向善向?qū)W演講稿(精選15篇)

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向善向?qū)W演講稿(精選15篇)
時(shí)間:2023-12-05 14:06:44     小編:MJ筆神

演講稿的撰寫需要注重語法和詞匯的正確使用,以確保演講者能夠順利表達(dá)自己的思想。如何寫一篇出色的演講稿是每個(gè)演講者都需要思考的問題,因?yàn)橐黄玫难葜v稿可以吸引聽眾的注意力,產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響力。我們應(yīng)該從選題、結(jié)構(gòu)、語言運(yùn)用等方面著手,努力打造一篇精彩的演講稿。最重要的是,希望這些范文能夠激勵(lì)大家勇敢地走上講臺(tái),用自己的聲音傳遞出真摯的情感和有力的觀點(diǎn)。

向善向?qū)W演講稿篇一

中華上下五千年,在這漫長的時(shí)間哺育了大地生靈,同樣也哺育了一些積極向上,一心向善的人,一個(gè)人是善是惡,這不僅是個(gè)人修養(yǎng)問題,而且還是立身處世的問題。善,利人利己利社會(huì)。惡,惡人惡己紛爭不斷。人人為善,就會(huì)家庭和睦、社會(huì)和諧、地方安寧、百業(yè)興旺、國家強(qiáng)盛。

作為中學(xué)生的我們,是祖國的未來,是21世紀(jì)的接班人。通過豐富多彩的學(xué)習(xí)、宣傳、教育活動(dòng),牢牢把握價(jià)值目標(biāo),深刻理解價(jià)值取向,自覺遵守價(jià)值準(zhǔn)則。讓積極奮發(fā)向上的思想和精神在我們的心中扎根、開花、結(jié)果,從而轉(zhuǎn)化為崇德向善、奮發(fā)向上的實(shí)際行動(dòng)。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,而一切美德的基礎(chǔ)就是愛。愛是生命的強(qiáng)光心存愛別人的心,去做力所能及的事??吹嚼先怂さ咕陀赂胰シ?,要相信世間總不是傷害好人,讓其受到譴責(zé),人都是會(huì)老的,難道你愿意哪天自己老了以后,一個(gè)人摔倒在街道上,卻無人問津?我們應(yīng)該有愛。在校園內(nèi)更是如此,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長、孝敬父母、不做違紀(jì)的事。這些事并不難,只是自己的意念之差。我們?yōu)槭裁床荒茉趯W(xué)校努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,崇德向上那?有了這些,一些不可能的事也皆為可能。記得魯迅說過這樣一句話:唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有進(jìn)步。這句話是說我們每個(gè)人都是應(yīng)該積極向上的。所以,我們要以身作則,從我做起。

奮發(fā)向上是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神,崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。

我們要以奮發(fā)向上、崇德向善的精神為引領(lǐng)。講道德、樹明禮向善之風(fēng),做正直友善的人。講學(xué)習(xí)、樹艱苦奮斗之風(fēng),做勤勞節(jié)儉的人。講健康、樹崇文尚潔之風(fēng),做健康開朗的人。樹立和諧之風(fēng),作遵紀(jì)守法的人。樹互助友愛之風(fēng),做熱心志愿服務(wù)的人。

奮發(fā)向上,是促進(jìn)社會(huì)人文發(fā)展的前提,崇德向善是增進(jìn)人類自然的精神。

向善向?qū)W演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我國是一個(gè)有著50歷史的文明古國,被世人譽(yù)為禮義之邦。道德血液在我們這個(gè)泱泱大國流淌了數(shù)千年,中華民族歷來就有見賢思齊的道德基因。這些年來,隨著改革開放的深入推進(jìn),我國社會(huì)道德主流積極健康向上。許多優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部和“平民英雄”脫穎而出,用愛心呼喚良知,用行動(dòng)感動(dòng)社會(huì),成為社會(huì)的道德模范,成為催生社會(huì)前行的重要力量。

當(dāng)前,我國社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期,一些領(lǐng)域誠信缺失、喪失道德底線,一些社會(huì)成員世界觀、人生觀、價(jià)值觀扭曲,是非、善惡、美丑界限混淆的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。在這個(gè)時(shí)候,尤其需要一種凝聚人心的積極精神,一種催人上進(jìn)的道德力量。這些道德模范,作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的樸素的實(shí)踐者,正是這種精神和力量的集中體現(xiàn)。

人無德不立。道德底線是社會(huì)的基本準(zhǔn)則,決不許肆意踐踏。全國道德模范評(píng)選表彰活動(dòng),弘揚(yáng)了公平正義,彰顯了善的價(jià)值,傳承了中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

道德模范,如同一盞盞明燈,點(diǎn)亮千家萬戶,照耀人們心靈。小善聚大愛,溪流成大海。他們使人相信,美德從未走遠(yuǎn),道德正能量始終存在,向善向上仍然是社會(huì)主流價(jià)值觀。

向善向?qū)W演講稿篇三

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。

中國共產(chǎn)黨人,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強(qiáng)大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,建立了新中國,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán);中國共產(chǎn)黨人,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領(lǐng)全國人民建設(shè)新家園,構(gòu)建幸福生活,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)了世界和平。

而先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實(shí)守信”的道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國的優(yōu)良素質(zhì),在傳統(tǒng)文化長期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息”。同時(shí),優(yōu)秀的民族文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。

孔融讓梨的故事大家都很熟悉了,孔融尊長的品德怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢?除此之外,古代還有程門立雪的尊師,三顧茅廬的恭敬,負(fù)荊請(qǐng)罪的團(tuán)結(jié),而今有“奪刀少年”救人一事。這些都體現(xiàn)出了他們是一個(gè)有著優(yōu)良品德的少年,在我們的整個(gè)世界也都推崇著善良的德行。雨果曾說過“善良既是歷史中稀有的.珍珠,善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。

以“奮發(fā)向上崇德向善”為精神引領(lǐng),講道德,樹明禮向善之風(fēng),做正直友善之人;講學(xué)習(xí),樹艱苦奮斗之風(fēng),做勤勞節(jié)儉之人;講健康,樹崇文尚潔之風(fēng),做健康開朗之人;講誠信,樹誠實(shí)守信之風(fēng),做正義坦蕩之人;講秩序,樹禮讓和諧之風(fēng),做遵紀(jì)守法之人;講奉獻(xiàn),樹互助友愛之風(fēng),做熱心志愿服務(wù)之人。

“奮發(fā)向上,崇德向善”,這不是一個(gè)對(duì)我們的要求,而是作為21世紀(jì)新新少年的我們所應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。如果我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都能做到崇德向善,奮發(fā)向上,那么我們的未來將是一個(gè)美好的未來、和諧的未來!

人人都應(yīng)爭做品德向善,積極進(jìn)取的人。相信自己,我們一定能行。我們將挑起富強(qiáng)祖國的使命,無負(fù)于未來無負(fù)于這美麗的藍(lán)天。放出你的熱情,放出你的愛,讓我們擁抱明天,讓我們擁抱明天的夢想,擁抱明天的美好!

張店小學(xué)。

20xx.10.12。

向善向?qū)W演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

善,是人性之根本,德,是中華世代傳承的美德,奮發(fā)向上,是每一代中華兒女的品格!正是先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實(shí)守信”的道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神,形成了中華民族的品格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國的優(yōu)秀品質(zhì),在傳統(tǒng)文化長期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息。

譬如文明城市——張家港,這原本是個(gè)不起眼的江邊小城,改革開放給張家港提供了良好的發(fā)展機(jī)會(huì),張家港人抓住這次機(jī)會(huì),開拓進(jìn)取,經(jīng)濟(jì)取得了長足發(fā)展,社會(huì)面貌煥然一新,其中精神文明的功勞最大了。張家港無線電廠原本是一家普通工廠,而工廠里不起眼的自行車棚,卻使工廠完成了與著名公司的合資經(jīng)營。原來,當(dāng)時(shí)那所著名公司派人來工廠考察,發(fā)現(xiàn)自行車分門別類地整齊擺放,感慨地說自行車都能擺放地這么整齊,可見工廠管理有多好,員工素質(zhì)有多高,于是同意合資。接著,許多家知名企業(yè)也相繼來這江邊小城合資。合資時(shí)公司代表曾說:“在一個(gè)企業(yè)的發(fā)展中,人的素質(zhì)和精神是極其重要的?!逼渲?,“素質(zhì)”要文明,而精神,便是我們傳承千年的德啊!俗話說“小德治家,中德治企,大德治國”,德,無處不在,家庭有它才能和睦,企業(yè)有它才能發(fā)展,而國家有它才能繁榮昌盛!可惜,現(xiàn)在,許多中華兒女已經(jīng)失去了祖先一代代傳承下來的“德”了,有些人連“文明”都失去了,我見過許多人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,不以德寬容他人,還用臟話罵人,甚至大打出手,從他們身上,我不禁有了一些感慨:這是昔日“禮儀之邦”的后代嗎?我們世代傳承的'德去哪了?他們還是中華兒女嗎?這些人真可惡,我們的祖先文明禮義,贏得了世人的尊重和“禮儀之邦”的美譽(yù),我們的祖先和睦友善,富有“德”性,可卻被有些人敗壞、玷污了。

所以,我們現(xiàn)在提倡“崇德向善”,互相寬容友善,同時(shí)“奮發(fā)向上”,振興祖國!人心都是向善的;朝著美好,向著希望。如向日葵一樣總是將臉深深地浸入陽光,永恒地向往和追求著光明。

讓我們共同努力,相信很快就會(huì)找回我們失去的德,重新贏得“禮儀之邦”的美譽(yù),使祖國更加繁榮昌盛!

向善向?qū)W演講稿篇五

老師好,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是:“道德的勇氣?!?/p>

我覺得有句話說得好:要做事,先做人。要做什么樣的人呢?做一個(gè)好人。在先問大家兩個(gè)很簡單的問題:第一個(gè)問題:當(dāng)你走在大街上,看到地上有垃圾,就像小紙團(tuán),塑料食品包裝袋這些垃圾,你會(huì)撿起它并扔到垃圾桶中去嗎?第二個(gè)問題:如果你看見一個(gè)陌生人亂扔垃圾,你會(huì)上前阻止他,還是皺皺眉迅速離開,又或裝作沒看見?我想大多數(shù)人只會(huì)皺皺眉,而很少有人去撿起垃圾或阻止扔垃圾。

于是在中國,面對(duì)不道德,敢怒不敢言成了普遍現(xiàn)象,這很可怕。20xx年的小悅悅事件便是社會(huì)的悲劇,一個(gè)名叫悅悅的小女孩跌倒在馬路中央,先后被兩輛車碾壓,7分鐘內(nèi)路過的18名路人竟無人施救,最后是一位拾荒老奶奶救了那奄奄一息的小悅悅,最后小悅悅經(jīng)搶救無效死亡,不禁要質(zhì)問那18位路人,為什么你們不救?為什么你們?nèi)绱死淠?為什么18個(gè)人無一施救?這不僅是人的悲劇,是社會(huì)的悲劇啊!冷漠的社會(huì)很可怕,一個(gè)人倒了,沒人扶,社會(huì)的良心就倒了。

為什么社會(huì)會(huì)變成這樣?我想,這和中國的`道德觀有關(guān)。中國人的道德觀對(duì)人要求極高,忠誠、孝順、善良、誠實(shí)、謙遜、勇敢。每一個(gè)中國人似乎都被希望成為一個(gè)圣人,一個(gè)完美的人,而大多數(shù)人都并未成為君子,而是成為了偽君子,社會(huì)中充斥著偽君子與懦夫,令人痛心小悅悅事件已經(jīng)4年過去了,社會(huì)好了嗎?我不知道,可是我覺得在變好,保定市的“良心油條哥”,最美教師張麗莉,這些都是好人,是中國好人,如果一個(gè)個(gè)小人物都成了好人,那么一個(gè)社會(huì)也會(huì)好,一個(gè)國家會(huì)更好。一個(gè)好人,要敢說,要敢做,你可以不與歹徒搏斗,但要學(xué)會(huì)給老人讓座;你可以沒有驚天動(dòng)地的大事記,但是做事要對(duì)得起自己的良心。假如你是官,請(qǐng)不要貪,假如你是公務(wù)員,不要懶;假如你是醫(yī)生,請(qǐng)多點(diǎn)耐心;你是中國人,請(qǐng)做一個(gè)好人!這就是中國夢。

所以我們要做有道德的中國人,當(dāng)你見到歹徒,要斗智斗勇;當(dāng)你見到老人跌倒,上去攙扶;當(dāng)有人亂扔垃圾,上去制止。不能去忍受那些不道德現(xiàn)象。好人要勇敢,好人就應(yīng)該做好事,我們不能向不道德低頭,當(dāng)每個(gè)小人物都對(duì)不道德說“不”的時(shí)候,社會(huì)就會(huì)進(jìn)步,一個(gè)新的時(shí)代就會(huì)到來。

在這里我要呼吁;見到不道德之事,請(qǐng)不要猶豫,不需要做一個(gè)君子,但要做一個(gè)敢說話的人。

向善向?qū)W演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

寒假里,我和爸爸一起讀了《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書,里面的小故事深深地吸引了我。前段時(shí)間,我曾把24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀熟讀成誦,但對(duì)其中的內(nèi)涵不太理解,而這本書把故事分成三篇,從國家、社會(huì)、公民三個(gè)層面,幫助我加深了理解。

爸爸指著《看看我家的大變化》說,他小時(shí)候家里連自行車也沒有,爺爺奶奶每天徒步送他上下學(xué),那時(shí)候更別說用上電話、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)這些高科技產(chǎn)品了。至今我們家里還留著一樣老古董——一臺(tái)14寸鴿牌黑白電視機(jī),爸爸說這是他小時(shí)候家里最值錢的家用電器,相比而言,現(xiàn)在的我比爸爸小時(shí)候可幸福多了!如果比起書里寫的《翻身農(nóng)奴把歌唱》的話,那我們更是幸福千萬倍了,我深深地感受到,我們每個(gè)人的幸福都離不開祖國的強(qiáng)大!

作為一名少年兒童,我們又應(yīng)該如何去實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?這本書也告訴了我們答案,每一個(gè)人要從自己做起,向社會(huì)釋放正能量。有一天我們路過步行街,爸爸指著一排印著“出眾教育”的.廣告牌問:你還記得《奮發(fā)向上,崇德向善》里的故事嗎?啊,我想起來啦,那是關(guān)于安師大的一個(gè)大學(xué)生哥哥王雷的故事——《農(nóng)家子弟的創(chuàng)業(yè)路》。他的家庭很窮苦,在上大學(xué)時(shí),王雷需要自力更生,養(yǎng)活自己,用自己的專業(yè)知識(shí)開輔導(dǎo)班,畢業(yè)后開辦了自己的公司,還回報(bào)了社會(huì)。爸爸說只要我們有夢想,勤奮踏實(shí),每個(gè)人都可以有屬于自己的成功,每個(gè)人都可以有精彩的人生。

爭做愛國、敬業(yè)、誠信、友善的公民,書里既有好干部孔繁森、科學(xué)家林俊德、好醫(yī)生胡佩蘭,也有很多普通的一員:售票員李素麗、村民李繼林、劉平貴;既有老人白方禮,也有殘疾人馬成良,他們的故事深深感動(dòng)著我。

爸爸說光讀書光感動(dòng)還不夠,我們還要用自己的實(shí)際行動(dòng),來爭做好公民!說做就做,我也加入了“志愿者”服務(wù)的隊(duì)伍。寒假期間,回家過年的人很多,我和爸爸來到長途汽車站,那里人山人海,人們排著長長的隊(duì)伍,像一條條正在游動(dòng)的長龍。

通過這些活動(dòng),我更加明白了“我為人人,人人為我”的含義,幫助別人,快樂自己,作為幸福大家庭里的小成員,我們要奮發(fā)向上,崇德向善!

向善向?qū)W演講稿篇七

大家早上好!我是八班的徐思雨同學(xué)。我演講的題目是《奮發(fā)向上,崇德向善》。

奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。中國共產(chǎn)黨人,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強(qiáng)大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,建立了新中國,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán);中國共產(chǎn)黨人,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領(lǐng)全國人民建設(shè)新家園,構(gòu)建幸福生活,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)了世界和平。

在我國歷史上,用人標(biāo)準(zhǔn)一直是按照德與才兩個(gè)大的方面來考慮的,這就很自然地要牽涉到如何處理兩者的關(guān)系。劉邦打天下時(shí),是把才能放在第一位的,陳平"盜嫂受金"照舊得到重用。

曹操明確提出"唯才是舉"看才能。唐太宗曾就用人問題與魏征交談,魏征很明確地講了一番話:“大體意思是說,在亂世爭雄的.時(shí)候,用人往往顧不了許多,只求其才能,有利于打天下就行;但在治理國家時(shí),就必須是德才兼?zhèn)洳拍苡?。到了宋朝,《資治通鑒》的主編司馬光對(duì)德才關(guān)系有了更精確的論述,他說:“才者,德之資也;德者,才之帥也。"意思是德行是才能的向?qū)?,有了好的德行,才能就?huì)得到善用;才能是德行的輔助,有了好的才能才可民不屈的精神靈魂,先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實(shí)守信的道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國的優(yōu)良素質(zhì),在傳統(tǒng)文化長期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息”。同時(shí),優(yōu)秀的民族搜索文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,有負(fù)荊請(qǐng)罪的謙讓團(tuán)結(jié)等等。其實(shí),做到講文明、講禮儀并不難。其中一部分同學(xué)身體力行,已經(jīng)成了我們學(xué)校一道明禮的獨(dú)特風(fēng)景線。在此,希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對(duì)待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個(gè)明禮知恥崇德向善的好學(xué)生。我的演講完畢,謝謝大家!

向善向?qū)W演講稿篇八

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天很榮幸在這里參加演講,我今天演講的題目是《崇德向善,奮發(fā)向上》。

崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶,崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、人與人之間的和諧發(fā)展。在我看來,崇德向善主要是體現(xiàn)在“德”與“善”這兩個(gè)字上面?!暗隆奔吹滦?,“善”即善良,是要求我們的德行要向善良上面發(fā)展。展現(xiàn)的社會(huì)的正能量。古時(shí)候有“孔融讓梨”的典故,而今有“奪刀少年”救人的事件,都體現(xiàn)出了他們是一個(gè)有著優(yōu)良品德的少年,在我們的整個(gè)世界也都推崇著善良的德行。雨果曾說過“善良既是歷史中稀有的珍珠,善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人?!蹦敲慈绻阆氤蔀橐幻麄ゴ蟮娜?,你就要讓你的德行變得善良。

奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;在我看來,奮發(fā)向上主要體現(xiàn)在“奮”與“上”這兩個(gè)字上面,“奮”即是奮進(jìn),“上”即是一個(gè)前進(jìn)的力量。奮發(fā)向上,是要求我們要做一個(gè)積極向上,進(jìn)取的人,為我們的社會(huì)前進(jìn)而努力。我的學(xué)習(xí)道路中,再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。只有我們不斷地努力,不放棄,我們才能取得成功。要是我們?nèi)祟愖嫦仁且粋€(gè)不思進(jìn)取的人,那么我們可能還在猿人時(shí)代,我們不會(huì)有今天的高樓大廈,不會(huì)有美味可口的零食,不會(huì)有色彩艷麗的衣裳,更不會(huì)有我們現(xiàn)在擁有的美麗世界。

崇德向善,奮發(fā)向上,這不是一個(gè)對(duì)我們的要求,而是作為21世紀(jì)新青年的我們所應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。我想,如果我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都能做到崇德向善,奮發(fā)向上,那么我們的未來將是一個(gè)美好未來、和諧的未來。

人人都應(yīng)爭做品德向善,積極進(jìn)取的人。為我們的美好明天而努力吧!

這就是我今天主題為“崇德向善,奮發(fā)向上”的演講,謝謝大家!

向善向?qū)W演講稿篇九

我們小學(xué)生一定要崇德向善,養(yǎng)成良好的品德,鍛造優(yōu)良的品質(zhì)。為什么呢?因?yàn)?,我們是祖國的花朵,將來我們長大了,我們的爸爸,媽媽是要退休的,所以,我們要擔(dān)起社會(huì)上各種職業(yè)的接班人。比如說,我們現(xiàn)在的醫(yī)生將來可能就要退休了,所以我們要好好學(xué)習(xí),而且要向周圍那些品德高尚、善良、正直的人學(xué)習(xí)。

不僅要崇德向善,誠實(shí),這個(gè)詞也要伴隨我們一生。在德國,如果你逃票、撒謊騙人、欠錢不還的話,那么就再也沒有人和你做朋友,更哪家銀行愿意借給錢,甚至你找工作都成問題。而在中國,沒這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)矩,你撒謊騙人頂多遭人批評(píng),逃票最多讓你的良心受到一定譴責(zé),總之,不管怎樣,我們無時(shí)無刻都要誠實(shí),至于善意的謊言,在迫不得已的情況下可以使用,但事后要對(duì)自己進(jìn)行良心上的譴責(zé)。

同學(xué)們,假如你們真的做到了以上的要求,那么你們將一定會(huì)受益匪淺的,希望你們能做到。

向善向?qū)W演講稿篇十

奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組織部分,是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。我們今天的道德講堂以“奮發(fā)向上、崇德向善”為主題,共有六個(gè)流程,分別是“自我反思、唱一首歌曲、學(xué)模范(看一部短片和講一個(gè)故事)、誦一段經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”。

讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行一次深刻的反思:“心誠不誠”、“情真不真”、“行正不正”在大家反思的時(shí)候,我講一個(gè)故事:在一檔綜藝節(jié)目中有一個(gè)問題是:電梯里總有一面大鏡子,那個(gè)大鏡子是干什么用的呢?回答踴躍:用來對(duì)鏡檢查一下自己的儀表;用來看清后面有沒有跟進(jìn)來不懷好意的人;用來擴(kuò)大視覺空間,增加透氣感一再啟發(fā)后,主持人終于說出了非常簡單的正確答案:肢殘人士搖著輪椅進(jìn)來時(shí),不必費(fèi)心轉(zhuǎn)身即可從鏡子里看見樓層的顯示燈。原來是這樣!原本活潑靚麗、機(jī)智風(fēng)趣的嘉賓們多少有些尷尬,其中有一位頗有些抱屈地說:"那我們?cè)跄芟氲侥兀?是啊,怎能想到呢?時(shí)至今日,我們的確越來越聰明,我們的知識(shí)面的確越來越寬廣。我們思考一個(gè)問題時(shí)常可以想到海闊天空,但不幸的是,無論思路擴(kuò)展到多遠(yuǎn),我們往往還是從自己出發(fā)的。這說明:電梯里的鏡子,有人用來裝飾自我,有人用來保護(hù)自我,有人依此舒適自我,為什么沒有想到“自我”之外的“他人”呢?答案之所以正確,正是因?yàn)槠涑龊跞藗兊囊饬?。?xì)味之下,我們不難想到我們的出發(fā)點(diǎn)總是站在自己的腳下!

下面,我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):唱一首歌曲?!豆竦赖赂琛罚ㄕ?qǐng)大家起立。)謝謝大家,請(qǐng)坐。

下面,進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)模范。一是看一部短片?!白蠲澜處煛睆堺惱颍河萌崛醯纳碥|譜寫了一曲教師英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌。一起聆聽一個(gè)我們身邊道德模范的故事。周老師的故事。有多少人像雷鋒一樣,那么富有愛心,那么真誠善良,像一顆小小的螺絲釘,雖不起眼,但卻必不可少??纯次覀兩磉叄陀羞@樣一位長者,她就是我們的周老師。(講周老師的故事。)。

下面,進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié):誦一段經(jīng)典。讓我們一起來學(xué)習(xí)兩句國學(xué)經(jīng)典:第一句是“:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”出自《論語》,知道學(xué)習(xí)的人不如喜歡學(xué)習(xí)的人,喜歡學(xué)習(xí)的人不如以學(xué)習(xí)為快樂的人。這句話告誡我們:要自我力求進(jìn)步,發(fā)憤圖強(qiáng),努力求知,永不停息,就是奮發(fā)向上。第二句是“三人行必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之”。這句話也出自《論語》,意思是幾個(gè)人同行,其中必定有人可以做我的老師。我選擇他善的方面向他學(xué)習(xí),看到他不善的方面就對(duì)照改正自己的缺點(diǎn)。這也暗合了崇德向善的思想。請(qǐng)大家跟我一起大聲誦讀一遍:“子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!薄白釉唬喝诵斜赜形?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!?/p>

下面,進(jìn)行第五環(huán)節(jié)發(fā)善心。什么是發(fā)善心?很多人認(rèn)為幫助別人,祈福他人,放生等等就是發(fā)善心,并且認(rèn)為只要做了善行就一定能得到善果報(bào)。我個(gè)人理解這些只是發(fā)善心的外在表現(xiàn),還不是完全意義上的發(fā)善心。發(fā)善心,應(yīng)該是由內(nèi)而發(fā),量力而為,不求回報(bào),不貪功德,無私奉獻(xiàn)的慈悲心。任何有貪念回報(bào),貪念功德的善行都不是真正的發(fā)善心。真正的發(fā)善心是在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,真誠的幫助身邊需要幫助的人或小動(dòng)物,同時(shí),對(duì)待生活中遇到的問題,有一顆寬容自己,寬容別人的心也是善心的體現(xiàn)。只要做到內(nèi)心的真善,所做的任何善行,才是真正意義上的發(fā)善心。

第六環(huán)節(jié),送吉祥。奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在深化改革進(jìn)入關(guān)鍵性時(shí)期,顯得更為重要,因此,我們要立足本職工作,努力將奮發(fā)向上、崇德向善的精神傳遞給學(xué)生,為身邊的人送上奮發(fā)向上、崇德向善的吉祥正能量!希望大家每時(shí)每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,崇德向善”的道德心。

向善向?qū)W演講稿篇十一

善,是人性之根本,德,是中華世代傳承的美德,奮發(fā)向上,是每一代中華兒女的品格!正是先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實(shí)守信”的道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神,形成了中華民族的品格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國的優(yōu)秀品質(zhì),在傳統(tǒng)文化長期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息。

譬如文明城市——張家港,這原本是個(gè)不起眼的江邊小城,改革開放給張家港提供了良好的發(fā)展機(jī)會(huì),張家港人抓住這次機(jī)會(huì),開拓進(jìn)取,經(jīng)濟(jì)取得了長足發(fā)展,社會(huì)面貌煥然一新,其中精神文明的功勞最大了。張家港無線電廠原本是一家普通工廠,而工廠里不起眼的自行車棚,卻使工廠完成了與著名公司的合資經(jīng)營。原來,當(dāng)時(shí)那所著名公司派人來工廠考察,發(fā)現(xiàn)自行車分門別類地整齊擺放,感慨地說自行車都能擺放地這么整齊,可見工廠管理有多好,員工素質(zhì)有多高,于是同意合資。接著,許多家知名企業(yè)也相繼來這江邊小城合資。合資時(shí)公司代表曾說:“在一個(gè)企業(yè)的發(fā)展中,人的素質(zhì)和精神是極其重要的?!逼渲?,“素質(zhì)”要文明,而精神,便是我們傳承千年的德??!俗話說“小德治家,中德治企,大德治國”,德,無處不在,家庭有它才能和睦,企業(yè)有它才能發(fā)展,而國家有它才能繁榮昌盛!

可惜,現(xiàn)在,許多中華兒女已經(jīng)失去了祖先一代代傳承下來的“德”了,有些人連“文明”都失去了,我見過許多人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,不以德寬容他人,還用臟話罵人,甚至大打出手,從他們身上,我不禁有了一些感慨:這是昔日“禮儀之邦”的后代嗎?我們世代傳承的德去哪了?他們還是中華兒女嗎?這些人真可惡,我們的祖先文明禮義,贏得了世人的尊重和“禮儀之邦”的美譽(yù),我們的祖先和睦友善,富有“德”性,可卻被有些人敗壞、玷污了。

所以,我們現(xiàn)在提倡“崇德向善”,互相寬容友善,同時(shí)“奮發(fā)向上”,振興祖國!人心都是向善的;朝著美好,向著希望。如向日葵一樣總是將臉深深地浸入陽光,永恒地向往和追求著光明。

讓我們共同努力,相信很快就會(huì)找回我們失去的德,重新贏得“禮儀之邦”的美譽(yù),使祖國更加繁榮昌盛!

向善向?qū)W演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是五年級(jí)一班的李茹欣,今天我所講的題目是《崇德向善,奮發(fā)向上》的故事。

今天我給大家講一個(gè)《三顧茅廬》的故事。漢末,劉備聽說諸葛亮很有學(xué)識(shí),又有才能,就和關(guān)羽、張飛一同帶著禮物到隆中臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地回去。不久,劉備又與關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)大雪第二次去請(qǐng)。不料諸葛亮又外出了。張飛本不愿意再來,見諸葛亮不在家,就催著要趕快回去。劉備只得留下一封信,表達(dá)自己對(duì)諸葛亮的敬佩和請(qǐng)他出來幫助自己挽救國家危險(xiǎn)局面的意思。過了一段時(shí)間之后,劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮。到那里后,見諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動(dòng)他,一直在門外等到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下來談話。“三顧茅廬”成了恭敬的典范。

國無德不興,人無德不立,中華民族禮儀之邦,中華文化源遠(yuǎn)流長,中華美德世代傳承,明五禮、知五恥,對(duì)個(gè)人是品德修養(yǎng),融入到社會(huì)生活中,是家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德,是維系社會(huì)正常生活和良好風(fēng)氣的豐厚滋養(yǎng)。

以“明禮知恥崇德向善”為精神引領(lǐng),講道德,樹明禮向善之風(fēng),做正直友善的人;講學(xué)習(xí),樹艱苦奮斗之風(fēng),,做勤勞節(jié)儉的人;講健康,樹崇文尚潔之風(fēng),做健康開朗的人;講誠信,樹誠實(shí)守信之風(fēng),做正義坦蕩的人;講秩序,樹禮讓和諧之風(fēng),做遵紀(jì)守法的人;講奉獻(xiàn),樹互助友愛之風(fēng),做熱心志愿服務(wù)的人。

同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來吧,為社會(huì)風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn)!

謝謝大家,我的講話結(jié)束了!

向善向?qū)W演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是——助人為樂是一種美德。

助人為樂就是關(guān)心體貼他人,在他人有困難的時(shí)候,能主動(dòng)熱情的給予幫助和照顧,在別人得到幫助的同時(shí)自己也能從中得到快樂,這是人的一種高尚行為。我們都知道雷鋒叔叔,他助人為樂的光輝事跡,影響著我們現(xiàn)代每一代人。他出差一千里,從撫順一上火車,就幫助列車員擦地板,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。忙完這些事,他又給不識(shí)字的旅客念報(bào),宣傳黨的政策?;貋淼穆飞嫌謳椭洗竽镎覂鹤?。雷鋒做的這些都是在細(xì)微不過的小事,卻讓我們感受到了人間真情,體會(huì)到了人與人之間的濃濃情意,也讓我們感受到付出的快樂。我們應(yīng)當(dāng)以雷鋒叔叔為榜樣,從身邊的小事做起,盡自己力所能及去幫助需要幫助的人。

在家里,可以幫媽媽做家務(wù),洗洗碗,拖拖地板,折折衣服,也可以幫奶奶穿針引線,要努力成為家里懂事的小主人。在學(xué)校,同學(xué)間要相互體貼,相互幫助。成績好的同學(xué)可以幫助成績不好的同學(xué),共同進(jìn)步。

助人為樂是活的快樂的源泉。同學(xué)們無需一定要做出什么驚人之舉,不經(jīng)意間幫助他人解決了一些小問題,當(dāng)他人輕輕地對(duì)你道一聲謝,你快樂的心扉就會(huì)打開。

助人為樂是一種心靈的坦然,人格的升華。幫助別人是春風(fēng)撫柳的輕柔;是扶老人小孩過馬路的一臂之力;是公交車上給人讓座的善舉;是為別人指路的幾句話;更是危急時(shí)刻的救命草……當(dāng)看到別人需要幫助時(shí),心底流淌出一股溫泉時(shí),你就理解了幫助他人,當(dāng)再向他邁開一步,就真的可以幫助了他們。只要播種了愛心,心中就會(huì)長出善良明澈的花朵,感動(dòng)別人的同時(shí),對(duì)自我更是一種喜悅,成長,幸福。

正所謂“單絲不成線,獨(dú)木不成林?!比绻瑢W(xué)們都能幫助身邊需要幫助的人,人人都有樂于助人的好品質(zhì),那么不但能促進(jìn)社會(huì)和諧、進(jìn)步,還能使我們更加團(tuán)結(jié),生活更美好。

向善向?qū)W演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是班的,今天我演講的題目是《明五禮、知五恥》。

鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步,花兒用美麗裝扮世界,我們要用行動(dòng)美化校園!同學(xué)們,中華文明,源遠(yuǎn)流長;華夏古國,禮儀之邦;但在今天,不文明之舉,卻在我們的身旁。在家里,來了客人,沒禮貌,不熱情;面對(duì)長輩的批評(píng),愛發(fā)脾氣,愛頂撞。在學(xué)校,偶爾會(huì)看見潔白的墻上有一串串的臟腳印,干凈的操場上有碎屑的紙片和灰蒙蒙的糖紙等等。

首先,我們要知道什么是“五禮”,什么是“五恥”。五禮,即仁、義、誠、敬、孝。仁:即關(guān)愛他人,助人為樂,立人達(dá)人;義:即堅(jiān)守正道,見義勇為,見危扶助;誠:即以誠待人,誠實(shí)守信,履約踐諾;敬:即忠于職守,敬業(yè)奉獻(xiàn),虔誠勤勉;孝:即傾心侍奉,孝老愛親,知恩圖報(bào)。五恥,即懶、貪、奢、浮、愚。懶:即好逸惡勞,好吃懶做,不思進(jìn)??;貪:即貪圖享受,巧取豪奪,唯利是圖;奢:即驕奢淫逸,鋪張浪費(fèi),揮霍無度;?。杭葱母庠?,急功近利,弄虛作假;愚:即愚昧無知,麻木不仁,迷信盲從。

那么,在實(shí)際生活中,我們?cè)撊绾巫瞿??一要懂禮貌,講文明;二要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是要學(xué)會(huì)自主預(yù)習(xí),自覺讀書,還要獨(dú)立認(rèn)真完成自己的作業(yè);三要注意自己的生活習(xí)慣,飲食要有規(guī)律,不要暴飲暴食,要勤洗手,講衛(wèi)生;四要注意自己的形象,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,防止細(xì)菌入侵自己的身體,防止生病。

同學(xué)們,有一位思想家曾說過:播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格?!耙恢í?dú)放不是春,百花齊放春滿園?!弊屛覀儚慕裉熳銎穑瑥淖约鹤銎?,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,明五禮,知五恥,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)“明禮知恥”的合格美德少年。

向善向?qū)W演講稿篇十五

“奮發(fā)向上,崇德向善”是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展?!皧^發(fā)向上、崇德向善”是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組織部分,是振興中華,走向復(fù)興的偉大事業(yè)。

“人的生命是有限的??墒?,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”相信每個(gè)人都熟悉雷鋒同志的這段話。因?yàn)槔卒h精神像春風(fēng)一樣拂過了我們的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)、樂于助人、爭做文明使者的種子。先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實(shí)守信“的道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國的優(yōu)良素質(zhì),在傳統(tǒng)文化長期孕育下的中華傳統(tǒng)美德,使中華民族走向繁榮昌盛,生生不息。國無德不興,人無德不立。我們祖國歷來有“禮儀之邦”的美譽(yù),我們的祖先用德行和智慧為我們這個(gè)民族奠定了“禮儀之邦”的沃土:從“程門立雪“,“孔融讓梨”,從“三顧茅廬”,到“負(fù)荊請(qǐng)罪”……眾多的率先垂范,為后代樹立了光輝的榜樣,使得中華傳統(tǒng)美德代代相傳。

中華文化源遠(yuǎn)流長,中華美德世代傳承,明五禮、知五恥,對(duì)個(gè)人是品德修養(yǎng),融入到社會(huì)生活中,是家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德,是維系社會(huì)正常生活和良好風(fēng)氣的豐厚滋養(yǎng)。

如今,在我們身邊有許多身體力行的文明使者,正因?yàn)樗麄兊难孕薪o我們學(xué)校和社會(huì)帶來了溫暖,是我們身邊明禮的獨(dú)特風(fēng)景線。其實(shí),做到講文明、講禮儀并不難,難的是時(shí)時(shí)事事都把明禮牢記心中。

但是,只要我們每個(gè)人都向著這個(gè)目標(biāo)積極努力,以“明禮、知恥、崇德、向善”約束我們的言行,那我們的社會(huì)就一定是如同春天般的溫暖,真正是和諧、文明的大家庭。讓我們從自己做起,明禮、知恥、崇德、向善,共同建造和諧新風(fēng)尚。

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