方案是解決問題的藍圖，它可以指導我們達成目標。方案的制定需要充分利用各種現(xiàn)有的技術(shù)和資源。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
消防安全教育策劃方案篇一
堅持以黨的xx大、xx屆五中全會精神為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，按照“安全第一，預防為主，綜合治理”的指導方針，以創(chuàng)建“和諧校園”為載體，切實加強對學生安全法律法規(guī)知識教育，進一步增強師生的安全防范意識，提高師生的避險自救能力，嚴防發(fā)生各類安全事故，進一步推進平安校園建設。
二、活動主題。
“強化安全意識，提高避險能力”
三、活動時間。
xx年3月7日至3月31日。
四、活動內(nèi)容及形式。
（一）營造“安全教育月”環(huán)境氛圍。在校門口懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳橫幅標語，在校園醒目位置設置安全教育專欄，各班出一期以““強化安全意識，提高避險能力”為主要內(nèi)容的黑板報，學校發(fā)放一份安全告家長書，營造“安全教育月”活動的濃厚氛圍。
（二）開展形式多樣的'安全教育活動。
1、組織開展一次疏散演練。在確保安全的前提下，組織一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案，事后有評估、有總結(jié)，通過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。
2、進行一次專門安全教育。通過國旗下講話、安全知識征文比賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、出版班級黑板報等多種形式組織系列安全教育活動，切實增強學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。
3、布置一份安全隱患排查作業(yè)。給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入學生思想行動之中。對學生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。
4、組織一次校園安全大檢查活動。對排查出的各種隱患，立即落實整改措施和整改責任，確保各類安全隱患及時整改，防止各類安全事故的發(fā)生。
5、開展一次全員安全培訓教育活動。要通過“安全教育月”活動，在教職員工中間，組織開展以安全法律法規(guī)知識和安全防范基本知識為主要內(nèi)容的全員培訓活動，并將培訓情況記入檔案。
五、活動要求。
（一）加強領導，務求實效。要把“安全教育月”活動，作為平安和諧校園建設的重要內(nèi)容，作為確保學校安全穩(wěn)定的必要措施，認真抓好，確保各項活動順利開展，取得實效。
（二）精心組織，突出重點。要加大宣傳力度，通過多種形式，營造濃厚的安全氛圍；要圍繞活動主題，開足上好安全教育課，認真組織好應急疏散演練；要強化安全措施，落實安全責任，有效整治安全隱患。
（三）齊抓共管，整體推進。各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作，以點帶面，以月促年，建立健全學校安全工作長效機制，進一步提高學校安全管理水平。
（四）總結(jié)經(jīng)驗，深化活動。學校將積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，對在活動中涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗，將進行表彰。各處室、年段、班級也要認真總結(jié)經(jīng)驗，3月31日前，要將活動相關(guān)資料報政教處。
消防安全教育策劃方案篇二
1、宣傳、學習和貫徹我國“預防為主，防消結(jié)合”的基本方針和基本法律法規(guī)。
2、了解消防安全知識、滅火知識，注意安全，珍愛生命。
3、了解正確使用液化氣、煤氣、電器，掌握滅火方法、自救和逃生方法，并轉(zhuǎn)危為安。
師生收集了一些“消防安全事故”的例子。
(一)老師講兩個“火災案例”，吸引學生注意力。
案例一。
20xx年2月23日，河南省新野縣某小學四年級7名學生，中午放學后到學校附近的個體焊補部門門前玩耍。出于好奇，其中一人用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口，引起爆炸。兩人死亡，一人重傷，兩人當場輕傷。
20xx年4月5日上午，山西省某煤礦二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領下，到七八里外的山區(qū)春游。學生野餐引發(fā)火災，當場燒死29名學生，1人重傷，3人輕傷。
(二)學生四人一組討論“消防安全事故”，并將自己的所見所聞告訴同組學生，增強防火安全意識。
(三)小組討論“消防安全”應注意的事項、滅火方法和逃生方法。
(1)校園防火需要注意什么？
(2)液化氣和煤氣怎么用？
(3)如何使用電器？
(4)外出野餐需要注意什么？
(5)發(fā)生火災如何報警？
(6)滅火方法有哪些？
(7)一個人著火了如何自救？
(8)大樓著火如何逃生？
(9)如何從山火中逃生？
(四)了解一些火災原因。
(1)了解。
消防安全教育策劃方案篇三
結(jié)合全國中小學生安全教育日活動，讓學生學習消防知識，提高消防意識，抓好安全教育，學校少先隊與新會消防大隊聯(lián)合開展“提高消防意識共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內(nèi)務整理等方式途徑，進一步提高學生的消防安全素質(zhì)。
四年級全體師生。
20xx年3月29日，第五周星期四下午。(如果下雨活動改期，具體時間另定)。
集中時間：3：20(不做眼保健操)集中地點：升旗臺前。出發(fā)時間：3：30，活動時間4：00—5：00，學生放學時間5：30。
新會消防大隊。
1、以級為單位先集中在操場，統(tǒng)一出發(fā)，順序和負責集合的教師：趙某某。
2、在消防大隊開展活動：集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品(交給梁書記)——參觀內(nèi)務整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結(jié)束回校。
1、活動聯(lián)系：黃主任。
2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。
3、各中隊排四列中隊、統(tǒng)一校服(短袖衣、長褲子)、紅領巾，中隊旗。
4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀律好的.學生坐消防云梯車。
5、守路口：級長安排老師，交警協(xié)助。
6、照相：xx樓。
7、橫額：星期三上午完成并送到消防大隊。
消防安全教育策劃方案篇四
__幼兒園按照上級部門認真貫徹落實《__消防安全委員會文件》及《20__年__“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求，我園以“119消防宣傳日”為契機，組織開展“119”———“人人參與消防，共享平安生活”的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
一、組織領導：
組長：__。
副組長：__。
組員：各班班主任，保安__。
二、活動主題。
人人參與消防，共享平安生活。
三、活動內(nèi)容。
1.組織教師學習消防安全知識。
11月2日，我園園長邀請消防隊宣傳部的老師來我園進行消防知識培訓。
2.營造宣傳氣氛。
在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄，并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識，使我園安全宣傳教育具有針對性，知識性和趣味性。
3.開展安全演練活動。
開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。
四、準備工作。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線。
五、疏散原則。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。
2、聽見演習信號后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
六、要求：
1、明確職責。
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2、查改到位。
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發(fā)送宣傳知識，增強家長及師生消防意識。
七、活動安排表：
1、開展全園“119消防日”消防演習活動。(全體教職工)。
2、制定幼兒園“119消防日”活動方案。(11月9日)。
3、安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)。
4、全園教師開展相關(guān)“119消防日”的安全教育。
為開展好今年的“119”消防日宣傳活動，創(chuàng)造良好的社會消防安全環(huán)境，根據(jù)《__省20__年“119”消防日宣傳周活動方案》的總體要求及《20__年“119”消防日宣傳周活動方案》，現(xiàn)將分局有關(guān)活動安排通知給你們，請按要求并結(jié)合幼兒園實際，抓好工作落實。
一、活動主題。
認識火災，學會逃生。
二、活動時間。
11月5日至11月11日。
三、活動內(nèi)容。
(一)開展“認識火災，學會逃生”消防主題宣傳活動。
1.在幼兒園校園懸掛宣傳標語、橫幅，標語內(nèi)容“消防宣傳活動主題‘認識火災，學會逃生’”“全民參與，關(guān)注消防、關(guān)愛消防”等。
2.參觀消防表演。11月9日上午10時至11時，消防支隊在__小區(qū)舉行滅火和疏散逃生演習。同日，__消防特勤中隊在119廣場南、北放置消防車2臺，1臺表演逃生技術(shù)，1臺展示破拆裝備。分局將根據(jù)統(tǒng)一部署安排部分幼兒園組織學生參觀。
(二)開展“百場萬人”消防知識技能大宣講活動。
1.各幼兒園要根據(jù)所屬轄區(qū)消防大隊的安排，參加各消防大隊組織的消防知識培訓，各幼兒園也要結(jié)合實際組織消防知識培訓和消防安全疏散演練。
2.參觀消防站。
__各執(zhí)勤消防中隊將在11月9日下午對外開放，由轄區(qū)公安消防大隊組織中小學生參觀體驗，參觀宿舍、車庫，體驗著裝、水帶連接、手提滅火器滅火等內(nèi)容。各有關(guān)幼兒園要積極配合，按要求組織學生參觀。
3、參加消防作品展。
由__消防委員會、__消防協(xié)會聯(lián)合舉辦消防作品展，參展作品：反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫畫、書法、書畫、剪紙及“認識火災，學會逃生”消防主題征文等。每個幼兒園報送1—3個作品，于11月5日前報分局辦公室。分局將選送8個作品參加__作品展。__作品展由消防作品評審小組集中評選，設一等獎1名，獎勵1000元;二等獎3名，獎勵500元，三等獎5名，獎勵300元，優(yōu)秀獎10名，獎勵100元，頒發(fā)證書。
(三)開展“全民消防安全知識網(wǎng)絡大賽”
1.開展網(wǎng)上消防知識答題。有條件的幼兒園要組織本單位師生員工參與以“認識火災，學會逃生”主題的網(wǎng)上消防知識答題活動。(__，__消防總隊公眾微信平臺)?；顒?1月5日開始至11月11日結(jié)束，每日設答題獎若干名。
2.組織參加“萬人答卷”活動。11月9日前，分局辦公室將列出100道消防知識復習題。各幼兒園要組織師生員工廣泛參與(參與人數(shù)在總結(jié)中寫明)。
(四)認真排查消防安全隱患。
各幼兒園要結(jié)合安全檢查“回頭看”活動，在“119”宣傳周期間，認真排查、消除各類安全隱患。
四、活動要求。
(一)提高認識，厲行節(jié)約。
要按照中央八項規(guī)定和群眾路線教育實踐活動的要求，杜絕鋪張浪費和形式主義，在“以節(jié)儉求實效”的方針下，精心安排實施今年的“119”消防日宣傳活動。
(二)因地制宜，務求實效。
各幼兒園要在總結(jié)近年來“119”消防日宣傳活動經(jīng)驗的基礎上，密切結(jié)合幼兒園火災特點規(guī)律和消防安全薄弱環(huán)節(jié)，以提高消防安全意識、普及火災逃生常識、增強自防自救能力為重點，按照不同群體消防安全需求，針對幼兒園屬人員密集場所的火災特點，創(chuàng)新思路，策劃組織操作性、針對性強，師生參與度、互動性高的宣傳活動，使師生員工學到消防安全常識和逃生自救技能。
(三)強化安全，落實責任。
針對近期安全形勢，各幼兒園要組織好各項安全宣傳和教育，落實安全責任，將安全宣傳教育和防范工作滲透到校園每個角落。同時，各幼兒園要加強門衛(wèi)值守，堅持領導帶班值班制度，對校園周邊環(huán)境進行排查整治，確保校園安全。
各幼兒園“119”消防日宣傳活動總結(jié)(電子版)，請于11月14日前報分局辦公室。
活動目的。
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合“創(chuàng)建平安校園”活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒消防疏散演習活動旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事件。
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活動目標。
1、觀察、了解消防隊員所從事的工作，探索消防車、消防用具，大膽質(zhì)疑與提問。
2、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識，培養(yǎng)消防意識，豐富自我保護的常識、方法。
3、初步萌發(fā)自我保護意識及珍惜生命的情感。
4、知道消防隊員全心全意為人民服務，激發(fā)幼兒喜愛消防隊員的情感。
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活動要求。
2、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位在操場呈體操隊。
形按順序排列，集合向組長匯報本班人數(shù);。
3、活動中參加演習的幼兒服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠。
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活動過程。
1、幼兒先收看講座，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
2、報警組撥打“119”報警，并迅速向上級領導報告失火情況。
園領導當機立斷立即啟動幼兒園滅火預案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，幼兒園發(fā)生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位。
3、組織者指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”;“滅火組一人切斷電源，其他人用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序：
教師領隊，幼兒排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線。
一樓的托班幼兒按順序，分別從前門離開活動室，到操場集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級順序從樓梯口迅速撤離，也到操場集合。
4、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)。
境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中，注意根據(jù)護導教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。
各位護導老師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險，樓層護導教師要提前明確自己負責的區(qū)域有幾個班級幼兒通過，待幼兒全部通過后才能撤離。操場集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，向領導確認無人員“傷亡”后，最后宣布演習成功。
為了進一步增強全園師生的消防安全意識，提高抵御火災的能力，積極預防火災事故的發(fā)生，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全。按照局里文件指示精神，11月是全縣教育系統(tǒng)的消防安全宣傳月。結(jié)合我園實際，特制定__幼兒園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想。
整個活動以貫徹落實《__教育局關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導，全力推進火災隱患整治工作，堅決預防和遏制重特大火災事故發(fā)生，努力實現(xiàn)縣教育局提出的各項相關(guān)要求。
在全園內(nèi)開展消防安全知識宣傳活動，動員全體師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我園消防安全。為師生創(chuàng)造安全文明、和諧的校園。
二、活動目的。
宣傳普及消防知識，增強師生的消防安全意識，提高師生抵御火災和處理應急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識，提高處理火災和自救能力，徹底保障學校師生人身財產(chǎn)安全。
三、消防宣傳月活動主題。
以“認識火災，學會逃生”為主題，開展“119”消防宣傳月系列活動。
四、活動時間。
20__年11月1日至11月30日。
五、活動安排。
活動分為三個階段進行：
(一)安排部署階段(11月1日至11月10日)。
召開幼兒園園委會，園領導班子安排部署，成立消防安全領導組織機構(gòu)，將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能，并在本月底進行一次消防演練。
(二)組織實施階段(11月20至11月25日)。
1、開展多種形式的消防知識培訓活動。
教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認識火災，學會逃生”知識，使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識，增強師生、家長的安全意識。每周一升旗時，各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識，效果突出，使孩子掌握火災發(fā)生時該怎么做。
2、開展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動。
園內(nèi)成立了安全領導班子，對校內(nèi)及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務員(安保人員)對園內(nèi)的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。
3、開展了一次消防疏散演練活動。
活動中，各班教師們沉著應對，分工明確，線路清晰，安全、有序、快速的按照要求順利帶領幼兒完成逃生演練。
(三)總結(jié)反思階段(11月26至11月30日)。
對活動開展的情況進行總結(jié)反思。對好的方面，繼續(xù)保留;存在的問題及時解決，汲取經(jīng)驗教訓。對不能整改的，要登記在案，進行上報。
六、活動要求。
1、高度重視，認真實施。
各班教師要認真扎實落實文件精神，加強對消防安全知識的宣傳，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式，走過程。
2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作。
各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上，切實做好信息反饋和總結(jié)工作。
3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量，請全園師生務必都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在園領導小組統(tǒng)一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，計劃對教職工進行消防安全知識培訓及舉行幼兒園消防疏散演習活動。現(xiàn)將活動方案制定如下：
一、消防周宣傳活動內(nèi)容：
11月7日：消防宣傳標語(關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安)。
11月7日：排查消防安全隱患。
11月9日：各班開設一堂消防教育課(防火自救知識)。
11月10日：全園組織逃生疏散演練。
11月10日：各班教師組織幼兒觀看消防安全錄像。
11月11日：各班級帶著幼兒一起張貼消防安全常識。
11月11日：教師消防安全培訓。
二、消防周活動時間及內(nèi)容：
開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。
1、全園消防疏散演習。
時間：2018年11月10日上午9：20開始。
2、消防安全知識培訓。
時間：2018年11月11日中午12：30開始。
三、準備工作。
1、各班教師開展相關(guān)安全教育。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;。
四、疏散原則。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。
2、聽見演習信號后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
五、逃生路線：
各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
六、人員安排。
高慶蓮：二樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)。
初老師：一樓樓梯口處負責疏散(幼兒撤離后檢查各角落)。
王老師：疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)。
豆豆老師：資料收集。
七、演練過程。
1、警報聲起;。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;。
(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;。
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
4、集中大操場。
要求：各班清點并報告人數(shù)，小結(jié)演練情況。
5、演習結(jié)束，各班對幼兒進行安全教育。
1、全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓，做到一懂、二知、三會。
一懂：緊急情況下安全疏散。
2、結(jié)合幼兒園的特點，請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培訓。
a、熟悉消防通道位置及消防重點部位。
b、消防知識培訓包括：報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。
c、實際技能包括：滅火器材的使用方法，火場逃生法及火災發(fā)生后的處理等。
消防安全教育策劃方案篇五
為全面提升我縣中小學校消防安全管理和消防安全教育能力，不斷提高全校師生檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓等能力，切實強化師生消防安全意識和消防自救能力，構(gòu)筑學校消防安全"防火墻"，根據(jù)我縣教育實際情況，特制定本方案。
深入貫徹《國務院關(guān)于加強和改進消防工作的意見》（國發(fā)[20xx]46號）和《全民消防安全宣傳教育綱要》，以加強校園消防宣傳教育培訓為載體，以提高在校學生消防安全意識和自防自救能力為目標，通過"開學第一課"這一途徑，積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動，擴大消防宣傳"教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會"的效應。
"認識火災，學會逃生。"。
20xx年2月10日至3月1日。
1、開展一次教職員工技能專題培訓。2月14日前集中全校教職員工開展一次消防安全技能專題培訓，指導排查校園及周邊的火災隱患，提高校園消防安全管理水平。
2、開展校園消防工作專題動員。在開學后一周內(nèi)，利用升旗儀式、開學儀式等有利時機，在學校內(nèi)舉行"校園消防專題動員"活動，邀請消防官兵向師生作校園消防安全動員講話。
3、開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優(yōu)勢，在開學期間，積極開展消防公益廣告展播活動，通過形象生動的視頻、朗朗上口的標語，集中向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。
4、開展家庭消防安全專題自查。在開學期間開展"家庭消防安全自查"活動，向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表，督促指導學生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預案，并聯(lián)合消防部門及時進行回收和走訪，幫助學生家庭消除火災隱患。
5、開展消防安全知識專題宣傳。在開學期間，利用半天時間，邀請當?shù)叵啦块T在學校操場設立消防宣傳站點，由消防官兵運用消防展板、消防知識傳單、消防知識手冊等物品，向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全。
消防安全教育策劃方案篇六
在第二十三消防日到來之際，為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳，提高同學們的消防知識，防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。讓火災遠離校園，遠離家庭創(chuàng)設舒的校園、庭環(huán)境。
二、活動目的。
深入推進消防安全宣傳工作，進一步提高大學生學習消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展119消防日主題活動。
三、活動意義。
（1）宣傳和普及消防安全知識，提高大學生的消防安全意識。
（2）避免火災發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園、家庭。
四、活動主題。
認識火災、學會逃生。
五、活動內(nèi)容。
（一）消防知識普及。
1、宣傳：
（1）宣傳日主題宣傳橫幅。
（2）黑板報宣傳。
2、消防日知識講座。
（二）消防器材演練體驗。
（1）講解滅火器的使用方法。
（2）滅火器3具，由同學們現(xiàn)場體驗。
（3）所需物品：滅火器、稻草、濕毛巾。
六、后續(xù)工作。
1、對此次活動進行總結(jié)，并寫出書面總結(jié)、報道。
2、主要負責人員對此次活動進行內(nèi)部總結(jié)，就活動中工作的良好和不足之處進行討論，總結(jié)經(jīng)驗教訓，以便以后活動安排的更加完善。
3、虛心征求廣大師生對于活動內(nèi)容和形式的評價，為以后活動提供指導。
七、活動備案記錄。
對這次宣傳活動做好會后的`材料保存與存檔工作，方便以后查找，為以后活動和項目做好借鑒準備。
消防安全教育策劃方案篇七
組長：
副組長：
成員：
20xx年x月x日下午第一節(jié)課。
1、消防逃生演練；
2、滅火器滅火演示。
1、廣播警報組：負責火災發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人：。
2、疏散組：負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導責任人安排：
教學樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況）：等。
教學樓樓梯：教師，辦公樓樓梯：
進入操場秩序維持：等。
雕塑前入口處：，一年級前入口處：，四年級前入口處：。
操場秩序指揮：
3、滅火器滅火演示：
4、拍照組：
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。
1、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學校一教室突發(fā)火災，請大家迅速疏散?！保ú杀椋?。
3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。
具體要求：
每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室（事先在班級中進行安排練習），沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學生疏散時要有秩序，保證學生的安全。
每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
消防安全教育策劃方案篇八
為構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程、深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰(zhàn)役營造良好的宣傳和輿論氛圍，切實提高全民消防安全意識，提升全社會抗御火災能力。制定“119”消防日實施方案。
緊緊圍繞“全民消防、生命至上”這一活動主題，以宣貫《xx市消防安全宣傳教育綱要（xx）》、普及新《消防法》等消防法律法規(guī)和消防安全常識為重點，以預防和減少火災事故的發(fā)生為目標，充分運用各種手段、各種宣傳載體，開展形式多樣、富有實效的消防安全宣傳活動，提升全民消防安全素質(zhì)，為建設“美麗金坑”創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
鄉(xiāng)政府成立“119”消防日宣傳活動領導小組，由副鄉(xiāng)長謝子財任組長，鄉(xiāng)黨政辦、派出所、綜治辦、安辦負責人為成員。領導小組下設辦公室（掛靠在鄉(xiāng)派出所），由鄉(xiāng)派出所所長任辦公室主任，負責組織、指導、協(xié)調(diào)和檢查督促“119”消防日宣傳活動的開展。
11月1日至11月10日。
1、11月1日起，各村要在進入本轄區(qū)或轄區(qū)的主要道路張貼、懸掛或涂刷2條以上消防安全宣傳標語（標語內(nèi)容見附件）。
2、11月8日—10日，全鄉(xiāng)制作一期消防板報、張貼一批消防標語、懸掛一條宣傳橫幅、組織一次滅火逃生演練、開展一次火災隱患排查整改。
3、11月1日起，各有關(guān)部門要深入火災隱患較多的流動人員聚住區(qū)、人員密集場所、竹木加工企業(yè)、化危場所、建筑工地等進行消防安全知識的宣傳，增強公眾消防安全意識，從源頭上預防和遏制火災事故的發(fā)生。
（一）高度重視，加強領導。要圍繞今年的宣傳主題，認真研究、精心策劃，及時制定切實可行的宣傳活動計劃和實施方案，確保活動部署到位、開展到位、成效到位。
（二）形式多樣，營造氛圍。要發(fā)揮媒體的作用，播放消防宣傳公益廣告和消防逃生自救知識，提高群眾消防安全意識和逃生自救技能。
（三）多措并舉，抓好落實。要掀起《xx市消防安全宣傳教育綱要（20xx年）》宣貫高潮，大張旗鼓地宣傳《綱要》，做好組織實施工作。
消防安全教育策劃方案篇九
根據(jù)上海市奉賢區(qū)建設和交通委員會《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展20xx奉賢區(qū)“119消防周”活動的通知的通知》（滬奉建發(fā)﹝20xx﹞173號）文件精神，為有效防范房屋市政工程工地消防火災發(fā)生，根據(jù)有關(guān)部署，制定本方案。
堅持政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與的原則，以落實建筑施工企業(yè)消防安全責任制為手段，依照市建委和市消防局有關(guān)規(guī)定分工開展全面排查和消除房屋市政工程施工過程存在的消防安全隱患，進一步提高建筑施工消防安全水平，防范在建工地消防火災事故發(fā)生。
成立活動領導小組，張移所長任組長，王偉任副組長，建管所質(zhì)量科、綜合科、稽查科和安全科負責人為成員。領導小組辦公室設在安全科，具體負責消防周組織協(xié)調(diào)工作。
各鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）建管站應成立領導小組，制定工作方案，組織開展本單位轄區(qū)范圍內(nèi)建設工程的消防周活動。
各個施工單位應成立領導小組，制定工作方案，組織開展本單位轄區(qū)范圍內(nèi)建設工程的消防周活動。
（一）活動范圍。
全市所有在建房屋和市政工程，重點是大型公共建筑工程、和進入裝飾裝修階段的工程。
（二）活動重點。
重點對建筑施工企業(yè)防火管理情況進行整治，內(nèi)容包括：
1、建筑施工企業(yè)是否根據(jù)施工作業(yè)條件定立了消防制度或消防措施，落實專人負責；工程實行施工總承包管理的，總、分包單位之間是否明確各自的消防安全職責。
2、是否編制消防設施布置平面圖，在工地現(xiàn)場顯要位置張掛防火警示標志；是否將現(xiàn)場生活區(qū)、辦公區(qū)和作業(yè)區(qū)按有關(guān)規(guī)定嚴格分開；是否在工地現(xiàn)場設置消防通道并保持暢通，確保消防車輛通行和作業(yè)要求。
3、在工人宿舍、木工間、油漆倉庫、配電房等重點防火部位是否配置合格、有效、數(shù)量充足的滅火器材，是否在施工作業(yè)區(qū)按有關(guān)規(guī)定設置消防滅火設施。
4、工地食堂的防火設施是否符合要求，工人宿舍區(qū)是否有專人負責防火管理，是否存在私拉亂接電線，是否有使用大功率電器現(xiàn)象。
5、施工所用的易燃易爆物品和壓縮氣體瓶是否設有專用倉庫，分類隔離存放。
6、建筑電工以及電焊、氣焊作業(yè)人員是否持特種作業(yè)資格證上崗，接受了崗前安全技術(shù)交底并按照相關(guān)操作規(guī)程進行施工。
7、施工現(xiàn)場動火是否履行報批手續(xù)；明火作業(yè)前，是否已消除周圍可燃物，落實明火作業(yè)監(jiān)護人員和措施，并合理配備滅火器材。
8、是否根據(jù)施工消防特點，對施工作業(yè)人員專門開展了加強滅火技能、逃生、自救、互救等消防常識的培訓教育，并組織開展消防救援演練。
20xx年11月8日至11月14日開展消防周活動：
（一）各施工項目部應當組織一次消防演練。集中組織應急演練，演練防火滅火和疏散逃生。
（二）各施工項目部應當消防宣傳活動。宣傳消防法律法規(guī)，提高民工消防意識。
（一）高度重視，加強領導。各單位要充分認識此次大排查大整治工作的重要意義，高度重視，精心組織，制定切實可行的實施方案，強化排查整治，切實消除消防安全隱患。
（二）認真總結(jié)，加強信息報送。各單位應當認真總結(jié)工作，積累經(jīng)驗，為促進安全工作。
消防安全教育策劃方案篇十
二、活動主題。
落實消防責任，防范安全風險。
三、活動內(nèi)容。
結(jié)合我鎮(zhèn)實際，圍繞5大重點開展消防宣傳月系列活動。
(一)“擺正方向”——強化組織領導。
開展“119”消防宣傳月活動是提升全民消防安全素質(zhì)、維護冬春火災形勢穩(wěn)定的重要載體。各村(社區(qū))要切實將其作為當前一項重點任務，明確目標任務，細化工作措施，確保各項工作落實落細、取得實效。
(二)“緊扣主題”——全面掀起消防宣傳月活動熱潮。
各村(社區(qū))要積極重視，小溪鎮(zhèn)聯(lián)動各行業(yè)部門和鎮(zhèn)共青團、婦聯(lián)等團體參與，采取線上線下方式，至少策劃開展1場主題突出、內(nèi)容豐富、實效性強的大型消防宣傳活動，擴大影響力和覆蓋面。
(三)“責任落實”——推進社會各界落實消防安全主體責任。
(1)系統(tǒng)開展宣傳月活動，督促指導社會單位、企業(yè)等落實消防安全主體責任。(2)通過座談、培訓、演練、火災現(xiàn)場警示會等形式，組織社會單位、企業(yè)相關(guān)人員開展消防安全責任落實警示教育活動不少于1場。(3)督促企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營單位開展1次內(nèi)部消防安全責任落實情況自查自改活動。(4)結(jié)合《安全生產(chǎn)法》《高層民用建筑消防安全管理規(guī)定》宣貫，通過張貼警示宣傳海報、集中培訓、上門宣講、微信短信動態(tài)提醒等形式，廣泛開展火災案例警示教育和消防法律責任宣傳活動，推動單位消防安全主體責任和社會個人消防責任落實，做到以案說法、以案明責、以案警示。
(四)“輿論造勢”——積極聯(lián)動各類主流媒體擴大宣傳覆蓋面。
消防安全教育策劃方案篇十一
__月_日至_日。
二、活動主題。
宣貫《消防法》，平安創(chuàng)和諧。
三、組織領導。
市上成立以市政府副市長__任組長，市政府副秘書長__、市委宣傳部副部長__、市公安局副局長__任副組長，市工會、廣電、安監(jiān)、民政、工商、文化、勞動保障、規(guī)劃和建設、城管、旅游、婦聯(lián)、團委、消防等相關(guān)部門負責人為成員的消防宣傳月活動領導小組，辦公室設在市消防支隊。各縣(市、區(qū))也要比照成立相應的組織機構(gòu)。
四、活動總要求。
各級、各相關(guān)部門要高度重視，精心策劃，統(tǒng)籌安排，多形式、全方位、立體式開展新穎多樣、內(nèi)容豐富的系列消防宣傳活動，突出宣傳深度、擴大宣傳廣度、提高宣傳取得的社會效果，營造全社會了解消防、關(guān)心消防、共同開創(chuàng)消防工作社會化新局面的良好氛圍，促進消防工作邁上新的臺階。
五、活動安排。
1、突出重要時間，抓好大型集中宣傳活動。__月_日是消防集中宣傳日，各級消防等部門及消防重點單位要按照宣傳工作方案和流程，有效開展消防安全宣傳活動。
(6)邀請社會文藝團隊通過表演“消防三字經(jīng)”等活動在城區(qū)巡回宣傳消防安全知識，普及消防常識。
2、開發(fā)宣傳形式，抓好宣傳月其他時段宣傳工作。宣傳月期間，各地、各相關(guān)部門要創(chuàng)新形式，開展好形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，增強活動的實效性。
(1)開放消防站點。宣傳月期間，各地要采取“請進來，走出去”的形式，有序組織學生及機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位員工前往消防站參觀，開展消防知識和消防技能培訓。
(2)加強與通信企業(yè)、新聞媒體的合作。要在“119”宣傳月期間，同新聞單位聯(lián)辦消防宣傳固定欄目，與通信企業(yè)聯(lián)系合作，發(fā)送消防安全知識短信。
(3)組織消防演練。活動期間，各地消防部門要擇時組織一次消防演練，邀請黨政領導、相關(guān)職能部門負責人、各消防安全重點單位消防責任人或管理人現(xiàn)場觀摩。
群眾喜聞樂見的趣味競技形式，舉行火線任務消防安全知識公益趣味競技活動。
3、強化督查督辦，確保工作落實。宣傳月活動期間，市政府將組織目標督查、城建規(guī)劃、公安、安監(jiān)、消防等部門對各地消防宣傳月活動情況進行督查。
消防安全教育策劃方案篇十二
為確保在發(fā)生火災時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度減少人員傷亡和檔案、資料的損失，根據(jù)公安部第61號令《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《中華人民共和國消防法》，結(jié)合我館實際情況，特制定本應急預案。本預案適用于成華區(qū)檔案局檔案庫房發(fā)生火災事故時的應急處置。
一、組織機構(gòu)及職責。
成立成華區(qū)檔案局檔案庫房防火應急預案領導小組，對我局檔案庫房火災事件，實行統(tǒng)一領導和協(xié)調(diào)指揮。
組長：嚴斌。
成員：秦巧玲、朱明、左愛瓊。
二、應急處置程序。
2、消防人員到達現(xiàn)場后，管理科工作人員應協(xié)助消防人員進行火災撲救;。
3、根據(jù)火災情況，現(xiàn)場作出檔案及設備是否需要搶救轉(zhuǎn)運的決定，并組織人員立即實施;。
4、搶救出來的檔案及設備，要安排專人負責保護，并請武警或公安局配合警衛(wèi)工作;。
6、需要撤離的檔案及設備，應疏散到市內(nèi)各區(qū)檔案館或符合檔案保管條件的場所存放。
一、具體實施方案如下：
1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學習《__銀行消防滅火應急預案》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和財產(chǎn)的安全。
2、組織演練。請縣消防部門的同志來我行，講解消防知識及演練過程中的注意事項，并在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。
3、滅火比賽。演練學習結(jié)束后，各部門分派兩名員工，進行滅火比賽，取用時最短滅火效果最好的小組為第一名，并進行相應獎勵。
二、演練要求：
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在支行的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各部門調(diào)整好工作，確保全員參加。各部門要組織好員工積極參加這次消防演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結(jié)束后，支行各部門要對這次演練活動進行認真的總結(jié)，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
消防安全教育策劃方案篇十三
規(guī)范安全生產(chǎn)事故災難的應急管理和應急響應程序，及時有效地實施應急救援工作，最大程度地減少人員傷亡、財產(chǎn)損失，維護人民群眾的生命安全和社會穩(wěn)定。
2、編制依據(jù)。
依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》和《國務院關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》等法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定，制定本預案。
3、適用范圍。
本預案適用于下列安全生產(chǎn)事故災難的應對工作：
(1)造成30人以上死亡(含失蹤)，或危及30人以上生命安全，或者100人以上中毒(重傷)，或者需要緊急轉(zhuǎn)移安置10萬人以上，或者直接經(jīng)濟損失1億元以上的特別重大安全生產(chǎn)事故災難。
(2)超出省(區(qū)、市)人民政府應急處置能力，或者跨省級行政區(qū)、跨多個領域(行業(yè)和部門)的安全生產(chǎn)事故災難。
(3)需要國務院安全生產(chǎn)委員會(以下簡稱國務院安委會)處置的安全生產(chǎn)事故災難。
4、工作原則。
以人為本，安全第一。把保障人民群眾的生命安全和身體健康、最大程度地預防和減少安全生產(chǎn)事故災難造成的人員傷亡作為首要任務。切實加強應急救援人員的安全防護。充分發(fā)揮人的主觀能動性，充分發(fā)揮專業(yè)救援力量的骨干作用和人民群眾的基礎作用。
消防安全教育策劃方案篇十四
認識火災，學會逃生。
11月5日至11月11日。
(一)開展“認識火災，學會逃生”消防主題宣傳活動。
1.在幼兒園校園懸掛宣傳標語、橫幅，標語內(nèi)容“消防宣傳活動主題‘認識火災，學會逃生’”“全民參與，關(guān)注消防、關(guān)愛消防”等。
2.參觀消防表演。11月9日上午10時至11時，消防支隊在xx小區(qū)舉行滅火和疏散逃生演習。同日，xx消防特勤中隊在119廣場南、北放置消防車2臺，1臺表演逃生技術(shù)，1臺展示破拆裝備。分局將根據(jù)統(tǒng)一部署安排部分幼兒園組織學生參觀。
(二)開展“百場萬人”消防知識技能大宣講活動。
1.各幼兒園要根據(jù)所屬轄區(qū)消防大隊的安排，參加各消防大隊組織的消防知識培訓，各幼兒園也要結(jié)合實際組織消防知識培訓和消防安全疏散演練。
2.參觀消防站。
xx各執(zhí)勤消防中隊將在11月9日下午對外開放，由轄區(qū)公安消防大隊組織中小學生參觀體驗，參觀宿舍、車庫，體驗著裝、水帶連接、手提滅火器滅火等內(nèi)容。各有關(guān)幼兒園要積極配合，按要求組織學生參觀。
3、參加消防作品展。
由xx消防委員會、xx消防協(xié)會聯(lián)合舉辦消防作品展，參展作品：反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫畫、書法、書畫、剪紙及“認識火災，學會逃生”消防主題征文等。每個幼兒園報送1—3個作品，于11月5日前報分局辦公室。分局將選送8個作品參加xx作品展。xx作品展由消防作品評審小組集中評選，設一等獎1名，獎勵1000元;二等獎3名，獎勵500元，三等獎5名，獎勵300元，優(yōu)秀獎10名，獎勵100元，頒發(fā)證書。
(三)開展“全民消防安全知識網(wǎng)絡大賽”
1.開展網(wǎng)上消防知識答題。有條件的幼兒園要組織本單位師生員工參與以“認識火災，學會逃生”主題的網(wǎng)上消防知識答題活動。(xx，xx消防總隊公眾微信平臺)?；顒?1月5日開始至11月11日結(jié)束，每日設答題獎若干名。
2.組織參加“萬人答卷”活動。11月9日前，分局辦公室將列出100道消防知識復習題。各幼兒園要組織師生員工廣泛參與(參與人數(shù)在總結(jié)中寫明)。
各幼兒園要結(jié)合安全檢查“回頭看”活動，在“119”宣傳周期間，認真排查、消除各類安全隱患。
(一)提高認識，厲行節(jié)約。
要按照中央八項規(guī)定和群眾路線教育實踐活動的'要求，杜絕鋪張浪費和形式主義，在“以節(jié)儉求實效”的方針下，精心安排實施今年的“119”消防日宣傳活動。
(二)因地制宜，務求實效。
各幼兒園要在總結(jié)近年來“119”消防日宣傳活動經(jīng)驗的基礎上，密切結(jié)合幼兒園火災特點規(guī)律和消防安全薄弱環(huán)節(jié)，以提高消防安全意識、普及火災逃生常識、增強自防自救能力為重點，按照不同群體消防安全需求，針對幼兒園屬人員密集場所的火災特點，創(chuàng)新思路，策劃組織操作性、針對性強，師生參與度、互動性高的宣傳活動，使師生員工學到消防安全常識和逃生自救技能。
(三)強化安全，落實責任。
針對近期安全形勢，各幼兒園要組織好各項安全宣傳和教育，落實安全責任，將安全宣傳教育和防范工作滲透到校園每個角落。同時，各幼兒園要加強門衛(wèi)值守，堅持領導帶班值班制度，對校園周邊環(huán)境進行排查整治，確保校園安全。
消防安全教育策劃方案篇十五
20xx年11月7日~14日。
xx院內(nèi)。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內(nèi)容。
（一）宣傳教育：
1、消防知識展（以防火、滅火、救災、自救等為內(nèi)容制作宣傳展板，活動期間擺放在車場內(nèi)，教育司機及員工）。
2、趣味有獎競猜（以消防安全為內(nèi)容進行猜謎游戲，員工和司機都可以參與）。
3、日常懸掛條幅等（消防練兵防火情火眼金睛查隱患）。
（二）排查隱患：
11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進行大檢查；對各個辦公室及辦公區(qū)域進行排查。將檢查報告和排查結(jié)果提交總經(jīng)辦，發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案，實施整改。
（三）消防培訓：
11月8日，邀請集團安委會領導（或消防隊專業(yè)人員）來公司，為全體員工進行消防知識培訓講座。
（四）消防演練：
11月9日，由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現(xiàn)場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。
通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識，同時通過全面檢查，做好冬季防火措施，保護企業(yè)財產(chǎn)。另外，借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點亮對外宣傳。
六、宣傳報道。
1、對外：以行業(yè)媒體為主，積極向社會媒體投稿，爭取上稿量；
2、對內(nèi)：向行業(yè)主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。
七、執(zhí)行集團安委會及相關(guān)政府部門下達的各項工作。
八、費用預算：
1、消防知識展板（10塊）：制作成水牌2700元（水牌不受天氣限制，有再利用價值，后期成本低）。
2、宣傳條幅及簽字條幅（2條）：300元。
3、競猜游戲小獎品：300元。
總計：3300元。
消防安全教育策劃方案篇十六
為了落實上級有關(guān)指示精神，加強全校師生消防安全意識，確保全校師生在應急情況時能高效、有序地逃生，在119消防日到來之時，特組織本次消防演習。
二、組織領導。
為切實做好此次演練工作，成立征長小學應急疏散演練領導小組，具體負責演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。
組長：
副組長：
成員：
三、演練時間。
20__年11月9日課間操。
四、演練地點。
征長小學校園內(nèi)。
五、演練前準備。
1、演練前闡述消防演練的重要意義，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，注意演練過程中的安全。
2、講明消防演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各班疏散的路線和到達的區(qū)域。
3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。
六、演練程序。
1、以警報聲響為信號，班主任老師立即組織本班學生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。
2、全校老師要及時到位，各負其責。
3、到達應急避難疏散場地，學生排隊站好。各班主任馬上清點人數(shù)，并由班主任報告疏散集結(jié)負責人。
七、演練組織。
1、疏散演練總指揮：
各班主任職責：強調(diào)學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
疏散順序：按大課間操順序疏散。
一至二樓樓梯負責人：
二至三樓樓梯負責人：
一樓樓梯口負責人：
職責：指揮疏散，防止擁堵。
各班主任職責：強調(diào)學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓樓梯負責人：
二至三樓樓梯負責人：
一樓樓梯口負責人：
職責：指揮疏散，防止擁堵。
4、辦公樓4號樓：疏散總指揮__，副指揮__,負責統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級（4.24.3，3.11.6）學生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責：強調(diào)學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓平臺負責人：
二至三樓平臺負責人：
職責：指揮疏散，防止擁堵。
5、教學樓3號樓（幼兒園）疏散總指揮__，副指揮__負責統(tǒng)一疏散；各班主任負責本班學生排隊疏散，防止慌亂。
疏散順序：
一樓中一、中二班直接走西門上操場；
二樓小一、小二、
小三走外樓梯；
三樓大一班、大二班走室內(nèi)樓梯。
幼兒園一層老樓梯口__負責。
室內(nèi)樓梯一二層平臺-__；
二三層平臺--__；
二樓走廊__負責；
三樓走廊--__。
前院一層樓梯口-__負責；
鋼結(jié)構(gòu)樓梯二三層平臺--__；
一二層平臺--__。
操場疏散集結(jié)負責人：
疏散到操場上各班學生的站位：按照上午課間操位置集合，學生按到位先后順序自動排成兩列縱隊，各班級清點人數(shù)，有缺漏者，及時查找，并報告分管領導。
由根據(jù)現(xiàn)場情況作活動小結(jié)。
注：沒有安排任務的老師，隨學生一起疏散，協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
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