西湖水韻六年級(jí)范文(17篇)

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西湖水韻六年級(jí)范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-05 13:44:09     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)可以讓我們更加明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而做出更好的決策。寫好總結(jié)需要我們清楚地了解總結(jié)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。希望以下小編為大家整理的總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。

西湖水韻六年級(jí)篇一

西湖真美?。∶利惖奈骱坏L(fēng)光秀麗,而且景色十分宜人。湖周圍極具特色的眾多亭臺(tái)樓閣,與湖區(qū)大片的樹木花草互相襯托,置身其間,確實(shí)有“人間天堂”的感覺(jué)。難怪蘇東坡會(huì)有“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的感嘆。只可惜現(xiàn)在是冬天,看不到“蘇堤”上桃花盛開的美景,我從這兩旁桃樹擠擠挨挨的花苞上,可以想象,到了陽(yáng)春三月,這里的桃樹萬(wàn)花齊發(fā),一定特別的美麗、壯觀。

西湖真熱鬧?。‖F(xiàn)在雖然是旅游淡季,由于今天是星期日,天氣又很好,來(lái)湖邊游玩的人還是很多,其中還有不少各種膚色的外國(guó)人。湖面上大小不一的游船,來(lái)來(lái)往往忙個(gè)不停,眾多的水鳥,一會(huì)兒展翅翱翔,不一會(huì)兒又聚集在湖面上嬉戲,看到它們那悠然自得的情景,我真為杭州的生態(tài)文明喝彩??吹竭@么多游人,樹上的小松鼠也跑下來(lái)湊熱鬧,看到它們那蹦蹦跳跳的可愛(ài)樣子,游人都禁不住停下來(lái)逗它們玩。

西湖真大??!我們一行四人,從西湖東面的涌金門向南,來(lái)到雷鋒塔,又從雷鋒塔穿過(guò)蘇堤,來(lái)到位于湖西的岳王廟瞻仰,并拜謁了岳飛、岳云父子的陵墓。當(dāng)我們來(lái)到白堤的“斷橋”,已經(jīng)下午五點(diǎn)多了,雖然游覽了7個(gè)多小時(shí),還只是粗略地游覽了西湖的一小部分。

西湖,我忘不了你!暑假我一定還會(huì)再來(lái)。

西湖水韻六年級(jí)篇二

有泰山,有烏鎮(zhèn)中國(guó)有很多有名的地方,有九寨溝還有峨眉山,但是在我心里,西湖是最美的。

杭州西湖風(fēng)景名勝區(qū)位于浙江省杭州市中心,分為湖濱區(qū)、湖心區(qū)、北山區(qū)、南山區(qū)和錢塘區(qū);秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡聞名中外,是中國(guó)著名的旅游勝地,也被譽(yù)為人間天堂。景區(qū)內(nèi)群山高度都不超過(guò)400米,環(huán)布在西湖的南、西、北三面,其中的吳山和寶石山象兩只手臂,一南一北,伸向市區(qū),構(gòu)成優(yōu)美的杭城空間輪廓線。

景區(qū)總面積達(dá)49平方公里,其中湖面6。5平方公里,以湖為主體,舊稱武林水、錢塘湖、西子湖,宋代始稱西湖。由大量喬灌木組成疏落有致、大小不同的空間;以植物造景為主,輔以亭、臺(tái)、樓、閣、廊、榭、橋、汀。西湖傍杭州而盛,杭州因西湖而名?!疤煜挛骱椭凶蠲朗呛贾荨?。5月8日經(jīng)國(guó)家旅游局正式批準(zhǔn)為國(guó)家aaaaa級(jí)旅游景區(qū)。

在6月24日“中國(guó)杭州西湖文化景觀”則正式被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。希望大家能去西湖看看。

西湖水韻六年級(jí)篇三

大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)“上有天堂,下有蘇杭”呀?大家有沒(méi)有去過(guò)杭州西湖呢?讓我當(dāng)當(dāng)小記者來(lái)介紹介紹吧!

西湖的水真靜啊,靜的讓你感覺(jué)不到他在流動(dòng);西湖的水真綠啊,綠的像一塊無(wú)暇的翡翠;西湖的水真清啊,水中印著高山,印著天空,印著柳樹。有時(shí),幾只小船劃過(guò),水面上蕩起一圈圈漣漪,印在水上的事物漸漸變得模糊,變得扭曲了。

西湖的靜、清、綠,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!西湖,我愛(ài)你!

西湖水韻六年級(jí)篇四

杭州這“人間天堂”里鑲嵌這一顆閃亮的明珠,那就是世界聞名的西湖。

春天,走在西湖百花齊放的白堤上,眺望著湖面,只見(jiàn)湖面上波光粼粼、輕舟蕩漾。三潭印月如寶石般嵌在湖面上。柳絲時(shí)而輕輕拂過(guò)你的臉頰,時(shí)而輕輕掠過(guò)肩上、頭上,婀娜多姿,像少女披著長(zhǎng)發(fā),對(duì)著明鏡,含笑靦腆的梳妝打扮。

酷暑的夏天,太陽(yáng)照著西湖,湖面上閃閃發(fā)光,像仙女從天下灑下來(lái)的寶石。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的`大圓盤,潔白如玉的荷花在大圓盤之間冒出來(lái),有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)膨脹的馬上要破裂似的。真像一幅美麗的畫卷,風(fēng)一吹過(guò),荷花就隨風(fēng)舞動(dòng)。

涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天荷葉姑娘害羞地低下頭,提醒人們要采根的蓮藕,蓮藕白白胖胖的,正像一個(gè)個(gè)一絲不掛的小胖娃娃,讓人愛(ài)不釋手。荷花全身都是寶!桂花把它藏了好久的香水噴在身上,過(guò)路的行人忍不住停下腳步去聞聞,它那迷人的香味。

寒冷的冬天,西湖也并不寂寞,雖然沒(méi)有夏天艷麗的荷花,也沒(méi)有秋天噴香的桂花,但湖水清澈舊見(jiàn)底,湖面上披上了一層薄薄的白紗,像仙境中的仙女,盛開的梅花更是美麗無(wú)比;雪天,一朵朵雪花從天而降。我們?cè)谖骱呁嫠?,歡笑聲、雪飛聲,合成一道美麗的交響曲。

西湖真是一個(gè)璀璨的明珠,在杭州閃耀著更加絢爛多彩!

西湖水韻六年級(jí)篇五

俗話說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭?!蔽医裉炀蛠?lái)到了素有天堂之稱的杭州。杭州最有名的就要數(shù)西湖了。我們一家人就是沖著西湖來(lái)的,我們一下火車就馬上聯(lián)系旅游社,打算go西湖。

我們走進(jìn)西湖大門,看見(jiàn)兩盤擺放著一盆盆各種各樣美麗的鮮花,有紅的、黃的、白的、紫的,美不勝收。走上石拱橋,我看見(jiàn)碧綠的湖水在陽(yáng)光的照耀下,波光閃動(dòng),這讓我想起了蘇軾的詩(shī)句“水光瀲滟晴方好”?!皧A株楊柳,夾株桃。”西湖的春天桃紅柳綠。美麗的桃花笑紅了臉蛋;蒼翠的柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的新葉子;可愛(ài)的黃鶯唱起了好聽(tīng)的歌;許許多多的水鳥來(lái)到西湖生兒育女。好一派生機(jī)勃勃的景象。“接天蓮葉無(wú)窮碧,應(yīng)日荷花別樣紅?!鼻猴L(fēng)和市觀賞荷花的最佳地點(diǎn):荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤,荷花從這些大圓盤之間冒出來(lái),有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出一個(gè)個(gè)嫩黃森的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的.。

秋高氣爽的秋天格外特別。一朵朵帶著清香的桂花開了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),清香隨風(fēng)而飄,桂花的清香灑滿了每一個(gè)角落?!叭队霸隆笔俏骱锞暗慕?jīng)典。每當(dāng)農(nóng)歷八月十五,就能看到大大小小、真真假假的三十二個(gè)月亮?!扒绾蝗缬旰c湖不如月湖,月湖不如雪湖?!蔽骱亩彀籽┌}皚。斷橋殘雪市西湖的冬天的一道美景。斷橋殘雪中的“斷橋”為什么叫“斷橋”呢?原來(lái)他的位置十分奇特,南邊雪化得快,所以就是雪殘橋不斷。

這次旅行真是快樂(lè)的記憶!怎么樣,聽(tīng)了我的介紹想不想去西湖看看呢?

西湖水韻六年級(jí)篇六

寒假的一天,我和爸爸媽媽去西湖的花港觀魚游玩。

在花港觀魚的紅魚池里,我看見(jiàn)了一條條胖乎乎的紅魚、鯽魚、鳙魚在水里游來(lái)游去。紅魚最漂亮了,有些紅魚全身通紅,有些身上一片紅,一片白,一群紅魚游過(guò)來(lái),像一片彩霞飄過(guò)來(lái)。我去買了一包魚食喂它們,魚食一扔下去,就看見(jiàn)好多紅魚爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)岕~食吃,一條條魚張大嘴巴,好像在說(shuō):“我也要,我也要……”特別是鳙魚,頭露出水面,張開大嘴巴,一副饞鬼的樣子,難怪導(dǎo)游說(shuō):“魚沒(méi)有餓死的,只有撐死的?!?/p>

紅魚真漂亮,我多么想在家里也養(yǎng)幾條。

西湖水韻六年級(jí)篇七

“欲把西湖比西子,淡裝濃抹總相宜。”西湖是一首婉轉(zhuǎn)的詩(shī),一幅美麗的畫,一道優(yōu)美的弧線。在夏日里,無(wú)窮盡的荷葉,別樣紅的荷花,為西湖增添了幾分生機(jī)。暑假里,我有幸地來(lái)到了西湖一覽美景。

在夜晚,我們進(jìn)入了西湖游覽區(qū)。首先映入眼簾的是音樂(lè)噴泉,噴泉中噴出的水被五色的燈光染成了“彩虹”,再加上美妙樂(lè)曲的伴奏,邊上的人們更是陶醉不已,情不自禁地手舞足蹈起來(lái),那五彩的水光,從遠(yuǎn)處看可真是壯觀。有一些調(diào)皮的小孩子還在盡情揮灑著濺起的水花,大聲地喊著:“下雨嘍!下雨嘍!”

我們走到了碼頭,買完了船票,登上了小艇,開著小艇到了西湖的中央。周圍一大片翠綠中夾雜著粉紅色的荷花,真是奪目。有的荷花含苞待放,只是花骨朵兒;有的荷花半開不開,就好似小姑娘不想讓別人看到她那美麗迷人的臉蛋般嬌羞可愛(ài);朵朵蓮蓬漂浮在水面,它與荷葉的存在似乎更是為了襯托出荷花的“出淤泥而不染”罷了;蓮葉就好似一把把小傘多姿多彩,為美麗的含苞待放的荷花撐起一片藍(lán)天。

皎潔的月光灑落在了靜悄悄的湖面上,真是韻味無(wú)窮……。

西湖水韻六年級(jí)篇八

有人說(shuō)西湖的風(fēng)景美如畫,這句話果然名不虛傳,來(lái)到西湖剛巧是個(gè)雨天,那時(shí)狂風(fēng)大作,樹木被吹得東倒西歪,像是在瘋狂地跳舞;雨點(diǎn)落下,湖面泛起了一陣陣微波,此時(shí)一望無(wú)際的西湖遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就好像一面晶瑩透亮的被砸出了一個(gè)個(gè)小洞。烏云籠罩了湛藍(lán)的`天空,雨點(diǎn)打在樹葉上沙沙作響,雖然烏云密布,整個(gè)西湖都沉浸在煙雨之中,但是我仍可以感受到湖水的清澈,感受到水中魚兒的暢游。不一會(huì)兒,烏云漸漸散去,天空明亮起來(lái),風(fēng)兒不再肆虐樹木,雨點(diǎn)越來(lái)越小。終于,風(fēng)輕雨止,雨過(guò)天睛了,我抬頭望向湛藍(lán)的天空,隱約可見(jiàn)美麗的彩虹!一瞬間,天空中歡騰起來(lái),鳥兒回來(lái)了,烏云散去了,太陽(yáng)公公開心地笑著,云朵也若隱若現(xiàn),歡樂(lè)在玩著捉迷藏;大地上一片生機(jī)勃勃,花草樹木不再垂頭喪氣,它們重新抬起了頭,迎接燦爛的陽(yáng)光!一切恢復(fù)了平靜,充滿了生機(jī),我的心情也更加舒暢!

通過(guò)這次游覽西湖美景,讓我真實(shí)的體會(huì)到西湖被人們譽(yù)為“人間天堂”真是名副其實(shí)??!我作為一名中國(guó)人為我國(guó)有這么一片美麗而又神圣的領(lǐng)土而感到無(wú)比的自豪與驕傲!

西湖水韻六年級(jí)篇九

西湖是一首詩(shī),一幅天然圖畫,一個(gè)美麗的故事,一個(gè)美麗的人間仙境。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于六年級(jí)西湖游記。

作文。

給大家作為參考?xì)g迎閱讀!

大年初二,我們?nèi)胰チ嘶葜菸骱瓮妗?/p>

西湖的早晨,陽(yáng)光明媚,景色真的好美啊!

西湖水面積1。4平方千米,以“五湖六橋八景”著稱。一條人行走廊直通湖中心小島,只見(jiàn)兩邊的湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的,清澈見(jiàn)底。雪白的浪花緩緩地流動(dòng),陣陣春風(fēng)拂面而過(guò),泛起的波浪被高高掛在空中的太陽(yáng)照得金光閃閃。

今天的游客特別多,熙熙攘攘,絡(luò)繹不絕,我們隨著密密麻麻的人群往湖心島走去,走廊兩旁的樹上掛著一個(gè)個(gè)大紅燈籠,在綠葉的襯托下煞是好看,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。

我們一邊走,一邊欣賞西湖的美麗景色,不知不覺(jué)就來(lái)到了湖中心的一個(gè)小島上。島上有一個(gè)小山丘,山上建有一個(gè)古塔,有十幾層樓高。而在小島四周靠近湖邊的地方,卻是一間間商鋪,有賣土特產(chǎn)的、有賣兒童玩具的、有賣快餐的、也有專為那些沒(méi)帶相機(jī)的游客拍攝民族服裝照片的。我們站在湖中心的涼亭上眺望,湖面波光閃閃,四周高樓林立,仿佛在欣賞一幅美麗的圖畫。

在回家的路上,我的心似乎還留在那美麗的湖邊……。

我常常聽(tīng)人們稱西湖是“人間天堂”。所以,經(jīng)常會(huì)想:西湖到底是什么樣子呢?人們又為什么說(shuō)它是“人間天堂”呢?今天,我終于目睹了杭州西湖那迷人的景色。

一進(jìn)大門,一陣花香撲鼻而來(lái)。瞧!那些花紅得似火,粉得似霞,白得似雪,競(jìng)相開放!她們都張開了笑臉,好像在歡迎我們的到來(lái)。蝴蝶、蜜蜂圍繞著它們翩翩起舞。郁郁蔥蔥的大樹排列在小路的兩側(cè),好像一位位接受檢閱的士兵。

沿著小路,我們來(lái)到了渡船頭。放眼望去,湖面水波蕩漾,一望無(wú)邊,湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的,清澈見(jiàn)底。我懷著激動(dòng)的心情登上了船,找到一個(gè)最靠邊的座位坐了下來(lái)?!班洁健贝_了!船開到哪里,哪里就濺起浪花,不時(shí)還有幾朵雪白的浪花濺到我的臉上,加上令人心曠神怡的絲絲清風(fēng),用一個(gè)字來(lái)形容就是“爽”!船繼續(xù)在湖面行駛著。這時(shí),我隱隱約約看見(jiàn)遠(yuǎn)處湖面上好像有個(gè)什么白色的東西。走近一看,“哇!”是七座白塔,它們像七座亭亭玉立的少女,矗立在湖中央。好美呀!這時(shí)我不禁吟頌起了蘇軾的詩(shī)“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!不知不覺(jué),船已經(jīng)上岸了,我只好依依不舍的離開了西湖。

西湖不愧是“人間天堂”啊!

西湖是一首詩(shī),一幅天然圖畫,一個(gè)美麗的故事,一個(gè)美麗的人間仙境。在去年的假期,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了西湖,想要親眼目睹那美麗的景色。

正是因?yàn)槲骱苊?,所以?lái)游覽的人很多。爸爸告訴我,這里游人如織,每年都會(huì)有成千上萬(wàn)的人們來(lái)到這里,可見(jiàn)西湖是多么得“惹人喜愛(ài)”了。

我們來(lái)到了西湖邊,當(dāng)時(shí)還是秋天,只見(jiàn)湖邊的樹葉早已變紅,還有一些樹葉掉落下來(lái),它們掉落的樣子猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面,湖面十分平靜,只有船只劃過(guò)時(shí)留下的波紋還在蕩漾。在胡的中央有一個(gè)小島,那里的樹、花、草非常多,從遠(yuǎn)處看,好像一個(gè)五彩的大絨球。

蘇白兩堤,楊柳依依。兩邊是水波瀲滟,游船點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)處是山色空蒙,青黛含翠。這美景不僅僅只在秋天,夏日里接天連碧的荷花,冬雪后疏影橫斜的紅梅……無(wú)論你在何時(shí)來(lái),都會(huì)領(lǐng)略到不同的風(fēng)采。

美麗的西湖正如大詩(shī)人蘇軾所贊“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。啊,美麗的西湖,我愛(ài)你!

西湖水韻六年級(jí)篇十

我常常聽(tīng)人們稱西湖是“人間天堂”。所以,經(jīng)常會(huì)想:西湖到底是什么樣子呢?人們又為什么說(shuō)它是“人間天堂”呢?今天,我終于目睹了杭州西湖那迷人的景色。

一進(jìn)大門,一陣花香撲鼻而來(lái)。瞧!那些花紅得似火,粉得似霞,白得似雪,競(jìng)相開放!她們都張開了笑臉,好像在歡迎我們的到來(lái)。蝴蝶、蜜蜂圍繞著它們翩翩起舞。郁郁蔥蔥的大樹排列在小路的兩側(cè),好像一位位接受檢閱的士兵。

沿著小路,我們來(lái)到了渡船頭。放眼望去,湖面水波蕩漾,一望無(wú)邊,湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的,清澈見(jiàn)底。我懷著激動(dòng)的心情登上了船,找到一個(gè)最靠邊的座位坐了下來(lái)?!班洁健贝_了!船開到哪里,哪里就濺起浪花,不時(shí)還有幾朵雪白的浪花濺到我的臉上,加上令人心曠神怡的絲絲清風(fēng),用一個(gè)字來(lái)形容就是“爽”!船繼續(xù)在湖面行駛著。這時(shí),我隱隱約約看見(jiàn)遠(yuǎn)處湖面上好像有個(gè)什么白色的東西。走近一看,“哇!”是七座白塔,它們像七座亭亭玉立的少女,矗立在湖中央。好美呀!這時(shí)我不禁吟頌起了蘇軾的詩(shī)“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!不知不覺(jué),船已經(jīng)上岸了,我只好依依不舍的離開了西湖。

西湖不愧是“人間天堂”啊!

西湖水韻六年級(jí)篇十一

記得我上一次游西湖已經(jīng)是兩三年前了,那個(gè)時(shí)候西湖給我的印象是美麗的。今年夏天我再次和爸爸一起重游西湖,更加別有一番趣味。

夜晚的西湖旁邊依舊是人山人海,我對(duì)爸爸說(shuō):“晚上坐船游西湖肯定沒(méi)有白天光線好看得清楚,不如我們明天早上再來(lái)?!卑职终f(shuō):“我們?cè)诖洗荡碉L(fēng),看看景色,說(shuō)不定能看到白天看不到的東西?!蔽?guī)е鴳岩缮狭舜?,游船緩緩地向湖中央駛?cè)ァ?/p>

相比白天的景色,晚上的西湖好像蒙上了一層神秘的面紗,山上的燈光好像一顆顆寶石點(diǎn)綴在上面又好像天上的星星灑落到了人間?!鞍职挚炜?,山上可真美”我見(jiàn)到這番景色興奮地大叫起來(lái),爸爸告訴我:“它有一個(gè)好聽(tīng)的名字,就叫寶石山?!痹瓉?lái)如此,隨著游船的前進(jìn),我仿佛看到了一座橋:“這個(gè)難道就是斷橋嗎?”同行的游客說(shuō):“是啊,晚上看斷橋又是另外一種樣子啦?!敝灰?jiàn)燈光把斷橋的`白堤照成了銀白色,兩岸的楊柳枝條也在若隱若現(xiàn)地?cái)[動(dòng)著,就好像姑娘對(duì)著一面諾大的鏡子在梳妝。

不知不覺(jué),船行駛到了三潭映月。哇!從遠(yuǎn)處看去微波粼粼的湖面上矗立著三個(gè)葫蘆形石塔,石塔中間是空的,中間還有燈光,光透過(guò)洞型后就映在了幽暗的湖面上,所以湖面上看起來(lái)就有好多個(gè)月亮。以前我在書上看到過(guò),西湖三潭映月的景象只有在晚上能夠看到呢!難怪上一次來(lái)西湖的時(shí)候我也坐了游船,但因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候是白天,所以只看到了幾個(gè)葫蘆形的石塔。我恍然大悟:“爸爸,我終于知道這里為什么要叫三潭映月了。是因?yàn)橹挥性谕砩?,塔里的燈光才能映照在水面上。夜晚的西湖還真是有趣啊!”

船繼續(xù)緩緩向前,“看,前面又是什么.......”

西湖水韻六年級(jí)篇十二

夜幕初垂,秋風(fēng)徐來(lái),杭州西湖的夜景格外迷人。

湖上有無(wú)數(shù)條小舟,忽隱忽現(xiàn),還有用彩燈裝飾的龍舟,在湖面上緩緩地行使,船上的游客興致勃勃地欣賞著西湖的美景。

岸邊的游人,更是人山人海,熱鬧非凡。站在斷橋上,放眼遠(yuǎn)眺,南邊是高樓大廈,燈火輝煌。西邊一座座高山連綿起伏,雷峰塔、城隍閣,發(fā)射出金色的光芒,像兩座金塔,在幽暗的山間,遙相呼應(yīng)。斷橋下煙霧繚繞,如同仙境一般,真是“人間天堂”

西湖水韻六年級(jí)篇十三

夏末秋初的早上,我們來(lái)到素有“小杭州西湖”之稱的潮州西湖觀賞風(fēng)景。

進(jìn)大門,有一座拱橋架在湖面上,在大門兩側(cè)有兩只石獅子,它們威武鎮(zhèn)定地蹲著,日日夜夜守衛(wèi)著西湖。從拱橋上向下望,水是那樣靜,像一面鏡子,又是那樣綠,像一塊碧玉,偶爾還有幾只小船從湖面滑過(guò)。幾棵高大挺拔的榕樹挺立在湖岸上,榕樹是那么粗壯,幾個(gè)小朋友才能圍起來(lái),樹上一根根長(zhǎng)頭發(fā)垂到水里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)小姑娘在洗頭發(fā)。

走過(guò)拱橋,就來(lái)到金魚的家?――金鯉池。那些魚兒可貪吃啊,它們要是看見(jiàn)游客手里拿著魚料,就會(huì)跟著那個(gè)人游。如果有游客撒下魚料,魚兒就爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)岕~料,霎時(shí),池里就會(huì)濺起水花。

怎么樣,是不是很棒呢?你們也來(lái)觀賞“小杭州西湖”吧!

西湖水韻六年級(jí)篇十四

在我的家鄉(xiāng)有一個(gè)大池塘——西湖。西湖一年四季風(fēng)景如畫,讓游客們流連忘返。

春天是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),西湖里到處都是春暖花開的景象。不知在什么時(shí)候,遠(yuǎn)處一片綠油油的草地上,長(zhǎng)滿了一些不知名的無(wú)名草,它們不知道什么時(shí)候偷偷地從地底下探出了又小又可愛(ài)的腦袋,好奇地望著這個(gè)世界,它們難道是春雷公公喚醒的嗎?柳樹在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺,清清的湖水上映出了柳樹美麗的影子。

夏天到了,西湖的樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。一顆顆的大樹挺立在湖邊,它們那么的粗壯,那么的挺拔,像是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)著美麗的西湖。夏天的時(shí)候,池中荷花不得不講一下了。西湖的荷花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵也很美。不知怎么稱贊這嬌嫩的荷花。

秋天的西湖就更加美麗了。湖邊有五顏六色的菊花,擺出了各種各樣的姿勢(shì),有的像開屏的孔雀,有的像高高的寶塔,還有的像高大的長(zhǎng)頸鹿,真是有趣極了。如果把那些奇特的菊花看成一幅畫,那畫家的本領(lǐng)一定了不起。

冬天,冬爺爺帶來(lái)了孩子們最喜歡的禮物——雪。雪花從天而降,一朵朵、一片片,就像潔白的羽毛。西湖邊上的.斷橋上積滿了雪,看上去像斷了一樣,可逼真了!

我愛(ài)美麗的西湖,也愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)。

西湖水韻六年級(jí)篇十五

在四年級(jí)的那個(gè)暑假,媽媽把我?guī)У搅艘粋€(gè)有山有水,花鳥魚蟲兼具的都市——杭州。

剛到杭州,夏天的氣息撲面而來(lái)。我和媽媽擠出了機(jī)場(chǎng),理了理頭發(fā),便直奔目標(biāo)——西湖而去。

為了西湖,我和媽媽可謂是做足了功課。

可當(dāng)我們到了西湖,才發(fā)現(xiàn),終究是低估了她。真是應(yīng)了那句老話:“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”了。未進(jìn)西湖,那一大片大片的碧綠和點(diǎn)綴其中的嫩紅便已填滿了我的心,再容不下其它了。荷葉不是平鋪在水面上的,而是留了些空隙,一個(gè)壓著一個(gè),微微卷起的葉片輕輕碰著荷花,爭(zhēng)著給荷花當(dāng)護(hù)花使者。而荷花卻也毫不含乎,挺著亭亭玉立的腰肢,綻放了她美麗的容顏?;ò暧煞鄣郊t,輕盈地托著嫩黃的花蕊在風(fēng)中輕輕晃動(dòng),晃出了我滿心的香。踏上蘇堤,撫摸著已有著千年歷史的柵欄,撫摸著它的光滑與溫度,我仿佛看到了蘇東坡指揮著二十萬(wàn)群眾熱火朝天的治洪景象。或許,他不能在朝堂上指點(diǎn)江山,但總歸是在這里多少感受到了一些睥睨山河的氣概吧!

順著橋下的林蔭路走到了斷橋邊,斷橋卻并不是斷開的?;疑臉蛏恚瑴\灰色的石欄,立于西湖之上。橋下有正在“啵啵”打水的小魚兒正在吃游客的面包。挺好的景象啊,為什么要叫“斷橋”呢?我百思不得其解。媽媽這時(shí)說(shuō)了:“白娘子與許仙兩次邂逅,可都是在這里哦!”我眼前一亮,這不就是那句:“西湖山水還依舊……看到斷橋橋未斷,我寸腸斷,一片深情付東流”里的男二號(hào)“斷橋”嗎!但現(xiàn)在的斷橋著實(shí)是“歡樂(lè)滿堂”啊!歡樂(lè)的魚在橋下,歡樂(lè)的人在橋上,幾個(gè)騎自行車的哥哥常在橋邊騎車,幾個(gè)游客圍成一個(gè)小組在指點(diǎn)江山,全然不見(jiàn)白娘子當(dāng)年的悲戚?。?/p>

火急火燎的趕向泊船站。您別看我就給您說(shuō)了這兩地,去的地方可多著呢!這不,都傍晚了!水面映出山的影子和漣漪波光印在了我的眸子里。夕陽(yáng)西下,傍晚橙色的余霞融在水里,同其它事物都被船槳給攪碎了,留了一地斑駁的光影。

八月的西湖,像個(gè)濃妝的仙女,把我?guī)肓怂膲?mèng)鄉(xiāng)。作者:袁一方。

西湖水韻六年級(jí)篇十六

傍晚,夕陽(yáng)西下,金色的陽(yáng)光斜斜地照在波光粼粼的湖面上,映射在碧綠的大荷葉上。圓盤般的荷葉間,透出了柔和的綠光。

不一會(huì)兒,天空由明朗的蔚藍(lán)色,變成了幽深的紫色,天黑了。

晴朗的夜空中,輕悠悠地飄著幾朵浮云,星星和月亮悄悄透過(guò)云層間的縫隙,朝外面調(diào)皮的眨著眼睛。湖面上,微波蕩漾,倒映著浮云、星星、月亮和湖堤上高大的梧桐樹、閃閃爍爍的燈光。

我們?cè)谶@美好的晴夜里,坐著夜游西湖的末班船,緩緩駛向西子湖中央。

游船駛向了雷峰塔。當(dāng)夕陽(yáng)照射在雷峰塔的紅磚上時(shí),那些磚,每一塊都熠熠生輝,讓雷鋒塔顯得美不勝收,所以被稱作“雷鋒夕照”,“西湖十景”之一??墒?,我卻認(rèn)為,黑夜中的雷峰塔才叫美呢!夜晚的雷峰塔燈火通明,那原本用瓦片建造的屋檐,現(xiàn)在,仿佛是用金片制成,外檐還鑲了一層金邊!那紅磚壘成的墻壁,現(xiàn)在,仿佛是用金磚建成,上面還綴著無(wú)數(shù)的鉆石!黑夜中的雷峰塔真是美輪美奐!

在夜晚遠(yuǎn)觀城隍閣,那城隍閣可真是金碧輝煌!城隍閣就像是一群展翅欲飛的鳳凰,鳳凰是吉祥鳥,一群鳳凰更是吉祥加吉祥!如果城隍閣也是“西湖十景”之一,那我一定給它取名為“吳山落鳳”!

游船繼續(xù)向湖中央行駛,此時(shí),窗外正是有名的“西湖十景”之一:三潭印月。傳說(shuō),天上掉下一個(gè)大香爐,爐口倒扣在湖中,下面的三個(gè)支腳露出了水面,由此形成了這個(gè)奇觀。現(xiàn)在,那支腳就像水面上的三個(gè)玲瓏小塔,人們?cè)谒悬c(diǎn)上蠟燭,一到晚上,月光、水光、燭光相互交映,融合到了一起,玲玲小塔在這奇妙的光芒中忽隱忽現(xiàn),好不夢(mèng)幻!

不知不覺(jué),游船靠岸了,而我卻還沉浸在剛剛的美景當(dāng)中。西湖的夜景真是令人留連忘返啊,期待下一次夜游!

西湖水韻六年級(jí)篇十七

在福州,有一個(gè)適合人們休閑娛樂(lè)的好去處。這個(gè)地方,名叫西湖公園。

走進(jìn)西湖公園的大門,兩排翠綠的柳樹首先映入游客的眼簾,這些隨風(fēng)舞動(dòng)纖細(xì)枝條的綠柳,一眼望不到邊。它們那優(yōu)雅的姿態(tài),好像在歡迎大家的到來(lái)。

再往里走,可以看到大大小小的亭子。有的亭子適合人們坐在里面觀賞,亭內(nèi)紅漆的柱子上掛著許多名人的書法作品,亭外是一片荷葉塘,稍遠(yuǎn)處便是假山怪石。有的亭子適合人們?cè)诶锩鎶蕵?lè),退休的福州大爺大媽們洋氣地組了各種團(tuán),比如老年迪斯科,民俗樂(lè)器隊(duì)。他們風(fēng)雨無(wú)阻,每天都在亭子里認(rèn)真排練,亭子里的他們也是西湖的一道亮麗風(fēng)景線。

說(shuō)到西湖公園的迷人之處,絕對(duì)少不了西湖湖水。那湖水從遠(yuǎn)處看碧綠碧綠的,一陣微風(fēng)拂過(guò),湖面皺起一層層波紋,又在太陽(yáng)的照耀下折射出粼粼波光,煞是好看??拷逃^賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只小魚在水里歡快地游戲,它們像是跳起了舞,有的跳旋轉(zhuǎn)舞,有的跳騰飛舞……真是活潑得讓這湖水都充滿了生氣!

秋天的西湖最為有名,也最為迷人。到了秋天,公園里的游人絡(luò)繹不絕,大家紛紛來(lái)賞菊。這的菊花顏色各異、五彩繽紛:有黃的、紫的、白的、粉的……一簇簇種在西湖的兩旁,一朵朵花在清冷的秋風(fēng)中就像是一個(gè)個(gè)翩翩起舞的仙子。

西湖的景色十分多,迷人之處數(shù)不盡數(shù),只有親自去走走才能真正體會(huì)啊!

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