"演講稿是一種通過口頭語言表達思想、陳述觀點或演繹某種主題的書面材料。它是一種重要的溝通方式，能夠幫助我們向他人傳遞信息，并影響聽眾的思想和情感。最近，我意識到我需要準備一份演講稿。"如何提高演講稿的說服力？可以通過舉例、引用權威觀點、使用統(tǒng)計數據等手段增加說服力。一個成功的演講稿不僅能打動聽眾的心靈，還能留下深刻的印象和回味。
告別六一演講稿篇一
轉眼間，最初的十三個春秋盡失，無影無蹤?！?，最后的“六一”！抓不住歲月的鳥的翅膀被火映在掌心，每一個掌紋都記錄著過去的點點滴滴，成為了一種獨特的美。
還記得我們在海灘上建造的“宮殿和城堡”嗎？雖然被淹沒，被驅散，但它的印記從未消退，因為它永遠建在我們心中；還記得我們在沙灘上鉆沙挖洞時發(fā)現的貝殼嗎？雖然我不知道它被扔在哪里，但它的光輝永遠不會消逝，因為它們已經深深地埋在我們的心里。
記憶是保持思念的支撐點。我們的童年已經成為過去，成為記憶。我們還是懵懵懂懂的，還需要追求和奮斗。路還很長。我們剛剛到達一個十字路口，一個新的轉折點。
是的，林中幽徑因曲折而更有詩意，更有品味；人生也是一樣，只是因為人生軌跡的改變，人可以獲得更多的人生哲理，更徹底的吸收！
轉過去，轉過去。終于，我們走到了十字路口，正在做出選擇，向著未來飛躍。終于，我們不再年輕了！最后，我們要結束最后一個兒童節(jié)——，屬于我們的決定性節(jié)日！
是時候告別童年了！——那個夢幻天堂！
前輩說，你要告別幼稚，追求成熟；
強者說，你必須告別軟弱，學會堅強和獨立；
學者說，你應該告別無知，接受更多的知識；
偉人說，你要告別以前的人生觀，擁抱真理；
……。
以前是那么清晰透徹耐人尋味；未來是如此的朦朧，模糊，神秘。
是的，未來是一個解集無限的方程，總是需要更多的思考和演練；未來是千變萬化的魔方，需要更多的創(chuàng)新思路。在這個連接過去和未來的間接橋梁上，我們需要一定的信心和不屈不撓的毅力。
人越長大，就越注定要經歷更多的波折，承受更大的考驗。這已經成了定局，無法改變。人生路上的荊棘也成了命運的安排。這是偶然的必然！
是的，我們都希望自己的生活會大放異彩，這是當然的；它更需要我們的努力。我們即將進入的道路上會有更多的波折和考驗，要微笑面對，坦然面對，勇敢戰(zhàn)斗。相信過了這個轉折點，就會有迷人的春光，鳥兒的鳴叫，更寬闊的陽光大道！
這個“六一”，對我們來說，是一個結束，一個全新的開始！當我們以最飽滿的自信和活力感受到寫公文時靈魂之舞的優(yōu)美，我們就不再懵懂無助。離我們只有一光年遠，但近在咫尺。讓我們用最忠實的胸懷和理念告別歷史，為我們的理想打下堅實的基礎，這將成為人生的奇跡。
告別六一演講稿篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《學習日常行為規(guī)范，做文明小學生》。能站在這里參加演講比賽，我感到無比自豪。希望通過這次演講，能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識，以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈。
做為一個文明的小學生，不論在校內、校外都要遵守禮儀。你聽：“老師早！老師好！對不起！沒關系！請！謝謝！。.。.。.”這些聲音時時在校園內響起，而且經常能看到同學們互幫互助的身影。.。.。.這些現象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚，成為大家學習的榜樣嗎？可是在我們身邊，在一部分同學身上，還有一些不文明的行為。校園內，樓梯上，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，部分同學講臟話，粗話，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物，對此我們是否該深刻思考一下呢？我們是學校的一員，學校的面貌要靠我們同學共同維護，只有人人講文明，個個有禮貌，同學之間才會團結友愛，我們的校園才會更加溫暖，和諧，同學們才會更加健康，茁壯成長。
不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不去不該去的地方。
讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們白沙小學的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
告別六一演講稿篇三
親愛的老師，同學們：
大家好，我今天演講的題目是“慶六一”。
光陰似箭，日月如梭。隨著炎炎初夏的到來。我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個節(jié)日是屬于我們少年兒童的，今年的“六一”兒童節(jié)是我們小學時光中最后一個兒童節(jié)，為此，我心中感慨萬分。
“兒童節(jié)”在我孩提時代，是一個開心、歡樂的字眼。每當“六一”來臨，我都會特別高興，這一天沒有作業(yè)，這一天沒有媽媽的嘮叨，這一天沒有老師的嚴厲，這一天有的只是快樂和禮物，和好朋友無憂無慮地玩耍，分享快樂，然后寫下一天的快樂......就這樣，童年時代即將過去，我們長大了！今天的這個六一，讓我感到了惶恐，我終于意識到了我的童年接近了尾聲。
小時候，我想快點長大?？墒堑搅私裉?，我長大了，我卻又失去了太多，童年天真的回憶和無憂無慮的快樂已經無法追捕。我將要走入青年的大門！所以我十分珍惜這次兒童節(jié)，我要讓小學生涯中最后一個兒童節(jié)變得有意義，有價值！
告別六一演講稿篇四
尊敬的各位老師、全體少先隊員們：
大家好！
明天就是“六一”國際兒童節(jié)，首先，我代表學校全體老師向同學們表示節(jié)日的祝賀！向辛勤培育你們健康成長的輔導員以及全體老師們身體健康，工作順利！
在本學期里，我們學校上級領導的正確領導和村委會的大力支持下，在全體師生的共同努力下，工作取得了喜人的成績。開學來這幾個月我校分別榮獲鄭州市20xx年度文明學校和惠濟區(qū)學校管理工作達標學校；3月12日我區(qū)“魅力校園”創(chuàng)建活動動員會在我校召開，與會的各位領導對雙我校在校園環(huán)境、文化建設、活動開展等方面取得的成績給予了充分肯定。4月19日我們學校在我區(qū)第二屆讀書節(jié)啟動儀式上，學生表演的《三字經》得到了領導好一致好評和認可，在剛才我校舉行的“第一屆書法藝術節(jié)”活動中，很多少先隊員的書法作品成績優(yōu)秀，出類拔萃，獲得好評！等等。我為大家取得的進步感到由衷的高興！同學們，現在已經是21世紀，你們是新世紀的小主人！你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。希望你們能嚴格要求自己，在家庭做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會做一個好公民，這也是我們學校為每一名少先隊員制定的成長目標。
但是說起來容易做起來難，我希望從現在開始你們就樹立理想的航標，從小養(yǎng)成道德好習慣，下面我代表學校全體教師對大家提幾點要求：
這是一個人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人，我們的社會就會變得更加美好。你們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結互助，誠實首信、遵紀守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好品行，努力成為一個品德高尚得人，一個有益于社會、有益于人民的人。
過硬的本領是一個人成功的基礎，在科學技術飛速發(fā)展、競爭日趨激烈的今天更是這樣。你們一定要以強烈的求知欲和上進心，發(fā)奮讀書，刻苦學習各門功課，打好知識基礎。還要積極參加形式多樣的課外校外活動，接觸自然，了解社會，開闊眼界，增長見識，敢于創(chuàng)新，不斷提高實踐能力。
這是建設祖國的本錢。當代的少年兒童不應該做溫室里的花朵，而要做搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
同學們，兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜、要努力?。。W校相信你們，相信你們一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，一定能夠肩負起建設現代化中國的神圣使命。你們一定能行！
最后，祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)！
告別六一演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！今天是“六一”國際兒童節(jié)，是我們少年自己的節(jié)日。此刻，我的心情和你們一樣萬分激動。我代表全體少先隊員，向剛剛加入中國少年先鋒隊的新少先隊員們表示熱烈的祝賀。我還要感謝老師們，您像辛勤的園丁，我們像含苞欲放的花朵，您用知識的源泉澆灌著我們，把我們從幼小的頑童教育成有知識，有理想的好學生！
定，把每年的6月1日定為兒童節(jié)。
轉瞬間，少先隊已經建隊五十六周年，有成千上萬的隊員在她的旗幟下宣過誓，驕傲地戴上了紅領巾。翻開歷史，一個個金光閃閃的名字，他們的豐功業(yè)績，永遠深深地刻在了我們心中。
少先隊員們，今天我們沐浴在社會主義的陽光雨露下，是多么幸福啊！
少先隊員們，有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢磅礴的“中國少年先鋒隊隊歌”；有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗；有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏，高舉過頭頂的隊禮；有一種標志，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊的標志————紅領巾；有一種誓言，我們一起高呼了多少年，這就是中國少年先鋒隊的誓言。
今天，我們以我們是一名少先隊員而驕傲，明天，少先隊員這個光榮的組織一定會為我們而自豪！
告別六一演講稿篇六
各位來賓，各位家長，各位老師親愛的小朋友們：
大家早上好！
在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我們懷著喜悅的心情在這里歡聚一堂，慶祝孩子們的隆重節(jié)日――六一國際兒童節(jié)。
在這喜慶的日子里，我代表xx兒園全體教師職工祝小朋友們節(jié)日快樂，健康成長。向在坐的各位來賓以及家長朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意，因為你們今天來到這里，不僅僅是為了觀看孩子們的演出，最最重要的是你們對孩子成長的關注對教育的關注，也是對我們幼教工作的關注，因為有了你們的支持與配合，寬容與理解，更多幼兒園知識分享請關注何老師扣扣：壹壹陸伍柒零貳捌貳伍，我們的幼教事業(yè)才得以發(fā)展。謝謝你們對幼教事業(yè)的關懷和支持，謝謝你們對小朋友們的關愛，讓我們共同擔起培養(yǎng)祖國花朵的重任，讓我們的孩子有一個絢麗多彩的明天。同時也祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂，身體健康，茁壯成長。
孩子是祖國的花朵，民族的期望，每一位家長都期望自己的孩子有一個五彩斑斕幸福快樂的童年。我們幼兒園創(chuàng)辦以來，我們一直堅持以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為我們的辦園宗旨；以健康聰慧自信為我們的培養(yǎng)目標；積極為孩子們創(chuàng)新一個自我發(fā)展的空間；在此期間，我們不斷投入資金，改進教學設施，提高教學質量，盡心竭力，盡職盡責的做好每一項工作，來回報社會回報家長。
今天，我想對孩子們說：親愛的孩子們，今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，今天的綠草都是在為你們祝福，祝福你們快樂成長。
因為有了你們，山才有了生命，水才有了靈性。
愿你們像一只小鳥，在廣闊的天空中自由飛翔；
愿你們像一條小魚，在清亮的湖水中盡情游覽；
因為有了你們，陽光才如此明麗，云兒才如此絢麗，生活才如此多彩。
朋友們，今天我們的孩子都將登臺亮相，展風姿獻才藝。其中，凝結了孩子們成長和進步；凝結了老師們的心血和汗水，也凝結了家長們的熱情和期盼。家長朋友們，讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌，為孩子們加油吧！讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。讓美麗的夢想從這里起航！最后預祝本次的六一文藝演出活動能夠取得圓滿成功！謝謝大家！
告別六一演講稿篇七
親愛的同學們：
大家好！
今天是六一，是我們童年中最重要的一個節(jié)日。童年是優(yōu)美的，就像一首歌；童年是快樂的，就像一場游戲；童年是回味的，就像一杯咖啡。在小時候，我們都是在家讓爸爸媽媽給我們送禮物慶祝六一的，而今年，我要在學校里過與眾不同的節(jié)日。
在今天，可以把繁重的學習放一放，可以把自己最愛吃的零食帶到學校和同學老師一起分享，可以把自己最喜愛的玩具帶到學校來和同學一起玩。不必擔心別人說你幼稚，我們可以讓遙控車在操場上聽我們指揮，也可以大著膽子聽聽可怕的氣球爆炸的聲音，這都應該感謝學校給了我們這一次機會，讓我們在學校里可以快樂的成長，讓我們度過了許多美好的事情。
然后，我們還要感謝老師在這幾年來教給我們許多知識，最后還要感謝一直陪伴在我們身旁的同學，陪著我們度過了許多歡聲笑語，還有我們要感謝父母對我們這幾年來的養(yǎng)育之恩。
我的演講完畢，謝謝大家最后祝同學們節(jié)日快樂！
告別六一演講稿篇八
尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家上午好!
在“六·一”兒童節(jié)即將到來之際，我們滿懷喜悅地迎來了騰飛幼教中心建園xx周年慶典，這是孩子們盛大的節(jié)日，在這個歡樂的日子里，我代表幼兒園全體教職工向小朋友們表示節(jié)日的祝賀!向辛勤哺育你們健康成長的家長、老師至以忠心的感謝和崇高的敬意!感謝你們對幼教事業(yè)的關心和支持，感謝你們對我園工作的配合與理解，感謝你們對小朋友的關愛，同時祝全世界的小朋友健康茁壯成長!
親愛的孩子們，今天是我們幼兒園又一次文藝匯演，每個小朋友都將登臺表演，展示你們的豐姿，也希望家長不要忘記給孩子們帶來掌聲，有你們的掌聲孩子的表現會更精彩。親愛的孩子們，今天的陽光、今天的藍天、今天的鮮花都是在為你們祝福!你們像一只只雛鷹在天空中快樂地飛翔，讓孩子們的夢想從這里起航吧!
最后祝小朋友們的演出取得成功!再次祝可愛的孩子們節(jié)日快樂!祝在座的各位身體健康!工作順利!闔家幸福!
謝謝大家!
告別六一演講稿篇九
尊敬的各位領導、來賓、學生家長，敬愛的老師，親愛的少年朋友們：
大家好！今天我們全體師生歡聚一堂，隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。在此我謹代表全體教師祝全體學生節(jié)日快樂！祝辛勤培育你們健康成長的輔導員老師們身體健康，工作順利！同時借此機會向關心、支持我校工作的上級領導、學生家長表示衷心的感謝和崇高的敬意！
同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。你們能夠快樂地成長、全面地發(fā)展是我們大家的心愿，因為：你們是家庭、社會和國家的希望！
我們學校在上級部門和村領導的關心支持下，在全體師生的共同努力下，教育教學工作取得了喜人的成績。在侯城鄉(xiāng)第七屆藝術節(jié)活動中獲二等獎；在創(chuàng)建平安校園活動中被評為先進學校；在鄉(xiāng)運動會上我校運動健兒取得了小學校第一、全鄉(xiāng)第五的優(yōu)異的成績，龐金素、侯翠紅、要璐琪等13人次獲獎，其中龐金素同學在縣、鄉(xiāng)運動會上一舉奪得鉛球倆個第一的好成績；在山西省青少年“輝煌六十年、童心繪祖國”書畫創(chuàng)作大賽中有2人獲一等獎，有2人獲二等獎，有6人獲三等獎；在山西省“小手拉大手、安全促和諧”安全教育書信大賽中有2人獲二等獎，有2人獲三等獎；楊玲玲同學獲太谷縣第三屆中小學生藝術展活動藝術作品類二等獎；在“晉商杯”第三屆全國青少年兒童書畫大賽中，我校獲得二等集體獎，有6位老師獲園丁獎，有5人獲一等獎，有13人獲二等獎，有23人獲三等獎，有22人獲優(yōu)秀獎，有6人獲鼓勵獎。
廣大少先隊員們，我為大家取得的進步感到由衷的高興，然而今天在這鮮花綻放，充滿歡樂的“六一”節(jié)日里，我更是希望你們樹立理想的航標，積極進取，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成道德好習慣；希望你們插上智慧的翅膀，努力學習各種新知識，練好過硬本領，成為知識的探索者和創(chuàng)新者；希望你們擁有健康的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，大自然中的好朋友，弘揚少先隊自主、積極、向上的精神，為美好的明天做好一切準備。
為此我謹代表學校向全體少先隊員們提出幾點希望：
一、要有高尚的思想品德。少先隊員要樹立自尊、自立、自強、自愛、自重的精神，培養(yǎng)自己的獨立意識；要愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義，充滿對祖國對人民的強烈責任感。
二、要有健全的人格。少先隊員要樹立遠大理想，從現在做起，從我做起；遇到困難不害怕，不氣餒，充滿自信，敢超越自己；培養(yǎng)競爭能力和抗挫折的能力，不斷攀登新的目標。
三、要有豐富的文化知識。當今社會是知識經濟的社會，沒有豐富的知識，很難有所作為。少先隊員要以“團結、樸實、勤奮、進取”的校訓，嚴格要求自己，努力學習科學文化知識，掌握好本領，為將來走上社會，成為中流砥柱，為祖國現代化建設做好充分的準備。
四、要有創(chuàng)新精神。少年兒童從小要有創(chuàng)新的思維，要把創(chuàng)新變成自己的良好習慣，要敢于對自己提出問題，敢于去發(fā)現問題，超越現實，這樣才能適應改革事業(yè)的發(fā)展，才能推動社會不斷的進步。
五、要有強健的體魄。一代人有好的身體，這是中華民族充滿活力的重要標志。少先隊員要鍛煉好身體，時刻準備著為中華民族的偉大復興貢獻力量。
少先隊員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。
最后祝：
各位領導、來賓、家長朋友一切順利！
我們的老師身體健康！工作順心！
少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)。祝你們學習進步，學業(yè)有成！
謝謝大家！
告別六一演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
也許，大多我們都會在新的一年里有美好的憧憬，更少的則是回首往事，但是我們應該切切記：更美好的事物只會建立在本質上的，所以反思過去也是大大有用處的。讓原來的地基更牢固，更美觀，則是實現美好憧憬的第一步。
回首往事，那些被時間沖刷過的，已慢慢沉淀下來，而那些早已沉淀的卻還是過濾不去。
的我，又是怎樣的呢？仿佛仍帶有著童年的天真與無所事事的心態(tài)，還未完全領悟奮斗的宗旨，時間就這樣流淌著，在我們消極間流逝著，那么的我不應加倍努力才行么？彌補我們未填補的，告別我們厭惡的，迎接我們更美好的。
很快，迎來了的到來，果然，新年新氣象，給人一種煥然一新的感覺，不知不覺，自己也漸漸長大了，明白了一些道理，碌碌無為只會讓自己逐漸被摧殘下去，只有樹立遠大志向，有決心，有毅力，去做每一件事，憧憬才有可能不再是幻想。
新年一到，祝福滿天下。每個人都在這一年的開端時刻祝福別人，祝愿自己，通常以“樹立目標、下定決心”等來營造“新年新氣象”的氛圍。
首先，樹立目標是不可或缺的我會用努力與付出去抓住機遇，無論未來的道路怎樣坎坷，我都會用決心走好前方的每一條路，用實際行動來證明“我行我能”！美好的祝福也是不可缺少的啊——祝每一位跨年的人都喜笑顏開，把不開心、不快樂的事拋擲于后腦，讓我們創(chuàng)造幸福、品味幸福吧！
讓我們一起來倒計時，時間不會等你的，只有我們去抓住它，我們的憧憬才能被實現，用積極的心態(tài)來，告別，迎接！
告別六一演講稿篇十一
親愛的老師同學們：
大家好，我今天演講的主題是“文明上網，告別黑網吧!“。
近來，科技在飛速的發(fā)展，出現了多媒體電腦，網絡電視和衛(wèi)星電視。這些高科技物品對我們的生活有利也有弊。
有你的那一面是這些網絡化高科技產品給我們的生活帶來了很多的好處，以前在家里只有看報紙，聽收音機才能知道一些大事，現在，有了多媒體電視，電腦，只要在遙控器上按幾下，敲幾下鍵盤，鮮艷的屏幕上便會播出各種各樣的新聞。以前我們的祖先傳遞信息是用烽火傳遞信息這樣的辦法。真是太麻煩了！現在呢，坐在家里，鼠標一按，鍵盤一打，新聞出來了，這種網絡信息發(fā)展對我們的生活有巨大的幫助，也帶來很大的改善！
但是，我們看事物，要一分為二的去看，網絡對我們是有利也有弊，它既能是我們坐在家中知天下事，也可以讓人們玩物喪志，從而走上無底深淵。一些中小學生經常進入網吧從而被網吧這張大網控制住，天天泡在里面，導致逃學逃課，搶劫，走上犯罪道路，網絡里面有我們看不到的陷阱，如果你不小心踩進去，就有可能永遠出不來了。從前，河南的一個學生，曾經是一位“三好學生”，但是他自從迷上了電腦游戲“cs”之后，天天泡在網吧里，后來，他因為沒錢，便和幾名小學在路上搶劫了一位小學生，第二天就被警察帶走了。這件事給我們敲響了警鐘，如果我們在電腦網絡前沒有好好控制自己，就會把自己的青春年華買在網絡里。
同學們，請切記一句話：不要被網絡控制自己，要好好控制網絡！
告別六一演講稿篇十二
大家好!今天我國旗下講話的題目是：告別悠悠球。
二十世紀八十年代，游戲機席卷了無數學生。二十一世紀，網絡游戲又被家長們深惡痛絕。如今，一支無形的黑手正襲擊著我們，它就是--------悠悠球！
從表面上看去，它小巧玲瓏很美觀！
但它的身價卻并不低，少的幾十元,多則幾百元。但悠悠里面卻藏著無盡的.罪惡和骯臟！
學校鈴聲一響！
教室里的“球迷”們好不容易熬過了一節(jié)課。他們捧著寶貝悠悠，直奔練習場，原來那里正進行著一場場激烈的比賽！
大家都被吸引了過去！
當然，老師布置的作業(yè)也成了難聽的耳旁風。時間總那么快，從悠悠球那優(yōu)美的弧線中悄悄溜過。這樣，學習成績也不會再出力往上跑，而是輕輕一松手掉下無底洞！
當自己的成績一落千丈時，大家才會驚呼：都是悠悠惹的禍！
想必不少班上也發(fā)生過悠悠傷人事件吧。其實，幕后兇手就是悠悠球！
在此，我更想跟大家說的是節(jié)約的問題。也許你會覺得這有點不沾邊。但請大家轉念想想，一個悠悠球算上塑料才幾十克，竟然高達幾十上百塊，對一個沒有一點兒生財之道的小學生來說，花這么多錢休閑娛樂是否太過奢侈！
你買塊塑料來想干什么？能干什么？比試？不，不，不，你比來比去，你的成績不會比珠穆朗瑪峰還高！
當然，你可能會說可以考級，難道你考了級能幫你升初中，高中，還是大學！
其實，悠悠球是只披著羊皮的狼正毒害著我們！
只要想想它的壞處，然后集中起來，你會發(fā)現，悠悠可真讓人毛骨悚然。學習不好是次品，身體不好是廢品，迷上悠悠球就是危險品。
在此，我再次忠告各位同學：防火，防盜，防悠悠！
我的講話完畢，謝謝大家！
告別六一演講稿篇十三
各位老師，同學們：
你們好！
又要離我們遠去了，你的美好嗎?對待家人關心有沒有多了一分?對待朋友情誼有沒有重了一分?對待學習熱情有沒有增了一分?對待工作熱愛有沒有深了一分?對待困難意志有沒有堅定了一分?如果你的心中有這些美好的感覺，我相信你對自己信心會強了一分，對幸福理解會深一分，對未來希冀會多一分。
你有遺憾嗎?以史為鑒可以知興替，學習歷史不是為了考試，是為了在歷史的長河中找到一面鏡子，照出自己的不足。鏡子里有自己經歷過的事、有身邊的人做過的事、有沉睡的古人驕傲和懊惱的事。照照鏡子你會更加了解自己，比如：學習和工作得過且過，多年來成就在哪兒?與他人相處心胸狹隘，受身邊的人歡迎嗎?以自我為中心，自私自利，內心安寧嗎?不與書為伴，追逐金錢，會長久幸福嗎?這一切都可以在自己、他人的鏡子中看到答案。只有以自己、朋友、古人為鏡子，你才能照出自己的'長處與不足，讓我們把遺憾留在，把美好帶入。
你快樂嗎?我覺得能讓同學們深深品味出的快樂不會是偷偷玩手機、不會是作業(yè)沒完成能僥幸逃脫;應該是認真寫了作業(yè)、用心背了詩歌、單詞后的快樂;能讓老師深深品味出的快樂不是不上課無事可做、不是不看書一無所知;應該是研究課堂有所創(chuàng)新、讀到好書有所啟發(fā)的快樂。把痛苦留在，把快樂帶入吧。
老師、同學們，時間總是過得很快，在你以為還有很久才畢業(yè)、很久才退休時，時間已經偷偷的過去了，直到這個時候你才發(fā)現：以前的期望、夢想都沒實現，好像覺得生活不應該是這樣。不讓這個場景出現在你的身上，只有腳踏實際，扎扎實實過好每一天。當夕陽西下時問問自己：今天的收獲是什么?當周末來臨時找找自己一周的成果，歲末年初時想想還有那些愿望未實現，遺憾就不會伴隨你終身。現在我對保爾柯察金的這段話：“一個人的生命應當這樣度過，當回憶往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧”，與以前的理解大不一樣，以前我把它看成只有英雄人物才會有的豪言壯語，現在我知道它是生活充實的人肺腑之言。生活在和平年代的我們，盡心盡力做好每件事就不會虛度年華，挖掘出自己的潛能，讓幸福的成就感始終陪伴著你就不會碌碌無為。這學期老師們課雖少，不動腦筋按部就班上課的老師，他的就沒有專研課堂、研究微課的老師精神充實;不愛讀書、以娛樂填滿業(yè)余生活的老師，他的就沒有讀書、背詩的老師幸福持久。
老師、同學們，我們要學會展望，展望是一種人生態(tài)度，沒有展望如同航船沒有航標;展望是一種人生信念，沒有信念的人生，有可能也會變成沒可能;展望是一種人生的潛能，潛能要你不輕易向生活稱臣，潛能要你生命不息，奮斗不止。
告別六一演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學：
轉眼間，我從一個懵懵懂懂的孩子逐漸的長大、成熟，離別母校的留念。在這個時間段，陪伴我的有很多：同學、老師、父母……度過這個時間，意味著我講離開母校、離開這個大家庭。
母校，給予了我的不僅僅僅是知識，還讓我獲得了一個孩子本該擁有的童年的快樂。這種快樂一向伴隨著我：友誼的快樂、成功的'快樂、鼓勵的快樂……每一種快樂都是有好處的，每一種快樂都是值得留念的，每一種好處都是值得紀念的。如此諸多的快樂，友誼的印象最深。馬有失蹄，人有失足，每個人都有失敗的時候，也許是失誤，也或許是不成熟。但無論哪種失敗，卻始終有友誼的陪伴，始終有友誼的鼓勵。因為友誼，讓我留念母校。
母校，給予了我不少的知識，這些知識，都是由辛勤的老師教會我們的。我明白，我所在的班級是所謂的“差班”，紀律十分差。但是，我們的老師至始至終的教我們學習、教我們紀律、教我們禮貌。老師們也有時會生氣、發(fā)火，但老師們卻沒有放棄我們這個班群眾，因為老師也融入的我們可愛而又充滿朝氣的群眾里了！
母校，教會了我們如何團結，如何合作。每一次的成功都內含我們的汗水：長繩比賽、兔子舞比賽、朗誦比賽……每一次的比賽，我們都努力過，我們都辛苦過，但我們也幸福過！
告別六一演講稿篇十五
告別童年，走向青春家長寄語尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的家長、孩子們大家好：非常榮幸。能站在這里代表七年級家長發(fā)言。首先感謝學校及老師竭盡心力的組織這次活動。
親愛的同學們，童年是幸福的，快樂的！你們14歲了，告別了童年，走向青春。步入青春期，你們要用自己的行動告訴大家，我已長大。當我看到你們軍訓時候的vcr，一張張稚嫩的小臉，經過一周的艱苦訓練，面對教官的教導，你們抽搐哭啼的樣子，我也哭了，孩子們長大了！長大了的你們對家庭開始承擔一份責任，要懂得孝敬，懂得感恩。對班級集體要承擔一份責任，養(yǎng)成良好的學習習慣，積累豐富的知識取得更好的成績。邁好青春的第一步。
如果把純真快樂的童年比作人生樂章的前奏，那么色彩斑斕、充滿朝氣的青春時期則是人生樂章的開始。在這里，我代表全體家長給孩子們寄語二點：
1、尊重師長；
一日為師，終生為父。老師如父母，沒有人會象老師那樣為你們無私地傳道、授業(yè)、解惑，所以請你們一定要尊重他們，尊重他們勞動成果，認真地聽好每一節(jié)課。如果哪天老師們?yōu)槟銈凃湴僚c自豪，那么恭喜你，你已經做得很棒！
2、掌握好學業(yè)，盡可能地參加各種活動，提高自己的能力；
孩子們，遙望人生之路平坦和崎嶇兼而有之；快樂和辛苦兼而有之。在校園里，有師長與你們相伴；在家庭里，還有家長守望、關注，默默為你們加油，喝彩！孩子們，多么希望你們的人生幸福！康莊大道也好，崎嶇小徑也罷，寬寬窄窄，彎彎曲曲，起起伏伏，原本就是常態(tài)。只愿你們的行囊中總能有一盒彩筆來勾畫夢想，有一枚指南針來指明方向，有一些創(chuàng)可貼來修復偶爾糟糕的心情，而我們，你們的父母親人，將永遠以愛的目光伴隨你，無論天涯海角！我們很愿做你們前行路上的扶持者，與你們一起揚帆起航，鑄就飛揚的夢想。并一起分享你們青春年少的快樂！加油，孩子們！最后祝愿孩子們有一個健康，快樂，求上的青春。
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