方案的成功實施需要團隊的合作和執(zhí)行力。方案的可行性和可操作性需要在制定之前進行充分的考慮和評估。接下來是一些成功企業(yè)的方案分享，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
世界讀書日實施方案篇一
學得更多獲得更多，長大讀書會立足于本協會宗旨———“博學，修身，礪志，交友，篤行”——攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動，以“書評”“。
讀書筆記。
展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!
長江大學團委、圖書館。
長大讀書會。
xx年3月10日—xx年5月7日。
具體活動各有安排。
世界讀書日實施方案篇二
以“世界閱讀日”為契機，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動，讓家長認識到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的快樂，鼓勵孩子多讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習慣。
二、活動主題。
快樂閱讀快樂成長。
三、活動內容。
1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8：40—8：50)。
各班發(fā)放親子閱讀記錄表，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。
2.語言組制作“閱讀周”宣傳海報(4月22日)。
語言組制作宣傳海報，形式語言組自定。
3.“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日—4月25日)。
各班設計“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄，請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明，進行環(huán)境創(chuàng)設。
4.“繪本漂流進我家”活動(4月23日——4月27日)。
以年段為單位進行平行班間的繪本漂流，并在書后附上“漂流登記卡”，漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。
平行班漂流方式：(周二?1→2→3→4→5→1依次類推。
5.“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)。
大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進行故事或成語情景劇巡演。
6.繪本教學走進課堂。
老師們在閱讀周中統籌安排繪本閱讀2個教學活動，并能體現在周計劃表中，將活動教案的電子稿發(fā)送給年段組長，然后再統一發(fā)給竺霜霜老師。
7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8：40—8：50)。
為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎狀。
四、活動攝影：楊xx。
五、活動信息報道：周xx。
世界讀書日實施方案篇三
精讀一本好書，點亮一盞心燈。與經典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。
一、活動主題：
花彌校園暢聞書香。
二、活動背景：
讀書，是最美的姿態(tài)；讀書，讓我們更充實；讀書，為精神達底蘊，為人生奠基。
在春意怒放，百花爭艷之際，我們迎來了一年一度的“讀書月”。這個月是書香滿校園，百家爭鳴的時候。
三、活動目的：
繁榮校園文化，踐行讀者協會宗旨，服務廣大師生，讀書月之際，暢導廣大師生讀經典，讀大家之作。
四、活動時間：
xx年3月23號—5月30號即校社團文化藝術節(jié)期間。
五、活動地點：
江西農大校園內。
六、參與對象：
全校師生。
七、活動前期準備：
各個活動的策劃工作。
八、活動具體安排：
一、“書目推薦活動”
1、活動宗旨：一本好書，可以成就人的一生。當代大學生作為新時代的建設者，無論是科學知識，還是文化素養(yǎng)都應走在時代的前沿。所以我們需要多讀書來充實我們，讓自己變得多聞、廣目。
2、活動時間：4月10號—5月30號。
3、宣傳工作：由宣傳部每星期出5張海報，用于對展版的宣傳，還有各色海報外貼宣傳；制作掛牌掛于公交站臺旁或放于路旁草地上；精巧的小卡片可貼在食堂餐桌，圖書館、閱覽室書桌上等。
4、具體活動安排。
a、書目的種類：小說，散文集，詩歌集，話劇類，攝影，心理學，勵志類，美容、健身等（主要是容易被同學接受的具有新意的書籍）。
c、宣傳部主要負責每星期一張的宣傳海拔報的設計，第一次的海報在活動開始前就要準備好，而且要找好展板，在活動開展是負責展示出來。展板可根據數量來確定出展地點，主要有圖書館、大學生活動廣場、南區(qū)公寓門口。海報的格式見附件。
d、展板可以一星期每天都出展，除宣傳部以外每個部門負責一個星期的保管，主要是將展板在早上搬到相應點和晚上搬回保管點。具體人員安排部門內部負責。
e、讀書部負責收集、整理推薦書目，向宣傳部提供宣傳海報的稿件，要寫清楚具體推薦書目，推優(yōu)點在什么地方。
f、讀書部和辦公室負責制作掛牌和卡片，在掛牌和卡片上寫好所推薦的書目及推薦的理由。如向同學推薦一本小說：饒雪漫的〈沙漏〉，一只沙漏，將倆個原本陌生，性格迥異的女生聯系在一起......沙漏記得，我們遺忘的時光。
g、外聯部及勤工助學部負責把掛牌掛于公交車站臺相應位置和多人流的路邊草坪，可以推薦些哲學類的書或就只寫幾句關于遵守秩序、愛護花草的短語，由讀者協會宣；把小卡片貼在圖書館、閱覽室、南北區(qū)食堂，在圖書館的桌子上，可以在卡片上推薦小說，散文，勵志類的新書（讓同學了解，及他們想讀的需求）；在閱覽室，可以推薦像攝影，心理學，美容，健身等書；在餐廳貼有關健康飲食方面的雜志期刊。
h、在活動的最后，貼幾份海報向支持讀者協會書目推薦活動的同學致謝！
j、對策：針對上述情況決定在設點收集廣大同學的意見建議；方式包括1、手寫文檔晚上19：00-21：00送到5-213讀者協會辦公室并為其存檔；2、以電子檔的形式交到jxauduzhexiehui@或者3、中發(fā)表言論（務必六下您的聯系方式與姓名）；或者4、直接到5-213口述您的寶貴意見！讀者協會真誠期待您的參與??！
k、經費：海報15x0.30=4.50元展版10.00元（小計14.50元）。
二、“無償借書活動”
1、活動主題：弘揚校園人文精神，推進校園學風建設。
3、活動時間：5月1日前—5月25日。
4、活動地點：農大校園內。
5、活動性質：作為品牌活動延續(xù)傳承秉承協會宗旨。
6、宣傳工作：
a，海報由辦公室負責，勤工助學部擬定策劃書。
b，廣播站宣傳。
c，宣傳部負責展板制作。
7、活動具體安排。
a、申請活動相關事宜：確定圖書館，校團委，社聯的相關意見。
b、完成海報的粘貼，展板制作，宣布送書活動正式開始。
c、23—25號為征書時間，在此期間發(fā)動會員及內部人員的同學及朋友踴躍捐書。
d、26號確定所送書目。
e、登記前期所送書目及后期書目入檔。
f、登記表格的制作。
8、經費：海報紙15張，展板制作1塊，膠水6瓶，筆紙等（15x0.3+10.00+1.0x6=21.50元）。
9、后期推薦書目分類：社會經濟類，名著小說類，綜合類等。
三、“品經典著作，賞精美影片”
1、活動主題：攜手莘莘學子步入文學殿堂。
2、活動地點：圖書館報告廳。
3、參與對象：全校師生。
4、前期準備。
a：做好活動宣傳，形式可以包括展板，海報，橫幅等（海報詳情見附件）。
b：電影《阿甘正傳》視頻。
c：購買紀念品福娃（贈與參與品書的老師或學生）。
e：一個無線話筒。
5、活動流程。
a：主持人做活動介紹（一分鐘左右）。
b：由邀請的品書人員先對本部電影的原著進行3—5分鐘的評說。
c：播放影片。
d：互動環(huán)節(jié)（主持人現場邀請同學發(fā)言）。
6、注意事項。
a：由勤工助學部維持現場秩序。
b：協會干事以上人員須到。
c：宣傳部負責海報，展板，辦公室負責電影通知及海報粘貼。
d：互動環(huán)節(jié)，主持人要靈活應對，盡量使現場氣氛活躍（為防止冷場，協會各部門至少要提前選好一到倆人準備評論，活動前上交名單給主持人）。
7、經費：紀念品（5.00﹡4=20.00元海報15x0.30=4.50元展版10元小計34.50元）。
九、其他：
經費來源：會費+贊助費用（橫幅）。
世界讀書日實施方案篇四
在“4?23世界讀書日”到來之際，xxxx大學開展“世界讀書日”系列活動。具體事宜安排如下：
一、指導思想。
倡導多讀書、讀好書的文明風尚，進一步促進全校師生素質的提高，推動全校閱讀活動深入開展，以“共享讀書快樂”為主題，營造全校師生讀書、終身學習的良好的校園氛圍。
二、活動時間。
三、活動目的。
宣傳“世界讀書日”，倡導全校閱讀，營造閱讀氛圍。
四、主、承辦單位。
主辦單位：xxxx大學學生會學習部。
承辦單位：xxxx大學圖書館、學生會分團委。
五、活動安排。
(二)活動內容。
1、舉辦“影響我一生的一本書”有獎征文活動。
2、圖書館在“世界讀書日”期間，開展讀書征文、知識競賽等活動。
3、挑選精品圖書，送書進光榮院，使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊。
4、講座：4?23當天在圖書館報告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座。
六、要求。
(一)寓教于樂，健康有益。這次系列活動主要是提倡全校師生讀書，因此，在組織過程中要堅持寓教于樂，使所有人在活動中求知，形成一種充滿書香，健康有益的良好讀書氛圍。
七、預期效果：有了團委和圖書館的大力支持，在各位指導老師的指導下以及我協會全體會員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動，而且在積累上屆的活動經驗后，將會比去年的活動更有影響力更精彩!
世界讀書日實施方案篇五
黃淮學院圖書館。
黃淮學院讀書協會。
1、活動名稱：音樂欣賞晚會。
活動時間：20xx年4月16日19：00——21：00。
活動地點：中區(qū)9號樓報告廳。
承辦單位：讀書協會藝苑戲劇社。
2、活動名稱：快樂晨讀。
活動時間：20xx年4月23日早6：10。
活動地點：黃淮學院圖書館門前廣場。
承辦單位：讀書協會論辯演講部。
3、活動名稱：正版圖書進校園。
活動時間：20xx年4月23日——25日。
活動地點：黃淮學院圖書館門前廣場。
承辦單位：讀書協會理事會。
4、活動名稱：辯論賽總決賽。
活動時間：20xx年4月23日19：00——21：00。
活動地點：中區(qū)9號樓報告廳。
承辦單位：讀書協會論辯演講部。
5、活動名稱：影視觀摩——《當幸福來敲門》。
活動時間：20xx年4月24日19：00——21：00。
活動地點：中區(qū)9號樓報告廳。
承辦單位：讀書協會創(chuàng)意實踐部。
6、活動名稱：讀書心得征文。
活動時間：20xx年4月13日——30日。
承辦單位：讀書協會書苑文學社。
7、活動名稱：“我最愛的圖書、期刊”評選活動。
活動時間：20xx年4月13日——30日。
承辦單位：讀書協會理事會。
8、活動名稱：“圖書借閱”、“讀者借閱”排行榜。
活動時間：20xx年4月13日——30日。
承辦單位：讀書協會創(chuàng)意實踐部。
9、活動名稱：網絡專家講座。
活動時間：20xx年5月7日19：00——21：00。
活動地點：中區(qū)9號樓報告廳。
承辦單位：讀書協會辦公室。
1、通過一系列的活動，有利于激發(fā)同學們對讀書的興趣，動員全校的師生共同參與到書香校園的創(chuàng)建中。
2、培養(yǎng)同學們“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣，提高了學生的人文素質和科學精神，積淀了校園人文底蘊。
3、此次活動活躍了校園社團文化，加強了校風學風建設，以特有的方式體現了閑暇教育。
1、積極聯系媒體記者，通過媒體宣傳擴大活動影響。同時提高協會影響力。
2、活動之前通過海報，分會長與飛信相結合將活動宣傳最大化，確保參加人數，提高活動品質。
3、活動時做好應急預案，防止出現問題。
4、活動結束后及時寫出新聞稿，并且及時發(fā)布到博客上；同時做好活動總結，為下次活動做準備。
5、做好財務預算與財務總結。
世界讀書日實施方案篇六
三、活動目的：
1、配合小學課程改革，全面實施素質教育。
2、激發(fā)學生的讀書熱情，為學生終身發(fā)展奠定基礎，提高學生的綜合素質。
3、活躍校園文化，發(fā)展學生個性，增長知識，提高廣大師生的文學藝術修養(yǎng)和欣賞水平。
4、推動圖書室建設，提高圖書借閱率。
四、活動時間：
第一階段：5月9日—5月11日各校自行組織比賽。
五、演講內容。
圍繞“我的讀書故事”這一主題，一、二年級以“我的讀書故事”、“朗誦一篇（首）關于書的文章（詩歌）”為內容參加比賽。中高年級選手以“向您介紹一本好書”、“我的讀書故事”為內容參加比賽，講述自己的讀書故事、讀書體會等。
六、活動要求：
1、參賽作品必須是主體鮮明，積極健康，要求是原創(chuàng)作品，尤其是學生的讀書故事，要結合實際，寫出真情實感，表現童真童趣。避免網上抄襲。同時鼓勵參賽形式的多樣性，如配樂朗誦、合理的道具等。
2、脫稿演講，演講時間控制在3—5分鐘。
3、各班認真重視，精心組織初賽，確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。
4、各校加強領導，認真組織學生參與此次活動，積極營造活動的良好氛圍，確?；顒禹樌M行。
5、各參賽選手演講結束后上交演講稿一份存檔。
6、各校參賽選手5月13日12：30到中心小學報道，由領導或輔導員帶隊，注意安全。
七、獎勵辦法。
一等獎兩名，二等獎五名，三等獎七名。
八、評分細則：
比賽采用100分制，評委現場打分，去掉一個最高分和一個最低分，其他評委的平均分為選手最后得分（得分保留到小數點后兩位）。
1、演講內容：（計45分）。
（1）、緊扣主題、充實生動（20分）；
（2）、語言流暢自然，有感召力（20分）；
（3）、演講時間不超過5分鐘（5分）。
2、語言能力：（計40分）。
（1）、普通話流利，發(fā)音標準，語調準確，表達流暢（20分）；
（2）、脫稿演講（10分）；
（3）、節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當（10分）。
3、綜合印象：（計15分）。
（1）、上下場致意、答謝（5分）；
（2）、服裝得體，自然大方，氣質佳（5分）；
（3）、觀眾反映好（5分）。
世界讀書日實施方案篇七
在第個“世界讀書日”來臨之際，為了營造濃郁的校園讀書氛圍，弘揚民族優(yōu)秀文化，增強文化自信;為了營造書香校園，進一步豐富校園文化生活，展現師生的個性風采和精神面貌;為了培養(yǎng)審美情趣，讓同學們在讀書中感受學習的快樂，不斷提升自我閱讀品味，特制訂本方案。
二、活動宗旨。
1.通過讀書活動，旨在激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一位學生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣,促進學生個性特長的和諧發(fā)展。
2.通過讀書活動，使學生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。
3.通過讀書活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
4.通過讀書活動，營造良好的學習、讀書氛圍，為建設書香校園奠定良好基礎。
三、活動組織機構。
學校成立“書潤童年”閱讀活動領導小組，規(guī)劃部署各項具體活動：
組長：趙新民。
副組長：董法貴、王榮峰、王建飛。
成員：賈麗英、各學科教研組長、各班主任。
四、活動時間安排。
活動時間：20_年4月19—25日。
五、具體活動規(guī)劃。
(一)第一階段：啟動階段。
1.啟動儀式。
(1)借助周一(4月22日)升旗儀式，舉行啟動儀式，董法貴老師面向全校師生發(fā)出閱讀倡議，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書活動的序幕。
(2)明確本屆讀書活動主題，活動口號“書潤童年”。
(3)倡導師生共讀、親子共讀。
(4)鼓勵班級開展好書推薦會等創(chuàng)意活動。
2.做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。
(二)第二階段：活動階段。
1.名言書簽征集。
指導學生把優(yōu)美的名言制作成漂亮的書簽，激發(fā)學生的讀書熱情。每班推薦2張優(yōu)秀作品交到大隊部。
2.閱讀手抄報展評。
每各班出5份以讀書為主題的手抄報(介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等。制作完成后，上交教導處。
3.共享讀書收獲。
各班創(chuàng)新開展讀書沙龍等活動，讓教師、學生展示讀書心得。借助“閱讀主題班會”“班級詩詞大會”“班級聽寫大賽”等形式，開展宣傳、推動、網上讀書、交流，使教師、學生、家長在交流讀書心得，共享閱讀快樂。
4.家?；娱喿x。
積極開發(fā)家庭教育資源，以讀書活動為紐帶，促進家校溝通，開展親子共讀、書香家庭、讀書明星等評選活動。在班級群里曬“讀書靚照”“親子讀書時刻”圖片，以此帶動班級、全校、家庭的讀書熱情，并常態(tài)化，形成良好習慣與風氣。
(三)第三階段，活動評比總結。
1.評比學校、班級兩級“讀書之星”(各班在“班級讀書之星”中推選1名校級“閱讀明星”，學校頒發(fā)證書。)。
2.由學校領導小組評比確定3個“書香集體”。
3.表彰優(yōu)秀書簽設計者、優(yōu)秀手抄報編輯者若干名。
4.表彰“書香集體”“書香家庭”。
5.做好本次讀書專項活動的總結梳理與反思。
六、讀書時間建議。
(一)每天上午“暢讀”時段，時間為20分鐘。
(二)晚上回家與家人共讀30分鐘左右。
(三)利用“閱讀”課進行閱讀指導和交流。
(四)利用課余時間，由教師指導學生借助閱覽室、圖書角閱讀，并指導學生做好讀書筆記，寫好讀后感。
七、相關活動要求。
1.學校紅領巾廣播站及時報道信息，渲染閱讀氛圍，指導閱讀推進，報道閱讀典型事跡。
2.教師是學生的表率，老師要用自己的儒雅教風、閱讀風范去影響、感染、帶動學生。
3.班主任要做好指導、設計、組織工作，認真組織好各種形式的讀書活動，創(chuàng)造性地開展形式新穎、豐富多彩的班級讀書活動。
4.各部門、教研室要提高對本次讀書節(jié)活動的認識，要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內容和形式，提高活動的實效性，讓校園書香四溢。
世界讀書日實施方案篇八
4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，長大讀書會立足于本協會宗旨―――“博學，修身，礪志，交友，篤行”――攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動，以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力！
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣；加強讀書學習的交流。
長江大學團委、圖書館。
長大讀書會。
20xx年3月10日―20xx年5月7日。
具體活動各有安排。
鄭x。
（1）書評。
a、宣傳：3月10日――3月20日。
b、文章收集與整理：3月10日――4月15日電子檔：發(fā)至讀書會郵箱xxxx（負責人：王x）紙質：東校區(qū)：圖書館存包處，（負責人：羅xx）西校區(qū)：圖書館存包處，（負責人：羅xx）。
c、書評評選：（圖書館負責）4月15日――4月20日。
e、表彰：4月23日舉行表彰會，對于優(yōu)秀書評作者將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與必須的物質獎勵。（由圖書館負責）。
（2）讀書筆記展（負責人：王x，劉xx）。
a、宣傳：3月10日――3月20日。
b、讀書筆記的收集：3月10日――4月10日同書評紙質收集方式。
d、評選：4月17日――4月20日讀書會指導老師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干。
e、表彰：4月23日上午9時舉行表彰會，對于優(yōu)秀筆記學生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與必須的物質獎勵。（由圖書館負責）。
（3）世界讀書日專題講座（負責人：劉x）。
a、宣傳：4月1日――4月9日。
b、演講者由圖書館聯系。
c、演講時間、地點。
東校區(qū)：2011年4月7日下午3：00—5：00（具體地點待定）。
西校區(qū)：2011年4月9日上午9：30——11：00（圖書館五樓一工部報告廳）。
d、講前準備，布置場地，準備茶水等。
（4）世界讀書日精彩電影（負責人：王xx，張文欣）時間地點：4月23日晚6：30―9：00西校區(qū)二教t1；4月24日晚6：30―9：00西校區(qū)二教t1（東校區(qū)待定）。
（5）表彰會（負責人：鄭x）。
a：由圖書館主持。
b：時間：4月23日上午9：00――11：00（具體地點待定）。
（6）會內總結（負責人：鄭x）。
時間地點待定。
a：宣傳方式。
1，團委直接向各院系發(fā)通知。
2，圖書館網站、社團聯合會網站、讀書會博客、群。
3，橫幅、宣傳板、彩噴。
b：宣傳板資料。
1，對讀書日的介紹和宣傳。
2，書評。
3，筆記展。
4，講座。
5，表彰人員的名單。
總組織：鄭x、劉x。
總策劃：劉x、鄭x。
總宣傳：陸xx，蘇x。
狀況總記錄：何xx。
開支記錄：張xx，王xx。
拍攝：彭x。
有了團委和圖書館的大力支持，在各位指導老師的指導下以及我協會全體會員的共同努力，相信這將是一次十分成功并且很具紀念價值的活動，而且在積累上屆的活動經驗后，將會比去年的活動更有影響力更精彩！
世界讀書日實施方案篇九
1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓他喜歡讀書，和書成為好朋友，童年時時與好書相伴!
2、通過閱讀，使孩子增長知識，拓展視野，提高閱讀能力!
3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的習慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長!
4、讓孩子透過書本，探究生活，完善人格!
5、通過親子共讀，增進父母與兒子間的情感交流!
二、指導思想。
閱讀是兒童思想、精神啟蒙的過程，是他們的精神、情感、態(tài)度、價值觀等整體人格生長生成的過程。培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵孩子自主選擇閱讀材料。著眼于孩子的終身發(fā)展，激發(fā)孩子讀書的興趣，讓孩子想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!
三、實施方法。
1、讓孩子每天晚上在家里保證20~30分鐘的閱讀時間，閱讀地點可隨意，沙發(fā)上、床上、小木凳上都可;閱讀形式也可多樣化：可誦讀，可默讀，也可要求背誦。雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。
2、閱讀方式。家長陪伴孩子一起閱讀，采用指讀法給孩子講解閱讀文本內容，結合插圖讓孩子理解故事內容。
3、汲取豐富營養(yǎng)，引導孩子學會積累，更重要的是活學活用!通過故事的講解讓孩子學會一些為人處事的道理。
四、讀書安排：
2、利用周末時間和孩子一起聽、看故事光盤，然后視情節(jié)進行童話劇分角色表演;。
3、舉行一次家庭朗讀或講故事比賽，并給予一定獎勵(如新書一本)，幫孩子將優(yōu)美的語句或心靈感悟及時記錄下來。
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世界讀書日實施方案篇十
為了營造良好的讀書氛圍，進一步豐富大學生的課余生活，讓同學們走出宿舍，走入圖書館，告別網絡，投入書籍的世界，以書本為媒介，廣結好友，擴充人脈，培養(yǎng)自己的人際交往能力。同時提高同學們的文學素養(yǎng)、閱讀熱情、綜合素質、促進大學生全面發(fā)展。使同學們逐漸養(yǎng)成好讀書、讀好書的習慣。因而策劃并舉辦讀書日活動。現將具體事宜通知如下:。
1、在綜餐門口做出展板介紹讀書日并推薦書單。
——書單內容包括散文隨筆、紀實文學、人物傳記、經典名著、小說薈萃。
2、圖書交換。
——4月21日：組織同學們拿出自己想要用來交換的圖書在綜餐門口進行登記，留下聯系方式，帶走換書憑證(書簽)。
——4月22日：憑借換書憑證根據換書書單上的書目換取自己心儀的書籍。
——組織捐書活動，并對捐出書籍的同學贈送精美禮品一份。(若交換的書沒有被領走且無心收回，可交由學生會代為捐贈或義賣。)。
3、猜書名游戲。
——將與圖書有關信息寫在紙上掛在綜餐前樹上，有興趣的同學根據此信息猜測書名，答對者可得到精美禮物一份。(所猜書名題目的答案將貫穿古今中外的名著，獎品有限，送完為止。)。
——2018年4月21日至2017年4月22日。
——2018年4月21日至2017年4月22日綜合餐廳門口。
——全校學生。
世界讀書日實施方案篇十一
為了迎接4.23世界讀書日的到來，更好地發(fā)揮圖書館的職能作用，在全社會營造“多讀書、讀好書、會讀書”濃郁的書香氛圍，養(yǎng)成終身學習的良好習慣，東河區(qū)圖書館將以“世界閱讀日”為契機，開展形式多樣的閱讀宣傳活動，推動全民閱讀的深入發(fā)展。
讓閱讀成為東河靚麗風景線。
20xx年4月。
北一社區(qū)、通順社區(qū)、新中路社區(qū)等。
多讀書，讀好書，會讀書，推動全民閱讀的深入發(fā)展。
1、在社區(qū)舉辦“品讀書香、傳誦經典”世界讀書日誦讀活動。
2、在社區(qū)舉辦免費“悅讀”讀書活動。
世界讀書日實施方案篇十二
以世界閱讀日為契機，開展為期一周的讀書節(jié)活動，讓家長認識到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的快樂，鼓勵孩子多讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習慣。
快樂閱讀快樂成長。
1、分發(fā)讀書節(jié)倡議書（4月22日上午8：408：50）。
各班發(fā)放親子閱讀記錄表，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。（附表格1）。
2、語言組制作閱讀周宣傳海報（4月22日）。
語言組制作宣傳海報，形式語言組自定。
3、我愛閱讀、我愛我家（4月22日4月25日）。
各班設計我愛閱讀、我愛我家親子照片征集欄，請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明，進行環(huán)境創(chuàng)設。
4、繪本漂流進我家活動（4月23日4月27日）。
以年段為單位進行平行班間的繪本漂流，并在書后附上漂流登記卡，漂流五天要求家長一起親子共讀并留下閱讀痕跡。（附表格2）。
平行班漂流方式：（周二）1→2→3→4→5→1依次類推。
5、故事大王或成語情景劇巡演（4月24日4月28日晨間談話）。
大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進行故事或成語情景劇巡演。
6、繪本教學走進課堂。
老師們在閱讀周中統籌安排繪本閱讀2個教學活動，并能體現在周計劃表中，將活動教案的電子稿發(fā)送給年段組長，然后再統一發(fā)給竺霜霜老師。
7、讀書節(jié)閉幕式（4月28日8：408：50）。
為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎狀。
xxx。
xxx。
世界讀書日實施方案篇十三
環(huán)境工程學院協辦單位：環(huán)境工程學院團委學生會萌青社。
(一)"傳播綠色消費理念、弘揚環(huán)保綠色文化"主題環(huán)保宣傳活動。
1."傳播綠色消費理念、弘揚環(huán)保綠色文化"環(huán)保教育知識展板宣傳；
2."傳播綠色消費理念、弘揚環(huán)保綠色文化"環(huán)保簽名活動；
3."傳播綠色消費理念、弘揚環(huán)保綠色文化"黑板報宣傳活動。
(二)環(huán)保知識進校園觀影有獎知識問答。
1、活動目的通過觀看環(huán)保電影，進行一個小規(guī)模的環(huán)保知識觀影問答活動，豐富大學生的課余生活。培養(yǎng)同學們的環(huán)保意識，增長環(huán)保知識，啟動我們用愛心去關注環(huán)境的變化，踐行綠色生活，用行動肩負起保護環(huán)境的重責，為建設生態(tài)文明，構建綠色校園貢獻力量。
2.時間：xx年6月5日晚7點。
3.地點：蓮華校區(qū)定于6月5日晚七點，二號樓303報告廳進行，安寧校區(qū)定于教學主樓第一階梯教室，并在安寧戶外電子大屏循環(huán)播放七彩云南保護行動綠色傳播系列片《感悟造化天道保護靈性自然》。在影片展播后舉行環(huán)保知識進校園觀影有獎知識問答，并贈送活動記念品。
4.展播電影片名簡介：
展播電影：《海洋》(法國)，導演：雅克·貝漢、雅克·克魯佐德類型：記錄片?！逗Ｑ蟆肪劢褂诟采w著地球表面的四分之三的"藍色領土"。法國導演雅克·貝漢與雅克·克魯佐德將深入探索這個幽深而富饒的神秘世界、完整地呈現海洋的壯美遼闊。真實的動物世界的冒險遠比動畫片中的故事來的精彩，接下來銀幕展開--巨大的水母群、露脊鯨、大白鯊、企鵝……毫不吝嗇在鏡頭前展示他們旺盛的生命力，讓人嘆為觀止。
(三)創(chuàng)建綠色校園，從你我做起--環(huán)保自愿者公益活動為增強大學生的環(huán)保意識、美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色、節(jié)約型環(huán)保校園，特舉辦"創(chuàng)建綠色校園，從你我做起"環(huán)保自愿者公益活動。由校本部和安寧新校區(qū)我院拂曉青年先鋒隊自愿者、萌青社，分別在我校校本部及安寧云化社區(qū)，開展環(huán)保公益活動，具體活動由學生會、萌青社及青年自愿者協會負責。
(四)綠色騎行環(huán)?；顒釉?六·五"世界環(huán)境日到來之際，我院將在安寧校區(qū)舉辦騎自行車環(huán)校環(huán)保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環(huán)境保護知識，提高全校師生的`環(huán)保意識，增強全校師生的保護環(huán)境，愛護校園的責任感，倡導綠色健康的校園生活和消費理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為，節(jié)約資源，保護生態(tài)環(huán)境，展示我校全體學生的精神風貌。
1.主題：保護環(huán)境愛護校園綠色健康出行。
2.口號：用行動護衛(wèi)環(huán)境，用熱血澆灌地球。
3.活動內容：在全校開展志愿者的招募與培訓，6月5日下午3點在安寧校區(qū)教學主樓處集合，舉行"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的開幕式，同時舉行大型公益海報展出及環(huán)保簽名活動。簽名活動結束后，按規(guī)定路線統一出發(fā)，回到起點后活動結束。
(五)公益宣傳海報征集活動。
1.內容和規(guī)格公益海報宣傳內容將涉及"低碳經濟"、"新型能源"、"環(huán)境質量"、"生態(tài)文明"、"污染減排"、"循環(huán)經濟"、"綠色消費"、"環(huán)保產業(yè)"等;規(guī)格為78(寬)×118(高)cm，縱向，必須為手繪版，下方署學院團委或社團名稱。
2.參與征集的學院團委或社團選送作品為1件，作品于6月5日進行布展，選送作品團委或社團將頒發(fā)參展榮譽證書。
3.征集截至時間：xx年5月31日。
4.征集作品上報至環(huán)境工程學院團委辦公室，聯系電話：xxxx，聯系人：xxx。
5.請有意向參與的學院團委或社團于5月24日前給予回復，我院團委便于制作展板。
請學生會、萌青社及學院各班級按本通知要求認真組織，搞好本次活動。
世界讀書日實施方案篇十四
今年5月31日是第xx個“世界無煙日”，煙草對人體的健康危害很大。全球范圍內已有大量流行病學研究證實，吸煙和被動吸煙是導致多種疾病的危險因素，目前已成為全球前8位死因(缺血性心臟病、腦血管疾病、下呼吸道感染、copd、hiv/aids、腹瀉、結核、氣管/支氣管肺癌)中除了hiv/aids和腹瀉外，其它六種疾病的主要危險因素，煙草幾乎可以損害人體的所有器官!
而在我國，煙草生產、煙草消費、吸煙人數均為全球首位，吸煙人數達到了3.5億!中國面臨日益嚴重的煙草危害：目前由吸煙引起死亡中，慢性肺部疾病占45%，肺癌占15%，食道癌、胃癌、肝癌、中風、冠心病、肺結核等各占5-8%;中國成人男性總死亡中，12%歸因于吸煙，最終可能增至33%;目前2/3的.男性在25歲前成為吸煙者，幾乎無人戒煙，大約50%長期吸煙者在中年或老年時將因吸煙而致死。
為了創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境，教育培養(yǎng)現有煙民不吸煙或者減少吸煙，減少二次煙對人們的危害，有益廣大人民群眾身心健康，提高社會良好風尚，增強人群健康水平。
1、8：30—10:20;地點：門診大廳。
內容：進行吸煙危害、戒煙等宣傳，同時呼吸科專科醫(yī)師免費提供煙草及戒煙相關知識咨詢;免費提供呼出氣co監(jiān)測儀檢測。
2、10:30—11:30;地點：全院范圍。
內容：現場勸阻吸煙、撿煙頭，強化無煙醫(yī)院、無煙生活。
3、15:00—16:30;地點：醫(yī)院大會議室。
內容：吸煙危害及戒煙相關知識大講座。
世界讀書日實施方案篇十五
各學校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動中，統一使用并突出國家確定的主題，以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內容，創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳效果。
20xx年6月x日至x日。
1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創(chuàng)?！斑M學?！毙麄骰顒訌娀麄?，有電子顯示屏的學校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳標語x條以上，制作專題宣傳欄一期。
2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”主題班會。在6月5日當天組織開展一次“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區(qū)域、班級包保區(qū)域環(huán)境進行整治。
4.倡導師生踐行綠色出行。
1.各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。
2.各?；顒咏Y束后，要認真總結，將總結材料和圖片資料于6月x日前報x副校長處。
世界讀書日實施方案篇十六
今年是第51個世界環(huán)境日，為進一步加大宣傳力度，增強宣傳效果，牢固樹立生態(tài)文明理念，營造全民參與、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍，結合我縣實際，特制訂本方案。
堅持以科學發(fā)展觀為指導，以宣傳環(huán)保政策法規(guī)和環(huán)保中心工作為主線，利用各種宣傳手段和陣地大力宣傳黨的十九大、十九屆三中全會精神及國家、省、市、縣環(huán)保工作會議精神，大力宣傳大氣污染防治，水污染防治，土壤污染治理，重金屬、化學品和危險廢物污染防治、工業(yè)污染防治。通過宣傳，進一步激發(fā)社會各界關心環(huán)保、支持環(huán)保的工作理念，積極探索環(huán)境保護新途徑，切實解決影響科學發(fā)展和損害群眾健康的突出環(huán)境問題，使保護環(huán)境成為全民的自覺行動，共同建設天藍地綠水凈的美好家園，為建設生態(tài)文明新高臺提供優(yōu)質的環(huán)境保障。
今年世界環(huán)境日主題是“提高你的呼聲、而不是海平面”，中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”，旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識，彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。
20xx年5月19日—6月5日。
1.懸掛環(huán)保宣傳橫幅，展示環(huán)境保護展板，向群眾發(fā)放宣傳冊、宣傳單等各類宣傳資料。
2.設立宣傳點和咨詢點，現場解答群眾關心的熱點、難點問題，受理各類環(huán)保投訴。
3.為倡導廣大群眾樹立綠色消費理念，減少污染，發(fā)放環(huán)保購物袋等宣傳贈品。
(二)環(huán)保“八進”宣傳。
5月19日—5月30日，深入到機關、社區(qū)、學校、家庭、軍營、企業(yè)、農村和公共場所開展環(huán)境保護“八進”宣傳教育活動。
(三)開展手機環(huán)保短信宣傳。
在6月3日-6月5日向全縣所有電信、移動、聯通用戶手機發(fā)送宣傳世界環(huán)境日主題的環(huán)保短信，每天發(fā)送一條不同內容的信息，提醒大家防治污染，保護環(huán)境。并在電視臺，中心大十字銀屏上播滾動宣傳標語。
(四)開辟新聞專欄宣傳。
在電視臺開辟新《環(huán)境保護法》訪談專欄，在6月5日-6月8日分四期播出，宣傳新《環(huán)境保護法》對加強環(huán)境保護的重大舉措和變革。
(五)開展環(huán)保小衛(wèi)士評選活動。
聯合教體局在全縣初中和小學生中評選100名“環(huán)保小衛(wèi)士”，以加強中小學生環(huán)境保護教育，提高中小學生道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。
(六)開展環(huán)保教案評評選活動。
按照環(huán)保好教案評選條件在中小學教案中評選秀環(huán)保教案，設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎10名，進一步推動學校開展環(huán)保教育，爭創(chuàng)綠色學校。
1.切實加強組織領導，要把此項工作擺上議事日程，周密安排，精心部署，切實做好各項宣傳工作。
2.協調好縣電視臺做好宣傳報道，為活動開展營造輿論氛圍。
3.開展活動的宣傳資料、影像資料及時收集整理，總結活動經驗。
世界讀書日實施方案篇十七
六月五日為世界環(huán)境日，響應國家環(huán)保政策，參與"綠色經濟，你參與了嗎?"提高當代大學生的環(huán)保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環(huán)境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機因此，在第四十個世界環(huán)境日臨近之期，我們積極進行環(huán)保高校行活動，圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段，居民小區(qū)展開一系列相關的活動：通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發(fā)放傳單，支持簽名，問卷調查，現場室內環(huán)境監(jiān)測，自行車環(huán)市區(qū)行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注室內環(huán)境污染，珍愛生命，投身環(huán)保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好!
疾病或健康，在于你對室內空氣污染的關注。
(一)前期活動：
1雜志義賣及征文宣傳：希望獲得適量《中國國家地理》捐贈的雜志，在校內義賣，所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環(huán)保項目。
征文宣傳(環(huán)境與生活)：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持。
2世界無煙日宣傳活動：由于已有很多人在倡導"請勿吸煙"，為避免重復宣傳，我們側重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題，強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民盡量避免在公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。
3甲醛的產生來源，重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害最大，廣泛宣傳，增強市民對甲醛的危害，及室內空氣污染對人體健康的危害認識。
(二)主題活動：
"疾病或健康，在于我們對室內空氣污染的關注。"通過圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持，問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染，嚴重危害著人們的身體健康，，結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康，在于我們對室內空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多：節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動起來，減少室內空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。
1、圖片展：
(2)圖片來源：市環(huán)保局宣傳科室搜集。
(3)場地：向園林處管理處，擬在影城廣場申請。
(4)經費：主要是聯絡費用，宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。
(5)時間：6月5日至7日。
2、發(fā)放傳單：
(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內容，以節(jié)約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。
(2)場地：市區(qū)，居民小區(qū)人員流量大的地方。
(3)經費：用于印制傳單，工作人員福利。
(4)時間：早中晚人流高峰期。
(5)傳單數量：視經費而定，20000張以上。
3、簽名支持：
(1)以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名。
(2)場地：圖片展周圍，需向學校借桌子。
(3)經費：橫幅，簽名筆，人員福利。
(4)時間：6月5日中午。
(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名。
(三)后期活動：
1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續(xù)長期的活動。
2總結經驗，為之后需展開的活動做一些思想準備，力爭做到最好，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環(huán)保。
3"環(huán)境與生活"征文結束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網上供同學下載，只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼，并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注：此項活活動視征文具體情況而定)。
46月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作)，廢舊電池回收(尋求與地求村合作)，空調26度，校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業(yè)加重，擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)。
世界讀書日實施方案篇十八
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環(huán)境會議》，會議通過了《人類環(huán)境宣言》，并提出將每年的6月5日定為"世界環(huán)境日"。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環(huán)境日的確立，反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度，表達了我們人類對美好環(huán)境的向往和追求。
世界環(huán)境日，是聯合國促進全球環(huán)境意識、提高政府對環(huán)境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。
聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環(huán)境的重要性。
眾所周知，隨著現代社會的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴；而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來！
向同學們倡導在日常生活中注意節(jié)能減排、減少污染，養(yǎng)成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保護校園環(huán)境，給同學沒營造一個良好的學習環(huán)境。
全院學生。
5月31日至6月5日在益陽職業(yè)技術學院。
1、各系要利用宣傳欄宣傳環(huán)保法律法規(guī)知識、張貼環(huán)保宣傳圖畫；
2、用橫幅書寫環(huán)保固定標語，每字不少于0.5，標語長度不少于5m，各系固定標語不少于2條，形成濃烈的環(huán)境保護氛圍。
3、開辦一次環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識專題講座及環(huán)保知識競賽，讓環(huán)保宣傳進入全院。
1、5月31日開環(huán)衛(wèi)生活部全體會議。
2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環(huán)保知識講座（暫定）。
3、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環(huán)保知識競賽。
4、于6月5日之前，請各系出版以"環(huán)保知識"為主題的宣傳欄。
世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環(huán)境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環(huán)境的重要性。
1、請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。
2、請統一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護環(huán)保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。
3、活動結束后請大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。
世界讀書日實施方案篇十九
20xx年5月31日是第xx個世界無煙日。為了讓我校廣大師生充分認識到吸煙的危害，積極參加無煙示范單位創(chuàng)建活動，特開展此活動。
以5。31世界無煙日為契機，通過多種形式的活動，加強師生對吸煙的危害及“無煙學校”創(chuàng)建活動的認知，為“慢病綜合防控示范區(qū)”創(chuàng)建做出貢獻。
珍愛生命，拒絕煙草。
全校師生及學生家長。
1、5月21——5月31日，開展“珍愛生命，拒絕煙草”文明勸導活動。(詳見活動方案)。
3、月30日，控煙知識講座。各班班主任利用晨會課宣傳控煙知識。
4、5月31日，學校倡議禁煙。結合六一兒童節(jié)慶?；顒?，向全校師生及到會家長、領導發(fā)出倡議，讓全校師生進一步了解吸煙的害處，通過學生向家長作校園禁止吸煙的宣傳，使學校真正成為一片無煙的凈土。
5、5月31日少先隊大隊部組織學生進社區(qū)。綠色小衛(wèi)士向居民發(fā)放《珍愛生命，拒絕煙草》資料，宣傳煙草對人體的危害，號召戒煙。
6、xx月31日，印發(fā)《珍愛生命，拒絕煙草——致家長的.一封公開信》。通過學生小手拉大手，將控煙宣傳帶進千家萬戶，提高各個家庭的控煙認識和健康意識，共同為孩子營造良好的成長環(huán)境。
世界讀書日實施方案篇二十
今年5月31日，是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第xx個“世界無煙日”，今年世界無煙日的主題是“xx?！?，根據《20xx年xx縣愛國衛(wèi)生工作要點》(x愛衛(wèi)〔20xx〕x號)的有關要求，為切實加強我縣的控煙工作，努力營造良好的控煙環(huán)境，現將第xx個世界無煙日活動安排如下：
認真貫徹落實中辦、國辦《關于領導干部帶頭在公共場所禁煙有關事項的通知》的文件精神，各鎮(zhèn)(街道)、各部門、各單位在世界無煙日期間應利用廣播、電視、網絡、電子屏、宣傳櫥窗等宣傳陣地發(fā)布控煙宣傳標語?？h煙草專賣局(分公司)應倡議各售煙商店、攤點停止售煙一天。機關企事業(yè)單位和群眾團體的干部職工中的吸煙人士自覺停止吸煙一天。各新聞媒體要結合本次以“無煙生活?！睘橹黝}的世界無煙日活動，進一步加大控煙宣傳工作?？h廣播電視臺應在5月27日-31日期間《健康面對面》欄目播放控煙字幕。
全縣各級各類學校要依照《教育部關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》文件精神落實各項控煙工作。教育主管部門應組織中小學校、托幼機構積極開展創(chuàng)建“無煙學?！被顒樱瑢W校要將控煙納入工作計劃，制定控煙規(guī)章制度。教學區(qū)域內不得設吸煙室、吸煙區(qū)。要利用多種宣傳形式，積極開展“吸煙和被動吸煙有害健康”等內容的教育，大力倡導吸煙的教職員工戒煙。組織學生開展“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”簽名儀式活動，通過舉辦控煙健康教育講座，開展控煙知識競賽，制作控煙宣傳板報的形式，在校園內營造良好的控煙氛圍。
全縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位要繼續(xù)貫徹《衛(wèi)生部關于20xx年起全國醫(yī)療衛(wèi)生系統全面禁煙的決定》，不斷鞏固深化無煙醫(yī)院創(chuàng)建成果，在世界無煙日期間舉辦一期控煙健康教育專欄，張貼醒目的控煙宣傳標語。對病人及其家屬開展與戒煙有關的健康教育，勸阻患者不吸煙?？h級醫(yī)療機構積極探索建設戒煙門診、戒煙熱線，推廣行之有效的戒煙方法。衛(wèi)生計生部門要強化對各醫(yī)療衛(wèi)生單位的日常巡查，將控煙工作作為一項重要的考核指標。
市場監(jiān)管部門要認真貫徹執(zhí)行《廣告法》、《煙草廣告管理暫行辦法》等法律、法規(guī)、規(guī)章和有關規(guī)定，加強對煙草廣告發(fā)布的監(jiān)督檢查,依法嚴厲查處違法發(fā)布的煙草廣告。衛(wèi)生監(jiān)督機構要依據《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》開展公共場所控煙專項檢查，重點檢查車站、娛樂場所、商場、影劇院等公共場所控煙工作。各鎮(zhèn)(街道)愛衛(wèi)會要在5月下旬隨機抽取轄區(qū)內部分機關事業(yè)單位、村(社區(qū))便民服務窗口開展一次控煙工作明察暗訪，及時通報檢查結果。
各鎮(zhèn)(街道)愛衛(wèi)會要依照《省愛衛(wèi)會關于開展浙江無煙單位和控煙積極分子評選活動的通知》的文件精神，繼續(xù)組織開展無煙單位和控煙積極分子等創(chuàng)建活動。符合條件的單位和個人可主動向當地鎮(zhèn)(街道)愛衛(wèi)會申報，無煙單位作為創(chuàng)建衛(wèi)生先進單位的必備條件，有意向申報創(chuàng)建衛(wèi)生先進單位的單位如尚未取得無煙單位稱號的可同時申報?？h愛衛(wèi)辦將適時組織人員對申報的無煙單位等進行檢查驗收。
請各鎮(zhèn)(街道)愛衛(wèi)辦在此次活動結束后，于6月15日前將世界無煙日活動小結、明察暗訪匯總表和無煙單位和控煙積極分子推薦表、自評表等報送縣愛衛(wèi)辦。
世界讀書日實施方案篇二十一
為做好年“六·五”世界環(huán)境日宣傳紀念活動，形成集中宣傳效應，我部將于年5月28日至6月10日舉辦“‘六·五’世界環(huán)境日宣傳周”。宣傳周系列活動包括：舉辦環(huán)保成就展暨環(huán)保展覽會，舉辦專題新聞發(fā)布會，在報刊發(fā)署名文章，舉辦千名青年環(huán)境友好使者行動塈“光盤行動”啟動儀式，舉辦年“六·五”世界環(huán)境日紀念暨“環(huán)保嘉年華”啟動儀式等內容，宣傳周將緊緊圍繞世界環(huán)境日中國主題，兼顧不同對象，面對不同領域，以不同形式開展，實現方式方法及內容創(chuàng)新。我部還將圍繞x年世界環(huán)境日中國主題制作一批“六·五”宣傳海報，免費向社會各界發(fā)放。
為廣泛凝聚社會共識，激發(fā)公眾參與環(huán)保的熱情，營造全社會關心支持參與環(huán)境保護的良好氛圍，希望各地積極行動起來，加入到宣傳周活動中，圍繞中國主題，結合實際，開展豐富多彩的宣傳紀念活動?，F將相關事項通知如下：
各地環(huán)保部門要高度重視世界環(huán)境日的宣傳工作，做好展覽地方展區(qū)的籌展參展工作，并統籌安排好各項宣傳活動。
圍繞環(huán)保中心工作，精心策劃創(chuàng)意新、影響大、形式多樣的宣傳活動，傳播生態(tài)文明理念，弘揚環(huán)境文化，進一步強化全社會環(huán)境保護意識。
主動加強與宣傳、教育、出版、廣電、共青團、婦聯等部門的聯系，利用“六·五”世界環(huán)境日契機，聯合開展相關宣傳活動，逐步推動建立全民參與環(huán)境保護的社會行動體系。
各地環(huán)保部門和有關單位要及時總結報告各項宣傳活動的進展情況和有益經驗，我部將對x年世界環(huán)境日活動的開展情況在《宣教工作簡報》中進行通報。
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