迎接沖刺的發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 13:22:10
迎接沖刺的發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-12-05 13:22:10     小編:薇兒

執(zhí)行力是指有效地規(guī)劃和實(shí)施任務(wù),以達(dá)到預(yù)期結(jié)果的能力。總結(jié)的前提是要對(duì)自己的所學(xué)所得進(jìn)行充分的回顧和思考。接下來(lái)是一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧,供大家參考和借鑒。

迎接沖刺的發(fā)言稿篇一

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

今天我們聚集在國(guó)旗下,為即將走向中考考場(chǎng)的初三同學(xué)壯行!因?yàn)槌跞瑢W(xué)再過(guò)x天,20xx年xx市中考戰(zhàn)役就要打響。時(shí)光如梭,歲月如歌,對(duì)于初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。三年前,你們像一棵棵稚嫩的小苗種植在xx初級(jí)中學(xué)的校園,是老師為你們施肥澆水,是同學(xué)為你們剪枝修叉,是校園為你們提供肥沃的土壤。以前看你們,感覺(jué)你們是那樣的稚嫩,那樣的天真,常常犯一些低級(jí)性錯(cuò)誤,今天看你們,突然感到你們成熟了,長(zhǎng)大了,你們就要去迎接長(zhǎng)大的第一次隆重的洗禮了,第一次嚴(yán)峻的拼搏,第一次證實(shí)你們實(shí)力的挑戰(zhàn)了。

初三的同學(xué)們,時(shí)不待人,珍惜這寶貴的幾天吧!無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想就在這里蘊(yùn)藏。我們?yōu)槟銈兏吲d,我們?yōu)槟銈兙o張,我們?yōu)槟銈儔研小@蠋熛嘈拍銈儯銈儞碛衳x中人所具有的擔(dān)當(dāng)挺拔的性格,你們具有百年老校所積淀的厚重的文化因子,你們具有xx中人所特有的獨(dú)立優(yōu)雅的氣質(zhì)。你們?cè)陲L(fēng)雨中磨礪成長(zhǎng),老師們相信,天下就沒(méi)有你們做不成的事。

老師們、同學(xué)們,在這激動(dòng)人心的特殊時(shí)刻,在初三的同學(xué)即將奔赴考場(chǎng)的最后關(guān)頭,我想給同學(xué)們提三點(diǎn)希望:

上屆畢業(yè)班中考成績(jī)喜人。思往昔,看今朝,這屆畢業(yè)班更是令人信心百倍。歷經(jīng)鼓樓區(qū)多次模考穩(wěn)居全區(qū)公辦校第四,再加上本屆初三老師經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)有方,他們熱愛(ài)學(xué)生、甘于奉獻(xiàn),同心同德,力爭(zhēng)上游。特別是我們?nèi)w初三學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)、克難求進(jìn),作為校長(zhǎng),看到這些,我不僅打心眼里高興,更是增強(qiáng)了我們對(duì)本屆初三中考成績(jī)充滿期待的信心。也許我們不能成為別人眼中的星星,但我們一定要成為自己心中的太陽(yáng)。

成人是成才的前提。初中階段的學(xué)習(xí)相對(duì)于人的一身,只是開(kāi)始,我們應(yīng)該保持長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)動(dòng)力和熱情。本次考點(diǎn)在樹(shù)人學(xué)校,希望同學(xué)們能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),團(tuán)結(jié)互助、講文明、懂禮貌,做一名具有國(guó)際視野、民族靈魂、健康信念、卓越潛能的xx中學(xué)子,實(shí)現(xiàn)文化成績(jī)及人文素質(zhì)雙豐收。

初三教師不但是同學(xué)們的老師,更是同學(xué)們?nèi)松膶?dǎo)航,希望同學(xué)們能虛心聽(tīng)取老師的教誨,正確理解教師的嚴(yán)格要求,按照學(xué)校及老師的要求從時(shí)間、學(xué)習(xí)、心里、生理、身體、思想等方面積極備考。準(zhǔn)備充分了,壓力自然就緩解了。

同學(xué)們,你們即將接收人生的第一次的挑戰(zhàn),這是實(shí)力的決戰(zhàn),是心理的決戰(zhàn),更是意志的決戰(zhàn)。前方一片天,風(fēng)正一帆懸。

迎接沖刺的發(fā)言稿篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

的追求,必將留在我們的記憶里。這一百天,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航揚(yáng)波助瀾。我謹(jǐn)代表初三全體任課老師莊嚴(yán)宣誓以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學(xué)講解,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),通力合作,眾志成城,不漏掉每一個(gè)問(wèn)題,不放棄每一位學(xué)生。最后的一百天里,我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)相信我們每位老師始終如一,如同一個(gè)麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長(zhǎng)!也許我們的肩膀有些單薄,但我們?cè)敢饨弑M全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。最后的一百天里希望你們,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負(fù);多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭(zhēng)分奪秒,全力以赴奮戰(zhàn)中考,向辛勤培育你成長(zhǎng)的學(xué)校、悉心撫養(yǎng)你長(zhǎng)大的家長(zhǎng)交出一份滿意的答卷。

同學(xué)們,中考號(hào)角已經(jīng)吹響,拼搏吧!同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,讓我們師生攜手共進(jìn),與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想――奮勇出擊。奮戰(zhàn)一百天,讓雄心與夢(mèng)想在六月里翱翔,奮戰(zhàn)一百天,讓智慧在六月里閃光,奮戰(zhàn)一百天,給父母一片驚喜!還學(xué)校一個(gè)奇跡!讓未來(lái)充滿光明??!

最后祝大家百日夢(mèng)圓,謝謝大家!

迎接沖刺的發(fā)言稿篇三

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,下周我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。期中考試不僅是對(duì)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每位同學(xué)綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),既是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。今天就期中考試給大家提幾點(diǎn)建議和要求:

第一點(diǎn):目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。觀念正,目標(biāo)明。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

第二點(diǎn):勤奮是成長(zhǎng)的階梯。要實(shí)干,要聰慧。書(shū)山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘肯定不行。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,我希望同學(xué)們抓住生活中的`一分一秒,勝過(guò)想像中的一年一月。有句詩(shī)這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。

第三點(diǎn):態(tài)度決定一切。細(xì)節(jié)鑄就一切。堅(jiān)持成就一切!有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以,我們要以愉快積極的心態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

最后,祝愿同學(xué)們?cè)谙轮艿钠谥锌荚囍信G斬棘,取得優(yōu)異的成績(jī)!

迎接沖刺的發(fā)言稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,可愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)中考百日沖刺?;厥走^(guò)去,我們心潮澎湃,放眼明朝,我們豪情滿懷,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:真正的水手不會(huì)畏懼海上的風(fēng)浪;真正的獵人不會(huì)害怕林中的野獸;真正的成功者不會(huì)痛惜付出的代價(jià)。

面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的'同學(xué)不以為然的打發(fā)著不多的日子??墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,你們的競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。同學(xué)們,拋棄那些無(wú)聊的游戲吧,它們會(huì)讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會(huì)讓你疲憊;拿起你的書(shū)本吧,它們會(huì)增強(qiáng)你的自信。

作為你們的班主任,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié),我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)書(shū)聲朗朗的早晨,在這有限的時(shí)間里,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,最后的一百天里,老師也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。在這里,我謹(jǐn)代表初三全體任課老師莊嚴(yán)宣誓:以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學(xué)講解,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),不漏掉每一個(gè)問(wèn)題,不放棄每一位學(xué)生。我們希望同學(xué)們緊緊跟隨老師的步伐,腳踏實(shí)地,自信的向前沖,激情飛揚(yáng)地把握屬于自己的人生機(jī)遇。因?yàn)槭郎蠜](méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì),古往今來(lái),有哪一位偉人不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?!痹谶@最后的沖刺中我們決不能氣餒,青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!只有奮斗了,才能擁有希望,只有奮斗了,才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”,其實(shí)我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)。讓我們用我們的奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

同學(xué)們,時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車票。初三是人生征途中的重要一站,中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們別無(wú)選擇,“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不博何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,扎實(shí)的基礎(chǔ),全身心地奮戰(zhàn)中考,多一分勤奮,少一分清閑,以優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷,迎取我們誠(chéng)信在必得的輝煌!最后祝大家百日夢(mèng)圓,謝謝大家!

迎接沖刺的發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

大家好!五月草長(zhǎng)鷹飛,天高氣爽!回首過(guò)去的一年,面對(duì)大家攜手走過(guò)的緊張有序的備考生活,同學(xué)們一定有諸多的感懷,忘不了xx年暑期頂著酷暑懷揣夢(mèng)想來(lái)二中復(fù)習(xí),忘不了高考誓師大會(huì)那那沖天的豪邁誓言,這些誓言正激勵(lì)著你們不斷出超越自己,點(diǎn)亮未來(lái);忘不了心底里你們莊嚴(yán)的承諾,仰望星空、學(xué)會(huì)感恩、腳踏實(shí)地,“推崇認(rèn)真”等,伴著你們?cè)趥淇贾飞乡H鏘前行,奔向卓越……已經(jīng)過(guò)去的二百余天的沖刺,你們?nèi)^戰(zhàn),!站在五月、直奔巔峰之時(shí),我作為大家備考沖刺的幫扶者、引領(lǐng)者,希望:你們更應(yīng)該整理好行裝,加足馬力,追逐年輕的夢(mèng)想,全力前進(jìn)!期望大家在這個(gè)月左右的沖刺中:首先,始終要擁夢(mèng)想前行。

每位一中學(xué)子都要仰望星空、心有綠云,要有高遠(yuǎn)的志向牽引,優(yōu)秀學(xué)子就是要有一種頂天立地的'浩然之氣,正如《蝸牛》中:小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高,夢(mèng)想和他比個(gè)高,縱然跌倒還要爬起在跳躍。

其次,一定要腳踏實(shí)地。任何成功都源自持之以恒的努力對(duì)時(shí)間的累積,任何高峰的登攀都源于腳下一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。

明日的絢麗之虹,源于今天汗水為經(jīng)和淚水的為緯編織。千里之行,始于足下。

要學(xué)會(huì)靜下心來(lái),才能聞到花香,要學(xué)會(huì)心無(wú)旁騖,守得云開(kāi)見(jiàn)天明;要全力以赴,愈挫彌堅(jiān),一灣溪水,曲折百轉(zhuǎn)中竟會(huì)激起心曠神怡的壯景,讓我們勇敢的面對(duì)前進(jìn)中的困難,披荊斬棘,微笑著走向高考!最后,我還要提醒大家:不要太關(guān)注現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)和名次,人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。我們的學(xué)習(xí)及以后的生活,重要的也非所取得的成績(jī)獲所擁有的業(yè)績(jī),重要的是朝著青草更清處慢溯,在星輝斑斕里放歌!我對(duì)大家的希冀可以濃縮為一副對(duì)聯(lián):仰望星空心有綠云志堅(jiān)智達(dá)揣多彩夢(mèng)想上路腳踏實(shí)地腹?jié)M詩(shī)書(shū)神凝力聚乘隱形翅膀翱翔順祝大家:在這個(gè)月的備考沖刺中張弛有度、充實(shí)愉快!在今年(鎦金流火的六月所有的夢(mèng)想都開(kāi)花!我們班的上空因你們的搏擊而掛滿絢麗的彩虹。

迎接沖刺的發(fā)言稿篇六

三年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒;40天,最后的沖刺,40天,改變我一生,我們是即將畢業(yè)的學(xué)子,我們是父母殷切的期望,我們是自己命運(yùn)的主宰。中考的腳步聲越來(lái)越近,最后沖刺的時(shí)刻已到,以往的勝利或失敗,汗水和淚水都已遠(yuǎn)去,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們將開(kāi)始一段新的尋夢(mèng)之旅。

風(fēng),從水面掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),我們能為我們一中雙語(yǔ)學(xué)校留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影,我們要把我們的正能量在一中雙語(yǔ)學(xué)校生根、發(fā)芽。在學(xué)習(xí)中少說(shuō)空話,腳踏實(shí)地,“不求一步登天,只求步步為營(yíng)”!

扔掉過(guò)去頹喪的日記,昨天的回憶只會(huì)留下美好;點(diǎn)亮現(xiàn)在希望的火把,今天的道路會(huì)更加光明,插上未來(lái)飛翔的翅膀,明天的朝陽(yáng)將更早升起。

我們選擇做一個(gè)勇士。我們將戰(zhàn)鼓擂響,勇敢地面對(duì)一切挑戰(zhàn),我們要時(shí)刻仔細(xì)權(quán)衡,做出最優(yōu)決策,不驕不躁,用汗水澆灌希望,用意志踏過(guò)書(shū)山,用微笑贏得輝煌,。我們要讓鮮花為我們怒放,讓歡呼因我們嘹亮,讓勛章為我們輝煌!

中考沖刺在即,作為一中雙語(yǔ)學(xué)校的學(xué)子,我們謹(jǐn)以青春的名義在此莊嚴(yán)宣誓:

在未來(lái)的40天里,我們決心做到:

全力以赴,爭(zhēng)分奪秒,

勤奮苦讀,講究方法

奮力拼搏,永不言棄

請(qǐng)父母放心:我們是有良知的人,一定不讓你們傷心。

請(qǐng)老師放心:我們是有骨氣的人,一定不讓你們失望。

請(qǐng)學(xué)校放心:我們是有潛力的人,一定續(xù)寫母校輝煌。

中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,你們的競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。同學(xué)們,拋棄那些無(wú)聊的游戲吧,它們會(huì)讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會(huì)讓你疲憊;拿起你的書(shū)本吧,它們會(huì)增強(qiáng)你的自信。

作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié),我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)書(shū)聲朗朗的早晨,在這有限的時(shí)間里,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,最后的一百天里,老師也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。在這里,我謹(jǐn)代表初三全體任課老師莊嚴(yán)宣誓:以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學(xué)講解,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),不漏掉每一個(gè)問(wèn)題,不放棄每一位學(xué)生。我們希望同學(xué)們緊緊跟隨老師的步伐,腳踏實(shí)地,自信的向前沖,激情飛揚(yáng)地把握屬于自己的人生機(jī)遇。

我們的一模檢測(cè)已經(jīng)結(jié)束,馬上要迎來(lái)我們決定志愿選報(bào)的二模檢測(cè),同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?一模的成功給了你更大的決心,讓你有了更大的干勁,像我們級(jí)部的王慧強(qiáng)、李萍、曹杰、李峰、王高森、崔雪、葛孟哲、羅浩、傅靖雯、王建敏、郭英倩、孫振國(guó)、王凱磊、高敏、楊偉祥等同學(xué),他們干勁足,風(fēng)氣正,行為端,是我們級(jí)部的正能量。當(dāng)然,我們級(jí)部的正能量還很多。但是也有很多同學(xué)還沉浸在時(shí)間足,玩心重的氛圍里,做一天和尚,連一天鐘都撞不好了。甚至有的同學(xué)涉及了不該涉及的東西,吸煙、喝酒、玩手機(jī)、看網(wǎng)游書(shū),更可氣的是沉迷于男女生不正當(dāng)?shù)年P(guān)系中不能自拔。想想我們剛踏入學(xué)校的時(shí)候,天是藍(lán)的,夢(mèng)想是宏偉的,現(xiàn)在環(huán)境的因素,天變灰了,那你們的夢(mèng)想也跟著變了嗎?還有這些不好行為的同學(xué),你們?cè)趺戳耍吭瓉?lái)天真、爛漫的你去哪兒了?像馬航一樣消失了嗎?我不相信,我對(duì)你們還心存希望,希望你們利用好中考前的這些天,為自己孩時(shí)的夢(mèng)像下一次籌碼,好嗎?愛(ài)拼才會(huì)贏!

以優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷,迎取我們一中雙語(yǔ)初三志在必得的輝煌!最后祝大家60日后夢(mèng)圓,謝謝大家!

1.實(shí)驗(yàn)和體育考試鄰近,很多學(xué)生沒(méi)有意識(shí)到這兩學(xué)科的重要性,實(shí)驗(yàn)不好卻不認(rèn)真做。體育不好卻不利用可以時(shí)間練。

2.晚自習(xí)時(shí)間利用的問(wèn)題:特別是下第一節(jié)晚自習(xí)后,百分之九十的同學(xué)都會(huì)紛紛走出教室,哪怕是什么事也沒(méi)有也出去放放風(fēng)。鈴聲想起也無(wú)動(dòng)于衷。

3.宿舍秩序問(wèn)題:現(xiàn)在我們不是夜戰(zhàn)的時(shí)候,而是保持精力向白天要效率的時(shí)候,而很多同學(xué)恰恰相反,晚上精力充沛,白天像瞌睡蟲(chóng)。這些同學(xué)你比較比較你的成績(jī),是不是一次一次下降。

4.交往問(wèn)題:你們處于年少期,交往面廣。老師告訴你,交友要交益友。什么是益友呢?就是對(duì)自己有意的朋友??晌覀兒芏嗤瑢W(xué)交友不慎,你所謂的朋友教你吸煙,你不制止,卻不分好壞的主動(dòng)去學(xué)。你的朋友在做錯(cuò)事,你不去勸解,而是火上澆油。你的朋友做了錯(cuò)事,你不去檢舉他,讓他懸崖勒馬,而是一味的包庇、縱容,一步一步把他推向深淵。

迎接沖刺的發(fā)言稿篇七

下午好!

有位哲人說(shuō):“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想!”心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。這一階段,你們的近期大目標(biāo)就是考入理想的高中或中專,近期小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新收獲,每天都有新進(jìn)步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求,理想高中或中專的大門就會(huì)向你敞開(kāi)。但目前我們有一些同學(xué)學(xué)習(xí)還不是很認(rèn)真,有些同學(xué)認(rèn)為考不考學(xué)校無(wú)所謂,大不了去打工。要知道打工并不是我們想象的那樣美好,我們看到的是打工人回來(lái)時(shí)好像榮耀的一面——花枝招展的打扮、奇形怪狀的發(fā)式,還拿著很時(shí)尚的手機(jī)??晌覀冋l(shuí)看到他們工作的“辛苦”——一天十幾個(gè)小時(shí)、幾百塊錢工資,吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來(lái)后,還不都是由衷的勸我們要好好讀書(shū)嗎!同學(xué)們,醒醒吧,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里,比的是知識(shí)積累,比的是知識(shí)運(yùn)用。知識(shí)越多,掌握越精的人,他占的優(yōu)勢(shì)就越大,在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域越能超凡脫俗,而知識(shí)貧乏的人,則是沒(méi)有立足之地的。

同學(xué)們,優(yōu)秀的學(xué)生不是天生的。要相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。要相信自己能取得更大的進(jìn)步,能夠取得更優(yōu)秀的成績(jī)。成功從不主動(dòng)上門,它來(lái)自積極的努力,勤奮創(chuàng)造奇跡。牛頓是世界一流的科學(xué)家,當(dāng)有人問(wèn)他到底通過(guò)什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時(shí),他坦誠(chéng)的說(shuō)是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認(rèn)為自己是什么天才,他認(rèn)為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點(diǎn)滴積累。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都來(lái)之不易,任何成功都不會(huì)唾手可得。如果你想成功,勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒的積極行動(dòng)?;蛟S,以前你因?yàn)槭钁?、不認(rèn)真、散漫,又或是自卑、心情煩亂等原因,學(xué)習(xí)成績(jī)有些不如意。那么,從現(xiàn)在起,奮起直追,和每一位老師默契配合,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真處理每一個(gè)問(wèn)題,作好每一個(gè)細(xì)節(jié),嚴(yán)格自律,分秒必爭(zhēng),刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的良好習(xí)慣。那么,六月的考場(chǎng)上,你一定會(huì)成為三角路中學(xué)的一匹黑馬。以最少的時(shí)間贏得最高的學(xué)習(xí)效率,是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅?,F(xiàn)在,所有科目都進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們將要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試,更需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。

如何提高學(xué)習(xí)效率呢?在這里我提醒同學(xué)們注意幾點(diǎn):

一、合理安排——最大限度地利用時(shí)間。

也許有同學(xué)問(wèn),剩下的兩個(gè)月我們能做什么?一個(gè)成功者曾講述過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)胸懷理想的青年,帶著崇敬的心情,去向一個(gè)名人請(qǐng)教成功的秘訣。這位名人很忙,有一天這個(gè)年輕人走進(jìn)了名人的辦公室。他推開(kāi)門,一下子楞住了:屋內(nèi)一片狼藉,書(shū)散落了一地,各種文件到處都是,桌上的茶杯躺著……名人對(duì)青年說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)你等我三分鐘。”說(shuō)著,他把青年推出了門,把門關(guān)上了。三分鐘后,門開(kāi)了。青年走進(jìn)去,驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思,說(shuō):“三分鐘足夠了,不是嗎?”他頓了頓,又說(shuō):“這就是我成功的秘訣?!鼻嗄耆粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,離開(kāi)了名人的辦公室。后來(lái),青年成了一位有名的企業(yè)家。一分鐘、三分鐘,在我們同學(xué)的心目中,可能不會(huì)被算作用來(lái)做事的時(shí)間??墒?,我要告訴大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分鐘我們都可以取得進(jìn)步!何況還有99天的時(shí)間呢?時(shí)間是最公平的,決不多給誰(shuí)一分,也決不少給誰(shuí)一分,誰(shuí)贏得時(shí)間,誰(shuí)就能贏得最后的勝利。希望同學(xué)們明確學(xué)習(xí)任務(wù),形成做事前思考的'習(xí)慣,課堂上力求當(dāng)堂掌握,自習(xí)課及時(shí)鞏固。合理安排,就會(huì)提高效率,也就是節(jié)省了時(shí)間。

二、要有良好的自律意識(shí)。

如克制自己打籃球、上網(wǎng)的念頭,上課坐姿端正,抬頭聽(tīng)課,做好筆記,認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)任務(wù),克服浮躁和焦慮情緒,做到“入室則靜”等等。同學(xué)們,把握自己的方向,堅(jiān)持心中的夢(mèng)想,放下手中的小說(shuō),拒絕迷人的誘惑,走出墮落的泥潭,點(diǎn)亮自信的明燈,相信自己的實(shí)力,苦別人所不能苦,拼別人所不能拼,戰(zhàn)別人所不能戰(zhàn),達(dá)別人所不能達(dá)的高度,你就能駛向成功的彼岸。

迎接沖刺的發(fā)言稿篇八

各位老師,各位同學(xué):

你們好!

我是xx,今天我為大家演講的題目是《真知點(diǎn)化人生,汗水鑄就輝煌》。

同學(xué)們,你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂(lè)府,更是人才的搖籃。沒(méi)有遏抑、沒(méi)有權(quán)威、沒(méi)有功利,有的是鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思考”同學(xué)們,在這寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里,沐著晨光,你是否想過(guò),今天該干些什么?踏著夕陽(yáng),你是否問(wèn)過(guò),今天有多少收獲?狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的,是我種下的?!泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩(shī)與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?,曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書(shū)山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想,掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!培根說(shuō)過(guò),精神上的各種缺陷,可以通過(guò)求知來(lái)改善———正如身體上的缺陷,可以通過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)改善一樣。在這個(gè)大千世界中,觀察,傾聽(tīng)、思索與發(fā)問(wèn)讓我們學(xué)會(huì)了求知并獲取一個(gè)又一個(gè)財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說(shuō)過(guò),喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生,這是早已被無(wú)數(shù)成功事例、無(wú)數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂(lè)園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長(zhǎng)路;在這里,我們乘著書(shū)的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!

同學(xué)們,只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書(shū)香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫一個(gè)無(wú)悔的青春!

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書(shū)求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō),只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒(méi)有,外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn),在如此的氛圍中,有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢?有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手??”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

美,原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

迎接沖刺的發(fā)言稿篇九

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

高考即將來(lái)臨,作為一名高三的學(xué)生,我無(wú)比地激動(dòng),面對(duì)著校園里飛揚(yáng)的國(guó)旗,雖然不是最后一次升旗,但我心潮澎湃,我有太多的話想要說(shuō),我渴望向大家傳遞我內(nèi)心的勇氣和決心,所以我主動(dòng)地向政教處申請(qǐng),主動(dòng)地站在這里,愿意用一次演講來(lái)點(diǎn)燃高三同學(xué)內(nèi)心的狂熱與激情。

戰(zhàn)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),出征的號(hào)角在耳畔作響。三載春秋,我們風(fēng)雨無(wú)阻,奮力超越,如今,終于到了要拼命一戰(zhàn)的時(shí)刻。空氣凝滯,狂風(fēng)怒吼,夢(mèng)想如此之近,挑戰(zhàn)即在眼前,我們整裝待發(fā),只為那一刻奮不顧身的沖鋒。

在過(guò)去的高三這一年里,我們經(jīng)歷了各種考驗(yàn),成功讓我們往直前,挫折讓我們得到歷練。一位如今漫步在未名湖畔的學(xué)長(zhǎng)曾留下這樣的文字:如果你一直努力,卻要在往后的第十次考試中才能取得勝利,你愿不愿為它承受前九次的失敗?還是在某一次的挫折打擊中畏縮退卻?當(dāng)我們的名字總出現(xiàn)在成績(jī)單上那個(gè)不顯眼的位置時(shí),我們有過(guò)迷茫,有過(guò)失望,但正是因?yàn)檫@一切,才成就了今天的我們。是啊,高三煉獄般的生活我們都闖過(guò)來(lái)了,還有什么苦難可以讓我們心生畏懼?還有什么挑戰(zhàn),可以讓我們望而卻步?經(jīng)歷過(guò)高三,我們將永不畏懼!

十年磨一劍,霜刃未曾試,今天我們即將踏上征程,迎接挑戰(zhàn),時(shí)事造英雄,我們定要在高考的舞臺(tái)上書(shū)寫一段獨(dú)屬于我們的輝煌。不要問(wèn)我們有沒(méi)有信心,不要問(wèn)我們能不能成功,英雄從來(lái)都不做選擇題,英雄從來(lái)都只做證明題。人的極限無(wú)法成為天空,但天空才是我們的極限。只要我們?cè)敢?,所有的人都得為我們讓路?/p>

此刻,我們激情澎湃,此刻,我們斗志昂揚(yáng)。不僅因?yàn)槠诖丫玫奶魬?zhàn)即將來(lái)臨,更因?yàn)槲覀兿嘈牛咸觳粫?huì)辜負(fù)我們昔日的汗水,還有角落里的淚水。我們豪情萬(wàn)丈,但更明白高考場(chǎng)上需要的是靜心、細(xì)心和耐心。親愛(ài)的老師,不用再擔(dān)心我們的手會(huì)在高考場(chǎng)上顫抖不已,因?yàn)槲覀兌〞?huì)在最后的戰(zhàn)役心如止水,定會(huì)為了必須的必須,不顧一切地到最耀眼的地方去。

會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年。攬明月,笑九天,劍出鞘,問(wèn)?誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。人們總是小心的用黑暗來(lái)形容高考,那就讓我們高舉著自己燃燒的心,殺出一片光明來(lái)吧!我們?nèi)σ愿?,璀璨必定屬于我們?/p>

我們要成功,我們會(huì)成功,我們能成功,20xx年看我,20xx屆學(xué)子,看我,大xx。

迎接沖刺的發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大同仁、親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

今天是2月26日,距離高考滿打滿算只有100天了。這100天對(duì)于我們老師、同學(xué)甚至學(xué)校來(lái)說(shuō)都很重要。這一百天安排得合理、抓得緊、落實(shí)得到位,我們的高考就可能會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階;反之,我們就可能留有遺憾。

毋庸諱言,我們?nèi)齺喴恢惺侨谢A(chǔ)教育的焦點(diǎn),大家都把目光聚焦在我們學(xué)校,更聚焦在我們高三年級(jí)身上。因此,在剩下的一百天里,我們只有破釜沉舟,只有奮力拼搏,努力實(shí)現(xiàn)新的突破,才能無(wú)愧于我們作為三亞一中老師和學(xué)生的光榮稱號(hào)。

親愛(ài)的同學(xué)們,我可以自豪的對(duì)你們說(shuō):能在三亞一中學(xué)習(xí)很幸運(yùn)!首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們非常重視:萬(wàn)校長(zhǎng)、顏書(shū)記和其他校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常關(guān)注我們年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,為我們明確了重視基礎(chǔ)、分層教學(xué)的思路;我們廣大教師隊(duì)伍敬業(yè)愛(ài)崗,甘于奉獻(xiàn),無(wú)論是老同志還是青年教師都把你們當(dāng)成自己的孩子、自己的弟弟妹妹;班主任們更是傾心學(xué)校管理,把每個(gè)學(xué)生的冷暖掛在心上;年級(jí)組按照學(xué)校的要求也努力把日常工作細(xì)化、落實(shí)。各班也形成了良好的學(xué)風(fēng),出現(xiàn)了以兩座大“山”——陳杉杉、謝珊珊為代表的一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。尤其讓我們振奮的是:本學(xué)期伊始,生源相對(duì)比較薄弱的幾個(gè)文科平行班呈現(xiàn)出了良好的態(tài)勢(shì),各班學(xué)生到位率明顯提高,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比以前更好了。

同學(xué)們,無(wú)論我們的外部環(huán)境是如何的優(yōu)越,但外因也只能通過(guò)內(nèi)因起作用。下面我就強(qiáng)調(diào)幾件與內(nèi)心有關(guān)的事情:

首先在這一百天里,我們?nèi)砸獦?shù)立信心。相信“一切皆有可能”。無(wú)論你的基礎(chǔ)如何差,哪怕你平時(shí)月考成績(jī)只有200分左右,你也要相信自己,“知識(shí)改變命運(yùn)”,許多著名科學(xué)家中學(xué)時(shí)期基礎(chǔ)也很差但通過(guò)努力取得了重大成功,愛(ài)因斯坦,牛頓,錢偉長(zhǎng)等莫不如此。“信心促成習(xí)慣”,剩下一百天,有骨氣、有理想的同學(xué)記?。何移戳?,為了我的一生!只要你有信心,不氣餒,不斷向前,你總是會(huì)有希望的。

其次,抓住時(shí)間,最大限度地利用好時(shí)間。尤其是用好早讀時(shí)間,自習(xí)時(shí)間,晚修時(shí)間,晚讀時(shí)間,晚修后9:50以后的時(shí)間。當(dāng)然最重要的是要抓住課堂40分鐘時(shí)間。誰(shuí)能充分利用時(shí)間,誰(shuí)就會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

第三,重視基礎(chǔ),完成作業(yè)。老師教學(xué)和布置作業(yè)要以落實(shí)基礎(chǔ)為主,同學(xué)們更不能貪多貪難,要把基礎(chǔ)抓實(shí)抓細(xì)。對(duì)于基礎(chǔ)性的作業(yè),一定要按時(shí)完成,并要及時(shí)反思、歸納、總結(jié)。進(jìn)入高三后一階段,有的學(xué)生對(duì)作業(yè)很漠視,這就完全錯(cuò)了。沒(méi)有一定的訓(xùn)練量很難促成質(zhì)變。

第四,保持良好的心態(tài)。不要急躁、不要攀比,扎扎實(shí)實(shí),步步為營(yíng),有序挺進(jìn)。面對(duì)缺漏要有明確的計(jì)劃,突破基礎(chǔ),遠(yuǎn)離偏、難、怪。

第五,重視細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)左右觀念,細(xì)節(jié)反映本質(zhì),細(xì)節(jié)決定成敗。首先不能遲到。遲到是學(xué)習(xí)的大敵,是良好班風(fēng)的大敵,是年級(jí)良好風(fēng)氣的大敵。一個(gè)沒(méi)有遲到現(xiàn)象的班級(jí),往往會(huì)給人們留下良好的印象,往往會(huì)營(yíng)造出令每位家長(zhǎng)和同學(xué)們都滿意的學(xué)習(xí)氛圍!讓我們一起努力,杜絕遲到!其次、上課不睡覺(jué)。宿舍里不臥談。另外我們要注意的細(xì)節(jié)還有:早操到位快、靜、齊,做操認(rèn)真、有陽(yáng)剛之氣的細(xì)節(jié),把認(rèn)真寫好的細(xì)節(jié),按時(shí)就餐的細(xì)節(jié),不翻越圍墻的細(xì)節(jié),不上網(wǎng)吧的細(xì)節(jié)等等。我們把細(xì)節(jié)做好了就是一位優(yōu)秀的高三學(xué)生了。相應(yīng)的,學(xué)習(xí)定會(huì)有很大提升!

第六,談?wù)勍獬鲅a(bǔ)課。高三以來(lái),外出補(bǔ)課的學(xué)生很多,可憐天下父母心!但我要強(qiáng)調(diào)的是,首先必須是真心補(bǔ)課,不能是為了逃課,為了不上晚修而去補(bǔ)課,那樣就會(huì)適得其反。其次是要抓住主要矛盾,突出重點(diǎn),全面發(fā)展。有些科目補(bǔ)了以后,效果不大,這時(shí)如果堅(jiān)持補(bǔ)下去的話就一定不要把可能提高上去的基礎(chǔ)或優(yōu)勢(shì)學(xué)科丟掉。比如,聽(tīng)力很好拿分,有的學(xué)生卻在放聽(tīng)力時(shí)去補(bǔ)沒(méi)有效果的課,很可惜。我們要充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,然后才去補(bǔ)缺補(bǔ)差。

同學(xué)們,我們還剩下整整100天。這里我把年級(jí)組的主要工作通報(bào)給大家,大家好心中有數(shù)。

1、年級(jí)組會(huì)一如既往加大管理力度,搞好以下工作。

2、加強(qiáng)自主管理。

在上學(xué)期年級(jí)自主管理的基礎(chǔ)上進(jìn)一步改進(jìn)(本周日晚在四樓公用教室召開(kāi)班長(zhǎng)、受資助的同學(xué),學(xué)生會(huì)干部會(huì)議)。

3、抓好五到六次次考試。

(1)3月5/6日(2)3月25/26日(3)4月22/23日。

(4)5月13、14日(5)5月底六月初。

中間可能穿插一些還沒(méi)有預(yù)測(cè)到的考試。根據(jù)實(shí)際計(jì)劃或作調(diào)整。

4、從下周起全體學(xué)生進(jìn)行小型運(yùn)動(dòng):

每周一、三、五下午第三節(jié)課后以班級(jí)為單位到操場(chǎng)慢跑兩圈,先從三、四樓試點(diǎn)。下周起升旗后仍然唱積極向上的班級(jí)選歌;唱完歌后,再進(jìn)行學(xué)生主題演講。

5、搞好考前指導(dǎo)和報(bào)名指導(dǎo)。

6、配合教務(wù)處搞好分層次教學(xué)研究和落實(shí)工作。

7、配合學(xué)校搞好畢業(yè)典禮工作。

最后,提出幾點(diǎn)希望:

1、班主任仍要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),精益求精,不能滿足。記住“大型活動(dòng)”見(jiàn)班級(jí)精神,要抓好細(xì)節(jié);先提高自我認(rèn)識(shí),進(jìn)而影響學(xué)生。

2、廣大教師要落實(shí)學(xué)校分層次教學(xué)理念,認(rèn)真搞清楚八八六十四的含義,落實(shí)學(xué)科具體的知識(shí)點(diǎn),課堂教學(xué)要切實(shí)重視基礎(chǔ),不搞偏題、難題,要既面向全體,也要重點(diǎn)突破。

4、高三是花錢相對(duì)較多的一個(gè)階段,同學(xué)們一定要理解,并且自己也要主動(dòng)做點(diǎn)投資(如補(bǔ)課、買資料等等)?;ㄐ″X是為了避免花大錢,是為了避免耽誤青春。

同學(xué)們,20xx年高考正微笑著向我們走來(lái),“十年磨一劍,取勝在瞬間?!睓z驗(yàn)我們?nèi)晷燎趯W(xué)習(xí)工作成功與否的關(guān)鍵時(shí)刻即將到來(lái),我希望大家在最后100天里,集中精力,聚精會(huì)神,注意方法,講究策略,頑強(qiáng)拼搏,樹(shù)立的人生高標(biāo)不能降低!

讓我們拋灑汗水,嘔心瀝血,齊抓共管,整體挺進(jìn),年三亞一中的高考一定會(huì)因在坐的每位同學(xué)而更加輝煌!

迎接沖刺的發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是九(1)班的張xx。很榮幸我能站在這里代表九年級(jí)做最后一次演講,今天我演講的題目是《三年磨一劍,六月試鋒芒》?!叭昴ヒ粍?,六月試鋒芒”,三年的初中生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),再過(guò)十幾天,我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)——“中考”。如果說(shuō)初中三年是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松,那么剩下的這十幾天就將是我們最后的百米沖刺。

回望初中路,留下的是一首首不絕于耳的悠揚(yáng)樂(lè)曲,我們聆聽(tīng)輕音樂(lè)的活潑快樂(lè),爵士樂(lè)的熱烈奔放,交響樂(lè)的團(tuán)結(jié)和諧,也隱約聽(tīng)到中考后的藍(lán)調(diào)憂傷;當(dāng)然,正值青春燦爛年華的我們,更會(huì)有搖滾爆發(fā)出的`熱烈!我們有著獨(dú)屬我們自己的夢(mèng)想,因?yàn)樾闹械膲?mèng)想,所以我們有著搖滾的激情,所以我們?yōu)橹床Γ?/p>

今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!因?yàn)?,我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人都想要生活得無(wú)怨無(wú)悔,就只有奮力拚博;因?yàn)?,只有我們拼搏過(guò)、努力過(guò),我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。再過(guò)十幾天,我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng),三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來(lái)收獲。

中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。對(duì)于中考;我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視,因?yàn)樗帽仁翘侠暇N煉真金的三味真火,誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是懦夫;經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉,在初三生活中我們不能敗下陣來(lái),咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會(huì)贏得中考。

對(duì)于中考,我們自信成功卻不盲目樂(lè)觀。我們要對(duì)自己充滿信心;我們或許會(huì)煩亂,會(huì)徘徊,甚至?xí)敕艞???墒?,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。我們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。

現(xiàn)在的你,或許成績(jī)還不太理想,但這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)?,F(xiàn)在距離中考還有十幾天,只要我們認(rèn)真把握好每一秒,那么這一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!

最后,我衷心的祝愿所有老師身體健康、工作順利,祝愿九年級(jí)的同學(xué)們心想事成、萬(wàn)事如意。

迎接沖刺的發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們九年級(jí)在這里隆重舉行迎中考百日沖刺誓師大會(huì),這是圓青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,是黎明的前奏,是長(zhǎng)征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。

一百天,請(qǐng)給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒;

一百天,用行動(dòng)證明,山臨絕頂我為峰。

現(xiàn)在,總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響,命運(yùn)的`車輪又一次駛到了人生備戰(zhàn)的前線。為了心中的夢(mèng)想,為了今年中考的輝煌讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)奮勇沖刺吧!

在離中考僅有100天的這個(gè)特殊的日子里,我想送給同學(xué)們?nèi)湓?,第一句話是:?qǐng)相信,一百天的汗水很可能換來(lái)一生的幸福,但請(qǐng)記住,一百天的安逸肯定會(huì)留下一輩子的遺憾。

第二句話是:“人生難得幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)”,一個(gè)字“拼”,拼盡全力無(wú)怨無(wú)悔。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。我們的格言是:青春永不言??!永不低頭,越戰(zhàn)越勇!

相信自己,創(chuàng)造奇跡。這是我們送給同學(xué)們的第三句話。前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō):“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的愿望?!?/p>

同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,三年磨劍,蓄勢(shì)待發(fā),我們九年級(jí)全體老師的心與你們一起跳動(dòng),作為老師,我們?cè)笧橥瑢W(xué)們保駕護(hù)航,愿為同學(xué)們搖旗吶喊,愿與同學(xué)們同甘共苦,愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟;“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。希望100天后,你們將會(huì)是我們最大的驕傲,成為我們西巖坊中學(xué)的驕傲。

“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,這應(yīng)該成為我們堅(jiān)定的信念!“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,這應(yīng)該成為我們奮斗的歷程,“海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰”,這應(yīng)該成為我們終極的目標(biāo);“春風(fēng)得意馬蹄疾,一夜看盡長(zhǎng)安花”,這應(yīng)該成為我們中考后的喜悅。我們堅(jiān)信:今年六月的碩果會(huì)更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。

最后,祝各位老師身體健康,工作順利;愿各位同學(xué)百日?qǐng)A夢(mèng)!

謝謝大家!

迎接沖刺的發(fā)言稿篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)物復(fù)蘇,自然界一派生機(jī)。三月的校園同樣生機(jī)勃勃。今天,距離高考,僅剩彌足珍貴的83天了!作為高三的學(xué)子,高考沖刺的號(hào)角已全然吹響,十年磨劍,一朝亮劍的時(shí)刻,終于來(lái)了!

在最后沖刺的日子里,我們要做到:

眼里有目標(biāo)。古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,便是指一個(gè)人生目標(biāo),對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),便是指高考目標(biāo)。早已確立的高考目標(biāo),引領(lǐng)我們沖鋒前行,讓前方的路也變得開(kāi)闊、明亮。這樣,在高考路上,我們便可以不斷地沖刺、沖刺,加速、加速,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闖入大學(xué)之門。

我們要擁有自信?!白孕?,是成功的第一秘訣?!薄靶判氖巧土α?,信心是創(chuàng)立事業(yè)之本,信心是奇跡?!痹跊_刺高考路上,讓自信與我們相伴,給予我們力量,讓信心成為高考路上最好的“推進(jìn)劑?!?/p>

我們更要拼搏。少年壯志可拿云?!叭松苡袔谆夭?,今日不搏何時(shí)搏?!碑?dāng)年容國(guó)團(tuán)說(shuō)這話的時(shí)候,那是充滿了為國(guó)爭(zhēng)光,不達(dá)目的不罷休的豪邁氣概?,F(xiàn)在的我們說(shuō)這話,便是要充滿了決勝高考,為母校爭(zhēng)光的豪情壯志;就是要拼堅(jiān)持,拼勇氣,拼信念,用青春和熱血,寫就學(xué)校的榮譽(yù),班級(jí)的榮譽(yù),自己的榮譽(yù)!

在這條路上,多少人陪伴著我們一起前行。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引,為了父親的白發(fā),母親的皺紋,師長(zhǎng)的殷切期盼,更是為了自己的美好明天;時(shí)值今日,吾輩當(dāng)戰(zhàn),戰(zhàn)則必勝,戰(zhàn)破黎明前的黑暗,戰(zhàn)勝書(shū)山學(xué)海的重重困難,戰(zhàn)勝心里的懦弱與彷徨,前方必是陽(yáng)光燦爛,碧海藍(lán)天!

迎接沖刺的發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,可愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

同學(xué)們,剛剛你們看到的僅僅是我簡(jiǎn)單的揮一揮手嗎?我這一揮手,代表著防城實(shí)驗(yàn)高中20xx年高考百日沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,代表著母校全體老師為你們加油來(lái)了;我這一揮手,還帶給你們無(wú)限的光輝,照亮了你們高考前進(jìn)的道路;并帶給你們魔術(shù)般精彩的人生。

同學(xué)們!光陰似箭,斗轉(zhuǎn)星移,三年即將逝去;風(fēng)雨拼搏十幾年,距離期盼的大學(xué)只有一百天了。

一百天,百日沖刺,高考最后的拼搏。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。同學(xué)們!世上有很多路,只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。

一百天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),實(shí)在太短,因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒(méi)有做好;可是,一百天,對(duì)于有心人來(lái)說(shuō),卻又很長(zhǎng),因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的漏洞和不足,甚至創(chuàng)造奇跡和神話。

在此,我要告訴你們一種精神,它就是亮劍,亮劍精神!亮劍精神的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便就是倒下也要倒在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑話,甚至在懦弱中消亡。同學(xué)們,我們不為高考而生,更不會(huì)為高考而死,但它既然擋在了我們前進(jìn)的道路之上,我們就要跨過(guò)去!我們就是高考的劍客,此時(shí)不亮更待何時(shí)!

從今天開(kāi)始,我希望每位同學(xué),首先亮出你的第一把劍:感恩之劍。感恩的核心就是愛(ài),在宇宙中,沒(méi)有比愛(ài)更偉大的力量了。愛(ài)賜予你生命的父母,愛(ài)賜予你智慧的恩師,愛(ài)賜予你希望的母校,愛(ài)賜予你崇高理想的祖國(guó),愛(ài)你身邊的一切。如果你能愛(ài)所有的事物與人,你就會(huì)有愉悅的心情,你就會(huì)有浩然之氣,你的生命,你的人生就一定會(huì)變得更加美好。

然后亮出你的第二把劍:自信之劍。你們要有“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?。俊薄爸更c(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的氣魄與自信。走路抬頭挺胸,步伐加快,每天用你的人生座右銘激勵(lì)自己,微笑樂(lè)觀地面對(duì)每一天。

再次亮出你的第三把劍:超越自我的劍。讓手機(jī)關(guān)停一百天,讓qq掉線一百天,改變一個(gè)形象,把長(zhǎng)發(fā)剪短,讓勤奮代替懶惰,讓嚴(yán)謹(jǐn)代替散漫!

接著亮出你的第四把劍:運(yùn)籌帷幄的劍。每天加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)持鍛練,按時(shí)休息,完成你學(xué)習(xí)計(jì)劃里的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

最后亮出你的第五把劍:勇往直前的劍。排除干擾,心無(wú)旁騖,每天腳踏實(shí)地,潛心做題,不懂就問(wèn);書(shū),一頁(yè)一頁(yè)的讀;題,一道一道的做。抓住自習(xí),感悟課堂,收獲能力,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!只要你能堅(jiān)持做下去,你就一定能無(wú)往而不勝!

同學(xué)們!大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想,你們披星戴月、經(jīng)寒歷暑,你們閱讀過(guò)浩如煙海的書(shū)籍,做完了堆積如山的試卷;你們有過(guò)成績(jī)步步攀升的喜悅;也曾有過(guò)一落千丈的淚水;作為你們的老師,一年來(lái),我們朝夕相伴,現(xiàn)在剩下僅僅一百天的時(shí)間了,我們有點(diǎn)失落,因?yàn)槟銈兗磳㈦x我們遠(yuǎn)去,但是我們更加欣慰,因?yàn)槟銈兗磳⒄钩岣唢w!

在這最后一百天里,我們高三全體老師會(huì)更加珍惜我們這份師生之情。我們將忠于職守,甘苦與共;我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作;我們將百問(wèn)不厭,誨人不倦;我們將刻苦鉆研,潛心備課;我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸??傊覀儠?huì)對(duì)你們加倍呵護(hù),精心培育,我們將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我們相信通過(guò)老師和同學(xué)們的共同努力,以我們的智慧駕馭考場(chǎng),定能決勝千里之外。

同學(xué)們,沖刺的號(hào)角再次吹響。行動(dòng)起來(lái)吧,百日沖刺將讓你的生活更加充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來(lái)的成功將讓你從平凡走向偉大。面對(duì)六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都能逆流勇進(jìn),而不是消沉彷徨。同學(xué)們,高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想美麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn),那就是:拼搏!

同學(xué)們!讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這句話:拼搏過(guò),我們無(wú)怨無(wú)悔!

下面,我們一起來(lái)聽(tīng)一首大家最熟悉不過(guò)的歌:《明天會(huì)更好》。

(在《明天會(huì)更好》的歌聲中宣講)。

同學(xué)們!

一百天,承載著你們十二載的苦苦追尋;

一百天,承載著你們四千多個(gè)日日夜夜的憂樂(lè)悲歡!

再搏一百天,完成你們十二年的人生答卷;

再搏一百天,向世人宣告你們的青春沒(méi)有遺憾!

這一百天,你們要用努力,讓人生如詩(shī)如歌;

這一百天,你們要用拼搏,讓夢(mèng)想插上翅膀!

同學(xué)們!

在這一百天里,

請(qǐng)唱出你的熱情,伸出你的雙手,擁抱著你的夢(mèng)。

讓你們的笑容充滿著青春的驕傲。

為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱。

讓我們期待明天會(huì)更好。

同學(xué)們,加油!

勝利,一定屬于你們;

勝利,一定屬于我們實(shí)驗(yàn)高中。

最后,我代表全體老師預(yù)祝同學(xué)們:高考成功,金榜題名,夢(mèng)想成真!

謝謝大家!

迎接沖刺的發(fā)言稿篇十五

曾經(jīng),我感覺(jué)自己僅是樹(shù)下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭(zhēng)朝夕,卻得不到快樂(lè)的果實(shí);后來(lái),我想做一條倔強(qiáng)的魚(yú)——一條逆流而上的魚(yú),為了大學(xué)夢(mèng)想不懈努力;再后來(lái),我明白:要讓自己成為山頂上的一棵松,累年累月的寒風(fēng)侵襲后,最后留下頑強(qiáng)的風(fēng)的樣子。

我的xx,我的夢(mèng)!

高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短,因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽(yáng)光道,有的只是陡峭的山崖和莫測(cè)的深海。

高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。

聽(tīng)一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程,她是一位復(fù)讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說(shuō)要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力,每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。

輔導(dǎo)班時(shí),有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現(xiàn)在我信了。奮斗過(guò)才知道要銘記的太多。感覺(jué)自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安?讓自己每天過(guò)的充實(shí)心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧,親愛(ài)的同學(xué)朋!我們正面臨一場(chǎng)危惡的戰(zhàn)斗,形勢(shì)已十分嚴(yán)峻,戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無(wú)為。我想問(wèn),難道我們要每天暗下決心,每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn),以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對(duì)手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學(xué)的夢(mèng)?我希望大家能夠誠(chéng)實(shí),真正的問(wèn)一下自己的內(nèi)心,問(wèn)一下你不懈的追求,自己是否問(wèn)心無(wú)愧。

高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng),戰(zhàn)火已迫在眉睫,現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當(dāng)戰(zhàn)火過(guò)去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺(jué)醒,沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備,用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,暢想一下這種自在,振開(kāi)我們的雙翅吧!

蘋果公司ceo喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門的大學(xué)生:stayhungrystayfoolish(求知若饑,虛心若愚)。今天,我也同樣期許我和大家:求知若饑,虛心若愚!謝謝!

迎接沖刺的發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師和家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!風(fēng)暖了,草綠了,潭水輕漾,百鳥(niǎo)歡歌,這是萬(wàn)物生機(jī)勃發(fā)的好時(shí)節(jié),也是高三學(xué)子拼搏奮進(jìn)的好日子。今天我校隆重召開(kāi)20xx屆高考動(dòng)員大會(huì)。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在高三一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。向頑強(qiáng)拼搏、刻苦努力、奮發(fā)向上的同學(xué)們,表示親切的問(wèn)候和美好的祝愿!

今時(shí)今刻,距離高考還有一百零2天的時(shí)間。如果說(shuō)求學(xué)就像登山,你們距頂峰僅剩幾步;如果說(shuō)求知好似涉水,你們離岸邊已然咫尺。但我們畢竟還沒(méi)有到達(dá)目的地,而這最后的一段距離,往往是決定成敗的關(guān)鍵!

《詩(shī)經(jīng)》有云:靡不有初,鮮克有終。曾幾何時(shí),我們哪一位不是懷揣著考進(jìn)一流大學(xué)的夢(mèng)想來(lái)到這里,時(shí)至今日,那夢(mèng)想還依然熾熱嗎?如果你聽(tīng)聞此言,有會(huì)心的微笑,我真誠(chéng)地祝賀你保有初心;如果你聽(tīng)到此處,無(wú)奈地自嘲,我也希望你明白,根據(jù)自身的情況確定目標(biāo),同樣難能可貴。在這最后的一百天里,做真實(shí)的自己。不論結(jié)果,比拼勁。著眼現(xiàn)狀,也想長(zhǎng)遠(yuǎn)。參考別人的方法,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),但絕不盲從。清楚自己的問(wèn)題,把握自己的節(jié)奏,在高考前的這最后一百天里,找到屬于自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,學(xué)得堅(jiān)定,學(xué)得踏實(shí),學(xué)出自信滿滿的好狀態(tài)。

首先,要明確奮斗目標(biāo)。有一句話說(shuō)得好:心有多大,舞臺(tái)就有多大。一個(gè)人只有確立高遠(yuǎn)目標(biāo)、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,才能有所作為。因此,同學(xué)們要盡快明確自己的高考目標(biāo),并把自己理想中的大學(xué)寫下來(lái)放在顯眼位置,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

其次,要保持良好狀態(tài)。高考不僅是知識(shí)和能力的考查,也是勇氣、干勁和意志力的較量。奮斗就會(huì)有艱辛,艱辛孕育新的發(fā)展。困難在弱者面前才是一座山,而強(qiáng)者憑借自信和頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗,一個(gè)人才能真正強(qiáng)大起來(lái);唯有奮斗才會(huì)有出路,才會(huì)有光明的發(fā)展前途。雖說(shuō)拼搏未必成功,但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏,短短一百天,同樣可以演繹無(wú)限精彩,讓生命如夏花般燦爛。為此,同學(xué)們要激勵(lì)斗志,增強(qiáng)信心,鼓足戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,敢于拼搏和抗?fàn)?,?jiān)持到底,決不輕言放棄。只要有一線希望,就要付出百倍努力。為此,同學(xué)們要端正態(tài)度,腳踏實(shí)地,認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)。切實(shí)遵循老師要求,聽(tīng)好每節(jié)課,做好每次作業(yè),過(guò)好單元測(cè)試關(guān)和模擬考試關(guān)。

再次,要適度自我加壓。高考的壓力固然很重,但沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有干勁,沒(méi)有干勁就搞不好學(xué)習(xí)。因此,我們要勇敢地面對(duì)壓力,變壓力為我們前進(jìn)的動(dòng)力,把壓力踩在腳下變成鋪路石,讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。

最后,要珍惜寶貴時(shí)光。時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕。高考越來(lái)越近,同學(xué)們應(yīng)該以倒計(jì)時(shí)的方式來(lái)增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡、說(shuō)閑話,也沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū)、玩游戲,更沒(méi)有時(shí)間去幻想、去消沉。在這最后的一百天的時(shí)間里要成功塑造出一個(gè)全新的自我,一個(gè)敢于超越的自我,一個(gè)成功的自我,就必須以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)老師和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這一百天,足以改變你的一生!

我曾看過(guò)一篇有意思的文章,叫做《都是第一次做人,憑什么別人知道路怎么走?》。你有過(guò)類似的疑問(wèn)嗎?都是第一次面臨高考,憑什么別人會(huì)底氣十足!憑什么呢?那些成就斐然的社會(huì)精英,那些氣定神閑、等待高考檢閱的莘莘學(xué)子,哪一個(gè)沒(méi)有用時(shí)間、精力、感情與生活與學(xué)習(xí)較量過(guò)?哪一個(gè)不是在屢屢碰壁之后,才懂得了過(guò)關(guān)升級(jí)的安全路徑?天賦,是有的,但不屬于我們每一個(gè)人;運(yùn)氣,或許存在,可我們無(wú)法掌控它會(huì)眷顧誰(shuí);唯有努力,唯有拼搏,猶如樹(shù)上的年輪,沉淀出歲月的厚重;猶如成塔的沙礫,堆積出人生的高度!同學(xué)們,有些東西我們無(wú)法掌控,但命運(yùn)一定會(huì)眷顧努力拼搏的人,請(qǐng)牢記:幸福是奮斗出來(lái)的!

最后的一百天,是一次沖刺,更是一種升華。我們要培養(yǎng)出堅(jiān)如磐石的定力,訓(xùn)練出一擊即中的能力,更要有堅(jiān)持不懈的耐力。這其中,挫折,不可避免;失落,偶然有之。但在這拼搏的日子里,收獲的喜悅也一定會(huì)常伴左右。這喜悅,來(lái)自知識(shí)的充實(shí),也來(lái)自生活的美好。天鵝戲水的優(yōu)雅,綠樹(shù)抽芽的生機(jī),請(qǐng)大家用心感受;同窗溫暖的問(wèn)候,父母貼心的關(guān)懷,請(qǐng)同學(xué)們報(bào)之以溫柔。我們每一個(gè)人都有多重身份,但生而為人,我們首先是獨(dú)立存在的萬(wàn)物之靈長(zhǎng),感受美好,追求幸福,是我們要用一生研習(xí)的必修課。所以,縱然有時(shí)候壓力會(huì)讓我們脆弱,請(qǐng)不要忘記低嗅薔薇的美好!當(dāng)我們仰望長(zhǎng)天、感受自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自已的那點(diǎn)壓力或煩惱實(shí)在渺小得如滄海一粟。100天,很短,僅有十四周零2天,一秒不多;100天,很長(zhǎng),總共兩千四百個(gè)小時(shí),一分不少。內(nèi)心浮躁的時(shí)候,我們要提醒自己,時(shí)間珍貴,浪費(fèi)不得;心里焦慮的時(shí)候,我們要?jiǎng)駝褡约?,還有時(shí)間,無(wú)需慌張!古今中外,多少名人志士寫下了有關(guān)時(shí)間的詩(shī)句或哲言,可那多是感慨它一去不返的無(wú)情和挽留不住的感傷,而我以為,在擁有它的時(shí)候好好把握才是最好的選擇,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!上帝創(chuàng)世紀(jì)只用了七天,而你們還有一百多天,這一百天足以改寫自己的人生!請(qǐng)把時(shí)間用在鍛煉身體上,強(qiáng)健的體魄是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);請(qǐng)把時(shí)間用在思考上,思維的提升是我們應(yīng)考的關(guān)鍵;請(qǐng)把時(shí)間用在必要的休息上,充沛的精力是良好狀態(tài)的保障!一百天,它能讓青春綻放耀眼的光芒,它能讓夢(mèng)想插上騰飛的翅膀!

今天,我們歡聚于此,內(nèi)心的力量在涌動(dòng)。大家如整裝待發(fā)的士兵,期待著在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上奏響凱歌、實(shí)現(xiàn)自我。這是你的理想,這是你的責(zé)任,也是我的期望!作為一中的一份子,我們不僅要問(wèn)一中給了我們什么,還要想一想我們能為一中做些什么。孩子們,希望你們牢牢握住這百日的光陰,拼搏百日,贏得未來(lái),成就精彩的自我,為母校描上濃墨重彩的一筆!共同鑄就一中新的輝煌!

謝謝大家!

迎接沖刺的發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

高考離我們并不遙遠(yuǎn)了,還有x天我們就要面臨著高考了。這一年的緊張我想同學(xué)們是深有體會(huì)的,所有的同學(xué)都在為了有一個(gè)好的成績(jī)而努力,我們的父母也一直都在盡心盡力的照顧我們,讓我們能夠安心的學(xué)習(xí)。這一年對(duì)我們和我們的父母都是非常的重要的,這一年做的所有的努力都是為了讓自己在高考中取得一個(gè)好的成績(jī)。我們不能讓相信我們的父母失望,我們也不能辜負(fù)了自己這一年的努力。

最后的這x天,希望所有的同學(xué)都能夠堅(jiān)持著努力,全力以赴的去學(xué)習(xí),這x天的時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常的重要的,若是能夠利用好這x天我們的成績(jī)也是能夠再上一個(gè)臺(tái)階的,只要是能夠進(jìn)步的,那么為了無(wú)論我們要付出什么,都是值得的。也許有很多的同學(xué)已經(jīng)有很長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有好好的休息過(guò)了,就連放假的時(shí)候都還在努力的學(xué)習(xí),雖然很累,但我想你的收獲也是很多的。我知道堅(jiān)持的過(guò)程很累,但只要我們看到了結(jié)果,就會(huì)覺(jué)得這一切都是值得的。

現(xiàn)在不努力的話,在以后我們是一定會(huì)后悔的,明明自己是可以更加的努力的,卻沒(méi)有做到。最后的時(shí)間我們應(yīng)該要利用好,每一個(gè)課間時(shí)間,每一個(gè)晚自習(xí)、早自習(xí),我希望同學(xué)們能夠能夠利用起來(lái),盡可能的讓自己多學(xué)到一些知識(shí)。我們要安排好自己每一天的時(shí)間,給自己布置一個(gè)任務(wù),規(guī)劃好自己的每一天,我相信我們能夠做到這樣的話是絕對(duì)能夠有收獲的。

在高考之前我們還有幾次考試,也希望同學(xué)們能夠利用好考試去尋找自己的不足,利用好時(shí)間去彌補(bǔ)自己的不足。在考試中有了進(jìn)步不要因此就驕傲,你還能夠有更多的進(jìn)步。在考試中有退步也不要感到氣餒,再之后繼續(xù)努力。只要跟之前的自己比是進(jìn)步了的,你就是沒(méi)有辜負(fù)自己的努力的。不要對(duì)自己?jiǎn)适判?,退步?duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)不一定是壞事,因?yàn)槲覀冞€有時(shí)間去提高自己。在知道自己的不足之后要去改變自己,我想這是會(huì)對(duì)我們有很大的幫助的。

希望所有的同學(xué)們都能夠利用好最后的這x天的時(shí)間,在高考中取得一個(gè)好的成績(jī)。同學(xué)們,繼續(xù)堅(jiān)持下去吧!只有戰(zhàn)勝挫折,我們才能夠取得成功。

謝謝大家!

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