局未成年人工作總結(通用20篇)

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局未成年人工作總結(通用20篇)
時間:2023-12-05 12:43:15     小編:LZ文人

總結需要客觀、全面地評估自己的表現(xiàn),既不能夸大成績,也不能忽視問題。寫一篇完美的總結需要提前規(guī)劃結構,確定重點。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

局未成年人工作總結篇一

為促進學校特殊群體未成年人健康、快樂成長,進一步貫徹關于加強和改進未成年人思想道德建設精神,結合學校具體實際,更好地發(fā)揮學校、社會、少先隊組織的實踐育人功能,形成學校、家庭、社會相配合,我校緊緊圍繞“讓我們一生幸福成長”這一宗旨,為學生營造健康向上、快樂成長的良好環(huán)境,促進了義務教育均衡發(fā)展和教育公平。

一、健全機制,發(fā)揮班級主陣地的作用。

1、成立輔導班級領導機構,明確職責分工。我們成立了關愛特殊群體未成年人領導小組,加強對特殊群體未成年人的統(tǒng)一領導和管理,保證各項工作要求全面認真落實到位。

2、建立特殊群體未成年人檔案制度。通過認真調查研究,摸清特殊群體未成年人的底數(shù),建立了每個特殊群體未成年人的專門檔案。其基本內容為:學生的基本情況、家庭詳細地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的姓名及關系、詳細地址、聯(lián)系電話、年齡等。學校德育處對特殊群體未成年人的`檔案進行管理,并根據學生變動情況,及時補充或變更聯(lián)系卡的有關內容。通過制度的建立,加強班級與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,形成了以學生為中心的關愛網絡。

3、真情關愛,“三個優(yōu)先”

(1)學習上優(yōu)先輔導。各班級從學習方面對特殊群體未成年人。

逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況,制定學習幫扶計劃,明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個特殊群體未成年人由老師牽頭確立一名學習幫手,教師對結對幫扶效果進行定期檢查。

(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對特殊群體未成年人多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。特殊群體未成年人患病時,及時診治,悉心照料。指導學生學會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習慣。

(3)活動上優(yōu)先安排。我們高度重視并認真組織特殊群體未成年人參加集體活動,或根據特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活能力。

4、實施教職工結對幫扶特殊群體未成年人制度。在生活困難學生中確立重點幫扶對象,和教師結成對子。配對幫扶教師經常與特殊群體未成年人談心,隨時掌握特殊群體未成年人的思想動態(tài),引導他們健康成長。建立教師關愛特殊群體未成年人成長日記。教師不時與特殊群體未成年人互相交流、溝通,掌握特殊群體未成年人的思想、生活情況;對其他的兒童,教師定期走訪與其他監(jiān)護人交流,及時反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓特殊群體未成年人在老師、同學群體中成長,對已缺失的家庭教育進行補償,使他們走出孤獨和憂郁。

5、建立健全教師與特殊群體未成年人的交流制度。學校定。

期召開幫扶教師、特殊群體未成年人、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。班主任每月與“特殊群體未成年人”交流一次,對學習態(tài)度不端正、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“特殊群體未成年人”制定個別教育管理方案,著重進行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。

6、開展人文關愛活動。讓特殊群體未成年人通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。通過定期舉行主題班會、團隊活動等各種活動,組織特殊群體未成年人積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,增強學習、生活的信心,體會到學習的快樂、成長的快樂。

7、注重對特殊群體未成年人的心理健康教育。針對品德行為偏差和心理有障礙的特殊群體未成年人,學校著重開設心理教育課,大力開展心理咨詢、心理矯正活動,定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等,使特殊群體未成年人感到備受關愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

二、明確職責,努力營造良好育人環(huán)境。

1、加強班級的建設與管理。讓特殊群體未成年人得到應有的教育、管理、照顧與關愛。同時,我們轉變辦學理念,提高學生的綜合素質。

2、積極發(fā)揮班集體作用,開展各項活動。每月開展一次大型文娛、體育、讀書等活動,每月邀請關工委領導來校上課,學校領導也不定期對他們進行集中授課,對這些學生進行人格教育,自信教育,自強教育。

3、定期表彰自強特殊群體未成年人,進行榜樣教育。對于我校的特殊群體未成年人中出現(xiàn)的優(yōu)秀學生、自強學生進行表彰,這是樹立特殊群體未成年人自信的重要激勵工作,我校表彰生活困難學生中出現(xiàn)的優(yōu)秀學生、自強學生。

三、開展活動,歷練特殊群體未成年人健康成長。

為豐富特殊群體未成年人的生活,我們針對特殊群體未成年人的身心特點,根據實際需要,幫助特殊群體未成年人解決日常生活困難,積極探索和開展豐富多彩、生動活潑的教育活動,提高特殊群體未成年人的綜合素質,著重做好了以下幾項工作:

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局未成年人工作總結篇二

未成年人沉迷于網絡游戲是一件非常令人擔憂的事情,如果我們不采取有效措施加以防范,則會給未成年人的身心健康帶來很大的威脅。在過去的.一年里,我們會同各相關部門共同開展了未成年人防沉迷工作,取得了一定效果:

4.對于一些已經沉迷游戲的未成年人,我們還采取了及時干預措施,幫助他們擺脫沉迷的狀態(tài)。

然而,未成年人防沉迷工作還有很大的改進和深化空間。我們需要更加密切合作,加強各方面的聯(lián)動,全面深入開展未成年人防沉迷工作。

局未成年人工作總結篇三

為貫徹落實《省教育廳辦公室關于落實檢察建議加強青少年法治教育的通知》、《__市教育局關于開展青少年法治宣傳教育周活動的通知》等有關文件精神,進一步加強高師生法治教育。我校于5月x日—x日以“尊法學法守法用法法律伴我健康成長”為主題面向全校學生開展了法治宣傳教育周活動。

活動重點開展“五個一”法治系列教育活動。

一是召開一次法治主題班會。全校各班級于5月x日晚召開法治宣傳主題班會。

二是舉行一次法治主題升旗儀式。學校于5月x日上午在校操場上舉行了以法治教育為主題的升旗儀式,張彥芝副校長作國旗下講話,全校學生參加活動。

三是組織學生觀看一部法治教育片。學校于5月x日晚組織全校學生觀看了《為了明天——青少年模擬法庭教育》法治教育宣傳片。

四是學唱一首法治歌曲。學校各班級每天利用午時靜默時間,學唱《憲法伴我成長》歌曲,學校廣播定期播放該歌曲。

五是組織一次法治主題手抄報評選活動。學校于5月x日--x日組織全校各班級制作法治教育主題手抄報,經班級、系部初評,每班向學工處報送x張優(yōu)秀作品,學工處評選出x名一等獎,x名二等獎,x名三等獎并予以表彰。

校領導多次深入一線指導活動開展,豐富多彩的法治宣傳活動,讓同學們了解了未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法規(guī)。活動進一步推廣了青少年法治教育先進經驗,進一步增強了高師生法治觀念和法律素養(yǎng),在全校營造了濃厚尊法、學法、守法、用法氛圍。

局未成年人工作總結篇四

生作為一個特殊的群體,在日常生活和學習中往往面對著各種心理壓力,種種心理壓力積壓在一起,久而久之,會造成心理上的障礙。作為天子嬌子,心理健康更是學業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂的基礎。因此,在校園開展心理健康教育是一件迫在眉急的事,具有預防精神疾患和身心疾病的發(fā)生,及時對學生疏通心理,排解壓力,指引方向的作用。

那么作為一個生,我們如何來判斷自己或者是周圍人的心理是否正常呢,以下有三項基本原則:首先,心理與社會環(huán)境是否趨于一致。其次,心理與行為行動是否趨于一致。最后,人的情緒在一個階段內是否穩(wěn)定。

如果一個人出現(xiàn)了與以上違背較大的情緒,那么他就可能存在一定的心理障礙。那么什么叫心理障礙呢?它是指心理疾病或輕微的心理失調,出現(xiàn)在當代生身上大多數(shù)是因身心疲憊、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來的問題或面臨難以協(xié)調的矛盾等出現(xiàn),時間短、程度輕微,隨情境的改變而消失或減緩;個別則時間長、程度較重,最后不得不休學甚至退學。它的表現(xiàn)形式也多種多樣,主要表現(xiàn)在心理活動和行為方面。心理活動方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語詞新作、意識模糊、紊亂的心理特點和難以相處等等。行為方面如焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重,心灰意冷,甚至痛不欲生等。以上的情緒狀態(tài),顯然不利于生的發(fā)展,因此生有必要學會自我心理調節(jié),做到心理健康。

局未成年人工作總結篇五

為深入學習宣傳和貫徹落實新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》(以下簡稱《未成年人保護法》),樹立重視和保護未成年人的理念,增強維護未成年人合法權益的主動性和自覺性,按照晉中市民政局《關于印發(fā)〈晉中市未成年人保護工作宣傳月活動實施方案〉的通知》(市民發(fā)〔20__〕23號)要求,我中心結合學習教育活動,以“為未成年人保駕護航”為主題,以強化未成年人關愛保護為主線,通過開展政策宣傳、專題學習、主題活動等系列活動,全面宣傳黨中央、國務院關愛保護未成年人的決策部署,廣泛普及未成年人保護法律法規(guī)。推動未成年人保護工作深入開展。

一、政策宣傳形式多樣,深入人心。

我中心結合救助宣傳月活動,開展了形式多樣的政策宣傳活動,讓《未成年人保護法》深入人心。一是通過制作版面、宣傳手冊、手提袋、發(fā)放《未成年人保護法》單行本、張貼宣傳標語等方式,在市城區(qū)火車站、公園、廣場等地開展街面宣傳活動,向來訪群眾發(fā)放宣傳資料,講解《未成年人保護法》的相關知識,營造全社會關注未成年人保護的良好氛圍。

二是結合學習教育活動,制作了《黨性在救助陣地錘煉人生在未保一線出彩》紀實宣傳片,在學習強國平臺和順城街心公園led大屏幕以及微博、微信公眾號等主流媒體和新媒體播放。宣傳救助管理和未成年人保護相關政策,展示救助工作者按需施救、精準幫助,以愛心為紐帶,用自己的大愛托舉起每一個受助對象的生命尊嚴,讓黨心與民心貼得更近。

二、專題學習準確把握要義,形成長效。

為了讓大家更好地理解和把握《未成年人保護法》,我中心線上線下齊發(fā)力,開展了多次專題學習培訓。一是形成長效宣傳機制,通過微信公眾平臺、微博、站內led屏等發(fā)布《未成年人保護法》專題培訓課件、解讀視頻等,廣泛宣傳《未成年人保護法》相關知識,引導廣大群眾深入學習《未成年人保護法》,進一步擴大受眾面和傳播度。二是每周一下午,組織全體干部職工專題學習《未成年人保護法》相關知識,準確把握和正確理解《未成年人保護法》的核心要義,全力提升全站干部職工的服務能力。

三、主題活動特色鮮明,成效顯著。

為進一步提升工作人員關愛保護未成年人的能力,推進全社會齊心協(xié)力推動未成年人保護工作高質量發(fā)展。我中心還開展了“傳承歷史、展望未來”主題宣講活動、“救助開放日”街面宣傳、《未成年人保護法》知識競賽等活動,特色鮮明,成效顯著。

一是積極開展晉中市兒童督導員、兒童主任培訓活動。

我站與市民政局機關黨支部結合“我為群眾辦實事”實踐活動,聯(lián)合山西省鑄仁社會工作服務中心在全市11個縣(區(qū)、市)巡回開展了“關愛困境未成年人宣講政策傳遞黨恩”培訓宣講活動。宣講家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護、司法保護等“六大保護”相關內容,幫助兒童督導員、兒童主任等工作人員更精準地了解把握未保法律法規(guī)政策及相關制度等,進一步明確責任義務、自覺履行工作職責。

二是結合學習教育開展了“傳承歷史、展望未來”主題宣講活動。6月11日下午,市“百業(yè)百人講百年宣講團”成員、我支部組織委員孔令麗同志,為我們進行了《用黨的陽光照進城市角落》主題宣講,通過黨的關懷托舉民生之底、愛心之光照亮回家之路、赤誠之心筑起未保之家三個篇章講述了救助工作中許多感人的故事,激發(fā)了大家干事創(chuàng)業(yè)的熱情和動力。

三是結合“救助開放日”活動,6月18日上午,在市民政局的領導下,在晉中工人文化宮北廣場舉辦了以“攜手相助讓愛團聚”為主題的《中華人民共和國未成年人保護法》宣傳暨第九個全國救助管理和托養(yǎng)機構“開放日”活動,并邀請了晉中市公安局城區(qū)分局錦綸街派出所、晉中市兒童福利院、山西鑄仁社會工作服務中心、山西中都律師事務所、晉中市慈善總會等單位共同參與。通過版面展示、發(fā)放宣傳資料等形式,讓更多的人關注未成年人保護、關心未成年人健康成長。

四是組織全體干部職工開展了《未成年人保護法》知識競賽活動,通過答題競賽讓廣大干部職工對《未成年人保護法》相關知識特別是與民政業(yè)務直接相關的條文,以及兒童福利機構、未成年人救助保護機構的職責等內容熟記于心。

下一步,我中心將繼續(xù)結合學習教育,圍繞“我為群眾辦實事”實踐活動,立足未成年人健康成長、維護未成年人合法權益等內容開展形式多樣、扎實有效的未成年人救助保護知識宣傳活動,進一步推進未成年人保護工作高質量發(fā)展,讓祖國的花朵在同一片藍天下健康茁壯成長。

局未成年人工作總結篇六

為維護未成年人的合法權益,凈化未成年人成長的社會環(huán)境,切實保護未成年人健康成長,結合我校實際,認真開展了一系列未成年保護工作,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結如下:一、學校重視領導隊伍建設,健全未成年人保護制度。我校不斷完善健全學校未成年人保護工作的領導隊伍建設和制度落實,成立了以校長為組長、其它領導班子成員和班主任為組員的未成年人保護工作領導小組,領導小組定期和不定期地召開專題會議,分析未成年人保護工作中存在問題,并結合學校實際制定了《**華僑小學保護未成年人工作實施方案》,積極構建學校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護工作網絡,定期研究學生思想動態(tài),密切注重未成年人保護工作中出現(xiàn)的問題,協(xié)調各方力量,妥善解決未成年人保護工作中出現(xiàn)問題。

二、加大宣傳力度、積極營造未成年人保護工作的良好氛圍。學校重視校園文化、營造各利環(huán)境氛圍,重視學生的基礎道德和行為規(guī)范的訓練和養(yǎng)成教育。為了提高學生的自我教育、自我管理、自我約束的能力,進一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊值日崗等,培養(yǎng)良好的行為習慣。同時,學校結合實際,在校園內懸掛了“我們不僅要關愛未成年人的身體,更要呵護他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環(huán)境,切實保護未成年人健康成長”的標語,并制定了“未成年人保護工作十禁”的匾牌掛到每一個教室,切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。

第1頁三、向家長發(fā)放《告學生家長書》。一個未成年人的健康成長離不開學校教育,更需要良好的社會環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護工作注意與家庭教育形成合力,針對華小學生家長主要是進城務工的農民工這一特點,學校向家長發(fā)放了826份《告學生家長書》,《書》中向家長介紹了科學的家庭教育方法和在保護未成年人工作家庭教育應該承擔的責任和注意事項。使學校教育和家庭教育互相聯(lián)系,形成良好的教育合力,全面推進未成年人保護工作的全面發(fā)展。

四、制作學生身份卡,喚起社會的廣泛關注。為進一步規(guī)范學校管理,加大對未成年人保護的針對性,我校為全校學生制作了“學生身份卡”,身份卡中具體表明學校、學生姓名、班級,并在背面標上《未成年人保護工作“十禁”》,學生憑卡進出校門,既規(guī)范了學生的學習生活,又引起了社會對未成年人保護工作的關注,使社區(qū)等積極參與到該工作來。

五、規(guī)范教師行為,健全未成年人保護制度。學習積極通過黨支部和工會等組織,抓住學習新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機,加大對教職工的宣傳教育力度,嚴格教師的教學行為,禁止教師歧視、體罰和變相體罰學生。通過一系列法規(guī)條例的學習,使教師提高認識,進一步明確法律賦予的各項責任,充分理解未成年人保護工作的重要性,明確保護的內容和要求,從而使教師更積極主動地參與未成年人保護工作來。

六、我校對未成年人保護的高度重視還體現(xiàn)在將形勢教育、理想。

第2頁信念教育、社會實踐教育等納入班會和主題教育中來,同時向學生進行有關未成年人保護知識的宣傳教育,增強學生的法制意識和自我保護意識。課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊會等,有針對地進行宣傳教育,提高學生認識,努力把未成年人保護工作貫徹到學校整個工作之中,充分發(fā)揮學校、家庭和社區(qū)的作用,為關心愛護青少年學生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

一學期以來,在洛陽市澗西區(qū)教育局的關心指導下,在全體教職工的共同努力下,我校的未成年人保護工作取得了良好的效果。學生的學習習慣逐步得到規(guī)范,學習積極性逐步得到提高,社會對未成年人的保護的保護意識也逐漸得到提高,相信在以后的工作中,在上級領導的關心支持下,在全社會的廣泛參與下,我校的未成年人保護工作一定會更加協(xié)調發(fā)展,提高到一個新的高度。

第3頁。

局未成年人工作總結篇七

少年法庭是處理未成年人犯罪的重要機構之一,它的工作對于未成年人犯罪問題的解決有重要意義。在過去的一年里,我們會同法院和政法部門共同開展了少年法庭工作,取得了一定的成效:

3.在未成年人判決后,加強了對未成年人的教育、矯正和幫助,幫助他們回歸社會。

我們認為,在今后的工作中,我們還需要進一步完善少年法庭的工作機制和法律框架,提高少年法官的素質和審判水平,幫助未成年人重返社會。

局未成年人工作總結篇八

生活與中學生活有著很大的不同,然而在中仍需要保持濃厚的學習興趣和求職欲望。學習是的主要任務,有了學習興趣就能夠自覺躍入浩瀚的知識海洋中,拼命地汲取新知識,發(fā)展多方面的能力,以提高自身素質。同時也應該積極參加各種創(chuàng)新大賽,這樣及開發(fā)思維的多向性又鍛煉了自己的動手能力。更值得重視的是英語方面,現(xiàn)代社會中英語已經成為了一種趨勢,也可以說是每個人必備的素養(yǎng)之一,這樣看來口語更顯得尤為重要。

生應保持積極樂觀的情緒、愉快開朗的心境,對未來充滿信心和希望。積極加入學生會、分團委等,如此既豐富了生活又鍛煉了自己能力。每個人都渴望得到一個自我展示的平臺,讓自己成為一個閃光點。積極參加業(yè)余活動,發(fā)展社會交往。豐富多彩的業(yè)余活動不僅豐富了生的生活,而且為生的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動機會。生應培養(yǎng)多種興趣,發(fā)展業(yè)余愛好,通過參加各種課余活動,發(fā)揮潛能,振奮精神,緩解緊張,維護身心健康。然而,當遇到悲傷和憂愁的事情時要學會自我調節(jié),適度的表達和控制情緒。

作為21世紀的生,我們應該不斷加強對適應性、承受力、調控力、意志力、思維力、創(chuàng)造力以及自信心等心理素質的訓練,使自己真正懂得:要想占有未來,不僅要作思想品德、智能、體魄的儲備,更要作戰(zhàn)勝各種困難挫折的心理準備,從而使我們科學地走出自我認識的誤區(qū),更新觀念,突破時空,超越自我,唯有如此,方能在搏擊中,翱翔自如,走向成熟!

局未成年人工作總結篇九

20**年,安定門街道團工委在東城團區(qū)委的大力支持和具體指導下,充分發(fā)揮社會各界通過共青團組織聯(lián)系、服務青少年的橋梁紐帶作用,以切實維護青少年合法權益為工作核心,深入推進社會服務管理創(chuàng)新,努力提高預防青少年違法犯罪及未成年人保護工作水平,積極為青少年的健康成長創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境,切實維護了地區(qū)的和諧穩(wěn)定。

一、結合工作實際,強化組織領導。

為了能夠不斷強化對預防青少年違法犯罪及未成年人保護工作的組織領導,安定門街道由主管共青團、婦聯(lián)工作的處級領導擔任委員,一方面能夠在較高層面上掌握街道全局、熟悉相關科室的工作實際,能夠更好的指導各項青少年工作的順利開展,取得實效;另一方面能夠在一定層面上協(xié)調相關科室形成工作合力,通過統(tǒng)一部署來開展活動,從而壯大隊伍,形成多方配合、齊抓共管的工作局面,擴大了地區(qū)開展青少年工作的影響力。

同時,街道團工委在開展預防青少年違法犯罪及未成年人保護工作時,能夠針對不同群體類型及時組織成立專門的工作小組,明確職責任務,充分發(fā)揮作用,切實加強對青少年幫扶的領導。同時,在開展幫扶工作的過程中,努力結合上級部門開展各項工作的具體要求,及時予以落實,務求取得實效,竭力為青少年的健康成長創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。

安定門街道團工委積極營造健康良好的成長環(huán)境,著力做好地區(qū)校園安全防范工作、深入開展“未成年人成長環(huán)境優(yōu)化行動”、切實關心關注特殊青少年群體來開展普法維權工作。通過“法在身邊”征文演講比賽、親子運動會等形式,對保護兒童的政策、法律、法規(guī)進行強勢宣傳,通過倡導“尊重兒童”、“一切為了孩子的健康成長”等意識,營造了全社會都來關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。

二、分類進行指導,確保幫扶實效。

1.對社區(qū)閑散青少年進行分類管理。

一是針對精神或者智力有殘疾的青少年,主要采取由家庭照顧、社區(qū)定期走訪的方式來進行幫扶和管控,切實幫助其本人及家庭在生活中所遇到的困難,樂觀面對生活;二是針對因學歷低、單親家庭、父母雙亡等原因失業(yè)在家的青少年,主要采取社區(qū)管片主任不定期走訪、及時發(fā)現(xiàn)問題、及時糾正的措施進行管控,爭取多方資源盡力解決其在生活中遇到的`實際困難,經常性的組織其參與社區(qū)活動,在心理上給予關懷、生活中及時幫扶,思想上進行教育,盡力防止其違法犯罪行為的發(fā)生;三是針對有不良行為或因違法犯罪入獄的青少年,若在服刑期間則積極進行探訪教育,做好家庭工作,引導其積極加強改造,重新樹立良好的價值觀,重塑生活信心;日常則由家庭進行教育,社區(qū)做好關懷工作并加強管控措施,不斷鞏固其改造成果,及時掌握其思想動態(tài),做好引導,努力杜絕其再次發(fā)生不法行為。

2.對弱勢青少年群體積極探索幫扶新形式。

認真摸底調查核實,登記造冊并及時更新,特別關注農民工子女、服刑人員未成年子女等特殊困境青少年群體,整合多方力量通過開展多種形式的幫扶、救助工作,努力為其創(chuàng)造健康成長的環(huán)境。一是開展轄區(qū)內志愿服務隊與地區(qū)弱勢青少年結對子活動,定期組織青年志愿者到弱勢青少年的學習和生活中,了解他們的需求,傾聽他們的心聲,通過多方努力,幫助他們解決生活中的困難。二是結合兒童自身具有積極參與社會活動、做出貢獻、體現(xiàn)價值的迫切愿望,將弱勢青少年和部分社區(qū)閑散青少年組成社區(qū)志愿者隊伍,組織他們開展治安巡邏工作,使他們能夠參與社會活動,以積極向上、自強不息、努力奮斗的精神風貌面對生活,積極為地區(qū)的安全穩(wěn)定貢獻自身的一份力量。三是結合節(jié)點為社區(qū)志愿者與社區(qū)閑散青少年、地區(qū)弱勢青少年搭建溝通、交流的平臺,通過共同開展座談會、交流會、參與志愿服務活動等多種形式,形成閑散青少年、弱勢青少年有困難的時候,能夠及時與志愿者溝通的良好局面。

三、不斷總結經驗,狠抓工作落實。

安定門街道團工委在開展預防青少年違法犯罪及未成年人保護工作的過程中,始終堅持“四三二”工作措施,認真研究探索,不斷提高基層團組織服務青少年的工作水平。

做到“四個及時”:一是及時建立臺賬,堅持做到“情況清、底數(shù)明”;二是及時進行走訪,時刻關注孩子本身和家庭需求情況,提高幫扶針對性;三是及時送去溫暖,積極爭取資源實解決實際困難,使他們能夠切身感受到黨和政府以及社會各界的關懷;四是及時組織活動,通過群體活動進行心理指導和幫扶關愛,促進其更好的融入社會,陽光健康成長。

扶活動的宣傳報道力度,擴大活動的影響面,形成全地區(qū)共同關愛青少年群體的濃厚氛圍;二是注重實際、營造氛圍,除了針對不同群體的青少年進行物質幫扶之外,還要注重結合地區(qū)特色開展活動,營造全社會關心支持青少年健康成長的良好輿論氛圍;三是注重整合,形成合力,要堅持加強與上級團組織及街道婦聯(lián)、民政、殘聯(lián)等各相關部門的密切聯(lián)系,積極爭取多方力量開展關愛行動,不斷提高幫扶力度,提升活動效果,形成地區(qū)服務青少年健康成長的工作合力。

加強“兩項建設”:一是進一步加強陣地建設,充分發(fā)揮社區(qū)黨委、各級團組織、家長、學校的陣地作用,通過廣泛開展親子運動會等寓教于樂的活動,進一步加強對他們的教育管理和服務,使這些陣地成為青少年接受教育、陶冶情操、健康成長的重要場所;二是進一步加強制度建設,進一步完善社區(qū)、家庭、學校、基層團組織相互溝通的體系,把好的經驗、做法用制度的形式固定下來,堅持下去,產生合力,促進其健康成長。

在今后開展預防青少年違法犯罪及未成年人保護工作的過程中,安定門街道團工委將繼續(xù)做好“分類指導”和“資源整合”兩篇文章,努力尋求上級部門和專業(yè)組織幫助,共同研究針對預防青少年違法犯罪及未成年人保護工作專業(yè)幫教方法,不斷完善齊抓共管的工作機制,嘗試構建區(qū)域青少年思想教育綜合治理體系,為全區(qū)能夠取得持續(xù)、快速、穩(wěn)定發(fā)展,做出積極貢獻。

局未成年人工作總結篇十

未成年人心理咨詢服務工作是疏導未成年人心理壓力和情感困擾的重要途徑。在過去的`一年里,我們會同心理專業(yè)機構、學校和社會各界共同開展了未成年人心理咨詢服務工作,取得了一定的成效:

3.在家庭方面,開展了家庭心理咨詢服務,幫助家長更好地關愛孩子,管理孩子的情感狀態(tài)。

我們認為,在今后的工作中,我們還需要逐步完善心理咨詢服務工作體系,提高服務質量和水平,為更多的未成年人提供心理健康輔導和疏導服務。

局未成年人工作總結篇十一

為進一步培養(yǎng)未成年人的安全意識,促進未成年人健康成長,公司聯(lián)合青少年宮開展“健康、安全”為主題的關愛未成年人教育系列活動,如開展交通安全、消防安全演練等形式多樣、內容豐富、切實有效的關愛未成年人教育活動。

二、本月主要工作內容與成果。

20xx年7月,為有序開展本項創(chuàng)新項目的推動工作,中支與青少年宮為了進一步提高兒童交通安全意識和自我防范意識,制訂了活動的實施方案,積極籌備8月份在少年宮開展“健康、安全”為主題的交通安全體驗課活動。通過與少年宮多次協(xié)調,本次活動時間定在8月3下午15時。

三、存在難點與問題。

隨著經濟的迅速發(fā)展,交通也不斷發(fā)展,車輛增多,交通傷害事故也時有發(fā)生,其中不少是未成年人。樓層越蓋越高,火災隱患無處不在。其難點與問題是因為很多家長的交通、消防意識淡漠,孩子不懂得遵守交通規(guī)則、不懂火災發(fā)生時如何正確逃生。家長和孩子都應明白,規(guī)則、方法都是為了保障生命安全。只有孩子和家長都養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習慣、掌握火災發(fā)生時的`正確逃生方法,提高交通安全意識,才能有效地阻止悲劇的發(fā)生,讓孩子健康茁壯成長。

四、下一步工作計劃與安排。

(一)用具體、生動的交通事故實例,增強未成年人交通安全意識。

(三)幫助未成年人了解交通規(guī)則,如行人要走馬路兩側的人行道;過馬路時要走人行橫道線或過街天橋;不能在馬路上玩耍、踢球、騎小自行車或追逐打鬧;不要往馬路或鐵道上扔石子、磚塊等雜物;認識交通標志牌和指示燈,懂得它們的含義,自覺按指示做等等。培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的能力和習慣。

(四)用游戲鞏固未成年人對交通標志的認識。

(五)開展消防安全演練活動。模擬住宅樓或教室發(fā)生火災,教會孩子并演練如何正確求救和逃生。

局未成年人工作總結篇十二

未成人思想道德建設工作總結中南社區(qū)未成年人思想道德工作在街道黨工委的高度重視下,把加強和改進未成年人思想道德建設工作擺在突出位置,作為精神文明建設的重中之重,列入重要日程,為未成年人健康成長營造良好的思想、輿論及社會氛圍?,F(xiàn)將2015年未成年人思想道德建設工作總結如下:

一、加強組織領導,營造青少年健康成長的良好社會氛圍。今年以來,我們社區(qū)結合自身的工作實際,把關心未成年人健康成長列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)主任為組長,副主任為副組長,社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者為組員的社區(qū)未成年人工作領導小組,并明確了職責,落實了責任,為加強未成年人思想道德建設提供了組織保證。為了把加強未成年人思想道德建設工作深入持久地開展下去,我們堅持做到:一是社區(qū)工作計劃有加強未成年人思想道德建設的內容:二是社區(qū)大的活動必定有關心未成年人的工作內容;三是每季度開展一次關心青少年成長的專題教育或專題活動,取得了較好的社會反響,提高了青少年的思想和政治素質,維護了社區(qū)的治安穩(wěn)定。

二、以法制教育為重點,結合心理健康課程,積極開展未成年人思想道德教育工作。未成年人的健康成長,除了學校,家庭和社會的關心教育外,社區(qū)也是一塊重要的陣地,然而,未成年人的思想建設工作是全方位的,要做的工作很多很多,作為社區(qū),我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上,更以法制教育為重點,結合心理健康課程,積極配合學校和家庭,幫助青少年牢固樹立自覺遵紀守法的思想品德。

三、

活動豐富,初見成效。

今年以來,中南社區(qū)繼續(xù)圍繞培訓教育、親子活動、寓教于樂三大主題,多層次、多渠道、多形式地開展家庭教育活動。一是圍繞街道中心工作,營造社區(qū)文明氛圍。抓住街道開展學習實踐科學發(fā)展觀活動、創(chuàng)建全國文明城市等重大契機,引導家長積極參與社區(qū)建設和管理工作,有效提升家長文明素質,營造社區(qū)和諧氛圍。二是開展豐富多彩的活動?!吧斐鲆浑p援手,便可溫暖一顆心靈!”--衣加衣溫暖行動,讓家長通過示范教育孩子要有“日行一善”意識;“未成年人法制教育講座”,通過通俗易懂的法制案例講解,讓轄區(qū)未成年人提高法制意識,抓好預防和減少未成年人違法犯罪的工作;科普新干線主題教育,來培養(yǎng)青少年的科學興趣,學習科學知識,提高了科學思維方法和創(chuàng)新能力,讓他們愛科學、學科學、用科學;“我運動、我健康、我快樂”暑期趣味運動會,讓孩子們在炎熱的暑假走出空調房,與轄區(qū)青少年互相交流,增強他們的團隊意識,增強體質,增進友誼,提高青少年的對外溝通能力。

總之,中南社區(qū)未成年人思想道德建設的工作重點是切實為未成年人多辦實事。針對青少年成長過程中的重點和熱點,我們采取了切實有效的措施,盡力為未成年人多辦實事。未成年人思想道德建設工作是一項系統(tǒng)工程,我們將與時俱進,以開拓創(chuàng)新的精神,求真務實的作風,把社區(qū)未成年人思想道德建設工作提高到新的水平。

我于07年1月到社區(qū)工作,首先向一年來在工作中給予我支持和幫助的各位領導、同事們和各位居民,表示最衷心感謝。一年以來,我求真務實、嚴于律已,圓滿完成了上級下達的各項任務,使社區(qū)的兩個文明建設等各項工作取得了一定成果。

現(xiàn)將我履行職責的情況作具體匯報:

一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質在來到美林湖畔居委會工作之初,我就遞上了加入偉大而光榮的中國共產黨的申請書。一年來,我一直以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,認真學習貫徹黨的十七大精神,增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。我虛心向身邊的老同志們尤其是我們張主任學習,向有經驗的同事們學習,向他們學習如何為人、如何正確的處理各類矛盾,如何與轄區(qū)的居民融洽相處。為了更好的宣傳黨的路線、方針、政策、國家的有關法律法規(guī),我參加了上級部門組織的天河區(qū)黨校學習和培訓;較為系統(tǒng)地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,并身體力行“三個代表”重要思想,激發(fā)了自己的責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標前進。在工作中,我顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,全心全意為居民服務,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自己,把社區(qū)工作中的苦累轉變成“苦中有樂”,并且“樂在其中”,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀和牢固的群眾觀,為社區(qū)建設的進一步發(fā)展盡職盡責。

二、愛崗敬業(yè),勤奮工作,不斷取得新進展以正確的態(tài)度對待計劃生育、城管、綜治、勞動保障等各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。

1.強化計劃生育管理與服務工作將計生工作融入整個社區(qū)精神文明建設和各項工作任務中。落實計生分片包干責任制,一年來,走遍了包干片區(qū)的家家戶戶,挨家挨戶登記住戶信息,掌握了片區(qū)住戶資料,分別整理了育齡婦女信息,孕婦資料。做到出租屋信息每季度周轉一次,及時上報更新信息,管理孕婦并跟蹤至嬰兒出生,配合落實查環(huán)查孕等任務。5、6月在街道計生辦工作期間,共撰寫信息報道2,工作總結3篇,僑聯(lián)工作資料4篇。在此要感謝街道陳副主任、街道計生辦藍和金、曾樂平和劉東云在工作中給予的幫助和支持。經過在實踐中不斷學習、不斷積累,使自己具備了工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面,都有了較大的提高。

2.建居委會博客,架起社區(qū)溝通新橋梁美林湖畔社區(qū)居委會是2016年1月成立。作為新的居委會,需要盡快與業(yè)主和居民熟悉。根據社區(qū)內很多業(yè)主比較喜歡上網搜集信息,網上的聯(lián)絡方式比較便捷直接,互動性也相對較強的特點,按照居委張主任的要求,在新浪網上設立美林湖畔居委會博客,方便社區(qū)居民了解黨和政府的方針政策和居委會的各項工作進展。該博客在《廣州日報》、《信息時報》、《南方都市報》等媒體做了報道。我深深的認識到,不斷提高轄區(qū)單位和居民的參與熱情,讓更多的人了解社區(qū),支持社區(qū)建設,是增強社區(qū)建設生命力的有效措施。通過博客可以宣傳黨和政府的方針政策,了解居民和單位的想法、愿望和要求,聽取他們的意見和建議,想居民所想,急居民所急,把自己融入到轄區(qū)單位和居民之中。帶來社區(qū)黨組織的關心和問候。3、積極參與創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市營造和諧美好家園自今年創(chuàng)衛(wèi)活動開展以來,我們多方位、多角度、多手段對創(chuàng)衛(wèi)進行宣傳,我們通過宣傳海報、橫幅、衛(wèi)生監(jiān)督檢查、上街搞衛(wèi)生、網絡宣傳等方式,力求讓“創(chuàng)衛(wèi)”觀念深入人心,為美林湖畔社區(qū)的美好將來出一份力,盡一份心。在居委全體人員和天力、羊城居委蘇紫春、何美娟的幫助下,圓滿完成了整理編寫創(chuàng)衛(wèi)資料的工作。廣州的夏日,酷暑難當,我和同事們頂烈日、戰(zhàn)高溫,在皮膚曬傷性過敏奇癢無比的情況下,堅持在第一線,確保社區(qū)衛(wèi)生達標。在社區(qū)衛(wèi)生保潔清理垃圾的過程中,不僅使社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生有了極大的改善,而且讓自己的心靈也得到了凈化。創(chuàng)衛(wèi)首先是“心靈創(chuàng)衛(wèi)”,把創(chuàng)衛(wèi)觀念培養(yǎng)成每個人的一種“潛意識”,使每一個人逐漸地把“講文明,講衛(wèi)生,講環(huán)保,講秩序”作為自身行為活動的一種基本準則,那時候相信“創(chuàng)衛(wèi)”也就自然地形成并能夠長期地堅持下去,美林湖畔社區(qū)也必將變得更加美麗自然,風姿綽約,我們的生活環(huán)境和生活質量也必將得到飛躍性的提高。

4.深入開展綜治安全工作確保社區(qū)平安定期開展社區(qū)防火檢查,堅持每周防火巡查,督促整改火災隱患。開展形式多樣的消防安全宣傳教育。提高社區(qū)居民、駐區(qū)單位員工的自防自救能力。在2016年12月14日的前進街消防演練比賽中,美林湖畔社區(qū)消防隊奪得第一名的好成績。針對社區(qū)居民群眾對開展創(chuàng)建“無毒社區(qū)”工作缺乏認識了解,我們利用社區(qū)的宣傳欄、標語、派發(fā)禁毒資料等對居民進行宣傳,增強了居民群眾的禁毒意識。堅決收繳各類淫穢色情“口袋本”圖書、音像制品、游戲軟件以及有害卡通畫冊和“粗口歌”等非法出版物。禁止未成年人進入互聯(lián)網上網服務經營場所。引導中小學生自覺抵制有關非法出版物。營造有利于廣大青少年健康成長的社會文化環(huán)境。

5.搞好促進就業(yè)和再就業(yè)工作打造和諧社區(qū)在思想上充分認識做好就業(yè)和再就業(yè)工作的重要性,把解決社區(qū)群眾就業(yè)和再就業(yè)工作列入工作重點中的重點,發(fā)掘社區(qū)的公益性崗位,全面拓寬就業(yè)途徑。目前已經開發(fā)有效工作崗位37個。6.順利完成資產清查任務今年4月,按照街道安排到黨政辦進行資產清查工作。將街道機關科室和八個居委以及消毒站等部門全部資產超過一萬個名目的資產資料進行電腦輸入并分類整理,在李雪芳的配合下,順利完成了資產清查工作任務。其中李雪芳工作積極認真的態(tài)度,給我留下深刻印象。

在社區(qū)工作中我找到了屬于自己的人生理想,體現(xiàn)了自己的人生價值。我雖然做了一些工作,也取得了一些成績,得到了居民的認可,但離街道領導和居民的要求還有一定距離,社區(qū)的理論還需要深化,文化修養(yǎng)在實踐中還要不斷提高;主要精力還忙于應付各項事務性工作,社區(qū)服務已經開始實踐,還需要拓展實踐的新領域。因此,在今后的工作中,我將不斷總結經驗,逐步改進工作方式和方法,爭取做得更好。使自己在工作實踐中得以提高,生活得更加充實和有意義。

我于xxxx年xx月到社區(qū)工作,首先向一年來在工作中給予我支持和幫助的各位領導、同事們和各位居民,表示最衷心感謝。一年以來,我求真務實、嚴于律已,圓滿完成了上級下達的各項任務,使社區(qū)的兩個文明建設等各項工作取得了一定成果?,F(xiàn)將我履行職責的述職報告作具體匯報:

一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質。

在來到美林湖畔居委會工作之初,我就遞上了加入偉大而光榮的中國共產黨的申請書。一年來,我一直以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,認真學習貫徹黨的十七大精神,增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。()我虛心向身邊的老同志們尤其是我們張主任學習,向有經驗的同事們學習,向他們學習如何為人、如何正確的處理各類矛盾,如何與轄區(qū)的居民融洽相處。為了更好的宣傳黨的路線、方針、政策、國家的有關法律法規(guī),我參加了上級部門組織的天河區(qū)黨校學習和培訓;較為系統(tǒng)地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,并身體力行“三個代表”重要思想,激發(fā)了自己的責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標前進。在工作中,我顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,全心全意為居民服務,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自己,把社區(qū)工作中的苦累轉變成“苦中有樂”,并且“樂在其中”,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀和牢固的群眾觀,為社區(qū)建設的進一步發(fā)展盡職盡責。

二、愛崗敬業(yè),勤奮工作,不斷取得新進展。

1.強化計劃生育管理與服務工作:將計生工作融入整個社區(qū)精神文明建設和各項工作任務中。落實計生分片包干責任制,一年來,走遍了包干片區(qū)的家家戶戶,挨家挨戶登記住戶信息,掌握了片區(qū)住戶資料,分別整理了育齡婦女信息,孕婦資料。做到出租屋信息每季度周轉一次,及時上報更新信息,管理孕婦并跟蹤至嬰兒出生,配合落實查環(huán)查孕等任務。5、6月在街道計生辦工作期間,共撰寫信息報道2,工作總結3篇,僑聯(lián)工作資料4篇。在此要感謝街道陳副主任、街道計生辦藍和金、曾樂平和劉東云在工作中給予的幫助和支持。經過在實踐中不斷學習、不斷積累,使自己具備了工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面,都有了較大的提高。

2.建居委會博客,架起社區(qū)溝通新橋梁:美林湖畔社區(qū)居委會是2016年1月成立。作為新的居委會,需要盡快與業(yè)主和居民熟悉。根據社區(qū)內很多業(yè)主比較喜歡上網搜集信息,網上的聯(lián)絡方式比較便捷直接,互動性也相對較強的特點,按照居委張主任的要求,在新浪網上設立美林湖畔居委會博客,方便社區(qū)居民了解黨和政府的方針政策和居委會的各項工作進展。該博客在《廣州日報》、《信息時報》、《南方都市報》等媒體做了報道。我深深的認識到,不斷提高轄區(qū)單位和居民的參與熱情,讓更多的人了解社區(qū),支持社區(qū)建設,是增強社區(qū)建設生命力的有效措施。通過博客可以宣傳黨和政府的方針政策,了解居民和單位的想法、愿望和要求,聽取他們的意見和建議,想居民所想,急居民所急,把自己融入到轄區(qū)單位和居民之中。帶來社區(qū)黨組織的關心和問候。3.積極參與創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市:營造和諧美好家園自今年創(chuàng)衛(wèi)活動開展以來,我們多方位、多角度、多手段對創(chuàng)衛(wèi)進行宣傳,我們通過宣傳海報、橫幅、衛(wèi)生監(jiān)督檢查、上街搞衛(wèi)生、網絡宣傳等方式,力求讓“創(chuàng)衛(wèi)”觀念深入人心,為美林湖畔社區(qū)的美好將來出一份力,盡一份心。在居委全體人員和天力、羊城居委蘇紫春、何美娟的幫助下,圓滿完成了整理編寫創(chuàng)衛(wèi)資料的工作。廣州的夏日,酷暑難當,我和同事們頂烈日、戰(zhàn)高溫,在皮膚曬傷性過敏奇癢無比的情況下,堅持在第一線,確保社區(qū)衛(wèi)生達標。在社區(qū)衛(wèi)生保潔清理垃圾的過程中,不僅使社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生有了極大的改善,而且讓自己的心靈也得到了凈化。()創(chuàng)衛(wèi)首先是“心靈創(chuàng)衛(wèi)”,把創(chuàng)衛(wèi)觀念培養(yǎng)成每個人的一種“潛意識”,使每一個人逐漸地把“講文明,講衛(wèi)生,講環(huán)保,講秩序”作為自身行為活動的一種基本準則,那時候相信“創(chuàng)衛(wèi)”也就自然地形成并能夠長期地堅持下去,美林湖畔社區(qū)也必將變得更加美麗自然,風姿綽約,我們的生活環(huán)境和生活質量也必將得到飛躍性的提高。

4.深入開展綜治安全工作:確保社區(qū)平安定期開展社區(qū)防火檢查,堅持每周防火巡查,督促整改火災隱患。開展形式多樣的消防安全宣傳教育。提高社區(qū)居民、駐區(qū)單位員工的自防自救能力。在2016年12月14日的前進街消防演練比賽中,美林湖畔社區(qū)消防隊奪得第一名的好成績。針對社區(qū)居民群眾對開展創(chuàng)建“無毒社區(qū)”工作缺乏認識了解,我們利用社區(qū)的宣傳欄、標語、派發(fā)禁毒資料等對居民進行宣傳,增強了居民群眾的禁毒意識。堅決收繳各類淫穢色情“口袋本”圖書、音像制品、游戲軟件以及有害卡通畫冊和“粗口歌”等非法出版物。禁止未成年人進入互聯(lián)網上網服務經營場所。引導中小學生自覺抵制有關非法出版物。營造有利于廣大青少年健康成長的社會文化環(huán)境。5.搞好促進就業(yè)和再就業(yè)工作:打造和諧社區(qū)在思想上充分認識做好就業(yè)和再就業(yè)工作的重要性,把解決社區(qū)群眾就業(yè)和再就業(yè)工作列入工作重點中的重點,發(fā)掘社區(qū)的公益性崗位,全面拓寬就業(yè)途徑。目前已經開發(fā)有效工作崗位37個。

6.順利完成資產清查任務:今年4月,按照街道安排到黨政辦進行資產清查工作。將街道機關科室和八個居委以及消毒站等部門全部資產超過一萬個名目的資產資料進行電腦輸入并分類整理,在李雪芳的配合下,順利完成了資產清查工作任務。其中李雪芳工作積極認真的態(tài)度,給我留下深刻印象。

在高岳街道辦事處的領導下,xx社區(qū)未成年人活動工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想,認真落實街道黨工委和社區(qū)的重要指示精神,圍繞中心工作,進一步解放思想,實事求是,與時俱進,緊緊結合社情,牢牢把握機遇,全面加強xx社區(qū)精神文明建設,積極探索社區(qū)內未成年人教育的途徑,開拓工作思路,認真組織開展社區(qū)內未成年人教育活動,努力在活動形式、活動內容、活動效果上不斷深化和提高,有力地推動了我社區(qū)未成年人工作的全面開展。主要做法是:

一、加強領導,完善制度.把社區(qū)中未成年人工作擺上了重要議事日程,給未年人教育指明了方向,同時結合中心工作,利用會議進行安排布置,明確責任,檢查督促,適時調整,做到了年初有計劃,活動有安排,資料有積累,年終有總結.在每個重大節(jié)日期間都會組織未成年人搞文藝匯演等形式的紀念活動.二、充分利用村內資源優(yōu)勢,開展多種形式的教育活動。充分利用黑板報、墻報、科普畫廊等主要宣傳陣地,適時將相關未成年人教育的圖片進行張貼,并摘抄涉及法律法規(guī)、政策規(guī)定等資料,加大宣傳工作力度。并采取舉辦大型未成年人參與的演出等方式提高居民群眾的知曉率,共同營造對未成年人教育的氛圍。

2010年12月27日。

局未成年人工作總結篇十三

近日,甘棠街道新公園社區(qū)新時代文明實踐站、關工委開展未成年人保護宣傳活動。

活動現(xiàn)場,社區(qū)工作人員在新公園社區(qū)新時代文明實踐站,結合圖文向家長、小朋友們介紹《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律知識,并開展知識問答和現(xiàn)場答疑,幫助轄區(qū)居民群眾加深對未成年人保護知識的理解和認識,并呼吁社會各方一同攜手為未成年人健康成長保駕護航。

最后,根據未成年人認知能力較弱的特點,社區(qū)工作人員向小朋友發(fā)放印有未成年人保護知識宣傳畫的筆記本,用更生動活潑、通俗易懂的方式將未成年人保護知識滲透到他們日常生活中,提高未成年人自我保護意識和法律意識。

未成年人保護工作是全社會的共同責任,家庭環(huán)境更是未成年人健康成長的關鍵。本次宣傳活動,旨在呼吁廣大居民群眾積極參與到未成年人保護工作中,為加強未成年人健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境,充分營造了全社會關心關愛未成年人濃厚氛圍。

下一步,新公園社區(qū)新時代文明實踐站將利用志愿者服務活動常態(tài)化開展各種形式的普法活動,扎實推進未成年人保護的各項工作,共同育苗,努力保障未成年人的健康成長。

局未成年人工作總結篇十四

為進一步宣傳貫徹《未成年人保護法》,更好維護未成年人合法權益,提高事實無人撫養(yǎng)兒童自我保護意識,營造全社會共同關心關愛未成年人的良好氛圍。20xx年6月16日,在鄂州市民政局的指導下,鄂州市鄂城區(qū)正陽社工聯(lián)合臨江鄉(xiāng)臨江中心小學在臨江中心小學開展“喜迎xx,同心護未來”——《未成年人保護法》宣講進校園活動。

本次宣講針對“未成年人保護法”、“預防未成年人犯罪法”“兒童安全自護知識”三個內容進行。

社工圍繞《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,通過案例、故事的形式,結合實際,以案說法,以學校保護為例,生動地向學生們進行闡釋講解,幫助同學們了解如何維護自身合法權益,提高了同學們對法律的認識和理解。

社工通過播放短視頻教學“海姆立克急救法、火災、防拐”等相關急救自護技巧,加深了同學們對安全自護教育的認識,讓大家更清晰地辨別危險,遠離危險。社工現(xiàn)場模擬異物卡喉、流鼻血等生活常見的危險情景,同學們紛紛舉手回答解決辦法,并被社工邀請上臺模擬演練。

通過理論結合實踐的教學方式,使兒童掌握正確的應急措施操作方法,提高安全自護技能?;顒咏Y束后,學生們紛紛表示回去后要將學到的安全防護知識告訴自己的家人。

本次活動,為增強兒童法治觀念和自我保護意識發(fā)揮了積極作用。切實服務事實無人撫養(yǎng)兒童,讓兒童從小養(yǎng)成安全健康的生活習慣、自律、愉快地成長。

局未成年人工作總結篇十五

小學生是我們的祖國未來之花,他們的安全教育是非常重要的。在過去的一年里,我們會同學校和社會各界開展了小學生安全教育工作,取得了一定的成效:

3.在家庭方面,開展家庭安全教育活動,加強家庭對小學生的關注和照顧,提高家長的安全意識。

我認為,在今后的工作中,我們還需要進一步加強安全教育工作,制定更加切實可行的綜合防護措施,共同為小學生的安全成長保駕護航。

局未成年人工作總結篇十六

未成年人是國家未來的建設者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。關注未成年人的健康成長,加強未成年人的思想道德建設,預防未成年人違法犯罪,是一個世界性的問題,也是一個長期的任務,是學校德育工作的重中之重。根據《中共中央國務院進一步加強和改革未成年人工作的若干意見》和教育部有關文件精神,結合我校師生的具體情況。堅持以人為本,以讓學生健康發(fā)展為目標,精心構筑教育平臺,著力整和教育資源,不斷探索“關注未成年人健康成長”、“預防未成年人違法犯罪”工作的新思路、新方法,使我校該項工作呈現(xiàn)出健康發(fā)展的勢頭,取得了較好的教育效果。下面就我?!瓣P注未成年人健康成長”“預防未成年人違法犯罪”工作談談具體的做法。

(一)建立健全組織,統(tǒng)一思想,強化認識。

組長,派出所領導任副組長,校行政領導、各班主任、任課教師、心理健康教師為組員。校長全面負責,各成員協(xié)同配合。如每周一的行政例會,校長室都要過問“關注未成年人健康成長”、“預防未成年人違法犯罪”工作的進展狀況,并督促德育處、總務處、團隊定期組織班主任、課任教師、后勤工作人員、團員干部學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《食品安全法》等法律法規(guī)以及中小學生自我安全防范常識。要求各部門一定要做到思想認識和行動的高度統(tǒng)一,使“關注未成年人健康成長”“預防未成年人違法犯罪”工作真正做到齊抓共管、常抓不懈;日常工作要求各部門有計劃,工作過程有記錄,工作信息要做到學校、學生家庭雙向反饋。確保該項工作不留于形式,要有實效。

(二)加強教師德育隊伍建設,以人格魅力感召學生。

也為“關注未成年人健康成長”、“預防未成年人違法犯罪”工作的開展奠定了堅實的基礎。

(三)發(fā)揮課堂主渠道作用,全方位滲透德育教育。

學校作為“保護未成年人健康成長”、“預防未成年人犯罪”工作的主陣地、主渠道,對做好“保護未成年人健康成長”、“預防未成年人犯罪”的工作負有重要責任。長期以來,課堂是教學的主要形式,也是素質教育、德育的主渠道。我校廣大師生牢固樹立“教書育人、以人為本”的思想。各任課教師認真鉆研教材、挖掘教材的德育資源,不斷改進教法、學法,通過師生互動、學生自主學習、合作學習、探究學習,引導學生培養(yǎng)真、善、美的品質和情操。在課堂教學評價中,不光重視知識的正確傳授,更注重學生能力培養(yǎng)、興趣的培養(yǎng),通過課堂教學使學生獲得知識和思想道德的雙贏。

(四)積極開辟第二課堂,以高尚的情操塑造學生。

討論、寫觀后感,激發(fā)學生強烈的愛國熱情和民族自尊心,增強學生的維權意識,提高自我保護的能力。音體美等興趣小組,發(fā)揮了學生的特長愛好,激發(fā)了學生的學習興趣,增強了學生的才干和知識,陶冶了情操。學校利用班會、中隊活動對學生進行“小學生守則”、“日常行為規(guī)范”的教育,并分年級組織相應的知識競賽;請思品與社會教師召開“弘揚中華民族偉大民族精神”的主題校會;請思想品德課教師開設“如何交友”、“如何培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀”的講座;在學生中開展“遠離毒品、遠離暴力、遠離網吧”的征文活動;每學期聘請法制工作人員給學生作一次法制報告。

(五)加強校園文化建設,構建和諧校園。

學校是培養(yǎng)人的搖籃。濃厚的文化氛圍、潔凈的校園環(huán)境,能陶冶學生的情操,凈化的心靈,使學生自覺規(guī)范個人的行為,做到與校園文化環(huán)境的完美融合。學校想方設法用好宣傳欄,鼓勵學生積極參與欄目的編排、設計;結合構建和諧社會的時代精神,開展構建和諧校園、溫馨班級的活動;結合自然活動興趣小組,組織學生認養(yǎng)綠樹、草坪等活動,激發(fā)培養(yǎng)了學生熱愛集體、關心同學、奮發(fā)向上、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約、助人為樂的良好品質。真正樹立了育人為本,德育為首的觀念。

(六)整合德育資源,拓展德育陣地。

根據農村小學學生的特點和成長的規(guī)律,結合學校和學生的實際,我們整合德育資源,充分利用各種陣地對學生進行思想品德教育,為做好“保護未成年人健康成長”、“預防未成年人犯罪”的工作奠定了堅實的基礎。

2.升國旗儀式。利用國旗下演講,對學生進行弘揚愛國主義為核心的民族精神教育。

3.學習園地。各班教室都學習園地,這是各班學生學習、教育、生活的園地。本學期以“創(chuàng)建溫馨班級”為主題,目前各班已舉辦了三期形式多樣,內容豐富的學習園地,學習園地就像一個百花園,激勵同學們全面發(fā)展,不斷進步。

4.積極開展學生集體活動。學生的集體活動不僅能調動學生的積極性,發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,而且有利于培養(yǎng)學生的團隊合作意識,積極健康的競爭意識,尊重自己、尊重他人的意識等。如:學校經常舉行班級跳踢比賽、拔河比賽等。

(七)真情溫暖“留守學生、貧困學生”

貧困學生、留守學生在校學生中的“弱勢群體”,是輟學、失學、違法犯罪的主流,也是學校德育工作的重要對象,是做好“保護未成年人健康成長”、“預防未成年人犯罪”工作的核心內容。學校對于留守學生、貧困學生的態(tài)度,并不是不管不問,或直接推向家庭。而是傾注更多的溫暖、關懷、教育。

1.對于留守學生的教育措施主要有;

(1)建立留守學生檔案.學校以班級為核心,摸清留守學生數(shù)量,了解他們的狀況,登記存檔。

(2)實現(xiàn)教職工結對幫扶制度,定期與留守學生談心,引導他們健康成長。學校向留守學生極其家長、監(jiān)護人公布校長、班主任和課任教師電話號碼,加強了學生、家長、教師三者之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮學校的主導作用。

(3)營造健康向上的校園文化。積極開展形式多樣的校內教育活動,有序地強化學生文化習慣養(yǎng)成訓練,組織社會活動,積極開展綜合素質評價,將評價過程變?yōu)榻逃^程,實現(xiàn)由紀律到自律的轉變過程。

2.對于貧困學生,學校積極貫徹中共中央有關文件精神,除了給予相應的減免之外,還不定期的在生活上給以關心、扶助。在精神上給予寬慰、鼓勵,使他們真正感覺到學校、老師并沒有歧視他們、放棄他們,相反卻在更多地關心、照顧他們。此舉也收到了良好的效果。如:我校學生小強(化名),在五年級下學期就迷戀上了“網吧”,經常曠課,學習成績直線下滑,家長得知后,就是一頓毒打,事后,該生就連夜離家出走??事情發(fā)生后,學校并沒有處分該生,而是本著“保護未成年人健康成長的角度出發(fā),動員班主任將該生每天放晚學的時間通知其家長,使他在家長的接送中按時回家。并從思想上、心理上打消該生的顧慮,動之以情,曉之以理。從此,該生再沒有去網吧,而且學習成績穩(wěn)步上升,五年級結束學習成績位居前列,成了我校教師教育工作的模仿事例。

現(xiàn)如今,未成年人犯罪率不斷上升,犯罪年齡不斷下降,且犯罪手段日趨智能化。針對這一特點,學校結合未成年人保護工作緊抓預防未成年人犯罪工作不松懈。突出表現(xiàn)在以下幾個方面:

建立健全組織。

學校成立了專門的組織,聘請派出所指導員擔任法制副校長(組員同上)。各成員積極協(xié)同法制副校長工作。副校長不定期來學校了解學生的情況,宣傳當前預防未成年人犯罪工作的必要性。每學期還要舉辦一次專題法制教育報告會。本學期,在學校餐廳舉行的報告會,學生們不顧天氣的悶熱,認真聆聽,且會后討論熱烈,反響很大,有部分學生還寫了筆記、反思,與教師進行交流。

多渠道進行法制宣傳教育。

配合法制副校長的專題法制教育報告會,學校抓住機遇,不斷升華,確保法制宣傳教育緊抓不懈。

巧用班級黑板報。

德育處、少先隊具體分管,結合時事要求各班出相關題材的板報,每學期固定一周出一期法制教育黑板報,并進行專門的評比。

活用學校宣傳欄。

學校宣傳欄一般都在醒目的位置。我校除了定期出法制宣傳教育專題外,還不定期的結合當前社會上發(fā)生的違法犯罪事件,及時地利用資料、圖片進行宣傳教育。

積極發(fā)揮校會的宣傳教育功能。

我校間周進行一次校會(一般固定在周五),學校要求預防未成年人犯罪工作小組成員,每人必須要在校會上做一次簡短的報告會(題材要結合當前社會上發(fā)生的違法犯罪事件)。以此來不斷培養(yǎng)學生懂法、守法、用法、護法的意識。

設法調動學生的積極性。

單一的說教,對學生的教育效果并不是很理想。為此,學校利用現(xiàn)有的教學資源(網頁、多媒體、電視等),對當前社會上發(fā)生的違法犯罪事件,學校組織思品與社會課教師專門選題、策劃,由學校組織各班學生定時觀看、討論,對積極參與的學生予以鼓勵,充分調動學生的積極性。同時,學校還鼓勵學生對教師的言行進行大膽的質疑,并將質疑的內容,以書面的形式,投入到校長信箱,校長做到有問比答。

“保護未成年人健康成長”、“預防未成年人犯罪”的工作是一項系統(tǒng)工程我校既有自己的經驗也有諸多不夠完善的地方,為此,我們決心以此為挈機,不斷努力、探索,努力把該項工作提高到一個新的水平。在此,就我校今后“保護未成年人健康成長”、“預防未成年人犯罪”工作的途徑和工作談幾點:

盡快健全德育評價體系。

切實加強教師職業(yè)道德教育。

加強教師、班主任職業(yè)道德教育是學?!氨Wo未成年人健康成長”、“預防未成年人犯罪”工作的關鍵。盡管以前在這方面取得了一些成效,但并沒有真正的從思想深處引起廣大教師的充分重視,眾所周知,學生對老師都有一種天然的崇敬,教師的思想品格,道德情操,胸懷氣節(jié),對學生的影響深刻而深遠。因此,學校經常舉行教師之間的幫教活動,組織教師進行理論學習等。

辦好家長學校。

從教育的角度、法律的角度來講,學校有必要擔負起指導和培訓家長正確施教的責任,而過去的“家長學?!币仓徊贿^是掛牌而已,沒有起到其真正的作用。今后,學校將要更多地通過它聯(lián)系社會、家庭,加強與家長的溝通和交流,主動引導家長對孩子進行正確的教育、引導和監(jiān)護,切實履行《義務教育法》規(guī)定的家庭、學校的職責。

我校在“保護未成年人健康成長”、“預防未成年人犯罪”工作中,做了一些探索,也取得了一些成績,但我們深知,十年樹木,百年樹人。中學生思想道德的教育培養(yǎng)、“保護未成年人健康成長”、“預防未成年人犯罪”是一項長期而又艱巨的任務,為此,我們將進一步認真學習有關文件,不斷探索“保護未成年人健康成長”、“預防未成年人犯罪”以及教書育人的新途徑,求實創(chuàng)新,與時俱進,開創(chuàng)我校思想道德建設、“保護未成年人健康成長”、“預防未成年人犯罪”工作的新局面。

局未成年人工作總結篇十七

為完善社區(qū)文體工作網絡體系,不斷提高社區(qū)文體活動居民的參與率,xx社區(qū)結合自身實際情況,積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法,把社區(qū)文化建設和全民健身活動納入到社區(qū)黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求,妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點、熱點問題,積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織,加強管理,切實有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。

社區(qū)與轄區(qū)內各物業(yè)小區(qū)、社會單位相互聯(lián)動,相互優(yōu)化,真正實行了資源共享,強身健體,共建和諧,以居民滿意為目標的社區(qū)文體工作資源整合。為推動社區(qū)文體活動項目,拓寬文體活動陣地,奠定了堅實的物質資源基礎。同時,社區(qū)內建有市民學校,社區(qū)及轄區(qū)內各物業(yè)小區(qū)、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄,為社區(qū)居民群眾提供生活、學習以及交流環(huán)境,滿足了社區(qū)不同人員的文化需求,奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次,充分挖掘社區(qū)內各類文體人才資源,培育組建社區(qū)文體各種活動隊伍。社區(qū)干部通過深入社區(qū),走訪居民,了解掌握了社區(qū)文體人才資源,以社區(qū)黨員為龍頭,發(fā)動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊伍和活動中來。建立了社區(qū)人才資源庫,成立了社區(qū)文體、釣魚、書畫等協(xié)會組織;同時還組建了社區(qū)腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立,繁榮了社區(qū)居民的文化生活,提高了社區(qū)文明程度,增強了居民對社區(qū)的認同感、歸屬感,凝聚了社區(qū)民心。同時,也有力地抑制了邪教組織及民族分裂勢力的浸入。

局未成年人工作總結篇十八

未成年人保護工作是一項非常重要的工作,我們需要做好這項工作,才能保護好未成年人的權益和健康。在過去的'一年里,我們會同社會各界人士積極開展了未成年人保護工作,共取得了一些積極的成果:

4.在家庭開展了一系列的健康教育活動,增強了未成年人的健康意識和防護能力。

未成年人保護工作還需要我們進一步深入開展,我們要加強工作力度,不斷完善工作機制,共同為未成年人的成長保駕護航。

局未成年人工作總結篇十九

未成年人的思想道德建設工作是保障其健康成長和全面發(fā)展的重要內容。在過去的`一年里,我們會同學校和社會各界共同開展了未成年人思想道德建設工作,取得了一定的成效:

3.在家庭方面,開展家長家庭教育活動,幫助家長樹立正確的教育理念,培養(yǎng)未成年人健康成長。

我們認為,在今后的工作中,我們還需要進一步加強思想道德建設工作,不斷深入地開展各類教育活動和宣傳工作,推動未成年人健康成長。

局未成年人工作總結篇二十

未成年人犯罪是社會治安問題的一大難題。在過去的`一年里,我們會同社會各界共同開展了未成年人犯罪預防工作,取得一定成效:

3.在家庭方面,加強家庭教育,對未成年人進行關懷和教育,提高其綜合素質和道德水平。

但是,未成年人犯罪問題還是存在的,我們還需要進一步完善預防工作的體系,加強各方面的配合,推動未成年人犯罪問題得到更有效的控制和治理。

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