感恩友誼中學(xué)生大全(20篇)

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感恩友誼中學(xué)生大全(20篇)
時(shí)間:2023-12-05 12:41:04     小編:念青松

總結(jié)是一種自我反思和成長的方式,可以加深我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和理解??偨Y(jié)需要突出主要成果和亮點(diǎn),避免瑣碎細(xì)節(jié)。下面是一些關(guān)于提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

感恩友誼中學(xué)生篇一

2、贏得友誼要靠智慧,保持友誼要靠美德,這兩者是同等重要的?!づ逡蛱?。

6、疑心病是友誼的毒藥。——培根(英國)。

8、嬰兒是屋子里的明燈,友誼是幸福的明燈。

11、有時(shí)候愛會(huì)自然而然地從信任、敬重和友誼中產(chǎn)生。我愿意從最后一個(gè)開始,到第一個(gè)終止?!獙炻宸?俄國)。

18、在無利害觀念之外,互相尊敬似乎是友誼的另一要點(diǎn)?!_阿。

19、在業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上建立的友誼,勝地過在友誼的基礎(chǔ)上建立的業(yè)務(wù)。——洛克菲勒。

21、要想得到別人的友誼,自己就得先向別人表示友好?!獝勰?。

23、在智慧提供給整個(gè)人生的一切幸福之中,以獲得友誼最為重要?!帘邙F魯。

25、這是一種友誼的規(guī)律:一旦疑心從前門走進(jìn),愛情就會(huì)從后門溜走,

——毫厄爾。

26、珍珠掛在頸上,友誼嵌在心上?!V語。

27、正如真金要在烈火中識(shí)別一樣,友誼必須在逆境里經(jīng)受考驗(yàn)?!獖W維德。

31、相識(shí)與友誼的關(guān)系恰似調(diào)情之于戀愛——興奮,但卻又不滿足?!獊啔v克·沃。

32、像愛情始于愛情一樣,友誼始于友誼?!?。

34、幸福的時(shí)候需要忠誠的友誼,患難的'時(shí)刻尤其需要?!ā?/p>

35、虛偽的友誼有如你的影子;當(dāng)你在陽光下時(shí),他會(huì)緊緊的跟著,但當(dāng)你一旦橫越過陰暗處時(shí),它會(huì)立刻就離開你?!喔?英國)。

36、許諾固然可以獲得友誼,但培養(yǎng)和保持友誼的還是行動(dòng)?!M(fèi)爾瑟姆。

37、最難忍受的孤獨(dú)莫過于缺少真正的友誼。——培根。

38、智慧不憑年齡憑心靈,友誼不在一時(shí)在平時(shí)。

39、中斷了的友誼,應(yīng)當(dāng)說本來就沒有友誼。——普卡利西爾。

40、忠誠是愛情的橋梁,欺詐是友誼的敵人?!?苗族)諺語。

42、我們彼此間的友誼將協(xié)力維護(hù)我們的美譽(yù)?!惣{文特。

43、如你想要擁有完美無暇的友誼,可能一輩子找不到朋友。

49、朋友間必須是患難相濟(jì),那才能說得上是真正的友誼。——莎士比亞。

50、朋友之間保持一定的距離,而使友誼永存。——查理士。

51、撇開友誼,無法談青春,因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵?!靥锎笞?。

54、破壞水堤的是腐朽的樹根,破壞友誼的是言而無信的人。

55、破裂的友誼雖然能恢復(fù),但卻再也達(dá)不到親密無間的程度了。——托·富勒。

56、欺騙的友誼是痛苦的創(chuàng)傷,虛偽的同情是銳利的毒箭?!袑帯?/p>

58、如果人表面效果來判斷,愛情與其說像友誼不如說像仇恨。——拉羅什富科。

60、如果友誼一旦破壞了,連愛情也不能夠再使它恢復(fù)?!段寰頃贰?/p>

感恩友誼中學(xué)生篇二

在上大學(xué)之前,我?guī)缀鯖]有出過家鄉(xiāng)的鎮(zhèn)子,我對(duì)外面的車水馬龍是恐懼的,剛到學(xué)校我不熟悉一切,再加上我又有點(diǎn)路癡,但我又不想讓家人擔(dān)心,是先來宿舍的一位女生向我打招呼,兩人相約去學(xué)校的指定地點(diǎn)置辦東西,由于人太多,剛來學(xué)校不熟悉,轉(zhuǎn)了幾圈居然迷路了,被好心的學(xué)姐帶回宿舍。之后在熟悉校園之后,這件事還被我當(dāng)做笑話講給別人聽。其實(shí)只是一個(gè)小小的烏龍,瞬間就拉近了兩人的距離,直到現(xiàn)在,我依然很感激她,是她先說的兩人一起走,也是她要求記下對(duì)方的號(hào)碼,這在很大程度上緩解了我出門在外的惶恐與不安。

在接下來的一個(gè)月里,學(xué)校進(jìn)行了軍訓(xùn),雖然身體上是苦和累的,但心里卻是暖的,在這段時(shí)間,我結(jié)識(shí)了更多的朋友,他們雖然有著不同的性格,但對(duì)我來說都是特別好的人。

不過在這四年里,我最想感謝的一個(gè)人,是我宿舍的一個(gè)室友,也是我在這大學(xué)四年里的閨蜜,其實(shí)我自己覺得很莫名其妙,我們倆其實(shí)并不是一開始就結(jié)伴走,甚至在之前的一年里一點(diǎn)也不熟悉,大概這也就是緣分吧。我是一個(gè)愛好讀書的宅女,她是一個(gè)性格外向喜歡到處玩的人,而我們卻成為了無話不談的好朋友。我們有不同的興趣愛好卻互不干涉,在對(duì)方有事時(shí)又都義不容辭。比如在今年上半年我在看了《國家寶藏》這檔綜藝節(jié)目是對(duì)湖南省博物館特別感興趣,她就不辭辛苦陪我去了一趟省博,坐了兩個(gè)多小時(shí)的'公交車,排了將近一個(gè)小時(shí)的隊(duì),我仔仔細(xì)細(xì)的每個(gè)地方看過去,圓了我一個(gè)小小的夢(mèng)想。

在這四年間,感謝我的朋友們包容了我所有的不完美,實(shí)現(xiàn)了我很多突如其來的想法,感謝她們對(duì)我所有的關(guān)心與愛護(hù),分享給我她們的快樂,帶給我成長。

感恩友誼中學(xué)生篇三

春有百花,秋有月;夏有涼風(fēng),冬有雪。在這方布滿荊棘的滄桑大地上,有深刻有孤獨(dú)的兩行腳印為你證明你曾經(jīng)在這篇天空下灑下多少淚和汗,在到達(dá)終點(diǎn)的那一瞬,有歡笑的淚水為你證明你一路走來所創(chuàng)造的燦爛與輝煌。這段舉步維艱的道路讓風(fēng)雨告訴你:“孩子,你長大了,飛吧。

在衡水學(xué)院分院,和藹的老師和友善的同學(xué),是你們照亮了我,是我生活中的一道靚麗的風(fēng)景線!相識(shí)不如相知,相知不如相許,相許不如結(jié)緣,這大概便是“緣“之所在吧!

懷著一份感恩的心,我淡視一切榮譽(yù),因?yàn)橛亚樽钪匾?。?/p>

從此,我的臉上再?zèng)]有了哀愁的領(lǐng)土,心中再?zèng)]有了煩悶的殘影。。。

感恩友誼中學(xué)生篇四

今天下午的班隊(duì)課上,我們開展了“感恩友誼”的主題班隊(duì)活動(dòng)。

一開始我們就疑惑:為什么講臺(tái)上放了那么多的蛋糕?陸老師似乎看出了我們的心思,便請(qǐng)方潤舟上來為我們解答。方潤舟有些不好意思地走上講臺(tái),接下來他就說:“我從沒有過連著四次語文默寫一百分,這一次,我付出了努力,有了成果,媽媽就想買些蛋糕送給大家?!标懤蠋熡盅a(bǔ)充道:“除了祝賀他連著四次一百分外,其實(shí)方潤舟主要是要謝謝老師和同學(xué)們對(duì)他的幫助,特別要謝謝陳嫻?jié)?,因?yàn)樗菭奚约旱恼n余時(shí)間來給他默寫的'?!?/p>

我們了解了方潤舟的成長和進(jìn)步,這幾次默寫一百分的背后,是方潤舟默了三次、四次……以前他還經(jīng)常抱怨、不認(rèn)真對(duì)待,他媽媽看他默錯(cuò)了,要罰他抄寫三五十遍,他不愿意但還是含淚堅(jiān)持抄完?,F(xiàn)在默了一百分,他終于知道沒有付出,就沒有收獲。

看到方潤舟現(xiàn)在的表現(xiàn),我打心里佩服起他來。每次當(dāng)陸老師報(bào)到方潤舟默寫一百分時(shí),我們都熱烈鼓掌,為他能取得好成績而高興。當(dāng)我們一個(gè)個(gè)上臺(tái)接過方潤舟手上的蛋糕時(shí),都真誠地說了聲:“謝謝!”然后都喜滋滋、甜蜜蜜地吃起了蛋糕。

方潤舟給我們做了一個(gè)好榜樣,方潤舟都趕上來了,我們也不能落后,要爭(zhēng)先恐后沖在前面。努力、努力、再努力!加油、加油、再加油!

感恩友誼中學(xué)生篇五

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己?!痹谖铱磥恚卸鞯膶?duì)象不僅僅有父母,在學(xué)校里我們要學(xué)會(huì)感恩同學(xué)。說不定在感恩之中友誼就會(huì)萌生。

有一次,我在上體育課時(shí)把腳扭傷了,有一位同學(xué)走過來,把我扶起來,當(dāng)我看見她的正面后,大吃一驚“她不是下午和我吃吵架的組長嗎?”在多反應(yīng)過來時(shí),她已經(jīng)把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,還對(duì)我笑了笑,說“你怎么這么不小心呀,跑個(gè)步都能把腳扭傷”我心想:她平時(shí)也是一個(gè)不會(huì)安慰人的人,她能說出這些話,已經(jīng)讓我意外了,我何必與她過不去呢?何況她也對(duì)我有恩!

在此事過了幾天以后我仍然沒有忘記!

在五天后的'一天,上語文課時(shí),她因?yàn)榘压P袋忘在了家里,所以沒有筆來寫筆記,于是她在到處借筆,當(dāng)我看見后,我毫不猶豫地把筆給了她,我們相互笑了,她開口對(duì)多說:“那天的事情,是我不對(duì),我不應(yīng)該一著急就把所有責(zé)任都推到你身上!希望你能原諒我,其實(shí)我覺得有像你那么善良、忠誠待人的朋友,也是很不錯(cuò)的!”

我說道:“先不說今天的事,那天上體育課時(shí)你也幫助了,在那時(shí),我也體會(huì)到了你的優(yōu)點(diǎn),是你讓我懂得了在自己需要幫助時(shí),那些平時(shí)對(duì)我好的朋友也從我身邊走過,而你是唯一一個(gè)停下來扶我起來的人,在我的心里,我已經(jīng)認(rèn)定你這個(gè)朋友了!”在經(jīng)過這事后,我們倆成為了非常好的朋友,一直在一起學(xué)習(xí)、玩耍。

感恩友誼中學(xué)生篇六

有一次,我在上體育課時(shí)把腳扭傷了,有一位同學(xué)走過來,把我扶起來,當(dāng)我看見她的正面后,大吃一驚“她不是下午和我吃吵架的組長嗎?”在多反應(yīng)過來時(shí),她已經(jīng)把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,還對(duì)我笑了笑,說“你怎么這么不小心呀,跑個(gè)步都能把腳扭傷”我心想:她平時(shí)也是一個(gè)不會(huì)安慰人的人,她能說出這些話,已經(jīng)讓我意外了,我何必與她過不去呢?何況她也對(duì)我有恩!

在五天后的一天,上語文課時(shí),她因?yàn)榘压P袋忘在了家里,所以沒有筆來寫筆記,于是她在到處借筆,當(dāng)我看見后,我毫不猶豫地把筆給了她,我們相互笑了,她開口對(duì)多說:“那天的事情,是我不對(duì),我不應(yīng)該一著急就把所有責(zé)任都推到你身上!希望你能原諒我,其實(shí)我覺得有像你那么善良、忠誠待人的朋友,也是很不錯(cuò)的!”

我說道:“先不說今天的事,那天上體育課時(shí)你也幫助了,在那時(shí),我也體會(huì)到了你的優(yōu)點(diǎn),是你讓我懂得了在自己需要幫助時(shí),那些平時(shí)對(duì)我好的朋友也從我身邊走過,而你是唯一一個(gè)停下來扶我起來的人,在我的心里,我已經(jīng)認(rèn)定你這個(gè)朋友了!”在經(jīng)過這事后,我們倆成為了非常好的朋友,一直在一起學(xué)習(xí)、玩耍。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己?!痹谖铱磥?,感恩的對(duì)象不僅僅有父母,在學(xué)校里我們要學(xué)會(huì)感恩同學(xué)。說不定在感恩之中友誼就會(huì)萌生。

在此事過了幾天以后我仍然沒有忘記!

感恩友誼中學(xué)生篇七

縱有相憶,卻不悔相遇。不論過去,現(xiàn)在,亦是未來,若有分離后失憶的一天,我也懇求保留每一個(gè)人邂逅中那份感恩。

十月,金桂飄香,正值落葉之季,本是繁茂的樹枝,卻無私地把大自然給予它金色的外衣脫去,應(yīng)和著秋風(fēng),融入大自然的懷抱,感謝它的饋贈(zèng)。似乎,這個(gè)秋總依戀著雨,漸漸的,從毛毛細(xì)雨到雨似掛簾,后來,雨勢(shì)已是無可阻擋,對(duì)我而言,就像一道屏礙,阻止著我,此時(shí),我望窗,眼里充滿了絕望。

“叮叮?!庇质且魂嚽宕嗟南抡n鈴,今天是周五,到了放學(xué)的時(shí)間,此時(shí),大家都面上含笑。男生們飛奔過走廊,抓起傘就跑,三五成群的,勾著肩,頂著雨,走出了校門;而女生們則是顯得典雅。

雨下著,我緩緩的走著,走出幾步,身上的衣服就全濕了。幾個(gè)路人匆匆而過,拿著傘,有說有笑地走著,我不禁低下頭。

來到公交站旁,無遮無蔽。雨依舊下著。不知何時(shí),我聽到有人叫我,我轉(zhuǎn)過頭,看那人身穿白衣,手里拿著黑色的傘,我認(rèn)出了他——他曾經(jīng)與我親密無間,每天總在一起玩,可現(xiàn)在學(xué)業(yè)繁重,我與他已經(jīng)沒有太多的交流,頂多打個(gè)招呼罷了。

“沒想到是他!”我很驚訝,但讓我不解的是他為什么這么晚才回家?他到我面前,先是打量了我一下然后把他的傘給我。我有些驚訝。“算了吧,你自己留著吧!”我勉強(qiáng)的說。可她卻不肯,硬是把傘交給我,當(dāng)我倆的手碰到一起的一剎那,我抖了一下,他的手猶如寒氣一搬,但立刻又感到一種感恩之情。照亮了我的心?!澳阍趺椿厝??”“我媽媽的車在那”。我順著他指的方向,看見一輛綠色的車?!芭丁蔽乙舱f不出什么,只是聽見他向我告別后,又匆匆離去的腳步聲,剛轉(zhuǎn)過頭,他就又回來了,他把外衣脫下,披在我身上,“要月考了,生病了就不好了。”見他有些含羞,我卻有點(diǎn)悲傷。

看著他遠(yuǎn)去的背影,我似乎感覺到了什么,他并沒有上車,而是向我揮揮手,轉(zhuǎn)過彎,飛奔而去,我感覺到自己錯(cuò)了,他也不過只是關(guān)心同學(xué),可對(duì)我而言,是一個(gè)感情與感恩中的邂逅……秋雨綿綿,此時(shí),化作一般暖流融入我與他的心。

縱有相憶,卻不悔相遇……。

感恩友誼中學(xué)生篇八

感恩無處不在,一個(gè)淺淺的微笑、一句禮貌的問候等都是感恩,我們要感恩父母,是父母給予我們生命;我們要感恩老師,是老師教會(huì)了我們做人的道理給我們指出缺點(diǎn);我們要感謝陽光,是陽光給予我們溫暖;我們還要感謝泉水,是她滋潤著我們的心田。但感恩的花開在我們成長的路上。

回憶往事,有著酸甜苦辣。時(shí)光一去不復(fù)返,我的小學(xué)時(shí)光早已匆匆離去,迎來了新的中學(xué)時(shí)光,但是那與家人見面的時(shí)間少了,一個(gè)星期才能在家里呆兩天,在學(xué)校時(shí)想家,想爸爸媽媽,每到周五,我就會(huì)很激動(dòng),很開心。我為什么會(huì)想家?因?yàn)榧矣屑业奈兜?,家是我的心靈港灣,家是我身心的寄居之所。我們的生命是父母給予的,我們的成長也離不開爸爸媽媽的支持。所以我要感恩爸爸媽媽。

時(shí)光匆匆走過,父母的頭發(fā)也漸漸發(fā)白了漸漸老去,當(dāng)我們獨(dú)自餓時(shí),媽媽會(huì)為你做好飯菜給你吃,當(dāng)我們冷了時(shí),媽媽回味你披上棉衣,當(dāng)爸媽老去,手腳不利索了,我們應(yīng)該感恩爸媽是他們用雙手撐起我們的家為我們的一生操心費(fèi)神。爸爸的身子骨已經(jīng)沒有以前那么硬朗了,他的身上也缺少了以前的活力。他們?cè)诼兝?,我?jiān)信我身上有他們的影子,除了我不能像他們那樣勞儉和勤儉,我依然有和他們一樣的執(zhí)著的追求。

我要感恩父母,是他們一直陪伴這我成長。沒有他們我不會(huì)幸??鞓返摹K麄兘o了我溫暖的家,教會(huì)我勤勞,簡(jiǎn)樸、理解人、關(guān)心人。

我則從父母那里得來的美好品德去潛移默化生活中的人們,感恩那些曾經(jīng)幫助我們的人獲需要我們幫助的人們,讓感恩的花開遍人生活的道路上,開遍祖國的大江南北,山山水水。

感恩友誼中學(xué)生篇九

無論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋,亮光光。

我有個(gè)知心的朋友,我們情同姐妹,一見面就會(huì)說說心里話,一、二、三年級(jí)時(shí)我倆成績平平的,像天平一樣,兩頭的'砝碼不分上下,四、五年級(jí)時(shí),不知是什么原因,我的數(shù)學(xué)成績直線下降,與文體提高了,我竟然落在了她后面。我把這個(gè)不幸的消息告訴了她,她安慰我說,暑假幫我復(fù)習(xí),讓我能順利地給這新老師的“小禮物”。

在這漫長的暑假里,她教會(huì)了我很好的知識(shí)。

有一天,她生病了,我卻一無所知,興高采烈的走進(jìn)她家,她臉色蒼白,額頭敷著熱毛巾,正躺在沙發(fā)上休息,她對(duì)我說:“我們溫習(xí)功課吧?!蔽液懿磺樵傅狞c(diǎn)頭,她總是笑笑說:“我沒事?!蔽乙残χ饝?yīng)。

開學(xué)考試那一天,我信心百倍,作閱讀時(shí)不時(shí)運(yùn)用她教我的方法,終于我考出了全班第一的好成績,這里面也有他的功勞。我真感謝他。

朋友不是我們過河的橋,或者攀登的基石,而是一種精神集中點(diǎn),像一面鏡子隨時(shí)照出我們?nèi)笔У臇|西,他們身上散發(fā)出美好的品質(zhì),才是我們要吸收的營養(yǎng)。

感恩友誼中學(xué)生篇十

李怡,一個(gè)普通的小女孩,但她與我的友誼萬古不朽,永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。

記得那是五年級(jí)上半學(xué)期,天注定我倆坐在一起,成了好朋友,好姐妹。在我的印象里,她并沒有什么好的,但自從我和她坐在一起后,我發(fā)現(xiàn)了她許多耐人尋味的閃光點(diǎn)。

以前,我并不愛看書,一下課就出去玩。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)她寫作文速度比我快得多,而且寫得很好。我問她為什么,她只給了我一本書。在書里,我找到了快樂,也與她交上了好朋友。現(xiàn)在我寫作文速度也不亞于她了。

那一個(gè)學(xué)期是我最快樂的一個(gè)學(xué)期,因?yàn)橛欣钼谖疑磉?。有時(shí)候,我們吵架了,但過不了一節(jié)課就又好了。每當(dāng)那個(gè)時(shí)候,我都非常慚愧,因?yàn)槟侵皇且稽c(diǎn)點(diǎn)小問題。

這學(xué)期,李怡和賀瑞琪一個(gè)組,我和賀瑞琪鬧了別扭,賀瑞琪說她讓她們組所有人都不跟我玩,包括我最好的朋友——李怡。

我寫了個(gè)紙條給李怡:我和賀瑞琪你選哪個(gè)?我很不安,害怕李怡投降賀瑞琪那邊,怕她把我們的一切賀瑞琪。

那以后,我總是看著李怡,看她有什么表現(xiàn)。但當(dāng)她看我時(shí),我總把頭扭一邊去,我不敢看她的眼睛。

后來,她給我寫了張紙條:“我不會(huì)告訴她關(guān)于我們的一切,因?yàn)槲野涯惝?dāng)做我的好朋友,就算你不相信,我也不會(huì)?!笨赐曛?,我并沒有笑,而是趴在桌子上痛苦了一場(chǎng)。也不枉我和她的友誼,和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

失去了才懂得珍惜,其實(shí)我們的友誼并不是失去了才珍惜,在我這一生中,這一段友誼是最寶貴的,我把她當(dāng)做我的家人,我們同甘共苦過。感謝你!

在成長道路上友誼是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開的鮮花,把我們的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。失去了友誼,就像小鳥折去了美麗的翅膀,再也不能在天空里飛翔;失去了友誼,就如大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒有了勃勃生機(jī)。友誼伴隨著我們成長,讓我們享受著溫暖的陽光。如下是小編給大家整理的感恩友誼作文,希望對(duì)大家有所作用。

感恩友誼中學(xué)生篇十一

從前,有一對(duì)夫妻。他們沒有孩子,所以請(qǐng)求上帝,給他們一個(gè)孩了,后來他門終于有了一個(gè)兒子,后來又有了一個(gè)女兒。孩子長大后,父親病了,他把孩子叫來,問:

“你們要我什么,要祝福還是要財(cái)富?”

兒子說:“我要財(cái)富?!?/p>

女兒說:“我要祝福?!?/p>

父親祝福了女兒后就死了。

父親埋葬后不久,母親又病了,她也叫來了孩子,問:

“你們要祝福還是要財(cái)富?”

兒子答:“要財(cái)富!”

女兒答:“祝福我吧!”

母親祝福了女兒后就死了。

母親埋莽后,哥哥來到妹妹的房間里,把父母親的東西全拿走了。人們問他:

“你為什么不給妹妹留點(diǎn)東西?”

他說:

“我要財(cái)產(chǎn),我就得財(cái)產(chǎn),她要祝福,她已有了?!?/p>

最后,只有鍋?zhàn)雍蛽v臼哥哥沒拿走,其余的東西都拿走了。鄰居們來向妹妹借鍋?zhàn)?,借搗臼,并給她一點(diǎn)糧食或小菜,妹妹以此為生。

妹妹找遍了父母的房子,只找到幾粒南瓜籽,她就把瓜籽種在井邊,后來,長出幾個(gè)大南瓜。

哥哥不知道這些情況,他就問別人:

“我的妹妹是怎么弄到糧食的?”

人們告訴他,鄰居來向她借搗臼和鍋?zhàn)樱缓蠼o她一點(diǎn)食物,她就這么過日子。

于是,哥哥又來到妹妹家里,奪走了她的搗臼和鍋?zhàn)?。妹妹早晨醒來,她沒有東西吃了,她就去看南瓜是否長大了。來到井邊一看,南瓜很多,就摘了幾個(gè)去賣,換了些糧食回來。就這樣,好多天來她就靠賣南瓜度日。每個(gè)吃了她南瓜的人,都說她的南瓜驚人的甜,后來,人們就拿了糧食來換南瓜,妹妹逐漸變富了。

哥哥的妻子聽到這一消息,就叫來一個(gè)奴隸,給他糧食,要他去換南瓜,奴隸到妹妹家去,妹妹知道是自己哥哥的奴隸時(shí),就把最后一個(gè)南瓜給了他。

哥哥拿到南瓜后,就叫妻子煮南瓜,吃了后,發(fā)現(xiàn)這南瓜確實(shí)甜。第二天,嫂嫂又派奴隸到妹妹家里去換南瓜。但妹妹對(duì)奴隸說,南瓜沒有了。奴隸回去后告訴了女主人,女主人聽了十分惱怒。哥哥回家后,問:

“妻子,你怎么了?”

“我差奴隸到你妹妹家里去換一個(gè)南瓜,她竟說沒有了。但別人到她家里卻買得到南瓜!”

丈夫說:

“明天我去把南瓜統(tǒng)統(tǒng)摘來!”

第二天早晨,哥哥到妹妹家里去,對(duì)她說:

“我的妻子給你送糧食來,你為什么不肯給她南瓜?”

“南瓜沒有了。”

“那你為什么賣給別人?”

“我一個(gè)人也沒有賣過。南瓜都摘完了,新的還沒有長大?!?/p>

哥哥說:“我不信,我要親手去摘一個(gè)?!?/p>

“你一定要去,你就先斬了我的手,然后摘南瓜?!?/p>

哥哥竟真的斬下了妹妹的右手,然后摘光了所有的小南瓜,又奪走了妹妹的全部東西,并把她趕出家門,賣了她的房子,得了許多錢。而妹妹只好一個(gè)人逃到森林里去了。

妹妹在森林里迷了路,在第七天才走出了森林,到了另外一個(gè)城市,但她沒有進(jìn)去。她爬上一棵大樹,用左手摘果子吃,然后睡著了。

第二天,王子帶著朋友來打獵。王子走累了,就對(duì)朋友們說:

“我在樹下休息一下,你們繼續(xù)去打獵吧?!?/p>

王子和他的一個(gè)奴隸就坐在樹下。這時(shí),樹上的姑娘正在哭,淚水掉在王子的身上。

“什么?下雨了?”王子問奴隸。

“不,主人,沒有下雨?!?/p>

“那你爬到樹上去看看,有沒有鳥。”

奴隸爬到樹上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)姑娘在哭,就馬上下了樹,對(duì)王子說:

“樹上有個(gè)漂亮的姑娘,我不敢同她講話?!?/p>

“為什么?”

“主人,她在哭,您自己去問她吧?!?/p>

王子爬到樹上,問姑娘:

“你是誰?是人還是妖怪?”

“我是人。”

“你為什么哭?”

“我想起了自己的痛苦?!?/p>

“我們下去,你同我們一起去?!蓖踝诱f。

“到哪里去?”

“到我父母那里去,我是王子?!?/p>

“你們?cè)谶@里干什么?”

“我每個(gè)月都要同朋友一起出來打獵。”

“我不想同任何人見面。”

“我們不會(huì)碰到別人的?!蓖踝诱f。

王子下了樹,叫奴隸到城里去取轎子。奴隸去了,不一會(huì)兒就回來了,帶來了轎子,由四個(gè)奴隸抬,王子讓姑娘坐上了轎子。王子又吩咐奴隸開槍鳴號(hào),叫朋友們都趕來集合。人到齊后,王子說:

“我凍死了,想回家去?!?/p>

朋友們帶了野味,跟著王子回去了。他們不知道轎子里坐著一個(gè)姑娘。

當(dāng)大家來到王宮時(shí),王子對(duì)奴隸說:

“你去報(bào)告我的父母,說我身體不大舒服,叫廚房里快做飯,做好后給我送來?!?/p>

父母聽說兒子病了,很不安,他們做了飯菜,派人給兒子送去。

第二天,兒子走出房間,對(duì)父母說:

“我遇到了一個(gè)姑娘,要同她結(jié)婚,但她少了一只手?!?/p>

國王很愛自己的獨(dú)生子,就同意了這門婚事。王子結(jié)婚了,百姓都知道王子娶的姑娘少了一只手。

后來,他們生了一個(gè)兒子,然后王子就到各地去旅行。

姑娘的哥哥一點(diǎn)也不知道妹妹的婚事,他以為妹妹一定死在森林里了。

后來,哥哥也沒有錢,沒有東西,當(dāng)乞丐了。有一天,他聽人們說:

“王子娶了一個(gè)只有一只手的姑娘?!?/p>

“王子在哪里遇到姑娘的?”哥哥問。

“在森林里?!?/p>

哥哥一聽,就明白此人一定是他的妹妹,于是他去見國王,對(duì)國王說:

“你的兒子娶了個(gè)少了一只手的姑娘,她這只手是由于自己行使妖法而失去的,任何一個(gè)男人娶了她,遲早都會(huì)被她殺死?!?/p>

國王把這事告訴了妻子,他們想:怎么辦?國王很愛自己的獨(dú)生子,所以決定把媳婦連同孩子一起趕出城。

姑娘的哥哥又給國王出了個(gè)主意,說:

“她在別的城里由于行施妖術(shù)被砍了一只手,在這里你們就打死她吧?!?/p>

國王說:“我們不能打死她!”

于是他們把兒子的妻子連同孩子一起趕出城去。

王子的妻子抱了孩子,拿了籃子,到森林里去了。在森林里,她坐了下來,給孩子喂了奶,孩子睡著了。突然,她看見一條蛇向她游來,她想:今天我肯定要死了。但蛇卻對(duì)她說:

“請(qǐng)你打開籃子,讓我藏在里面,你讓我避太陽,我就讓你躲雨?!?/p>

王子的妻子打開籃子,蛇就藏了起來。這時(shí),她又看到一條蛇來了,蛇爬到前面說:

“看見我的朋友從這里經(jīng)過嗎?”

“看見的?!?/p>

蛇繼續(xù)往前爬了。

這時(shí),藏在籃子里的蛇說:

“你打開籃子!”于是,王子的妻子就打開了籃子。

蛇爬出來,感謝說:

“你往哪里去?”

“不知道。我在森林里迷了路?!迸嘶卮?。

“那么你就跟我走,”蛇說,“到我家去?!庇谑撬麄兊缴呒依锶チ?。

在路上,他們遇到了一個(gè)大湖,蛇說:

“我們休息一下,太陽馬上變熱了,你給孩子洗洗澡。

王子的妻子走到湖邊,給孩子洗澡,但孩子突然從她手里滑了出去,掉進(jìn)水里了,她急得哭了起來。蛇問:

“怎么啦?”

“孩了掉到水里去了,我找不到!”

蛇說:“你再找一找?!?/p>

女人整整找了一小時(shí),還沒找到孩子。于是蛇說:

“你用第二只手找?!?/p>

可憐的女人叫道:“你這不是跟我開玩笑嗎!”

蛇問:“為什么?”

女人答:“我用健康的手找,也沒找到,那么我失去手的臂怎么能找?”

但蛇仍然說:“你用兩只手找?!?/p>

女人用兩只手找,果然找到了孩子,母親抓住了孩子,而孩子給了母親一只健康的手。

蛇問女人:“找到了?”

女人高興地答:“找到了,還找到了一只健康的手?!?/p>

蛇說:“現(xiàn)在到我父母家里去,我報(bào)答你的救命之恩?!?/p>

“不必,我得到了自己的手,就足夠了。”

“不,我們還是到我父母家里去吧?!?/p>

于是他們到蛇的父母家里去了。蛇的父母見到他們來,很高興,它們很喜歡王子的妻子,她也就同它們生活在一起了。

這時(shí),國王的兒子旅行回來了,他的妻子的哥哥已成了王宮里的大人物。

國王和王后在兒子回來前,就造好了兩個(gè)墓地,一個(gè)大的,好像是葬了王子的妻子,另一個(gè)小的,好像是葬了王子的兒子。

王子問父母:“我的妻子,兒子呢?”

“他們死了?!?/p>

“那么墳?zāi)鼓?”

父母指了指兩個(gè)墳?zāi)?,王子非常悲痛,他哭了?/p>

過了許多天,王子的妻子對(duì)蛇說:“我要回家去?!?/p>

蛇說:

“你去同我父母告別一下,它們會(huì)給你禮物的,但你別的都不要,只要父親的戒指和母親的小籃子?!?/p>

王子的妻子去告別蛇的父母了。他們給她許多錢,但她不要,說:

“我一個(gè)人,要那么多錢有什么用?”

“那你要什么?”蛇的父母問。

“父親,把您的戒指給我;母親,把您的小籃子給我?!?/p>

蛇的父母舍不得戒指和小籃子,但沒辦法,父親就把戒指給了王子的妻子,說:

“如果你要吃、要穿、要住,只要對(duì)戒指說,就行了。

母親把小籃子給了她,也說了同樣的話。父母祝福她后,于是王子的妻子就到自己丈夫的城里去了,但沒有走到王子家的門口,而是停在城郊,然后對(duì)戒指說:

“我要在這里有一所大房子?!?/p>

話音剛落,于是,出現(xiàn)了一幢房子,有各種家具和奴隸。王子的妻子和孩子住在里面。這時(shí),孩子已長大成人了。

當(dāng)國王聽說城郊出現(xiàn)一幢漂亮的大房子,就派人去看是否事實(shí)。當(dāng)派去的人回來說,是真的,國王感到很奇怪,于是帶著大臣、兒子一起去看。王子的妻子看見了他們,就叫奴隸們準(zhǔn)備好飯菜,端了上來。當(dāng)國王帶著隨從走到門口,她就邀請(qǐng)他們進(jìn)去,他們進(jìn)了屋問女人是什么人。王子的妻子答道:

“請(qǐng)你們先吃一點(diǎn)東西,然后我來講自己的事?!?/p>

他們吃完后,王子的妻子講了自己和孩子的全部歷史。王子聽說自己的妻子和兒子都活著,心中大喜,在座的人也都高興得哭了。

國王問:“對(duì)你的哥哥怎么處理?應(yīng)該把他趕出城去!”

他們就這么做了。后來,王子和他妻子幸福地活了一輩子。

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感恩友誼中學(xué)生篇十二

無論何時(shí),無論何地,我們的身邊,總會(huì)形影不離的伴隨著一個(gè)人,他是你最愛的朋友,一個(gè)能給你不一樣的愛的感受的人,仿佛是世界上另一面的你,他用所有的友誼來傾注于你,而你一個(gè)微笑,也是對(duì)他最好的回報(bào)。

一個(gè)天黑的特別早的下午,異常不平凡。鐘敲了5下后,我因嗓子疼痛而嘆息,每一個(gè)吞咽動(dòng)作都做得異常艱難?!翱?,嗯,咳……”我忍受這漫無邊際的癢痛?!吧ぷ樱??”身邊傳來了久違的溫暖聲音,我笑了笑,艱難的發(fā)了聲:“嗓子,不舒服……難受,疼?!薄把剑÷闊┝?。很疼吧,好可憐!”又一次感受到了關(guān)切的眼神,一直和我對(duì)話的小文一邊說還一邊下意識(shí)的摸了摸嗓子,還輕輕地觸碰了一下我的脖子?!皬堥_嘴,我看看。”小文說的一本正經(jīng),我苦笑著張大了嘴。她細(xì)心地觀察了一會(huì)兒,滿腹疑慮地?cái)[出了老成的表情:“呃,扁桃體有些發(fā)炎,應(yīng)該是上火了,這幾天吃辣椒了!”我用崇拜的眼光注視著她明亮的眸子,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

說罷,她轉(zhuǎn)身去翻書包,一邊翻一邊喃喃自語:“怎么會(huì)?我明明帶了薄荷喉片!怎么會(huì)消失了呢?”這聲音雖不大,卻確確實(shí)實(shí)的傳到我的耳朵里,令我一半欣喜,一般感動(dòng)?!鞍?,”小文懊惱不已地從書包里抬起頭,“我想你只能先將就著過一天了,不過你回去不要吃辣,不要吃糖,買些治嗓子的藥來吃,少說話,收到請(qǐng)回復(fù)!”我含笑點(diǎn)了點(diǎn)頭,牢牢記住。托管班內(nèi)有些嘈雜,不過,我的心理已被小文安撫地妥妥帖帖。

“滴——滴——。”一陣震動(dòng)想起,哦,原來是我的家長打來了電話,催我回家呢!“喂。”

我用極其小而細(xì)的聲音問候,小文聽見了,示意大家安靜,我的心里又泛起了一陣暖流。

等我打完電話,忍不住感慨道:“小文對(duì)我真好,我好感動(dòng)啊,以后,我一定要好好善待我們的友誼,好好地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,對(duì)世界萬物抱有感恩之心……”

友誼的隨筆。

高中英語作文:友誼。

關(guān)于友誼的對(duì)聯(lián)。

感恩友誼中學(xué)生篇十三

1)怙恃之恩,水不克不及溺,火不克不及滅。

2)您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

3)新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。

4)趨炎附勢(shì)的小人,不可共患難!拜倫。

6)感恩之心,人皆有之;感恩之人,世皆敬之。

7)人最終總要離開母親。

8)見利忘義,不知道恩德,這就是造作罪業(yè)。

9)相逢方一笑,相送還成泣。王維。

10)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,塑造完美人生!回報(bào)他人,回報(bào)自然,共創(chuàng)和諧社會(huì)!

11)我們生活在感恩的世界里,感謝一切使自己堅(jiān)定成就的人!

13)凡人皆有感恩報(bào)德之心。

14)最好的愛情,是一個(gè)懂得付出,一個(gè)懂得感恩……。

15)感恩于上蒼的賦予,感恩父母的養(yǎng)育,感恩朋友的幫助,感恩大自然的恩賜,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚蟲,感恩困難逆境,春節(jié)快樂!

16)對(duì)美好的事物感恩很容易。然而,精彩的人生屬于那些對(duì)挫折也心存感激的人。

17)人生重在修心:有一顆隨緣心,你會(huì)更灑脫;有一顆平常心,你會(huì)更從容;有一顆慈悲心,你會(huì)更積善;有一顆感恩心,你會(huì)更幸福;有一顆因果心,你會(huì)更明理;有一顆忍讓心,你會(huì)更快樂;有一顆超脫心,你會(huì)更淡然;有一顆修行心,你會(huì)更智慧;有一顆質(zhì)樸心,你會(huì)更純粹;有一顆自知心,你會(huì)更清醒。

18)祈禱與愛|?圣經(jīng)上說:“應(yīng)當(dāng)一無掛慮,只要凡事藉著禱告、祈求和感謝,將你們所要的告訴神。神所賜出人意外的平安,必在基督耶穌里,保守你們的心懷意念?!逼矶\是愛,是傾訴,是感恩。

19)你是在同情我嗎?在深夜里,而且還是以那個(gè)模樣冒險(xiǎn)前來。覺得我無力愚蠢,覺得我獨(dú)自絕對(duì)無法完成,所以覺得可憐才伸出援手的嗎?無論是誰,只要伸出援手的話,一定會(huì)感恩戴德的抓住。

20)捻人間最明媚的一抹朝陽,于心靈陌上,開一朵感恩之花馥郁芬芳!

感恩友誼中學(xué)生篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

路在腳下,走起路來,總有崎嶇,走的多了,也就成了平坦的路,才知道朋友多了,路才更好走。

每當(dāng)耳邊響起《朋友》這首歌時(shí),我就情不自禁地想起我的那些朋友們——一群樂觀向上、心地善良的孩子們。

因?yàn)樗麄兘o了我自信,激發(fā)了我滿腔的工作熱情,從中感悟到溝通的真諦,使我懂得什么是真正的博愛和寬容,他們也給了我最多的快樂和幸福。平日的工作中,我對(duì)孩子們愛,師生成了朋友。與孩子交往的日子里,我總是引知識(shí)泉,澆其心骨,點(diǎn)智慧火,亮其旅程,走人生路,豎報(bào)國雄心。一份耕耘,一份收獲,我看到了一張張可愛的笑臉,綻放出希望的火花。此時(shí)此刻,我自豪,我欣慰!讓我知道事業(yè)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。

工作前,我有著種。種幻想:孩子們是天真可愛的,我一定會(huì)教好他們,我們也一定會(huì)成為知心朋友。我幻想著:終有一天,我也會(huì)桃李滿天下。當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上,注視著孩子們純潔的眼睛,面對(duì)著一顆顆求知的心,我感到自己無比神圣,我為我所做的選擇——當(dāng)一名普普通通的老師,感到無尚的光榮和自豪。從那一天起,我就暗暗下定決心:一切為了孩子,為了一切的孩子。我一定能成為一名好老師!

可是,現(xiàn)實(shí)與理想間總是有距離的,記得剛走上講臺(tái)的第一節(jié)課上,不到二十分鐘,較頑皮的陳良旺同學(xué)有點(diǎn)坐立不安,不停地與同桌做小動(dòng)作并悄然說笑,我注意到這一點(diǎn),并沒有立即批評(píng),而是不動(dòng)聲色地走到他們跟前,用關(guān)切的眼神示意他們遵守紀(jì)律,專心聽課,哪知那位同學(xué)突然站起來說“關(guān)你什么事,我上課就是這樣的?!币煤逄么笮Γ瑹o奈之下我將他叫到教室后面,讓他靠墻蹲馬步,他怕丟面子當(dāng)然不依,弄得我很尷尬。事后我咨詢了一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,他熱心地幫助了我,教我如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),如何對(duì)待學(xué)生的弱點(diǎn),又如何與學(xué)生溝通,做學(xué)生的知心朋友。在這樣虔誠的幫助下,我有了新的啟迪。課后,我找機(jī)會(huì)把陳良旺同學(xué)叫到辦公室,用語重心長的語言,和藹可親地同他交談,把他當(dāng)做朋友,他認(rèn)識(shí)到了自己犯錯(cuò)的根源,并決心改過。這次談話使我得到了滿意的答案。談話結(jié)束,時(shí)過午餐,怎么辦?我毫不猶豫的拉著他的`手說:“今天我們師生共進(jìn)朋友之餐吧!現(xiàn)在我只有請(qǐng)你吃泡面了!”吃著香噴噴的面,我們都會(huì)意地笑了。

放晚學(xué),同學(xué)們都忙于到食堂就餐或回家,惟獨(dú)陳良旺同學(xué)還站在辦公室門前等待我,他見到我,用雙手送上一張紙條,上面寫到:“老師,您是師長,更是關(guān)心、理解我的朋友,我一定為您爭(zhēng)口氣,再見!”看著這一切,我內(nèi)心激動(dòng),心潮澎湃,甜甜的淚水奪眶而出。所有的這一切,在場(chǎng)的、路過的同學(xué)看在眼里,融化在心里。

類似這樣的例子很、很多——。

我的言傳身教,感化了孩子們,孩子們的轉(zhuǎn)化,又點(diǎn)燃了我忠誠事業(yè)的火花,我為有這樣的學(xué)生,不,是可愛的朋友們,而感到快樂和幸福!

列夫——托爾斯泰說過這樣一句話:如果教師只愛事業(yè),那他會(huì)成為一名好教師,如果他只愛學(xué)生,那他也會(huì)成為一名好教師,如果既愛事業(yè)又愛學(xué)生,那他才是一個(gè)完美的教師。我正朝著這個(gè)方向努力,去走我作為一名完美教師之路。

師生情誼不是簡(jiǎn)單的親近和縱容,而是像朋友一樣,增進(jìn)友誼,架起理解的橋梁,在理解中得到真正的朋友,通向共建美好教育事業(yè)的殿堂。

幼小的禾苗需要我們?nèi)ズ亲o(hù),成長的心靈需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng),那些天真活潑的孩子們,同樣需要我們用心田的雨露去滋潤。

路在腳下,讓我們攜手同行,走過坎坷,走出平坦的大道,為偉大民族的振興,共建美麗而奪目的教育事業(yè)的殿堂吧!

感恩友誼中學(xué)生篇十五

在我的記憶匣子里,載滿了許多回憶。而每當(dāng)我想起那一次,我的心海便泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。

依然記得那天,我和他正舉行一場(chǎng)巔峰之戰(zhàn)。站在百米賽道上的我們躍躍欲試。

我們倆站在起跑線上,目視前方,信心十足。周圍靜得連呼吸聲都聽得一清二楚。

“預(yù)備——”同學(xué)發(fā)出了命令。而我們的心繃得緊緊的。“跑!”這一聲打破了寂靜。

我和他如脫韁的野馬,極速地奔跑著,一陣陣風(fēng)呼嘯而過。

回到家后,我讀了一個(gè)故事;兩個(gè)朋友吵得不可開交。一會(huì)兒,一個(gè)朋友不小心滑倒了,另一個(gè)朋友毫不猶豫地背起了他。我被他們那份真誠的友誼感染了。

我為我的`沖動(dòng)而難過,我為我的倔強(qiáng)而后悔,我為我的小氣而傷痛……我一定要向他道歉。

第二天,第三天,他總是躲著我。放學(xué)了,我孤獨(dú)地走在寬闊的校道上,耳畔沒有昔日的歡聲笑語,在操場(chǎng)上,我們碰面了。我們不約而同地陷入了沉默?!拔摇易鲥e(cuò)了,原諒…我吧!”我支支吾吾。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,在陽光下,我們臉上蕩漾著甜蜜的笑容。

友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;

友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)美麗的花壇;

友誼如油菜,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

感恩友誼中學(xué)生篇十六

大家都聽說過一句話“在家靠父母,出門靠朋友”在漫長的人生中,朋友是必不可少的。要想在社會(huì)上立足,必須要有朋友。

友誼是多姿多彩的,有時(shí)是紅色的,它可能會(huì)發(fā)脾氣,但紅色的背后是綠色的,是對(duì)我們自己的忠告。如果我們執(zhí)意不聽那只會(huì)搬起石頭砸自己的腳,如果我們的朋友與我們的友誼之后是黑色,那么這樣的朋友不交也罷。

感恩友誼中學(xué)生篇十七

我生活在快樂之中,從未感到孤獨(dú),是因?yàn)槲矣泻芏嗯笥选S浀每催^這樣一篇文章《一點(diǎn)六公理以內(nèi)你有幾個(gè)朋友》,因?yàn)樵谶@個(gè)范圍之內(nèi),飯后閑步即可到達(dá),無需預(yù)約,無需費(fèi)力,喝杯清茶幾句閑語,輕松而又自然。

真正感覺到朋友的溫情是在我一次高燒這后,記得那天半夜我燒到四十度,媽媽急的手足無措,就給醫(yī)院的一個(gè)朋友打了求助電話,那位阿姨帶著所需藥物直奔而來,給我打了退燒針之后,還一直給我進(jìn)行物理降溫,正因?yàn)樗牡絹恚寢寢尫畔滦膩?,我也在她的?xì)心照顧之下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天我也因?yàn)槲茨艿叫?,同學(xué)看我上午沒去上學(xué),得知是生病之后中午就來看望我,他進(jìn)門就問好些沒有,雖然年齡小不會(huì)說什么安慰的話語,但他的關(guān)懷溢于言表,使我深深感到了友情的溫暖,友誼作文《友誼高中作文》。

去年我轉(zhuǎn)到一所新的學(xué)校,環(huán)境的變化讓我感到局促、壓抑,再加上天性內(nèi)向,在校內(nèi)便難免形影孤單。在一次語文課上,老師要求同學(xué)們討論問題,而我坐在那里左顧右盼,不知該如何張口,正在我不知所措的時(shí)候,兩位同學(xué)邀請(qǐng)了我,正因?yàn)樗麄兩斐隽擞颜x之手,才使我很快融入到班集體,讓我交到了更多的朋友,走出了一人世界。友誼就是這樣神奇,它讓人面對(duì)現(xiàn)實(shí),對(duì)未來充滿希望。

友誼是什么,友誼是寒冷時(shí)的暖流,是驕傲?xí)r的清風(fēng),是慌亂時(shí)的重心。友誼是什么,是那種“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的相依,是“桃花潭水深千尺,不及王倫送我情”的深沉,也是那“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜朗西”的輕嘆。請(qǐng)大家相信,只要我們維護(hù)友誼,為對(duì)方著想,那么,我們的友誼就會(huì)地久天長,希望大家都能得到很多知心朋友,在朋友的關(guān)愛中感受生活的美好。讓我們諦造友誼,共同走向美好的明天,愿友誼地久天長!

感恩友誼中學(xué)生篇十八

“感恩的心,感謝有你……”有一首歌是這樣唱的。

“哇!”每一個(gè)走進(jìn)我們教室的人都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆。為什么?因?yàn)橐蛔哌M(jìn)教室首先躍入眼簾的是滿講臺(tái)的蛋糕。

“這些蛋糕是從哪里來的呢”?同學(xué)們不禁議論起來。“是不是學(xué)校有什么大喜事兒?”有人這樣猜測(cè),“有可能,有可能……”一部分同學(xué)附和著說。上課的鈴聲響了,眼保健操的音樂也響起來了,可是大家表面上在做,其實(shí)有不少好奇心強(qiáng)的同學(xué)還在瞇著眼睛在偷偷地看呢。

漫長的眼保健操終于完了。開始上課了。陸老師笑著對(duì)我們大家說:“同學(xué)們肯定在想,這些蛋糕是怎么回事???這是方潤舟的媽媽送來的”。“為什么呢?”同學(xué)們迫不及待地問陸老師?!笆且?yàn)榉綕欀勰瑢戇B續(xù)四次得了100分嗎”?“對(duì),一定是這個(gè)!”有同學(xué)肯定地說,陸老師點(diǎn)了點(diǎn)頭?!巴?,耶!”教室里一片歡呼聲!

同學(xué)們都知道在這香甜的蛋糕中蘊(yùn)含了這個(gè)同學(xué)多少的艱辛,多少的汗水?。∮钟姓l真正知道方潤舟這個(gè)曾經(jīng)成績很不好的同學(xué)要得次100分是多么的不容易啊,反正在他從一年級(jí)到五年級(jí)是從來沒有過一次。好象他成績不好已經(jīng)天經(jīng)地義,而這樣得到100分簡(jiǎn)直是天方夜譚。

我們常常說“失敗是成功之母”。失敗不可怕,你在哪里跌倒,只要能從哪里爬起來,吸取教訓(xùn)不斷前行,那么,你離成功就不遠(yuǎn)了。

家長的.話:這個(gè)學(xué)生的成功真的不容易,他的進(jìn)步之快簡(jiǎn)直可說是“不可思議”,這個(gè)同學(xué)近五年的學(xué)習(xí),誰都不會(huì)再想到他能得到這樣的成績,還居然連續(xù)了四次!這個(gè)成績就是班級(jí)里成績最好的學(xué)生也難以得到。我們?cè)S多的家長雖然不一定認(rèn)識(shí)這個(gè)小朋友,但是大家都知道這個(gè)班級(jí)有個(gè)成績很差的學(xué)生名字叫方潤舟。我們不是譏笑這位同學(xué),我們很同情這個(gè)同學(xué),我們知道這個(gè)學(xué)生的成績不好是有特殊的原因的。要得到好的成績他是非常困難的。他一定是花了其他同學(xué)不知道多少倍的時(shí)間和努力!我們?yōu)樗械礁吲d。我們也祝賀他,希望他繼續(xù)努力,不斷成功?!笆略谌藶椤?,一分耕耘總有一分收獲!

感恩友誼中學(xué)生篇十九

親愛的老師、同學(xué)們:

媽媽問我友誼是什么?我想了好一會(huì)兒,說友誼就是大家都能成為好朋友,從不認(rèn)識(shí)到彼此認(rèn)識(shí),相互了解,大家一起開心地玩,相互陪伴。

好朋友一直陪伴在我的生活左右,幼兒園的老朋友,鄰居家的小朋友,出去玩偶然認(rèn)識(shí)的朋友。剛剛踏入小學(xué)校園時(shí),又難過又開心。難過的是老朋友不能像以前一樣天天見面,開心的是又可以認(rèn)識(shí)新朋友。開學(xué)沒過多久,我就和我們一三班的同學(xué)全都認(rèn)識(shí)了。大家一起學(xué)習(xí),一起運(yùn)動(dòng),一起吃飯,一起玩。考試得了100分,我會(huì)和好朋友一起分享我的喜悅;剛開始學(xué)拼音,學(xué)字的時(shí)候,碰到不認(rèn)識(shí)的地方,我會(huì)問好朋友怎么讀,怎么寫;放學(xué)值日需要幫忙時(shí),我們會(huì)相互幫忙掃地,擦桌子;不小心摔倒了,好朋友會(huì)扶我起來,問我疼不疼;家里有好吃的東西,我會(huì)想帶到學(xué)校和好朋友一起分享。每天早上一想到有這么多好朋友在我身邊,就會(huì)早早起床,盼著早點(diǎn)到學(xué)校和他們一起開始一天的生活學(xué)習(xí)。放假的時(shí)候雖然開心但還有點(diǎn)小小的憂傷,因?yàn)橐^好久才能見到好朋友。我想這就是友誼吧。

媽媽又問我友誼像什么?我說友誼是一道彩虹,讓我們的生活五彩斑斕;友誼是一座溫暖的房子,讓我們不再感到孤單;友誼是一艘堅(jiān)固的船,在生活的長河中共同向前航行。友誼不僅給我們力量,也陪伴我們成長。

感恩友誼中學(xué)生篇二十

生活中處處可以找到這樣的例子,如果失去了,你就可能后悔一輩子。就比如你失去了這一生對(duì)你非常重要的友誼,你也就沒了生活的許多樂趣。

友誼嘛!這個(gè)東西我本來是相信的,可經(jīng)歷了一次又一次的傷害和不理解的時(shí)候,也自然而自然的發(fā)現(xiàn)它消失了,甚至想哭。我想它這個(gè)東西,你越對(duì)它好,越百般的寵,它就會(huì)消失得越快,有的人甚至也想過不活在人世了。但是她們想過還在一直愛她們的家人們,有的也想開了,因?yàn)檫@是我自身感悟。

相信你們也有被它傷害過的人吧,求您別再這樣了,要來就來一次長長久久的友情。在這里,我們互相包容,共同見證哭了笑了。

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