社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)傳統(tǒng)文化的積淀和傳承，怎樣平衡傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的關(guān)系是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要客觀(guān)公正，不要帶有主觀(guān)色彩和個(gè)人情緒。探究別人的總結(jié)，可以幫助我們更好地寫(xiě)出自己的總結(jié)。
感恩友誼中學(xué)生篇一
縱有相憶，卻不悔相遇。不論過(guò)去，現(xiàn)在，亦是未來(lái)，若有分離后失憶的一天，我也懇求保留每一個(gè)人邂逅中那份感恩。
十月，金桂飄香，正值落葉之季，本是繁茂的樹(shù)枝，卻無(wú)私地把大自然給予它金色的外衣脫去，應(yīng)和著秋風(fēng)，融入大自然的懷抱，感謝它的饋贈(zèng)。似乎，這個(gè)秋總依戀著雨，漸漸的，從毛毛細(xì)雨到雨似掛簾，后來(lái)，雨勢(shì)已是無(wú)可阻擋，對(duì)我而言，就像一道屏礙，阻止著我，此時(shí)，我望窗，眼里充滿(mǎn)了絕望。
“叮叮?！庇质且魂嚽宕嗟南抡n鈴，今天是周五，到了放學(xué)的時(shí)間，此時(shí)，大家都面上含笑。男生們飛奔過(guò)走廊，抓起傘就跑，三五成群的，勾著肩，頂著雨，走出了校門(mén)；而女生們則是顯得典雅。
雨下著，我緩緩的走著，走出幾步，身上的衣服就全濕了。幾個(gè)路人匆匆而過(guò)，拿著傘，有說(shuō)有笑地走著，我不禁低下頭。
來(lái)到公交站旁，無(wú)遮無(wú)蔽。雨依舊下著。不知何時(shí)，我聽(tīng)到有人叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看那人身穿白衣，手里拿著黑色的傘，我認(rèn)出了他——他曾經(jīng)與我親密無(wú)間，每天總在一起玩，可現(xiàn)在學(xué)業(yè)繁重，我與他已經(jīng)沒(méi)有太多的交流，頂多打個(gè)招呼罷了。
“沒(méi)想到是他！”我很驚訝，但讓我不解的是他為什么這么晚才回家？他到我面前，先是打量了我一下然后把他的傘給我。我有些驚訝?！八懔税?，你自己留著吧！”我勉強(qiáng)的說(shuō)?？伤齾s不肯，硬是把傘交給我，當(dāng)我倆的手碰到一起的一剎那，我抖了一下，他的手猶如寒氣一搬，但立刻又感到一種感恩之情。照亮了我的心?！澳阍趺椿厝?？”“我媽媽的車(chē)在那”。我順著他指的方向，看見(jiàn)一輛綠色的車(chē)?！芭丁蔽乙舱f(shuō)不出什么，只是聽(tīng)見(jiàn)他向我告別后，又匆匆離去的腳步聲，剛轉(zhuǎn)過(guò)頭，他就又回來(lái)了，他把外衣脫下，披在我身上，“要月考了，生病了就不好了?！币?jiàn)他有些含羞，我卻有點(diǎn)悲傷。
看著他遠(yuǎn)去的背影，我似乎感覺(jué)到了什么，他并沒(méi)有上車(chē)，而是向我揮揮手，轉(zhuǎn)過(guò)彎，飛奔而去，我感覺(jué)到自己錯(cuò)了，他也不過(guò)只是關(guān)心同學(xué)，可對(duì)我而言，是一個(gè)感情與感恩中的邂逅……秋雨綿綿，此時(shí)，化作一般暖流融入我與他的心。
縱有相憶，卻不悔相遇……。
感恩友誼中學(xué)生篇二
魚(yú)兒因感恩而為河流跳舞，蟋蟀因感恩草叢，而唱歌，人因感恩地球而保護(hù)它。所以說(shuō)感恩之心是每種生物都與生具來(lái)的。而我也是因?yàn)楦卸髦牟抨幉铌?yáng)錯(cuò)的結(jié)識(shí)另一個(gè)好朋友。人感恩的機(jī)會(huì)有很多，但卻往往錯(cuò)過(guò)，感恩與你擦肩而過(guò)時(shí)，你不要傷心，努力尋找機(jī)會(huì)。向她表示感謝，她會(huì)是你另一個(gè)好朋友。我就有過(guò)這樣一段經(jīng)歷。
那一次，天上鵝毛般的雪花從天上飄落下來(lái)，我一個(gè)人在操場(chǎng)里，手拿著雨傘。同學(xué)們也看見(jiàn)了便跑過(guò)來(lái)把我推倒在地說(shuō)；你給我走開(kāi)，你當(dāng)?shù)懒?。我往后看發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有當(dāng)?shù)?。我就知道他是看不起我，因?yàn)樗职翄?。我回到了教室思考著她為什么要這樣對(duì)我。
放學(xué)的時(shí)候我慢慢地走著，突然有兩個(gè)身影在身后，原來(lái)是我們班的兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)是小潘一個(gè)是小明他們賊賊的看著我的錢(qián)包，我生氣的說(shuō)；你看著我錢(qián)包干什么。他們賊狠狠地說(shuō)；當(dāng)然是搶錢(qián)啦，不然還能干什么。說(shuō)著就撲過(guò)來(lái)?yè)?。我尖叫著放著救命，由于這條路很久沒(méi)有修了而且也廢棄所以來(lái)往的人很少平常幾乎沒(méi)有，現(xiàn)在更是鳥(niǎo)無(wú)人煙。人煙都沒(méi)有。
所以他們才會(huì)在這里選擇打劫。不一會(huì)，一個(gè)傲慢的聲音傳來(lái)。原來(lái)是小陳，我驚訝了，她擋在我面前說(shuō)；你們兩個(gè)大漢子，欺負(fù)一個(gè)弱女子你要不要臉啊。那兩個(gè)同學(xué)像是被惹怒了一樣，朝她沖過(guò)來(lái)。他們大戰(zhàn)了幾個(gè)會(huì)合過(guò)后小陳堅(jiān)持不住了就躺在地上，那兩個(gè)人見(jiàn)了就跑了。我把他扶回家，到了家后我就跑了。到了家我不是那么心安，雖說(shuō)我被他欺負(fù)過(guò)，但是我還按耐不住，去看了她。
后來(lái)我和他成了好朋友。我笑著看那風(fēng)雨后的彩虹，看見(jiàn)我和她的友情在里面閃動(dòng)。讓我明白感恩的真諦，讓我的友情在里面萌發(fā)。
感恩友誼中學(xué)生篇三
今天下午的班隊(duì)課上，我們開(kāi)展了“感恩友誼”的主題班隊(duì)活動(dòng)。
一開(kāi)始我們就疑惑：為什么講臺(tái)上放了那么多的蛋糕？陸老師似乎看出了我們的心思，便請(qǐng)方潤(rùn)舟上來(lái)為我們解答。方潤(rùn)舟有些不好意思地走上講臺(tái)，接下來(lái)他就說(shuō)：“我從沒(méi)有過(guò)連著四次語(yǔ)文默寫(xiě)一百分，這一次，我付出了努力，有了成果，媽媽就想買(mǎi)些蛋糕送給大家。”陸老師又補(bǔ)充道：“除了祝賀他連著四次一百分外，其實(shí)方潤(rùn)舟主要是要謝謝老師和同學(xué)們對(duì)他的幫助，特別要謝謝陳嫻?jié)崳驗(yàn)樗菭奚约旱恼n余時(shí)間來(lái)給他默寫(xiě)的'?！?/p>
我們了解了方潤(rùn)舟的成長(zhǎng)和進(jìn)步，這幾次默寫(xiě)一百分的背后，是方潤(rùn)舟默了三次、四次……以前他還經(jīng)常抱怨、不認(rèn)真對(duì)待，他媽媽看他默錯(cuò)了，要罰他抄寫(xiě)三五十遍，他不愿意但還是含淚堅(jiān)持抄完?，F(xiàn)在默了一百分，他終于知道沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。
看到方潤(rùn)舟現(xiàn)在的表現(xiàn)，我打心里佩服起他來(lái)。每次當(dāng)陸老師報(bào)到方潤(rùn)舟默寫(xiě)一百分時(shí)，我們都熱烈鼓掌，為他能取得好成績(jī)而高興。當(dāng)我們一個(gè)個(gè)上臺(tái)接過(guò)方潤(rùn)舟手上的蛋糕時(shí)，都真誠(chéng)地說(shuō)了聲：“謝謝！”然后都喜滋滋、甜蜜蜜地吃起了蛋糕。
方潤(rùn)舟給我們做了一個(gè)好榜樣，方潤(rùn)舟都趕上來(lái)了，我們也不能落后，要爭(zhēng)先恐后沖在前面。努力、努力、再努力！加油、加油、再加油！
感恩友誼中學(xué)生篇四
無(wú)論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋，亮光光。
我有個(gè)知心的朋友，我們情同姐妹，一見(jiàn)面就會(huì)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，一、二、三年級(jí)時(shí)我倆成績(jī)平平的，像天平一樣，兩頭的'砝碼不分上下，四、五年級(jí)時(shí)，不知是什么原因，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線(xiàn)下降，與文體提高了，我竟然落在了她后面。我把這個(gè)不幸的消息告訴了她，她安慰我說(shuō)，暑假幫我復(fù)習(xí)，讓我能順利地給這新老師的“小禮物”。
在這漫長(zhǎng)的暑假里，她教會(huì)了我很好的知識(shí)。
有一天，她生病了，我卻一無(wú)所知，興高采烈的走進(jìn)她家，她臉色蒼白，額頭敷著熱毛巾，正躺在沙發(fā)上休息，她對(duì)我說(shuō)：“我們溫習(xí)功課吧?！蔽液懿磺樵傅狞c(diǎn)頭，她總是笑笑說(shuō)：“我沒(méi)事?！蔽乙残χ饝?yīng)。
開(kāi)學(xué)考試那一天，我信心百倍，作閱讀時(shí)不時(shí)運(yùn)用她教我的方法，終于我考出了全班第一的好成績(jī)，這里面也有他的功勞。我真感謝他。
朋友不是我們過(guò)河的橋，或者攀登的基石，而是一種精神集中點(diǎn)，像一面鏡子隨時(shí)照出我們?nèi)笔У臇|西，他們身上散發(fā)出美好的品質(zhì)，才是我們要吸收的營(yíng)養(yǎng)。
感恩友誼中學(xué)生篇五
有一次，我在上體育課時(shí)把腳扭傷了，有一位同學(xué)走過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，當(dāng)我看見(jiàn)她的正面后，大吃一驚“她不是下午和我吃吵架的組長(zhǎng)嗎？”在多反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，她已經(jīng)把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，還對(duì)我笑了笑，說(shuō)“你怎么這么不小心呀，跑個(gè)步都能把腳扭傷”我心想：她平時(shí)也是一個(gè)不會(huì)安慰人的人，她能說(shuō)出這些話(huà)，已經(jīng)讓我意外了，我何必與她過(guò)不去呢？何況她也對(duì)我有恩！
在五天后的一天，上語(yǔ)文課時(shí)，她因?yàn)榘压P袋忘在了家里，所以沒(méi)有筆來(lái)寫(xiě)筆記，于是她在到處借筆，當(dāng)我看見(jiàn)后，我毫不猶豫地把筆給了她，我們相互笑了，她開(kāi)口對(duì)多說(shuō)：“那天的事情，是我不對(duì)，我不應(yīng)該一著急就把所有責(zé)任都推到你身上！希望你能原諒我，其實(shí)我覺(jué)得有像你那么善良、忠誠(chéng)待人的朋友，也是很不錯(cuò)的！”
我說(shuō)道：“先不說(shuō)今天的事，那天上體育課時(shí)你也幫助了，在那時(shí)，我也體會(huì)到了你的優(yōu)點(diǎn)，是你讓我懂得了在自己需要幫助時(shí)，那些平時(shí)對(duì)我好的朋友也從我身邊走過(guò)，而你是唯一一個(gè)停下來(lái)扶我起來(lái)的人，在我的心里，我已經(jīng)認(rèn)定你這個(gè)朋友了！”在經(jīng)過(guò)這事后，我們倆成為了非常好的朋友，一直在一起學(xué)習(xí)、玩耍。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！痹谖铱磥?lái)，感恩的對(duì)象不僅僅有父母，在學(xué)校里我們要學(xué)會(huì)感恩同學(xué)。說(shuō)不定在感恩之中友誼就會(huì)萌生。
在此事過(guò)了幾天以后我仍然沒(méi)有忘記！
感恩友誼中學(xué)生篇六
在上大學(xué)之前，我?guī)缀鯖](méi)有出過(guò)家鄉(xiāng)的鎮(zhèn)子，我對(duì)外面的車(chē)水馬龍是恐懼的，剛到學(xué)校我不熟悉一切，再加上我又有點(diǎn)路癡，但我又不想讓家人擔(dān)心，是先來(lái)宿舍的一位女生向我打招呼，兩人相約去學(xué)校的指定地點(diǎn)置辦東西，由于人太多，剛來(lái)學(xué)校不熟悉，轉(zhuǎn)了幾圈居然迷路了，被好心的學(xué)姐帶回宿舍。之后在熟悉校園之后，這件事還被我當(dāng)做笑話(huà)講給別人聽(tīng)。其實(shí)只是一個(gè)小小的烏龍，瞬間就拉近了兩人的距離，直到現(xiàn)在，我依然很感激她，是她先說(shuō)的兩人一起走，也是她要求記下對(duì)方的號(hào)碼，這在很大程度上緩解了我出門(mén)在外的惶恐與不安。
在接下來(lái)的一個(gè)月里，學(xué)校進(jìn)行了軍訓(xùn)，雖然身體上是苦和累的，但心里卻是暖的，在這段時(shí)間，我結(jié)識(shí)了更多的朋友，他們雖然有著不同的性格，但對(duì)我來(lái)說(shuō)都是特別好的人。
不過(guò)在這四年里，我最想感謝的一個(gè)人，是我宿舍的一個(gè)室友，也是我在這大學(xué)四年里的閨蜜，其實(shí)我自己覺(jué)得很莫名其妙，我們倆其實(shí)并不是一開(kāi)始就結(jié)伴走，甚至在之前的一年里一點(diǎn)也不熟悉，大概這也就是緣分吧。我是一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的宅女，她是一個(gè)性格外向喜歡到處玩的人，而我們卻成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。我們有不同的興趣愛(ài)好卻互不干涉，在對(duì)方有事時(shí)又都義不容辭。比如在今年上半年我在看了《國(guó)家寶藏》這檔綜藝節(jié)目是對(duì)湖南省博物館特別感興趣，她就不辭辛苦陪我去了一趟省博，坐了兩個(gè)多小時(shí)的'公交車(chē)，排了將近一個(gè)小時(shí)的隊(duì)，我仔仔細(xì)細(xì)的每個(gè)地方看過(guò)去，圓了我一個(gè)小小的夢(mèng)想。
在這四年間，感謝我的朋友們包容了我所有的不完美，實(shí)現(xiàn)了我很多突如其來(lái)的想法，感謝她們對(duì)我所有的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，分享給我她們的快樂(lè)，帶給我成長(zhǎng)。
感恩友誼中學(xué)生篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
媽媽問(wèn)我友誼是什么?我想了好一會(huì)兒，說(shuō)友誼就是大家都能成為好朋友，從不認(rèn)識(shí)到彼此認(rèn)識(shí)，相互了解，大家一起開(kāi)心地玩，相互陪伴。
好朋友一直陪伴在我的生活左右，幼兒園的老朋友，鄰居家的小朋友，出去玩偶然認(rèn)識(shí)的朋友。剛剛踏入小學(xué)校園時(shí)，又難過(guò)又開(kāi)心。難過(guò)的是老朋友不能像以前一樣天天見(jiàn)面，開(kāi)心的是又可以認(rèn)識(shí)新朋友。開(kāi)學(xué)沒(méi)過(guò)多久，我就和我們一三班的同學(xué)全都認(rèn)識(shí)了。大家一起學(xué)習(xí)，一起運(yùn)動(dòng)，一起吃飯，一起玩。考試得了100分，我會(huì)和好朋友一起分享我的喜悅;剛開(kāi)始學(xué)拼音，學(xué)字的時(shí)候，碰到不認(rèn)識(shí)的地方，我會(huì)問(wèn)好朋友怎么讀，怎么寫(xiě);放學(xué)值日需要幫忙時(shí)，我們會(huì)相互幫忙掃地，擦桌子;不小心摔倒了，好朋友會(huì)扶我起來(lái)，問(wèn)我疼不疼;家里有好吃的東西，我會(huì)想帶到學(xué)校和好朋友一起分享。每天早上一想到有這么多好朋友在我身邊，就會(huì)早早起床，盼著早點(diǎn)到學(xué)校和他們一起開(kāi)始一天的生活學(xué)習(xí)。放假的時(shí)候雖然開(kāi)心但還有點(diǎn)小小的憂(yōu)傷，因?yàn)橐^(guò)好久才能見(jiàn)到好朋友。我想這就是友誼吧。
媽媽又問(wèn)我友誼像什么?我說(shuō)友誼是一道彩虹，讓我們的生活五彩斑斕;友誼是一座溫暖的房子，讓我們不再感到孤單;友誼是一艘堅(jiān)固的船，在生活的長(zhǎng)河中共同向前航行。友誼不僅給我們力量，也陪伴我們成長(zhǎng)。
感恩友誼中學(xué)生篇八
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”在漫長(zhǎng)的人生中，朋友是必不可少的。要想在社會(huì)上立足，必須要有朋友。
友誼是多姿多彩的，有時(shí)是紅色的，它可能會(huì)發(fā)脾氣，但紅色的背后是綠色的，是對(duì)我們自己的忠告。如果我們執(zhí)意不聽(tīng)那只會(huì)搬起石頭砸自己的腳，如果我們的朋友與我們的友誼之后是黑色，那么這樣的朋友不交也罷。
感恩友誼中學(xué)生篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一份收獲，一滴汗水，一份喜悅!”付出之后，有人收獲了幸福，有人收獲了喜悅，有人收獲了勇敢，而我收獲了友情。
從小，我和沛沛就是死對(duì)頭，每次小朋友們一起吃飯我都不想讓沛沛來(lái)。那時(shí)，在我看來(lái)，沛沛就是個(gè)野小子，一個(gè)就像男生的女孩子。可自從發(fā)生了一件事之后，我就改變了自己以前的看法。
有一次，我去圖書(shū)館看書(shū)，我想找一本叫《世界未解之謎》的書(shū)，是聽(tīng)瑞瑞說(shuō)的，她可是我最好的朋友!我正在書(shū)架仔細(xì)尋找那本書(shū)，無(wú)意中看到了沛沛!“原來(lái)沛沛也有文靜的一面呀!”我想。我走上前去，不好意思地跟她打招呼：“沛沛，你怎么在這呀?”沛沛說(shuō)：“我，我，我正在找書(shū)!”我驚奇地問(wèn)：“你，你要找書(shū)?什，什么呀?”她說(shuō)：“是《世界求解之謎》，可這跟你有什么關(guān)系?”我睜大了眼睛問(wèn)：“你，你也要找《世界求解之謎》?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。天啊!這說(shuō)明我們要看同一本書(shū)!
我找書(shū)這一路上她總是躲著我，我也有意識(shí)的躲著她。可不知道怎么的，我們熱烘烘的小手牽了起來(lái)，又一起看書(shū)，還一起交流了感想。我突然覺(jué)得沛沛不那么討厭了，不那么像野小子了，不那么像男生似的大大咧咧了。我害羞地說(shuō)：“對(duì)不起，以前我討厭你，我以為你很狂暴，可你也很文靜的?！迸媾嬉膊缓靡馑嫉卣f(shuō)：“以前我認(rèn)為你很愛(ài)哭，但是你其實(shí)也有堅(jiān)強(qiáng)的一面。”臨別時(shí)，我們倆小臉紅撲撲的，我不禁伸出手真誠(chéng)的說(shuō)：“咱們是好朋友吧?”她撓撓頭，說(shuō)：“好像是吧?！蔽覀儌z都笑了，我們倆的手又拉到了一起。
自從這件事以后，我們成了形影不離的好朋友。因?yàn)橐槐緯?shū)，因?yàn)閳D書(shū)館的一次偶遇，我收獲了友情。我要感謝那本書(shū)!
感恩友誼中學(xué)生篇十
真誠(chéng)的友誼好象健康，失去時(shí)才知道它的可貴。
生活中包含著不同的色彩，形成了一道七彩橋，而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合，才讓這座七彩橋如此絢爛。
從我們踏入校門(mén)的那一刻，我們擁有了整個(gè)天地，在這天地之間，我們開(kāi)始尋找自己的友誼，友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過(guò)，那時(shí)我們不會(huì)懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它，一次次的錯(cuò)過(guò)它，不懷有絲毫遺憾，對(duì)友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它，我們就不再挽回?？扇缃竦奈覀?，在有一年的和睦，將離開(kāi)可親可愛(ài)的母校，老師，朋友，同學(xué)。一次次的考試，將鼓勵(lì)我們勇往直前，可它也在摧毀友情。如果世上沒(méi)有考試，沒(méi)有前進(jìn)，沒(méi)有后退，我想我回留守在這段時(shí)光里，不離開(kāi)。
隨著時(shí)間的流逝，友誼開(kāi)始深厚，也開(kāi)始平淡。曾經(jīng)，有一段可貴的友情，我們沒(méi)有追隨。如今，這段逝去的友情已不再?gòu)?fù)燃，面對(duì)殘損的友情，我們何曾不想拾起它，為它穿上五彩霞衣，讓它再度輝煌?？捎亚榭倸w有自己的“性格”，它好似玻璃，容易結(jié)識(shí)，可又容易破碎，想要拾起這殘損的碎片，把它重新黏連，那談何容易。真正的友情，它有堅(jiān)強(qiáng)，有韌性，但它終究也存在脆弱。
友情是生活中不可缺少的一部分，缺少友情，不僅生活無(wú)趣，人生更黯淡無(wú)光。珍惜身邊的友情，就等于珍惜自己的生活。
生活，因?yàn)橛辛擞亚?，才有悲歡離合，歡聲笑語(yǔ)。友情儲(chǔ)蓄了人間的真情，因?yàn)檎媲樽屔罡S富，生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!
友情是生命的一部分，沒(méi)有了友情就等于春天沒(méi)有了生機(jī)勃勃的生命力，夏天沒(méi)有了沒(méi)有了絲絲微風(fēng)，秋天沒(méi)有了收獲，冬天沒(méi)有了屢屢陽(yáng)光俗話(huà)話(huà)說(shuō)“朋友多了路好走”“人生沒(méi)有朋友，猶如人生沒(méi)有了太陽(yáng)”“與良友為伴，路遙不覺(jué)遠(yuǎn)”。這些都是寫(xiě)朋友的如果人生沒(méi)有了朋友會(huì)過(guò)的枯燥乏味，我因一時(shí)沖動(dòng)曾傷害過(guò)我的朋友。
那是在我初一的時(shí)候，剛剛步入中學(xué)感到很陌生在班又沒(méi)有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的'所以感到很枯燥，就在我失望的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了她-{我的朋友}我和他是一個(gè)宿舍的，而且我倆很投的來(lái)從此我們倆成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，每天都在一起有什么不愉快的就好對(duì)方傾訴，又快樂(lè)的事情就和對(duì)方一起分享，就這樣我們倆快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了第一學(xué)期，緊接著第二學(xué)期開(kāi)始了，我們的朋友也漸漸的多了可我發(fā)現(xiàn)她也漸漸疏遠(yuǎn)我了，雖然心里對(duì)她有些不滿(mǎn)但并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，一直到某某告訴我說(shuō)她和別人說(shuō)了我的事(我和以前她說(shuō)的事情，她告訴的那個(gè)人也正是和我有過(guò)節(jié)的人)當(dāng)時(shí)我都蒙了我就氣沖沖的走到她的面前用生氣的語(yǔ)氣說(shuō)：“你怎么可以這樣，我當(dāng)時(shí)是多么的信任你才信任你啊，你”那時(shí)說(shuō)的什么已經(jīng)記不太清了反正說(shuō)的特狠，如果不是我和她的關(guān)系特別的好我還不至于那么生氣，就是因?yàn)槲液退年P(guān)系很好我才生那么大的氣。當(dāng)我說(shuō)她的時(shí)候，她只是在座位上低著腦袋。為此我當(dāng)天晚上整整哭了一夜，從那次我們吵完架后就在也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)。
這種距離直到一次老師讓我們倆去取東西，在路上我好懷念以前的種種回憶這時(shí)她輕聲的說(shuō)：“老師讓我們?nèi)ト∈裁粗?”我知道她是想打破我們之間的尷尬氣氛，我就笑著說(shuō)：哦，老師是讓我們?nèi)ト¤€匙?！彼呐哪X門(mén)說(shuō)：呵呵，你瞧我這記性?！币宦飞衔覀z說(shuō)說(shuō)笑笑就仿佛回到了以前的那段日子。
從那次以后我倆的關(guān)系不再陌生而是漸漸的有了好轉(zhuǎn)。到了初二我和她的關(guān)系越來(lái)越好可就在著時(shí)，我無(wú)意間看到了她的日記著讓我對(duì)她十分愧疚。
日記內(nèi)容：(其中的一小部分)。
那天晚上我整整哭了一夜我想她不是不珍惜我們的友情而是他太在乎我們的友情了才會(huì)著樣，不管她對(duì)是怎么想我，我相信她會(huì)理解我的。
我當(dāng)時(shí)就像是恨不得把自己打死才可以。這時(shí)她從教室里走出來(lái)，她看見(jiàn)我手中拿的本，說(shuō)：你。。你都看了：我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：對(duì)不起，我誤會(huì)你了，原諒我好嗎?她用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這次的事后，我更加珍惜我們的友情是她讓我懂得了寬容和諒解。
春節(jié)的前一天晚上，小兔靠在大樹(shù)下，手托著下巴，呆呆地望著天上的星星，心想，那一顆星星才是爸爸媽媽呀呢?想到這兒她不禁流下了傷心的淚水，眼前浮現(xiàn)出那悲慘的一幕幕。
那是2008年5月12日下午2點(diǎn)多，媽媽正在作家務(wù)，爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，小兔在拍皮球。突然大地在劇烈的顫動(dòng)，屋頂上的瓦片不時(shí)的掉落下來(lái)，墻上的日歷搖來(lái)晃去，只聽(tīng)爸爸大叫一聲：“地震了，快跑!”他們以最快的速度沖到了空曠的地方，此時(shí)已是天昏地暗，地動(dòng)山搖。他們緊趴在地上，等待地震的過(guò)去。終于大地慢慢的恢復(fù)了平靜，此時(shí)整個(gè)森林都安靜極了，所有的房屋都倒塌了，成了一片廢墟。但廢墟下還有最親近的的親人，有朝夕相處的朋友，有……兔爸爸和兔媽媽想到這兒，強(qiáng)忍悲痛把兔寶寶安置在安全的地方，和黑貓警長(zhǎng)、消防官兵大象等去倒塌的房屋里搜救幸存者，兔爸爸和兔媽媽救出了一個(gè)又一個(gè)幸存者，當(dāng)爸爸媽媽又一次來(lái)到狼大娘家的時(shí)候，又一次余震發(fā)生…….小兔越想越悲傷，“嗚嗚”地哭了起來(lái)。這時(shí)小兔最好的朋友小鹿姐姐正好來(lái)看她，聽(tīng)到了急忙安慰她，說(shuō)：“小兔妹妹別傷心了，你沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)€有我們呀!”兩個(gè)好朋友緊緊的擁抱在一起。
第二天，小鹿把森林里的小朋友們都招集在一起，小鹿說(shuō)：“大家都知道小兔的情況，我們又是好朋友，大家愿意陪兔子過(guò)一個(gè)快樂(lè)年嗎?”森林里的小朋友都很同情小兔，很愿意和小兔一起過(guò)年，并說(shuō)還要送給它最好的禮物。
晚上，小兔回家時(shí)，剛打開(kāi)門(mén)，突然燈光亮了起來(lái)，“小兔新年快樂(lè)?！眲?dòng)物們齊聲說(shuō)道。緊接著，大家立刻把小兔圍起來(lái)，爭(zhēng)先恐后的把自己的禮物送給它。機(jī)靈的小猴，第一個(gè)沖上來(lái)，說(shuō)：“小兔，我們都是你的好朋友，我送你一籃紅心桃子，祝你天天開(kāi)心?！毙∶鄯鋼渖戎岚蝻w過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小兔，我送你一罐蜂蜜，祝你日子過(guò)的像蜜一樣甜?！薄靶⊥眠€有我的，還有我的?！贝蠹覡?zhēng)先恐后地把自己的禮物送給了小兔，小兔看著大家為自己所做的一切，感動(dòng)的熱淚盈眶。
送完禮物，大家又?jǐn)[起了舞臺(tái)，第一個(gè)表演的是小猴，他一上臺(tái)就在空中翻起了跟斗，并做了一些高難度的動(dòng)作，接著又做了幾個(gè)滑稽的表情，把大家逗的開(kāi)懷大笑。第二個(gè)是大象和長(zhǎng)頸鹿，他們表演啞劇，嘿，別說(shuō)表演的還真不錯(cuò)，節(jié)目一表演完，就贏(yíng)來(lái)了一片熱烈的掌聲。第三個(gè)是孔雀，她穿著一身美麗的花衣裳，跳起了優(yōu)美的芭蕾舞，大家不禁發(fā)出了贊嘆。接下來(lái)是歌唱家黃鶯，她為小兔獻(xiàn)上了一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，優(yōu)美的旋律，讓大家也跟著哼起來(lái)。然后表演的還有鴿子、小鹿、小馬，等等。他們都使出了自己的絕活，真是八仙過(guò)海-----------各顯神通。這讓一向安靜的小兔家變的熱鬧起來(lái)。
那以后只要有星星的夜晚，小兔依然坐在大樹(shù)下，只是身邊多了不少的伙伴，多了不少的笑聲，小兔時(shí)常望著星星在心里默默地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兎判陌桑也辉俟聠?，因?yàn)槲矣辛撕芏嗪门笥眩麄儠?huì)幫助我，會(huì)鼓勵(lì)我的?！?/p>
這樣的夜晚是那么的美麗!
感恩友誼中學(xué)生篇十一
信息課一下課,我飛奔到教室,看見(jiàn)講臺(tái)上有許多包裝精美的蛋糕。我抑制住自己激動(dòng)的心情，開(kāi)心地回到座位上。盼星星，盼月亮，開(kāi)始講關(guān)于蛋糕的事了！
“嗯，方潤(rùn)舟，來(lái)說(shuō)一下。”“嗯，因?yàn)槲疫@幾次默寫(xiě)得了100分，媽媽很開(kāi)心，所以，所以就請(qǐng)大家吃蛋糕?！狈綕?rùn)舟微笑著說(shuō)。于是就開(kāi)始發(fā)蛋糕了。我打開(kāi)盒子，一股濃濃的巧克力味撲鼻而來(lái)。我拿起勺子，用勺子舀了一點(diǎn)巧克力嘗嘗。啊，先是苦苦的，然后變得香香的，最后是甜甜的。人生的.滋味，都聚集在這濃濃的，甜甜的巧克力里。人生不也是這樣的嗎？先苦后甜，沒(méi)有一個(gè)成功者不是這樣過(guò)來(lái)的。啊，濃濃的味道，人生的滋味。
方潤(rùn)舟，我，為你驕傲，為你自豪。加油！我應(yīng)該學(xué)習(xí)他奮起直追的精神?？墒?，我嘴里吃著甜甜的慕斯，心里卻苦苦的，因?yàn)榈侥壳盀橹?，我的默?xiě)才得了兩個(gè)100分。方潤(rùn)舟，我應(yīng)該學(xué)習(xí)你不怕苦，不怕累的精神！
感恩友誼中學(xué)生篇十二
從前，有一對(duì)夫妻。他們沒(méi)有孩子，所以請(qǐng)求上帝，給他們一個(gè)孩了，后來(lái)他門(mén)終于有了一個(gè)兒子，后來(lái)又有了一個(gè)女兒。孩子長(zhǎng)大后，父親病了，他把孩子叫來(lái)，問(wèn)：
“你們要我什么，要祝福還是要財(cái)富?”
兒子說(shuō)：“我要財(cái)富。”
女兒說(shuō)：“我要祝福?！?/p>
父親祝福了女兒后就死了。
父親埋葬后不久，母親又病了，她也叫來(lái)了孩子，問(wèn)：
“你們要祝福還是要財(cái)富?”
兒子答：“要財(cái)富!”
女兒答：“祝福我吧!”
母親祝福了女兒后就死了。
母親埋莽后，哥哥來(lái)到妹妹的房間里，把父母親的東西全拿走了。人們問(wèn)他：
“你為什么不給妹妹留點(diǎn)東西?”
他說(shuō)：
“我要財(cái)產(chǎn)，我就得財(cái)產(chǎn)，她要祝福，她已有了?！?/p>
最后，只有鍋?zhàn)雍蛽v臼哥哥沒(méi)拿走，其余的東西都拿走了。鄰居們來(lái)向妹妹借鍋?zhàn)?，借搗臼，并給她一點(diǎn)糧食或小菜，妹妹以此為生。
妹妹找遍了父母的房子，只找到幾粒南瓜籽，她就把瓜籽種在井邊，后來(lái)，長(zhǎng)出幾個(gè)大南瓜。
哥哥不知道這些情況，他就問(wèn)別人：
“我的妹妹是怎么弄到糧食的?”
人們告訴他，鄰居來(lái)向她借搗臼和鍋?zhàn)樱缓蠼o她一點(diǎn)食物，她就這么過(guò)日子。
于是，哥哥又來(lái)到妹妹家里，奪走了她的搗臼和鍋?zhàn)?。妹妹早晨醒?lái)，她沒(méi)有東西吃了，她就去看南瓜是否長(zhǎng)大了。來(lái)到井邊一看，南瓜很多，就摘了幾個(gè)去賣(mài)，換了些糧食回來(lái)。就這樣，好多天來(lái)她就靠賣(mài)南瓜度日。每個(gè)吃了她南瓜的人，都說(shuō)她的南瓜驚人的甜，后來(lái)，人們就拿了糧食來(lái)?yè)Q南瓜，妹妹逐漸變富了。
哥哥的妻子聽(tīng)到這一消息，就叫來(lái)一個(gè)奴隸，給他糧食，要他去換南瓜，奴隸到妹妹家去，妹妹知道是自己哥哥的奴隸時(shí)，就把最后一個(gè)南瓜給了他。
哥哥拿到南瓜后，就叫妻子煮南瓜，吃了后，發(fā)現(xiàn)這南瓜確實(shí)甜。第二天，嫂嫂又派奴隸到妹妹家里去換南瓜。但妹妹對(duì)奴隸說(shuō)，南瓜沒(méi)有了。奴隸回去后告訴了女主人，女主人聽(tīng)了十分惱怒。哥哥回家后，問(wèn)：
“妻子，你怎么了?”
“我差奴隸到你妹妹家里去換一個(gè)南瓜，她竟說(shuō)沒(méi)有了。但別人到她家里卻買(mǎi)得到南瓜!”
丈夫說(shuō)：
“明天我去把南瓜統(tǒng)統(tǒng)摘來(lái)!”
第二天早晨，哥哥到妹妹家里去，對(duì)她說(shuō)：
“我的妻子給你送糧食來(lái)，你為什么不肯給她南瓜?”
“南瓜沒(méi)有了?！?/p>
“那你為什么賣(mài)給別人?”
“我一個(gè)人也沒(méi)有賣(mài)過(guò)。南瓜都摘完了，新的還沒(méi)有長(zhǎng)大?！?/p>
哥哥說(shuō)：“我不信，我要親手去摘一個(gè)?！?/p>
“你一定要去，你就先斬了我的手，然后摘南瓜?！?/p>
哥哥竟真的斬下了妹妹的右手，然后摘光了所有的小南瓜，又奪走了妹妹的全部東西，并把她趕出家門(mén)，賣(mài)了她的房子，得了許多錢(qián)。而妹妹只好一個(gè)人逃到森林里去了。
妹妹在森林里迷了路，在第七天才走出了森林，到了另外一個(gè)城市，但她沒(méi)有進(jìn)去。她爬上一棵大樹(shù)，用左手摘果子吃，然后睡著了。
第二天，王子帶著朋友來(lái)打獵。王子走累了，就對(duì)朋友們說(shuō)：
“我在樹(shù)下休息一下，你們繼續(xù)去打獵吧?！?/p>
王子和他的一個(gè)奴隸就坐在樹(shù)下。這時(shí)，樹(shù)上的姑娘正在哭，淚水掉在王子的身上。
“什么?下雨了?”王子問(wèn)奴隸。
“不，主人，沒(méi)有下雨?！?/p>
“那你爬到樹(shù)上去看看，有沒(méi)有鳥(niǎo)?！?/p>
奴隸爬到樹(shù)上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)姑娘在哭，就馬上下了樹(shù)，對(duì)王子說(shuō)：
“樹(shù)上有個(gè)漂亮的姑娘，我不敢同她講話(huà)?！?/p>
“為什么?”
“主人，她在哭，您自己去問(wèn)她吧?！?/p>
王子爬到樹(shù)上，問(wèn)姑娘：
“你是誰(shuí)?是人還是妖怪?”
“我是人?！?/p>
“你為什么哭?”
“我想起了自己的痛苦?！?/p>
“我們下去，你同我們一起去?！蓖踝诱f(shuō)。
“到哪里去?”
“到我父母那里去，我是王子?！?/p>
“你們?cè)谶@里干什么?”
“我每個(gè)月都要同朋友一起出來(lái)打獵?！?/p>
“我不想同任何人見(jiàn)面?！?/p>
“我們不會(huì)碰到別人的?！蓖踝诱f(shuō)。
王子下了樹(shù)，叫奴隸到城里去取轎子。奴隸去了，不一會(huì)兒就回來(lái)了，帶來(lái)了轎子，由四個(gè)奴隸抬，王子讓姑娘坐上了轎子。王子又吩咐奴隸開(kāi)槍鳴號(hào)，叫朋友們都趕來(lái)集合。人到齊后，王子說(shuō)：
“我凍死了，想回家去?！?/p>
朋友們帶了野味，跟著王子回去了。他們不知道轎子里坐著一個(gè)姑娘。
當(dāng)大家來(lái)到王宮時(shí)，王子對(duì)奴隸說(shuō)：
“你去報(bào)告我的父母，說(shuō)我身體不大舒服，叫廚房里快做飯，做好后給我送來(lái)?！?/p>
父母聽(tīng)說(shuō)兒子病了，很不安，他們做了飯菜，派人給兒子送去。
第二天，兒子走出房間，對(duì)父母說(shuō)：
“我遇到了一個(gè)姑娘，要同她結(jié)婚，但她少了一只手?！?/p>
國(guó)王很愛(ài)自己的獨(dú)生子，就同意了這門(mén)婚事。王子結(jié)婚了，百姓都知道王子娶的姑娘少了一只手。
后來(lái)，他們生了一個(gè)兒子，然后王子就到各地去旅行。
姑娘的哥哥一點(diǎn)也不知道妹妹的婚事，他以為妹妹一定死在森林里了。
后來(lái)，哥哥也沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有東西，當(dāng)乞丐了。有一天，他聽(tīng)人們說(shuō)：
“王子娶了一個(gè)只有一只手的姑娘?！?/p>
“王子在哪里遇到姑娘的?”哥哥問(wèn)。
“在森林里。”
哥哥一聽(tīng)，就明白此人一定是他的妹妹，于是他去見(jiàn)國(guó)王，對(duì)國(guó)王說(shuō)：
“你的兒子娶了個(gè)少了一只手的姑娘，她這只手是由于自己行使妖法而失去的，任何一個(gè)男人娶了她，遲早都會(huì)被她殺死?！?/p>
國(guó)王把這事告訴了妻子，他們想：怎么辦?國(guó)王很愛(ài)自己的獨(dú)生子，所以決定把媳婦連同孩子一起趕出城。
姑娘的哥哥又給國(guó)王出了個(gè)主意，說(shuō)：
“她在別的城里由于行施妖術(shù)被砍了一只手，在這里你們就打死她吧。”
國(guó)王說(shuō)：“我們不能打死她!”
于是他們把兒子的妻子連同孩子一起趕出城去。
王子的妻子抱了孩子，拿了籃子，到森林里去了。在森林里，她坐了下來(lái)，給孩子喂了奶，孩子睡著了。突然，她看見(jiàn)一條蛇向她游來(lái)，她想：今天我肯定要死了。但蛇卻對(duì)她說(shuō)：
“請(qǐng)你打開(kāi)籃子，讓我藏在里面，你讓我避太陽(yáng)，我就讓你躲雨?！?/p>
王子的妻子打開(kāi)籃子，蛇就藏了起來(lái)。這時(shí)，她又看到一條蛇來(lái)了，蛇爬到前面說(shuō)：
“看見(jiàn)我的朋友從這里經(jīng)過(guò)嗎?”
“看見(jiàn)的?！?/p>
蛇繼續(xù)往前爬了。
這時(shí)，藏在籃子里的蛇說(shuō)：
“你打開(kāi)籃子!”于是，王子的妻子就打開(kāi)了籃子。
蛇爬出來(lái)，感謝說(shuō)：
“你往哪里去?”
“不知道。我在森林里迷了路?！迸嘶卮?。
“那么你就跟我走，”蛇說(shuō)，“到我家去。”于是他們到蛇家里去了。
在路上，他們遇到了一個(gè)大湖，蛇說(shuō)：
“我們休息一下，太陽(yáng)馬上變熱了，你給孩子洗洗澡。
王子的妻子走到湖邊，給孩子洗澡，但孩子突然從她手里滑了出去，掉進(jìn)水里了，她急得哭了起來(lái)。蛇問(wèn)：
“怎么啦?”
“孩了掉到水里去了，我找不到!”
蛇說(shuō)：“你再找一找?！?/p>
女人整整找了一小時(shí)，還沒(méi)找到孩子。于是蛇說(shuō)：
“你用第二只手找?！?/p>
可憐的女人叫道：“你這不是跟我開(kāi)玩笑嗎!”
蛇問(wèn)：“為什么?”
女人答：“我用健康的手找，也沒(méi)找到，那么我失去手的臂怎么能找?”
但蛇仍然說(shuō)：“你用兩只手找?！?/p>
女人用兩只手找，果然找到了孩子，母親抓住了孩子，而孩子給了母親一只健康的手。
蛇問(wèn)女人：“找到了?”
女人高興地答：“找到了，還找到了一只健康的手?！?/p>
蛇說(shuō)：“現(xiàn)在到我父母家里去，我報(bào)答你的救命之恩?！?/p>
“不必，我得到了自己的手，就足夠了?！?/p>
“不，我們還是到我父母家里去吧。”
于是他們到蛇的父母家里去了。蛇的父母見(jiàn)到他們來(lái)，很高興，它們很喜歡王子的妻子，她也就同它們生活在一起了。
這時(shí)，國(guó)王的兒子旅行回來(lái)了，他的妻子的哥哥已成了王宮里的大人物。
國(guó)王和王后在兒子回來(lái)前，就造好了兩個(gè)墓地，一個(gè)大的，好像是葬了王子的妻子，另一個(gè)小的，好像是葬了王子的兒子。
王子問(wèn)父母：“我的妻子，兒子呢?”
“他們死了。”
“那么墳?zāi)鼓?”
父母指了指兩個(gè)墳?zāi)?，王子非常悲痛，他哭了?/p>
過(guò)了許多天，王子的妻子對(duì)蛇說(shuō)：“我要回家去。”
蛇說(shuō)：
“你去同我父母告別一下，它們會(huì)給你禮物的，但你別的都不要，只要父親的戒指和母親的小籃子?！?/p>
王子的妻子去告別蛇的父母了。他們給她許多錢(qián)，但她不要，說(shuō)：
“我一個(gè)人，要那么多錢(qián)有什么用?”
“那你要什么?”蛇的父母問(wèn)。
“父親，把您的戒指給我;母親，把您的小籃子給我?！?/p>
蛇的父母舍不得戒指和小籃子，但沒(méi)辦法，父親就把戒指給了王子的妻子，說(shuō)：
“如果你要吃、要穿、要住，只要對(duì)戒指說(shuō)，就行了。
母親把小籃子給了她，也說(shuō)了同樣的話(huà)。父母祝福她后，于是王子的妻子就到自己丈夫的城里去了，但沒(méi)有走到王子家的門(mén)口，而是停在城郊，然后對(duì)戒指說(shuō)：
“我要在這里有一所大房子?！?/p>
話(huà)音剛落，于是，出現(xiàn)了一幢房子，有各種家具和奴隸。王子的妻子和孩子住在里面。這時(shí)，孩子已長(zhǎng)大成人了。
當(dāng)國(guó)王聽(tīng)說(shuō)城郊出現(xiàn)一幢漂亮的大房子，就派人去看是否事實(shí)。當(dāng)派去的人回來(lái)說(shuō)，是真的，國(guó)王感到很奇怪，于是帶著大臣、兒子一起去看。王子的妻子看見(jiàn)了他們，就叫奴隸們準(zhǔn)備好飯菜，端了上來(lái)。當(dāng)國(guó)王帶著隨從走到門(mén)口，她就邀請(qǐng)他們進(jìn)去，他們進(jìn)了屋問(wèn)女人是什么人。王子的妻子答道：
“請(qǐng)你們先吃一點(diǎn)東西，然后我來(lái)講自己的事。”
他們吃完后，王子的妻子講了自己和孩子的全部歷史。王子聽(tīng)說(shuō)自己的妻子和兒子都活著，心中大喜，在座的人也都高興得哭了。
國(guó)王問(wèn)：“對(duì)你的哥哥怎么處理?應(yīng)該把他趕出城去!”
他們就這么做了。后來(lái)，王子和他妻子幸福地活了一輩子。
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感恩友誼中學(xué)生篇十三
同學(xué)們，朋友們：
大家好！我演講的題目是：《友情無(wú)價(jià)》。
在復(fù)雜的人際關(guān)系中，朋友間的友情是最珍貴的。記得一次在我過(guò)生日的時(shí)候，朋友們送給我一個(gè)題著字的橫幅，上面寫(xiě)著：朋友，就是兩塊肉連在一起；好朋友，就是當(dāng)一塊肉痛是，另一塊肉也會(huì)痛。當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)，深知友情來(lái)的不易。
其實(shí)，每個(gè)人的內(nèi)心都渴望著友情。有的人說(shuō)，友情是廉價(jià)的，隨時(shí)都可以得到；有的人說(shuō)，友情是難求的，尋遍天下也找不到。而我要說(shuō)，友情是無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在的，它是彌足珍貴的。
中國(guó)有個(gè)古老的故事，叫做“伯牙摔琴謝知音”，我想大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。俞伯牙壯至普國(guó)上大夫，而鐘子期只是一介山野樵夫。他二人僅因一曲“高山流水”便成為知音，他們間的深厚友情被世人千古傳誦。不僅在中國(guó)，在外國(guó)也有很多這樣的例子。其中，最著名的就要數(shù)馬克思和恩格斯之旬的偉大友情了。恩格斯是個(gè)富商之子，他在馬克思最窮困潦倒之際伸出了友情之手，并資助馬克思完成了傳世巨著《資本論》的創(chuàng)作。而且，在馬克思逝世后，恩格斯還為《資本論》后幾卷的出版做了大量的工作。他們間的友情，被稱(chēng)為“偉大”一點(diǎn)也不過(guò)分。以上兩個(gè)例子充分說(shuō)明，友情是無(wú)高低貴賤之分的。無(wú)論任何人，在任何時(shí)候，都有權(quán)利、有可能得到友情。友情是無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在的。
感恩友誼中學(xué)生篇十四
1)怙恃之恩，水不克不及溺，火不克不及滅。
2)您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
3)新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
4)趨炎附勢(shì)的小人，不可共患難!拜倫。
6)感恩之心，人皆有之;感恩之人，世皆敬之。
7)人最終總要離開(kāi)母親。
8)見(jiàn)利忘義，不知道恩德，這就是造作罪業(yè)。
9)相逢方一笑，相送還成泣。王維。
10)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，塑造完美人生!回報(bào)他人，回報(bào)自然，共創(chuàng)和諧社會(huì)!
11)我們生活在感恩的世界里，感謝一切使自己堅(jiān)定成就的人!
13)凡人皆有感恩報(bào)德之心。
14)最好的愛(ài)情，是一個(gè)懂得付出，一個(gè)懂得感恩……。
15)感恩于上蒼的賦予，感恩父母的養(yǎng)育，感恩朋友的幫助，感恩大自然的恩賜，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚(yú)蟲(chóng)，感恩困難逆境，春節(jié)快樂(lè)!
16)對(duì)美好的事物感恩很容易。然而，精彩的人生屬于那些對(duì)挫折也心存感激的人。
17)人生重在修心：有一顆隨緣心，你會(huì)更灑脫;有一顆平常心，你會(huì)更從容;有一顆慈悲心，你會(huì)更積善;有一顆感恩心，你會(huì)更幸福;有一顆因果心，你會(huì)更明理;有一顆忍讓心，你會(huì)更快樂(lè);有一顆超脫心，你會(huì)更淡然;有一顆修行心，你會(huì)更智慧;有一顆質(zhì)樸心，你會(huì)更純粹;有一顆自知心，你會(huì)更清醒。
18)祈禱與愛(ài)|?圣經(jīng)上說(shuō)：“應(yīng)當(dāng)一無(wú)掛慮，只要凡事藉著禱告、祈求和感謝，將你們所要的告訴神。神所賜出人意外的平安，必在基督耶穌里，保守你們的心懷意念?！逼矶\是愛(ài)，是傾訴，是感恩。
19)你是在同情我嗎?在深夜里，而且還是以那個(gè)模樣冒險(xiǎn)前來(lái)。覺(jué)得我無(wú)力愚蠢，覺(jué)得我獨(dú)自絕對(duì)無(wú)法完成，所以覺(jué)得可憐才伸出援手的嗎?無(wú)論是誰(shuí)，只要伸出援手的話(huà)，一定會(huì)感恩戴德的抓住。
20)捻人間最明媚的一抹朝陽(yáng)，于心靈陌上，開(kāi)一朵感恩之花馥郁芬芳!
感恩友誼中學(xué)生篇十五
生活中處處可以找到這樣的例子，如果失去了，你就可能后悔一輩子。就比如你失去了這一生對(duì)你非常重要的友誼，你也就沒(méi)了生活的許多樂(lè)趣。
友誼嘛!這個(gè)東西我本來(lái)是相信的，可經(jīng)歷了一次又一次的傷害和不理解的時(shí)候，也自然而自然的發(fā)現(xiàn)它消失了，甚至想哭。我想它這個(gè)東西，你越對(duì)它好，越百般的寵，它就會(huì)消失得越快，有的人甚至也想過(guò)不活在人世了。但是她們想過(guò)還在一直愛(ài)她們的家人們，有的也想開(kāi)了，因?yàn)檫@是我自身感悟。
相信你們也有被它傷害過(guò)的人吧，求您別再這樣了，要來(lái)就來(lái)一次長(zhǎng)長(zhǎng)久久的友情。在這里，我們互相包容，共同見(jiàn)證哭了笑了。
感恩友誼中學(xué)生篇十六
我生活在快樂(lè)之中，從未感到孤獨(dú)，是因?yàn)槲矣泻芏嗯笥?。記得看過(guò)這樣一篇文章《一點(diǎn)六公理以?xún)?nèi)你有幾個(gè)朋友》，因?yàn)樵谶@個(gè)范圍之內(nèi)，飯后閑步即可到達(dá)，無(wú)需預(yù)約，無(wú)需費(fèi)力，喝杯清茶幾句閑語(yǔ)，輕松而又自然。
真正感覺(jué)到朋友的溫情是在我一次高燒這后，記得那天半夜我燒到四十度，媽媽急的手足無(wú)措，就給醫(yī)院的一個(gè)朋友打了求助電話(huà)，那位阿姨帶著所需藥物直奔而來(lái)，給我打了退燒針之后，還一直給我進(jìn)行物理降溫，正因?yàn)樗牡絹?lái)，讓媽媽放下心來(lái)，我也在她的細(xì)心照顧之下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天我也因?yàn)槲茨艿叫?，同學(xué)看我上午沒(méi)去上學(xué)，得知是生病之后中午就來(lái)看望我，他進(jìn)門(mén)就問(wèn)好些沒(méi)有，雖然年齡小不會(huì)說(shuō)什么安慰的話(huà)語(yǔ)，但他的關(guān)懷溢于言表，使我深深感到了友情的溫暖，友誼作文《友誼高中作文》。
去年我轉(zhuǎn)到一所新的學(xué)校，環(huán)境的變化讓我感到局促、壓抑，再加上天性?xún)?nèi)向，在校內(nèi)便難免形影孤單。在一次語(yǔ)文課上，老師要求同學(xué)們討論問(wèn)題，而我坐在那里左顧右盼，不知該如何張口，正在我不知所措的時(shí)候，兩位同學(xué)邀請(qǐng)了我，正因?yàn)樗麄兩斐隽擞颜x之手，才使我很快融入到班集體，讓我交到了更多的朋友，走出了一人世界。友誼就是這樣神奇，它讓人面對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。
友誼是什么，友誼是寒冷時(shí)的暖流，是驕傲?xí)r的清風(fēng)，是慌亂時(shí)的重心。友誼是什么，是那種“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的相依，是“桃花潭水深千尺，不及王倫送我情”的深沉，也是那“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜朗西”的輕嘆。請(qǐng)大家相信，只要我們維護(hù)友誼，為對(duì)方著想，那么，我們的友誼就會(huì)地久天長(zhǎng)，希望大家都能得到很多知心朋友，在朋友的關(guān)愛(ài)中感受生活的美好。讓我們諦造友誼，共同走向美好的明天，愿友誼地久天長(zhǎng)!
感恩友誼中學(xué)生篇十七
“感恩的心，感謝有你……”有一首歌是這樣唱的。
“哇！”每一個(gè)走進(jìn)我們教室的人都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆。為什么？因?yàn)橐蛔哌M(jìn)教室首先躍入眼簾的是滿(mǎn)講臺(tái)的蛋糕。
“這些蛋糕是從哪里來(lái)的呢”？同學(xué)們不禁議論起來(lái)?！笆遣皇菍W(xué)校有什么大喜事兒？”有人這樣猜測(cè)，“有可能，有可能……”一部分同學(xué)附和著說(shuō)。上課的鈴聲響了，眼保健操的音樂(lè)也響起來(lái)了，可是大家表面上在做，其實(shí)有不少好奇心強(qiáng)的同學(xué)還在瞇著眼睛在偷偷地看呢。
漫長(zhǎng)的眼保健操終于完了。開(kāi)始上課了。陸老師笑著對(duì)我們大家說(shuō)：“同學(xué)們肯定在想，這些蛋糕是怎么回事??？這是方潤(rùn)舟的媽媽送來(lái)的”。“為什么呢？”同學(xué)們迫不及待地問(wèn)陸老師。“是因?yàn)榉綕?rùn)舟默寫(xiě)連續(xù)四次得了100分嗎”？“對(duì)，一定是這個(gè)！”有同學(xué)肯定地說(shuō)，陸老師點(diǎn)了點(diǎn)頭?！巴?，耶！”教室里一片歡呼聲！
同學(xué)們都知道在這香甜的蛋糕中蘊(yùn)含了這個(gè)同學(xué)多少的艱辛，多少的汗水啊！又有誰(shuí)真正知道方潤(rùn)舟這個(gè)曾經(jīng)成績(jī)很不好的同學(xué)要得次100分是多么的不容易啊，反正在他從一年級(jí)到五年級(jí)是從來(lái)沒(méi)有過(guò)一次。好象他成績(jī)不好已經(jīng)天經(jīng)地義，而這樣得到100分簡(jiǎn)直是天方夜譚。
我們常常說(shuō)“失敗是成功之母”。失敗不可怕，你在哪里跌倒，只要能從哪里爬起來(lái)，吸取教訓(xùn)不斷前行，那么，你離成功就不遠(yuǎn)了。
家長(zhǎng)的.話(huà)：這個(gè)學(xué)生的成功真的不容易，他的進(jìn)步之快簡(jiǎn)直可說(shuō)是“不可思議”，這個(gè)同學(xué)近五年的學(xué)習(xí)，誰(shuí)都不會(huì)再想到他能得到這樣的成績(jī)，還居然連續(xù)了四次！這個(gè)成績(jī)就是班級(jí)里成績(jī)最好的學(xué)生也難以得到。我們?cè)S多的家長(zhǎng)雖然不一定認(rèn)識(shí)這個(gè)小朋友，但是大家都知道這個(gè)班級(jí)有個(gè)成績(jī)很差的學(xué)生名字叫方潤(rùn)舟。我們不是譏笑這位同學(xué)，我們很同情這個(gè)同學(xué)，我們知道這個(gè)學(xué)生的成績(jī)不好是有特殊的原因的。要得到好的成績(jī)他是非常困難的。他一定是花了其他同學(xué)不知道多少倍的時(shí)間和努力！我們?yōu)樗械礁吲d。我們也祝賀他，希望他繼續(xù)努力，不斷成功。“事在人為”，一分耕耘總有一分收獲！
感恩友誼中學(xué)生篇十八
好朋友，如茶、如酒、如清泉，讓人受益一生!小編收集了我找回了友誼。
作文。
歡迎閱讀。
什么是友誼?友誼(friendship)是人們?cè)诮煌顒?dòng)中產(chǎn)生的一種特殊情感，它與交往活動(dòng)中所產(chǎn)生的一般好感是有本質(zhì)區(qū)別的。友誼是一種來(lái)自雙向(或交互)(reciprocal)關(guān)系的情感，即雙方共同凝結(jié)的情感，任何單方面的良好，不能稱(chēng)為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱(chēng)為衡量友誼程度的一個(gè)重要指標(biāo)。羅杰斯(rogers，1985)對(duì)這種親密性作了三點(diǎn)概括：(1)能夠向朋友表露自己的思想感情和內(nèi)心秘密;(2)對(duì)朋友充分信任，確信其“自我表白”將為朋友所尊重，不會(huì)被輕易外泄或用以反對(duì)自己;(3)限于被特殊評(píng)價(jià)的友誼關(guān)系中，即限于少數(shù)的密友或知己之間。
我記得有這樣·的一個(gè)寓言故事：
這個(gè)故事的大致意思就是：俞伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽(tīng)琴.伯牙剛剛彈琴，琴義在于贊美泰山，子期說(shuō)：琴?gòu)椀煤盟莆《氲奶┥?琴義在敘說(shuō)流水，子期說(shuō)：湯湯(水勢(shì)浩大)的琴聲好似流水，伯牙所要表達(dá)的內(nèi)容，子期必定會(huì)知道。鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼好朋友離開(kāi)將近一學(xué)期了。我不知她已把我淡忘，但我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。我每時(shí)每刻都期待和她相逢，真誠(chéng)對(duì)她說(shuō)聲：“起?！苯逃摹∩肓昙?jí)，我個(gè)結(jié)識(shí)的朋友她——秋榕。時(shí)常一起做功課，一起玩耍，一起回家，形影不離，月便了深厚的友誼?？墒呛髞?lái)，我和她如同陌生人，即使面對(duì)也不說(shuō)一句話(huà)?！∈虑槭堑模阂婚_(kāi)學(xué)就了一次語(yǔ)文測(cè)試，考卷發(fā)下來(lái)，我得九十二分，我正沾沾自喜地琢磨著考分，突然，我有一道五分的“讀短文，練習(xí)”題錯(cuò)了，而老師卻給我打了個(gè)鮮艷奪目的紅勾，我為多得五分而感到高興。下課后，我把這事悄悄地告訴了秋榕，讓她也享受我的快樂(lè)。沒(méi)想到，她聽(tīng)后，臉猛地往下一沉，說(shuō)：“你還高興，不害羞?！庇谑?，她便轉(zhuǎn)身向辦公室跑去。我的分?jǐn)?shù)一下變成了八十七分，我恨她，恨她，好久沒(méi)和她講話(huà)。 直到有一天，我聽(tīng)說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)了。我本想送她一程的，可一想到上次她的舉動(dòng)，一股憤怒就涌上心頭。就時(shí)秋榕來(lái)了，她是來(lái)向我道別的：“我要走了，也許這幾年都見(jiàn)不著了，但我會(huì)記住你的，我希望你不要生氣了?！边@時(shí)，她的聲音有哽咽，“在我眼里，真正的友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理，友誼之花，批評(píng)雨露的澆灌，將會(huì)開(kāi)得芬芳多彩。”說(shuō)完她離開(kāi)了。我沉默了好一會(huì)兒，才緩過(guò)神來(lái)，我沖了出去，但來(lái)不及了，車(chē)已走遠(yuǎn)，隱隱約約，我仿佛還看見(jiàn)秋榕在向我揮手，淚水模糊了我的雙眼…… 我多么希望，多么希望能再見(jiàn)到她，真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)聲：“起?！?/p>
友誼如同空氣或者陽(yáng)光，是人生命中不可缺少的。如雨后春筍般成長(zhǎng)著的青少年來(lái)說(shuō)，友誼就更為了，，空氣和陽(yáng)光，再茁壯的春筍也長(zhǎng)不成挺天的綠竹。
我交友的原則是：善交益友、樂(lè)交諍友，不交損友，不賣(mài)朋友;我交朋友的方法是：你想朋友，就先把的心交給朋友。
最近學(xué)校流行交筆友，我就毫不客氣的交了叫做琪的密友。剛開(kāi)始時(shí)，我倆好的如膠似漆，難分難解。各自一有秘密，一有煩惱就彼此傾訴，以訴為快，訴說(shuō)得甘暢淋漓。后來(lái)琪告訴我a級(jí)秘密，這a級(jí)秘密就于保密頭號(hào)密令，知道的人寧肯掉了的腦袋也絕失密。我嚴(yán)守了秘密，并時(shí)刻著為a級(jí)秘密掉腦袋?？墒怯幸惶扃靼l(fā)來(lái)斷交令，說(shuō)是我把她的秘密對(duì)我的另叫做吳杭凡的筆友說(shuō)了，我感到驚奇與不解，我知道這是一場(chǎng)國(guó)際外交史上罕見(jiàn)的誤會(huì)，我并說(shuō)。但從那天起琪真的和我斷交了：電話(huà)不通，傳真不發(fā)，密碼不用，暗號(hào)失靈，既不qq，也不e-mail，那兩天我眼里落淚，心里滴血。一氣之下既想找布什大哥幫忙公開(kāi)討伐，又想找拉登兄弟幫忙暗中復(fù)仇，但靜下心來(lái)一想，畢竟曾經(jīng)是心連著心的好朋友，何必打得讓全世界人都看笑話(huà)，于是，我就提筆給琪寫(xiě)了一封真心誠(chéng)意的萬(wàn)言解釋說(shuō)明書(shū)。書(shū)信寫(xiě)好后我不敢給她，就托另朋友代我捎給她。時(shí)隔不久，我倆終于約定在個(gè)地方相見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面就像朱毛井岡山會(huì)師，就像宋楚瑜相隔半個(gè)世紀(jì)后在大陸相見(jiàn)，抱在一起不想松手，最后站在旁邊的同學(xué)等不及了，把我倆硬給拉開(kāi)了。
從那以后，深深地記住了一段。
名言。
：“茶，苦而后甘，令人回味;酒，綿而后勁，教人道爽;泉，清而味淡，卻用一生來(lái)品出甜;好朋友，如茶、如酒、如清泉，讓人受益一生!
在我剛到中關(guān)村四小的時(shí)候，有許多人愿意和我做朋友，因?yàn)樗齻兌加X(jué)得我大方、善良、對(duì)人熱情。其中有4個(gè)人成了我最好的朋友。還有一位朋友很胖，我因?yàn)樗纳聿谋懵貙?duì)她不理不睬的了，她沒(méi)說(shuō)什么，照例把我當(dāng)成最好的朋友。但當(dāng)她找我玩時(shí)，我們就悄悄地走開(kāi)去一邊玩。她起初以為我在跟她鬧著玩，可時(shí)間久了，她就知道了是因?yàn)樗纳聿摹?/p>
她開(kāi)始和我們解釋?zhuān)聿牟⒉荒艽硪磺校€是會(huì)和我們一條心，想跟我做最好的朋友?？墒遣还芩f(shuō)什么我都不理她，她便找別人玩了。可我卻還把跟她一起玩的同學(xué)拽過(guò)來(lái)，于是班上便沒(méi)有人愿意理她了。她哭了，哭得很傷心，而我只說(shuō)了一句話(huà)：“誰(shuí)讓你那么胖的?”她看著我和小伙伴歡快的背影，便發(fā)誓從此不纏著我們了。
我們聽(tīng)了這個(gè)消息，高興地抱在一起。
可事情并不是這個(gè)樣子，她寫(xiě)了信給了我的4個(gè)最好的朋友，從那時(shí)起，4個(gè)朋友沒(méi)有一個(gè)愿意理我了。那時(shí)我覺(jué)的是她——那個(gè)胖胖的女生奪走了我與別的同學(xué)的友誼。
同樣，我受到和她原先一樣的“待遇”——在班上成了一個(gè)最孤立的人。于是，我也哭了，哭得淋漓盡致。老師知道后把我拉到辦公室，在紙上大大地寫(xiě)了幾個(gè)字：
人不可貌相，海水不可斗量。
我沉思著，明白了這句話(huà)的含義和這一切的原因。老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你丟了幾樣?xùn)|西：大方、寬容和對(duì)人沒(méi)有隔閡。她胖，是她愿意的嗎?人家想和你做朋友你卻拒絕她，你說(shuō)，與人相處你是不是把大方丟了;對(duì)待別人的缺點(diǎn)你是不是把寬容丟了;人家對(duì)你問(wèn)心無(wú)愧，你卻把她避開(kāi)，你是不是把‘對(duì)人沒(méi)有隔閡’丟了。李夢(mèng)緹你一定要記住：當(dāng)你只看別人的缺點(diǎn)時(shí)，那缺點(diǎn)也就不知不覺(jué)地跑到你身上了，可如果你多看別人的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)時(shí)，那優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)就不會(huì)和你有距離了?！?/p>
我聽(tīng)了老師這一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，恍然大悟，只留下一句“謝謝您老師!”我?guī)е鴿M(mǎn)心愧疚跑進(jìn)教室，她正和我那4個(gè)最好的朋友交談，我走到她面前低著頭說(shuō)“對(duì)不起，我以前對(duì)你說(shuō)的那些話(huà)太過(guò)分了，你不要太介意，我們重新開(kāi)始吧……”
于是，一直到現(xiàn)在我們都好得如膠似漆。我相信，我找回了友誼，找回了一份真正的友誼，同學(xué)們也都說(shuō)：“李夢(mèng)緹，你對(duì)人的大方、寬容與沒(méi)隔閡又回來(lái)了!”
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