個(gè)人成長(zhǎng)與自我實(shí)現(xiàn)，是每個(gè)人生命中不可或缺的重要部分?？偨Y(jié)要注重思考和總結(jié)，而不僅僅是解釋過(guò)去的情況。想了解總結(jié)的寫(xiě)作規(guī)范和技巧，不妨先看看下面的一些范文示例。
簡(jiǎn)與真的守望高中篇一
立冬已過(guò)，寒風(fēng)乍起，落葉飄零，草木枯黃，校園“國(guó)學(xué)林”里的木瓜已被摘去，空氣中還彌散著淡淡的香氣；銀杏樹(shù)那黃色小扇子似的樹(shù)葉落了一地，不時(shí)還會(huì)有幾顆銀杏果落在地上；幾個(gè)櫻桃般大小的海棠果掛在枝頭，瑟瑟寒風(fēng)快要把海棠樹(shù)的葉子掃盡。
當(dāng)我欣賞海棠樹(shù)上那幾顆“稀有”的果子時(shí)，一個(gè)小花苞意外地闖進(jìn)了我的視線。在海棠樹(shù)幾近光禿的樹(shù)枝上竟然有一個(gè)含苞欲放的花苞，那粉紅色的花苞鼓鼓的，飽脹得馬上要破裂似的。在古籍《月令七十二候集解》中對(duì)“冬”的解釋是：“冬，終也，萬(wàn)物收藏也?！北緛?lái)海棠是在四月下旬開(kāi)花，五月下旬花落結(jié)果，可是眼前的這朵小小的海棠花在立冬之后依然傲霜綻放。
海棠樹(shù)上，一個(gè)枝頭掛著果子，另一個(gè)枝頭卻還開(kāi)著花。我知道這朵小花不可能再結(jié)出果子，但是它依然要生長(zhǎng)、綻放。樹(shù)上的花與果，不就像班級(jí)里的孩子嗎？有的孩子已經(jīng)結(jié)出了可喜的果子，可是有的孩子還只是一個(gè)美麗的花苞。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一段話：每個(gè)孩子都是一顆花的種子，只不過(guò)每個(gè)人的花期不同，有的花，一開(kāi)始就會(huì)很燦爛地綻放；有的花，需要漫長(zhǎng)地等待，歷久迷香。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒(méi)動(dòng)靜就著急，相信是花，都有自己的花期。
每個(gè)孩子都是一顆花的種子，我們盼著他生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。有的老師只欣喜于枝頭那累累的碩果，卻沒(méi)有耐心等待每一朵花的開(kāi)放；有的老師急功近利、急于求成，卻忘記說(shuō)“孩子你慢慢來(lái)”。張文質(zhì)老師說(shuō)；教育是慢的藝術(shù)，作為一種慢的藝術(shù)，需要留足等待的空間和時(shí)間。對(duì)于班里的那些所謂的“慢孩子”“笨孩子”，我們也應(yīng)該有大自然一樣的愛(ài)心與耐心，給他陽(yáng)光和雨露，給他呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，留足等待的空間和時(shí)間，或許，他就是那一朵等到立冬之后依然倔犟綻放的小花，可能他永遠(yuǎn)也結(jié)不了果，但他用自己的努力讓生命綻放了光彩。
守望教育的幸福，不僅僅含笑守望那累累碩果，還要耐心守望那遲開(kāi)的小花。
守望花與果！
立冬后含苞欲放的花骨朵。
簡(jiǎn)與真的守望高中篇二
路邊的花開(kāi)了，又謝了；樹(shù)上的葉子綠了，又落了；唯有路邊樹(shù)下的一位老人始終站在那，雙眼直直的望向公路的盡頭。
老人滿頭白發(fā)，眼神里是滿滿的焦急，她在等，她在等年邁的老伴帶回可愛(ài)的小孫子，她在等，她在等上高中的孫女平安的回家，她無(wú)論嚴(yán)寒，無(wú)論酷暑，無(wú)論雷聲?shū)Q鳴，無(wú)論積雪壓地，她都在那佇立著，等著牽動(dòng)自己心的那根弦放下。
這位老人是我的奶奶。奶奶一生經(jīng)歷坎坷，年輕時(shí)，她是一名醫(yī)生，那時(shí)的她，意氣風(fēng)發(fā)，可是人生總不是一帆風(fēng)順的，奶奶家成風(fēng)不好，是地主，在當(dāng)時(shí)強(qiáng)烈的斗地主運(yùn)動(dòng)中，奶奶的父母離開(kāi)了她，奶奶的工作也是丟掉了，雖然工作沒(méi)了，但手藝還在，奶奶憑借著自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)，在村里開(kāi)了小藥鋪，爺爺也開(kāi)了個(gè)經(jīng)銷部，小日子過(guò)得紅紅火火?？墒菤q月催人老啊，奶奶的眼漸漸花了，頭發(fā)也變得斑白，爺爺?shù)纳眢w最近也不是很好，這都狠狠地揪著我這顆孫女的心??！每次我放學(xué)回家，第一件事就是看望我的爺爺奶奶，奶奶便會(huì)拿出許多水果，犒勞我這個(gè)孫女，小時(shí)候，我總會(huì)美美的吃完，然后拍拍肚子回家，奶奶就會(huì)笑著說(shuō)一句：“小白眼狼！”我嘿嘿的笑著，然后屁顛屁顛地回家，現(xiàn)在我總會(huì)說(shuō)一句："留給爺爺吧?！蹦棠叹蜁?huì)一直夸我長(zhǎng)大了，我心里卻是在嘆息，“爺爺奶奶，您們老了，我這個(gè)做孫女的卻不能常陪在你們身邊，你們一定要身體健康，等孫女金榜題名?！?/p>
現(xiàn)在，我又要上學(xué)去了，從奶奶家出去，我的書(shū)包變得鼓鼓的，那里面是奶奶的愛(ài)，我替奶奶關(guān)上門(mén)，卻聽(tīng)見(jiàn)門(mén)又開(kāi)了，奶奶出來(lái)了，她說(shuō)：“一定要好好學(xué)習(xí)啊！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再看她，我怕我會(huì)控制不住我的眼淚，我騎上車，走了，后面回蕩的是奶奶的聲音：“路上注意安全?。 蔽一剡^(guò)頭，才發(fā)現(xiàn)奶奶的背影竟是如此的蒼老，荒涼，而我，已是淚流滿面。
離別又開(kāi)啟了奶奶孤獨(dú)的守望，她守望著，守望著，守望著……
簡(jiǎn)與真的守望高中篇三
倘若有人問(wèn)我：“白天與黑夜兩者之間，你會(huì)選擇誰(shuí)？”我會(huì)毫不猶豫地告訴他，我會(huì)選擇黑夜，在黑夜里靜靜地守望。
答案當(dāng)然是肯定的。我向往光明，它能給我永恒的希望；我追求充實(shí)，它會(huì)給我不竭的動(dòng)力；我渴望生命豐富多彩，它是我人生的理想。
在黑夜中守望，我的理由只有一個(gè)，那就是讓大自然被污染被破壞的尷尬在昨夜消失，讓人類創(chuàng)造多彩的物質(zhì)世界不再以犧牲環(huán)境為代價(jià)的藍(lán)圖在又一個(gè)黎明實(shí)現(xiàn)。
我愿在黑夜中守望黎明，守望藍(lán)天綠地、青山碧水的夢(mèng)幻，守望人與自然和諧相處的美好景象。
我幻想著，又一個(gè)黎明到來(lái)時(shí)，天空是碧藍(lán)的，太陽(yáng)是金燦燦的。我幻想著，又一個(gè)黎明到來(lái)時(shí)，鳥(niǎo)兒在枝頭喧鬧，魚(yú)兒在水中蹦跳，空氣里透著泥土的清新。我幻想著，又一個(gè)黎明到來(lái)時(shí)，大地給人類最堅(jiān)實(shí)的依靠，人類不用因能源枯竭而惆悵，更不用為“非典”危機(jī)而恐慌。
簡(jiǎn)與真的守望高中篇四
（一）。
那輪回邊緣，是我的守望點(diǎn)。
——題記。
守望遙遠(yuǎn)，守望天邊只屬于我們的永恒?；蛟S奇跡太過(guò)于聰明，所以把時(shí)間給忘記；或許陽(yáng)光太于溫暖，所以把冷漠的冰降細(xì)削平；或許大地太過(guò)于廣闊，所以無(wú)意間就這么不小心鑄造了距離。
大雁掠過(guò)天際，劃破藍(lán)天的思緒，卻留下了拼博的痕跡——那個(gè)距離也許是一生，我們守望到的結(jié)果，卻不是我們想要的。藍(lán)天到底有多高？或許雄鷹會(huì)給你答案，但終究只能算是一個(gè)模糊的輪廓。人心是無(wú)法測(cè)量的，守望到底有沒(méi)有測(cè)量的距離？或許大海也會(huì)有罪孽。這就是距離的美感，永遠(yuǎn)置身在紛亂的世界，讓人類開(kāi)始麻木，甚至開(kāi)始淡忘遠(yuǎn)觀時(shí)那種令人窒息的美感。當(dāng)努力構(gòu)建所謂的人生時(shí)，人類是否忘記了那份遙遠(yuǎn)的守望，忘記了兒時(shí)曾經(jīng)的天空，忘記了古詩(shī)中月亮的惆悵，忘記了希臘神話中揮著翅膀的安琪兒？科學(xué)的發(fā)展?fàn)縿?dòng)著人類最后一根敏銳的神經(jīng)，一切詩(shī)意消失殆盡，只剩下世俗世界的繁華汩汩流淌。
我是那樣的討厭近距離，近在咫尺的夢(mèng)想，我不要。來(lái)得太容易，太簡(jiǎn)單。兒時(shí)的我，不喜歡身邊的'花花草草，而喜歡頭望天空，看一二白云漂浮，感到舒適、愜意，因?yàn)椤腋惺艿搅司嚯x的美。正如秋葉，從樹(shù)上飄搖而下，那短短的距離給它的生命畫(huà)上了完美的句號(hào)；正如溪水，只有一輩子的沖撞，才會(huì)顯現(xiàn)出勃勃生機(jī)，那段距離便是它一生的輝煌。否則，將會(huì)是一潭死水；正如雪花，在空中翩翩飛舞，直至落地時(shí)的距離依舊是對(duì)它生命價(jià)值的最好解釋；正如彩虹，近看模糊不清，用距離隔開(kāi)：紅橙黃綠青藍(lán)紫令人暢快。正是有了距離，人世界才有了美、丑、善、惡的識(shí)別。
我們相聚一山之遙，是守望把我們從遙遠(yuǎn)變?yōu)殄氤摺Ｈ粘鋈章渲g，我們是一群距離的虔誠(chéng)守望者，不管前方的道路是否依舊，我們的腳步仍踏向遠(yuǎn)方，不管路途是否遙遠(yuǎn)，縱是天涯海角，不過(guò)是一瞬之間。
天的那一邊，是什么？我常常捫心自問(wèn)，守望另一個(gè)世界、另一個(gè)國(guó)度。我不是個(gè)畫(huà)家，但我有權(quán)力擷取美的片刻，凝望那份美麗的而遙遠(yuǎn)的天邊；我不是個(gè)作家，但我有權(quán)力記錄每一次感動(dòng)，守望我到天邊的那點(diǎn)距離。
守望距離，心系相連。
（二）。
還記得那個(gè)誓言嗎？守望屬于自己的那一片藍(lán)天，那一片藍(lán)天，有著我的憧憬、希望、以及夢(mèng)想。
--題記。
踏上守望藍(lán)天的路，追尋那個(gè)以前的自己，將支離破碎的影子重新粘和。在那個(gè)灰白的世界，人們嘶鳴著，手中的武器在人們的記憶中留下了一道道帶血的刮痕，世界上充滿了仇恨與痛苦。我撿起那個(gè)面目全非的風(fēng)箏，輕輕拂去上面的灰塵。帶著漏洞的風(fēng)箏隨風(fēng)顛簸著飄走。
我隨著風(fēng)的腳步，云的臺(tái)階，穿過(guò)死亡和黑暗，最終到達(dá)那片圣潔、寧?kù)o、美麗的藍(lán)天。那里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有病的困擾，也沒(méi)有那個(gè)令人悲痛的日子。我穿著云的白衣服，風(fēng)的鞋子，戴上太陽(yáng)那火紅而又充滿激情的項(xiàng)鏈，暢游在這美麗和平的地方。
我要守望自己的藍(lán)天，那片無(wú)垠的藍(lán)天。在這個(gè)有夢(mèng)想有希望有憧憬的天空下。我摘下那朵泛著彩虹光的花，七彩的花瓣上映出了以前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我，我把這朵花輕輕地別在我濃密的黑發(fā)里。一陣清風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我聽(tīng)到風(fēng)兒在我的耳邊說(shuō)：“去吧，去吧！去找回以前那個(gè)自己?！蔽屹康仫w了起來(lái)，我穿過(guò)云煙。將花瓣灑向周圍，我看到鳥(niǎo)兒對(duì)我微笑，太陽(yáng)對(duì)我點(diǎn)頭。我的雙頰又泛起了那舊時(shí)的笑容。最終，我到達(dá)了一片綠色洋溢的草原，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)一位散著棕色頭發(fā)的矮小的小女孩，穿著粉紅的小裙，在草原上嬉戲著，光鮮油亮的黑皮鞋吧噠吧噠的響著。仿佛她是這里的小主人。那不是兒時(shí)的我嗎？那些快樂(lè)的記憶又像魔術(shù)般的飄回了我的腦海中。我的嘴角彎成了一道溝、眼睛瞇成了一條縫，我很久沒(méi)有這樣笑過(guò)了，那種快樂(lè)淹滿了整顆心。
快樂(lè)，是微笑，它會(huì)在你高興時(shí)出現(xiàn)，人生，像早已排練好似的。在生日獲得的禮物、在放假時(shí)出去玩……這就是快樂(lè)。
簡(jiǎn)與真的守望高中篇五
深藍(lán)色的天幕點(diǎn)綴著三兩點(diǎn)寒星，月亮冰盤(pán)似的懸在空中，越發(fā)顯得清幽。守都軍帳外，欣賞著這凄美的月光，我的心境有如嫦娥般孤獨(dú)。
我――來(lái)鶯兒――一個(gè)曾經(jīng)轟動(dòng)洛陽(yáng)的藝妓。當(dāng)年，多少王公貴族不惜一擲千金買(mǎi)我一笑;而今卻是不堪回首，自己竟然跟隨曹操將軍顛沛流離，躍馬于疆場(chǎng)之上。將軍是喜歡我的，我也愿意跟隨他。不過(guò)在我心中，更多的是敬重，是心疼，是渴望。將軍一代梟雄，可緊皺的雙眉卻讓我覺(jué)得他像個(gè)沒(méi)有得到渴望之物的小孩。我總是唱一段輕柔的小曲或跳一支艷麗的舞蹈來(lái)?yè)崞剿拿碱^，撫慰我的心疼。
將軍終日忙于君國(guó)大計(jì)，我越來(lái)越閑得有時(shí)間到帳外看月起月落，賞四季變更，直到我遇見(jiàn)了王圖――一個(gè)小小的侍衛(wèi)，我才有了賞景的伴侶，雖然王圖的言語(yǔ)絲毫激不起我心中的漣漪。
美麗的日子總是短暫的，王圖因?yàn)槲矣|犯了軍法，將軍要處死他。
我挑燈梳妝，走進(jìn)了主帳。從將軍驚訝的目光里，我讀到了最后的自己：一襲水綠的薄紗長(zhǎng)裙，身無(wú)半點(diǎn)脂粉釵環(huán)。我跪下說(shuō)：“將軍，鶯兒愿代王圖一死。”將軍的眼神漸漸由冷漠變成了憤怒，他大吼一聲：“好!只要你能在七日之內(nèi)調(diào)教出一個(gè)可以取代你的歌舞班，我就準(zhǔn)你!”主帳一別后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)將軍，但天寒時(shí)的毛毯、饑餓時(shí)的點(diǎn)心、訓(xùn)練時(shí)身后的目光，都讓我感到將軍無(wú)處不在。
七天后，我走進(jìn)主帳領(lǐng)死，清亮的月色照著我的素顏與一身白裙，如同夜中的鬼魅，神情冷漠得連自己都吃驚。月光下兩鬢更為斑白的將軍問(wèn)我想不想再見(jiàn)王圖一面，我笑道不必，既然是替他而死，也就是情斷緣了。我明白，王圖根本不是我愛(ài)的人，請(qǐng)死或許只是心底深處的一種無(wú)奈，一種對(duì)將軍深愛(ài)情誼的守望!
“將軍，鶯兒辜負(fù)了您的厚愛(ài)，來(lái)世再報(bào)!”我猛地沖過(guò)去，抽出隨將軍征南戰(zhàn)北的寶劍，一抹――秀發(fā)散開(kāi)，白裙飄揚(yáng)，裙上浸透了腥紅的鮮血。將軍緩緩地?fù)碇覞u漸冰冷的身子。這一刻，我似乎讀懂了將軍的皺眉，我從將軍的眼角里分明讀到了自己期盼的淚光。是啊，兵荒馬亂之中，他怎容得下一個(gè)普通女子的情愛(ài)呢?”
我幸福地告別這世界。困為我知道，自己是曹操惟一為之流淚的女子。
在暗夜中守望星光。
簡(jiǎn)與真的守望高中篇六
幸福，太美！過(guò)于美麗的事物都過(guò)于虛幻，也許，幸福就屬于這個(gè)虛幻國(guó)度吧！從小向往幸福，只因得到的幸福太少。有時(shí)回想，在生命的長(zhǎng)河中竟找不到幸福激起的浪花。
幸福，太美，太虛幻！這不像是一個(gè)花季女孩兒寫(xiě)下的。幸福是屬于快樂(lè)的人的，而我，只有在人生的花田里守望，守望這象征幸福的玫瑰花開(kāi)，好美!也許是生活過(guò)于虛幻，以至于沒(méi)有人能真正的了解我，包括自己。有時(shí)同學(xué)們總是會(huì)說(shuō)我太樂(lè)觀了，跟我在一起都會(huì)樂(lè)瘋的。聽(tīng)到這些，我不再做聲，只是依舊的咧嘴笑，但心里早已捫心自問(wèn)：“是嘛？我是這樣的嘛？”然后覺(jué)得忽然很好笑。這也許就是人們所謂的假象吧！其實(shí)，真正的我沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，只是經(jīng)歷了那么多的痛苦心傷后，早已為自己織就了一個(gè)“繭”，將自己的心緊緊的潛藏在里面。然而，在快樂(lè)的表象下，沒(méi)有人知道，他們眼中的樂(lè)觀女孩兒，并不是沒(méi)有淚水的，只是在無(wú)人的暗夜里獨(dú)自唏噓。
很多人認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)不然，我的內(nèi)心也同其他的女孩子一樣很脆弱的，很想找一個(gè)能夠依靠的肩膀的。只是，生活不允許我表現(xiàn)的弱小，越是弱小就越要裝作很堅(jiān)強(qiáng)，每當(dāng)宿舍里有蟲(chóng)子時(shí)舍友們害怕的尖叫，只有我在一旁故作鎮(zhèn)定的看著她們，那是侯心里也是很害怕的。
現(xiàn)實(shí)中，我越發(fā)的覺(jué)得自己好可怕啊！很是琢磨不透自己是什么樣的。不敢去想了，也不敢面的以后的坎坷路途，但這條路終究還是要走下去的，而且必須要走下去，因?yàn)槲抑澜K止一條路的方法就是走完它。我覺(jué)得我生來(lái)就是一個(gè)守望者吧，只能在爛漫的花田里傻傻的守望著。但我卻不能永遠(yuǎn)的守候，因?yàn)榍啻旱奈乙惨フ覍の业男腋！Ｒ苍S是虧欠自己太久了吧，總覺(jué)得有些委屈自己，于是我決定去追逐我的青春我的幸福。過(guò)去的我過(guò)于悲觀，也有些許的自卑與落寞，朋友看了我以前寫(xiě)的文章后，評(píng)價(jià)都是兩個(gè)字“傷感”。有時(shí)重新品味自己的文章時(shí)，確實(shí)感到傷感，興許還會(huì)低落幾滴悲傷的淚滴?，F(xiàn)時(shí)的花兒總是很美的，這美麗的花不能辜負(fù)它吧！縱使生活中有堆積的愁云，也無(wú)法阻擋住爛漫的陽(yáng)光，即使風(fēng)雨來(lái)過(guò)，但風(fēng)雨過(guò)后依舊耀眼奪目。去吧，去找尋幸福的花田吧！那才是屬于青春年少的。無(wú)論幸福有多么的虛幻縹緲，我相信：我，一個(gè)快樂(lè)女孩兒，會(huì)把它找到的。
我想，這也許就是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折吧，過(guò)去的十八年里我的世界是黯淡的，但今天過(guò)后，我的生命將充滿色彩，我的人生也將在曾經(jīng)守候過(guò)的花田里盛開(kāi)著，亦如那顆永不凋落的太陽(yáng)一樣，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的芬芳著幸?；ㄌ?！
守望高中記敘文作文二：佝僂老人的守望。
總是有那么一群人，只見(jiàn)了一面，不是什么驚鴻一瞥，卻能深深烙印在人的思想中。
高三夏夜十點(diǎn)半，室內(nèi)學(xué)生是沉悶的，在“高聳入云”的書(shū)山里奮筆疾書(shū)，空氣令人窒息，襯衫上早已汗?jié)瘛鞍氡诮健薄ｏL(fēng)扇嘎吱做響，似乎在傾訴著什么，高考前的壓抑期能讓一個(gè)溫文爾雅的人變得狂躁不堪。一聲鈴響，晚自習(xí)，甚于幾個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)，終于結(jié)束，給了我們暫時(shí)躲避在角落舔舐傷口一個(gè)絕佳的借口。
大家蜂擁而下，不亞于脫韁的野馬，室外的空氣是沁人的，夏夜的小蟲(chóng)唱著只屬于它們的奏鳴曲。我踱著步，享受著著難得的悠閑?；椟S的燈光下站著一位老人，約摸七十幾歲，歲月在她的身上留下了太多的痕跡，皺紋是上蒼給予的“禮物”。暗黑的光線投射在地上，斑駁的黑影令人恐懼。她直愣愣地盯著教學(xué)樓，眼神似乎在搜尋著什么，眸光渾濁又明亮。老人在風(fēng)中顫顫巍巍，佝僂的背像一座山，壓得她不得不彎下腰保持重心，以期能平安地度過(guò)一生，或許是愛(ài)，或許是責(zé)任。她蒼老的像一幅畫(huà)，一幅年代已久破舊的有油畫(huà)。
我有一股想哭的沖動(dòng)，她似乎孤獨(dú)地孑然一身。她是誰(shuí)？為何深夜在此？她是在等待著誰(shuí)？為何如此執(zhí)著？我敬佩這位老人，我羨慕那位被等待的人。老人或許是在等待作為學(xué)生的孫子或?qū)O女，下晚自習(xí)后與他們一起回家；或許是在等待成為人民教師的子女；或許什么也沒(méi)在等待，只是想重溫曾經(jīng)的母校。猜想是我的一廂情愿，但我知道，她一定是在守望幸福，執(zhí)著地守望幸福，滿懷希冀地守望幸福。心中的信仰不滅，才能成為最幸福的人。
我兀地釋然，慢慢的走開(kāi)。佝僂老人仍像一座豐碑似地立在那里，昏黃的路燈不變，她還在守望。我繼續(xù)高三生涯，改變的是一顆擁有信念扎根的心，這樣的高三或許就不苦了吧。
守望高中記敘文作文三：守望稻田。
也不知是何時(shí)愛(ài)上那片片稻田，愛(ài)上那一片片的金黃?；蛟S是因?yàn)樗拿利惏?！每逢秋收之際，那稻田就金黃得煞是可愛(ài)！鄉(xiāng)間的風(fēng)起了，那一片片的稻子就隨著風(fēng)搖曳著，若是風(fēng)大一些，就可以看到一大片一大片的稻浪向你涌來(lái)，那波瀾壯闊的景色總能讓我流連忘返。
我戀著這景色，想做個(gè)守望稻田的人，守著這一方美景。
每逢閑時(shí)回外婆家，我總是要去田埂里走走，去聞聞稻田的'芬芳。那種芬芳，是混合了稻香和土地的味道。聞著這芬芳，總是能使我的心靜下來(lái)，就好像是被外婆抱在懷里的感覺(jué)――溫暖且幸福。一直不懂為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)，為什么會(huì)覺(jué)得那芬芳和外婆身上的味道似曾相識(shí)。后來(lái)，有一次看到外婆在稻田里勞作的場(chǎng)景，終于恍然大悟：原來(lái)，稻田和外婆一直相與相攜，稻田將她的淳樸帶給了外婆，而外婆則將她的溫良慈祥帶給了稻田。
自那以后，我便更愛(ài)這稻田，也愈發(fā)的想做一個(gè)守望稻田的人。
守望稻田是外公外婆的工作。一年到頭，從春至冬，他們沒(méi)有一天閑著。然而，這樣忙碌但卻充實(shí)，平凡但不簡(jiǎn)單的生活卻讓我無(wú)比向往。我羨慕于這樣的生活，羨慕這樣充實(shí)、純樸、簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的生活。
我想做個(gè)稻田守望者，然而我終究不屬于稻田。稻田，那一種純樸、簡(jiǎn)單的人生及那一種快樂(lè)、自然的生活仍將離我而去。而我仍得回到我的生活軌跡上去，把稻田留在我的心底，留在那一個(gè)山清水秀的地方。
守望稻田，是我的夢(mèng)。
在那夢(mèng)里，有個(gè)小小的人兒站在稻田里，迎著風(fēng)，隨著那翻騰的金黃稻浪翩翩起舞。
守望高中記敘文作文四：守望花開(kāi)。
心中泛起了微波，遙想著那片將要盛開(kāi)的花海，記憶中的芳香令我平靜。靜靜的，我守望花開(kāi)。
――題記。
我是您看著成長(zhǎng)起來(lái)的，如果自喻為含苞待放的花朵，那您當(dāng)之無(wú)愧是最美的養(yǎng)花人，為我除草，為我施肥，也曾為我剪去那些偏離了的側(cè)枝。
在二中的那四年，是我生命中永遠(yuǎn)存在的四年，我無(wú)法細(xì)數(shù)四年中都發(fā)生了什么，但當(dāng)您說(shuō)起沒(méi)見(jiàn)發(fā)生過(guò)的事時(shí)，我都全然記得。
舍不得，因?yàn)槲矣浀谩Ｎ矣浀媚鷮?duì)我的諄諄教誨，我記得您對(duì)我的殷切希望。大約七年級(jí)左右的時(shí)候，那段時(shí)間班里很亂，學(xué)習(xí)氣氛很低很低，我?guī)缀蹙鸵S波逐流，您抓住了我，您看見(jiàn)了花枝上長(zhǎng)出了側(cè)芽，您努力留住了這支花朵。您告訴過(guò)我，“亂世出英雄”，殊不知，您才是真正的英雄！
你是那位曾經(jīng)守望花開(kāi)的使者，您帶給了我花開(kāi)的季節(jié)！您成就過(guò)我的芬芳。
思緒回到今天，回到這個(gè)已經(jīng)離開(kāi)您的今天。似乎花期已過(guò)，似乎還未綻放，但，親愛(ài)的老師，我已經(jīng)會(huì)為自己施肥，懂得為自己梳理枝葉了。您放心，我永遠(yuǎn)記得那怡人的芳香，我永遠(yuǎn)不忘您陪我一起花開(kāi)的日子。下一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)即將來(lái)到。
靜靜地，我們守望花開(kāi)。
守望高中記敘文作文五：我只守望明天。
昨天有個(gè)同學(xué)說(shuō)我，外表比較嫩，內(nèi)心比較滄桑。好像是的?？墒悄馨盐铱催@么透，她也夠滄桑?？墒钱?dāng)時(shí)我就想反駁，其實(shí)我沒(méi)那么滄桑。只不過(guò)有些事看的比較開(kāi)而已。畢竟，都還是個(gè)十幾歲的孩子啊。
前些時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，我做了很多原來(lái)都不曾想過(guò)的事。比如說(shuō)，我的短發(fā)。我初中的時(shí)候覺(jué)得，也許我以后都會(huì)留長(zhǎng)發(fā)，甚至大學(xué)都還會(huì)是個(gè)梳馬尾辮的姑娘。可惜，上了高中，我的頭發(fā)便被學(xué)校的一紙規(guī)定給剪了。并非不喜歡現(xiàn)在的狀態(tài)，只會(huì)偶爾嘆息――人算不如天算。
剛剛進(jìn)行了一番有關(guān)愛(ài)情的討論。本來(lái)想勸，又不知道怎么說(shuō)，所以最后，我默許。希萊修斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，玫瑰無(wú)因由，花開(kāi)即花開(kāi)。每個(gè)人都是個(gè)叛逆者，就看你把它放在外面，還是放在心里。而我就是后者。因?yàn)槲也辉敢庾寗e人覺(jué)得，我是個(gè)出格的人，但是你們得明白，我不是個(gè)死板的人。
我喜歡我生命中走過(guò)的人，每個(gè)人我都想攔在那里，可是畢竟，他們也有自己的思想與行動(dòng)，而我卻又被客觀的束縛，所以，我錯(cuò)過(guò)了很多人。很多年后我決定寫(xiě)一個(gè)尋人啟事，他們能否看到，還記不記得我，這個(gè)，就不關(guān)我的事了?？墒沁@世界啊，不就是大家彼此找來(lái)找去的嗎？所以我篤信，你們會(huì)看到我的尋人啟事。
其實(shí)我覺(jué)得我寫(xiě)的這些東西，沒(méi)人會(huì)愿意看。因?yàn)槲揖褪沁@樣，我喜歡看故事，而不喜歡看感慨，這就像我們做題的時(shí)候，大多數(shù)都比較喜歡記敘文，而不喜歡議論文。推己及人，將心比心。如果你們不小心點(diǎn)了進(jìn)來(lái)看完了這些有的沒(méi)的，那么，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)聲謝謝。
守望高中記敘文作文六：守望幸福。
守望幸福的人，也是幸福的守望者。他們用自己最樸素的，最真摯的情感徹底地詮釋了親情的崇高和偉大，讓人不由的為之感動(dòng)，為之落淚?，F(xiàn)在的社會(huì)親情越來(lái)越淡，親人之間有時(shí)也會(huì)變得很冷漠，有時(shí)會(huì)行同路人。我們生存的這個(gè)飛速發(fā)展的世界，利益決定一切。親情被徹底地改變，親情在人們心中逐漸被遺忘，淡化。屈原曰：“天者，人之始也；父母者，人之本也。人窮則反本。故勞苦倦極，末嘗不呼天也，疾痛慘恒，末嘗不呼父母也?！备改甘俏覀兊母荆覀兪歉改秆}的延續(xù)。我們的一切都來(lái)自于父母，來(lái)自于他們無(wú)私的關(guān)懷，無(wú)私的愛(ài)。最大的幸福不是我們事業(yè)上有多成功，能搛多少的錢(qián)；而只在于我們的父母是否安康，是否快樂(lè)，這才是我們最大的幸福。
我們守望幸福，就是每天都能看到我們的父母。每次看到他們，總覺(jué)得心里是那么的踏實(shí)，心里是那么的溫暖?？粗麄兒芨吲d的樣子，你也會(huì)心情很好。每天總得到父母家里坐一會(huì)兒，才覺(jué)得心里會(huì)舒服一些，這已成了我的一種習(xí)慣。每次坐到父母身邊，仿佛又回到了小時(shí)候。靜靜地坐著，聽(tīng)母親講著小時(shí)候的事情，深深體會(huì)到母親的艱辛。
我們一天天在長(zhǎng)大，結(jié)婚生子，展開(kāi)了新的旅程。我們的父母?jìng)儏s在一天天的衰老，變得孤單。每次想到這些，總讓人心酸，讓人恐懼。我們的父母?jìng)円廊辉谀胤瞰I(xiàn)著，他們依舊把所有的愛(ài)傾注在自己的子女身上，傾注在自己的孫子、孫女、外孫、外孫女身上，這就是我們的父母?jìng)?，平凡而偉大的父母，永遠(yuǎn)想著自己的子女。
讓我們珍惜這份來(lái)之不易的幸福，孝順我們的父母，從身邊的點(diǎn)滴做起。每天那怕是陪自己的父母坐一會(huì)兒也好，不要借故工作忙，沒(méi)有時(shí)間。其實(shí)你從什么地方都能擠出時(shí)間，少上一會(huì)兒網(wǎng)，少出去吃一頓飯，少玩一會(huì)兒，這都是時(shí)間。我們也做了父母，更能明白父母的苦心，父母的不容易。一生最浪漫的事是陪著我們的父母慢慢變老，父母永遠(yuǎn)是我們心中的寶，是我們精神的歸宿。
每當(dāng)自己在外面被人欺負(fù)，在異鄉(xiāng)感到孤單無(wú)助，在自己煩惱的時(shí)候，總會(huì)想起自己的父母，想著要是他們?cè)谶@兒就好了，能抱著父母流淚也好。
讓我們牢牢守望著我們的幸福吧!
守望高中記敘文作文七：成長(zhǎng)足印，守望天使。
贈(zèng)予成長(zhǎng)足印一片感懷的天空。
帶給守望天使一份溫暖的感動(dòng)。
――題記。
第一個(gè)站口：幸福。
第二個(gè)站口：叛逆。
我決定了，留下來(lái)！
第三個(gè)站口的名字，我想好了，把“沖刺未來(lái)”改為“等待”
等待我的守望天使，等待我給他們已遲到十年的愛(ài)……。
寫(xiě)在最后：
成長(zhǎng)足印因守望天使而倍顯生命的意義。
我也會(huì)讓守望天使因成長(zhǎng)足印而體會(huì)到感恩的真諦。
守望高中記敘文作文八：守望成熟。
院子里移植的那棵柿子樹(shù)，兩年后才仿佛從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的柿子花綻滿了全身。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，滿樹(shù)的花兒像一群快樂(lè)的小精靈在優(yōu)雅地舞蹈。最先發(fā)現(xiàn)這種情形的是母親。母親仰著頭，近乎虔誠(chéng)地望著那些帶給她無(wú)限希望的小花兒，目光中流露出一種熱切的期待。
我也為這滿樹(shù)的小花兒感到高興。到了秋天，那可是紅通通的柿子啊！記得喬遷新居的時(shí)候，剛在新居落戶的柿子樹(shù)當(dāng)年便枝繁葉茂，卻不見(jiàn)一個(gè)柿子。翌年柿樹(shù)結(jié)出的唯一一個(gè)小柿子也被蟲(chóng)子蛀了，母親說(shuō)把這個(gè)柿子留給小外孫吃的話也隨之落了空。沒(méi)想到今年柿樹(shù)卻這么爭(zhēng)氣，這是母親始料不及的。我便笑話母親說(shuō)：這滿樹(shù)的柿子不會(huì)只給外孫一個(gè)人吃吧？！
然而沒(méi)過(guò)多久，柿子花便紛紛下落，今天掉幾朵，明天掉幾朵。對(duì)栽花種樹(shù)一竅不通的母親便在院里撿拾那些殘花。我下班回家推開(kāi)院門(mén)，看見(jiàn)散落一地的小花兒，也覺(jué)得可惜――那掉的是母親的希望??！無(wú)意中一抬頭，竟然看見(jiàn)濃密的柿葉間有青青的、如花生米一般大小的小柿子在探頭探腦，我忽然明白那花兒為什么會(huì)往下落了。我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣喊母親來(lái)看。母親看著看著，咧開(kāi)嘴笑了。
遺憾的是，母親的高興沒(méi)能維持幾天，那長(zhǎng)成銅錢(qián)大小的柿子不知何故又開(kāi)始往下掉，落在水泥地上，梆梆作響。母親坐在院子里織毛衣，無(wú)能為力地望著柿子一個(gè)個(gè)墜落。五月的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在母親無(wú)限惋惜的臉上。那神情讓我莫名地心動(dòng)。每日掉了多少個(gè)柿子，母親一清二楚。她把夭折的小柿子一一撿起，細(xì)心地放好。三歲的小外孫卻拿來(lái)當(dāng)玩具，隨心所欲地?cái)[出不同的圖形，玩得不亦樂(lè)乎。我覺(jué)得，那梆梆作響的聲音對(duì)母親來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一種折磨。我能體會(huì)到她內(nèi)心的焦慮。后來(lái)，我從一位朋友那里得知這是土質(zhì)缺乏營(yíng)養(yǎng)的緣故，回來(lái)告之母親，一向節(jié)儉的母親立即如我所說(shuō)，從菜場(chǎng)拎回一只雞，掏出內(nèi)臟埋在樹(shù)下，又將每日的淘米水放至發(fā)酸，倒在樹(shù)坑里……總之，所有能做到的，她都付諸行動(dòng)。
也許是心誠(chéng)所至，柿子樹(shù)終于不再往下掉了?？墒且话俣鄠€(gè)柿子差不多掉光了，所剩無(wú)幾。母親無(wú)比珍愛(ài)地守護(hù)著這最后的希望，用愛(ài)心一點(diǎn)一點(diǎn)地澆灌著柿子成長(zhǎng)。
簡(jiǎn)與真的守望高中篇七
院子里移植的那棵柿子樹(shù)，兩年后才仿佛從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的柿子花綻滿了全身。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，滿樹(shù)的花兒像一群快樂(lè)的小精靈在優(yōu)雅地舞蹈。最先發(fā)現(xiàn)這種情形的是母親。母親仰著頭，近乎虔誠(chéng)地望著那些帶給她無(wú)限希望的小花兒，目光中流露出一種熱切的`期待。
我也為這滿樹(shù)的小花兒感到高興。到了秋天，那可是紅通通的柿子??！記得喬遷新居的時(shí)候，剛在新居落戶的柿子樹(shù)當(dāng)年便枝繁葉茂，卻不見(jiàn)一個(gè)柿子。翌年柿樹(shù)結(jié)出的唯一一個(gè)小柿子也被蟲(chóng)子蛀了，母親說(shuō)把這個(gè)柿子留給小外孫吃的話也隨之落了空。沒(méi)想到今年柿樹(shù)卻這么爭(zhēng)氣，這是母親始料不及的。我便笑話母親說(shuō)：這滿樹(shù)的柿子不會(huì)只給外孫一個(gè)人吃吧？！
然而沒(méi)過(guò)多久，柿子花便紛紛下落，今天掉幾朵，明天掉幾朵。對(duì)栽花種樹(shù)一竅不通的母親便在院里撿拾那些殘花。我下班回家推開(kāi)院門(mén)，看見(jiàn)散落一地的小花兒，也覺(jué)得可惜——那掉的是母親的希望??！無(wú)意中一抬頭，竟然看見(jiàn)濃密的柿葉間有青青的、如花生米一般大小的小柿子在探頭探腦，我忽然明白那花兒為什么會(huì)往下落了。我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣喊母親來(lái)看。母親看著看著，咧開(kāi)嘴笑了。
遺憾的是，母親的高興沒(méi)能維持幾天，那長(zhǎng)成銅錢(qián)大小的柿子不知何故又開(kāi)始往下掉，落在水泥地上，梆梆作響。母親坐在院子里織毛衣，無(wú)能為力地望著柿子一個(gè)個(gè)墜落。五月的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在母親無(wú)限惋惜的臉上。那神情讓我莫名地心動(dòng)。每日掉了多少個(gè)柿子，母親一清二楚。她把夭折的小柿子一一撿起，細(xì)心地放好。三歲的小外孫卻拿來(lái)當(dāng)玩具，隨心所欲地?cái)[出不同的圖形，玩得不亦樂(lè)乎。我覺(jué)得，那梆梆作響的聲音對(duì)母親來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一種折磨。我能體會(huì)到她內(nèi)心的焦慮。后來(lái)，我從一位朋友那里得知這是土質(zhì)缺乏營(yíng)養(yǎng)的緣故，回來(lái)告之母親，一向節(jié)儉的母親立即如我所說(shuō)，從菜場(chǎng)拎回一只雞，掏出內(nèi)臟埋在樹(shù)下，又將每日的淘米水放至發(fā)酸，倒在樹(shù)坑里……總之，所有能做到的，她都付諸行動(dòng)。
也許是心誠(chéng)所至，柿子樹(shù)終于不再往下掉了?？墒且话俣鄠€(gè)柿子差不多掉光了，所剩無(wú)幾。母親無(wú)比珍愛(ài)地守護(hù)著這最后的希望，用愛(ài)心一點(diǎn)一點(diǎn)地澆灌著柿子成長(zhǎng)。
簡(jiǎn)與真的守望高中篇八
曾經(jīng)愛(ài)上了夜空中翩躚的孔明燈，看它們仿佛米白色的小花從天使的手指間散落，在冰樣的天空中無(wú)聲地霰雪似地飄揚(yáng)，美得空靈，美得澄澈。但當(dāng)一個(gè)點(diǎn)燃的孔明燈近在我的眼前，粗制的紙罩和一塊小小的方蠟燭，那搖曳的燭光微弱渺茫，吹口氣就會(huì)滅了，散了吧。我心里又生起一種說(shuō)不清的落寞。
后來(lái)我想，孔明燈是對(duì)的，它那美麗的姿影就該只屬于那遙遠(yuǎn)廣闊的夜幕，好避開(kāi)凡塵紛擾，與星星的清輝相伴相守。大家都欣賞遠(yuǎn)點(diǎn)的一枝清蘭，都愛(ài)雨巷中款款走來(lái)的丁香女孩，都觸動(dòng)于遠(yuǎn)行的親友踽踽離去的背影。這樣一種朦朧而可望不可即的美，往往更容易拔動(dòng)人們心中的琴弦。其實(shí)，對(duì)于美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞就夠了。一定的距離不僅給了我們想象思慕的空間，也是對(duì)美本身的一種尊重和珍惜。
那些翩飛的大蝴蝶不也是如此嗎？退回更適宜自己生存的深洞，拒絕不速之客的煩擾。它們珍愛(ài)自我，尋求適宜環(huán)境的本能，恰恰維護(hù)了美的尊嚴(yán)，增添了美的神秘。
人們都懷有一種天然的好奇心，對(duì)于喜愛(ài)的總想一探究竟。這樣的好奇心引領(lǐng)我們?nèi)ソ议_(kāi)美神秘的面紗。然而，如果缺乏一定科學(xué)的認(rèn)識(shí)和了解，好奇心不僅不會(huì)帶領(lǐng)我們走近美，反而讓原本脆弱的美本身消退或離開(kāi)。對(duì)蝴蝶的習(xí)性不了解而點(diǎn)燃了的一支小小的蠟燭如一粒不和諧的石子擲入這美麗的生靈波瀾不驚的生活湖面。我們無(wú)意的接近最終成了一種誰(shuí)也不曾料到的傷害。美成了一個(gè)破碎的玻璃飾物，那些碎片，也割痛了我們的雙手。
很多時(shí)候，我們不是沒(méi)有一份關(guān)懷和欣賞美的心情，而是不懂得如何守住那一份美。川端康成說(shuō)：“凌晨四點(diǎn)，看海棠花未眠?！蔽覀兇_實(shí)需要懷有一份美好的情愫，靜靜聆聽(tīng)一朵花開(kāi)的聲音，讓自己柔和的目光成為經(jīng)過(guò)深沉思慮后發(fā)自心底的呵護(hù)和潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)節(jié)之愛(ài)。這是把握了一定距離的對(duì)美冷靜而深沉的愛(ài)。而那些魯莽者的接近，則往往扼殺了美的萌芽，驚走了翩飛的彩蝶。
何必尋一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯，只用溫柔的目光去守護(hù)，一朵水蓮的不勝嬌羞。沒(méi)有小楫輕舟，亦可夢(mèng)入芙蓉浦。
簡(jiǎn)與真的守望高中篇九
如果我們只近觀廬山的清溪怪石、七彩洞巖的千姿百態(tài)，就不會(huì)看到廬山煙云繚繞，水霧環(huán)繞的壯美；如果我們只看到那朵朵飽滿的麥穗，就不會(huì)領(lǐng)略滾滾的麥浪向藍(lán)天播灑金黃的壯舉。近觀給了我們細(xì)微觀察的能力，遠(yuǎn)望則讓我們眼界開(kāi)闊，心曠神怡。
春寒料峭、破土而出的種子給人以一種可貴的精神。即使出芽后迎面有風(fēng)有雨，但種子要大，要向上的長(zhǎng)大，即使貧瘠的土地不給它充足的養(yǎng)分也無(wú)怨無(wú)悔。種子看到希望，它只想抬頭仰望那湛藍(lán)的天空，俯視那屬于自己的土地。
在風(fēng)刀霜?jiǎng)χ?，在朔風(fēng)清寒中怒放的臘梅只是兀自的開(kāi)放著。沒(méi)有春日陽(yáng)光的撫摸，群蜂熱鬧的顧盼，梅花只為散發(fā)清香，冒者嚴(yán)寒開(kāi)出花朵。遠(yuǎn)望讓梅花向世間撒下溢香，給心靈以慰藉。
種子，梅花以一種遠(yuǎn)望的精神兀自地長(zhǎng)著開(kāi)著。我們是否也應(yīng)擁有那樣的精神與灑脫。當(dāng)我成長(zhǎng)著，邁著人生的步子，現(xiàn)實(shí)已不是我們孩童時(shí)期幻想的那樣美好，徘徊、失意以后，我們依然固執(zhí)地堅(jiān)信：不是所有的付出都能夠有所回報(bào)，但不付出是決對(duì)不會(huì)有所回報(bào)的。是生活讓我們改變了看待生活的眼光與方式。
種子向藍(lán)天遠(yuǎn)望，把一切的不如意全部拋在腦后，終成一片綠蔭；梅花向嚴(yán)冬遠(yuǎn)望，把全身的馨香撒向世間，讓寒冬也為之傾倒。是遠(yuǎn)望讓其拋掉一切煩惱，拋棄了一切繁雜，它們擁有舉世無(wú)雙的價(jià)值。
生活就是裝滿挫折的磨盤(pán)，不停地磨練你的意志。如果我們看到未來(lái)的希望，也許我們會(huì)振奮勇氣拼搏一次；如果我們能夠預(yù)測(cè)成功的來(lái)臨，我們會(huì)發(fā)奮追求。當(dāng)我們看到那干裂的老樹(shù)干重新長(zhǎng)出新綠，變得郁郁蔥蔥，油油綠綠，當(dāng)我看到貧瘠的土地再次長(zhǎng)出嫩芽，變得那么可愛(ài)，我在想是什么讓他們?nèi)绱说囊庵緢?jiān)強(qiáng)，破土而出的世界給它們什么。
應(yīng)該是向未來(lái)的遠(yuǎn)望把！蒼裂花架因遠(yuǎn)望而變得繁花錦繡，漆黑的夜晚因遠(yuǎn)望而變得繁星閃爍，熠熠生輝。生活給了我們磨練的機(jī)遇，給了我們創(chuàng)造天堂的力量，給了我們彈奏世間絕唱的雙手。更賦予我們遠(yuǎn)望的慧眼。
如果我們只看到生活中小鳥(niǎo)的歡鳴，花兒的嬌艷，路人的微笑，我們就不會(huì)踏上生命頂峰向曾經(jīng)讓我們不堪回首的挫折遠(yuǎn)望——它們是那么渺小。
遠(yuǎn)望——近觀生活的結(jié)晶。
簡(jiǎn)與真的守望高中篇十
夕陽(yáng)下，菩提邊，一張椅，一個(gè)人。倚著樹(shù)，望著天，守望著那幸福，回憶美好。
夕陽(yáng)的余暉透過(guò)了綠得刺眼的樹(shù)葉，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地撒在地上，有時(shí)風(fēng)吹動(dòng)，樹(shù)葉舒意地伸展著腰，斑點(diǎn)也跟隨著風(fēng)拉長(zhǎng)，在地上徘徊。那時(shí)的我，總愛(ài)把斑點(diǎn)踩在腳下，看到光映到自己肉墩墩的腳背，格外有趣。我在與光影玩得不亦樂(lè)乎，而你也在菩提樹(shù)下倚著椅子，搖著扇子笑呵呵地看著我玩。你是多么地慈祥，一張亙古不變的笑臉，讓我總是喜歡把你想象成電視上的彌勒佛，讓我總是舍不得離開(kāi)你身邊。
玩累的我像一個(gè)脫線的木偶，趴在你膝上喘著粗氣，汗水大滴大滴地從身上跳下來(lái)，把你的褲子都浸濕了。你輕輕地?fù)u著大葵扇，在我耳邊呼呼地叫著，然后端起早已準(zhǔn)備好的茶讓我喝下。你似乎也很愛(ài)玩，看我休息夠了，倚著那張大藤椅，把我抱在腿上淺淺地?fù)u著，與空中的風(fēng)一拍一合，有趣極了！然后我又恢復(fù)了生龍猛虎的樣子，在你的身上竄來(lái)竄去，活像一只頑皮的猴子。你依然笑著，任我鬧。這樣美好的時(shí)光讓人流連其中！
那時(shí)的我已經(jīng)隱隱約約感受到什么，但是我依然不懂得人世間的生離死別。直到那一天，你安詳?shù)哪樕蠜](méi)有了我熟悉的彌勒佛笑臉，只有一抹滿足的舒意。高大的身軀平直地躺著，那張你生前留下的紙安靜地躺著。我才知道，你一直在守望，守望那幸福。那張紙寫(xiě)著：
和她在一起。
直到最后，我才知道，你一直等待著那一刻。你每天晚上仰望星空，是為了尋找她的存在，那一個(gè)個(gè)美麗的故事是你們的回憶。
如今，我也一樣學(xué)著你，仰望著天空。那兩顆相依偎的星星是你和她嗎？幸福地閃耀著金光，讓我對(duì)你羨慕不已。
如今，我在思念你，曾祖父；我在回憶兒時(shí)你給我的幸福。
月光下，菩提旁，一張椅，一個(gè)人。倚著樹(shù)，望著天，守望那份幸福。守望著你的美好。
守望，我的曾祖父。
簡(jiǎn)與真的守望高中篇十一
來(lái)到南方小城以后，守望，成了我生活的主旋律，苦苦等待著期盼結(jié)果，至今仍杳無(wú)音信，焦慮外更多了一些恐懼，我害怕面對(duì)結(jié)果，害怕看到高腳杯般美好的夢(mèng)想在頃刻間化為尖銳的碎片讓我痛徹心扉。結(jié)局已定不會(huì)有任何奇跡出現(xiàn)。于是我一直避著結(jié)果生活，避一路，想一路。
關(guān)于那所學(xué)校的回憶，我是不輕易動(dòng)用的，怕是一動(dòng)用，就黏連了太多的遺憾悔恨痛心。然而它們總是那么清新，略略潮濕，在角落里靜靜地躺著，在電視里偶然會(huì)遇到關(guān)于那座校園的鏡頭。人的記憶真奇特，盡管只是短短的四天，但一切細(xì)枝末節(jié)全都裝進(jìn)了腦海的最底層，一見(jiàn)面便全都翻騰出來(lái)，每一細(xì)節(jié)都嚴(yán)絲合縫地對(duì)應(yīng)上了。
等待的焦灼，毫不留情地侵蝕掉我最后一絲耐性——我背上望遠(yuǎn)鏡沖上樓頂，在那條緯線與那條經(jīng)線相交的一點(diǎn)，有一座滿地積雪的城市，我的望遠(yuǎn)鏡努力尋找皚皚白雪中那我魂?duì)繅?mèng)縈的校園。此時(shí)此刻意外發(fā)現(xiàn)，街上的行人如一條川流不息的河流匆匆從我身旁流過(guò)，向前而去，而我卻傻傻地立在過(guò)去與未來(lái)的時(shí)間夾縫中，徘徊不前，如一顆被遺棄的沙礫獨(dú)自飲泣著找不到歸宿的失落與茫然，直至身旁一切美好已逐漸隱去，我仍舊固執(zhí)地揪著那給予我僅剩一點(diǎn)溫存的希望之火，奢望它能照亮我明日的征途。
燈火闌珊中，固執(zhí)地堅(jiān)持心中的那份守候，獨(dú)自忍受所有的寂寞難耐，如此興味索然的山窮水盡未嘗不是人生的一道風(fēng)景，一切美好都被連根拔去時(shí)，仍保存一分不悔的期許，流露在嘴角的些許苦痛仍趕不走面對(duì)闌珊燈火的淡然一笑，守望中的“悲歡交集”，悵惘里仍不失希望的意味或許才是最可貴的。
守望，憧憬美好的精美恬淡又混著一縷等待的焦急與憂傷的意境，它敲響了藏著李叔同的金山寺里堂皇而又沉著的暮鼓晨鐘，它潛入了范仲淹心間洶涌澎湃的洞庭湖水，它掌舵著杜甫乘坐的那只隨乾坤日夜沉浮的小船，它化作了朱熹心底藏著的岳麓山上的那份寧?kù)o致遠(yuǎn)。
守望是一種力量，它讓人們?cè)跓o(wú)期的等待中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，守望是一種信念，它不是負(fù)擔(dān)，壓著心頭，阻礙前進(jìn)的步伐。它讓生命多了一份清醒與自信，沉著又冷靜。
人生好比巨大的泥沼，在守望中精神如蓮日日升起，盼望著能浮出水面，綻出一朵花來(lái)。
夢(mèng)里發(fā)現(xiàn)自己躺在那座牌坊似的校門(mén)下，看者天上的云飄然而至，碰了一下高高的校門(mén)，輕輕的飄走。遙遙無(wú)期的守望仍在延續(xù)，但在等待中，我學(xué)會(huì)了笑對(duì)一切。
簡(jiǎn)與真的守望高中篇十二
踏上看藍(lán)天的路，追尋著曾經(jīng)的自己，那會(huì)被支離破碎的影子再次粘上。那個(gè)灰色的世界里，人們尖叫著，手中的武器在人們的記憶中留下了血腥的劃痕。這個(gè)世界充滿了仇恨和痛苦。我撿起那只面目全非的風(fēng)箏，輕輕拂去上面的灰塵。有漏洞的風(fēng)箏隨風(fēng)飄散。
我跟隨風(fēng)的腳步，跟隨云的腳步，穿過(guò)死亡和黑暗，最終到達(dá)圣潔、寧?kù)o、美麗的藍(lán)天。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有疾病，也沒(méi)有悲傷的日子。我穿著云白色的衣服，風(fēng)鞋，帶著太陽(yáng)那火紅而熱情的項(xiàng)鏈，在這美麗而寧?kù)o的地方游泳。
我想看我的藍(lán)天，一望無(wú)際的藍(lán)天。在這夢(mèng)想、希望和渴望的天空下。我摘下那一朵虹彩的花，五顏六色的花瓣映照著從前無(wú)憂無(wú)慮的我，輕輕將這朵花別在我濃密的黑發(fā)上。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我耳邊說(shuō)：“走，走！去找舊的自己。”我飛快的飛了起來(lái)，穿過(guò)了云霧繚繞。把花瓣灑在周圍，我看到鳥(niǎo)兒對(duì)我微笑，太陽(yáng)向我點(diǎn)頭。我的臉頰上再次出現(xiàn)了舊的微笑。終于，我到達(dá)了一片綠色的草原。只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)棕發(fā)的小女孩，穿著粉紅色的裙子，在草原上玩耍，腳踩著閃亮的黑皮鞋。鈴聲。仿佛她就是這里的小主人。這不是小時(shí)候的我嗎？那些美好的回憶像魔法一樣浮現(xiàn)在我的腦海中。我的嘴角彎成了一條溝，我的眼睛瞇成了一條縫。好久沒(méi)有這樣笑過(guò)了，那種幸福感涌上心頭。
幸福是微笑。開(kāi)心的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)。人生就像一場(chǎng)排練?；町?dāng)天收到禮物，放假出去玩……這就是幸福。
簡(jiǎn)與真的守望高中篇十三
清撫素琴，夜耕南山，嘆一首《歸園田居》，那時(shí)一份守望時(shí)的淡薄;樂(lè)斗長(zhǎng)風(fēng)，喜弄濁浪，哼一首豁觀滄海，那時(shí)一份守望時(shí)甜美的努力。
南山耕種者陶淵明閑適清平，那時(shí)一種采菊東籬下的悠然。清風(fēng)月影，透明了一科輕盈的心，輕盈了一把飛舞的鋤，飛舞了一襲漂動(dòng)的袍。千古的智者屏棄了骯臟的世俗，選擇了純凈的淡泊，縱然草盛豆苗稀，依然擁有成功的快樂(lè)。恒古的守望穿越時(shí)間時(shí)間的空洞，攜著一份淡泊，方可奔向成功。
浩浩蕩蕩，吞云吐月，無(wú)盡的江河撕裂著無(wú)邊的天空。峭巖上佇立著曹操，青須漂動(dòng)，戰(zhàn)袍飛舞，手中的劍錚錚作響，眼中閃爍著一股豪氣，一股霸氣。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里仿佛天下已歸于自己，無(wú)盡的自信背后是一統(tǒng)江山的成功之感。刀光劍影中的這種守望，正是以自信為翅膀，方可翱翔萬(wàn)里，馳騁千年。
白雪飛天，寒風(fēng)掃地，擋不住宋濂求知的努力。一卷在手，一燭在桌，哪管什么衣破缺食?冰天雪地，凄風(fēng)冷雨，聽(tīng)到的卻是不知日體之奉不如人也。幾十年單調(diào)的重復(fù)，幾十載的痛苦的努力，終于化作成功一刻的幸福，終于化作獲有所聞的欣喜。在苦難中守望成功，必定要以努力為船槳，方能駛出無(wú)邊的苦海。
飲一壺癡情淡泊，為守望成功平添底氣;喋一口無(wú)盡的自信，為守望成功鼓起希冀;喝一杯甜美努力，為守望成功提供動(dòng)力。
心，依然守望著。
簡(jiǎn)與真的守望高中篇十四
輪回的邊緣是我的觀察點(diǎn)。
——銘文
看遠(yuǎn)方，看地平線，只屬于我們的永恒。也許奇跡太聰明了，讓我忘記了時(shí)間；可能是太陽(yáng)太暖了，所以冷漠的冰滴被壓扁了；也許地球太寬了，所以不小心投射了距離。
大雁飛過(guò)天空，劃破藍(lán)天，卻留下了戰(zhàn)斗的痕跡——那距離也許是一生，是我們守望的結(jié)果，卻不是我們想要的。藍(lán)天有多高？或許鷹會(huì)給你答案，但畢竟只能算是一個(gè)模糊的輪廓。人心是無(wú)法測(cè)量的。守望有測(cè)距嗎？或許海也會(huì)有罪。這就是遠(yuǎn)方的美，總是置身于紛亂的世界，讓人開(kāi)始麻木，甚至開(kāi)始忘記遠(yuǎn)看的窒息美。人類在努力構(gòu)建所謂生命的過(guò)程中，是否忘記了那遙遠(yuǎn)的守望，忘記了童年的天空，忘記了古詩(shī)中月亮的憂郁，忘記了希臘神話中揮舞著翅膀的天使？科學(xué)的發(fā)展?fàn)縿?dòng)著人類最后一根敏銳的神經(jīng)，所有的詩(shī)歌都消失了，只剩下世俗的繁華。
我討厭近在咫尺，夢(mèng)想近在咫尺，我不想要。這太容易了，太簡(jiǎn)單了。小時(shí)候，不喜歡身邊的花草，但喜歡仰望天空，看一兩朵白云飄來(lái)飄去。我覺(jué)得很舒服很舒服，因?yàn)槲腋惺艿搅司嚯x的美。就像秋天的落葉，從樹(shù)上落下，短暫的距離，完美地結(jié)束了它的生命；就像一條小溪，只有一生的碰撞才會(huì)顯示出它的生命力，那一段距離就是它一生的輝煌。否則，將是一潭死水；就像雪花一樣，在空中飛翔直到離地的距離，依然是它生命價(jià)值的最好詮釋；像一道彩虹，近看迷離，遠(yuǎn)看相隔：紅橙黃綠藍(lán)紫，讓人耳目一新。人世間的美、丑、善、惡，正是因?yàn)橛芯嚯x。
我們相距一山，是表讓我們由遠(yuǎn)至近。在日出日落之間，我們是一群虔誠(chéng)的遠(yuǎn)方觀察者。不管前面的路是否依舊，我們的腳步依然遙遠(yuǎn)，不管路是否遙遠(yuǎn)，哪怕是天涯海角，也不過(guò)是一瞬。
天空的另一邊是什么？我經(jīng)常問(wèn)問(wèn)問(wèn)自己，觀察另一個(gè)世界，另一個(gè)國(guó)家。我不是畫(huà)家，但我有能力捕捉美麗的瞬間，凝視美麗而遙遠(yuǎn)的地平線；我不是作家，但我有能力記錄每一次觸摸，觀察我與地平線的距離。
保持距離，心相連。
簡(jiǎn)與真的守望高中篇十五
“天還沒(méi)亮我就起床，背著書(shū)包就上學(xué)堂，天邊的作業(yè)就像海洋，淹沒(méi)我成長(zhǎng)的理想……”我默想著這首熟知的歌詞開(kāi)始了新一天的文化之旅，每天兩點(diǎn)一線的生活已逐漸讓我疲憊不堪，你默默的站在我身邊看著我，沉默了良久后沙啞著聲音說(shuō)：大清早的，打起精神來(lái)，去學(xué)校好好學(xué)習(xí)，爸爸沒(méi)本事，不能給你像別人一樣的生活，一切都要靠你自己。
如此樸素的話語(yǔ)，已不知聽(tīng)了多少遍，但心中依舊多了一些感動(dòng)，不知為何竟有了想哭的沖動(dòng)，原來(lái)自己并沒(méi)有想像中的那樣堅(jiān)強(qiáng)，也沒(méi)有想像中的那么瀟灑，所謂的不在乎，只是在掩飾著脆弱，滿足著那點(diǎn)可笑的虛榮心。我只輕輕的嗯了一聲，然后就像遠(yuǎn)處的那顆啟明星，越走越遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的你仍舊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著。
你的一生平平淡淡樸樸素素，編織著我們姊妹的夢(mèng)想，在命運(yùn)的路途中蹬著破舊的老牌山地車奔波著，努力著，竭力地維持著上天賦予我們的“貧窮”。又是一個(gè)寒冬臘月，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落人間，人象可愛(ài)的精靈，逃脫了溫暖的懷抱，來(lái)人間尋找幸福，我張開(kāi)雙手，輕輕的托撫著雪花，無(wú)意間的回眸瞥到了你蒼老的身影，依舊是那輛老牌山地車，但車內(nèi)卻栓滿了比往常更多的雜物，你努力的向前蹬去，任憑那冰冷的雪花鉆入你的衣領(lǐng)間。
滿路的歡聲笑語(yǔ)遮掩不了我深入骨髓的悲涼與寂寥，而又有誰(shuí)知道我的臉龐曾劃過(guò)了兩道完美的孤線，彼此目光重逢的那一刻，我欣喜的笑了，你的嘴角微微上揚(yáng)，卻是那么的短暫。
你走了，只留下一個(gè)背影，直到變成一個(gè)點(diǎn)，最終消失在了我的視野里。
寒冷的夜，在睡眼朦朧中我聽(tīng)到你對(duì)媽媽說(shuō)：今天，我在學(xué)校附近的路上碰見(jiàn)了琴兒……很害怕我這幅樣子會(huì)讓她在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)……幽深的黑夜里，傳來(lái)媽媽的一聲長(zhǎng)嘆。我又一次落淚了。
我是個(gè)不相信宿命的人，但生命的輪回間，讓我做了您的女兒，我以此為榮。
簡(jiǎn)與真的守望高中篇十六
傍晚的黃昏中，看著鳥(niǎo)兒歸巢，看著夕陽(yáng)下陰陰的影子，我知道黑夜降臨了。
夜黑了，街道上的幾點(diǎn)燈光也是懶懶的照著，黑夜鋪天蓋地而來(lái)。
黑夜中一切都那么朦朧，那么迷茫，讓人摸不著頭腦。可是，我喜歡黑夜，喜歡它的寧?kù)o，它的深沉。
夜幕下，只有月亮和星星依然在天空中陪伴著我。一切都在黑色的籠罩下，一切都像是被鎖在一間幽暗的房中。夜，肆無(wú)忌憚的掩蓋著光明。
黑夜是深沉的，它沒(méi)有白天的熱鬧，沒(méi)有清晨的生機(jī)勃勃，沒(méi)有傍晚的落日余暉。有的只是黑再加上一點(diǎn)點(diǎn)星光和月光。它只是默默地占據(jù)著10幾個(gè)小時(shí)，沒(méi)有人陪伴，只是死氣沉沉的籠罩著大地。人們也都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，沒(méi)有人在意過(guò)黑夜。它顯得更加深沉。
黑夜是寧?kù)o的。忙碌了一天的人們?cè)诤谝沟幕\罩夏夜都漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。黑夜下沒(méi)有了繁忙的人們，沒(méi)有了勃勃的生機(jī)，一切都是靜悄悄的。漫步在黑夜中偶有聽(tīng)到幾聲蟲(chóng)鳴，想想應(yīng)該也是因?yàn)槭懿涣颂^(guò)寧?kù)o與沉悶而為黑夜所奏上的樂(lè)曲吧。
可是，黑夜卻有著其獨(dú)特的景象。天空中，以黑為底星羅棋布的點(diǎn)綴著的些黃光，更像是人的大腦中的一個(gè)個(gè)理想。有實(shí)現(xiàn)的發(fā)出光芒，有沒(méi)實(shí)現(xiàn)的努力讓陽(yáng)光照亮自己；地面上，萬(wàn)物已沒(méi)有了顏色，僅留下一片黑暗；人們?cè)谧约旱膲?mèng)鄉(xiāng)中卻擁有著一切美好的事物。有自己沒(méi)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，有自己地期望，有思念的親人…黑夜，給人以無(wú)限的想象與憧憬。
夜黑了，鳥(niǎo)兒也歸巢了，燈光下遠(yuǎn)在外地的游子思念他的家人，他的家鄉(xiāng)；書(shū)桌前，為了學(xué)業(yè)而努力學(xué)習(xí)的學(xué)子依然在刻苦讀書(shū)，為了心中那個(gè)大學(xué)夢(mèng)；電腦桌前，為了事業(yè)的成功而加班工作的年輕人伴隨著黑夜進(jìn)入自己的那個(gè)成功的殿堂…黑夜，使人們寄托思緒，努力學(xué)習(xí)，努力工作的環(huán)境。因?yàn)?，他們知道黑夜過(guò)后就是陽(yáng)光。
守望黑夜，守望這個(gè)辛苦的過(guò)程，期待著光明美好的白天。
黑與白并沒(méi)有明顯的界限，黑在不斷的變化中成為白；就像失敗與成功一樣，失敗之后就是成功。
是黑夜。人在母親肚子里的時(shí)候就是黑夜，生下來(lái)時(shí)依舊是閉著眼睛，看到的一就是黑夜。黑夜，于我們相伴，黑似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。
守望黑夜，忘不了它的深沉，忘不了它的寧?kù)o，忘不了它的肆無(wú)忌憚…
夜，又一次鋪天蓋地而來(lái)；黑，又一次代替了光明。
簡(jiǎn)與真的守望高中篇十七
從遠(yuǎn)古時(shí)代到科技發(fā)達(dá)的今天，人們內(nèi)心最本質(zhì)的思想是否發(fā)生了改變？守望淳樸對(duì)于生活無(wú)憂的我們這一代人來(lái)說(shuō)就顯得更為重要。這不僅是一種高度，更是一種境界！
可能有人會(huì)說(shuō)了：“既然守望淳樸，人為何要不斷進(jìn)化呢？”我要說(shuō)的是，自然界變化萬(wàn)千，今天是這樣，明天不知怎樣。一座高樓可能在很短的時(shí)間里拔地而起，人也有可能一夜暴富，可是不變的永遠(yuǎn)是人的心，是心中堅(jiān)守的那份淳樸。
守望淳樸是一種莫大的快樂(lè)。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道，一位長(zhǎng)壽的老人說(shuō)：“要想長(zhǎng)壽，就守望淳樸。我吃野菜比富人吃魚(yú)翅香；我穿棉襖和富人穿狐皮大衣一樣暖和；我住草房比富人住別墅舒服，冬暖夏涼?！辈恢憧戳艘院笥惺裁礃拥母邢?。有時(shí)候，淳樸自然的生活是一種幸福。
我這么說(shuō)，并不是要貶低人類，而是為了喚醒做為一個(gè)人內(nèi)心最深處的那份淳樸。
遠(yuǎn)古時(shí)期人們聚族而居，有食物一起分享，孩子一起撫養(yǎng)，父母一起贍養(yǎng)。這真正是做到了老有所養(yǎng)，幼有所教。這份淳樸是我們現(xiàn)代人所比不上的。
守望淳樸，守住內(nèi)心中最基本的美德，要做到：“陋室不陋，唯吾德馨?！边@一點(diǎn)我們所有的人都會(huì)有欠缺。
追求淳樸自然，讓我們現(xiàn)代化的生活更精致、更完美……
我喜歡坐在陽(yáng)光下和父母一起聊天，傾聽(tīng)一下他們的所思所想，關(guān)心一下他們最近的生活。我喜歡手里握著一杯淡淡的香茶，聽(tīng)著抒情的鋼琴曲，靜靜地守望淳樸。
新疆阿勒泰地區(qū)福?？h初級(jí)中學(xué)初三：陳雯
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