大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 12:30:02
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-12-05 12:30:02     小編:GZ才子

心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的問題和不足,進一步提高自己。寫心得體會時要注意結(jié)合自身實際,理性思考,不偏離主題。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望對大家產(chǎn)生一些啟發(fā)。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域的心得體會是如何表達和呈現(xiàn)的,同時也可以從中汲取一些寫作的技巧和經(jīng)驗。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,我們都可以通過寫心得體會來反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗,進一步提高自己的思考能力和寫作水平。讓我們一起來看看吧,相信這些范文會對我們有所啟發(fā)和幫助。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)心得體會篇一

在社會競爭日益激烈的時代,大學(xué)生就業(yè)面臨重重的困難,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),也是我們成功的動力。

2012年10月,我參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。在一個月的時間里,我們認真聆聽了老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實際的講課,也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計劃書。

以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。

為了提高試驗效率、保證每個學(xué)生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實踐,融入創(chuàng)業(yè)的平臺。老師把我們這一個小組分為五個小組進行實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,老師給我們一些假-硬-幣,在老師的要求和指導(dǎo)下來各自經(jīng)營自己的公司,使每個學(xué)生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。

工細致明確、各個負責人盡職盡責,最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。

通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實驗,讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認識,也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡單的事情,他需要創(chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識,以及先進的理念思維,創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到這個那個的困難,只有堅定不移,矢志不渝的努力,才會真正的創(chuàng)業(yè)成功!

老師的講課嚴謹認真、內(nèi)容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質(zhì)意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。

我還完成了我夢想公司的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多。。。。。。

在這一個月的時間里,我一點都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個創(chuàng)業(yè)團隊里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,我相信,在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一定要寫做好充分的準備,要不斷學(xué)習(xí)知識,積

累經(jīng)驗和人脈,堅強自我素質(zhì)的培養(yǎng)。

機會只垂青于那些有準備的人,要讓創(chuàng)業(yè)揚帆起航,應(yīng)該勇于迎接挑戰(zhàn),多思考,多總結(jié),讓自己的未來更精彩!

月日,我參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。在一個月的時間里,我們認真聆聽了陳老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實際的講課,也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計劃書。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。

為了提高試驗效率、保證每個學(xué)生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實踐,融入創(chuàng)業(yè)的平臺。陳老師把整個班級分為八個小組進行實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。激發(fā)了每個學(xué)生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。

這次的創(chuàng)業(yè)模擬實驗很有趣和也很復(fù)雜,大大考驗了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實創(chuàng)業(yè),老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強了對學(xué)生的考驗,讓我們培養(yǎng)長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個成員積極聽取相互的意見,細心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個部門分工細致明確、各個負責人盡職盡責,最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。

相應(yīng)的知識,以及先進的理念思維,創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到這個那個的困難,只有堅定不移,矢志不渝的努力,才會真正的創(chuàng)業(yè)成功!

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陳老師的講課嚴謹認真、內(nèi)容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質(zhì)意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。

我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多。。。。。。

在這一個月的時間里,我一點都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個創(chuàng)業(yè)團隊里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,我相信,在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和社會就業(yè)壓力的不斷增大“創(chuàng)業(yè)”一詞已成為大學(xué)生意識中較為普及的詞匯了。作為當代大學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望。這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動力源泉。我們創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗以及學(xué)以致用,最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。

但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比。沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。就像比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。但是在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學(xué)生的我們往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的.認識常常盲目樂觀,我們對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。我們經(jīng)常看到的創(chuàng)業(yè)都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒Γ部吹绞?,這才是真正的市場。也只有這樣,才能使年輕的我們變得更加理智。

我們的市場觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西。相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。在創(chuàng)業(yè)征途上,有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者,從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中我可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗,而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上我們可以得出許多經(jīng)驗教訓(xùn)。就我個人觀點,我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在理性的基礎(chǔ)之上,不能盲目的跟隨潮流。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我們也要注重學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。市場經(jīng)濟不同情弱者,也不會給任何人實習(xí)的機會。當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。 所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位。在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實自己,提高自己。

無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。

創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生??腕w是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。

幾堂課聽下來受益匪淺,包括了如何更好地為人處世,更好地處理好工作與學(xué)習(xí)的道理之外,我最大的感受是想到了以后踏入社會的我們該如何去面對種種的挑戰(zhàn),特別是現(xiàn)在的大學(xué)生面臨巨大的競爭壓力,我們都有創(chuàng)業(yè)激情,但我們應(yīng)該踏實認真的看待這一問題。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)心得體會篇二

對于從未參加過任何特訓(xùn)活動的我來說,是帶著懷疑與期待走向這個特訓(xùn)班——t6特訓(xùn)班的,我在腦海里想象著這兩天要怎么去度過,我又要去經(jīng)歷些什么,體驗些什么,說些什么話,遇到那些人,又會有怎樣的收獲。當我真正慢慢融入其中的時候,我知道了來到這里是明智的選擇,它讓我獲益匪淺,又或者說它讓我一生受益,我相信會為我的人生帶來不一樣的驚喜,帶來新的機遇,我亦能抓住它們,讓我的人生更加有價值,更加絢爛,更加無悔。

這兩天,有吳老師和李老師的陪伴,在這里,我想說一句,你們辛苦了,是你們給了我們這些懵懂的大學(xué)生這樣的一個機會,讓我們能夠找到缺點,看到最真實的自己。我們也會用行動去證明,把這兩天所學(xué)到的用到生活中去,真誠對待身邊的每一個人。老師們,你們就像那茫茫大海上矗立的燈塔,為我們這些迷失的船兒找到方向,繼續(xù)前航,在我們心里最耀眼的是你們,我敬愛的老師們。

這兩天,我曾抱怨過,抱怨李老師為什么那么對待我們的隊長,僅僅就是那么一個小動作,就要加罰隊長:我曾哭過,談到父母,觸動了內(nèi)心深處的那一種感情,是??!父母對我們的愛是那么的無私,那么的偉大,而我又該如何去回報父母的愛呢?我也曾笑過,原來那么的一個微笑,一個眼神也會帶來鼓舞,那種信任與被信任的快樂是十分美好的,讓我們敞懷大笑,信心百倍的去對待以后的生活,真誠的對待我們的朋友,像父母對待我們一樣的去對待他們!這兩天,是意義重大的兩天,是讓我們有改變的兩天。

在活動進行過程中,我表現(xiàn)得不太主動,更多的時候是一個旁觀者。這兩天,我是沒有發(fā)過言的,我知道這是一次機會,錯失了就永遠錯失了,但當李老師帶給其他死黨的啟迪與鼓勵同樣也帶給了我,那朵朵花兒依然在我心間綻放,對待以后,我有了更認真的態(tài)度。在女生選搭檔的過程中,我看到了女生的主動,大家都選擇了自己“逞心如意”的另一個,我也因此結(jié)識了我的搭檔——劉帆,一個活潑開朗的女生。兩天的相處,讓我認定了這個死黨,好幾次我們的真誠的相擁,為彼此拭去眼角的淚水,仿佛世界就定在那一刻,只有我們兩個人。她帶給了我太多的感動與鼓勵,我的好搭檔——劉帆,謝謝你!我一直在反思我自己,在生活中,我是不是積極主動的做出了選擇呢?我有沒有主動的去關(guān)心朋友,以帶給他們鼓勵呢?我又是不是經(jīng)常的問候父母,身體怎么樣,家里好不好呢?我才發(fā)現(xiàn)我是一個生活的被動者,事不關(guān)己高高掛起的觀念一直在腦海中,可是又是真的事不關(guān)己嗎?是我自己冷漠的態(tài)度讓我錯失了好多,就像在大轉(zhuǎn)輪那個環(huán)節(jié)所給出的票或者2票,就這樣錯失了彼此,如今的后悔都已經(jīng)來不及,但我能說以后用更加真誠的態(tài)度來對待每一個人,哪怕是只有一面之緣的陌生人,3票或者4票更是意味著一種態(tài)度,是我們對待彼此的態(tài)度,所以用我們最真誠的態(tài)度來打動我們身邊的每一個人,給彼此一個好印象,會是多么幸福的一件事??!

競選隊長的時候,我再次走向了大多數(shù)的人群,同時我看到了現(xiàn)在社會的人才濟濟,如果我走上前去,平白的敘述又能為我拉來多少選票呢?或許一票都沒有,就像那個男生說的,最接受打擊的是他,因為他身邊沒有一票。其實,這使我們認識現(xiàn)實的殘酷。當你離開校園,成為一名社會人士,又能有誰照顧你呢?又能有誰去顧及你的面子與自尊呢?現(xiàn)在的社會是現(xiàn)實的,大家更是現(xiàn)實的,盡全力讓自己讓強大起來,讓別人為你豎起大拇指。說實話,在后來我們隊報數(shù)時間較長李老師懲罰我們的隊長時,我心里是抱怨的,抱怨李老師干嘛要那么殘酷,干嘛要去那么懲罰我們的隊長。后來我才知道李老師的用心良苦,而不是李老師殘酷,是現(xiàn)實就是如此,我們是一個團隊,是一個大家庭,要有福同享有難同當!當我也在地上做著俯臥撐的時候,那種團隊的歸屬感就更加強烈。我是團隊的一份子,不是一個旁觀者,更不是一個看熱鬧的人。所以我要為我的團隊貢獻我的力量,哪怕是十分渺小,我也要去那么做,因為那是我的力量,是我為團隊做的貢獻。其實,在多想想,對于身邊的人,也更是應(yīng)該多一些關(guān)心,多一些問候,多一些體貼,多一些寬容,多一些尊重,因為這樣才能讓我們的友誼長存,溫情猶在!

最讓我感受深刻的是大轉(zhuǎn)輪,是啊,現(xiàn)在的我已經(jīng)xx年間,我錯過了多少人,錯過了多少事,又有多少時候留給別人一個高傲的背影,又讓這背影越來越高大,成為那個我們彼此無法翻越的高墻,把我們隔在兩邊,永遠不會再有交集。有時候,一個真誠的微笑,一個溫暖的擁抱,乃至一個善意的謊言,都會讓我們收獲很多。世界上有好多處理事情的方法,我們唯獨不能選擇極端的那一種,就像我們對待身邊的人一樣,不能把自己看的高高在上,忽視他人的感受,那樣后悔的一定是自己。還有要記得在生活中,不能去演繹什么,演繹的力量是偉大,它會帶著我們偏離事情本身,要知道事實,了解真相,那樣才能減少自己后悔的幾率,擁有一個無悔的人生。

寫到這里,最讓我潸然落淚的還是父母那一部分。父母辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大,供我們來上他們從沒有機會來念的大學(xué),他們是多么的不容易,我們又去理解他們多少?每次向家里打電話,聽到的更多的是我們?nèi)绾稳绾?,別舍不得吃,別舍不得穿一類的話,我們有沒有想過在電話那一頭的父母又是怎么樣對待他們的吃與穿的呢?想起烈日下,爸爸赤裸上身干活的背影,后背都被曬得脫了皮;每天早晚,媽媽在廚房忙碌的身影,家庭的瑣事讓她變得不再年輕。歲月毫不留情的在他們身上留下了印記,也該是時候了,是我們照顧他們,為他們分擔的時候了。我自認是一個聽話的孩子,電話很多,和父母說道的也很多,但那些真正愛你們之類的話卻從未說過。父母都是踏實,淳樸的人,他們可能一輩子都沒有說過這樣的話,但他們時時刻刻都在用行動告訴著我們,他們愛我們,我們是他們手里的寶!我不敢去許諾什么,但我知道我會為未來努力奮斗,因為那不僅是我的未來,更是我父母的未來!爸爸媽媽,愛你們!

現(xiàn)在,我是一名大一的學(xué)生,我很慶幸自己能夠在大一就結(jié)識了這群死黨們,讓我可以在未來的大學(xué)生活中乃至工作中有更清晰的方向和行為準則。我相信這兩天,會對我的人生有改變,會讓我更加認真的對待每一天,更加冷靜睿智的對待每一件事,更加真誠的對待每一個人!

在這里,再次的感謝李老師,吳老師,秦老師和胡老師,是你們給了我們機會與希望,謝謝!

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)心得體會篇三

創(chuàng)業(yè)不一定要很多人,我們團隊就只有三個人,但是最高效的。我們沒有留任何空間給沒有實際工作的人。在workxp團隊里的每個人幾乎都跟我們產(chǎn)品的某些東西有直接的關(guān)系。從編寫員編寫和更新支持文檔,到設(shè)計人員設(shè)計用戶界面,到程序員給使用用戶開發(fā)代碼,都在盡自己的職責,我們沒有一個拿著薪水只是去告訴別人去做什么的議院議員。

高效的團隊成員之間應(yīng)該是平等的,不應(yīng)該有上下級之分,不應(yīng)該有審批,各自負責一部分任務(wù)并且承擔起來。

比如說麥當勞,過去員工沒有權(quán)利給顧客超過兩包以上的.番茄醬,而要請示主管,而近些年來麥當勞已經(jīng)改變這種方式,員工可以自己做主了,顧客滿意度高了很多。如果每次顧客要番茄醬都要請示主管,這會高效嗎?我認為目前小公司唯一的活路就是高效率的小規(guī)模團隊,這樣的團隊才能充分發(fā)揮小公司靈活創(chuàng)新的特點,才有可能在某些方面戰(zhàn)勝大公司,也才有可能在人才競爭方面勝出。

產(chǎn)品是小團隊的核心競爭力。

一定要做出最棒的產(chǎn)品,哪怕這個產(chǎn)品功能非常少,但一定要是最好用,最簡單的。

天使投資人stevebell說過“創(chuàng)業(yè)公司無法和大公司比如何做市場xx創(chuàng)業(yè)公司贏在“產(chǎn)品”上!能贏的創(chuàng)業(yè)公司開發(fā)“絕棒的”產(chǎn)品,產(chǎn)品成為用戶們的“所愛”,因此她們在朋友中奔走相告。偉大的創(chuàng)業(yè)公司不花一分錢廣告費,但是能開發(fā)出使用戶“驚喜”的產(chǎn)品。”

同樣是做saas,我們選擇的是和salesforce不一樣的路線,做中國的37signals。當所有的軟件提供者都在強調(diào)自己的產(chǎn)品功能如何多而全,如何靈活定制,如何能滿足幾乎所有需求的時候,我們并沒有單純比拼功能,而是把其中最實用的功能做到最好用。實則上,軟件不需要去適應(yīng)所有的情況,有時候,它不能干某些事情才恰恰凸顯它的價值。

其實創(chuàng)業(yè)很簡單,只要你決定去做,并堅持下去,那成功已經(jīng)離你不遠了!

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)心得體會篇四

非常感謝在這次培訓(xùn)活動中作出努力的所有老師和朋友們,緣分讓我們在這里相聚,在這里相識,在這里感動。

兩天的培訓(xùn),兩天的自我思考,思考今后該怎么面對身邊的人,身邊的事;兩天的培訓(xùn),兩天的自我反省,反省生命中曾經(jīng)錯過的那些人,那些事。

我既不會用華麗的辭藻來表達我的感情,也不會說豪言壯語,但我只是想大聲的喊出:我愛你們!愛給予我生命的'父母,愛傳授我知識的老師,愛關(guān)心在乎我的朋友。因為這兩天我明白了愛的真正意義,拼搏、奉獻、勇敢、關(guān)心.....

我相信,只有做到這八個字,才能成為一個合格的領(lǐng)導(dǎo)者。在培訓(xùn)的兩天里,我感受到了什么是效率,什么是時間,什么是擔當,什么是責任。不管在什么時候,都要靜下心來聽聽大家的意見,因為團隊不是自己的,是大家的。我不敢想象失敗的后果有多嚴重,有些后果是我們擔當不起的。一百多個俯臥撐,雖然那是失敗的懲罰,但卻是我用疼痛換來的教訓(xùn),提醒我不再犯同樣的錯誤。感謝那些跟我共同擔當,共同面對的兄弟姐妹,謝謝你們——培訓(xùn)班的所有成員。

第一天晚上,是用汗水思考人生;第二天晚上,是用淚水反省人生。人生,也許更多的就是責任,對家的責任、對社會的責任、對國家的責任。所以,我愿意承擔起這份責任,我愿意為這份責任去堅持,去拼搏,我會永遠堅持內(nèi)心深處的那份信念,因為這是我選擇的路,跪著也要走下去?!疤焐也疟赜杏谩?,沒有人天生就比別人差,每個人都是自己的導(dǎo)演,每個人都是戲里的演員,每天都是現(xiàn)場直播,努力完成我們?nèi)松罹实倪@場戲吧!

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)心得體會篇五

5月29日―6月2日,我參加了阜陽市學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),在這短短5天時間里,我不僅認真聆聽了講師們富有激情、生動風(fēng)趣而貼切實際的講課,還著手完成了我的創(chuàng)業(yè)計劃書,更加深了與村官朋友們之間的友誼。對我來說,這是一次富有深刻意義的培訓(xùn)!

培訓(xùn)內(nèi)容以“學(xué)生村官立足農(nóng)村創(chuàng)業(yè)”為主題,涉及農(nóng)村土地規(guī)模經(jīng)營與管理、農(nóng)產(chǎn)品市場營銷、創(chuàng)業(yè)意識與理念、創(chuàng)業(yè)項目選擇及創(chuàng)意風(fēng)險防范等。老師的講課嚴謹認真、內(nèi)容豐富,從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質(zhì)意義,講解細致而透徹,形容恰到好處。

讓我記憶深刻地是,王成老師在課堂上通過趣味游戲,帶領(lǐng)家互動起來,讓我感受到創(chuàng)業(yè)充滿著風(fēng)險與挑戰(zhàn),需要創(chuàng)業(yè)者滿懷智慧與冒險精神;課堂的氣氛非?;钴S,笑聲連連,掌聲不斷。尤其是在創(chuàng)業(yè)游戲結(jié)束之后獲勝者的總結(jié)發(fā)言,更讓我受益匪淺。

考察穎泉與太和農(nóng)業(yè)示范基地后,我認為成功創(chuàng)業(yè)的`關(guān)鍵在于:1.創(chuàng)新意識,在每一個發(fā)展階段,始終堅持與時俱進,不拘泥于陳規(guī)舊習(xí)。2.市場導(dǎo)向,尊重市場經(jīng)濟規(guī)律,研究市場的空白點、薄弱點、切入點,不斷調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。3.共富理念,一人富不是富,家富才是富;一村興不是興,村村興才是興,共同富裕的理念應(yīng)深深扎根于每一個人心中,帶給創(chuàng)業(yè)者活力與動力。

通過這次的培訓(xùn),我看到了每位村官身上的閃光點,也積極學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)秀之處;逐漸改變了原來那種創(chuàng)業(yè)就是賺錢的錯誤理解和想法,端正了思想態(tài)度,并找到了創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神。我堅信,在不懈的努力下,我們每一位學(xué)生村官都會打拼出真正屬于自己的一片新天地。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)心得體會篇六

20xx年xx月我很榮幸的參加了syb培訓(xùn)班。syb是指創(chuàng)辦你的企業(yè)(startyourbusiness),在這短暫的10天學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,通過這次學(xué)習(xí)也給的人生增添了豐富多彩的新篇章。

還沒參加syb培訓(xùn)時,看到這三個字母一點都不知道它們意味著什么?學(xué)習(xí)這個有什么用?在我腦海里覺得創(chuàng)業(yè)只要有資金,努力去做就會成功,但是等學(xué)習(xí)了syb創(chuàng)業(yè)我才知道在沒有學(xué)習(xí)前,我腦海里對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛,也不知道該如何去創(chuàng)辦一個企業(yè),也不知道自己改去點什么,怎么去做。

《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構(gòu)思;估計你的市場;企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責任;啟動資金需要你預(yù)測;制定利潤計劃;判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書。擔任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實際情況出發(fā),盡量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實例,耐心的給我們講解和提示,直到學(xué)員弄懂為止。通過各種案例和動手實踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預(yù)測市場,減少風(fēng)險,減少損失。

首先,要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以有這樣的說法:?創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財?,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用?swot?分析法,分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機結(jié)合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的機會和挑戰(zhàn),對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。

要初步擬定企業(yè)。在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財富。同時培養(yǎng)自己成為一個有規(guī)劃,有目的的優(yōu)秀的?牧師?,也就是說:當企業(yè)到了一定規(guī)模時,我們要進一步完善?4p:商品(適當考慮是否要擴大自己的經(jīng)營產(chǎn)品,擴大企業(yè)規(guī)模)、價格(根據(jù)市場的發(fā)展趨向,是否考慮對商品價格進行變化)、地點(當企業(yè)擴大時,是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進軍)、促銷(擬定出更適合自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式)。

在今天這個社會,我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè),還深刻的記得課堂上播放的那一副對聯(lián)———?上聯(lián):本科生,研究生,博士生,生生不息;下聯(lián):上一屆,這一屆,下一屆,屆屆失業(yè);橫批:愿‘讀’服‘書’,所以說創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。

大學(xué)生在這樣一個大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在這個競爭如此激烈且復(fù)雜的社會中,我們的經(jīng)驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓(xùn)幫助我們早做準備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

在培訓(xùn)期間,讓我更加的有自信心。我的自信不是天生就有的,而是在課堂上一次次回答錯問題的答案,在模擬企業(yè)商戰(zhàn)中一次次欠考慮,在做計劃書時的一次次犯錯,在老師和同學(xué)們面前一次次的出丑中建立起來的。

其實每個人都一樣的,當他說出自己想做的事情時,他會想盡一切辦法去做的,因為他是很自信的說出的。當有人說出自己的承諾時候,有人為什么不相信能成功,為什么不相信做不到,為什么會懷疑,這些都很正常的表現(xiàn),在我們生活中,是沒有順順心事的,只有你用心去做了,認真的去做了,你的那個諾言,你的那個許諾一定會兌現(xiàn)的。巴爾扎克說過:遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。所以,一個人他給你承諾了,他不會失去自己的榮譽同樣他會遵守諾言。

syb的老師告訴我們?贏在執(zhí)行,成功只是一步之遙我深知創(chuàng)業(yè)的艱辛。創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險、有挫折、有失敗,但創(chuàng)業(yè)是偉大的。我想,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,我們syb的學(xué)員都能干出自己的一片天地。忠心的希望海南syb有更多的人來這里實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢想。syb就像大地,我們就如一棵棵小草,小草把根扎在大地上,大地助小草茁壯成長。在11天的培訓(xùn)中,讓我們相信,有夢想就要努力去實施,我們也相信,隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機制的健全和在就業(yè)優(yōu)惠政策的落實,中國將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我們也是這市場經(jīng)濟汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達到成功彼岸。

這次培訓(xùn)課讓我獲益匪淺。我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓(xùn)課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓(xùn)課程中學(xué)到知識指導(dǎo)我的人生航向。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)心得體會篇七

9月13日,馬鞍山市市委組織部舉辦了大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)富民培訓(xùn)班,我很榮幸的成為了其中一名學(xué)員。10天的學(xué)習(xí)生活雖然短暫,但是內(nèi)容卻相當充實且多樣化,既包括理論知識的教學(xué),也注重實踐的考察學(xué)習(xí),從中我獲益良多,不僅掌握了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,而且學(xué)會了團隊合作的精神,更正要的是通過這次學(xué)習(xí)也給我的村官生涯增添了豐富多彩的新篇章。

在這次參加syb培訓(xùn)課程之前,我總是把創(chuàng)業(yè)想的很簡單,覺得只要有一定的資本,購買相關(guān)設(shè)備,招聘足夠的員工,有基本原材料的基礎(chǔ)上就能進行生產(chǎn),然后把產(chǎn)品銷售出去并獲得利潤。通過這次的學(xué)習(xí),我才了解到創(chuàng)業(yè)是一門很大的學(xué)問,要學(xué)的東西真的很多:成本核算,利潤收益,銷售計劃等等。綜合來說,syb培訓(xùn)課程就是通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),幫助我們了解實際企業(yè)創(chuàng)辦過程中會出現(xiàn)的題目,在學(xué)習(xí)過程中我們由淺入深,循序漸進,從項目的介紹和確立到團隊的組建,然后模擬公司注冊,進行市場分析和競爭分析,制作創(chuàng)業(yè)計劃書和營銷計劃,接著計算成本和利潤,最后完成創(chuàng)業(yè)計劃書以及做好開業(yè)準備。

市委組織部對這次培訓(xùn)相當重視,特意從銅陵市邀請來了國家級創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師常菁老師為我們講課。通過幾天的學(xué)習(xí),我發(fā)自內(nèi)心的開始敬佩常老師,她簡直就是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)行業(yè)中的巾幗英雄。常老師講課很有感染力,運用通俗的語言,在理論闡述的同時結(jié)合實例分析,耐心的講解和引導(dǎo),讓我們每個學(xué)員都參與到課堂中來,在學(xué)習(xí)中思考,不僅了解了創(chuàng)業(yè)的整個流程,更讓我們明白了創(chuàng)業(yè)中會遇到的種種難題以及該如何應(yīng)對。這次syb培訓(xùn)課程的第一課就讓我印象深刻。常老師采用了兩人一組的方式,讓我們在相互交流的同時記下你所聽到的各種關(guān)于對方的信息,并在交流后為大家介紹你身邊的這位朋友。這樣一來,不僅讓彼此兩個人相互了解,還讓大家有了初步的認識,同時還鍛煉了每個學(xué)員的溝通能力。另外,常老師讓大家把信息記在粉色的心形紙上,之后還把所有人的紙貼成了一個大的心形放在了墻上,讓我們在之后培訓(xùn)的每一天都能夠關(guān)注身邊的每一個人,用真心與大家相處。

在培訓(xùn)課程的前五天里,我們充分感受了強烈互動的學(xué)習(xí)氛圍,常老師用通俗易懂的方法引領(lǐng)我們堅定了創(chuàng)業(yè)的信念、決心,并且給我們講授了如何創(chuàng)業(yè),為什么創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦什么樣的企業(yè)以及根據(jù)自身情況創(chuàng)辦企業(yè)所需的相關(guān)手續(xù)。更重要的是讓我們從現(xiàn)實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認識問題。我們學(xué)習(xí)了創(chuàng)業(yè)意識,老師用生動有趣的活生生的例子,給我們說明了創(chuàng)辦企業(yè)的第一步,要有一顆堅定的心—我就是要創(chuàng)業(yè)。其次,有了創(chuàng)業(yè)的心態(tài)之后,就應(yīng)該著身與自我評價,從心里素質(zhì)、健康狀況及個人條件等來考慮自己是否適合創(chuàng)業(yè)或適合創(chuàng)辦什么樣的企業(yè),之后,我們學(xué)習(xí)了創(chuàng)辦企業(yè)所需要辦理的相關(guān)手續(xù)以及涉及的一些法律法規(guī)等。接下來我們就按照分組開始確立創(chuàng)業(yè)項目,圍繞企業(yè)的宗旨和定位展開來,并計算一年的資金預(yù)算和利潤收益。這其中,常老師還不時的結(jié)合創(chuàng)業(yè)計劃書的制作給予我們指導(dǎo),讓我們在掌握理論知識的同時付諸實踐中,在不斷的修改中完善我們每個企業(yè)的計劃書。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)理論課程接近尾聲時,在老師的指導(dǎo)下,我們最終完成了創(chuàng)業(yè)計劃書的制作,并結(jié)合計劃書制作了相應(yīng)的ppt,并由每個企業(yè)的總經(jīng)理做匯報。這樣一來,我們的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)理論課程部分就圓滿的完成了,過程雖然略有辛苦,但是我們的收獲是頗為豐富的。

這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),市委組織部的安排十分合理,不僅有專業(yè)理論知識的培訓(xùn),還為我們學(xué)員開辟了實踐課程——考察學(xué)習(xí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐基地。隨后幾天我們的行程安排也十分緊湊,9月18日,我們奔赴當涂現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)和黃池食品集團公司、黃池蔬菜產(chǎn)銷合作社。特別是在黃池鎮(zhèn)的考察學(xué)習(xí),我尤為認真,因為我就是來自于黃池鎮(zhèn)的村官。通過前期的創(chuàng)業(yè)理論學(xué)習(xí),我充分認識到,作為大學(xué)生村官,我們的創(chuàng)業(yè)應(yīng)該圍繞農(nóng)村,首先要有善于發(fā)現(xiàn)農(nóng)村有價值的事物,然后要以一定程度上帶動村民致富為目的。所以,我希望借助此次考察和今后在村任職的工作期間發(fā)掘貼近農(nóng)村的創(chuàng)業(yè)項目。

在黃池鎮(zhèn)的考察結(jié)束后,我們一行人又前往池州市石臺縣和安慶市太湖縣的大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基地進行考察。在這兩地的參觀考察中,以王效龍為代表的創(chuàng)業(yè)村官很值得我們學(xué)習(xí),他們不怕艱苦,腳踏實地,勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)業(yè),克服了重重困難,兼顧好了大學(xué)生和村官的雙重身份,起到了帶頭示范的作用。同時,我也對我們大學(xué)生村官的身份有了一個更清晰的認識。作為大學(xué)生村官的我們,我們的優(yōu)勢在于:充滿激情和活力,擁有知識和膽識,同時,我們的不足也很多,比如:缺乏經(jīng)驗,辨別是非能力弱,交際圈不夠?qū)挼鹊?。因此,這次創(chuàng)業(yè)富民培訓(xùn)課程對我們而言是非常有必要的。它不僅明確指出了我們在創(chuàng)業(yè)過程中可能會碰到的一個個難題,而且也教會了我們應(yīng)該如何面對并妥善解決,尤其是在應(yīng)對風(fēng)險時,更應(yīng)該懂得怎樣去規(guī)避和處理。

在這十天的培訓(xùn)中,培訓(xùn)班就像是一個大集體,大家都是這個集體中的一份子,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起參與了很多次團隊活動,大家都深刻的認識到團隊的重要性。四個小組都非常團結(jié),每個組員都認真對待各自負責的事情,大家堅信,只有融入其中,發(fā)揮團隊精神,和諧相處,才能把事情做好。

十天的時間雖然已經(jīng)結(jié)束,但是我們在學(xué)習(xí)與實踐中所收獲的是不可估量的,這在一定程度上避免了我今后在學(xué)習(xí)、工作和生活中所走的彎路。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我又一次深刻體會到來自于組織部門的關(guān)心,在這里,我衷心的感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們。同時,我一定會再接再厲,在今后的村官道路上,用心去工作、學(xué)習(xí)和生活,不辜負組織部門對我們的關(guān)心和厚愛。

創(chuàng)業(yè)是艱難的,然而我們作為新時代代表的大學(xué)生村官,完全可以憑借著我們自身的優(yōu)勢去闖去干,在農(nóng)村這片希望的田野上,在國家不斷加大惠農(nóng)力度的大好形勢下,在市委組織部、縣委組織部以及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,闖出屬于自己的一片新天地,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)出一分力。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)心得體會篇八

在一個月的時間里,我們認真聆聽了陳老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實際的講課,也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計劃書。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。

為了提高試驗效率、保證每個學(xué)生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實踐,融入創(chuàng)業(yè)的平臺。陳老師把整個班級分為八個小組進行實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。激發(fā)了每個學(xué)生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。

這次的創(chuàng)業(yè)模擬實驗很有趣和也很復(fù)雜,考驗了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實創(chuàng)業(yè),老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強了對學(xué)生的考驗,讓我們培養(yǎng)長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個成員積極聽取相互的意見,細心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個部門分工細致明確、各個負責人盡職盡責,最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。

通過學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實驗,讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認識,也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡單的事情,他需要創(chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識,以及先進的理念思維,創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到這個那個的困難,只有堅定不移,矢志不渝的努力,才會真正的創(chuàng)業(yè)成功!

陳老師的講課嚴謹認真、內(nèi)容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質(zhì)意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學(xué)們的'陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。

我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多......

在這一個月的時間里,我一點都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個創(chuàng)業(yè)團隊里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,我相信,在家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)心得體會篇九

轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)即將結(jié)束。

在這10天中,有歡樂,有興奮,也有郁悶。

開心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不太理想。

但我想,只要有心,不斷加強摸索,我不會輸在起跑線上的。

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。

syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。

經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。

辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

在今天這個社會,大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。

創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。

鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。

大學(xué)生在這樣一個大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。

優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個大染缸中,我們的經(jīng)驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

在10天的教學(xué)課程中,邀請了兩位成功的企業(yè)家,給我們講述了自己的成功經(jīng)驗,給我的啟發(fā)很大,特別是劉老板,他用一個“贏”字,給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素,告訴我們辦企業(yè)必須贏利,這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。

要懂得什么是成本,怎么樣定價,怎么樣才能贏利。

也告訴我們?nèi)绻阆雱?chuàng)辦企業(yè),只要有6分的把握,就要努力去實施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機了。

市場經(jīng)濟汪洋海,拼搏切忌獨木橋。

在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我相信,有夢想就要努力去實施,我也相信,隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。

我希望我也是這市場經(jīng)濟汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達到成功的彼岸。

我是,你也是……。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)心得體會篇十

在今天這個社會,大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。

創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。

鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。

作為大學(xué)生的我們有熱情,有活力,有知識,有膽識,但對于初出茅廬的我們來說面臨著經(jīng)驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈的劣勢,這就造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。

體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。

大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動將成為真正發(fā)揮自己才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會,為此學(xué)校專門為大三的學(xué)生安排了模擬創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)課程。

由老師對從注冊公司到成本利潤分析分課程講解,注冊公司首先要核名,有固定的廠房辦公處,制定公司章程,銀行開立公司驗資戶,還有相關(guān)稅務(wù)辦理。

期間還有稅務(wù)、銀行等專員對相關(guān)知識及流程的講解,營業(yè)稅:銷售商品的公司,按所開發(fā)票額的4%征收增殖稅;提供服務(wù)的公司,按所開發(fā)票額的5%征收營業(yè)稅。

所得稅:對企業(yè)的純利潤征收18—33%的企業(yè)所得稅。小公司的利潤不多,一般是18%。

對企業(yè)所得稅,做帳很關(guān)鍵,如果帳面上你的利潤很多,那稅率就高。

二種稅的區(qū)別:營業(yè)稅是對營業(yè)額征稅,不管你賺沒有賺錢,只有發(fā)生了交易,開了發(fā)票,就要征稅;所得稅,是對利潤征稅,利潤就是營業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢,只有賺了錢,才會征所得稅。

并給學(xué)生充分的創(chuàng)新發(fā)展空間。

首要做好角色的轉(zhuǎn)換,如何從一名學(xué)生轉(zhuǎn)成一名工作人員,從一位學(xué)習(xí)者變成執(zhí)行者。

由會計、市場營銷、工商管理三個專業(yè)自由組合形成個小公司,討論公司項目及公司成立、根據(jù)員工的專業(yè)特長確定員工職務(wù)、明確企業(yè)文化、分析市場形式制定營銷策略、分析成本費用等等以達到企業(yè)的盈利。

例如我們是大連百樂道旅游服務(wù)模擬有限公司,本旅行社面對顧客群是社會上的所有認識,但我們的主要顧客對象是在校大學(xué)生和剛步入社會的青年人群或想以較低價格旅行的人們。

短途旅行,長途旅行并存,同時承包團體室外活動。目前以大連市為中心構(gòu)建成旅游網(wǎng),和多家旅行社建立長期合作關(guān)系,在全國范圍建立屬于我們公司的旅游路線,并有望在3年到5年期間發(fā)展成國內(nèi)知名企業(yè)并進軍國外。本公司以“真誠,耐心,無私”為宗旨。以互相尊敬,互相信賴,互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相進步,互相成功的“六互”原則為企業(yè)文化。

人們生活水平的提高,旅游意識也逐漸加強,自然旅行社的競爭也越來越大,我們抓住社會上經(jīng)濟薄弱的群體,主要走低價格的路線,活動是多樣化的,經(jīng)營是多樣式的,是具有一定的優(yōu)勢。

經(jīng)成本分析,現(xiàn)金流量,利潤表的制定,公司會在前三個月有一定的虧損,作為一個嶄新的,沒有任何經(jīng)驗背景的團體,虧損是在所難免的,但這也是我們的資本,相信定會有一定的發(fā)展空間。

第一課時,教室墻上都是上批學(xué)生所作的公司分析,例如swot分析,現(xiàn)金流量表,利潤表等,如今八次課結(jié)束了,墻上又煥然一新,雖說只是模擬,看著滿墻的分析結(jié)果,心里也有一定的成就感。

團隊中也很有意見分歧,各企業(yè)間相互監(jiān)督,互相較量,只有這樣不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決,發(fā)現(xiàn)自身考慮問題更周全、細致。而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累,還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險意識,也更加成熟,為以后無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都做了一定的鋪墊,課時很短,但有很多的認識。

要想成功的創(chuàng)業(yè)有以下幾大要點。

就業(yè)和創(chuàng)業(yè)哪個更適合自己。無論你應(yīng)聘時高層管理人員還是普通職員,說白了就是跟別人打工,你所執(zhí)行的工作就是服從。而要創(chuàng)業(yè)就要抓住市場機會,確立可執(zhí)行的目標。

中國腐朽的官員、富人,太多了,不管用多少法律手段也不會殺盡得,他們不舍得捐贈卻能夠去消費揮霍,我想創(chuàng)辦個供他們娛樂的場所,賺取他們的錢還給更需要的人……可是現(xiàn)在我覺得我的想法太天真了,那得需要多大的資金多寬的人脈,創(chuàng)業(yè)不是隨隨便便的,不能意氣用事,而要事實求是抓住商機。

學(xué)習(xí)期間就要從打工中領(lǐng)取經(jīng)驗,哪怕是個服務(wù)員……。

創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱情可夢想就能支撐起來的,因此在創(chuàng)業(yè)前期制定一份完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該是每位創(chuàng)業(yè)者必做的功課。

通過調(diào)查和資料參考,要規(guī)劃出項目的短期及長期經(jīng)營模式,以及預(yù)估出能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等。

當然,以上分析必須建立在現(xiàn)實、有效的市場調(diào)查基礎(chǔ)上,不能憑空想象,主觀判斷。

根據(jù)計劃書的分析,再制定出創(chuàng)業(yè)目標并將目標分解成各階段的分目標,同時訂出詳細的工作步驟。

周密的資金運作計劃是保證持續(xù)發(fā)展的重要步驟。

在項目剛啟動時,一定要做好3個月以上或到預(yù)測盈利期之前的資金準備。

但啟動項目后遇到不可避免的變化,則需適時調(diào)整資金運作計劃。

俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”,創(chuàng)業(yè)者要想成功,必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。

除了合理的資金分配,創(chuàng)業(yè)者還必須懂得營銷之道,比如何進貨,如何打開產(chǎn)品的銷路,消費者對產(chǎn)品的需求,都要進行充分地調(diào)查研究。

這些知識獲取渠道可以是其他成功者的經(jīng)驗,也可以是書本理論知識。

同時還要學(xué)會和各類人士打交道,如工商、稅務(wù)、質(zhì)檢、銀行等,這些部門都與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),要善于同他們交朋友,建立和諧的人脈關(guān)系。

由于缺少社會經(jīng)驗和商業(yè)經(jīng)驗,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總是顯得“心有余,而力不足”。

不如給自己營造一個小的商業(yè)氛圍,比如加入行業(yè)協(xié)會,就可以借此了解行業(yè)信息,學(xué)會借助各種資源結(jié)識行業(yè)伙伴,建立廣泛合作,提升自己的行業(yè)能力。

千方百計給自己營造一個好的商業(yè)氛圍,這對創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。

在創(chuàng)業(yè)的.初期,受資金的限制,或許很多事都需要創(chuàng)業(yè)者本人親自去做,不要認為這是“跌份”或因此叫苦不迭,因為不管任何一個企業(yè),從“走”到“跑”都是要經(jīng)歷一個過程的,只有明確目標不斷行動,才能最終實現(xiàn)目標。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)心得體會篇十一

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)是當前教育體制變革的重要內(nèi)容之一,為大學(xué)生提供了拓寬視野、實踐能力培養(yǎng)的機會。筆者作為一名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)的參與者,深刻感受到這項培訓(xùn)對于學(xué)生個人成長的積極作用。在此,我將結(jié)合自身經(jīng)歷,總結(jié)出幾點創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)的心得體會。

第二段:創(chuàng)意孵化的重要性。

在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,創(chuàng)意孵化被認為是關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。創(chuàng)意是創(chuàng)新的源泉,創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基石。通過創(chuàng)意孵化的訓(xùn)練,我逐漸明確了自己的創(chuàng)業(yè)方向,并且培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維能力。創(chuàng)意孵化還讓我學(xué)會了如何評估、篩選和優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)意的能力。這一過程不僅使我對自己的創(chuàng)業(yè)項目有了更準確的認識,也讓我逐漸形成了辨別好壞創(chuàng)意的眼光。

第三段:團隊合作的重要性。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,團隊合作是不可或缺的一環(huán)。在團隊中,每個成員都有自己的優(yōu)勢與特長,只有充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢并互相協(xié)作,才能實現(xiàn)更好的創(chuàng)業(yè)效果。我在團隊中擔任著策劃與市場營銷的角色,并且一直與團隊中的設(shè)計師、技術(shù)專家等密切合作。通過與團隊成員的合作,我深刻體會到團隊合作所帶來的協(xié)同效應(yīng)和集體智慧。這種合作經(jīng)驗不僅加強了我們團隊的凝聚力,也使我們的創(chuàng)業(yè)項目更加完善和可行。

第四段:市場調(diào)研的重要性。

市場調(diào)研是創(chuàng)業(yè)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我和團隊成員花費了大量時間和精力進行市場調(diào)研。通過對市場的深入了解,我們對目標顧客的需求和競爭環(huán)境有了更清晰的認識。市場調(diào)研還幫助我們在推出產(chǎn)品之前解決了一些潛在的問題,同時也讓我們了解到了一些新的機會。市場調(diào)研的重要性在我創(chuàng)業(yè)生涯中的地位愈發(fā)凸顯,因為只有了解市場,才能更好地抓住商機。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)是一個持續(xù)學(xué)習(xí)的過程,它不僅包括專業(yè)知識的學(xué)習(xí),還包括了創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)技巧的培養(yǎng)。在創(chuàng)業(yè)過程中,我積極參加各類創(chuàng)業(yè)講座和培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí)了解到了更多的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和管理技巧。同時,在與創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和行業(yè)專家的交流中,我也不斷拓展了自己的思維和視野。通過這些學(xué)習(xí)機會,我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng),還更加明確了自己的人生目標和職業(yè)規(guī)劃。

總結(jié)段:通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)的參與,我深刻認識到創(chuàng)業(yè)和培訓(xùn)對于大學(xué)生成長的重要性。創(chuàng)業(yè)讓我們學(xué)會創(chuàng)新思維和團隊合作,培訓(xùn)讓我們了解市場和不斷學(xué)習(xí)進取。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷拓展自己的知識和能力。我相信,只要堅持不懈,我們這一代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的未來將會更加輝煌。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)心得體會篇十二

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營實踐活動就結(jié)束了,心中感想萬千。在今天這個社會,大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。

通過這段時間的學(xué)習(xí),我對創(chuàng)業(yè)有了更清晰的了解,對自身的不足也更加了解。在外出參觀時了解了當前社會較熱的創(chuàng)業(yè)前景,讓自己對自己創(chuàng)業(yè)更加有熱情,但也明白創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就,我還需要更深的學(xué)習(xí)來幫助自己成長,也為自己的創(chuàng)業(yè)做準備。同時,那些創(chuàng)業(yè)實踐家的講座讓我明白創(chuàng)業(yè)要面臨許許多多的困難,我要有很強的心理承受能力去面對一切,并堅持下去。

最后,我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓(xùn)課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用這次培訓(xùn)課中學(xué)到知識知道我的人生航向。

【導(dǎo)語】的會員“山西認識”為你整理了“”范文,希望對你的學(xué)習(xí)、工作有參考借鑒作用。1歷時八天的創(chuàng)訓(xùn)營就......

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)心得體會篇十三

我非常榮幸能和大家一起參加這次為期十三天的syb培訓(xùn)課程,在此次學(xué)習(xí)中,能聆聽鄭老師充滿激情、風(fēng)趣幽默的授課,同時認識了許多新朋友。

在學(xué)習(xí)過程中,我們了解了企業(yè)的性質(zhì),只有更好地了解企業(yè)的定義才能更好的去經(jīng)營它。首先,我們了解到,創(chuàng)辦企業(yè)不只是有很多好處,同時也會給我們帶來一系列的問題,比如租金、工資、債務(wù)、沒有休息時間等,這些都是我們之前沒有考慮到的。這讓我們認識到,創(chuàng)業(yè)不是一個簡單的理想狀態(tài),成功的背后都有數(shù)不清的艱辛。其次,我們還了解了企業(yè)的類型,在沙盤演練中也模擬了帽子生產(chǎn)商,并啟動運營,為之奮斗。同時我們認識到,質(zhì)量,掌握著企業(yè)的命脈。沒有質(zhì)量,就沒有明天。在以后的工作和生活中我們都會更加投入,更加認真。

在沙盤演練中,每個團隊都有各自的想法,并隨著課程的推進,不斷的將自己的企業(yè)完善起來。在游戲過程中,大家都充分體驗到了創(chuàng)辦企業(yè)的艱辛:風(fēng)險無處不在、資金的籌集與流通、人員的分配與管理、營銷策略的開展,更重要的,信息的收集與篩選。在游戲過程中,很多重要的信息,我們都沒能好好的把握住,導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營非常艱難。在游戲結(jié)束后,各個團隊也都能在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并警醒自己,企業(yè),是需要用心經(jīng)營的。

syb課程即將結(jié)束,我希望大家能銘記一點:企業(yè)不是創(chuàng)立來裝飾你的門面,而是需要你對他承擔起責任。企業(yè)不是一個可以隨意揮灑我們情緒的地方,而是一個有生命力流淌的實體,只有用心去對待,用雙肩把責任扛起來,才能使自己和企業(yè)都受到社會的認可和尊重。在以后的人生道路中,不論是否創(chuàng)業(yè),我想都我會以更加理性的態(tài)度來對待。syb教給我的不僅僅是創(chuàng)業(yè)知識,還有更多的如何做人。謝謝鄭老師對我們的指導(dǎo)!謝謝同學(xué)們對我的信任,以及對我工作的支持!最后預(yù)祝各位,在以后的創(chuàng)業(yè)路上飛得更高,走的更遠!

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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)心得體會篇十四

xxxx年9月21號到25號期間,我參加了遼寧省團委舉辦的高校kab創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班。這是我今年第二次報名,第一次由于一些原因沒有報名成功,所以我對這次的機會特別的珍惜。

之前看過一期《財經(jīng)郎眼》,郎咸平對創(chuàng)業(yè)這一項持一個基本反對的態(tài)度,所以很長時間以來,我對創(chuàng)業(yè)都有一定的誤解,覺得創(chuàng)業(yè)是一項很冒險的事情。但是通過五天的培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)卻是一件特別能夠使人具有激情和沖勁的事情。尤其是有一節(jié)學(xué)員示范課中,我和小組成員通過頭腦風(fēng)暴法確定創(chuàng)業(yè)項目,我們當時給定的名詞是t恤,最后我們的產(chǎn)品是寵物親子裝,那一刻特別有真正去創(chuàng)業(yè)的沖動。

通過五天的培訓(xùn),我認為kab創(chuàng)業(yè)教育的總體目標是要培養(yǎng)"企業(yè)家型"的復(fù)合型人才。kab創(chuàng)業(yè)教育是以人的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)為核心的廣義的創(chuàng)業(yè)教育和以具體的操作技能為主要目標的狹義的創(chuàng)業(yè)教育。不僅使培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,正確認識企業(yè)在社會中的作用和自我雇傭,更是提供創(chuàng)辦和經(jīng)營小企業(yè)所需的基本知識和技能,使學(xué)生能夠在中小企業(yè)以及缺乏正規(guī)就業(yè)機會的環(huán)境下有產(chǎn)出的工作。kab的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教育,就是培養(yǎng)學(xué)生成為擁有許多優(yōu)秀品質(zhì)的職業(yè)人。

這次五天的培訓(xùn)課程有三位老師為我們授課,有理論介紹,也有情境模擬,通過不同的學(xué)習(xí)方式使我了解了作為一名創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師需要掌握的培訓(xùn)原理、培訓(xùn)方法和培訓(xùn)技巧。

1、創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)原理。

學(xué)習(xí)是改變通過經(jīng)驗形成的行為方式的過程。通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),需要讓學(xué)員知道現(xiàn)在所學(xué)的知識有什么用處,要讓他們有參于控制學(xué)習(xí)過程的渴望。在培訓(xùn)過程中,要把經(jīng)驗與理論相結(jié)合,同時也需要和學(xué)員進行交流,并且要經(jīng)常得到他們的反饋。

2、參與式培訓(xùn)方法。

在我們的培訓(xùn)過程中,除了理論教學(xué),還有一天半的案例教學(xué),每個學(xué)員都參與其中,通過案例教學(xué)能夠更加快速地理解知識。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的方法主要有有頭腦風(fēng)暴、講授、游戲、情景模擬、討論、角色扮演、案例分析、自我分析等培訓(xùn)方式。通過老師們的講解和學(xué)員之間的互動也基本掌握了這些培訓(xùn)方式如何使用以及這些方式的優(yōu)缺點。

3、肢體與語言相結(jié)合的培訓(xùn)方式。

語言表達是任何一位老師都有所要求的,要講解通順,有重點和難點,做好總結(jié)。通過控制講話的音量、音調(diào)、節(jié)奏、停頓等交替變化,比如老師所講的身體微微前傾等方式,盡量吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動學(xué)生的積極性。此外還有一些肢體動作等非語言表達,這些肢體動作或者采用道具的形式能夠更好地說明要講授的內(nèi)容。

語言表達是任何一位老師都有所要求的,要講解通順,有重點和難點,做好總結(jié)。通過控制講話的音量、音調(diào)、節(jié)奏、停頓等交替變化,比如老師所講的身體微微前傾等方式,盡量吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動學(xué)生的積極性。此外還有一些肢體動作等非語言表達,這些肢體動作或者采用道具的形式能夠更好地說明要講授的內(nèi)容。

通過這次的培訓(xùn),讓我很好地了解了自身的不足之處,印象最為深刻的就是在模擬帽子加工廠時,我作為第二個談判代表,依然沒能根據(jù)第一位談判代表的經(jīng)驗及時調(diào)整策略,沒能發(fā)現(xiàn)更好的溝通方法,使得最后我們工廠的盈利為負值,這是由于自己對形勢觀察不明確造成的,也是我在今后的工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)該改正的。

最后再次感謝學(xué)校和團省委給我們提供這樣一次學(xué)習(xí)的機會,也無比懷念為我們授課的老師和學(xué)員小伙伴,希望將來還能有機會一起學(xué)習(xí)和探討。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)心得體會篇十五

在這次短暫的7天學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了有關(guān)很多創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,通過這次學(xué)習(xí)我更加堅定自己的創(chuàng)業(yè)夢想。

“syb”意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)()”,這門課程的內(nèi)容分兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學(xué)到了不少的東西。經(jīng)過這十天的學(xué)習(xí),我們學(xué)員要寫一份《創(chuàng)業(yè)計劃書》,我在做計劃書的過程中,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮。要是沒有這次培訓(xùn),我真的不會考慮到這么全面,也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思是否可行,創(chuàng)業(yè)過程中具體實施步驟就更難得知了。

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我整理自己創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構(gòu)思;估計你的市場;企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責任;啟動資金需要你的預(yù)測;制定利潤計劃;判斷企業(yè)生存。最后我們學(xué)員寫出自己的企業(yè)計劃書。擔任培訓(xùn)王老師根據(jù)學(xué)員實際情況出發(fā),盡量用通俗的語言和貼近生活的案例,耐心的給我們講解和電腦演示,通過各種案例和課堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了syb創(chuàng)業(yè)知識。

要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財”,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用“swot”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機結(jié)合。

因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的機會和挑戰(zhàn),對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4p”。在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財富。

培訓(xùn)課程讓我們思考創(chuàng)辦什么類型的企業(yè),企業(yè)的宗旨、定位是什么以及對這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來的資金預(yù)算、銷售或服務(wù)的對象的定位。在這一講中,授課教師對流動資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解,并用現(xiàn)場演示模擬企業(yè)的形式將這些詞串起來,講授詳細的企業(yè)預(yù)算方法,講的很明了,清晰。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班接近尾聲,在老師的指導(dǎo)下,我們對自己想創(chuàng)辦的企業(yè)完整的做了一份企業(yè)計劃書,圓滿地完成了這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

經(jīng)過7天的syb創(chuàng)業(yè)知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們對創(chuàng)業(yè)有了更加專業(yè)的認識。一個好的企業(yè)的建成,絕對不是一件偶然的事。因為從創(chuàng)業(yè)構(gòu)思、到創(chuàng)業(yè)計劃、再到企業(yè)運作,任何的風(fēng)險對于企業(yè)都是致命的,任何一個流程上的失誤都會使整個企業(yè)垮臺。

最后,感謝學(xué)校方給我自主創(chuàng)業(yè)提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機會,在這7天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我們接受了syb創(chuàng)業(yè)知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí);我相信,有夢想就要努力去實施。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)心得體會篇十六

在初冬的第一場寒流來臨之際,我很榮幸與百名學(xué)員一起滿懷激情與夢想?yún)⒓恿耸袆趧咏逃殖晒εe辦的xx年第五期創(chuàng)業(yè)陪訓(xùn)。除了寒冷的天氣之外,全球經(jīng)濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想的人,現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對經(jīng)濟環(huán)境對我們實現(xiàn)夢想的巨大考驗。

在學(xué)習(xí)的過程中,我學(xué)到了以下幾點:

一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當前越來越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財富。創(chuàng)業(yè),不僅是實現(xiàn)就業(yè),還是實現(xiàn)對人生的追求和自身價值。

二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,要全身投入到學(xué)習(xí)當中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識~避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。

三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流,準確把握社會發(fā)展的潮流和方向,運用技巧和本領(lǐng),在越來越細的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。

在這次培訓(xùn)當中我被老師的耐心細致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動。教師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)會做創(chuàng)業(yè)的計劃書,通俗易懂的講解每一個理念和問題,決不讓學(xué)員帶著疑問離開教師。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當中,甚至?xí)簳r放棄了那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn),大家 掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會去如何組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的學(xué)會了結(jié)合自身實際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。

而后再考慮成長,但是夢想的目標不能變。

二、要學(xué)習(xí)。在危機中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險能力,利用這個時期有針對性的學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團隊力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機之后的發(fā)展做好準備。

三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化利用有利的政策,隨時調(diào)整企業(yè)策略。

四、要總結(jié)。仔細總結(jié)過往經(jīng)驗,并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。

最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了,春天還會遠嗎?我堅信通過此次培訓(xùn),我將會做一個企業(yè)的享受者。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)心得體會篇十七

2020年xx月我很榮幸的參加了xx培訓(xùn)班。在這短暫的10天學(xué)習(xí)和生活中,讓我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,通過這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此,我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持,感謝縣人勞局給予的這個學(xué)習(xí)平臺,感謝給予灌輸知識的講師們,深情的對你們說一聲,你們辛苦了!

更不用說去理解它的含義了,后來經(jīng)過老師的用心講解,讓我終于知道“syb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè),也讓我懂得了,這是一門很好的課程,值得學(xué)習(xí),盡管很短暫但我是很用心的去學(xué),去聽,去理解。隨著課題慢慢的深入,老師也講得非常的到位,讓我以前有過的種種顧慮完全釋放出去,等我學(xué)習(xí)完了才知道在沒有學(xué)習(xí)前,我腦海中對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠,我還有很多知識需要學(xué)習(xí),很多能力需要鍛煉。

《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟,創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構(gòu)思;估計你的市場;企業(yè)的人員組織、分工;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責任;判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書,擔任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實際情況出發(fā),盡量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實例,耐心的給我們講解和提示,直到學(xué)懂弄懂為止,通過各種方式和動手實踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預(yù)測市場,減少風(fēng)險,減少損失。

要想成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì)、品德及修養(yǎng),當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)了解也是不可缺少的,同時需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分,但企業(yè)必須考慮到四點:一是商品,二是價格,三是選址,四是促銷等等因素。

在這當今社會里,我們應(yīng)屆畢業(yè)生面臨很大的挑戰(zhàn),但是如今的社會也給我們提供一個很好的平臺,相信我們有實力、有信心能戰(zhàn)勝,年輕是我們的絕大優(yōu)勢,通過syb培訓(xùn)能幫助我在創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的盲目性和隨意性。在這10天里,我也認識了一起創(chuàng)業(yè)的朋友伙伴們,一起開心,一起創(chuàng)業(yè),一起交流所得,是我人生中可遇而不可求的,雖然時間短暫,但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學(xué)習(xí)著,希望今后我們互相鼓勵,互相支持,讓每一個角落都能聽到我們的聲音。

最后,再次感謝我們的培訓(xùn)老師,跟你在說一聲:您辛苦了!是您一直陪伴了我們整整10天,我會用我所學(xué)到的知識用到創(chuàng)業(yè)實踐中去,不辜負老師對我們的一片用心,取長補短,創(chuàng)造出屬于自己的一個美好將來。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)心得體會篇十八

昨天,我們有幸聽了_老師創(chuàng)業(yè)的觀點,使我對自己未來的創(chuàng)業(yè)有了一點感悟,但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段更重要的是要學(xué)好本專業(yè)的知識,同時培養(yǎng)自己的興趣,對自己感興趣的東西也可以多學(xué)學(xué),增加自己的見識面。

雖然接近考試,每個人都進入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),而就在此時要我們?nèi)ド险n,多多少少都會有些抱怨。不過,靜下心去聽講座,去看視頻,我覺得還是有些收獲的。

我覺得自己不是最認真聽講座的那個,但我還是有把適合自己的東西認真思考了一番。還沒上講座之前,我從沒認真思考過創(chuàng)業(yè),考上大學(xué)后,我只是想學(xué)好專業(yè)知識,畢業(yè)之后就找一份工資高、福利好的工作。但上大學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)就等于失業(yè)”這句話一點也說得沒錯。也許我說得過于偏激,實際上也沒那么嚴重,但不可否認的是,大學(xué)生就業(yè)難已成了越來越突出的社會現(xiàn)象。由于高校盲目地擴招,大學(xué)生已不再是當年的“天之驕子”,隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長,這個問題將會愈加嚴重,若常此以往,將會給社會的長久穩(wěn)定帶來影響甚至是負面作用。在這種情況先看來,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這個建議的提出,將不失為解決此問題的一條有效途徑,至少,它可以暫時緩解目前崗位供不應(yīng)求的局面。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是時代的要求,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生“就業(yè)難”的必由之路。

視頻中_老師講到,從事計算機行業(yè)的如java、c++編程等還有很大的改變空間,如果有創(chuàng)業(yè)的同學(xué)可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發(fā),現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)java,雖然不能說學(xué)得很精,但我會盡自己能力去學(xué),為自己以后未來鋪墊。

聽完了_老師的講座,給了我一些思考,自主創(chuàng)業(yè)是需要各方面的知識積累,同時還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心理承受能力和風(fēng)險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認為,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的,還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件,有了充分的準備,才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出,成為佼佼者!

當前,_危機仍在蔓延,_也面臨著前所未有的挑戰(zhàn),給大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難。但越是危難之時,越要堅定理想信念,樹立必勝信心,在危機中鍛煉成才,于危機中發(fā)現(xiàn)機遇,否則,猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前,與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽,在科學(xué)發(fā)展的偉大時代建功立業(yè),才是實現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路,才是我們大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采和氣概。人們有理由堅信:有黨和政府的關(guān)心和支持,有理想信念旗幟的引領(lǐng),我們一定會在這場特殊的考驗中交上一份優(yōu)秀的答卷,為民族的偉大復(fù)興作出自己的力量!

體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!

大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣,就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說,也是一件好事。

對于我來說,如果以我現(xiàn)在的水平,別說是創(chuàng)業(yè),就連開始都不行。我想,現(xiàn)在我就應(yīng)該要開始體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)了,這個機會不是學(xué)校、學(xué)院給的,更不是等待的,而是靠自己去實踐的,現(xiàn)在即將放假了,在這個暑假我就有機會去體驗了,自己動手搞點東西。我打算在暑假的時候和幾個同學(xué)一起組成學(xué)習(xí)小組,一起探討社會需要怎樣的產(chǎn)品,一起邊看書邊編出一些小程序,也許還處于很幼稚的階段,但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到,自主創(chuàng)業(yè)不僅要求我們能結(jié)合專業(yè)特長,根據(jù)市場前景和社會需求搞出自己的創(chuàng)新成果,而且還要直接面向市場,面向社會,把研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,創(chuàng)造出經(jīng)濟效益,使我們由知識的擁有者變成直接為社會創(chuàng)造價值、做出貢獻的創(chuàng)業(yè)者。當然,這還需要與人合作,有團結(jié)協(xié)作意識,畢竟社會不是一個人獨享的,要成為一名合格的創(chuàng)業(yè)者,與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。

現(xiàn)在有了這個想法,我就應(yīng)該努力去實踐,不要三分鐘熱度,遇到少少困難就退縮。不過,俗話有說,行百里者半九十?,F(xiàn)在我和同學(xué)合作,讓他們督促我,起共同努力,每天都提醒自己,不要忘記自己的理想。創(chuàng)業(yè)是一個很困難的過程,但社會畢竟需要用于嘗試的拓荒者,我會加倍努力,使自己成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者!

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)心得體會篇十九

五天的培訓(xùn),既有專家學(xué)者的授課,又有創(chuàng)業(yè)者親身經(jīng)歷的分享,還對阿里巴巴進行了實地考察,嚴肅活潑的培訓(xùn)氛圍,為我們提供了一個很好的學(xué)習(xí)交流平臺,使我收獲頗豐。

細細品味課堂內(nèi)外的每一個瞬間,總有一些能直接觸動我神經(jīng)的東西在喚起我的思索。

大學(xué)生“村官”,這個伴隨我將近三年的身份,與自主創(chuàng)業(yè)聯(lián)系在一起,顯得熟悉卻耐人尋味。

培訓(xùn)中,通過農(nóng)技科普知識的學(xué)習(xí),接受創(chuàng)業(yè)政策及技能的指導(dǎo),以及對身邊創(chuàng)業(yè)案例的分析,使我對大學(xué)生村官的自身成長和自我發(fā)展有了更深層次的認識和更清醒的思考。

首先,要端正做人處事的態(tài)度,克服浮躁心理,腳踏實地,認真做好本職工作;在此基礎(chǔ)上,要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,冷靜思考期滿后的出路問題,理性地嘗試創(chuàng)業(yè)。

最重要的一點是,要有一種堅忍不拔的精神。

從基層干部的現(xiàn)身交流和創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗之談中,不難發(fā)現(xiàn),無論是基層工作,還是自主創(chuàng)業(yè),都要有一種行業(yè)危機感和較強的抗壓能力,對自己執(zhí)著的事業(yè),要有攻克難艱的勇氣和毅力。

此外,要加強學(xué)習(xí),開拓自己的視野,沖破思維局限性。

作為年輕的一代,“有夢想、有激情、有社會責任感”,馬云的這句話值得自我勉勵。

為期四天的村官培訓(xùn)結(jié)束了,回想這四天的學(xué)習(xí),內(nèi)心無比感慨。

這四天是我學(xué)習(xí)最為充實的幾天,在這里,我結(jié)實了一批優(yōu)秀的大學(xué)生村干部,他們中不乏佼佼者,如種植獼猴桃的**區(qū)**村官馮廣,**縣**村致富帶頭人朱天南,**縣**村創(chuàng)業(yè)養(yǎng)殖娃娃魚的女大學(xué)生村官***,為民辦實事的**縣**村第一書記韓家鑫,還有我區(qū)優(yōu)秀大學(xué)生村官向源慶等,他們都是我們村官中的榜樣。

看到有如此多的,取得優(yōu)異成績的大學(xué)生村官,我感到無比驕傲,因為我也有與他們同樣的身份——一名光榮的大學(xué)生村干部。

然而,對比他們,我深感差距。

去年,剛考入***村官的我,在剛來到**鄉(xiāng)這個貧困的小鄉(xiāng),我也滿懷躊志,積極走訪,調(diào)查了解鄉(xiāng)村發(fā)展情況,后來我發(fā)現(xiàn),雖然我鄉(xiāng)沒有一個優(yōu)勢主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)(種養(yǎng)業(yè)發(fā)展不均衡,小而分散),但仍可以借助自然資源發(fā)展大規(guī)模食用菌產(chǎn)業(yè),特別是我鄉(xiāng)生產(chǎn)的食用菌——花菇,菌褶整齊,菇質(zhì)肥厚,營養(yǎng)價值豐富,市場前景非常廣闊,出生農(nóng)學(xué)的我似乎看到了希望,于是,我萌發(fā)了創(chuàng)業(yè)的夢想。

我再次拿起了學(xué)校課本,回顧課本知識——食用菌種植,也不斷上網(wǎng)查詢相關(guān)資料,一有機會便與村干部一起下村和農(nóng)戶交流食用菌種植技術(shù)。

但因種種現(xiàn)實原因,創(chuàng)業(yè)夢想不久就破碎了。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流會上,在了解到其他大學(xué)生村官同志們在創(chuàng)業(yè)路上不畏艱辛,克服重重困難,最終取得成功的感人事跡后,再一次點燃了我創(chuàng)業(yè)的夢想。

下一步,我知道自己該怎么做了。

以前我曾想過,當一名村官,和群眾打交道是非常簡單的,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),在聽到了市群工局辛副局長的講課后,我才知道,和群眾打交道也有一些小小的技巧,簡而概之就是四個字:智慧,理解。

這方面我深有體會。

現(xiàn)在,我任**村支部副書記,經(jīng)常和群眾打交道,在不久前我曾在辦公室接待一名前來辦事的姓潘的阿姨,我熱情的給她倒水,然后領(lǐng)她去鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)站辦理農(nóng)業(yè)理賠手續(xù),潘阿姨甚是感激,臨走還專門到辦公室跟我道別。

不曾想上周末村官學(xué)習(xí)培訓(xùn)回來,和爺爺去買早餐時,竟然在利州華北碰到他,后來才了解到她當?shù)匾患倚〕缘戤斠幻?wù)員,她欣喜的說,呀,***你上次你給我還倒過開水喝呢。

當時,我心里有說不出的滋味,一杯熱水,她竟然那么在意,記在心里。

臨走時還非要塞給我兩個包子,爺爺后來說,看來你這個村官滿受歡迎的嘛。

那時,我非常感動。

雖然,一般的接待方面較為簡單,但是在下村解決實際問題中,我們會碰到不少棘手的問題,這當中很多學(xué)問,有很多知識需要學(xué)習(xí)。

其中,辛局長講過,群眾利益無小事,群眾是善良的,他們關(guān)心的任何問題只是一個利益訴求而已。

這讓我明白,辦好每一件有關(guān)群眾利益訴求的問題,我們的工作就會更進一步。

辛局長也講過,我們不能拘泥于工作的方式方法,在實際工作中還要學(xué)會創(chuàng)新。

我想,我們年輕,有活力,我們的一些方式方法還不如村干部來的好,來得巧,所以要像他們多學(xué)習(xí),同時要記住辛局長的話——創(chuàng)新思維,這樣許多問題就會迎難而解。

在第一天參觀了龍?zhí)多l(xiāng)社區(qū)農(nóng)業(yè)觀光園后,當看到那一片片綠油油的獼猴桃園,一排排錯落有致,整潔優(yōu)雅的房屋后,我才明白,什么叫村容整潔,什么叫鄉(xiāng)風(fēng)文明。

我深深感概,同樣的屬于**的一方熱土,為什么他們的村(社)發(fā)展得如此之好,而我們**鄉(xiāng)的村(社)與之相比卻有如此大的差距。

我認為,因地制宜,產(chǎn)業(yè)發(fā)展是關(guān)鍵。

就算自然地理條件再惡劣,也能發(fā)展屬于自己的產(chǎn)業(yè)。

只有產(chǎn)業(yè)發(fā)展了,經(jīng)濟上去了,群眾的腰包鼓了,我們的工作才算有一些成效,我們的`工作才會更好的開展。

當看到天雄村基層組織建設(shè)后,我明白了抓好黨建的巨大促進作用。

以前在辦公室里也做過黨建方面的工作,一些軟件資料整理的最多,而要把這些軟件中每項任務(wù)真正落實下去,才能著實推動當?shù)亟?jīng)濟建設(shè),我們的基層組織才能上臺階,上水平。

聽完何主任講的新農(nóng)村政策課程內(nèi)容,我再次了解了新農(nóng)村政策。

只有吃透政策才能和黨中央保持一致,而只有落實好政策內(nèi)容,才能帶給群眾實際利益。

我了解了農(nóng)村今后發(fā)展方向,這讓我更堅信,作為一名大學(xué)生村官,我將有所作為。

總之,這次學(xué)習(xí)非常有意義,我不僅學(xué)到了知識,也收獲了友誼。

而我們的學(xué)習(xí)過程也是非常愉悅、輕松的。

因為我們的課程準備精心,內(nèi)容豐富,教學(xué)形式多樣。

這讓我深深感受到市委組織部對我們大學(xué)生村官的關(guān)心和期望,內(nèi)心感到無比溫暖。

因此,我認為在農(nóng)村這片廣闊的田野上,如果不扎實工作,就是對不起組織,對不去群眾,對不起自己。

我是村官,我愛農(nóng)村,我會努力工作,一切,從現(xiàn)在開始!

首先,農(nóng)村是培養(yǎng)鍛煉人才的大舞臺,要做好一名大學(xué)生村官,要在愿干、能干、會干等環(huán)節(jié)上下功夫、求實效。

愿干,是態(tài)度問題。

要真正帶著責任和感情深入到農(nóng)村,不擺架子、不講條件、不計得失,主動克服工作和生活中的困難,把心思放在工作上,腳踏實地干實事,凝心聚力解難題。

能干,是素質(zhì)問題。

要注重多讀“無字書”,主動把學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來,從書本中“走出來”,做到“信書”而不“唯書”,多向基層干部群眾學(xué)習(xí),努力在思考中提高素質(zhì)。

會干,是方法問題。

要擺正位置,定準角色,進了農(nóng)村門,就是農(nóng)家人。

要服從黨委政府的組織領(lǐng)導(dǎo),自覺開展工作。

要慎獨、慎行,強化自我管理,嚴格要求自己,堅持從大局著眼,注重細節(jié),不搞花架子,努力在工作中提高能力,在實踐中掌握方法,在行動中樹立形象。

其次,要做好大學(xué)生村官還要在以下三個方面做好。

1.認真學(xué)習(xí)、增強能力。

要多學(xué)習(xí),多思考,深刻領(lǐng)會黨的會議精神和十七屆三中全會精神,熟悉黨在農(nóng)村的各項方針政策,同時也要認真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理等知識,特別是農(nóng)村實用技術(shù)知識,努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,使自己在處理難纏事、粘手事上,既堅持原則,又掌握一定的分寸和靈活性,做到指導(dǎo)工作不越位,幫助增收有水平。

2. 搶抓機遇,勇于創(chuàng)業(yè)。

很多優(yōu)秀的大學(xué)生村官都選擇了創(chuàng)業(yè)來帶動本村經(jīng)濟的發(fā)展,這說明創(chuàng)業(yè)是最直接最有效的促進農(nóng)村發(fā)展途徑。

我們可以深入本村以及周邊地區(qū)進行調(diào)查,多學(xué)習(xí)多請教多談討,尋求適合本村發(fā)展的創(chuàng)業(yè)項目。

而且“大學(xué)生村官”的任職時間很有限,這對于鍍金者來說是漫長的,但對于創(chuàng)業(yè)者來說卻是短暫的。

因此,我們要做好長期扎根農(nóng)村、打持久戰(zhàn)的思想準備。

只要全身心地投入到農(nóng)村工作中,就會發(fā)現(xiàn),在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機會。

只要搶抓機遇,勇于創(chuàng)業(yè),我們一定會帶領(lǐng)著村民走上發(fā)家致富之路。

3.努力進取,積極向黨組織靠攏

我們黨領(lǐng)導(dǎo)著中國人民過上了幸福美滿的生活,能夠加入中國共產(chǎn)黨是我一直以來的夢想。

我會不斷的努力工作,認真學(xué)習(xí),增強自己的理論知識,提高自身素質(zhì),努力讓自己向黨組織靠攏,盡快達到黨組織的要求,早一點加入黨的懷抱。

通過這幾天的培訓(xùn),我們對自己在農(nóng)村要開展的工作有了一個更清晰、全面地認識。

特別是與來自21個鎮(zhèn)街的優(yōu)秀大學(xué)生“村官”的交流中,大家互相談了自己的工作環(huán)境與工作經(jīng)歷,介紹了自己所在村子的一些特色,這將為我今后工作開展提供了新的思路。

我們也在這次學(xué)習(xí)中建立了深厚的友誼,相信大家回去后還會多多聯(lián)系,互相交流心得與經(jīng)驗。

相信每一名到村任職的大學(xué)生“村官”對幾天的培訓(xùn)都有著深切的感悟。

同時,對即將開始的工作又有了重新的認識與規(guī)劃。

那么,希望我們能把今天的感悟化成明天的行動,在服務(wù)“三農(nóng)”中展示出我們自尊、自信、自立、自強的美麗人生。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)心得體會篇二十

創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)是當今社會中大學(xué)生必備的素質(zhì)和能力,如何進行創(chuàng)業(yè)和培訓(xùn)成為了大學(xué)生們關(guān)注的重點。在我大學(xué)四年的時間里,我積極參加了各種創(chuàng)業(yè)和培訓(xùn)活動,并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。在此,我想分享我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)的心得體會。

首先,創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)需要有創(chuàng)新意識。在現(xiàn)如今信息爆炸的時代,創(chuàng)新意識成為了創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)中最關(guān)鍵的因素之一。大學(xué)生要積極主動地了解和學(xué)習(xí)最前沿的知識和技術(shù),通過自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力結(jié)合實際需求,為創(chuàng)業(yè)做好準備。例如,在一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動中,我注意到了市場對于環(huán)保產(chǎn)品的需求增長,于是自己想出了一種植物纖維制的環(huán)保餐具,并最終獲得了投資。

其次,創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)需要擁有堅持不懈的毅力。創(chuàng)業(yè)是一條艱難的道路,充滿了挑戰(zhàn)和困難。正確的心態(tài)和積極向上的精神是關(guān)鍵所在。在我開始創(chuàng)業(yè)之初,我遇到了許多困難和setbacks。但我從來沒有放棄,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,最終成功地創(chuàng)建了自己的企業(yè),并獲得了一定程度的經(jīng)濟回報。這個過程讓我明白,在創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)的道路上,只有堅持不懈,才能追求到成功和成長。

再次,創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)需要合作與團隊精神。創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)不是一個人的事情,它需要團隊的支持與配合。在我參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的過程中,我意識到?jīng)]有好的團隊配合,創(chuàng)業(yè)是會失敗的。一個好的團隊需要相互配合、相互信任、共同努力。通過各種創(chuàng)業(yè)活動,我學(xué)到了合作與團隊精神的重要性。在一個創(chuàng)業(yè)項目中,我與團隊成員緊密合作,每個人負責不同的職責,最終我們成功地創(chuàng)辦了一個優(yōu)秀的企業(yè)。

最后,創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)需要終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。畢業(yè)并創(chuàng)辦企業(yè)并不意味著創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)的結(jié)束,相反,它是一個新的開始。創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)需要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)與進步,才能適應(yīng)市場的變化和發(fā)展。我在創(chuàng)業(yè)中意識到自己的不足之處,例如管理能力和市場營銷等方面。因此,我參加了一系列的培訓(xùn)課程,提高了自己的專業(yè)能力,從而更好地應(yīng)對創(chuàng)業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)。終身學(xué)習(xí)的態(tài)度為我提供了不斷前進的動力,讓我不斷提高自己。

總結(jié)而言,大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)是一條不容易的道路,但也是一條充滿機遇和希望的道路。我們需要有創(chuàng)新意識,堅持不懈、合作與團隊精神,以及終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。通過創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn),我們能夠提升自己的能力和素質(zhì),為未來的發(fā)展做好充分的準備。希望每位大學(xué)生都能夠積極參與創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)活動,不斷探索自己的潛力,實現(xiàn)自己的夢想。

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