紀(jì)念日活動策劃書大全(17篇)

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紀(jì)念日活動策劃書大全(17篇)
時(shí)間:2023-12-05 12:09:03     小編:BW筆俠

人們總是在總結(jié)中不斷成長,發(fā)現(xiàn)自己更多的潛力和可能性。寫總結(jié)時(shí),可以借助一些寫作工具和軟件,如思維導(dǎo)圖、文字處理軟件等,提高寫作的效率和質(zhì)量。對于這個(gè)話題,以下是一些相關(guān)的論文和研究成果,供大家了解和分析。

紀(jì)念日活動策劃書篇一

學(xué)校對第二個(gè)烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動高度重視,及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),精心組織,周密安排,召開全校教師會議對“烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動”進(jìn)行動員部署,制定了活動方案。并把此項(xiàng)活動作為學(xué)校工作的重要組成部分,通過活動動員會、周會課、led電子顯示屏等方式加強(qiáng)宣傳,在全校形成了校長親自牽頭,少先隊(duì)中隊(duì)主管,教師學(xué)生人人參與的良好氛圍。

二、通過多種形式開展紀(jì)念活動。

(一)、學(xué)校充分利用升國旗儀式、少先隊(duì)活動課在學(xué)生中開展了“慶祝新中國65華誕青春踐行核心價(jià)值觀”的主題活動。讓學(xué)生牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚(yáng)、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有:

1、充分利用電教多媒體進(jìn)行愛國教育,學(xué)校組織全體少先隊(duì)員收看抗日影視劇《臺兒莊大戰(zhàn)》、《英雄王二小》、《小英雄雨來》等。

2、組織小學(xué)生表演抗日愛國室內(nèi)短劇,如《地雷戰(zhàn)》、《閃閃的紅星》、《鐵道游擊隊(duì)》等,激發(fā)小學(xué)生的愛國熱情,寓教于樂。

4、在升國旗儀式后,讓學(xué)生和國旗合影,在國旗下講話,暢想革命理想。

5、用校園紅領(lǐng)巾廣播系統(tǒng),讓小學(xué)生收聽革命歌曲,如《兒童團(tuán)歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。

(二)、開展模擬儀式教育。雖然學(xué)校附近沒有烈士陵園,但學(xué)校為了讓學(xué)生能緬懷先烈,組織全體少先隊(duì)員在學(xué)校的三間電教室中模擬了儀式教育活動。在投影儀大屏幕上的人民英雄紀(jì)念碑前同學(xué)們莊嚴(yán)肅立,默哀緬懷先烈并進(jìn)行了集體宣誓活動。

(三)、充分發(fā)動學(xué)生利用家長可以上網(wǎng)的手機(jī)和有條件可以在家上網(wǎng)的學(xué)生以及利用學(xué)校有限的網(wǎng)絡(luò)資源開展網(wǎng)上祭奠活動。讓學(xué)生們在網(wǎng)上通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、留言、點(diǎn)蠟燭等方式來祭奠烈士、緬懷先烈。

(四)、在高年級學(xué)生中開展了緬懷先烈、銘記歷史的征文活動。讓學(xué)生用自己手中的筆,用文字表達(dá)內(nèi)心深處對先烈們的緬懷、對祖國苦難歷史的銘記,用筆描繪偉大的中國夢。

通過此項(xiàng)活動,對我校小學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚(yáng)烈士精神;對于培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國主義、集體主義、國際主義精神,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,傳承中華民族氣節(jié)血脈,增強(qiáng)中華民族的凝聚力,激發(fā)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大精神力量,具有重要而深遠(yuǎn)的意義。

紀(jì)念日活動策劃書篇二

以黨的_大和_屆三中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《信訪條例》和中辦、國辦《關(guān)于創(chuàng)新群眾工作方法解決信訪突出問題的意見》(中辦發(fā)[2019]27號),按照“人不出去、問題化解在基層”的總體要求,確?;顒悠陂g我鄉(xiāng)信訪形勢平穩(wěn)。

二、工作目標(biāo)。

對有可能赴京非訪的調(diào)處化解到位,對訴求合理的解決到位,對要求過高的教育到位;對無理纏訪的穩(wěn)控到位,堅(jiān)決杜絕赴京非正常上訪。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立抗戰(zhàn)勝利75周年紀(jì)念活動期間信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄉(xiāng)黨委書記黃洵任組長,黨政領(lǐng)導(dǎo)班子任副組長,成員由各部門主要負(fù)責(zé)人、村兩委主要負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由汪春風(fēng)兼任辦公室主任。

四、工作部署。

(一)突出抓好排查化解矛盾糾紛工作。重點(diǎn)排查可能赴市、赴省、赴京上訪,可能演變成集體性事件、可能導(dǎo)致非正常上訪的矛盾糾紛,做到鄉(xiāng)不漏村、村不漏組、組不漏戶、戶不漏人。對排查出的問題要認(rèn)真落實(shí)措施,務(wù)必把問題解決在當(dāng)?shù)?、把矛盾化解在?nèi)部,確保矛盾不上交、不激化。一時(shí)不能解決到位的也要有進(jìn)一步的穩(wěn)控措施,確保這些突出問題不激化,不演變成赴市、赴省、赴京上訪、集體性事件。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)對高危人員管控。對曾經(jīng)或可能赴市、赴省、進(jìn)京上訪的信訪老戶、纏訪鬧訪人員、上訪組織挑頭人員和新摸排出的重點(diǎn)上訪人員,加強(qiáng)思想和法制教育,落實(shí)穩(wěn)控措施和責(zé)任人,確保穩(wěn)控在當(dāng)?shù)?。對確認(rèn)失控或已經(jīng)進(jìn)京途中的,要迅速報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,立即組織人員進(jìn)行勸返。

(三)積極預(yù)防和妥善處置集體性事件。要堅(jiān)持抓早、抓小、抓苗頭,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解集體性事件的隱患和苗頭,防止因敏感性不強(qiáng)、措施不得力或者時(shí)機(jī)把握不當(dāng),將小事釀成大事或者將矛盾激化,造成工作被動。一旦發(fā)生集體性事件,要依法及時(shí)有力妥善處置,迅速平息事態(tài)。

(四)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)接訪工作。黨政班子成員每天安排人員接訪,確保來訪群眾天天得到領(lǐng)導(dǎo)接待,事事得到妥善解決。對疑難復(fù)雜的來訪事項(xiàng),深入一線了解事情實(shí)情,掌握信訪人思想動態(tài),拉近干群之間的距離,加深干群之間的感情,真真切切地為群眾辦實(shí)事、解難事,有效促使信訪人息訴息訪。

五、工作要求。

1、嚴(yán)明紀(jì)律,強(qiáng)化責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)抗戰(zhàn)勝利75周年紀(jì)念活動期間信訪工作責(zé)任。凡在此期間發(fā)生赴京訪、赴省訪的或因上訪造成重大不良影響的,實(shí)行責(zé)任倒查,按照相關(guān)制度,視情追究案件包案領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員的責(zé)任。

2、嚴(yán)格值班,強(qiáng)化信息。要進(jìn)一步加強(qiáng)情報(bào)信息的搜集、研判、報(bào)送和處置工作。要落實(shí)24小時(shí)值班和信息“零報(bào)告”制度,對重大信訪問題等重要信息隨時(shí)報(bào)告,及時(shí)提供,上訪人員動態(tài),掌握工作主動權(quán)。

紀(jì)念日活動策劃書篇三

3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。xx年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成長。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)校將組織開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神,做新開州文明人”為主題的實(shí)踐活動,并以此次活動為教育契機(jī),在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍。

1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào),讓少先隊(duì)員們更進(jìn)一步了解雷鋒事跡,了解雷鋒精神。(各班班主任負(fù)責(zé),大隊(duì)部檢查)。

2、一、二年級開展一次主題班隊(duì)活動,活動時(shí)黑板上有主題,活動結(jié)束后將活動方案交大隊(duì)部存檔。(負(fù)責(zé)人:楊芳、任登珍、陳小英)。

3、三年級首先開展主題中隊(duì)活動,然后負(fù)責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負(fù)責(zé)人:徐榮、李鳴)。

4、四年級各中隊(duì)清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生,清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。(負(fù)責(zé)人:王素蘭、雷世生)。

5、五年級的隊(duì)員走向社區(qū)開展一次宣傳活動,向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書,在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。地點(diǎn):新華書城前(負(fù)責(zé)人:李靜、何勁松、沈建平)。

6、六年級各中隊(duì)幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品,為他們送去少先隊(duì)員的一片真情、一片溫暖。(負(fù)責(zé)人:李靜(大)、何勁松、李靜(小)、學(xué)校行政成員隨點(diǎn))。

7、學(xué)前班上一次以“我愛校園,爭當(dāng)文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負(fù)責(zé)人:呂碧華、祁燕)。

1、以年級為單位,班主任為各班活動負(fù)責(zé)人,與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系,給隊(duì)員們提供活動場所,提前做好活動的準(zhǔn)備工作。

2、各班要帶好必要的工具,切實(shí)注意安全,注意文明禮貌。

3、各班著裝要盡量整齊,打好中隊(duì)旗,佩帶好紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志。

4、各年級的蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查、督促本年級的活動開展,并將活動開展情況進(jìn)行及時(shí)反饋。

紀(jì)念日活動策劃書篇四

二、活動地點(diǎn)。

__革命烈士陵園。

三、參加人員(約200人)。

(三)老戰(zhàn)士3人、烈士遺屬2人、參戰(zhàn)參核人員3人(區(qū)民政局組織);。

(四)勞動模范10人(由區(qū)總工會組織);。

(五)民主黨派、工商聯(lián)和無黨派人士各3人,少數(shù)民族代表5人(由區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部組織);。

(六)解放軍以及武警部隊(duì)官兵各16人(由區(qū)人武部組織);。

(七)學(xué)生代表60人(由區(qū)教委組織);。

(八)團(tuán)員代表15人(由團(tuán)區(qū)委組織);。

(九)南泉街道15人(其中社區(qū)群眾2人,由南泉街道組織);。

(十)公安干警20人(由區(qū)公安分局組織)。

四、活動議程。

主持人:宋葵區(qū)委常委、區(qū)政府常務(wù)副區(qū)長。

奏樂,禮兵就位,主持人向烈士紀(jì)念碑行鞠躬禮,宣布公祭烈士活動開始。

(一)奏唱《中華人民共和國國歌》;。

(二)向烈士默哀(約40秒);。

(三)少先隊(duì)員獻(xiàn)唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》;。

(四)儀仗兵向烈士敬獻(xiàn)花籃(4個(gè)),奏《獻(xiàn)花曲》;。

(五)整理緞帶(由區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)整理花籃緞帶)后,向烈士紀(jì)念碑行三鞠躬禮;。

(六)全體人員瞻仰紀(jì)念碑及烈士墓并獻(xiàn)花,奏《獻(xiàn)花曲》(區(qū)領(lǐng)導(dǎo)不持花)。

五、現(xiàn)場布置。

現(xiàn)場莊嚴(yán)、肅穆、簡樸,不掛橫幅、會標(biāo)、彩旗。

六、工作分工。

(二)區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)采訪報(bào)道;。

(三)區(qū)民政局負(fù)責(zé)起草活動方案,場地布置(現(xiàn)場站位圖)及花籃、鮮花準(zhǔn)備;。

(四)區(qū)公安分局負(fù)責(zé)交通疏導(dǎo)和現(xiàn)場秩序維護(hù)以及安全警衛(wèi);。

(五)區(qū)教委負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)員獻(xiàn)唱《我們都是共產(chǎn)主義接班人》;。

(六)音響設(shè)備(現(xiàn)場歌曲播放、話筒等)由區(qū)文化委負(fù)責(zé)保障;。

(七)南泉風(fēng)管處負(fù)責(zé)現(xiàn)場清潔衛(wèi)生以及電源線路保障;。

(八)區(qū)經(jīng)信委負(fù)責(zé)活動當(dāng)日上午電力保障;。

(九)區(qū)衛(wèi)計(jì)委負(fù)責(zé)現(xiàn)場醫(yī)療保障;。

(十)區(qū)財(cái)政局負(fù)責(zé)公祭活動經(jīng)費(fèi)保障;。

(十一)區(qū)氣象局負(fù)責(zé)活動當(dāng)日上午天氣預(yù)報(bào)預(yù)測;。

(十二)武警第七支隊(duì)負(fù)責(zé)禮兵儀仗、花籃護(hù)送。

七、相關(guān)要求以及注意事項(xiàng)。

(二)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)級部門負(fù)責(zé)人于9月x日上午9時(shí)40分在區(qū)行政中心天橋下統(tǒng)一乘車,其余人員由相關(guān)單位組織前往(9點(diǎn)到達(dá))。

紀(jì)念日活動策劃書篇五

自1963年3月5日毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召后,每年的3月5日成為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。從此,人們高聲唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事,影響了幾代人。

1990年3月5日,等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人分別題詞,號召全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí),弘揚(yáng)雷鋒精神,為建設(shè)具有中國特色的社會主義而努力。

在廣泛持久開展學(xué)習(xí)雷鋒活動中,全國、全軍各部隊(duì)和全國各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出大批雷鋒式的英雄模范人物。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。

湖南雷鋒紀(jì)念館自1968年開館迄今,共接待來自全國各地和世界50多個(gè)國家和地區(qū)的朋友1150多萬人次,為宣傳,弘揚(yáng)雷鋒精神,推進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)發(fā)揮了重大作用。他們弘揚(yáng)了雷鋒舍己為人的精神!優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒永垂不朽!

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紀(jì)念日活動策劃書篇六

一、活動背景:

1937年至1945年中國抗日戰(zhàn)爭期間,中華民國在南京保衛(wèi)戰(zhàn)中失利、首都南京于1937年12月13日淪陷后,日軍于南京及附近地區(qū)進(jìn)行長達(dá)數(shù)月的大規(guī)模屠殺。其中日軍戰(zhàn)爭罪行包括搶掠、強(qiáng)奸、對大量平民及戰(zhàn)俘進(jìn)行屠殺等。屠殺的規(guī)模、死傷人數(shù)等沒有世界共同認(rèn)可的數(shù)字,但一般認(rèn)為30萬。這是不容忘記的史實(shí),也是作為中華民族曾經(jīng)的屈辱。

隨著時(shí)間的推移,這些歷史已被在無形中淡化,甚至在日本發(fā)。

生了刻意的歪曲的現(xiàn)象。我們不能改變也不能忘卻這一鐵證如山的歷史,也不能讓他們被淡化被扭曲,我們要讓這歷史時(shí)刻被銘記,才能有我們的民族責(zé)任心。

二、活動目的:

通過活動悼念在南京大屠殺無辜死去的遇難者,以示我們的銘記與安慰。同時(shí)提醒人們勿忘國恥,要記住強(qiáng)大才能不被任人宰割。弘揚(yáng)愛國主義,激勵(lì)廣大團(tuán)員青年牢記歷史,立志成才,報(bào)效祖國的堅(jiān)定信念;活躍校園文化生活,振奮愛國精神,展現(xiàn)我校青少年學(xué)生的青春風(fēng)采。

三、活動時(shí)間:

12月13日。

四、活動地點(diǎn):學(xué)校里,班級里。

五、活動計(jì)劃:

1、上網(wǎng)發(fā)帖和簽名。

[地點(diǎn)]央視國際復(fù)興論壇進(jìn)入論壇。

[方法]可以在網(wǎng)上寫一篇文章,表達(dá)對南京大屠殺的今日觀點(diǎn);也可以跟一帖,頂一句,說說心中所想;還可以簽個(gè)名,讀讀帖。這不僅是文字的表達(dá),更是一份哀傷!一份沉痛!一份深思!

2、去一次歷史紀(jì)念館。

[目的]尋找南京大屠殺歷史細(xì)節(jié)。

[方法]抽空去一趟歷史博物館或者抗戰(zhàn)紀(jì)念館,去尋找自己很可能不大熟悉的那段血淚史,爭取多記住一個(gè)歷史細(xì)節(jié),回來后和家人、同事、朋友分享你的感受。

3、播放一場歷史電影。

[推薦]《南京》《南京大屠殺》《屠城血證》《南京1937》。

[方法]在午餐后由各班組織在班級里播放一場歷史電影,要讓這歷史時(shí)刻被銘記,才能有我們的民族責(zé)任心。

六、注意事項(xiàng)。

我們發(fā)表意見應(yīng)該以正確的人生觀來回答,不該隨便發(fā)帖和簽名;空去一趟歷史博物館或者抗戰(zhàn)紀(jì)念館,在路上要注意安全;觀看電影時(shí)應(yīng)該遵守課堂秩序,保持安靜。

紀(jì)念日活動策劃書篇七

“雷鋒精神”是以雷鋒為典范的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神,主要特點(diǎn)是:忠于共產(chǎn)主義事業(yè),毫不利己,專門利人,在不同崗位上干一行愛一行、甘當(dāng)一刻永不生銹的螺絲釘,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,忘我勞動,助人為樂,做一個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

當(dāng)今,雷鋒精神集中體現(xiàn)在青年志愿者身上,他們不拿工資,不求回報(bào),完全義務(wù)的為國家和社會作者自己的貢獻(xiàn)。

紀(jì)念日活動策劃書篇八

為弘揚(yáng)革命精神,緬懷革命先烈,經(jīng)研究,定于20__年9月30日開展我縣烈士紀(jì)念日公祭活動。為確保活動的順利進(jìn)行,特制定此方案。

一、時(shí)間:20__年9月30日(星期二)上午9點(diǎn)。

二、地點(diǎn):縣革命老區(qū)機(jī)關(guān)舊址革命主題廣場。

三、參加單位及人員:各縣級領(lǐng)導(dǎo),縣直及駐惠有關(guān)單位副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部,公安、交通、城管執(zhí)法、檢察院、法院等單位組成30人方隊(duì)。

四、公祭烈士儀式議程:

公祭烈士儀式由縣委副書記、縣長同志主持。

1、主持人向烈士紀(jì)念碑行鞠躬禮、宣布公祭烈士儀式開始;。

2、奏唱《中華人民共和國國歌》;。

3、向革命烈士默哀;。

4、少先隊(duì)員獻(xiàn)唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》;。

5、奏《獻(xiàn)花曲》,武警戰(zhàn)士向烈士敬獻(xiàn)花籃。(縣委、縣政府各敬獻(xiàn)一個(gè))。

6、整理緞帶或者挽聯(lián)(請縣委書記同志整理);。

7、參加公祭活動人員瞻仰烈士碑廊(背景音樂放《獻(xiàn)花曲》)。

五、責(zé)任分工。

(一)縣委辦公室。

以兩辦名義下發(fā)活動通知;統(tǒng)計(jì)參加儀式縣級領(lǐng)導(dǎo)名單。

(二)縣政府辦公室。

傳閱兩辦通知;把關(guān)李縣長主持詞。

(三)縣委宣傳部。

負(fù)責(zé)公祭活動新聞報(bào)道、現(xiàn)場采訪,及時(shí)報(bào)道開展公祭活動的情況和效果;。

(四)民政局。

負(fù)責(zé)整個(gè)公祭烈士儀式的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

1、起草儀式通知、李縣長主持詞;。

2、與革命老區(qū)機(jī)關(guān)舊址聯(lián)系,做好縣革命老區(qū)機(jī)關(guān)舊址革命主題廣場的現(xiàn)場準(zhǔn)備工作,包括音箱、花籃、場地布置、儀式演練等。

3、與武警中隊(duì)聯(lián)系,確定敬獻(xiàn)花籃的武警中隊(duì)?wèi)?zhàn)士;。

4、與教育局聯(lián)系,確定獻(xiàn)唱的少先隊(duì)員代表。

(五)縣公安局。

負(fù)責(zé)革命老區(qū)(八一建軍節(jié)活動方案)機(jī)關(guān)舊址及其附近的道路交通疏導(dǎo)、停車等事宜;。

(六)縣教育局。

負(fù)責(zé)安排縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織40名學(xué)生獻(xiàn)唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》;。

(七)供電公司。

負(fù)責(zé)保障電力供給,現(xiàn)場配備電力用車。

紀(jì)念日活動策劃書篇九

1963年毛主席高度稱贊了雷鋒同志一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神,寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。詳細(xì)內(nèi)容請看下文。

各省市紛紛響應(yīng),雷鋒同志的那句“滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量,人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去?!币采钌畹拇騽雍透腥局淮忠淮?。同時(shí),3月5日;被定為雷鋒紀(jì)念日。在這一天,舉國上下都要掀起一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮,學(xué)校要搞活動,共青團(tuán)要搞活動,黨員要搞活動,各行各業(yè)都會在這一天做點(diǎn)好事,以自己的行動來紀(jì)念一位普通又平凡的戰(zhàn)士,來喚醒人們做好事的意識。

作為剛剛步入大學(xué)殿堂的大一新生來說,繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。

在每個(gè)學(xué)校,餐廳的工作量無疑是最大的,尤其是同學(xué)們一點(diǎn)都不配合的情況下,這項(xiàng)任務(wù)顯得更為巨大,所以這次“走進(jìn)餐廳”的活動不僅僅是為了弘揚(yáng)雷鋒精神,減輕工作人員的負(fù)擔(dān),更增強(qiáng)了同學(xué)們“飯后送盤”以及“珍惜糧食”的意識。

活動主題:維護(hù)和諧清潔餐廳增強(qiáng)勤勞節(jié)儉意識。

活動時(shí)間:待定活動地點(diǎn):學(xué)校餐廳面向?qū)ο螅捍笠恍律?/p>

活動主辦方:河海大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會文藝部。

紀(jì)念日活動策劃書篇十

下午放學(xué),爸爸對我說今天是個(gè)很特別的日子,我懷著好奇的心情問:“是什么日子?”爸爸笑著說:“雷鋒紀(jì)念日?!庇谑?,我纏著爸爸非要看雷鋒的故事,爸爸拿我沒辦法,只好把電腦打開讓我看。

一位婦女在飄兒屯車站,把錢和車票都丟了。雷鋒一見,便把自己的錢拿出來給她買了車票。那位婦女感動地流著眼淚問:“你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”雷鋒回答說:“我叫解放軍,就在中國?!笨吹竭@里,我真的很感動,覺得雷鋒叔叔真好,還有很多故事......

雷鋒叔叔時(shí)刻都愛幫助那些有困難的人們,所以,我們都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

紀(jì)念日活動策劃書篇十一

一、指導(dǎo)思想:

以愛國主義為主旋律,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)青少年憂患意識及社會責(zé)任感和使命感,把民族精神教育融入青少年學(xué)習(xí)和日常生活之中,激勵(lì)和動員廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、促進(jìn)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)而努力奮斗。

二、活動目標(biāo):

使學(xué)生真正理解70年前的抗戰(zhàn)史,勿忘國恥,振興中華,牢記歷史,珍惜現(xiàn)在,奮發(fā)圖強(qiáng)。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:吳新忠。

副組長:馬海峰董長青。

成員:孫清漪任新輝年級組長及班主任。

四、活動內(nèi)容:

第一階段(6.1—6.30)歌頌。

1、制定活動實(shí)施方案。

2、初一年級開展以“勿忘國恥圓夢中華”為主題的詩歌朗誦會。

3、初二年級開展愛國歌曲演唱比賽。

4、初三年級隊(duì)列會操表演。

第二階段(9.1—9.5)緬懷。

回顧中國革命歷史,許許多多革命先烈,為和平解放獻(xiàn)出了自己寶貴生命。這些先烈用自己的行動,寫下了可歌可泣的光輝業(yè)跡;用自己的熱血,澆灌了中華人民的幸福之花;用自己的寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。我們要永遠(yuǎn)記得這些革命烈士!

1、舉行一次“勿忘國恥,警鐘長鳴”的主題升旗儀式和簽名活動。(9月3日)。

2、出一期以“緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)”為主題的黑板報(bào)。要求:主題鮮明,書寫工整。

3、國旗下講話。(9月3日)。

第三階段(9.6—9.18)繼承。

用真摯的感情謳歌中華民族優(yōu)秀兒女在抗日戰(zhàn)爭中,不屈不撓、浴血奮戰(zhàn)的英雄事跡,要學(xué)習(xí)烈士對革命事業(yè)的必勝的信念,并把這種信念注入實(shí)際學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí)。

1、觀看1-2部愛國主義影片。(如《舉起手來》、《地雷戰(zhàn)》、《雞毛信》等抗日戰(zhàn)爭歷史題材資料與影片,搜集、講述抗日戰(zhàn)爭故事,使學(xué)生更加詳細(xì)地了解日本侵略軍肆意踐踏我國領(lǐng)土、殘酷殺害我國同胞的罪行,激發(fā)同學(xué)們的愛國情懷。(9月11日星期五)。

2、通過觀看視頻及相關(guān)資料,開展“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利,立志振興中華”主題征文比賽,要求:主題鮮明,內(nèi)容豐富。各班交作品3-5篇,優(yōu)秀作品將展出,并表彰優(yōu)秀作品。(9月21日前)。

第四階段(9.16—9.26)總結(jié)。

1、做好。

活動總結(jié)。

2、搞好材料整理和歸檔。

五、基本要求。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念活動是今年黨和國家政治生活中的一件大事。要求各班級要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織。學(xué)校明確專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃、認(rèn)真組織、周密安排,明確分工,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)。

一.活動背景:

1937年—1945年,中國人民經(jīng)過八年的艱苦和執(zhí)著,終于取得了抗日戰(zhàn)爭的全面勝利,為新中國的建立奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。時(shí)隔65年,在物質(zhì)生活和精神生活都大大提高的現(xiàn)在,中華兒女也一時(shí)一刻沒有忘記那段充滿血腥與戰(zhàn)爭的歲月,在展望未來的同時(shí),我們也在時(shí)時(shí)銘記歷史。

二.活動時(shí)間:待定。

三.活動地點(diǎn):待定。

四.舉辦單位:

主辦單位:文學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會。

承辦單位:09文秘班。

五.參加人員:

嘉賓老師:蔣霞,高靜波,鐘華,楊梅。

學(xué)生:09文秘全體成員,學(xué)院其它班級代表。

六.前期準(zhǔn)備。

1.宣傳。

前期:

(1)在教學(xué)樓下設(shè)立展板宣傳,舉行小型的“回顧歷史展望未來”簽名會。

2.通知嘉賓參加人員舉辦時(shí)間和地點(diǎn)。

3.聯(lián)系協(xié)調(diào)好贊助商,布置好現(xiàn)場。

4.活動前一個(gè)小時(shí)負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場檢查ppt以及背景音樂,協(xié)調(diào)好相關(guān)工作人員。

七.現(xiàn)場工作人員。

1.主持人:兩名(待定)。

負(fù)責(zé)現(xiàn)場氣氛的調(diào)動和活動節(jié)奏的掌控。

2.秩序組:共三人(待定)。

負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維護(hù)和突發(fā)事件的協(xié)調(diào)處理。

3.服務(wù)組:二人(待定)。

負(fù)責(zé)為參加人員指引活動地點(diǎn),安排座位,發(fā)放獎(jiǎng)品以及活動后的清理工作。

八.活動流程:

1.主持人致。

開幕詞。

宣布活動開始。

2.邀請嘉賓老師做開幕詞。

3.話劇《不能忘卻的記憶》:

人物:抗戰(zhàn)老兵爺爺,孫子及其同學(xué)。

背景:在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年之際,孫子帶著同學(xué)去看老兵爺爺。

主題:憶往昔崢嶸歲月看今朝展望未來。

話劇流程:

a.以吟誦紅色經(jīng)典詩歌開篇營造氛圍。

b.爺爺向?qū)O子及其同學(xué)講述抗戰(zhàn)的開始和標(biāo)志性事件、抗戰(zhàn)年歷、重大戰(zhàn)役和抗日英雄譜。(同步放映相應(yīng)的ppt和紀(jì)錄片《南京大屠殺》《盧溝橋事變》c.爺爺拿出自己珍藏多年的抗戰(zhàn)照片和同學(xué)們一起分享并與臺下同學(xué)作互動(爺爺闡述照片的故事,讓同學(xué)們再結(jié)合照片猜出具體戰(zhàn)役和抗日英雄,一個(gè)戰(zhàn)役—臺兒莊戰(zhàn)役,三個(gè)英雄—張自忠馮玉祥楊靖宇)。

4.同學(xué)代表(黨員或入黨積極分子代表)發(fā)表感想。

5.紅色歌曲大合唱后,主持人宣布活動結(jié)束.

九.活動意義。

在抗戰(zhàn)勝利65周年之際,舉行紀(jì)念活動,一方面是要喚起同學(xué)們對這段歷史的記憶,牢記抗日先烈的英雄事跡,繼承發(fā)揚(yáng)抗日精神。另一方面也是教育當(dāng)代大學(xué)生要謹(jǐn)記歷史的教訓(xùn),努力提升自己的實(shí)力,為中華民族的復(fù)興事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

十.備注。

(一)活動總體負(fù)責(zé)。

蔣嬌雷蕾周昆張耀尹。

(二)會場需要。

1.嘉賓必備:礦泉水(負(fù)責(zé)人待定)。

2.會場布置:氣球,話筒,彩帶。

十一.預(yù)算。

氣球礦泉水彩帶膠水的購買大約60元左右。

一、活動主題:牢記國恥、振興中華。

二、活動目的:

通過此活動一方面讓學(xué)生了解歷史,學(xué)習(xí)抗日戰(zhàn)爭期間英雄的事跡,精神。宏揚(yáng)民族精神,樹立“振興中華”的偉大歷史使命,為學(xué)生的發(fā)展打下良好的思想基礎(chǔ)。

三、活動開式:

大合唱、小合唱、獨(dú)唱、講故事、演講。

四、活動準(zhǔn)備:

1、成立活動小組,并選出小組長。

2、搜集抗戰(zhàn)期間的英雄故事。

3、排練大合唱、小合唱、獨(dú)唱。

4、選拔主持人。

5、編排主持人串連詞。

6、查找。

演講稿。

7、班級布置。

五、活動過程:

主持人:鄧云龍褚曉欣崔鵬趙宇。

1、主持人。

開場白。

2、全體同學(xué)大合唱《共青團(tuán)團(tuán)歌》、《解放區(qū)的天》。

3、趙宇同學(xué)的詩朗誦《不朽的豐碑》。

4、男生小合唱《大中國》。

5、女生獨(dú)唱《長城謠》。

6、褚曉欣演講《捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)抗戰(zhàn)英魂永存》。

7、女生小合唱《感恩的心》并配有手語表演。

最后主持人結(jié)束語。

六、班主任總結(jié):

今天的活動開的很成功,從準(zhǔn)備到表演,都是同學(xué)們用心來做的,對于同學(xué)們的表現(xiàn)老師感覺很好,活動短暫,但請同學(xué)們不要忘記我們的主題,《牢記國恥、振興中華》,歷史以成過去,未來在等著我們,我們要肩負(fù)起祖國負(fù)于我們的歷史使命,擔(dān)負(fù)起振興中華的重?fù)?dān)。

紀(jì)念日活動策劃書篇十二

一、活動背景:

今年是雷鋒同志殉職xx周年,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動信息與通信工程學(xué)院“學(xué)雷鋒”活動深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)新時(shí)代背景下的雷鋒精神,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)同學(xué)們關(guān)愛他人,關(guān)心集體,奉獻(xiàn)社會的熱情,增強(qiáng)主人翁意識,學(xué)會尊重他人、尊重自我,同時(shí)還能夠樹立保護(hù)環(huán)境的意識,加強(qiáng)我院精神文明建設(shè),倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),xxxx支部積極響應(yīng)號召,發(fā)起學(xué)雷鋒主題活動。

二、活動主題。

學(xué)雷鋒主題活動。

1、活動對象。

xxxx班學(xué)生。

2、活動時(shí)間。

20xx年3月1日至3月31日。

3、活動地點(diǎn)。

北京郵電大學(xué)校本部。

4、前期準(zhǔn)備工作。

王延清負(fù)責(zé)人員調(diào)動,林文鼎負(fù)責(zé)通知,孫江月負(fù)責(zé)攝影記錄。

三、具體活動流程。

本次學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒活動分兩個(gè)階段實(shí)施。

第一階段:“心中的雷鋒”:開展雷鋒精神再教育活動。團(tuán)支書利用qq群的形式號召大家學(xué)習(xí)雷鋒精神。

第二階段:“雷鋒精神存我心校園正能量我出力”

1、參加人員:全體xxxxx團(tuán)支部成員。

2、活動內(nèi)容:宣傳委員事先制作積極宣傳雷鋒精神的標(biāo)語海報(bào),并打印分發(fā)給支部成員,由支部成員在學(xué)校主要區(qū)域張貼并向同學(xué)們積極宣傳雷鋒精神。

四、活動要求。

1、提高認(rèn)識,精心組織。學(xué)雷鋒活動是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要載體,要充分認(rèn)識開展學(xué)雷鋒活動的重要性和必要性。

2、認(rèn)真落實(shí),注重實(shí)效。根據(jù)本支部實(shí)際,將學(xué)習(xí)雷鋒活動與支部常規(guī)德育教育工作相結(jié)合,突出本支部的特色。不走過場,注重在實(shí)際活動中讓團(tuán)員思想得到提升,并在行動中體現(xiàn)雷鋒精神。

紀(jì)念日活動策劃書篇十三

活動內(nèi)容:以志愿者身份對_師范學(xué)院圖書館進(jìn)行衛(wèi)生整理。

參加人數(shù):13人。

參與對象:_學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)_青年志愿者支隊(duì)。

一、活動簡介:

全班以志愿者身份對_師范學(xué)院圖書館進(jìn)行衛(wèi)生整理,學(xué)習(xí)雷鋒不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。

二、活動目的:

1.以志愿者身份回饋社會,感恩社會。

2.宣傳愛護(hù)圖書,熱愛閱讀的良好習(xí)慣,以切身體驗(yàn)理解圖書管理人員的辛苦。

3.促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

4.學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神,用自己的勞動美化學(xué)校。

5.美化校園,呼應(yīng)學(xué)校主人翁的地位,理解與支持校園保潔工作。

三、活動準(zhǔn)備:

1.聯(lián)系服務(wù)對象。

2.志愿者自帶打掃工具。

3.進(jìn)行志愿者的分組。

四、活動過程:

志愿者分成兩組對圖書館二樓書架進(jìn)行整理。

五、活動總結(jié)和意義:

此次活動學(xué)習(xí)雷鋒謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。做一顆永不生銹的螺絲帽。樹立堅(jiān)決反對貪圖享受,鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,用自己的勞動創(chuàng)造美好的生活。此次活動提高了同學(xué)們的主人翁精神,加強(qiáng)了校園的衛(wèi)生宣傳,提高同學(xué)的社會責(zé)任感。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關(guān)愛、和諧共存的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效地動員和整合社會各類資源共同推動社會的發(fā)展和進(jìn)步,廣泛動員社會力量參與志愿服務(wù),為建設(shè)和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

紀(jì)念日活動策劃書篇十四

為了貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的有關(guān)精神,我校將結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展豐富多彩的課余活動,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,努力構(gòu)建文明、和諧、向上的校園環(huán)境。

1、組織學(xué)生開展形式多樣、行之有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動,使同學(xué)們懂得互相幫助的道理,體驗(yàn)幫助別人的快樂。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行響應(yīng)我縣“學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)”的號召。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造和諧校園。

三、活動主題。

弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園。

第一階段:宣傳(3月5日至3月11日)。

(1)學(xué)校利用周一國旗下講話做“開展學(xué)習(xí)雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。

(2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報(bào),學(xué)校組織評比。

(3)各班利用周會舉行一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。

(4)有效利用課余時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。

(5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。

(6)制作一幅校外標(biāo)語,主題是“雷鋒就是你我他”。

第二階段:行動(3月12日至6月30日)。

(1)立足校園,開展美化校園活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清除球場和學(xué)校圍墻外雜草、垃圾,保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

(3)結(jié)合植樹節(jié),積極組織師生參加校內(nèi)種樹活動,要求每班種樹5棵以上。

(4)組織學(xué)校青年志愿者前往學(xué)校德育基地——黃家團(tuán)福利院開展服務(wù)活動。

(5)組織全校團(tuán)員清掃從集鎮(zhèn)至學(xué)校的道路。

(6)在校內(nèi)大力提倡勤儉節(jié)約之風(fēng)。

紀(jì)念日活動策劃書篇十五

為豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚(yáng)和培__族精神,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚,軍民社區(qū)按照嫩江鎮(zhèn)黨委政府的相關(guān)要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,確定20__年“學(xué)雷鋒活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動,取得良好的效果,具體總結(jié)如下:。

一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心。

社區(qū)通過張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語等形式,宣揚(yáng)雷鋒精神,在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,通過點(diǎn)向面的宣傳,使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵(lì)和支持更多的好人好事,擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動的影響力度和廣度,力求使學(xué)雷鋒活動不流于形式,而是真正的深入居民心里。

二、弘揚(yáng)雷鋒精神,開展豐富多彩的雷鋒活動。

社區(qū)組織志愿者義務(wù)巡邏隊(duì)在小區(qū)內(nèi)義務(wù)巡邏,包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者,目前已有13名志愿者加入到義務(wù)巡邏隊(duì)伍中,同時(shí)社區(qū)以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè),為居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。

20__年3月5日,組織轄區(qū)志愿者、黨員、居民20多人開展“學(xué)雷鋒”活動,粉刷覆蓋樓道內(nèi)小廣告200余處,同時(shí)針對張貼欄、報(bào)亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方,進(jìn)行全面清理,還居民干凈整潔的居住環(huán)境。

20__年3月6日,社區(qū)組織20多名志愿者開展為空巢老人送溫暖活動,走進(jìn)空巢老人家里,幫助老人擦玻璃,打掃衛(wèi)生,晾曬被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

20__年3月7日,社區(qū)組織開展“學(xué)雷鋒、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會”主題宣傳活動,組織了黨員、青年志愿者、居民20多人,在社區(qū)門前開展了一次學(xué)習(xí)雷鋒宣傳活動,掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動的高潮。

三、樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵。

社區(qū)廣為宣傳__等模范人物故事,重點(diǎn)學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信等精神,以模范為榜樣,提高服務(wù)意識和奉獻(xiàn)意識。宣傳轄區(qū)好人好事,像社區(qū)巡邏員__,休息時(shí)間仍然堅(jiān)持加入志愿者隊(duì)伍,每天巡邏在轄區(qū)內(nèi),寒來暑往從未間斷過。在這些年里,他始終秉承“一個(gè)人做點(diǎn)好事不難,難的是一輩子做好事”的宗旨,老有所為獻(xiàn)余熱。以榜樣的力量,號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個(gè)角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

社區(qū)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的目的,是要通過學(xué)雷鋒活動,提醒并告訴大家雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態(tài),我們要學(xué)習(xí)的不僅是簡單的無償幫助別人,而是要長期的樹立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和事跡,及時(shí)做以宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,推動學(xué)雷鋒活動深入發(fā)展,為創(chuàng)建和諧文明新社區(qū)起到積極的推動作用。

紀(jì)念日活動策劃書篇十六

雷鋒叔叔曾經(jīng)說過這樣一句話:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。都說雷鋒出差一千里,好事做了一火車,雷鋒叔叔的好人好事就像天上的星星一樣多,背伙伴過河,扶老大娘上車,給丟失車票的乘客補(bǔ)車票……我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做做好事呀!

那天,我學(xué)完興趣課,坐公交車回家,在擁擠的車廂里,我找到一個(gè)位置坐下,嘴里哼著小曲兒!不一會兒,車子開動了。忽然,聽到啊喲一聲,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是一位阿姨因?yàn)闆]站穩(wěn)差點(diǎn)摔倒,再仔細(xì)一看這位阿姨還挺著大肚子啊,另一只手上還提著個(gè)大袋子呢,因?yàn)樯眢w的緣故,阿姨沒能扶穩(wěn)。我看在眼里,急在心里:阿姨肚子里有小寶寶,手上提著那么重的東西,況且還是在這么擁擠的車廂里???她該有多難受??!我作為一名少先隊(duì)員,是不是應(yīng)該幫幫這位阿姨呢?想到這兒,我毫不猶豫的站了起來:“阿姨,來,到我的座位上坐吧”!“那怎么好啊,還是你坐吧,小朋友。”“阿姨,沒關(guān)系的,我站這沒事的”。我小心地扶著阿姨坐到座位上,阿姨笑瞇瞇的對我說:“你真是一個(gè)好孩子呀”!周圍的人都向我投來贊賞的目光,我也會心的笑了。

還有,那天我和媽媽去超市買東西,回來的時(shí)候,看到一位七八十歲的老奶奶,走路搖搖晃晃的,衣裳破爛不堪,頭發(fā)蒼白,她大老遠(yuǎn)就盯著我,她小聲地跟我們說:“好心人,我餓,我餓‘,看到這我就納悶了:”這么冷的天,難道她的家人都不管嗎?又或者她是真的無家可歸嗎……想著想著我不由自主就把媽媽給我的20元零花錢放進(jìn)她手中的盒子里。雖然給老奶奶的錢不多,但起碼能讓老奶奶先吃頓飽飯?。?/p>

我心目中的理想社會并不是每一個(gè)人都具有無私奉獻(xiàn)的精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,微不足道的付出可以幫助到別人,這不是能用價(jià)值衡量的哦!

紀(jì)念日活動策劃書篇十七

在我校青年師生中開展以“隨手志愿,快樂公益”為理念的“3·5學(xué)雷鋒”集中志愿服務(wù)行動,并以此為契機(jī),號召廣大青年師生踐行社會主義核心價(jià)值觀,在服務(wù)社會的過程中,鍛煉自我、塑造精神,推動和諧校園、和諧社會的構(gòu)建。

一、活動主題。

“今天,我們這樣學(xué)雷鋒”

二、活動主承辦。

主辦:共青團(tuán)xxxx學(xué)院委員會。

三、活動時(shí)間:

主題活動月時(shí)間:20xx年2月中下旬—3月。

其中3月1日—6日掀起開展集中行動的高潮。

四、活動對象:

xxxx學(xué)院全體青年。

五、活動內(nèi)容:

(一)開展新時(shí)期雷鋒精神學(xué)習(xí)和討論活動。

1、主題影片回顧:

3月初,重溫雷鋒故事:《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等;

2、主題團(tuán)組織生活:

3月初,組織全校各團(tuán)支部、志愿者組織、理論社團(tuán)、公益社團(tuán)結(jié)合各自實(shí)際和創(chuàng)意,以“今天,我們這樣學(xué)雷鋒”為主題,在廣大團(tuán)員青年中生動開展新時(shí)期雷鋒精神學(xué)習(xí)活動,掀起新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮,并組織評比展示活動。在校園網(wǎng)、團(tuán)支部微博上及時(shí)宣傳報(bào)道。

3、主題博學(xué)講壇:

通過邀請老紅軍、老勞模、青年先進(jìn)典型,開展“雷鋒故事”宣講活動等形式,宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒事跡。

4、主題升旗儀式:

組織開展以“3·5”學(xué)雷鋒日為主題的升旗儀式。

5、主題宣傳活動:

校青年報(bào):3月份,推出專版,宣傳學(xué)雷鋒日的有關(guān)活動。

校學(xué)生會廣播臺:3月1日至6日,打造和推出學(xué)雷鋒專題節(jié)目。

(二)開展“隨手志愿,快樂公益”大行動。

積極響應(yīng)團(tuán)市委號召,組織我校各青年志愿者組織、公益社團(tuán)、科學(xué)商店門店等,集中開展以“隨手志愿文明行”、“牽手志愿周末行”、“攜手志愿社區(qū)行”等為專題的志愿服務(wù)和公益宣傳活動。

1、隨手志愿文明行。圍繞城市文明,廣泛動員青年志愿者在城市地鐵、公交、路口等開展城市文明出行的集中倡導(dǎo)活動,提升城市文明水平。

2、牽手志愿周末行。依托農(nóng)民工子女學(xué)校、陽光康復(fù)中心等志愿服務(wù)基地,以關(guān)愛農(nóng)民工子女、空巢老人、殘障人士等為主要服務(wù)對象,組織開展志愿服務(wù)和公益活動。

3、攜手志愿社區(qū)行。各青年志愿者組織、科學(xué)商店門店結(jié)合各自的志愿服務(wù)基地,開展進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動,積極參與扶貧助弱、助老攜幼、環(huán)保、科普、節(jié)能、義教、促進(jìn)鄰里融合等服務(wù)活動。

4、碎片時(shí)間為公益。倡導(dǎo)“微志愿、微公益”理念,提倡“碎片時(shí)間為公益”的青年公益行為。積極參與團(tuán)市委舉辦的微公益征集活動,鼓勵(lì)青年師生從身邊做起、從小事做起,積極開展各類活動。

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