縣社幫扶工作計劃(優(yōu)秀16篇)

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縣社幫扶工作計劃(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-12-05 12:08:13     小編:LZ文人

計劃是實現我們目標的有力工具,可以提高我們的效率和成就感。計劃的制定可以借鑒他人的經驗和成功案例,避免重復勞動和不必要的錯誤。不同行業(yè)和領域的人們都需要制定計劃,以下是一些成功案例供大家參考。

縣社幫扶工作計劃篇一

教育教學質量是學校的生命線,而教育教學質量提高的關鍵在于教師。為了順利實現學校發(fā)展規(guī)劃,幫助教師在盡快適應和勝任本職工作的基礎上,盡可能早的出成果,根據學校教學總體規(guī)劃和要求,特制定本學年度教師幫扶工作計劃及方案。

學校對青年教師的總體培養(yǎng)目標是:一年基本規(guī)范,二年站穩(wěn)講臺,三年形成特色,四年以后步入我校骨干教師行列。

(一)第一年來我校參加工作的教師(含新調入的教師以及需要專業(yè)再提升的教師),要求需用較短的時間了解學校教育教學的基本情況和要求,學校在教育教學方面的常規(guī)要求,盡快熟悉所教年級學科課程標準,教學內容,掌握備課、書寫教案、教學方法、培養(yǎng)學生綜合素質、能力的方法,以及如何培優(yōu)輔差等。擔任班主任的青年教師,在指導老師的幫助下,掌握學校在班級管理方面的要求和制度,并認真學習管理好班級的工作方法。

(二)青年教師在工作第二年,要在教學各方面基本成型,達到合格的標準,能在課堂教學中注重培養(yǎng)學生的能力,合理運用教學方法,能使用計算機等現代化教學輔助手段,對新授課、復習課、講評課等課型要全部達標。課堂教學能體現教學目標明確、傳授知識準確、教學步驟合理、教學效果較好。擔任班主任的要能獨立擔任班主任工作,并能管理好班級。

(三)在我校工作滿三年的青年教師,課堂教學能夠達到生動性、趣味性、針對性等較高要求,課堂教學能形成自己的獨特風格。能獨立承擔所教學科教學任務,能勝任班主任工作并較好地做好班級管理工作。

第四年應該成為我校的骨干教師。

1、師傅要在以下諸方面對徒弟的工作給予幫助和指導。學校對教學方面的基本要求,以及所任學科專業(yè)思想的確立、學科大綱的學習、學科教材的分析、教學計劃的制訂、教學過程的設計、課堂教學的組織、作業(yè)的設計和批改、后進生的輔導、試卷的講解分析、班級工作計劃的制定及管理、教育教學現象的分析、課外活動的開展、教育教學的專題研究、教育教學論文的撰寫及如何評課等方面都要給予具體的指導幫助。

2、師徒要真誠合作,做到教學相長。徒弟認真學習教育教學理論,虛心、主動地向師傅請教。師傅對徒弟工作中的缺點或失誤要明確指出,耐心幫助,把自己豐富的教育教學經驗毫無保留地傳授給徒弟。

通過一年的學習、實踐,徒弟要能夠較為準確地把握教材的重點、難點,選擇恰當的教學方法,組織好課堂教學,順利完成教學任務。

(一)結對子,拜師學藝

教齡不滿三年的青年教師(含新調入教師以及需要專業(yè)再提升的

教師)必須同學科帶頭人、教學能手或其他教學經驗豐富的老教師結對子,拜師學藝。

(二)明確師徒職責:

1.共同備課。學習大綱,鉆研教材,吃透教材重點難點。徒弟新課教案每學期至少有五篇詳案,要經師傅批閱(要有修改痕跡),修改后,再上課。

2.互相聽課。師徒間相互聽課,師傅及時對徒弟進行評課,對于優(yōu)點要及時表揚,并指出不當之處,提出改進意見,徒弟要認真對教學過程進行反思。徒弟聽師傅的課,要認真記好聽課筆記,寫好聽課后的感受。期中考試前徒弟要在教研組內上匯報課,由教研組和師傅進行聽課、評課,指導優(yōu)、缺點。期末進行第二輪師徒聽課,然后由學校教導處進行學期考評。

3.每學期師傅聽徒弟課不少于5節(jié),聽課后要在聽課記錄上留有對徒弟上課過程中優(yōu)、缺點的記錄;徒弟聽師傅課不少于15節(jié),每次聽課后要寫好聽課筆記。期末考核要進行檢查,在聽課本上要有記錄。

4.學期末徒弟須向學校上交本學期聽課筆記,本人經師傅修改的教案,師傅評課意見、及自己的教學反思(五次)。

5.對于需要升格的老師,師傅要對徒弟的課堂教學進行全方位的細致觀察和指導,徒弟應在師傅的指導幫助下逐漸形成自己的風格和特色,成為學校骨干教師,并能夠在市級學科或基本功比賽中獲得較好的成績,爭取取得市級教學標兵或教學能手。

5.學校積極為青年老師提供外出聽課的機會。

(三)抓落實,嚴格管理

1.教師結對幫扶組長:張月草校長,副組長:常海琴主任;教務處負責結對幫扶實施日常事務,教研組長協助教務處處理在幫教活動中出現的亟待解決的問題。

2.教師幫扶領導小組及師傅指導青年教師制訂個人發(fā)展規(guī)劃,分析自身素質和專業(yè)特長,確定發(fā)展方向;制訂具體措施。

3.每學期末召開一次幫扶工作經驗交流會,總結成功經驗,尋找差距,探索教育教學新路子,努力提高教育教學質量。

縣社幫扶工作計劃篇二

為做好精準扶貧和幫扶工作,按照縣委政府相關文件要求,結合吉田村工作實際,我辦特制定2017年度駐村幫扶工作計劃。

一、吉田村基本情況。

吉田村位于文市鎮(zhèn)西南面,距鎮(zhèn)政府所在地3.5公里,是一個三面環(huán)江,一面靠山的秀麗村莊,吉田村分為三個自然屯(下村、上村、灣福臘),總人口數1286人,總戶數368戶,建檔立卡戶28戶,全村貧困人口98人。該村主要收入來源為種植、養(yǎng)殖和勞務輸出,勞務輸出地主要是廣東和南寧,從事電子產品、服裝加工,家政服務等行業(yè)。

二、存在的困難和問題。

吉田村目前存在的主要困難和問題是:一是農村經濟基礎差,農民人均經濟純收入較低;二是林地面積少;三是產業(yè)結構單一落后,群眾從事農業(yè)生產資金短缺,生產工具簡單,缺乏必要的生產物資;四是勞動力素質整體偏低,由于思想消極保守,主觀脫貧意識差,沒有危機感,思維觀念仍停留在自給自足的自然經濟時期,懶思考、怕困難、怕擔風險,等、靠、要思想嚴重,加上信息渠道狹隘,接受新知識、新技術的能力差、機會少,致使農業(yè)生產力水平得不到大的提高,農產品科技含量不高,農業(yè)生產效益一直在低水平徘徊。五是一方水土養(yǎng)活不了一方人,青壯年多外出務工,村里勞動力不足。目前主要是“婦幼、老弱、病殘”人口,致使發(fā)展家庭經濟缺計劃、缺技術、缺經營能力,缺乏脫貧致富的信心和決心。即使外出務工的勞動力由于文化素質較低,外出務工的收入也較低,僅能維持自身的'生活,對家庭收入的貢獻不大。盡管新階段扶貧開發(fā)工作給予了吉田村極大支持和關注,但仍是杯水車薪,難以滿足貧困戶發(fā)展生產的需要,大部分人口僅解決了溫飽,普遍沒有現金,生產投入不足,有些農戶連化肥、農藥等基本生產資料也無錢購買,更談不上去推廣新技術、新品種、發(fā)展多種經營。由于長期的貧困,農村金融機構對群眾貸款額有限,甚至不少群眾害怕還不起銀行貸款而不敢貸款,缺資金成為制約貧困村群眾發(fā)展經濟的瓶頸。六是交通條件差,造成經濟發(fā)展緩慢。公路路況差大量生產生活資料難進入,農產品難運出。加上自然環(huán)境惡劣,氣候條件差,農業(yè)生產仍實行廣種薄收,靠天吃飯,致使多數群眾生產難發(fā)展,貧困狀況難以擺脫。

三、幫扶思路和具體措施。

(一)幫扶思路。

本著以強化基礎建設,改善生活環(huán)境,增加農民收入,提高生活水平的原則,積極引導村民解放思想,轉變觀念,調整產業(yè)結構,增加農民收入。以選準幫扶項目,辦實事為突破口,多方籌集資金,調動全體村民積極性,全面推動吉田村經濟發(fā)展。

1.搞好結對幫扶。與吉田村支部溝通聯系,在今后工作中,我局將采取黨員干部結對幫扶困難農戶的方式,用心用力對困難農戶進行幫扶,切實解決他們生產、生活中的具體問題和困難,帶領他們脫貧致富。

2.進一步加強基層組織建設。大力推動機關黨組織與幫扶村黨支部結對共建、有機整合,指導幫助基層組織建設,加強對村“兩委”班子建設,切實提高“發(fā)展經濟,建設新村;化解矛盾,建設和諧村;自我管理,實現村黨支部自我發(fā)展”的能力。

3.協助研究謀劃發(fā)展思路。協助村委會與縣交通局等單位增強溝通與聯系,修通吉田村至月嶺村約兩公里長的水泥路;做好吉田村西面的水泵和自來水工作,積極協助村委與縣水利局的溝通與聯系,爭取技術幫扶和資金支持。

1.提高思想認識,強化組織領導。成立幫扶工作領導小組,劃定職責范圍,確立幫扶工作重點。幫扶工作領導小組由編辦主任擔任組長,副主任任副組長,辦公室其它人員為成員,辦公室要明確幫扶人員,細化幫扶責任。全年召開幫扶工作專題會,及時上交有關工作材料。

2.注重幫扶實效,制定幫扶措施。結合村實際,以穩(wěn)定增加經濟收入為目標,找準脫貧致富突破點,幫助村理清發(fā)展思路,建立改善生活條件、發(fā)展生產能力的長效機制,制定促進經濟發(fā)展、群眾致富奔小康的措施。

3.加強信息溝通,明確幫扶對象。積極主動地同基層聯系,深入村、組、戶開展調查研究,并積極開展“1+1”結對幫扶活動。

4.強化檢查分析,督促工作落實。對照年初幫扶工作計劃和目標任務完成情況進行檢查,及時發(fā)現問題,認真分析原因,提出改進措施,確保定點幫扶工作扎實推進,圓滿完成年初制定的目標任務。

5.落實幫扶經費,強化工作保障。積極主動向辦公室匯報有關幫扶情況,爭取辦公經費支持幫扶村,動員和組織單位干部職工捐款捐物為聯系戶提供資金幫扶。

6.發(fā)展特色養(yǎng)殖產業(yè)。以吉田村為中心,傾力打造“甲魚養(yǎng)殖”養(yǎng)殖示范基地,積極幫助養(yǎng)殖戶引進技術和擴展銷售渠道。

7.加強基礎設施建設,配合政府硬化好村級道路,做好農村飲水工程。

縣社幫扶工作計劃篇三

為有效緩解學前教育教師嚴重缺乏的難題,近兩年以來,我縣陸續(xù)從農村中小學中招考幼兒教師,目前,我園轉崗教師已占到全員教師總數的三分之二,而每年也有一部分年輕的才畢業(yè)的大學生也加入我們隊伍。如何使我們縮短適應期,快速進入角色,勝任學前教育工作,是擺在幼兒園管理人員面前的一個重大課題。我,是20xx年轉崗新教師的一員,今年作為我們小班年級組新教師幫扶計劃制定者,其實心里也很忐忑,我就根據我的經驗,制定以下幫扶計劃:

一、通過談心,緩解壓力、樹立信心(領導、老教師—新教師)。

我,沒有來之前,認為幼兒園很輕松,但是到了幼兒園,每天面對孩子瑣碎的事情。開始一個月似乎面臨崩潰的邊緣,雖然從事多年教育工作,但是長久的中小學教育模式與方法的差異,使得來到幼兒園孩子中間,不知道如何和孩子相處,如何合理安排一日常規(guī)活動,如何回答幼兒各式各樣的“怪異”問題等等。面對這么多新的轉變和挑戰(zhàn),我們轉崗教師心理的落差和壓力可想而知。因此,我們認為引導她們正確認識幼兒教育的重要性和幼兒教師的重要作用,在精神上予以支持,創(chuàng)設寬松愉悅的氛圍與她們談心,了解她們的困惑和需要,幫助她們樹立信心。促使他們盡快融入幼兒園工作中來。這很重要。

二、理論學習加實踐(新教師自己)。

理論是基礎,注重理論和實踐相結合,讓轉崗教師盡快從中小學教師“轉”為幼兒教師。針對共同性、傾向性的問題,鼓勵她們自己學習《綱要》、《3-6歲兒童發(fā)展指南》、《幼兒園一日保教常規(guī)》從心里了解到幼兒教育與小學教育的不同之處,讓每一個轉崗教師對幼教工作有一個理性認識。

在教學中做個有心人、學習一些手指游戲,和一些常見的指令,慢慢把控課堂。平時多留心一下孩子,寫一寫教育故事、上網多瀏覽一些環(huán)創(chuàng)的圖片,慢慢培養(yǎng)對環(huán)境布置的敏感性。

三、班內老教師指點和幫助(班內一對一)。

我們幼兒園在分班的時候遵循新舊搭配、這就能讓新教師在前兩個周學習。

縣社幫扶工作計劃篇四

一、指導思想。

為弘揚中華民族扶危濟困的美德,現決定在全體學校干部中開展對學困生“結對子、送溫暖”活動,為學困生提供物質上、精神上援助,使他們不因家庭困難而失去求學機會,而成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過全體教師和學生的大力支持和學困生自己的努力,促進學困生健康成長,從而全面提高我校的教育教學質量,從而提高我校的教育教學質量。

二、扶助對象。

1、遵紀守法,品行優(yōu)良。

2、誠實謙遜,好學上進。

3、經濟困難,并迫切需要資助的三、扶助方式。

1、由全體學校干部與學困生結對幫扶,每人扶助一名學困生;

2、具體活動由校團隊組織進行,學校干部自愿扶助,扶助名單由年級組統(tǒng)一安排;

3、扶助包括思想上解惑、生活上資助、學習上幫助提高。

四、扶助內容。

1、思想上解惑。

而資助方要從情感上貼近他們,學習上關心他們,生活上幫助他們,經常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。許多學困生在與同學的相處之中,往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強;要讓他們認識到每個人都是平等的,貧困是暫時的,是可以改變的,進而激發(fā)他們的進取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;幫扶者平時要把學生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時多與班主任、任課老師聯系,經常找?guī)头鰧ο笳勑摹?/p>

2、生活上資助。

學困生平時的生活費用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當的資助,幫助他們渡過難關,使他們安心地投入學習。

3、學習上幫助提高。

一部分貧困生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。而貧困生要在真正改變現狀,提高成績,為未來人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,這樣才能在未來社會立足,有所建樹,為社會貢獻自己的聰明才智。因此扶助方要從學習上去幫助,幫助他們學好功課,幫助他們掌握學習方法,使他們學會學習。

五、扶助要求。

2、扶助工作應保持持續(xù)性、穩(wěn)定性;

3、由年級各班聯合推薦學困生名單,對照幫扶條件認真審核無誤后,上報團隊;

4、扶助工作要營造良好的社會氛圍,幫扶與被幫扶者要互相自愿,共同做好幫扶解困工作。

庫爾勒市第十五中學2012年3月。

縣社幫扶工作計劃篇五

從去年數學期末測試的成績可以看出,我們班有40個人進入了優(yōu)秀生行列,但還是有10多個人的成績不夠理想,有的甚至讓人感到失望。這些同學的學習成績沒有得到進一步的提高,與其他同學相比,這部分學困生學習態(tài)度不端正,學習習慣也不好,數學基礎知識打得不扎實,加之家長不夠重視其學習,有的學生還會撒謊欺騙老師和家長等各種主客觀因素造成其總是落后于整個班集體。本學期,為了更好地提高優(yōu)秀率,縮小學生之間的差距,特制定本學期的“幫扶計劃”,具體措施如下:

一、學習上有意識避免一些刺激性的量化,特別是作業(yè)等次和考分,更不能排名次,即使有量化必需,也只能教師自己掌握。這是一種教育的藝術,也是尊重學困生人格的體現。

二、進行理想和紀律教育。理想是奮斗的目標,也是正確觀念形成促使進步的動力。它能吸引人沿正確方向的前進。同時還要給予紀律教育。學困生有力理想又能夠遵守班級紀律,學習成績一定會快速提高上來。

三、定期做好家訪工作,以多種形式加強與家長的溝通,爭取家長對班級工作的支持與配合,及時了解他們的學習和思想狀況,努力形成學校、家庭教育的合力,促進學困生的轉化。

四、以“提高學生計算的準確率”為突破口,輔導學困生注意從計算的方法處著手,通過多種形式去幫助他們正確掌握計算的方法,從會算慢慢過渡到正確,有一定速度的計算,同時,讓學困生在計算的過程中,掌握計算的技巧,從而達到提高學困生計算能力及數學學習成績的目標。

五、繼續(xù)發(fā)揮小組合作學習的作用,繼續(xù)采用生教生、師教生、小組內合作學習、家庭輔導等幫扶方法,使學困生能學會,優(yōu)秀生在幫教中得到進一步提升,達到共同進步的效果。

六、利用每周課余時間的“幫扶”活動,指導學困生學習。每周的課余時間不固定,我將見縫插針地安排對學困生的幫扶活動,對學困生進行已學知識點的鞏固,更重要的是對學困生進行學習方法的指導。

七、改變評價方式,對學困生適時鼓勵評價。課堂上將繼續(xù)尋找時機多對學困生的課堂表現予以肯定鼓勵,讓他們增加自信心;在作業(yè)批改時,將會繼續(xù)用一些富有針對性、指導性、鼓勵性強的語言評價他們,激勵他們按時、獨立完成作業(yè);每次測試后將繼續(xù)幫助他們分析試卷,肯定好的地方,找出不足,點出下一步奮斗的目標等不斷的對學困生給予關注、幫助,促使他們不斷進步。

八、優(yōu)化課堂教學手段,提高課堂教學的效率。在教學中注意要由易到難,使學生層層有進展,處于積極學習狀態(tài),師生活動交替進行,多為學生提供自我表現的機會,對學生進步及時鼓勵,發(fā)現問題即刻糾正,對待不同的學生采用不同的教學方法,做到有的放矢,因材施教。

縣社幫扶工作計劃篇六

市人民銀行xx鎮(zhèn)xx村第十六批幫扶工作組自20xx年4月1日進駐以來,牢記市委提出的“強班子、找路子、辦實事、幫民富、做示范、帶周邊”的總體要求,緊緊圍繞“黨建統(tǒng)領,區(qū)域統(tǒng)籌,興業(yè)富民,和諧發(fā)展”的重大戰(zhàn)略決策,以建設“社會主義新農村”作為總體目標,以創(chuàng)建村美、民富、風正的“小康文明村”作為總抓手,統(tǒng)一思想,提高認識,積極工作,迅速進入角色,在行黨委、市委組織部下派辦及市直三隊工作隊的堅強領導下,在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府和村兩委的大力協助下,借助上批工作組打下的良好基礎,在充分了解了鎮(zhèn)情、村情、民情的基礎上,廣泛征求村民、村兩委意見,結合韓樓村的實際情況,制定促進韓樓村經濟發(fā)展和改善群眾生產生活條件的幫扶工作計劃。

韓樓村位于東營區(qū)龍居鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府駐地西南2公里處,與濱州市管莊接壤,在龍居鎮(zhèn)城區(qū)范圍之內,地理位置偏狹、交通條件一般。目前,全村共有446戶,常住人口1512人,區(qū)域總面積2平方公里,總耕地面積2800畝,其中棉田1850畝,桑園300畝。人均土地1.6畝,主要種植棉花和桑園。20xx年人均收入3000元。該村近年建文化大院一處,占地面積1200平方米,黨員活動室,人口學校等服務設施一應俱全,新修村內道路1500米,現村內已戶戶通自來水,合作醫(yī)療參保率達到98%,全村現有黨員55名,50歲以上黨員36名,現在村中特困戶有張文山(77歲與妻子崔如蘭年邁有病)、韓三營(男、64歲、常年有?。?、韓祥呈(男、77歲、年邁有病)、韓其山(70歲、常年有病),這4個家庭靠政府救濟,王如美(女、92歲、年邁有病主要靠外孫女贍養(yǎng)),杜艷彬(男、33歲、傷殘基本沒有收入),劉貞奎(女、文盲無收入)。現在村中外出打工的主要為18-22歲的年輕人,共60余人,主要從事紡織、建筑工作,外出上學的大學生12人。幼兒入托率達100%,適齡兒童入學率達100%。

村兩委班子由5人組成,支部書記兼村委會主任杜兆祥,年齡40歲,初中文化水平;村支部、村委委員高紅衛(wèi),47歲、初中文化;村委委員韓新峰,42歲,初中文化;村委委員韓志河,35歲,初中文化;村委委員邊小霞,女,36歲,初中文化。

近年來,村兩委領導班子齊心協力,團結帶領廣大人民群眾,堅持物質文明和精神文明同步推進,村里的整體情況有了很大改善,電話安裝率達90%,該村治安情況較好,近幾年,群眾的經濟收入有了較大程度的提高,但由于村民小農意識嚴重,經濟發(fā)展水平與我市農村的總體發(fā)展水平還存在較大差距,經濟結構單一,群眾的經濟來源主要靠種植棉花、桑園。使得部分村民的收入沒有保障,經濟情況較差。村里沒有集體企業(yè),沒有經濟來源,屬于空殼村,發(fā)展的后勁不足。

(一)加強農村基層組織、黨員隊伍建設。充分發(fā)揮黨員隊伍的帶頭作用,在加強村兩位領導班子建設及黨員隊伍建設上主要依托全國農村黨員干部現代遠程教育網絡和利農網,采用定期學習的方式,組織他們學政策、學科技、學法律,不斷提高自身素質,進一步增強發(fā)展意識。提高全心全意為人民群眾服務的思想信念,提高他們組織管理能力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成一支敢打硬仗、能打硬仗的干部隊伍,選拔一批思想素質高、作風硬、能夠帶領群眾共同致富的年輕同志充實到黨組織中來,為實現韓樓村全面建設小康社會的目標提供堅強的組織保證和人才支持。保證農村社會的穩(wěn)定和農村經濟和諧有序地發(fā)展,為近期創(chuàng)建市級“小康文明村”的目標,為創(chuàng)建國家提出的建設社會主義新農村,建設小康社會打好堅實的領導基礎。建立健全全民議事制度,凡是與農民群眾切身利益密切相關的事項及涉及農民群眾切身利益的重大事項,都應當召開村民會議或者村民代表大會議定,通過充分調動農民群眾的積極性,保證村務的公開透明,使農村基層組織的凝聚力進一步增強,黨群關系更加和諧。保證村內無重大刑事案件發(fā)生,社會治安良好。

(二)切實加強精神文明建設。通過開展各種形式的創(chuàng)建活動,以清理“三堆”(柴草堆、垃圾堆、糞堆)作為具體操作路徑,改變村容村貌。重點治理垃圾亂倒、臟水亂潑、柴草亂堆、糞土亂放、禽畜亂跑等不文明現象,遏制封建迷信活動,引導農民移風易俗。廣泛開展送溫暖獻愛心活動,走訪特困戶,老黨員,等活動。積極倡導扶貧濟困、見義勇為、尊老愛幼、鄰里互助的道德風尚,以貧困弱勢群體作為幫扶的重點,廣泛開展扶貧獻愛心活動。加強村內文化建設,充分利用文化大院的作用,定期不定期的鄉(xiāng)農民群眾傳授各種致富知識。積極發(fā)展農村合作醫(yī)療,逐步建立農村的基本醫(yī)療保障制度,減輕農民群眾的醫(yī)療負擔。加強計劃生育建設,建立“村兩委負總責”、“協會當骨干”、“村民做主人”的農村計劃生育工作。

(三)辦好幾件實事。在以上幫扶的基礎上,為了進一步夯實公茂村發(fā)展的基礎,通過對鄉(xiāng)情、村情、民情調查摸底,與村兩委、村民代表座談,走家串戶訪問,在上一批工作組工作的基礎上,計劃著力為韓樓村辦好以下幾件實事。

1、完善文化大院建設,計劃投資3.5萬元,增添和完善辦公設施,為村“兩委”提供一個舒適的辦公環(huán)境,也為村民提供了活動場所。

2、計劃幫助協調資金,爭取立項,建立全市最大的木耳生產基地。

4、利用行業(yè)優(yōu)勢,幫助鎮(zhèn)政府,相關自然村協調貸款,實現區(qū)域幫扶。

5、進一步提高農民的科學文化水平,開闊眼界,將利用農閑時節(jié)進行外出參觀學習活動。

6、積極配合鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府工作。

7、積極完成工作隊安排的一切活動及交辦的工作。

總之,我們逐步解決韓樓村的難點、熱點問題,大力改善農村生產生活條件,增加農民收入,提高農民素質,尋找致富門路,增強農民發(fā)家致富的能力,爭取在幫扶的這兩年里讓韓樓村在各個方面都取得明顯的進步。

縣社幫扶工作計劃篇七

我校一向重視骨干教師與青年教師幫扶共同成長,積極開展青年教師教育教學能力的提高培訓工作,有效提高了青年教師的各種教育教學實際能力,為我校創(chuàng)造良好的辦學成效起了重要的作用,幫扶工作計劃。而我作為學科骨干也肩負起了培養(yǎng)和指導青年教師的重任。主要設想如下:

與青年教師做知心朋友,是有效地實施培養(yǎng)和指導青年教師的前提。只有感情上產生共鳴,才能在具體指導上產生良好的效果。由于陳維朋老師是一位新教師,教材不熟,我主要輔導其的教學入門工作。我很關心他的教學工作,把他的困難當作自己的困難,適時地提出一些教學設想、教學安排,從整體上把握教學的過程,教學過程各個環(huán)節(jié)的特點。在平時的交往中,既是他的指導老師,更做他的知心朋友。這樣就能使培養(yǎng)和指導工作在和諧的環(huán)境中進行,陳老師也樂于提出一切在教學中所遇到的問題來共同探討,從而獲得進步。

在具體的培養(yǎng)和指導過程中,進行有針對性的指導是十分必要的。每一個青年教師在教學中都有自己的優(yōu)點和不足,不能用統(tǒng)一的方法、統(tǒng)一的評價來對待。首先,要肯定他們教學中的優(yōu)點,多加鼓勵,增強其教學自信心,使其對教學中的優(yōu)點能在今后教學中發(fā)揚光大。然后,還要指出教學中的不足。我發(fā)現,如果一個青年教師教學中的不足較多,一次全部指導出來并需求其改正不如分幾次指出其缺點,一次僅指出其一二個不足并需求其改正,效果要好得多。青年教師的進步是要有一個過程的,不能要求過急,要記住欲速則不達的道理。我?guī)椭J真分析教材,仔細研究教參,并提供優(yōu)秀教師的教案讓他參考,漸漸地她就能注意到,教學中怎樣突出重點突破難點,注意到教學中揭示知識之間的內在聯系,并且常在教學中使用形式新穎的教學方法。這就表明,他的教材分析能力有了較大的提高。

開學初,我們就抄寫了對方的課程表,定好了每周可以互相聽課的時間,定期分析教材,分析教材結構、重難點以及知識點的內在聯系,提出具體的教學方案。聽課結束后,我們都先介紹自己是如何設計這節(jié)課的,為什么要這樣設計,再與對方分析與評論。

教學中各有長處,互相學習,取長補短,相互受益。在指導和培養(yǎng)青年教師的過程,我從李老師身上也學到了不少東西。今后我將繼續(xù)努力,和青年教師一道,為培養(yǎng)更多合格的新世紀建設人才而更加勤奮地工作。

縣社幫扶工作計劃篇八

x年,x縣地方史志辦公室按照縣脫貧攻堅幫扶工作協調領導小組、縣幫扶辦、x鎮(zhèn)黨委、政府的安排部署和工作要求。

強化組織領導、督促檢查、產業(yè)扶貧、物資幫扶,做到責任到人、任務落實、幫扶見效,圓滿完成了各項工作任務,現將總結如下:

一、強化組織領導,確保責任到人。

成立了以主任為組長,副主任、紀檢員為副組長,全體幫扶責任人為成員的縣志辦精準扶貧幫扶工作領導小組,下設辦公室,由紀檢員、村第一書記、駐村工作隊隊長擔任辦公室主任。

選派一名科級干部擔任x鎮(zhèn)x村“第一書記”、駐村工作隊隊長。年底,針對選派的“第一書記”、駐村工作隊隊長有病住院影響幫扶工作的現狀,與鎮(zhèn)黨委協商調換了一名責任心強、工作能力好的單位骨干(黨員干部)擔任村“第一書記”、駐村工作隊隊長。

在辦公經費緊缺的情況下,想辦法購置了床、被褥、鍋灶、火爐、燃煤等生活用品和電腦、打印復印機等辦公設備,使隊長安心駐村工作。同時,選派x名干部為“第一社長”,x名干部為幫扶責任人,將每人幫扶x戶調整為每人幫扶x戶。

二、強化產業(yè)扶貧,確保幫扶見效。

按時完成六大產業(yè)與“一戶一策”對接工作,申報獎補項目x戶,到戶項目x戶。開展危房改造確認、低保戶核查、糧改飼黃貯、“兩項制度”銜接、“一拆四改兩化”、到戶項目公開、政策宣講、農戶信息調查、貧困退出驗收、貸款收繳續(xù)貸等工作。

按期召開村民知情大會、“兩戶”見面會。從康美、宏福等四家企業(yè)“牛超市”引進母牛x頭;改造農村c級危房x戶(建檔立卡戶x戶);拆除危舊房x間、破舊圍墻及殘垣斷壁x平方米;拆除破舊大門x個,庭院硬化x戶,易地搬遷x戶,廈門務工x人;控輟保學勸返x人。已脫貧x戶,剩余x戶(新識別x戶)。同時,協調投資x.x萬元的道路建設項目,硬化村道x公里。

三、強化督促檢查,確保工作落實。

單位每周一按時召開脫貧攻堅幫扶工作會議,傳達全縣脫貧攻堅調度會議等精神,安排部署階段性幫扶工作,將膽子壓實,將壓力傳導。主任定期聽取“第一書記”、駐村工作隊隊長和幫扶責任人的工作匯報,指出工作不足,督促及時改進。

同時,定期不定期深入村委會和建檔立卡貧困戶家中,督查人員到位、工作落實情況。帶頭開展“迎新春送溫暖促脫貧”大走訪大調查和農戶信息調查及矛盾排查工作,按時完成摸底、照片拍攝和矛盾化解等工作,以及秋季農戶消息摸底錄入,主任全村與x戶逐戶合影,完成農戶信息摸底書籍和光盤的制作。

督查完成新識別精準扶貧戶表冊和專項貸款表冊填寫、預脫貧到戶項目調查摸底,規(guī)范村委會資料,及時運轉精準扶貧戶“三本賬”,完成未脫貧戶“一戶一策”幫扶計劃上墻x戶(x人),制定脫貧計劃x戶,完成鞏固提升x戶和低保檔案整理工作。

四、強化脫貧宣傳,確保良好輿論。

村第一書記、駐村工作隊隊長與全體幫扶責任人利用入戶的機會和召開村民知情大會、“兩戶”見面會的機會,廣泛宣傳黨和政府的各項惠民政策、精準扶貧政策、民族宗教政策等及法律法規(guī),以及脫貧事例,全面激發(fā)建檔立卡戶脫貧的內生動力,形成要我脫貧,到我要脫貧的觀念轉變。

同時,主任利用擔任作協主席、新聞通訊員的優(yōu)勢,積極采寫全縣和幫扶村脫貧攻堅經驗做法和典型事例等方面的新聞稿件x篇,發(fā)表于甘肅新聞網、《民族日報》、中國臨夏網、x縣人民政府網、x組工信息等。

五、強化物資幫扶,確保燃眉之急。

主任聯系x、江蘇愛心人士及隴人青年志愿者協會先后兩次捐贈了價x余元的衣物及學習用品,送到與x村接壤的蒲家村x名孤殘貧困學生手中。黨支部與縣婦保站黨支部、縣隴人青年志愿者協會、x崇善社會工作服務中心聯合,在附城鎮(zhèn)城東社區(qū)聯合舉辦了“七一”義贈義診義剪獻愛心,為縣老年日間照料中心捐贈各類圖書x冊,為社區(qū)老年人免費進行了體檢、理發(fā)。

冬季來臨之際,主任聯系縣宏星花兒藝術團為x村捐贈了價值x.x萬余元的秋冬服裝x套,與鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長送到所有建檔立卡戶家中。

縣社幫扶工作計劃篇九

xx村按照“經濟強村、產業(yè)富村、科技興村、禮貌治村”的發(fā)展思路,突出農業(yè)結構調整發(fā)展特色高效農業(yè)為主題,以改善人民居住環(huán)境和提高農民收入為己任,以實現xx村繁榮、穩(wěn)定、和諧發(fā)展為目標,更好實施xx村的扶貧開發(fā)各項工作的推進,制定本年度工作計劃。

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神,全面落實黨中央、國務院、省、市、縣關于扶貧開發(fā)的決策部署,按照“科學規(guī)范、因地制宜、抓住重點,不斷提高精準性、有效性和持續(xù)性”的方針,堅持縣負總責、工作到村、扶貧到戶的工作格局,進一步解放思想,轉變觀念,創(chuàng)新扶貧開發(fā)思路,以貧困戶和貧困人口為工作對象,著力改善貧困戶的生產生活條件,提高貧困人口的自我發(fā)展?jié)摿?,促進區(qū)域協調發(fā)展,實現共同富裕。

二、建設目標。

圍繞國家到20xx年基本消除絕對貧困人口,實現“兩不愁,三保障”(即:穩(wěn)定實現扶貧對象不愁吃、不愁穿,保障其義務教育、基本醫(yī)療和住房),全面建成小康社會的目標,到今年年底使貧困村人均收入增幅到達或超過霍邱縣的平均水平;貧困村的基礎設施,村容村貌有明顯改善;特色增收產業(yè)基本構成;農民健康生活水平,綜合素質和自我發(fā)展?jié)摿γ黠@提升。

三、

主要工作。

一是帶領村干部和黨員認真宣傳好、貫徹好、學習好黨的十x大及十x屆x中全會精神,把村黨建工作抓牢抓實,繼續(xù)鞏固黨組織在農村的執(zhí)政地位,加快培養(yǎng)農村黨組織的后備力量。主要做法:

(一)組織好學習宣傳工作。

(二)進一步調研、摸底、走訪。

包括:

1、建立民情日記、檔案;。

2、召開村“兩委”、村民組長座談會;。

3、深入田間地頭,走訪農戶;。

4、用心加強對入黨用心分子和其他黨員的教育培養(yǎng),建設一支能帶領農民群眾脫貧致富的強有力黨員隊伍。

(三)討論研究今年農村經濟發(fā)展工作,對制約當前農業(yè)發(fā)展的因素進行調研,探索農民脫貧致富新思路、新辦法,選準發(fā)展路子,加快經濟結構調整步伐。走訪村貧困戶,對他們進行重點幫扶,力爭計劃內幫扶的貧困戶脫貧。

二是抓緊抓快協調霍邱縣扶貧辦對xx村崗東水泥路建設的資金投入,計劃年內完工,工程總投資50萬。

三是用心向霍邱縣水利局爭取xx村南小湖排灌站工程項目,總投資50萬元,力爭年內解決該村500畝農作物排灌用水問題。

四是監(jiān)督今年我委局5萬元扶貧幫扶資金的使用狀況。

五是透過協調霍邱縣組織部及其他渠道為xx村村室修繕,辦公桌椅更新,硬化院內道路及地坪等基礎設施。

六是結合我縣陳埠職高、霍邱駕校的熱門。

教學。

專業(yè),大力向該村初、高中畢業(yè)生等適齡青年及準備外出務工群眾宣傳、用心推薦職業(yè)資格教育和技能培訓。

七是春節(jié)前,委局組隊深入xx村走訪慰問特困戶、五保戶、低保戶、老黨員及退職干部,送去黨的溫暖和領導的關愛。

總之,在委局支持和幫忙下,我會加倍努力工作,使xx村各項工作得到提高,使群眾生活水平得到普遍提高。社會穩(wěn)定、安居樂業(yè),向周集鎮(zhèn)黨委、政府交上一份滿意的答卷。

根據區(qū)委辦《關于印發(fā)的通知》(金辦〔20xx〕27號)及《關于繼續(xù)開展區(qū)直單位聯系幫扶社區(qū)工作的通知》(組通字〔20xx〕41號)要求,我單位將在2019年繼續(xù)對三里橋街道的xxx社區(qū)進行聯系幫扶工作,為繼續(xù)抓好工作落實,制定工作方案如下:

一、指導思想和目標任務。

1、指導思想。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,深入貫徹落實習近平總書記視察安徽重要講話精神,認真貫徹落實新時代黨的建設總要求,按照省委關于加強城市基層黨建工作的意見和市區(qū)委的部署要求,緊緊圍繞xxx社區(qū)工作發(fā)展實際,以鞏固黨在城市執(zhí)政基礎、增進群眾福祉為目標,以黨的政治建設為統(tǒng)領,以提升組織力為重點,積極推進單位與xxx社區(qū)黨建融合發(fā)展,健全單位與社區(qū)共建聯動體系,為加快建設和諧宜居、富有活力、各具特色的現代化社區(qū)提供堅強組織保證。

2、目標任務。通過聯系幫扶工作,為黨建聯創(chuàng)共建、黨建資源共享、科學發(fā)展共贏、文明和諧共創(chuàng)搭建平臺,努力實現結對雙方班子與黨員隊伍建設有新加強、群眾生產生活條件有新改善、化解社會矛盾有新方法、社區(qū)基層黨建有新突破、單位機關干部作風有新轉變、服務基層能力有新提升。

二、聯系幫扶的內容和措施。

(一)深入推進黨建聯創(chuàng)共建工作。

以局黨總支牽頭,機關黨組織為主體聯合其他三個支部與社區(qū)黨組織開展結對共建,建立新型黨組織體系,實現城鄉(xiāng)黨組織優(yōu)勢互補、相互融合,推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。

1、組織共建方面,在20xx年成立的聯合黨組織基礎上,局機關支部和社區(qū)支部通過定期召開聯系社區(qū)支部負責人會議、集體組織生活會、黨員活動日、黨課等方式加強支部之間交流,通過按時、按計劃落實聯合黨組織活動,有效整合單位與社區(qū)資源,促進社區(qū)建設,改進機關作風,逐步形成雙聯雙促雙提高的長效活動機制。

2、活動開展方面,通過開展在職黨員進社區(qū)、志愿者服務、干部聯系群眾、機關黨員社區(qū)駐點四個方面內容為抓手,深入社區(qū)開展幫扶工作,幫助社區(qū)理清思路、幫辦公益事業(yè)、幫助解決困難等。一是職黨員進社區(qū)每個季度要組織機關黨員到聯系社區(qū)開展共建活動不少于1次,與社區(qū)“兩委”共同研究涉及民生發(fā)展的熱點難點問題,找對策、想辦法,幫助解決問題。單位領導班子成員每年到聯系社區(qū)駐點走訪調研不少于7天,黨員干部每季度走訪入戶不少于1次。二是成立社區(qū)志愿者服務隊,確立一名長期固定隊長負責人,在聯合黨組織的組織指揮下,參與社區(qū)管理服務。三是開展社區(qū)走訪活動,繼續(xù)鼓勵、推動開展黨員干部入戶進院的聯系活動,了解并幫助解決群眾生活中的困難和問題,積極靠前服務。四是根據工作實際情況,適時派駐一名機關黨員作為聯系人參與社區(qū)建設工作,確保雙方聯系溝通、配合順暢。

(二)積極構建黨建資源共享新格局。

黨總支將分期組織黨員干部,深入聯系社區(qū)一線,入戶訪民情,聽民意、解民憂,幫助基層群眾辦好實事惠民生,進一步增強黨員干部的服務理念和服務意識,增進與基層百姓的血肉聯系,努力把黨和政府的強農惠農富農政策落到實處。

1、設施共建。要發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極為聯系社區(qū)解決和改善基礎設施、工作制度、工作方法、工作協調等方面遇到的問題和困難。幫助聯系社區(qū)黨組織加強組織活動場所建設,改善辦公環(huán)境,發(fā)揮組織活動場所的服務群眾、服務黨員功能作用。著力改善群眾生產生活條件,提高社區(qū)公共服務等方面,辦幾件老百姓看得見,摸得著實事好事。

2、資源共享。結對共建期間,將努力發(fā)揮橋梁、紐帶作用和信息方面的優(yōu)勢,加強與社區(qū)“兩委”工作的溝通和聯動,把黨和國家的政策、法規(guī)以及市場貿易、勞務用工等方面的信息,及時宣傳和傳遞到基層,積極為社區(qū)黨組織提供政策咨詢、教育培訓、就業(yè)指導等多方面服務指導幫扶,為困難黨員群眾脫困提供方法和出路。

(三)以黨建引領共創(chuàng)社區(qū)文明和諧。健全黨組織領導下的居民自治、民主協商、群團帶動、社會參與機制,圍繞“管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際和諧”的現代化社區(qū)目標,相互協作,整體聯動,共同研究社區(qū)建設,提高社區(qū)管理和服務水平,不斷滿足居民對美好生活的需求。要幫助社區(qū)健全和規(guī)范民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等制度,形成黨領導下的充滿活力的居民自治機制。要廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,共同營造健康、文明、和諧有序的社會環(huán)境;要積極開展幫困助學、扶貧救弱、便民服務等活動,使貧困戶、下崗職工、殘疾人有人管有人助。要幫助社區(qū)組建義務巡邏隊,健全樓院看護、群防群治等責任制,倡導文明健康的生活方式,共創(chuàng)安全社區(qū)和營造濃厚的文明城市創(chuàng)建氛圍。

三、工作要求。

1、不斷強化組織領導。單位主要領導為第一責任人,親自抓、負總責;單位黨組織書記為直接責任人,負責具體組織協調和實施抓落實,積極主動對接,定期將結對共建活動開展情況向上級黨組織匯報,努力實現城鄉(xiāng)之間雙向互動、互惠雙贏的良好工作格局。

2、繼續(xù)健全工作機制。一是堅持結對共建工作聯席會議制度。由機關黨組織牽頭,每半年一次,召集聯系社區(qū)支部負責人會議,研究、安排部署結對共建工作;二是堅持結對共建活動日制度。每季度確定一天為共建黨組織集體活動日,雙方黨員交流學習匯報思想,開展主題實踐活動;三是堅持集體組織生活會制度。通過召開黨員大會、黨委會、民主生活會、上黨課等形式共過黨員組織生活。

3、確保工作實效。黨員干部到聯系社區(qū)開展結對共建要力戒形式,不得走過場,不做表面文章,不允許干擾基層群眾的正常生產和生活。在結對共建期間所有發(fā)生的工作費用由派出單位解決,不得增加結對共建社區(qū)和當地居民的負擔。全體黨員要嚴格遵守各項工作制度和紀律,以務實的作風、良好的形象影響群眾,取信于民,確保工作取得成效。同時要把單位社區(qū)共建活動的照片、視頻等資料文件及時歸檔。

總結。

隨時做好上級檢查準備工作。將黨員個人參與活動作為年終民主評議黨員和先進評比的重要內容。

第15批駐村工作組在常委會和機關領導的大力支持下,為xx村辦了大量的實事好事,xx村發(fā)生了翻天覆地的變化,受到了廣大農民群眾的交口稱贊。我們第16批村工作組自4月1日入村以來,通過召開兩委班子會、黨員會、村民代表會議、走村入戶、征求鎮(zhèn)黨委政府意見等多種方式,對村情民意進行了了解,按照市委張秋波書記提出的“區(qū)域統(tǒng)籌、強基固本、富民強村、率先發(fā)展、和諧穩(wěn)定”的幫扶工作總體要求,結合村情實際,制定如下幫扶計劃,扎實推進xx村社會主義新農村建設。

一、按新農村“生產發(fā)展”的要求,完善部分基礎設施。

(一)對損毀嚴重的引水溝渠進行修建襯砌。村內農田有部分引水溝渠沒有襯砌,連年使用損毀嚴重,已無法使用,如不進行襯砌維修,明年將有近五百畝農田無法引水澆灌。

(二)建設農村社區(qū)服務中心,方便群眾生產生活。

(三)為村里購置部分微機,建設農民致富網吧,方便農民群眾及時上網查閱致富信息。

(四)組織開展農民科技培訓,提高農民科學種養(yǎng)水平。

二、按新農村“生活寬?!钡囊?,促進農民增收。

(一)建設現代畜牧示范小區(qū)。村內有部分村民有發(fā)展愿望,但苦于資金不足,建設現代畜牧示范小區(qū),引導發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)(以養(yǎng)雞、鴨、豬為主),可調整優(yōu)化村內農業(yè)產業(yè)結構,帶動農民增收致富。

(二)成立棉花專業(yè)合作社。村內有2100多畝耕地,據統(tǒng)計,今年僅有一百多畝種植小麥等其它作物,其余都種植棉花,成立棉花專業(yè)合作社,可以更好的服務農民生產,讓農民抱團打市場,提高應對市場風險的能力。

三、按新農村“鄉(xiāng)風文明”的要求,加強村內精神文明建設。

(一)邀請醫(yī)院的醫(yī)生專家到村內義診,開展健康知識講座,引導農民群眾樹立健康文明的生活方式。

(二)開展送電影下鄉(xiāng)活動,豐富群眾文化生活。

(三)建設農民書屋,配套部分農民實用的圖書。

(四)開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。通過組織“文明家庭”、“十文明戶”、“好婆婆、好媳婦”等評選活動,努力提高村民的道德素質。

四、按新農村“村容整潔”的要求,美化村容村貌。

(一)制作村莊牌坊,樹立村莊良好對外形象。

(二)對村內主要街道進行命名,并安裝路牌。

五、按新農村“管理民主”的要求,加強基層組織建設。

(一)開展黨建幫扶活動。以慶祝建黨90周年為契機,組織黨員到大王劉集支部參觀,重溫入黨誓詞,堅定永遠跟黨走的信心和決心。組織黨員到外地考察學習,開闊視野,提高帶領群眾致的能力和水平。

(二)制作村務黨務公開欄,加強村務黨務公開,自覺接受群眾監(jiān)督,提高工作的透明度。

六、加強駐村組自身建設,為幫扶工作打下堅實基礎。

(一)深入調研。按照“主動融入、虛心學習、貼近群眾、嚴守紀律、創(chuàng)新工作、務求實效”的要求,經常深入群眾調研,真正摸清村情民意,做好幫扶工作。

(二)加強學習。要通過集中學習和個人自學等方式,不斷增強和提高在艱苦環(huán)境下觀察和分析問題的能力,增強適應基層、服務下派工作的本領。

(三)嚴守紀律。自覺遵守下派工作各項規(guī)章制度,珍惜這次幫扶的工作機遇,為所幫扶村多辦好事,多辦實事,按工作隊要求努創(chuàng)建“讓組織滿意、讓群眾受益”工作組。

縣社幫扶工作計劃篇十

市人民銀行xx鎮(zhèn)xx村第十六批幫扶工作組自2018年4月1日進駐以來,牢記市委提出的“強班子、找路子、辦實事、幫民富、做示范、帶周邊”的總體要求,緊緊圍繞“黨建統(tǒng)領,區(qū)域統(tǒng)籌,興業(yè)富民,和諧發(fā)展”的重大戰(zhàn)略決策,以建設“社會主義新農村”作為總體目標,以創(chuàng)建村美、民富、風正的“小康文明村”作為總抓手,統(tǒng)一思想,提高認識,積極工作,迅速進入角色,在行黨委、市委組織部下派辦及市直三隊工作隊的堅強領導下,在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府和村兩委的大力協助下,借助上批工作組打下的良好基礎,在充分了解了鎮(zhèn)情、村情、民情的基礎上,廣泛征求村民、村兩委意見,結合韓樓村的實際情況,制定促進韓樓村經濟發(fā)展和改善群眾生產生活條件的幫扶工作計劃。

韓樓村位于東營區(qū)龍居鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府駐地西南2公里處,與濱州市管莊接壤,在龍居鎮(zhèn)城區(qū)范圍之內,地理位置偏狹、交通條件一般。目前,全村共有446戶,常住人口1512人,區(qū)域總面積2平方公里,總耕地面積2800畝,其中棉田1850畝,桑園300畝。人均土地1.6畝,主要種植棉花和桑園。2010年人均收入3000元。該村近年建文化大院一處,占地面積1200平方米,黨員活動室,人口學校等服務設施一應俱全,新修村內道路1500米,現村內已戶戶通自來水,合作醫(yī)療參保率達到98%,全村現有黨員55名,50歲以上黨員36名,現在村中特困戶有張文山(77歲與妻子崔如蘭年邁有病)、韓三營(男、64歲、常年有病)、韓祥呈(男、77歲、年邁有病)、韓其山(70歲、常年有病),這4個家庭靠政府救濟,王如美(女、92歲、年邁有病主要靠外孫女贍養(yǎng)),杜艷彬(男、33歲、傷殘基本沒有收入),劉貞奎(女、文盲無收入)?,F在村中外出打工的主要為18-22歲的年輕人,共60余人,主要從事紡織、建筑工作,外出上學的大學生12人。幼兒入托率達100%,適齡兒童入學率達100%。

村兩委班子由5人組成,支部書記兼村委會主任杜兆祥,年齡40歲,初中文化水平;村支部、村委委員高紅衛(wèi),47歲、初中文化;村委委員韓新峰,42歲,初中文化;村委委員韓志河,35歲,初中文化;村委委員邊小霞,女,36歲,初中文化。

近年來,村兩委領導班子齊心協力,團結帶領廣大人民群眾,堅持物質文明和精神文明同步推進,村里的整體情況有了很大改善,電話安裝率達90%,該村治安情況較好,近幾年,群眾的經濟收入有了較大程度的提高,但由于村民小農意識嚴重,經濟發(fā)展水平與我市農村的總體發(fā)展水平還存在較大差距,經濟結構單一,群眾的經濟來源主要靠種植棉花、桑園。使得部分村民的收入沒有保障,經濟情況較差。村里沒有集體企業(yè),沒有經濟來源,屬于空殼村,發(fā)展的后勁不足。

(一)加強農村基層組織、黨員隊伍建設。充分發(fā)揮黨員隊伍的帶頭作用,在加強村兩位領導班子建設及黨員隊伍建設上主要依托全國農村黨員干部現代遠程教育網絡和利農網,采用定期學習的方式,組織他們學政策、學科技、學法律,不斷提高自身素質,進一步增強發(fā)展意識。提高全心全意為人民群眾服務的思想信念,提高他們組織管理能力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成一支敢打硬仗、能打硬仗的干部隊伍,選拔一批思想素質高、作風硬、能夠帶領群眾共同致富的年輕同志充實到黨組織中來,為實現韓樓村全面建設小康社會的目標提供堅強的組織保證和人才支持。保證農村社會的穩(wěn)定和農村經濟和諧有序地發(fā)展,為近期創(chuàng)建市級“小康文明村”的目標,為創(chuàng)建國家提出的建設社會主義新農村,建設小康社會打好堅實的領導基礎。建立健全全民議事制度,凡是與農民群眾切身利益密切相關的事項及涉及農民群眾切身利益的重大事項,都應當召開村民會議或者村民代表大會議定,通過充分調動農民群眾的積極性,保證村務的公開透明,使農村基層組織的凝聚力進一步增強,黨群關系更加和諧。保證村內無重大刑事案件發(fā)生,社會治安良好。

(二)切實加強精神文明建設。通過開展各種形式的創(chuàng)建活動,以清理“三堆”(柴草堆、垃圾堆、糞堆)作為具體操作路徑,改變村容村貌。重點治理垃圾亂倒、臟水亂潑、柴草亂堆、糞土亂放、禽畜亂跑等不文明現象,遏制封建迷信活動,引導農民移風易俗。廣泛開展送溫暖獻愛心活動,走訪特困戶,老黨員,等活動。積極倡導扶貧濟困、見義勇為、尊老愛幼、鄰里互助的道德風尚,以貧困弱勢群體作為幫扶的重點,廣泛開展扶貧獻愛心活動。加強村內文化建設,充分利用文化大院的作用,定期不定期的鄉(xiāng)農民群眾傳授各種致富知識。積極發(fā)展農村合作醫(yī)療,逐步建立農村的基本醫(yī)療保障制度,減輕農民群眾的醫(yī)療負擔。加強計劃生育建設,建立“村兩委負總責”、“協會當骨干”、“村民做主人”的農村計劃生育工作。

(三)辦好幾件實事。在以上幫扶的基礎上,為了進一步夯實公茂村發(fā)展的基礎,通過對鄉(xiāng)情、村情、民情調查摸底,與村兩委、村民代表座談,走家串戶訪問,在上一批工作組工作的基礎上,計劃著力為韓樓村辦好以下幾件實事。

1、完善文化大院建設,計劃投資3.5萬元,增添和完善辦公設施,為村“兩委”提供一個舒適的辦公環(huán)境,也為村民提供了活動場所。

2、計劃幫助協調資金,爭取立項,建立全市最大的木耳生產基地。

4、利用行業(yè)優(yōu)勢,幫助鎮(zhèn)政府,相關自然村協調貸款,實現區(qū)域幫扶。

5、進一步提高農民的科學文化水平,開闊眼界,將利用農閑時節(jié)進行外出參觀學習活動。

6、積極配合鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府工作。

7、積極完成工作隊安排的一切活動及交辦的工作。

總之,我們逐步解決韓樓村的難點、熱點問題,大力改善農村生產生活條件,增加農民收入,提高農民素質,尋找致富門路,增強農民發(fā)家致富的能力,爭取在幫扶的這兩年里讓韓樓村在各個方面都取得明顯的進步。

縣社幫扶工作計劃篇十一

認真貫徹落實鄉(xiāng)黨委政府制定的《xxx聯村聯戶為民富民行動實施方案》,著力推進聯戶工作有效開展,大力轉變干部作風,切實加強基層組織建設。圍繞黨的十七大五中、六中全會精神,以“聯村聯戶、為民富民”行動的重大意義為指導。

馬宗馬全福馬志軍。

1、政策幫扶。

宣傳黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)和黨委政府的重大決策部署,幫助農戶了解黨和國家的理論知識和法規(guī),宣傳計劃生育政策、講解強農惠農政策等,為農戶提供政策方面的服務。盡可能地為農民群眾提供政策法規(guī)、文化、技術、信息等方面的服務,引導和幫助群眾學習科技文化,掌握實用技術,增強致富能力,培育一批有文化、懂技術、會經營的新型農民。

2、思想幫扶。

幫助農戶克服等、靠、要的思想,引導勤勞致富的觀念,發(fā)動農戶自主創(chuàng)業(yè),樹立多渠道、多元化、多形式就業(yè)觀念,拋開傳統(tǒng)思想,適應新形勢下農村的發(fā)展。

3、物質幫扶。

力所能及的為所包農戶的在校學生提供文具用品,調動學生學習的積極性,來提高學習成績,為農戶的長遠致富規(guī)劃打下堅實的基礎。

1、宣傳落實政策。深入宣傳黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)和黨委政府的重大決策部署,指導、協調、督促中央、省、市、縣決策部署得到深入貫徹落實。

3、發(fā)展富民產業(yè)。緊緊臵疑國家產業(yè)政策、縣域發(fā)展規(guī)劃,依托現有產業(yè)基礎和條件,協助鄉(xiāng)村完美發(fā)展思路,幫助三戶調整產業(yè)結構。針對馬宗家的耕地條件,在雙壟溝播玉米種植上給予指導幫助,說服其多種玉米,提高產量來增加收入。

4、化解矛盾綸。對馬全福等三戶反映強烈的問題做好調查研究和法律法規(guī)政策解釋,積極探索暢通社情民意、化解社會矛盾,使這三戶與全村和諧共同發(fā)展。

5、深入民心,與三戶群眾打成一片,取得這三戶群眾中的理解與支持,牢固樹立“立黨為公執(zhí)政為民”的信念。

幫助馬宗等三戶群眾解決實際困難的計劃。

xxx。

情況分析:重點戶(馬宗),家住xx鄉(xiāng)xx村。全家四口人,父親、妻子和二個妹妹,家庭耕地面積少,家庭主要經濟來源靠馬宗一人外出務工。

措施計劃:針對貧困原因找出路,至少提出兩個脫貧辦法。爭取一些勞務輸轉的機會。

情況分析:特困戶(馬全富),馬關鄉(xiāng)馬堡村三組,全家七口人,妻子,兩個兒子,一女,致使家庭困難。

措施計劃:首先做思想工作,常走訪,安慰病人和家人,不要太發(fā)愁,幫助查找好的醫(yī)院或辦法看能解決患病的困難。下一步才能發(fā)展家庭經濟,提高生活水平。

情況分析:困難戶(馬志軍),回族,家住xx鄉(xiāng)xx村,全家七口人,妻子,四女兒和兒子,大女兒殘疾,五個孩子都在上學,靠種植業(yè),家庭困難。

措施計劃:在平時的生活中,多關注這個家庭,做到勤觀察、勤發(fā)現、勤糾正,對他進行正面引導加強勞務輸出意識或其他在就業(yè)辦法,改善家庭經濟狀況。及時跟蹤家庭的點滴進步,爭取早日脫貧致富。幫助兩名在校學生輔導功課和提供一些學習用具,鼓勵好好學習、天天向上。

縣社幫扶工作計劃篇十二

新學期開始了,為使剛走上工作崗位的新教師盡快適應教學,更快更好地在互幫互學的氛圍中迅速成長。結合學?!罢J認真真抓質量,一心一意謀發(fā)展”的教育教學指導思想和科研室的工作要求,學校決定指派一名經驗豐富的教師與一名新分配的教師組成師徒結對,圍繞本學科課堂教學的教學目標、教學內容、教學方法和教學效果等方面進行共同的探索。希望通過一系列的活動達到互學共進,進一步提高我校的數學科課堂教學質量的目的,特制定如下計劃。

預期目標:

1、長期目標:一年合格上崗,兩年勝任教學,三年成為教學骨干。

2、近期目標:本學期結束前,新老師對教材把握較準,能夠自如地根據教材內容選擇適合的教法;完成一篇質量較高的教學論文;上一節(jié)較成功的校級公開課。

1、指導備課:教新老師如何備教材、備學生,如何寫教學案例。

2、聽課:要求指導老師不定時到幫扶對象的課堂中去聽隨堂課,了解其最真實的課堂行為,發(fā)掘其課堂教學的優(yōu)劣所在。

3、評課:每一次聽課后及時組織評課。讓被幫扶對象循序漸進地改正教學缺點,走向教學規(guī)范。

4、指導寫課后反思:要求新老師養(yǎng)成每次課后寫反思的習慣。課后反思要堅持,主張以實用為原則,不搞形式化;要從實際出發(fā),追求實效,不講究表現手法和表達形式;要對當天教學過程進行深刻思考,認真總結,著重針對教學中薦在的問題和成功的教學方法,寫成一小段文字,哪怕寫一名話也行;要善于從教學現象中研究其本質,發(fā)掘其中蘊含的教學規(guī)律,有效地研究出解決問題的方法。

5、上匯報課:指導其寫出最適合被幫扶對象本人實施的教學設計,經過試教和修正,讓其上一節(jié)課堂目標達成度高的優(yōu)秀課。通過課堂教學的展示,讓其體驗成功,增強自信,促使其快速成長。

獎懲措施:本期結束時,若被幫扶對象成績突出,學校將評出優(yōu)秀指導老師并給予一定的獎勵。

縣社幫扶工作計劃篇十三

按照市委、市政府確定的包村幫扶任務,吉安市衛(wèi)生局包村幫扶工作組于3月初進駐安福縣竹江鄉(xiāng)小車村委會黃家橋村。工作組利用半個月的時間,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、農戶調查研究,廣泛聽取鄉(xiāng)、村干部和群眾的意見,對幫扶項目進行反復論證,與村黨支部、村委會及駐點村村民一道,從黃家橋村的實際情況出發(fā),按照市衛(wèi)生局領導提出的“了解民情、積極幫扶、務求實效”的要求,特制定20xx年包幫扶工作計劃。

竹江鄉(xiāng)小車村黃家橋組位于安福境內瀘水河東岸,“吉?!惫分窠卸巍>嗉彩?7公里,離安??h城僅23公里,交通便利,水資源豐富。全組共有23戶、農業(yè)人口90人,耕地面積152畝,水域面積3畝,林地213畝。長期以來,該組受經濟困難、思想閉塞等因素的影響,一直生產落后,農民收入偏低,生活水平普遍低下。

完成市委、市政府交給我們的工作任務。

(一)立足根本,加強村領導班子和黨員隊伍建設,建立健全各項制度

1、強化班子。按照“三個代表”重要思想和學習實踐科學發(fā)展觀的要求,以“五個好”為目標,切實加強村、組黨組織班子建設。通過交心引導、培訓輔導或督促自學的方式,使支部和村小組成員了解領會黨的基本理論和黨的農村基本政策,進一步解放思想,正確分析,找出影響發(fā)展的因素,培養(yǎng)搞好經濟建設的主動性。提高政治、業(yè)務素質和領導管理水平,加強對農業(yè)技術、致富技術的學習,增強帶頭致富的實際本領。

2、充實隊伍。建立黨員活動室,健全黨員學習制度。組織現有黨員開展學黨章、學農業(yè)技術的活動,提高他們的政治、科技素質,充分發(fā)揮他們在本村脫貧致富建設中的先鋒模范作用。實行“三會一課”,工作組每季給黨員上一堂黨課,每半年開展一次民主評議黨員活動,倡導開展批評和自我批評的風氣。發(fā)現、培養(yǎng)和動員有條件的干部、村民入黨,特別要將有文化、有技術、樂于奉獻的青年吸收到黨組織中來,壯大黨員隊伍,增強村黨組織活力。

縣社幫扶工作計劃篇十四

為全面貫徹落實××××××××文件精神,我局堅持把“六大活動”工作擺上重要位置,列入工作議程,專門成立了由局長××任組長,副局長××、××任副組長,各科室職工為成員的領導小組,局辦公室具體負責日常工作安排,明確“六大活動”意義。同時,將“六大活動”列入全局年度工作計劃,定期召開局長辦公會,研究方案,落實認親措施。

8月10日上午9點鐘,衛(wèi)生和人口計劃生育局局長××和副局長××帶領局職工8名和1名記者,一起趕往我局的結對認親地點。中學生演講稿通宵鄉(xiāng)麻所村,開展57戶農牧民群眾的認親活動。我局通過全體職工集資的形式購買了57條大茶、570斤食鹽(285袋)、684斤洗衣粉(114袋),計生指導站準備了若干計生宣傳書籍、57個書包、57只電筒、57條毛巾。工作組一行首先與鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長進行的深刻的交流,說明了我們今天來這里結對認親的重要目的:

1、新的局班子成員來與大家見個面,相互認識。

2、用最直接、最真誠和最有效的方式來幫扶農牧民群眾,不走形式。

3、了解鄉(xiāng)政府情況,通過共創(chuàng)共建活動促進衛(wèi)計局與通宵鄉(xiāng)在黨建工作上共同提高。

鄉(xiāng)黨委、政府班子聽取了我們的來意后指出:1、首先感謝衛(wèi)計局對通宵鄉(xiāng)的幫扶。

2、希望衛(wèi)計局新班子能一如既往的支持和幫扶通宵鄉(xiāng)。

3、希望每個衛(wèi)計局職工走到農牧戶家里了解實際情況。

4、幫扶不走形式、不能完全建立在金錢基礎上,要用真心盡最大努力幫助解決實際困難。

5、幫助鄉(xiāng)政府爭取一些好實驗報告的項目,促進通宵鄉(xiāng)的發(fā)展。

下午1點鐘,衛(wèi)計局一行11人在鄉(xiāng)政府工作人員的陪同下,驅車來到麻所村。每位干部職工通過走訪到家,找到自己的認親對象,深入了解結對認親戶的實際困難,詳細記錄家庭信息,并互留電話、一起合影,由局辦公室統(tǒng)一制作成結對認親卡以便于以后更好的開展認親工作。在認親過程中衛(wèi)計局表示:要發(fā)揮衛(wèi)計局的優(yōu)勢通過各種手段來幫助農牧民群眾。

1、單位成立了職工集資的幫扶基金。

2、經常開展巡回醫(yī)療服務。

3、為來縣上辦事的農牧民群眾提供幫助。

4、加強鄉(xiāng)衛(wèi)生院的建設。

5、積極為鄉(xiāng)政府爭取項目資金。

下午5點半鐘我局結對認親活動順利結束,這次活動讓衛(wèi)計局干部職工與農牧民群眾加深了相互了解,得到了群眾的熱烈歡迎,與群眾建立了良好關系,達到了預期的效果,為今后工作的開展奠定了基礎。讓老百姓真切地感受到黨就在身邊,干部就是親人。

五年級四班安天學。

從去年數學期末測試的成績可以看出,我們班有40個人進入了優(yōu)秀生行列,但還是有10多個人的成績不夠理想,有的甚至讓人感到失望。這些同學的學習成績沒有得到進一步的提高,與其他同學相比,這部分學困生學習態(tài)度不端正,學習習慣也不好,數學基礎知識打得不扎實,加之家長不夠重視其學習,有的學生還會撒謊欺騙老師和家長等各種主客觀因素造成其總是落后于整個班集體。本學期,為了更好地提高優(yōu)秀率,縮小學生之間的差距,特制定本學期的“幫扶計劃”,具體措施如下:

一、學習上有意識避免一些刺激性的量化,特別是作業(yè)等次和考分,更不能排名次,即使有量化必需,也只能教師自己掌握。這是一種教育的藝術,也是尊重學困生人格的體現。

二、進行理想和紀律教育。理想是奮斗的目標,也是正確觀念形成促使進步的動力。它能吸引人沿正確方向的前進。同時還要給予紀律教育。學困生有力理想又能夠遵守班級紀律,學習成績一定會快速提高上來。

三、定期做好家訪工作,以多種形式加強與家長的溝通,爭取家長對班級工作的支持與配合,及時了解他們的學習和思想狀況,努力形成學校、家庭教育的合力,促進學困生的轉化。

四、以“提高學生計算的準確率”為突破口,輔導學困生注意從計算的方法處著手,通過多種形式去幫助他們正確掌握計算的方法,從會算慢慢過渡到正確,有一定速度的計算,同時,讓學困生在計算的過程中,掌握計算的技巧,從而達到提高學困生計算能力及數學學習成績的目標。

五、繼續(xù)發(fā)揮小組合作學習的作用,繼續(xù)采用生教生、師教生、小組內合作學習、家庭輔導等幫扶方法,使學困生能學會,優(yōu)秀生在幫教中得到進一步提升,達到共同進步的效果。

六、利用每周課余時間的“幫扶”活動,指導學困生學習。每周的課余時間不固定,我將見縫插針地安排對學困生的幫扶活動,對學困生進行已學知識點的鞏固,更重要的是對學困生進行學習方法的指導。

七、改變評價方式,對學困生適時鼓勵評價。課堂上將繼續(xù)尋找時機多對學困生的課堂表現予以肯定鼓勵,讓他們增加自信心;在作業(yè)批改時,將會繼續(xù)用一些富有針對性、指導性、鼓勵性強的語言評價他們,激勵他們按時、獨立完成作業(yè);每次測試后將繼續(xù)幫助他們分析試卷,肯定好的地方,找出不足,點出下一步奮斗的目標等不斷的對學困生給予關注、幫助,促使他們不斷進步。

八、優(yōu)化課堂教學手段,提高課堂教學的效率。在教學中注意要由易到難,使學生層層有進展,處于積極學習狀態(tài),師生活動交替進行,多為學生提供自我表現的機會,對學生進步及時鼓勵,發(fā)現問題即刻糾正,對待不同的學生采用不同的教學方法,做到有的放矢,因材施教。

縣社幫扶工作計劃篇十五

為了認真貫徹落實省、市、縣各級"聯村聯戶、為民富民"行動意見精神,依據悅樂樊莊村的整體規(guī)劃,結合工信局幫扶黃大灣村的實際情況,在深入調研的基礎上,特制訂黃大灣村20xx年度幫扶計劃。

黃大灣村位于悅樂鎮(zhèn)東部,東xx壕鄉(xiāng)廟灣村xx莊組,南接悅樂鎮(zhèn)田掌塬村田掌塬組,西接悅樂鎮(zhèn)上堡子村田洼子組,北接悅樂鎮(zhèn)高河村高洼子組,距悅樂鎮(zhèn)7公里,距縣城35公里。共有土地面積17.7平方公里,其中耕地面積3810畝(山坡地1650畝,占43.3%;梯田2160畝,占56.7%),人均耕地面積5.37畝。全村轄5個村民小組,xx8戶709人,其中勞動力418人,占總人口的59%,小學文化程度133人,初中文化程度63人,高中文化程度21人,文盲、半文盲人口492人?,F有村級小學1所,在校學生26名,教師4名。20xx年,全村農民人均純收入為2350元,全村共有貧困戶102戶375人,享受低保人數32戶101人,貧困面達53%。

2、黃大灣村急需解決的問題

一是黃大灣村產業(yè)結構單一,沒有脫貧致富的主導產業(yè),收入渠道不寬。二是種植業(yè)以冬小麥、玉米等糧食作物為主,經濟作物面積小,糧經比例為7.7∶2.3;在養(yǎng)殖方面,群眾雖有養(yǎng)豬養(yǎng)羊的習慣,但規(guī)模小,還局限于傳統(tǒng)養(yǎng)殖。三是群眾普遍經濟基礎差,發(fā)展資金短缺,僅局限于滿足基本生活,發(fā)展信心不足。人畜飲水問題雖已解決,但農業(yè)生產用水缺乏。

3、幫扶計劃及幫扶目標

1、組織技術人員,開展技術培訓。

2、協調農村電網改造。進一步優(yōu)化電網結構,服務農村用電,加快電網改造升級和延伸,全面提升供電能力。

3、協助黃大灣村"兩委"辦公服務場所建設。

4、協調完成基礎通訊設施建設;

5、輸轉勞務8人到20xx年底,農民人均純收入達到2709元,增長xx%。

4、幫扶措施

(一)幫聯部門指導協調與村戶主體作用相結合的原則。把牽頭單位縣委的協調職能與幫聯干部的指導作用和村組干部、廣大群眾的主體作用相結合,注重調動村組干部、貧困群眾的積極性和創(chuàng)造性。

(二)因村施策與示范帶動相結合的原則。結合整體發(fā)展現狀,立足村情實際,因戶施策,指導扶持貧困戶發(fā)展特色優(yōu)勢產業(yè),千方百計增加收入,輻射帶動其它農戶發(fā)展生產,促進全村經濟社會發(fā)展。

(三)扶貧與扶志相結合的原則。在扶持貧困戶發(fā)展生產、增加收入的同時,要注重教育引導他們增強脫貧致富奔小康的信心決心,提高自我發(fā)展能力。

(四)解決近期問題與謀劃長遠發(fā)展相結合的原則。從村戶急需解決的困難問題入手,確立思路,突出重點,打好基礎,繪就藍圖,分階段定目標,分步驟抓落實,確保規(guī)劃的實效性。

縣社幫扶工作計劃篇十六

為了鞏固扶貧攻堅成果,加快低收入農戶共同富裕步伐,近兩年,我區(qū)主要通過以下幾個方面幫扶促共富。

(一)每月一次進行低收入農戶數字化平臺信息更新維護。街道幫扶管理員每月xx-xx日定期將本月對象農戶的信息數據錄入省低收入農戶幫促數字化應用平臺,及時掌握有多少農戶脫貧,哪幾個又因什么原因進到低收入農戶里來,對他們進行動態(tài)實時監(jiān)測,建立動態(tài)管理機制,為黨和政府制定幫扶和共富政策提供真實有效的依據。

(二)持續(xù)鞏固“兩不愁三保障一安全”等扶貧政策。實現低收入農戶基本醫(yī)療保險、醫(yī)療補充保險、意外保險和家庭醫(yī)生簽約全覆蓋,為低收入農戶投入基本醫(yī)療保險資金約xxx萬元、補充醫(yī)療保險資金xx萬余元以及家庭醫(yī)生簽約服務資金約x萬元。持續(xù)精準落實并穩(wěn)步提高教育、住房、醫(yī)療、低保等社會兜底保障性政策,低收入家庭子女小學到高中學雜費全部減免,xxxx年困難殘疾人生活補貼全年累計享受人數xxxx人,累計發(fā)放資金達xxx萬元;重度殘疾人護理補貼全年累計享受人數xxxx人,累計發(fā)放資金達xxx萬元。不斷夯實穩(wěn)定脫貧成果,著力完善后續(xù)幫扶和鞏固提升政策體系,堅決防止邊脫貧、邊返貧現象。結對我區(qū)國有企業(yè)和社會資本,開展對結對幫扶的平陽、蒼南定向幫扶慰問工作。

(三)試點開展財政支農資金折股量化項目。堅持政府引導、市場主導、社會參與、互利共贏的原則,試點財政支農資金參與折股量化項目,加強財政支農資金折股量化項目認定和管理,鼓勵引導社會各界消費貧困群眾的產品和服務,促進扶貧產業(yè)發(fā)展和貧困群眾增收?,F已開展xx區(qū)“停車聯盟”折股量化項目,投入資金xxx萬元,每年收益xx萬元,分配給低收入農戶,促進低收入農戶增收。

(一)加強跟蹤監(jiān)測。以“浙里幫農促富管理平臺”為抓手,對全區(qū)相對收入低、醫(yī)療和教育支出大的低收入農戶開展常態(tài)化走訪調研,幫助解決醫(yī)療報銷及教育學雜費減免事宜,并建立回訪制度,及時掌握低收入農戶基本情況,定向跟蹤監(jiān)測。

(二)強化精準識別。既不拔高標準也不降低標準,嚴格執(zhí)行貧困戶識別標準和程序,發(fā)揮街道和村居干部的積極作用,定期走訪摸排信息、暢通信息反饋渠道、全面掌握低收入農戶的脫貧質量。

(一)推進總體規(guī)劃有效對接。推進脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興整體考慮和統(tǒng)籌規(guī)劃,通過《xx區(qū)“十四五”農業(yè)農村發(fā)展規(guī)劃》形成規(guī)劃引領的銜接機制,把解決相對貧困問題納入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略統(tǒng)籌安排。

(二)推進公共服務和政策體系有效銜接。做好脫貧攻堅政策與農村社會保障政策的銜接,落實落細社會保障政策,做到應保盡保。調整優(yōu)化教育、醫(yī)療、低保等政策內容和實施方式,實現從攻堅性政策向長期性政策轉化。試點財政支農資金折股量化項目,發(fā)揮特色農產品的優(yōu)勢,做強做大特色產業(yè)。

(一)繼續(xù)做優(yōu)產業(yè)扶貧。結合《xx區(qū)“十四五”農業(yè)農村發(fā)展規(guī)劃》和未來鄉(xiāng)村建設,不斷提升和優(yōu)化產業(yè)扶貧,增強扶貧項目造血能力。以未來鄉(xiāng)村建設為基點,致力打造特色鮮明、效益穩(wěn)定、競爭力強的主導產業(yè)。

(二)繼續(xù)做好就業(yè)扶貧。堅持政府公益性崗位持續(xù)開發(fā),穩(wěn)定提供公益性崗位,同時加大對有條件的脫貧戶技能培訓,通過穩(wěn)定就業(yè)的形式促進收入穩(wěn)定,鞏固脫貧成果。

(三)建立利益聯結機制。探索新型農業(yè)經營主體帶動貧困戶的利益聯結機制,倡導低收入農戶以資金、勞動力等形式入股財政支農資金折股量化項目,保障貧困戶獲得收益和共享發(fā)展的機會。

(四)大力推進社會扶貧。加大社會募捐力度,持續(xù)推動民營企業(yè)、社會組織等多形式幫扶。同時,廣泛宣傳“扶貧先扶志”,激發(fā)貧困戶脫貧致富的內生動力。弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,通過正面引導、司法干預等途徑解決子女不愿盡養(yǎng)老義務的問題。

(五)推進治理體系和工作隊伍有效銜接。發(fā)揮農村基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,健全鄉(xiāng)村治理體系,提升村級x能力。優(yōu)化駐村干部駐村方式、駐村時間、駐村工作的同時,采取多種措施,吸引更多優(yōu)秀人才,注重把在脫貧攻堅工作中有想法、有經驗、有辦法的優(yōu)秀人才補充到鄉(xiāng)村振興隊伍中,促使他們進一步成長為推進鄉(xiāng)村振興的骨干力量。

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