電焊工英文自我評價(優(yōu)秀19篇)

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電焊工英文自我評價(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-12-05 12:00:10     小編:MJ筆神

為了提高工作效率,我們需要對過去一段時間的工作進(jìn)行總結(jié)。寫作是一個需要積累和堅持的過程,我們需要多練習(xí)才能寫出較為完美的作品。通過閱讀范文,可以了解到不同領(lǐng)域總結(jié)的方式和技巧。

電焊工英文自我評價篇一

xxx,男,現(xiàn)為xxx項目部工程部技術(shù)員,201x年6月,畢業(yè)于xxx大學(xué)道路與橋梁專業(yè)并于同年8月參加工作。曾參與xxx工程、xxx天然氣管道工程,xx行包郵政基地改造工程,xxx計算機(jī)連鎖改造室內(nèi)裝修工程等工程建設(shè)。20三季度,他在xxx計算機(jī)連鎖改造室內(nèi)裝修工程中從事現(xiàn)場技術(shù)負(fù)責(zé)人,在工作中認(rèn)真研究鉆研圖紙并根據(jù)現(xiàn)場施工情況與設(shè)計及時溝通,確定施工方案和施工工藝。認(rèn)真辦理圖紙變更及簽認(rèn)手續(xù),深入施工現(xiàn)場,對現(xiàn)場施工存在的問題積極處理,幫助總工協(xié)調(diào)施工方與其他參建方提出的要求。與物資部配合做好物資提料計劃,詳細(xì)記錄土建專業(yè)施工日志及所負(fù)責(zé)的內(nèi)業(yè)資料。

在學(xué)習(xí)和工作中,他努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,工作認(rèn)真,任勞任怨,較好的完成了各項工作任務(wù),提高了自己的業(yè)務(wù)水平、管理水平。年第三季度該同志表現(xiàn)突出被評為2014年第三季度項目標(biāo)兵。

xxx項目部。

電焊工英文自我評價篇二

有很強(qiáng)的領(lǐng)悟力和理解力,思維開闊、敏捷,能夠很快適應(yīng)不同環(huán)境。

勤奮,踏實,有責(zé)任心,對自己的工作盡職盡責(zé)。

做事認(rèn)真、專注,有計劃、有條理,追求完美。

形象良好,性格溫和、穩(wěn)重,親和力強(qiáng),善于與人相處。

有耐心,對壓力和挫折有承受力。

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電焊工英文自我評價篇三

本人性格隨和,待人真誠,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),頭腦靈活,能吃苦耐勞。做事有上進(jìn)心,處事細(xì)心,接受能力強(qiáng),具有較強(qiáng)的動手能力和團(tuán)隊合作精神,適應(yīng)能力強(qiáng)。希望貴公司聘用我為貴公司的會計人員,雖然我暫時沒有太多經(jīng)驗,但我相信在貴公司能學(xué)到更多的東西,能很好的發(fā)揮自己的專長,充分體現(xiàn)自己的價值,誠摯的'希望您能給我一個機(jī)會,讓我有這個榮幸給貴公司一個了解我的機(jī)會。

電焊工英文自我評價篇四

中國面試官讓申請人做英文自我介紹的目的主要是考查英文水平,了解一下申請人的英語發(fā)音和流利程度。所以,申請人要著重表現(xiàn)自己的英語水平,重視發(fā)音、語法、流利程度。

外國面試官讓申請人做自我介紹的目的并非是考查英文,而是要傾聽申請人自我介紹當(dāng)中的細(xì)節(jié),并根據(jù)這些細(xì)節(jié)來進(jìn)行下一步的提問。所以,在自我介紹當(dāng)中,申請人要在希望面試官提問的地方放慢語速,或者用語氣加以強(qiáng)調(diào)。此外,大部分外國面試官并不太了解中國,所以申請人在人名、地名、學(xué)校名、公司名等一些具有中國特色的地方要放慢語速或者加以解釋。

一般來說,面對中國面試官的英文自我介紹可以簡短一些,時間控制在。

1分鐘到1.5分鐘之間比較合適。簡短一些的自我介紹可以讓中國面試官更加容易記住你說的話。

面對外國面試官的英文自我介紹可以稍微長一點,以常速閱讀1.5分鐘到2分鐘為宜,因為你必然需要額外做一些關(guān)于人名或地名的解釋。

一般來說,具有以下特點的英文自我介紹符合面試官的期望值:

(1)短句:盡量是用口語化的短句,易于面試官聽懂;。

(2)慢速:比中文自我介紹速度要放慢至少三分之一,易于面試官輕松地傾聽;。

(3)強(qiáng)調(diào):在需要面試官重點傾聽的地方,要用語調(diào)和語氣加以強(qiáng)調(diào),使面試官格外注意你所表達(dá)的內(nèi)容。

電焊工英文自我評價篇五

本冊教材中除了要掌握各單元出現(xiàn)的單詞以及重點詞組、日常用語以外,根據(jù)課改的要求還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生日常交際的能力。教師應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的語境,通過大量的聽、讀練習(xí)及情景對話,增強(qiáng)學(xué)生的交際能力。

1、能按四會與三會要求掌握所學(xué)的單詞。

2、能按四會要求掌握所學(xué)的句型。

3、能運用日常交際用語,活用四會句型,進(jìn)行簡單的`交流,并做到大膽開口,發(fā)音正確,所用話語與場合符合。

4、能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下聽懂清晰的話語和錄音。

5、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫規(guī)范、整潔。

6、養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣,能自覺地模仿語音、語調(diào),逐步培養(yǎng)語感。

7、能在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運用相關(guān)的語言知識,完成某項任務(wù),并促進(jìn)語言能力的提高。

8、能演唱已經(jīng)學(xué)過英語歌曲,朗誦已學(xué)過的歌謠。

對于成績優(yōu)異的學(xué)生,應(yīng)不斷開闊他們的視野,鼓勵、培養(yǎng)其對看、多讀一些課外英語節(jié)目和書刊雜志。比如毛鈺等同學(xué),上課很認(rèn)真,反應(yīng)也很快,基礎(chǔ)比較好。

對于成績欠佳的學(xué)生,比如吳星宇等同學(xué),應(yīng)個別輔導(dǎo)或者采取“一幫一”的形勢,由成績優(yōu)異的同學(xué)去幫助他們,既起到了補(bǔ)習(xí)提高的作用,又可以發(fā)揚同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛的精神。

同時,對于中間段的學(xué)生也不容忽視。畢竟處在中間水平的學(xué)生占大多數(shù),一旦忽略了他們,就等于打消了他們學(xué)習(xí)英語的積極性,所以在抓緊“兩頭”的同時,中間段的學(xué)生也不可放松。

學(xué)生學(xué)習(xí)成績差距較大,部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性較高,有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)良,部分成績中等,只要抓著不放,就會提高,也有少部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差,作業(yè)馬虎,課上不專心,紀(jì)律渙散,家長對其放任,故家庭作業(yè)不做,成績差,有兩人雙科都不及格。

1、強(qiáng)化思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,積極取得學(xué)生家庭的支持、配合,轉(zhuǎn)變后進(jìn)生。

2、注意改進(jìn)教法,教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,提高課堂教學(xué)效果,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、認(rèn)真鉆研教材、大綱、,理解新大綱的精神,準(zhǔn)確把握教材的重點、難點,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,改作,正確運用與教材配套的教學(xué)輔助材料、電教媒體,提高學(xué)習(xí)的興趣。

4、注意學(xué)生知識與能力的培養(yǎng),提高整體素質(zhì)。

5、對英語基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,要嚴(yán)格規(guī)范,落實到位,扎扎實實地掌握好基礎(chǔ)知識。

6、補(bǔ)差工作要堅持不懈、持之以恒,促進(jìn)班級整體水平的提高。

電焊工英文自我評價篇六

爭取到了外資公司的面試機(jī)會,一般它們都有英語要求,如果有招聘廣告的,可看看他們對英語的要求是什么;如果是有人(可以使用本站搜索)推薦,比如獵頭,問問對方公司對這個職位的英語,究竟需要什么程度,這樣方便自己做準(zhǔn)備。

一般來說,外企測試英語,有2種基本的類型:

一、筆試。

筆試大部分考察的是寫作,有英譯漢和漢譯英,還有作文。漢譯英對很多人困難一點,畢竟中文博大精深,要翻譯成簡單明了的英語,詞匯和語法都會遇到困難。

翻譯部分的題目,很多公司都會是自己的企業(yè)文化、理念、公司歷史等,至少我面試過4家500強(qiáng)都是如此。對這樣的題目,如果你事先沒有很好地瀏覽他們的中文和英文網(wǎng)站,一般是不好翻譯的。

建議:去外企面試,務(wù)必看看它的中英文網(wǎng)站,尤其英文頁面,那些公司介紹和新聞都需要關(guān)注一下。

印象中有一年去雅芳面試,有一道題目,是跟它們做過的女性乳腺癌的關(guān)愛項目有關(guān)。好在我前一晚看了它們的網(wǎng)站,不然真不知道題目說的是什么,又是很專業(yè)的詞匯。

英語作文來說,不是很難,大家都可以編2句,如果你實在寫不滿字?jǐn)?shù)或者表達(dá)不清,我還是建議你學(xué)習(xí)一下英文寫作再去面試,不然也浪費你自己的時間。

二、口語測試。

口語測試都是老套路,不管是用人單位還是獵頭,問你的都是常規(guī)問題,比如自我介紹,比如個性,比如職業(yè)規(guī)劃,比如你的收獲和體會。很多人可能會對口語測試緊張,不知道說什么,其實就象中文面試一樣,你只要事先做個準(zhǔn)備就好了。

比如自我介紹,這個是基本都會問的,但是也不要隨便回答。自己事先寫好,背熟,面試時候自然一點流利地講出來,至少可以留下一半的好印象。

對于平時不用英語的人來說,如果有機(jī)會去外企面試,至少前一天要把自己的英文簡歷閱讀幾遍,找找感覺,象自我介紹這樣的準(zhǔn)備材料,也要熟讀。不然真正面試的時候,一張嘴結(jié)結(jié)巴巴,單詞發(fā)音也不準(zhǔn),句子也不連貫,那就功虧一簣了。

這里想說的是,除非你應(yīng)聘翻譯,或者一些中高層職位需要和外國人做工作交流的,一般的英語口語測試都很容易通過,不用緊張。不過hr都不喜歡這樣的人:簡歷上寫的是英語聽說讀寫流利,結(jié)果面試的時候結(jié)結(jié)巴巴說不出來的。還有一些人一個勁強(qiáng)調(diào),自己大學(xué)英語很不錯,就是工作了沒機(jī)會接觸,現(xiàn)在生疏了,只有給自己一段時間,英語一定沒問題。

所以,不要奢望狗屎運經(jīng)常會降臨,要真想實現(xiàn)自己的目標(biāo),必要的付出還是要做的。英語口語,不是非要參加什么培訓(xùn)班或者背誦多少新概念才行,要應(yīng)付外企的面試,有本不錯的《面試英語》,其實也足夠了。

另外有一個快速提高面試口語的辦法,就是請留意那些外企招聘廣告里,關(guān)于該職位的英語描述和任職資格要求。

這些也就是所謂很多人頭疼和陌生的專業(yè)詞匯,你只要多收集幾家就會發(fā)現(xiàn),大同小異,個別詞換種表達(dá),內(nèi)容都差不多。你的英文簡歷也可以參照這個要求去寫,把相關(guān)經(jīng)驗和工作業(yè)績補(bǔ)充進(jìn)去就很完美了,面試時候再按照這個說出來,把握更大。

基本上,外資公司在招聘廣告里,用中文刊登的職位對英語要求都不高,反之則需要英語水平稍高。對于那些自己感興趣的公司和職位,多收集一些英文的招聘要求,對提高應(yīng)聘英語水平幫助很大。

電焊工英文自我評價篇七

姓名:

國籍:中國。

民族:漢族。

身材:168cm48kg。

年齡:25歲。

目前所在地:廣州。

戶口所在地:湖北。

婚姻狀況:未婚。

培訓(xùn)認(rèn)證:

誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:普通求職。

應(yīng)聘職位:醫(yī)院/醫(yī)療/護(hù)理/美容保健類:護(hù)士、

工作年限:6。

職稱:無職稱。

求職類型:全職。

可到職日期:隨時

月薪要求:3500——5000。

希望工作地區(qū):廣州。

個人工作經(jīng)歷:

畢業(yè)院校:湖北長江大學(xué)。

最高學(xué)歷:大專。

所學(xué)專業(yè)一:護(hù)理所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。

20xx-0920xx-06湖北長江大學(xué)護(hù)理大專。

外語:英語一般。

國語水平:一般粵語水平:一般。

工作能力及其他專長。

幾年的臨床工作讓我熟練地掌握了臨床理論知識、各種護(hù)理技能、各種搶救儀器的使用方法和基本操作,對院前突發(fā)事件的應(yīng)急處理及院內(nèi)各種急危重癥病人的搶救,能有條不紊地進(jìn)行,對門診輸液、外傷處理、病房的整體化護(hù)理能駕輕就熟,能夠獨立完成各科室夜間值班任務(wù)。在工作之余,仍積極參與各種護(hù)理科研學(xué)習(xí),擴(kuò)充自己的知識面,以求與國際接軌。

職稱:護(hù)士。

政治面貌:黨員。

個人聯(lián)系方式。

通訊地址:

聯(lián)系電話:

家庭電話:

手機(jī):

qq號碼:

電子郵件:

個人主頁:

電焊工英文自我評價篇八

尊敬的公司的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您抽出寶貴的時間來看我這封求職簡歷,我是在本站上看到你們的,我對貴公司的人事文員一職很感興趣,特擬此申請該職位。

我是x人,生于19xx年。xx年,因為高考發(fā)揮失常,我選擇了xx大學(xué)自考本科,我學(xué)的是法律,在讀大學(xué)的日子,我一直很注重提高自己的綜合素質(zhì),不管是從學(xué)業(yè)上還是在處理事情的能力方面,我都嚴(yán)格要求自己。因為我不想被別人說自考生怎樣不努力,所以,我連續(xù)兩年獲得法學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號,并且在xx年考取了助理人力資源管理師證,今年還順利通過了學(xué)位考試。

在學(xué)校的創(chuàng)業(yè)者協(xié)會里擔(dān)任宣傳部干事一職,積極協(xié)助協(xié)會籌辦各種活動;班級事務(wù)繁多,我也經(jīng)常幫助班干部減輕他們的工作壓力。課余時間我還參加了勤工儉學(xué)活動,大一時做過各種促銷員,比如百事可樂等等。大二暑假酒店做過服務(wù)員,也使我鍛煉了自己的溝通能力和變通能力,使我認(rèn)識到在外做事,誠信待人是基礎(chǔ),活潑機(jī)靈、見事做事干活勤快是討人喜歡的訣竅。我的不斷努力使我今年以優(yōu)異的成績提前畢業(yè)。這并不是說明我如何優(yōu)秀,我只想證明我比別人更加努力,我相信,我的努力不會白費。我不缺能力與信心,我缺的是一個機(jī)會。謝謝!

此致

敬禮!

x年xx月xx日。

電焊工英文自我評價篇九

五年級學(xué)生已學(xué)過兩年多的英語,已有一定的基礎(chǔ),但有些學(xué)生基于以前的一些不規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣,單詞背得太少,課文讀得太少,成績較差,對英語缺乏學(xué)習(xí)興趣,消極被動。聽、說、讀、寫英語的能力還有待培養(yǎng)。并且教材難度偏大,教學(xué)內(nèi)容與課時不成比例,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣難以保持,兩極分化較嚴(yán)重。因此,本學(xué)期應(yīng)注重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,因材施教,基礎(chǔ)教學(xué),分層教學(xué),保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,形成初步的英語語感,打好語音、語調(diào)基礎(chǔ),幫助他們能夠利用英語進(jìn)行交際。同時,讓學(xué)生了解中西文化的差異,培養(yǎng)愛國主義精神和世界意識。

五年級下冊學(xué)生用書let’swrite部分的詞匯仍然是圍繞話題歸類出現(xiàn)的。這樣有利于學(xué)生記憶和開展話題的討論。與五年級上冊相同,本冊let’swrite中的大部分詞匯要求學(xué)生做到聽、說、讀、寫四會掌握。用來鞏固復(fù)習(xí)詞匯的活動主要是結(jié)對和小組活動,以及l(fā)et’splay等啟發(fā)學(xué)生主動思考的活動。

五年級下冊學(xué)生用書的let’spractise也是一項brainstorm式的活動,這一點與五年級上冊相同。同上一冊不同的是,本冊的let’spractise部分既可以用來鞏固已學(xué)單詞和句型,引出新詞和新句型。另外,在這一部分基本上都安排了一個任務(wù)型活動,需要學(xué)生通過問答、思考或討論來完成。

let’stalk部分依舊是一個濃縮了的情景會話,目標(biāo)句型突出。為給學(xué)生提供靈活運用語言的機(jī)會,這一部分提供了可供替換的內(nèi)容。

readandwrite部分的教學(xué)目標(biāo)是:讀懂對話或短文;完成檢測學(xué)生理解程度的填充句子練習(xí);聽、說、讀、寫四會掌握兩組句子;完成一項綜合運用所學(xué)語言的任務(wù)型語言活動。

五年級下冊學(xué)生用書的階段復(fù)習(xí)密切圍繞各單元話題展開,將所有需要復(fù)習(xí)的語言點融進(jìn)有實際交際意義的活動之中,并增加了考察綜合性閱讀理解能力的語篇,以增進(jìn)對語言知識的積累。

學(xué)習(xí)不同動物名稱的表達(dá)以及中文和英文的區(qū)別,談?wù)撊粘I钣闷泛蛯W(xué)習(xí)用品的英語表達(dá);介紹一些常見的生活和學(xué)習(xí)的場所;學(xué)習(xí)如何購物的英語表達(dá)方式;學(xué)習(xí)如何詢問健康狀況以及常見疾病的英語表達(dá)。

1、能聽、說、讀、寫127個單詞39個句子。(包括動物、日?;顒訄鏊?、價格、身體健康狀況等幾個話題)。要求能在真實語境中正確運用并能讀懂簡短語篇。

2、能聽、說、認(rèn)讀21個單詞。

3、能學(xué)會4個手工制作。

5、能理解6個幽默小故事。

6、能了解6項簡單的中西方文化知識。

1、重視語音的訓(xùn)練,進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固音標(biāo)。

2、扎實訓(xùn)練四會句型,切實掌握語言材料。

3、加強(qiáng)課堂小測,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,調(diào)整教學(xué)方法,使學(xué)生課課過關(guān)。

4、在課堂上多開展一些有趣活動、游戲讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)英語,在生活中學(xué)習(xí)英語。

5、平時多與學(xué)生進(jìn)行思想交流,了解其思想動向,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況,有困難時助其克服。

電焊工英文自我評價篇十

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)結(jié)束,我很榮幸能融入這個大集體里、成為這個集體里的一份子。作為一名倉庫員,在20xx年來臨之際,回憶20xx的工作,具體總結(jié)如下:

1.負(fù)責(zé)倉庫各種產(chǎn)品及配件的入庫、出庫等工作,日常衛(wèi)生和發(fā)貨工作。

2.做到對倉庫物料動點、定期盤點,做好帳、卡、貨物相符,保證帳目日清月結(jié),一目了然,每月協(xié)助財務(wù)做好盤點工作。

3.嚴(yán)格把好驗收關(guān)、按合同或請購單等的要求,對已到貨物應(yīng)立即進(jìn)行外觀質(zhì)量、數(shù)量和重量檢驗,并做好記錄。

4.合理做好產(chǎn)品進(jìn)出庫。出庫單須有主管領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)物人簽字,采用貨位編號,做到先進(jìn)先出、產(chǎn)品堆放整齊、擺設(shè)合理。

5.配合研發(fā)總監(jiān)和財務(wù)主管對倉庫不定期的檢查,核對管理工作,完成好上級各位領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)及協(xié)調(diào)客戶退貨工作。

6做到對倉庫產(chǎn)品狀況有明確標(biāo)示。一切憑有效憑證及時辦理相關(guān)手續(xù),不會隨意操作。

7.倉庫有自己的產(chǎn)品保管帳。正確記載產(chǎn)品進(jìn)、出、存動態(tài)8.定期向各研發(fā)總監(jiān)及研發(fā)組長反響庫存產(chǎn)品情況。如有長期積壓、質(zhì)量損壞、產(chǎn)品過期等問題,也會按照公司的政策合理化利用倉容、庫房,做好貨物之間的墻距、柱距、垛距、燈距,以便取貨通暢。

9.配合好各研發(fā)組長和研發(fā)人員的需求。當(dāng)接到研發(fā)組長或其它研發(fā)人員的請購單時,認(rèn)真做好請購工作,如要及時請購的物料,做好研發(fā)人員和請購廠商之間的.協(xié)調(diào)工作,不能及時到貨的物料,會及時和研發(fā)組長和研發(fā)人員溝通。

10.做到每月一次對倉庫進(jìn)行大掃除,清潔工作,對倉庫產(chǎn)品做好防潮、防火、防盜。做到每周一次對辦公室進(jìn)行大掃除,清潔工作,保持辦公室的整潔衛(wèi)生。

11.做好各種入庫產(chǎn)品型號的分類,維護(hù)好發(fā)貨清單,對有些易碎產(chǎn)品有明確的標(biāo)識、標(biāo)準(zhǔn)的垛碼、分層,散裝產(chǎn)品放入貨架分放好。

電子文檔,本人都會及時辦妥;遇到相關(guān)問題來咨詢或者要求幫助,本人都會第一時間解答與解決.以一顆真誠的心去為大家效勞.

總之接近一年來干了一些工作,取得一些成績,也學(xué)會了很多知識,讓我感覺到要做好每件事只要用心去學(xué)一定會成功!但成績只能代表過去,工作中也存在著一些缺乏,在新的一年里我一定繼續(xù)努力工作。

以上為本人的20xx年工作總結(jié),有些欠缺的地方,在以后的工作中我會努力做到最好,請公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事監(jiān)督和批評指正。

電焊工英文自我評價篇十一

姓名:。

目前所在:廣州年齡:26。

戶口所在:湖北國籍:中國。

婚姻狀況:已婚民族:漢族。

培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:175cm。

誠信徽章:未申請體重:80kg。

人才測評:未測評。

我的特長:。

求職意向。

人才類型:普通求職。

應(yīng)聘職位:物流/倉儲:,物流經(jīng)理:。

工作年限:7職稱:中級。

求職類型:全職可到職日期:隨時

月薪要求:3500--5000希望工作地區(qū):廣州,,。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):快速消費品(食品,飲料,化妝品)。

擔(dān)任職位:物流經(jīng)理。

1、倉庫:。

a、負(fù)責(zé)各類包材的收貨管理,提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)好供應(yīng)商,提高公司形象;。

b、負(fù)責(zé)各類包材的發(fā)貨管理,保障生產(chǎn)物料及時、準(zhǔn)確的供給;。

c、負(fù)責(zé)各類包材的存貨管理,提高賬實相符率,對倉庫進(jìn)行5s管理;。

d、負(fù)責(zé)成品的收貨管理,及時將生產(chǎn)出來合格的產(chǎn)品入庫,放入指定貨位;。

e、負(fù)責(zé)成品的發(fā)貨管理,嚴(yán)格按客戶訂單配貨,并掃描進(jìn)防竄貨系統(tǒng),保證先進(jìn)先出;。

f、負(fù)責(zé)成品的存貨管理,提高賬實相符率,對倉庫進(jìn)行5s管理;。

g、推進(jìn)iso管理,實現(xiàn)貨物定制擺放,各項流程嚴(yán)格按照iso流程來辦理。

2、配送管理:。

b、調(diào)度好車輛進(jìn)行配送;。

c、處理在運輸途中造成少貨、缺貨、貨物損毀等投訴;。

d、與第三方物流公司進(jìn)行談判,降低公司的運輸成本;。

e、配送中心的人員及車輛管理。

離職原因:家中有事。

公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):快速消費品(食品,飲料,化妝品)。

擔(dān)任職位:物流主管。

工作描述:負(fù)責(zé)公司成品倉庫,包材倉庫,原料倉庫的實物與賬務(wù)的管理.并且跟進(jìn)全國連鎖終端賣場的成品,促銷品配送.保障各專柜的貨物及時到柜!另統(tǒng)籌管理整個物流中心的人員、配送、賬務(wù)。

此公司的倉庫分為:oem包材倉,oem成品倉,自營品牌包材倉,自營品牌成品倉,粉類原料倉,油類原料倉.

在我到這個公司之前這六個倉庫的貨物擺放都是非常亂的,而且由于公司倉庫人員流動率較高,許多東西都不知道叫什么名稱,后來我經(jīng)過努力將這六個倉庫的賬務(wù)建立起來了,而且規(guī)范了所有物料的名稱,并且使用了物料編碼規(guī)則對物料進(jìn)行管理.對流程進(jìn)行進(jìn)行了憂化,減少了發(fā)錯貨,發(fā)漏貨等情況的發(fā)生,徹底扭轉(zhuǎn)了倉庫工作被動的情況!

離職原因:想換個環(huán)境。

公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)。

擔(dān)任職位:倉庫組長。

工作描述:負(fù)責(zé)倉庫試劑類產(chǎn)品的進(jìn)、銷、存管理;。

負(fù)責(zé)試劑類倉庫倉管員的管理;。

負(fù)責(zé)進(jìn)銷存賬目管理;。

負(fù)責(zé)消防安全管理。

離職原因:想換個行業(yè)。

志愿者經(jīng)歷。

教育背景。

畢業(yè)院校:麻城市第三中學(xué)。

專業(yè)一:物流專業(yè)二:會計。

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語:英語一般粵語水平:良好。

國語水平:良好。

工作能力及其他專長。

您好,我有2年的倉庫組長、4年的主管、2年的物流經(jīng)理工作經(jīng)驗,管理過60人以上的團(tuán)隊;接受過專業(yè)的物流管理培訓(xùn),并已取得物流師資格證書!熟悉化工企業(yè)的倉庫管理和珠三角的配送線路與車輛調(diào)配,有連鎖店配送管理經(jīng)驗及化工、化妝品儲運管理經(jīng)驗;善于優(yōu)化供應(yīng)鏈上核心企業(yè)的流轉(zhuǎn)模式,并設(shè)計出整體的物流運作方案;具備會計專業(yè)知識,對erp軟件和防竄貨系統(tǒng)相當(dāng)精通。

電焊工英文自我評價篇十二

巫蠱之禍以后,武帝的病體日漸沉重,在懷念劉據(jù)的同時,選立心的太子成為他不得不考慮的事情,思來想去,他決定立幼子劉弗陵為太子,可當(dāng)時的劉弗陵還是個天真可愛不滿七歲的'孩子,而劉弗陵的母親正值青春年華。武帝猛然想起漢初呂后的故事,更何況他自己也經(jīng)歷了太皇太后竇氏和孝景后干政的痛楚,他深知"母強(qiáng)子弱"意味著什么,想著想著心中不由一驚。所以武帝再立劉弗陵為太子的同時,忍痛處死了劉弗陵的母親,也就是他晚年最深愛的妃子鉤弋夫人。即使武帝心中有萬千不舍,為了大漢的江山他也別無選擇。

漢武帝的無助,只有他自己懂得。

電焊工英文自我評價篇十三

去年12月,我開始了我的畢業(yè)論文工作,時至今日,論文基本完成。從最初的.茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達(dá)。歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn),緊張而又充實的畢業(yè)論文最終落下了帷幕?;叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業(yè)論文的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。

在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來,題目是:有限差分法在期權(quán)定價中的應(yīng)用。當(dāng)開題報告定下來的時候,我當(dāng)時便立刻著手資料的收集工作中,當(dāng)時應(yīng)對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下,最終使我對自我此刻的工作方向和方法有了掌握。

在搜集資料的過程中,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個筆記本。我在學(xué)校圖書館搜集資料,還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類,及時拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。

1月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請教專業(yè)課教師。在大家的幫忙下,困難一個一個解決掉,論文也慢慢成型。

4月初,論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。當(dāng)我最終完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務(wù)后整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)論文稿件我的心里是甜的,我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過程。在論文中我充分地運用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。

我不會忘記這難忘的幾個月的時間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里,應(yīng)對無數(shù)書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手實現(xiàn)出算法,記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心境;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的僅有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多美式期權(quán)定價與有限差分法的知識,讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,并且對未知的資料有所深刻的了解。在整個過程中,我學(xué)到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自我,爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

腳踏實地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次論文中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際本事的一次提升,也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。

在這次畢業(yè)論文中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫忙,有什么不懂的大家在一齊商量,聽聽不一樣的看法對我們更好的理解知識,所以在那里十分感激幫忙我的同學(xué)。

在此更要感激我的導(dǎo)師和專業(yè)教師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著教師們辛勤的汗水和心血。教師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上,我不僅僅學(xué)到了扎實、寬廣的專業(yè)知識,也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感激和深深的敬意。

電焊工英文自我評價篇十四

本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動、注重協(xié)作,善于團(tuán)隊工作,適應(yīng)能力強(qiáng),能迅速掌握所需要的技術(shù)知識,相信有我的加入你公司的經(jīng)濟(jì)效益會有所提高。

本人為人誠摯守信,待人熱情。性格開朗、溫和、善良、穩(wěn)重、有活力;對事業(yè)有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,并能夠?qū)ξ募芾?、料、制造各種報表有一定的工作經(jīng)驗,能熟練運用辦公軟件。對公司工作認(rèn)真忠,有較的理解與溝通能力和吃苦的精神,有團(tuán)隊協(xié)作的理念和務(wù)實創(chuàng)新精神,能迅速地適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。請相信,給我一個發(fā)展的舞臺,我必能大放光彩!

對工作充滿激情,專業(yè)知識扎實,具有團(tuán)隊合作精神,強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽感。做事認(rèn)真仔細(xì),能吃苦耐勞,知識面廣,心理素質(zhì)好,對新事物學(xué)習(xí)和接受很快,承受壓力強(qiáng)本人性格開朗,做事謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),適應(yīng)力強(qiáng),勇于接受新挑戰(zhàn),善于溝通,交際能力強(qiáng),具有團(tuán)隊精神,有良好的個人素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能靈活處理日常事務(wù);對數(shù)字有獨特的敏感度,熟悉目標(biāo)管理,能完成每月公司制定的銷售任務(wù),可以獨立完成上級交辦的各種工作任務(wù);性格外向,活潑開朗。能迅速適應(yīng)各種工作環(huán)境并融入團(tuán)體,極具親和力,溝通能力強(qiáng)。

熟悉電腦的基本操作,有實際的工作經(jīng)驗和工作能力,抗壓力強(qiáng),面對問題能獨立做出正確的判斷及處理好事務(wù),具有團(tuán)隊精神,吃苦耐勞,能較快的適應(yīng)各種環(huán)境,并投入其中。

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電焊工英文自我評價篇十五

堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,積極參與到學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中,處處以身作則。勇于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折。平時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時上下班,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn)活動,并認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,并刻苦鉆研教材,使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢。在教學(xué)中,我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,不對學(xué)生體罰或變相體罰,使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長。

二、教育教學(xué)能力方面注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時,我認(rèn)真?zhèn)湔n,努力鉆研教材,明確教學(xué)目的,突出教學(xué)重點,攻破教學(xué)難點,精心設(shè)計教學(xué)過程,采用生動活潑的教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對各個教學(xué)班的具體情況,采取不同的教學(xué)方法,因材施教。對于班級中成績較好的學(xué)生,我盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,我從不氣餒,總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫助他們,不厭其煩地教,鼓勵學(xué)生不懂就問,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。在教學(xué)中,我總是及時的向經(jīng)驗豐富的教師請教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

三、創(chuàng)新評價,激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我始終把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

四、抓實常規(guī),保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。堅持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,形成學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)。從點滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給學(xué)生知識,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實在,向40分鐘要效益;扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,切實抓好單元過關(guān)。

電焊工英文自我評價篇十六

技校學(xué)習(xí)兩年,使我自身的綜合素質(zhì)、工作技能以及交際能力等都有了很大進(jìn)步,現(xiàn)做如下總結(jié):

我作風(fēng)正派,待人誠懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,對生活有敏銳的洞察力和較強(qiáng)的邏輯分析才干,能合理地統(tǒng)籌安排生活和工作中的事務(wù),有良好的生活規(guī)律和習(xí)慣。

我學(xué)到了比較扎實的專業(yè)理論知識,通過與課程相關(guān)的各類實踐與實習(xí)的鍛煉,具有了一定的操作經(jīng)驗和動手能力。在豐富多彩的校園生活中,為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;我積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團(tuán)隊合作精神。

三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

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電焊工英文自我評價篇十七

到xx單位工作已經(jīng)有一年了,也經(jīng)歷過兩次工作上的調(diào)動,而這兩次的調(diào)動使我又學(xué)到了很多知識,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將一年來的工作做一個自我評價。

在工作上,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,一直盡職盡責(zé)地做好本職工作,并能夠服從、協(xié)調(diào)、配合領(lǐng)導(dǎo)及同事完成各項工作。

在思想上,我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。在我從事的跟單文員工作過程中,感覺到了跟單文員這一職位在公司業(yè)務(wù)運轉(zhuǎn)過程中起著銜接與協(xié)調(diào)的重要作用。作為一名跟單文員,我本著以踏實肯干的工作態(tài)度為理念和吃苦耐勞的精神為公司服務(wù)。

當(dāng)然,在這一年里,也存在很多不足之處,工作上也出現(xiàn)過一些失誤,對此我深感愧疚,被評為優(yōu)秀員工這一榮譽對此感到很慚愧,如果它真的屬于我,我將它視為一種鼓勵、一種動力,以此掩蓋來心中的自責(zé)。

在未來的工作中,我將以充沛的精力,繼續(xù)以踏實肯干的工作態(tài)度來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,積累更多的工作經(jīng)驗,本著以“努力工作、快樂生活”的信念與公司同步發(fā)展。

電焊工英文自我評價篇十八

下面是各種開頭、結(jié)尾、中間,大家可以根據(jù)自己情況靈活選用。

開頭(1)文字型。

天下沒有不散的宴席,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年的美麗年代就快到了要結(jié)束的時候?;厥走@四年,有過歡樂興奮、也有痛苦悲傷,付出過汗水淚水,也有收獲與成就…有人說過,忘記過去就意味著背叛,所以,我回味過去,為的是未來。

開頭(2)簡練型。

經(jīng)管不愿離去,畢業(yè)的日子還是越來越近了。四年的大學(xué)生活使我成長成熟,成為有用之材。難忘逝去的歲月,下面就是我大學(xué)生涯的總結(jié)鑒定。

開頭(4)又紅又專型。

大學(xué)四年的生涯終于要結(jié)束了,我們,新時代的大學(xué)生即將登上社會主義建設(shè)的歷史大舞臺。為了更好地報效祖國,為了能在建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大實踐中成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人,下面,我就我的大學(xué)生活進(jìn)行一次自我鑒定。一方面使自己在總結(jié)中提高,另一方面,給在校的同學(xué)們一點經(jīng)驗。

開頭(5)抒情型。

思想(2)普通型。

在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。能初步樹立起馬列主義的科學(xué)世界觀,以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強(qiáng)的社會主義思想觀念。我還能基本做到遵紀(jì)守法、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重師長、愛護(hù)老幼、幫助后進(jìn)、文明有禮、遵守秩序,生活作風(fēng)良好。

思想(3)散文型。

學(xué)習(xí)(1)刻苦型。

交大的學(xué)習(xí)生活是緊張的,我能在課堂上認(rèn)真聽講,課后自覺溫習(xí),努力向上。我參加了各種課外學(xué)習(xí)班,努力掌握各種知識。除了本專業(yè)的課程外,我選修了xxxx、xxxx等課程(雙學(xué)位),還自學(xué)了xxxx的內(nèi)容,通過努力我獲得了xxxx的選優(yōu)(xx第二學(xué)位)。

學(xué)習(xí)(2)電腦型。

我向來注意學(xué)習(xí)方法的掌握,上課認(rèn)真,注重理解。我還注意學(xué)習(xí)與實踐、課內(nèi)與課外的結(jié)合。利用課外輔導(dǎo)資料、筆記和實驗來加深對內(nèi)容的理解。新時代對電腦的使用提出了很高要求,我在課余時間充分利用寢室及學(xué)校的電腦和網(wǎng)絡(luò),掌握許多電腦及網(wǎng)絡(luò)知識,曾通過上海市計算機(jī)等級考試x級。

學(xué)習(xí)(3)四字經(jīng)型。

本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正積極,努力上進(jìn),上課認(rèn)真,尊師重道,勤奮好學(xué),注重學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)興趣廣泛,選學(xué)多門專業(yè)外課程。愛好電腦及網(wǎng)絡(luò),熟悉多種編程語言、軟件和操作系統(tǒng)。喜愛外文,堅持參加口語班和英語角活動,通過國家六級考試。

生活(1)規(guī)律型。

生活嚴(yán)謹(jǐn)而有規(guī)律,作風(fēng)正派,講文明、講衛(wèi)生、講禮貌,舉止端莊、儀表整潔,關(guān)心尊重同學(xué),與同學(xué)關(guān)系良好。

生活(2)開放型。

性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物,樂于助人為樂,與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

工作(1)大官型。

電焊工英文自我評價篇十九

豐富的工作閱歷,極強(qiáng)的洞察力,做事能夠舉一反三,觸類旁通,接受新事物、新技術(shù)的能力極強(qiáng)。良好的職業(yè)教育,極強(qiáng)的事業(yè)心。非常能吃苦的性格、極強(qiáng)溝通能力和良好的合作能力、良好的組織能力、良好的開發(fā)、帶領(lǐng)團(tuán)隊精神。

我是一個對理想有著執(zhí)著追求的完美主義者,但比起最終的結(jié)果我更加看中追求理想的那個艱辛的過程。我覺得是金子總會發(fā)光。一個人,不管他當(dāng)前所處何種境遇,他的人生境界不能完全地被限定,當(dāng)然一個人當(dāng)前的才華也不能完全決定他將來全部的社會貢獻(xiàn)。人的一生應(yīng)該是一個奮發(fā)有為、不斷超越和突破的過程!

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