總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的提取和概括，可以為我們未來(lái)的發(fā)展提供有益的借鑒。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和要點(diǎn)，以便更好地進(jìn)行總結(jié)。下面給出了一些詳細(xì)的寫(xiě)作指導(dǎo)
小學(xué)月植樹(shù)節(jié)新聞稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！今天，xx公司榮幸地獲得了“xx集團(tuán)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”光榮稱號(hào)，這是地我們莫大的肯定與鼓勵(lì)。在此，我代表xx公司向集團(tuán)公司表示衷心的感謝！感謝董事長(zhǎng)對(duì)我們團(tuán)隊(duì)的信任，感謝集團(tuán)公司全體同事的大力幫助和配合，感謝xx項(xiàng)目全體同仁的家人的默默奉獻(xiàn)和對(duì)我們的理解與支持！
xx項(xiàng)目成立到現(xiàn)在已有四個(gè)多的時(shí)間，經(jīng)過(guò)四年多積累才有了20xx年的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，這一點(diǎn)沒(méi)有絲毫可驕傲的。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程，我們分重點(diǎn)一起攻關(guān)，多方面深層次加強(qiáng)溝通，全方位加強(qiáng)執(zhí)行考核，重感情共患難同分享，經(jīng)過(guò)多年的錘煉使我們成為一支溝通有效、協(xié)調(diào)有力、執(zhí)行徹底、能打硬仗的團(tuán)隊(duì)。
輝煌已成過(guò)去，奮斗成就未來(lái)。20xx年xx項(xiàng)目公司任重而道遠(yuǎn)，在此也懇請(qǐng)董事長(zhǎng)及集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)一如既往的給予我們關(guān)注和支持，我們也將再接再厲，不辱使命，在20xx年是xx項(xiàng)目公司的工作再上新臺(tái)階，給集團(tuán)公司交一份理更加滿意的答卷。因?yàn)槲覀兿嘈?，我們身后有，我們身后有大家?/p>
最后在新春佳節(jié)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們xx項(xiàng)目全體同仁祝愿我們的蓬勃發(fā)展、再攀新高，也祝愿我們的xx人吉祥如意，幸福和美。
謝謝大家！
小學(xué)月植樹(shù)節(jié)新聞稿篇二
《折線統(tǒng)計(jì)圖》這一課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)（蘇教版）四年級(jí)下冊(cè)中的內(nèi)容。這一課時(shí)是讓學(xué)生在條形統(tǒng)計(jì)圖的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖并掌握其特點(diǎn)，進(jìn)一步感受統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，體會(huì)數(shù)學(xué)與社會(huì)實(shí)際的密切聯(lián)系。條形統(tǒng)計(jì)圖側(cè)重于幾個(gè)具體數(shù)量的多少和比較，而折線統(tǒng)計(jì)圖則能直觀地看出某一事物在一段時(shí)間里的發(fā)展變化，展示的是事物發(fā)展的趨勢(shì)。學(xué)習(xí)了三元實(shí)小聯(lián)合體的教學(xué)設(shè)計(jì)，我們深刻感受到了他們的亮點(diǎn)所在：
1、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)。
關(guān)注學(xué)習(xí)起點(diǎn)是對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)傳統(tǒng)的繼承與發(fā)展。教師在深入鉆研教材，全面準(zhǔn)確地理解教材與把握教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)起點(diǎn)，有的放矢地設(shè)計(jì)教學(xué)才能讓孩子更有目的，更輕松的學(xué)習(xí)。關(guān)注學(xué)習(xí)起點(diǎn)是一個(gè)永恒的話題，作為一名教師我們應(yīng)該將它看成是一種植根于我們腦海深處的教學(xué)理念，讓它同實(shí)踐一起引導(dǎo)教學(xué)走向深入。三元實(shí)小聯(lián)合體一方面在新課導(dǎo)入時(shí)，先出示學(xué)生學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)表，再由統(tǒng)計(jì)表引出所學(xué)的折線統(tǒng)計(jì)圖，轉(zhuǎn)化過(guò)程直觀、自然；另一方面他們?cè)诮虒W(xué)折線統(tǒng)計(jì)圖的結(jié)構(gòu)時(shí)又將其與條形統(tǒng)計(jì)圖的結(jié)構(gòu)相聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的已有知識(shí)基礎(chǔ)，促進(jìn)知識(shí)的遷移，有助于學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)和發(fā)展。
2、關(guān)注統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)實(shí)意義。
數(shù)學(xué)教學(xué)必須由書(shū)本數(shù)學(xué)走向生活數(shù)學(xué)，對(duì)教材進(jìn)行必要的調(diào)整和加工，恰當(dāng)選擇與學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的情境和問(wèn)題，把鮮活的題材引入教學(xué)中，賦予教材以新的內(nèi)涵。因此，三元實(shí)小聯(lián)合體在設(shè)計(jì)的時(shí)候特別注重統(tǒng)計(jì)知識(shí)與生活的緊密聯(lián)系。選取學(xué)生身邊的、熟知的生活材料，讓學(xué)生感受統(tǒng)計(jì)就在自己的身邊。從讓學(xué)生統(tǒng)計(jì)氣溫的變化情況過(guò)渡到氣溫變化對(duì)人體產(chǎn)生的影響，引出小軍體溫情況統(tǒng)計(jì)圖。提供這樣富有現(xiàn)實(shí)意義的素材，讓學(xué)生在分析數(shù)據(jù)、解讀數(shù)據(jù)的過(guò)程中，探究、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)，體驗(yàn)到數(shù)學(xué)就在我們身邊，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，產(chǎn)生積極的情感。這樣不僅能使學(xué)生感受統(tǒng)計(jì)在生活中的作用，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。此外，對(duì)以下幾點(diǎn)我們有著自己的看法：
1、在導(dǎo)入部分對(duì)統(tǒng)計(jì)表的分析中，教師就問(wèn)學(xué)生氣溫升得最快的是幾時(shí)到幾時(shí)，導(dǎo)向性太強(qiáng)，雖然學(xué)生在對(duì)統(tǒng)計(jì)表的觀察中不易想到這點(diǎn)，但可通過(guò)對(duì)統(tǒng)計(jì)圖的分析中與統(tǒng)計(jì)表做比較得出結(jié)論。教師不宜操之過(guò)急，使學(xué)生的獨(dú)立自主性得不到充分體現(xiàn)。
2、在教學(xué)制作統(tǒng)計(jì)圖的過(guò)程中，三元實(shí)小聯(lián)合體對(duì)教材進(jìn)行了改編，將想想做做第二題作為例題來(lái)講，隨后又設(shè)計(jì)了讓學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計(jì)表獨(dú)立完成統(tǒng)計(jì)圖，這點(diǎn)可能對(duì)學(xué)生提出了過(guò)高的要求，因?yàn)樵诮虒W(xué)用書(shū)上明確指出：在要求學(xué)生制作統(tǒng)計(jì)圖時(shí)都先提供了網(wǎng)格，而且橫軸和縱軸也已經(jīng)做了必要的標(biāo)注，學(xué)生所要做的只是根據(jù)數(shù)據(jù)確定相應(yīng)點(diǎn)的位置，并連線。這是考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)是為了學(xué)會(huì)用統(tǒng)計(jì)的方法去分析和解決問(wèn)題，發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念；況且隨著計(jì)算機(jī)的普及，用純手工的方式來(lái)制圖越來(lái)越少。因此適當(dāng)減少構(gòu)圖，畫(huà)橫豎線等繁瑣的操作，而讓學(xué)生把注意力集中于畫(huà)折線這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，就可讓學(xué)生更好的體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)過(guò)程，進(jìn)而掌握統(tǒng)計(jì)方法。
1、在導(dǎo)入中可以同時(shí)出現(xiàn)統(tǒng)計(jì)表和折線統(tǒng)計(jì)圖，讓學(xué)生自己進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)各自特點(diǎn)，比較異同，教師再適時(shí)點(diǎn)撥。讓學(xué)生充分體現(xiàn)獨(dú)立分析問(wèn)題的能力。
2、在鞏固中，可以讓學(xué)生先思考完成本題需要畫(huà)一些什么，標(biāo)注一些什么，然后發(fā)給學(xué)生一張操作紙，提供網(wǎng)格，縱軸橫軸做好必要的標(biāo)注。或者可以在標(biāo)注上空出一兩個(gè)讓學(xué)生填空。篇三：折線統(tǒng)計(jì)圖評(píng)課稿《折線統(tǒng)計(jì)圖》評(píng)課稿優(yōu)點(diǎn)：教師在深入鉆研教材，全面準(zhǔn)確地理解教材與把握教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)起點(diǎn)，有的放矢地設(shè)計(jì)教學(xué)才能讓孩子更有目的，更輕松的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)教學(xué)必須由書(shū)本數(shù)學(xué)走向生活數(shù)學(xué)，對(duì)教材進(jìn)行必要的調(diào)整和加工，恰當(dāng)選擇與學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的情境和問(wèn)題，把鮮活的題材引入教學(xué)中，賦予教材以新的內(nèi)涵。不足之處：在導(dǎo)入部分對(duì)統(tǒng)計(jì)表的分析中，教師就問(wèn)學(xué)生氣溫升得最快的是幾時(shí)到幾時(shí)，導(dǎo)向性太強(qiáng)，雖然學(xué)生在對(duì)統(tǒng)計(jì)表的觀察中不易想到這點(diǎn)，但可通過(guò)對(duì)統(tǒng)計(jì)圖的分析中與統(tǒng)計(jì)表做比較得出結(jié)論。教師不宜操之過(guò)急，使學(xué)生的獨(dú)立自主性得不到充分體現(xiàn)。
在導(dǎo)入中可以同時(shí)出現(xiàn)統(tǒng)計(jì)表和折線統(tǒng)計(jì)圖，讓學(xué)生自己進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)各自特點(diǎn)，比較異同，教師再適時(shí)點(diǎn)撥。讓學(xué)生充分體現(xiàn)獨(dú)立分析問(wèn)題的能力?！队米帜副硎緮?shù)》優(yōu)點(diǎn)：用貼近學(xué)生生活的實(shí)際例子，將教材中小紅與爸爸年齡用學(xué)生與老師的年齡關(guān)系取代，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，由他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，精心設(shè)計(jì)一系列有層次，有新意有深度的問(wèn)題，讓學(xué)生進(jìn)一步充分理解字字母表示數(shù)的意義。不足：公式在一定程度上體現(xiàn)出數(shù)學(xué)文化。而教師重點(diǎn)是介紹了公式，是否可以對(duì)其產(chǎn)生的背景和科學(xué)家本身作更多的介紹來(lái)增加數(shù)學(xué)文化的滲透。教師應(yīng)讓學(xué)生舉例說(shuō)明用字母表示數(shù)在生活中的應(yīng)用。建議：操作和觀察是學(xué)生獲得知識(shí)的重要途徑，學(xué)生應(yīng)該通過(guò)看一看、摸一摸、擺一擺等直觀感知活動(dòng)去實(shí)現(xiàn)對(duì)它們的理解和掌握。
小學(xué)月植樹(shù)節(jié)新聞稿篇三
a：下面，請(qǐng)欣賞歌曲：《感恩的心》。
b：桃李不言，下自成蹊。老師的奉獻(xiàn)是默默無(wú)聞的，但卻是芳香四溢的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)為棟梁之才后應(yīng)感謝老師的栽培，是他們一天天澆灌著我們干渴的心，讓我們能夠經(jīng)受風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)成高大的大樹(shù)。
a：感謝，是一個(gè)古老而不衰的話題。古有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，今天我們依然不能丟失這個(gè)美德。我們中華民族古稱“禮儀之邦”，如今許多人已經(jīng)忘記了要感恩要講文明有禮貌。
b：同學(xué)們，從我們做起，從xx學(xué)校做起!讓我們成為x市的驕傲，成為父母的驕傲，做一個(gè)感恩的人吧!讓我們對(duì)自己的老師真誠(chéng)地道一聲：老師，您辛苦了!
a：是誰(shuí)不舍晝夜，在燈光下將你我的作業(yè)仔細(xì)批改，只為我們那一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步?是辛勤的老師!
b：是誰(shuí)扶起我們跌倒的身軀，輕輕拍去泥土，用溫柔和擔(dān)憂的目光注視你我?是仁慈的老師!
小學(xué)月植樹(shù)節(jié)新聞稿篇四
同志們：
今天召開(kāi)開(kāi)展“學(xué)、查、防”活動(dòng)，推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)，是在市委、市紀(jì)委的統(tǒng)一部署下召開(kāi)的。局黨組對(duì)此次活動(dòng)高度重視，召開(kāi)了專題會(huì)議，作了具體安排。剛才，跟大家一起學(xué)習(xí)了《fg市司法局開(kāi)展“學(xué)、查、防”活動(dòng)推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)實(shí)施方案》，下面，我就如何開(kāi)展好“學(xué)、查、防”活動(dòng)，推進(jìn)腐敗風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)講三個(gè)方面的問(wèn)題。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展“學(xué)、查、防”活動(dòng)，推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。
開(kāi)展“學(xué)、查、防”活動(dòng)，推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)是市委、市紀(jì)委貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，加強(qiáng)懲防體系建設(shè)作出的重大決定。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“學(xué)、查、防”活動(dòng)，推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)的重大意義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委、市紀(jì)委的要求上來(lái)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。充分認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展“學(xué)、查、防”活動(dòng)是推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的有效載體，是推動(dòng)預(yù)防腐敗工作科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化的重要抓手。
1、開(kāi)展“學(xué)、查、防”活動(dòng)，推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)是落實(shí)中央更有效地預(yù)防腐敗要求的具體實(shí)踐。經(jīng)過(guò)多年的探索，我黨提出了建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的科學(xué)論斷，將預(yù)防腐敗提到了更加重要的位置。黨的xx屆四中全會(huì)提出，在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí)加大教育、監(jiān)督、改革、制度創(chuàng)新力度，更有效地預(yù)防腐敗，不斷取得反腐敗斗爭(zhēng)新成效。預(yù)防腐敗必須超前于腐敗行為的發(fā)生，做到“關(guān)口前移”。概括來(lái)講，廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)“防控的是廉政風(fēng)險(xiǎn)”，就是針對(duì)因教育、制度、監(jiān)督不到位和黨員干部不能廉潔自律而產(chǎn)生的廉政風(fēng)險(xiǎn)，建立事前防范、事中監(jiān)督、事后處置“三道防線”實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)防控。開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理既符合科學(xué)發(fā)展觀要求，符合預(yù)防和懲治腐敗的規(guī)律，也是構(gòu)建和完善懲治和預(yù)防腐敗體系的創(chuàng)新舉措，是落實(shí)中央更有效預(yù)防腐敗要求的具體實(shí)踐。
2、開(kāi)展“學(xué)、查、防”活動(dòng)，推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)是提升反腐倡廉制度執(zhí)行力和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的迫切需要。多年來(lái)，在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作方面，上至中央下到各單位各部門(mén)，都制定了一系列制度，但是執(zhí)行情況在現(xiàn)實(shí)中不容樂(lè)觀。剖析近年來(lái)發(fā)生的一些腐敗案件，大都先從違反制度開(kāi)始，逐步演變?yōu)檫`紀(jì)違法。制度是反腐倡廉的生命線，有制不依，知制故犯，往往是案發(fā)的隱患和根源。一些地方和部門(mén)對(duì)現(xiàn)有的反腐倡廉法規(guī)制度制定不全、落實(shí)不嚴(yán)、執(zhí)行不力，有的甚至人為的破壞制度，沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的效力。一個(gè)重要原因就是工作方法和工作作風(fēng)出問(wèn)題，落實(shí)上級(jí)精神方法簡(jiǎn)單，制度寫(xiě)在紙上、掛在墻上，與本單位實(shí)際情況結(jié)合不緊，缺乏創(chuàng)新，缺乏針對(duì)性。開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)，就是創(chuàng)新工作方法，通過(guò)重溫制度、完善制度和落實(shí)制度，使一項(xiàng)項(xiàng)制度從墻上走下來(lái)，一個(gè)個(gè)文件化為實(shí)際行動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)制度執(zhí)行和辦事程序的監(jiān)督，提升制度的執(zhí)行力，形成每個(gè)黨員干部自覺(jué)遵守制度、認(rèn)真貫徹制度的長(zhǎng)效機(jī)制，以轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提升執(zhí)行水平，以提高執(zhí)行能力促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
3、開(kāi)展“學(xué)、查、防”活動(dòng)，推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)是預(yù)防腐敗、保護(hù)干部的重要舉措。隨著黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的不斷深入，腐敗現(xiàn)象在一定程度上得到了有效遏制。但我們也必須看到，在全市司法行政系統(tǒng)里仍有極少數(shù)黨員干部和職工，放松學(xué)習(xí)，放松警惕，有少數(shù)股室存在這樣和那樣的問(wèn)題，缺乏廉政風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和防范意識(shí)，是腐敗發(fā)生的重要誘因。開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)，就是堅(jiān)持以人為本，做到以尊重人為出發(fā)點(diǎn)，全面了解人、關(guān)心人、提高人、規(guī)范人、激勵(lì)人、依靠人，警示廣大黨員干部，廉政風(fēng)險(xiǎn)就在身邊，廉潔自律稍有松懈，就有可能一失足成千古恨。緊緊扭住腐敗易發(fā)、多發(fā)的領(lǐng)域、部位、環(huán)節(jié)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作融入業(yè)務(wù)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，針對(duì)潛在的廉政風(fēng)險(xiǎn)，建立有效的防控機(jī)制，確保防控措施的落實(shí)，從而預(yù)防和控制黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和關(guān)鍵崗位人員少犯或不犯錯(cuò)誤、減少失誤。督促黨員干部樹(shù)立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)，筑牢拒腐防變的思想道德防線，從而最大限度地降低腐敗和不正之風(fēng)發(fā)生的概率。這是預(yù)防腐敗、促進(jìn)廣大黨員干部勤廉從政、幸福從政的一項(xiàng)重要工作，也是愛(ài)護(hù)干部、保護(hù)干部的一項(xiàng)重要舉措。
按照校黨總支的部署，此次“學(xué)查防”活動(dòng)另時(shí)三個(gè)多月，分五個(gè)階段進(jìn)行，分別在支部、處室、年級(jí)組中進(jìn)行，認(rèn)真查找在個(gè)人素質(zhì)、工作崗位、科室職責(zé)、單位職能等層面存各類風(fēng)險(xiǎn)，確保權(quán)力、資金、項(xiàng)目建設(shè)和干部、教師成長(zhǎng)安全，促進(jìn)學(xué)校健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展。
小學(xué)月植樹(shù)節(jié)新聞稿篇五
20xx年3月11日下午，在“3·12植樹(shù)節(jié)”來(lái)臨之際，福建省生態(tài)建設(shè)促進(jìn)會(huì)代表蒞臨我校，向我校贈(zèng)送150株樹(shù)苗，與高一學(xué)生一同植樹(shù)造林。
福建省生態(tài)建設(shè)促進(jìn)會(huì)為我們帶來(lái)櫻花、紅花檵木等美麗樹(shù)種，將為校園增添一片繽紛的花海。校長(zhǎng)袁磊、副校長(zhǎng)林文軍、德育處主任邱善海等校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)極為重視，熱情參與，全程冒雨指導(dǎo)了植樹(shù)活動(dòng)。
高一年段的同學(xué)在班主任帶領(lǐng)下，胸懷神圣的莊嚴(yán)感投入了活動(dòng)中。師生一起動(dòng)手，如火如荼地進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。他們親手小心翼翼地剝?nèi)?shù)苗的保護(hù)膜，在領(lǐng)導(dǎo)們的.指導(dǎo)下，深挖坑，多培土，用手中的鋤頭和鏟子挖下一個(gè)個(gè)深坑，一起種上一棵棵希望之樹(shù)，并認(rèn)真澆灌上一桶桶春天的甘泉。不一會(huì)兒的功夫，空地上就栽滿了樹(shù)苗。大家你看看我，我望望你，都露出了喜悅的笑容。雖然累了，衣服臟了，都毫不在意，仍繼續(xù)埋頭苦干。當(dāng)植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們意猶未盡，還希望能多為校園、為社會(huì)種一棵樹(shù)，留一片藍(lán)天。他們紛紛感嘆道：多年后的四十中，該是如何一番繁花似錦啊。今日的播種，意義非凡，利己利校利國(guó)！
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)為我校持續(xù)創(chuàng)建省環(huán)境友好型學(xué)校添上了濃重的一筆，我們更應(yīng)該看到，植樹(shù)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注生態(tài)環(huán)境的問(wèn)題。通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓全體同學(xué)深刻認(rèn)識(shí)到植樹(shù)的內(nèi)涵，同時(shí)提高了同學(xué)們環(huán)保綠化的意識(shí)，讓這種植樹(shù)精神永遠(yuǎn)的傳承下去，讓更多的人來(lái)美化環(huán)境，造福后代就是此次德育活動(dòng)的意義所在。
小學(xué)月植樹(shù)節(jié)新聞稿篇六
尊敬的評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!很高興站在這里發(fā)表演講，我今天演講的題目是《發(fā)揚(yáng)亮劍精神，構(gòu)筑和諧工商》!
電視劇《亮劍》中的主人公李云龍?jiān)f(shuō)過(guò)：“面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，明知不敵，也要毅然亮劍。即使倒下，也要成為一座山，一道嶺。”正是憑著這股不畏強(qiáng)敵敢于亮劍的精神，他們一次又一次地戰(zhàn)勝了裝備精良的強(qiáng)敵。在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，要維護(hù)市場(chǎng)的公平正義，要構(gòu)建和諧的工商，紅盾衛(wèi)士仍然需要這種敢于亮劍的精神。
亮劍就要有劍膽。和諧工商不是一團(tuán)和氣，作老好人，對(duì)尖銳的矛盾、激烈的沖突視而不見(jiàn);和諧工商也不是一帆風(fēng)順、一馬平川。君不見(jiàn)，直面驚濤拍岸的商海大潮，那極不和諧的調(diào)子不時(shí)在你身邊敲打嗎?商業(yè)賄賂、欺行霸市、假冒偽劣，短斤少兩，坑蒙拐騙……這一切，不都在向我們昭示紅色盾牌的使命嗎?維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)，確保市場(chǎng)繁榮，市場(chǎng)監(jiān)管是我們工商人永恒的主旋律!
不亮劍等于虛設(shè)，不亮劍等于瀆職，不亮劍等于殘疾!作為一名工商人，我們“紅盾”的利劍要毫不留情地刺向擾亂經(jīng)濟(jì)秩序的黑暗角落?！傲羷Α敝形覀兪菚?huì)得罪一些人，也會(huì)受到五花八門(mén)的威脅、恐嚇，甚至有著暗藏殺機(jī)的較量。但我們始終以大無(wú)畏的氣魄去面對(duì)工作中的各種困難和威脅，這就是亮劍精神的劍膽。發(fā)揚(yáng)“逢敵必亮劍，劍鋒所指，所向披靡”，敢打硬仗、能打勝仗、屢破強(qiáng)敵、所向無(wú)敵的亮劍精神，真正做到“情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀”，才能在監(jiān)管社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中盡職盡心，才能在構(gòu)建和諧工商的進(jìn)程中大顯身手。
亮劍就要精劍道。亮劍不但要有膽量，還要有過(guò)硬的本領(lǐng)。本領(lǐng)硬、底氣足，才是必勝的法寶。作為一個(gè)工商人，僅有熱情和勇氣是不夠的，更應(yīng)具備廣博的知識(shí)和多方面的才能。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)違法的手法越來(lái)越隱蔽，案情也越來(lái)越復(fù)雜，執(zhí)法程序也日益規(guī)范化，這對(duì)我們工商人能力素質(zhì)的要求越來(lái)越高。以前“一說(shuō)二嚇三罰款”粗糙的行政執(zhí)法手段將一去不返。
“劍出有名，依據(jù)是法律;劍出有路，要有程序和招術(shù);劍出有效，要達(dá)到預(yù)期的社會(huì)效果”。亮劍精神是一種智慧的藝術(shù)，我們?cè)诮?jīng)檢辦案過(guò)程中應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)劍“亮”在何處，劍怎么“亮”，做到斷然出手，一擊必中!我們工商人要把亮劍精神貫穿于不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法藝術(shù)水平。只有精于劍道，才能使自己真正成為執(zhí)法工作中的行家里手;只有精于劍道，才能在構(gòu)建和諧工商的重任下游刃有余。
亮劍就要揚(yáng)劍威。威從何來(lái)?工商人的威信應(yīng)當(dāng)來(lái)自為民為國(guó)依法行政的自豪感;來(lái)自公開(kāi)透明、廉正生威的執(zhí)法理念;來(lái)自執(zhí)行法律法規(guī)規(guī)定，遵循辦案程序，嚴(yán)守辦案紀(jì)律的陽(yáng)光辦案;來(lái)自緊要關(guān)頭，危難時(shí)刻，勇于負(fù)重，挺身而出。剛直不阿、客觀公正、臨危不懼，面對(duì)失誤不推諉、敢于承擔(dān)責(zé)任，只有這樣，工商人才能在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)監(jiān)管中，樹(shù)立起行政執(zhí)法監(jiān)管的權(quán)威，才能經(jīng)受得起社會(huì)各界的監(jiān)督，才能在構(gòu)建和諧工商的工作中得到人民群眾的熱烈擁護(hù)。
亮劍更要講劍義。嚴(yán)格執(zhí)法是我們的職能和職責(zé)所在，但法與義并非水火不容。在構(gòu)建和諧工商的工作中，努力達(dá)到人性化執(zhí)法與嚴(yán)格執(zhí)法的有機(jī)統(tǒng)一，是我們工商人共同的目標(biāo)?！叭罕娎鏌o(wú)小事”，維護(hù)業(yè)戶和消費(fèi)者權(quán)益是我們時(shí)刻放在心上的大事。
我們的行政執(zhí)法要提倡劍膽琴心?！扒傩氖锹殬I(yè)操守，琴心要以人為本，琴心要文明執(zhí)法”。正確處理嚴(yán)格執(zhí)法與熱情服務(wù)的關(guān)系，打造和諧執(zhí)法氛圍，以服務(wù)市場(chǎng)主體和創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境為目標(biāo)，進(jìn)一步優(yōu)化工作職能，維護(hù)、發(fā)展、實(shí)現(xiàn)好各類市場(chǎng)主體和消費(fèi)者的利益。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新監(jiān)管機(jī)制，打造誠(chéng)信工商，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，樹(shù)立文明執(zhí)法形象。
發(fā)揚(yáng)亮劍精神，做到有劍膽、精劍道、揚(yáng)劍威、講劍義，工商人更有作為，更有地位，定能不辱使命。讓我們亮起工商之劍，讓紅盾之魂在和諧工商的光輝照耀下閃光吧。
小學(xué)月植樹(shù)節(jié)新聞稿篇七
2017年3月12日，由湖南苗多多生態(tài)有限公司主辦、湖南微聯(lián)社愛(ài)心幫扶協(xié)會(huì)承辦，新天小學(xué)協(xié)辦、瀟湘晨報(bào)、湖南都市頻道、紅網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、苗多多平臺(tái)、今日頭條、新浪微博平臺(tái)等多家主流媒體和自媒體支持的“苗多多生態(tài)第一屆植樹(shù)節(jié)”將在長(zhǎng)沙市新天小學(xué)拉開(kāi)序幕。
活動(dòng)以“美化中國(guó)我行動(dòng)，愛(ài)綠護(hù)綠我能行!”為主題，以幫扶社會(huì)教育公益為目的，深入校園深處，企業(yè)家“大樹(shù)”與祖國(guó)未來(lái)的小記者“幼苗”攜手植樹(shù)，共筑家園。樹(shù)隨地走，誰(shuí)造誰(shuí)有，合造共有，即日起誠(chéng)邀園林苗木行業(yè)各企、事業(yè)單位代表加入，為美麗中國(guó)夢(mèng)，生態(tài)綠化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，為生態(tài)祈福，為環(huán)保祈福，為家園祈福，為企業(yè)祈福!
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的飛速發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題愈發(fā)突出。近日，指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的第14份中央一號(hào)文件日前正式發(fā)布，特別強(qiáng)調(diào)推行綠色生產(chǎn)方式，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力。2017年環(huán)保部將會(huì)加大大氣、水、土壤污染治理，同時(shí)繼續(xù)深化和落實(shí)生態(tài)環(huán)保領(lǐng)域改革，高速增長(zhǎng)的生態(tài)修復(fù)行業(yè)，或進(jìn)入倍增周期。
中央一號(hào)文件發(fā)布，旨在深入推動(dòng)農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革。從環(huán)保角度看，“綠色化”是農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求，“綠”字涉及兩點(diǎn)內(nèi)容：一是推行綠色生產(chǎn)方式，二是生態(tài)環(huán)境修復(fù)與治理。苗多多生態(tài)自定義植樹(shù)節(jié)緊跟時(shí)代政策，以自己的方式進(jìn)行倡導(dǎo)與呼吁，為生態(tài)發(fā)力，為綠化事業(yè)發(fā)力!
當(dāng)然，羅馬不是一天建成的，綠化事業(yè)亦然。植樹(shù)造林需要長(zhǎng)期持之以恒的努力，不是一天、一個(gè)月的突擊行動(dòng)就可以達(dá)到目標(biāo)。苗多多將借由一年一度植樹(shù)節(jié)，以自定義的方式，以踏踏實(shí)實(shí)的植樹(shù)行動(dòng)把植樹(shù)節(jié)的概念延伸，增加了植樹(shù)的時(shí)間和空間，擴(kuò)大植樹(shù)的意義和影響，直接推動(dòng)了苗木綠化，擴(kuò)大植樹(shù)的質(zhì)與量，為大地增添更多綠意。苗多多進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)植樹(shù)的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性，逐步深化苗木行業(yè)人和普通市民的綠色理念，擬就了植樹(shù)綠化這項(xiàng)民生工程實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)時(shí)間表，為行業(yè)綠化尋找發(fā)聲出口，積極推進(jìn)林蔭和綠道建設(shè)，增加綠亮和城市綠蔭覆蓋，把一陣風(fēng)的植樹(shù)活動(dòng)變?yōu)殚L(zhǎng)期性的行動(dòng)，希望能夠經(jīng)由自己的努力，由“倡導(dǎo)性活動(dòng)”上升為“自發(fā)性行動(dòng)”，為建設(shè)一個(gè)有溫度、有綠色的城市，讓人們?cè)谏钪姓业秸J(rèn)同感和歸屬感為努力。
小學(xué)月植樹(shù)節(jié)新聞稿篇八
為豐富學(xué)生的生活體驗(yàn)，了解綠化環(huán)境的意義，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，3月12日，通伸小學(xué)一年級(jí)四班全體師生及家長(zhǎng)們一起走進(jìn)了煙臺(tái)萬(wàn)華工業(yè)園，開(kāi)展了“我與小樹(shù)同成長(zhǎng)”的.活動(dòng)，孩子們和爸爸媽媽一起度過(guò)了一個(gè)特殊的植樹(shù)節(jié)。
3月12日上午，伴著和煦的春光，感受著溫暖的春風(fēng)，通伸小學(xué)一年級(jí)四班的孩子們?cè)诶蠋熀桶职謰寢尩呐惆橄乱恍?0多人來(lái)到了煙臺(tái)萬(wàn)華工業(yè)園。走進(jìn)龐大的工業(yè)園，現(xiàn)代化的設(shè)備，縱橫交錯(cuò)的各式管道立即吸引了孩子們的目光，“管道里有什么?這里生產(chǎn)什么?”帶著疑問(wèn)，孩子們跟隨著講解員阿姨走進(jìn)了工業(yè)園的展廳，在這里，孩子們了解了萬(wàn)華集團(tuán)的歷史，解開(kāi)了心中的謎底，通過(guò)參觀，孩子們知道到了化工與生活的密切關(guān)系，紛紛感嘆化工工業(yè)的重要性，收獲到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)。
參觀完展廳，孩子們和爸爸媽媽一起來(lái)到了新建的工業(yè)園綠化區(qū)，在這里，每個(gè)家庭都認(rèn)領(lǐng)到了一棵小樹(shù)苗，挖坑栽樹(shù)，培土澆水，每個(gè)孩子都干得一絲不茍，雖然力氣不大，但是勞動(dòng)的熱情都很高漲，拿不動(dòng)大鐵鍬就用自己的小鏟子一下一下的鏟著，提不動(dòng)大桶就拿來(lái)自己的小桶一桶一桶的提著。小手磨紅了，衣服弄臟了，但是干的依然是熱火朝天，沒(méi)有一個(gè)喊累沒(méi)有一個(gè)怕臟，家長(zhǎng)們看著孩子的表現(xiàn)也很是欣慰，一邊教給孩子們?nèi)绾沃矘?shù)，一邊講解有關(guān)保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。不到半小時(shí)，50棵小樹(shù)就傲然挺立在園區(qū)四周。孩子們表示，要好好吃飯，好好鍛煉身體，和小樹(shù)一起比賽，看誰(shuí)長(zhǎng)得快，看誰(shuí)長(zhǎng)得高，并約定幾年后再來(lái)看望這些親手栽種的小樹(shù)，臨走時(shí)孩子們依依不舍，紛紛和小樹(shù)苗合影留念?？吹胶⒆觽兊谋憩F(xiàn)，在一旁施工的叔叔們向他們豎起了大拇指，燦爛的笑容洋溢在每個(gè)孩子的臉上。這次植樹(shù)活動(dòng)，家長(zhǎng)們表示開(kāi)展的非常有意義，不但植樹(shù)造林，美化環(huán)境而且加強(qiáng)了同學(xué)與同學(xué)，老師與學(xué)生，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與孩子之間的交流，增進(jìn)了彼此的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過(guò)這次植樹(shù)及對(duì)環(huán)境問(wèn)題和植樹(shù)知識(shí)的宣傳，使得孩子們更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性，切實(shí)投身“保護(hù)環(huán)境”的行動(dòng)中來(lái)，為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)月植樹(shù)節(jié)新聞稿篇九
林”、“學(xué)子林”、“紀(jì)念林”、“巾幗林”等主題林，廣大群眾踴躍參加植樹(shù)造林，投身于“開(kāi)展植樹(shù)造林，建設(shè)生態(tài)祁紅”當(dāng)中，全鄉(xiāng)上下?tīng)I(yíng)造濃厚的植樹(shù)造林活動(dòng)氛圍。目前，全鄉(xiāng)已完成山地造林686畝，下一步，該鄉(xiāng)圍繞20xx年千萬(wàn)畝森林增長(zhǎng)工程450畝和3個(gè)綠色質(zhì)量提升點(diǎn)的目標(biāo)任務(wù)，繼續(xù)將植樹(shù)造林常態(tài)化，確保3月底全面完成春季植樹(shù)造林任務(wù)。
小學(xué)月植樹(shù)節(jié)新聞稿篇十
三月的江南煙雨朦朧，大地的萬(wàn)物睜開(kāi)了沉睡的眼。四團(tuán)小學(xué)的隊(duì)員們?cè)?月4日這一天，為了迎接植樹(shù)節(jié)的到來(lái)，紛紛來(lái)到校園中呼喚花兒、草兒、樹(shù)兒快快醒來(lái)。
種花小分隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，將種子輕輕埋在土里，用小水滴滋潤(rùn)它，輕輕地喚醒它。小種子，快醒醒吧!孩子們?cè)诤湍阏f(shuō)悄悄話呢!那聲音多動(dòng)聽(tīng)，小苗兒快點(diǎn)破土，看看這個(gè)美麗的春天吧!
校園中，樹(shù)上的花兒也綻開(kāi)了笑臉!合唱隊(duì)的小伙伴們化身成美麗的小黃鶯，落在美麗的花兒下，輕聲歌唱。你瞧!風(fēng)姑娘也忍不住輕和，惹得樹(shù)兒、花兒情不自禁地隨之起舞。隊(duì)員們愉悅地說(shuō)：“這是我們的秘密花園呢!”
舞蹈小精靈們也被美麗的春天吸引了。她們?cè)谳o導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，來(lái)到校園的“魔法森林”中和鹿兒嬉戲，與樹(shù)兒共舞。
小小信息調(diào)查員們運(yùn)用自己強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)搜索能力，在學(xué)校的電子閱覽室查找了許多有關(guān)植樹(shù)節(jié)的資料。并且了解到該如何養(yǎng)護(hù)校園中已有的花草樹(shù)木，為綠化校園，盡一份自己的力量。
小畫(huà)家們也忙個(gè)不停。你認(rèn)識(shí)校園中的植物嗎?我們來(lái)告訴你。他們?cè)谳o導(dǎo)員的組織下，制作了一張張精美的植物卡。掛在校園中，讓其隊(duì)員一起認(rèn)識(shí)更多的花草樹(shù)木。
每年圣誕節(jié)都買(mǎi)圣誕樹(shù)，真是太不環(huán)保啦!別著急，折紙小能手幫你忙。他們?cè)谳o導(dǎo)員的指導(dǎo)下，折出一棵棵美麗的圣誕樹(shù)。待到今年的圣誕節(jié)，一定把教室打扮得既環(huán)保有又熱鬧!
輔導(dǎo)員們牢牢抓住了自己的教育陣地——班會(huì)課《我和自然親密接觸》。課上，小朋友們分小組介紹了自己喜歡的植物。隨后，輔導(dǎo)員向隊(duì)員們介紹了樹(shù)木對(duì)人類生活的重要性。最后，小干部向同學(xué)們發(fā)出了愛(ài)護(hù)樹(shù)木的倡議。
這一天，最忙碌的要數(shù)四團(tuán)小學(xué)的七色花小記者了。他們?nèi)缤趧诘男∶鄯浒愕教幉擅?，進(jìn)行采訪。當(dāng)小記者問(wèn)同學(xué)們“你認(rèn)為植樹(shù)節(jié)的意義在哪里?”時(shí)，同學(xué)們不約而同地給出了這樣的答案：“植樹(shù)節(jié)讓我們認(rèn)識(shí)到植物的重要性，我們要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。今天，我們與自然更親近了!”
是呀!花草樹(shù)木對(duì)人類的生活如此重要：它美麗，帶給人們賞心悅目的美感!它芬芳，帶給人們清新舒適的空氣!它浪漫，帶給人們?cè)娗楫?huà)意的生活!這個(gè)植樹(shù)節(jié)，我們和自然親密接觸!
小學(xué)月植樹(shù)節(jié)新聞稿篇十一
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，又是一年植樹(shù)時(shí)。日前，xx區(qū)各中小學(xué)紛紛開(kāi)展植樹(shù)、環(huán)保教育活動(dòng)。
3月10日上午，該區(qū)琥珀小學(xué)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，把各類花卉的種子親手種在自己的花盆里。瞧，他們忙得多么認(rèn)真，專門(mén)從家?guī)?lái)了水壺，鏟子，工具樣樣齊全。當(dāng)日，學(xué)校還開(kāi)展了以“尋找春天、展示春天、留住春天”為主題的手抄報(bào)、繪畫(huà)比賽。在同學(xué)們的作品中春天是那么樣的美麗，天是那樣的藍(lán)，水是那樣的清。
同日，香樟雅苑小學(xué)開(kāi)展了“我為校園穿花衣”活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)視頻向同學(xué)們介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其意義，讓他們充分了解有關(guān)植物的知識(shí)，了解植物與人類的密切關(guān)系。隨后，同學(xué)們?cè)谧约河H手裝飾的小花盆里播下美麗的花種，并制作了精美的植物卡片。
3月11日，金湖學(xué)校的同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)?；顒?dòng)伊始，輔導(dǎo)員老師給同學(xué)們做示范：怎樣設(shè)計(jì)布局、怎樣挖坑植樹(shù)、怎樣封土澆水。同學(xué)們觀看得認(rèn)真，干得更是起勁，一會(huì)兒功夫，原來(lái)的空地變成了一片小樹(shù)林。四(1)中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)忠華老師說(shuō)：“小樹(shù)也和你們一樣茁壯地成長(zhǎng)。希望你們要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)它們，做一名懂得美化環(huán)境，保護(hù)樹(shù)木花草的好學(xué)生?！甭?tīng)著老師的話語(yǔ)，望著自己種植的小樹(shù)，同學(xué)們都會(huì)心地笑了。大家在自己種植的小樹(shù)前，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)許下了自己的心愿，正所謂播種希望，收獲明天。
3月12日，植樹(shù)節(jié)當(dāng)天，合肥第五十中各區(qū)校區(qū)的同學(xué)在學(xué)校負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下來(lái)到了合肥奧體中心西南邊的櫻花園參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。在現(xiàn)場(chǎng)工作人員說(shuō)明了植樹(shù)的要求和方法之后，同學(xué)們熱情高漲。平常連鋤頭都沒(méi)有摸過(guò)的同學(xué)們，此刻卻有板有眼地當(dāng)起了“園藝工程師”。大家分工合作，有的挖坑、有的扶樹(shù)苗、有的澆水……熱鬧的場(chǎng)面溫馨而快樂(lè)。一眨眼的功夫，在同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)下，樹(shù)苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土，身上被濺了泥水，但眼前這一片新生的生機(jī)讓大家滿心歡喜。植樹(shù)節(jié)活動(dòng)讓同學(xué)們親身感受著親近大自然的快樂(lè)，也培養(yǎng)了同學(xué)們關(guān)愛(ài)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
春天，我們種下了一棵棵小樹(shù)，也播種下了綠色的希望。
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小學(xué)月植樹(shù)節(jié)新聞稿篇十二
大家好!身為制造車(chē)間的主任，在此，我謹(jǐn)代表制造車(chē)間全體干部員工，對(duì)本次公司實(shí)施扁平化管理進(jìn)行表態(tài)發(fā)言：
制造車(chē)間全體干部員工堅(jiān)決擁護(hù)公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于實(shí)施扁平化管理的改革舉措。按照公司統(tǒng)一發(fā)展的工作部署，切實(shí)抓好扁平化管理工作在基層車(chē)間的推進(jìn)和落實(shí)，充分發(fā)揮基層車(chē)間的保障職能，我們要堅(jiān)決做好四個(gè)方面的工作。
1、嚴(yán)格落實(shí)集團(tuán)公司及公司qhse管理要求，深化基層車(chē)間安全管理，認(rèn)真執(zhí)行操作規(guī)程，進(jìn)一步深化強(qiáng)三基、反三違活動(dòng)。牢記基層管理者身上背負(fù)的安全使命，把職工安全放在心上，將安全生產(chǎn)貫徹在生產(chǎn)工作的始終。為公司生產(chǎn)建設(shè)服好務(wù)。
2、抓好基層建設(shè)，嚴(yán)細(xì)現(xiàn)場(chǎng)管理，促進(jìn)管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。強(qiáng)化基層建設(shè)，進(jìn)一步明確基層建設(shè)的目標(biāo)和重點(diǎn)，通過(guò)狠抓建章立制，強(qiáng)化技能培訓(xùn)，實(shí)施政策引導(dǎo)，提升基層隊(duì)伍素質(zhì)和裝備水平，改善基層生產(chǎn)、生活條件，夯實(shí)基層工作基礎(chǔ)。
3、抓好員工素質(zhì)教育，用高素質(zhì)的基層員工隊(duì)伍保障企業(yè)持續(xù)發(fā)展。抓好導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的落實(shí)，結(jié)合崗位需求，重點(diǎn)強(qiáng)化以應(yīng)知應(yīng)會(huì)、崗位技能、安全環(huán)保、操作規(guī)程等為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)性培訓(xùn)，使全體崗位操作人員的基本素質(zhì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。針對(duì)近期改造過(guò)程中，生產(chǎn)車(chē)間里不斷增加的新設(shè)備、新工藝，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)，加強(qiáng)基層重點(diǎn)設(shè)備、重點(diǎn)工藝管理人員的培訓(xùn)，不斷提高基層技術(shù)人員綜合素質(zhì)，以滿足新設(shè)備、新工藝實(shí)施后所產(chǎn)生的新崗位的技術(shù)要求。
4、為了開(kāi)展好生產(chǎn)線產(chǎn)能擴(kuò)建和隱患治理工作，我們將按照公司安排，排好工期，嚴(yán)格按照工作流程，搞好近期生產(chǎn)線改造工作和隱患治理工作，將設(shè)備安裝、后續(xù)技術(shù)的跟進(jìn)等基礎(chǔ)工作做穩(wěn)、做實(shí)。
公司本次實(shí)施扁平化管理，是適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展、創(chuàng)新機(jī)制和公司持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的需要，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)放心，我們制造車(chē)間全體干部員工將以公司發(fā)展需要為己任，按照公司預(yù)定目標(biāo)，努力做好本職工作，為共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持久發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量!
采取的措施是：
一、落實(shí)部門(mén)每個(gè)人針對(duì)自己的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，細(xì)致的反思，找出工作中的不足，面對(duì)新時(shí)期的目標(biāo)，加以改進(jìn)完善，并制定出自己的工作目標(biāo)以及發(fā)展方向。
二、針對(duì)每項(xiàng)工作要從新制定合理可行性標(biāo)準(zhǔn)，要有量化指標(biāo)，結(jié)合考核制度來(lái)衡量每個(gè)人的工作業(yè)績(jī)，從而達(dá)到日清日高的效果。
三、現(xiàn)場(chǎng)管理責(zé)任到人，納入工作業(yè)績(jī)一并考核，要持之以恒，直到養(yǎng)成一種習(xí)慣。
四、要求各環(huán)節(jié)每天都要對(duì)所管理的物資進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，與電腦進(jìn)行核對(duì)，特殊物品可以分期核對(duì)，要做到心中有數(shù)，帳物相符。
五、勤儉節(jié)約不是口號(hào)要賦予行動(dòng)，精打細(xì)算，嚴(yán)把計(jì)量關(guān)，及時(shí)與采購(gòu)溝通，合理使用好現(xiàn)有倉(cāng)庫(kù)，杜絕不必要的費(fèi)用支出。
六、加強(qiáng)部門(mén)之間的溝通，學(xué)會(huì)換位思考，用細(xì)心去觀察，用沉穩(wěn)去把握，用膽識(shí)去創(chuàng)造，用積極去配合，用大度去化解，用誠(chéng)信去換取，擔(dān)當(dāng)起這片天，創(chuàng)造和諧團(tuán)隊(duì)，才能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
七、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，激發(fā)靈感，務(wù)實(shí)的同時(shí)要學(xué)會(huì)創(chuàng)造，只有創(chuàng)造才能出真知，只有學(xué)習(xí)才會(huì)去創(chuàng)造，向身邊人學(xué)，向同行學(xué)，通過(guò)光盤(pán)學(xué)，爭(zhēng)取每天都在進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
小學(xué)月植樹(shù)節(jié)新聞稿篇十三
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，在這春暖花開(kāi)的日子里，為了讓孩子們了解植樹(shù)節(jié)，感受春天的氣息，星星幼兒園開(kāi)展了“小手添新綠”系列活動(dòng)。培養(yǎng)孩子樹(shù)立保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)大自然的意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境的良好習(xí)慣。
活動(dòng)前，老師通過(guò)各種形式向孩子們介紹“植樹(shù)節(jié)”的來(lái)歷，植樹(shù)的意義以及愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗的常識(shí)，別看是幼兒園的孩子，但是他們個(gè)個(gè)都聽(tīng)得聚精會(huì)神，都嚷嚷著也想要加入植樹(shù)的行列，為裝扮地球做貢獻(xiàn)。
孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了種植區(qū)，小朋友們紛紛拿起自制的小水壺，在老師的指導(dǎo)下，輕輕蹲在小樹(shù)苗身旁，喂小樹(shù)苗喝水;拿起垃圾袋，撿走垃圾，為小樹(shù)苗清理環(huán)境，充滿愛(ài)心的行動(dòng)表達(dá)了他們對(duì)樹(shù)木花草的愛(ài)護(hù)和祝福。收獲著種植的辛勞與快樂(lè)。
孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下給圖片涂上了顏色，小朋友們紛紛拿起各種顏色的顏料筆給小樹(shù)苗、小人、小鏟子、小水桶涂上了漂亮的顏色，有些聰明的小朋友很快就給自己的圖片涂上了顏色而且還幫助不會(huì)涂色的小朋友完成作品。孩子們的臉上洋溢著滿滿的笑容和快樂(lè)！
愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，通過(guò)此次活動(dòng)，體現(xiàn)了孩子們強(qiáng)烈的參與精神，不僅用實(shí)際行動(dòng)加深了幼兒的綠化環(huán)境意識(shí)，同時(shí)也促進(jìn)了師幼之間的互動(dòng)，更使孩子們對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生興趣，讓小朋友認(rèn)識(shí)植樹(shù)節(jié)的意義，讓我們攜起手來(lái)，播種綠色，放飛希望吧！
小學(xué)月植樹(shù)節(jié)新聞稿篇十四
植樹(shù)節(jié)，組織義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，以下是本站小編為您提供的植樹(shù)節(jié)新聞稿，歡迎閱讀!
暑假，開(kāi)展親子花市公益活動(dòng)……今年以來(lái)，市綠化園林局持續(xù)引導(dǎo)社會(huì)力量參與，努力提高社會(huì)綠化水平。積極開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)和植樹(shù)節(jié)綠化宣傳周活動(dòng)，組織義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)197場(chǎng)次，舉辦廣場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)19場(chǎng)次，參加人數(shù)5.2萬(wàn)人，植樹(shù)面積20xx余畝。布置開(kāi)展了20xx年度立體綠化扶持資金申報(bào)工作;指導(dǎo)多家社會(huì)單位采取古樹(shù)名木復(fù)壯措施，完成了全市域范圍965株古樹(shù)名木掛牌和相關(guān)保護(hù)工作;成功舉辦“花卉園藝進(jìn)校園、愛(ài)綠護(hù)綠我能行”等活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)市民進(jìn)行插花、盆景的制作，向小學(xué)生們普及了花卉園藝知識(shí);繼續(xù)開(kāi)展園林式單位、居住區(qū)申報(bào)、復(fù)核等工作。
同時(shí)，市綠化園林局堅(jiān)持科技創(chuàng)新，不斷突出科技創(chuàng)新引領(lǐng)性功能。編制《南京市園林綠化科技發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx年)》，印發(fā)《南京市園林綠化行業(yè)科技計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法(試行)》。針對(duì)城市園林綠化建設(shè)施工、養(yǎng)護(hù)、管理等環(huán)節(jié)存在的重難點(diǎn)，自主立項(xiàng)開(kāi)展特色、新優(yōu)園林植物引種、繁育、栽培與應(yīng)用，節(jié)約型園林綠化建設(shè)示范技術(shù)應(yīng)用，園林綠化病蟲(chóng)害綜合防控技術(shù)應(yīng)用、園林綠化生態(tài)效益研究等項(xiàng)目共25個(gè)。其中，8個(gè)項(xiàng)目已結(jié)題驗(yàn)收，一些研究成果落地開(kāi)花。相繼在南京周邊地區(qū)建成了特色彩色植物示范基地“中山紅”、“金陵黃楓”等成品苗種植面積300畝，金娃娃萱草、花葉玉簪和火炬花等觀賞地被植物示范基地100多畝，常綠水生鳶尾、水生美人蕉等水生植物示范基地50多畝。這不僅為我市園林綠化苗木產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的資源和栽培技術(shù)，更進(jìn)一步提升了城市園林綠化景觀水平。同時(shí)，城市立體綠化技術(shù)、城市園林綠化對(duì)空氣污染物消減功能的研究，為城市園林綠化空間的拓展和城市園林綠化生態(tài)環(huán)境的改善提供了科技支持。20xx年以來(lái)，我市連續(xù)舉辦了四屆園林新技術(shù)新成果新材料推介會(huì)，有力地推動(dòng)了園林科技成果的應(yīng)用轉(zhuǎn)化，進(jìn)一步提升園林行業(yè)建設(shè)、管理水平。
20xx年3月12日，廣西公安邊防總隊(duì)北海邊防支隊(duì)營(yíng)盤(pán)邊防派出所組織官兵開(kāi)展植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)。
當(dāng)天上午，該所官兵來(lái)到青山頭海灘公路兩旁，在該路段缺少植被的空地上植樹(shù)。期間，該所官兵充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良作風(fēng)，挖土、立苗、填泥、澆水，有條不紊地完成每道工序。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)，官兵種下10余棵樹(shù)木，美化了轄區(qū)環(huán)境，同時(shí)使官兵的身心得到放松。
陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。4月16日，北京梅賽德斯-奔馳銷售服務(wù)有限公司組織員工、客戶、媒體及家屬近400人的志愿者團(tuán)隊(duì)，來(lái)到奔馳專屬植樹(shù)基地“星愿林”，開(kāi)展第三屆“春季植樹(shù)節(jié)”活動(dòng)。秉承“行動(dòng)成就綠色未來(lái)”的環(huán)保信念，北京梅賽德斯-奔馳銷售服務(wù)有限公司自20xx年起，連續(xù)三年舉辦春季植樹(shù)節(jié)，不斷耕耘“星愿林”，詮釋三叉星徽對(duì)自然環(huán)境的美好祝愿。與往屆不同的是，本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)了來(lái)自北京地區(qū)的40名奔馳車(chē)主，一起參與到這一開(kāi)放的志愿服務(wù)平臺(tái)中來(lái)，身體力行地踐行公益。
梅賽德斯-奔馳“星愿林”位于北京懷柔懷北神山村，由奔馳大家庭志愿者們親手栽種，預(yù)計(jì)五年內(nèi)將實(shí)現(xiàn)近10,000平米區(qū)域的綠化覆蓋?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大小志愿者們忙著搬運(yùn)樹(shù)苗，澆水培土，配合默契，為“星愿林”再次種下一片片新綠。相信在大家齊心協(xié)力的努力下，未來(lái)“星愿林”將日益枝繁葉茂，成為北京的一道亮麗風(fēng)景線和綠色屏障?！皬?0xx年至今，我們連續(xù)三年開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，令人印象深刻的是，連續(xù)參加三屆的員工志愿者超過(guò)半數(shù)。今年奔馳車(chē)主也積極參與進(jìn)來(lái)，成為奔馳大家庭志愿者，以持續(xù)的環(huán)保行動(dòng)踐行奔馳的‘自然之道’?！北本┟焚惖滤?奔馳銷售服務(wù)有限公司黨委書(shū)記及工會(huì)主席、執(zhí)行副總裁楊林先生表示：“我相信，奔馳開(kāi)放、兼容并包的‘志愿者文化’，正如我們一直以來(lái)所秉承的合則贏理念，未來(lái)將有更多社會(huì)力量與我們攜手益路同行，保護(hù)自然環(huán)境，傳遞星徽大愛(ài)。”
如今，借助梅賽德斯-奔馳公司內(nèi)部志愿平臺(tái)，越來(lái)越多關(guān)注環(huán)保、熱心公益的志同道合之士，將投身公益的心愿化作了實(shí)際行動(dòng)。3年來(lái)，梅賽德斯-奔馳累計(jì)組織員工志愿者近1,000人次，積極參與包括環(huán)保植樹(shù)、“筑夢(mèng)助心愿”快樂(lè)音樂(lè)匯志愿服務(wù)、雅安及云南地震災(zāi)區(qū)兒童關(guān)愛(ài)項(xiàng)目。同時(shí)，自星愿基金成立5年多來(lái)，來(lái)自社會(huì)各界的星愿使者們的足跡更是遍及大江南北，為基金五大領(lǐng)域下公益項(xiàng)目提供志愿服務(wù)。
三載星愿林，馳動(dòng)星風(fēng)采。未來(lái)，梅賽德斯-奔馳將一如既往，攜手各方力量奔馳在通往綠色未來(lái)的道路上，履行對(duì)中國(guó)市場(chǎng)的不變承諾。
小學(xué)月植樹(shù)節(jié)新聞稿篇十五
x月xx日，在x市，市民參加百姓植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
當(dāng)日，x市第十一屆百姓植樹(shù)節(jié)活動(dòng)在城郊新建的繞城高速路旁舉行，來(lái)自當(dāng)?shù)馗餍懈鳂I(yè)的6000余位市民參加本次活動(dòng)。從20xx年至今，共有超過(guò)15萬(wàn)人次參與百姓植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，完成植樹(shù)面積50余萬(wàn)畝。
據(jù)當(dāng)?shù)貓@林部門(mén)介紹，截至x年，烏魯木齊市主城區(qū)的綠化盲點(diǎn)已全面覆蓋，是國(guó)家園林城市。
小學(xué)月植樹(shù)節(jié)新聞稿篇十六
擁抱春天，播種綠色。3月12日，迎來(lái)了我國(guó)第36個(gè)植樹(shù)節(jié)，“種子變綠植，綠動(dòng)我校園”第四屆全國(guó)大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)也在全國(guó)1200所高校陸續(xù)啟動(dòng)。綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)由共青團(tuán)中央學(xué)校部、新浪微博共同發(fā)起，自20xx年3月起到今年3月已經(jīng)成功舉辦了四屆，每年都會(huì)吸引全國(guó)上千所大學(xué)，目前活動(dòng)共計(jì)派發(fā)種子400多萬(wàn)份。近一個(gè)時(shí)期以來(lái)，“霧霾”一度籠罩我國(guó)約七分之一的國(guó)土面積，數(shù)億人口身陷“十面霾伏”之中。隨著兩會(huì)期間關(guān)于環(huán)境治理問(wèn)題的熱議以及政府對(duì)于霧霾治理問(wèn)題的高度重視，今年的植樹(shù)節(jié)顯得尤為特殊，而“#綠植領(lǐng)養(yǎng)#”則是今年植樹(shù)節(jié)期間被全國(guó)大學(xué)生追捧的熱詞，大學(xué)生們?cè)谛@里積極宣傳“微植樹(shù)”、“微綠植”的理念，將低碳環(huán)保的生活方式帶入日常生活，將愛(ài)護(hù)環(huán)境的理念傳遞給周?chē)拿總€(gè)同學(xué)。
在新浪微博上，設(shè)置了綠植領(lǐng)養(yǎng)的虛擬簽到點(diǎn)。打破了時(shí)間和空間的約束，既降低了同學(xué)們參與門(mén)檻，讓三千萬(wàn)大學(xué)生踐行了低碳生活從我做起的心愿，也讓企業(yè)結(jié)合自身產(chǎn)品貢獻(xiàn)了一份公益力量，同時(shí)幫助高校的環(huán)保社團(tuán)持續(xù)開(kāi)展每年的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。同學(xué)們即使沒(méi)有在校園內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)參與植樹(shù)領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)，也能在線上參與網(wǎng)絡(luò)簽到感受綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)的熱度。同學(xué)們通過(guò)新浪微博客戶端點(diǎn)擊簽到即可自動(dòng)簽到綠植虛擬地點(diǎn)，查看本次綠植活動(dòng)的信息和微公益網(wǎng)絡(luò)植樹(shù)活動(dòng)，僅3月12日當(dāng)天就有超過(guò)5萬(wàn)名大學(xué)生通過(guò)綠植領(lǐng)養(yǎng)虛擬點(diǎn)進(jìn)行簽到，不僅對(duì)本班本校同學(xué)進(jìn)行了活動(dòng)傳播，也使得更多同學(xué)在線上了解本次活動(dòng)參與本次活動(dòng)。復(fù)旦大學(xué)，浙江大學(xué)，山東大學(xué)等601所高校植樹(shù)節(jié)當(dāng)天舉辦了本校的綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)，參與活動(dòng)的同學(xué)只要發(fā)送微博“#綠植領(lǐng)養(yǎng)#+自己的.綠色生活宣言，分享一個(gè)自己的低碳生活小習(xí)慣，即可獲得綠植種子一包。在復(fù)旦大學(xué)光華樓前，發(fā)微博，領(lǐng)種子的同學(xué)讓校園變得異常熱鬧，很多同學(xué)已經(jīng)不是第一次領(lǐng)取種子了，今年大三的張同學(xué)就已經(jīng)連續(xù)三年參加綠植領(lǐng)養(yǎng)的活動(dòng)，他告訴記者，別看這只是一顆小小的種子，看著它一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，長(zhǎng)大，變綠的過(guò)程，讓人更加明白了綠色的重要和呵護(hù)一顆種子的不易，會(huì)讓人更加珍視對(duì)環(huán)境的愛(ài)惜和保護(hù)。同時(shí)他還會(huì)在微博上用圖片的形式跟朋友分享種子變綠植的過(guò)程，希望把環(huán)保意識(shí)傳遞給更多的同學(xué)和朋友，讓更多人參與到低碳生活和環(huán)境保護(hù)中來(lái)。
中國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保志愿者之家秘書(shū)長(zhǎng)、北京林業(yè)大學(xué)團(tuán)委書(shū)記辛永全一直關(guān)注著綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)，北京林業(yè)大學(xué)自1984年開(kāi)始，結(jié)合不同時(shí)期環(huán)保熱點(diǎn)及青年特點(diǎn)，堅(jiān)持開(kāi)展各類綠色環(huán)保活動(dòng)，環(huán)?；顒?dòng)的形式革新與內(nèi)容創(chuàng)新，一直是北京林業(yè)大學(xué)環(huán)?；顒?dòng)策劃組織工作的重點(diǎn)內(nèi)容。辛永全書(shū)記說(shuō)：本次綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)，利用微博這一青年熱衷喜愛(ài)的交流互動(dòng)平臺(tái)，激發(fā)青年大學(xué)生貢獻(xiàn)綠色的“微能量”，活動(dòng)形式內(nèi)容融入很多創(chuàng)新元素。大學(xué)生通過(guò)用心培植一盆盆栽，將自己參與環(huán)保、貢獻(xiàn)環(huán)保的行動(dòng)“微化”到每一天。這樣的活動(dòng)形式，一方面，順應(yīng)了青年的喜好;另一方面，在點(diǎn)滴生活中，參與環(huán)保的同時(shí)，也培養(yǎng)了個(gè)人的綠色情趣。盆栽雖小，卻為生活增添了“一抹綠”;行動(dòng)雖“微”，但聚合起來(lái)會(huì)形成生態(tài)文明建設(shè)的強(qiáng)大“綠色正能量”。
“種子雖小，意義重大”希望借助全國(guó)大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)，能夠喚起更多年輕人對(duì)環(huán)保生活的重視，將環(huán)保理念帶入到日常生活的方方面面。通過(guò)自己的行為，影響周?chē)嗳藚⑴c環(huán)保，重視環(huán)保。
小學(xué)月植樹(shù)節(jié)新聞稿篇十七
20**年3月12日中午12:00，土建學(xué)院以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，組織科協(xié)成員在學(xué)生活動(dòng)中心門(mén)口開(kāi)展以“共擎一片藍(lán)天，同享綠色家園”為主題的宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在宣傳植樹(shù)節(jié)的重要意義，提高廣大同學(xué)的環(huán)保理念。
活動(dòng)內(nèi)容包括：“分發(fā)植樹(shù)環(huán)保小知識(shí)”、“繪涂鴉板，譜心中愿景”、“優(yōu)秀環(huán)保攝影展”和“贈(zèng)送花種，播撒希望”四個(gè)部分?；顒?dòng)中土建學(xué)院,科協(xié)成員向過(guò)往同學(xué)介紹植樹(shù)環(huán)保理念，普及節(jié)能減排、凈化空氣等小常識(shí)，通過(guò)一列的互動(dòng)活動(dòng)，發(fā)出了“植樹(shù)造林，共建綠色家園”的活動(dòng)倡議，并期望同學(xué)們?yōu)閲?guó)家環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的.一份力量。
涂鴉現(xiàn)場(chǎng)充滿了藝術(shù)氛圍，同學(xué)們紛紛拿起畫(huà)筆手繪心中所想，用文字和圖案表達(dá)自己對(duì)綠色家園的向往。植樹(shù)環(huán)保攝影作品展，用一幅幅生動(dòng)的圖片向同學(xué)們展示了一個(gè)美麗地球，引發(fā)了大家對(duì)植樹(shù)環(huán)保的思考。作為本次活動(dòng)的特色環(huán)節(jié)，參與涂鴉的同學(xué)獲得了由土建科協(xié)提供的各式精美植物種子。
小學(xué)月植樹(shù)節(jié)新聞稿篇十八
年安化青年志愿者開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)3月13日，團(tuán)縣委為了積極響應(yīng)縣委縣政府的號(hào)召，組織全體機(jī)關(guān)干部和義工開(kāi)展了主題為“相聚團(tuán)旗，植樹(shù)護(hù)綠，青年在行動(dòng)”的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
上午9：30時(shí)整，義工們?cè)诹_馬廣場(chǎng)集合，步行到達(dá)目的地，來(lái)到林家村安置區(qū)，義工們懷著激動(dòng)喜悅的心情在技術(shù)人員的指導(dǎo)下開(kāi)始分工協(xié)作，大家干勁十足，不怕臟不怕累，彼此團(tuán)結(jié)合作。經(jīng)過(guò)一上午的辛勤勞動(dòng)，數(shù)百顆小樹(shù)苗屹立在了土地中。盡管天氣有些冷，但是義工們的熱情更加高，許多義工額頭上都掛著汗珠，但當(dāng)大家看著自己親手種下的小樹(shù)時(shí)便忘記了勞累。在活動(dòng)最后義工們一起與自己親手種下的樹(shù)苗合影留念，此時(shí)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)到處回蕩著義工們的歡聲笑語(yǔ)，種下了一棵棵綠色的希望，看著一顆顆的大樹(shù)屹立在春風(fēng)中，大家心中洋溢著說(shuō)不出的喜悅。
通過(guò)本次活動(dòng)，不僅給大自然增添了一份綠色，為保護(hù)我們的家園貢獻(xiàn)了自己的一份力量。也讓大家體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，鍛煉了義工們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，進(jìn)一步增長(zhǎng)了我們義工的環(huán)保意識(shí)，美化了環(huán)境，美化了心靈，給義工們留下了美好的回憶，同時(shí)也向社會(huì)各界傳遞了關(guān)愛(ài)環(huán)境，保護(hù)家園，共建美好生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。
小學(xué)月植樹(shù)節(jié)新聞稿篇十九
為進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境，柴桑小學(xué)積極組織師生參加“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)綠護(hù)綠，爭(zhēng)做綠色使者。
3月11日下午，學(xué)校輔導(dǎo)員帶著大隊(duì)部的同學(xué)們一起去南湖公園種植小樹(shù)苗。同學(xué)們熱情高漲，平常連鋤頭都沒(méi)有摸過(guò)的同學(xué)們，此刻卻有板有眼地當(dāng)起了“園藝工程師”。大家分工合作，有的.挖坑、有的扶樹(shù)苗、有的澆水……熱鬧的場(chǎng)面溫馨而快樂(lè)。一眨眼的功夫，在同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)下，樹(shù)苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土，但眼前這一片新生的春意讓大家滿心歡喜。
本次活動(dòng)以植樹(shù)綠化為載體，讓廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
小學(xué)月植樹(shù)節(jié)新聞稿篇二十
20xx年3月11日下午，xx理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)帶領(lǐng)近百名志愿者赴長(zhǎng)安區(qū)王曲鎮(zhèn)康王村參加了大型義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，xx理工大學(xué)校團(tuán)委陳梅老師、王曲鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人劉警官、xx理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)主要干部參加了本次活動(dòng)。
下午1時(shí)許，滿載著志愿者的大巴車(chē)準(zhǔn)時(shí)從xx理工大學(xué)正門(mén)出發(fā)，前往康王村進(jìn)行植樹(shù)。從市區(qū)到郊區(qū)，近一個(gè)小時(shí)的路程，志愿者們興奮不已，滿懷期待。兩點(diǎn)整，“綠色之旅”便開(kāi)啟了，志愿者們一手拿著工具，一手拿著象征希望的樹(shù)苗前往植樹(shù)地點(diǎn)開(kāi)始了緊張而有序的工作。他們兩兩合作，齊心協(xié)力，配合默契。雖素未接觸此類活動(dòng)，但他們熱情澎湃，積極工作?！跋Ｍ曳N下的這顆樹(shù)苗能夠茁壯成長(zhǎng)，為xx的環(huán)境改善貢獻(xiàn)力量。”一名志愿者滿懷信心的說(shuō)。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的努力，“xx理工大學(xué)共青團(tuán)紀(jì)念林”便初具雛形，康王村的大地上又披上了一層綠裝。植樹(shù)活動(dòng)也在大家喊出的“拒絕霧霾，擁抱藍(lán)天”的口號(hào)聲中圓滿結(jié)束。參與活動(dòng)人員合影留念。
此次活動(dòng)，增強(qiáng)了大學(xué)生的綠化意識(shí)，提高了大學(xué)生的志愿服務(wù)精神。我們更希望以此活動(dòng)為契機(jī)，號(hào)召更多的人為保護(hù)自然環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量！
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