學習成就未來的演講稿范文(12篇)

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學習成就未來的演講稿范文(12篇)
時間:2023-12-05 11:20:10     小編:XY字客

演講稿的目的是為了影響、感染和啟發(fā)聽眾,引起他們的共鳴。那么,如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,明確演講的主題和目的,確定要傳達的核心信息。其次,進行充分的準備,收集資料、整理思路,構(gòu)建一個完整的邏輯框架。同時,要注意語言的表達方式,運用恰當?shù)霓o藻和修辭手法,增加聽眾的興趣。此外,演講時要注重聲音的控制和語速的把握,以及合適的肢體語言的運用。最后,演講稿的結(jié)尾要有一定的回顧和總結(jié),給聽眾留下深刻的印象。5.每篇演講稿都有其獨特之處,不同的作者和主題帶給我們不同的思考和觀點。

學習成就未來的演講稿篇一

各位領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

高中對我們每個同學來說,都是人生的關(guān)鍵時期,是我們準備升入高等學校,向社會邁出堅實步伐的重要準備階段。實現(xiàn)這個目標要求我們認真學習、刻苦鉆研,做到有信心、恒心、耐心、專心和細心。

學習是一種責任,也是一種需要。二十一世紀是知識經(jīng)濟的時代,知識正成為真正的資本與首要的財富,有知者自有千方百計,無知者只感千難萬難;依靠自己努力獲得成功的人才能真正得到社會的尊重,才能感受到自豪和幸福。而要想在學習上獲得成功,就要有成功所具備的各種素質(zhì)。

一、要有明確的學習目標。沒有理想,人就會失去動力,就無法戰(zhàn)勝自己的惰性;而無法戰(zhàn)勝自己的惰性,便很難把握時間,把握生活,很難有直面困難與挫折的勇氣。制定出近期目標(如一周學習目標,近期考試目標)、中期目標(如考上哪所大學,學習什么專業(yè))和遠期目標(如大學畢業(yè)后再怎么干,一生奮斗達到什么高度)等。目標能指引方向,讓你知道自己該做什么,不該做什么,當感到困惑的時候,你就想一想,我的目標是什么,做哪些事情有利于我的目標的實現(xiàn),我就努力地去做。目標能提供動力,當定下自己的奮斗目標之后,你就會覺得學習是件很有意思的事情,為了這個目標受一些苦是完全值得的,即使遇到挫折,也不會半途而廢。目標能給你提供一種衡量自己的標準,當定下自己的目標后,就會關(guān)注自己的學習成績,關(guān)注自己的優(yōu)勢和劣勢,有針對性地制定學習計劃,安排學習時間。

二、對學習充滿熱情并在學習中發(fā)現(xiàn)快樂。熱情可以激發(fā)潛能,當一個人對學習充滿熱情,用旺盛的精力、高昂的斗志、愉悅的心情積極主動地去學習,就會學得快,學得好,學得牢。以積極樂觀的心態(tài)面對每一項學習任務(wù),會提高學習興趣和學習效率。把老師布置的作業(yè)當作一頓美味佳肴,把參加考試當作是會老朋友,對學習充滿熱情,盡情的奮斗,從中體會到學習成功的樂趣,就不會再感到學習辛苦,學習無味,就不會再發(fā)出“可憐天下學生心”的悲嘆。

三、立即行動,有行動就有收獲。很多人年輕的時候都有過很多偉大的想法,但真正使這些偉大的想法成為現(xiàn)實的人只是少數(shù),原因很簡單,他們沒有立即行動,他們一直都等條件成熟的那一天,或等自己“有空”的那一天,而那一天從來沒有出現(xiàn)過。沒有條件,要創(chuàng)造條件;沒有時間,要擠時間,一旦目標確定,要立即行動,一刻也不要耽誤;行動雖然不一定會成功,但不行動絕對不可能成功。

四、堅持不懈,成功在于堅持。學習沒有捷徑。不要把學習成績的提高寄希望于奇跡的發(fā)生,唯有踏實學習、循序漸進才是更有效率、見效更快的學習方法。而學習習慣往往是決定學習成敗的關(guān)鍵。17世紀法國的數(shù)學家、哲學家笛卡兒說:“最有價值的知識是關(guān)于方法的知識”。學習有法,但無定法,貴在得法。但是無論什么好方法,都必須能夠發(fā)揮持之以恒的精神,堅持不懈地做。要摒棄“三分鐘熱情”堅持每天勵志。斗志就好像一把刀,磨得鋒利之后,砍了幾次柴就會變鈍,只有不停的反復的磨礪,才能永葆昂揚。每天朗讀成功誓言來鼓勵自己,并按照成功誓言去做,使自己永葆榜樣的斗志,就會創(chuàng)造奇跡。

通過學習,獲得知識,開拓視野,這是一個愉快的過程。希望同學們都能享受學習的過程,享受學習中帶來的各種滋味,掌握學習的技能,使自己成為有豐富知識儲備和的人。我們獲得的是父母的無微不至的關(guān)懷、各位老師辛勤的付出,我們身上肩負的則是父母以及各位老師的信任和期待。駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。分秒必爭,不斷挑戰(zhàn)。只有登上山頂,才能看到最美的風光。最后,祝同學們能夠在接下來的考試中取得優(yōu)異成績,獲得成功!

學習成就未來的演講稿篇二

各位評委、各位來賓:

您們好!

我叫,來自,我演講的題目是《學習改變命運》。

例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學沒畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學酷愛讀書。少年時期他每天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學,學完的舊書再拿去賣換購“新“的舊書。工余之暇到夜校進修,補習文化知識。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學、加拿大卡加里大學、北京大學、英國劍橋大學等多所世界名校授予榮譽博士學位。后來自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長江實業(yè)集團,凈資產(chǎn)高達數(shù)百億美元。

李嘉誠成功的經(jīng)驗告訴我們:“21世紀是知識經(jīng)濟的世紀,知識將最大程度地決定經(jīng)濟發(fā)展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學知識,誰就有機會改變自己的命運!

縱觀整個人類的發(fā)展史,不斷的學習新的知識是人類發(fā)展、進步的關(guān)鍵,任何一個時代的人都不會忽視學習知識的重要性。三國時代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人博覽群書,海納百川,領(lǐng)導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

一個有知識的人能改變自己的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。沒有“五四“的啟蒙,哪有今天的中國?沒有新文化運動,何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學醫(yī)的科學救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!

親愛的朋友們:當今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人。而知識的獲取必須通過學習。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學習、培訓。只有學習,我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實;只有學習,我們才有力量向理想的目標靠近;只有學習我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。

只有學習知識才能到達成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!

常言說的好“活到老學到老“,學習知識不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動起來,抓緊時間學習,多讀書,讀好書,讓我們學會用知識武裝自己的頭腦,用知識的力量開拓美好的未來!

謝謝大家!

學習成就未來的演講稿篇三

尊敬的老師、同學們:

大家好!我是來自六年級二班的寧梓涵,今天,我演講的題目是”養(yǎng)成良好習慣,做文明小學生“。

古人有云:”勿以惡小而為之,勿以善小而不為“。

很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,”順手“把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分夸張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;學習時,養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……”文明“就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。

“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們,行為養(yǎng)成習慣,習慣改變性格,性格決定命運,讓我們從細節(jié)處開始,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好習慣,做文明小學生!

我的演講完畢,謝謝大家!

學習成就未來的演講稿篇四

老師們,同學們:早上好!

今天我講話的題目是《好習慣成就大未來》

有這樣一個故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學歷水平,身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進入了最后一關(guān)------面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:"面試已經(jīng)結(jié)束"他們納悶,總經(jīng)理說:"很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人"這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!"

熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐

同學們,希望你們從今天開始,養(yǎng)成好習慣,明天成就大未來吧!

學習成就未來的演講稿篇五

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

大家好!我是414342班的康**,很榮幸能當選紀檢部部長,很感謝各位老師以及學長學姐對我工作態(tài)度和工作能力的鼓勵與肯定!

時光匆匆,仿佛昨日還是愣頭青干事的我,今日便已站上了這就職演講的發(fā)言臺。過去的一年里,沒有光彩照人,絢爛奪目,更沒有紅毯鋪地,鮮花伴身,有的是默默奉獻,起早貪黑,有的是友情相伴,互助向上。沒有預想中的大風大浪,可確實感覺到了部門的堅實臂膀讓我心頭溫暖,沒有預想中的爾虞我詐,可確實感覺到了同伴的真心幫助讓我感激。這個大家庭,每每談及,總讓我略感哽咽。接下來的日子里,我將不忘初心,把這份情誼這種精神傳承下去。

首先,請允許我代表紀檢部就常規(guī)工作的內(nèi)容做相關(guān)闡述。我們部門的常規(guī)工作,包含早自習,早站位,晚自習的.考勤,紀律的維持,平時衛(wèi)生的檢查,周末衛(wèi)生的記分還有常規(guī)匯總以及配合各個部門的工作。

在接下來的日子里,我部門除了部門常規(guī)工作的正常進行外將就以下幾方面開展工作:

3.管團學活動開展形式。管團學的一切活動,所有人都務(wù)必參與其中,開展形式應有創(chuàng)新,但不應局限于活動本身,而應從活動中獲得經(jīng)驗,提升自己,培養(yǎng)團隊合作意識。

在今后的工作中,我們會面臨各種困難與考驗,我希望大家能夠凝聚在一起,踏踏實實做好自己的每一件事務(wù)。學生會干事是服務(wù)于學生的,并不是站在學生的對立面,我們要堅定自己的信念,不忘自己的初心。我相信,在各位老師的關(guān)心和同學的努力下,我們一定能讓管理工程系學生會再創(chuàng)輝煌!

學習成就未來的演講稿篇六

大家好,今天我國旗下演講的題目是:好習慣鑄就好未來。

記得有這樣一句話:播種行為便收獲習慣,播種習慣便收獲性格,播種性格便收獲命運。好的習慣,將會使我們終身受益。

所謂"習慣”,它是一種自動化的行為,在自己不知不覺的情況下就會養(yǎng)成。對于我們來說,習慣非常重要,古今中外,一個優(yōu)秀的人總有其良好的做事習慣。養(yǎng)成良好的行為習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。

偉大的科學家愛因斯坦總有一個習慣:他無論走到哪兒,都要揣個小本子,把自己突然想到、遇到的問題記下,回家重新梳理,日積月累,終于寫出了“相對論”。

我國著名的畫家齊白石一直用一句警句來勉勵自己:”不教一日閑過?!痹鯓硬潘闶且惶鞗]有閑過呢?他對自己提出了一個標準,每天都要揮筆作畫,一天至少要花五幅,直到后來,出自齊白石手下的名畫數(shù)不勝數(shù)。這也是他養(yǎng)成好習慣的功勞。

培根說過,習慣是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰人生。王爾德說過,起先是我們造就習慣,后來是習慣造就我們。這兩句話說得非常對。好習慣可以鑄就好未來,讓我們一生受益。

讓我們一起努力,相信我吧!有了好習慣就相當于有了好未來。

我的演講完畢,謝謝大家!

學習成就未來的演講稿篇七

老師們,同學們早上好:

有這樣一個故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學歷水平,身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進入了最后一關(guān)——————面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:"面試已經(jīng)結(jié)束"。他們納悶,總經(jīng)理說:"很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。"這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!"。

知識,能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。

熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐。

心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓靠右行,勤奮自強,天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……。同學們,這些你都做到了嗎可能有些同學回答的很干脆,我做到了,有些同學回答的很慚愧,有部分做到了,還有一些同學沒有回答,肯定是沒有做到的。

今天在這里,我送給所有同學們一句話,希望同學們記住并去理解它的意義"品德不好是危險品,學習不好是次品,身體不好是廢品"。這也是三好學生中的品德好,學習好和身體好,品德不好,將來可能會犯罪,是破壞分子;學習不好將來是會被社會淘汰的沒有能力的人,是無用的人,是次品;身體不好,將來沒有為祖國奉獻的雙手,沒有為祖國奔波的雙腿,沒有為祖國吶喊的心,那就是廢品了。

同學們,希望你們從今天開始,養(yǎng)成好習慣,明天成就大未來吧!

學習成就未來的演講稿篇八

老師們、同學們:

早上好!

有這樣一個故事,北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進入了最后一關(guān)——面試,可是未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了,原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字,看看這個材料,翻翻那個資料。5分鐘后,總經(jīng)理回來后,說:“面試已經(jīng)結(jié)束。”他們納悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個人被錄取,因為公司從不錄取那些有亂翻別人東西壞習慣的人?!边@些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:長這么大,朋友之間,親屬之間,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重。

不知是哪位哲人曾說過:“一個好習慣的形成,可能成就一個人一輩子的事業(yè)。”成功是有規(guī)律可循的。因為世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,助你一臂之力,一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。

這些要求對于部分同學來說很簡單,對,當它們已經(jīng)成為習慣的時候,很簡單,但有別一部分同學可能沒有做到,不過這沒關(guān)系,從今天開始,努力養(yǎng)成良好的`學習習慣、衛(wèi)生習慣、閱讀習慣等等,你的好習慣越多,你離成功越近。好習慣是成功的源泉,養(yǎng)成積極主動的好習慣,要有不服輸?shù)男男?,要把困難當機遇,因為勤奮能超越失敗,積極能戰(zhàn)勝消極,好習慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng),研究者們發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復的行為轉(zhuǎn)變成習慣大約需要21天的時間,也就是說,你必須在這21天內(nèi)不斷地重復某種行為,才能將其變成一種持久的好習慣,而一旦你堅持到了最后一天,那么你無疑已經(jīng)進入了習慣養(yǎng)成的階段,而這已是你所追求的目標,請相信,僅僅21人,你便可以改變你自己的生活!來吧!讓我們行動起來,一起去領(lǐng)略好習慣給我們帶來的風采。

學習成就未來的演講稿篇九

同學們,老師們:

大家早上好!著名的心理學家威廉詹姆斯曾經(jīng)說過:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。法國作家培根說“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好的習慣”。的確行為習慣就猶如我們的指南針,指引著每個人的行動,猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是他的作品。

習慣不是一時的心血來潮,是一個日積月累的過程,所以我們說“江山易改本性難移”,習慣一旦形成不容易輕易改變。良好的習慣鑄就我們的未來。作為學生,習慣的養(yǎng)成尤為重要。早自習時,有許多同學不愿意開口大聲朗讀,這就是一種不好的習慣。早讀可以清醒昏沉的頭腦,促進知識的吸收,甚至可以練習發(fā)音,提高口語能力。這種好習慣的養(yǎng)成對以后產(chǎn)生的影響是不可估量的,所以我們應該養(yǎng)成早讀的好習慣。

課前預習、課后復習這個習慣也常常被同學們忽視,也許是因為功課太多而無法顧及,但是這個習慣所產(chǎn)生的價值是多少功課無法匹敵的。我們要學會取舍,應養(yǎng)成良好的學習行為習慣,因為習慣決定未來。

要養(yǎng)成好習慣,你得有堅韌的毅力。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習慣在堅持中養(yǎng)成。

讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習慣,昨天的習慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學都能擁有更多的好習慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

學習成就未來的演講稿篇十

在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。

再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!

下面,我就怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣給大學提一些建議:

首先,確立目標,循序漸進。一個好習慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學習習慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。今天背10個,明天背10個,日復一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,并且當你完成目標時,會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

其次,學會時刻自我約束。如果良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人,那就踏踏實實的兀自學習。久而久之,壞習慣會離你越來越遠,自然,成功會離你愈發(fā)的接近。

美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”同學們,就讓我們?nèi)楹昧晳T的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

學習成就未來的演講稿篇十一

尊敬的各位評委老師:

大家好,我叫xxx,現(xiàn)就讀于萊州市朱由中學,我曾在煙臺第8屆中小學電腦作品大賽獲電子報刊一等獎并且被推薦到省里參賽。在初中四年里,我連續(xù)四年被評為市級優(yōu)秀學生,年年取得了較好的學習成績。在這里,我要感謝我的老師,我的父母,沒有他們的幫助和呵護,就沒有我今天的成績。

有了目標人才能為之奮斗,黃伯云、歐陽自遠、諾貝爾等,這些都是我學習的榜樣,他們在自己的崗位上堅持技術(shù)創(chuàng)新,盡管我現(xiàn)在不能像他們一樣為祖國的科技事業(yè)作貢獻,但是我有著一顆學科學、用科學的心,盡管在這條道路上會遇到很多困難,但我堅信只要有毅力,辦法總會比問題多。

清晨非洲草原上的羚羊從睡夢中醒來,它知道新的比賽就要開始,對手仍然是跑得最快的獅子,要想活命就必須在賽跑中獲勝,另一方面,獅子的'思想負擔也不輕,如果跑不過最慢的羚羊,其命運都是一樣的,二十一世紀,國與國的競爭愈發(fā)激烈,但國與國的競爭歸根到底還是科技的競爭,英國抓住了十八世紀的蒸汽革命,率先實現(xiàn)了工業(yè)化,確立了“日不落”帝國;美德兩國抓住了二十世紀的電氣化革命,成為了世界世界經(jīng)濟強國;美國緊握住了二十世紀初的微電子革命,首先實現(xiàn)了電子化管理,將世界各國遠遠的拋在身后,其經(jīng)濟快繼續(xù)領(lǐng)跑世界。可見科技對于一個國家是多么的重要。中國要發(fā)展,必須大力發(fā)展科技,盡管我國現(xiàn)在在一些領(lǐng)域已經(jīng)達到了世界先進水平,但是這還遠遠不夠,我國的總體科技水平與發(fā)達國家相比,差距還是很大的,我們必須認清自己的劣勢,只有這樣,我們才會有不斷向前的動力。

少年,被譽為祖國的未來,我們掌管著祖國的未來,為此,我們更應該學好科技,努力進行科技創(chuàng)新,為國家的發(fā)展、民族的強盛做貢獻。

作為男孩子,我從小就對身邊的各種電器產(chǎn)生了濃厚的興趣,收音機、錄音機、四驅(qū)車等成了我擺弄的玩具。上了小學后,學習了一些基本的電學知識,這更增加了我的興趣,我開始自己做一些科技小制作,積極參加學校組織的科技小制作比賽并且在二年級時獲得了二等獎,這大大激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情,我還經(jīng)常根據(jù)自己的需要做一些小東西來方便自己,像小電風扇、自行車燈、迷你四驅(qū)車、太陽能熱水器等等都是我的杰作。

在三年級時,我代表學校參加了市里舉辦的科技知識競賽為了能取得較好的成績,我做了大量的科技知識準備,我在指導老師的幫助下學習了三到五年級的科技知識。勤奮是走向成功的必經(jīng)之路,在這次比賽中我取得了較好的成績,這大大鼓舞了我的信心,雖然以后遇到了很多困難,但我的老師給了我很大的鼓勵,使我重拾信心,在此我要感謝我的老師。

二十一世紀的文盲不在是不識字的人,而是不懂科技、不懂計算機的人,上了小學四年級,學校買了一批新電腦,自此以后,我開始接觸windows系統(tǒng),并且對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我參加了學校的計算機興趣小組,在計算機小組這個大家庭里,我“貪婪“地吮吸著知識,我堅信,有付出就會就會有收獲,我每天都堅持到計算機興趣小組活動,我珍惜每一秒鐘,時時刻刻都在努力學習,到了小學五年級,我已經(jīng)熟練地掌握了計算機基礎(chǔ)操作和文字處理的相關(guān)軟件。我從中學習了很多電腦知識,交了很多好朋友,我堅信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

學習成就未來的演講稿篇十二

我國古代偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習慣成自然”這就是告訴我們,一個人從小養(yǎng)成的習慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的.習慣是堅不可摧的。無論是學習還是生活,無論是為人還是處事,都要受到習慣的影響,被習慣左右。在學習上要養(yǎng)成好習慣,這樣學習起來才會有效率;生活上要養(yǎng)成好習慣,這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴;養(yǎng)成良好的習慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。

幾年前,當幾十位諾貝爾獎得主聚會之時,記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學家:“請問您在哪所大學學到您認為最重要的東西?”這位科學家平靜地說:“在幼兒園?!薄霸谟變簣@學到什么?”“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西自己放齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察大自然?!边@位科學家出人意料的回答,直接明了地講明了養(yǎng)成良好習慣對人一生具有決定性的意義。

俗話說,多高的墻多深的基,根基不牢,地動山搖。建筑如此,做人更是如此。同學們,今日的習慣,決定未來的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法……人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!同學們,也許你不是天才,沒有很高的天賦,但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習慣。一旦你擁有了良好的習慣,它往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力.

但好習慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果?!安环e跬步,無以致千里”,我們要時時、處處、事事都嚴格要求自己,從我做起,從一點一滴的小事做起。養(yǎng)成良好的習慣。只要你養(yǎng)成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣等等,進步便會常伴你左右,甜蜜將永駐你心頭。

同學們,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定著未來的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習慣!做文明中學生。愿每一個從果園中學走出的學生都成為真正的好公民和社會棟梁。

人生,有3個階段-青春,中年,老年,而這些當中最珍貴的就是青春,這一時期的任何舉動都會影響后期的生活,可以說,青春期是人生的基礎(chǔ),后世的成功是建立在這個基礎(chǔ)上的。有這樣一本書,上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細細一想,大家(當然指同學啦。)都是站在起點的人了。

那本書還說,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細節(jié),感傷的哭,這就是我們,快樂而不失沉穩(wěn),沖動而不失感懷。從先在起,寫一本日記,長大后的某一天,一一個大人的平靜心態(tài)去看一遍,也許你會感動得哭出來,也許會大笑半天,也許會做很多動作,因為這是我們曾經(jīng)的青春,美好的像夢一樣,快樂像仙人一樣,樸實得像一樹葉,在社會這片大樹下辟出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關(guān),我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會惋惜,因為我們放過了太多機遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。在這個時期如果放棄了努力,那么前途會渺茫無光,在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無他求,如果我們和他們一起上課,我不敢說我們這些城里的小孩比他們強多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強,因為只有失去過的人才會更加懂得珍惜,彩繪更加認真地面對每件事。

對于我們來說,初三后的中考就是一道坎,一件對于我們很重要很嚴肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問我們周圍有許多人,中卻的說是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們曾經(jīng)努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來,其實每個人的實力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒什么,但不能失去銳氣,就算結(jié)局的失敗讓你站不起來,也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會這么遺憾,這么窩囊,不要留下遺憾,折實屬于我們的青春,因當讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來!

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