幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的教案(優(yōu)秀22篇)

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幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的教案(優(yōu)秀22篇)
時(shí)間:2023-12-05 11:16:14     小編:筆硯

教案是教師為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo),合理組織和安排課堂教學(xué)活動(dòng)而編寫(xiě)的一種書(shū)面材料。教案的編寫(xiě)要靈活運(yùn)用各種教學(xué)資源,如多媒體教具、課外閱讀等。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選教案,希望可以給大家?guī)?lái)一些新的思路和啟示。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的教案篇一

教案。

歡迎閱讀!

十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。活動(dòng)中通過(guò)觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

1、知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛(ài)祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。

2、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。

1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

2、有關(guān)升旗的錄像。

3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

1、談話“我是中國(guó)人”,激發(fā)幼兒的興趣。

2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

在什么地方見(jiàn)過(guò)國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)。

你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓?,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

4、觀看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不講話,向國(guó)旗行注目禮。

5、模擬升旗儀式。

6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。

每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂(lè)之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛(ài)國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。由此,我們?cè)O(shè)立了“我愛(ài)祖國(guó)”這一主題。

三周(2019年9月22日——10月10日)。

1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國(guó)的情感。

3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、

散文。

等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛(ài)護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。

我的國(guó)家。

祖國(guó)各地的特產(chǎn)。

1、語(yǔ)言智慧。

1談話:我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn)。

2詩(shī)歌:我去中國(guó)臺(tái)灣島。

3詩(shī)歌:天安門。

4自編兒歌:我的祖國(guó)。

5幼兒英語(yǔ)2、自我認(rèn)識(shí)智慧。

2我是中國(guó)人。

3、人際關(guān)系智慧。

1參觀:民俗文化村。

1)分類記錄2)立體圖形分類3)數(shù)的二級(jí)分類4)復(fù)習(xí)分類概念5、音樂(lè)智慧。

奧爾夫音樂(lè)教育6、空間智慧。

美工:自制中國(guó)地圖。

建構(gòu):長(zhǎng)城7、身體運(yùn)動(dòng)智慧。

1)我去中國(guó)臺(tái)灣島2)小飛行員3)小小奧運(yùn)會(huì)4)到北京去。

活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過(guò)談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門”!

活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖。

鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的教案篇二

1、幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

2、向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

小國(guó)旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)。

1、早操。

2、歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等。

3、兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書(shū)的內(nèi)容。

4、識(shí)字。

1、給祖國(guó)媽媽過(guò)生日,分享蛋糕。

2、做國(guó)旗。

1、每個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)球,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。

2、重陽(yáng)節(jié)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng)。

3、幼兒秋游,征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。

4、家長(zhǎng)知識(shí)講座。

此次活動(dòng)開(kāi)展還是比較順利的,目標(biāo)達(dá)成度還可以,主要基于幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)比較豐富,像升國(guó)旗、慶國(guó)慶的活動(dòng)方式,幼兒能夠有深刻的認(rèn)知。其次,幼兒對(duì)祖國(guó)的生日這個(gè)概念熟悉又好奇,到底什么是祖國(guó)的生日呢?他為什么會(huì)有生日呢?連帶引出了中華人民共和國(guó)成立這樣的原因。這為接下來(lái)幼兒記住祖國(guó)媽媽的生日是十月一日,是中華人民共和國(guó)成立的日子做好了一個(gè)準(zhǔn)備。

小百科:中秋節(jié)始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時(shí),已成為與春節(jié)齊名的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。受中華文化的影響,中秋節(jié)也是東亞和東南亞一些國(guó)家尤其是當(dāng)?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。自2008年起中秋節(jié)被列為國(guó)家法定節(jié)假日。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的教案篇三

全體幼兒及部分家長(zhǎng)、本班教師。

1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。

2、通過(guò)親子制作,感受國(guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

3、在做做、玩玩過(guò)程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的.環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。

活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國(guó)、首都北京、祖國(guó)61歲生日、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌),收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料、熟悉國(guó)歌。

各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。

每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫(xiě)好祝福的話語(yǔ)(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。

2、分組制作,提醒家長(zhǎng)和幼兒一起合作,幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫(huà)、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

3、班級(jí)制作完成后一起合影。

1、粘貼好祝??ㄆ⒆髌氛故驹诓賵?chǎng)繩子上。

2、幼兒與家長(zhǎng)共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩。

活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說(shuō)話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

打印圖片.

做好示范燈籠。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的教案篇四

1、初步感受國(guó)慶節(jié)到了很熱鬧。

2、愿意高高興興地朗誦兒歌。

1、觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

2、幼兒用書(shū):兒歌“祖國(guó)祖國(guó)生日好”。

提問(wèn):幼兒園里為什么打扮得這么漂亮(知道十月一日要過(guò)國(guó)慶節(jié)了。)。

2、激發(fā)朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國(guó)慶節(jié)我們要念一首兒歌。

3、學(xué)習(xí)朗誦兒歌欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。

幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

祖國(guó)祖國(guó)生日好。

十月一日國(guó)慶到,

五星紅旗迎風(fēng)飄,

小朋友們拍手笑,

祖國(guó)祖國(guó)生日好。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的教案篇五

十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)?;顒?dòng)中通過(guò)觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

1、知道五星紅旗是的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛(ài)祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。

2、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。

1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

2、有關(guān)升旗的錄像。

3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

1、談話“我是人”激發(fā)幼兒的興趣。

2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒我出我們國(guó)家的國(guó)旗。

討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?幼兒相互交流。

話題一:

在什么地方見(jiàn)過(guò)國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面。)。

話題二:

你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?〈有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有開(kāi)旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓?,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的…)

4、觀看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,向國(guó)旗行注目禮。

5、模擬升旗儀式。

6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的教案篇六

1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,知道十月一日是我們國(guó)家的生日——國(guó)慶節(jié)。

2、是幼兒懂得尊重國(guó)旗,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的'來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

國(guó)旗一面,圖片。

一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。

3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

二、告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,我們要尊重國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)。

三、介紹國(guó)慶節(jié)。

1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。

2、組織幼兒討論,激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?

4、看圖片朗誦兒歌。

教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的教案篇七

國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,但是幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚。設(shè)計(jì)這節(jié)課是為了讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

一、活動(dòng)名稱:國(guó)慶節(jié)

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷

3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

2、《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段,以及歡度國(guó)慶的圖片。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具和泥工用的材料。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)開(kāi)始部分:

以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

(二)基本部分;

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)的誕生日。

2、觀看開(kāi)國(guó)大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱和來(lái)歷。

3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來(lái)進(jìn)行繪畫(huà),并鼓勵(lì)幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫(huà)。

(三)結(jié)束部分:

把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫(huà)角上。

五、活動(dòng)效果;

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來(lái)了祖國(guó)62歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗,國(guó)徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國(guó)慶主題墻的布置。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)制作國(guó)旗,讓幼兒了國(guó)旗的特征。

2、通過(guò)收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

3、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

活動(dòng)安排:

1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門票。

知識(shí)儲(chǔ)備:

1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。

活動(dòng)過(guò)程:

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。

1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,國(guó)慶節(jié)是哪一天。

2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的'特征。

3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

二、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。

三、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。

出示中國(guó)地圖,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

都是介紹中國(guó)地圖:讓幼兒知道,我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片

一、活動(dòng)名稱:歡歡樂(lè)樂(lè)慶國(guó)慶

二、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)此活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。

四、活動(dòng)時(shí)間2015年xx月xx日

五、活動(dòng)過(guò)程。

1、集體齊唱國(guó)歌。

a、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:"祖國(guó)生日快樂(lè)!"b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)3、分班級(jí)進(jìn)行表演節(jié)目。(分班級(jí)準(zhǔn)備)活動(dòng)過(guò)程中注意幼兒的站姿,手勢(shì)等方面的表現(xiàn)。

4、各班集體兒歌展示。

讓幼兒敢于在集體面前表演,并注意個(gè)人的細(xì)節(jié)方面。

5、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)a、禮物內(nèi)容是和祖國(guó)節(jié)日相關(guān)。如,祖國(guó)地圖,民族服飾等方面的圖片。

)b、強(qiáng)調(diào)幼兒在傳遞物品過(guò)程中要雙手接物,并互相道謝。注意禮儀培養(yǎng)。

6、區(qū)角游行。

各班級(jí)準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示,邀請(qǐng)其他班級(jí)幼兒進(jìn)行參觀。

六、活動(dòng)結(jié)束園長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng),表?yè)P(yáng)幼兒,宣布活動(dòng)結(jié)束。各班組織幼兒休息。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的教案篇八

每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。

1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

2、介紹國(guó)慶節(jié)。

(1)過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說(shuō):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的`生日。

(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

4、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。

5、將作品送給“祖國(guó)”。

請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過(guò)節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。

十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。一起來(lái)看一下幼兒園國(guó)慶節(jié)教案——紅旗飄飄。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的教案篇九

時(shí)值國(guó)慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力?!皻g騰的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開(kāi)始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。

1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。 2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。

1、五星紅旗、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

3、零食(老師準(zhǔn)備)

1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

2、教師介紹國(guó)慶節(jié),幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有。

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的`教室里飄揚(yáng)起來(lái)。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。

1、幼兒分組

2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。

今天上午我們小二班開(kāi)展了慶國(guó)慶的活動(dòng)?;顒?dòng)一開(kāi)始我們就向孩子們提出了問(wèn)題:知道明天是什么節(jié)日嗎?正如我們所預(yù)料到的,由于孩子們年齡還小,腦海里對(duì)國(guó)慶節(jié)毫無(wú)概念,所以沒(méi)有人能回答出來(lái)。接下來(lái),我們向孩子們簡(jiǎn)單介紹了國(guó)慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認(rèn)識(shí)和了解,告訴他們:我們是中國(guó)人,五星紅旗是我們的國(guó)旗。在接下來(lái)的操作環(huán)節(jié)中,我們是讓孩子們?cè)谖覀兪孪葴?zhǔn)備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動(dòng)作很快,剛拿到材料就開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)掛小彩旗了,而且能按照老師先前介紹的方法掛,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不過(guò)最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。孩子們?cè)趻旌米约旱牟势旌箫@得特別的高興,不停地互相交流著。最后是分享食品的時(shí)刻了,孩子們一個(gè)一個(gè)超級(jí)興奮的,把老師準(zhǔn)備的食物吃了個(gè)光光,開(kāi)心時(shí)他們還互相喂食物,很有童趣,整個(gè)班級(jí)都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。通過(guò)今天的活動(dòng),不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國(guó)慶的知識(shí),更增進(jìn)了他們之間的友誼,十分的有意義。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的教案篇十

1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。

3、通過(guò)參加國(guó)慶節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與國(guó)慶節(jié)慶?;顒?dòng)的樂(lè)趣。

4、知道國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)。

1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

2、介紹國(guó)慶節(jié)。

(1)過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說(shuō):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。

(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的.場(chǎng)景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

4、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。

5、將作品送給“祖國(guó)”。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的教案篇十一

2、提高--珠寶品牌在當(dāng)?shù)刂?,達(dá)到搶占市場(chǎng)份額的目的;。

3、塑造--珠寶的品牌形象和提高美譽(yù)度,達(dá)到長(zhǎng)期銷售的目的。

二、活動(dòng)主題。

以“喜從天降”、“拍檔。

射箭。

”、“婚禮進(jìn)行時(shí)”、“數(shù)字柜臺(tái)”等活動(dòng)豐富國(guó)慶的。

文化。

生活,活躍市民文化氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間。

-月-日--月-日(以國(guó)慶期間為重點(diǎn))。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)一:“喜從天降”活動(dòng)。

獎(jiǎng)品設(shè)置:

每日-枚價(jià)值---元的女式手提包,法國(guó)香水,翡翠吊墜或手鐲。

活動(dòng)二:“拍擋射箭”活動(dòng)。

凡購(gòu)買--珠寶專柜任一款首飾者即可參加“拍擋射箭”活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置如下圖所示,操作方式為一男一女為一組拍檔射箭,女握弓,男射箭,每日可分?jǐn)?shù)組先后游戲(如顧客只有一個(gè)人購(gòu)買則可以一個(gè)人獨(dú)自射箭),每組共射10箭。

附:

“排擋射箭”場(chǎng)地布置圖(略):

返利說(shuō)明:

射中紅心幾次者即返還百分之幾的現(xiàn)金,

例如:某顧客購(gòu)買--首飾3000元,參加射箭返還結(jié)果如下:

射中紅心。

射中紅心4次者即返還3000-4%=120元;。

依次類推……。

(注:本次活動(dòng)首飾為親情一口價(jià),真情返利回饋消費(fèi)者)。

活動(dòng)三:“婚禮進(jìn)行時(shí)”抽獎(jiǎng)。

凡在--珠寶專柜購(gòu)買首飾2800元以上的新人憑購(gòu)物發(fā)票即可參加“婚禮進(jìn)行時(shí)”抽獎(jiǎng)活動(dòng),本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)的獎(jiǎng)品是現(xiàn)場(chǎng)展示的流行婚紗和新娘中式禮服各一套,-月-日由參與活動(dòng)新人現(xiàn)場(chǎng)抽取,后由中獎(jiǎng)的幸運(yùn)新人現(xiàn)場(chǎng)展示婚紗,擴(kuò)大活動(dòng)的宣傳效果。

活動(dòng)四:“數(shù)字柜臺(tái)”促銷。

把鉆石分?jǐn)?shù)的不同將柜臺(tái)分為二十五分到三十分柜臺(tái),并賦予特殊的情感含義,從情感上吸引顧客,主要是推廣25分至30分的婚慶鉆石:

二十五分到三十分鉆石柜,柜臺(tái)名稱:十分愛(ài)你+十分愛(ài)我+十月新婚。

五、活動(dòng)宣傳推廣策略。

1、活動(dòng)舉辦和宣傳可聯(lián)合商場(chǎng)一起舉辦和進(jìn)行,但不能聯(lián)合本商場(chǎng)的其他珠寶專柜一起進(jìn)行(如本商場(chǎng)無(wú)其他珠寶專柜則更佳)。

3、在店前做好活動(dòng)宣傳海報(bào),在柜臺(tái)安排咨詢活動(dòng)咨詢員(如有條件可設(shè)立咨詢電話);。

4、在活動(dòng)前印制活動(dòng)宣傳單頁(yè)在店前派發(fā)(有條件還可在人流匯集區(qū)及社區(qū)派發(fā)),擴(kuò)大活動(dòng)影響力和宣傳力度。

5、后期印制50元或100元的現(xiàn)金優(yōu)惠券,通過(guò)與其他強(qiáng)勢(shì)非珠寶類品牌經(jīng)銷商(比如同商場(chǎng)的家電銷售商)、酒樓、歌廳等合作,顧客在以上店面消費(fèi)時(shí)即可贈(zèng)送我們的現(xiàn)金券,以多方擴(kuò)大顧客源。

6、宣傳器材及內(nèi)容:

(1)-展架:

主題:--珠寶國(guó)慶“--珠寶國(guó)慶有禮”

內(nèi)容:本次促銷活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置、報(bào)名參與辦法及--珠寶logo、咨詢電話等內(nèi)容。

(2)宣傳頁(yè)dm:

主題:--珠寶國(guó)慶“三大活動(dòng)三重驚喜”

內(nèi)容:本次促銷活動(dòng)細(xì)則及獎(jiǎng)品設(shè)置、報(bào)名參與辦法(配“拍擋射箭”場(chǎng)地圖片)、--珠寶logo、--珠寶專柜位置圖、地址、電話等。

六、活動(dòng)控制與評(píng)估。

1、在活動(dòng)中做好顧客咨詢到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購(gòu)買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;。

2、活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見(jiàn)等收集至--珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié),以便提供更好的營(yíng)銷服務(wù)給加盟商。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的教案篇十二

時(shí)值國(guó)慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。為幫助幼兒參與到國(guó)慶中,為大家分享慶國(guó)慶的活動(dòng)教案范文如下:

一、活動(dòng)名稱:歡歡樂(lè)樂(lè)慶國(guó)慶

二、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)此活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。

四、活動(dòng)時(shí)間

2016年xx月xx日

五、活動(dòng)過(guò)程。

1、集體齊唱國(guó)歌。

a、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:"祖國(guó)生日快樂(lè)!"b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)3、分班級(jí)進(jìn)行表演節(jié)目。(分班級(jí)準(zhǔn)備)活動(dòng)過(guò)程中注意幼兒的站姿,手勢(shì)等方面的表現(xiàn)。

4、各班集體兒歌展示。

讓幼兒敢于在集體面前表演,并注意個(gè)人的細(xì)節(jié)方面。

5、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)

a、禮物內(nèi)容是和祖國(guó)節(jié)日相關(guān)。如,祖國(guó)地圖,民族服飾等方面的圖片。

b、強(qiáng)調(diào)幼兒在傳遞物品過(guò)程中要雙手接物,并互相道謝。注意禮儀培養(yǎng)。

6、區(qū)角游行。

各班級(jí)準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示,邀請(qǐng)其他班級(jí)幼兒進(jìn)行參觀。

六、活動(dòng)結(jié)束

園長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng),表?yè)P(yáng)幼兒,宣布活動(dòng)結(jié)束。各班組織幼兒休息。

內(nèi)容與要求:

1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。

2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。

活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

環(huán)境,是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國(guó)慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力?!皻g騰的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開(kāi)始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。

節(jié)日前夕,活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過(guò)程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見(jiàn)聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。在活動(dòng)過(guò)程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的.獲得,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問(wèn)題,可以組織集體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國(guó)慶問(wèn)答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的幫助。

活動(dòng)具體內(nèi)容:

活動(dòng)提示:歡騰的國(guó)慶節(jié),我愛(ài)中國(guó)國(guó)慶前夕: 家園互動(dòng) 去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。

了不起的中國(guó)人:

區(qū)域活動(dòng)師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

五星紅旗我愛(ài)你:

區(qū)域活動(dòng)

了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。大膽畫(huà)出升國(guó)旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫(huà)技巧。

掛燈籠:

區(qū)域活動(dòng):

通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競(jìng)賽的方式,試著按照畫(huà)面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說(shuō)出理由。

愉快的國(guó)慶節(jié):

區(qū)域活動(dòng):

1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

2、觀察討論畫(huà)有國(guó)慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫(huà)出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

節(jié)日的夜晚:

區(qū)域活動(dòng):提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

國(guó)慶問(wèn)答賽:

大家來(lái)組隊(duì)小組活動(dòng) 根據(jù)活動(dòng)要求,自由組合成競(jìng)賽小組,有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問(wèn)答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。

超級(jí)問(wèn)答賽:

集體活動(dòng)通過(guò)問(wèn)答賽的形式,以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽,問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān),在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的教案篇十三

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受國(guó)慶閱兵儀式雄壯的場(chǎng)景,初步了解海、陸、空三軍的主要特點(diǎn)。

2、萌發(fā)熱愛(ài)解放軍的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、《小朋友的書(shū)。我的祖國(guó)叫中國(guó)》。

2、漢字卡:解放軍。

活動(dòng)過(guò)程:

1、談話引入。

你們看過(guò)《國(guó)慶大閱兵》的錄像或電視嗎?看到過(guò)什么,聽(tīng)到過(guò)什么?心里有什么感覺(jué)?幼兒依據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)回答。

2、閱讀《小朋友的書(shū)。我的祖國(guó)叫中國(guó)》第27頁(yè)“威武的解放軍”觀賞國(guó)慶大閱兵的雄壯場(chǎng)面。

請(qǐng)幼兒仔細(xì)看看,并進(jìn)行交流。

3、引導(dǎo)幼兒閱讀《小朋友的書(shū)。我的祖國(guó)叫中國(guó)》第28頁(yè),仔細(xì)觀察海、陸、空三軍圖片,認(rèn)真比較海、陸、空三軍軍服的不同,然后進(jìn)行交流。

提問(wèn):這些解放軍為什么穿著不一樣的軍裝?他們的軍裝有什么不同呢?請(qǐng)你仔細(xì)看看說(shuō)說(shuō)他們的上衣、帽褲子有什么不同。

幼兒回答交流,教師小結(jié)。

海軍:上裝白色,下裝深藏青色。

陸軍:上下裝均為松枝綠。

空軍:上下裝均為藍(lán)灰色。

迷彩服:訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾,顏色接近林地荒漠,具有隱蔽防護(hù)作用。

解放軍軍徽:五角星圖案、有“八一”二字。

4、了解中國(guó)人民解放軍的節(jié)日“八一”建軍節(jié)。

幼兒依據(jù)經(jīng)驗(yàn)回答。

教師引導(dǎo)總結(jié):每年的八月一日是中國(guó)人民解放軍建軍節(jié),是解放軍的節(jié)日。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的教案篇十四

活動(dòng)目標(biāo):

老師帶領(lǐng)幼兒在國(guó)慶節(jié)這天裝飾教師,嘗試根據(jù)國(guó)慶節(jié)環(huán)境布置景物某一特征的兩個(gè)不同方面編出和為6的加法題,理解算式中各數(shù)表示的意義。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

教室國(guó)慶節(jié)環(huán)境布置(燈籠、彩旗、彩鏈、氣球、禮花);背景音樂(lè);記號(hào)筆、鉛筆、紙。

活動(dòng)過(guò)程:

1、國(guó)慶節(jié)就要到了,我們可以用哪些節(jié)日裝飾來(lái)打扮我們的.教室?(幼兒泛說(shuō))。

2、幼兒根據(jù)裝飾的種類分別將手中的裝飾物按類掛好。

讓我們一起用手中的這些氣球、彩旗、彩鏈來(lái)布置教室吧。

3、師:從你們掛好的節(jié)日裝飾里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,每組的裝飾雖然不同,但總數(shù)是相同的。

仔細(xì)觀察一下你們掛的裝飾,每組合作商量一下,用其中的一種來(lái)編一道答案是6的加法題。

(選擇一種裝飾每組一人負(fù)責(zé)寫(xiě)出算式合作商量編題一人負(fù)責(zé)寫(xiě)出算式)。

你們小組是怎么編的?算式里的三個(gè)數(shù)字分別表示什么意思?(幼兒說(shuō)出,老師及時(shí)標(biāo)出每個(gè)數(shù)字表示的意義,幫助集體理解掌握。)。

老師小結(jié):大家編的這些答案是6的加法題中有的是根據(jù)裝飾的大小來(lái)編的;有的是根據(jù)裝飾的顏色編的;有的是根據(jù)裝飾上是不是有花紋或文字編的;還有的是根據(jù)裝飾掛的高低來(lái)編的。

這樣,雖然每題的答案都是6,但算式中的每個(gè)數(shù)字卻代表了不同的意思。

4、為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日,廣場(chǎng)上還放飛起了和平鴿。

仔細(xì)找一找這些和平鴿的不同特征,把你能想到的答案是6的加法題寫(xiě)下來(lái),說(shuō)說(shuō)算式中每個(gè)數(shù)字分別表示什么?編好后,我們來(lái)比一比,看誰(shuí)編對(duì)的題最多。

如果你怕自己忘了這個(gè)數(shù)字的意思,還可以在這個(gè)數(shù)字下面畫(huà)上你自己能記住的符號(hào)。

5、歡樂(lè)的國(guó)慶節(jié)可熱鬧了,請(qǐng)你再找找教室里其他的節(jié)日裝飾,用它們來(lái)編出答案是6的加法題。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的教案篇十五

隨著國(guó)慶節(jié)的臨近,小班的老師們開(kāi)始設(shè)計(jì)一系列生動(dòng)有趣的活動(dòng),讓寶寶們?cè)诳鞓?lè)的氛圍下感受祖國(guó)的壯麗與偉大。

為了讓寶寶們更深入地了解我國(guó)國(guó)旗和國(guó)旗的寓意,老師們決定進(jìn)行一次有趣又有教育意義的手工活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)始,每位寶寶均分發(fā)一副國(guó)旗卡紙,并給予基本的創(chuàng)意指導(dǎo),讓寶寶們自由發(fā)揮畫(huà)出自己的`國(guó)旗。

在制作國(guó)旗的過(guò)程中,老師們不斷地向?qū)殞殏冎v解國(guó)旗的意義和象征,引導(dǎo)寶寶們感知祖國(guó)的壯美與偉大。當(dāng)所有的手工作品制作完成后,老師們將會(huì)畫(huà)面化地介紹每個(gè)寶寶的創(chuàng)意成果,并讓每個(gè)寶寶親自向大家講述自己的國(guó)旗故事,分享自己對(duì)國(guó)家和祖國(guó)的深深愛(ài)戴之情。

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日,我們也需要向保衛(wèi)祖國(guó)的英雄們致以敬意。因此,小班的老師們準(zhǔn)備了一場(chǎng)“勇士之歌,讓愛(ài)傳遞”主題教育影視活動(dòng),以此來(lái)向英雄們致敬。

在教育影視活動(dòng)中,小班的老師們將呈現(xiàn)一組精美的英雄主題教育影視片,講述保衛(wèi)祖國(guó)的中國(guó)英雄故事。同時(shí),老師們會(huì)跟寶寶們一起感受中國(guó)英雄們的愛(ài)國(guó)主義精神,傳遞正能量,喚起每個(gè)寶寶對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

國(guó)慶節(jié)是全國(guó)人民的共同節(jié)日,小班的老師們也想要與全園的老師家長(zhǎng)們一起共同慶祝,因此選擇了一場(chǎng)“萬(wàn)眾一心慶國(guó)慶,歡度歡天喜地過(guò)十一”主題慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)中,小班的老師們還與園區(qū)內(nèi)的其他班級(jí)老師一起設(shè)計(jì)歡快有趣的游戲和活動(dòng),通過(guò)園區(qū)內(nèi)的精彩互動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)等多種方式,讓每個(gè)寶寶都能感受到節(jié)日的歡樂(lè)與幸福,共同慶祝祖國(guó)華誕。

最后,小班的老師們準(zhǔn)備了一次“一起為祖國(guó)祈福,讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng)無(wú)邊界”主題活動(dòng),讓每一個(gè)寶寶和家長(zhǎng)們一起共同為祖國(guó)祈福。

在這個(gè)活動(dòng)中,老師們?yōu)槊總€(gè)寶寶準(zhǔn)備了一張祈??ㄆ?,并給出基本的創(chuàng)作素材,讓寶寶們自由發(fā)揮,創(chuàng)作出對(duì)祖國(guó)的祈福作品。在創(chuàng)作完成后,老師們會(huì)將寶寶們的祈??ㄈ渴占饋?lái),欣賞寶寶們的祈福祝福之作,并一起誦讀出來(lái),祈愿祖國(guó)繁榮、和平、富強(qiáng)。

以上是小班國(guó)慶節(jié)教案的詳細(xì)介紹。在這個(gè)特別的節(jié)日里,讓我們一起感受祖國(guó)的美麗與偉大,傳遞愛(ài)、傳遞溫暖,共同慶祝。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的教案篇十六

1、為迎接祖國(guó)媽媽xx歲生日,通過(guò)開(kāi)展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

20xx年9月28日下午15:20——16:30.

媒體演藝廳

大班全體師生及家長(zhǎng)

教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

家長(zhǎng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

1、 班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。

3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)他*的熱愛(ài)之情,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,為慶祝祖國(guó)他*的生日送上自己親手制作的禮物。

4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。

5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè),讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。

7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

3、活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

今年國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽65周年生日,為了讓我們的孩子了解十月一日國(guó)慶節(jié)的由來(lái),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國(guó)人”,讓我們一起幫助孩子們?cè)陬^腦中留下國(guó)家值得大家驕傲的痕跡。

我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)及民族大團(tuán)結(jié)的情感,激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感,讓每一顆小小的心靈在這節(jié)日里切身體會(huì)華夏五千年優(yōu)秀傳統(tǒng)與偉大的文化。

1、知道我們都是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。

1、歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,結(jié)合幼兒繪制的圖畫(huà);或幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“北京天安門”、“幼兒作品展”、“了不起的中國(guó)人”、“唱國(guó)歌比賽”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增#from http:// end#長(zhǎng)。

2、幼兒園多功能室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

3、幼兒在國(guó)慶節(jié)期間收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置。

5、家長(zhǎng)如有關(guān)于孩子國(guó)慶節(jié)的數(shù)碼照片,也可發(fā)到我園官方微信公眾號(hào)。

1、國(guó)慶節(jié)期間,家長(zhǎng)和孩子一起有意識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2、家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。

4、 利用書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

5、本園部分年級(jí)已經(jīng)指導(dǎo)孩子制作了愛(ài)國(guó)作品初稿,讓孩子帶回家,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起涂色、潤(rùn)色、修飾,并在10月8日回園時(shí)帶回幼兒園。

6、本園部分年級(jí)有教唱國(guó)歌,請(qǐng)家長(zhǎng)有空與孩子一起歡唱。

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來(lái)了祖國(guó)62歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)因慶節(jié)的.一些知識(shí)(如國(guó)旗,國(guó)徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國(guó)慶主題墻的布置。

1、通過(guò)制作國(guó)旗,讓幼兒了國(guó)旗的特征。

2、通過(guò)收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

3、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門票。

1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。

活動(dòng)過(guò)程:

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。

1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,國(guó)慶節(jié)是哪一天。

2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。

3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

二、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。

三、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。

出示中國(guó)地圖,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

都是介紹中國(guó)地圖:讓幼兒知道,我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國(guó)的首都。

知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

國(guó)慶節(jié)

1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷

3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

2、《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段,以及歡度國(guó)慶的圖片。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具和泥工用的材料。

(一)開(kāi)始部分:

以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

(二)基本部分;

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)的誕生日。

2、觀看開(kāi)國(guó)大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱和來(lái)歷。

3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來(lái)進(jìn)行繪畫(huà),并鼓勵(lì)幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫(huà)。

(三)結(jié)束部分:

把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評(píng)。

并掛在繪畫(huà)角上。

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的教案篇十七

活動(dòng)目標(biāo): 知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,知道我們都是中國(guó)人,我們愛(ài)中國(guó)。

回顧國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè). 活動(dòng)準(zhǔn)備:國(guó)慶節(jié)照片 活動(dòng)過(guò)程:

1、觀看國(guó)慶節(jié)照片

提問(wèn):小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁??你們?yōu)槭裁催@么高興?

2、回顧國(guó)慶節(jié) 提問(wèn):

(1)前幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日)

(2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)? (學(xué)說(shuō):“十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是我們國(guó)家的生日?!?

(3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

3、談話小結(jié)。

“十月一日是國(guó)慶節(jié),是我們國(guó)家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。

大家還開(kāi)各種慶祝會(huì),祝賀祖國(guó)的生日?!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?guó)人,我們愛(ài)中國(guó)。

活動(dòng)目標(biāo):

嘗試根據(jù)國(guó)慶節(jié)環(huán)境布置景物某一特征的兩個(gè)不同方面編出和為6的加法題,理解算式中各數(shù)表示的意義。

活動(dòng)準(zhǔn)備:教室國(guó)慶節(jié)環(huán)境布置(燈籠、彩旗、彩鏈、氣球、禮花);背景音樂(lè);記號(hào)筆、鉛筆、紙。

活動(dòng)過(guò)程:

1、國(guó)慶節(jié)就要到了,我們可以用哪些節(jié)日裝飾來(lái)打扮我們的教室?(幼兒泛說(shuō))

2、幼兒根據(jù)裝飾的種類分別將手中的裝飾物按類掛好。

讓我們一起用手中的這些氣球、彩旗、彩鏈來(lái)布置教室吧。

3、師:從你們掛好的節(jié)日裝飾里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,每組的裝飾雖然不同,但總數(shù)是相同的。

仔細(xì)觀察一下你們掛的裝飾,每組合作商量一下,用其中的一種來(lái)編一道答案是6的加法題。

(選擇一種裝飾每組一人負(fù)責(zé)寫(xiě)出算式合作商量編題一人負(fù)責(zé)寫(xiě)出算式)

你們小組是怎么編的?算式里的三個(gè)數(shù)字分別表示什么意思?(幼兒說(shuō)出,老師及時(shí)標(biāo)出每個(gè)數(shù)字表示的意義,幫助集體理解掌握。)

老師小結(jié):大家編的這些答案是6的加法題中有的是根據(jù)裝飾的大小來(lái)編的';有的是根據(jù)裝飾的顏色編的;有的是根據(jù)裝飾上是不是有花紋或文字編的;還有的是根據(jù)裝飾掛的高低來(lái)編的。

這樣,雖然每題的答案都是6,但算式中的每個(gè)數(shù)字卻代表了不同的意思。

4、為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日,廣場(chǎng)上還放飛起了和平鴿。

仔細(xì)找一找這些和平鴿的不同特征,把你能想到的答案是6的加法題寫(xiě)下來(lái),說(shuō)說(shuō)算式中每個(gè)數(shù)字分別表示什么?編好后,我們來(lái)比一比,看誰(shuí)編對(duì)的題最多。

如果你怕自己忘了這個(gè)數(shù)字的意思,還可以在這個(gè)數(shù)字下面畫(huà)上你自己能記住的符號(hào)。

5、歡樂(lè)的國(guó)慶節(jié)可熱鬧了,請(qǐng)你再找找教室里其他的節(jié)日裝飾,用它們來(lái)編出答案是6的加法題。

主要程序與環(huán)節(jié):

一、各班隨音樂(lè),手持國(guó)旗,乘坐自己的交通工具入場(chǎng)。

(音樂(lè):《歌唱祖國(guó)》)

二、出旗,奏(唱)國(guó)歌,升國(guó)旗。

(音樂(lè):《解放軍進(jìn)行曲》《國(guó)歌》)

三、園長(zhǎng)講話。

四、 唱歌:《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《我愛(ài)北京天安門》

五、“和平鴿”(幼兒代表)獻(xiàn)詞。

(各班幼兒回座位坐好)(音樂(lè):《秋日的私語(yǔ)》)

六、“小天使” 為祖國(guó)媽媽送生日蛋糕。

(音樂(lè):《生日快樂(lè)》)

七、全園集體舞、邀請(qǐng)舞。

(領(lǐng)舞:由各班當(dāng)班教師擔(dān)任)

各班活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、 學(xué)唱歌曲:娃哈哈、國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩、愛(ài)我中華、大中國(guó)、我愛(ài)北京天安門。

2、 各班小朋友準(zhǔn)備集體舞道具:國(guó)旗每人一面,另外自由準(zhǔn)備一種手上道具。

3、 由部分教師參與出旗、升旗活動(dòng)。

(趙娟、杜鶯、李宛庭、徐苑)

4、 大班各選三個(gè)女小朋友扮和平鴿獻(xiàn)辭。

(白裙子、白紗巾、白褲襪、鴿子頭飾)

5、 中班各選一個(gè)女小朋友扮小天使,服裝同和平鴿,另準(zhǔn)備一個(gè)鳳冠。

6、 各班出場(chǎng)場(chǎng)地安排:

大一班、大二班:從大一班走廊出口進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

小一班、中二班:從大二班走廊出口進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

中一班:從體育保管室樓梯缺口處進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

(注:各班均提前在會(huì)場(chǎng)擺放好椅子。)

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的教案篇十八

活動(dòng)目標(biāo)。

1讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。

2引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

3初步熟悉兒歌,能跟著老師一起念兒歌。

4培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

2國(guó)旗一面。

3準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具。

活動(dòng)過(guò)程。

一,認(rèn)識(shí)國(guó)徽。

1請(qǐng)幼兒看操作材料,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)徽的外形特征,國(guó)徽是什么形狀的?國(guó)徽上有什么?

2出示帶有國(guó)徽的帽子,啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)哪里見(jiàn)過(guò)國(guó)徽。

二,認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

1出示國(guó)旗,組織幼兒討論:我國(guó)國(guó)旗是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

2讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗?在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)?

三,告訴幼兒國(guó)徽,國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,尊重國(guó)旗,國(guó)徽是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。

四,介紹國(guó)慶節(jié)。

1你們知道哪一天是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié)?

2組織幼鐵討論,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

大家怎么慶賀我們國(guó)家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開(kāi)展慶?;顒?dòng)?

五,國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,今天老師還帶一首《慶國(guó)慶》的兒歌。

老師有感情的朗誦兒歌。

1兒歌里的小朋友是怎樣慶祝節(jié)日的?

2你們又是怎樣慶祝的?

六,老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)說(shuō)兒歌。

七,配上樂(lè)器一起說(shuō)兒歌。

教學(xué)反思。

通過(guò)這次活動(dòng),首先幼兒了解到了國(guó)慶節(jié)的意義,也認(rèn)識(shí)了國(guó)徽的國(guó)旗,在這次活動(dòng)中幼兒玩的很開(kāi)心,也很快樂(lè)。不足之處就是在讓幼兒畫(huà)國(guó)徽和國(guó)旗的時(shí)候五角星沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),在畫(huà)畫(huà)上要加強(qiáng)。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的教案篇十九

國(guó)慶節(jié)是中華民族的重大節(jié)日,在9月底到10月初都會(huì)有激動(dòng)人心的慶?;顒?dòng)。盡管是小班級(jí),但也不能掉隊(duì),作為小班教師,咱們也要精心策劃一下祖國(guó)70周年華誕的慶?;顒?dòng),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中感受到家國(guó)情懷和愛(ài)國(guó)精神。

整個(gè)班級(jí)的教室可以換上紅白相間的國(guó)旗橫幅,墻上掛上五星紅旗和各種形態(tài)的“慶祝70周年華誕”字樣的彩旗,營(yíng)造濃烈的節(jié)日氛圍。同時(shí),桌子上可以放上一些傳統(tǒng)的節(jié)日飾品,如彩燈、五顏六色的花環(huán)等等,讓孩子們感受到節(jié)日的歡愉。

1.國(guó)旗展覽。

在班級(jí)中放置五星紅旗,在班內(nèi)逐個(gè)展示,讓孩子們了解旗幟的象征意義。

2.講故事。

通過(guò)講述國(guó)慶節(jié)的起源和歷史知識(shí),讓孩子們體會(huì)到祖國(guó)的光輝歷程和偉大變革,引導(dǎo)他們樹(shù)立家國(guó)意識(shí)和責(zé)任心。

3.國(guó)旗繪畫(huà)。

讓孩子們手繪五星紅旗,既可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力、想象力,也能讓孩子們通過(guò)手繪的形式內(nèi)化五星紅旗的的象征意義,讓孩子們對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)更加深入。

4.國(guó)慶征文。

給孩子們提供一個(gè)主題,讓他們寫(xiě)一篇關(guān)于國(guó)慶的征文,引導(dǎo)孩子們通過(guò)寫(xiě)作的方式,加深對(duì)國(guó)家的認(rèn)識(shí)和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),同時(shí)激發(fā)孩子們的無(wú)限創(chuàng)意。

5.國(guó)慶舞蹈。

為了豐富活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)一個(gè)小小的國(guó)慶舞蹈,組織孩子們跟著音樂(lè)一起舞動(dòng),既可以鍛煉孩子們的身體協(xié)調(diào)能力,也能讓孩子們感受到祖國(guó)的`繁榮昌盛。

通過(guò)以上的課堂活動(dòng)和情境建構(gòu)的設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)以下教學(xué)目標(biāo):

1.激發(fā)孩子的愛(ài)國(guó)情感,培養(yǎng)他們的民族責(zé)任感和家國(guó)意識(shí)。

2.通過(guò)簡(jiǎn)單的政治教育,讓孩子們了解國(guó)慶節(jié)的歷史淵源,讓他們對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)更加深刻。

3.通過(guò)各種手工制作,鍛煉孩子的動(dòng)手能力和想象力,增強(qiáng)孩子的創(chuàng)造力。

4.通過(guò)自由表達(dá)和講述,讓孩子們建立正確的思想價(jià)值觀。

5.通過(guò)國(guó)慶舞蹈的體驗(yàn),發(fā)展孩子的協(xié)調(diào)能力和動(dòng)作感知能力。

在慶祝祖國(guó)70周年華誕的這個(gè)特殊日子里,我們應(yīng)該更加重視孩子的教育,讓他們?cè)诤?jiǎn)單的課堂活動(dòng)中逐漸產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,感知到祖國(guó)的繁榮昌盛,為祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的教案篇二十

教學(xué)目標(biāo):

1.初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫(huà)法,用畫(huà)來(lái)表示國(guó)慶節(jié)。

2.在繪畫(huà)中體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)帶來(lái)的快樂(lè)。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1.教師范例。

2.記號(hào)筆、蠟筆等。

3.天安門掛圖。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

能合理地布置畫(huà)面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫(huà)法。

教學(xué)方法與手段:示范講解法、談話討論法。

開(kāi)始部分。

1.活動(dòng)導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

(1)出示天安門掛圖。

“這上面是什么?它在中國(guó)的什么地方?”

基本部分。

1.出示圖片,了解國(guó)慶節(jié)。

“你們看,國(guó)慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的呢?”

2.出示范畫(huà),引導(dǎo)幼兒學(xué)畫(huà)。

(1)師:你們覺(jué)得國(guó)慶節(jié)開(kāi)心嗎?想不想用自己的蠟筆畫(huà)出來(lái)呢?

(2)出示范畫(huà)。

“你們看,老師就先把我自己想怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景先畫(huà)了出來(lái)。我們一起來(lái)看看吧?!?/p>

(3)提出要求:把自己的事畫(huà)出來(lái),畫(huà)得時(shí)候要注意畫(huà)面內(nèi)容的安排,近處的東西畫(huà)大點(diǎn),畫(huà)在下面;遠(yuǎn)處的東西畫(huà)小點(diǎn),畫(huà)在紙的上邊。

3.幼兒自由作畫(huà)。

提醒幼兒注意畫(huà)面的遠(yuǎn)近關(guān)系。

4.教師巡回指導(dǎo)。

結(jié)束部分。

1.交流欣賞自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志。

(1)“請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)你畫(huà)了什么?要表現(xiàn)什么內(nèi)容?”

(2)互相欣賞作品。

教學(xué)反思:

通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及天安門的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。活動(dòng)中,我們繪畫(huà)了天安門,遠(yuǎn)處的話的小,近處的畫(huà)的大。我進(jìn)行了示范,一些孩子以及可以掌握這種畫(huà)法,但是一些仍按照自己的想法來(lái)畫(huà),我下次應(yīng)再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

一、活動(dòng)名稱:國(guó)慶節(jié)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷。

3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

2、《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段,以及歡度國(guó)慶的圖片。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具和泥工用的材料。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)開(kāi)始部分:

以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

(二)基本部分;

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)的誕生日。

2、觀看開(kāi)國(guó)大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道"國(guó)慶節(jié)"的名稱和來(lái)歷。

3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來(lái)進(jìn)行繪畫(huà),并鼓勵(lì)幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫(huà)。

(三)結(jié)束部分:

把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫(huà)角上。

五、活動(dòng)效果:

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)反思:

幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過(guò)節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。

通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高—潮。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的教案篇二十一

十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)?;顒?dòng)中通過(guò)觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感,萌發(fā)做人的自豪感。

1、知道五星紅旗是的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛(ài)祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。

2、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。

1、 國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

2、有關(guān)升旗的錄像。

3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

1、談話“我是人”,激發(fā)幼兒的興趣。

2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

幼兒相互交流

話題一:

在什么地方見(jiàn)過(guò)國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

話題二:

你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓模麄兪蔷炊Y的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

4、觀看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不,向國(guó)旗行注目禮。

5、模擬升旗儀式。

6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的教案篇二十二

1、 讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,知道十月一日是我們國(guó)家的生日--國(guó)慶節(jié)。

2、 是幼兒懂得尊重國(guó)旗,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

國(guó)旗一面,圖片。

一、 認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。

二、 告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,我們要尊重國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)。

三、 介紹國(guó)慶節(jié)。

1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。

2、組織幼兒討論,激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?

4、看圖片朗誦兒歌。

教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

1、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的`氣氛和環(huán)境。

2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國(guó)家生日的到來(lái)(國(guó)慶節(jié))。

大帶小--小班弟弟妹妹慶國(guó)慶,做國(guó)旗。

十月一日國(guó)慶節(jié),

七色彩球空中飄,

五星紅旗風(fēng)中搖,

聯(lián)歡晚會(huì)真熱鬧,

慶祝國(guó)家生日到。

十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)?;顒?dòng)中通過(guò)觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

1、知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛(ài)祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。

2、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。

1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

2、有關(guān)升旗的錄像。

3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

1、談話“我是中國(guó)人”,激發(fā)幼兒的興趣。

2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

在什么地方見(jiàn)過(guò)國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓?,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

4、觀看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不講話,向國(guó)旗行注目禮。

5、模擬升旗儀式。

6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。

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