取長補(bǔ)短中隊(duì)活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 11:09:19
取長補(bǔ)短中隊(duì)活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-12-05 11:09:19     小編:念青松

方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)所采取的一系列有條理的步驟或方法。在制定方案時(shí)要注重可行性和可操作性,不要過于理想化和空泛。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案范例,供大家參考和借鑒。

取長補(bǔ)短中隊(duì)活動(dòng)方案篇一

誠信伴我成長。

xx。

20xx年x月x日。

教室。

使學(xué)生們明白了誠信是一種人人必備的優(yōu)良品格,我們每個(gè)人都要講誠信。

一、全體立正,報(bào)告人數(shù)。

二、出旗(播放出旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮)。

三、唱隊(duì)歌。

四、隊(duì)長講話,宣布活動(dòng)開始。

五、主體活動(dòng)開始,主持人出場(chǎng)。

女:誠信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。

男:誠信是金錢,誠信是榮譽(yù),誠信是生命。

(講故事)小組交流感想。

3、小品表演:《朋友》。

大家看,我們的主人公碰到難題了,一邊是誠信,一邊是朋友,大家給他出出注意,他該怎么辦呢?(討論,并說明理由)。

男:現(xiàn)實(shí)中高尚的人格是最珍貴,我們只有堅(jiān)定自己的信念,才能擁得高尚的人格。

4、演講《誠信是金》。(演講)。

5、交流誠信名言。

6、講誠信故事。

7、選出我們班的誠信人,為他們佩戴誠信大紅花。(音樂伴奏下戴大紅花)。

8、輔導(dǎo)員總結(jié):

同學(xué)們,通過今天班會(huì)上同學(xué)們精彩的表演,老師感覺生命曾可貴,誠信價(jià)更高,讓我們弘揚(yáng)中華民族的誠信美德,在未來的人生旅途中做一個(gè)誠實(shí)守信的中國人,讓你、讓我、讓我們的民族永遠(yuǎn)立于不敗之地。我們的明天一定會(huì)更好。

9、(齊唱《明天會(huì)更好》)。

六、呼號(hào)、退旗。

取長補(bǔ)短中隊(duì)活動(dòng)方案篇二

一、 活動(dòng)主題:

奉獻(xiàn)愛 收獲愛 讓愛飛揚(yáng)

二、 活動(dòng)目的:

通過主題中隊(duì)會(huì),幫助隊(duì)員提高愛心意識(shí),繼續(xù)培養(yǎng)隊(duì)員的愛心,愛自己,愛家人,愛他人,愛集體,愛社會(huì)。激發(fā)隊(duì)員從小有愛心,心中有他人的良好情操。體會(huì)愛心的力量,明白只要人人獻(xiàn)愛心,生活就會(huì)更美好。

三 、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)要求每名隊(duì)員在家里 在學(xué)校在社會(huì)分別做有愛心的事,體驗(yàn)愛心樂趣。

(二)各小隊(duì)排練有關(guān)愛心的詩歌小品等節(jié)目。

(三)隊(duì)員制作愛心小賀卡。

(四)準(zhǔn)備隊(duì)旗 錄音機(jī) 磁帶愛心資料等。

(五)布置會(huì)場(chǎng)。

四、 活動(dòng)程序:

(一)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

(二)出旗 敬禮 唱隊(duì)歌。

(三)中隊(duì)長講話

有了陽光,小草才能發(fā)芽;有了雨露,花兒才更嬌艷。我們?cè)趷鄣年柟庥曷吨凶聣殉砷L,讓我們把愛心傳遞下去,愛整個(gè)社會(huì),愛整個(gè)人類,愛我們共同生存的家園。

(四)活動(dòng)過程

1、小合唱《我愛我的家》

2、詩朗誦《媽媽的愛》

主持人:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。花環(huán)隊(duì)為我們帶來的《媽媽的愛》。

3、相聲《今天我當(dāng)家》

各小隊(duì)隊(duì)員匯報(bào):

(1)好好學(xué)習(xí),用成績回報(bào)父母。

(2)體諒父母,幫他們做力所能及的事。

(3)父母過生日時(shí),給他們送去祝福。

(4)不亂花錢,聽從父母的教誨。

(5)自己能做的是自己做。

4、義賣活動(dòng)

主持人:需要幫助的人還有很多,我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更加美好。下

我們進(jìn)行愛心義賣活動(dòng),把籌集的錢作為愛心基金,去幫助更多的人。伸出我們的每一雙手吧。

(每位隊(duì)員展示自己的義賣物品,隊(duì)員之間進(jìn)行愛心交易,用交易所得的錢款成立愛心基金。)

5、合唱《愛的奉獻(xiàn)》

主持人:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的明天。請(qǐng)欣賞智慧隊(duì)帶來的合唱《愛的奉獻(xiàn)》。

6、愛心檔案小展示

主持人:我們都是愛心小使者,我們的愛心故事一串串,拿起我們的愛心小檔案,我們的稱號(hào)稱之無愧。下面請(qǐng)我們的愛心使者做匯報(bào)。

(紅星隊(duì) 花環(huán)隊(duì) 幸運(yùn)隊(duì) 必勝隊(duì) 智慧隊(duì)各推薦一名隊(duì)員展示交流自己的愛心檔案資料。)

7、愛心賀卡速遞

主持人:生活有了我們愛心使者,才更絢麗;世界有了我們愛心使者,才更多彩。讓我們把這份愛心傳遞下去,讓世界充滿愛的彩虹。把愛心賀卡送給你最想送的人。

(五)輔導(dǎo)員老師講話

隊(duì)員們,此次主題隊(duì)會(huì)氣氛非常熱烈。希望你們這些善良的愛心使者讓愛的陽光灑滿人間。

(六)呼號(hào)

準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

(七)退隊(duì)旗,敬禮,禮畢。

(八)主持人宣布“愛心永恒”主題隊(duì)會(huì)圓滿結(jié)束。

取長補(bǔ)短中隊(duì)活動(dòng)方案篇三

1、通過講抗日英雄故事,朗誦抗日詩歌,聽抗日歌曲等形式,讓學(xué)生重溫歷史,受到抗日精神的熏陶和教育。激發(fā)他們的愛國情懷。

2、讓學(xué)生在抗日精神的鼓勵(lì)下,更加珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),為建設(shè)祖國燦爛的明天而奮斗。

學(xué)生準(zhǔn)備抗日故事。 朗誦抗日詩歌 。 查找抗日的有關(guān)知識(shí) 。

老師準(zhǔn)備抗日歌曲 。 抗日知識(shí)問答題目。

引子

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家上午好!三(5)中隊(duì)《感動(dòng)·抗日精神》主題隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!

男:全體立正。出旗、敬禮!

女:禮畢。唱隊(duì)歌。

一、聽抗日歌曲《歌唱二小放牛郎》

女:今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年,也是我們中國抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。首先讓我們?nèi)w學(xué)生以自己特有的方式——掌聲響起熱烈慶賀吧!

接下來請(qǐng)大家一起來欣賞一首歌曲,邊聽邊想一想你知道這首歌曲的名字嗎?

二、講抗日英雄故事

男:剛剛我們所聽的是著名的歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌誕生在抗 日戰(zhàn)爭那個(gè)特殊的歷史時(shí)代。它激勵(lì)了一代又一代的人。今天我們?cè)俾犨@首歌曲,相信又是一番滋味。接下來,我們先來聽聽同學(xué)們給我們帶來的幾個(gè)抗日英雄故事。掌聲有請(qǐng)!

三、抗日詩歌大連頌

女:聽完了剛剛的幾個(gè)英雄故事,相信大家的心理一定是洶涌澎湃。那么接下來的抗日詩歌一定會(huì)讓你更受鼓舞。大家歡迎!

四、小品:《堅(jiān)強(qiáng)不屈的劉胡蘭》

男:今年是抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。雖然已經(jīng)走過了60個(gè)春秋,但是回顧那段歷史,我們的心依然無法平靜。下面請(qǐng)看小品《堅(jiān)強(qiáng)不屈的劉胡蘭》。大家歡迎!

五、進(jìn)行抗戰(zhàn)歷史知識(shí)問答比賽

女:接下來我們進(jìn)行有關(guān)抗日知識(shí)問答比賽??纯凑l知道得多!

六、說說心里話

男:通過今天的主題班隊(duì)活動(dòng),通過了解有關(guān)的抗戰(zhàn)故事、知識(shí),你最想對(duì)今天的生活說些什么?今后你會(huì)怎么做?(學(xué)生自由說)

七、話說祖國好

女:從新中國成立到現(xiàn)在49年,在這49年來,中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,克服一個(gè)又一個(gè)困難,經(jīng)歷一次又一次考驗(yàn),取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。讓我們記下祖國前進(jìn)的步伐吧!下面請(qǐng)聽《話說祖國好》大家歡迎!

八、舞蹈:《娃哈哈》

男:我們的祖國象花園,花園里的花朵真鮮艷。下面請(qǐng)看舞蹈《娃哈哈》。大家歡迎!

九、齊唱《愛我中華》

男:黨給我們溫暖的陽光,女:黨給我們金色的希望,合:偉大祖國走上了社會(huì)主義大道。改革大潮洶涌澎湃,祖國更加繁榮富強(qiáng),千言萬語頌不完祖國建設(shè)的成就,千歌萬曲唱不完我們對(duì)祖國的熱愛,讓我們向祖國媽媽說一句心里話“愛我中華!

十、輔導(dǎo)員講話總結(jié)

女:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話,大家歡迎!

( 通過今天的這堂主題班隊(duì)活動(dòng),老師希望大家勿忘歷史,通過吸取歷史的教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)民族精神,好好珍惜今天來之不易的美好生活。努力學(xué)習(xí),為把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大而奮斗。)(呼號(hào))

十一、全體立正、退旗、敬禮。禮畢、宣布活動(dòng)結(jié)束。

取長補(bǔ)短中隊(duì)活動(dòng)方案篇四

中隊(duì)長:全體立正,各中隊(duì)整隊(duì),報(bào)數(shù)人數(shù)。

(轉(zhuǎn)身跑到中隊(duì)長面前相互敬禮,報(bào)告)

中隊(duì)長:接受你的報(bào)告。全體立正?。ㄅ艿捷o導(dǎo)員面前,敬禮,報(bào)告)報(bào)告輔導(dǎo)員,404中隊(duì)原有53人,實(shí)到53人,報(bào)告完畢!

輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功!

中隊(duì)長:全體起立,出旗,敬禮,奏樂,唱隊(duì)歌,全體請(qǐng)坐!

女:親愛的同學(xué)們,你們還記得xxxx年7月13日,那個(gè)另人難忘的不眠之夜嗎?

男:當(dāng)國際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇宣布“20xx,北京”時(shí),北京沸騰了!中國沸騰了!

女:多少年的夢(mèng)幻在那一刻實(shí)現(xiàn)!多少中國人陶醉在那美妙的一刻!

男:一個(gè)世紀(jì)的夢(mèng)想,苦苦的等待!20xx奧運(yùn)會(huì)即將在北京成功舉辦!

合:此時(shí),讓我們也用最熱烈的掌聲祝賀和期待那一刻的到來吧!

男:我宣布“歡樂迎奧運(yùn)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

五個(gè)福娃的獨(dú)白

女:同學(xué)們,你們一定都知道福娃吧,它們是奧運(yùn)會(huì)的吉祥物,它們都有一個(gè)朗朗上口的名字,大家一起說出來。請(qǐng)聽五個(gè)福娃的獨(dú)白。

中國功夫

男:中國的武術(shù)歷史悠久,下面請(qǐng)欣賞我們班武術(shù)小健將為大家?guī)淼奈湫g(shù)表演中國功夫。

種太陽

男:同學(xué)們你們想擁有太陽的光芒嗎?請(qǐng)欣賞歌伴舞,種太陽。

說奧運(yùn),話奧運(yùn)

女:20xx,生氣勃勃

男:20xx,充滿希望

女:20xx,讓世界各國和平競(jìng)爭

男:20xx,為祖國健兒大喊加油

女:20xx,為北京奧運(yùn)齊喝彩

男:20xx,看全國人民展歡顏

合:下面請(qǐng)我們班同學(xué)的三句半:說奧運(yùn),話奧運(yùn)。

雛鷹爭章火炬制作比賽

女:我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員,祖國需要我們,希望我們有超人的膽識(shí),健康的體魄,全面的技能。

男:在輔導(dǎo)員的精心指導(dǎo)下,今天,我們要用我們的熱情,我們的智慧,來制作我們心中最燦爛的火炬。

女:接下來是雛鷹爭章火炬制作比賽,掌聲有請(qǐng)隊(duì)員們上場(chǎng)。

(四小組各上四人進(jìn)行火炬制作比賽,組員為自己組喊加油口號(hào))

男:同學(xué)們都做好了火炬,到底哪一組才是今天的冠軍呢?請(qǐng)下面的老師給我們當(dāng)當(dāng)評(píng)委吧!

(老師們?cè)u(píng)出一組冠軍,輔導(dǎo)員為冠軍掛上能手章)

女:星星火炬映紅了我的臉,星星火炬映紅了你的臉,星星火炬映紅了他的臉。

男:千里冰封,萬里雪飄的北國,有您的火焰,黃沙漫無邊際溫,駝鈐聲聲的大漠戈壁,有您的光芒,波濤洶涌,潮起潮落的藍(lán)天碧海,有您的光芒,請(qǐng)能手章代表把你們親手做的火炬來傳遞。

(傳遞過程:能手章代表——全體學(xué)生——輔導(dǎo)員老師)

口號(hào):星星火炬,代代相傳,勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,努力發(fā)展!

這是我們的誓言,我們?cè)陉?duì)旗下宣誓:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)面奮斗!

模特表演

男:在我們班,活躍著很多運(yùn)動(dòng)小健將,請(qǐng)看他們的模特表演。

同一個(gè)夢(mèng)想------在20xx

女:奧運(yùn)會(huì),五湖四海來相會(huì)

男:北京的20xx,是中華歡慶的時(shí)節(jié)

女:北京的街,燈火連接

男:北京的夜,歡聲笑語不歇

女:北京的歌,此起彼伏不絕

合:最后請(qǐng)聽全班詩朗誦:同一個(gè)夢(mèng)想------在20xx

合:讓我們一起來高呼20xx奧運(yùn)會(huì)的主題口號(hào):同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。oneworldonedream.

最后,中隊(duì)會(huì)在紅旗飄飄的歌聲中閉會(huì)。

取長補(bǔ)短中隊(duì)活動(dòng)方案篇五

本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將,在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以德育課、少先隊(duì)活動(dòng)為主體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。 精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

3、開展安全教育和自護(hù)教育。

4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

1、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理

輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用德育課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3、重視德育主陣地建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng); 建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接,使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮;利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

1、少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織

2、隊(duì)常規(guī)教育。

3、出好第一期黑板報(bào)。

4、制定讀書活動(dòng)方案。

5、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。

6、以“清明節(jié)”為主題,開展活動(dòng)。

7、開展“推普”活動(dòng)

8、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

9、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

11、擬定“六一”系列活動(dòng)方案。

12、隊(duì)干競(jìng)選。

13、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議,進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。

14、舉行新生入隊(duì)儀式。

15、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議

16、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)

17、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作

18、評(píng)優(yōu)工作。

取長補(bǔ)短中隊(duì)活動(dòng)方案篇六

今年是 “六五”普法第xx年,也是“12、4”全國法制宣傳日確立xx周年。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視法制教育的組織管理,緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢(mèng)”的宣傳主題,根據(jù)學(xué)校具體實(shí)際制定“12·4”法制宣傳日活動(dòng)方案,按照方案積極開展法制宣傳活動(dòng)。

組 長:xxxx

副組長:xxx

組 員:年級(jí)組長和各班主任。

1、12月2日,在學(xué)校大門兩邊分別懸掛“加強(qiáng)青少年法制教育,促進(jìn)青少年健康成長”“ 弘揚(yáng)法治精神,構(gòu)建和諧社會(huì)”兩副法制宣傳標(biāo)語,營造濃厚的宣傳氛圍。

2、利用周一(12月2日)升國旗儀式,舉行“學(xué)法守法,做遵紀(jì)守法的好少年” 為主題的國旗下講話,以此作為12、4法制宣傳日活動(dòng)的全校動(dòng)員大會(huì)。發(fā)出活動(dòng)倡議。

3、采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)《社會(huì)主義法治理念讀本》、《“五五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī),提高法律意識(shí)和依法執(zhí)教水平,組織全體教職工學(xué)習(xí)國家的根本大法——《憲法》。

4、20xx年12月中旬,各班舉行“法就在我身邊”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

5、各年級(jí)根據(jù)具體實(shí)際組織學(xué)生辦以法制教育為主題的小報(bào)。

6、五年級(jí)學(xué)生以模擬法庭的形式開展青少年學(xué)法守法宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)的開展使全校師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,不違法,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。

通過活動(dòng),使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)了法制意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到弘揚(yáng)法制精神、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,營造和諧、文明校園環(huán)境的重要性,增強(qiáng)了法制教育的緊迫感和責(zé)任感。同時(shí)更加明確了“做守法公民,創(chuàng)和諧校園”的重大意義,強(qiáng)化了依法執(zhí)教,廉潔從教的意識(shí)。

取長補(bǔ)短中隊(duì)活動(dòng)方案篇七

游戲:( 玩玩想想,引入活動(dòng))

師:活動(dòng)前,我們先來做一個(gè)游戲,老師說出幾種在你的生活中也許發(fā)生過的現(xiàn)象,請(qǐng)你在情緒輪上找一找你當(dāng)時(shí)的心情。

1、媽媽喜歡姑姑家的孩子,超過喜歡你。

生:羨慕。 生:嫉妒。 生:高興。 生:生氣。

2、這次英語測(cè)驗(yàn),你又得了90分。

生:高興。 生:平靜。 生:生氣。

3、心愛的小寵物,不幸死去離開了你。

生:悲傷。 生:難過。 生:痛苦。

4、看見高年級(jí)的學(xué)生無故欺負(fù)小同學(xué)。

生:害怕。 生:生氣。 生:憤怒。

師:上面我們所回答的都是人的正常的情緒表現(xiàn)。有高興、有悲傷、有嫉妒、有熱情、有緊張、有平靜等等。

師:老師要告訴同學(xué)們一個(gè)特別的好消息:老師在放假前準(zhǔn)備帶同學(xué)們到警犬基地去參觀。

生:(歡呼)

師:可別高興得太早了,老師要你們背會(huì)300個(gè)成語才可以。

生:唉!(煩惱)

師:剛才在你們的臉上,老師就看到了快樂與煩惱的的情緒體驗(yàn)。

活動(dòng)過程:

師:

活動(dòng)一、明鏡臺(tái)

師:說一說:一次不快樂的經(jīng)歷,用簡筆畫的形式畫出當(dāng)時(shí)的心情或用簡短的話寫在紙上。

生:動(dòng)手畫,匯報(bào)。

師:把心中煩惱的事情告訴大家,讓我們一起來幫助你好嗎?

生:當(dāng)我想要買一個(gè)“米奇”大書包時(shí),媽媽總是不答應(yīng),我很煩惱。

生:遲到了老師批評(píng)我,我很煩惱。

生:被同學(xué)誤解時(shí),我很煩惱。

生:媽媽整天嘮叨我學(xué)習(xí)的事,我心很煩。

生:選班級(jí)干部時(shí),我覺得和文娜差不多,可大家沒選我,我心很煩。

活動(dòng)二、智慧泉 (提出問題,尋找方法)

師:現(xiàn)實(shí)生活中有這么多的煩惱影響到我們的心情,也會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)和生活,下面,我們來一起開動(dòng)腦筋想一想,幫助他們找到排除煩惱的方法,讓他們也快樂起來。

生:媽媽總是不答應(yīng)給你買書包,一定有媽媽的理由,你應(yīng)該為媽媽著想。

生:你現(xiàn)在的書包不是很好嘛,何必買那么貴的呢?我們不該攀比消費(fèi)。

生:你可以把這件事告訴奶奶,也許奶奶會(huì)滿足你的。

生:(同學(xué)們給我想出的好辦法,我會(huì)去試的,謝謝大家。)

生:遲到了老師批評(píng)你是對(duì)的,你應(yīng)該理解老師,老師怕你落下了功課。

生:你可以自己想一個(gè)好辦法,比如:買一個(gè)小鬧鐘或讓媽媽叫你早起。

生:你還可以早睡早起,這樣就不會(huì)遲到了。

生:(謝謝大家,我知道該怎樣做了。)

生:被同學(xué)誤解時(shí),你可以主動(dòng)和他溝通。

生:被同學(xué)誤解時(shí),你應(yīng)該想想他以前對(duì)你得好,不該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,影響了同學(xué)的友誼。

生:媽媽整天嘮叨你學(xué)習(xí)的事,你可以和媽媽好好談?wù)?,告訴她你會(huì)努力的。

生:媽媽整天嘮叨你學(xué)習(xí)的事,你可以把煩心的事寫在日記里,這樣就會(huì)好些。

生:還可以做自己喜歡做的事,這樣就會(huì)減輕你的煩惱

生: 選班干部,你和文娜差不多,可大家沒選你,你可以暗暗地努力呀!

生:你還可以跟老師傾訴。

生:實(shí)在難過你還可以哭一場(chǎng),這樣就會(huì)好些。

師:同學(xué)們真了不起,其實(shí),我們自己已經(jīng)找出了排除煩惱使自己快樂起來的方法。在生活中,有煩惱是正常的事情,但怎樣能使自己快樂起來,能夠取得積極的進(jìn)步更為重要。今天我們已經(jīng)掌握了很多排除煩惱的方法。

總結(jié)調(diào)節(jié)煩惱的方法:(投影出示)

師:遇到煩惱時(shí),我們可以寫寫日記或自己勸勸自己。

對(duì)自己所產(chǎn)生的煩惱進(jìn)行正確的分析,找出原因,并坦誠的接受和積極面對(duì)它。它是調(diào)控不良情緒很重要的一種方法。只要我們能夠正確的認(rèn)識(shí)自己,就能夠取得成功。

師:在遇到煩惱時(shí),如:面對(duì)好友的誤解,我們可以把自己與對(duì)方換個(gè)角度來思考問題。正如宋朝大詩人蘇軾在游廬山時(shí)所作的《題西林壁》這首詩“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近……”凡是只要換一個(gè)角度,常常會(huì)看到另一番景致,何不轉(zhuǎn)憂為喜呢?這便是“換個(gè)視角”的妙處。

師: 在遇到煩惱時(shí),我們可以向別人傾訴,通常我們傾訴的對(duì)象一般是知心朋友、老師、父母等。

師:實(shí)在難過時(shí),我們可以放聲大哭、大喊合理的宣泄,但要注意場(chǎng)合;還可以做自己喜歡做的事,這樣就會(huì)減輕我們的煩惱。

師:調(diào)控?zé)赖姆椒ㄊ嵌喾N多樣的,不同的問題要具體分析,恰當(dāng)運(yùn)用。

師:掌握了方法,就要放飛心中的煩惱,在音樂中讓我們將那些畫著煩惱表情的紙,疊成小飛機(jī)。同學(xué)們一起歡呼著放飛小飛機(jī),讓小飛機(jī)帶走我們的煩惱。

活動(dòng)三、回音壁 (放飛煩惱,共享快樂 )

師:想一想:一次自己非??鞓返慕?jīng)歷,并用簡筆畫的形式畫出當(dāng)時(shí)的心情,說給大家聽。

畫快樂: 生:(動(dòng)手畫。)

說快樂:

生:“六.一”兒童節(jié),我得到了特別的禮物,我很高興。

生:我是班里的“踢毽子大王”我很開心。

生:我生病時(shí),老師和同學(xué)們來看望我,我真高興。

生:暑假期間,媽媽帶我去登長城,站在長城上,我很開心。 ……

師:當(dāng)遇到高興的時(shí)候,我們每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)也是不一樣的。下面,讓我們來展示一下自己的快樂心情。

展快樂:(展現(xiàn)學(xué)生高興時(shí)的樣子,各不相同。)

活動(dòng)四、啟思錄

制作精美的好心情卡片

師: 同學(xué)們,擁有一份好心情至關(guān)重要,我們一起制作精美的好心情卡片,把它夾在書里或牢記心中,當(dāng)情緒不好時(shí),總有一個(gè)朋友在隨時(shí)、隨處的激勵(lì)你。

(學(xué)生制作)

師:同學(xué)們,讓我們用最美的聲音,把《好心情》這首詩送給所有的老師,祝愿老師們每天擁有一份好的心情。

生:(齊讀)

好心情

今天,我學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)情緒,

每天醒來時(shí),不再有舊日的心情。

讓往日的憂傷,轉(zhuǎn)化為今天的喜悅。

快樂和我們一起做作業(yè),

快樂和我們一起走進(jìn)校園;

快樂和健康是好伙伴,

快樂和我們真心地度過每一天!

齊唱《幸福拍手歌》

同學(xué)們,每個(gè)人在成長的過程中總會(huì)遇到各種各樣的情緒困擾,只要我們正確地面對(duì),努力地克服,善于調(diào)適自己的心情,就會(huì)在以后的生活和學(xué)習(xí)中,保持積極的心態(tài),開朗的性格,堅(jiān)強(qiáng)的意志,用微笑面對(duì)生活,每天都擁有好心情。

取長補(bǔ)短中隊(duì)活動(dòng)方案篇八

活動(dòng)目的:

1、組織學(xué)生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。

2、了解一些有關(guān)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》方面的知識(shí),以及了解身邊的不良因素對(duì)人的危害,從而使學(xué)生做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

3、讓學(xué)生懂得促進(jìn)心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標(biāo)。

4、讓學(xué)生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng),是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方面,是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、《心理健康教育手冊(cè)》。

2、心理健康咨詢臺(tái)。

3、心理健康教育咨詢網(wǎng)站。

4、利用黑板報(bào)的形式,宣傳心理健康教育的重要性。

5、大屏幕展示心理健康教育。

6、辦心理健康手抄小報(bào)。

活動(dòng)過程:

1、班主任介紹班會(huì)內(nèi)容,并宣布大會(huì)開始。

2、中隊(duì)長講這次班會(huì)的主要目的和意義。

心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來認(rèn)識(shí)和看待學(xué)生和學(xué)生的行為,不僅注意到行為本身,更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要;不簡單地進(jìn)行是非判斷,而是從一種人性化的角度去理解和教育學(xué)生。因此,心理健康教育真正體現(xiàn)出了對(duì)學(xué)生的尊重、一種對(duì)“人”的尊重,這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提,也是我們每一位教師在教育實(shí)踐中面臨的重要課題。所以說,心理健康教育是師生的共同責(zé)任。

3、教師講解健康教育的重要性近年來,由于社會(huì)發(fā)展帶來的種種變化,我國學(xué)校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。

調(diào)查表明,在我國中小學(xué)生中間,約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題,如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。這些心理行為問題不但嚴(yán)重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展,而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾,直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。

4、小組討論:如何才能做好心理健康教育,我們應(yīng)該怎樣做?

5、讓學(xué)生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息,增長知識(shí)。

6、教師總結(jié)講話。

7、主題班隊(duì)會(huì)結(jié)束。

取長補(bǔ)短中隊(duì)活動(dòng)方案篇九

活動(dòng)目的:

1、了解雷鋒精神的含義。

2、在關(guān)愛他人的實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力,爭做四個(gè)好少年。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動(dòng),增強(qiáng)集體凝聚力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:。

1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

2、開展“‘贈(zèng)人玫瑰,手留余香’”關(guān)愛活動(dòng)并且填寫好“玫瑰卡”片。

3、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

活動(dòng)過程:

一、報(bào)告人數(shù)。

大隊(duì)長:報(bào)告輔導(dǎo)員老師6(_)中隊(duì)46人,已全部出席,報(bào)告完畢。

師:接受你的報(bào)告。

二、出隊(duì)旗、敬禮全體起立,敬禮,禮畢的。

三、唱隊(duì)歌。

四、宣布活動(dòng)開始。

1、中隊(duì)長宣布:“愛心如春風(fēng)”主題中隊(duì)活動(dòng)開始。

2、請(qǐng)聽雷鋒的介紹。

雷鋒叔叔1940年出生在湖南省一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。

3、下面請(qǐng)聽雷鋒故事。

4、雷鋒的故事千千萬,每個(gè)故事都感人至深,雷鋒同志常對(duì)我們說是人民的勤務(wù)員,但雷鋒也是我們中國人民學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

5、雷鋒這個(gè)名字人盡皆知,雷鋒的精神也伴隨著我們成長,雷鋒叔叔在一生記錄數(shù)百篇日記,日記記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

接下來讓我們翻閱雷鋒的日記,學(xué)習(xí)他的精神。

6、雷鋒的好事說不完,道不盡,雷鋒的盡,雷鋒的贊歌也不少,請(qǐng)聽詩朗誦。

(1)、雷鋒叔叔你在哪里。

(2)、懷念雷鋒。

(3)、你,浪花里的一滴水。

7、請(qǐng)同學(xué)們觀看現(xiàn)在的活雷鋒:郭__。

8、班級(jí)的好人好事介紹。

9、同學(xué)們知道了雷鋒的精神之后也想表一下態(tài)的,請(qǐng)聽三句半。

1、輔導(dǎo)員老師總結(jié)這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。班級(jí)好人好事的表揚(yáng)。

同學(xué)們,建設(shè)小康社會(huì)需要千千萬萬個(gè)雷鋒這樣的創(chuàng)設(shè)者合建設(shè)者,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn),是一首雷鋒贊歌,是一首創(chuàng)業(yè)者之歌,而我們將成為其中的一員,因此我們有責(zé)任繼承雷鋒精神,有義務(wù)把它發(fā)揚(yáng)光大,今后,我們不但要把學(xué)雷鋒活動(dòng)深入、持久地開展下去,而且要使學(xué)雷鋒內(nèi)容更加廣泛和豐富,讓講文明、講奉獻(xiàn)成為自覺的活動(dòng),人人爭當(dāng)雷鋒式的好少年!

七、退隊(duì)旗,起立、敬禮

八、中隊(duì)長宣布結(jié)束。

此次以《愛心如春風(fēng)》主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

取長補(bǔ)短中隊(duì)活動(dòng)方案篇十

通過這次活動(dòng),隊(duì)員們了解感恩的重要性和必要性,增強(qiáng)感恩意識(shí),激發(fā)感恩之情,同時(shí)付諸行動(dòng)。

1.收集有關(guān)感恩的資料。

2.閱讀有關(guān)感恩的故事。

3.全體隊(duì)員積極準(zhǔn)備活動(dòng)。

一、主持人:中隊(duì)“學(xué)會(huì)感恩”主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

1.全體起立,出旗,敬禮。

2.唱隊(duì)歌。

3.全體坐下。

二、主持人:同學(xué)們,你們讀過這首詩嗎?

三、1.詩歌朗誦:《母親》

母親,母親像秋夜中的明月,在我孤獨(dú)、無助時(shí),她會(huì)陪伴我、支持我,給我充滿信心。母親,她一天到晚為了我而忙碌,不辭辛勞,無怨無悔,所以,我要說,媽媽感謝您!我愛您!

2.游戲:體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎的艱辛讓每個(gè)學(xué)生在腹部綁上一個(gè)特制沙袋,沙袋就象征著肚子里的寶寶,然后走下樓梯,拿書再走上樓梯、過獨(dú)木橋,最后再把書放在書架上坐回原位,從而讓學(xué)生們通過游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦。

3.話題討論:由游戲延伸出:為什么要感謝父母?

4.女生獨(dú)唱:《燭光里的媽媽》

5.折千紙鶴:發(fā)給每一個(gè)同學(xué)一張紙,讓同學(xué)們?cè)诩埳蠈懮献钕雽?duì)父母說話,最后折成千紙鶴。

6.集體合唱:《感恩的心》

四、主持人:同學(xué)們,知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎?對(duì)啦,就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢?是的,就是告訴我們要知道感恩,懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。

五、結(jié)束語:學(xué)會(huì)感恩,就是要從我做起,從小事做起,親身感受父母的艱辛、父母的愛,心靈深處受到感動(dòng),懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛,懂得孝敬父母是為人之本,懂得感恩是快樂生活之源,讓每個(gè)人的心中充滿愛心,使學(xué)習(xí)更有動(dòng)力、生活更有意義。

六、主持人:退旗!

活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!

取長補(bǔ)短中隊(duì)活動(dòng)方案篇十一

通過主題活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)會(huì)防范求生本領(lǐng)。

利用多媒體,使學(xué)生在電化教育中學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)會(huì)防范求生的本領(lǐng)。

1、從網(wǎng)上下載有關(guān)安全的視頻。

2、每人準(zhǔn)備一個(gè)安全小故事。

1、各小隊(duì)帶隊(duì),報(bào)告人數(shù)。中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),請(qǐng)求活動(dòng)開始。

2、全體立正,出旗,敬禮,唱隊(duì)歌。

3、中隊(duì)長宣布活動(dòng)開始。

4、活動(dòng)開始:

(1)觀看安全教育視頻。

(2)學(xué)生談?dòng)^后收獲

(3)學(xué)生講述安全小故事。

(4)學(xué)生談自己今后應(yīng)該怎樣做到安全。

取長補(bǔ)短中隊(duì)活動(dòng)方案篇十二

有禮貌重禮儀是孩子們健康成長的需要,是為提高我班學(xué)生的文明禮儀水平,提高全體學(xué)生的精神文明素質(zhì)。培養(yǎng)文明禮儀的行為習(xí)慣,讓學(xué)生在活動(dòng)中講文明、懂禮儀是提高學(xué)生全面素質(zhì)的教育手段之一。因?yàn)橐獜男∽ズ眠@一教育,二(4)班決定開展“講禮儀,愛集體”的主題活動(dòng)。

第二周:準(zhǔn)備,策劃主題隊(duì)會(huì)方案。

第三周:排練、修改方案。

第五周:在二(4)班教室舉行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

1、分小隊(duì)排練有關(guān)文明拍手歌。

2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)。

3、對(duì)集體里不講禮貌的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查。

讓隊(duì)員們?cè)谏钪兄v文明,懂禮貌。愛集體是他們健康成長的需要。本次主題會(huì)是針對(duì)二(4)中隊(duì)隊(duì)員的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育。使隊(duì)員明禮儀,懂文明,愛集體并能在今后的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成講文明、講禮儀,愛集體的好習(xí)慣。

1、出隊(duì)旗

2、唱隊(duì)歌

1、各小組展示拍手歌。

你拍一,我拍一,鈴聲響,進(jìn)課堂。

你拍二,我拍二,要發(fā)言,先舉手。

你拍三,我拍三,守紀(jì)律,課堂好。

你拍四,我拍四,專心學(xué)。動(dòng)腦想。

你拍五,我拍五,愛集體,講公德。

你拍一,我拍一,走樓梯,靠右行。

你拍二,我拍二,玩游戲,講謙讓。

你拍三,我拍三,愛公物,護(hù)環(huán)境。

你拍四,我拍四,同學(xué)間,互關(guān)心。

你拍五,我拍五,小學(xué)生,講文明。

你拍一,我拍一,做作業(yè),要自覺。

你拍二,我拍二,書寫好,合要求。

你拍三,我拍三,作業(yè)錯(cuò),及訂正。

你拍四,我拍四,有困難,自克服。

你拍五,我拍五,認(rèn)真學(xué),好少年。

有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,文明語言通情理。

坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。

常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。

同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。

見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。

重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。

同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。見同學(xué),問聲早。愛環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。見廢紙,彎腰撿。護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑。

學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。

通過這次主題活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,以及對(duì)班級(jí)的熱愛之情。同學(xué)們也明確了在日常生活中要禮貌用語、同學(xué)之間互相謙讓、互相關(guān)心。做到學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí),遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,不亂扔垃圾、不破壞公物、不追逐打鬧,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。

取長補(bǔ)短中隊(duì)活動(dòng)方案篇十三

三、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室。

四、本節(jié)課課題:如何面對(duì)挫折。

1、通過本次活動(dòng)課,讓學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性,提高承受力,掌握正確方法。

2、培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、不畏挫折的良好意志品質(zhì),樹立信心,讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、搜集有關(guān)名人戰(zhàn)勝挫折的故事資料和有關(guān)戰(zhàn)勝挫折的人生格言。

2、回憶自己所經(jīng)歷的最難忘的一次挫折所造成的后果,從中總結(jié)幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。

(一)預(yù)備及儀式部分:

1、報(bào)告人數(shù)。

3、出旗、唱隊(duì)歌。

(二)活動(dòng)開始:

1、故事導(dǎo)入:今天,我們就通過開展“如何面對(duì)挫折”這一活動(dòng)課,來樹立正確的挫折觀。

2、身體力行體驗(yàn)挫折。

(1)模擬體驗(yàn):假如你失去雙手,請(qǐng)用嘴在白紙上寫下“我”字。請(qǐng)簡單談?wù)勀銓懽值母惺堋?/p>

(2)出示平利斷臂女孩楊佩用腳寫繡十字繡的圖片,讓隊(duì)員先想想她的態(tài)度給了我什么啟示,再同桌交流并匯報(bào)。

3、說說面對(duì)挫折的態(tài)度與對(duì)策。

有人說,人生像條河,既有綠水清波,也有驚濤駭浪,每個(gè)人在前進(jìn)的路上都會(huì)遇到坎坷。下面請(qǐng)同學(xué)們回憶自己所經(jīng)歷的最難忘的一次挫折所造成的后果,并從中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。

a、每個(gè)人都會(huì)面臨挫折:不要怕。

人人都有煩惱,人人都面臨挫折,那種沒有煩惱和挫折的生活,根本是一種幻想和自欺欺人的說法。追求那種沒有挫折的生活,只有徒耗生命而已。

b、每次挫折都會(huì)過去:不要逃避。

你的挫折不會(huì)永遠(yuǎn)存在,你還要繼續(xù)生存下去!暴風(fēng)消逝時(shí),晴空必然出現(xiàn);冬雪融化時(shí),生機(jī)必然展現(xiàn)。生命里的冬天,會(huì)消失無蹤,你的挫折當(dāng)然也會(huì)獲得解決。

c、每次挫折都有轉(zhuǎn)折點(diǎn):不要頹廢。

任何問題都隱含著創(chuàng)造的可能。挫折給人以打擊,帶來損失和痛苦,但同時(shí)也能使人奮起、成熟,從中得到鍛煉,正如大文豪巴爾扎克所說:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異??嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石……對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵?!?/p>

d、每次挫折都會(huì)對(duì)人產(chǎn)生影響:不要絕望。

也許你在某件事上是“倒霉”的,但你在其他方面可能依然很幸運(yùn)。和那些不幸者相比,你或許還是一個(gè)十分幸運(yùn)的人?!吧钍且幻骁R子,你對(duì)它笑,它就笑;你對(duì)它哭,它就哭?!?/p>

e、不要盯住挫折不放:不要不能自拔。

挫折如果已經(jīng)發(fā)生,那就應(yīng)當(dāng)面對(duì)它,尋找解決的辦法;如果挫折已經(jīng)過去,那就應(yīng)當(dāng)丟開它,不要老是把它保留在記憶里。

老師根據(jù)學(xué)生的討論情況適當(dāng)引導(dǎo):面對(duì)挫折,我們無須害怕,更無須逃避、退讓,而應(yīng)勇敢面對(duì)。

4、尋找應(yīng)付挫折的有效方法。

同學(xué)們:“一把鑰匙開一把鎖”,你找到戰(zhàn)勝挫折的辦法了嗎?

交流總結(jié):正視挫折,認(rèn)真分析;學(xué)會(huì)宣泄,擺脫壓力;。

情緒轉(zhuǎn)移,尋求升華;學(xué)會(huì)幽默,自我解嘲;尋找原因,理清思路;再接再厲,鍥而不舍。

5、交流故事——交流中汲取力量。

對(duì)待挫折,每個(gè)人的態(tài)度不同:弱者把挫折當(dāng)作一堵墻,而強(qiáng)者把它看作一架梯子。下面我們就看一下名人是如何戰(zhàn)勝挫折的吧!(幻燈片出示張海迪圖片與及她的故事;再出示愛迪生以及他的故事)。

學(xué)生交流所搜集的名人戰(zhàn)勝挫折的故事,從中汲取力量。

交流后總結(jié):面對(duì)挫折,不屈不撓,勇敢戰(zhàn)勝,笑對(duì)人生!

6、互贈(zèng)名言——贈(zèng)言中寓哲理。

同學(xué)們的故事都很感人,發(fā)言也很精彩。我們大家要時(shí)時(shí)牢記“挫折對(duì)于弱者是萬丈深淵,對(duì)于強(qiáng)者是前進(jìn)的階梯”的道理。每一位同學(xué)都要時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)勝挫折,迎接挑戰(zhàn)。下面請(qǐng)大家展示自己抄寫的有關(guān)承受挫折的格言,并互相贈(zèng)送。

(三)呼號(hào)、退旗、宣布結(jié)束。

1、輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

2、退旗。

八、活動(dòng)延伸:

通過本次活動(dòng)課,讓學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性,提高承受力,掌握正確方法,有一個(gè)好的心態(tài)。沒有嫣然綻放的花蕾,便沒有四季宜人的溫馨;沒有潺潺流動(dòng)的微笑,便沒有漫漫人生的灑脫,我們雖然哭著來到世上,但應(yīng)該用微笑面對(duì)人生,給生命一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的笑臉,創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)一無二的精彩人生。

取長補(bǔ)短中隊(duì)活動(dòng)方案篇十四

1.追憶英雄人物的光輝事跡,使學(xué)生受到愛國主義教育。

2.介紹其他英雄事跡。

生:長江和黃河唱著英雄的贊歌,歌聲震蕩著山河。

紀(jì)念碑展示出他們的偉岸,國旗上浸滿他們的血汗。

他們的身軀,已化作一座座高山,

他們的胸脯,已變?yōu)橐黄皆?/p>

每當(dāng)南風(fēng)吹來的時(shí)候,我總聽到那深情的述說,

述說著英雄的故事。

師:同學(xué)們,我們都來說說英雄的故事。

3.欣賞影片(狼牙山五壯士》片斷。

師:同學(xué)們知道嗎有這樣五位英雄,為了把敵人引開,毅然走上絕路,最后一起跳下山崖,他們就是狼牙山五壯士。

4.介紹更多沒留下姓名的英雄。

生:英雄的事跡氣壯山河,讓人蕩氣回腸。

師:可是,同學(xué)們,更多的英雄我們并不知道他們姓什么,叫什么。

生:大山野里,風(fēng)兒問我,你知道他們的姓名嗎在小河邊,水波問我,你知道他們的姓名嗎我搖頭說不知道。他們的身軀在山野,在河邊長眠,我們?cè)跄芡涍@一切。

師:同學(xué)們,讓我們來介紹更多的沒能留下姓名的英雄。

(學(xué)生介紹,如《金色的魚鉤》中的老班長,《草地夜行》中的紅軍戰(zhàn)士。)。

師:有一位指導(dǎo)員,為了保護(hù)孩子們的書,獻(xiàn)出了生命。課外,有幾個(gè)同學(xué)自編自演了課本劇?,F(xiàn)在,讓他們演給大家看一看。

(學(xué)生表演小話劇《珍貴的教科書》)。

生:聽!紅星閃閃,腳步聲聲!那是我們的同齡人,戰(zhàn)爭時(shí)代的小英雄向我們走來。

1.講《倔強(qiáng)的小紅軍》的故事。

師:這是一位倔強(qiáng)的小紅軍,誰來講講他的故事。

2.齊唱《歌唱二小放牛郎》。

師:同學(xué)們,就是那一個(gè)個(gè)英雄伴我們成長,給我們力量,教我們?nèi)タ朔щy。

生:一個(gè)個(gè)故事,說不完我們的思念;一首首贊歌,說不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春,用閃光的年華,迎來了春天,迎來了光明。

3.詩朗誦《我們要告訴您》。

師:讓英雄永遠(yuǎn)留在我們心中,伴在我們身旁,激勵(lì)我們成長!

取長補(bǔ)短中隊(duì)活動(dòng)方案篇十五

__年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__年紀(jì)念日,為增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織力量,發(fā)展中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、健康向上的精神,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。學(xué)校決定10月12日舉行100名新隊(duì)員入隊(duì)儀式,現(xiàn)擬定活動(dòng)方案如下:

二、活動(dòng)時(shí)間:10月12日(星期五)下午第7節(jié)活動(dòng)課。

四、參加人員:一年級(jí)全體師生、五《5》中隊(duì)少先隊(duì)員,少先隊(duì)大隊(duì)委干部。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、一年級(jí)班主任利用活動(dòng)課、大課間等時(shí)間做好新隊(duì)員入隊(duì)前的教育工作。教會(huì)新隊(duì)員入隊(duì)的誓詞、呼號(hào)、敬隊(duì)禮及系紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)基本常識(shí)。

建議可以分為五講:

第一講《少先隊(duì)的光榮歷史》;。

第二講《中國少年先鋒隊(duì)章程》;。

第三講《隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、入隊(duì)誓詞》;。

第四講《隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)》;。

第五講《成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員》。

2、班主任下發(fā)入隊(duì)申請(qǐng)書,并上交新隊(duì)員名單。

3、大隊(duì)部準(zhǔn)備活動(dòng)所需佩戴的紅領(lǐng)巾。

5、10月11日,入隊(duì)學(xué)生自備心愿卡,寫下入隊(duì)心愿和自己努力的目標(biāo)。(家長協(xié)助制作,不得購買)。

六、活動(dòng)議程:

第一項(xiàng):全體立正出旗、少先隊(duì)員行隊(duì)禮,唱隊(duì)歌。

第二項(xiàng):大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。新隊(duì)員入場(chǎng)。(奏樂:進(jìn)行曲)。

第三項(xiàng):為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

第四項(xiàng):宣誓;(新隊(duì)員宣誓、老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞)。

(大隊(duì)委領(lǐng)讀)——全體立正,請(qǐng)新隊(duì)員舉起右手跟我宣誓:

我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國^共_產(chǎn)~黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為^共i產(chǎn)i主i義事業(yè),貢獻(xiàn)力量。宣誓人:___(領(lǐng)誓人說一句,新隊(duì)員重復(fù)一句。宣誓動(dòng)作與呼號(hào)動(dòng)作相同。誓詞說完后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊(duì)員同時(shí)高聲報(bào)出自己的姓名)。

第五項(xiàng):中隊(duì)貼心愿樹。(新隊(duì)員把自己的心愿卡貼到自己中隊(duì)心愿樹上)。

第六項(xiàng):新隊(duì)員代表講話。

第七項(xiàng):大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新中隊(duì)成立及新中隊(duì)輔導(dǎo)員名單,并頒發(fā)聘任書。

第八項(xiàng):大隊(duì)委為一年級(jí)中隊(duì)授中隊(duì)旗、中隊(duì)牌。

第九項(xiàng):__導(dǎo)講話。

第十項(xiàng):大隊(duì)輔導(dǎo)員講話并呼號(hào)。

第十一項(xiàng):退旗。

第十二項(xiàng):宣布入隊(duì)儀式結(jié)束。

1、當(dāng)天學(xué)生生統(tǒng)一穿禮服參加活動(dòng)。

2、班主任負(fù)責(zé)收繳紅領(lǐng)巾費(fèi),各班每個(gè)學(xué)生3元,然后上交財(cái)務(wù)室。

3、班邀請(qǐng)3——5名家長委員會(huì)參加活動(dòng)。

4、佩戴紅領(lǐng)巾:五(5)中隊(duì)全體少先隊(duì)員(輔導(dǎo)老師:)。

5、主持:學(xué)生兩名(指導(dǎo)老師:)。

6、旗手:學(xué)校大隊(duì)部旗手3名(輔導(dǎo)老師:李)。

7、攝影、新聞稿:

8、音響:

取長補(bǔ)短中隊(duì)活動(dòng)方案篇十六

主持人:(甲)(乙)中隊(duì)長:

第一小隊(duì)長:第二小隊(duì)長:第三小隊(duì)長:

旗手:

第一小隊(duì)成員:

第二小隊(duì)成員:

第三小隊(duì)成員:

中隊(duì)長(杜林一梟):

一、“全體立正--向前看齊--各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)---小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告---中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告---“預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功”

二、“出旗――敬禮”。

三、唱隊(duì)歌。(指揮:)

美好回憶

錄音故事引入,背景音樂《感恩的心完美版》:

有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕就是天上的美味了!

(伴隨背景音樂,主持人上場(chǎng))

甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

甲:慈母手中線,游子身上衣。

乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。

合:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

甲:這些年來,我們無時(shí)無刻不在享受著父母的愛。今天就讓我們一起體會(huì)父母的關(guān)愛,感謝父母的養(yǎng)育之恩!

齊:寧波萬里國際學(xué)校小學(xué)410班“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。(錄音停)

甲:父母給了我們生命,養(yǎng)育我們成長。因?yàn)橛心?,在我童年記憶的小河里,朵朵幸福的漣漪時(shí)刻蕩漾在我們的心田,那幸福的味道最甜、最美、最難忘……讓我們共同回憶這美好時(shí)光,訴說美麗童年吧!請(qǐng)聽項(xiàng)麗超和王宇翔的詩歌朗誦《因?yàn)橛心恪贰#ㄅ浔尘耙魳贰秲?yōu)美的鋼琴曲》)

師結(jié)合播放“快樂童年”單人照片幻燈。

《因?yàn)橛心恪?/p>

女:因?yàn)橛心悖襾淼饺耸?,可你從來都不嫌我的哭鬧;

男:因?yàn)橛心?,我開口的第一句話是媽媽,而你從來都聽不厭這兩個(gè)字;

女:因?yàn)橛心?,我學(xué)會(huì)走路,而你跟在我身后喂飯從來都不喊累;

男:因?yàn)橛心?,我上課從不遲到、早退,是你從小就教導(dǎo)我做個(gè)守時(shí)的學(xué)生;

女:有你,我從不擔(dān)心餓肚子,因?yàn)槟銜?huì)做好飯菜等著我回來;

男:有你,我從不孤單,因?yàn)槊總€(gè)周末你都會(huì)一直陪伴我;

女:有你,我不害怕失敗,因?yàn)槟銜?huì)鼓勵(lì)我、找回我的信心;

男:有你,我不害怕生病,因?yàn)槟銜?huì)細(xì)心的照顧我;

女:因?yàn)橛心悖业玫搅巳澜缱蠲篮玫氖挛铮?/p>

男:因?yàn)橛心?,我看見的天空是彩色的?/p>

女:因?yàn)橛心?,我很慶幸我是你今生的唯一。

合:謝謝你,我最愛的人----媽媽!

(配樂《優(yōu)美的鋼琴曲》解說單人照片)。

(鄭統(tǒng)卓)這是一張我8歲時(shí)的照片。爸爸媽媽在公司實(shí)在太忙了,但他們從來不溺愛我,因?yàn)槲姨萘耍糠耆萑?,他們一有空就帶我去郊游、爬山,鍛煉我的身體和意志。

(余思邈)我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就經(jīng)常不在身邊,出差到昆明。爸爸難得和我在一起,我也感受不到對(duì)我的愛,爸爸平時(shí)也很少說話,一直到我上小學(xué)了,也沒和我說過幾句話。幾天前,媽媽從相冊(cè)里找出了這張相片,并告訴我說,這是在我三歲時(shí)拍下的情景。現(xiàn)在我才知道,爸爸媽媽常年辛苦奔波是為了什么。這次六一演出,爸爸放下手頭的活,特地從昆明飛回來看我的表演,當(dāng)演出結(jié)束時(shí),不茍言笑的爸爸臉上綻放的出如鮮花盛開般的笑容。我忽然間仿佛明白了爸爸那默默的愛竟是那樣地?zé)崃叶畛痢?/p>

(周玲婭)這是我兩歲時(shí)拍的照片,現(xiàn)在看起來真的很幼稚。仔細(xì)一想,其實(shí),是媽媽的關(guān)愛讓我一路走來,從蹣跚學(xué)步到展翅翱翔,永遠(yuǎn)謝謝你,媽媽!

(甲:因?yàn)楦改福覀儾庞辛丝鞓返耐?。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關(guān)愛。我給大家?guī)砹艘恍┤腋U掌?,?qǐng)他們給給你講述這些照片里的故事吧!)

(配樂《鋼琴素描愛的回憶》解說全家福照片)。師結(jié)合播放全家福片幻燈。

(陳澤宇)這張照片是爸爸媽媽和我在三亞時(shí)拍的。那天,我們?cè)缭绲仄饋砹?,坐船到了美麗的海邊。我們仨穿著一樣的海南服,在那片金色的沙灘上盡情地玩耍,我從來沒有這么開心了,特別是和爸爸媽媽在一起度過的時(shí)光?,F(xiàn)在一看到這張照片,心里頓時(shí)感到溫暖無比。

(彭協(xié))和爸爸媽媽在一起的時(shí)光是最快樂,這是我們?cè)诿利慄S山時(shí)的留影,其實(shí),我多想和父母天天在一起呀!

(杜林一梟)爸爸媽媽陪伴我度過了11個(gè)年頭,這期間,我們一起歡笑,一起難過。爸爸是個(gè)寬宏大量的人,當(dāng)我在人生旅途中遇到困難和挫折時(shí),總能見到爸爸那充滿鼓勵(lì)的臉龐和期待的眼神。在二三年級(jí),我參加了兩次大隊(duì)委員的選舉,結(jié)果都落選了,那段日子對(duì)我的打擊實(shí)在太大了,為了不讓我消沉下去,除了老師的安慰,回到家里,還有爸爸媽媽的諄諄鼓勵(lì),讓我重振旗鼓,通過努力,這次我終于當(dāng)選了“十佳美德少年”,我想對(duì)爸爸媽媽說:“謝謝你們!”這是一張我和爸爸在裝推車時(shí)的照片,每每回憶起來,心中總是填滿了幸福和甜蜜。

(樓牧文)我的家庭到處充滿愛的音符,在爸爸媽媽的呵護(hù)下,我已經(jīng)長大。這期間,我們不知度過了多少個(gè)美好的日日夜夜,每逢周末,我最想的就是回到你們身邊,吃你們做的飯菜,聽你們的諄諄教誨。這是在一次爸爸的生日宴會(huì)上,我們都非常開心,共同祝福爸爸生日快樂,永遠(yuǎn)快樂!我很高興,今天,爸爸也來了,6月17日是父親節(jié),我親手為您做了一張賀卡,今天,我要親手送給你,祝你節(jié)日快樂!

乙:父母的愛是藍(lán)天,我是一朵白云,飄呀飄,飄不出那藍(lán)色的天空。

甲:父母的愛是大海,我是一只小船,劃呀劃,劃不出那金色的港灣。

甲:父母對(duì)我們百般的呵護(hù),無微不至,他給了我們最無私的愛,最慷慨的情,然而,我們對(duì)父母又如何呢?我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)十幾天,就可以回家過一個(gè)輕松愉快的三休日,每個(gè)三休日對(duì)于我們,對(duì)于父母多重要呀,那我們?cè)撛鯓舆^呢?首先先請(qǐng)大家看一段我們拍的電視短劇《小梅和小貝的周末生活》,看完后,請(qǐng)大家都來發(fā)表自己的看法。

乙:看完短片后,大家對(duì)小貝和小梅的做法有什么看法嗎?

(洪江輝)在節(jié)目里,我看到了一個(gè)很懂事的小梅和一個(gè)一點(diǎn)都不關(guān)心父母的“小皇帝”小貝。小梅剛回到家得知媽媽病了,連忙去看望,可小貝一回家就生氣地質(zhì)問爸爸為什么不來接,聽到媽媽病了也沒有去看望,只是想著自己的飲料和西瓜。

(沈澤)第二天早上,小梅一起床就去看望生病的媽媽,還勇敢地承擔(dān)起照顧媽媽的責(zé)任,讓爸爸安心地工作;而小貝就不一樣了,他只顧著自己玩游戲,聲音這么大,把他媽媽都吵醒了,媽媽雖然沒罵他,但心里一定很難受的。

(江曾婷)三天的時(shí)間里,小梅除了做好自己的事情外,還幫媽媽整理房間、洗碗、做飯,讓爸爸看他心愛的體育節(jié)目,幫媽媽洗腳、剝香蕉給媽媽等,我想任何一位媽媽都會(huì)為她感到驕傲的;而小貝在家的表現(xiàn)剛好和小梅的表現(xiàn)卻完全相反。我只想對(duì)他說:“你這樣做,太讓爸爸媽媽失望了!”

(虞洽璐)今天是母親的生日,我會(huì)早早地,輕手輕腳地下床,去廚房,為她準(zhǔn)備一頓特別的早餐,到時(shí)我一定會(huì)提醒自己,別忘了沖上一杯香濃的飲料,保證媽媽的心里充滿了溫暖。

(楊逍)母親節(jié)這天,我一定會(huì)給媽媽一個(gè)驚喜!門鈴?fù)蝗豁懥?,速遞員送來了一大束康乃馨,小小的卡片上,寫的是“祝媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮---您的寶貝兒子”。你可知道,這可是我送給媽媽最好的禮物了。

(黃亞鵬)三休日回家,我會(huì)找個(gè)陽光燦爛的日子,邀請(qǐng)爸爸媽媽一起去公園的草坪上放放風(fēng)箏,在樹下喝喝茶,我還會(huì)帶上照相機(jī)給爸爸媽媽多拍幾張照片,留下我們的幸福時(shí)光。

體驗(yàn)親情

甲:縱有千言萬語,也說不盡我們對(duì)父母的愛。無論百歌千曲,也唱不完我們對(duì)父母的感恩之情。

乙:同學(xué)們,請(qǐng)把握這份愛吧!因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人,它會(huì)為我們帶來一座開掘不盡的寶藏!

合:讓我們的心永遠(yuǎn)和父母在一起吧!

甲:請(qǐng)聽吳肖倩同學(xué)寫給媽媽的一封信,感受她心中的感動(dòng)吧。(背景音樂《秋日私語》)。

親愛的媽媽:

您在家里還好嗎?好久沒這么叫您了,也許是因?yàn)槲蚁肽耍∧偸悄敲疵?,平時(shí)除了做家務(wù),現(xiàn)在還得照顧年幼的小弟弟,你可得注意身體呀!我在萬里學(xué)校挺好的,請(qǐng)您放心吧!

每次三休日回到家里,看到您忙碌的身影,我的鼻子就忍不住泛酸。記得那是一個(gè)讓我難忘的早上,您為了讓我們能吃好飯,就早早地起床了??墒窃谧鲲埵?,您不小心被火辣辣焦油嚴(yán)重燙傷了。當(dāng)時(shí)我還在暖和的被窩里做夢(mèng)呢!當(dāng)我起來看到您紅彤彤手時(shí),我嚇壞了,再看看擺在飯桌上的飯菜時(shí),我的眼中充滿了淚水,心里真有說不出的痛苦。當(dāng)時(shí)就想幫媽媽做所有的家務(wù),再也不讓媽媽受苦了。遠(yuǎn)在萬里的我只能對(duì)您說:“媽媽,請(qǐng)您小心點(diǎn),照顧好身體!”

我還清晰地記得,有一次您外出了。晚上我從圖書館坐車回家,推開家門,發(fā)現(xiàn)桌子上擺放著許多我愛吃菜肴,我不管三七二十一,就把它解決了。當(dāng)我推開自己的小臥室時(shí),卻驚訝的發(fā)現(xiàn):書桌上的臺(tái)燈被調(diào)到平時(shí)我喜歡的亮度,桌子上還放著一杯您為我泡好的菊花茶,濃香四溢。小床上的被子鋪得整整齊齊,枕頭上端正地還放著我這幾天沒看完的課外書,下面壓著一張小紙條,上面寫道:“今天媽媽不在家,晚上看書別太晚,天冷要蓋好被子,千萬別著涼了……”看著您的留言,我呆坐在床頭,許久,許久……心中涌動(dòng)著媽媽您對(duì)我的濃濃愛意。

媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!

愛您的女兒

20xx年5月25日

甲:吳肖倩同學(xué)說,自己的媽媽今天很忙,無法來到學(xué)校參加我們的活動(dòng),但她還是努力把爸爸給請(qǐng)來了,因?yàn)樗龥Q定要親手為親愛的爸爸獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)自己的內(nèi)心埋藏已久的感恩之情。(鼓掌)

甲:同學(xué)們,在感動(dòng)之余,我們是否真正了解父母呢?前些天,葉老師做了一個(gè)測(cè)驗(yàn)。

(師幻燈片出示)

1、你爸爸媽媽的生日分別是_________、_________。

2、你爸爸媽媽的體重是_________、_________。

3、你爸爸媽媽的身高是________、_________。

4、你爸爸媽媽穿_______、_______碼鞋。

5、你爸爸媽媽喜歡顏色是________、_________。

6、你爸爸媽媽喜歡水果是________、_________。

7、你爸爸媽媽喜歡的花是________、_________。

8、你爸爸媽媽喜歡的日?;顒?dòng)是___________、_________。

甲:現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來了,想知道嗎?(生答:“想!”)

陳宏強(qiáng):平時(shí)我絲毫沒有想到要記住爸爸媽媽的生日,但從現(xiàn)在開始,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!

周琪瑄:有時(shí)我想自己真的太自私了,在家里,我想要什么就要媽媽買,也不體會(huì)她們的心情,現(xiàn)在居然連爸爸媽媽的生日和愛好都不知道,我感到很內(nèi)疚。

葉武澤:爸爸媽媽,對(duì)不起,以前都是你們給我過生日,今年,我一定要為你們過一個(gè)生日。

甲:假如這是一臺(tái)愛的天平,爸爸媽媽對(duì)我們的愛總是那么重,那么重!

回報(bào)親情

甲:不知不覺中,我們長大了!可歲月的年輪卻寫在了父母的身上,他們的額頭爬上了幾絲皺紋,頭發(fā)中也映出了幾根銀絲。這一切,都是為我們操勞的呀!

乙:同學(xué)們,我們需要父母的愛,其實(shí),父母也多么想得到我們的愛呀!那就讓我們都以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母吧!現(xiàn)在你打算為父母做哪些事情呢?請(qǐng)大家敞開自己的心扉吧!

(胡艾琳)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話和學(xué)校里發(fā)生的開心的事情。

(葉武澤)每天好好學(xué)習(xí),三休日回家,主動(dòng)和爸爸媽媽聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。

(胡精宇)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。

(葉書成)我們要學(xué)會(huì)擁抱父母,說聲“謝謝”。

(應(yīng)嘉樂)可以為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱,做一些力所能及的事情。

(張文鴻)從此以后,我再也不惹爸爸媽媽生氣了,也要學(xué)會(huì)照顧好自己的生活了。

甲:其實(shí),對(duì)父母的孝敬,可以是母親節(jié)里送給媽媽的100分,可以是下班后端給爸爸的一盤菜,當(dāng)然也可以是一盆熱乎乎的洗腳水。

(播放“為媽媽洗腳”公益廣告片)。

甲:同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的發(fā)言,一定讓爸爸媽媽心里多了一份快慰和幸福。很幸運(yùn)我們來到萬里學(xué)校,在這里,老師教給我們的不僅是知識(shí),更讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人,怎樣孝敬父母,你們瞧:這一張張孝心卡(幻燈出示)就是我們對(duì)父母拳拳孝心的最好見證。這是一年來大家的孝心成果,今天在這里,我們要舉行隆重的頒獎(jiǎng),表彰我們班的十佳“孝心標(biāo)兵”,表彰他們?yōu)楦改杆龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)谧氖迨?、阿姨為他們頒獎(jiǎng)。(播放名單和背景音樂《感恩的心伴奏完美版》,主持人宣布姓名并上臺(tái),請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的叔叔阿姨為他們頒獎(jiǎng)。)

名單:余思邈樓牧文虞洽璐項(xiàng)麗超施晨嫻李媛孫嘉楠江曾婷周玲婭周琪宣

乙:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀?。ü恼?--停頓)

乙:尊敬的爸爸媽媽,雖然我們現(xiàn)在不會(huì)賺錢,也不會(huì)做驚天動(dòng)地的事情,但我們一定會(huì)在每年的母親節(jié)和父親節(jié)為你們送上一張賀卡或者一束鮮花,以表我們對(duì)您的一片孝心。(在《感恩的心伴奏完美版》中給家長賀卡和獻(xiàn)花、擁抱)。

甲:在這里,我們還不能忘記另一位呵護(hù)我們成長的人,那就是我們的生活老師----李老師,感謝您像母親一樣地照顧我們這42個(gè)孩子。(4位學(xué)生代表給生活老師獻(xiàn)花)。

甲:“李老師----(齊)您辛苦了!”

乙:同學(xué)們做得非常好,各位家長和老師對(duì)我們有什么話要說嗎?

(家長代表發(fā)言):…………

(教師代表發(fā)言):…………

乙:我們一定記住你們的教誨和期待,一定會(huì)做得更好的!就讓我們永遠(yuǎn)將“孝心”銘記吧!(起立齊誦讀)

為人子,方少時(shí)。尊長輩,習(xí)禮儀。能溫席,小黃香。愛父母,意深長。

親養(yǎng)兒,多辛苦。報(bào)春暉,寸草心。愛父母,生孝情。存孝意,獻(xiàn)孝心。

父母心,知體諒。心里話,不隱瞞。求上進(jìn),父母安。孝父母,不能忘。

(變換隊(duì)形,全班手語齊唱《感恩的心》。)

乙:讓我們懷著一顆感恩的心,真誠地對(duì)待這個(gè)世界,謝謝您,所有愛我的人!---(齊:謝謝您,所有愛我的人?。?/p>

(變換隊(duì)形,歸位。)

乙:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員葉老師講話。

呼號(hào):(師)準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。ㄉr(shí)刻準(zhǔn)備著!

我宣布410班“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

中隊(duì)長杜林一梟:退旗――敬禮---禮畢---向后轉(zhuǎn)---鞠躬!---按秩序退場(chǎng)!

取長補(bǔ)短中隊(duì)活動(dòng)方案篇十七

1.通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和成長規(guī)律的教育活動(dòng),使學(xué)生從小養(yǎng)成廉潔誠信的良好習(xí)慣,講求信用,真誠待人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。

2.通過班會(huì)認(rèn)識(shí)到廉潔、誠信、守紀(jì)的重要性,做一個(gè)廉潔、誠信守紀(jì)的人的必要性,學(xué)會(huì)做一個(gè)廉潔、誠信、守紀(jì)的人。

1.收集一些遵紀(jì)守法,廉潔自律名人的故事。

2.搜集、創(chuàng)作廉正的格言警句。

3.排演小品。

1.主持導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題。

合:尊敬的老師、同學(xué)們,你們好!

甲:伙伴們,在悠悠的歷史長河中,無論歷經(jīng)多少滄桑巨變,我們的民族總是堅(jiān)守著一份對(duì)于真、善、美的崇高而純粹的追求。

乙:正是因?yàn)橛辛诉@種執(zhí)著的追求,我們的民族才得以繁榮昌盛。

合:合:真、善、美是中華的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)中國人都必須具備的,讓我們一起來尋找自己的廉潔,擁有廉潔所帶來的幸福!現(xiàn)在四(1)班“揚(yáng)廉潔之風(fēng)潤少年童心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

2.講述有關(guān)廉正人物的故事。

甲:廉潔自律,立身之本。

乙:反腐倡廉,眾志成城。

甲:為什么至今民間還流傳著一千多年前包拯鐵面無私,打擊權(quán)貴的故事,并深受人們喜愛。因?yàn)樗v的是一個(gè)執(zhí)法嚴(yán)明、不徇私情,能為老百姓做主的清官。

隊(duì)員們,讓我們一起來聽聽他們的故事。

1包拯的故事。

2于謙的故事?!扒уN萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間?!痹娭畜w現(xiàn)的是剛烈之氣。于謙自幼聰敏,讀書過目成誦,仰慕古代正氣凜然的仁人志士?!巴聊颈ぶ儭?,為了國家和民族,他也甘愿冒這個(gè)天大的風(fēng)險(xiǎn)。國難當(dāng)頭,于謙沒有臨難退縮、明哲保身,他的所作所為不是為了自己的一己之私,而是為了國家和民族的利益,只要是國家和民族的需要,哪怕“粉身碎骨”,也在所不惜。鐵骨錚錚、忠心赤膽的于謙盡管以悲劇告終,但于謙“甘灑熱血寫春秋”的`愛國愛民情懷,卻給后世樹立了一個(gè)楷模和豐碑,給我們鑄造了一個(gè)偉大的民族之魂。

甲:廉潔自律才是做人的根本,共產(chǎn)黨的干部也給我們做出了很好的榜樣。

3.欣賞小品:《不廉潔、誠信的同學(xué)》。

現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品:《不廉潔、誠信的同學(xué)》。

小品《不廉潔、誠信的同學(xué)》(小品內(nèi)容)。

人物:小郭,媽媽,劉同學(xué),賣香蕉的。

(1)時(shí)間:下午放學(xué)后地點(diǎn):學(xué)校校門外。

小郭:哎!真慘,昨天賣口香糖的找了我一張假的10塊錢。不過,這可難不到我!(邊走邊說)。

賣香蕉的:賣香蕉,賣香蕉……好便宜哦,3塊錢一斤!

小郭:我要這一把,喲,十塊錢,不用找啦。

(2)(走著走著,踩到狗屎,趕忙去擦,突然看見地下有50元錢)。

小郭:錢?地上撿到寶,問天問地拿不到!呵呵!

(走去車站,等車)。

乘客們:車來了!(左推右擠,混水摸魚不給車票)。

小郭:嘿!又省了兩塊錢!

(3)(小郭回到家)。

小郭:媽媽,快坐下,快坐下,我買了香蕉孝敬你!

媽媽:這么乖???是啦,這次測(cè)驗(yàn)多少分?

小郭:100分!老師都表揚(yáng)我進(jìn)步神速呢。(旁白:其實(shí)在后面多加一個(gè)0才有100分呢!)。

媽媽:這么厲害??!快拿試卷給我看一下。

小郭:……老師把試卷在班里張貼表揚(yáng)呢,所以不在我這。

媽媽:哦,以后要努力保持現(xiàn)在的水平啊。

小郭:媽媽,老師給我們推薦了一本輔導(dǎo)書,我打算買。因?yàn)槲业睦硐胧恰?/p>

取長補(bǔ)短中隊(duì)活動(dòng)方案篇十八

通過本次活動(dòng),了解紅領(lǐng)巾的來歷;懂得紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是革命先輩的鮮血染成的,使學(xué)生熱愛紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾,愿意為紅領(lǐng)巾增光添彩。使學(xué)生珍愛紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾爭光。

20xx年2月20日。

全體師生。

組長:xx。

副組長:xx。

負(fù)責(zé)人:xx。

組員:xx。

1、由學(xué)生代表進(jìn)行主題為“讓紅領(lǐng)巾更紅更艷”的演講。

2、輔導(dǎo)員龍老師進(jìn)行隊(duì)知識(shí)講座。

3、各大隊(duì)干部下到各班,示范系紅領(lǐng)巾的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,全體同學(xué)跟著系紅領(lǐng)巾。

4、各大隊(duì)干部下到各班,示范敬隊(duì)禮的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,全體學(xué)生跟著學(xué)習(xí)。

1、每位學(xué)生必須佩帶好紅領(lǐng)巾。

2、各班教室前黑板必須有美術(shù)字的主題,要求色彩豐富,可根據(jù)本班特色寫好本次活動(dòng)的主題。

3、各班主任必須認(rèn)真組織本班學(xué)生在教室觀看。

4、各班做好中隊(duì)活動(dòng)的'登記工作。

5、會(huì)后,每位同學(xué)用作文的形式寫一份對(duì)本次主題隊(duì)會(huì)的感受。(最好是a4紙打印稿,大隊(duì)部將作為一次常規(guī)活動(dòng)的評(píng)比。)。

取長補(bǔ)短中隊(duì)活動(dòng)方案篇十九

活動(dòng)目的:

本次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生感受校園生活的美好,展示自我風(fēng)采,增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,美我學(xué)校”的意識(shí),培養(yǎng)主人翁意識(shí);讓學(xué)生感恩實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園的教學(xué)環(huán)境,感恩老師的教育,珍惜美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上!

一.(中隊(duì)長)全體起立,立正。

二.(中隊(duì)長)列隊(duì),報(bào)告人數(shù)。

三.(中隊(duì)長)出旗,敬禮。(禮畢)

四.(中隊(duì)長)唱隊(duì)歌。

五.(中隊(duì)長)全體請(qǐng)坐,我宣布:403中隊(duì)《我愛實(shí)?!分黝}隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

活動(dòng)過程:

(主持人)男:無論你走到天涯海角,

(主持人)女:無論你穿過千山萬水,

合:最終——我們還是會(huì)再次相會(huì)!

男:因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球,同一個(gè)校園,

女:因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。

男:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。

女:一同成長,共同創(chuàng)建。

合:403班,《我愛實(shí)校》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

女:我們來到潮陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí),生活已有三年多時(shí)間了。

女:下面就請(qǐng)幾位同學(xué)來談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。

()。

女:許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。你看,環(huán)保小衛(wèi)士們出場(chǎng)了。

男:請(qǐng)欣賞音樂劇《環(huán)保小衛(wèi)士》。

節(jié)目一:音樂劇《環(huán)保小衛(wèi)士》()。

男:知錯(cuò)能改善莫大焉!

女:亡羊補(bǔ)牢未為晚矣!

女:是啊,大家都在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)區(qū)。

男:要知道,美麗的花草,靠我們大家的呵護(hù)。

女:你知道嗎?咱們實(shí)驗(yàn)學(xué)校也有許多的環(huán)保小衛(wèi)士,每天在為校園默默奉獻(xiàn)呢!還有許多學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,那可是我們的榜樣呢!你也要好好向他們看齊!

男:是嗎?快給我介紹一下呀?你看!

節(jié)目二校園剪影(愛衛(wèi)生好學(xué)習(xí))照片。

節(jié)目三舞蹈校園的早晨。

男:看不出!你是跳的比說的還要好啊!佩服佩服!(那是當(dāng)然!)女生舞蹈如此精彩,我們男生又怎么能甘敗下風(fēng)呢!(拖長聲音)男子漢,在哪里?表演人員:在這里(干脆)。

節(jié)目四三句半保護(hù)環(huán)境。

表演人員:愛護(hù)實(shí)校環(huán)境從我做起!

女:(全體女生樹起大拇指)不錯(cuò)不錯(cuò)!看來,我們都是好孩子!

下面請(qǐng)欣賞口風(fēng)琴《春天來了》。

節(jié)目五口風(fēng)琴《春天來了》。

女:(唱)!

男:喂喂喂,大白天的,玩夢(mèng)游呀!(捂鼻笑)。

女:難道你不覺得這琴聲很好聽嗎?

男:覺得,而且我知道你說的是反問句!(哈哈)。

女:你!你!你!(插腰)。

男:別這么投入啦,下邊節(jié)目精彩著呢!我們?nèi)嗫墒桥P虎藏龍呀!你是跳的比說的好!剛才是唱的比說的好!現(xiàn)在要出場(chǎng)的可是比跳都要好!(什么什么快點(diǎn)報(bào)節(jié)目)。

男:(清清嗓子)請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《實(shí)校好少年》。

節(jié)目六武術(shù)表演《實(shí)校好少年》。

男:我左勾權(quán),右勾拳,再來一個(gè)美猴拳!(邊做邊比畫)。

女:剛才還說我!醒醒啦!

男:sorrysorry!今天真是太幸福了,大飽眼福了!

女:不錯(cuò)!會(huì)用四字成語!(男生摸摸頭)我也覺得很幸福,這要感謝實(shí)驗(yàn)學(xué)校為我們提供一個(gè)這么好的舞臺(tái),展示我們的風(fēng)采呀!大家說對(duì)嗎?(對(duì))。

男:今天大家感到幸福嗎?(一直就很幸福)哦(有點(diǎn)不好意思的)。

可是啊,有人還不理解幸福是什么呢?助人為快樂之本,我決定用一個(gè)課本劇來告訴他!

女:你導(dǎo)演的?

男:非也!請(qǐng)欣賞課本劇《幸福是什么》。

節(jié)目七課本劇《幸福是什么》。

女:謝謝你!

男:why?

全班一起:快樂要與大家一起分享!

女:恩,為了表達(dá)我對(duì)你的謝意,女生快板響起來!

節(jié)目八快板《愛我實(shí)校》。

男:實(shí)驗(yàn)學(xué)校好呀!實(shí)驗(yàn)學(xué)校妙,實(shí)驗(yàn)學(xué)校呱呱叫!瞧,我都會(huì)!

女:恭喜恭喜!千言萬語都道不盡實(shí)驗(yàn)學(xué)校的好!在這美麗的學(xué)校,我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)!

男:我們快樂地生活!

女:在不同的舞臺(tái)展示自我風(fēng)采!

男:讓我們?cè)趯?shí)校揚(yáng)起希望的雙臂,越飛越高吧!

女:請(qǐng)欣賞歌舞表演《自由飛翔》。

節(jié)目九歌舞表演《自由飛翔》。

節(jié)目十快板《中隊(duì)活動(dòng)送祝?!?。

男:活動(dòng)馬上要告一段落了,真有點(diǎn)不舍得離開這舞臺(tái)呀!

女:今天我們合作還不錯(cuò)!周老師你說對(duì)嗎?

男:那我們下次還一起主持,大家說好嗎?(全班:好)。

女:你看,胡老師笑的多開心,今天這么多老師來觀摩我們403中隊(duì)的隊(duì)會(huì),因?yàn)橛欣蠋焸兊闹С炙晕覀儾庞袡C(jī)會(huì)展示,讓我們一起說一聲:老師們辛苦了!

男:最后,我代表403班全體師生祝福我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校明天越來越好!

合:全體起立,請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》。

節(jié)目十一合唱明天會(huì)更好。

六.中:輔導(dǎo)員講話。

七.中:全體起立,立正。

八.中:呼號(hào)。

九.中:退旗,奏退旗曲,行禮。(禮畢)。

取長補(bǔ)短中隊(duì)活動(dòng)方案篇二十

通過主題中隊(duì)會(huì),幫助隊(duì)員提高愛心意識(shí),繼續(xù)培養(yǎng)隊(duì)員的愛心,愛自己,愛家人,愛他人,愛集體,愛社會(huì)。激發(fā)隊(duì)員從小有愛心,心中有他人的良好情操。體會(huì)愛心的力量,明白只要人人獻(xiàn)愛心,生活就會(huì)更美好。

(一)要求每名隊(duì)員在家里在學(xué)校在社會(huì)分別做有愛心的事,體驗(yàn)愛心樂趣。

(二)各小隊(duì)排練有關(guān)愛心的詩歌小品等節(jié)目。

(三)隊(duì)員制作愛心小賀卡。

(四)準(zhǔn)備隊(duì)旗錄音機(jī)磁帶愛心資料等。

(五)布置會(huì)場(chǎng)。

(一)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

(二)出旗敬禮唱隊(duì)歌。

(三)中隊(duì)長講話

有了陽光,小草才能發(fā)芽;有了雨露,花兒才更嬌艷。我們?cè)趷鄣年柟庥曷吨凶聣殉砷L,讓我們把愛心傳遞下去,愛整個(gè)社會(huì),愛整個(gè)人類,愛我們共同生存的家園。

(四)活動(dòng)過程

1、小合唱《我愛我的家》

2、詩朗誦《媽媽的愛》

主持人:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了?;ōh(huán)隊(duì)為我們帶來的《媽媽的愛》。

3、相聲《今天我當(dāng)家》

各小隊(duì)隊(duì)員匯報(bào):

(1)好好學(xué)習(xí),用成績回報(bào)父母。

(2)體諒父母,幫他們做力所能及的事。

(3)父母過生日時(shí),給他們送去祝福。

(4)不亂花錢,聽從父母的教誨。

(5)自己能做的是自己做。

4、義賣活動(dòng)

主持人:需要幫助的人還有很多,我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更加美好。下面我們進(jìn)行愛心義賣活動(dòng),把籌集的錢作為愛心基金,去幫助更多的人。伸出我們的每一雙手吧。

(每位隊(duì)員展示自己的義賣物品,隊(duì)員之間進(jìn)行愛心交易,用交易所得的錢款成立愛心基金。)

5、合唱《愛的奉獻(xiàn)》

主持人:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的明天。請(qǐng)欣賞智慧隊(duì)帶來的合唱《愛的奉獻(xiàn)》。

6、愛心檔案小展示

主持人:我們都是愛心小使者,我們的愛心故事一串串,拿起我們的愛心小檔案,我們的稱號(hào)稱之無愧。下面請(qǐng)我們的愛心使者做匯報(bào)。

(紅星隊(duì)花環(huán)隊(duì)幸運(yùn)隊(duì)必勝隊(duì)智慧隊(duì)各推薦一名隊(duì)員展示交流自己的愛心檔案資料。)

7、愛心賀卡速遞

主持人:生活有了我們愛心使者,才更絢麗;世界有了我們愛心使者,才更多彩。讓我們把這份愛心傳遞下去,讓世界充滿愛的彩虹。把愛心賀卡送給你最想送的人。

(五)輔導(dǎo)員老師講話

隊(duì)員們,此次主題隊(duì)會(huì)氣氛非常熱烈。希望你們這些善良的愛心使者讓愛的陽光灑滿人間。

(六)呼號(hào)

準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

(七)退隊(duì)旗,敬禮,禮畢。

(八)主持人宣布“愛心永恒”主題隊(duì)會(huì)圓滿結(jié)束。

取長補(bǔ)短中隊(duì)活動(dòng)方案篇二十一

活動(dòng)目的:

1、貫徹落實(shí)__提出的少先隊(duì)員要“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的指示精神,通過精心安排的隊(duì)前教育、莊嚴(yán)隆重的入隊(duì)儀式、隊(duì)員風(fēng)采展示等活動(dòng),讓新隊(duì)員們?cè)谛@里度過一個(gè)愉快而有意義的入隊(duì)日,讓老隊(duì)員們感受“紅領(lǐng)巾”的快樂。

2、通過展示活動(dòng),慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年,懂得紅領(lǐng)巾禮儀。

活動(dòng)主題:慶中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年“紅領(lǐng)巾召喚我”主題大隊(duì)會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:10月13日下午(周一下午)。

參加對(duì)象:一-全體少先隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

活動(dòng)氛圍營造:

(一)、活動(dòng)前各項(xiàng)訓(xùn)練。

1、對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)教育;(學(xué)會(huì)唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌;學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、宣誓、呼號(hào))。

2、周二進(jìn)行隊(duì)干部改選,確定新一界大隊(duì)委名單以及明確各部門人員及要求。

3、大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的常規(guī)程序訓(xùn)練。

(1)各班進(jìn)行隊(duì)會(huì)儀式訓(xùn)練,要求訓(xùn)練準(zhǔn)確到位。

(2)大隊(duì)部對(duì)各班中隊(duì)長進(jìn)行整隊(duì)報(bào)數(shù)、行進(jìn)跑步訓(xùn)練,要求語言正確、動(dòng)作規(guī)范。

(3)大隊(duì)部對(duì)大隊(duì)長進(jìn)行大隊(duì)會(huì)儀式主持訓(xùn)練。

4、鼓隊(duì)訓(xùn)練。

5、一年級(jí)各班選出新隊(duì)員,進(jìn)行新隊(duì)員登記。

6、大隊(duì)部對(duì)新生進(jìn)行入隊(duì)訓(xùn)練。

7、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備。

8、音響、照相器材準(zhǔn)備。

(二)活動(dòng)氛圍營造。

1、會(huì)場(chǎng)布置:

2、學(xué)生衣著:要求佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾,穿校服。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾,大隊(duì)旗中隊(duì)旗。

活動(dòng)過程:

宣布活動(dòng)開始:

1、高豐小學(xué)慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年主題隊(duì)會(huì)就要開始了,各班中隊(duì)長向大隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。2、大隊(duì)長向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

主持詞:

合:親愛的少先隊(duì)員們,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,敬愛的老師們,早上好!

迎著金秋十月的燦爛,伴著陣陣嘹亮的歌聲,此時(shí)此刻,我們的心情格外激動(dòng),因?yàn)閷儆谖覀兩傧汝?duì)員的節(jié)日即將來到。

大:中國少年先鋒隊(duì),一個(gè)響亮的名字,在走過幾十年光輝的歷程后,迎來它__歲的生日。大:讓我們肩并著肩,心連著心,來共同慶祝這美麗的節(jié)日。

甲:紅領(lǐng)巾,是隊(duì)員們胸前最活潑最亮麗的色彩。

大:中國少年先鋒隊(duì),是隊(duì)員們最溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。

(男)今天在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日到來之際(女)我們集結(jié)在火紅的隊(duì)旗下莊嚴(yán)呼號(hào):

(合)時(shí)刻準(zhǔn)備著,振興中華,星星火炬,代代相傳。

(女)慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年”我與紅領(lǐng)巾同成長”慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始!

一、活動(dòng)第一項(xiàng):出旗、唱隊(duì)歌。

大會(huì)第一項(xiàng):1、全體起立—出旗、奏樂、敬禮—禮畢(大隊(duì)旗)2、唱隊(duì)歌(指揮:董小露)

二、活動(dòng)第二項(xiàng):大隊(duì)干部就職儀式。

1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀20__年新當(dāng)選大隊(duì)干部名單。(進(jìn)行曲)。

2、新當(dāng)選的大隊(duì)長代表全體大隊(duì)干部發(fā)表就職宣言。

三、活動(dòng)第三項(xiàng):舉行入隊(duì)儀式。

在今天這個(gè)特殊的日子里,我們一年級(jí)的小朋友也將光榮地加入少先隊(duì),戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)組織的一員。

1、請(qǐng)大隊(duì)組織委員宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單2、授予隊(duì)員標(biāo)志(音樂起《快樂的紅領(lǐng)巾》)。

(請(qǐng)六年級(jí)的老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。)。

備注:老隊(duì)員向新隊(duì)員敬隊(duì)禮/為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾/老隊(duì)員向新隊(duì)員再敬禮/新隊(duì)員向老隊(duì)員還禮)

3、宣誓:請(qǐng)輔導(dǎo)員謝老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

全體新隊(duì)員高舉右手,握緊拳頭,跟我宣誓(我讀一句大家跟著讀一句):我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!宣誓人:

4、請(qǐng)新隊(duì)員代表表決心。

四、活動(dòng)第四項(xiàng)建立新中隊(duì),任命中隊(duì)輔導(dǎo)員、并頒發(fā)聘任證書。

1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員謝老師宣布成立新中隊(duì),吳校長任命中隊(duì)輔導(dǎo)員并頒發(fā)聘任證書。

五、活動(dòng)第五項(xiàng)學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí)(主持:)隊(duì)員們,在我們國家里,七周歲到十四周歲的少年兒童都可以加入少先隊(duì),每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)當(dāng)熱愛自己的組織,學(xué)習(xí)一些隊(duì)知識(shí),下面請(qǐng)大隊(duì)部的幾位大隊(duì)委和大家一起來學(xué)習(xí)和重溫有關(guān)的隊(duì)知識(shí)。大家歡迎。

六、請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

新隊(duì)員們:從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了,看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊(duì)員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步。隊(duì)員們,紅領(lǐng)巾每天都抱著我們的雙肩,她是那么的鮮紅,那么的閃亮。你們想過這是為什么嗎?同學(xué)們一定會(huì)毫不猶豫地說:鮮紅,因?yàn)槿旧狭肆沂康孽r血;閃亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神。

是啊,先烈們用自己的鮮血染紅了我們胸前的領(lǐng)巾,用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈們的功績是不朽的,他們的精神是永存的。我們要以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,讓我們的祖國更加先進(jìn)、富強(qiáng),讓我們的人民更加幸福、安康!

六、呼號(hào)(全體立正,高舉右手,握緊拳頭,)。

輔導(dǎo)員說:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著。

七、退旗、奏樂、敬禮——禮畢。請(qǐng)坐下。

八、高豐小學(xué)慶祝少先隊(duì)建隊(duì)__周年“紅領(lǐng)巾召喚我”主題大隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)隊(duì)員們有秩序地回教室!

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