自由是每個人的追求，但在現(xiàn)實中我們會面臨各種限制，如何在限制中保持自由度是一個值得思考的問題。建筑總結(jié)時應(yīng)注意哪些關(guān)鍵點？有沒有一些實用的技巧和經(jīng)驗可以分享？通過閱讀總結(jié)范文，我們可以提升自己的寫作水平和思維能力。
英語策劃書篇一
20xx年5月30日。
預(yù)定教學樓，屆時會根據(jù)參加人數(shù)調(diào)整考場，以準考證上的為準。
河南大學民生學院所有即將參加六月英語四六級考試的同學。
為給學校營造良好的英語學習氛圍，提高我院學生學習興趣，提升我院學生英語學習能力為目的，同時為即將參戰(zhàn)四六級考試的學子們提供一次實戰(zhàn)演練，在考試中找準定位，查漏補缺，從而為自己的四六級考試增強信心。
河南大學民生學院英語協(xié)會。
活動宣傳：
1、通知12級以上各班學習委員，說明英語四級模擬考試的具體安排，請各班學委在本班宣傳,登記報名人員（報名時務(wù)必正確登記個人信息，并交2元作為考試費用）。
2、充分利用qq，人人，貼吧等平臺進行宣傳。
4，在教室黑板上的合適位置寫上相關(guān)內(nèi)容進行宣傳。
5，在2a宿舍樓下拉橫幅，必要時可制作一些宣傳業(yè)。
6，與聯(lián)通營業(yè)廳協(xié)商將有關(guān)信息通過短信方式告知大家。
7，聯(lián)系學院社聯(lián)宣傳部制作海報在校園內(nèi)設(shè)攤位進行現(xiàn)場報名。
考前階段：
1、傳報名表給各班學委，請各班學委整理名單、統(tǒng)計人數(shù)，或者直接到宿舍樓下報名登記（報名時注意強調(diào)正確填寫個人信息，并交2元試題信息費）。
2、報名時間截止后，將各報名表及收費交予辦公室負責人進行整理。
3、根據(jù)人數(shù)確定教室，并發(fā)放準考證。
4、請資深老師出題，并對監(jiān)考人員進行培訓。
5、印刷試卷、答題卡、準考證、座號紙、考場號紙。
6、密封試卷，考前兩個試卷取出。
6、監(jiān)考人員配戴證件進行工作。
7、準備備用考試工具，如耳機，2b鉛筆等。
考試階段：
1、每個考場分配兩名監(jiān)考人員，共安排兩到三名巡考人員。
2、明確要求考生準時排隊進入指定考場。
3、監(jiān)考人員要提前黑板上表明考生座號分布圖及相關(guān)注意事項。
4、屆時，嚴格按照四六級考試流程發(fā)、收試卷、答題卡，播放聽力。（提醒考生聽力時間）。
備注：
2、考前10分鐘廣播系統(tǒng)試音。
3、考試開始前半個小時，所有監(jiān)考人員及巡考人員到位，清點試卷、寫清考試時間及各項做題時間安排。聽力放音監(jiān)考人員提醒大家即將播放聽力。
4、考試結(jié)束信號響起，考生停筆起立，收卷后方可離開考場，試卷回收時按由大到小考號順序。
考后階段：
1、考試結(jié)束后，試卷由考生帶走。
2、整理答題卷，并聯(lián)系改卷人員（具體如下）。
4、統(tǒng)計分數(shù)，所有成績按身份證編號順序上傳到群共享，供大家參考。所有成績單均不會透漏考生姓名。按考生的準考證號即身份證號公布。
5、于四六級模擬考試后，在四六級考前舉辦一次相關(guān)評題講座，由專業(yè)老師進行試卷點評，為此次活動畫上圓滿的句號（也可以實際情況而定）。
6、進行全面的活動總結(jié)。
活動經(jīng)費預(yù)算：
1、材料費用元。
2、橫幅及展板元。
3、邀請費（閱卷老師等）元。
4、其他活動費用元。
總計活動費用元。
考生注意事項：
1、遲到15分鐘不得入場（絕不兒戲）。
2、在考試前，要求考生將手機關(guān)機，不得將與考試有關(guān)的資料帶入考場。
3、考試中，如有故意擾亂考場秩序，出現(xiàn)舞弊行為的，立即勸其離開考場。
監(jiān)考人員注意事項：
1、監(jiān)考人員監(jiān)考時要做到仔細、公平、謹慎，維持好考場秩序。
2、作弊的考生將被取消考試資格。
3、做好模擬試題的保密工作，如有試題泄漏，將對泄題者嚴肅處理。
其他注意事項：
1、及時制作報名表，統(tǒng)分表。印試卷、答題卡，制作考號紙。
3、做好人員安排及培訓工作，對考場突發(fā)事件應(yīng)做好相應(yīng)預(yù)測及措施準備。
4、聯(lián)系閱卷人員。
5、做好分數(shù)統(tǒng)計及公布工作。
活動期間如有疑問，請聯(lián)系：xxx。
此次活動是為了廣大同學的利益，盡心盡責做事符合我們英協(xié)的宗旨。希望所有工作人員團結(jié)一致為大家的利益著想，積極工作，互相配合。謝謝?。。?/p>
英語策劃書篇二
“英碩杯”英語模仿大賽是由大連外國語學院公共外語教學部舉辦的英語模仿大賽，是非通用語種二外英語課上的第二課堂活動的一個重要組成部分。目前在大外已經(jīng)成功舉辦了七屆，并取得了良好的成效，不僅提高了學生對英語的學習興趣，豐富了學生的課余文化生活，同時提高了學生的藝術(shù)品位。
1．形式不限，鼓勵學生模仿英語原創(chuàng)作品。
2．決賽參賽隊伍表演時間為6分鐘之內(nèi)，初賽每個參賽隊伍的表演時間由任課老師根據(jù)各個班級的實際情況自行安排。
3．每個參賽隊伍的參賽人數(shù)要求控制在6人之內(nèi)，含6人。
每位教師從所教的兩個班級中選取其中一個參賽隊參加決賽。
4．各位老師在初賽（4月21日或24日）后請于5月12日前把本班參加決賽的.節(jié)目名單，學生名單，指導(dǎo)教師姓名請附在學生名單后，背景音樂的相關(guān)資料交給本次活動的負責人。
5．請在確保節(jié)目質(zhì)量的前提下選送參加決賽的隊伍。如初賽后無好的參加決賽隊伍可不選送。
1．初賽：20xx年4月21或24日，根據(jù)您所任教班級使用多媒體教室情況而定，隨堂進行。
2．決賽：5月底或6月初，具體日期待定。
評分主要從以下六個方面考慮：
1.語音20%：發(fā)音標準，元音飽滿，輔音準確，不夾雜漢語地方音。
2.語調(diào)10%：語調(diào)自然，無漢語方言語調(diào)。
3.清晰10%：音量適度，表意清楚。
4.流利20%：表達流暢，無忘詞、重復(fù)、停頓等現(xiàn)象，多人表演整體配合銜接流暢。
6.舞臺效果10%：包括服裝、道具，與觀眾交流，是否有感染力等。
關(guān)于5個單項獎評分標準的幾點說明：
單項獎單獨評分，每個獎項滿分均為100分，評委按照單項獎的成績單上的等級給予評分。
1.最佳服裝獎：服裝整齊，符合劇中人物特點。
2.最佳語音獎：發(fā)音標準、優(yōu)美，與所模仿的人物非常相似。
3.最佳表現(xiàn)獎：人物個性鮮明，有較好的舞臺效果。
4.最佳道具獎：道具準備充分，即符合劇情要求又有創(chuàng)意。
5.最佳組織獎：舞臺整體效果好，劇情流暢。
第一教研室。
英語策劃書篇三
為繁榮我校同學們的校園文化生活，激發(fā)大家對英語學習的興趣與參與度，廣大英語學習愛好者提供自我展示的`平臺，展示青春風貌，營造一個和諧，青春的校園環(huán)境。展示新時代高中生富有激情的風貌，全面展現(xiàn)某大學生特有的精神面貌。
主辦單位：某大外國語學院團委。
承辦單位：某大外語協(xié)會。
協(xié)辦單位：外國語學院學生會。
海選：xx年10月23日——10月26日。
決賽：xx年10月29日。
海選在小木屋，決賽在后教學樓大廳草坪。
某大全體學生。
1選手于10月21日至22日（本周一至周二）報名參賽，將參賽曲目報至本班英語課代表處，然后由各段英語組組長匯總后，交到高二劉惠老師處。
3演唱形式：可單人或多人組合。
4海選階段人數(shù)不限，進入決賽人數(shù)待定。
評分方式：去掉一個最高分，一個最低分，取其余分數(shù)平均分。
比賽評分標準（滿分為10分）。
1英文發(fā)音流暢40%2音色技巧30%。
3精神面貌20%4臺風，創(chuàng)意10%。
“flythedream”英文歌大賽評分表。
序號。
英文發(fā)音流暢（4分）。
音色技巧。
（3分）。
精神面貌。
（2分）。
臺風和創(chuàng)意。
（1分）。
總分。
（10分）。
要求：
1語音語調(diào)準確、歌詞清晰、發(fā)音地道。
2曲調(diào)把握準確，音高控制得當，歌曲流暢。
3整體服裝外形統(tǒng)一，與歌曲搭配得當；精神飽滿，姿態(tài)自然大方。
4臺風新穎、有創(chuàng)意，能以適當?shù)谋硌莘绞匠尸F(xiàn)歌曲的意境與旋律。
特等獎一名。
一等獎兩名。
二等獎三名。
三等獎待定。
活動宣傳，以海報，宣傳板形式宣傳。
總策劃：張春虹。
策劃組：外國語學院（張春虹，劉凱，李琳，何燕，劉惠）學生會。
宣傳組：學生會。
執(zhí)行組：學生會。
主持人：待定。
評委：張瑜張春虹劉凱張穎王曉靜韓舒賈航楊文李晶晶。
總分老師：喬娜。
頒獎嘉賓：蒲紅偉校長陳平校長范幸福主任婁耀卿段長。
音響：白龍老師。
組織學生入場：牛彬老師；馬志憲老師。
攝像：李紅林老師。
審批人：陳平校長。
如果你是一位熱愛音樂的新人，如果你是一位擁有夢想的青年，如果你是一位敢于挑戰(zhàn)的勇者，如果你有一定的歌唱實力......那么，站出來吧！舞動青春旋律，酷炫自我風采。這里，就是你放飛希望的平臺；這里，就是你人生加分的舞臺！
本活動最終解釋權(quán)歸某大外國語學院團委所有。
某大外國語學院團委。
英語策劃書篇四
當我們大一新生懷著對大學生活向往的喜慶之際，英語四級考試就這樣悄悄地來臨了！你是否感覺自己又處在了朦朧之中，是否感到大學如此茫然？英語四級是我們大學生必須經(jīng)歷的考試，但大學的英語學習和高中有所差別，到底我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢？如何才能有方法、有效率的去自學呢？如果你想了解前人的寶貴經(jīng)驗，那就趕快來聽講座吧！
通過這次講座，讓同學們熟悉大學英語的學習方法，使同學們了解英語4級考試的形式、流程，加深對4級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好地，更有針對性地投入到英語學習中，提高學習效率。
1、前期的宣傳工作（時間待定）。
制作兩塊有特色的講座宣傳板（主干道，草莓園）。
召集管院各班負責人開動員大會，宣傳講座情況并積極動員本班學生去聽講座。
2、具體安排。
時間（待定）。
地點（待定）。
主題：英語四級講座。
內(nèi)容：待定（和老師溝通，確定主講內(nèi)容）。
主講人（待定）。
參會人員：老師、大一學生、學長學姐、分會成員。
活動對象：管理學院大一全體新生。
活動負責人：馮昱欽。
主辦方：管理學院10分會。
3、具體流程安排。
聯(lián)系主講人。
確定兩三個學長學姐。
確定活動主持人。
確定時間，地點。
1、工作人員組織同學按順序進入會場。
2、主持人宣布活動開始并簡要介紹講座流程和講座期間的紀律制度。
3、主持人介紹參會人員，學院老師代表簡要發(fā)言。
4、主持人致辭歡迎主講人到場，講座開始。
5、主講人講座結(jié)束，由主持人宣布進入自由提問環(huán)節(jié)（可根據(jù)老師意愿選擇此環(huán)節(jié)）。
6、主持人請學長學姐講講他們的.學習經(jīng)驗。
7、講座結(jié)束，主持人致感謝詞。
8、引領(lǐng)主講人、老師和學長學姐退場。
9、學生有序退場。
10、活動結(jié)束后，分會干事簡要開會總結(jié)活動開展情況，并做會衛(wèi)生打掃工作。
1、進入會場，確定電腦、話筒、音響等設(shè)備是否齊全并能夠正常使用。
2、幅掛在會場內(nèi)。
3、為主講人、老師、學長學姐，提供飲料或水，做好會場服務(wù)。
4、人員現(xiàn)場照相。
5、員寫好講座記錄（講座內(nèi)容、場下同學反映），活動結(jié)束后寫活動總結(jié)。
6、場外和場內(nèi)的秩序維護工作。
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學安靜，可播放有關(guān)講座內(nèi)容的ppt。
2、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由工作人員組織同學坐中間。
3、講座中主講與觀眾交流時，需要話筒的傳遞。確定專人負責。
4、講座進行時工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用。
5、若提問環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場情況，主持人鼓勵大家踴躍提問。
1、邀請函以及嘉賓牌的制作。
2、在邀請時與主講老師商量講座內(nèi)容，并在講座前做好ppt，協(xié)助主講老師做好講座前的講課資料。
3、講座開始前，主持人提醒與會人員將手機調(diào)為靜音或關(guān)機；不要在會場內(nèi)大聲喧嘩，出現(xiàn)不文明舉止；并說明講座進行過程中不允許進出。
4、提問環(huán)節(jié)有5個名額限制。
5、保安一名，必要時維護秩序。
6、給主講人、老師、學姐學長和保安準備相應(yīng)的禮品。
1、邀請函和嘉賓牌的制作。
2、宣傳橫幅打制作。
3、飲料或礦泉水的購買。
4、禮品的購買。
總計：
1、若場內(nèi)出現(xiàn)不服從工作人員安排，惡意挑事者交由保安帶至相關(guān)人員前做相應(yīng)處理。
2、若因為某些原因，講座無法進行，則活動順延。
3、本次活動最終解釋權(quán)歸管理學院10分會所有。
英語策劃書篇五
3.培養(yǎng)學生團隊合作意識，增進學生之間的交流。
4.提高學生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌。
1.法學系20xx，20xx級學生。
20xx年4月25日。
三教336.
1、制作海報并張貼于公告欄。
2、將此活動以班級為單位傳達。
1.報名時間：20xx年4月。
2.比賽時間：20xx年4月25日。
3、報名方式：參賽者在班長處領(lǐng)取報名表，每份報名表需附參賽的自備繞口令。
（一）賽制：本場比賽共4節(jié)，其中第三節(jié)為晉級賽，前兩節(jié)總分前五名者進入第三節(jié)，最后積分最高者獲勝。
（二）具體流程。
第一關(guān)：自備繞口令。
此關(guān)選手需背誦自備繞口令。
第二關(guān)：隨機繞口令。
此關(guān)選手需抽取一個題目，將其朗誦出。
2文化背景:關(guān)于國外的生活方式,歷史,節(jié)日等一系列的文化背景的題目.其中大多數(shù)是以選擇題的形式出現(xiàn)。
比賽結(jié)束，評委進行打分，分數(shù)最高的小組獲勝。
1.冠軍一名：獎狀+獎品。
亞軍一名：獎狀+獎品。
季軍一名：獎狀+獎品。
1.海報及報名表、宣傳單。
2.獎品及獎狀。
3.其他。
1.遇各類突發(fā)問題，有關(guān)人員應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
2.各工作人員認真對待自己所承擔的工作，并積極配合其他工作人員的工作。
英語策劃書篇六
1.活動名稱:公共管理系首屆英語文化節(jié)。
2.活動時間:20xx年12月至20xx年1月。
3.活動對象:全體商務(wù)英語專業(yè)班級學生。
4.活動主題moreenglish,morefun!
5.活動目的:為進一步推動校園文化建設(shè)，營造濃厚的英語氛圍，培養(yǎng)學生學習英語的興趣和熱情，開拓學生視野，為學生搭建了解英語文化平臺，讓學生在輕松愉快的氛圍里感受英語，在英語活動中體會英語，調(diào)動學生學習英語的積極性和主動性，特舉辦商務(wù)英語專業(yè)第三屆英語文化節(jié)活動。
1.時間:12月整月。
2.地點:教學樓報告廳，教室。
3.具體內(nèi)容:。
(1)異國風土人情系列。
利用周三素質(zhì)教育課，在活動期間不定期播放英語國家風土人情紀錄片，了解異國風土人情。
12月第一周，商英班同學共同組織花果山游園活動，每個班級負責一到兩項活動。所有同學參加活動幸運可獲得獎品。
游戲一:你做我猜。根據(jù)參與人數(shù)分組，一人表演，一人猜詞。猜對有小禮品。
游戲二:繞口令。讀準有獎。
游戲三:拼單詞。把拿到的字母拼成單詞，拼對有小禮品。
游戲四:‘mysisterlike’游戲，組織者說出一個字母，快速反應(yīng)說出這個字母開頭的物品。答對有禮品。
每人每個項目僅可參加一次，憑校園卡登記。
1.時間:20xx年12月第2周。
2.地點:教室、報告廳。
3.具體內(nèi)容:英語詞匯比賽競賽，選出5位詞匯達人。
4.參賽對象:商英專業(yè)所有學生。
5.活動細則。
詞匯達人。
比賽時間:20xx年12月第2周。
比賽形式:分組比賽。
獎項設(shè)置:以年級為單位，每個年級評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
參賽者要求:全體商英班學生。
活動流程:1.由班主任在各班總動員，系部學生會在食堂，宿舍、教學樓進行海報宣傳。
2.11月確定各年級比賽范圍。
3.12月第二周同時進行單詞競賽，競賽內(nèi)容百分之九十來自所發(fā)范圍，百分之十為課外內(nèi)容，鼓勵學生多背誦詞匯。
4.根據(jù)卷面分數(shù)評出獎項。
比賽時間:20xx年12月第3周。
比賽形式:現(xiàn)場打分制。
獎項設(shè)置:以年級為單位，每個年級評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
參賽者要求:報名者需自備除多媒體以外的資源。
活動流程:1.由班主任在各班總動員，系部學生會在食堂，宿舍、教學樓進行海報宣傳。
2.12月第三周舉行比賽。
3.由評委打分確定獎項人員。
問題1經(jīng)費受到限制。
解決方案:。
(1)盡量節(jié)約開支，用最少的錢，辦最多的事。
(2)取得學校的行政支持和經(jīng)費支持。
(3)進行贊助活動，盡可能籌集資金。
(4)將活動進行調(diào)整，將耗費資金的`活動改良或取消。
問題2同學們的參與積極性不高。
解決方案:。
(1)在活動前要做好宣傳，激起同學的參與欲望。
(2)設(shè)置各種獎項，包括物質(zhì)獎勵與精神獎勵。
(3)設(shè)置指導(dǎo)教師獎，由教師參與進來推動活動的展開。
問題3文化節(jié)活動期間有一些活動大家不太了解。
解決方案:。
(1)做好事先的宣傳工作，加大宣傳力度，出夠足夠的板報，張貼顯眼的海報，讓在校的同學們都了解英語文化節(jié)。
(2)利用同學之間的人際關(guān)系，加大同學之間的交流與宣傳。
(4)事前要向同學們介紹文化節(jié)大概的活動及時間內(nèi)容安排，至少要開一次全體成員的大會。
英語策劃書篇七
社會生活的信息化和經(jīng)濟的全球化，使英語的重要性日益突出。而且，英語四六級作為衡量大學生英語水平的工具，已經(jīng)成為大學生走向社會所不可忽視的一部分。而學習方法是一種無形的力量，它通過潛移默化的作用方式，讓同學們能在更短的時間內(nèi)取得更快更好的效果。為了能讓更多的同學掌握更加科學更加有效的英語學習方法，激勵更多的同學學好英語，真正掌握英語，在今后的'工作中多一門有用的工具，特地請來李萱老師為我們演講，分享她的英語學習經(jīng)驗，指導(dǎo)我們的學習方式和方法。
10級、11級全體本科生。
5月22日星期二晚上7：00—9：00。
理學院220教室。
活動前期：
（一）宣傳：
（1）海報宣傳；
（2）聯(lián)系學委口頭宣傳：多多宣傳交流會的意義，目的，效果，鼓勵大家積極主動地參加。
（二）邀請老師。
（三）申請教室。
活動進行：
1、場地的布置（會前）與清理（會后）。
2、維持現(xiàn)場秩序。
活動后期：上交活動心得。
物理與信息科學學院學生會學習部。
出海報：
通知學委各班宣傳：
聯(lián)系老師：
申請教室：
會前接待老師：
1、觀眾數(shù)量少：宣傳要盡量到位，調(diào)動大家的積極性，硬性規(guī)定學委每班有12人到場；
2、現(xiàn)場秩序不好：
活動策劃：
物信院學生會學習部：
英語策劃書篇八
由于當今社會的殘酷競爭，對每一位大學生的要求也越來越苛刻，而對于每位在校大學生來說大學英語四級考試也是一門必修課，也是衡量一位合格大學生的英語水平認證。因此，為提高我院整體學生的英語四級通過率，xx學院院團委以及xx學院學生會一致決定將在我院舉行英語四級模擬考試，望廣大14級學生積極參與。
暫定20xx年5月21日早8：30。
暫定第三教學樓多媒體教室。
設(shè)一、二、三等獎各一個班，個人成績前十名的頒發(fā)獎狀。
xx學院14級全體學生。
1、前期準備：
（1）由學習部提供四級模擬試卷和答題卡。
（2）申請第三教學樓兩個階梯教室，每個教室計劃安排2個專業(yè)。
（3）聽力部分考試現(xiàn)場由多媒體播放。
（4）學生會學習部召開各班班長會議，說明英語四級模擬考試具體流程。
（5）學生會學習部負責將各班考生名單（包括專業(yè)班級、學號、姓名）及監(jiān)考人員名單，以打印版和電子版的形式于11月16日晚5點前交到負責人處。
（6）由學生會工作人員將考生名單依次編號排表。考試前一天由學生會工作人員負責到各考場逐一粘貼。
（7）由學生會負責通知考生，要求考生于8：30前進入考場。
（8）考試前一天學生會負責試卷的分放。考試前一個小時由工作人員將試卷送至各考點。
（9）每個考場預(yù)計安排3名監(jiān)考人員，要求監(jiān)考人員佩戴工作牌。
2、考試具體安排：
（1）每個考場由兩名監(jiān)考員負責考生座位的引導(dǎo)，另一名監(jiān)考員負責領(lǐng)取試卷。
（2）考試開始前，監(jiān)考員要求考生手機關(guān)機，不得將與考試有關(guān)的資料帶入考場；考試開始15分鐘后考生不得進入考場；考試中，如有故意擾亂考場秩序，視其情節(jié)輕重，給予相應(yīng)的處理。
（3）監(jiān)考人按流程發(fā)卷。具體流程如下：
8：50———9：00試音時間。
9：00———9：10發(fā)放作文考卷。
9：10開始作文考試。
9：35發(fā)放含有快速閱讀的試題（但9：40才允許開始做）。
9：40———9：55做快速閱讀。
9：55———10：00收答題卡（即作文和快速閱讀）。
9：55———10：00試音，準備聽力考試。
10：00開始聽力考試，開始放音。
10：00—10：35聽力部分。
10：35—11：20考生答完剩余部分。
11：20準時收卷。
（4）考試結(jié)束鈴聲響起，考生停筆起立，離開考場。監(jiān)考人員收好試卷和答卷，將整理好的.試卷上交。
3、考試后期工作：
（1）由工作人員將試卷整理好后送至辦公室由指定人員批改。
（2）試卷批改后，整理分數(shù)。
（3）向各班負責人發(fā)放考題答案及試卷。
（5）按考試平均分數(shù)排名，成績優(yōu)秀的班級和個人頒發(fā)證書。
（6）將成績優(yōu)秀班級和同學的名單在宣傳欄公布。
1、參加考試的同學須本著公平競爭的原則，以一種嚴謹認真的態(tài)度對待這次模擬考試，體現(xiàn)良好的素質(zhì)和考試狀態(tài)。
2、本活動最終解釋權(quán)歸xx學院團委學生會所有。
購買試卷20元。
打印試卷40元。
沒有別的錢了吧？
xx學院團委。
20xx—11—15。
關(guān)于舉辦英語四級模擬考試的通知。
由于當今社會的殘酷競爭，對每一位大學生的要求也越來越苛刻，而對于每位在校大學生來說大學英語四級考試也是一門必修課，也是衡量一位合格大學生的英語水平認證。
因此，為提高我院整體學生的英語四級通過率，xx學院院團委以及xx學院學生會學習部一致決定將在我院舉行英語四級模擬考試，望廣大14級學生積極參與。
一、活動時間：
暫定20xx年5月21日早8：30。
二、活動地點：
暫定第三教學樓多媒體教室。
三、主辦單位：
xx學院團委學生會。
四、獎項設(shè)置：
設(shè)一、二、三等獎各一個班，個人成績前十名的頒發(fā)獎狀。
五、參賽對象：
xx學院14級全體學生。
六、活動要求：
1、參加考試的同學須本著公平競爭的原則，以一種嚴謹認真的態(tài)度對待這次模擬考試，體現(xiàn)良好的素質(zhì)和考試狀態(tài)。
2、本活動最終解釋權(quán)歸xx學院團委學生會所有。
七、報名方式：
5月16日下午5：00前將參賽人員報名表交到6b332王xx（15232xxxx9）。
xx學院團委。
20xx—4—15。
英語策劃書篇九
當今世界，英語作為世界通用語言之一，更加深刻地發(fā)揮著它應(yīng)有的作用。**年度我翻我譯協(xié)會成功舉辦tt向前沖、happy譯國游活動后，反映良好，為華科英語學習者搭建了一個又一個展現(xiàn)個人能力、彰顯個性的舞臺。本次我翻我譯協(xié)會首屆“英語學習交流會”活動旨在通過英語學習資源的無限共享，達到促進廣大英語學習者之間的取長補短，帶動同學們的學習熱情。
weshare,welearn!
本次活動的參與者是全院師生。
本次活動承辦方為華北科技學院我翻我譯協(xié)會，具體安排如下：
校譯部：對活動所需電子資源進行分類、匯總。
人事部：協(xié)助校譯部對活動所需電子資源進行分類、匯總。
外聯(lián)部：籌集活動所需費用。
宣傳部：活動前期對外宣傳。
財務(wù)部：活動及相關(guān)物品購買。
活動期間臨時成立我翻我譯協(xié)會首屆“英語學習交流會”活動統(tǒng)籌小組，督導(dǎo)主題活動期間一切事務(wù)。
準備及宣傳。
活動前利用我翻我譯協(xié)會貼吧、意見箱（活動前一周懸掛于北區(qū)食堂及中區(qū)食堂各一個）等形式廣泛征集活動建議。
設(shè)計制作我翻我譯協(xié)會首屆“英語學習資源交流會”活動網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面、板報、條幅宣傳單頁及相關(guān)資料，必要時進行籌集資金的工作（如：外聯(lián)部拉贊助）。
宣傳方式：
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
利用我翻我譯協(xié)會博客、貼吧發(fā)布相關(guān)活動信息。
2、板報宣傳：
設(shè)計制作我翻我譯協(xié)會首屆“英語學習資源交流會”活動精致版板報（置于中心噴泉）、精簡板報（置于北區(qū)）各一塊，于活動前一周安放到指定地點。
3、條幅宣傳：
活動前設(shè)計出本次主題活動的條幅1條供活動報名及舉辦時使用。
4、宣傳單頁：
以簡單傳單方式在各個校區(qū)發(fā)，北區(qū)500份，中區(qū)500份。
六、活動參與。
參加活動的同學于活動開始前5~10分鐘有序入場即可。
七、活動時間。
本次活動定于**年6月12日~20xx年6月13日舉行。
八、活動項目。
1、活動（6月11日16:00～17:00）。
2、英語學習資源共享交流會（6月12、13日11:30～12:30）。
九、活動流程。
活動培訓。
時間：6月11日16:00～17:00。
地點：
對所有參與本次活動的所有工作人員進行相關(guān)培訓，成立“英語風采”主題活動周統(tǒng)籌小組。
英語策劃書篇十
為了展現(xiàn)我們xx化工本1班學生的自主學習、奮發(fā)向上的學習精神風貌，鍛煉我們的英語學習能力，激發(fā)我們對學習的熱情，經(jīng)班委精心策劃決定向全班開展英語學習競賽。
二.活動目的1、激發(fā)同學們對英語學習的熱情，增長一定的應(yīng)試技巧。
2、樹立團隊意識，讓同學們懂得合作以及競爭意識。
3、能夠在這一個月中適應(yīng)英語的學習，創(chuàng)造一個和諧、健康、團結(jié)、互助的學習氛圍。
三、組織成員。
總監(jiān)人：班長謝泉。
組織人：團支書周靈櫻。
學習委員汪震。
組織委員謝榮圣。
生活委員周麗芳。
四、參賽對象：xx化工本1全體同學。
五、比賽項目：
1、聽力競賽。
2、閱讀競賽。
3、作文競賽。
4、單詞聽寫。
六、賽制模式：積分制。
聽力、閱讀、作文三項比賽每組每次抽出2人，共10人參加，以兩人的平均成績計入總分。單詞聽寫每組出1-2人參加，同樣以平均成績計入總分。
本次比賽最終評審記各小組累計積分，以積分最高組勝出。
七、賽程安排。
參賽時間：20xx年xx月。
賽程地點：教室。
八、比賽流程。
1、進行英語聽力競賽。
2、進行英語閱讀筆試。
3、進行英語作文比試。
4、宣布單詞聽寫內(nèi)容，一段時間后進行單詞聽寫。
九、比賽過程。
1、前由各小組組長決定參賽人員，沒人只能進行一次比賽。
2.比賽開始后，裁判必需公正對待比賽，嚴格按照比賽規(guī)則執(zhí)行。遇到問題應(yīng)立即處理或者聯(lián)系組織人員。
3.留意選手是否有作弊行為，并立即按照比賽規(guī)則嚴格處理。
4.比賽結(jié)束后選手須留在原位置，待組織人員收了答卷后才可離開。
5.比賽結(jié)束后組織人員需要認真記錄成績并統(tǒng)計好成績。
十、比賽細則。
1、英語小組成員每個人都必須參加且必須兩人同時出賽，否則以0分計。
2、每個人只能進行一項比賽，若哪個小組成員一人參加兩次比賽將廢除第二次賽事的分數(shù)。
3、比賽過程中發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象將酌情扣分，警告后仍然不改將以0分計錄本次賽事。
4、賽事中有人未出席或中途離場本次賽事小組成績以0分計。
5、參賽選手在賽場上應(yīng)自覺遵守賽場秩序，不得大聲喧嘩吵鬧影響賽場秩序和其它選手的正常比賽；否則將給予警告直至取消比賽資格。
6、比賽過程中由于選手個人因素（如身體條件）引起比賽無法正常進行，組委人員將不對此負責，選手將以棄權(quán)論處。
7、參賽選手在比賽中必須主動配合組織人員的工作，完全服從組織人員安排，如果對比賽的裁決有異議，請向總監(jiān)人申訴，不得糾纏組織人員，影響其工作和比賽活動的正常進行。
9.參賽選手在賽場上應(yīng)自覺遵守賽場秩序，不得大聲喧嘩吵鬧影響賽場秩序和其它選手的正常比賽；否則將給予警告直至取消比賽資格。
10、比賽過程中不許帶入任何與考試有關(guān)的資料，否則小組取消比賽資格。
xx、選手在比賽中應(yīng)本著友誼第一的原則，注意文明。
12、其它不可預(yù)料情況由當場裁判全權(quán)負責處理。
十一、比賽獎項。
特等獎一個小組，累計分數(shù)最高小組。
獎品暫時保密，保證豐厚。
英語策劃書篇十一
總負責人：李天波。
秘書處：負責場地的申請(實驗樓401)、音響設(shè)備的申請（音響一套、無線。
話筒兩套、話筒架2個、排插2個）及申請15張桌子、15張椅子；借兩個計時器、4塊桌布、1張幕布；準備6對電池、25束鮮花；寫、發(fā)邀請函、布置嘉賓席、擺嘉賓牌及當晚的簽到等工作。
負責人：方曉明、鐘佳佳。
成員：團委學生會秘書處成員。
宣傳部：負責賽前宣傳（橫幅、海報）、制作選手號碼牌、會場布置（主要。
指幕布設(shè)計及當晚會場布置設(shè)計）、寫嘉賓牌，聯(lián)系新聞?wù)就乱黄鹭撠煷筚惖恼障唷z影等工作及賽后對大賽的`圖片等相關(guān)宣傳資料的整理歸檔。
負責人：葉李蔣晶晶。
成員：管理學院與人文學院團委學生會宣傳部成員。
社會實踐部：負責當晚統(tǒng)分工作，協(xié)助其他兄弟部門工作。
負責人：梁曉宇。
成員：社會實踐部全體成員。
紀律部：負責觀眾進場、比賽過程中的會場紀律、后勤保障、緊急情況處理、
活動進出時的登記等工作。
負責人：藍蘊祎。
成員：學生會紀律部成員。
生活部：負責準備300個水杯、一桶水、兩個水壺、兩塊擦布及清掃現(xiàn)場等。
后勤保障工作。
負責人：韋大利。
成員：學生會生活部成員。
文藝部：負責大賽穿插節(jié)目的準備及安排，協(xié)助其他兄弟部門工作。負責人：梁彧。
成員：學生會文藝部成員。
外聯(lián)部：負責禮儀的準備工作、音響調(diào)控及背景音樂的播放以及拉贊助，協(xié)。
助其他兄弟部門工作。
負責人：陳冠寶。
成員：學生會外聯(lián)部成員。
組織部和體育部：主要負責搬15張桌子、15張椅子（其他部門同事協(xié)助），
同時協(xié)助宣傳部掛幕布及橫幅，協(xié)助其他兄弟部門工作。
負責人：蒙進林粱前鵬。
成員：團委組織部、團委學生會體育部成員。
注意：請各同事根據(jù)所負責的內(nèi)容，自行安排和落實好各項工作。沒有具體分配到任務(wù)的同事必須積極協(xié)助我們組織開展各項工作。同時各部門同事必須保持緊密聯(lián)系、相互協(xié)助，以確保英文演講比賽能夠順利進行！
在此，我們最衷心的感謝各位同事的積極配合與幫助，你們辛苦了！
英語策劃書篇十二
“脫非入歐，輕松過四六”
二、活動背景。
英語四六級考試改革后，許多同學對四六級考試了解不深，信心不足。大一的同學更是初次涉及英語等級考試，大二大三的同學也容易出現(xiàn)記不住單詞，聽力難懂，翻譯下不了手等情況。
三、活動目的（一）提高同學們對四六級考試的信心及通過率。
（二）增強同學們對英語等級考試的了解。
（三）幫助同學們更好的進行英語學習和交流。
四、活動內(nèi)容。
（一）主辦方：圖書館（圖書館志愿者工作管理會）、英語教學中心。
（二）地點：二教2106教室。
（三）時間：20xx年11月24日19：30—21：00。
（四）性質(zhì)：公益。英語四六級講座。
（五）級別：校級活動。
（六）主要負責人：（見后面附表）。
（七）形式：講座。
（八）對象：綿陽校區(qū)全體師生。
五、活動流程。
（一）前期工作。
1、確定活動時間、地點、活動要求。
2、人員安排：成立活動籌備小組、分配成員任務(wù)。
4、借教室。
5、活動申請。
6、活動宣傳：制作海報、轉(zhuǎn)發(fā)宣傳語。
7、活動小禮品準備等。
（二）活動開展。
1、主持人開場（3—5分鐘）。
2、嘉賓發(fā)言（60—70分鐘）。
3、提問環(huán)節(jié)（10—15分鐘）。
4、主持人（主講人）總結(jié)（3—5分鐘）。
（三）后期工作。
1、收集心得報告、整理活動照片。
2、撰寫新聞稿。
4、活動總結(jié)。
英語策劃書篇十三
為豐富廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，為此舉辦英語聽力比賽。
本次比賽一次決定，由商學院各個有興趣的同學參加。
大學生英語部
下周，教室
每個選手拿到一張聽力的卷子，然后放英語聽力，根據(jù)所聽到的內(nèi)容選出正確的選項，到結(jié)束時間停止答卷，上交卷子。
1、工作人員入場進行比賽前的準備活動
2、評委和選手入場
3、評委介紹此次比賽并宣布開始比賽
4、正式進行比賽
5、批改卷子
6、評獎，選出獲獎選手并進行頒獎，做總結(jié)詞
英語策劃書篇十四
為了活躍大學生活，提高專業(yè)素質(zhì)，加強學術(shù)交流，我們邀請我院老師，英語組xxx老師為我校學生進行一次精彩的專業(yè)學術(shù)講座。
1、主講人：xxx
2、主講題目：英語演講
3、講座流程
a。學術(shù)講座
b。答疑解惑
將采取現(xiàn)場提問的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點問題與老師一起思考、探討和研究，激發(fā)聽眾熱情，促進師生交流。
4、講座時間
xx年11月13日周五晚
5、講座地點 ：公教xxx
1、海報
三張海報，分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學院協(xié)會宣傳區(qū)，介紹講座的基本情況，吸引學生，尤其是大一的新生。
2、通知
為了準確及時通知我院學生，向各班班長或班委發(fā)一張宣傳單。
3、多媒體
在校園網(wǎng)上及時通知講座事宜，歡迎各系同學聽取講座，積累知識，豐富知識。講座完后，及時將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。
1、人員 ：由英語協(xié)會具體負責。
3、設(shè)備 ：與公教管理人員聯(lián)系好場地，確認投影機、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影 ：拍制講座全過程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。
5、禮儀 ：由組織部出四名禮儀，方便老師與學生進場；講座時及時倒水（水視天氣而定）；提問時遞話筒等事宜。
6、會場 ：講座前半個小時以內(nèi)，必須確認會場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項。
1、杯子和水2元
2、條幅場外一條
3、海報3張
共計2元
策劃人：活動策劃部
英語策劃書篇十五
現(xiàn)在大學生需要不斷的學習，不斷的考試，不斷的英語過級才能拿到學位證，拿到畢業(yè)證，這是必須的。沒有合格的學習成績畢業(yè)是學校對學生的不負責任，也是對社會的不負責任，所以我們必須培養(yǎng)出合格的大學生。
為此在英語國家考試之前，我們決定組成一個三、四、六級英語復(fù)習班，特制訂策劃書：
活動時間：
活動地點：
活動目的：就在三、四、六級英語過級即將到來之際，為了使大家在考試之前能了解一些有關(guān)考試的問題，使得大家在開始這場戰(zhàn)斗的時候能有更加十足的信心，而且為其相關(guān)的同學補習、改善一些英語的不弱環(huán)節(jié)，并且教大家一些解題的技巧、方法，從而能提高同學們的過級率。
活動意義：
1.使得同學們能有一個更好的學習環(huán)境。
2.能幫助一些同學了解相關(guān)考試要注意的問題，能夠使之避免在不必要的東西上失分。
3.能幫助一些同學改善、補習一些弱點知識，使之更有信心考試。
4.能夠?qū)W到一些方法和技巧在短時間內(nèi)來解題，使之在題量大不必慌張。
活動流程：
1.先由宣傳部出通報來通知此消息，2、請一些具有相關(guān)經(jīng)驗教師，來分別對其進行教學。
3、教學內(nèi)容安排：（由于教學輔導(dǎo)時間短，又向讓大家學到有用的東西就只能從一些方法、技巧性的東西出發(fā)）。
三級：三級的考試內(nèi)容相對較簡單，主要在于一些方法和解題技巧，故主要搞一些在技巧、方法易錯題來教學。就在于閱讀理解的題上。
四級：據(jù)有關(guān)信息得知四級的難度在于聽力、寫作和改錯上，因此故在此著重輔導(dǎo)。收集歷屆考試在聽力、寫作和改錯上的經(jīng)典例子來進行講解。
六級：六級詞匯量的需求比較大，針對這個問題而專題練習。
在這個期間學生主要是心態(tài)上的問題，表現(xiàn)緊張、恐慌、心悸等狀況，故讓老師教學生的一些平衡心態(tài)的方法和技巧。
在教室里安排一些相關(guān)書籍供閱讀、查閱。每堂課的時間不必在全集中在教學內(nèi)容上，空出一定時間來讓老師同學交流。
4、教學時間安排：
一）、總體教學時間安排在第十四、十五周的周五、周六晚自習的時間段。
三）、教室級人數(shù)安排：1—209（30）1—210（30）1—211（30）。
5、教學時間段紀律問題：
一、教室內(nèi)禁止喧嘩、吵鬧、手機調(diào)成靜音或關(guān)機狀態(tài)。
二、教員在教課時不允許交頭接耳，講小話。
三、禁止隨意走動。
6、協(xié)會成員的要求：
一、若無其重要事情，不允許請假，還要參與學習。
二、幫助其他學生發(fā)放資料，維持紀律。
7、成員工作安排：
組織部負責1—210（四級）主要由康娜負責，職責同上；資料的復(fù)印。
秘書部,網(wǎng)絡(luò)部負責1—211（六級）主要由佘艷婷負責，職責同上；在加上負責錄音機、磁帶、一些資料的收藏工作。
8、宣傳安排：
1：由宣傳部制作一張全開的宣傳海報，用來張貼在展扳上來，在第一食堂門口進行報名記錄。
2：在通報發(fā)出后兩天左右，還要進行一次海報宣傳，以起到有力的宣傳作用。
3：網(wǎng)絡(luò)部要在之前在中心網(wǎng)站進行這件事情的前期宣傳，后在活動后將一些活動景況傳到網(wǎng)站上。
希望通過一段時間的復(fù)習，能夠幫助同學們盡快的找回學習英語的感覺，讓我們一次性的通過國家的英語考試，祝我們成功！
英語策劃書篇十六
充實的工作生活一不留神就過去了，你有制定過下階段的工作目標嗎？做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的英語策劃書模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
提高大學生們的口語的水平，提供一個可以展現(xiàn)自我、激勵他人的.舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
待定。
待定。
體育教育訓練一系全體學生。
1)請宣傳部制作宣傳板和海報進行宣傳活動。
2）由學習部向各班班委發(fā)放活動報名表。
3)召集所有參賽選手開會，說明活動規(guī)則，評分標準以及題目等細則。
4)制定一份評委座次表便于比賽時引領(lǐng)入場。
決賽分為三個部分--演講、回答評委提問和才藝展示。演講是限時為三分鐘的定題演講，選手需圍繞主題事先寫好演講稿進行脫稿演講。最后選手進行才藝展示，才藝形式不限，但是時間必須在五分鐘之內(nèi)。
1)工作人員入場進行比賽前的準備活動（包括比賽場地的布置，背景的布置等）。
2)觀眾和嘉賓入場，評委入席，選手就位;。
4)正式進行比賽；
5)評獎，主持人宣布獲獎名單由嘉賓進行頒獎，比賽結(jié)束，嘉賓做最后的總結(jié)陳詞；
6)參賽選手及獲獎選手與嘉賓分別合影;。
7)工作人員留場進行清潔。
評分標準:參賽選手的分數(shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評委問題（該部分占總分的20%）才藝展示部分(該部分占總分的20%).
評分細則:。
1)內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上，思想文明健康，富有激勵性和創(chuàng)造性.(20分)。
2)發(fā)音:表達清楚，發(fā)音清晰，無明顯的錯誤，聲情并茂并有適當?shù)闹w語言.(20分)。
3)現(xiàn)場:時間限制，現(xiàn)場氣氛以及與觀眾的互動程度.(10分)。
4)儀態(tài)儀表:神態(tài)自然，儀表大方，著裝規(guī)范.(10分)。
5)應(yīng)變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)。
6)才藝展示;(20分)。
1）各個部門主要負責人寫好活動總結(jié)。
2）各個部門召開例會，總結(jié)活動提出展望。
3）定出下期活動計劃。
1）獲獎選手獎品的獎品費。
2）嘉賓評委的邀請函。
3）現(xiàn)場、背景的布置。
4)飲用水。
5）其他。
英語策劃書篇十七
增強學生對英語學習重要性的.認識；激發(fā)學生對英語學習的興趣；了解學習英語的方法。
青山中學優(yōu)秀畢業(yè)生回歸母校，進行有關(guān)英語學習的講座。
在學生心中樹立榜樣，發(fā)揮榜樣的力量。在臨近中考之際激發(fā)學生斗志，樹立信心。
20xx年1月25日上午08：30~11：30。
青山中學綜合樓四樓多媒體會議室。
（一）動員宣傳：
時間：20xx年1月18日下午第七節(jié)。
地點：301班教室。
宣講人：羅彥。
（二）報名階段：
時間：截止至20xx年1月24日。
報名人數(shù)：100人，報滿為止。
報名負責人：301班李惠婷。
（三）講座內(nèi)容：
英語學習的重要性；英語口語的趣味性；英語學習的小技巧。講座結(jié)尾安排學生提問時間。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17411967.html】
