教案是教師在備課過程中為教授某一學(xué)科或課程所設(shè)計(jì)的一份詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃。編寫教案時(shí)，教師應(yīng)該注重教學(xué)環(huán)節(jié)之間的銜接和過渡。這是一份經(jīng)過多次精心修改和改進(jìn)的教案，對(duì)教學(xué)效果有很大的幫助和指導(dǎo)。
仙人掌教案六年級(jí)上篇一
暑假里，我和媽媽來到了路橋市場，這里有人流如潮的小商品市場，也有美麗無比的“春天花卉”市場。哇！這里的奇花異草真漂亮呀！品種也繁多，五顏六色的，不僅有：百合花、玫瑰花、蝴蝶蘭、還有仙人掌、節(jié)節(jié)高，一串紅、蘭花……，真是應(yīng)接不暇呀！
我摸摸這朵花兒好看，瞧瞧那朵花兒也好看，都不知道要選那種花兒啦！媽媽說：我們要選一種放在電腦桌子上，它要能吸收電腦輻射才好呢！我機(jī)靈地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，有了：問問店老板：老板，您好！我想要買一盆花兒，它的功能是要吸收電腦輻射的。好啊！我們這當(dāng)然有那種花了，我給你們拿，他拿出一盆仙人掌，我看著那么小的一盆仙人掌，就問老板，那管用嗎？老板樂呵呵地說：管用，買的人可多了，現(xiàn)在很多人上班，都是與電腦接觸，因?yàn)榕螺椛溆绊懮眢w，都來買這類的花，聽說能防輻射的花的種類不多，除了仙人掌和仙人球外，好像文竹、豆瓣綠也可以擺放。
拿到家，我和媽媽立馬上網(wǎng)查資料，細(xì)看仙人掌的形狀就像一只奇怪的小手，極力地張開著，外表著實(shí)不好看。一身黃中透綠的衣裳，渾身溢滿小刺兒，只要你的手指與它親密的接觸，那怕是輕輕地一觸，定會(huì)被評(píng)測扎上一根，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)有血痕呢！也許“仙人掌”就是因此而得名的吧！
雖說仙人掌其貌不揚(yáng)，但它卻很耐旱，還有藥用價(jià)值。媽媽告訴我：“它七八天不喝水，也能活。”起初，我還不信，就試了試，連續(xù)好幾天沒給它喝水，咦！它還真得活的好好的，和開始時(shí)一樣的滋潤。從此，我喜愛上了仙人掌。
素不知，買花也是一樣有學(xué)問的呀！有句古語說的好：活到老，學(xué)到老！知識(shí)不光是要從書本上學(xué)，生活上也有許多學(xué)問呢！有時(shí)就在我們的身邊。因此，我要做一名勤懇學(xué)習(xí)，不斷追求新知識(shí)的好少年。
仙人掌教案六年級(jí)上篇二
從作文的寫作命題來分，作文可以分為命題作文和非命題作文。命題作文，一般是指出題者給出一個(gè)既定的題目，要求應(yīng)試者根據(jù)這個(gè)給定題目進(jìn)行寫作。這里給大家分享一些六年級(jí)仙人掌作文600字，希望對(duì)大家能有所幫助。
仙人掌這種植物相信大家都不陌生，是因?yàn)樵谶@座吵鬧的城市里并不少見，只不過我們不注意它罷了。它一直都那么不顯眼，那么默默無聞，它不但沒有夜來香那迷人的浪漫氣息，引得人們低吟淺唱;也沒有玫瑰那瑰麗的花朵，贏得世人的贊美。它有的，只有那淳樸的，略帶泥土芬芳的清香。
記得那次小區(qū)給各家各戶分發(fā)在綠化帶種的植物時(shí)，分到我們家的是一顆仙人掌，我很不高興。因?yàn)樗勘孔咀镜?，比“身姿”，比不過茶花;比“外套”，比不上杜鵑;比“香水“，又比不過蘭花。它丑極了，像個(gè)霜打的茄子——無精打采。在這個(gè)炎熱的夏天，我總是一邊看著這“大刺猬”，一邊唉聲嘆氣。但是，我姥爺好像對(duì)它情有獨(dú)鐘，每天都興沖沖的走到那個(gè)“美人松”身旁欣賞它，仿佛總也看不夠似得。
可是，后來發(fā)生的一件事，使得我徹底改變了對(duì)仙人掌的看法。那是夏日的一天，太陽火辣辣的烤著大地，烤的人口干舌燥，連樹上的知了也在無精打采的叫苦。我放學(xué)回到家，想打開水龍頭接杯水喝，可水龍頭安靜的像個(gè)淑女，糟糕，停水了!我求姥爺和我一起買瓶水，可姥爺去神秘的一笑，帶我來到了綠化帶旁。我心想：搞什么名堂呀?只見姥爺徑直走到仙人掌旁邊，用小刀小心點(diǎn)把它切開了，我大吃一驚。更讓我驚訝的是，姥爺竟讓我喝里面的汁液。我小心翼翼的抿了一小口，咦?這仙人掌“飲料”不僅甘甜爽口而且解渴，比冰激凌還好吃呢!我一口氣喝了個(gè)精光，頓時(shí)，神清氣爽!
但是，你肯定和我一樣好奇?仙人掌可以當(dāng)飲料嗎?有危險(xiǎn)嗎?我問姥爺，姥爺也不知道，媽媽也一頭霧水。無奈之下，我之好向萬事通“電腦”先生請(qǐng)教。他告訴我：人們常常認(rèn)為仙人掌只是一種觀賞植物。其實(shí)不然，很多仙人掌的果實(shí)不僅可以生食，還可以釀酒或制成果干。仙人掌歷來是美洲傳統(tǒng)的美食，而且是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊环N特色蔬菜和水果呢!
現(xiàn)在，我們小區(qū)里每位鄰居的綠化帶里都種了一棵仙人掌，我也更喜歡它了!
星期天，我在家里欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然，我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是莖肉質(zhì)地厚實(shí)，呈綠色，莖上尖刺密布。
于是，我便去問爸爸：“爸爸，為什么仙人掌會(huì)長成這個(gè)樣子呢?”爸爸說：“那是因?yàn)橄扇丝浦参镌a(chǎn)于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來的，所以它們的構(gòu)造具有很強(qiáng)的抗干旱特性?！蔽液闷娴匦蕾p著這特殊的花。心想：為什么仙人掌沒有葉子，只有一顆顆扎人的'刺呢?如果沒有葉子，為什么會(huì)生存得這么好呢?我通過仔細(xì)觀察，查找有關(guān)資料，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來，仙人掌身上的刺，是由葉子變成的。因?yàn)橄扇苏崎L期生活在沙漠里，那兒又熱又干，如果它生出一片片的大葉子，很多水分就會(huì)從葉子上發(fā)揮掉。所以，仙人掌的葉子變成了刺，肉質(zhì)的莖內(nèi)儲(chǔ)存了黏性的漿汁，能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊，仙人掌身上的刺原來就是葉子啊!我終于明白了仙人掌的肉厚刺多，是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。
此外，爸爸還告訴我，仙人掌大面積的刺，不但會(huì)減少水分流失，還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信，就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺，真的好疼啊!怪不得人們都不敢碰它。仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存，竟然懂得靈活的改變自己。刺就是葉，葉就是刺，這就是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。
我相信，生活中的問題無處不在，只要你認(rèn)真觀察、善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的秘密。
我一直都低估了我的仙人掌，原本以為我那一株奄奄一息的仙人掌是沒有生命力了，哪想日后的某一天里，我就瞧見這一株我放站在角落里的仙人掌居然又頑強(qiáng)的活了過來。要知道，在我將這一株奄奄一息的仙人掌放在角落后的這一整段時(shí)間里，我都沒有去照料它。所以，它能重新活過來，全然是靠它自己頑強(qiáng)的生命力。
我的這一株仙人掌原本是我的一位朋友送給我的生日禮物，當(dāng)時(shí)朋友還對(duì)我說這株仙人掌一定能夠夠陪伴我很久。當(dāng)時(shí)我不以為然，因?yàn)檎罩业倪@個(gè)性子，不管是小動(dòng)物，還是各種植物都能因?yàn)槲业恼樟喜划?dāng)而一一離開我?？傊诿靼鬃约涸谶@方面沒有天賦后，我也就再?zèng)]有養(yǎng)過什么動(dòng)植物了。
朋友將這一株仙人掌送給我的時(shí)候，仙人掌綠油油，看起來精神極了。我對(duì)仙人掌也并不排斥，更何況，我看著滿是刺的仙人掌，心里還在想著這種植物可不好惹。此后，我的這個(gè)想法完全得到了印證，因?yàn)樽詮奈覍⑦@株仙人掌放在我家的一個(gè)桌子上后，我家那只最喜歡爬桌子的小貓就再也不爬那個(gè)桌子了。這表明了，我家的小貓咪就是在怕我的仙人掌呢。
之后事情的發(fā)展一如我之前所料的那般，放在小盆子里的仙人掌愈漸的枯萎了起來。想來是由于水分不足所引起的，仙人掌好像有意識(shí)的將身上的一些分枝拋棄掉了一般。不過那時(shí)候，我看著越來越枯萎的仙人掌也沒有往深處想，只是簡簡單單的想著，或許這一株仙人掌不能成活了。所以我就將仙人掌放去了我家陽臺(tái)的一個(gè)角落里。
大家能夠想象到嗎?當(dāng)有一天，我無意中看到陽臺(tái)上的那一株仙人掌重新煥發(fā)出了蓬勃的生機(jī)的時(shí)候，我內(nèi)心里對(duì)這種植株有多么的震撼嗎?也就從那天以后，我對(duì)我的仙人掌有了很大的感官，并且也喜歡上了這種擁有著頑強(qiáng)生命力的植物。
上次我和爸爸一起在一個(gè)小花壇摘下了一小段仙人掌，準(zhǔn)備拿回家進(jìn)行養(yǎng)植。我想我可不能放過觀察仙人掌的珍貴機(jī)會(huì)。
首先我們把那一小段仙人掌三分之一埋進(jìn)事先準(zhǔn)備好的花壇里，再拿起一大盆水澆進(jìn)去。爸爸說仙人掌很耐旱，在這一個(gè)月內(nèi)都不用再澆水了。
起初我還不大相信這就是仙人掌，因?yàn)樗纳砩蠜]有一根刺，也不像我在電視上看到的仙人掌是圓柱體，可是我們種在花盆里的仙人掌是方形的而且扁扁的，樣子十分難看。
第二天一早我醒來，看見了仙人掌竟然變了樣。在一夜之間，它就像樹枝分杈一樣又在側(cè)面長出了兩根扁扁的分掌，好像是它的手。又過了兩至三天，我發(fā)現(xiàn)這三根分掌的頭上都出現(xiàn)了嫩綠色，我急忙把爸爸叫來觀看。爸爸說這是仙人掌發(fā)芽了，過不了幾天就會(huì)長高了。我迫不及待的想看發(fā)芽后的情景，導(dǎo)致我差不多兩個(gè)小時(shí)來看一次，晚上還要起來看好幾次，但都很掃興，因?yàn)樗鼪]有一點(diǎn)變化，直到爸爸所說的兩天后，仙人掌才長出了一厘米的嫩芽，全部都是草綠色，我也看見了那嫩芽上的刺，由于還沒長大，摸起來十分的軟。
直到今天，我家已經(jīng)養(yǎng)了仙人掌快一個(gè)多月了，它們身上的刺還是十分的軟，現(xiàn)在仙人掌又結(jié)出了兩個(gè)分掌，那個(gè)最長的嫩芽已經(jīng)達(dá)到了十厘米。
同學(xué)們，這就是我家的仙人掌，如果誰有興趣的話，可以找我來聯(lián)系呦!
看見風(fēng)中不停飄搖的三葉草，讓我不由得想起了經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的仙人掌。
有一天，和著風(fēng)伴著雨，媽媽回來了，它還帶回一個(gè)“新客人”――仙人掌。那仙人掌，看起來總覺得像一個(gè)腰椎間盤突出的老人，彎著腰，毫無生氣，仿佛像一個(gè)死人。而媽媽卻高興的說：“這是買東西送的贈(zèng)品，你就將就著養(yǎng)吧?！?/p>
過了些日子，仙人掌的根好像壞了一點(diǎn)，因?yàn)槟嗤撂貏e濕潤，我趕緊把它移植到另一個(gè)新天地――一個(gè)大號(hào)花盆，可我總覺得有點(diǎn)大材小用，盆子有沒有放平向下傾斜，仿佛要馬上掉入深淵，我去看電視，全然不知仙人掌已經(jīng)摔在地上。與地面互相打招呼，過一會(huì)兒我去給這馬上要與死神見面的仙人掌澆水，才發(fā)現(xiàn)這件“慘案”。
發(fā)現(xiàn)后，我想要去丟掉，可又不舍得，于是我把它“土葬”到如燒烤鐵板般的地上，不管它也不看它。
過了十幾天，我無意間看到了這個(gè)仙人掌，它竟然長得比在家里還要茂盛的多，還要有活力，于是我把它移回了家，把它放在陽臺(tái)曬到太陽的地方，不管干旱、大雨、狂風(fēng)，它都挺過來了，活的越發(fā)有精神，像一個(gè)健壯的小伙子。
仙人掌教案六年級(jí)上篇三
“啊!媽，這怪物是哪門子的綠色植物啊，怎么長的那么像刺猬啊!”“今天是你生日，我特意去買了一盆小仙人球送你。”媽媽說，我心里想：好好的玩具不送，送我一個(gè)沙漠的士兵。
今天，媽媽既不要我看電視也不要我玩電腦，一怒之下我跑到陽臺(tái)對(duì)著空氣罵，后來我還是無聊就只能拿著那盆堅(jiān)固的貨來玩。
果然它的外表像一只縮成一團(tuán)的小刺猬，外表十分不起眼，可是我一看后面，竟長出了一朵白色的小花朵，它看起來多么的嬌弱，我一想不對(duì)啊，我一直沒給它澆水，它怎么莫名其妙的長出一朵花來，一查才知道，因?yàn)樗巧L在熱帶地區(qū)，那里的白天在地下放一個(gè)生雞蛋在地上，不用幾分鐘，就熟了，它是不用澆水的，而且在沙漠地區(qū)還可以為人們提供水資源。
在六歲那年，一次意外使我得了一個(gè)從來沒有聽說過的病---豬頭瘋，痛死我了，我到醫(yī)院輸液了好幾天也沒見好轉(zhuǎn)，后來知道仙人球可以醫(yī)治。我用它的植物在耳旁邊敷了一層，第二天就好轉(zhuǎn)了。原來這位在久經(jīng)沙場的士兵，也可以作為藥用，真棒!
以前我一直不喜歡仙人球，但經(jīng)歷了那多事，知道它是一位無私奉獻(xiàn)的植物，我更喜歡他了。
仙人掌教案六年級(jí)上篇四
媽媽是個(gè)花迷，家里養(yǎng)了許多她買回來的花。而媽媽最喜歡的是這個(gè)在角落里的仙人球，可是，我卻不怎么喜歡它。
它不像玫瑰那樣艷麗，身上還長滿了刺;也不像牡丹那樣有姿態(tài)，笨笨拙拙的;更不像蘭花一樣花香撲鼻……可是，有一件事情卻讓我改變了對(duì)它的看法。
有一天，我和爸爸媽媽要外出，帶上了家里的植物，唯獨(dú)忘記了那盆仙人球。在半途中，我忽然想起了那盆仙人球，怎么辦，那可是媽媽最喜愛的植物啊!這么多天不澆水，肯定會(huì)死的。心急如焚的我把這件事告訴了媽媽，當(dāng)回應(yīng)的卻是一陣哈哈大笑。媽媽摸著我地的說：仙人球是不會(huì)死的，因?yàn)樗谴蠖亲永镉谐渥愕乃?，而身上長滿的刺就起到了保護(hù)功效，如果換成葉子，陽光就會(huì)通過葉子把水分蒸發(fā)掉。這就是仙人球的特點(diǎn)。幾天后，我回家一看，果然，仙人球還是那么的生機(jī)勃勃。
從那次以后，我對(duì)仙人球就有了好感，從它的身上，我學(xué)會(huì)了謙虛的道理。它有一身的本領(lǐng)，卻從不炫耀，這讓我越發(fā)越喜歡它了。
仙人掌教案六年級(jí)上篇五
植物各種各樣，有驕陽似火的映山紅，有金黃燦爛的菊花，還有那出淤泥而不染的荷花。而我喜歡的是那生命力頑強(qiáng)的仙人掌。
有一次在我生日時(shí)，爸爸送給了我一個(gè)不同尋常的禮物——一株仙人掌。一開始我瞟了一眼，它全身翠綠翠綠的，在它那翠綠的“大手掌”上還有許許多多的小刺，看起來像一個(gè)“怪物”，我沒有一絲好感。
記得還有一次，爺爺在仙人掌放在客廳里，剛好我又在客廳里玩，我玩著玩著，一不小心腳下一滑，而仙人掌就在面前，于是我就一下子與它那只長滿刺的手掌擊掌了，扎得我哇哇大哭，把手都扎破了，鮮血直流，于是我便把“罪魁禍?zhǔn)住狈胚M(jìn)了漆黑的柜子，不給他澆水，于是我便奸笑道：“哈哈，你要惹我，這回還不讓你好看!”
日子一天一天地過去了，過了10天，我既沒有澆水，也沒有施肥，更沒有除草，于是心想：給這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住钡慕逃?xùn)應(yīng)該夠了吧?于是我馬上去打開柜子，沒想到它仍舊非常翠綠，這讓我知道了仙人掌的生命力頑強(qiáng)，于是我越來越喜歡仙人掌，把它放在電腦前，還可以吸收輻射，并且多看綠色對(duì)眼睛也好。
仙人掌，它那頑強(qiáng)的生命力，我從心底里佩服它，所以我才會(huì)喜歡這有益于人健康的好植物——仙人掌。
仙人掌教案六年級(jí)上篇六
我家陽臺(tái)上有一盆朝氣蓬勃的仙人掌。它沒有牡丹的美麗妖艷，沒有玫瑰的亭亭玉立，也沒有荷花的潔白無瑕，但它卻有著堅(jiān)韌不拔的精神。
它那翡翠似的，酷似手掌的掌狀莖向上生長著，重重疊疊地，傲然地挺立著。
仙人掌的莖長滿了刺，刺上蹦出了一朵朵小小的花兒。那些小花兒可美了！有的似雪的白，有的似火的紅，還有淡淡的黃。它們清新淡雅，玲瓏別致。他們各自吐著芳香，有的濃郁似蜜甜，有的淡雅似茶香，還有的芬芳似桂花香，簡直是讓人沉醉在花香的世界里了。
仙人掌的生活習(xí)性非常特別。不管在惡劣的沙漠上，還是在多雨的江南，它都能夠頑強(qiáng)地生長著。天冷，天熱，有水，缺水，它都不在乎。什么野獸，都別想侵犯它，什么害蟲都無法啃食它。雖然它只是一株平凡的植物，身上卻有許多東西值得我們學(xué)習(xí)。
仙人掌不僅堅(jiān)韌不拔，而且可以入藥。它清熱解毒，適宜高血壓、高血脂的人群。
這就是仙人掌了！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)仙人掌身上的精神——頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔和無私奉獻(xiàn)。它不僅用它的精神感染了我，而且給我的生活增添了許多色彩。我喜歡仙人掌！
仙人掌教案六年級(jí)上篇七
我喜歡花草，因?yàn)樗鼈兙拖耜柟庀碌男√焓?。它們有自己的用途，從來都不?huì)去攀比。而我最最喜歡的是滿身刺刺的仙人掌。說起這個(gè)還有一段令我難忘的經(jīng)歷呢！我每天早晨起來之后都會(huì)第一時(shí)間為我的小花小草們澆水。有一次，我由于起床起的太晚，還要去學(xué)校，不打算為花草們澆水，可經(jīng)過院子的時(shí)候看見那一棵棵可愛漂亮的花草就忍不住拿起澆水壺給花草們澆起水來。在給仙人掌澆水時(shí)，一不小心劃傷了手。我一氣之下把仙人掌放到了一個(gè)離其它花草很遠(yuǎn)的地方，就捂著手氣沖沖的去上學(xué)了，還在路上埋怨道以后再也不給仙人掌澆水了。
一天、兩天、三天、四天……半個(gè)多月過去了，都一直沒有給仙人掌澆水，我猜仙人掌一定已經(jīng)枯萎了，就得意的去看仙人掌。當(dāng)我見到仙人掌的時(shí)候，它不是一棵枯了的仙人掌，而是一棵很茁壯的仙人掌。我很奇怪，仙人掌為什么沒死呀？我把仙人掌搬回原來的地方，并查閱了資料，才知道了原因：仙人掌大多生長在干旱的環(huán)境里，在干旱季節(jié)，它可以不吃不喝地進(jìn)入休眠狀態(tài)，把體內(nèi)的養(yǎng)料與水分的消耗降到最低程度。當(dāng)雨季來臨時(shí)，它們又非常敏感地“醒”過來，根系立刻活躍起來，大量吸收水分。
仙人掌教案六年級(jí)上篇八
種類眾多的植物大家族里有婀娜多姿的柳樹，有絢麗活潑的滿天星，有飽經(jīng)風(fēng)霜又生機(jī)勃勃的青松，但我最喜歡的還是不太起眼又有頑強(qiáng)生命力的仙人掌。
仙人掌的掌面上長著一些白點(diǎn)，就像學(xué)校青春期哥哥臉上的青春痘，這就是它的刺。走近一看，仙人掌的一些地方長出小小的嫩芽，就像含苞欲放的花朵;有一些地方長滿又短又密的尖刺，像一簇簇白色的灰毛;還有一塊一塊的，像“小手掌”一樣合擾在一起，跟疊羅漢似的。這些帶刺的“小手掌”個(gè)個(gè)都是暴脾氣，可不好惹。它們的刺就像一把把鋒利的寶劍，要是不小心碰了它，劍一出鞘就是會(huì)深深扎進(jìn)你的皮肉，會(huì)讓你疼得齜牙咧嘴。在適宜的溫度下，仙人掌會(huì)開出淡黃色的花，而且總是兩朵一起開，它們像一對(duì)親密無間的姐妹，又像小姑娘頭上扎著的兩只蝴蝶結(jié)。當(dāng)你小心翼翼地湊上去聞一聞，會(huì)有股淡淡的清香。
“沙漠之舟”駱駝?dòng)民劮遒A存食物和水，而植物中的仙人掌儲(chǔ)水能力是一流的。仙人掌是叢生肉質(zhì)灌木，擁有厚厚的葉莖，莖由貯藏細(xì)胞組成，這些貯藏細(xì)胞內(nèi)含黏液性物質(zhì)，可避免水分的流失。因此這些葉莖中其實(shí)儲(chǔ)存了大量水分，供仙人掌生長，所以即使在沙漠，仙人掌也能頑強(qiáng)生長。
這就是我的植物朋友，我最愛的仙人掌。
仙人掌教案六年級(jí)上篇九
前幾天，爸爸帶回了一盆仙人掌，它十分不起眼，不過就是一個(gè)綠球加幾根刺，除了瓶子精致了點(diǎn)，沒有什么新奇的了。于是，我把這個(gè)不起眼的家伙放在了墻角邊，再也沒有看過它。過了兩天，媽媽又帶回了一盆美麗的花，我立馬被吸引了，每天都圍著那花轉(zhuǎn)。漸漸地，我把那盆仙人掌忘得一干二凈。
兩個(gè)星期過去了，在高溫的摧殘下，那花已經(jīng)枯黃，我這才想起仙人掌，估計(jì)它也難逃魔爪。于是，我走向放著仙人掌的墻角，準(zhǔn)備“收尸”?？沙龊跻饬系氖牵扇苏撇坏珱]死，反而更加挺立，更加鮮艷，甚至它的右側(cè)還多長個(gè)“胳膊”，那個(gè)“胳膊”好似在和我炫耀它扛過了炎熱，我不禁敬佩它那頑強(qiáng)的生命力。
又過了幾天，我不小心被熱水燙傷，手臂腫了一大塊，哭著鬧著直喊疼，媽媽也緊張極了，要帶我去醫(yī)院。只有奶奶，淡定地“請(qǐng)出”了那盆不起眼的仙人掌，從上面切下一小塊敷在我的手臂上，不一會(huì)兒，紅腫不見了，疼痛也減輕了許多，燙傷的地方也似乎有了好轉(zhuǎn)?！安惶哿耍惶哿耍 蔽乙贿呧咧鴾I花叫道，一邊看著那個(gè)立下大功的仙人掌，在心里對(duì)它說了聲謝謝。
從此以后，我再也不輕視那盆不起眼的仙人掌了，那塊被切掉的地方雖然很不好看，但我相信這株仙人掌，會(huì)憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，重新成為陽臺(tái)上那抹最美的存在。
仙人掌教案六年級(jí)上篇十
今天，媽媽買回了一盆植物——仙人掌。它渾身長滿了刺，頭上還有一個(gè)大包。笨笨的，沒有楓葉的鮮艷，沒有茶花的姿態(tài)，更沒有蘭花的芳香。
仙人掌筆直筆直的，莖上還長滿了許多五顏六色的小刺。這些小刺又尖又硬，我想：這可能是他的自衛(wèi)武器吧。在陽光的照耀下，顯得十分神氣，昂著頭，挺著胸。它綠綠的，它頭上的包，仿佛就是一個(gè)小仙人掌。
暑假里，我們?nèi)页鋈ネ?，遺忘了陽臺(tái)上的仙人掌。一個(gè)月以后，我們回來了，我以為它死了，可是我一看，除了一些灰塵，還是那么翡翠。我想：我們不在家的這段時(shí)間，它是怎么挺過來的呢？我詢問了媽媽，可媽媽說：“你自己去查查資料。”我在電腦里找到了答案。原來，它的秘密就在它的“肚子里”。因?yàn)樗牡摹岸亲永铩庇兄S多水份，沒給它澆水的這段日子，它是靠“肚子”里的水份來維持生命的。它特別適合干燥的環(huán)境，它的刺就是葉子。不容易散發(fā)水份。這也是它能夠在沙漠里生活的原因。
仙人掌雖然沒有美麗的外形，也沒有怡人的芳香。但它的生命力頑強(qiáng)。我們要學(xué)習(xí)它堅(jiān)忍不拔的精神。
仙人掌教案六年級(jí)上篇十一
在我的童年里，這個(gè)身影我再熟悉不過了，它陪我過了好幾個(gè)年頭，同學(xué)們都認(rèn)為這個(gè)“它”就是我很喜愛的文具盒或書。我說：“不是”，大家都有些疑問了。
我為大家揭開謎底：謎底就是我家的那盆仙人掌花，大家都驚嘆了。可我倒覺得沒什么，因?yàn)樗呀?jīng)陪我度過六個(gè)年頭了，我現(xiàn)在已即將邁進(jìn)中學(xué)的大門，而那盆仙人掌，卻還在傲立枝頭。其它的花還是不能和它比的。它耐旱，不用常澆水，省時(shí)省水，我真喜愛它。幾天不見，它很快就長大了。
這棵仙人掌花兒，真就像我的好朋友一樣形影不離，一時(shí)看不見它，我心里還真不舒服呢！
我愛仙人掌，愛它那無比旺盛的生命力，更愛它陪我度過了每一分每一秒。
仙人掌教案六年級(jí)上篇十二
一個(gè)星期天，寫完作業(yè)后就出去逛街，我們?nèi)チ嘶ɑ苁袌觥Ｆ鋵?shí)，我是很喜歡花的，看到花卉市場里那些五顏六色的花朵，我多想全都拿回家去養(yǎng)?。】墒?，越是好看的花兒就越難養(yǎng)活?？删驮谶@時(shí)，我突然看到花架上擺著一排小小的仙人掌。我想要一個(gè)仙人球，可一想，仙人球不容易長大，想要看到它的變化，就只能等到它開花的那一天，為了能讓自己早日嘗到“成功”的喜悅，我要了一盆長長的仙人掌，我想：他應(yīng)該叫仙人棒吧！
這盆仙人棒的中間是最大的一個(gè)仙人棒，旁邊又有四個(gè)小仙人棒簇?fù)碓谒闹車?。拿回家后，我把它放在了我的書桌上?？梢驗(yàn)槲业臅滥莾汉苌俳佑|到陽光，我就時(shí)常的把它放到陽臺(tái)上。一次，二姑看中了我種仙人掌的花盆，就對(duì)我說：“你看，那么長時(shí)間了，你的仙人掌還沒有變化，看來它早就死了，不如把花盆給我好了?！蔽抑?，二姑這樣說，不過是想讓我心甘情愿的把花盆送她罷了?？烧f的也是，都那么長時(shí)間了，我的仙人掌和剛買回來時(shí)相比，還是沒有什么兩樣，我自己都有點(diǎn)懷疑，它是不是真的死了。
為了能讓我的仙人掌快點(diǎn)長起來，我會(huì)定期的給它曬太陽、澆水。果然，功夫不負(fù)有心人，又過了一段時(shí)間，那旁邊的'四個(gè)仙人棒都長出了一點(diǎn)點(diǎn)翠綠的嫩頭。這樣一來，我對(duì)他的照顧就更無微不至了。
這個(gè)暑假，我沒怎么管它，可昨天看了一下，每一個(gè)小仙人棒上都長出了好長的翠綠的嫩頭，不僅如此，還長出了許多新的小仙人棒。真開心呀！
自評(píng)：昨天看到我的仙人掌有了這么大的變化，特別開心，拿出來和大家分享一下，希望大家多多指導(dǎo)！
仙人掌教案六年級(jí)上篇十三
外婆過生日，我回了趟老家，走時(shí)為茉莉花剪枝`澆水，看樣子還是好好的，才安心去了外婆家，可急急忙忙從老家回來時(shí)，茉莉花早以焉焉一息！綠綠的葉子以不再綠，白白的小花以不再盛開，讓人心疼。
我努力讓茉莉花存活回來，照樣像以前那樣照顧它，因?yàn)槲覉?jiān)信，它一定會(huì)活過來！
“茉莉，你怎么忍得下心離開我····不要??！不要離開我··”
仙人掌教案六年級(jí)上篇十四
有一次，我去朋友家，他送了我一盆仙人掌，說讓我像仙人掌一樣。
我回家后我就在想，為什么我要像仙人掌，像他丑？不可能！像它長滿刺？也不可能！我每天給它澆水，一個(gè)星期以后，我兩三天才給它澆水，有時(shí)五六天。我心想養(yǎng)花是細(xì)心的人該做的事。
接下來我一直都沒給它澆水，它不怕風(fēng)吹雨打，它還是那么堅(jiān)強(qiáng)。他仿佛可以自力更生，不需要我，我又去朋友家，他說你知道我為什么讓你像在仙人掌嗎？我說不知道，他說那你在仙人掌上搭塊石頭觀察幾天，我照他的方法去做了。
過了一個(gè)月，石頭架子竟然被仙人掌沖破了，我不可思議，沒過多久，仙人掌開出了金黃色的花朵，我內(nèi)疚的想了想，這怎么可能呢？我都沒有給它澆水，而它竟然長出了花。
晚上我躺在床上思考，想呀想我恍然大悟，原來朋友是讓我學(xué)習(xí)仙人掌，那堅(jiān)持不懈，不怕困難的精神啊。
這個(gè)學(xué)期我像仙人掌一樣努力的學(xué)習(xí)，雖然有幾次考得很差，不過有幾次我考得很好，而且名列前茅。
之后每當(dāng)我遇到困難，我不會(huì)退縮，而是勇往直前，迎難而上，雖然有時(shí)候最終沒有成功，可你努力了，付出了，那就是最好的收獲，一個(gè)人要連試都不去試，那永遠(yuǎn)不會(huì)知道成功的滋味。
我要向仙人掌學(xué)習(xí)，不怕困難，遇到事情要勇敢去面對(duì)，堅(jiān)持不懈，有付出就會(huì)有回報(bào)。
仙人掌教案六年級(jí)上篇十五
我從小就非常喜歡種一些花草。在二樓的陽臺(tái)那，都有許多花草是我種的。有太陽花、杜丹花、香香的雞蛋花、五顏六色的七彩花等等。
有一次，爸爸從超市里買回一個(gè)非常大盆的仙人掌。我一看見，就感覺到它非常丑。瞧！它滿身長滿了非常細(xì)小的針，而且顏色只有綠色。記得有一次，我?guī)退鼭菜臅r(shí)候，它身上的針刺到了我的手，我的手不停地流出了鮮紅的鮮血。就在這一刻，我對(duì)它就充滿了怨恨，心里就想：樣子有難看，還把我的手刺得流血了，以后不幫你澆水了，枯死你！
每天，我都幫那些美麗的花兒澆水，在我的精心照顧下，那些花兒都揚(yáng)眉吐氣，那香味香飄十里，讓人感到非常美麗。漸漸的，到秋天了，那些花兒不再那么神氣十足了，都開始枯黃了。我用眼睛掃視了一下周圍，發(fā)現(xiàn)惟獨(dú)仙人掌依然綠油油的。這時(shí)，我就開始思考了。就在這個(gè)時(shí)候，一陣熟悉的聲音傳到我的耳際里。我跑了下去開門，一看，原來是隔壁家的啊姨。我就問：“阿姨，找我有什么事么？”阿姨就咧著嘴說：“我聽說你們家買了一盆仙人掌，我想向你家拿一塊仙人掌來治治我牙疼！”這時(shí)，我更想不通了，我跑去問哥哥。哥哥笑著說：“仙人掌是沙漠中的一種植物，它長期不澆水也不會(huì)枯萎，而且還可以治牙疼?！甭犕辏业男睦锟烧鎽M愧呀！
這時(shí)，我終于有得到了一個(gè)啟示了：做人，不要只看外表好不好，主要的是心靈美和對(duì)社會(huì)有用！
仙人掌教案六年級(jí)上篇十六
去年，爸爸送了我一盆仙人掌。那仙人掌像只大大的手掌，綠綠的，身上還有許多尖尖的刺，手一碰就疼疼的。
一開始，我對(duì)它百般照顧，每天讓它享受陽光浴，給它澆水，它生活得非常好。漸漸的，因?yàn)槊τ诠φn，我疏遠(yuǎn)了它，幾乎忘記了它的存在，更別提給它澆水，讓它享受陽光了。
有一天，阿姨來我們家做客，無意間走到了陽臺(tái)，看見的就是那盆被我忘記的'仙人掌，她大叫起來：“哇——，這盆仙人掌開花啦，開得好漂亮呀！”我驚訝極了，順著阿姨的指點(diǎn)看去，果真如此，那盆快被我遺忘近一年多的仙人掌竟真的開花了。黃黃的，一朵跟著一朵，圍成了一個(gè)圓圈，嬌嫩的花瓣像一只只展翅欲飛的蝴蝶。細(xì)看那下面的土，干巴巴的，竟然還能開出這么美麗的花，真是難以置信。
我的嘴變成了“o”形，簡直不敢相信自己的眼睛，使勁地揉了揉，被我忽視的仙人掌，竟然能開出如此美麗的花，它的生命力實(shí)在太頑強(qiáng)了，這讓我肅然起敬。
如今，那盆仙人掌還在我家的陽臺(tái)上怒放著，盡管我還是沒有怎么去理它。
仙人掌教案六年級(jí)上篇十七
今天早上起來，伸伸懶腰，習(xí)慣性地先到窗子那邊去呼吸新鮮空氣，卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)書桌上多了一朵紅。我走近一看，竟然是這個(gè)小家伙開出一朵花！陽光透過樹葉穿過窗戶偷偷溜了進(jìn)來，停在了這個(gè)初來小家伙身上，滾動(dòng)著，跳躍著。再加上頂上那朵大紅花，雖只小小一朵，卻能給人以熱情，給人以生命活力，充滿了希望。我將它放在書桌一角，每每讀詩疲倦夜坐書齋之時(shí)，我都會(huì)拿起它把玩一番。
忽地想起自己原來也種過仙人掌，說起那株仙人掌，那還是母親為之付出了代價(jià)才得到。
那是初中時(shí)候，我母親走在回家路上。走過一戶人家時(shí)，我看到他家院子里有一棵不算高樹子，上面熱熱烈烈地開了一朵朵赤黃色花。樹子竟然也會(huì)開花？母親說，那不是樹子，那是仙人掌。我不相信，仙人掌怎么會(huì)有樹子一樣高？我母親爭論了半天，最后我們得到主人許可，于是進(jìn)到院子湊近了看。
不錯(cuò)，綠色外衣，有著尖尖刺，又長又直，像佩著劍劍客――分明有著我以前見過仙人掌相似結(jié)構(gòu)。但不同是，它綠是一種一絲雜色都不見厚厚沉甸甸綠色，簡直令你陶醉，甚至讓你懷疑，天下竟有這一般綠？這綠啊，你無論如何也選不出一種其他詞來形容或描繪它，你找出任何一個(gè)詞語都似乎是對(duì)它貶低褻瀆。葉巔上黃色大花，小者如梭，大者如拳。深深地吸上一口氣，色黃香淡，隱約而又清晰。它葉色碧而花色濃，相互滲透，一葉連著一葉一花簇?fù)碇换?，顏色就滾動(dòng)開來，活力就滾動(dòng)開去，視野也隨之開闊，像看到一大片仙人掌就在眼前。
夕陽余暉暖暖地照在這一樹葉子花上，目光竟也如同有了腳一般，踩在這綠色植物上。我站在一旁出了神，直到母親不知喚了我多少聲后，我才回過神來。
仙人掌教案六年級(jí)上篇十八
我家陽臺(tái)上，有一盆仙人掌。仙人掌是綠色的，像一塊翡翠，它全身都是刺，像一只小刺猬，如果你被刺一下，絕對(duì)爽到爆！
春天，仙人掌“媽媽”身體下鉆出一個(gè)小仙人掌。小仙人掌看起來那么弱小，好像一陣風(fēng)就能把它吹走似的。它卻一直努力地往上鉆，終于，小仙人掌長大了。
初夏，小仙人掌開花了，說來也奇怪，仙人掌的花總是兩朵一起開，白色的花好像舞蹈家穿著白衣裙在風(fēng)中翩翩起舞。
秋天，豐收的季節(jié)，仙人掌越來越高大了。我上網(wǎng)查了查，發(fā)現(xiàn)仙人掌的用處好多呀！它可以切成片泡茶，也可以食用，營養(yǎng)很豐富呢。對(duì)了，它還可以用來做盆景。最驚人的是，它竟然是一種藥，可以幫人清熱解暑。
冬天，百花都凋零了，樹葉也變得枯黃，只有仙人掌還是穿著一件碧綠的衣服挺拔地站立著。
人們常常喜歡富貴榮華的牡丹、芍藥，喜歡十里飄香的桃花，可我卻喜歡貌不驚人的仙人掌，不是因?yàn)樗耐饷玻撬e極向上，積極奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
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