旅行是一種開(kāi)闊眼界、豐富人生的方式，我喜歡去不同的地方感受不同的風(fēng)景和文化。在寫總結(jié)之前，我們可以參考一些優(yōu)秀的范文或者案例，進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí)。在這里，我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了一些總結(jié)的樣例，希望能夠給大家提供一些寫作的思路。
小學(xué)十一月的國(guó)旗下講話稿篇一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我是六年級(jí)49班的劉冰，今天我在國(guó)旗下發(fā)言的主題是：“請(qǐng)講普通話”。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，有70多種語(yǔ)言，50多種文字，如果沒(méi)有一種共同的語(yǔ)言和文字，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。好在。普通話和漢字就是維持我國(guó)各民族人民正常交往必不可少的紐帶。
作為承擔(dān)培養(yǎng)祖國(guó)接班人重任的學(xué)校，理所當(dāng)然地成為推廣普通話，運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。為深入貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，使語(yǔ)言文字規(guī)范化，營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境，我向大家提出如下建議：
1、與老師、同學(xué)交流時(shí)，請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
2、上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話。
3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能糾正普通話的發(fā)音，使說(shuō)普通話成為一種自覺(jué)行為。
4、盡量在家中使用普通話，并且能積極帶動(dòng)身邊的人，在日常生活中使用普通話。
5、從身邊的`瑣碎小事做起，在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語(yǔ)，塑造良好的個(gè)人形象，為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同努力，說(shuō)好普通話，方便你我他：使用規(guī)范字，從你我做起：講文明話，做文明人，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，在校園里營(yíng)造“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的良好氣氛吧!
我的話說(shuō)完了，謝謝大家!
小學(xué)十一月的國(guó)旗下講話稿篇二
老師們、同學(xué)們，大家早上好！今天是xx年11月26日，星期一。今天的國(guó)旗下的講話由我來(lái)為大家主持，我是xx1班的李儀。今天的國(guó)旗下的講話主題是《做一個(gè)大寫的中國(guó)人》。
道德是中華民族傳承了五千年的傳統(tǒng)美德，是做人之根本，人格、人品、人生價(jià)值之高卑，全在于“道德”二字。小，它可以影響一個(gè)人的品行，支撐起一個(gè)家庭；大，它可以決定一個(gè)國(guó)家的興衰，甚至可以說(shuō)，它凝聚著一個(gè)民族的靈魂。
那么，我們應(yīng)該怎樣去做一個(gè)有道德的人？如何去做一個(gè)大寫的中國(guó)人？
首先，要知道什么是道德，并在心中定下道德行為準(zhǔn)則，然后以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束、自我提醒。這個(gè)準(zhǔn)則應(yīng)該是建立在“責(zé)任”基礎(chǔ)之上的。任何一個(gè)人從出生開(kāi)始，就肩負(fù)著生存的責(zé)任、生活的責(zé)任、工作的責(zé)任、奉獻(xiàn)的責(zé)任。一個(gè)人，只有盡到對(duì)父母的責(zé)任，才是好子女；盡到對(duì)學(xué)校的責(zé)任，才是好學(xué)生；盡到對(duì)崗位的責(zé)任，才是好工作者；盡到對(duì)國(guó)家的責(zé)任，才是好公民。不過(guò)，除了以上這些責(zé)任，還有一條最重要的責(zé)任——對(duì)自己的責(zé)任。什么是自己的責(zé)任呢？我覺(jué)得它就是最高限度的實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，要實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，就應(yīng)該發(fā)掘個(gè)人潛力，挑戰(zhàn)新事物。對(duì)于正處在學(xué)生階段的我們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在就應(yīng)該克服學(xué)習(xí)中的.種種困難，展現(xiàn)個(gè)人的能力，時(shí)刻告訴自己“沒(méi)有什么是不可能的”。相信，只要我們報(bào)著這種信念面對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，不久的將來(lái)我們一定能成為一個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭負(fù)責(zé)任的人，成為一個(gè)有利于社會(huì)的人。
意大利詩(shī)人坦丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人，可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人，卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)大寫的中國(guó)人。
國(guó)旗下的講話到此結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)十一月的國(guó)旗下講話稿篇三
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：增強(qiáng)法制觀念，增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)。在校園里，我們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟，在出現(xiàn)諸多問(wèn)題時(shí)可能做出一些不該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)的淡薄，而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)我們走出校園的時(shí)候，不會(huì)利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識(shí)，可能就會(huì)走上了違法犯罪的道路，會(huì)受到法律的制裁。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平提高了。在家庭生活和社會(huì)生活中，我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足，辨別是非能力有限，心理往往會(huì)有陰影，進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的處事方法，當(dāng)受到不良因素刺激時(shí)候可能會(huì)行為失當(dāng)，進(jìn)而違法犯罪。
因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，借此機(jī)會(huì)，我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議：
一、首先從各位教師出發(fā)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，在學(xué)生中樹(shù)立標(biāo)榜，以自身實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育，依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)及隱私權(quán)等，堅(jiān)決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為。學(xué)?？梢猿闪⒍讲樾〗M，保證中小學(xué)教學(xué)及各項(xiàng)工作有序穩(wěn)定的開(kāi)展。
二、各位同學(xué)，法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的.教材，希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。自己要明確的知道什么可以做，什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力。學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
三、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開(kāi)一次以法律在我身邊為主題的班隊(duì)會(huì)，要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報(bào)。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及，營(yíng)造和諧的、安全的校園環(huán)境。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”希望我今天國(guó)旗下的講話，能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識(shí)，你們要認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在，遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無(wú)論是校內(nèi)，還是校外都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，要做到既避免傷害別人，又要懂得如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
我的講話完畢，謝謝!
小學(xué)十一月的國(guó)旗下講話稿篇四
各位老師，各位同學(xué)，早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《我平安我成長(zhǎng)》。
生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次。平安是無(wú)價(jià)的，有了平安才能成長(zhǎng)。只有安全了，才能更快樂(lè)，只有安全了，才能擁有明天。
為了我們的平安，我代表學(xué)校提醒同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、注意課間安全。
上下樓梯自覺(jué)靠右，這是為他人著想，也是為自己著想。不在教室里追跑，以免碰壞同學(xué)的學(xué)具，以免摔倒或撞傷同學(xué)，不在操場(chǎng)上奔跑，以免摔倒或撞傷同學(xué)。
二、注意交通安全。
紅燈停綠燈行，橫穿馬路要走斑馬線，注意來(lái)往車輛，不在馬路上踢球、玩耍;自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做守秩序的文明公民。
三、講究衛(wèi)生預(yù)防疾病。
秋冬季節(jié)是流行性感冒多發(fā)時(shí)期，日常生活中要注意個(gè)人衛(wèi)生、經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水清洗雙手，特別是在咳嗽和打噴嚏后;保持充足睡眠、均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、勤洗手、多喝水。如果出現(xiàn)了發(fā)燒、咽痛、咳嗽等流感樣癥狀后要及時(shí)到醫(yī)院診治，打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾摭住口鼻。
四、注意外出活動(dòng)安全。
特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。
我們每個(gè)同學(xué)都是是初升的太陽(yáng)，未來(lái)是美好燦爛的。高高興興上學(xué)，平平安安回家,這是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同愿望。讓我們與安全手拉手，在平平安安中快樂(lè)成長(zhǎng)!
小學(xué)十一月的國(guó)旗下講話稿篇五
升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,周一次的升旗儀式是學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要手段。下面就是本站小編給大家整理的六月小學(xué)。
僅供參考。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
送別了五月，擁抱著六月的陽(yáng)光，六月的鮮花更加?jì)善G芬芳,六月的紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目,六月的歌聲更加嘹亮!因?yàn)榱掠袃和?jié)，這是你們的節(jié)日。
作為一名小學(xué)生，你們擁有的是朝氣蓬勃，就像搏擊風(fēng)浪的船，正揚(yáng)帆起航。在六月里，你們還要用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。因?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)要面臨畢業(yè)考試，其他同學(xué)要通過(guò)復(fù)習(xí)，也要交上一份讓人滿意的期末答卷。
面對(duì)學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們躊躇滿志!學(xué)習(xí)需要勤奮。常言道,“一分耕耘,一分收獲?！敝挥行燎诘母冻?才會(huì)收獲成功的碩果。如果你想取得成功，必須腳踏實(shí)地、一絲不茍、堅(jiān)持不懈。中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)，掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能最終走向成功。
學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，愿你們有永不言棄的精神。古語(yǔ)云：“為山九仞，功虧一簣?！睂W(xué)習(xí)是辛苦的，希望你們可以學(xué)中求樂(lè)，苦中作樂(lè)，做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。
學(xué)習(xí)需要躊躇滿志?！坝兄菊呤戮钩桑聘林郏俣仃P(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”面對(duì)學(xué)習(xí)，你們要有攬明月九天的志向，要有夸父追日，精衛(wèi)填海的堅(jiān)持。縱然路有荊棘，途遇坎坷，也要勇往直前，即使太行雪擁，蜀道峰連，也會(huì)直掛云帆。
同學(xué)們，努力吧!希望通過(guò)你們的努力，能夠從容面對(duì)六月，微笑擁抱六月天。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。
2、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。
7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。
8、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。
9、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
10、不看不健康的書、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。
同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友，遇見(jiàn)了一位智慧大師，問(wèn)：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說(shuō)：“給頭腦充電，明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?大師告訴小機(jī)靈：
一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語(yǔ)言、處理數(shù)學(xué)和邏輯排列;右半球負(fù)責(zé)音樂(lè)、美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過(guò)多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂(lè)、美術(shù)等方面的活動(dòng)，來(lái)鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng)，大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展。
二要增加營(yíng)養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量，我們的大腦正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期，要維持大腦的正常工作，要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善，就必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)，給大腦提供足夠的能量。
三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營(yíng)養(yǎng)。因此，腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后，活動(dòng)便會(huì)減弱下來(lái)，會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞?；謴?fù)機(jī)能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式，小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。
四要手腦并用。我國(guó)著名的教育家陶行知先生曾寫過(guò)這樣一首教育詩(shī)：“人生兩個(gè)寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會(huì)用，長(zhǎng)大不得了?！边@是告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。
如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息!
小學(xué)十一月的國(guó)旗下講話稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。很榮幸，今天能代表級(jí)5班站在這里做本周的國(guó)旗下講話。今天，我要講的主題是“復(fù)習(xí)迎考”。
作為一個(gè)剛進(jìn)入高中不久的高一學(xué)生，我的心情有點(diǎn)復(fù)雜。從夏令營(yíng)一路走來(lái)，不知不覺(jué)間就到了期中。在每天各種零零碎碎，似曾相識(shí)的事情里，日子過(guò)得像流水。感覺(jué)自己還沒(méi)把老師上課講的內(nèi)容完全吸收，還沒(méi)有消化完所有錯(cuò)題，還沒(méi)來(lái)得及好好復(fù)習(xí)一遍呢，半個(gè)學(xué)期就這樣悄然流逝，期中考就這樣盈盈然如約而至了。這是我們高一學(xué)生進(jìn)入高中以來(lái)第一次的大型考試，是第一次對(duì)于我們半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)成果的大檢閱?！暗谝淮巍?，“大型”，“大檢閱”，期中考加上這些定語(yǔ)后，似乎變得讓人心生畏懼。但是，不用擔(dān)心，因?yàn)椋谶@半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我們都是勤奮的，我們每個(gè)人都有努力過(guò)。所以，我們要自信地迎接考試。自信，是成功的第一要素。
高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們比我們就該要更淡定些了。畢竟比我們多了一年的閱歷，對(duì)于這些考試也就更得心應(yīng)手了。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就更不用說(shuō)了，考試對(duì)于他們來(lái)講，就像是吃飯睡覺(jué)一樣平常。期中考也是如此。
學(xué)習(xí)，是一個(gè)連續(xù)不斷的過(guò)程。在學(xué)習(xí)中，我們做需要的是勤奮，需要的是堅(jiān)持。所以在此，我想與大家分享幾句話：“六點(diǎn)起床很困難，背單詞很困難，靜下心很困難，但是總有一些人，五點(diǎn)可以起床，一天背六課單詞，耐心讀完一本書。誰(shuí)也沒(méi)有超能力，但是自己可以決定一天去做什么事情。你以為沒(méi)有了路，事實(shí)上路可能就在前方一點(diǎn)點(diǎn)。那些比自己強(qiáng)大的人都在拼命，我們還有什么理由停下腳步。在你青春期的某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)你會(huì)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性高過(guò)所有，你要無(wú)欲則剛，你要學(xué)會(huì)孤獨(dú)，你要把自己逼出最大的潛能，沒(méi)有人會(huì)為了你的未來(lái)買單，你要么努力向上爬，要么爛在社會(huì)最底層的泥淖里?！边@些話，送給你們，也送給我自己。
目前的學(xué)習(xí)階段，只是我們?nèi)松泻苄『苄〉囊欢?。與其說(shuō)它是一條升學(xué)之路，不如說(shuō)是一個(gè)修煉的過(guò)程。修煉心性、磨礪意志、提高學(xué)習(xí)思考的能力，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真遵守規(guī)矩的習(xí)慣。這于我們一生都非常重要?？荚?，只是不斷檢驗(yàn)我們能力，完善我們自身的一種方式。我們可以高興考的好，更要思考怎樣才能讓自己變得更好。前行路上有太多迷惘。我們要讓自己的思想強(qiáng)大，讓自己有追求、有恒心、有信心。有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的能力，有面對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)結(jié)果的淡定從容。
我想我們大多數(shù)人回首往事時(shí)都會(huì)想，如果那個(gè)計(jì)劃我完成了，如果那個(gè)目標(biāo)我實(shí)現(xiàn)了，該多好?？墒侨瞬荒軆纱翁と胪粭l河流。所賴東隅已逝，桑榆非晚。只要補(bǔ)救，哪怕是一點(diǎn)，總還是好的。如果你或我總不能堅(jiān)持，引用梁?jiǎn)⒊痪湓挕皼](méi)有勇氣別做人”。
無(wú)論是這次的期中考，還是以后許許多多具象抽象的考試。只要你夠堅(jiān)持夠努力，就能考出自己想要的成績(jī)。
最后，希望大家在這次的期中考試中都能考出理想的成績(jī)。謝謝。
小學(xué)十一月的國(guó)旗下講話稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
很榮幸能在這陽(yáng)光明媚的早晨，在親切而壯嚴(yán)的國(guó)旗下講話。今天我演講的題目是“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣”。
我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為：生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語(yǔ)說(shuō)道：人勤病就懶，人懶病就勤。說(shuō)得其實(shí)是一個(gè)意思，就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證，而人生最大的財(cái)富正是健康。所以，要想擁有這筆財(cái)富，最佳的方法就是：讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場(chǎng)給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時(shí)消失，不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，必將使我們的體魄有所增強(qiáng)，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
然而，有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無(wú)論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。
但是，學(xué)習(xí)不是短跑，而是三年的長(zhǎng)跑，三年之后的大學(xué)，大學(xué)之后的求學(xué)過(guò)程或勝作都需要不斷的學(xué)習(xí)，正所謂活到老，學(xué)到老。所以，不難得知，要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，必須要有健碩的體魄來(lái)保證，如果哪一天身子垮了，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時(shí)的工作或?qū)W習(xí)加上1小時(shí)的鍛練勝于8小時(shí)不間斷的工作。
身為校女子足球隊(duì)隊(duì)員的我，深感運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的益處。它讓我健康，向上，快樂(lè)，更讓我理解了體育的最高精神：團(tuán)結(jié)，拼搏和堅(jiān)持。
這讓我想起上學(xué)期我校對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的那場(chǎng)足球比賽。當(dāng)時(shí)，上半場(chǎng)對(duì)方以1：0的成績(jī)領(lǐng)先，這讓我們有點(diǎn)亂了陣腳?？珊芸欤覀冋{(diào)整了心態(tài)，場(chǎng)上隊(duì)員之間互相鼓勵(lì)著，配合著，教練在一旁指導(dǎo)，場(chǎng)下隊(duì)友們也在不停地為我們吶喊助威，這團(tuán)結(jié)的力量無(wú)不讓我們重拾信心，終于，我們扳回了一球。這一球，是我們?nèi)?duì)上下努力拼搏的結(jié)晶，也讓我知道了，只有堅(jiān)持不懈，才能在關(guān)鍵時(shí)刻戰(zhàn)勝困難。
再比如，在1500米或3000米的長(zhǎng)跑中，當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢?chǎng)時(shí)，另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著，他們沒(méi)有停止，盡管已經(jīng)筋疲力盡，盡管已經(jīng)拿不到冠軍，但一種堅(jiān)持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。
這，正是我們倡導(dǎo)的體育精神。
體育精神，從古老而美麗的愛(ài)琴海走來(lái)，凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神，從熊熊燃燒的圣火中走來(lái)，點(diǎn)燃了多少人的夢(mèng)想與希望。體育精神，正在激勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。
同學(xué)們，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣，就會(huì)讓生命更加精彩!
最后，預(yù)祝即將到來(lái)的校運(yùn)會(huì)取得圓滿成功，預(yù)祝各個(gè)班級(jí)參賽的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉美硐氲某煽?jī)!
謝謝大家!
小學(xué)十一月的國(guó)旗下講話稿篇八
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《冬季，請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》?！吧谟谶\(yùn)動(dòng)”，這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言。沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!看野生動(dòng)物世界，它們風(fēng)餐露宿、覓食求生，卻往往無(wú)疾而終。而人的一生，總要飽受疾病陰影的籠罩，重要差別就在于運(yùn)動(dòng)。
冬天，是一年的末尾，這個(gè)季節(jié)，沒(méi)有了夏日的驕陽(yáng)，正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。你們知道嗎，堅(jiān)持冬季體育鍛煉的人，抗寒能力比一般人高8到10倍。冬季在室外鍛煉，可以不斷受到冷空氣的刺激，身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng)，而且鍛煉時(shí)還能接受陽(yáng)光的照射，陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒，還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收，有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。這對(duì)正在長(zhǎng)身體的同學(xué)們來(lái)說(shuō)更為重要。冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加大腦氧氣的供應(yīng)量，這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期學(xué)習(xí)帶來(lái)的疲勞，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有積極的作用。
明天就進(jìn)入了12月份了，我校傳統(tǒng)的“冬季體育活動(dòng)月”各項(xiàng)活動(dòng)將于本周拉開(kāi)帷幕，本學(xué)月我們將開(kāi)展比賽等的多項(xiàng)體育比賽，同學(xué)們高興嗎?從本周起，在校內(nèi)，同學(xué)們要充分利用體育課，和望遠(yuǎn)望綠后的時(shí)間，在老師指導(dǎo)下有組織的開(kāi)展訓(xùn)練。在家里，做完作業(yè)后，可以自行開(kāi)展訓(xùn)練。
大家除了積極參加學(xué)校冬季體育活動(dòng)月各項(xiàng)活動(dòng)外，還可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，選擇其他項(xiàng)目，如打羽毛球、打乒乓球、打籃球、跑步、跳橡皮筋等都可以作為自己的鍛煉的內(nèi)容。只有開(kāi)展全面的、豐富多彩的鍛煉，才能使自己全身各部分機(jī)能均衡發(fā)展。
我們參加冬季體育鍛煉時(shí)應(yīng)注意些什么呢?
1.鍛煉前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，預(yù)防運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
冬季氣溫低，人從室內(nèi)到室外，溫度驟然降低，會(huì)使皮膚和肌肉立即收縮，關(guān)節(jié)和韌帶僵硬，體內(nèi)的代謝放緩。在這種情況下，若立即開(kāi)始鍛煉，有可能造成肌肉拉傷或關(guān)節(jié)損傷，而且由于心跳加快，還可能引起惡心、嘔吐等不適應(yīng)癥狀。因此，鍛煉前應(yīng)做好準(zhǔn)備活動(dòng)，使渾身的肌肉、關(guān)節(jié)活動(dòng)開(kāi)。2.冬季鍛煉穿著要適當(dāng)。
鍛煉時(shí)應(yīng)適當(dāng)減衣服，不要穿得太厚、太臃腫，以免妨礙身體的運(yùn)動(dòng)，加重身體的負(fù)擔(dān)，如果出汗太多，反而招致感冒。在運(yùn)動(dòng)后，切記穿上外套，不可任風(fēng)寒乘渾身毛孔大張之時(shí)，侵入體內(nèi)致病。
3.防止傷害事故發(fā)生。
課間休息時(shí)，不要在教室里、樓道上、陽(yáng)臺(tái)上跳繩、奔跑、追逐打鬧等。這些活動(dòng)容易造成相互碰撞，釀發(fā)安全事故。課間休息時(shí)，我們可以適當(dāng)走動(dòng)走動(dòng)，暖和暖和腳，亦可以搓搓手，促進(jìn)局部血液循環(huán)，防止手生凍瘡。
4.要避免在大風(fēng)、大寒、大雪、霧露中鍛煉。
大霧天氣不宜劇烈運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸會(huì)加深加快，霧天空氣中的灰塵雜質(zhì)、細(xì)菌病毒含量較多，造成室外空氣相當(dāng)污濁，常會(huì)引起呼吸道及其他疾病發(fā)生。這時(shí)在室外運(yùn)動(dòng)就不如在室內(nèi)活動(dòng)了。
5.呼吸方法須得當(dāng)。
冬季氣候寒冷，鍛煉時(shí)不要大口呼吸，而應(yīng)采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法，減輕冷空氣對(duì)呼吸道的不良刺激。
6.持之以恒。
體育鍛煉的健身效果不是一次兩次，一天兩天就能得到的，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉，才能收到實(shí)效。切不可“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。冬季體育鍛煉，對(duì)飲食也是有要求：
首先，飲水要充分。一天中早、中、晚要主動(dòng)飲水，口渴時(shí)也要喝，喝熱開(kāi)水最好。
第二、注意牛奶、粗雜糧及蔬菜水果的適當(dāng)搭配，這些食物富含蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)及膳食纖維。對(duì)冬季御寒很有益處。
同學(xué)們，身體是自己的本錢，只有健康的體魄，才能更好地學(xué)習(xí)和生活，才能應(yīng)對(duì)未來(lái)各種困難和挑戰(zhàn)。
最后，請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”。
小學(xué)十一月的國(guó)旗下講話稿篇九
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!
初次站在國(guó)旗下講話，心情無(wú)比激動(dòng)，我是三年級(jí)一班的______同學(xué)，我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《勝不驕，敗不餒》。
我常和爺爺下象棋，贏棋便沾沾自喜，輸棋就沮喪發(fā)怒，爺爺便給我講道理，告訴我象棋中楚河漢界各代表著兩方勢(shì)力，兩位君主，兩種命運(yùn)。西楚霸王項(xiàng)羽，驕傲自大，得勢(shì)后不把任何人放在眼里，還放虎歸山，最后被所放之人圍困，以致四面楚歌自刎于烏江。世人無(wú)不為之惋惜!漢高祖劉邦，勢(shì)力遠(yuǎn)不如項(xiàng)羽，屢次戰(zhàn)敗，甚至被擒，但他反而越挫越勇，通過(guò)自己和將士的努力最后一統(tǒng)天下，世人無(wú)不為之稱奇!我常想，如果當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽有像劉邦這樣勝不驕，敗不餒的韌性，保存實(shí)力，來(lái)日再戰(zhàn)，歷史將會(huì)重寫，這真是給我們這些后人上了一課!
由此可見(jiàn)，勝利只是一項(xiàng)任務(wù)的結(jié)束，雖然會(huì)收獲喜悅，但都是暫時(shí)的。下一個(gè)開(kāi)始我們應(yīng)該如何進(jìn)行?這是我們接著應(yīng)該思考的問(wèn)題。失敗雖然有千萬(wàn)種理由，但問(wèn)題只有一個(gè)，那就是粗心大意，小看問(wèn)題，輕視對(duì)手。
我們?cè)賮?lái)看看姚明，真是咱們中國(guó)的好男兒，打球拼命，練習(xí)刻苦，技術(shù)全面，最關(guān)鍵的是姚明勝不驕，敗不餒。姚明不是天才，他一步一步苛刻的訓(xùn)練，他不斷思考自己的不足之處，不斷完善自己的技術(shù)，不斷提高自己的接球率，不斷提高自己處理球的能力，真是一步一個(gè)腳印，才成為今天的巨人姚明，他是值得我們學(xué)習(xí)的楷模!
古往今來(lái)，凡是有所前途的人，都與“勝不驕，敗不餒”有著直接關(guān)系，可以說(shuō)勝不驕，敗不餒是幾千年來(lái)人類智慧的結(jié)晶。我們這代人是幸運(yùn)的。在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下，更應(yīng)該戒驕戒躁，努力完成學(xué)業(yè)，不斷進(jìn)步，不斷提高自己，向一個(gè)又有一個(gè)終點(diǎn)沖刺。勝不驕，不要被勝利鉆了空子;敗不餒，不要被失敗嚇到。我們是社會(huì)的接班人，要勇往直前，用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心來(lái)接受世界給我們一次又一次的考驗(yàn)，讓自己成為被人的驕傲!
小學(xué)十一月的國(guó)旗下講話稿篇十
老師們、同學(xué)們：
春寒料峭、乍暖還寒。20xx年俄羅斯索契冬奧會(huì)正在如火如荼地進(jìn)行。對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，我向來(lái)都是抱有極大的熱忱的。因?yàn)樗粌H體現(xiàn)力與美的完美結(jié)合，更能直觀展現(xiàn)人類在挑戰(zhàn)自身極限時(shí)的不斷努力以及挑戰(zhàn)背后的默默堅(jiān)守。
迄今為止，中國(guó)冬奧代表隊(duì)已經(jīng)收獲了三面金牌。第一面金牌由李堅(jiān)柔在500米短道速滑中獲得，這個(gè)冠軍頗有運(yùn)氣成分，在決賽中前三位的運(yùn)動(dòng)員全部滑出了賽道，李堅(jiān)柔后來(lái)居上實(shí)現(xiàn)大逆轉(zhuǎn)，因此在接受采訪的時(shí)候，李堅(jiān)柔自己都承認(rèn)我運(yùn)氣比較好!但是主教練李琰卻不這么看，她說(shuō)：“李堅(jiān)柔是經(jīng)過(guò)小組賽、半決賽一次次戰(zhàn)勝對(duì)手才有機(jī)會(huì)站到只有四人參加的決賽中的，決賽中四個(gè)人都有機(jī)會(huì)獲得冠軍。即使有運(yùn)氣也是她堅(jiān)持奮斗的結(jié)果!”第二面金牌被第一次參加冬季奧運(yùn)會(huì)1000米速度滑冰的已經(jīng)26歲的張虹攬入懷中。這面金牌創(chuàng)造了歷史，它是中國(guó)代表團(tuán)參加冬奧會(huì)34年來(lái)第一塊速度滑冰金牌!當(dāng)央視記者問(wèn)張虹創(chuàng)造歷史有何感想時(shí)，她說(shuō)：“我一直在盡力而為，努力將自己做到最好!”。第三面金牌來(lái)自衛(wèi)冕冠軍：1500米短道速滑的周洋!四年前的溫哥華冬奧會(huì)周洋力壓群芳以打破記錄的成績(jī)獲得冠軍。但是此后經(jīng)歷紛紛擾擾各種事件的周洋差點(diǎn)得了抑郁癥，同時(shí)身體發(fā)胖一度遠(yuǎn)離賽道甚至被退出國(guó)家隊(duì)，賽前她堅(jiān)持不懈努力奮斗才逐漸恢復(fù)體能找回比賽狀態(tài)。她說(shuō)：我這面金牌是戰(zhàn)勝自我的結(jié)果!三面金牌，三個(gè)故事，三種人生!李堅(jiān)柔的金牌說(shuō)明：運(yùn)氣垂青有準(zhǔn)備的人!張虹的冠軍揭示一個(gè)真理：只有把自己做到最好才有機(jī)會(huì)站上榮譽(yù)之巔!周洋歷盡坎坷的衛(wèi)冕之路昭示著：戰(zhàn)勝自己其實(shí)比什么都重要!
著名詩(shī)人冰心在其詩(shī)集《繁星》中有這樣的詩(shī)句：成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!詩(shī)集中還寫道：青年人/相信自己罷/只有你自己是真實(shí)的/也只有你能創(chuàng)造自己。這些詩(shī)重在勸誡青年人要相信自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己，不怕人生路上的艱難坎坷，不畏生活中的風(fēng)霜雨雪，不要遇到一點(diǎn)困難就鳴金收兵，不要受到一點(diǎn)挫折就灰心喪氣，不要經(jīng)受一點(diǎn)委屈就意志消沉，不要遭到一點(diǎn)打擊就萎靡不振。正如《國(guó)際歌》所唱：“從來(lái)就沒(méi)有什么救世主，全靠我們自己”!
無(wú)獨(dú)有偶，google公司原中國(guó)區(qū)總裁李開(kāi)復(fù)撰寫的著作《做最好的自己》，用近百個(gè)真實(shí)案例，說(shuō)明“成功就是做最好的自己”。他在書中如是說(shuō)：如果你不能成為大道，那就成為一條小路。如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而是在于做一個(gè)最好的自己。
國(guó)學(xué)大師梁?jiǎn)⒊壬凇稙閷W(xué)與做人》一文中指出：人類心理，有知、情、意三部分。這三部分圓滿發(fā)達(dá)的狀態(tài)，我們先哲名為三達(dá)德---智、仁、勇。為什么叫做“達(dá)德”呢?因?yàn)檫@三件事是人類普通道德的標(biāo)準(zhǔn)，總要三個(gè)具備，才能成一個(gè)人。三件事的完成狀態(tài)怎么樣呢?孔子說(shuō)：“智者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！彼越逃龖?yīng)分為知育、情育、意育，而每一個(gè)受教育者則應(yīng)該努力使自己成為一個(gè)智者、仁者和勇者!
儒學(xué)的另一代表人物孟子說(shuō)，惻隱之心，仁之端也;羞惡之心，義之端也;辭讓之心，禮之端也;是非之心，智之端也。要做最好的自己，我希望同學(xué)們要做到孟子提出的“四心”：
一是要有惻隱之心?！皭烹[之心，仁之端也”。端是開(kāi)始的意思,惻隱之心,同情之心,就是仁慈的開(kāi)始仁愛(ài)的開(kāi)始,仁也可想象成愛(ài),愛(ài)自己,所以愛(ài)別人,所以同情別人,把別人也想象成自己一樣,感同身受。惻隱同情之心是炎熱浩淼沙漠里的一條清澈小溪，是崇山峻嶺上的一條小徑，更是迷失在黑暗中的靈魂的一道曙光，它能讓身處困境的人頓時(shí)豁然開(kāi)朗、信心百倍。同學(xué)們，當(dāng)有的同學(xué)基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)困難時(shí)，你是否想過(guò)與他共渡難關(guān)、齊頭并進(jìn)呢?當(dāng)有的人家境貧寒、處境艱難時(shí)，我們是否想過(guò)伸出自己援助的雙手?同學(xué)們，不要吝嗇自己的同情心，因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手留余香。因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí)，我們也獲得了前進(jìn)的力量;溫暖了別人，我們也充實(shí)了自己。
三是要有辭讓的心。謙辭禮讓的心,是禮的發(fā)端。中華民族歷來(lái)注重謙辭禮讓，推棗讓梨的故事流傳至今。身處校園和班級(jí)之中的我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻不面臨著自己與他人的矛盾、個(gè)人與集體的沖突、權(quán)利和義務(wù)的對(duì)撞……。也許我們會(huì)委屈，我們會(huì)難過(guò)，我們會(huì)有著青春的憂郁，但我們更應(yīng)該明白謙辭禮讓，要把集體看大，把個(gè)人看小;把他人看高，把自己看低;把責(zé)任看重，把得失看輕。唯有如此，我們才能化解委屈，稀釋難過(guò)，和著五彩的青春飛揚(yáng)。
四是要有是非之心。辨別是非善惡的心,是智的發(fā)端。中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松^、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)萬(wàn)象，光怪陸離的大千世界，年輕的我們將如何面對(duì)?我認(rèn)為關(guān)鍵要有正確的是非觀念。在我們的校園中，大多數(shù)同學(xué)都能是非清楚、對(duì)錯(cuò)分明，正所謂“智者不惑”，擁有基本的是是非非的判斷力。但也有一些同學(xué)或置教學(xué)秩序于不顧，或視法規(guī)制度為兒戲，或罔顧師生同窗情誼……凡此種種，都是缺少提倡的“是非之心”。正因?yàn)槿绱?，?guó)家和社會(huì)通過(guò)一系列的法律法規(guī)，來(lái)約束我們的日常行為，來(lái)守住我們的青春底線，來(lái)樹(shù)立我們的是非之心是非常必要的。
是的，也許我們不能像世界冠軍那樣叱咤風(fēng)云、令萬(wàn)眾矚目;亦不能如跨國(guó)公司總裁李開(kāi)復(fù)般光彩照人、讓他人羨慕。但是我們可以在平凡的日子里，在成長(zhǎng)的歲月中，在青春的陽(yáng)光下，做最好的自己。當(dāng)然，做最好的自己，我們務(wù)必堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取”校訓(xùn)精神;務(wù)必堅(jiān)定自己的目標(biāo)和志向;務(wù)必腳踏實(shí)地，力爭(zhēng)百尺竿頭更進(jìn)一步!我們將在新的學(xué)期、新的征程中奪取更大的勝利，這一點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn)，我對(duì)你們充滿信心!
小學(xué)十一月的國(guó)旗下講話稿篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我叫~~~，是~~小學(xué)3年級(jí)的新生，很高興今天能大家一起分享我來(lái)到新學(xué)校的快樂(lè)心情。
今年聽(tīng)說(shuō)~~小學(xué)要招收3年級(jí)的學(xué)生，媽媽問(wèn)我想不想轉(zhuǎn)學(xué)去~~小學(xué)，我說(shuō)：“不知道?！焙髞?lái)媽媽說(shuō)：“~~小學(xué)離我們家也不遠(yuǎn)，我們?nèi)タ纯窗?。”就這樣，在7月的一天，我和媽媽來(lái)到~~小學(xué)。太棒了!大大的操場(chǎng)、操場(chǎng)上的乒乓球臺(tái)、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、菜地、寬敞的教室、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤，豐富多采的活動(dòng)室都給我留下了深刻的印象。后來(lái)，我和媽媽還經(jīng)常在《姑蘇晚報(bào)》上發(fā)現(xiàn)~~小學(xué)老師發(fā)表文章。隨著這些發(fā)現(xiàn)，我越來(lái)越期待能進(jìn)入這所全新的、充滿朝氣的學(xué)校，開(kāi)始我的新學(xué)期。
8月25日，我懷著興奮的心情來(lái)到~~小學(xué)。在第一天的培訓(xùn)課上，我第一次聽(tīng)說(shuō)老師鼓勵(lì)同學(xué)們犯錯(cuò)誤的說(shuō)法，讓我大吃一驚!老師隨后說(shuō)：“這樣才能知道哪里會(huì)錯(cuò)?！蔽覍?duì)這樣的“錯(cuò)誤”理念很好奇。在隨后的學(xué)?；顒?dòng)中，我發(fā)現(xiàn)女老師都很溫柔，耐心，而男老師都很帥氣，有一位像我的偶像--魔術(shù)師劉謙，他在課堂上還給我們大變魔術(shù)。在愉快的氣氛中半天時(shí)間很快就過(guò)去了，我真期待以后每天上課都能這樣開(kāi)心。我現(xiàn)在再也不怕上學(xué)了，我最期盼的周六周日也可以到學(xué)校上學(xué)。
想到以后我們將要在~~小學(xué)生活，我的心中充滿了期待。我相信我們?cè)趡~小學(xué)能更好的完成我的小學(xué)課程。在教室里會(huì)有我們奮發(fā)向上的身影，在寬闊的操場(chǎng)上會(huì)有我們奔跑，鍛煉的身影;在圖書館會(huì)有孜孜不倦讀書的身影，在生態(tài)菜園里與大自然親密接觸的身影。在校園內(nèi)的各個(gè)角落將充滿我們的歡歌笑語(yǔ)。
我還有一個(gè)小小的心愿，就是希望能在我們的生態(tài)園里種上向日葵，每天澆水，看著它發(fā)芽、成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果，大家一起來(lái)分享快樂(lè)，并且在最后能享受噴香的葵花子。
在一個(gè)新的學(xué)校，新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，作為~~小學(xué)現(xiàn)在最高年級(jí)的學(xué)生，我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，在家里也要盡可能做一些力所能及的家務(wù)，爭(zhēng)取成為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、身體健康、樂(lè)于助人全面發(fā)展的人。我會(huì)自豪地告訴別人：我是~~娃，我愛(ài)我的家!
我的講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)十一月的國(guó)旗下講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是《珍惜今天，努力學(xué)習(xí)》。
兒童是人生最美好、最閃光的年華，人們總愛(ài)把少年兒童比作"祖國(guó)的花朵"、"祖國(guó)的未來(lái)"，總愛(ài)把心中最美好的事物與少年兒童聯(lián)系起來(lái)。同學(xué)們，你們是多么幸福啊!把你們比作"花朵"，是希望你們?cè)谧鎳?guó)明媚的大花園里，在黨的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相開(kāi)放，把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。把你們比作"祖國(guó)的未來(lái)"就是說(shuō)未來(lái)是屬于你們的，祖國(guó)的前途靠你們來(lái)創(chuàng)造，偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來(lái)接班，21世紀(jì)是你們的世紀(jì)。
歷史不會(huì)忘記，我們中華民族近百年的歷史曾蒙受巨大的恥辱，遭受沉重的災(zāi)難，一代又一代的中國(guó)人民英勇抗?fàn)?，前赴后繼，不怕?tīng)奚６嗌偃嗜酥臼繛榱嗣褡宓慕夥?、人民的幸福拋頭顱，灑熱血，壯志難酬飲恨終生。大家撫摸一下胸前的紅領(lǐng)巾，抬頭望望這血紅的國(guó)旗，可曾知曉井岡山上染紅的杜鵑，長(zhǎng)征路上篝火燒紅的天空;可曾知道我們的毛澤東主席、當(dāng)年南征北戰(zhàn)、重振中華的往事;大家可否還知道寧死不屈的方志敏烈士，……這些鐵骨忠魂，悲壯義舉，大家還記得嗎?就是他們---用鮮血、用生命給我，給你們，給所有的人換來(lái)了今天美好的生活!
同學(xué)們，你們住的是寬敞、漂亮的房子，穿的是干凈的校服、雪白的球鞋……，你們用不著奔跑在風(fēng)雨中靠賣報(bào)為生，也不會(huì)象三毛一樣流浪在街頭，更不會(huì)象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里，天天倚在牢房的鐵窗前，夢(mèng)想著能夠得到一張干凈的紙和一個(gè)鉛筆頭，夢(mèng)想能夠上學(xué)、讀書---哪怕只有一天或一會(huì)兒……，同學(xué)們，珍惜這美好的日子吧!
今天，改革開(kāi)放為古老的中國(guó)注入了蓬勃的生機(jī)和活力，振興中華的歷史重任就落在我們每一個(gè)人的肩上，我們責(zé)無(wú)旁貸，我們將奮然前進(jìn)。因此，我們一定要珍惜這美好的時(shí)光，掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)。我相信，在不久的將來(lái)，當(dāng)我們用辛勤的汗水來(lái)報(bào)答祖國(guó)母親養(yǎng)育之恩的時(shí)候，我們心中將涌起多少豪情，我們將會(huì)響亮地說(shuō)："我為祖國(guó)更加美好的明天，增添光彩!"。
小學(xué)十一月的國(guó)旗下講話稿篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我是六年級(jí)49班的xx，今天我在國(guó)旗下發(fā)言的主題是——請(qǐng)講普通話。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，有70多種語(yǔ)言，50多種文字，如果沒(méi)有一種共同的語(yǔ)言和文字，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展。好在。普通話和漢字就是維持我國(guó)各民族人民正常交往必不可少的紐帶。
作為承擔(dān)培養(yǎng)祖國(guó)接班人重任的學(xué)校，理所當(dāng)然地成為推廣普通話，運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。為深入貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，使語(yǔ)言文字規(guī)范化，營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境，我向大家提出如下建議：
1、與老師、同學(xué)交流時(shí)，請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境；
2、上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話；
4、盡量在家中使用普通話，并且能積極帶動(dòng)身邊的人，在日常生活中使用普通話；
5、從身邊的瑣碎小事做起，在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語(yǔ)，塑造良好的個(gè)人形象，為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同努力，說(shuō)好普通話，方便你我他：使用規(guī)范字，從你我做起：講文明話，做文明人，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，在校園里營(yíng)造“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的良好氣氛吧！
我的話說(shuō)完了，謝謝大家！
小學(xué)十一月的國(guó)旗下講話稿篇十四
各位同學(xué)、各位老師：
星期一早上好!
今天的國(guó)旗下講話，我們要來(lái)談一談蘇州的城市精神。
近幾天，蘇州的各大媒體都在宣傳蘇州城市精神。大家是否已經(jīng)了解蘇州城市精神?是否了解了城市精神的深刻內(nèi)涵?蘇州城市精神就是“崇文、融和、創(chuàng)新、致遠(yuǎn)”：
我們先來(lái)看“崇文”二字。作為中國(guó)首批歷史文化名稱，蘇州是名副其實(shí)的人文薈萃之地。自唐至清一千三百年間，蘇州就出了四十五名狀元。蘇州尊重知識(shí)、尊重科學(xué)、尊重勞動(dòng)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍一級(jí)蘇州人善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)的良好傳統(tǒng)從古代一直沿襲至今?，F(xiàn)代蘇州更是涌現(xiàn)了百余名兩院院士，最終形成了蘇州特有的“狀元群”、“院士群”現(xiàn)象，這些都極大地促進(jìn)了蘇州尚文崇教鄉(xiāng)風(fēng)民俗的養(yǎng)成。
我們?cè)賮?lái)看“融和”二字。它指的是博采眾長(zhǎng)、協(xié)調(diào)發(fā)展。蘇州所要宣傳的是開(kāi)放與包容并存的理念以及和諧的發(fā)展追求。同時(shí)，融和還體現(xiàn)了繼承和創(chuàng)造，既把蘇州人25--年儒學(xué)思想，人文特色充分地表現(xiàn)了出來(lái)，又體現(xiàn)了一種動(dòng)態(tài)追求，借鑒吸收一切先進(jìn)文化所創(chuàng)造的有益成果，并在繼承和吸納的基礎(chǔ)上，不斷開(kāi)拓、發(fā)揚(yáng)光大。
接著，我們來(lái)看“創(chuàng)新”二字。蘇州改革開(kāi)放幾十年來(lái)的巨大變化，堪稱奇跡。而創(chuàng)造奇跡的根本原因，就是蘇州人民在改革開(kāi)放的過(guò)程中，敢于植根于現(xiàn)實(shí)，踏出一條條符合當(dāng)?shù)貙?shí)際、大發(fā)展大變革的創(chuàng)新之路。改革開(kāi)放初期，蘇州憑一股“四千四萬(wàn)”精神，叩開(kāi)了工業(yè)時(shí)代的大門;經(jīng)濟(jì)國(guó)際化階段，蘇州摸索出了一條依靠外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新路;在全面推進(jìn)“兩個(gè)率先”的進(jìn)程中，蘇州在生動(dòng)實(shí)踐“三創(chuàng)”精神的同時(shí)，創(chuàng)造了“張家港精神”、“昆山之路”、“園區(qū)經(jīng)驗(yàn)”三大法寶。蘇州在與時(shí)俱進(jìn)中不斷賦予創(chuàng)新以新的內(nèi)涵，使蘇州發(fā)展保持了強(qiáng)大的生命力。
最后，我們來(lái)看“致遠(yuǎn)”二字。受吳地文化的影響，蘇州一直在探尋和追求“寧?kù)o致遠(yuǎn)、內(nèi)斂不張揚(yáng)”的境界。人與人、人與社會(huì)、人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)狀態(tài)，成為了蘇州人和蘇州城市永恒的價(jià)值目標(biāo)。在當(dāng)前實(shí)踐“兩個(gè)率先”的進(jìn)程中，需要各種生活要素、生產(chǎn)因素和環(huán)境要素相互依存、相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)、共同發(fā)展，更需要我們發(fā)揚(yáng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇往直前的奮進(jìn)精神搶抓機(jī)遇，爭(zhēng)先發(fā)展，“張家港精神”、“昆山之路”和“園區(qū)經(jīng)驗(yàn)“都是致遠(yuǎn)精神不同形態(tài)的反映。同時(shí)，這種”不露也鋒芒“、又深度的闖勁、韌勁也是蘇州人一貫的追求風(fēng)格。
“崇文、融和、創(chuàng)新、致遠(yuǎn)”。蘇州城市精神，是這座充滿古韻今風(fēng)魅力的城市之魂，是這個(gè)城市的核心標(biāo)識(shí)，體現(xiàn)的是蘇州城的凝聚力、精神動(dòng)力和持續(xù)發(fā)展的生命力。作為蘇州的青少年，我們要牢記我們的城市精神，并且進(jìn)一步弘揚(yáng)這種精神，加強(qiáng)自己的(使命感和責(zé)任感，認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，共同為蘇州的率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展而努力奮斗。
對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，發(fā)揚(yáng)蘇州精神要從小事做起，從自身做起，這里提出一個(gè)要求：“有禮貌，不奔跑，互相見(jiàn)面要問(wèn)好?！?/p>
小學(xué)十一月的國(guó)旗下講話稿篇十五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！又是一個(gè)生機(jī)勃勃的早晨。今天我要講的題目是《一年之際在于春》。
瞧，我們的校園花兒吐蕾，葉兒新綠，枝條繁茂，處處充滿著生命的綠色，生命的躍動(dòng)，生命的活力。人們對(duì)春天總是特別喜愛(ài)。在古詩(shī)中有不少對(duì)春天的贊美，例如“萬(wàn)紫千紅總是春”，“春江水暖鴨先知”，“春來(lái)江水綠如藍(lán)”等等。人們喜歡春天，更因?yàn)榇禾焓窍Ｍ募竟?jié)、播種的季節(jié)、成長(zhǎng)的季節(jié)，一年之際在于春。
其實(shí)，我們少年兒童時(shí)期也好比是人生的春天，只有從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)，打好各方面素質(zhì)基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的有用之才。前不久，我了解到全國(guó)首個(gè)“城市讀書指數(shù)”在上海誕生。振興中華讀書指導(dǎo)委員會(huì)最近公布的《上海讀書指數(shù)顯示》，上海20xx年讀書指數(shù)為828.2。也就是說(shuō)，上海人均每年讀書8本，每周人均讀書4.5小時(shí)，30歲至60歲的市民讀書時(shí)間明顯少于30歲以下和60歲以上的市民。
在調(diào)查中，當(dāng)要求小學(xué)生寫出自己最熟悉的中國(guó)、外國(guó)作家各一名時(shí)，“寫不出”、“不知道”的占43%。能寫出來(lái)的中國(guó)作家高度集中在魯迅、李白、巴金、冰心這四位身上。外國(guó)作家高度集中在高爾基、安徒生、莎士比亞這幾個(gè)兒熟能詳?shù)耐鈬?guó)文學(xué)巨匠身上。居然有部分同學(xué)竟寫上了達(dá)·芬奇、愛(ài)迪生、肖伯納、愛(ài)因斯坦，真是令人啼笑皆非。只有少數(shù)同學(xué)寫出了任溶溶、秦文君、周銳、楊紅櫻這幾個(gè)我們身邊的一直為孩子們創(chuàng)作的作家。從整體上看，我們獲取這些作家的基本途徑就是語(yǔ)文課本，作家對(duì)于許多同學(xué)只是一個(gè)遙不可及的符號(hào)。
同學(xué)們，在全社會(huì)開(kāi)始重視精神糧食的大背景下，我們更要積極地行動(dòng)起來(lái)，讓民族的精神和文化在讀書中繼承，讓我們這些祖國(guó)的棟梁在讀書中得到培育和滋養(yǎng)，讓書香飄滿我們的校園。一年之際在于春，在這美好的春光中，我們盡情地去讀書吧！
小學(xué)十一月的國(guó)旗下講話稿篇十六
誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái)，人們追求誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)樸實(shí)憨厚、歷史悠久。她早已融入我們民族文化的血液，成為民族文化基因中不可缺少的重要內(nèi)容。然而，近些年來(lái)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊，人們發(fā)現(xiàn)，誠(chéng)信在消退，拜金在滋長(zhǎng)，利益取代了美德，誠(chéng)信讓位于欺詐。這些不良的社會(huì)現(xiàn)象也不時(shí)侵蝕著潔凈的校園。在我們的校園，在我們少數(shù)同學(xué)身上，反映出道德的偏差、誠(chéng)信的缺失！欺騙他人的有之，言行不一的有之，作業(yè)不交的有之，誠(chéng)信已向我們敲響了警鐘！
當(dāng)代學(xué)生身系國(guó)家的未來(lái)，肩負(fù)歷史的使命。我們的國(guó)家能否繁榮昌盛，能否立足于世界民族之林，關(guān)鍵就在于我們這一代有沒(méi)有崇高的理想，有沒(méi)有誠(chéng)信。那么，什么是誠(chéng)信呢？所謂“誠(chéng)”就是忠誠(chéng)老實(shí)、誠(chéng)心誠(chéng)意、言行一致、不撒謊、實(shí)事求是；“信”就是遵守信用，嚴(yán)格履行和遵守諾言。誠(chéng)實(shí)守信就是做人要真誠(chéng)，言行要一致，言必行、諾必踐。現(xiàn)在，國(guó)家已把“誠(chéng)信”寫入新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》之中。教育部部長(zhǎng)周濟(jì)強(qiáng)調(diào)：誠(chéng)信教育與弘揚(yáng)和培育民族精神教育、加強(qiáng)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，是各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校抓好青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的三大重點(diǎn)。因此，誠(chéng)信教育事在必行。通過(guò)誠(chéng)信教育可以使我們?cè)谒枷肷鲜艿絾⒌?，情操上得到陶冶，品質(zhì)上得到升華。
同學(xué)們，我們新鄭中專已濟(jì)身于國(guó)家重點(diǎn)中專之列！“團(tuán)結(jié)、文明、誠(chéng)信、創(chuàng)新”八字校風(fēng)已深入人心，“以道立校、追求卓越”已內(nèi)化為全校師生自覺(jué)的行動(dòng)。但是，學(xué)校還要進(jìn)一步的發(fā)展，學(xué)校的品位還要進(jìn)一步的提升，這就需要我們?nèi)熒^續(xù)高舉“負(fù)責(zé)”的大旗，誠(chéng)實(shí)守信，不斷進(jìn)取，努力拼搏！
著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。誠(chéng)實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道。作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信，堅(jiān)守誠(chéng)信。只有弘揚(yáng)誠(chéng)信美德，才能不斷提高我們的道德素質(zhì)和文明程度，才能促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，構(gòu)建和諧社會(huì)。我們應(yīng)以誠(chéng)信為本，以誠(chéng)信為榮，增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提高遵紀(jì)守規(guī)的自覺(jué)性，牢固樹(shù)立守信為榮、失信可恥的道德觀念，弘揚(yáng)和培育中華民族的傳統(tǒng)美德，講誠(chéng)信、講道德，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。
本周我們就要段考了，在此，我代表學(xué)校重申：嚴(yán)禁考試作弊。考試時(shí)，凡下列行為都屬考試作弊：偷看書和筆記、偷看他人試卷、傳遞紙條、交換試卷、夾帶資料、為他人作弊提供方便等?？荚囎鞅渍?，試卷作零分處理，并視情節(jié)輕重，分別給予不同的處分，并全校公示。凡受到校紀(jì)處分的學(xué)生，在學(xué)校期間取消一切評(píng)優(yōu)、推薦資格。
同學(xué)們，馬上就要期中考試了，愿我們?nèi)w同學(xué)牢記“誠(chéng)信”，以“負(fù)責(zé)”的精神對(duì)待考試，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，不作弊，不弄虛作假，誠(chéng)實(shí)守信，認(rèn)認(rèn)真真地考，老老實(shí)實(shí)地考，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人！
小學(xué)十一月的國(guó)旗下講話稿篇十七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái)，人們追求誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)樸實(shí)憨厚、歷史悠久。她早已融入我們民族文化的血液，成為民族文化基因中不可缺少的重要內(nèi)容。然而，近些年來(lái)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊，人們發(fā)現(xiàn)，誠(chéng)信在消退，拜金在滋長(zhǎng)，利益取代了美德，誠(chéng)信讓位于欺詐。這些不良的社會(huì)現(xiàn)象也不時(shí)侵蝕著潔凈的校園。在我們的校園，在我們少數(shù)同學(xué)身上，反映出道德的偏差、誠(chéng)信的缺失！欺騙他人的有之，言行不一的有之，作業(yè)不交的有之，誠(chéng)信已向我們敲響了警鐘！
當(dāng)代學(xué)生身系國(guó)家的未來(lái)，肩負(fù)歷史的使命。我們的國(guó)家能否繁榮昌盛，能否立足于世界民族之林，關(guān)鍵就在于我們這一代有沒(méi)有崇高的理想，有沒(méi)有誠(chéng)信。那么，什么是誠(chéng)信呢？所謂“誠(chéng)”就是忠誠(chéng)老實(shí)、誠(chéng)心誠(chéng)意、言行一致、不撒謊、實(shí)事求是；“信”就是遵守信用，嚴(yán)格履行和遵守諾言。誠(chéng)實(shí)守信就是做人要真誠(chéng)，言行要一致，言必行、諾必踐?，F(xiàn)在，國(guó)家已把“誠(chéng)信”寫入新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》之中。教育部部長(zhǎng)周濟(jì)強(qiáng)調(diào)：誠(chéng)信教育與弘揚(yáng)和培育民族精神教育、加強(qiáng)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，是各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校抓好青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的三大重點(diǎn)。因此，誠(chéng)信教育事在必行。通過(guò)誠(chéng)信教育可以使我們?cè)谒枷肷鲜艿絾⒌?，情操上得到陶冶，品質(zhì)上得到升華。
同學(xué)們，我們新鄭中專已濟(jì)身于國(guó)家重點(diǎn)中專之列！“團(tuán)結(jié)、文明、誠(chéng)信、創(chuàng)新”八字校風(fēng)已深入人心，“以道立校、追求卓越”已內(nèi)化為全校師生自覺(jué)的行動(dòng)。但是，學(xué)校還要進(jìn)一步的發(fā)展，學(xué)校的品位還要進(jìn)一步的提升，這就需要我們?nèi)熒^續(xù)高舉“負(fù)責(zé)”的大旗，誠(chéng)實(shí)守信，不斷進(jìn)取，努力拼搏！
著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。誠(chéng)實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道。作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信，堅(jiān)守誠(chéng)信。只有弘揚(yáng)誠(chéng)信美德，才能不斷提高我們的道德素質(zhì)和文明程度，才能促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，構(gòu)建和諧社會(huì)。我們應(yīng)以誠(chéng)信為本，以誠(chéng)信為榮，增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提高遵紀(jì)守規(guī)的自覺(jué)性，牢固樹(shù)立守信為榮、失信可恥的道德觀念，弘揚(yáng)和培育中華民族的傳統(tǒng)美德，講誠(chéng)信、講道德，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。
本周我們就要段考了，在此，我代表學(xué)校重申：嚴(yán)禁考試作弊?？荚嚂r(shí)，凡下列行為都屬考試作弊：偷看書和筆記、偷看他人試卷、傳遞紙條、交換試卷、夾帶資料、為他人作弊提供方便等?？荚囎鞅渍?，試卷作零分處理，并視情節(jié)輕重，分別給予不同的處分，并全校公示。凡受到校紀(jì)處分的學(xué)生，在學(xué)校期間取消一切評(píng)優(yōu)、推薦資格。
同學(xué)們，馬上就要期中考試了，愿我們?nèi)w同學(xué)牢記“誠(chéng)信”，以“負(fù)責(zé)”的精神對(duì)待考試，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，不作弊，不弄虛作假，誠(chéng)實(shí)守信，認(rèn)認(rèn)真真地考，老老實(shí)實(shí)地考，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人！
小學(xué)十一月的國(guó)旗下講話稿篇十八
九月是金色的，一片又一片的金黃映入人們的眼簾，就連黃昏落幕時(shí)的一溪清流，都倒映著金黃的色彩。下面本站小編整理了九月份。
供你參考!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!
今天很榮幸，能在升旗儀式上發(fā)言，我發(fā)言的題目是《認(rèn)識(shí)你自己，發(fā)展你自己》。
最近我?；炻暫铣獔F(tuán)應(yīng)邀赴維也納金色大廳參加第三屆“至高榮耀”國(guó)際青少年音樂(lè)節(jié)，并被深圳市外事辦正式批準(zhǔn)。我?；炻暫铣獔F(tuán)的成員主要是由09屆高三同學(xué)組成，三年來(lái)，你們一直堅(jiān)持每天只用早操或課間操的20分鐘時(shí)間訓(xùn)練，寶貴的20分鐘，積累了十三首中外經(jīng)典歌曲，先后參加了13場(chǎng)各級(jí)各類演出及比賽，多次參賽在市、區(qū)都是金獎(jiǎng)第一名。相信金色大廳的演出是每一個(gè)音樂(lè)人一生的期盼，同時(shí)也是我們翠園合唱團(tuán)隊(duì)員的期盼，這一段藝術(shù)經(jīng)歷和體驗(yàn)必定是終生難忘和至高榮耀。你們創(chuàng)造了花最少的時(shí)間獲得最大效率的奇跡。我們?yōu)榇烁械津湴?，我們?yōu)榇烁械阶院?。翠園為你們喝彩。在此，我們也要感謝學(xué)校為支持我們提供的各種策略。為了同學(xué)們更好的發(fā)展個(gè)性，張揚(yáng)個(gè)性，將來(lái)盡快的適應(yīng)社會(huì)綜合素質(zhì)人才的需求，學(xué)校千方百計(jì)，通過(guò)各種渠道為團(tuán)隊(duì)建設(shè)和發(fā)展提供廣闊的平臺(tái)，任由我們?cè)谒囆g(shù)的殿堂展翅飛翔。
同學(xué)們，歌唱著、舞蹈著、演奏著，是美麗的，同時(shí)也是艱苦的。在我們的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中，為了抓住每一個(gè)音符，每一個(gè)節(jié)拍，每一口氣息，每一個(gè)動(dòng)作，讓每個(gè)樂(lè)句駕馭自如，致力于把它們很好的完美的結(jié)合起來(lái)，讓優(yōu)美的樂(lè)聲在翠園上空蕩起回腸，讓優(yōu)美的舞姿在翠園校園輕盈，老師們同學(xué)們都付出了無(wú)數(shù)的艱辛與汗水。歌唱著、舞蹈著、演奏著，更是幸福的。你們看到了嗎，在舞蹈室、合唱室、器樂(lè)室，在舞臺(tái)上，同學(xué)們一張張收獲、成就、幸福的笑臉，繪出了翠園和諧陽(yáng)光的校園氣氛，就好象一個(gè)個(gè)跳躍的音符，譜出翠園綠色的生命樂(lè)章，動(dòng)人而輝煌!
在這里我還要告訴大家一個(gè)最新消息：我校高二年級(jí)正式設(shè)置影視藝術(shù)傳媒專業(yè)，上一周我們舉行了揭牌儀式，并由專業(yè)指導(dǎo)老師正式開(kāi)始授課。讓我們期待著這一嶄新的培養(yǎng)人才模式為翠園的發(fā)展增添光彩。
學(xué)校的新發(fā)展需要我們每個(gè)人的努力與付出，需要我們齊心協(xié)力形成優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的合力。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要的又是什么是團(tuán)隊(duì)的凝聚力，是精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神，是我為人人，人人為我，是每人出一份力，盡一份責(zé)，互助，奉獻(xiàn)，共同進(jìn)步，共同發(fā)展。這種精神就是來(lái)自翠園大家庭的責(zé)任感、使命感、緊迫感。
老師們，同學(xué)們，激情在藝術(shù)中燃燒，生命在藝術(shù)中不老。唱起來(lái)，跳起來(lái)，奏起來(lái)，去親密音樂(lè)，去親吻音符，去體驗(yàn)高雅人的自豪和驕傲吧!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻，我們迎來(lái)了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算，新收獲，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。
今秋是一個(gè)盛載收獲的季節(jié)，也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，共有多名各年級(jí)新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，你們?yōu)楹椭C的校園帶來(lái)了喜慶、帶來(lái)了歡樂(lè)、帶來(lái)了青春和希望。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們成為包信中心校本部的一員，祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。
老師們，同學(xué)們，在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校取得了不小成績(jī)。六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異，同時(shí)，學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善，這與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過(guò)去，今天的進(jìn)步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期，作為新一屆的六年級(jí)學(xué)生，我們有新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來(lái)描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。
同學(xué)們，美好的開(kāi)端是成功的一半，在新的學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力，做好以下幾點(diǎn)。
1、從熱愛(ài)學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，做一個(gè)無(wú)害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。
2、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃，按照目標(biāo)和計(jì)劃，來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個(gè)行為規(guī)范的中學(xué)生。
4、學(xué)會(huì)與人相處，善于與老師和同學(xué)交流與溝通，嚴(yán)以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學(xué)會(huì)換位思維，遇到問(wèn)題和矛盾時(shí)，多站在對(duì)方角度來(lái)思考問(wèn)題，理智地認(rèn)識(shí)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5、做一個(gè)儀表大方，情趣高尚的文明人，課間休息，不在校園及教室、走廊追趕，見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，做到彬彬有禮。
6、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
7、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!
秋高氣爽，天高云淡，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。老師們，同學(xué)們，經(jīng)過(guò)兩周的開(kāi)學(xué)適應(yīng)，我們又欣喜地迎來(lái)了第3周。
同學(xué)們，你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、能夠持之以恒的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。
新的一天開(kāi)始了，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考，積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，在認(rèn)真地寫著作業(yè)……時(shí)間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅。我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛(ài)的人，成為惜時(shí)如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
今年的教師節(jié)剛剛過(guò)去，同學(xué)們，其實(shí)，感恩師長(zhǎng)，不需要給老師送賀卡，也不需要送禮物，其實(shí)老師們最最喜歡的是能夠在新的學(xué)期，看到大家學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!在老師們的心里，看到大家上課積極發(fā)言，專心聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真，這比什么禮物都要寶貴!
感恩師長(zhǎng)，同學(xué)們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，向可敬的老師證明在生活中你是一個(gè)強(qiáng)者!在生活上同學(xué)們要做一個(gè)自理自立的人，再也不能讓爸爸收拾書包，再也不能讓媽媽整理房間，爭(zhēng)做生活中的小主人，相信每位家長(zhǎng)都會(huì)感到開(kāi)心和鼓舞!
同學(xué)們，讓我們從小事做起，從我自我做起，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)!讓我們一起努力，為九月金秋的陽(yáng)光再添一道亮麗的光環(huán)，祝老師們工作順心，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!
小學(xué)十一月的國(guó)旗下講話稿篇十九
國(guó)旗下講話是學(xué)校德育工作的重要載體,對(duì)于培養(yǎng)師生愛(ài)國(guó)主義情感,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,促進(jìn)學(xué)校形成良好校風(fēng)具有重要作用。下面是本站小編給大家整理的十一月份。
僅供參考。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好好!我是10會(huì)計(jì)五班的，非常高興我們相聚在這美好的上午，此時(shí)此刻，站在鮮艷的五星紅旗下，我無(wú)比的自豪。
我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足，育容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。茍子云：“不學(xué)禮儀無(wú)以利，人無(wú)禮則不生，事五=無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！蔽拿骼媸俏覀儗W(xué)習(xí)，生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
教育家陶行知先生有一句。
名言。
：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、盡業(yè)奉獻(xiàn)?！?/p>
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在五指文明高度發(fā)展的今天，我們共鳴的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題，在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的我們，在文明禮儀方面，卻存在著諸多的不文明言行;在家庭中，我們的長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行可，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn)，在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)臟話，穿奇特的服裝，留著怪異的發(fā)信，不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。
從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為我們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，想想我們又是如何做的?我們的學(xué)校要發(fā)張，環(huán)境要改善，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱需要你，我，他，大家的共同努力，你一言，我一行，塑造出財(cái)貿(mào)學(xué)校高大，美麗的形象。
那么，如何做文明中學(xué)生，展現(xiàn)我們財(cái)貿(mào)學(xué)子的風(fēng)采呢?這并不是一件困難的事情。美國(guó)心里學(xué)家威廉.詹姆士說(shuō)了這樣一句話：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)”我國(guó)著名教育家葉圣陶先生也說(shuō)過(guò)：“什么是教育簡(jiǎn)單一句話，就要養(yǎng)成習(xí)慣，”銀次，我們要從身邊做起，從小事做起，講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講臟話，粗話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課，不遲到早退，不打架斗毆、不隨地吐痰...同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神，做文明的，高尚的人，就要從這些細(xì)節(jié)抓起。請(qǐng)大家記住一句話：“離w文明有多遠(yuǎn)，離成功就有多遠(yuǎn)?！弊屛覀?nèi)Ｉ舷聰y起手來(lái)，在大家的共同努力下，抓住機(jī)遇，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生，處處展現(xiàn)財(cái)貿(mào)風(fēng)采，塑造我們財(cái)貿(mào)學(xué)校高大，美麗的形象，讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落。
各位老師，同學(xué)，我今天講話的題目是“成于勤儉敗于奢”
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過(guò)《周的睡衣》這篇課文，周的那件睡衣補(bǔ)了又穿，穿了又補(bǔ)，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。
倫敦有一所著名的貴族中學(xué)，叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方，建校五百多年來(lái)，英國(guó)的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格，學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單，他們只有大間的集體宿舍，更令人不解的是，學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子，真有點(diǎn)"勞其筋骨，餓其體膚"的味道，據(jù)說(shuō)，這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期，過(guò)著一種舒適安定的生活，有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽(yáng)"，父母對(duì)他百般疼愛(ài);有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)"，很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法，對(duì)自己今后的成長(zhǎng)是極為不利的。
外國(guó)有許多心理學(xué)家認(rèn)為：有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國(guó)也有這么一句俗語(yǔ)："少年有福不算福，有錢難買少年窮。"自從改革開(kāi)放以來(lái)，我們的生活富裕了，但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟，我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，做到愛(ài)惜糧食，愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。同學(xué)們，勤儉樸素是一種美德，讓我們從小做起，讓美德與我們同行!
各位同學(xué)各位老師：
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《冬季，請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!
冬季的到來(lái)，給我們?cè)黾恿藥追趾猓@個(gè)季節(jié)，沒(méi)有了夏日的驕陽(yáng)，正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng)，不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體的抗寒能力，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。俗話說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。冬季體育鍛煉，接受陽(yáng)光的照射，彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足。陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年來(lái)說(shuō)，多參加戶外鍛煉更為重要。
1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)可以提高身體各器官的運(yùn)作水平，改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性，防止肌肉拉傷，關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉著裝要合理，鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng)，及時(shí)穿衣保暖，以防感冒。
3、參加冬季鍛煉，要有循序漸進(jìn)的過(guò)程，更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。
同學(xué)們，身體是知識(shí)的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地生活和學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”
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