小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(模板21篇)

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小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(模板21篇)
時(shí)間:2023-12-05 11:05:06     小編:琴心月

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小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書篇一

親愛的同學(xué)們,大家盼望已久的暑假即將到來,為了讓同學(xué)們度過一個(gè)安全、愉快、健康、有意義的假期,我們將開展以下活動(dòng):

1、認(rèn)真完成老師布置的學(xué)科作業(yè)。有計(jì)劃地完成《暑假生活》,復(fù)習(xí)鞏固。

2、練習(xí)普通話,規(guī)范漢字書寫。每天一篇硬筆書法,一篇詩文誦讀,作好記錄。

3、電視網(wǎng)絡(luò)開視野,百科知識(shí)我知道??措娨暽暇W(wǎng)有限度、有選擇,在保護(hù)視力的前提下,看健康有益的節(jié)目。制作百科知識(shí)卡片,爭(zhēng)當(dāng)小博士。

1、關(guān)注倫敦奧運(yùn)會(huì),辦一期體育或奧運(yùn)為主題的手抄報(bào)。(一二三級(jí)k紙,四五級(jí)k紙)。

2、每天鍛煉一小時(shí),作好記錄。

1、請(qǐng)用攝影或繪畫的'形式,展示你繽紛多彩的暑假生活。(照片十寸以上,字介紹;繪畫k紙)。

2、我有一雙小巧手,小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)、小手工藝品……比比誰的手更巧。

1、關(guān)注身邊人,關(guān)心身邊事。制作“愛心”新聞剪貼報(bào)。(k紙)。

2、孝親敬長,主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù),每天記錄自己做的家務(wù),請(qǐng)激寫上評(píng)語。

漫長的假期是讀書讀報(bào)、鍛煉寫作能力的好時(shí)機(jī)。我們將結(jié)合十三屆華人少作文比賽,開展讀書寫作活動(dòng)。

1、主題:愛在身邊。

提示:成長,是一個(gè)發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、學(xué)會(huì)愛的過程。這“愛”,來自身邊的人,比如親人對(duì)你的關(guān)懷,朋友對(duì)你的幫助……這“愛”,也可以來自你的內(nèi)心,比如你對(duì)別人的愛,對(duì)大自然的愛,對(duì)一切美好事物的愛……只要你心中有愛,就一定可以寫出一篇好作文!

請(qǐng)結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,圍繞“愛”寫一篇記敘文,可根據(jù)內(nèi)容自擬題目。

2、主題:我喜愛的一本書(我喜愛的一本雜志)。

提示:古今中外有成就的人,都喜愛讀書。少朋友們也讀過一些書,訂閱過一些雜志,這里面肯定有喜愛的一本書或一本雜志。它給你什么啟發(fā)?你讀后有什么收獲?請(qǐng)你寫出來,讓少朋友們享讀書的樂趣。

xx小學(xué)德育處、大隊(duì)部--。

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書篇二

親愛的少先隊(duì)員們:

20xx年暑假又將到來,為了使大家能夠度過一個(gè)安全、休閑、快樂而有意義的假期,也為了讓大家儲(chǔ)備更多的能量,用于今后更好地學(xué)習(xí)與生活。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部決定開展“陽光假日”活動(dòng),現(xiàn)倡議如下:

一、讓生命充滿陽光。

1、注意安全。生命只有一次,為了我們健康成長,讓我們共同遵守學(xué)校安全教育的要點(diǎn),撐起生命的藍(lán)天。

2、加強(qiáng)鍛煉。假期的放松,無窮的美食,都對(duì)大家的健康提出新的挑戰(zhàn)。所以我們一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不要讓眼睛過度疲勞,適當(dāng)?shù)綉敉膺M(jìn)行體育鍛煉,到廣場(chǎng)上、到陽光下、到大自然中去,讓陽光體育伴隨著我們生活的每一天。

3、體驗(yàn)勞動(dòng)。在家、在社會(huì)上尋找一兩個(gè)勞動(dòng)崗位,學(xué)會(huì)一兩種勞動(dòng)技能,幫助父母親做一些力所能及的家務(wù),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

二、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光。

1、“和好習(xí)慣交朋友”。制定一份假日計(jì)劃,不用家長提醒和督促。每天仍然早睡早起,合理安排休閑與學(xué)習(xí),自覺、認(rèn)真地完成暑假作業(yè),看電視、上網(wǎng)不要太長,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

2、“和好書交朋友”。每天除完成必要的作業(yè)后,能堅(jiān)持半小時(shí)的`看書時(shí)間。多去書店少上網(wǎng)吧,多買新書少吃零食,讓自己多一份文化積淀。

3、“和自己愛好交朋友”。集中精力做一件自己感興趣的事,讓自己的愛好特長充分發(fā)揮,如繪畫、書法、南音、樂器、象棋,明年的興趣小組活動(dòng)一定少不了你的一份精彩。

三、讓他人感受陽光。

1、實(shí)實(shí)在在獻(xiàn)愛心。我們是陽光的孩子,微笑的天使,傳遞“奉獻(xiàn)、友愛、互助、和諧”是我們新一代少先隊(duì)員的責(zé)任和義務(wù),暑假期間,讓我們共同伸出友愛之手,用微笑和愛心,更多地去孝敬長輩,愛護(hù)幼小,幫助需要幫助的人們,讓我們的家園更加溫暖!

2、扎扎實(shí)實(shí)講節(jié)約。讓我們一起把校園的節(jié)約帶到家庭,帶到社會(huì),從節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧、一張紙做起,以實(shí)際行動(dòng)支持災(zāi)區(qū)重建家園。

隊(duì)員們,行動(dòng)起來吧,讓我們用稚嫩而靈巧的雙手,天真而陽光的童心,描繪七彩的假日生活,度過愉快而充實(shí)的暑假。

少先隊(duì)潯中中心小學(xué)大隊(duì)部。

20xx年6月20日。

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書篇三

為貫徹黨的十七大提出的“建立健全黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制”的要求,落實(shí)“基層黨組織建設(shè)年”活動(dòng),激勵(lì)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極探索黨員教育管理新機(jī)制。真情關(guān)懷、真心愛護(hù)黨員,提高黨員素質(zhì),幫助黨員成長成才,為黨員想干事業(yè)、干成事業(yè)創(chuàng)造條件,為黨員發(fā)揮作用搭建平臺(tái)。

二、活動(dòng)原則。

1、堅(jiān)持以黨章為標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。把落實(shí)黨員的民主權(quán)利與督促黨員履行好各項(xiàng)義務(wù)、關(guān)愛黨員與關(guān)愛群眾有機(jī)結(jié)合起來。

2、堅(jiān)持以激發(fā)黨員內(nèi)動(dòng)力為根本。采取靈活有效的方式關(guān)懷和幫助黨員,增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。

3、堅(jiān)持以促進(jìn)各項(xiàng)工作為目的。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過關(guān)心愛護(hù)黨員,促使黨員強(qiáng)化大局觀念和服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,更好地促進(jìn)教育教學(xué)健康快速發(fā)展。

4、堅(jiān)持以分類指導(dǎo)為基本方法。尊重黨員意愿,分門別類地確定關(guān)愛的內(nèi)容和方式,確保針對(duì)性和實(shí)效性。

(1)、“每月初給所轄黨員發(fā)一條紅色短信。

(2)、每季度組織一次黨代表與黨員懇談會(huì)。

(3)、黨員政治生日寄一張紅色賀卡。建立黨員“政治生日”冊(cè),將黨員名單按入黨日期排出“政治生日”序列。黨員政治生日贈(zèng)送一張紅色賀卡”。由支部書記與黨員談話,了解掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)際困難,做好黨員的思想政治工作,幫助黨員解決工作、生活困難。

五、活動(dòng)要求。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。站在加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織凝聚力、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的高度,認(rèn)真抓好這項(xiàng)體現(xiàn)組織關(guān)愛、利于黨員進(jìn)取的工作。

2、搞好調(diào)研,認(rèn)真落實(shí)。調(diào)查分析黨員的基本情況,準(zhǔn)確掌握黨員思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的狀況,把黨組織對(duì)黨員的要求與黨員的自身需求結(jié)合起來,既注重對(duì)整體黨員的關(guān)愛,又確定重點(diǎn)關(guān)愛對(duì)象,并制定具體關(guān)愛措施,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展關(guān)愛活動(dòng),不斷創(chuàng)新方式、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、宣傳活動(dòng)成果,以形成黨內(nèi)一項(xiàng)經(jīng)常性工作和長效機(jī)制。

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小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書篇四

暑假將至,為了讓同學(xué)們過一個(gè)愉快、健康、有意義的假期,確保同學(xué)們的人身安全,學(xué)校向同學(xué)們倡議如下:

3、不到河、水庫、池塘、水井、湖(海)等有危險(xiǎn)的地方玩耍、游泳,注意人身安全;

4、不參加不文明、不健康的娛樂活動(dòng);堅(jiān)持自尊、自重、自謹(jǐn);

5、不參加傳銷活動(dòng),不迷戀網(wǎng)絡(luò);遠(yuǎn)離傳銷,不沉迷網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品;

6、不參加非法社會(huì)組織,不搶、不偷、不參與危害社會(huì)、人民生命安全的活動(dòng);

7、崇尚科學(xué)、破除迷信,不聽、不信、不傳、不參加封建迷信活動(dòng);

8、勤儉節(jié)約、不亂花錢,積極參加社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng),為家庭增加收入,減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);

9、注意飲食衛(wèi)生,不買不潔凈、不達(dá)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、過期變質(zhì)零食,預(yù)防食物中毒。

10、合理安排假期的時(shí)間,除做一些力所能及的家務(wù)外,積極完成暑假安排的活動(dòng)。

以上倡議望同學(xué)們自覺遵守,度過一個(gè)充實(shí)的假期。

倡議人:

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書篇五

尊敬的家長朋友:

您好!

曾經(jīng)有位專家說過:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族?!焙脮粌H可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識(shí),提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍,如:走廊的開放書架、天天開放的圖書閱覽室、各班教室后面的圖書柜等,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營養(yǎng),豐厚其文化積淀。

放暑假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠摯的向您發(fā)出倡議:

1、給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書。

給孩子一個(gè)讀書的.空間,要有一個(gè)書架、一個(gè)書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。

2、和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。

如果你的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請(qǐng)你每天早一點(diǎn)關(guān)電視,和孩子一起讀書。每天30分鐘,以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀。每天堅(jiān)持讀30分鐘,一生就可以讀非常多的書。

3、給孩子足夠的鼓勵(lì),并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書的感受。

如果過去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說:今天你表現(xiàn)很好,我們到書店去。在他閱讀的時(shí)候,給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和他談?wù)劰沧x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進(jìn)步!

希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持,也讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動(dòng)中去,分享讀書的快樂,體驗(yàn)閱讀的幸福!讓每一個(gè)孩子在老師、家長的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛讀書、會(huì)讀書的人!

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書篇六

暑假將至,為了讓同學(xué)們過一個(gè)愉快、健康、有意義的假期,確保同學(xué)們的人身安全,學(xué)校向同學(xué)們倡議如下:

4、不參加不文明、不健康的娛樂活動(dòng);堅(jiān)持自尊、自重、自謹(jǐn);

5、不參加傳銷活動(dòng),不迷戀網(wǎng)絡(luò);遠(yuǎn)離傳銷,不沉迷網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品;

6、不參加非法社會(huì)組織,不搶、不偷、不參與危害社會(huì)、人民生命安全的活動(dòng);

7、崇尚科學(xué)、破除迷信,不聽、不信、不傳、不參加封建迷信活動(dòng);

8、勤儉節(jié)約、不亂花錢,積極參加社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng),為家庭增加收入,減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);

9、注意飲食衛(wèi)生,不買不潔凈、不達(dá)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、過期變質(zhì)零食,預(yù)防食物中毒。

10、合理安排假期的時(shí)間,除做一些力所能及的家務(wù)外,積極完成暑假安排的活動(dòng)。

以上倡議望同學(xué)們自覺遵守,度過一個(gè)充實(shí)的假期。

倡議人:

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書篇七

院黨支部組織了三個(gè)一活動(dòng),我積極響應(yīng)了黨支部的號(hào)召。這次活動(dòng)可以給黨員發(fā)揮模范帶頭作用,幫助同學(xué),服務(wù)同學(xué)的一個(gè)平臺(tái)?!叭齻€(gè)一”是指一名積極分子幫助一個(gè)同學(xué),一名黨員幫助一個(gè)宿舍,一個(gè)黨支部帶好一個(gè)吧。這種舉措,在明確了黨員尤其是學(xué)生黨員義務(wù)的同時(shí),也實(shí)實(shí)在在可以給同學(xué)、班級(jí)、宿舍帶來一定的幫助,服務(wù)同學(xué),提升自己,在某種程度上來說,這個(gè)活動(dòng)還是發(fā)揮了一定的作用的。

活動(dòng)之初,在確定幫助對(duì)象時(shí),我綜合考慮了我們班的女生相對(duì)比較強(qiáng)一點(diǎn),男生稍弱的狀況,選擇了班上的楊超同學(xué)作為幫助對(duì)象。

首先回顧一下楊超同學(xué)進(jìn)入大學(xué)以來的學(xué)習(xí)狀況:剛?cè)雽W(xué)時(shí),他就很認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是毋庸置疑的,但可能是由于高中升大學(xué)時(shí)的基礎(chǔ)有些薄弱,或者是他最初的學(xué)習(xí)方法不太適合大學(xué)的學(xué)習(xí),又可能是第一次離家在外念書對(duì)他有些影響,在大一上學(xué)期結(jié)束時(shí),他的有些科目考試分?jǐn)?shù)不是很高,有些科目他認(rèn)為學(xué)得還不錯(cuò)的都考得不是很好,這對(duì)一直認(rèn)真的學(xué)習(xí)的應(yīng)該是一個(gè)不大不小打擊吧!大一下學(xué)期時(shí),他并未沮喪,自我調(diào)節(jié)后繼續(xù)努力認(rèn)真學(xué)習(xí),尤其不放松自己比較薄弱的科目,比如說英語。在大一結(jié)束時(shí),成績(jī)有了不小的提高,并在大一下學(xué)期通過了英語四級(jí)。

確定他為幫助對(duì)象后,了解了他平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣之前的學(xué)習(xí)成績(jī),我們大體制定了一些措施:

首先,對(duì)于導(dǎo)員制定的“三早一晚”政策,他一直還比較認(rèn)真的執(zhí)行,我就在此基礎(chǔ)上督促他繼續(xù)保持,不要懈怠;其次,對(duì)于平時(shí)的課程學(xué)習(xí),上課時(shí)盡量坐一塊且坐在前排,以便他和自己都能夠認(rèn)真的聽講;再次,對(duì)于他的較薄弱學(xué)科,讓他多發(fā)點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),如果有不懂之處問我,我會(huì)盡力解答,同時(shí)早讀時(shí)盡量督促他看英語,背英語單詞或看英語方面雜志,平時(shí)休閑時(shí)可以看看英文電影以提高自己對(duì)英語的感覺;最后,也是比較重要的就是,要監(jiān)督他按時(shí)獨(dú)立的完成老師布置的作業(yè)。。。。。。

通過一些措施的實(shí)施和執(zhí)行過程中根據(jù)出現(xiàn)的問題做出的改進(jìn)以及他自身堅(jiān)持不懈的努力,在大二上學(xué)期的期末考試中,他取得了很不錯(cuò)的成績(jī),同時(shí)順利的通過了英語六級(jí)。但還有一點(diǎn)不盡如人意,就是他參加活動(dòng)一直不是很多,在好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上可以適當(dāng)參加一些課外活動(dòng)的,這點(diǎn)有待改進(jìn)。

在思想方面,剛?cè)雽W(xué)時(shí),他的.政治面貌是群眾,給人一種不是特別積極的向黨組織靠攏的感覺,但他是肯定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的,確定了要幫助他以后,我平時(shí)沒事會(huì)向其宣傳一些黨的基本知識(shí),同時(shí)督促其多多了解國家大事,同時(shí)就此使其了解一些黨執(zhí)政的一些政策還有黨的一些相關(guān)知識(shí),有時(shí)聽聽他對(duì)一些時(shí)事的看法,這方面交流的成分比較多了。到目前為止,他的思想有了一些進(jìn)步,對(duì)黨有了更多的了解,了解了黨的執(zhí)政地位等等,積極向黨組織靠攏。

自從“三個(gè)一”活動(dòng)開展以來,楊超同學(xué)的思想學(xué)習(xí)都有了很大的進(jìn)步,在此過程中,我自己也學(xué)到了很多,這是個(gè)互相幫助,互相影響,互相提高的過程。要經(jīng)常與被幫扶對(duì)象進(jìn)行一對(duì)一談話,了解學(xué)生思想狀況。同時(shí),被幫扶者要積極主動(dòng)配合,客觀反映自己思想學(xué)習(xí)情況,消除顧慮,根據(jù)自己實(shí)際改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法。不光要在學(xué)習(xí)方面,生活方面也需要幫助,為提高學(xué)習(xí)效率創(chuàng)造良好環(huán)境。在此過程中,我發(fā)現(xiàn)無論做什么事情,都要與人有很好的交流,讓人心甘情愿、心平氣和的接受你提出的建議,同時(shí),在交流過程中,要放低自己的姿態(tài),不要有高高在上的感覺,與人平等的交流。

這個(gè)活動(dòng)旨在充分發(fā)揮黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,促進(jìn)和諧校園,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的優(yōu)秀黨員,充分發(fā)揮全員育人機(jī)制的作用。參加這一活動(dòng),是一件光榮的事,也是一件實(shí)在的事。光榮,在于我們身為一名黨員,應(yīng)該從關(guān)心身邊需要幫助的同學(xué)做起,來踐行“為人民服務(wù)”這一宗旨。在這里,人民指的就是同學(xué),就是學(xué)習(xí)上、生活中需要幫助的同學(xué)。關(guān)注幫助后進(jìn)生同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是鍛煉我們黨員和提升自己能力的一個(gè)機(jī)會(huì);實(shí)在,在于它可以促進(jìn)同學(xué)們的發(fā)展,幫助者與被幫助者取長補(bǔ)短。

這個(gè)活動(dòng)取得了不錯(cuò)的反響,可以繼續(xù)執(zhí)行下去,我會(huì)更加盡責(zé)的幫助楊超同學(xué),以使其取得更大的進(jìn)步。

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書篇八

親愛的同學(xué)們,大家盼望已久的暑假即將到來,為了讓同學(xué)們度過一個(gè)安全、愉快、健康、有意義的假期,我們將開展以下活動(dòng):

一、我學(xué)習(xí),我快樂。

1、認(rèn)真完成老師布置的學(xué)科作業(yè)。有計(jì)劃地完成《暑假生活》,復(fù)習(xí)鞏固。

2、練習(xí)普通話,規(guī)范漢字書寫。每天一篇硬筆書法,一篇詩文誦讀,作好記錄。

3、電視網(wǎng)絡(luò)開視野,百科知識(shí)我知道??措娨暽暇W(wǎng)有限度、有選擇,在保護(hù)視力的前提下,看健康有益的節(jié)目。制作百科知識(shí)卡片,爭(zhēng)當(dāng)小博士。

二、我運(yùn)動(dòng),我健康。

1、關(guān)注倫敦奧運(yùn)會(huì),辦一期體育或奧運(yùn)為主題的手抄報(bào)。(一二三年級(jí)8k紙,四五年級(jí)4k紙)。

2、每天鍛煉一小時(shí),作好記錄。

三、我動(dòng)手,我描繪。

1、請(qǐng)用攝影或繪畫的形式,展示你繽紛多彩的暑假生活。(照片十寸以上,100字介紹;繪畫4k紙)。

2、我有一雙小巧手,小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)、小手工藝品……比比誰的手更巧。

四、我參與,我成長。

1、關(guān)注身邊人,關(guān)心身邊事。制作“愛心”新聞剪貼報(bào)。(8k紙)。

2、孝親敬長,主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù),每天記錄自己做的家務(wù),請(qǐng)家長寫上評(píng)語。

五、我讀書,我寫作。

漫長的假期是讀書讀報(bào)、鍛煉寫作能力的好時(shí)機(jī)。我們將結(jié)合第十三屆華人少年作文比賽,開展讀書寫作活動(dòng)。

1.主題:愛在身邊。

提示:成長,是一個(gè)發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、學(xué)會(huì)愛的過程。這“愛”,來自身邊的人,比如親人對(duì)你的關(guān)懷,朋友對(duì)你的幫助……這“愛”,也可以來自你的內(nèi)心,比如你對(duì)別人的愛,對(duì)大自然的'愛,對(duì)一切美好事物的愛……只要你心中有愛,就一定可以寫出一篇好作文!

請(qǐng)結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,圍繞“愛”寫一篇記敘文,可根據(jù)內(nèi)容自擬題目。

2.主題:我喜愛的一本書(我喜愛的一本雜志)。

提示:古今中外有成就的人,都喜愛讀書。少年朋友們也讀過一些書,訂閱過一些雜志,這里面肯定有喜愛的一本書或一本雜志。它給你什么啟發(fā)?你讀后有什么收獲?請(qǐng)你寫出來,讓少年朋友們共享讀書的樂趣。

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指點(diǎn)迷津?又是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?那便是書!一本書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。

偉大的文學(xué)家高爾基說過:書籍是進(jìn)步的階梯。讀書,關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì);讀書,關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的文化品位。親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展,是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。引導(dǎo)和激勵(lì)全體師生努力讀書求知,在全校形成“人人崇尚讀書”的良好校園風(fēng)氣。為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開展讀書活動(dòng)的有關(guān)決定,迅速掀起讀書活動(dòng)的熱潮,我們誠摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、開卷有益——我們愛讀書!

書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂之源。把讀書作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己的全面發(fā)展。不論專業(yè)志向如何,從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。定期舉行讀書暢談,交流讀書所感所悟,發(fā)現(xiàn)讀者彼此的.差距,鼓勵(lì)自己愛讀書。

二、良師益友——我們讀好書!

好書是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識(shí)同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位。定期進(jìn)行好書推存,收集讀書的書評(píng)和感悟,篩選出評(píng)價(jià)高的書在適合的社團(tuán)平臺(tái)推存給其他同學(xué)。

三、行萬里路——我們多讀書!

古人云:“行萬里路,讀萬卷書”。我們倡議互助共學(xué),廣泛開展讀書交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個(gè)所長為眾人所長”。同時(shí)讓讀書成為習(xí)慣,讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實(shí)。

四、學(xué)海無涯——我們勤讀書!

時(shí)間像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料,珍惜每一個(gè)瞬間,讓目光隨時(shí)駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實(shí)。一起讀書吧!讓讀書在書香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚,讓我們用書展示職教人的精神風(fēng)貌,用書彰顯職教人的風(fēng)采!

五、學(xué)以致用——我們善讀書!

“讀書破萬卷,下筆如有神”,從書本中汲取先知,從知識(shí)中提升能力,于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合。把自己的感悟體會(huì),及時(shí)創(chuàng)作,發(fā)表學(xué)校官方微信平臺(tái)。

當(dāng)今社會(huì),需要的是仁、智、勇兼修的人。一個(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個(gè)人能力的大小,很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。對(duì)我們教師而言,讀書可以使教育理念不斷得到更新,可以使教育教學(xué)藝術(shù)水平更上層樓;對(duì)我們同學(xué)而言,閱讀使我們博學(xué)明理,學(xué)會(huì)做人,閱讀使我們的視野更加開闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì)。

與書為伴,是你我今生的所愿,書能引導(dǎo)我們走向光明,走向勝利的彼岸,在彼岸的盡頭,我們看到的是真理,而書恰是一葉橫渡人生的扁舟。辛勤的園丁、親愛的同學(xué)們,為了我們美好的未來,讓我們一起讀書吧!

古人云:“布衣暖,菜根香,惟有讀書滋味長”。愿讀書常駐校園!愿書香與我們相伴到永遠(yuǎn)。

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書篇十

隨著期末考試的結(jié)束,今年的暑假已悄然而至。為幫助同學(xué)們度過一個(gè)充實(shí)而快樂的假期,確保同學(xué)們的人身安全,勞動(dòng)關(guān)系系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

一、希望同學(xué)們回家后,向家人送去來自學(xué)校的祝福,讓家人的心在這個(gè)炎熱的夏天因?yàn)閬碜詫W(xué)校的祝愿而變得溫暖。

二、希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在生活的繁雜與瑣碎中學(xué)會(huì)向父母盡孝,幫父母做幾餐飯,刷幾只碗,打掃幾次衛(wèi)生,和他們聊聊自己的大學(xué)生活?;蛟S你的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都可以讓他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的幸福感。

三、希望同學(xué)們合理利用暑假的時(shí)間,勤于學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐。在家期間保持有規(guī)律的生活節(jié)奏,利用書籍、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒介關(guān)心時(shí)事、加強(qiáng)學(xué)習(xí),并力所能及地關(guān)注和投身于家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程,不斷獲取知識(shí),豐富閱歷,拓展視野,努力提高自身的綜合素質(zhì)。

四、希望同學(xué)們堅(jiān)持鍛煉體魄,保持良好的健康狀況和精神狀態(tài)。

五、希望同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí),確保人身及財(cái)務(wù)安全,特別應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1、離開學(xué)校時(shí)注意關(guān)緊宿舍門窗,注意防火、防盜。請(qǐng)妥善保管財(cái)物,大宗現(xiàn)金存入銀行,貴重物品盡量隨身攜帶。

2、每到一個(gè)實(shí)習(xí)考察或旅游地點(diǎn),要注意了解當(dāng)?shù)刂伟睬闆r及風(fēng)俗習(xí)慣,做好自我防護(hù)工作。

3、在外時(shí)注意飲食衛(wèi)生,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、注意交通安全,不乘坐非法運(yùn)營車輛。

5、乘坐交通工具和在外住宿時(shí)注意防盜,與陌生人交往時(shí)提高警惕,防止上當(dāng)受騙。遇到可疑情況,及時(shí)報(bào)警。

6、遵紀(jì)守法,自覺維護(hù)學(xué)校的形象,杜絕有損大學(xué)生形象和聲譽(yù)的行為。

祝大家度過一個(gè)開心、快樂的暑假!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書篇十一

親愛的同學(xué)們:

讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明事理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的理解能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們每個(gè)班級(jí)成績(jī)好的同學(xué)大多都是讀書多的孩子。我們的語文試卷很多分值的題都是考查課外知識(shí)、閱讀理解能力以及書面表達(dá)能力,所以僅是課本上的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要想學(xué)好語文,必須多看書,增加積累,“厚積”才能“薄發(fā)”!原國家教委主任柳斌曾說:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族”。我們新民街小學(xué)一直在號(hào)召同學(xué)們讀課外書。今天,我們?cè)俅伟l(fā)出“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香浸潤校園”課外閱讀倡議,號(hào)召全體同學(xué)共同參與創(chuàng)建、營造書香校園。倡議內(nèi)容如下:

1.根據(jù)老師的推薦,結(jié)合自己的興趣愛好,精心準(zhǔn)備幾本自己喜歡、對(duì)人有益的好書,供自己閱讀;捐書到圖書角與同學(xué)共享,并經(jīng)常借閱班級(jí)圖書角的書籍,建議每個(gè)同學(xué)每月閱讀一本好書。

2.堅(jiān)持“一日三讀”活動(dòng),“晨讀”、“午讀”和放學(xué)之后的“晚讀”。來校入班即讀,讓朗朗書聲充滿校園;回家做完作業(yè)也擠出至少30分鐘的時(shí)間,認(rèn)真讀書,讓知識(shí)源源不斷地進(jìn)入你的腦中。

3.經(jīng)常做讀書筆記。將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片斷,好詞好句,名人名言等記錄下來。高年級(jí)同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自己的心得體會(huì)記錄下來。

4.堅(jiān)持讀書,持之以恒。讓家長真實(shí)地記錄你每天的讀書情況,并填寫好閱讀記錄表,兩周上交一次(今天各班老師會(huì)下發(fā)課外閱讀記錄表和對(duì)家長發(fā)起的倡議書)。

同學(xué)們,讀書吧,讓濃濃書香飄溢在我們的校園,讓書香伴我們成長,伴我們成功,伴我們成就夢(mèng)想。

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書篇十二

我們寬廣博大的胸懷,高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書能推動(dòng)我們陶冶情操,健全人格;讀書能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌?,成長成才。聯(lián)合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”,就是為了讓每一個(gè)人親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展。

在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”來形容。因此,誰掌握更先進(jìn)、更豐富的知識(shí),誰就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī),把握發(fā)展主動(dòng)。我們只有不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己,才能始終站在時(shí)代前列,立于不敗之地。為此,我們向全校教師誠摯地發(fā)出倡議:

——讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動(dòng)起來,走進(jìn)書店,挑選自己最喜愛的書籍;走進(jìn)閱覽室,閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網(wǎng)站,暢游知識(shí)的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向,選擇所喜歡的書籍,每天讀一小時(shí),每月讀一本,持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

——讀書吧!擠出時(shí)間、省出金錢勤讀書。讓我們從工作忙、應(yīng)酬多等借口中走出來,從玩游戲、斗地主等娛樂中走出來,以讀書充實(shí)我們的閑暇時(shí)光。讓我們從節(jié)省一包煙、少請(qǐng)一桌飯做起,將更多的錢用來多買書,買好書(本期要求每位教師定一本教育雜志,建一個(gè)教師博客。)。讓我們牢記窮不矢志、富不丟書,努力讓買書成為我們?nèi)粘I钪械南M(fèi)習(xí)慣。

——讀書吧!與家人、朋友、同事共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍,多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享閱讀的好時(shí)光。

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書篇十三

尊敬的家長朋友們:

大家好!

閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏?!睆男○B(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,認(rèn)知、語文與詞文能力會(huì)特別強(qiáng),一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。

親子閱讀是最感人、最溫馨的家庭生活畫面,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子閱讀最能營造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛、增進(jìn)親子間情感。

所以,我們呼吁,我們倡議:

1、請(qǐng)您加入到“家庭親子閱讀”活動(dòng)中,做孩子讀書的榜樣。

家長的言傳身教對(duì)孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店,當(dāng)您早一點(diǎn)關(guān)掉電視,少玩一會(huì)手機(jī),引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣,那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。

2、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。

平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠希望每個(gè)家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個(gè)話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。

3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個(gè)家庭圖書架,藏書不少于50本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀。

4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數(shù)量的好書。

5、每天抽出二十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。

6、與孩子共同建立讀書筆記或博客,記錄您和孩子的讀書感悟,就是記錄一句話也好。

在親子閱讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。

7、一定要做到堅(jiān)持不懈。

尊敬的家長,孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠(yuǎn),閱讀之樂樂無窮!讓讀書成為我們的一種生活方式,讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書篇十四

親愛的同學(xué)們,大家盼望已久的暑假即將到來,為了讓同學(xué)們度過一個(gè)安全、愉快、健康、有意義的假期,我們將開展以下活動(dòng):

一、我學(xué)習(xí),我快樂。

1、認(rèn)真完成老師布置的學(xué)科作業(yè)。有計(jì)劃地完成《暑假生活》,復(fù)習(xí)鞏固。

2、練習(xí)普通話,規(guī)范漢字書寫。每天一篇硬筆書法,一篇詩文誦讀,作好記錄。

3、電視網(wǎng)絡(luò)開視野,百科知識(shí)我知道??措娨暽暇W(wǎng)有限度、有選擇,在保護(hù)視力的前提下,看健康有益的節(jié)目。制作百科知識(shí)卡片,爭(zhēng)當(dāng)小博士。

二、我運(yùn)動(dòng),我健康。

1、關(guān)注倫敦奧運(yùn)會(huì),辦一期體育或奧運(yùn)為主題的手抄報(bào)。(一二三級(jí)k紙,四五級(jí)k紙)。

2、每天鍛煉一小時(shí),作好記錄。

三、我動(dòng)手,我描繪。

1、請(qǐng)用攝影或繪畫的形式,展示你繽紛多彩的暑假生活。(照片十寸以上,字介紹;繪畫k紙)。

2、我有一雙小巧手,小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)、小手工藝品……比比誰的手更巧。

四、我參與,敬長。

1、關(guān)注身邊人,關(guān)心身邊事。制作“愛心”新聞剪貼報(bào)。(k紙)。

2、孝親敬長,主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù),每天記錄自己做的家務(wù),請(qǐng)激寫上評(píng)語。

五、我讀書,我寫作。

漫長的假期是讀書讀報(bào)、鍛煉寫作能力的好時(shí)機(jī)。我們將結(jié)合十三屆華人少作文比賽,開展讀書寫作活動(dòng)。

1、主題:愛在身邊。

提示:成長,是一個(gè)發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、學(xué)會(huì)愛的過程。這“愛”,來自身邊的人,比如親人對(duì)你的關(guān)懷,朋友對(duì)你的幫助……這“愛”,也可以來自你的內(nèi)心,比如你對(duì)別人的`愛,對(duì)大自然的愛,對(duì)一切美好事物的愛……只要你心中有愛,就一定可以寫出一篇好作文!

請(qǐng)結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,圍繞“愛”寫一篇記敘文,可根據(jù)內(nèi)容自擬題目。

2、主題:我喜愛的一本書(我喜愛的一本雜志)。

提示:古今中外有成就的人,都喜愛讀書。少朋友們也讀過一些書,訂閱過一些雜志,這里面肯定有喜愛的一本書或一本雜志。它給你什么啟發(fā)?你讀后有什么收獲?請(qǐng)你寫出來,讓少朋友們享讀書的樂趣。

__小學(xué)德育處、大隊(duì)部--。

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書篇十五

暑假將至,為了讓同學(xué)們過一個(gè)愉快、健康、有意義的假期,確保同學(xué)們的人身安全,學(xué)校向同學(xué)們倡議如下:

3、不到河、水庫、池塘、水井、湖(海)等有危險(xiǎn)的地方玩耍、游泳,注意人身安全;

4、不參加不文明、不健康的娛樂活動(dòng);堅(jiān)持自尊、自重、自謹(jǐn);

5、不參加傳銷活動(dòng),不迷戀網(wǎng)絡(luò);遠(yuǎn)離傳銷,不沉迷網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品;

6、不參加非法社會(huì)組織,不搶、不偷、不參與危害社會(huì)、人民生命安全的活動(dòng);

7、崇尚科學(xué)、破除迷信,不聽、不信、不傳、不參加封建迷信活動(dòng);

8、勤儉節(jié)約、不亂花錢,積極參加社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng),為家庭增加收入,減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);

9、注意飲食衛(wèi)生,不買不潔凈、不達(dá)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、過期變質(zhì)零食,預(yù)防食物中毒。

10、合理安排假期的時(shí)間,除做一些力所能及的家務(wù)外,積極完成暑假安排的活動(dòng)。

以上倡議望同學(xué)們自覺遵守,度過一個(gè)充實(shí)的假期。

五大連池市第二小學(xué)校。

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書篇十六

各位同學(xué)們:

結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們又迎來了一個(gè)快樂、開心的暑假。暑假怎么過?同學(xué)們有計(jì)劃了嗎?為了使同學(xué)們暑假生活過得有意義,更豐富多彩,根據(jù)市教育局文件精神,結(jié)合我校特點(diǎn),校學(xué)生會(huì)受學(xué)校團(tuán)委委托特提出以下具體倡議:

一、科學(xué)規(guī)劃暑假生活,合理安排學(xué)習(xí)、休息和娛樂時(shí)間。

首先要制定一份暑假計(jì)劃,科學(xué)、合理地安排一天和一個(gè)階段的學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和娛樂生活,保持良好的生活習(xí)慣,起居有規(guī)律,不要在電視及其他娛樂媒體上耗費(fèi)過多時(shí)間。在假期休整的同時(shí),應(yīng)養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,每天上下午各做一小時(shí)的暑假作業(yè),還可以學(xué)習(xí)一些新知識(shí),掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán),提高學(xué)習(xí)能力,以更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

二、強(qiáng)化安全意識(shí)。

要珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品;注意飲食衛(wèi)生,注意防觸電、防火災(zāi)、防雷擊,嚴(yán)禁下河、去水庫游泳;乘坐交通工具時(shí)注意安全,不要乘坐“三無”車輛,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;不要到施工場(chǎng)地、橋梁、公路上游玩、打鬧;外出時(shí)應(yīng)向家長交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游;在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火;不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品;不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。充分利用暑假時(shí)間,學(xué)習(xí)必要的安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力,確保自身的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

三、積極參與中學(xué)生“五個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(1)做一次采訪;(2)做一次調(diào)查;(3)參加一次低碳環(huán)保活動(dòng);(4)當(dāng)一次家;(5)做一件好事(要理解“好事”的含義,并認(rèn)真感悟做好事后的感受)。

四、主動(dòng)參加家務(wù)勞動(dòng)。

同學(xué)們應(yīng)體諒父母和長輩的辛勞,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),積極承擔(dān)炒菜、做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生、整理房間等力所能及的家務(wù)活。

五、做一個(gè)文明禮儀倡導(dǎo)者,展示育才人的.良好社會(huì)形象。

自覺遵守和維護(hù)公共秩序,遵紀(jì)守法,嚴(yán)禁沾染黃、賭、毒,不參與賭博、迷信及其他不利于身心健康的活動(dòng),不看黃色書刊、視頻,不進(jìn)網(wǎng)吧、舞廳和游戲室。注意公共衛(wèi)生,講究社會(huì)公德。管住自己的嘴,不說臟話,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔亂倒垃圾,不亂寫、亂畫、亂張貼。要樹立節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的觀念,倡導(dǎo)低碳生活,努力做到“節(jié)省一度電、開低一度空調(diào)、節(jié)約一滴水”。

六、精讀幾本好書。

按《中共滕州市委宣傳部滕州市教育局文件》(滕教字【】42號(hào)《關(guān)于舉辦中小學(xué)生第一屆“暑假讀一本好書”活動(dòng)的通知》)要求(見通知),本屆讀書系列活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣。征文按《通知》要求去做,返校后以班級(jí)為單位上交到教學(xué)部,教學(xué)部負(fù)責(zé)量化。9月4日,各教學(xué)部評(píng)出優(yōu)秀作品10篇。9月5日,以電子稿的形式或用300字稿紙謄寫完畢,送交團(tuán)委辦公室。

七、與同學(xué)、親人、朋友多交流思想,學(xué)習(xí)他人長處,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。

我們要深刻體會(huì)家庭的溫暖、父母的關(guān)愛,要加強(qiáng)與父母的溝通與交流,及時(shí)向他們匯報(bào)在校學(xué)習(xí)、生活情況。要多與同學(xué)相聚交談,相互共勉、共省、共警、共強(qiáng),要主動(dòng)接觸社會(huì),敢于在眾人面前表達(dá)個(gè)人對(duì)問題的不同看法,同時(shí)要善于聽取他人的不同意見,這有益于個(gè)人立身處世能力的培養(yǎng)。

希望同學(xué)們充分利用暑假時(shí)間,走進(jìn)社會(huì)大課堂,參與社會(huì)實(shí)踐,過一個(gè)有意義、安全、快樂、富有收獲的假期。

同學(xué)們,“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人”。希望同學(xué)們合理安排自己的寒假生活,張弛有度,度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。

滕州育才中學(xué)學(xué)生會(huì)。

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書篇十七

五三班的家長及孩子們:

漫長而又愉快的暑假即將來到,暑假中,我校將開展木城一小”一日一讀一日一詩”活動(dòng)。要求全體學(xué)生每天閱讀至少30分,每天背誦一首古詩詞。為相應(yīng)學(xué)校號(hào)召,特?cái)M定我班暑假活動(dòng)及要求如下:

暑假期間,我班將師生、親子共讀兩本書《水滸傳》、《草房子》,每生至少讀3一5本好書,除了我們共讀的兩本之外,我推薦如下《百萬英鎊》、《儒林外史》、《俗世奇人》、《留德十年》、《西游記》,大家可以自己選擇。我們共讀的這兩本書,要求有專門的讀書筆記本,每周一次讀書筆記,每月一次讀后感(讀書筆記要寫清日期要詳細(xì),從7月1日開始,讀后感也寫在讀書筆記本上),每月一次以讀書為主題的手抄報(bào)。

一天背會(huì)一首古詩詞,工工整整抄寫在專門的日記本上,可以配以簡(jiǎn)單的圖畫。我每天每天拍下要背誦的詩詞和詩意,發(fā)到班級(jí)微信群,然后讓孩子抄下來,進(jìn)行朗讀,背誦。

暑假開學(xué),將進(jìn)行1.讀書筆記,晨誦本,手抄報(bào)評(píng)比;2.班級(jí)暑期共讀書目交流比賽;

3.詩詞大會(huì)比賽,內(nèi)容是每天背誦的古詩詞。

家長朋友們,今年的高考語文試卷沒有了基礎(chǔ)知識(shí)題,閱讀分析90分,作文60分,可見學(xué)習(xí)閱讀和作文的重要性!贏高考必須從小學(xué)開始,閱讀小學(xué)六年是最好的時(shí)期。萬丈高樓平地起,學(xué)習(xí)閱讀和作文,要從現(xiàn)在開始。因此,要求每天寫日記,寫在專門的日記本上。

此外,我們還要繼續(xù)進(jìn)行《二十四節(jié)氣晨誦》。

希望每個(gè)孩子今年暑假過得充實(shí)有意義。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書篇十八

親愛的同學(xué)們:

放假了,夏風(fēng)吹拂,蟬聲響起,你將擁有一個(gè)悠長的夏天。

這個(gè)夏天,你可以背起行囊,與父母親朋一起去訪山探水。蓊郁的青山、潺湲的溪水、陌生喧囂的城市、淳樸熱心的路人,在旅途中去看、去聽、去感受、去發(fā)現(xiàn),走過的是路,沉淀下來的便是一段段經(jīng)歷。

這個(gè)夏天,你還可以翻開書本,在閱讀中完成一次次精神的旅行。想你獨(dú)在窗前,擁書入懷,一杯清水,滿室寧靜,翻動(dòng)薄薄的書頁,輕嗅幽幽的書香。那一刻,你的心靈便已在文字中遠(yuǎn)行。

讀唐詩宋詞,去看大漠孤煙,去賞江南紅杏;讀小說人物,在成敗興衰間尋覓英雄的足跡,體驗(yàn)人生的悲歡離合;讀散文歷史,傳承文化自信,在回味感懷中撿拾生命的落花;讀專業(yè)經(jīng)典,夯實(shí)基礎(chǔ),勇做社會(huì)主義新時(shí)代的建設(shè)者……讀書本就是一場(chǎng)場(chǎng)奇妙的邂逅,每一本書里都藏著一個(gè)遠(yuǎn)方,等待著我們?nèi)グ仙妗?/p>

夏日的陽光肆意潑灑,一束束耀眼的光芒筆直地射向遠(yuǎn)方,你準(zhǔn)備好啟程了嗎?詩人迪金森說,沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬,能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶向遠(yuǎn)方。

那么,捧起書本,讓我們?cè)谝槐颈緯锶ミh(yuǎn)方吧!讓我們一起品讀經(jīng)典,滋養(yǎng)心靈,在萬卷書中,行走萬里路吧!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書篇十九

朋友們:

熱愛讀書是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。讀書能夠增加人生的豐富性和厚重感;讀書能夠引導(dǎo)人們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀!讀書更是提高國民素質(zhì)、建設(shè)和諧社會(huì)、創(chuàng)造美好生活、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”的必由之路!為此,我們誠摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:

—讓我們讀書吧。因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。正是書籍的出現(xiàn),才讓人類的知識(shí)積累與擴(kuò)展、思想傳播與豐富、靈魂寄托與升華成為可能;書籍也是證照個(gè)人與社會(huì)的鏡鑒,正是書籍所承載的真理和能量,引導(dǎo)了人類的歷史方向和文明進(jìn)程。

—讓我們讀書吧。因?yàn)椤白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”。書籍是無數(shù)先輩探索世界和人生的智慧結(jié)晶,是我們唯一享用不盡的精神財(cái)富。在知識(shí)的海洋中,書籍是我們遠(yuǎn)行的航線,也是我們心靈的燈塔和港口。在讀書的過程中,我們就會(huì)進(jìn)入一個(gè)高尚的領(lǐng)域,并與各個(gè)時(shí)代的偉大人物對(duì)話和交流,我們就能開闊視野,增長才智,豐富思想,讓人生充滿芬芳。

—讓我們讀書吧。因?yàn)椤皶接新非跒閺健?。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能不斷更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),抵達(dá)新境界?;畹嚼蠈W(xué)到老,希望人人都能養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中提高個(gè)人和家庭的生活品位;在讀書中增強(qiáng)自己的工作能力和才智;在讀書中成為一個(gè)有益于人民有益于社會(huì)的人。

___。

____年__月__日。

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書篇二十

親愛的師大學(xué)子們:。

當(dāng)你在計(jì)劃一個(gè)完美的暑假旅行,又或者對(duì)暑期計(jì)劃一籌莫展的時(shí)候,你有沒有想過用這樣一段時(shí)間去豐富你的人生、增長你的閱歷、用您赤誠的力量去幫助一群生活在樂都縣輾伯鎮(zhèn)東崗村的孩子們。他們可愛,純真,善良;他們渴望得到教育卻連最基本的教育都無法完成;他們喜愛書本卻連教科書都不齊全;他們是經(jīng)濟(jì)落后的犧牲品,他們是落后觀念的承接人,他們?cè)诼浜蟮慕逃Y源和求知若渴的矛盾中默默掙扎;他們是純澈的花朵,等待你們的澆灌。

我們是學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛心支教團(tuán)隊(duì),20__年暑假我們進(jìn)行了為期半個(gè)月的支教活動(dòng),在學(xué)習(xí)、思想以及視野上給予了孩子們最大的幫助,得到了社會(huì),媒體,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和認(rèn)可。

根據(jù)共青團(tuán)青海師范大學(xué)委員會(huì)20__年暑期社會(huì)實(shí)踐安排,校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干部將繼續(xù)組建暑期義務(wù)支教隊(duì)和調(diào)研隊(duì),加強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,適應(yīng)社會(huì)需要,勇?lián)鷱?qiáng)國使命的同時(shí),給那些孩子們送去知識(shí)的清泉和精神的甘霖。我們堅(jiān)信:不論困難有多大,我們支教隊(duì)的腳步都不會(huì)停止,它只會(huì)更加堅(jiān)定,更加厚重。今年暑假我們將會(huì)組織更多的愛心人士將繼續(xù)組織支教活動(dòng),我們旨在幫助更多的孩子,讓更多的人了解我們,讓更大的力量加入我們,讓我們的善意和愛心傳播地更廣更久遠(yuǎn)。

在此,向全體社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干部乃至全校同學(xué)們發(fā)出倡議:奉獻(xiàn)力量,參與助學(xué),心懷感恩,愛心施教,將愛心之火永燃,繼接愛心接力之旅!

20__年的暑假,讓我們用愛的火焰,給那里的孩子們帶去一絲心靈的慰藉,一份愛與溫暖;讓我們用知識(shí)的武器,去開闊他們的視野,給他們帶去一份光明與希望;讓我們用真正的行動(dòng),給他們一雙夢(mèng)想的翅膀,讓他們?cè)谖磥淼奶炜诊w的更高、看得更遠(yuǎn)。

授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望?!皭坌难永m(xù),情暖東崗”暑期愛心義務(wù)支教活動(dòng),期待著你的參與!讓我們攜手,傳承希望,用愛點(diǎn)亮光芒!

路,就在腳下。帶著愛,讓我們出征!

__。

20__年__月__日。

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書篇二十一

甲、乙雙方本著精誠合作、平等互利的原則,保證打工子弟學(xué)校的學(xué)生與同齡學(xué)生享有平等的受教育權(quán)的共同愿望。經(jīng)雙方友好協(xié)商,就志愿者到學(xué)校進(jìn)行支教合作事宜,達(dá)成如下協(xié)議,雙方保證共同遵守。

一、合作范圍。

合作地點(diǎn):______________。

合作期限:___年___月___日至___年___月___日。

合作具體時(shí)間:每周二和周五14:20—16:00。

二,雙方權(quán)利與義務(wù)。

甲方的權(quán)利和義務(wù):

1、甲方志愿者在乙方學(xué)校進(jìn)行支教活動(dòng)期間,應(yīng)遵守國家的法律法規(guī),自覺遵守乙方的規(guī)章制度,配合乙方管理人員的安排。

2、甲方需與乙方協(xié)商制定課程安排,乙方應(yīng)盡量以甲方志愿者的課余時(shí)間為依據(jù)進(jìn)行協(xié)調(diào)安排。

3、甲方有權(quán)要求乙方學(xué)校保證志愿者所承擔(dān)的相應(yīng)課程的課時(shí)和班級(jí)基本不變。

5、如因特殊情況,甲方不能按時(shí)到乙方學(xué)校進(jìn)行支教活動(dòng),需及時(shí)與乙方取得聯(lián)系,取消或調(diào)整此次課程安排。

6、除特殊情況外,甲方應(yīng)該按時(shí)完成所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),并保證教學(xué)質(zhì)量。

7、甲方應(yīng)在支教活動(dòng)期間協(xié)助乙方學(xué)校維持良好的治安秩序及協(xié)助學(xué)校保障學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全。

9、甲方有權(quán)要求從乙方學(xué)校獲得所承擔(dān)班級(jí)的學(xué)生情況及基本課程安排等教學(xué)信息;

11、甲方可因節(jié)假日和期末考試安排暫停支教活動(dòng);

12、甲方承諾在支教期間內(nèi)不進(jìn)行危險(xiǎn)性的非教學(xué)活動(dòng),如攀巖、涉水、探險(xiǎn)等,如因此而造成任何安全意外,將不追究乙方責(zé)任。

13、甲方自行承擔(dān)由居住地前往支教點(diǎn)的往返交通等費(fèi)用。

14、協(xié)議中未曾提到的`其他一切費(fèi)用,由雙方就具體情況協(xié)商解決。

15、支教期間,甲方需有相關(guān)負(fù)責(zé)人與乙方負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系,以保證支教活動(dòng)的順利進(jìn)行。

乙方的權(quán)利和義務(wù):

1、由乙方負(fù)責(zé)提供教室及相關(guān)教學(xué)用具、必需品以及必要的協(xié)助;

4、乙方負(fù)責(zé)協(xié)助甲方(志愿者)維持支教活動(dòng)的正常秩序;

5、乙方有義務(wù)保障維持良好的治安環(huán)境,并與甲方合作保障甲乙雙方在支教地點(diǎn)的人身財(cái)產(chǎn)安全,若甲方在支教期間進(jìn)行危險(xiǎn)性的非教學(xué)活動(dòng),如攀巖、涉水、探險(xiǎn)等,造成安全意外的,由甲方志愿者自行負(fù)責(zé)。

7、乙方有義務(wù)對(duì)甲方的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)監(jiān)督和定期的反饋。

8、如因天氣原因及不可抗力因素阻礙活動(dòng)進(jìn)行,經(jīng)雙方協(xié)商后可暫時(shí)中止活動(dòng);

12、乙方應(yīng)配合甲方節(jié)假日、期末考試暫停支教的安排;

13、支教結(jié)束后,乙方根據(jù)甲方的支教表現(xiàn),為甲方開具支教證明材料;

14、協(xié)議中未曾提到的其他一切費(fèi)用,由雙方就具體情況協(xié)商解決。

15、支教期間,乙方需有專人與甲方相關(guān)負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系,以保證支教活動(dòng)的順利進(jìn)行。

三、其它。

1、若甲乙雙方合作順利,有繼續(xù)合作的意向,甲方可將乙方作為相應(yīng)的支教基地,并進(jìn)行掛牌儀式。

2、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,均具有同等效力。由雙方各自妥善保存;

3、甲乙任何一方違約,對(duì)支教過程造成影響使支教活動(dòng)無法正常繼續(xù)的,另一方可終止合作。

4、本協(xié)議中未盡事宜,雙方可以協(xié)商解決,并另行簽定補(bǔ)充協(xié)議;

5、本協(xié)議自簽定之日起生效,雙方均不得擅自修改或撕毀。

6、協(xié)會(huì)對(duì)本協(xié)議有最終解釋權(quán)。

甲方:______________乙方:______________。

日期:______________日期:______________

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