法律意識(shí)是社會(huì)公民的基本素養(yǎng)，我們應(yīng)該加強(qiáng)法律教育。如何在新的一年里，做出更大的突破和進(jìn)步呢？總結(jié)范文中可以尋找到與自身情況相類(lèi)似的案例，對(duì)照著寫(xiě)作，會(huì)更加有針對(duì)性。
回到原點(diǎn)六年級(jí)篇一
突然想到甲午年的中考作文題目“從終點(diǎn)出發(fā)”，可現(xiàn)在我認(rèn)為我應(yīng)當(dāng)從原點(diǎn)出發(fā)。
從原點(diǎn)出發(fā)，拋下一切雜念。來(lái)到這個(gè)新班級(jí)，心里有些忐忑，甚至是有些不知所措?？墒?，當(dāng)我上完一天課的時(shí)候，心中是愉悅的。我感受到了課堂中大家認(rèn)真聽(tīng)講，一起思考的氛圍，感受到了同學(xué)間互相幫助的熱情，感受到了老師為我們講解每條題的耐心……我喜愛(ài)這個(gè)班級(jí)，喜歡這里的老師，這里的氛圍。
縱使已經(jīng)上過(guò)了一年初三，可是今年的初三它是一個(gè)全新的開(kāi)始，不是從終點(diǎn)出發(fā)，而是從原點(diǎn)出發(fā)。
從原點(diǎn)出發(fā)，我希望自己能改掉身上的一些缺點(diǎn)：
一、丟三落四的壞習(xí)慣。可能從小就養(yǎng)成的壞習(xí)慣，雖然初中三年已經(jīng)改變了不少，但有些時(shí)候還是這個(gè)沒(méi)了，那個(gè)丟了。每天將試卷整理好，不亂扔，保持抽屜與書(shū)包的整潔，形成好習(xí)慣。
二、粗心馬虎的壞習(xí)慣。做到語(yǔ)文作業(yè)，可能那個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了;做到數(shù)學(xué)作業(yè)，可能把那個(gè)負(fù)號(hào)弄丟了;做到英語(yǔ)作業(yè)，把一個(gè)“to”給少了……這個(gè)壞習(xí)慣是不能有的，它阻礙了我學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，它成了我的“攔路虎”，所以必須要克服掉。如果克服了，那就勝利了;如果克服不掉，那我將是永遠(yuǎn)的loser。
就這兩點(diǎn)，雖只有這兩點(diǎn)，但如果要改掉它們，那還要花很長(zhǎng)的時(shí)間。
學(xué)習(xí)，它是一件痛苦的事情，可是當(dāng)你努力了，拼搏了之后，你將會(huì)享受快樂(lè)，當(dāng)以后再回想起這段時(shí)光，它將成為你最美好的回憶。
從原點(diǎn)出發(fā)，我已經(jīng)收拾好行囊，踏出第一步了。這一路上，誰(shuí)也不知道會(huì)有多少困難，只有灑下淚與汗，才能有收獲。我想微笑著走到終點(diǎn)。
不嘗苦，何有甘，人生本來(lái)就是一段甘苦與共的旅程，從原點(diǎn)出發(fā)，對(duì)自己說(shuō)一聲“加油”!
回到原點(diǎn)六年級(jí)篇二
“云想衣裳花想容”每當(dāng)我吟這句優(yōu)美的詩(shī)，我總不由得思緒萬(wàn)千，“唐朝”我曾無(wú)數(shù)次喃喃自語(yǔ)。那是一個(gè)充滿傳奇色彩的朝代，那是一個(gè)讓我心施神往的朝代。
我喜歡唐詩(shī)，從小時(shí)候就耳熟能詳?shù)摹按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，再到小學(xué)時(shí)津津樂(lè)道的“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”我學(xué)過(guò)很多古詩(shī)，正是因?yàn)檫@樣，我才會(huì)如此迷戀唐朝。唐朝有很多詩(shī)人：李白、杜牧、白居易、王維等數(shù)不勝數(shù)，假如我回到唐朝，我一定要當(dāng)一名詩(shī)人，不要求寫(xiě)出像李白那樣的`千古佳句，光是夜夜點(diǎn)著燈苦求一字的感覺(jué)就令我十分向往。觀天下，游萬(wàn)水，把所見(jiàn)所感用精妙的語(yǔ)言表述出來(lái)，不用天下人皆凈知，我自己慢慢品味，種上一院花，院中四季常青，多好??！當(dāng)一個(gè)無(wú)欲無(wú)求，逍遙自在的詩(shī)人，無(wú)牽無(wú)掛，多好??！
不僅如此，我還要去長(zhǎng)安城內(nèi)走走，看那人山人海，小小的攤子上，賣(mài)家高聲叫賣(mài)，各種人在街上走著，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，春節(jié)大紅燈籠高高掛起，人人著新衣；元宵節(jié)大家歡天喜地，鑼鼓喧天，運(yùn)氣好的話遇到楊貴妃過(guò)生日，我便能親眼看見(jiàn)楊貴妃那曼妙的身姿和美麗的容貌，看看她傾國(guó)傾城的容貌，我便知她為什么如此受寵了。我要去“極樂(lè)之宴”上一賭她的風(fēng)采。
假如我回到唐朝，我要去告訴李白他的詩(shī)被千古傳誦；我要告訴白居易他的《長(zhǎng)恨歌》我十分喜歡；見(jiàn)到了楊貴妃我會(huì)告訴她她真的是回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色；我要告訴李隆基讓他管理好江山。我要讓唐朝更加昌盛！
回到原點(diǎn)六年級(jí)篇三
每當(dāng)我看到天上那寥寥無(wú)幾的星星，總是會(huì)想到坐在家鄉(xiāng)的小院里，看著天上那一顆顆閃閃發(fā)光的星星，在這漫天繁星中尋找那最美麗的織女星和牛郎星，心中無(wú)限遐想。恨不得長(zhǎng)一雙翅膀飛回我期盼已久的家鄉(xiāng)。
記得我剛隨爸爸一起來(lái)到城市的時(shí)候，這里的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的新鮮。那神奇的電腦，使我感受到知識(shí)大海的浩瀚；那一座座高樓大廈使我感受到了祖國(guó)發(fā)展的迅速；那藍(lán)天上的.飛機(jī)，使我感受到我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展。剛開(kāi)始，我很喜歡這里，但漸漸我開(kāi)始討厭，甚至憎恨――我討厭那污濁的空氣；討厭那天上薄薄的灰罩；討厭機(jī)器發(fā)出的轟鳴氣；討厭路旁那臭氣熏熏的垃圾堆。因此我開(kāi)始想念家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)中的一切。
我想念那一棵棵小草，不知道他們是否還記得，那個(gè)兒時(shí)在它們身邊休息的我；我想念家鄉(xiāng)小屋后的槐樹(shù)，不知他是否還記得，兒時(shí)的我，在它身上攀爬玩耍；我想到小時(shí)候種下的小樹(shù)，不知道它們已經(jīng)長(zhǎng)得多高，多粗了；我想念故鄉(xiāng)的小黑狗，不知道它是否還記得我，在故鄉(xiāng)的時(shí)候每次我放學(xué)回家，它總會(huì)搖尾巴在村口等我回來(lái)，現(xiàn)在它肯定已經(jīng)不記得我了吧。
在這兒的日子里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念故鄉(xiāng)。我好想回到自己的故鄉(xiāng)！
回到原點(diǎn)六年級(jí)篇四
“怎么回事？這是哪里？南極嗎？我怎么一下子從家里的房間到這里來(lái)了呢？”看著四周茫茫的一片白雪，我感覺(jué)自己腦袋一片眩暈，隨之生出無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)！
這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)了一個(gè)人，只見(jiàn)他身穿白色雪地迷彩服、頭帶一頂厚重的印著五角星的四方帽、拿著一把小米加步槍，深一腳淺一腳地走著，嘴里呼出的氣化作了一團(tuán)團(tuán)的白霧。第六感告訴我，這不是個(gè)壞人。于是我趕緊迎上去問(wèn)他：“這是哪兒？這里怎么這么冷？”誰(shuí)知他竟然用標(biāo)準(zhǔn)的俄語(yǔ)反問(wèn)我：“你難道不知道斯大林格勒的冬天向來(lái)都是這么冷嗎？”
“斯大林格勒？”正在我絞盡腦汁地搜索與這個(gè)詞相關(guān)的東西時(shí)，一枚導(dǎo)彈“嗖”的一聲從我身邊飛過(guò)，緊接著，幾輛虎式坦克咆哮著朝我們開(kāi)來(lái)。坦克上掛著3面旗子，一面紅旗、一面印著魔鬼旗子、一面印著一個(gè)人的頭骨。我再次驚到好像觸電了：“黨衛(wèi)軍第3裝甲軍，希特勒王牌中的王牌，東線的消防員！oh，mygod！現(xiàn)在是在斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)嗎?！毕氲竭@些，我馬上意識(shí)到：如果不想被這些坦克壓成肉醬，我必須、馬上、立即掉頭——跑！
我跑著跑著，突然發(fā)現(xiàn)自己并不是一個(gè)人獨(dú)自奔跑，身邊慢慢多了一群人跟我一起跑。其中有人扔給我一套軍裝、一把步槍，用命令的口吻對(duì)我說(shuō)：“穿上衣服、拿好槍！”不容置疑，我邊跑邊穿上軍裝，然后端著槍和其他人一個(gè)勁地往前沖。正當(dāng)我們已經(jīng)跑得上氣不接下氣、感覺(jué)快虛脫時(shí)，前方突然出現(xiàn)了一把重機(jī)槍，它“咚咚”地朝我們掃蕩著?！扒坝袡C(jī)槍、后有坦克，怎么辦？”我感覺(jué)快絕望了，自言自語(yǔ)道?！霸趺崔k。還不快轉(zhuǎn)向那片樓房躲起來(lái)?！鄙磉叺腵一個(gè)人用力地拽了我一下，我才發(fā)現(xiàn)左邊不遠(yuǎn)處有一片樓房。于是我如看見(jiàn)救星似的朝樓房奔過(guò)去?！鞍ミ?！”突然我感覺(jué)屁股上一陣麻辣辣的痛、接著只覺(jué)得有一股熱流從屁股上往外涌。不好，屁股肯定中彈了！我正想著，腦袋上又挨了2彈。天啦，這豈不是要變成二郎神了嗎。干脆讓我變成齊天大圣更好?。∥胰缡窍胫?，但不知為什么，身體竟然輕飄飄起來(lái)，我輕輕一抖，居然躍到了云層之上。站在云上，我看著底下黑壓壓的德國(guó)坦克、德國(guó)重機(jī)槍、德國(guó)士兵，我頓時(shí)恨得咬牙切齒，于是狠狠地伸出拳頭朝他們揮過(guò)去！神奇的是，我的拳頭居然伸出了好長(zhǎng)好長(zhǎng)、一下把所有的德國(guó)士兵和武器全都化為了灰燼，然后我自己就兩眼一抹黑，失去了意識(shí)。
等我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己還在床上?！皠偛虐l(fā)生了什么？難道只是一個(gè)夢(mèng)嗎？”我有些暈暈乎乎。但我起身一看，發(fā)現(xiàn)自己竟然還穿著軍裝、旁邊還放著一把步槍。到底怎么回事？我搖了搖頭，再一看，東西又都不見(jiàn)了！但我的直覺(jué)告訴我：“這一定不是個(gè)夢(mèng)！”
回到原點(diǎn)六年級(jí)篇五
“云想衣裳花想容”每當(dāng)我吟這句優(yōu)美的詩(shī)，我總不由得思緒萬(wàn)千，“唐朝”我曾無(wú)數(shù)次喃喃自語(yǔ)。那是一個(gè)充滿傳奇色彩的朝代，那是一個(gè)讓我心施神往的朝代。
我喜歡唐詩(shī)，從小時(shí)候就耳熟能詳?shù)摹按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，再到小學(xué)時(shí)津津樂(lè)道的“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”我學(xué)過(guò)很多古詩(shī)，正是因?yàn)檫@樣，我才會(huì)如此迷戀唐朝。唐朝有很多詩(shī)人：李白、杜牧、白居易、王維等數(shù)不勝數(shù)，假如我回到唐朝，我一定要當(dāng)一名詩(shī)人，不要求寫(xiě)出像李白那樣的千古佳句，光是夜夜點(diǎn)著燈苦求一字的感覺(jué)就令我十分向往。觀天下，游萬(wàn)水，把所見(jiàn)所感用精妙的語(yǔ)言表述出來(lái)，不用天下人皆凈知，我自己慢慢品味，種上一院花，院中四季常青，多好?。‘?dāng)一個(gè)無(wú)欲無(wú)求，逍遙自在的詩(shī)人，無(wú)牽無(wú)掛，多好??！
不僅如此，我還要去長(zhǎng)安城內(nèi)走走，看那人山人海，小小的攤子上，賣(mài)家高聲叫賣(mài)，各種人在街上走著，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，春節(jié)大紅燈籠高高掛起，人人著新衣；元宵節(jié)大家歡天喜地，鑼鼓喧天，運(yùn)氣好的話遇到楊貴妃過(guò)生日，我便能親眼看見(jiàn)楊貴妃那曼妙的身姿和美麗的'容貌，看看她傾國(guó)傾城的容貌，我便知她為什么如此受寵了。我要去“極樂(lè)之宴”上一賭她的風(fēng)采。
假如我回到唐朝，我要去告訴李白他的詩(shī)被千古傳誦；我要告訴白居易他的《長(zhǎng)恨歌》我十分喜歡；見(jiàn)到了楊貴妃我會(huì)告訴她她真的是回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色；我要告訴李隆基讓他管理好江山。我要讓唐朝更加昌盛！
假如我回到唐朝。
回到原點(diǎn)六年級(jí)篇六
好想回到以前，回到以前鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀的時(shí)候。以前，天空總是那么湛藍(lán)，飄著幾朵潔白的云朵，那云朵象棉花糖那么柔軟。現(xiàn)在天空總是陰沉沉、灰蒙蒙的，云朵就象是雪白的棉花沾上了灰塵一樣，不再象以前那么柔軟、干凈了。
我們的家園以前空氣總是那么清新，天空總藍(lán)的沒(méi)有一點(diǎn)雜色，樹(shù)林總是大片大片的，無(wú)論走到哪里都隨處可見(jiàn)?？墒?，現(xiàn)在的空氣不如以前了，空氣中漂浮著大量的灰塵，樹(shù)木被人類(lèi)大量的濫砍濫伐。以前的水質(zhì)量是很高的，可是現(xiàn)在的水渾濁不清，自來(lái)水水管里不僅有一股消毒液的氣味，并且也很渾濁。這就是人類(lèi)對(duì)地球的“保護(hù)、愛(ài)護(hù)”。
以前，科技雖然沒(méi)那么發(fā)達(dá)，但是自然環(huán)境很好。現(xiàn)在，科技雖然發(fā)達(dá)了，但是人類(lèi)隨意破壞地球，地球才是人類(lèi)賴以生存的根本，我們沒(méi)有了地球，人類(lèi)也將走向和恐龍一樣的結(jié)局，那就是――滅絕。
以前，野生動(dòng)物很多，就拿旅行鴿來(lái)說(shuō)，經(jīng)常在天空見(jiàn)到，人們發(fā)現(xiàn)了它們的肉質(zhì)很鮮美，結(jié)果，最后一只旅行鴿在動(dòng)物園中死去。以前最常見(jiàn)的動(dòng)物都滅絕了，由此可見(jiàn)，人們是如何肆無(wú)忌憚地破壞著生態(tài)環(huán)境。所以，我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)各種動(dòng)植物，更不要去傷害它們。
我們要保護(hù)我們的地球，就從保護(hù)我們身邊的小動(dòng)物，保護(hù)路邊的小草開(kāi)始吧！
回到原點(diǎn)六年級(jí)篇七
從前是我最美好的時(shí)光，因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)候我有很多的伙伴，他們也是我最好的朋友，我從小跟他們一起長(zhǎng)大，到后來(lái)還是跟他們分開(kāi)了，好懷念從前。
從前有教過(guò)我的老師，他們都是我的好老師，他們都非常喜歡我，我也很喜歡他們、在跟他們生活的`日子里我感到很開(kāi)心很快樂(lè)，但我還是跟他們分開(kāi)了，雖然我們相隔很遠(yuǎn)，但我們都記著自己的每一個(gè)朋友，和每一個(gè)叫我的老師，我的同學(xué)和我的老師都非常的愛(ài)我，我也很愛(ài)他們，我一直都記著從前那一段美好的時(shí)光，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)槟鞘俏易蠲篮玫耐?，也是我最快?lè)的童年，我想念他們，我想念我的老師和我的同學(xué)。
叫我的老師個(gè)個(gè)都好，他們個(gè)個(gè)都是一名非常優(yōu)秀的老師，她們也是一位記著自己曾經(jīng)教過(guò)的同學(xué)的老師，我的老師，我的同學(xué)，我的朋友都與我相隔，我很難過(guò)，因?yàn)槟强鞓?lè)的時(shí)光離我而去，我失去了快樂(lè)，失去了自由，只有跟他們?cè)谝黄鹞也艜?huì)每一天都開(kāi)心，只有跟他們?cè)谝黄鹞也艜?huì)幸福，我想他們是不會(huì)忘記我的。
我想說(shuō)：“我愛(ài)你們，我想你們，你們是我最好的伙伴，是我最好老師，是我最好的同學(xué)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的?！?/p>
回到原點(diǎn)六年級(jí)篇八
母校因?yàn)橐恍┣闆r被拆了，但回到那里總會(huì)有一種語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的感覺(jué)。
上次逛五馬街，路過(guò)打鐵巷時(shí)我站住了，打鐵巷另一頭正是成了廢墟的母校。我說(shuō)可不可以去看看，媽媽同意了，我跑向了母校。小操場(chǎng)還在，大操場(chǎng)也還在，只不過(guò)被教學(xué)樓的一些碎片壓著了，那一棵百年大樹(shù)也好好的，只是我們以前不小心甩上樹(shù)的繩子都不見(jiàn)了。
原本樹(shù)邊上的一個(gè)小廁所也不見(jiàn)了，以前，我們一直在那兒玩耍，比如撕名牌，撿花籽。
我記得小操場(chǎng)上有一個(gè)書(shū)香長(zhǎng)廊的，現(xiàn)在呢？我隔著圍欄只看見(jiàn)長(zhǎng)廊，沒(méi)有了書(shū)、畫(huà)、裝飾物，一切都被拿走了，我心里有一種語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的感覺(jué)，就像一顆棗卡在喉嚨里一樣說(shuō)不出話。
就在這時(shí)，媽媽走來(lái)說(shuō)：“走了，再不走午餐就沒(méi)有時(shí)間吃了，要去上課了?！蔽艺f(shuō)：“你看呀，學(xué)校都成廢墟了，工人們還什么也不干。”我指了指學(xué)校里談話準(zhǔn)備去吃午餐的工人們，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只拉著我回家了。
學(xué)校成了一片廢墟，我真希望這是一個(gè)夢(mèng)，但這不是，嘆，希望建好學(xué)校后還能有往日的“輝煌”吧！
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回到原點(diǎn)六年級(jí)篇九
90后的我們，每天都活在勞累中，我們的內(nèi)心也是渴望自由的。曾經(jīng)也有人問(wèn)過(guò)我“你最想干什么”之類(lèi)的問(wèn)題，我覺(jué)得什么都比不上每天都有個(gè)好心情重要。
嬰兒時(shí)的我，每天都被愛(ài)包圍著，根本不知道外面社會(huì)的復(fù)雜。
慢慢的，我上了幼兒園。在幼兒園里，有許多小朋友，每天都和大家一起玩兒。盡管我的性格內(nèi)向，但還是被這個(gè)歡樂(lè)的'氣氛感染了，每天玩得不亦樂(lè)乎。
一天晚飯時(shí)，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“瓊雅，你該是上小學(xué)的年齡了。”想到如果上小學(xué)就不能每天這么輕松時(shí)，我有些沮喪。雖然有些不情愿，但還是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
光陰似箭，日月如梭?，F(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了。一方面面對(duì)著一點(diǎn)比一點(diǎn)難的題目，另一方面還要想著怎么考初中。每天接連不斷地上完課后，回家還有堆成山的作業(yè)。
唉！真想回到從前！每天自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地生活。但那早已是個(gè)夢(mèng)了，再也不會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)了，盡管是個(gè)美麗的夢(mèng)。
回到原點(diǎn)六年級(jí)篇十
我好想回到童年“嘻嘻哈哈……”走在大街上清脆宛如銀鈴般的笑聲在我耳邊響起，我回過(guò)頭，是一群可愛(ài)的小朋友在打鬧，他們笑得無(wú)憂無(wú)慮多么自在，我好久沒(méi)有那么笑過(guò)了。啊，我好想回到童年呀！
小時(shí)候，對(duì)媽媽撒嬌是我的強(qiáng)項(xiàng)，當(dāng)我遇到不如意的事情我就會(huì)痛痛快快地哭一場(chǎng)?？墒乾F(xiàn)在我還哭的話媽媽就會(huì)生氣地說(shuō)：“你多大了還哭，找打呀你！”如果我再撒嬌媽媽就會(huì)以為我在逗她玩，就不耐煩地說(shuō)：“還嫌我不夠煩哪！”
童年就像秋千一樣靜靜地陪伴著你，有時(shí)帶你飛得好高，那是童年里最快樂(lè)的高潮；有時(shí)是剛剛離地，那是你剛剛跨入童年第一步的時(shí)候，那時(shí)的你對(duì)童年既喜愛(ài)又厭惡，因?yàn)橥晔且粋€(gè)“多面人”，它會(huì)給你帶來(lái)許多意想不到的事情，酸的`甜的苦的辣的咸的……打翻了它就像打翻了五味瓶，雖然滋味不好，可才是真正豐富多彩的童年！
童年也是一本畫(huà)冊(cè)，畫(huà)冊(cè)的每一頁(yè)都記錄了你在童年的每一件事，無(wú)論多么小，在這本畫(huà)冊(cè)里都刻畫(huà)得清清楚楚?？墒钱?dāng)你重新去回顧以前的事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那本畫(huà)冊(cè)一片空白，當(dāng)你想再去在那一頁(yè)上畫(huà)上什么的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)哪些筆仿佛失去的作用似的，什么也畫(huà)不顯。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)童年溜走了，我什么也沒(méi)有了。
童年也是一位你的知心朋友，當(dāng)你高興時(shí)悲傷時(shí)難過(guò)時(shí)無(wú)助時(shí)……最能讓你傾訴的就是童年。唉，這么好的一位朋友，由于我的不珍惜、不愛(ài)護(hù)，他也只有無(wú)情的棄我而去，我也沒(méi)有辦法，只有默默地看著那些正在享受童年的孩子們，對(duì)他們發(fā)出真誠(chéng)的祝福，希望他們能有一個(gè)豐富多彩的童年，伴他們走過(guò)這個(gè)無(wú)比美好的階段。
啊，我那七彩的陽(yáng)光童年，我什么時(shí)侯才能重新?lián)碛心隳兀?/p>
回到原點(diǎn)六年級(jí)篇十一
一直在城市里工作，好久沒(méi)有回家鄉(xiāng)了，作為總經(jīng)理的我也是時(shí)候該回家鄉(xiāng)看看了?，F(xiàn)在，已經(jīng)是2033年3月7日了，時(shí)間過(guò)得可真快呀，這么快就過(guò)了二十年了。
于是，我便叫司機(jī)送我回家鄉(xiāng)。通往家鄉(xiāng)的路，以前是一條泥濘小路，黃土地上坑坑洼洼的，坐在車(chē)?yán)?，一路上?chē)子顛簸的沒(méi)完沒(méi)了。打開(kāi)車(chē)窗，塵土還會(huì)蒙蔽人的眼睛。車(chē)外只有許多小樹(shù)，一叢叢灌木叢，像一幅荒郊野景圖。到了下雨天，黃土地簡(jiǎn)直變成了一片沼澤地，車(chē)子陷進(jìn)去之后根本出不來(lái)，非常容易發(fā)生事故?？墒?，現(xiàn)在那條小路已經(jīng)變成了一條平穩(wěn)的高速路，車(chē)子開(kāi)過(guò)去，感覺(jué)不到一絲顛簸。一路上，我發(fā)現(xiàn)路旁的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹(shù);混濁的小河變清了，里面還有魚(yú);以前的小便利店已經(jīng)變成了大超市。哦!天呀，我們是不是走錯(cuò)地方了?可我記得明明是這里呀!現(xiàn)在家鄉(xiāng)的房屋都建成了樹(shù)的形狀，稍小的是店鋪、別墅，打的是居民樓、百貨樓。過(guò)了一會(huì)兒，我們?cè)谝豢酶叽蟮摹肮鸹?shù)”前下了車(chē)。這是我家嗎?我不是在做夢(mèng)吧，變化可真大呀!進(jìn)屋后，媽媽帶著我參觀新居：太陽(yáng)能四級(jí)恒溫空調(diào)、清晰地家庭影院、全自動(dòng)化廚房，這一切還都是聲控的呢!
家鄉(xiāng)巨變，巨變的家鄉(xiāng)，我為你而感到無(wú)比驕傲與自豪!
回到原點(diǎn)六年級(jí)篇十二
白天要是閑著的話，可以去和小河、小雞、小貓或去鎮(zhèn)上瞎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到荷塘邊與小伙伴嬉戲，再到山上兜兜飛，讓你忙得不可開(kāi)交。傍晚出來(lái)吃飯時(shí)，可以品嘗到許多人做的飯菜。晚上出來(lái)做在自家門(mén)前，就能看見(jiàn)廣場(chǎng)上發(fā)出的光芒，和其他人談天說(shuō)地，真是幸福。清晨，鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，草兒打著節(jié)拍，花兒和蝴蝶翩翩起舞，陽(yáng)光明媚，人們就到地里干活，孩子們就像昨天一樣。由于這里太美了，我好希望有一天能再次回到家鄉(xiāng)的懷抱里，如果你要問(wèn)我最想去什么地方，我會(huì)毫不猶豫的告訴你，我好想去再次回到家鄉(xiāng)。
回到原點(diǎn)六年級(jí)篇十三
我好想回到那天，那個(gè)讓人欲哭無(wú)淚的日子；我好想回到那天，那個(gè)強(qiáng)顏歡笑，終生難忘的日子；我好想回到那天，那個(gè)讓五十二位兄弟姐妹分開(kāi)的日子。是的，就是那天，畢業(yè)典禮的那天。
明明小學(xué)同學(xué)們那親切美好的畫(huà)面還在眼前，可為何眨眼之間便消散無(wú)影……。
曾記得那天上午我們無(wú)憂無(wú)慮地練習(xí)著表演，一切的一切都顯得那么和諧，那么讓人沉醉。三五個(gè)一群，五六個(gè)一隊(duì)，各做各的事，各聊各的.天，不時(shí)還歡笑著大鬧一番，就連班主任也常在一邊看著笑，怎么也不忍去打破這最后溫馨的畫(huà)面。但誰(shuí)都感覺(jué)到了，這一份美好之中夾雜著的，讓人不敢想象的酸楚，是的，這是最后的打鬧，最后的時(shí)光了！雖沒(méi)人提起，但可以看得出，每個(gè)人的臉上都有一份前所未有的沉重的神情。
典禮如期舉行。該演的演，該跳的跳，說(shuō)什么我們都不能抹去心中那隱隱的痛：我們就要離開(kāi)我們熟悉的，見(jiàn)證了我們一切的一切的校園，離開(kāi)我們情同手足，親如家人般的同學(xué)，各奔東西啦！起初還以為典禮的時(shí)間長(zhǎng)得很，但其實(shí)是那么的短！那么那么的短！千言萬(wàn)語(yǔ)匯在心頭，最終卻連再見(jiàn)也說(shuō)不口。說(shuō)了要年年相聚，但到最后還不是一縷憂愁。今年，明年或許我還認(rèn)得你，誰(shuí)知道往后還能否叫得出你的名字。
散場(chǎng)吧，把這一份憂愁也一同散了吧。人群中，我們上了樓梯，手中心點(diǎn)的燈光閃爍著，美得讓人窒息，最后一次同自己的知己并肩走著，有太多的話想說(shuō)卻不知從何說(shuō)起，還有太多的事沒(méi)來(lái)得及做，最終的無(wú)言成了告別的禮物，哭吧，盡情的哭吧，在這暖燈中的教室??！我們最后一次聚在一起，班主任最后一次站在我們605班的講臺(tái)上，淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻始終不讓它落下。黑夜里，校園中，輕輕揮手道別，盡管他們?cè)缫芽蕹梢黄易旖菂s依然微笑著，直到告別他們，回到車(chē)上，我才偷偷抹去那縷遲遲沒(méi)有流下的眼淚。
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回到原點(diǎn)六年級(jí)篇十四
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，黃葉兒抖了抖身子，高興地說(shuō)：“綠葉兒弟弟，綠葉兒弟弟，在樹(shù)上太不自由了，我要去到天涯海角旅行了。”綠葉兒說(shuō)：“你別走呀，我們?cè)谝黄鸲嗪冒?，你別走了！”黃葉兒說(shuō)：“你不用留我了，我一定要走的?！?/p>
又一陣寒風(fēng)吹來(lái)，黃葉兒飄到了地上，隨著風(fēng)在空中飄啊飄啊，多自由啊……。
一天一天過(guò)去了，黃葉兒慢慢地變成了枯葉，他不知道哪里是家。他想起了和綠葉兒在一起的.時(shí)候，可以為人們擋住風(fēng)雨，給人們遮住陽(yáng)光。
又一陣寒風(fēng)把黃葉吹到了大樹(shù)旁邊，他再也走不動(dòng)了，慢慢地睡著了。隨著一陣陣細(xì)雨，黃葉兒融進(jìn)了大地里，他多么想回到以前快樂(lè)的集體。
回到原點(diǎn)六年級(jí)篇十五
家鄉(xiāng)還是沒(méi)有變，展現(xiàn)在眼前的是綠油油的田野，金黃的'蒲公英，撲鼻而來(lái)的是淡淡的清香。
回到家鄉(xiāng)，我有一種親切感，對(duì)啊，我已經(jīng)好久沒(méi)有回來(lái)了。親戚朋友都很熱情的接待我，我當(dāng)然用微笑來(lái)回答。所有人都沉浸在這溫暖的氣氛中。吃過(guò)飯，我獨(dú)自一人趴在窗臺(tái)上想著過(guò)去的往事，想起來(lái)總有一陣微微的感動(dòng)。我太懷念過(guò)去了。
我小時(shí)候一直在家鄉(xiāng)生活，五歲時(shí)，媽媽突然要把我接回去住，因?yàn)槲乙蠈W(xué)了?？僧吘刮以谶@兒長(zhǎng)大，我離不開(kāi)這里啊，于是媽媽把我硬拉了回去，我不愿意，便一直反抗，那天是我最傷心的日子，我答應(yīng)過(guò)姥姥，長(zhǎng)大了一定回來(lái)看她。如今我回來(lái)了，姥姥卻走了，我太恨自己沒(méi)有將姥姥留下來(lái)?，F(xiàn)在一切早已過(guò)去，一切都太晚了，太晚了。
我知道姥姥喜歡草莓，我從溫室大棚里移出一棵小苗，種在杏樹(shù)下，希望姥姥能收到，我實(shí)在太感謝你了，是您教我做人的道理，是您給了我關(guān)愛(ài)，也讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。姥姥您知道嗎，我回來(lái)看你了，我學(xué)會(huì)了好多知識(shí)，你跟我一起分享好嗎，您要記得我啊。
家鄉(xiāng)，我回來(lái)了啊!
回到原點(diǎn)六年級(jí)篇十六
我回到唐朝去了，我把gps定位系統(tǒng)、數(shù)碼照相機(jī)和飛機(jī)也帶去了。
先說(shuō)gps定位系統(tǒng)吧。這種現(xiàn)代化的高科技帶到唐朝，給他們用來(lái)戰(zhàn)斗，可以讓他們盡早知道敵人的具體位置。
數(shù)碼照相機(jī)帶回唐朝，可以在旅游時(shí)留下美好回憶。正在這時(shí)，我看見(jiàn)皇帝李世民正在游山玩水。于是走過(guò)去為皇上拍了一張照，馬上就那相片呈給皇上看，皇上贊不決口好奇地問(wèn)：“你是神仙嗎？”“不！不！我不是。”我連忙搖手說(shuō)?！澳悄闶钦l(shuí)？不只有神仙才可以無(wú)所不能的嗎？”我連忙告訴他：“我是21世紀(jì)的人，這是人類(lèi)的科技創(chuàng)造的，叫數(shù)碼照相機(jī)?！崩钍烂衤?tīng)了恍然大悟。
李世民出了皇宮，我來(lái)到大街上，一位老人想去看很久未見(jiàn)面的住在西安老朋友，走了三天三夜的.路還離目的地好遠(yuǎn)，我見(jiàn)了連忙讓上了飛機(jī)，一瞬間就到了目的地。老人感謝不已，他問(wèn)：“這上什么？你是神嗎？”我說(shuō)：“這是飛機(jī)。我不是神，我是21世紀(jì)的人?！?/p>
我覺(jué)得現(xiàn)代的人真聰明，我很高興把科技帶回唐朝，為人民帶來(lái)方便。
我回到唐朝去了，我把gps定位系統(tǒng)、數(shù)碼照相機(jī)和飛機(jī)也帶去了。
先說(shuō)gps定位系統(tǒng)吧。這種現(xiàn)代化的高科技帶到唐朝，給他們用來(lái)戰(zhàn)斗，可以讓他們盡早知道敵人的具體位置。
數(shù)碼照相機(jī)帶回唐朝，可以在旅游時(shí)留下美好回憶。正在這時(shí)，我看見(jiàn)皇帝李世民正在游山玩水。于是走過(guò)去為皇上拍了一張照，馬上就那相片呈給皇上看，皇上贊不決口好奇地問(wèn)：“你是神仙嗎？”“不！不！我不是?！蔽疫B忙搖手說(shuō)。“那你是誰(shuí)？不只有神仙才可以無(wú)所不能的嗎？”我連忙告訴他：“我是21世紀(jì)的人，這是人類(lèi)的科技創(chuàng)造的，叫數(shù)碼照相機(jī)。”李世民聽(tīng)了恍然大悟。
李世民出了皇宮，我來(lái)到大街上，一位老人想去看很久未見(jiàn)面的住在西安老朋友，走了三天三夜的路還離目的地好遠(yuǎn)，我見(jiàn)了連忙讓上了飛機(jī)，一瞬間就到了目的地。老人感謝不已，他問(wèn)：“這上什么？你是神嗎？”我說(shuō)：“這是飛機(jī)。我不是神，我是21世紀(jì)的人。”
我覺(jué)得現(xiàn)代的人真聰明，我很高興把科技帶回唐朝，為人民帶來(lái)方便。
回到原點(diǎn)六年級(jí)篇十七
媽媽和姥姥的耳濡目染，使我對(duì)幾十年前的鄉(xiāng)村生活有了最純潔，最無(wú)暇的印象。它猶如一朵出淤泥而不染的蓮花。褪去繁華都市的斑斕炫目，卻有著江南女子的清麗雅逸。凈化塵世間的恩怨糾葛，保留著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自得的氣質(zhì)。它又似梵高畫(huà)布上的阿爾，有著海一樣藍(lán)的天，油彩般金黃的麥，農(nóng)夫的辛勤勞作，汗水播撒著希望的種子，陽(yáng)光普照著大地耀耀生輝。它又或許是陶潛在詩(shī)中的田園，在霧氣迷蒙中演繹著神仙眷侶的故事,斜斜的日光輕灑，你我走在鄉(xiāng)間小路上,便是悠哉游哉。而這一切，在我的記憶中已經(jīng)化為一個(gè)美麗的泡影，一戳即破。
我好想清晨夢(mèng)醒時(shí)分，從遠(yuǎn)處的林子傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴，而不是鬧鐘催人起床。我好想走在道路兩旁，迎接我的是空靈悠遠(yuǎn)、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，如同一泓清泉的牧笛聲，并不是城市的噪雜、喧囂。我好想在郊外的時(shí)候，風(fēng)拂過(guò)地面，送來(lái)一陣令人浩氣長(zhǎng)舒的怡人花香，而不是汽車(chē)排放的烏煙瘴氣。我好想……我們能回到以前，回到以前那種炊煙裊裊、日出而作、日落而息的鄉(xiāng)村生活。
一清早，孩童們就結(jié)伴去上學(xué)，農(nóng)民下地，婦女在家里做活，直到火辣辣的太陽(yáng)把大地烤得焦黃，才可以收工。而孩子們還必須在私塾里學(xué)習(xí)，須先生同意了才可回家。下學(xué)正是傍晚的時(shí)候，可孩子們都沒(méi)有意思回家，而是與幾個(gè)玩伴一起游戲，玩累了，使躺在草地上歇息，直到太陽(yáng)落山，自家房屋上的煙囪上飄來(lái)陣陣炊煙，飯菜的香味飄進(jìn)孩子們的鼻子里。吃完飯孩子們就要睡覺(jué)，而大人們就在院子里支個(gè)小涼棚，擺上幾個(gè)小板凳。男人們叫來(lái)親朋好友一起賞月喝酒，女人們就一起嘮嘮家長(zhǎng)里短，談?wù)勛约胰な?若那時(shí)正值夏季，蟬還會(huì)呼朋引伴，演奏一曲美妙的交響樂(lè)伴孩子們?nèi)胨＿@正如陶淵明詩(shī)中寫(xiě)到的:土地空曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞叉相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。是啊，和煦的微風(fēng)，茂密的竹林，潺潺的小溪，歸巢的鳥(niǎo)兒，忙碌的人們……這就是我心中的田園風(fēng)光，令我無(wú)限向往的悠閑生活。
回到原點(diǎn)六年級(jí)篇十八
我小時(shí)候一直在家鄉(xiāng)生活，五歲時(shí)，媽媽突然要把我接回去住，因?yàn)槲乙蠈W(xué)了?？僧吘刮以谶@兒長(zhǎng)大，我離不開(kāi)這里啊，于是媽媽把我硬拉了回去，我不愿意，便一直反抗，那天是我最傷心的日子，我答應(yīng)過(guò)姥姥，長(zhǎng)大了一定回來(lái)看她。如今我回來(lái)了，姥姥卻走了，我太恨自己沒(méi)有將姥姥留下來(lái)?，F(xiàn)在一切早已過(guò)去，一切都太晚了，太晚了。
回到原點(diǎn)六年級(jí)篇十九
有這樣一個(gè)國(guó)家，文明歷史仍在傳承，有這樣一個(gè)朝代，人人稱贊鼎盛之風(fēng)。李唐，是中國(guó)歷史上永不可缺的一個(gè)時(shí)代，這個(gè)時(shí)代，使多少人想要夢(mèng)回大唐。
假如我回到了唐朝，我也許會(huì)做一名普通的老百姓，生在貞觀之治，安居樂(lè)業(yè)，一生安康無(wú)憂；我也可能會(huì)做個(gè)書(shū)生，考取功名，為國(guó)家之建設(shè)出力；我還可能做個(gè)樂(lè)師，利用自己出色的琴技進(jìn)入宮廷樂(lè)隊(duì)，看看唐玄宗的音樂(lè)才華，聽(tīng)聽(tīng)他為楊貴妃創(chuàng)作的《霓裳羽衣曲》，瞻仰那詩(shī)中描繪的“六宮粉黛無(wú)顏色，回眸一笑百媚生”的驚為天人……我想做的，還挺多的，不過(guò)要說(shuō)最渴望的可能還是做個(gè)清官吧！
我想做一個(gè)清官，即使不受重用，即使調(diào)派之地窮山惡水，但是我不會(huì)抱怨，也不會(huì)后悔，做一個(gè)清官，好官，不就是要為人民服務(wù)嗎？官老爺是所有百姓的父母，有“官”的存在，那便必須為老百姓謀福。這樣才真正算是“父母官”。
甘露殿不熄的燈火，是李唐強(qiáng)盛的基礎(chǔ)；金鑾殿不停歇的議論，是李唐富強(qiáng)的源泉。也許我們不會(huì)像歷史名人那般偉大，但那書(shū)房堆砌的書(shū)本，桌子上的紙張卻是我們努力的見(jiàn)證！
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