最新學生競選紀律委員的發(fā)言稿(通用21篇)

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最新學生競選紀律委員的發(fā)言稿(通用21篇)
時間:2023-12-05 10:49:43     小編:XY字客

總結是我們進步的動力,它可以幫助我們認識到自己的不足,盡早改正錯誤。完美的總結需要我們明確總結的目的,找準主要的關鍵點。如果想要更好地掌握這個領域的知識,可以參考以下給出的一些書籍。

學生競選紀律委員的發(fā)言稿篇一

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,首先真誠地感謝尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!

我要競選的職位是紀律委員。

遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難,達到很高的境界,我相信我們xx班的全體同學必然是立志成才的,有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到自己的'目標。

我競選紀律委員的優(yōu)勢可以概括為兩個方面,那就是滿腔的熱情和沒有經驗。說到滿腔的熱情,在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強,如果沒有滿腔的熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對于學生來講,不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強的,但是我可以保證我會全力以赴!或許有人會問我,你為什么不談談自己的自信呢?因為現(xiàn)在的人似乎很喜歡把“自信”當作資本,我要說的是,既然今天我站在這里參與競選,參與競選那個為學生服務的職位,我就有自信把工作做好,工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講,能力是更重要的籌碼!今天,我向我的對手們學會了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。當然,更盼望在座的各位支持我、信任我!最后,我只想說一句話:

給我一次機會,還你十分滿意!

謝謝大家!

學生競選紀律委員的發(fā)言稿篇二

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我叫xxx,今天我競選的職位是紀律評議員。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”其實,“沒有規(guī)矩不成方圓”是在生活中總結出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何丑事都要有規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則。而如果一個班沒有紀律的話,將得不到任何無力一位老師的認可,所以我要助選這個非常重要的極為重要職位。雖然我也存在一些好處,但是我會十分積極改正。

而且我也有當過紀律委員的經驗。在我三四年級的時候,我都當過紀律委員,所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續(xù)做紀律委員。

如果我身為了紀律委員,我會以身作則,勇于為班級服務,老師、同學們,如果你們肯給我機會,我一定會讓大家滿意的。我會做足自己的本職工作,積極為班級服務,每次在上課鈴之前,我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴,也不會太松,我會給他們一次改錯的`機會,當然這個機會只有一次。讓老師走進教室珠點的時候會外露滿意的笑容。

如果我落選了,我也不會很失落,因為我知道,我一定還有一些不足的地方,我會再接再厲。

希望大家能鼓勵我,投我一票吧!

謝謝大家!

學生競選紀律委員的發(fā)言稿篇三

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我叫xx,首先真誠地感謝敬愛的老師和友愛的同學們給了我這次難得的展現(xiàn)自己的機會!我要競選的職位是紀律委員。遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。猶如其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識熬煉培育起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終肯定能夠克服困難,達到很高的境界,我信任我們xx班的全體同學必定是立志成才的,有所追求和理想的。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,我們就肯定能排解困難險阻,最終達到自己的目標。

我競選紀律委員的優(yōu)勢可以概括為兩個方面,那就是滿腔的熱忱和沒有閱歷。說到滿腔的熱忱,在我看來一個人的勝利等于他的工作力量乘以滿腔的熱忱指數(shù)。不管力量有多強,假如沒有滿腔的'熱忱,成果照舊是零。滿腔的熱忱對于同學來講,不僅重要而且難得!我不能夠說我是力量最強的,但是我可以保證我會全力以赴!或許有人會問我,你為什么不談談自己的自信呢?由于現(xiàn)在的人好像很喜愛把”自信'當作資本,我要說的是,既然今日我站在這里參加競選,參加競選那個為同學服務的職位,我就有自信把工作做好,工作成果是力量和熱忱鑄成的。對我來講,力量是更重要的籌碼!今日,我向我的對手們學會了許多東西,真誠地祝福他們獲得勝利。當然,更希望在座的各位支持我、信任我!最終,我只想說一句話:給我一次機會,還你非常滿足!感謝大家!

學生競選紀律委員的發(fā)言稿篇四

大家好!我叫xxx,我想競選五年級(4)班的紀律委員。雖然紀律委員這個職位不是那么容易勝任的,但是我還是想競選這個職位。因為我相信,通過我努力,我一定可以管理好班級的紀律。以前,我擔任過一次紀律委員。雖然我只當了一個學期,但我發(fā)現(xiàn)了在我任職期間的種種不足。于是我想好了當選紀律委員的計劃。

第一、管好班級課堂上的紀律。上課時如果有人違反了課堂紀律,就先把名字記錄下來。再去找違反了紀律的同學,并告訴他違反了什么紀律,下次不能再違反。如果屢教不改,就給出一些適量的懲罰。

第二、管好中午吃午餐的紀律。很多同學都喜歡吃午餐和同學聊天,這就是嚴重違反了用餐紀律,而且十分不禮貌。如果發(fā)現(xiàn)有同學在吃飯時候說話,就馬上制止,并告訴他吃飯時要保持安靜。同學們打飯要按照順序排好隊,不能說話,吃多少打多少,不浪費,這是基本的紀律,有同學違反就要馬上糾正。

同學們,請投我一票吧!我知道我還有很多不足,但我希望我們可以一起進步。

謝謝大家!

學生競選紀律委員的發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是五一中隊的張涵琪,這次我競選的崗位是紀律委員!我現(xiàn)在既高興又緊張,高興的是我挑戰(zhàn)了自己,緊張的是我又怕自己說不好!希望大家諒解!

大家都知道紀律委員就是管紀律的,之所以我想來報名這個崗位,一來可以管理班級的紀律,二來是鍛煉自己的責任心!三是愿意為班級服務,為大家服務!希望大家支持我!謝謝!

如果我當上了紀律委員,我會好好的管理班級的紀律,讓老師次次都表揚大家,這樣大家不會更開心嗎?如果老師開會或聽課的話,我來管紀律,檢查紀律的老師一定會表揚大家的!也會表揚班級的!也希望同學們來配合我!老師們都說:“只要把自己管好,才能管別人!”這句話大家應該耳熟吧!每天耳邊都會有這句話!大家都知道紀律委員必須把自己的紀律管好,我一定會把自己的紀律管好的,再來管理大家!

而且我也是宿舍里的總宿舍長,管理的紀律也很好!如果讓我來管理班級的話會越來越好!我相信在我的指引下我們班級的紀律會越來越好!在管紀律的時候我會大公無私,不會小心眼!也不會因為私底下的關系而不無私!如果我競選成功的話,我會好好的管理紀律。把班級打理的越來越好!給班級獻一份力量!如果我沒有競選成功我也會找一找自己的不足,請大家給我一些建議哦!我以后一定會有所改正的!希望大家支持我!

我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

學生競選紀律委員的發(fā)言稿篇六

親愛的老師,同學們:

大家好!

我是xxx,我今天站在這里的目的是競選紀律委員!班干部是個多么令人向往的職位啊!當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。

在紀律委員這個職位面前,我自信,我能干,我還有責任心!我還有這方面的優(yōu)點:我有一副大嗓子,聲音大,再加上同學都怕我這個“老虎婆”。我相信我可以管理好這個班級的紀律!

我不敢說我是最合適的,但我敢說我是最努力的!

如果我當上了這個紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學樹立一個新的榜樣,讓老師同學對我刮目相看。我相信在我們班的共同努力下,充分發(fā)揮我們每個人的聰明才智,是我們班級成為一個團結向上,積極進取,紀律超級超級棒的集體。

“金無足赤,人無完人”,當然,我也有一些不好的缺點。最嚴重的就是粗心大意!但是我想通過當班干部,漸漸改正一些不好的壞習慣。同學們請大家相信我,將你們寶貴而圣神的一票投給我吧,我想這一定是個無悔的選擇,我一定不會辜負大家對我的期望!請大家記?。航o我一個希望,我將還大家一個奇跡!

雖然我競選的只是一個普通的記律委員,而且比我有能力的人有許許多多,不過只要有一線希望我就不會放棄。因為只要我當上了記錄委員,那么我就該端正我自己的態(tài)度,給大家做一個好榜樣。如果我上了記錄委員,我會先向偷學們做一個民意調查,看看他們心中的我是個怎樣的人,看看他們心中的記律委員是個怎樣的班干部。要多聽同學的意見才能做得更好的改善,才能把紀律管理好。就算我這次競選失敗了,我也不會灰心,爭取下次做得更好!

謝謝大家!

學生競選紀律委員的發(fā)言稿篇七

各位老師、各位同學:

大家好!

能站在這里參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫xx。

泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。

我這次競選的是紀律委員,作為部分同學推薦的候選人,我自信。

我能勝任紀律委員一職,在同學們的協(xié)助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。

作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領同學們,把我們六年級六班的紀律工作搞得更好。我的`話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。當了一學期的勞動委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。

當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

如果我能夠當上紀律委員,我想:

1、讓老師和同學們多多向我提意見,畢竟我沒有太多經驗。

2、我可以讓班里的紀律更好,爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。

3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。

4、我會與同學們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。

5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

如果我競選不上,也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生,一個讓老師滿意的好學生。不過,我仍有信心競選上紀律委員。在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。

同學們,我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了大一年級六班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!

學生競選紀律委員的發(fā)言稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我競選紀律委員,希望老師、同學們支持我。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,國有國法,班有班規(guī)。沒有好的.紀律,班級就是一盤散沙,學習及各種活動就會落后。所以,紀律委員就非常重要。作為班里一員,我愿意擔當紀律委員,為班級進步做點貢獻。

如果我當上紀律委員,就一定努力做到以下幾點:

1、自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說話,不交頭接耳,按時認真完成老師布置的作業(yè),遵守學校和班級制定的各項規(guī)章制度。

2、建立班級良好紀律。好的學習環(huán)境是學習的保障,好的學習環(huán)境需要紀律來維護,使同學們認識到以遵守學校和班級紀律為榮,破壞班級紀律為恥,樹立起班級榮譽感。

3、做好老師的小幫手,及時和老師溝通,幫助老師管好紀律。

4、我相信自己有能力、有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。

古希臘物理學家阿基米德說過:給我一個支點,我能把整個地球撬起。同學們給我一次機會吧,我會有與眾不同表現(xiàn)的,大家拭目以待吧。

學生競選紀律委員的發(fā)言稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

雖然我不是班長,但我也愿意去管理班里的紀律,在老師回來之前,班里總是靜悄悄的,秒針走過的聲音都很清楚。所以,我覺得我會很適合這個職位,我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好,只有更好?!比绻蠹疫x擇了我,那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時,我會很主動地在班里觀察每一個同學的一舉一動,就像一個監(jiān)視器,仔細的管理班級紀律。我給自己定制了一個小條:一、在老師不在班級的情況下,我會和班長嚴格管理。二、若一個人說話,就只好standup了。但同學太皮,不到萬不得已,我是不會讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習課上,有同學不分青紅皂白地打了起來,一邊一個,看他們還有什么理由再鬧起來。

所以,老師、同學們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學,可不要錯過這么好的機會呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!

我的演講完畢。

學生競選紀律委員的發(fā)言稿篇十

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我叫xxx,今日我競選的職位是紀律委員。

俗話說:“沒有法規(guī)不成方圓'其實,”沒有法規(guī)不成方圓'是人們在生活中總結出來的一個特別有用的道理。它告知我們一個重要的道理做任何事情都要有規(guī)章,懂規(guī)章,守規(guī)章。而假如一個班沒有紀律的話,將得不到任何一位老師的認可,所以我要競選這個特別重要的職位。雖然我也存在一些缺點,但是我會樂觀改正。

而且我也有當過紀律委員的閱歷。在我三四班級的時候,我都當過紀律委員,所以我想我能和三四班級的.時候一樣連續(xù)做紀律委員。

假如我當上了紀律委員,我會以身作則,勇于為班級服務,老師、同學們,假如你們肯給我機會,我肯定會讓大家滿足的。我會做好自己的本職工作,樂觀為班級服務,每次在上課鈴之前,我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴,也不會太松,我會給他們一次改錯的機會,當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿足的笑容。

假如我落選了,我也不會很失落,由于我知道,我肯定還有一些不足的地方,我會再接再厲。

盼望大家能支持我,投我一票吧!

感謝大家!

學生競選紀律委員的發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是來自政法學院思政一班的。今日很榮幸地站在這里競選同學會紀律委員一職。作為一名在校高校生,我深切體會到紀律在我們生活中的重要性,俗話說,沒有規(guī)律,不成方圓。良好的紀律工作的開展,能夠有效地改善我們的學習生活環(huán)境。因此,紀律工作是特別重要的。對于我自己的`性格特點,我想用一句話來概括,靜若處子,動若脫兔,也就是說,我可以很寧靜地坐下來干自己的事,也很擅長與人溝通溝通。我是一個樂天派,樂觀向上的人生態(tài)度,使我可以在任何時候都能保持良好的心態(tài),我信任,陽光總在風雨后,任何困難經過,人為的努力,都能夠得到克服。在中學校的時候,我曾長期擔當班里的一些職務,在此過程中,自身的力量得到很大程度的提高,也積累了許多的工作閱歷。我的伴侶們都說,我是一個責任心很強的人,只要是我自己份內該做的事,我肯定不會推脫敷衍。并且,我會依照原則辦事,肯定不會以權謀私,濫用職權。“走自己的路,讓別人說去吧,'有時候,是很必要的。

愛美之心,人皆有之。我也不例外,我是一個勇于追求完善的人。雖然我知道,這個世界上,沒有十全十美的人,沒有盡善盡美的事,但我會向著美妙的方向去努力,去靠攏,那就意味著,我需要不斷地學習,努力地完善。

假如,我有幸贏得大家的信任,成為紀律委員,我將會努力工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,做好自己該做的事,也會也會自始自終地遵循吃苦在前,享樂在后,有求必應的宗旨,充分在這片漂亮的舞臺上呈現(xiàn)自己的力量。我真誠盼望自己可以在這片藍天下?lián)]灑汗水,為同學們盡心盡力,真誠服務,為學校的進展盡一份綿薄之力。加入紀律部后,我會像水滴投入大海,蠟燭燃燒自身一樣奉獻自己的青春,為同學會更好的明天盡我自己的一份力氣。

給我一個支點,我或許翹不起地球。但給我一個機會,我會給你足夠的驚喜。

感謝大家,我的演講到此結束。

學生競選紀律委員的發(fā)言稿篇十二

同學們:

大家好!

我很想競選紀律委員這個職位。我之所以想當紀律委員是因為我覺得我有這個能力,而且我的聲音也挺大的,相信能夠壓倒同學們說話的聲音,我相信我一定能行的!

每次班里舉行口語交際活動時,我都會參加,而且盡力地使我的表演是最好的`、最棒的。雖然我平??瓷先ズ馨翚?,但是我當上紀律委員后我一定要用實際行動來改變同學們對我的看法,我也要團結同學,常常幫助有困難的同學,如果有同學家里交不起本子費,我一定要調動全班同學的愛心來給這位同學捐款。

如果我的競選成功,我以后一定全心全意幫助同學,做老師的好幫手,把班級管理的井井有條。我更會嚴格的要求自己,讓自己做得更好。如果我的競選失敗,我也不會氣餒,爭取讓老師和同學們看到我全部的優(yōu)點。

請老師們、同學們投上我一票吧!我將萬分感謝!?。?/p>

競選者:xxx。

20xx年3月31曰。

學生競選紀律委員的發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這次班干部競選活動中,我也想競選個職位,為班級做貢獻。我想競選職位是紀律委員。

在班級組織中,紀律委員起到了不可或缺的作用,因為如果沒有紀律委員的管理和約束,班里就會亂成一鍋粥,說的說,玩的玩,所以必須要有一名同學站出來管理紀律。我要競選這個職位,以管理課堂上的紀律。

我的爸爸媽媽在我4歲的時候就讓我去學圍棋,以培養(yǎng)我的自我約束力和紀律。二年級的時候,我就可以管住自己不看電視,在屋里一個人看書。通過學圍棋,我也養(yǎng)成了做事謹慎、考慮事情周密全面的性格。這些讓我得到了良好的人際關系,這將會有助于我對班級紀律的管理。

如果我競選成功的話,我不會像別人那樣瞎管別人。我會協(xié)助班長搞好課上紀律。在課上,我會做好本職工作,用行動影響大家,帶動大家,以營造安靜有序的學習環(huán)境。在課下,在不發(fā)生意外的前提下,開展豐富多彩的課間活動。給大家營造一個安寧、安全、舒適的學習空間和生活空間,把爭做“紀律綠旗班”和“優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號作為奮斗目標,讓“紀律綠旗班”的稱號永遠在咱們班安家!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學生競選紀律委員的發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今年是小學的最后一年,我會在今年里真誠的為大家服務。今天競選班干部,我想競選的崗位是紀律委員。我覺得現(xiàn)在我們班有點亂,老師不在的時候很難保持安靜,總是亂哄哄的,現(xiàn)在學校加強了紀律管理,每個午后靜悄悄都有人來查,有一個人說話就扣一分,有四個人說話就是零分。我想改變現(xiàn)狀,所以我要競選紀律委員。

我認為我可以勝任這個職位,因為我認為我具備當紀律委員的條件。

第一,我學習比較好。我能按時完成作業(yè),不用老師和家長不斷地督促。

第二,我責任心強。如果你犯了錯誤,一定要勇敢地站出來承認錯誤,不能一味地逃避。如果我忘了帶作業(yè),我就不會縮在座位上不承認,我會誠實地對學習委員說我忘了帶作業(yè)。我答應別人的事就一定會辦到。

第三,我團結同學,關愛同學。有的同學有題不會,我如果會,就耐心地講解給他(她)聽;我如果不會,我就非常抱歉地對他(她)說:”對不起,這道題我也不會?!霸诔诎迳系膬热?、筆記時,有些同學的眼睛看不清,向我借筆記本,我如果抄完了,我就會爽快地借給他(她);如果我沒有抄完,我會對他(她)說:”我還沒有抄完,請你稍等一會兒,你先看看別人的,等我抄完了就借給你。

“俗話說:”新官上任三把火,如果我真的競選上了紀律委員,我首先要干三件事:

第一,把班里的紀律好好整頓整頓,讓四班變成一個全新的四班,讓四班變成一個老師不在也能安安靜靜的四班。

第二,監(jiān)督大家,讓每一個人都變成好學生,爭取當上文明班級。

第三,組織好班里的紀律,向紀律流動紅旗努力。

讓我們手牽手,度過小學生活的最后一年,讓我為競選紀律委員這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆!請大家想信我,我一定會干好這個職位,請大家不要再猶豫了,為我投上寶貴、神圣的一票吧!謝謝大家!

學生競選紀律委員的發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

我是余xx,非常榮幸能夠與各位同學在這里共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學們對我的信任和支持。

我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學階段我曾經擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長,學習成績一直名列前茅,在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著較高的協(xié)調能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經獲得過xx市優(yōu)秀少先隊員,瑞安市中小學生藝術節(jié)器樂比賽一等獎,古詩情景劇表演一等獎,爭當四好少年征文比賽一等獎,xx市中小學生詩歌朗誦比賽三等獎,全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎,等等。

紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強的責任心和使命感,能尊敬師長,團結同學,不計較個人得失,熱心幫助他人。

今天我來參加班委競選,就是想充分發(fā)揮自己的特長,為老師和同學們服務,為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會腳踏實地,盡我所能,出色地完成老師和同學們交給我的任務,全心全意地為同學們服務。

請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。

謝謝大家!

學生競選紀律委員的發(fā)言稿篇十六

尊敬的'老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx,我今天要競選的職位是紀律委員,一轉眼我們已經是五年級的學生了,快小升初了,現(xiàn)在正需要一個良好的學習環(huán)境,所以我來競選這個神圣的職位。

在學習上,我的成績一直在前五名,我也是一個非常熱心的人,誰需要幫助,我總是第一個沖上去幫助他,所以我們班的同學都叫我"及時雨"錢柯圳。我的性格非常開朗,拿破侖曾經說過:"不想當將軍的士兵不是好士兵。"因為紀律委員是一個班在紀律方面的"領頭羊",而我從小就很愛說話,所以我想借著當紀律委員的機會改掉這個壞毛病。

如果我當上了紀律委員,我會盡力管理好班級的紀律,爭取讓老師開心地進我們班,開心地出我們班。如果我當上了紀律委員,我會讓自習課的紀律比老師在的時候還安靜,讓我們班的班風成為其他班級的榜樣,成為學校的驕傲。

如果我沒當上紀律委員,我也不會氣餒,我會積極檢討自己的問題,及時更正,爭取下次可以當上紀律委員。

我們就像一個小小的軍營,我愿成為軍營中的紀律兵,所以請大家投我一票吧!謝謝大家!

此致

敬禮!

發(fā)言人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學生競選紀律委員的發(fā)言稿篇十七

尊敬的同學們,敬愛的同學們:

大家好!

今天,我要競選的`是紀律委員。在小學的六年的生活中,我一直以來擔任的是紀律委員。我相信,我有足夠的經驗可以幫助班長和老師管理好班級的紀律。

紀律委員,就是要管好班里的紀律讓整個班級看上去都井井有條,單要做到這點就需要管好自己,只有管好了自己才有資格去管別人。假如我競選紀律委員成功,我會嚴格的要求自己,以身作則:上課認真聽講,不交頭接耳,不曠課等。課間不在樓道中追跑打鬧,不做危險的動作。課間與同學和睦相處,讓大家像生活在快樂的大家庭中一樣。如果有同學違反了紀律,第一次我會提醒他,如果還不改就扣分正并給他講道理,告訴他應該怎樣做,幫助他改正錯誤。有句俗話說”沒有規(guī)矩,不成方圓。“一個大集體,如果沒有規(guī)矩,就會非常亂。所以我們要遵守班規(guī)校規(guī)。

如果這次我沒有競選上,我也不會灰心。下次我會繼續(xù)努力,爭取競選上紀律委員。

競選者:xxx。

20xx年3月31曰。

學生競選紀律委員的發(fā)言稿篇十八

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是來自五(4)班的余紫涵。今天,我作為競選紀律委員站在這里,我十分榮幸。

我認為,做一個班干部可以鍛煉自己的膽量,發(fā)揚我班的班風和發(fā)揮自己的'能力。

作為紀律委員,我要大公無私,不能因為哪個同學和我有矛盾就把他列入黑名單,也不能因為是自己的朋友而偏袒他;作為紀律委員,要熱心幫助同學們;我有兩年的經驗,當然,如果你們對我有什么意見,我會認真改正,彌補我的不足。

我相信我有當紀律委員的能力,因為我有一定的管理經驗和集體榮譽感,班上得到榮譽時,我會很高興;如果班上有什么地方做得不好,我會帶領大家一起找原因并改正,讓我們班成為最棒的!

如果你們選我當紀律委員,我會為班級出一份力,成為老師的幫手,成為同學們的好榜樣。

我知道自己可能會成功,但同時己會落選,如果我落選了,我也不會放棄,以后我會繼續(xù)努力、奮斗,直到自己成功為止;同學們,我希望你們投出自己寶貴、神圣的一票,讓我成功地競選上這個職位!

如果我是花,我就要開放;如果我是石,我就要鋪成一條路;如果我是草,我就要點綴這美麗的星球。同學們,希望你們投我一票,讓我成為紀律委員吧!

在這里,我真誠地感謝你們,感謝你們支持我!

競選者:xxx。

20xx年3月31曰。

學生競選紀律委員的發(fā)言稿篇十九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是舒xx,我今天競選的是紀律委員。在平時上藝體課時,有許多同學對自己要求不嚴格、愛說話,使我們班的紀律表現(xiàn)非常差。為了改善我們班級的紀律現(xiàn)狀,今天我在這里參加紀律委員的競選,我相信我能做好這份工作。

我活潑開朗,樂于助人。從五年級開始,我就擔任班級的中隊長。我在班上是一名守紀律、講文明的同學。我不遲到,不說臟話,上課認真聽講,課后主動完成老師布置的`任務。我愿意盡職盡責積極為同學們服務,我會嚴格要求自己,我還會和同學們一起努力,爭取我們全班共同進步。

如果我競選成功,我首先會嚴格要求自己起好帶頭作用,其次我會和同學們一起改掉不守紀律的壞習慣。我會當好開路先鋒,請同學們相信我,我有信心當好紀律委員。如果失敗了,我也會坦然接受,但我會更加努力,爭取在下一次競選在勝出。同學們,請你們相信我,投我一票,我會經受住大家的考驗,我相信在我們的共同努力下,我們班的紀律一定會漸漸變好!謝謝大家!

競選者:xxx。

20xx年3月31曰。

學生競選紀律委員的發(fā)言稿篇二十

親愛的老師,同學們:

大家好!

我是xxx,我今天站在這里的目的是競選紀律委員!班干部是個多么令人向往的職位??!當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。

在紀律委員這個職位面前,我自信,我能干,我還有責任心!我還有這方面的優(yōu)點:我有一副大嗓子,聲音大,再加上同學都怕我這個“老虎婆”。我相信我可以管理好這個班級的紀律!

我不敢說我是最合適的,但我敢說我是最努力的!

如果我當上了這個紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學樹立一個新的榜樣,讓老師同學對我刮目相看。我相信在我們班的共同努力下,充分發(fā)揮我們每個人的聰明才智,是我們班級成為一個團結向上,積極進取,紀律超級超級棒的集體。

“金無足赤,人無完人”,當然,我也有一些不好的缺點。最嚴重的就是粗心大意!但是我想通過當班干部,漸漸改正一些不好的壞習慣。同學們請大家相信我,將你們寶貴而圣神的一票投給我吧,我想這一定是個無悔的選擇,我一定不會辜負大家對我的期望!請大家記?。航o我一個希望,我將還大家一個奇跡!

雖然我競選的只是一個普通的記律委員,而且比我有能力的人有許許多多,不過只要有一線希望我就不會放棄。因為只要我當上了記錄委員,那么我就該端正我自己的態(tài)度,給大家做一個好榜樣。如果我上了記錄委員,我會先向偷學們做一個民意調查,看看他們心中的我是個怎樣的人,看看他們心中的記律委員是個怎樣的班干部。要多聽同學的意見才能做得更好的改善,才能把紀律管理好。就算我這次競選失敗了,我也不會灰心,爭取下次做得更好!

謝謝大家!

學生競選紀律委員的發(fā)言稿篇二十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是五一中隊的xxx,這次我競選的崗位是紀律委員!我現(xiàn)在既高興又緊張,高興的是我挑戰(zhàn)了自己,緊張的是我又怕自己說不好!希望大家諒解!

大家都知道紀律委員就是管紀律的,之所以我想來報名這個崗位,一來可以管理班級的紀律,二來是鍛煉自己的責任心!三是愿意為班級服務,為大家服務!希望大家支持我!謝謝!

如果我當上了紀律委員,我會好好的管理班級的紀律,讓老師次次都表揚大家,這樣大家不會更開心嗎?如果老師開會或聽課的話,我來管紀律,檢查紀律的老師一定會表揚大家的!也會表揚班級的!也希望同學們來配合我!老師們都說:“只要把自己管好,才能管別人!”這句話大家應該耳熟吧!每天耳邊都會有這句話!大家都知道紀律委員必須把自己的紀律管好,我一定會把自己的紀律管好的,再來管理大家!

而且我也是宿舍里的'總宿舍長,管理的紀律也很好!如果讓我來管理班級的話會越來越好!我相信在我的指引下我們班級的紀律會越來越好!在管紀律的時候我會大公無私,不會小心眼!也不會因為私底下的關系而不無私!如果我競選成功的話,我會好好的管理紀律。把班級打理的越來越好!給班級獻一份力量!如果我沒有競選成功我也會找一找自己的不足,請大家給我一些建議哦!我以后一定會有所改正的!希望大家支持我!

我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

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