2023年觀金色記憶有感(專業(yè)19篇)

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2023年觀金色記憶有感(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-12-05 10:44:04     小編:薇兒

當(dāng)我們面對(duì)一些新鮮事物時(shí),我們會(huì)產(chǎn)生好奇心和求知欲。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求?希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫作思路和參考方向。

觀金色記憶有感篇一

《金色記憶》講述了梁晨在學(xué)校里組織了一個(gè)籃球隊(duì)伍——兄弟連,但因高二學(xué)業(yè)的巨大壓力,打算解放兄弟連之際,梁晨在老師、同學(xué)以及家人的幫助下走出了灰暗的心理陰影,兄弟連也因獲得巨大的勝利而得以保存的故事。

在這部影片中,兄弟之間的真切情誼、師生之間相處的和諧融洽、同學(xué)之間相互幫助的美好真誠(chéng)······這些人世間美好純真的感情讓我受益匪淺。但最令我難以忘懷的,卻是梁晨母子間無(wú)私的親情,在梁晨身上,我似乎看到了自己。

不知道是時(shí)間改變了母親還是改變了我的心境。隨著年齡的增長(zhǎng),我愈發(fā)覺得母親嘮叨,“你看你的房間都成什么樣子了?還不收拾下?”“不要在玩電腦了,都什么時(shí)候了,還只顧著玩?”······諸如此類的話語(yǔ)天天都充斥著我的耳朵,唉!真讓我很受不了了??!但她畢竟是我媽媽啊,我又不好意思去頂撞她,只能天天忍受著她的嘮叨。

人的忍耐確實(shí)是有限度的。正如我對(duì)媽媽嘮叨的忍耐,總有一天,會(huì)到達(dá)極限。

那天,媽媽又在叨叨絮絮:“你又睡到這么晚?看都什么時(shí)候了,才起床?真懶惰!”我當(dāng)時(shí)頭腦發(fā)熱,不由得頂撞了一句:“我愛什么時(shí)候起床就什么時(shí)候起床,你管得著嗎?”“好呀!你這丫頭都學(xué)會(huì)頂嘴了是不?翅膀硬了,會(huì)飛了是吧?”媽媽臉色相當(dāng)?shù)牟缓每?,“得!我不管你了!你愛怎樣怎樣吧!?/p>

因?yàn)檫@次爭(zhēng)吵,我和媽媽鬧得很僵,她照樣會(huì)給我做飯,為我打理好日常生活,但不再叨叨絮絮的說(shuō)個(gè)不停。那也好,我也落得個(gè)耳根清靜。

可是,當(dāng)我看到銀幕上,梁晨為已睡去的母親掖好被子,默默的凝視著母親時(shí),我的心很酸,母親嘮叨我,是關(guān)心我的呀!可我呢?我從來(lái)都沒關(guān)心過母親,也不知道她的內(nèi)心想法呀!忽然間,我覺得母親叨絮我的每一句都飽含著她的真情與關(guān)懷!?。奈锤杏X,母親的嘮叨,竟是如此的溫暖。

觀金色記憶有感篇二

最近,學(xué)校組織我們觀看了電影《金色記憶》,我的心情一時(shí)無(wú)法平靜。

電影的男主角叫梁晨,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,經(jīng)??紳M分,而且酷愛打籃球,所以他在學(xué)校里組建了一支籃球隊(duì)——兄弟連。在一次關(guān)系到他們的高考分?jǐn)?shù)的籃球比賽中,由于梁晨的失誤,導(dǎo)致比賽得了第二名。在此后的日子里,梁晨就一直處在自責(zé)中,結(jié)果在一次考試中梁晨只得了69分。一波未平一波又起,梁晨的母親懷疑他和同學(xué)江依然早戀了,百般阻撓。梁晨和江依然受不了父母的質(zhì)問就一起逃學(xué),在逃的過程中梁晨摔傷了腦袋。最終,誤會(huì)消除了,梁晨振作了起來(lái),贏得了比賽的勝利。

現(xiàn)在的家長(zhǎng)都望子成龍,望女成鳳,他們急于求成,無(wú)形中給孩子加重了負(fù)擔(dān)。我們承受得最多的是學(xué)習(xí)上的壓力,當(dāng)考試取得高分時(shí),父母是滿臉高興的表情。要是考試考砸后,父母覺得天都塌下來(lái)了,認(rèn)為自己為子女的付出付諸東流水了,并一反常態(tài)用冷言冷語(yǔ)進(jìn)行輪番轟炸,那利劍般的目光讓人無(wú)處可躲。在他們的眼里,學(xué)習(xí)是首要任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)不好,其余都免談。成績(jī)一旦有了波動(dòng),便想著法子給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班,希望孩子的成績(jī)能快速提高,讓孩子行走在大人們鋪好的路上,把孩子當(dāng)作沒有思想的木偶一樣擺布。

家長(zhǎng)恨不得一口吞個(gè)餅,學(xué)校圍著高考的指揮棒轉(zhuǎn),學(xué)生為了追求高分不惜犧牲一切。成績(jī)、升學(xué)猶如千斤重的擔(dān)子壓得我們喘不過氣來(lái),讓學(xué)習(xí)生活變得暗無(wú)天日。我雖然是小學(xué)生,學(xué)習(xí)不像高中生那樣緊張,但每天都要被家長(zhǎng)念幾道認(rèn)真學(xué)習(xí)的緊箍咒。和現(xiàn)實(shí)中的我們相比,電影的主人公顯然比我們幸福得多,在老師、家長(zhǎng)、同學(xué)一起幫助下最終走向了成功。

我想對(duì)天下所有的父母說(shuō):“請(qǐng)松開你們的雙手,給我們一片自由飛翔的天空吧!”我知道你們是為了我們好,但我們畢竟還是孩子,我們還是一只只正在長(zhǎng)大的雛鳥,我們需要的是成長(zhǎng)中該有的挫折,而不是已經(jīng)鋪設(shè)好的現(xiàn)成路;我們想要的是能夠讓我們展翅飛翔的廣闊藍(lán)天,而不是一只只將我們禁錮在里面的籠子。

好的電影能給我們一生的影響,我很慶幸有機(jī)會(huì)看了這部電影,因?yàn)樗钌畹卣鸷沉宋业男撵`。

觀金色記憶有感篇三

初生的太陽(yáng),在一剎那,褪下火紅的外衣,金色點(diǎn)染了整個(gè)大地,點(diǎn)染了歡快的少年。一切都沐浴在晨曦中,聽那金色的旭日,把青春的故事娓娓道來(lái)。

這是一個(gè)關(guān)于友情的故事。

少年梁晨與“兄弟連”的摯友不僅在球場(chǎng)上團(tuán)結(jié)拼搏,他們也一同立志要在考場(chǎng)上賽出成績(jī);他與江依然之間一直保持著純潔友誼,在他失落時(shí),江依然幫助他重新找回信心;甚至是他的班主任許老師也把他當(dāng)朋友,與他一同開懷暢飲,指引他前進(jìn)的方向。

“無(wú)兄弟,不籃球!”字字鏗鏘有力,將“友誼”彰顯得更加明亮。

這是一個(gè)關(guān)于挫折的故事。

“兄弟連”肩負(fù)著全校師生的期望沖擊全市籃球冠軍,卻因?yàn)榱撼壳髣傩那校砸环种盥鋽?,痛失冠軍;隨后,“海報(bào)事件”被對(duì)手揭發(fā),幾乎讓“兄弟連”瀕臨解散的危險(xiǎn);成績(jī)一路下滑,被媽媽懷疑他與江依然之間的友情……這一切來(lái)得那么突然,接二連三地挫敗了梁晨。但是,他沒有頹廢,他面對(duì)了。正是因?yàn)樵S老師說(shuō)的,“從一個(gè)男孩變?yōu)橐粋€(gè)男人,挫折是必不可少的”。

我們長(zhǎng)大的過程,也是我們面對(duì)挫折,勇敢迎接挑戰(zhàn)的過程。

這是一個(gè)關(guān)于追求的故事。

一群懵懂的少年,滿懷著青春的熱忱,追求友誼,追求成功,追求努力,追求夢(mèng)想。正如那個(gè)精彩的結(jié)局。昔日的對(duì)手與“兄弟連”再賽一場(chǎng),“兄弟連”趕超一分,拿下最后的勝利。最后,兩隊(duì)并沒有反目成仇,他們握手言和,并約定:考場(chǎng)上見!

明天,他們將奔向地平線,奔向理想的彼岸,大膽追求,他們將會(huì)是明天新生的太陽(yáng)。

這是一個(gè)關(guān)于我們的故事。

我們年紀(jì)相仿,懷著同樣期待而又緊張的心情,踮起腳尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望那未知的遠(yuǎn)方。我們的青春終將成為記憶,若是現(xiàn)在,我們認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,那么當(dāng)我們每一次回頭,深深注視的時(shí)候,不僅僅是自己的影子、腳印,更有腳印上,開出的芬芳艷麗的花朵裝點(diǎn)了我們過去的記憶。

太陽(yáng)照常升起,用它最絢爛的金色給每一天留下最美的記憶。

觀金色記憶有感篇四

金色的年代有金色的回憶,在我們這個(gè)年紀(jì)也有著獨(dú)特的象征和記憶。今日,學(xué)校組織了我們觀看一場(chǎng)電影,名為《金色記憶》,這個(gè)影片讓我們有很多的感悟,我的思緒也由此被帶到了那種金色世界里。

由周杰倫的《聽媽媽的話》一曲動(dòng)聽的旋律引入了影片的情節(jié);以“無(wú)兄弟,不籃球”為隊(duì)里口號(hào)的“兄弟連”球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)梁晨,本來(lái)是一位優(yōu)秀的男孩,但在一次比賽中僅以一分之差而敗的兄弟連成員都為此悲傷,梁晨也因此而消沉下去,母親對(duì)其高度的期望,一張六十九分的化學(xué)卷子,一個(gè)不服輸,過強(qiáng)自尊心都成了的絆腳石,后來(lái)在老師,父母的.幫助下,他又找回了狀態(tài),恢復(fù)了樂觀的態(tài)度。

在這個(gè)時(shí)代中,在我們年紀(jì)上,都會(huì)與父母發(fā)生小磨合,無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在上演‘青春期撞上更年期’的拉鋸戰(zhàn),而我們?yōu)榱俗约旱淖杂擅繒r(shí)每刻的行為都傷著父母的心,我們不應(yīng)該為自己找理由,不應(yīng)以自私為圓心,以自我為半徑畫一個(gè)圓將自己封閉起來(lái),其實(shí)父母是對(duì)的,因?yàn)槲覀兪歉改傅奈ㄒ幌M屛覀兟爧寢尩脑?,去回?bào)她,保護(hù)她。

身為新一代的我們,叛逆,活力,情義是我們的象征。有了兄弟就有了活力:才有了戰(zhàn)勝困難的力量?!靶值苓B”這個(gè)隊(duì)名讓我的感觸十分深刻,聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)生活中;我們生活的過程中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都有兄弟為我們兩肋插刀,因?yàn)槲覀兊纳钪杏辛嗽S多出生入死,患難與共的兄弟,我們才不會(huì)害怕前方坎坷的道路。就算困難如山高,兄弟會(huì)為你移走,就算困難如海深,兄弟會(huì)為你填平,這就是兄弟。

這部青春勵(lì)志的影片不僅給我們警戒,也在告訴父母?jìng)?,望子成龍沒有錯(cuò),但是接二連三的輔導(dǎo)班不是讓孩子成功的好辦法,如果加以壓力給孩子,只會(huì)使孩子們反其道而行,去沖破所謂的牢籠,你們眼中成功的道路…。。

這部電影給我的啟示數(shù)也數(shù)不清,它向我們?cè)忈屃饲啻旱男浴盍Γ瑫r(shí)間,執(zhí)著,在這種好的前提下為什么不去拼一下,雖不能十全十美,但也要盡自己所能,用行動(dòng)去證明宣言的真諦。

金色的時(shí)代,光明的前途,充沛的活力,一切具備,何不用激情點(diǎn)燃成功的東風(fēng),為自己留下金色的記憶!

觀金色記憶有感篇五

今天,我們看了電影《金色記憶》。這部電影一個(gè)講述了酷愛籃球的高二男生梁晨,在即步入高考考場(chǎng)期間,發(fā)生的一系列關(guān)于親情,友情,師生之情的一系列故事。

在這部影片中,我感受到了朋友間的兄弟之情。兄弟連隊(duì)長(zhǎng)梁晨和隊(duì)員們共同練球,共同學(xué)習(xí),遇到困難互相鼓勵(lì),互相幫助,風(fēng)雨同舟。正如那句兄弟連推崇的“無(wú)兄弟,不籃球”,也正如那句梁晨說(shuō)的“沒有失敗,只有放棄”。我們有時(shí)候一次失誤并非真正的失敗,梁晨他們籃球比賽輸了一次也并不意味著永遠(yuǎn)失去了機(jī)會(huì)。誰(shuí)也不知道,我們要嘗試多少次失敗才會(huì)成功,但如果中途放棄,一輩子都不會(huì)再有成功的機(jī)會(huì)。兄弟連的兄弟們正是在一次次挫折下依舊不放棄籃球,才會(huì)有最后的勝利。

在電影中,我還深深地體會(huì)到父母對(duì)兒女的愛。母親不反對(duì)梁晨打籃球,但要求成績(jī)不能下降,這是任何一個(gè)父母的心愿。梁晨輸了比賽時(shí),母親安慰他;梁晨月考滿分,母親為他驕傲。后來(lái),梁晨因籃球原因考砸了,母親雖然狠狠罵了他一頓,但夢(mèng)中也依舊想著梁晨。這讓梁晨十分感動(dòng),也感動(dòng)了我們。父母的愛是偉大的,我們也不能辜負(fù)父母。梁晨后來(lái)成績(jī)好轉(zhuǎn),籃球比賽勝利,也有部分原因是母親的鼓勵(lì)。

雖說(shuō)網(wǎng)絡(luò)資源豐富,但找了許久,幾經(jīng)周折也終于下載這電影了。

作為一部主題教育電影,的確有著它值得觀看的地方。

影片描述了一幫熱愛籃球的少年,在面臨大學(xué)考試的重要時(shí)刻,面對(duì)挫折,最后能勇敢地面對(duì)球賽。影片的主角是“梁晨”,一個(gè)頗有組織能力的“兄弟連”籃球隊(duì)核心隊(duì)員,面對(duì)隊(duì)友謝耕的“出逃”球隊(duì),能積極地勸回球隊(duì);在球賽失利情況下,違心地冒了球星的簽名,期望挽回軍心,結(jié)果事與愿違;雖然也有過“山寨版的出逃”,但最后得到了家人、老師與隊(duì)友們的理解與支持,終于歸隊(duì),也終于贏得了球賽。

一幫正值豆寇年華的少年,有著青春的熱血與理想,有著感情的萌動(dòng),在經(jīng)歷著不挫折后,也終于勇敢地站起來(lái),這是很有啟發(fā)性的。

人生有夢(mèng)想,就有動(dòng)力,就有希望,并有為之持之以恒地追求;

人生有愛,有老師的關(guān)心和愛護(hù),有父母的支持與理解,疼愛,是幸福的;

人生有挫折、失敗也是正常的,重要的是要勇敢地面對(duì)。哪里跌下了,就在哪里勇敢地站起來(lái)。

正如電影中所述:面對(duì)高考的重要時(shí)刻,當(dāng)然也要有取有舍,球場(chǎng)上要贏,成績(jī)也不能輸。

關(guān)于這電影,昨天女兒在學(xué)校看過部分內(nèi)容,我也在學(xué)校觀看了前半部分。

在這晚上,女兒依偎在身旁,邊看邊描述著情節(jié)。盡管寫觀后感對(duì)小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō),不大理解,但也算啟蒙吧。

人到中年,看這影片,算找回點(diǎn)滴年輕的思緒吧。

觀金色記憶有感篇六

正值高二的我們將面臨著高考,高考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是遙遙無(wú)期了。而《金色記憶》就是講述了一群高二學(xué)生高考前期的校園生活。也許是影片中的一個(gè)個(gè)主人公是與我們年齡相仿的學(xué)生,使我觀看后的的感受頗深,他們也許就是我們的真實(shí)寫照。

無(wú)論是在高考前的重重磨難面前,還是人生的層層挫折面前。友情,師生情,親情變得是那么極為重要!

影片中兄弟連在與閃電隊(duì)決賽的最后時(shí)刻,求勝心切的梁晨一個(gè)失誤讓兄弟連錯(cuò)失冠軍。梁晨難過自責(zé)同時(shí),兄弟連卻安慰他,說(shuō)打球不是為加分,是為兄弟連永遠(yuǎn)在一起。這種深深堅(jiān)定不移的兄弟情頃刻間打動(dòng)了我的心。巴爾扎克曾說(shuō)過生活中遇到大憂大患,友誼應(yīng)該是有效的安慰。的確,我們需要朋友,無(wú)論在學(xué)習(xí)中,還是生活中,朋友對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是最好的精神支柱寄托者。

在學(xué)習(xí)中,引導(dǎo)我們走向成功之路的老師是或卻不少的。片中梁晨的班主任許老師也給了梁晨許多幫助與鼓勵(lì)。當(dāng)梁晨遭受眾叛親離,成績(jī)一落千丈,萎靡不振,心情沮喪,失去信心的時(shí)候。告訴他“一個(gè)優(yōu)秀的男孩,要變成一個(gè)優(yōu)秀的男人,必須要經(jīng)受挫折。””使梁晨從一個(gè)只對(duì)前途負(fù)責(zé)的人,變成一個(gè)對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)的人。這句話也同樣讓我記憶猶新感同深受,在我們的成長(zhǎng)道路上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程。我們需要一個(gè)這樣的智者幫助我們邁向高考大門,人生之路。

在高二的這段期間,父母也是我們精神最大的支持者。當(dāng)看到梁晨與母親吵架,帶著復(fù)雜的心情離家出走,對(duì)母親的愧疚之心和母親找到梁晨時(shí)的急切之心。都是我們不得不聯(lián)想到自己的父母親,讓我明白了父母對(duì)孩子們的心意。無(wú)論父母用怎樣的方式教育我們,那都是為了我們好,難道我們不應(yīng)該去理解諒解他們嗎?當(dāng)與父母有了溝通與信任,我相信一切問題都會(huì)迎刃而解的。

在我們成長(zhǎng)的過程中,在面臨高考的歲月中,有了這些人的陪伴,相信失落迷失的你會(huì)變得更加從容,更加堅(jiān)定。

在金色陽(yáng)光下,我們盡情揮灑著汗水,盡情憧憬著未來(lái)!

觀金色記憶有感篇七

這是一則關(guān)于友誼,關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于青春的勵(lì)志故事;這是一部讓每個(gè)看過的人心中都會(huì)產(chǎn)生一片悸動(dòng)的故事。同時(shí),在影片中你一定還會(huì)學(xué)到了挫折之后,照樣是彩虹。

影片中梁晨是學(xué)校的風(fēng)云人物,不僅成績(jī)突出而且是籃球高手,他組織的球隊(duì)因?yàn)橥瞥纭盁o(wú)兄弟不籃球”那句話取名兄弟連。就是這樣的一個(gè)籃球隊(duì)在每次訓(xùn)練時(shí),都能引出不小的騷動(dòng),籃球隊(duì)中的隊(duì)員是能讓女生臉紅,讓男生嫉妒的“平凡人”

影片中有幾個(gè)場(chǎng)景讓我的心底不僅僅一次震顫。主人公梁晨有一次當(dāng)他面臨籃球比賽失敗,心理承受不住,學(xué)習(xí)成績(jī)也因此迅速下降。父母都開始擔(dān)憂,甚至主人公的媽媽還懷疑他有早戀傾向,這使他完完全全的消極。因此他想到了去向一個(gè)從未碰過面的網(wǎng)友當(dāng)面傾訴自己的難過想去的安慰。結(jié)果沒想到,與自己從未蒙面卻像是多久的網(wǎng)友竟是媽媽懷疑的對(duì)象,女主角。他倆閑兜著發(fā)現(xiàn)了游樂場(chǎng)的指標(biāo),就痛快蹦去,平生第一次逃學(xué)。玩著玩著,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)趕不上末班車。只好入住一家旅館,被父母發(fā)現(xiàn)了,在逃跑的過程中,不慎摔倒,入住醫(yī)院。

這是一場(chǎng)青春的戰(zhàn)爭(zhēng),自負(fù)、懷疑、成長(zhǎng)、朋友,是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利品。你打贏了,便勝利,便擁有;輸了,你的青春也就暗淡,也就無(wú)光。

在成長(zhǎng)的過程中,操勞的是父母;關(guān)心的是父母;但猜疑的也是父母。他們太愛我們,太怕我們受傷,便向把我們向蠶繭一樣包裹起來(lái),越包越緊,緊得透不過氣來(lái)。他們想讓我們的行為都局限在他們的眼里,卻不知我惡魔呢正已悄然長(zhǎng)大,從雛鳥變成了老鷹,我們需要試煉,需要經(jīng)驗(yàn),需要自立,于是當(dāng)我們不再將學(xué)校的故事在飯桌上講述時(shí)、不再在雙休日老實(shí)呆在家里時(shí)、不再敞開房門時(shí);父母便以為我們學(xué)壞了。他們開始變相甚至是變態(tài)地翻看,翻看手機(jī)記錄;信息;電腦……于是,我們也認(rèn)為父母變了,變得蠻不講理、變得嘮叨,然后我們也將自己封閉,再不愿敞開心扉給父母。最終,我們贏了,但又輸了。因?yàn)楦改附K不忍心,便投降了。但這時(shí)候的你笑得出來(lái)嗎?笑不出吧!因?yàn)?,隨著歲月的流逝,我們漸漸發(fā)現(xiàn)了父母頭上的白發(fā),我們的眼角濕潤(rùn)了,我們冰封已久的心也融化了。我們終于認(rèn)輸了,收起了年少時(shí)的輕狂,銳氣,開始成長(zhǎng),開始感受,開始給予。

在這青春的戰(zhàn)役中,在這金色的記憶中,我們唯一收獲到的就是那恒古不變的友誼和親情。

觀金色記憶有感篇八

在電影《金色記憶》中,樹人中學(xué)“兄弟連”籃球隊(duì)的名球員之間的友情讓我贊嘆不已。他們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同努力和共同患難,真不愧他們的推崇的——“無(wú)兄弟,不籃球!”

然而,電影當(dāng)中也有讓我異常揪心的情節(jié)。電影中的主人公梁晨,各方面成績(jī)優(yōu)異,是老師和家長(zhǎng)心中的好學(xué)生和乖兒子。可是在一次關(guān)系到高考加分的籃球賽中,由于梁晨的失誤,導(dǎo)致“兄弟連”隊(duì)僅獲第二名,這使外表堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱的梁晨陷入了無(wú)限自責(zé)之中,并無(wú)法自拔,成績(jī)也隨之一落千丈。而梁晨的母親也由此懷疑梁晨早戀,梁晨無(wú)奈找網(wǎng)友訴苦,卻意外發(fā)現(xiàn)這位網(wǎng)友就是母親懷疑與其早戀的對(duì)象。兩人一起逃學(xué),在游樂場(chǎng)玩了一天,晚上住宿賓館,雙方父母聞?dòng)嵹s來(lái),在逃跑過程中,梁晨不慎跌倒入院,隨后誤會(huì)解除,在之后“兄弟連”隊(duì)也打了一場(chǎng)漂亮的籃球賽。

在人生成長(zhǎng)過程,為我們操勞的是父母,關(guān)心我們的也是父母,而管轄我們,道我們不是的亦是父母。望子成龍,盼女成鳳是每位父母的心愿,不然我們也不會(huì)希望你成績(jī)優(yōu)異,各方面表現(xiàn)突出。當(dāng)你成績(jī)好時(shí),他們會(huì)笑逐顏開,而當(dāng)你成績(jī)差時(shí),他們則會(huì)反常的對(duì)你冷眼相待,冷言相對(duì),他們愛我們沒錯(cuò),可正因?yàn)樗麄兲珢畚覀?,才?huì)將我們束縛成一個(gè)蠶繭,逼的我們喘不過氣,為我們鋪好了未來(lái)的道路,只需我們一步步往下走。可我們還是孩子,還是未成長(zhǎng)的雛鷹,正因?yàn)槲覀冞€是孩子,還是未成長(zhǎng)的雛鷹,所以我們更需要磨練,需要經(jīng)過挫折和失敗。只有經(jīng)歷過這些,我們才能真正成長(zhǎng),才能夠自立自強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌,不畏艱險(xiǎn)。而不是像溫室里的花朵一樣被細(xì)心的照料,卻脆弱得經(jīng)不起一點(diǎn)困難與挫折。

同時(shí),我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),也不應(yīng)輕言放棄,人的一生不知要面對(duì)多少次的困難,如果半途而廢,將永遠(yuǎn)也取得不了成功。

這部電影也說(shuō)明了父母與孩子之間應(yīng)當(dāng)相互溝通,使對(duì)方明白自己的心意,不溝通,不交流,一味的猜疑只會(huì)使誤會(huì)越來(lái)越深。

觀金色記憶有感篇九

應(yīng)孩子要求,我觀看了《金色記憶》這部影片,盡管是一部青春勵(lì)志電影,但卻給我這個(gè)中年人留下了很深的印象,引發(fā)了我極為深刻的思考。說(shuō)實(shí)話,我實(shí)在不愿意談這個(gè)沉重的話題,那就是我們?cè)撊绾蝸?lái)面對(duì)我們的孩子,如何處理他們所面對(duì)的苦惱、迷惘和困惑,如何和他們一起面對(duì)每個(gè)人都必須要面對(duì)的高考。

影片中的主角梁晨是當(dāng)代學(xué)生的一個(gè)縮影,他所代表的是充滿活力、神采飛揚(yáng)的新一代青年,他們勇敢、機(jī)智、善良,孝順和敢于擔(dān)當(dāng),他們?cè)谂で笾鴮儆谒麄兊囊环教斓?,而不是我們通常所理解的逃避、頹廢和張狂,我們現(xiàn)在的孩子缺少的正是影片展現(xiàn)給大家的那種積極向上的態(tài)度。很久以前在三字經(jīng)中“人之初性本善,性相近習(xí)相遠(yuǎn)”就對(duì)人性做出了最直白的闡述,那就是人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近,但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異??v觀我國(guó)恢復(fù)高考以來(lái),一代又一代人在不同的時(shí)期演繹著恒久不變的高考奏鳴曲,相信幾乎所有的家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的最多的一句話就是:好好學(xué)習(xí),要不然將來(lái)考不上大學(xué)。好像我們生來(lái)所做的一切就是為了考大學(xué)的,只有考上大學(xué)我們才算真正達(dá)成了理想。于是乎伴隨著這一理念,我們的長(zhǎng)輩以及我們還有我們的孩子都全力以赴的圍著高考而努力著?,F(xiàn)在國(guó)家要求各省市學(xué)校給孩子們減負(fù),但是又有哪兒個(gè)孩子做到了真正的減負(fù)呢?應(yīng)運(yùn)而生的課后補(bǔ)習(xí)班如春筍般茁壯起來(lái),孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下馬不停蹄的穿插于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間,留給孩子們思考的只是如何學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),孩子不理解,我們家長(zhǎng)也不理解,但是沒有辦法,現(xiàn)在就這么個(gè)潮流,順我者昌,逆我者亡,別無(wú)他路,只要高考還在,學(xué)生們就不可能真正的減負(fù)。

看完這部影片,我更多思考的是如何讓自己和孩子的心態(tài)都平和下來(lái),都靜下來(lái)反思了一下,家長(zhǎng)和孩子多溝通,多一些了解,在現(xiàn)有的環(huán)境下讓孩子更快樂。

觀金色記憶有感篇十

第三次,情人節(jié),又是快要絕望的時(shí)候,若是見不到你,我就要放棄的?這夢(mèng),讓我醒后擁有了無(wú)限的遐思??础督鹕洃洝酚懈凶魑墓枢l(xiāng)的杏樹落了葉,梨樹枯萎了,玉米搬回了家。750字作文有些東西,求之不得;可是,所有的事情,并沒有淡忘,只是墜落在心底。

正巧,江依然的父母在江依然的手機(jī)中找到了許多梁晨的照片,便認(rèn)定他們“早戀”,最后他們選擇了逃學(xué),在逃學(xué)過程中,梁晨為了躲避父母不慎跌倒,去了醫(yī)院治療。梁晨出院后,兄弟連又參加了一場(chǎng)籃球賽,這次,他們比上次更認(rèn)真,更團(tuán)結(jié),最終獲得冠軍!其實(shí),“早戀”和“友誼”是不同的,同學(xué)之間純粹的友誼是比金子還寶貴的。記得有次我生病了,趴在了課桌上,感覺特別難受。有位男同學(xué)主動(dòng)向老師提出送我回家,當(dāng)時(shí)天下著大雨,這位男同學(xué)一邊攙著我,以便把傘盡量往我這邊送,我感激地看著他,說(shuō)了聲“謝謝。

”到了家,他連忙告訴奶奶我生病了,奶奶又讓爸爸送我去醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的治療,我的.病好了,從此,我便和那位男同學(xué)成為了好朋友。我們之間就是純粹的友誼,沒有其他。現(xiàn)在社會(huì)上,是有“早戀風(fēng)”,有些同學(xué)平時(shí)不好好學(xué)習(xí),暗戀上某同學(xué),像這種現(xiàn)象作為家長(zhǎng)的老師是應(yīng)該阻止,勸阻和教育的,有次我在報(bào)紙上看到,有些男女生不念書,成為了所謂的“戀人”,每天去網(wǎng)吧打游戲,沾上了不良習(xí)慣,最終走上犯罪之路,等待他們的將是牢獄之苦,他們留下了后悔的眼淚。早知今日,何必當(dāng)初?所以說(shuō)男女之間正常的友誼,可以互相幫助,起到事半功倍的效果,相反,所謂的“早戀”讓人誤入迷途,耽誤了自己的一生,所以,我們應(yīng)該杜絕“早戀之風(fēng)”,讓“友誼”天長(zhǎng)地久!

觀金色記憶有感篇十一

高中男生梁晨是學(xué)校的風(fēng)云人物,不僅成績(jī)突出而且是籃球高手,他組織的球隊(duì)因?yàn)橥瞥纭盁o(wú)兄弟不籃球”那句話取名兄弟連。兄弟連成員一水的帥哥,每次訓(xùn)練都引來(lái)眾多圍觀。故事就是圍繞這樣一個(gè)高中生發(fā)生的。

文中有多處讓人記憶深刻的場(chǎng)景有。

謝耕的父親在得知冠軍隊(duì)伍可獲得十分的市屬高中高考加分,因?yàn)榧彝ダщy便請(qǐng)求梁晨讓兒子歸隊(duì)以求高考加分來(lái)減輕家庭負(fù)擔(dān)。梁晨用自己的凝聚力與智慧讓隊(duì)友們接受了謝耕的歸隊(duì)!這讓我了解到了一個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要性,“領(lǐng)導(dǎo)”必須具備凝聚力、組織能力、人際交往能力和智慧。還讓我了解到了父母為兒女的辛苦與苦心。

梁晨因?yàn)檩斍蚨蜻\(yùn)纏身,本想用一張假簽名來(lái)晚會(huì)兄弟們失去的信心與團(tuán)結(jié),誰(shuí)知局面卻因此一發(fā)不可收拾。最終事情敗露,兄弟連名譽(yù)掃地!在與母親吵架以后,母親睡在沙發(fā)上夢(mèng)里卻想著兒子的好。我知道了,不能用一個(gè)謊言去掩蓋別人的心靈。我也了解到了,無(wú)論母親為了什么批評(píng)我們,怎么批評(píng)我們,疼在我們身上,也同樣痛在父母的心里,父母其實(shí)一直都在為我們著想!

電影中有這許多鋪墊與伏筆。在校門口的書報(bào)亭與設(shè)計(jì)簽名的小攤;依然送給梁晨的雕像;梁晨在賓館開房時(shí)留的號(hào)碼。這些都為電影增添了幾分轉(zhuǎn)折與精彩。

在我們這種年紀(jì),能一直保持優(yōu)秀是非常困難的,我很佩服梁晨,在承擔(dān)著“兄弟連”隊(duì)長(zhǎng)這么重大的任務(wù)之余,還能讓成績(jī)保持的很好,可能正如他的班主任所說(shuō),他一直要求自己很優(yōu)秀,所以才這樣保持好成績(jī)的吧。但是我覺得凡事都不能做的太過,梁晨他凡事都要求自己優(yōu)秀是很好的,但是他不允許自己犯錯(cuò)誤,哪怕一次也不行,這種想法是不對(duì),因?yàn)槭侨?,總?huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。所以我認(rèn)為,要求自己優(yōu)秀是很好的,但不要太過。

由此,我總結(jié)出來(lái)我的學(xué)習(xí)志向:永遠(yuǎn)只追前一名。

相信我的學(xué)習(xí)志向很多成功人士都有過,因?yàn)槲矣X得這是很有效的讓自己進(jìn)步的學(xué)習(xí)態(tài)度。

總而言之,我認(rèn)為,在青春期中的我們,有很多都是很不穩(wěn)定的,需要我,老師,家長(zhǎng)三方面的支持,默契與配合,三點(diǎn)都很有效的做的很好了,我們也就會(huì)有一個(gè)很美好的人生。

觀金色記憶有感篇十二

這天,我們六年級(jí)全體學(xué)生來(lái)到地下報(bào)告廳看電影。這部電影名叫“金色記憶”。

這部影片告訴我們,父母對(duì)兒女們付出的苦心很多。父母批評(píng)我們,都是為我們好,父母打我們,不僅疼在我們身上,,還疼在父母的心上,父母其實(shí)一直在為我們著想。

說(shuō)到這兒,我想起了“金色記憶”中的插曲:羽泉的《奔跑》、羅志祥的《一枝獨(dú)秀》、周杰倫的《聽媽媽的話》、胡彥斌的《三對(duì)三》、潘瑋柏的《誰(shuí)是mvp》。我覺得這些插曲都很棒,充滿了青春的熱情。

我最喜歡的是《聽媽媽的話》?!奥爧寢尩脑?,別讓她受傷;想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她……”青春可以瘋狂,可以叛逆,可是也要收斂一點(diǎn)兒,不要一發(fā)不可收拾。想想整天為我們操勞的父母,你長(zhǎng)大了,也應(yīng)該孝敬孝敬他們,多聽他們的話。

父母永遠(yuǎn)是為我們好,可能有時(shí)他們的方法有些不對(duì),但你只要記?。焊改甘墙^對(duì)不會(huì)害我們的!

我還喜歡羽泉的《奔跑》。這首歌是男主角梁晨mp3里的歌,他經(jīng)常哼唱。我覺得這首歌唱出了青春的熱情、青春的奔放。

其實(shí),青春是充滿熱情的,大家應(yīng)該去拼搏,去努力,加油吧!讓我們一起創(chuàng)造屬于我們的金色青春,金色記憶吧!

青春中,不可以因?yàn)橐淮问?,而失去自信,這是一種懦弱的表現(xiàn)。

我希望,我自己以后不要這樣,失敗了,再站起來(lái)!不要因?yàn)橐淮涡⌒〉氖д`而放棄自己的夢(mèng)想。

聽聽這部影片的插曲吧!青春,永元是充滿熱情的,充滿酸甜苦辣的!

“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐類和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”青春,正在等待著我們!

觀金色記憶有感篇十三

看過金色記憶后,我感到童年是多么的美。在片段中亮在樹人中學(xué)讀高中,片段一開始是兩只球隊(duì)在比賽打籃球其中一支球隊(duì)是樹人球隊(duì),樹人球隊(duì)一拿到球就先出三分然后邊跑邊傳球到籃框前跳起來(lái)扣籃,就這樣1小時(shí)后,以69比64贏了這場(chǎng)比賽。

其中一位叫小明不知為什么他爸爸要他提出球隊(duì)好好學(xué)習(xí),偶然老師說(shuō)打籃球比賽就有15分的加分,一次小亮在校門口遇到了小明他爸爸,他說(shuō):“你是隊(duì)長(zhǎng)就讓小明入隊(duì)吧!你們不差這幾分,可我們要,這樣可以省下幾萬(wàn)塊錢呢!”晚上,那四位都到海灘邊有的說(shuō);“他看到有加分就入隊(duì),沒有加分就離開這算什么?”“就是!”“我們不同意!”“隊(duì)長(zhǎng)你到是說(shuō)句話呀!”這有什么好看的!隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“這是他離開前錄得他為了修改11。12點(diǎn)才能修改發(fā)到我的手機(jī)上來(lái)他說(shuō)怕你們說(shuō)他!”最后他們還是同意了,一周后……比賽開始了,一開始樹人球隊(duì)不是得到3分就是得到2分,比賽結(jié)束后以197比196一了這場(chǎng)比賽。

通過這部電影的觀看,使我受到了一個(gè)很深的教育,我們自然應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí),為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)做準(zhǔn)備,也要正確地處理好學(xué)習(xí)和個(gè)人興趣愛好的關(guān)系,理解父母對(duì)自己嚴(yán)格要求的一番苦心。但是,也希望我們的家長(zhǎng)給我們一定的個(gè)人空間,不要對(duì)我們提出過高過分的學(xué)習(xí)要求。盡管父母這樣做的出發(fā)點(diǎn)是為了我們好,但是如果操之過急,只會(huì)像電影里那個(gè)叫梁晨的大哥哥一樣,最終的結(jié)果是適得其反。所以我希望,我們的學(xué)校、家長(zhǎng)、乃至于整個(gè)社會(huì)多給我們一些關(guān)愛,少給我們一些壓力,給我們一片能夠自由飛翔的天空。

有有很多的事想起來(lái)都是在童年,在童年里要留下快樂的時(shí)光!

觀金色記憶有感篇十四

第三次,情人節(jié),又是快要絕望的時(shí)候,若是見不到你,我就要放棄的?這夢(mèng),讓我醒后擁有了無(wú)限的遐思。故鄉(xiāng)的`杏樹落了葉,梨樹枯萎了,玉米搬回了家。有些東西,求之不得;可是,所有的事情,并沒有淡忘,只是墜落在心底。

正巧,江依然的父母在江依然的手機(jī)中找到了許多梁晨的照片,便認(rèn)定他們“早戀”,最后他們選擇了逃學(xué),在逃學(xué)過程中,梁晨為了躲避父母不慎跌倒,去了醫(yī)院治療。梁晨出院后,兄弟連又參加了一場(chǎng)籃球賽,這次,他們比上次更認(rèn)真,更團(tuán)結(jié),最終獲得冠軍!其實(shí),“早戀”和“友誼”是不同的,同學(xué)之間純粹的友誼是比金子還寶貴的。記得有次我生病了,趴在了課桌上,感覺特別難受。有位男同學(xué)主動(dòng)向老師提出送我回家,當(dāng)時(shí)天下著大雨,這位男同學(xué)一邊攙著我,以便把傘盡量往我這邊送,我感激地看著他,說(shuō)了聲“謝謝。

”到了家,他連忙告訴奶奶我生病了,奶奶又讓爸爸送我去醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的治療,我的病好了,從此,我便和那位男同學(xué)成為了好朋友。我們之間就是純粹的友誼,沒有其他?,F(xiàn)在社會(huì)上,是有“早戀風(fēng)”,有些同學(xué)平時(shí)不好好學(xué)習(xí),暗戀上某同學(xué),像這種現(xiàn)象作為家長(zhǎng)的老師是應(yīng)該阻止,勸阻和教育的,有次我在報(bào)紙上看到,有些男女生不念書,成為了所謂的“戀人”,每天去網(wǎng)吧打游戲,沾上了不良習(xí)慣,最終走上犯罪之路,等待他們的將是牢獄之苦,他們留下了后悔的眼淚。早知今日,何必當(dāng)初?所以說(shuō)男女之間正常的友誼,可以互相幫助,起到事半功倍的效果,相反,所謂的“早戀”讓人誤入迷途,耽誤了自己的一生,所以,我們應(yīng)該杜絕“早戀之風(fēng)”,讓“友誼”天長(zhǎng)地久!

觀金色記憶有感篇十五

初生的太陽(yáng),在一剎那,褪下火紅的外衣,金色點(diǎn)染了整個(gè)大地,點(diǎn)染了歡快的少年。一切都沐浴在晨曦中,聽那金色的旭日,把青春的故事娓娓道來(lái)。

這是一個(gè)關(guān)于友情的故事。

少年梁晨與“兄弟連”的摯友不僅在球場(chǎng)上團(tuán)結(jié)拼搏,他們也一同立志要在考場(chǎng)上賽出成績(jī);他與江依然之間一直保持著純潔友誼,在他失落時(shí),江依然幫助他重新找回信心;甚至是他的班主任許老師也把他當(dāng)朋友,與他一同開懷暢飲,指引他前進(jìn)的方向。

“無(wú)兄弟,不籃球!”字字鏗鏘有力,將“友誼”彰顯得更加明亮。

這是一個(gè)關(guān)于挫折的故事。

“兄弟連”肩負(fù)著全校師生的期望沖擊全市籃球冠軍,卻因?yàn)榱撼壳髣傩那校砸环种盥鋽?,痛失冠軍;隨后,“海報(bào)事件”被對(duì)手揭發(fā),幾乎讓“兄弟連”瀕臨解散的危險(xiǎn);成績(jī)一路下滑,被媽媽懷疑他與江依然之間的友情……這一切來(lái)得那么突然,接二連三地挫敗了梁晨。但是,他沒有頹廢,他面對(duì)了。正是因?yàn)樵S老師說(shuō)的,“從一個(gè)男孩變?yōu)橐粋€(gè)男人,挫折是必不可少的`”。

我們長(zhǎng)大的過程,也是我們面對(duì)挫折,勇敢迎接挑戰(zhàn)的過程。

這是一個(gè)關(guān)于追求的故事。

一群懵懂的少年,滿懷著青春的熱忱,追求友誼,追求成功,追求努力,追求夢(mèng)想。正如那個(gè)精彩的結(jié)局。昔日的對(duì)手與“兄弟連”再賽一場(chǎng),“兄弟連”趕超一分,拿下最后的勝利。最后,兩隊(duì)并沒有反目成仇,他們握手言和,并約定:考場(chǎng)上見!

明天,他們將奔向地平線,奔向理想的彼岸,大膽追求,他們將會(huì)是明天新生的太陽(yáng)。

這是一個(gè)關(guān)于我們的故事。

我們年紀(jì)相仿,懷著同樣期待而又緊張的心情,踮起腳尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望那未知的遠(yuǎn)方。我們的青春終將成為記憶,若是現(xiàn)在,我們認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,那么當(dāng)我們每一次回頭,深深注視的時(shí)候,不僅僅是自己的影子、腳印,更有腳印上,開出的芬芳艷麗的花朵裝點(diǎn)了我們過去的記憶。

太陽(yáng)照常升起,用它最絢爛的金色給每一天留下最美的記憶。

觀金色記憶有感篇十六

正值高二的我們將面臨著高考,高考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是遙遙無(wú)期了。而《金色記憶》就是講述了一群高二學(xué)生高考前期的校園生活。也許是影片中的一個(gè)個(gè)主人公是與我們年齡相仿的學(xué)生,使我觀看后的的感受頗深,他們也許就是我們的真實(shí)寫照。

無(wú)論是在高考前的重重磨難面前,還是人生的層層挫折面前。友情,師生情,親情變得是那么極為重要!

影片中兄弟連在與閃電隊(duì)決賽的最后時(shí)刻,求勝心切的梁晨一個(gè)失誤讓兄弟連錯(cuò)失冠軍。梁晨難過自責(zé)同時(shí),兄弟連卻安慰他,說(shuō)打球不是為加分,是為兄弟連永遠(yuǎn)在一起。這種深深堅(jiān)定不移的兄弟情頃刻間打動(dòng)了我的心。巴爾扎克曾說(shuō)過生活中遇到大憂大患,友誼應(yīng)該是有效的安慰。的確,我們需要朋友,無(wú)論在學(xué)習(xí)中,還是生活中,朋友對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是最好的精神支柱寄托者。

在學(xué)習(xí)中,引導(dǎo)我們走向成功之路的老師是或卻不少的。片中梁晨的班主任許老師也給了梁晨許多幫助與鼓勵(lì)。當(dāng)梁晨遭受眾叛親離,成績(jī)一落千丈,萎靡不振,心情沮喪,失去信心的時(shí)候。告訴他“一個(gè)優(yōu)秀的男孩,要變成一個(gè)優(yōu)秀的男人,必須要經(jīng)受挫折?!薄笔沽撼繌囊粋€(gè)只對(duì)前途負(fù)責(zé)的人,變成一個(gè)對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)的人。這句話也同樣讓我記憶猶新感同深受,在我們的成長(zhǎng)道路上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程。我們需要一個(gè)這樣的智者幫助我們邁向高考大門,人生之路。

在高二的這段期間,父母也是我們精神最大的支持者。當(dāng)看到梁晨與母親吵架,帶著復(fù)雜的心情離家出走,對(duì)母親的愧疚之心和母親找到梁晨時(shí)的急切之心。都是我們不得不聯(lián)想到自己的父母親,讓我明白了父母對(duì)孩子們的心意。無(wú)論父母用怎樣的方式教育我們,那都是為了我們好,難道我們不應(yīng)該去理解諒解他們嗎?當(dāng)與父母有了溝通與信任,我相信一切問題都會(huì)迎刃而解的。

在我們成長(zhǎng)的過程中,在面臨高考的歲月中,有了這些人的陪伴,相信失落迷失的你會(huì)變得更加從容,更加堅(jiān)定。

在金色陽(yáng)光下,我們盡情揮灑著汗水,盡情憧憬著未來(lái)!——————。

最近,學(xué)校組織我們觀看了電影《金色記憶》,我的心情一時(shí)無(wú)法平靜。

電影的男主角叫梁晨,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,經(jīng)??紳M分,而且酷愛打籃球,所以他在學(xué)校里組建了一支籃球隊(duì)——兄弟連。在一次關(guān)系到他們的高考分?jǐn)?shù)的籃球比賽中,由于梁晨的失誤,導(dǎo)致比賽得了第二名。在此后的日子里,梁晨就一直處在自責(zé)中,結(jié)果在一次考試中梁晨只得了69分。一波未平一波又起,梁晨的母親懷疑他和同學(xué)江依然早戀了,百般阻撓。梁晨和江依然受不了父母的質(zhì)問就一起逃學(xué),在逃的過程中梁晨摔傷了腦袋。最終,誤會(huì)消除了,梁晨振作了起來(lái),贏得了比賽的'勝利。

現(xiàn)在的家長(zhǎng)都望子成龍,望女成鳳,他們急于求成,無(wú)形中給孩子加重了負(fù)擔(dān)。我們承受得最多的是學(xué)習(xí)上的壓力,當(dāng)考試取得高分時(shí),父母是滿臉高興的表情。要是考試考砸后,父母覺得天都塌下來(lái)了,認(rèn)為自己為子女的付出付諸東流水了,并一反常態(tài)用冷言冷語(yǔ)進(jìn)行輪番轟炸,那利劍般的目光讓人無(wú)處可躲。在他們的眼里,學(xué)習(xí)是首要任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)不好,其余都免談。成績(jī)一旦有了波動(dòng),便想著法子給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班,希望孩子的成績(jī)能快速提高,讓孩子行走在大人們鋪好的路上,把孩子當(dāng)作沒有思想的木偶一樣擺布。

家長(zhǎng)恨不得一口吞個(gè)餅,學(xué)校圍著高考的指揮棒轉(zhuǎn),學(xué)生為了追求高分不惜犧牲一切。成績(jī)、升學(xué)猶如千斤重的擔(dān)子壓得我們喘不過氣來(lái),讓學(xué)習(xí)生活變得暗無(wú)天日。我雖然是小學(xué)生,學(xué)習(xí)不像高中生那樣緊張,但每天都要被家長(zhǎng)念幾道認(rèn)真學(xué)習(xí)的緊箍咒。和現(xiàn)實(shí)中的我們相比,電影的主人公顯然比我們幸福得多,在老師、家長(zhǎng)、同學(xué)一起幫助下最終走向了成功。

我想對(duì)天下所有的父母說(shuō):“請(qǐng)松開你們的雙手,給我們一片自由飛翔的天空吧!”我知道你們是為了我們好,但我們畢竟還是孩子,我們還是一只只正在長(zhǎng)大的雛鳥,我們需要的是成長(zhǎng)中該有的挫折,而不是已經(jīng)鋪設(shè)好的現(xiàn)成路;我們想要的是能夠讓我們展翅飛翔的廣闊藍(lán)天,而不是一只只將我們禁錮在里面的籠子。

好的電影能給我們一生的影響,我很慶幸有機(jī)會(huì)看了這部電影,因?yàn)樗钌畹卣鸷沉宋业男撵`。

觀金色記憶有感篇十七

《金色記憶》這部電影講了一個(gè)高中二年級(jí)的兄弟連球隊(duì),為一次加分比賽沒有獲得冠軍,而讓整個(gè)球隊(duì)失去信心。中間,梁晨最覺得對(duì)不起大家,情緒低落,一次次考試從名利前茅掉了下來(lái),惹得父母不開心,最后他想離開這里的故事。

梁晨他是一個(gè)組織力強(qiáng)、充滿智慧的人。在輸了比賽后,他想用一張假的明星簽名,來(lái)為兄弟們找回自信和希望,讓他們更加團(tuán)結(jié)一致,可是因?yàn)轱w虎隊(duì)事情最終暴露……看到這里,我覺得梁晨并沒有錯(cuò),他是為了大家才撒這個(gè)謊的。

從這些中,我深刻體會(huì)到了友誼的珍貴。

在梁晨考試不好時(shí),回家父母與他大吵,扇了梁晨一耳光,但他母親在打他的同時(shí),心也在痛,所以他躺在床上,心里很不好受。這里,我聯(lián)想到了自己的父母,她在打我們的同時(shí),心里也在滴血,我們要明白那都是為了我們好。

最后梁晨的受傷是所有人如夢(mèng)初醒,都發(fā)現(xiàn)了沒有溝通而造成的傷害有多大。

看完了這部電影,我得到了許多我從未想過的一些道理,在學(xué)習(xí)中我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的失利而放棄,我也懂得了要體諒父母的用心,要學(xué)會(huì)用溝通來(lái)解決問題。

觀金色記憶有感篇十八

院校機(jī)構(gòu)大家觀看了一部電影,片全名是《金色記憶》。小故事的主人公梁晨是一個(gè)高中生,平常學(xué)業(yè)成績(jī)非常好,喜愛打藍(lán)球。因?yàn)樵谝粓?chǎng)涉及高考點(diǎn)的籃球比賽中,他的小技術(shù)失誤,導(dǎo)致他的兄弟連足球隊(duì)都沒有贏得冠軍,他的心情極為悲傷,整天在殼里思考著如何打好籃球比賽來(lái)贏得比賽,所以學(xué)業(yè)成績(jī)平行線下降,遭到父母的責(zé)罵,而同學(xué)蔣仍然走到酒店。被父母發(fā)覺后,在逃走的全過程中,又一不小心掉進(jìn)坑里,因此頭頂部負(fù)傷住進(jìn)醫(yī)院門診。之后在教師、親朋好友的激勵(lì)與協(xié)助下,科學(xué)安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)和打藍(lán)球的時(shí)間。最終不但在一場(chǎng)籃球聯(lián)賽上完成了他的冠軍夢(mèng),還考入了名牌大學(xué)的小故事。

大家從這部影片里,仿佛看到了自身的身影。因?yàn)槿缃裆鐣?huì)發(fā)展市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力好大,每一個(gè)家長(zhǎng)期待自身的兒女努力學(xué)習(xí),未來(lái)有一定的造就。因而,望子成才的心十分迫不及待,各個(gè)家長(zhǎng)都是有一個(gè)相互的心理狀態(tài),期待她們的小朋友們都可以把思緒所有都用以學(xué)習(xí)培訓(xùn),而針對(duì)小朋友們喜愛的其他主題活動(dòng),動(dòng)則就橫加干涉,以致于出現(xiàn)了許多難題。從報(bào)刊、電視機(jī)的報(bào)導(dǎo)中,在一些大城市,許多家長(zhǎng)都會(huì)利用休息日或是國(guó)家法定假日,讓小孩去上各式各樣的輔導(dǎo)班、興趣班,促使這種同學(xué)們,在焦慮不安的學(xué)習(xí)之余,沒有一點(diǎn)自身的主題活動(dòng)室內(nèi)空間。在考試成績(jī)、升學(xué)考試的工作壓力之中,真是一些承受不住。以致于對(duì)她們的父母造成了青春期叛逆,乃至出走,一些還被壞蛋所利用,踏入了違法犯罪的路面。我認(rèn)為,和這些人較為,這部影片的主人翁最終的結(jié)果還能夠,由于他在教導(dǎo)主任教師、同學(xué)們和家長(zhǎng)的了解、關(guān)注和協(xié)助下,最后獲得了取得成功。

根據(jù)這部影片的收看,使我遭受了一個(gè)很深的文化教育,大家當(dāng)然應(yīng)當(dāng)要好好地的學(xué)習(xí)培訓(xùn),為未來(lái)報(bào)效祖國(guó)、回饋社會(huì)做準(zhǔn)備,還要恰當(dāng)?shù)亟鉀Q好學(xué)習(xí)和本人個(gè)人愛好的關(guān)聯(lián),了解父母對(duì)自身嚴(yán)格管理的一番苦心??墒?,也期待大家的家長(zhǎng)給我們一定的個(gè)人空間,不必對(duì)大家明確提出過高太過的學(xué)習(xí)要求。雖然父母那樣做的立足點(diǎn)是以便大家好,可是假如急于求成,總是像影片里哪個(gè)叫梁晨的哥哥一樣,最后的結(jié)果是得不償失。因此希望,我們的校園、家長(zhǎng)、乃至于全部社會(huì)發(fā)展多給我們一些關(guān)懷,少給我們一些工作壓力,給我們一片可以自由的飛翔的天上。

我確實(shí)很想、很想。

觀金色記憶有感篇十九

然而,電影當(dāng)中也有讓我異常揪心的情節(jié)。電影中的主人公梁晨,各方面成績(jī)優(yōu)異,是老師和家長(zhǎng)心中的好學(xué)生和乖兒子??墒窃谝淮侮P(guān)系到高考加分的籃球賽中,由于梁晨的失誤,導(dǎo)致“兄弟連”隊(duì)僅獲第二名,這使外表堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱的梁晨陷入了無(wú)限自責(zé)之中,并無(wú)法自拔,成績(jī)也隨之一落千丈。而梁晨的母親也由此懷疑梁晨早戀,梁晨無(wú)奈找網(wǎng)友訴苦,卻意外發(fā)現(xiàn)這位網(wǎng)友就是母親懷疑與其早戀的對(duì)象。兩人一起逃學(xué),在游樂場(chǎng)玩了一天,晚上住宿賓館,雙方父母聞?dòng)嵹s來(lái),在逃跑過程中,梁晨不慎跌倒入院,隨后誤會(huì)解除,在之后“兄弟連”隊(duì)也打了一場(chǎng)漂亮的籃球賽。

在人生成長(zhǎng)過程,為我們操勞的是父母,關(guān)心我們的也是父母,而管轄我們,道我們不是的亦是父母。望子成龍,盼女成鳳是每位父母的心愿,不然我們也不會(huì)希望你成績(jī)優(yōu)異,各方面表現(xiàn)突出。當(dāng)你成績(jī)好時(shí),他們會(huì)笑逐顏開,而當(dāng)你成績(jī)差時(shí),他們則會(huì)反常的對(duì)你冷眼相待,冷言相對(duì),他們愛我們沒錯(cuò),可正因?yàn)樗麄兲珢畚覀?,才?huì)將我們束縛成一個(gè)蠶繭,逼的我們喘不過氣,為我們鋪好了未來(lái)的道路,只需我們一步步往下走??晌覀冞€是孩子,還是未成長(zhǎng)的雛鷹,正因?yàn)槲覀冞€是孩子,還是未成長(zhǎng)的雛鷹,所以我們更需要磨練,需要經(jīng)過挫折和失敗。只有經(jīng)歷過這些,我們才能真正成長(zhǎng),才能夠自立自強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌,不畏艱險(xiǎn)。而不是像溫室里的花朵一樣被細(xì)心的照料,卻脆弱得經(jīng)不起一點(diǎn)困難與挫折。

同時(shí),我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),也不應(yīng)輕言放棄,人的一生不知要面對(duì)多少次的困難,如果半途而廢,將永遠(yuǎn)也取得不了成功。

這部電影也說(shuō)明了父母與孩子之間應(yīng)當(dāng)相互溝通,使對(duì)方明白自己的心意,不溝通,不交流,一味的猜疑只會(huì)使誤會(huì)越來(lái)越深。

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