演講是培養(yǎng)語文能力的好方式。不斷反思和修正總結(jié)，不斷提升總結(jié)的質(zhì)量和效果。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)和表達方式不同，可以根據(jù)具體情況選擇適合的寫作模式和方法。
小學生知識篇一
對于孩子來說，看了解與學習這個世界的有許多方法，其中百科知識就是一種。小編在這里整理了一些小學生百科知識，希望能幫助到您。
世界四大水果是哪四樣?蘋果、葡萄、柑桔和香蕉。
世界上第一個兩次獲得若貝爾獎的是：居里夫人。
我國最有名的長篇神話小說是：《西游記》。
含義深刻的小故事是：寓言。
在我國，少年兒童年滿(12)周歲，方能在道路上騎自行車。
池中沒有水,地上沒有泥，打一字。(也)。
如果有人觸電，首先應該(迅速切斷電源)。
日記。
在手勢語運用中，切忌談話時伸出食指指點(對方)，這是一種不禮貌的行為。
早晨進校見到老師，要行禮問早、問好。如遇地方狹窄，應(學生給老師讓路)。
升國旗時應(肅立、脫帽、行注目禮、少先隊員行隊禮)。
學生進老師辦公室(敲門允許方可進入)。
在老師面批作業(yè)時(按次序排隊)。
佩帶紅領巾時，應(把紅領巾系在衣領下面)。
當你離開朋友家時，請主人不要送的時候應說(留步)。
在公共汽車、地鐵、火車、飛機上或劇院、宴會等公共場所，朋友或熟人間說話應該(輕聲細語，不妨礙別人)。
別人給你服務，做事和幫忙，無論給你的幫助多么微不足道，都要說(謝謝)。
在公共場所撿到別人丟的東西時(交給失主或警察)。
外出要遵守交通規(guī)則，注意靠(右)邊行走，過馬路時走人行橫道。
接電話時第一句話應說(您好!請問您找哪一位?)。
遞物品一般應該用(雙手)遞上致歉語有對不起、請原諒、(打擾了)鞠躬時，頭自然下垂，腰彎至(30度)。
(康乃馨)花最適合贈送給母親。
一般只有(雌)性蚊子會叮人。
少數(shù)民族最多的省份是(云南)。
我國有兩個特別行政區(qū)，是指(香港、澳門)。
什么植物地上開花，地下結(jié)果?花生。
人體最大的器官是什么?(皮膚)。
我們看到的月光是什么光?月光是反射太陽光而使月亮呈現(xiàn)出的光芒。
菜湯上浮著一層油會使菜湯涼得慢些。
地圖上的方向，一般是上(北)下(南)，左(西)右(東)。
有7棵樹，每排種3棵，最多可種多少排?(6)。
這次的整理就到這里啦，希望能幫助到大家。
小學生知識篇二
1.如果人的坐骨神經(jīng)健在，而脊髓身經(jīng)受損，則此人：有感覺，但無動作(癱瘓)。
3.在**細胞形成過程中第二次分裂的特點是：著絲點一分為二。
4.人患急性炎癥時會發(fā)現(xiàn)白細胞增多，這種現(xiàn)象從免疫角度看屬于：非特異性免疫。
5.要進行夏眠的動物是：海參。
6.哪一種是常規(guī)能源：水能。
7.古代繪畫、絲織陳列室為什么要控制光線?減少紫外線侵害。
8.鯨類大致可分為須鯨和齒鯨兩大類，下面哪一個不是屬于須鯨?抹香鯨。
9.下列屬于寄生植物的是：菟絲子。
10.計算機硬件能直接執(zhí)行的只有：機器語言。
條件才開始進行破壞活動。
12.豬油在消化道里的完全消化的最終產(chǎn)物有：甘油。
13.以下哪一種昆蟲會對青菜生長產(chǎn)生危害?蝸牛。
活關(guān)系叫作：共棲。
16.理論上黑洞不能小于：10的負31次方立方米。
17.石油是由水中的什么物質(zhì)在高壓作用下形成的?微生物殘骸。
18.在生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程中，能把二氧化碳釋放到大氣中的過程是：呼吸作用。
19.螢火蟲為什么會發(fā)光?因為體內(nèi)有發(fā)光細胞。
20.蚊子是四害之一，能傳播各種疾病，下面哪一種病不會由蚊子傳播?狂犬病。
22.下列敘述中，哪句是錯誤的?持續(xù)不變的溫度能提高鳥卵的孵化率。
24.眉毛的生長周期在約為：二個月。
25.糖尿病人比較適合吃的“糖”是：木糖醇。
26.愛因斯坦著稱于世的理論是：相對論。
29.世界上淡水豚中數(shù)量最少的一種是：白暨豚。
30.娃娃魚體長一般在幾米左右?1米。
31.豬心情很好時尾巴會呈什么形狀?水平擺動。
32.世界水日是哪一天?3月23日。
33.下列金屬中，活動性最強的是：mg。
34.高等動物胚的發(fā)育是指：受精卵發(fā)育成幼體。
35.“笑氣”在醫(yī)學領域被用作：麻醉劑。
36.金剛石的組成元素與下列什么物質(zhì)相同：石墨。
37.動物中視角最大的是：魚。
38.生物工程不包括主要有：土壤工程。
39.地殼中含量最少的元素是：砹。
40.蝙蝠依*什么辨別方向和覓食?聲音。
41.哪種魚在產(chǎn)卵后后會死亡?大馬哈魚。
42.目前，電子計算機處于哪個階段?大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路時代。
43.世界上唯一*嗅覺捕食的鳥類是：幾維鳥。
44.蝦類依*什么呼吸?鰓。
45.第一個遺傳密碼在哪年被翻譯出?1961。
46.從哪個部位可以知道馬的年齡?牙齒。
47.水分子有哪兩種元素組成?氫、氧。
48.脊椎動物中，什么動物才開始算是真正的陸生動物?爬行動物。
49.表示兩個氮原子的符號是：2n。
50.最早的地鐵是哪國建造的?英國。
小學生知識篇三
本次播音現(xiàn)在開始。
我是主持人：
我是主持人：
一、百科沙龍。
女：大家知道什么叫地動儀嗎，又知道它是誰發(fā)明的嗎？今天的百科沙龍，我們就來詳細了解一下！
男：張衡是漢章帝時期著名的一位科學家，經(jīng)過他的觀察研究，他斷定地球是圓的，月亮是借太陽的照射才反射出光來，他還認為天好像雞蛋殼，包在地的外面，地好像雞蛋黃，在天的中間，那個時期，經(jīng)常發(fā)生地震，有時候一年一次，也有一年兩次。發(fā)生一次大地震，就影響到好幾十個郡，城墻、房屋發(fā)生倒坍，還死傷了許多人畜。張衡對發(fā)生的地震現(xiàn)象記錄下來，并經(jīng)過細心的考察和試驗，發(fā)明了一個測報地震的儀器，叫做“地動儀”。
女：地動儀是用青銅制造的，形狀有點像一個酒壇，四周刻鑄著八條龍，龍頭向八個方向伸著。每條龍的嘴里含了一顆小銅球，龍頭下面，蹲了一個銅制的蛤蟆，對著龍嘴張著嘴。哪個方向發(fā)生了地震，朝著那個方向的龍嘴就會自動張開來，把銅球吐出。銅球掉在蛤蟆的嘴里，發(fā)出響亮的聲音，就給人發(fā)出地震的警報。公元138年2月的一天，張衡的地動儀正對西方的龍嘴突然張開來，吐出了銅球。按照張衡的設計，這就是報告西部發(fā)生了地震。張衡在他六十一歲那年病死。他在我國科學史上留下了光輝的業(yè)績。
二、師生風采。
男：今天的師生風采，我們要向大家介紹的是一年級的曹艾坤老師，曹老師是一位盡心盡責的好老師，在低年級任教，需要一定的耐心，曹老師可謂是這方面的楷模，他對待學生總是輕聲慢語，無論學生有多少的調(diào)皮，他都能耐心地輔導，每節(jié)課都精心準備，沒有因為自己是老師而松懈，也沒有因為任教一年級，而丟以輕心。能高效使用一體機進行教學，迎合了低年級學生認知的特點。跟同事相處融洽，是一位值得我們?nèi)w老師和同學尊敬的好老師。
女：學正為師，身正為范，曹老師正是以這樣潤物細無聲的教學風格，在我們施小這塊沃土上默默地付出著。
四、心靈雞湯。
女：今天給大家?guī)淼恼芾硇」适率恰独先说拇鸢浮贰?/p>
男：世界著名畫家凡·高在成為畫家之前，曾在一個礦區(qū)里當牧師。
女：有一天，他和礦工一起下井作業(yè)。當升降機的鐵索顫顫悠悠嘎嘎作響，腳下的箱板左右搖晃時，凡·高不由得陷入了巨大的恐懼之中。但看看周圍的人，大家居然誰都默不作聲，只是聽憑這機器把他們運進那個深不見底的黑洞里。一瞬間，凡·高出現(xiàn)了正在被送往地獄里的幻覺。
男：這件事給凡·高留下了極其深刻的印象，在后來的很長一段時間內(nèi)，他都在猜測著其他工人神態(tài)自若的原因。思索良久卻不得其解，他只好又來到那個礦區(qū)，向一位已經(jīng)兩鬢斑白的老工人詢問究竟。
女：“你們是不是習慣了，所以就不再感覺恐懼了？”凡·高問那位老人道。
男：“習慣了？”老人重復著這幾個字，用奇怪的眼神看了凡·高一眼，“我們永遠不可能習慣這種生活，也永遠都會有害怕的感覺，只不過我們早就學會了克制和忍耐。”
女：老工人的這句話對凡·高觸動極大，以至于在多年之后的繪畫事業(yè)中，他也一直要求自己像老工人那樣，學會自我克制和忍耐不如意的生活。
男：這個故事告訴我們：總會有些東西是我們無能為力的，忍耐是針對所有困難最好的治療方案。當我們身處逆境，又實在無法改變這一切的時候，克制、忍耐即是上上之策。
五、結(jié)束語：（主持：）。
女：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語。
男：激揚著青春的風采，一路笑語，一路歡歌。
女：走進施小，讓我們每個孩子獲得理想的發(fā)展。
男：走進施小，讓我們每個孩子的成長永遠快樂。
合：施小紅領巾廣播站，今天的廣播到此結(jié)束。各位老師、同學，周五大課間再見。
小學生知識篇四
韓非子曾經(jīng)說過“家有長夜，雖饑不餓，國有常法，雖危不亂”。我國是一個法治國家，“法律”、“法規(guī)”，這兩個小精靈守護維護著我們，但我們只有不逾越鴻溝，才能使我們更加和諧安康。
我國是一個人口大國，每個人的價值觀、世界觀都不同，要想治理國家，只有依靠法律，我們的國家才會安定，現(xiàn)在是二十一世紀，人們熱愛和平、渴望和平，作為祖國的花朵，我們更應該遵守法律。
現(xiàn)在我國的留守兒童很多，他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛，生活中少了父母的教導，缺少管教，犯罪成了上升趨勢。前不久，我在《今日說法》的欄目中，看到了這樣的故事：小麗、小芳是姐妹，和同學小紅是很好的朋友，就是應為一些雞毛蒜皮的小事，吵了起來。因此小紅起了報復的心理。放學后買了一瓶可樂，并放入劇毒農(nóng)藥“毒鼠強”，讓姐妹二人喝下。等發(fā)現(xiàn)時，兩人早已沒了呼吸，口吐白沫。這兩個弱小寶貴的生命，就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝，留給兩個家庭沉重的打擊與自責。實在讓人惋惜不止。
回頭看來，小小的故事能反映出大的問題，如果家長和老師能多普及一些法律知識、家長能多陪陪孩子，而不是奔波在外忙于掙錢。我想事情的結(jié)尾也不會這樣。
我們都是懵懂的少年，相信在法律的保護監(jiān)督下，一定會努力實現(xiàn)自己的夢想！也希望所有的留守兒童，都會在陽光下茁壯成長，如果擁抱能消失童年父母不在的創(chuàng)傷，我愿意一直擁抱他們。把最真摯的祝福送給他們！
青春飛揚，法律知識伴我們成長！
小學生知識篇五
答：處3年以上、7年以下有期徒刑。
13、全國消防安全宣傳日是哪天？
答：11月9日。
14、《中華人民共和國消防法》是某年某月某日施行的？
答：9月1日起。
15、家用液化氣鋼瓶與灶具之間要持續(xù)幾米以上的安全距離？
答：1米。
二、單項選取題：（請將正確選項的符號填到括號里）。
1、火警電話是：（b）。
a、110b、119c、122。
2、準許行人透過人行橫道的信號是：（b）。
a、紅燈亮b、綠燈亮c、綠燈閃爍。
3、下列答案中屬于遵守交通法規(guī)的行為是：（c）。
a、穿越隔離帶b、在車行道上滑滑板c、在機動車前排乘坐系安全帶。
4、我國在道路上行駛車輛，務必遵守（a）。
a、右側(cè)通行的原則b、左側(cè)通行的原則c、中間通行的原則。
5、未滿（b）周歲的兒童不準在道路上騎自開車。
a、8b、12c、16。
6、火災現(xiàn)場不正確的逃生方法是：（c）。
a、用濕毛巾捂住口鼻b、披上用水浸濕的衣物向安全出口逃離c、慌不擇路，從高樓上跳窗而逃。
7、破壞性地震是指（b）級以上的地震。
a、2；b、5；c、6。
8、一個人在家時，如果遇到陌生人想要強行入室，你就應怎樣辦？（c）。
a、迅速打開門讓他進來b、緊張得不知所措c、立即到窗口大聲叫喊或撥打110報警。
9、被歹徒勒索錢物后就應怎樣辦？（c）。
10、在火災現(xiàn)場，未成年人要堅持的原則是：（b）。
a、先救火再逃生b、先逃生c、邊救火邊逃生。
11、遇到陌生人給你食物，你就應怎樣辦？（c）。
a、接過來就吃b、出于禮貌，不好意思不吃c、拒絕理解。
12、每年的11月9日被確定為：（a）。
a、消防安全日b、安全生產(chǎn)日c、禁毒日。
13、上體育課時容易導致傷害事故的做法是：（b）。
14、遇到不了解真相的網(wǎng)友約你見面，你就應怎樣辦？（c）。
a、欣然前往b、無所謂c、持續(xù)高度的警覺，不能去約見。
15、乘坐出租車要在車停穩(wěn)后從（b）門下車。
a、左邊的b、右邊的c、隨意的。
18、汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車(b)：a、前進b、倒車。
19、行人能夠搭乘自開車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎？(b)a、能b、不能。
20、在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全：(a)。
a、禁止機動車行駛和停泊的地方b、寬敞的馬路上c、胡同里。
21、經(jīng)過一個有信號燈的鐵路道口時，就應：(c)。
23、小明的父母下班比較晚，他每一天放學都自己回家。這天回到家，發(fā)現(xiàn)家里的門半開著，透過門縫小明發(fā)現(xiàn)家里很亂，而且隱約聽到有陌生人的聲音。如果你遇到小明這種狀況，你該怎樣做？(b)。
a、趕快進去看看到底發(fā)生了什么事。
b、趕快想辦法打110報警。
c、叫上小區(qū)的朋友，一齊進去。
24、如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你就應立即？(a)。
a、記下車牌號并報警b、告訴老師或家長c、不需要做任何事。
25、在有人行道的路上，你就應：(a)。
a、走人行道b、走非機動車道c、隨心所欲，哪兒沒車走哪兒。
26、每年的“中小學生安全教育活動月“是在幾月份？（a）。
a、三月、b、六月、c、十一月。
27、坐在火車上，對面的乘客請你喝他帶的可樂，你覺得那種做法最妥當？（a）。
a、向他表示感謝，但不理解他的可樂；b、接過可樂，并說聲“謝謝”；c、不吭聲，持續(xù)沉默。
28、當你獨自在家，有陌生人敲們時，最好的做法是（a）。
a、始終不開門；b、覺得對方的理由充分就開門；c、把門打開問他有什么事。
三、多項選取題：（請將正確選項的符號填到括號里）。
1、容易造成意外傷害的做法有：（bc）。
2、容易造成喉嚨被卡住的事情有：（ab）。
a、吃魚時狼吞虎咽b、吃飯時，邊吃邊說笑c、吃果凍時，用小勺挖著慢慢吃。
3、容易引起火災的做法是：（abc）。
a、在柴草前燃放鞭炮b、隨手扔未滅的煙頭c、祭祀時，燒香燒紙。
4、被狗咬傷后正確的救治方法是：（abc）。
5、乘坐公共汽車時要做到：（abc）。
a、在指定地點依次候車，先下后上b、不把頭、手、胳膊伸出窗外c、不帶危險品乘車。
6、如果遇到同學中暑或暈厥，你就應怎樣辦？（abc）。
a、扶他到醫(yī)務室找校醫(yī)b、把他扶到陰涼處及時補充水分c、用手指掐嘴唇上方的人中穴。
7、游泳時要注意：（ac）。
8、為了避免遭到他人搶劫就應注意：（ac）。
9、雨雪天氣在路上行走要注意：（ab）。
10、造成食物中毒的原因有：（abc）。
a、食用腐爛變質(zhì)的食品b、使用劣質(zhì)原材料加工食品c、沒有飯前洗手等良好的衛(wèi)生習慣。
四、填空題。
1、每年“中小學生安全教育日”是在（3月份最后一周的周一）。
2、我國交通事故報警求救電話號碼是（122）。
3、《道路交通安全法》于（5月1日）起施行。
4、行人不得（跨越）道路隔離欄。
5、乘車人不得向（車外）拋灑物品，不得有（影響）駕駛?cè)税踩{駛的行為。
6、使用電燈時，燈炮不好（接觸或靠近）可燃物。
7、放學路上如果被陌生人跟蹤，要趕緊（打電話報警或告知家長）。
8、行人在沒有人行道的道路上行走，應當靠路的（右邊）行走。
9、在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。自我保護措施是用濕毛巾捂?。诒牵?，必要時（匍匐）前行。
10、身上衣服著火時，立即采取的正確滅火方法是（就地打滾壓滅身上火苗）。
11、家中電視機著火了就應首先做到的是（切斷電源）。
（一）、放學或雙休日，選取活動場所活動時，應注意的問題有那些？
1、兒童燃放爆竹時就應由大人帶領。
2、煙花爆竹就應存放在遠離火源的安全地方，不能放在爐火旁。
3、為了防止發(fā)生火災，嚴禁在陽臺、室內(nèi)、倉庫、場院等地方燃放鞭炮。也不允許在商店、影劇院等公共場所燃放。
4、嚴禁用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣做很容易傷人。
5、燃放時，應將鞭炮放在地面上，或者掛在長桿上，不好拿在手里，這樣做很危險，容易發(fā)生傷害。
6、點燃鞭炮后，若沒有炸響，在未確認不存在安全問題以前，不好急于上前查看。
7、燃放煙花爆竹，不好橫放、斜放，也不好燃放“鉆天猴”之類的升空高、射程遠的難以控制的品種，以防止引起火災或炸傷人。
小學生知識篇六
一、語文知識。
1.拼音：熟練掌握26個字母，了解其發(fā)音、分類和用法。
2.漢字：掌握常用漢字，了解漢字的演變和基本筆畫，能進行簡單的組詞和造句。
3.造句：能正確使用標點符號，理解句子之間的邏輯關(guān)系，能寫出簡單而完整的句子。
4.閱讀：能理解并分析簡單的文章，包括記敘文、說明文和詩歌等，了解其基本結(jié)構(gòu)和修辭手法。
5.寫作：能寫出簡單清晰的話語，注意使用正確的標點符號，初步培養(yǎng)寫作能力。
1.算術(shù)：掌握加減乘除的基本運算，理解其背后的原理，能進行簡單的代數(shù)運算。
2.幾何：了解長方形、正方形、圓形等基本形狀，能辨認和制作簡單的幾何圖形。
3.數(shù)據(jù)分析：能進行簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，包括分類、排序和制表等，能理解圖表展示的數(shù)據(jù)信息。
4.代數(shù)：理解數(shù)字和字母的基本概念，能進行簡單的代數(shù)運算。
5.幾何：理解圖形的形狀、大小和位置關(guān)系，能進行簡單的測量和繪制。
1.生物學：了解動物、植物和微生物的基本分類和生命特征，了解生態(tài)系統(tǒng)的基本構(gòu)成和作用。
2.物理學：了解物質(zhì)的基本性質(zhì)和相互作用，理解電、磁、光等基本概念，能應用簡單的物理原理。
3.天文學：了解地球在太陽系中的位置，以及太陽系中其他行星的基本特征和運動規(guī)律。
4.環(huán)境科學：了解全球變化和氣候變化的基本知識，理解人類活動對環(huán)境的影響。
5.化學：了解元素、化合物的基本性質(zhì)和用途，能進行簡單的化學實驗。
以上就是小學生應掌握的知識總結(jié)，這些都是基礎知識，對于他們未來的學習和生活有著重要的影響。希望所有的小學生都能認真學習，為未來的自己打下堅實的基礎。
小學生知識篇七
1.數(shù)學：小學生將開始學習基本的數(shù)學概念，如數(shù)字、形狀、大小、重量和時間。他們也將開始學習基本的數(shù)學運算，如加減乘除。
2.語文：小學生將開始學習拼音、漢字、詞匯和語法。他們也將開始學習閱讀和寫作，通過閱讀和寫作，他們可以提高自己的詞匯量、理解能力和表達能力。
3.科學：小學生將開始學習基本的科學知識，如地球、天氣、生物和物理。他們將通過觀察和實驗來了解自然世界。
4.社會：小學生將開始學習社會知識，如歷史、地理、文化和人際關(guān)系。他們將了解人類社會的運作方式，并通過與人交往來提高自己的社交能力。
5.藝術(shù)：小學生將開始學習音樂、繪畫和舞蹈。通過這些學習，他們可以提高自己的創(chuàng)造力和想象力。
6.健康：小學生將開始學習基本的健康知識，如飲食、運動和睡眠。他們將學會如何保持健康的生活方式。
小學生知識篇八
"文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法"為主要內(nèi)容的社會公德。我們在教小朋友要講究文明禮儀時，我們也應該以身作則，從行動上去改變小朋友的行為，給予小朋友關(guān)愛，讓小朋友明白愛，分清什么是對的，什么是錯的，能夠辨別美與丑。
1.對于一名小學生來說，儀容的主要內(nèi)容是什么?
(1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
(2)保持個人清潔。
2.小學生應該養(yǎng)成講衛(wèi)生、勤洗手的習慣。
怎么樣的情況下應該洗手呢?
(1)外出歸來要洗手。
(2)飯前便后要洗手。
(3)摸過臟東西要洗手。
(4)感覺手黏糊糊的時候要洗手。
3.通過在上學之前照鏡子，可以幫助小學生養(yǎng)成要讓全身收拾整齊才可以出門的好習慣。
那么在穿衣鏡前要檢查哪些具體內(nèi)容呢?
(1)穿著校服時，要將衣服整理好，拉平，要將長款的上衣(襯衫)束
進褲腰里，不要露在褲腰的外面。
(2)要端正地配戴好紅領巾(綠領巾)。
(3)要將頭發(fā)梳理整齊，很多女孩子是長發(fā)，需要扎辮子。
男孩子頭發(fā)短、但也要養(yǎng)成梳理、整理頭發(fā)的習慣。
(4)穿著的襪子，要將它們拉到基本相平的水平線上，不要一高一低。
(5)要系好鞋帶。
(6)要查看臉蛋上有沒有東西――比如餐巾紙屑、食物屑等等。
(7)要配戴好校徽和胸牌，?；找獎e在上衣左前胸。
4.小學生站要站得端正和自然，要像松樹一樣挺拔。
站立時哪些姿勢是不準確的?
(1)歪著脖子、斜腰、挺肚子。
(2)曲腿、抖腿。
(3)全身不端正、無精打采和自由散漫等等。
5.小學生端正優(yōu)美的坐姿應該是怎么樣的?
(1)上身盡量和站著的時候一樣，保持挺直，頭端正，面部要微帶笑容。
(2)雙手可以自然地放在大腿面上，也可以自然地放在桌面、椅子的扶手上。
(3)當要起身的時候，右腳先后收半步，然后站起。
6.走姿是很吸引人的身體語言。
小學生走路的時候要注意哪些問題呢?
(1)走路的時候應該抬頭、挺胸和收腹。
(2)雙眼平視前方，不要彎腰弓背。
(3)腳尖邁出的方向要正，避免呈現(xiàn)外八字和內(nèi)八字。
(4)雙手自然地擺動，不要插在褲袋，不要倒背在后面，也不要揮舞雙手――會防礙到其他的路人。
(注：小學生一定需要做到的是——不論是站、坐還是走，都要專心于這一件行為，不要搖頭晃腦、蹦蹦跳跳、東張西望和左顧右盼等。
)
7.小學生應該怎樣整理好自己的書包?
(1)書本要從小到大，書脊靠左疊放好，然后再一起被平放進書包。
(2)書包的每一個不同的小口袋放置不同的物品，比如餐巾紙、手帕、紅領巾和錢包等。
(3)飯盒、湯盒與調(diào)羹，建議用一個專門來放置他們的束口袋子，那樣會比較整潔。
8.小學生正確的讀寫姿勢是怎么樣的?
(1)胸離桌一拳。
(2)眼離書一尺。
(3)手離筆尖一寸。
9.小學生在公共廁所里要注意哪些問題?
(1)要遵守秩序，不要爭先恐后。
(2)男學生在小便的時候要對準小便池。
(3)男學生在馬桶上小便的話，要事先將坐墊提起來。
(4)不論男學生還是女學生，在馬桶上大小便之后，如果把坐凳弄臟了，要用手紙將坐墊擦干凈。
(5)便后要記得沖水。
(6)洗手以后，要在洗手池上方把手擦干凈，不要甩水，手要擦干。
10.鼻子是人面部最突出、最明顯的器官了。
那么這個部位的儀容要注意些什么呢?
(1)不要隨便吸鼻子。
(2)擤鼻涕的時候要用紙巾或者手帕從鼻孔的上部蓋住鼻孔，然后往下擤鼻涕，裝有鼻涕的紙巾要包好扔到垃圾桶里。
(30如果鼻子不舒服，要用紙巾或者手帕小心清理鼻孔。
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第一章 學校禮儀
一、上學放學，一定注意：佩戴領巾，著裝整潔;靠右行走，步履適中;不闖紅燈，遵守規(guī)則;放學整隊，安靜迅速;乘車購票，主動讓座;路不逗留，及時回家;安全牢記，爭當模范。
1.我們都是光榮的小學生，早上出門時一定要佩戴紅領巾和有關(guān)標志，著裝整潔，背正書包，精神抖擻地進學校，見到老師和同學都要熱情問好。
2.走路時要靠右行走，行走時要步履適中，不與同學勾肩搭背。
過馬路時要仔細觀察，等綠燈亮后再行前進。
騎自行車的同學要注意不能騎車帶人。
3.放學時要迅速站好路隊，整齊、安靜地走出校門，走路時不東張西望，走到校門口要熱情地和送隊老師說“再見”。
4.乘公共汽車，要排隊上車，主動出示月票或購票，遇到孕婦、帶小孩及老年人應主動讓座，不在車內(nèi)喧嘩、打鬧。
5.行走在路上，不能邊走邊吃食物，這樣既不雅觀也不安全。
路攤上的自制肉串、糖葫蘆等零食不能去購買。
6.不在路上逗留，不進電子游戲室及其他不利于青少年身心健康的娛樂性場所;順路訪友、拜友，應征得家長同意。
二、教學區(qū)，要注意：緩步慢行，輕聲細語;尊重師長，互道問候;課前準備，及時充分;上課認真，專心聽講;勤于思考，善于傾聽;文明游戲，熱愛勞動;謙虛誠懇，互幫互助。
1.進入校園，我們應緩步慢行、輕聲細語，不大聲喧嘩，不追逐打鬧。
上下樓梯靠右走，懂得禮讓他人，不搶道。
2.在校園內(nèi)碰到同學，我們應微笑的互相問候;碰到老師，我們應行隊禮，喊一聲：“老師，您好!”
3.老師進教室，宣布“上課”，我們應起身立正，齊聲問好;下課鈴響后，等老師宣布“下課”，我們應道別致謝，請老師先行，并向老師行注目禮。
4.上課預備鈴響后，我們應迅速回位，做好課前準備，書籍和文具應擺放在桌面指定的位置，然后保持安靜，等候老師進教室。
5.上課時，我們應專心聽講，勤于思考，發(fā)言先舉手，積極回答老師的提問，回答問題要站直。
6.如果上課遲到，我們應先“報告”，征得老師同意方能進教室。
7.課間休息時，我們應注意文明，不追逐打鬧;課余，進行文明健康的文體活動。
8.值日期間，我們應積極主動，不怕臟不怕累，把教室打掃干凈。
離開教室時，我們應檢查門窗是否關(guān)好，飲水機電源是否關(guān)閉，不開無人燈。
9.碰到困難，需要幫助時，我們應謙虛而誠懇地請求他人的幫助;同學間互借物品時，我們應先征得他人同意，用完后應及時歸還，并致謝意。
三、進入辦公區(qū)，一定要注意：輕喊報告，允許再進;放慢腳步，勿擾他人; 與師交流，敬語在前;語調(diào)輕柔，態(tài)度誠懇;準備離開，先說再見;講究禮儀，爭當模范。
1.老師的辦公室是老師靜心工作的地方，如果我們貿(mào)然隨便出入這種場所，實在是非常不禮貌的行為。
若確實有事需進入老師辦公室，必須先輕輕敲門喊報告，待老師允許后，用標準規(guī)范的行姿進入辦公室。
2.進入辦公室，應該放慢腳步，輕輕走到老師面前。
在辦公室內(nèi)遇到其他老師，應主動問好。
3.和老師交談時，敬語在前，語調(diào)輕柔。
交談過程中站姿或坐姿應得體端正，雙目凝視老師的眼鼻三角區(qū)，認真和老師交談。
向老師匯報學習情況，或回答師長的問題時，態(tài)度要誠懇，語氣要平和。
4.在辦公室內(nèi)，要尊重老師，不能隨便翻動老師的物品。
如果要找的老師不在，但確實有急事，可給老師寫個留言。
如果是與老師事先約好，則要按時到達約定地點。
5.當談話完畢，準備離開辦公室時，應主動對老師說再見，然后再輕輕關(guān)門離開。
四、升降旗，應注意：升降國旗，莊嚴肅立;目視國旗，規(guī)范行禮;齊唱國歌，聲音洪亮;國旗獻辭，認真聆聽;儀式結(jié)束，退場有序;熱愛祖國，永記我心。
1.國旗是一個國家的象征，升旗儀式是一個非常嚴肅的、隆重的儀式。
參加升旗儀式前，我們應該衣著整潔，系好衣扣、褲扣，戴好紅領巾，脫帽，面向旗桿方向立正站好。
不能遲到，不得交談、走動或做其他動作。
2.在升國旗的過程中，必須保持肅靜，在行進中和運動中的同學都必須原地站立，向著國旗的方向，右手五指并攏，高舉頭上，行隊禮，眼睛要注視國旗，直到國旗升至桿頂為止。
不允許任何人在升旗時走動、交頭接耳、嬉笑打鬧。
3.國歌是音樂形式的國家象征。
唱國歌時要立正站好，目視前方，神態(tài)莊重，歌詞正確，音調(diào)準確，聲音洪亮。
4.認真聆聽升旗致辭和國旗下的講話，保持安靜;升旗儀式結(jié)束以后，各班同學應有序離開，不得擁擠，不得高聲喧嘩。
五、體育運動，應注意：體育運動，為我加油;積極鍛煉，身體倍棒;快速列隊，安靜整齊;集體做操，不戴手套;公共設施，大家愛護;器材不足，主動排隊;參加比賽，服從裁判;觀看比賽，不喝倒彩。
1.體育運動是我們學習和生活的加油站，積極參加各種運動，能增強我們的抵抗力，促進身體的生長發(fā)育，緩解學習上帶來的緊張感，提高自信，保持健美。
2.日常生活的運動機會有很多：如多利用樓梯，少乘電梯;多爭取機會走路，少乘汽車;看電視時，可在廣告時間做一些伸展運動，如彎腰、踢腳等; 與同學或朋友作定期運動，如慢跑、打羽毛球、游泳等，并培養(yǎng)自己對個別運動的興趣，養(yǎng)成有規(guī)律的運動習慣。
3.觀看比賽時，按時有序地進入比賽場館，不隨便進入場內(nèi)。
比賽開始，保持安靜，隨便走動、吃東西、聊天、喧嘩都會影響他人觀看。
在一方的比賽結(jié)束時，可以加油叫好。
撿到比賽用球時，也要在一方比賽結(jié)束后，才可以扔進場內(nèi)。
正確地看待比賽，對方比賽贏分時，真心為別人的精彩表現(xiàn)鼓掌。
4.自己參加比賽時，沉著冷靜地應對。
輸分時，理智地分析原因，不歸咎于對手和裁判，服從裁判的裁決。
5.早操和課間操的時間較短，列隊時要快速、安靜、整齊;上下樓梯讓年級低的同學先走;冬天做操時脫去手套，能鍛煉自己的耐寒力。
六、借閱圖書，要注意：衣著整潔，遵守秩序;保持安靜，講究衛(wèi)生;愛護圖書，不能損壞;及時歸還，為人著想。
1.去圖書館要穿著整潔，不能穿背心和拖鞋入內(nèi)。
進圖書館時，不可爭先恐后，要依次排隊，循序進入。
進入閱覽室后，不要為自己的同伴預占座位，也不要去霸占暫時離開的讀者的座位。
2.腳步要輕，不要高聲談笑，力爭少說話;避免將凳子弄出聲響;保持室內(nèi)干凈，不吃有果殼的食物。
有些同學利用閱覽室休息，打瞌睡，這是不好的行為。
3.圖書是公共財產(chǎn)，不能為了個人利益而損壞屬于大眾的圖書。
閱覽時不要往書本上劃線，不要折角，更不能撕頁。
看書時需要哪一段，可以抄下來，也可經(jīng)允許后拿去復印，但絕不能撕下。
讀書人應像愛護自己的生命一樣珍惜圖書，這應該是每個同學共有的素質(zhì)。
另外，在閱覽室看書時，應一本一本地取下來看，不可同時占用幾份書刊;閱后要迅速將書籍放回原處，以便他人閱讀。
4.借書要及時歸還。
小學生知識篇九
禮儀向來能體現(xiàn)一個人的素質(zhì)和修養(yǎng)，且禮儀應當從小培養(yǎng)，所以小學生禮儀教育顯得尤為重要。下面是小編為大家推薦的小學生禮儀知識。
在家時：
1.請長輩先入座。
2.等長輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。
3.吃東西或喝湯時小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發(fā)出響聲。
4.別人給自己添飯菜，說“謝謝”。
5.動給長輩添飯加菜。
6.先吃完飯要說“大家慢慢吃”。
在學校：
1.在老師的.指導下有秩序地進入餐廳。
2.坐指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。
3.安靜、文明進餐。
4.飯、菜、湯要吃凈;不要偏食、挑食。
5.碗、碟輕拿輕放，擺放整齊。
1.早起后問爸爸、媽媽早上好。
2.睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。
3.父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。
4.過生日：祝長輩生日快樂、身體健康。
5.過新年：祝爸爸、媽媽新年愉快。
6.當爸爸、媽媽外出時說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。
7.當爸爸、媽媽外出歸來時說：爸爸、媽媽回來啦，辛苦了。
8.自己告別家人時：您放心吧，我會照顧好自己。
離家時間較長，寫信或打電話問候家人。
1、預備鈴響起，應迅速回教室入座，做好課前三件事(1、做好課前準備;2、整理好桌面;3、整理好衣服。
)靜候老師。
上課鈴響，老師進教室，值日生喊“起立”，全班同學立正后向老師問好，老師回應，值日生喊“坐下”后再坐下。
起坐時做到桌椅無聲響。
2、上課時，如有特殊情況晚到班級，應于教室后門口站定，經(jīng)老師示意進入后方可回座位。
3、注意讀寫姿勢，做到：胸離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸。
4、課堂上，各種物品要輕拿輕放。
應全神貫注地聽講，積極思考問題并舉手發(fā)言。
不做閑事，不講閑話，不沉于閑思。
5、別人發(fā)言時，認真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人。
要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。
6、課堂小組合作時(如專題討論等)，要有合作和全局意識，聽從組長安排，分工協(xié)作，積極與伙伴溝通，完成份內(nèi)任務的同時兼顧組內(nèi)伙伴，共同贏得團隊的成功。
7、上課時，如遇到同學身體不適等突發(fā)事情，不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒，要主動關(guān)心同學，聽從老師安排，協(xié)助老師妥善處理。
8、下課時，應做好下節(jié)課課前準備后(課本、文具盒置于課桌左上角)再離開教室。
離開教室時，讓老師先行。
1.客人來訪，要事先有準備，把房間收拾整潔。
熱情接待，幫助父母排座、遞茶后可告辭離開，待父母送客時應客人說“再見”。
如父母不在家，要以主人身份接待客。
2.自己的同學、朋友來訪，應熱情迎接。
初次來訪，應給父母逐個介紹，然后把最佳座位讓給客人，用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。
3.父母的朋友帶小孩子來訪，應同小孩同玩，或給他講故事，和他們起聽音樂、電視。
4.吃飯時，同學、朋友來訪，應主動邀其起用餐，如果客人申明吃過，先安排朋友就坐，找些書報或雜志給看后再接著吃飯。
5.接待老師應象接待長輩一樣熱情莊重。
6.送客送到門外，并歡迎客人下次再來。
小學生知識篇十
1.燃燒必須具備三個條件：有可燃物.有助燃物.有著火源。
2.常見的火源有：明火.高溫物體.火星.電火花.強光等。
3.生活中的因素引起的火災主要包括：用火不慎.用電不慎.用油.用氣不慎.吸煙不慎.玩火.燃放煙花爆竹等。
4.家庭易燃物品有：木制家具.被褥窗簾.衣物.沙發(fā).書籍.煤氣罐等等，
二、學校及公共場所防火常識。
1.禁止學生攜帶煙花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品進校。
2.實驗用的易燃易爆物品，要有專門庫房存放，隨用隨領，不要在現(xiàn)場存放。
3.注意經(jīng)常檢查電器設備的安裝利用情況，用完后要切斷電源。
4.不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油.灑精等)去公共場所，或乘坐公共交通工具。
三、山林防火常識。
1.教師和家長帶孩子外出野游.打獵.放牧.采藥時不要帶火種進山，更不準在山林地區(qū)吸煙。
2.學校組織學生到山林地區(qū)旅游時，嚴禁組織野炊.篝火等活動。
四、家庭防火常識。
1.安全利用爐火。
(1)煙囪要遠離電線.頂棚.木墻壁和木門窗等，至少相隔0.2米以上。
(2)爐體周圍應有防護或離開可燃物0.5米以上。
(3)清除爐灰.爐渣時不要亂倒，不可接觸可燃物，最好要有固定的安全地方，刮風天倒爐灰更應注意。
(4)生火時千萬不要用汽油.柴油和灑精等引火。
2.安全利用液化石油氣。
(1)液化石油氣灶具不能放在臥室.辦公室.陽臺或倉庫.禮堂等公共場所內(nèi)，以防漏氣失火。
(2)正確掌握開關(guān)的利用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關(guān)閥門.開關(guān)，閥門壞了要及時更換。不要讓兒童利用灶具或隨意玩弄開關(guān)。
(3)利用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調(diào)節(jié)火頭的大小，防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰，引起跑氣。
(4)液化氣罐應直立，不能倒放，更不能用開水泡或火烤。
(5)如發(fā)現(xiàn)有氣漏出，應立即采取措施：打開門窗，用扇子煽，以便通風換氣(但不能用電扇吹)，然后查找漏氣部位。
五、滅火基本常識。
1.隔離法：這是一種消除可燃物的方法。
2.窒息法：阻止空氣流入燃燒區(qū)，減少空氣中氧氣的含量，使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。
3.冷卻法：用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上，將燃燒物的溫度降低到燃點以下，迫使物質(zhì)燃燒停止;或?qū)⑺蜏缁饎﹪姙⒌交鹪锤浇目扇嘉锷?，降低可燃物溫度，避免火情擴大。
4.對輕微的火情緊急應付措施:。
形成火災的，應及時報警。對突然發(fā)生的比較輕微的火情，同學們也應掌握簡便易行的，應付緊急情況的方法。
(1)水是最常用的滅火劑，木頭.紙張.棉布等起火，可以直接用水撲滅。
(2)用土.沙子.浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
(3)用掃帚.拖把等撲打，也能撲滅小火。
(4)油類.酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
(5)煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
(6)電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
(7)有條件的，還可以學習一些簡易滅火器的利用方法。
六、報警常識。
一旦發(fā)生火災，要迅速打電話“119”向消防隊報警，并立即組織人員撲救。撲救時要先救人后救物，先重點后一般，先斷電后救火，并注意順風救災，特別是野外火場。滅火時一般就地取材，如用水.砂.土等滅火器材，特別要設法控制火勢蔓延。嚴禁動員組織中小學生參加山林火災的撲救工作。同時要加強不準中小學生參加撲救森林火災的教育管理，遇有自發(fā)撲救森林火災的情況，學校和有關(guān)部門應及時加以勸阻，以防止發(fā)生不必要的人身傷亡事故。
小學生知識篇十一
1.漢語拼音：學習并掌握漢語拼音的基本規(guī)則，了解聲母、韻母和聲調(diào)，能正確地拼讀和書寫。
2.識字與寫字：學會常用漢字，掌握漢字的基本筆畫和筆順，能書寫簡單的漢字。
3.詞匯：學習和積累常用的詞匯，理解并運用詞語。
4.句子：了解簡單句的基本結(jié)構(gòu)，理解并運用常見的比喻、排比等修辭手法。
5.閱讀：培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力。
二、數(shù)學。
1.算術(shù)基礎：掌握加、減、乘、除的基本運算，理解四則運算的含義。
2.幾何初步：了解長方形、正方形、圓形等基本形狀和概念。
3.數(shù)量關(guān)系：理解并運用簡單的數(shù)量關(guān)系，如加法、減法、乘法等。
4.數(shù)學思維：培養(yǎng)數(shù)學思維能力，如分類、排序、空間認知等。
三、英語。
1.字母與發(fā)音：學習并掌握英文字母，了解字母組合和發(fā)音規(guī)律。
2.詞匯：學習和掌握常用單詞和短語，了解單詞的含義和用法。
3.句子與語法：理解并運用簡單的英語句子，了解基本語法知識，如時態(tài)、介詞、代詞等。
4.聽、說、讀、寫：提高英語聽、說、讀、寫能力。
以上是小學生學習的主要知識領域，通過不斷的學習和積累，孩子們將在這些領域打下堅實的基礎，為將來的學習和生活做好準備。
小學生知識篇十二
1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
(1)上課：上課5分鐘前要作好課前準備，書籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學生應當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應先喊報告，得到教師允許后，方可進入教室。
(2)聽講：在課堂上，上課要專心聽講，注意力集中，獨立思考，重要的內(nèi)容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話。課堂上應獨立完成作業(yè)，不隨便離位走動，不吃東西。
(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學生方可離開。
2、尊師禮儀：見到老師要主動打招呼，向老師問聲好（老師好）；放學時，向老師說聲再見；與老師交談應面對老師，神情專注，認真聽老師講話，離開時有禮貌地向老師道別（謝謝老師或再見）。學生進老師的辦公室時，應先喊報告，經(jīng)老師允許后方可進入。在老師辦公室講話聲音要適度，不要影響到其他老師辦公；離開老師辦公室的時候，也應先向老師詢問：“我可以走了嗎？”經(jīng)老師同意后，方可離開，關(guān)門要輕；在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品；學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。
3、同學間禮儀：同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學關(guān)系的基本要求。同學問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。會使用文明語言（××同學，請幫幫忙），會問候（××同學好，××同學早），會招手，會微笑，會鼓掌，會道歉（對不起，請原諒），會右行禮讓，互相幫助，不說臟話，不打架，不取給同學起外號。在有求于同學時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。不小心碰到別人后，要及時主動承認錯誤，說話語氣要友好；對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。
4、會議禮儀：集合時要分班整隊入場，動作要快、靜、齊，并按指定位置入坐（站），坐（站）姿要合要求，不講話，不走動，不吃東西，不搞小動作，不起哄，不給會場留下一星半點的雜物，離開會場時有秩序，遵守會場紀律。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。升旗時，全體學生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗，奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應抬頭注視。
5、校內(nèi)公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。發(fā)現(xiàn)違紀學生，要禮貌地勸說、教育，及時給予制止。如“請您不要隨地亂扔紙屑。請您拾起來，放進垃圾箱內(nèi)?！?/p>
6、升旗禮儀。
（1）立正站立。
（2）行注目禮。
（3）認真聽國旗下講話。
（4）唱國歌時要嚴肅，聲音要洪亮。
7、集會禮儀。
（1）集合時，提前到達，準時進入會場，列隊快、靜、齊，并在指定位置坐好。
（2）聽報告聚精會神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動。
（3）不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑。
（4）報告或演出結(jié)束，要鼓掌致謝；精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧嘩。
（5）學生上臺發(fā)言要向主席臺領導和場內(nèi)同學鞠躬行禮，少先隊員行隊禮。發(fā)言結(jié)束后道謝。
（6）會議、演出進行中不擅自離場；演出結(jié)束后，等演員上臺謝幕后再有秩序地退場。
（7）確實有特殊情況需要離開會場，先取得老師的同意才能離開。
1、尊重長輩，孝敬父母。尊重父母的意見和教導，經(jīng)常和他們交流思想、學習情況，主動求得長輩、父母的教育、幫助，聽取他們的教導和指點。
2、關(guān)心體貼父母。承擔力所能及的家務勞動，例如幫助父母整理家務，打掃衛(wèi)生等，主動為父母服務，表達對父母的孝心，盡可能地減輕他們的負擔。
3、對父母態(tài)度端正。不頂撞父母，不鬧脾氣，對父母的不正確言行要寬容并適時適度地解釋、說明。
4、離家或回家與父母打招呼，未經(jīng)父母許可不得晚歸、遠出及無故在外過夜。長輩離家或回家時要主動招呼、遞接物品。
5、進父母房間要先敲門，經(jīng)允許后進入。不得隨意翻動父母的私人用品。
6、學會料理個人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放。
7、生活節(jié)儉，不浪費，不擺闊氣，不虛榮攀比，不向父母提超越家庭經(jīng)濟條件的過分要求。
8、禮貌待客，謙虛有禮，有客人來訪，應以禮相待，起立相迎，熱情招呼，主動問候，微笑致意，端茶送水，客人離去，應送到門外，并說“再見！”或“歡迎再來”。
1、對父母長輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準確的稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。
2、不給他人取綽號、說花名。
向父母、長輩問候致意，要按時間、場合、節(jié)慶不同，采用不同的問候。
1、早起后問爸爸、媽媽早上好。
2、睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。
3、父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。
4、過生日：祝長輩生日快樂、身體健康。
5、過新年：祝爸爸、媽媽新年愉快。
6、當爸爸、媽媽外出時說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。
7、當爸爸、媽媽外出歸來時說：爸爸、媽媽回來啦，辛苦了。
8、自己告別家人時：您放心吧，我會照顧好自己。離家時間較長，寫信或打電話問候家人。
1、在家時：
（1）請長輩先入座。
（2）等長輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。
（3）吃東西或喝湯時要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發(fā)出響聲。
（4）別人給自己添飯菜，要說“謝謝”。
（5）主動給長輩添飯加菜。
（6）先吃完飯要說“大家慢慢吃”。
2、在學校：
（1）在老師的指導下有秩序地進入餐廳。
（2）坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。
（3）要安靜、文明進餐。
（4）飯、菜、湯要吃凈；不偏食、不挑食。
（5）碗、碟輕拿輕放，擺放整齊。
1、客人來訪，要事先有準備，把房間收拾整潔。要熱情接待，幫助父母排座、遞茶后可告辭離開，待父母送客時應與客人說“再見”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。
2、自己的同學、朋友來訪，應熱情迎接。初次來訪，應給父母逐個介紹，然后把最佳座位讓給客人，可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。
3、父母的朋友帶小孩子來訪，應同小孩一同玩，或給他講故事，和他們一起聽音樂、看電視。
4、吃飯時，同學、朋友來訪，應主動邀其一起用餐，如果客人申明吃過，先安排朋友就坐，找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。
5、接待老師應象接待長輩一樣熱情莊重。
6、送客要送到門外，并歡迎客人下次再來。
1、去親友家做客要儀表整潔，盡可能帶些小禮品，以表示對主人的尊重。
2、在親友家，不能大聲大氣說話，要談吐文明。
3、不經(jīng)主人允許，不可隨意動用主人家里的東西，即便是至親好友也應先打招呼，征得主人同意后才能動用。
4、如果在主人家用餐，要注意用餐禮儀，不能搶先入座，不能先動食物；
5、告別時，要說感謝的話，如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。
1、按要求穿規(guī)定的校服，不穿奇裝異服。
2、著裝整齊，樸素大方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。
3、不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。
4、課堂上不敞衣、脫鞋。
5、不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底時裝鞋，以球鞋或平底鞋為好。
6、不佩戴項鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
7、不涂脂抹粉，不畫眉，不紋眉，不紋身，不留長指甲，不涂指甲油。
8、按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，不留長發(fā)。
1、走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。
2、上下樓、過樓道靠右行，出入教室、辦公室，會場等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。
3、遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；需要交談，應靠路邊或到角落談話，不能站在道路當中或人多擁擠的地方。
4、行人互相禮讓，主動給長者讓路，主動給殘疾人和有需要的人士讓路。
5、向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，年輕人問路應選適當稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”如果被陌生人問路，則應認真、仔細回答，自己不清楚，應說：“很抱歉，我不知道，請再問問別人?！?/p>
1、上學放學自覺排隊候車，注意維持候車地點的整潔，有秩序地上下車。
2、在校車內(nèi)不吃東西，文明乘車，自覺保持車廂潔凈。
3、乘坐校車不搶座位，主動給小同學和有困難的同學讓座。乘坐公共汽車、船應主動給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓座。
4、在車上不做危險動作，注意乘車安全。
1、要他人幫忙，說聲“請您”或“麻煩您”，得到別人幫忙后，說聲“謝謝”。
2、不小心影響別人休息或工作時，說聲“對不起”、“請原諒”；別人不小心影響了你，并誠懇地向你道歉時，應寬容地說“沒關(guān)系”。
3、與人交談，態(tài)度要真誠，說話要和氣。聽取他人發(fā)言或說話時，要正視對方，不能漫不經(jīng)心，不能隨便插話。
4、在公眾場合，不能大聲喧嘩，不能隨地吐痰、亂扔垃圾，不能挖耳、摳鼻、剃牙、剪指甲等。
5、遵守交通法規(guī)，不違章騎車，過馬路走人行橫道。
6、遵守公共秩序，應排隊購票購物，對工作人員有禮貌。
7、愛護公共設施、文物古跡，愛惜莊稼、花草樹木，保護有益動物和生態(tài)環(huán)境。
8、慰問病人時，要說：“您好好休養(yǎng)?！辈衔繂柶坊蝓r花。
（1）進超市購物，要按規(guī)定存包。
（2）購物時，若對已選購的商品感到不滿意，應主動將其放回原貨架區(qū)，不能隨意放置。貴重商品應輕拿輕放。
（3）超市內(nèi)的商品不能隨意品嘗、試用。
（4）付賬時要自覺排隊。
（5）對售貨員的熱情服務要表示感謝。
（6）所有商品都要付賬，不“順手牽羊”，占小便宜。
（1）文明觀看。有秩序地進場和退場，比賽精彩處要熱烈鼓掌，不喝倒彩，不向賽場內(nèi)投擲物品，離場時主動清理自己使用過的物品，不亂扔垃圾。
（2）文明參賽。遵守比賽規(guī)則，不弄虛作假，騙取榮譽。尊重競爭對手，不故意傷害對方，對對方的冒犯要克制。如果認為裁判有問題，要按照程序向有關(guān)人員提出。
（3）文明裁判。要公平、公正。
（1）認真學習網(wǎng)上知識，不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。
（2）與網(wǎng)友進行誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。
（3）增強自我保護意識，不隨意約會網(wǎng)友。
（4）上網(wǎng)時間要控制，不沉溺虛擬時空。
（5）不制作、傳播計算機病毒等破壞性程序。
（1）文明行路。要自覺遵守交通規(guī)則，聽從交通民警和交通信號指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護欄，不搶行機動車道，不三五成群并排行走，在行人擁擠的路段，不追跑打鬧，橫沖直撞。
（2）文明乘坐。主動配合乘務人員維護公共秩序，要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船，扶老攜幼，不搶占座位，不大聲喧嘩。
（3）文明觀光。在旅游景區(qū)，要講究社會公德，不亂丟垃圾，要舉止文明，要使用禮貌語言，要愛護公物，特別要注意保護文物古跡，不亂刻亂畫。
小學生知識篇十三
1、火警電話是：（）。
a、110b、119c、122。
2、準許行人通過人行橫道的信號是：（）。
a、紅燈亮b、綠燈亮c、綠燈閃爍。
3、屬于遵守交通法規(guī)的行為是：（）。
a、穿越隔離帶b、在車行道上滑滑板c、在機動車前排乘坐系安全帶。
4、小學生排路隊為什么要帶“小黃帽”？（）。
a、好看b、色彩鮮艷，司機叔叔好辨認c、學校規(guī)定。
5、我國在道路上行駛車輛，必須遵守（）。
a、右側(cè)通行的原則b、左側(cè)通行的原則c、中間通行的原則。
6、未滿（）歲的兒童不準在道路上騎自行車。
a、8b、12c、16。
7、安全使用電器的做法是：（）。
a、電視、電暖氣等長時間運轉(zhuǎn)b、夜間長時間使用電熱毯取暖不切斷電源。
c、睡覺前或離家時切斷電器電源。
8、火災現(xiàn)場不正確的逃生方法是：（）。
a、用濕毛巾捂住口鼻b、披上用水浸濕的衣物向安全出口逃離。
c、慌不擇路，從高樓上跳窗而逃。
9、一個人在家時，如果遇到陌生人想要強行入室，你應該怎么辦？（）。
a、迅速打開門讓他進來b、緊張得不知所措。
c、立即到窗口大聲叫喊或撥打110報警。
10、被歹徒勒索錢物后應該怎么辦？（）。
a、由于怕父母批評，謊稱錢物丟失了b、害怕報復，花錢保平安。
c、及時報告老師和家長或者撥打報警電話110。
11、在火災現(xiàn)場，未成年人要堅持的原則是：（）。
a、先救火再逃生b、先逃生c、邊救火邊逃生。
12、遇到陌生人給你食物，你應該怎么辦？（）。
a、接過來就吃b、出于禮貌，不好意思不吃c、拒絕接受。
13、每年的11月9日被確定為：（）。
a、消防安全日b、安全生產(chǎn)日c、禁毒日。
14、上體育課時容易導致傷害事故的做法是：（）。
a、聽從教師指揮完成規(guī)定動作b、離開教師的保護，擅自做有危險的器械動作。
c、在指定區(qū)域內(nèi)有序開展活動。
15、遇到不了解真相的網(wǎng)友約你見面，你應該怎么辦？（）。
a、欣然前往b、無所謂c、保持高度的警覺，不能去約見。
16、對學校的重大安全隱患或突發(fā)事故，下面的做法正確的是（）。
a、由學校疏散人群、保護現(xiàn)場、及時與各部門取得聯(lián)系，尋求支援。
b、等待領導到場后處理c、讓家長自己處理d、讓學生自己處理。
17、乘車時較為安全的行為是（）。
a、在道路中間攔車b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外d、乘坐無牌、無證車。
18、在騎自行車時下列行為安全的是（）。
a、一手騎車，一手撐傘b、騎車轉(zhuǎn)向時，伸手示意。
c、在機動車道上行駛d、逆向行駛。
19、在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ?/p>
a、購買和食用定型包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期、生產(chǎn)單位
b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時，選擇較為便宜的無證無照的“路邊攤”
d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
20、齲齒在民間有“蛀牙”的說法，防止齲齒不恰當?shù)姆椒ㄊ牵ǎ?/p>
a、調(diào)理飲食和營養(yǎng)，多吃黃豆和豆類制品、新鮮水果、骨頭湯、蛋黃、牛奶。
b、使用含氟的牙膏c、不吃粗硬的食物d、養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口好習慣。
21、上下樓梯應該靠（）走。
a、左邊，b、右邊。
22、在穿越馬路時應該（）。
a、應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
b、迅速奔跑，突然橫穿馬路。
23、乘坐公共汽車時，應該（）。
a、先上后下b、先下后上c、沒有一定順序。
24、電器起火，首先要做的是（）。
a、呼救b、撥打呼救電話c、切斷電源。
25、發(fā)現(xiàn)有人觸電，下列做法不妥當?shù)挠校ǎ?/p>
a、用手將觸電者與電器拉開b、用干燥的木棍將觸電者與電器分開。
26、作為一名學生，你發(fā)現(xiàn)一名成年人在寢室盜竊，你應（）。
a、立即制止b、大聲喊叫c、迅速向老師報告。
27、騎自行車下列做法不正確的是（）。
a、不在騎車時戴耳機聽廣播b、不互相追逐打鬧。
c、靠右邊行駛d、途中遇雨為免遭雨淋埋頭猛騎。
28、外出遇到雷雨天氣不正確的做法是（）。
a、趕快到大樹下躲雨b、不要在空曠的野外停留，要及時躲避。
c、迅速拋棄導電物體d、盡量降低身體高度。
29、肌肉拉傷的最佳處理方式是（）。
a、立即按摩b、立即熱敷c、立即冷敷。
30、適合放煙花爆竹的地點是（）。
a、陽臺b、室內(nèi)c、空曠的室外d、公共場所。
小學生知識篇十四
隨著冬季的到來，天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多，為確保學生安全，教育學生必須做到以下幾點：
一是防寒保暖教育。要求學生適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪，上下學戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣，及時提醒學生添減衣服，防止學生感冒。
二是交通安全教育。冬季有霜凍，路面較滑，有時還有大霧天氣。要求學生必須由家長接送。車禍是事故隱患中的頭號殺手，一起起交通和火災事故，極少是有人故意所為的，絕大多數(shù)是一點點的疏忽，或是偶爾的一次麻痹大意，導致了這些悲劇的發(fā)生。
三是防火教育。冬季氣候較干燥，嚴禁任何學生玩火，嚴防火災事故發(fā)生。嚴防學生帶打火機等用火工具、暖手寶等大功率取暖工具等入校，防止學生在上下學途中放干草玩火。
四是用電安全教育。利用班隊會對學生進行安全用電的常識教育，學會常用家用電器的使用方法，確保在使用電器過程中不出事故。
五是飲食衛(wèi)生教育。利用集會、主題班會等形式對學生進行飲食衛(wèi)生教育，教育學生不吃零食，不喝生水，嚴防食物中毒事故發(fā)生。
六是嚴防煤氣中毒，指導學生正確使用煤氣灶、取暖爐，屋內(nèi)要注意開窗透氣。校外租房居住的一定要做到臥室、廚灶分開。
（注：請及時對學生進行宣傳教育，并做好資料登記與收集）。
小學生知識篇十五
【導語】本站的會員“stream”為你整理了“小學生安全知識”范文，希望對你有參考作用。
1、過馬路，眼要明，一路縱隊靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。
2、拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘。
3、風揚塵，護眼睛，塵埃進入需冷靜，輕柔慢擦手洗凈，情況嚴重找醫(yī)生。
4、細小物，注意玩，千萬別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫(yī)生莫拖延。
5、饑餓時，嘴莫讒，吃飯之前洗手臉，細嚼慢咽成習慣，這樣身體才康健。
6、吃零食，壞習慣，不分場合和時間，三心二意分精力，別人覺得也討厭。
7、照明電，不要玩，千萬不能摸電線，電線處處有危險，用電常識記心間。
8、電視劇，動畫片，躺下床鋪就不看，迷迷糊糊睡著了，當心電視被燒爛。
9、遇火災119，火警電話記心頭，速離險境求援助，生命安全是最關(guān)鍵。
0、家來人，不認識，接待不可太隨便，哄你出門找爹媽，他就趁機來做案。
11、遇車輛，莫阻攔，爬車攔車不安全，出了事故傷了人，輕留疤痕重丟命。
12、閃電亮，雷聲鳴，自然現(xiàn)象不虛驚，高墻大樹不靠近，導體拋開地下蹲。
13、下雨天，路泥濘，團結(jié)互助講文明，大小相幫講真情，平平安安把家還。
14、吃瓜果，先洗凈，蚊叮蠅爬傳染病，病從口入是古訓，講究衛(wèi)生不生病。
15、玩游戲，遠金屬，無意也會傷人身，理由再多不管用，終歸還是不安寧。
16、莫喝酒莫吸煙，吸煙喝酒神志亂，亂了神志把法犯，英俊少年不體面。
17、炎熱天，汗淋淋，莫用涼水沖洗身，重者臥床不能起，輕者風濕也上身。
18、遇匪徒110，匪警電話要記清，機智靈巧去周旋，歹徒被擒快人心。
19、私下河，不安全，要防頭暈與痙攣，一江大水喝不完，青春年少赴黃泉。
20、接熱水，要小心，壺倒瓶翻燙壞身，誤時花錢且哀痛，醫(yī)好皮膚不勻稱。
21、河水漲，莫強過，逞強逞能必招禍，繞道行走才安全，雨過天晴家家樂。
22、過院落，別逗犬，呼叫大人把狗趕，切莫自耍小聰明，被狗咬傷有危險。
23、大熱天，走遠程，切記莫把生水喝，肚子痛來頭發(fā)昏，途中哪里找醫(yī)生。
24、青少年，莫玩火，星星之火可燎原，燒了房子燒了山，一不小心要坐監(jiān)。
25、冬天冷，要取暖，火區(qū)電器要檢點，亂七八糟，遍地擺，出了火災后悔晚。
26、藥醋瓶，要收好，千萬不能亂了套，老人小孩分不清，誤食會把命喪掉。
27、打乒乓，學投籃，體育運動大發(fā)展，單雙杠，爬吊桿，都要按照規(guī)則辦。
28、不打架，不罵人，文明禮貌樹新人，德智體美全發(fā)展，人人爭當接班人。
29、說安全，道安全，安全工作重泰山，教師學生齊參與，校內(nèi)校外享平安。
30、安全事說不完，時刻小心理當然，偶出事故總難免，自覺自愿入保險。
31、莫登高，莫爬樹，當心高處穩(wěn)不住，失手失足滾下去，誰也不知傷何處。
32、住上鋪，莫馬虎，安全時刻要記住，如果上下不小心，老師父母都操心。
33、注射器，有針尖，玩它容易傷害眼，藥品更不隨便拿，人人做個好娃娃。
34、玩滑梯，蕩秋千，安全意識記心間，謹防失手繩又斷，摔傷身體不方便。
35、用電爐，燒煤氣，結(jié)束一定要關(guān)閉，房間一定要通風，血的教訓要牢記。
36、變壓器，不能攀，高壓電源很危險，一旦接觸人身體，命歸黃泉上西天。
37、倡保險，促平安，安全知識記心間，園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜。
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