總結(jié)可以幫助我們從中提取出重要的經(jīng)驗教訓，并轉(zhuǎn)化為實際行動。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重邏輯和條理，合理安排和組織內(nèi)容，使讀者易于理解和接受。我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┙?jīng)典總結(jié)案例，可以幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作技巧。
學習型機關(guān)學習個人總結(jié)篇一
總之一年來，由于自身的努力，在各方面都取得了較好的成績。但是回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，自己還有許多的不足之處，有待于進一步提高，如：理論知識不夠，論文精品意識不強;工作有時缺乏耐心急于求成等。今后，我還要加倍努力，不斷學習，不斷提高，扎實工作，無私奉獻，發(fā)揮黨員教師的模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率，為學校整體發(fā)展工作做出新貢獻，使自己的工作成績與日俱進。
200x年9月我畢業(yè)分配到x縣中學工作。作為一名剛剛走上崗位的青年教師，我深知自己有許多不足和缺陷。因此，從一開始我就端正態(tài)度，不斷努力，銳意進取?，F(xiàn)將一年多來的學習工作總結(jié)如下：
在思想上，我熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。xx年我參加了第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，一絲不茍地完成了2萬字的讀書筆記，5篇學習心得，2千字的黨性分析材料，自身的先進性得到了較大提高，增強了為人民、為黨、為社會服務(wù)的意識。我對照黨員義務(wù)八條，從各方面嚴格要求自己，向?qū)W校里各位黨員教師學習，爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
在工作上，我熱愛自己的本職工作，也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一直以來我刻苦鉆研教材，虛心向經(jīng)驗豐富的老教師求教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。功夫不負有心人，我所任教的兩個班級(高二10、16班)，一文一理，雖然都是普通班，基礎(chǔ)較差，但通過我和學生的共同努力，每學期期中、期末兩次考試成績都位于同類班級的前列。我的努力和成績得到了校領(lǐng)導(dǎo)和眾多師生的一致好評。
在生活上，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同仁，愛護學生，能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室，能主動為他人服務(wù)。因此，我擁有良好的人際關(guān)系。
雖然我取得了一些成績，但我身上還存在許多不足的地方，對于教育教學管理方面，還缺乏科學系統(tǒng)地學習，工作的創(chuàng)新還不夠。我今后要好好借鑒別人的經(jīng)驗，向他人學習。再有，個人的教學業(yè)務(wù)水平還不夠高，教學研究還欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的，教育科研能力不強。這些，都需要我今后好好地去努力，更希望組織繼續(xù)給我支持與幫助，使我各方面能盡快地向高一層次邁進。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學習型機關(guān)學習個人總結(jié)篇二
按照學?！稜巹?chuàng)學習型黨組織、爭當學習型黨員活動實施方案》的通知(黨發(fā)〔〕25號)要求，決定在我院開展爭創(chuàng)學習型黨組織爭當學習型黨員活動，具體方案如下。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學校改革發(fā)展穩(wěn)定工作大局，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富于創(chuàng)新精神的要求，以提高我院全體教工黨員思想理論水平為基本目標，通過開展學習爭創(chuàng)活動，牢固樹立全員學習、終身學習理念，深入學習馬克思主義理論，學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)、學習現(xiàn)代化建設(shè)所需的各方面知識，為我校創(chuàng)建高水平大學和做出應(yīng)有的貢獻。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學院成立學習爭創(chuàng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員如下：
組長：
副組長：
成員：
三、爭創(chuàng)內(nèi)容及要求。
(一)學習型黨組織的基本要求。
1.建立健全黨組織集體學習制度。學院中心學習組集體學習每個季度不少于一次，健全集體學習制度，黨員個人自學制度，年度集中學習研討時間不少于10天。年終每個領(lǐng)導(dǎo)干部要撰寫1-2篇學習心得。
2.學習內(nèi)容充實、形式多樣。以提高全黨思想政治水平為基本目標，創(chuàng)新學習方法，積極學習有關(guān)馬克思主義理論和馬克思主義中國化最新成果的知識，做到集體學與自學結(jié)合，務(wù)虛研討與調(diào)研促學結(jié)合，傳統(tǒng)方式與新媒體手段結(jié)合，書本學習與實踐學習結(jié)合，學習人才培養(yǎng)、教育教學、前沿科技、人文素養(yǎng)等有關(guān)知識，專題學習講座每年不少于3次。
3.學習效果顯著。通過學習，促進黨員思想理論素質(zhì)有所提高，理清發(fā)展思路，破解發(fā)展難題，凝聚發(fā)展合力，解決本單位突出問題，密切黨群干群關(guān)系。
(二)學習型黨員的基本要求。
1.帶頭學習。堅持理論聯(lián)系實際，樹立終身學習理念，認真制定個人學習計劃和目標，堅持認真學習原著選編和輔導(dǎo)讀本，完成了規(guī)定的推薦學習書目(見附件)。
2.素質(zhì)提升。通過學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，在師生中樹起團結(jié)、公道、正派、廉潔、高效、服務(wù)、為民的良好形象。
3.成效突出。通過學習，思想理論素養(yǎng)有較大提高，能模。
范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，把搞好學習同個人堅定理想信念結(jié)合起來，同研究解決本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出矛盾和問題結(jié)合起來，同研究解決師生最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題結(jié)合起來，在提高執(zhí)政能力，增強工作原則性、預(yù)見性、創(chuàng)造性上下功夫。在帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣等方面取得了突出成績。
四、時間安排。
1.方案制定階段(6月25日前)。各黨支部要根據(jù)活動要求，對本單位所屬黨組織、黨員的學習情況進行調(diào)研，制訂具體方案，明確活動任務(wù)、具體要求和實施步驟等，確保學習爭創(chuàng)活動取得實效。爭創(chuàng)活動方案于6月25日前報黨總支。
2.動員部署階段(6月30日至8月20日)。各黨支部根據(jù)學校、學院要求和自定方案，對本單位黨員進行動員，部署貫徹落實學習爭創(chuàng)活動的具體要求，使廣大黨員了解掌握爭創(chuàng)學習型黨組織和爭當學習型黨員的內(nèi)容和要求。暑假期間，要充分利用書籍、互聯(lián)網(wǎng)等開展分散自學，補充理論知識、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)知識。
3.學習提高階段(8月25日至12月20日)。各黨支部結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在實際工作中開展學習爭創(chuàng)活動，并及時對學習爭創(chuàng)活動進行小結(jié)，發(fā)現(xiàn)本單位存在的影響學習的問題，提出針對性的解決辦法，不斷提高改進。
4.持續(xù)學習階段(1月后)。通過半年多的貫徹實施，學習制度嚴格落實，學習習慣逐步養(yǎng)成，持續(xù)學習、終身學習的觀念深入頭腦，學習成為黨組織和黨員的自覺要求。
五、工作要求。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)。各黨支部要把建設(shè)學習型黨組織工作擺在突出位置，切實抓緊抓好。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室適時對各單位開展活動情況進行檢查督促，宣傳先進典型，推廣成功經(jīng)驗;把開展學習爭創(chuàng)活動作為推進學習型黨組織建設(shè)的重要抓手，列入工作日程，同時作為年終述職述學的重要內(nèi)容。
2.加強宣傳。學院將及時在學院網(wǎng)站及宣傳欄宣傳報道學習爭創(chuàng)活動的信息并向?qū)W校新聞中心投稿。各黨支部要創(chuàng)新載體，通過黨課、報告會、主題演講、宣傳欄、互聯(lián)網(wǎng)、手機短信及優(yōu)秀讀書征文等活動形式，營造濃厚學習氛圍。
5.總結(jié)表彰。年終學院將對全院活動情況進行認真總結(jié)，評選學習活動先進單位和先進典型。結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動對涌現(xiàn)出的先進集體和個人進行總結(jié)表彰。
學習型機關(guān)學習個人總結(jié)篇三
年以來，縣直機關(guān)工委堅持以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建學習型黨組織為主題，努力鞏固深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，圍繞全縣工作大局，圍繞縣委宣傳部的統(tǒng)一部署，圍繞機關(guān)黨建的工作實際，扎實開展理論學習活動，有力地推動了機關(guān)黨的思想建設(shè)和作風建設(shè)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，增強學習的自覺性。一是提高學習認識。中心組學習是加強新時期黨的理論建設(shè)的重要舉措，是提高班子領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的有效方法，特別是機關(guān)工委作為縣委的一個工作部門，主要職責就是加強和改善機關(guān)黨的建設(shè)和作風建設(shè)，因此，始終把學習當成一種政治責任、一種黨性修養(yǎng)、一種精神追求、一種思想境界，從而使班子成員在思想上高度重視，學習上積極主動。二是明確學習定位。明確中心組學習的任務(wù)和目的就是學理論、轉(zhuǎn)觀念、拓思路、抓班子、帶隊伍、促發(fā)展?？朔o所謂、沒時間、走過場等消極思想和形式主義，力求在求深、求精上下功夫，在領(lǐng)會、吃透上做文章。三是作好學習表率。機關(guān)工委人員較少工作繁雜，今年以來，經(jīng)常抽調(diào)人員參與端午文化活動節(jié)、迎接全省黨的基層組織建設(shè)檢查等中心工作，但是，我們并沒有因此影響理論學習的有效開展。單位“一把手”帶頭學習，班子成員主動學習，全體干部自覺學習，堅持作持久學習的表率，學以致用的表率。
二、端正學風，增強學習的針對性。學習的目的在于應(yīng)用，在于指導(dǎo)實踐，在于推動工作，必須始終堅持理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風。一是緊密聯(lián)系機關(guān)黨建的實際學。突出黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)加強理論武裝。扎實開展黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會精神和《中國共產(chǎn)黨黨和國家基層組織工作條例》等知識的學習教育，堅持用中國特色社會主義理論武裝黨員干部頭腦，努力建設(shè)求真務(wù)實、開拓進取的干部隊伍。二是緊密聯(lián)系全縣的大局學。圍繞全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，先后以文明創(chuàng)建、“五個基本”、廉政準則、普法教育為主題開展集中輔導(dǎo)，收到了武裝頭腦、明確形勢、把握大局、推進工作的良好效果。三是緊密聯(lián)系黨員干部的需要學。結(jié)合工委隊伍實際狀況，先后開展了政務(wù)禮儀、干部心態(tài)、屈原文化、綜合治理等專題講座，不斷適應(yīng)形勢發(fā)展要求，提高駕馭機關(guān)黨建工作能力和水平。
三、創(chuàng)新方式，增強學習的生動性。一方面在學習內(nèi)容上不斷豐富充實。堅持以中國特色社會主義理論為主線，突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀學習教育，結(jié)合本單位實際和縣直機關(guān)黨員干部隊伍現(xiàn)狀，加強理想宗旨和黨的基礎(chǔ)知識教育，加強作風和黨的紀律教育，加強黨員意識和黨的先進性教育，加強政策形勢和法律法規(guī)教育，保證黨員干部政治堅定、紀律嚴明、作風扎實、愛崗敬業(yè)，為建設(shè)一支高素質(zhì)黨員干部隊伍提供了理論基礎(chǔ)。另一方面在學習形式上不斷改進創(chuàng)新。采取集中研學、分散自學、專題講學、交流述學等方式，開展理論學習培訓和讀書活動。今年以來，我們努力發(fā)揮縣直機關(guān)工委的管理、服務(wù)職能優(yōu)勢，創(chuàng)新思路，用規(guī)模經(jīng)濟的理念來謀劃政治理論學習，以縣直機關(guān)聯(lián)合工會所在的八個小單位黨組織為基礎(chǔ)，聯(lián)合其他單位，組成了“松散型”的大中型理論學習中心組，先后開展了《廉政準則》、干部心理教育、屈原文化、政務(wù)禮儀等理論輔導(dǎo)4次，38個縣直單位的1800多人參加了學習。這種學習方式，節(jié)約了成本，營造了氛圍，激發(fā)了熱情，得到了縣委領(lǐng)導(dǎo)和縣委宣傳部的充分肯定，受到了縣直機關(guān)的一致歡迎，人們將其總結(jié)為用科學發(fā)展觀的理論指導(dǎo)縣直機關(guān)的理論學習。同時，采取典型引導(dǎo)、警示教育、遠程培訓等方式加強理論學習。組織縣直機關(guān)黨務(wù)干部和入黨積極分子參觀縣看守所，進行現(xiàn)場警示教育。每名干部參加黨校遠程理論學習3次以上，班子成員參加縣委中心組集中學習6次，完成縣市干部調(diào)訓3人次。
四、完善制度，增強學習的規(guī)范性。為使中心組學習制度化規(guī)范化，結(jié)合實際，修改完善了《學習制度》、《督學制度》、《考核制度》等相關(guān)制度，并嚴格堅持執(zhí)行。嚴格實行理論學習教育“三個納入”，即將理論學習納入機關(guān)干部的崗位目標責任制，量化考核，與效能目標掛鉤；納入“五好”先進基層黨組織創(chuàng)建和“雙爭雙創(chuàng)”活動的重要內(nèi)容，嚴格考核；納入機關(guān)文化建設(shè)統(tǒng)一部署。做到“三個保證”，即保證學習時間，機關(guān)干部堅持每月集中學習一次；保證必要的學習資料，都按照要求積極完成黨報黨刊征訂任務(wù)，及時征訂《理論熱點面對面》、《七個怎么看》等理論輔導(dǎo)材料；保證有學習成果，為每名黨員干部統(tǒng)一購買學習筆記本，保證學習筆記、學習心得、調(diào)研文章達到相關(guān)的規(guī)定要求。
五、強化考核，增強學習的實效性。一方面，定期對機關(guān)干部學習情況進行檢查，同時，在機關(guān)崗位目標考核過程中，嚴格兌現(xiàn)。另一方面，在“五好”創(chuàng)建、“雙爭雙創(chuàng)”、機關(guān)文化建設(shè)過程中，征求縣委宣傳部意見，強化理論學習考核，增強學習實效性，不斷推動機關(guān)理論學習上臺階上水平。先后在市直機關(guān)工工委主辦的《機關(guān)黨建》上刊發(fā)調(diào)研文章3篇，市級報刊采用信息-5條，縣級宣傳網(wǎng)站采用信息20條，《信息》采用信息6條。每名黨員干部學習筆記都達到1萬字以上，寫體會文章2篇，調(diào)研文章2篇。干部理論素質(zhì)得到提升，思想觀念得到拓展，業(yè)務(wù)能力得到鍛煉，機關(guān)黨建得到加強。
學習型機關(guān)學習個人總結(jié)篇四
按照廠黨委的要求，現(xiàn)按照《****建設(shè)學習型企業(yè)實施方案》，將廠機關(guān)建設(shè)學習型機關(guān)的工作進展情況分四個方面做以匯報。
一、一年來所做的主要工作。
自以來，我們就按照廠黨委建設(shè)學習型企業(yè)的要求，把建設(shè)學習型機關(guān)，提高機關(guān)人員的學習能力當作每年的一項重點工作來抓，并在幾次匯報和經(jīng)驗介紹中專門提到了廠機關(guān)的有關(guān)情況。特別是在**文件下發(fā)后，我們搶前抓早，又進一步完善了《廠機關(guān)20建設(shè)學習型機關(guān)實施方案》，并以文件的形式下發(fā)到了各部室，由于學習型機關(guān)建設(shè)是一項長期的、多領(lǐng)域、高層次的系統(tǒng)工程，因此年我們初步按照五階段認真組織了實施，并著重做了以下工作。
一是廣泛宣傳建設(shè)學習型機關(guān)的學習理念，進一步制定學習計劃，明確愿景目標。為了使機關(guān)在學習型采油廠建設(shè)中發(fā)揮主渠道的表率作用，我們充分利用機關(guān)的職能特點，構(gòu)建出了以學習型系統(tǒng)為主干、學習型部室為枝干、學習型個人為莖葉的學習型機關(guān)樹狀結(jié)構(gòu)，確定了“學習超越自我”的學習理念。各部室按照要求分別對有關(guān)的指導(dǎo)思想進行了宣傳，達到了人人皆知。同時圍繞“持續(xù)有效發(fā)展，創(chuàng)建百年油田”的發(fā)展愿景，按照學習型采油廠對個人和組織的綜合能力要求，制定出了部室和個人的發(fā)展規(guī)劃和學習計劃。
二是落實學習制度，拓展學習途徑，搭建學習的平臺。為了促進學習機制的落實，形成團隊學習氛圍，我們建立了運行機制，拓展了9種學習途徑，搭建了2個學習的平臺。分別是：自主學習、互動學習、探究學習、創(chuàng)造性學習、輪崗學習、導(dǎo)師帶徒、深度會談、網(wǎng)上論壇、成果發(fā)布；建立了培訓平臺和擂賽平臺。并要求各部室采取靈活多樣的學習形式保證每周不少于1個小時的學習培訓，并認真落實集中學習制度和自學學習制度。如油田管理部常年堅持集中學習制度，他們利用每天早班會的時間，采取工作交流、問題反思和專題輔導(dǎo)的方式，促進知識與經(jīng)驗的傳播和學習，同時他們還認真開展實踐學習，把落實“三項制度”、改進工作作風、到基層調(diào)研同實踐學習緊密結(jié)合，在解決實際問題的過程中，指導(dǎo)基層學習，加強自身指導(dǎo)能力的提高。生產(chǎn)運行部為了突出學習工作化，工作學習化，他們結(jié)合本部門倒班人員多，不便于集中學習的實際，一方面針對每個人的業(yè)務(wù)專長，制定學習內(nèi)容和目標強化自主學習，一方面采取一人雙崗制，要求值班調(diào)度必須掌握本系統(tǒng)的管理工作，管理人員必須掌握調(diào)度員的相關(guān)工作，達到本系統(tǒng)內(nèi)人員各崗位的復(fù)合型。審計監(jiān)察部針對部門內(nèi)人員新的實際，重點推行“導(dǎo)師帶徒”，安排了3名老同志分別帶3名新同志，部室主任親自給他們壓擔子、定目標，親自聽取學習匯報，使這6名同志產(chǎn)生了壓力，進步非?？?，3名新同志都很快進入了工作角色。
在各部室組織日常學習培訓，充分發(fā)揮學習角、學習陣地、學習網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，今年來，我們又從機關(guān)人員的整體素質(zhì)出發(fā)，進一步加大了教育培訓的力度。一方面加強了思想素質(zhì)教育，以強化理論學習，簽訂廉政承諾，開展“六個一”活動為突破口，進一步教育引導(dǎo)機關(guān)干部自覺改造世界觀，樹立正確的價值觀，做到言談舉止符合機關(guān)干部禮儀規(guī)范，言行相符，言出厲行，誠實守信；思想修養(yǎng)與傳統(tǒng)美德和時代精神相統(tǒng)一，做人與做官相統(tǒng)一，權(quán)利與責任相統(tǒng)一，個人利益與奉獻精神相統(tǒng)一；謙虛謹慎，團結(jié)同志，處處體現(xiàn)和維護機關(guān)的整體形象。另一方面加強了綜合能力方面的培訓。為了鼓勵讀書自學，全年共下發(fā)各種學習書籍1000多冊，選樹了兩名讀書自學成材者典型，在全機關(guān)進行宣傳；為了提高機關(guān)人員的工作效率和敬業(yè)精神，我們要求機關(guān)每名干部必須仔細閱讀《細節(jié)決定成敗》和《沒有任何借口》兩本書，寫出讀書心得，并在部室組織的學習中進行交流；為了增強辦公能力，又利用業(yè)余休息時間舉辦了為期兩個月的計算機應(yīng)用和綜合寫作學習班；為了提高機關(guān)人員的安全意識，我們要求每名干部學習《安全生產(chǎn)法》，并組織機關(guān)兼職司機學習《道路交通安全法》，觀看交通事故警示片，請廠內(nèi)教師專門上冬季安全行車的培訓課；為了發(fā)揮擂賽平臺的作用，我們一是要求各部室年底進行內(nèi)部工作成果交流，二是在12月份組織機關(guān)內(nèi)部的計算機應(yīng)用比賽、綜合寫作比賽和讀書知識競賽，以檢驗學習培訓的效果；為了推進激勵機制，我們還準備把學習型機關(guān)建設(shè)中涌現(xiàn)出的學習典型和參與各種比賽取得優(yōu)異成績的進行獎勵，并在“雙爭”活動中給予加分。
三是定期評價評估，進行橫向交流，進一步督促檢驗學習效果。為推動學習型機關(guān)的建設(shè)，我們充分與部室結(jié)合，對學習型部室工作情況進行評估，并及時總結(jié)好做法進行推廣和借鑒。如財務(wù)資產(chǎn)部針對財務(wù)預(yù)算、成本分析要求的財務(wù)人員必須掌握一定的油田生產(chǎn)管理知識的實際，他們請油田管理部的同志上課，專門培訓相關(guān)知識，并結(jié)合個人崗位工作制定相關(guān)的攻關(guān)題目，限期達標，這一做法受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。對此我們要求其他科室也借鑒財務(wù)資產(chǎn)部的做法，特別是對橫向上有業(yè)務(wù)聯(lián)系的、同部門的上下游崗位都要采取此辦法，提供一切學習機會，讓機關(guān)干部進一步拓寬知識結(jié)構(gòu)，達到知識的復(fù)合型。
二、見到的效果。
通過近一年的努力，目前機關(guān)的已形成了濃厚的學習氛圍，實現(xiàn)了學習理念漸入人心，學習組織系統(tǒng)規(guī)范，學習載體豐富多彩，學習場所靈活多樣，機關(guān)干部的`學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力進一步增強。
一是建立了學習型部室和學習型系統(tǒng)的基本框架，初步形成了8大系統(tǒng)、12個部室的學習型組織。
二是開辟了學習型組織的實現(xiàn)途徑。實現(xiàn)了6個轉(zhuǎn)變，被動學習向自主學習轉(zhuǎn)變，枯燥學習向快樂學習轉(zhuǎn)變，個體學習向團隊學習轉(zhuǎn)變，膚淺學習向探究學習轉(zhuǎn)變，封閉性學習向創(chuàng)造性學習轉(zhuǎn)變，實用性人才向創(chuàng)新型人才轉(zhuǎn)變。
三是機關(guān)干部的“四種能力”得到進一步提高。經(jīng)過一年的培訓提高，機關(guān)干部具備學習能力、指導(dǎo)實踐的綜合能力、組織能力、創(chuàng)新能力的達到了90%以上。
四是學習力進一步向創(chuàng)新力轉(zhuǎn)化。全年實現(xiàn)人均創(chuàng)各類新成果一項以上，部室創(chuàng)工作創(chuàng)新成果1―3項。
五是管理工作水平全面提高。油田管理部在全廠推行了“知識管理”、“量化管理”和“文本管理”，使基層生產(chǎn)管理實現(xiàn)了知識先導(dǎo)、效益第一、系統(tǒng)規(guī)范。企管法規(guī)部在反復(fù)總結(jié)吸取歷年的經(jīng)營管理實施方案經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，又認真研討規(guī)范出了全廠新的經(jīng)營管理實施方案和考核細則，經(jīng)營管理水平得到了新提高。
三、存在的問題。
雖然學習型機關(guān)建設(shè)取得了一點成績，但還存在一些問題，主要是發(fā)展不平衡。一些部室和系統(tǒng)工作主動，方法靈活，人員自主學習的意識較強，見到的效果明顯，也有一些部室對學習型組織的認識較膚淺，方法單一，只注重自主學習，把學習簡單的認識為集中培訓，而對探究學習、實踐學習把握得不好，致使學習氛圍不夠濃。
四、下部工作打算。
面對機關(guān)在學習型組織建設(shè)中集中表現(xiàn)的問題，我們在明年的工作中主要采取總結(jié)經(jīng)驗，全面推進的辦法。繼續(xù)按照今年制定的方案和取得的成效，逐個部室研究制定切合實際的學習途徑和學習目標，定期評估評價，推進全機關(guān)的學習型組織整體建設(shè)。
學習型機關(guān)學習個人總結(jié)篇五
2011年上半年我萬泰·麓溪公館項目監(jiān)理部根據(jù)現(xiàn)場實際情況，有針對性的學習了《煙臺市住宅工程質(zhì)量通病防治辦法》、《煙臺市住宅工程質(zhì)量分戶驗收指導(dǎo)手冊》、《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》、《地基基礎(chǔ)驗收規(guī)范》、《施工組織設(shè)計規(guī)范》等相關(guān)規(guī)范和規(guī)程。另外對公司下發(fā)的各種文件及時進行學習和討論。
我項目部根據(jù)現(xiàn)場施工情況制定了一個學習計劃，學習時間固定在每周二上午九點，采用集中學習的方式。由監(jiān)理部總監(jiān)或總監(jiān)代表對學習的相關(guān)規(guī)范或文件進行講解，然后監(jiān)理部成員進行討論，或者針對相關(guān)問題到工地現(xiàn)場實地進行查看、討論。這種學習方式既能加深對所學知識的印象，又能增加監(jiān)理部各成員之間的感情，效果很好。在每周學習前，由總監(jiān)對上周學習的內(nèi)容提問監(jiān)理部各成員，繼續(xù)加深所學知識的印象及理解。
對公司下發(fā)的各種文件我項目部也及時進行了學習，另外對公司的企業(yè)文化進行了深入討論，并且將企業(yè)文化的主要內(nèi)容張貼至我監(jiān)理部辦公室顯要位置，潛移默化的進行學習，通過對企業(yè)文化及各種專業(yè)知識的學習，更增強了我們做好一名監(jiān)理人的信心。
下半年我項目部計劃根據(jù)學習型組織的理念要求，繼續(xù)學習《砌體工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》、《外墻外保溫工程技術(shù)規(guī)程》、《建筑裝飾裝修工程質(zhì)量驗收規(guī)范》等相關(guān)規(guī)范和規(guī)程。另外加大對公司文件及企業(yè)文化的學習力度，保證及時領(lǐng)會公司精神及相關(guān)要求。
通過上半年學習型組織的學習，我項目部成員普遍提高了專業(yè)素。
質(zhì)，并且增強了相互之間的感情，內(nèi)部成員之間關(guān)系融洽，團結(jié)一致。我們有信心在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學習型組織的理念指引下，充分運用所有條件，運用科學規(guī)范的工作方法，有效的管理行為，以人為本，嚴格管理，力爭使萬泰·麓溪公館工程建設(shè)項目綜合效益達到最佳！
萬泰·麓溪公館項目監(jiān)理部2011年8月1日。
學習型機關(guān)學習個人總結(jié)篇六
學習認識上樹立兩種學習理念。樹立終身學習的理念;學習是一個人獲取知識、提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)的重要方式。當今是現(xiàn)代科學技術(shù)進步日新月異，新發(fā)明、新創(chuàng)造層出不窮，知識生產(chǎn)、知識傳播不斷加速。如果不加強學習，不提高學習能力，勢必會落伍。胡錦濤同志指出：“面對這樣的新形勢新任務(wù)，如果我們的領(lǐng)導(dǎo)干部不抓緊學習、不抓好學習，不在學習和工作中不斷提高自己，就難以完成肩負的歷史責任，甚至難以在這個時代立足?！睒淞W習是一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式的理念;通過學習促進工作、通過工作推動學習，在學習中提升人生境界、實現(xiàn)自我超越。作為監(jiān)獄中的黨員，更加應(yīng)當樹立這樣的理念，學習不僅可以幫助我們完成肩上的政治責任，而且可以改變我們的生活，提升我們的精神境界。
學習內(nèi)容上著眼于三個方面。知識的海洋是學不完的，我們必須結(jié)合崗位、結(jié)合作為一名黨員的歷史使命選擇性的學習。既要抓住學習的重點又要注意拓展學習領(lǐng)域。一是著眼于提高理論素養(yǎng)，學習馬克思理論的立場、觀點、方法，學習有中國特色社會主義理論，學習社會主義核心價值體系。二是著眼于本職工作，學習黨關(guān)于監(jiān)獄的方針路線和法律法規(guī)，學習教育改造罪犯的新方法、新技能，努力成為專家型監(jiān)獄工作者。三是著眼于完善知識結(jié)構(gòu)，作為監(jiān)獄工作者重點從五個方面完善知識結(jié)構(gòu)。分別為哲學、教育學、心理學、法學、社會學，只有將五者有機整合起來，結(jié)合監(jiān)獄實踐，將學習用于實踐，在實踐中學習，工作才會有所突破。
學習效果上突出四個重點。學習要從實際出發(fā);要想學有所得、學有所獲必須從實際出發(fā)。從自身的實際出發(fā)、從監(jiān)獄的實際出發(fā)。學習要重于思考;孔子教導(dǎo)自己學生“學而不思則罔，思而不學則殆”，愛默生在哈佛大學優(yōu)秀大學生聯(lián)誼會的致詞中提出“學者就是思考的人?！?，蘇格拉底智慧核心之一就是獨立思考。可見，思考對于學習的重要性。學習要重于實效;學習計算機提高工作信息化水平和工作效率，學習哲學掌握有效誘導(dǎo)罪犯對人生的反思的方法，學習心理學調(diào)高對罪犯個別教育的效果，學習教育改造能手的成功經(jīng)驗可以加快我們學習的步伐。
學習要重于創(chuàng)新;創(chuàng)新是一個民族不斷前進的動力。同樣創(chuàng)新也是監(jiān)獄工作不斷前進的動力。從特殊學校到三分管理，從粗放式管理到精細化管理，監(jiān)獄工作前進每步都可以看到創(chuàng)新的身影，監(jiān)獄的不斷前進依然要依靠創(chuàng)新的推進。
學習型機關(guān)學習個人總結(jié)篇七
為深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，大力推進學習型黨組織建設(shè)，延慶縣保密局根據(jù)中共延慶縣委辦公室印發(fā)《關(guān)于加強學習型黨組織建設(shè)的實施意見》的要求和部署，我局通過制定創(chuàng)建方案，領(lǐng)導(dǎo)組織，完成各種學習建設(shè)等工作推進學習型黨組織建設(shè)，先將工作總結(jié)如下：
一、提高認識。
建設(shè)學習型黨組織，是黨的十七屆四中全會提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)，具有重要意義。當前，我國制定了新保密法，保密事業(yè)面臨新的形勢、新的挑戰(zhàn)，保密局工作邁進新的階段，面臨新的任務(wù)。建設(shè)學習型黨組織，既是保密局應(yīng)時順變，實現(xiàn)保密事業(yè)新發(fā)展的客觀要求，也是加強黨組織建設(shè)，保持黨員先進性的有效途徑，更是促進黨員全面發(fā)展的內(nèi)在需要。我局黨員要提高認識，以高度的自覺性和責任感推進學習型黨組織建設(shè)，實現(xiàn)保密事業(yè)發(fā)展與黨員個體進步的內(nèi)在統(tǒng)一。
（一）學習政治思想理論。堅持用科學發(fā)展觀武裝干部和職工頭腦，自覺同黨中央保持高度一致，不斷提高理論水平。加強愛國主義教育、思想道德教育、職業(yè)道德教育。樹立和落實科學發(fā)展觀和正確的政績觀、增強政治意識、大局意識、資源憂患意識和責任意識。通過理論學習，樹立公正、有序、高效的行政觀念，達到為民、務(wù)實、清廉的境界。
（二）學習科學文化知識。及時了解和掌握最新的經(jīng)濟和科技發(fā)展動態(tài)，認真學習保密知識、熟練掌握使用計算機和辦公自動化的技能，強化全員學歷提升教育，從而使干部職工學會圍繞保密事業(yè)發(fā)展大局，分析工作形勢和要求，提高緊貼中心做好保密涉密工作的能力和水平。學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、歷史和社會知識。通過學習，不斷豐富干部職工的文化歷史和社會知識，提高素質(zhì)，陶冶情操。
（三）學習法律法規(guī)知識。學習社會主義法制理論、保密法律法規(guī)以及中央、縣黨委關(guān)于黨風和廉政建設(shè)的一系列規(guī)定。通過學習，使全體干部職工了解和掌握與工作相關(guān)的法律、法規(guī)和條例，提高依法決策、依法行政、依法管理的水平和能力。
（四）學習專業(yè)業(yè)務(wù)知識。根據(jù)保密管理工作的新要求，認真學習專業(yè)知識和技術(shù)，提高工作水平和業(yè)務(wù)能力。開展專業(yè)知識培訓，促進每個干部職工干一行，學一行，鉆一行，不斷提高工作水平和工作能力。
（五）學習先進典型。通過樹立標桿，找準差距來達到學先進、趕先進、超先進的目標。通過先進典型的學習，強化干部職工的宗旨意識和公仆意識，強化為人民服務(wù)的自覺性和維護人民利益的主動性，牢固樹立忠誠、公正、清廉、嚴明的職業(yè)道德，樹立恪盡職守、真抓實干、敬業(yè)奉獻的優(yōu)良作風，不斷加強隊伍建設(shè)。
三、主要方法。
一是堅持集體學習與個人自學相結(jié)合。一方面通過定集體學習的計劃、定務(wù)虛研討的基本問題，定專題研討的主要議題，加強和提高兩級理論學習中心組的學習質(zhì)量，使學習研究與科學決策、解決問題、推動發(fā)展有機統(tǒng)一起來；另一方面，通過定個人自學的精讀書目、定課題研究的基本方向、定學習培訓的學時要求，不斷增強自主學習的針對性和實效性。局領(lǐng)導(dǎo)每年參加集中培訓不少于100學時。中層及以下干部每年參加培訓一般不少于96學時。
二是堅持理論學習和調(diào)查研究相結(jié)合。既重視向書本學習，又注重向?qū)嵺`學習。局領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮示范帶頭作用，深入工作，每年圍繞保密重點工作、難點問題，進行專題調(diào)研，撰寫調(diào)研報告，提出工作對策。中層干部每年要結(jié)合工作撰寫1篇調(diào)研報告，抓好部門工作的落實。
三是堅持加強學習與推進工作相結(jié)合。把建設(shè)學習型黨組織與保密知識推廣、增加各部門職工包加密意識相結(jié)合，做到學以致用，用以促學，切實解決保密事業(yè)發(fā)展實際問題，積極促進部門中心工作的開展。
蓋面和參與度。
xxx2011年11月8日。
學習型機關(guān)學習個人總結(jié)篇八
機關(guān)作風建設(shè),就是根據(jù)機關(guān)工作性質(zhì)，圍繞職能的履行而開展的一系列以提高工作人員知識、轉(zhuǎn)變思想觀念，增強責任心和責任感，提高綜合能力和服務(wù)水平為目的的建設(shè)活動。其目的是通過這一系列行之有效的工作和活動，使工作人員思想觀念、意識更能適應(yīng)客觀發(fā)展變化的需要，其行為更符合社會發(fā)展階段和人民群眾的要求。振奮機關(guān)工作人員精神，充分調(diào)動干部職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，切實履行法定職責，服務(wù)人民群眾，服務(wù)經(jīng)濟社會的發(fā)展。
當前群眾對機關(guān)干部作風總的評價是比較好的，但也存在一些不容忽視的問題。如在思想作風方面，有的缺乏政治原則性，在大是大非的問題上出了問題;有的對己寬、對人嚴，不能嚴格要求自己，不能做到廉潔自律。在學風方面，有的同志忙于事務(wù)，厭學、淺學甚至不學，自我陶醉，自我滿足，認為機關(guān)工作沒什么了不起，隨隨便便就可以應(yīng)付。在工作作風方面存在的問題更多，有的工作方法有的工作方法簡單粗暴，有的甚至在工作中吃、拿、卡、要，不給好處不辦事，給了好處亂辦事;有的奉行“對上一爐香、對下一桿槍”的衙門哲學，下現(xiàn)場“蜻蜒點水、走馬觀花”，光說不做;蹲機關(guān)，“臉難看、話難聽、事難辦”，官氣十足;極個別干部甚至把人民賦予的權(quán)力據(jù)為己有，結(jié)黨營私，違法行政，造成群眾集體、越級上訪不斷，等等。在生活作風方面，公款吃喝、公款旅游等歪風屢禁不止，一些人還不忘帶上老婆、孩子;有的搞哥們義氣，拉幫結(jié)伙，甚至賭博、嫖娼、等等。這些問題的存在，直接損害黨和政府的形象，影響經(jīng)濟社會的發(fā)展，敗壞社會風氣。為此，需做到“五個堅持”，采取措施，著力解決機關(guān)作風問題。
一、堅持以教育為主。
機關(guān)作風建設(shè)要堅持教育為主，但不能簡單的“說教”，需要“動一點真格”的，使教育事半功倍。一是有針對性地開展教育幫助工作;二是借鑒其他單位的經(jīng)驗，舉一反三，變“間接”為直接，用他人的事例進行教育;三是嚴格執(zhí)行制度、適度獎懲，用直接、扎實的方式開展教育。通過教育，使廣大機關(guān)干部樹立依法行政意識、責任意識和效率意識。
二、堅持集中整頓與長遠建設(shè)相結(jié)合。
作風方面存在的問題，有其復(fù)雜而深刻的思想根源和社會根源，解決起來不可能一蹴而就，必須著眼長遠建設(shè)，樹立持久作戰(zhàn)思想。同時又要在一段時間里，抓住突出問題，重點問題，集中加以解決，使局面為之改觀，使群眾為之振奮。當前，應(yīng)結(jié)合形勢任務(wù)，在通過黨性黨風教育和機關(guān)效能建設(shè)，集中整頓機關(guān)干部作風的基礎(chǔ)上，更應(yīng)該通過干部制度改革，集中整頓機關(guān)干部作風。為此，在干部的選拔上，應(yīng)堅持政治素質(zhì)高低不一樣、謀事和謀人不一樣、團結(jié)配合好壞不一樣、工作作風扎實與不扎實不一樣、正確使用權(quán)力和濫用權(quán)力不一樣等“五個不一樣”的用人標準。對政治素質(zhì)高、干勁大、團結(jié)好、作風實、勤政廉潔的干部堅決提拔重用;對政治素質(zhì)低、不干事、不團結(jié)、作風浮漂、私欲重的干部堅決不用;對問題嚴重的果斷進行組織處理?？醋黠L扎實不扎實,關(guān)鍵要看對上級黨委、政府重大決策落實的好壞;看對上級黨委、政府安排的重要任務(wù)完成的好壞;看解決實際問題的能力強不強;看是報實情、說真話、干實事,還是欺上瞞下、弄虛作假、做表面文章,看能否將對黨、對上級負責與對人民群眾負責真正統(tǒng)一起來。實踐告訴我們,加強黨的作風建設(shè),必須把選人用人作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。要堅持黨的干部路線,深化干部人事制度改革,使干部的選拔、任用、監(jiān)督和管理更加科學化、規(guī)范化、制度化;要嚴肅干部工作紀律,杜絕拉幫結(jié)派、跑官要官、買官賣官等不正之風,真正形成公開、平等、競爭、擇優(yōu)的選人用人機制,從用人機制上保證干部作風好轉(zhuǎn)。
學習型機關(guān)學習個人總結(jié)篇九
2008年，我局在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想為指針，認真學習貫徹黨的十七大精神，以轉(zhuǎn)變職能、改進作風、搞好服務(wù)、提高效率、務(wù)實高效、廉潔為目標，繼續(xù)開展學習型機關(guān)的建設(shè)活動，并取得了一定成效。目前，我局干部職工已普遍確立了“人人學習、終身學習”和“學用結(jié)合、學以致用”的理念，為建設(shè)學習型、服務(wù)型機關(guān)奠定了更堅實的基礎(chǔ)。
一、創(chuàng)建意識不斷增強，創(chuàng)建力度不斷加大。
（二）廣泛宣傳，營造創(chuàng)建學習型機關(guān)的良好氛圍思想是行動的先導(dǎo)。只有提高認識，才能做到行動自覺。我們在全局廣泛宣傳，深入發(fā)動，統(tǒng)一思想，提高認識；按照提高素質(zhì)、拓寬視野、按需施教、一專多能的原則，大力加強政治思想教育和機關(guān)文化建設(shè)，制定了學習計劃和實施方案，創(chuàng)新學習載體，優(yōu)化學習內(nèi)容，改善學習環(huán)境，努力使全體機關(guān)干部牢固樹立“全員學習”、“終身學習”、“在學習中工作、在工作中學習”的新理念，形成時時處處學習的良好風氣，把學習當作每個人的內(nèi)在要求和工作生活的第一需要，養(yǎng)成活到老、學到老的良好習慣，切實增強學習的自覺性，把學習教育貫穿于機關(guān)黨的建設(shè)、內(nèi)部管理和業(yè)務(wù)工作的全過程和工作的各個方面。
（三）著力提高干部職工的素質(zhì)，推動政務(wù)環(huán)境建設(shè)和長效管理，進一步樹立爭創(chuàng)意識和服務(wù)意識。我局通過制定和落實創(chuàng)建學習型機關(guān)計劃，突出加強部門的能力建設(shè)和作風建設(shè)，并圍繞工作重點開展了系列活動。在開展的“三個帶頭人”活動全面實施“先鋒工程”中，干部職工思路開闊、暢所欲言，在認真總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，也充滿信心地展望了未來，既體現(xiàn)了我局創(chuàng)建意識和創(chuàng)建力度的不斷加強，也體現(xiàn)了我局在創(chuàng)建工作中付出的智慧和心血。
二、各類制度逐步建立，創(chuàng)建機制日趨完善。
（一）制度建設(shè)強化了學習的動力。我局為激發(fā)自覺學習的動力，一方面堅持將干部職工的學習情況與考核、評先評優(yōu)等緊密結(jié)合。另一方面，把建設(shè)學習型機關(guān)和創(chuàng)建文明機關(guān)等活動緊密結(jié)合起來，同創(chuàng)共建，互相促進，有效強化了干部職工學習的自覺性和原動力。
（二）制度建設(shè)大大增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的學習力。在原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，我局加強了中心組的學習制度、領(lǐng)導(dǎo)班子崗位目標責任制、黨員民主生活會等制度建設(shè)，充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的示范作用和輻射作用。
（三）機制創(chuàng)新成為學習力新的增長點。我局建立健全了創(chuàng)建學習型機關(guān)的考核激勵機制，為創(chuàng)建學習型機關(guān)作了重要保證。在日趨完善的同時，考核機制與競爭上崗、評先評優(yōu)結(jié)合起來，獎優(yōu)罰劣，賞罰分明?？荚u機制、激勵機制、責任機制等紛紛在創(chuàng)建中發(fā)揮出了巨大作用。
三、創(chuàng)建內(nèi)容得到充實，工作載體繼續(xù)創(chuàng)新。
（一）充分發(fā)揚優(yōu)勢載體的作用，繼續(xù)弘揚學習精神。幾年來，在我局全體黨員干部的共同努力下已經(jīng)奠定了良好的基礎(chǔ)，不僅具備了比較完善的組織機構(gòu)和創(chuàng)建載體，而且形成了深入發(fā)展和不斷創(chuàng)新的良好態(tài)勢。我局結(jié)合工作實際，進行了認真組織和精心準備，讓廣大干部職工積極參加學習，提高了理論修養(yǎng)，也便于結(jié)合實踐，真正把所學用于工作。
化創(chuàng)建、服務(wù)中取得了較好效果。在讀書活動、業(yè)務(wù)學習依法行政等各方面我局都不斷推出新的舉措，堅持把服務(wù)經(jīng)濟、促進發(fā)展作為工作重心，為優(yōu)化政務(wù)環(huán)境作出了重要貢獻。
（三）緊密結(jié)合工作實踐學習，提升機關(guān)服務(wù)水平。我局采取措施，認真學習有關(guān)法規(guī)，業(yè)務(wù)培訓，黨的知識考試，并進行了各種形式的考核、檢查和評比等，讓全體干部職工都增強了法律觀念，并在工作實踐中嚴格要求，自我規(guī)范，依法行政，服務(wù)到位。
通過學習我局進一步提高了全體干部職工的政治思想覺悟和政策理論水平，增強了服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作作風，提高了我部門工作效率和服務(wù)水平，提高了廣大黨員干部的綜合素質(zhì)，通過創(chuàng)建活動全面實現(xiàn)了政務(wù)環(huán)境的不斷優(yōu)化和執(zhí)政能力的顯著提高。
二00八年十二月二十日。
學習型機關(guān)學習個人總結(jié)篇十
3月6日，鎮(zhèn)黨委、政府召開了轉(zhuǎn)變干部作風加強機關(guān)效能建設(shè)動員大會后，我鎮(zhèn)高度重視，集中學習縣委書記、縣長的重要講話，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，正確理解轉(zhuǎn)變干部作風加強機關(guān)效能建設(shè)的主要意義，增強責任感、緊迫感，進一步提高機關(guān)辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。
一、提高認識。
會議召開后，
我認真參加集體學習和自己學習相結(jié)合，以滿足基層群眾的需要為第一出發(fā)點，以提高工作效能為立足點，要求認真檢查自己的效能建設(shè)方面存在問題。通過觀看《脊梁》、《張思德》專題片，使我充分認識到轉(zhuǎn)變干部作風加強機關(guān)行政效能建設(shè)的重要性，深刻理解和準確定位在履行行政事務(wù)管理、服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展和滿足群眾需求中的職責，自覺踐行“三個代表”，做到廉潔從政、高效從政，建設(shè)服務(wù)型機關(guān)，為服務(wù)發(fā)展、加快發(fā)展做出新貢獻。
二、深入檢查問題，找出效能建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
通過學習，我認為，近年來，我積極主動、任勞任怨地做好辦公室的各項工作，尤其是改進機關(guān)作風、提高辦事效率、建設(shè)服務(wù)型機關(guān)等加強行政效能建設(shè)方面，取得了明顯成效，中心意識、大局意識顯著增強，工作效率、工作水平有了很大的改進和提高。
我也存在不同程度的表現(xiàn)：在工作紀律上，還有不少漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，有時上下班比較隨便，上班期間有“散漫”現(xiàn)象存在;在工作職責上，有時會責任心不強，工作努力不夠，有消極應(yīng)付和拖拉現(xiàn)象;在制度建設(shè)上，有些方面不夠全面和到位，一方面有的制度不夠健全，另一方面現(xiàn)有的制度落實不夠。
除此之外，從履行我的業(yè)務(wù)職能出發(fā)，也還認為我的行政效能建設(shè)與加快發(fā)展的任務(wù)相比，與基層和群眾的愿望相比，與市場經(jīng)濟條件下政府職能轉(zhuǎn)變的要求相比，還存在一定差距，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
(一)創(chuàng)新意識還不夠到位。
面對新形勢下的新任務(wù)，作為一名行政機關(guān)人員必須進一步增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力。要結(jié)合工作實際，圍繞如何提高工作效率、如何提高人民滿意度上狠下功夫，不斷的挖掘潛力，謀劃新思路，探索新舉措。
(二)服務(wù)工作還不夠全面。
為基層、為社會、為群眾服務(wù)方面，我對工作認真積極、嚴謹、及時做到上通下達等方面得到領(lǐng)導(dǎo)的認可。但服務(wù)無止境、溝通無距離，對基層、對群眾的不理解的問題或非我本職方面工作的解釋，受職能、資金、政策和知識面等方面的限制，一時還無法保證完全滿意。
學習型機關(guān)學習個人總結(jié)篇十一
2012年，人力資源和社會保障系統(tǒng)黨委按照《林西縣“學習型機關(guān)建設(shè)年”活動實施方案》要求，健全學習制度，提高學習氛圍，豐富學習內(nèi)容，認真組織系統(tǒng)干部職工開展學習，取得了明顯成效。
一、開展學習情況。
2012年，我局主要從三個方面組織職工開展學習：
（一）召開職工學習大會，集中學習。2012年上半年，我局共召開職工學習大會8次，主要學習了十七屆六中全會精神、公務(wù)員禮儀、機關(guān)紀律等內(nèi)容。
（二）建立機關(guān)學習交流群，網(wǎng)上自學。通過建立機關(guān)學習交流群，上傳學習資料，引導(dǎo)干部職工利用業(yè)余時間進行自主學習。
（三）開展人社系統(tǒng)干部在線學習活動。根據(jù)自治區(qū)人社廳的統(tǒng)一要求，我局今年重點開展了人社系統(tǒng)干部在線學習。通過登錄內(nèi)蒙古人力資源和社會保障廳在線學習網(wǎng)站進行在線學習，包括《當前人力資源和社會保障形勢任務(wù)》、《發(fā)展新時期和諧勞動關(guān)系》、《事業(yè)單位人事制度改革》等人力資源和社會保障工作相關(guān)學習內(nèi)容，總計50學時，人社系統(tǒng)所有在崗在編干部職工都參加了學習。
此外，根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于深入開展學雷鋒活動的安排意見》在系統(tǒng)內(nèi)組織開展了學雷鋒活動；根據(jù)人社部的統(tǒng)一要求，開展了向陳家順同志學習活動。
二、取得的效果。
通過各方面學習活動的開展，學習型機關(guān)黨組織建設(shè)活動取得了明顯成效。一是提高了干部職工理論水平。通過學習十七屆六中全會精神的學習，使廣大干部職工認識到加強文化建設(shè)的重要性。二是提高了干部職工的思想道德修養(yǎng)。通過學雷鋒活動和學習陳家順活動，在干部職工中形成了助人為樂和甘于奉獻的良好氛圍。三是提高了干部職工的業(yè)務(wù)能力。通過對《當前人力資源和社會保障形勢任務(wù)》、《社會保險法》等內(nèi)容的學習，有效的提高了干部職工的業(yè)務(wù)水平。
三、存在的問題。
（一）工作比較緊張，學習時間不夠充裕。
（二）學習形式和內(nèi)容還不夠豐富。
（三）干部職工的學習熱情有待于進一步提高。
林西縣人力資源和社會保障局。
二o一二年六月五日。
學習型機關(guān)學習個人總結(jié)篇十二
一、加強學習，不斷提高自身素質(zhì)。按照建設(shè)學習型干部的要求，注重加強理論學習，提高自身修養(yǎng)，堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己的'頭腦。自覺加強業(yè)務(wù)學習，認真研究新形勢下社區(qū)黨建和經(jīng)濟組織及社會組織黨建工作，結(jié)合實際，重點學習了解自治區(qū)黨委xx次黨會和州黨委xx次黨會精神，明確工作目標、任務(wù)和當前重點。
二、認真履職，勤勤懇懇干好業(yè)務(wù)。任勞任怨，精益求精，認真履職，堅持實事求是，主動深入基層調(diào)查研究，撰寫了《昌吉州社區(qū)“三化”建設(shè)問題研究》和《關(guān)于認真做好全州社區(qū)黨組織和居民委員會換屆選舉工作實施意見》及《社區(qū)昌吉州社區(qū)黨建工作要點》調(diào)研文稿等綜合材料,其中《昌吉州社區(qū)“三化”建設(shè)問題研究》獲得自治區(qū)課題一等獎；堅持每周和每月編輯《昌吉州基層組織建設(shè)工作動態(tài)》，為領(lǐng)導(dǎo)提供參考依據(jù)。在1月份及5月至10月份自治區(qū)組織部干部二處和自治區(qū)公選辦和幫助工作期間，先后參與了喀什地區(qū)、克州干部考察考核工作，認真撰寫了公選報名和資格審查、筆試、面試、考察和地州市、縣市區(qū)公選工作四個階段總結(jié)匯報及各地州市、縣市區(qū)公選工作情況綜合匯報和新聞通稿《打破常規(guī)選干部，不拘一格納賢才》----新疆面向基層公開選拔1287名縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部工作紀實等多篇材料，積極參加領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和有關(guān)文件制度匯編核校等各項業(yè)務(wù)工作，較好完成了120余萬字的《領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)經(jīng)驗交流材料》、《領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)制度匯編》、《地州市、縣市區(qū)黨委書記談?chuàng)Q屆后領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)匯編》和《地州市、縣市區(qū)干部工作文件選編》，得到了自治區(qū)組織部領(lǐng)導(dǎo)和干部二處領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和好評。
三、注重大局，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。根據(jù)部里安排，積極參與州人代會的服務(wù)和吉木薩爾縣及州直16部門的考核工作，及時認真做好聯(lián)絡(luò)和綜合匯報、考核材料的撰寫、各種表類的匯總等，圓滿地完成了考核工作。
四、從嚴要求，加強廉潔自律。注重個人廉潔作風的養(yǎng)成和良好形象的樹立，自覺學習和遵守組織部門有關(guān)廉政建設(shè)的文件和廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，做到廉潔奉公，樹立組織部門和組工干部良好形象。
學習型機關(guān)學習個人總結(jié)篇十三
2020年上半年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市勞動和社會保障局的具體指導(dǎo)下，新華區(qū)勞動和社會保障工作始終堅持以理論和“”重要思想為指導(dǎo)，以開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為載體，貫徹落實十七大精神和科學發(fā)展觀，積極應(yīng)對經(jīng)濟形勢變化，全力保就業(yè)、保增長、保穩(wěn)定，確?！皶r間過半，任務(wù)過半”，圓滿完成了上半年工作任務(wù)?，F(xiàn)將我局上半年計劃完成情況匯報如下。
一、實施積極的就業(yè)政策，全方位促進就業(yè)增長，確保就業(yè)局勢基本穩(wěn)定。
就業(yè)工作與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密相連，承載著促進經(jīng)濟發(fā)展、保障群眾生活、維護社會穩(wěn)定的重要任務(wù)，是落實民生工程的重中之重。今年上半年，我局堅持把就業(yè)工作擺在首要位置，圍繞中心工作，迎難而上，創(chuàng)新舉措，實施更加積極的就業(yè)政策，全方位促進就業(yè)增長，確保就業(yè)局勢穩(wěn)定。全區(qū)新增就業(yè)人數(shù)10476人，完成年度目標任務(wù)1__人的87.3%；下崗失業(yè)人員再就業(yè)3041人，完成年度目標任務(wù)3500人的86.9%；就業(yè)困難對象再就業(yè)893人，完成年度目標任務(wù)1000人的89.3%。發(fā)放小額擔保貸款1058萬元，完成年度目標任務(wù)1600萬元的66.1%；城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在2.4%；新增勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)680人；2011年上半年共減免各類稅費86萬元，為207名下崗失業(yè)人員發(fā)放社保補貼23.9萬元、崗位補貼25.6萬元。
（一）加快平臺建設(shè)，擴大公共服務(wù)。
一是加強街道、社區(qū)勞動保障基礎(chǔ)建設(shè)。目前，我區(qū)2鎮(zhèn)9個街道3個管委會、29個社區(qū)勞動保障工作站所均按照“四有、六到位”的要求，已全部配置電腦、打印機等設(shè)施，并及時更新維護，全力打造過硬的就業(yè)再就業(yè)工作平臺。二是進一步完善就業(yè)再就業(yè)工作臺帳。對涉及就業(yè)再就業(yè)工作的25種檔卡、報表、登記表的名稱、式樣、內(nèi)容等進行重新設(shè)計、修訂、補充和完善，在全區(qū)統(tǒng)一實施，做到“一戶一卡、一居一帳、一街一冊”，并將這些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)全部錄入了微機，實現(xiàn)了微機化、動態(tài)化管理。三是采用網(wǎng)格化管理新模式。以辦事處、社區(qū)、樓（院）為單位，將全區(qū)劃成362塊，每塊范圍內(nèi)的下崗、失業(yè)、無業(yè)人員不出塊接受服務(wù)。四是實施基層勞動保障協(xié)理員業(yè)務(wù)拓展、素質(zhì)提升“六大員”工程。賦予社區(qū)勞動保障協(xié)理員全新的角色定位，實現(xiàn)其由促進就業(yè)的“一?！?，向促進就業(yè)、化解糾紛、法律監(jiān)督、關(guān)系指導(dǎo)、社保代辦、政策宣講的“多能”轉(zhuǎn)變，使勞動保障協(xié)理員成為勞動就業(yè)援助員、勞動爭議調(diào)解員、勞動法律監(jiān)督員、勞動關(guān)系指導(dǎo)員、社會保險代辦員和勞動政策宣講員。五是實行分類管理，動態(tài)調(diào)整制度。摸清轄區(qū)勞動力資源總量及去向，設(shè)計統(tǒng)計報表，建立長期就業(yè)、中期就業(yè)、短期就業(yè)人員檔案，實行分類管理，動態(tài)調(diào)整，確保轄區(qū)不漏登一人，不漏管一人。六是實行空崗申報制度。將轄區(qū)范圍內(nèi)所有的行政、事業(yè)、企業(yè)等單位逐一摸底，將人員在崗、空崗情況登記造冊，將企業(yè)內(nèi)涉及勞動、就業(yè)等方面的問題逐一排查登記，摸清企業(yè)用工需求，逐步實現(xiàn)空崗申報制度，切實讓失業(yè)人員、再就業(yè)人員及時上崗，實現(xiàn)再就業(yè)。
（二）落實扶持政策，發(fā)揮政策效應(yīng)。
一是加大就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳力度。近年來，區(qū)、街道、社區(qū)三級勞動保障工作機構(gòu)，通過舉辦招聘會、設(shè)立咨詢臺、懸掛橫幅、張貼標語、發(fā)放宣傳材料和“連心卡”、上門服務(wù)等形式積極進行宣傳。從而使新一輪就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策家喻戶曉。二是稅費減免及補貼落實到位。我局積極協(xié)調(diào)工商、稅務(wù)、教育、衛(wèi)生、城建等相關(guān)部門，努力做到稅費減免到位、各種補貼落實到位，保證就業(yè)再就業(yè)的“綠色通道”暢通無阻。三是充分發(fā)揮小額擔保貸款的助推作用。1、做好貸前調(diào)查。勞動保障工作機構(gòu)在接到貸款申請后，對申請人的資格條件、信用情況、項目前景、個人創(chuàng)業(yè)能力等進行仔細調(diào)查，對反擔保人的工作單位、收入情況進行嚴格審查，以確保貸款人、反擔保人相關(guān)材料詳實無誤。2、健全小額擔保貸款回訪機制。變以往集中回訪為回訪座談，給創(chuàng)業(yè)者搭建交流、學習、共同發(fā)展的平臺。3、加大追款力度。我們把回收貸款工作作為首要工作來抓。采取提前下發(fā)催款通知書、上門催繳、簽訂還款計劃書、做反擔保人工作等方法進行貸款追還。4、大力開展信用社區(qū)創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建信用社區(qū)為載體，建立社區(qū)、街道、區(qū)三級小額貸款調(diào)查審核責任制，防范不良貸款發(fā)生，提高了全區(qū)貸款發(fā)放率和回收率。
（三）實施全民創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)。
學習型機關(guān)學習個人總結(jié)篇十四
2022年是黨的二十大的召開之年，也是我國進入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要一年。***局以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機關(guān)為目標，以建設(shè)模范機關(guān)為抓手，常態(tài)化開展豐富多彩的學習活動，充分發(fā)揮好對干部職工教育、管理、監(jiān)督和組織、宣傳、凝聚職責作用，不斷提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)和執(zhí)政能力，學以致用，將學習成果轉(zhuǎn)化為工作實績?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
**縣工業(yè)和信息化局黨組中心組關(guān)于2022年理論學習計劃》。不斷健全完善各類學習制度，統(tǒng)籌推進，穩(wěn)步實施。領(lǐng)導(dǎo)班子能夠堅持學原著、悟原理，年度黨組理論學習中心組召開集中學習、交流研討共計14次。結(jié)合局每周理論學習、黨支部“三會一課”“學習強國”福建干部網(wǎng)絡(luò)學院等平臺，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學習《百年初心成大道-黨史學習教育案例選編》《百年大黨面對面》《閩山閩水物華新--習近平福建足跡》《習近平談治國理政》第四卷、黨的二十大學習用書等讀本。黨組領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭講授專題黨課三次，持續(xù)掀起學習宣傳貫徹黨的二十大精神熱潮，激勵黨員干部立足崗位拼搏奉獻，為全方位推進高質(zhì)量發(fā)展超越提供**力量。
**縣新時代文明實踐中心開展“實踐志愿服務(wù)，弘揚時代新風”主題學習活動暨志愿服務(wù)活動、組織黨員干部到**縣革命歷史紀念館開展“學先烈銳意進取，守初心砥礪前行”主題學習活動等現(xiàn)場教學，重溫入黨誓詞，教育引導(dǎo)黨員干部賡續(xù)紅色血脈、牢記初心使命、汲取奮進力量。開展“祖國就在身后，萬里仍是歸途”主題學習觀影活動、觀看《中國共產(chǎn)黨人精神譜系》微視頻、《二十大代表風采》《閩山閩水物華新讀書特別節(jié)目》等電教片，通過觀看學、創(chuàng)新意，推動學習走深走實。
“四個不摘”工作要求，掛鉤幫扶干部繼續(xù)入戶走訪脫貧戶持續(xù)鞏固提升脫貧攻堅成果。以開展****幫扶活動為契機，深入服務(wù)企業(yè)，強化惠企政策宣傳落實，制定宣傳活動方案，主動將政策送上門，下沉企業(yè)開展幫扶，分類別、定主題召開企業(yè)家座談會，協(xié)調(diào)解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中的問題和困難，為企業(yè)提供“媽媽式”服務(wù)。
**經(jīng)濟發(fā)展很好的結(jié)合，推動**縣***工作的高速發(fā)展。個別黨員對“學習強國”平臺學習的認識參差不齊，有個別黨員處于應(yīng)付狀態(tài)，學習積分個別偏低。
led屏幕、微信工作群、政務(wù)公開欄等形式進行宣傳，宣傳的內(nèi)容主要是相關(guān)主題的口號，缺乏創(chuàng)新能力，不擅長用新媒體結(jié)合音頻、視頻等群眾喜聞樂見的宣傳形式向廣大群眾推廣各類宣傳工作。
重要講話重要指示批示精神和中央、省、市、縣委決策部署的貫徹落實，走好機關(guān)。
“第一方陣”。
“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”，強化核心價值引領(lǐng)。
認真總結(jié)、分類分析當前學習型政府建設(shè)工作存在問題的基礎(chǔ)上，加強研究，認真謀劃，周密部署，細化量化工作任務(wù)，補短板，提能力。引導(dǎo)干部職工深刻認識學習型政府建設(shè)工作的重要性，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的學習型工作隊伍，做到組織落實、人員落實、責任明確、制度健全。引導(dǎo)黨員干部要立足本職工作，增強做好宣傳教育工作的意識，加強新聞宣傳工作。
通過耳濡目染、潛移默化的方式使核心價值觀入腦入心。
學習型機關(guān)學習個人總結(jié)篇十五
黨的把建設(shè)學習型社會作為全面建設(shè)小康社會的重要目標和任務(wù)之一，提出“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”。隨著黨的的召開，鎮(zhèn)黨委、政府更是把學習提到日常工作中，滲入各個方面加強學習交流?，F(xiàn)將工作匯報如下：
為加強對建設(shè)學習型機關(guān)活動的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)里成立建設(shè)學習型機關(guān)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長，副組長，成員由組成。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)組宣辦，辦公室主任由同志兼任，負責對建設(shè)學習型機關(guān)活動進行日常組織、指導(dǎo)督促和檢查考評等工作。鎮(zhèn)黨委要把建設(shè)學習型機關(guān)列入黨委的重要工作議事日程，明確責任，鎮(zhèn)組宣辦要積極宣傳開展建設(shè)學習型機關(guān)活動的重要意義，及時報導(dǎo)推進建設(shè)學習型機關(guān)活動中所取得的生動實踐和成功經(jīng)濟，增強活動的效果，營造建設(shè)學習型機關(guān)的濃厚氛圍。
根據(jù)縣里建設(shè)學習型機關(guān)的要求，結(jié)合本鎮(zhèn)的實際情況，認真制訂工作方案，精心組織實施。要統(tǒng)籌安排、分段實施、循序漸典型引路、整體推進。要妥善處理好工作與學習的關(guān)系，緊密結(jié)合本職工作實際組織學習，創(chuàng)造性地抓好建設(shè)學習型機關(guān)活動，務(wù)求實效，切忌形式主義。要積極支持和有效組織機關(guān)干部參加各類有助于提高思想素質(zhì)、有利于提高工作技能和工作水平的學習培訓及參觀考察，為機關(guān)干部創(chuàng)造良好的學習條件。要加大對學習的'投入力度，加快實現(xiàn)辦公自動化，建設(shè)必要的學習教育設(shè)施，不斷提高教育設(shè)施和設(shè)備的檔次。
領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把學習當作是一種修養(yǎng)、一種覺悟、一種境界，自覺地帶頭參加各種學習并首先成為學習型的領(lǐng)導(dǎo)班子和學習型的領(lǐng)導(dǎo)干部。要堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，大興調(diào)查研究之風，認真撰寫學習論文、調(diào)研報告，提高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。要充分發(fā)揮黨委理論學習中心組在建設(shè)學習型機關(guān)中的示范帶頭作用。全體機關(guān)干部要積極參加各類學習，將學習帶入家庭、帶向農(nóng)村，發(fā)揮機關(guān)干部在建設(shè)學習型社會中的表率作用。
各辦公室和辦事處要從實際出發(fā)，把本單位建設(shè)成機關(guān)干部在職學習和素質(zhì)教育的主陣地。要堅持搞好輔導(dǎo)報告、脫產(chǎn)培訓、專家講座、電化教育讀書活動、知識競賽和召開學習經(jīng)驗交流會、學習成果匯報會等學習載體，廣開思路，拓展新的學習方法，設(shè)計新的學習載體。全體機關(guān)干部在建設(shè)學習型機關(guān)中爭先創(chuàng)新，積極投身到“爭創(chuàng)學習型機關(guān)、爭做學習型干部”活動，評選學習型學習單位和個人，不斷掀起機關(guān)的學習熱潮，進一步提高機關(guān)工作水平和工作效率。要做好典型的培育工作，發(fā)揮典型的引導(dǎo)示范作用，保證建設(shè)學習型機關(guān)的各項目標任務(wù)的完成和實現(xiàn)。
根據(jù)《鎮(zhèn)201*年學習型機關(guān)活動計劃》認真加以落實，進一步健全各項學習制度，堅持機關(guān)干部“集中學習夜”制度、黨委理論學習中心制度、技能教育培訓制度等。根據(jù)建設(shè)學習型機關(guān)的要求和學習實踐中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷完善學習制度，探索新的學習載體和形式。年終，鎮(zhèn)黨委對各辦公室和辦事處創(chuàng)建學習型機關(guān)情況進行綜合考核，表彰先進，樹立典型?？己藚⒄铡舵?zhèn)建設(shè)學習型機關(guān)工作先進集體考評細則》。
學習型機關(guān)學習個人總結(jié)篇十六
我是一名即將退休的黨員(xx年4月退休)。我1964年8月參加工作，1983年3月入黨。參加黨員先進性教育活動以來，通過《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》的學習，以及回顧入黨志愿，對照黨員的八條義務(wù)，我思考一個問題：要退休黨員怎樣保持先進性?我認為，作為一名即將退休的黨員，對這個問題只能有正確的認識和理解，才能積極、主動、自覺地投身于黨員先進性教育活動，從中吸取教益和收獲。
首先要擺正位置，黨員都要退休了，不能單純看成是休息、修養(yǎng)，安度晚年，參不參加先進性教育活動無所謂。要去掉那些，一個黨員要退休了，先進怎么樣?不先進又怎么樣?今后就是再先進也沒有什么作用等模糊認識。通過學習使我深深懂得，黨員是黨的肌體的分子和細胞。黨員的先進性是黨的先進性的基礎(chǔ)與前提。離開黨員的先進性，黨的先進性就如同無本之木、無根之草，無從談起。一名即將退休的黨員，雖然即將要離開自己的工作崗位，但“黨員”身份沒有變;在政治上、思想上和作風上并沒有“退休”，黨組織要求黨員的先進性要求并沒有改變。與在職時一樣，仍然要按照《章程》的要求，履行黨員的權(quán)利和義務(wù)，踐行黨的宗旨，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，深入學習了各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話、文件、《黨員讀本》，共寫心得體會6篇，記學習筆記1.5萬余字。通過學習，重溫了黨的基本理論，對黨的路線、方針、政策有了更深的理解和提高;自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準，對照新的歷史時期對黨員發(fā)揮先鋒模范作用的要求，對照身邊的先進典型事跡，對自已進行了深刻的反思，從思想根源上深刻剖析，找到了差距，認識到不足，進一步增強了不斷加強學習，保持進取心態(tài)，盡力發(fā)揮余熱，做到老有所用，老有所為的責任感。
個人存在的問題和不足：
1.在思想上：
雖然能關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，能積極參加醫(yī)院黨委組織的一切學習活動，但是除了時事和國家大事，其余的學習是比較被動的。學習的目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫節(jié)，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學習而學習，而不能有效地與自己的工作實際有機的結(jié)合起來。
2.在工作上：
在工作上自以為是、松懈、不夠嚴謹。在工作標準上總為自己尋找借口，認為自己所肩負的工作事多、面廣、煩雜，既要兼顧臨床又要應(yīng)酬各項活動、檢查，工作責任心和壓力大，因而產(chǎn)生松懈、厭倦的思想，對自己要求不夠嚴格，不能從盡善、盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，滿足于過得去，差不多。
3.在作風上：
缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神?？傉J為自己在衛(wèi)生戰(zhàn)線耕耘四十年，從基層到機關(guān)，從山區(qū)到城市，現(xiàn)在轉(zhuǎn)戰(zhàn)臨床一線，如何站好最后一班崗，多年來，自己覺得已悟出了生活的艱辛，能體會和滿足自己現(xiàn)在的生活，同時也深知歲月不饒人，為自己留條后路找借口，因而在工作中只是一味埋頭干好自己份內(nèi)的事，少有關(guān)心、關(guān)注他人，在同事中間、群眾中間批評與自我批評淡化了，即使自己有不同看法，也認為無可菲薄，存在“事不關(guān)已，高高掛起”的思想，因為溝通少，也無法向黨反映群眾的意見和要求。公仆意識淡薄，沒有切實做到為群眾所想、為群眾所急。總覺得自己一個普通黨員也干不了什么大事，沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，實踐證明，任何時候都要以群眾滿意不滿意，作為自己得失的衡量標準，這是缺乏耐心的根本原因所在，一切為了群眾，是要求黨員真正做到全心全意為人民服務(wù)，要拿出百分之百的熱情對待自己身邊的人和事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
今后努力的方向：
通過學習，我深深體會到，作為一名即將退休的黨員，同樣必須做到，不斷地加強自身的黨性修養(yǎng)，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，把魯迅的“俯首甘為孺子?！弊鳛樽约阂惠吜说娜松裱?。
1.不斷加強學習，保持進取心態(tài)。不斷加強學習，同樣是退休黨員永葆先進性的需要，也是提升人生品位、實現(xiàn)人生價值、提高生活質(zhì)量的需要。要懂得生命是有限的，但生命的價值和生活的質(zhì)量是無限的?？鬃诱f得精辟，“學，然后知之不足”。學習是進取、向上的車輪。作為一名即將退休的黨員，只有不斷加強學習，振奮精神，與時俱進，才能樹立“老驥伏櫪，志在千里”的豪情壯志;才能實現(xiàn)“活到老，學習到老，奉獻到老”的人生夙愿;才能堅定共產(chǎn)主義必勝的信念。
2.發(fā)揮“余熱”，做到老有所用、老有所為。作為一名退休黨員來說，退休并不意味著意志的衰退、奮斗的中止和黨員先進性要求的降低。只是人生旅途在奮斗方式和奉獻方式的轉(zhuǎn)換，其目的同樣是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高理想。黨員在入黨時宣過誓：為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。“奮斗終身”其中包括從工作崗位退下后的退休階段。黨員退休后，可以根據(jù)自身的情況及條件，通過不同的形式，為醫(yī)院、社會及自己所在的生活圈、朋友圈、社交圈內(nèi)，做一些力所能及的有益于黨、有益于社會、有益于群眾、有益于事業(yè)的事情。退休后，接觸的普通老百姓更多了，要利用這一優(yōu)勢向他們宣傳黨的路線、方針、政策和改革開放以來的大好形勢;在有生之年，為構(gòu)建和諧社會盡一份綿力;同時可以繼續(xù)關(guān)注自己所從事的事業(yè)和工作，向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)建言獻策;對退休黨員來說，發(fā)揮“余熱”，做到老有所用、老有所為。只要想為，就能有為;只要愿為，就可作為。
3.主動關(guān)心年輕人的成長進步，搞好傳幫帶。黨的事業(yè)是一代一代地傳承的，上一代人的未竟事業(yè)，必然要由下一代人來繼承。關(guān)心下一代，搞好傳幫帶，是黨的事業(yè)發(fā)展的需要，也是上一代人應(yīng)盡的職責和義務(wù)。作為一名退休黨員接受黨的培養(yǎng)教育多年，可以說是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風的體現(xiàn)者、繼承者和發(fā)揚者。因此在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，為培養(yǎng)提高干部隊伍素質(zhì)的需要，為讓黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、作風代代相傳，我要自覺地履行黨的義務(wù)，堅持站好最后一班崗，關(guān)心和幫助年輕干部的成長進步，做到扶上馬，送一程，真正體現(xiàn)“長江后浪推前浪”，為醫(yī)院跨越發(fā)展做出自己的貢獻。
學習型機關(guān)學習個人總結(jié)篇十七
一、創(chuàng)建學習型機關(guān)是國稅事業(yè)發(fā)展的必然要求黨的十六大報告指出：要形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展.這一論述反映了黨中央對學習社會化問題的高度重視，是我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色的社會主義事業(yè)新局面的一個重要奮斗目標。作為行政執(zhí)法部門，國稅代表著國家的形象，努力適應(yīng)當今社會，造就一支以國稅事業(yè)目標為共同意愿，善于學習，勇于創(chuàng)新，追求超越的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)干部隊伍，增強國稅系統(tǒng)的創(chuàng)新力和競爭力，既是我們國稅干部的責任，也是國稅事業(yè)發(fā)展的必然要求。從整體上看，國稅干部隊伍的主流是好的，但隨著社會的演進和腐朽思潮的侵入，隊伍綜合素質(zhì)不是那么硬朗了。從質(zhì)上觀察，理論素養(yǎng)、思想境界、學識水平、工作能力遠不能適應(yīng)現(xiàn)代稅收工作的需要。從量上分析，結(jié)構(gòu)不合理，分布不均勻，尤其是重要崗位缺乏高素質(zhì)復(fù)合型人才，普通崗位缺乏實用性干部，嚴重存在著人才青黃不接和干部結(jié)構(gòu)的不合理性與不適應(yīng)性。實施“創(chuàng)建學習型機關(guān)”戰(zhàn)略工程，建立一個組織結(jié)構(gòu)扁平化、組織管理人性化、組織成員具有共同目標、彌漫濃厚學習氛圍、各項工作不斷創(chuàng)新、能持續(xù)發(fā)展的學習型機關(guān)，不僅是貫徹黨的十六大精神、實踐“三個代表”重要思想的客觀要求，也是適應(yīng)社會發(fā)展、應(yīng)對知識經(jīng)濟發(fā)展和新科技革命挑戰(zhàn)的必然選擇，更是融會貫通地做好依法治稅、從嚴治隊、科技加管理三篇文章的迫切需要。二、創(chuàng)建學習型機關(guān)必須明確目標、合理規(guī)劃心理學家馬斯洛晚年從事出色團體的研究，他發(fā)現(xiàn)這些出色團體的最顯著特征是具有共同的目標，為了實現(xiàn)這個目標，人們主動奉獻和投入，而非被動地遵從。作為一個機關(guān)，要創(chuàng)建“學習型機關(guān)”，首先必須在對機關(guān)現(xiàn)有情況進行客觀分析的基礎(chǔ)，集中集體的智慧，確定短、中、長期的發(fā)展規(guī)劃，讓所有的工作人員都有明確而共同的發(fā)展目標。要號召全局干部與時俱進，樹立“學習為本”、“終身學習”、“學習與工作互動”、“團隊學習”、“提高學習力”等學習新理念，要把學習的理念真正滲透到每一個人的思想中，讓學習成為自覺的行動，自主的追求。做到學以立德、學以增智、學以建業(yè)、學以致用，重點解決國稅干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部精神狀態(tài)、思想觀念，發(fā)展思路和工作作風方面的突出問題，不斷增強緊迫感和責任感，振奮精神，堅定信心，開拓視野，著眼新實際，總結(jié)新經(jīng)驗，探索新路子，使稅收各項工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。使全系統(tǒng)干部的思想觀念不斷更新，理論素養(yǎng)不斷提高，知識結(jié)構(gòu)不斷完善，業(yè)務(wù)水平不斷提升，創(chuàng)新能力和進取精神不斷增強，進一步樹立大局意識、法律意識、責任意識、協(xié)作意識、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識，努力爭創(chuàng)一流的班子、一流的隊伍、一流的作風、一流的管理、一流的業(yè)績和一流的形象，全力打造一支適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的高素質(zhì)的國稅干部隊伍。明確的學習目標是人們求知航道上時刻閃爍的“指明燈”，是求學道路上取之不盡，用之不竭的力量源泉。有了明確的學習目標，還要科學地制定學習計劃。就個人來說，本著缺什么補什么的思想，把長遠規(guī)劃和短期目標有機結(jié)合起來，使自己干著今天的工作，想著明天的事業(yè)，學著后天的本領(lǐng)。在短期目標上，就是要圍繞稅收工作中心，掌握迫切需要的理論知識和業(yè)務(wù)技能，努力使自己成為“行家里手”，勝任本崗工作；在中長期規(guī)劃上，就是要通過多種形式，提升學歷層次，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，使自己成為一專多能的復(fù)合型人才，在社會主義改革大潮中激流勇進，永不落伍。就一個單位而言，制定學習規(guī)劃要根據(jù)不同崗位不同人員的具體情況，從政治理論必備知識、稅務(wù)業(yè)務(wù)必備知識、計算機運用必備知識等方面詳細制定學習計劃。在學習內(nèi)容上，必須全面性。應(yīng)根據(jù)當前形勢和國稅工作的要求來制定。一要學習總攬全局的政治理論。這是堅定政治方向，增強人們精神力量的根本保證。二要學習應(yīng)用性知識。要學習經(jīng)濟、稅收、法律、管理、信息技術(shù)等各方面的基本知識以及歷史、哲學等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這是提高能力，不斷豐富精神世界的基礎(chǔ)。三要學習時代前沿的嶄新成果。關(guān)注前沿問題，善于學習具有時代精神的科學方法和思維方式，這是不斷開拓工作新局面的關(guān)鍵。創(chuàng)建工作應(yīng)從三個層面全面鋪開：圍繞增強各級領(lǐng)導(dǎo)班子的科學決策能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力、依法治稅的能力、總攬全局的能力，創(chuàng)建“學習型班子”；圍繞塑造一支“愛崗敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新、文明法治、廉潔高效”的優(yōu)秀戰(zhàn)斗團隊，建設(shè)“學習型隊伍”；圍繞增強廣大稅干的綜合分析能力、創(chuàng)新思維能力、行政執(zhí)法能力和科技應(yīng)用能力，培育“學習型人才”。這中間最重要的是創(chuàng)建“學習型班子”，各級領(lǐng)導(dǎo)干部是國稅事業(yè)的核心力量，也是學習型組織的倡導(dǎo)者、發(fā)動者，是學習型干部隊伍的帶領(lǐng)者、支持者，是國稅文化、國稅精神的培育者、傳播者。重點抓好學習型領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)建工作，是創(chuàng)建學習型系統(tǒng)的重要任務(wù)。三、創(chuàng)建學習型機關(guān)必須具有堅實的載體學習是一項艱巨的系統(tǒng)工程，沒有載體無法形成氛圍，沒有方法就達不到目的，沒有壓力就難以出成果。在學習的形式上，必須多樣性?？梢砸詧F隊學習為主，兼顧自學、小組學習等各種不同的方法。在學習的時間上，必須靈活性。在集中時間學習，開展學習日學習的同時，可以分散學習，利用工作間隙及業(yè)余時間進行學習，真正做到時時處處學習，“活到老，學到老”。具體說來，可以有以下形式：1、全員學習和全面學習。針對不同年齡不同層次不同崗位的稅干制定學什么、如何學、達到何種程度的學習規(guī)劃，同時配套規(guī)劃建立起每名稅干的學習檔案，將學習、培訓情況錄入微機管理；在學習過程中要求每一位稅干做到“四個必備”，即必備的政治理論知識、稅收業(yè)務(wù)知識、涉稅法規(guī)知識和計算機運用知識。在設(shè)置學習內(nèi)容上，要突出針對性。要把“學知識”與“長本領(lǐng)”、“拿文憑”與“強素質(zhì)”、“長才干”與“有作為”協(xié)調(diào)起來，充分考慮干部的工作的年限、個人的基礎(chǔ)、從事的專業(yè)工作和發(fā)展取向的差異，本著“干什么學什么，主抓什么精什么，參與什么懂什么，缺什么補什么”的原則，設(shè)置共同學習內(nèi)容和指導(dǎo)個人確定自學內(nèi)容。2、確立以團隊學習為主的學習方式。團隊學習是學習型組織的重要方式。隨著國稅信息化建設(shè)的推進，各個工作崗位聯(lián)系更加緊密，相互配合、相互影響、相互制約、相互作用表現(xiàn)得更加突出。抓好團隊學習，可更好地增強各個崗位之間的彼此合作，促進問題的解決，提高學習和工作效率?？梢愿鶕?jù)征管改革、信息化、專業(yè)化管理的新要求，按照省局崗位培訓系統(tǒng)教材，采取組織指定、自愿組合等形式，組建各具特色的學習型團隊。如計算機、法律、稅收業(yè)務(wù)等興趣小組，制訂活動計劃，定期組織活動，交流學習體會，研究解決學習中遇到的問題。這種團隊學習區(qū)別于個人自學的最大好處，就是知識共享，能夠激發(fā)創(chuàng)新思維，產(chǎn)生1+12的思想交流效果，在相互借鑒中進一步產(chǎn)生更富于建設(shè)性的意見，從而提煉出高于個人見解的團體智力，最終使個人學到的知識轉(zhuǎn)化為機關(guān)的創(chuàng)新成果和高效能。3、完善干部教育培訓工作機制。教育培訓是在職干部學習的重要途徑，不能僅僅滿足于辦了多少班，完成了多少培訓任務(wù)這些表面上的數(shù)據(jù)，而應(yīng)該下大力氣加強教育培訓管理，提高教育培訓質(zhì)量。要從形勢需要什么，工作需要什么，培訓對象需要什么等方面擬定培訓計劃，確定培訓項目，設(shè)計教學方案，增強培訓的針對性和有效性。比如管理者著重加強組織、管理能力的培訓；征收人員著重加強稅法方面的培訓；計算機操作人員著重加強計算機方面的培訓。力求作到節(jié)約培訓投入，保證培訓效果；同時對于綜合性較強的工作崗位的工作人員要注意進行“交叉”培訓，即對有計算機專長者進行稅法方面的`培訓，熟悉稅法者進行計算機應(yīng)用方面的培訓等。4、開展啟智求知的讀書自學活動。在全體干部職工中開展“增知、明智、勵志”讀書活動。定期向全體干部職工推薦和贈發(fā)新書、好書，組織干部職工利用業(yè)余時間進行學習，并寫好讀書筆記；根據(jù)讀書內(nèi)容組織開展各種形式的討論交流、讀書筆記展評和讀書知識競賽。在讀書內(nèi)容上，干部職工可以根據(jù)自己的愛好和需求，在必讀推薦書目的基礎(chǔ)上，選讀其它書籍，在學習方法上，采取個人精讀、形成個人見解和集體討論、達成思想共識交叉結(jié)合的方法，以個人自學深化學習認識，鞏固學習效果，強化學習成果，提煉學習體悟，將學習引向深入，真正與個人思想實際融會貫通；以集體討論交流檢驗學習成效，溝通闡釋學習心得，最終提升個體與集體文化素質(zhì)的“雙贏”。5、建設(shè)國稅學習網(wǎng)站。利用局域網(wǎng)搭建學習的網(wǎng)絡(luò)平臺，設(shè)立學習型組織論壇、精品圖書庫、學習園地，借助網(wǎng)絡(luò)交流工作信息和學習成果，實現(xiàn)資源共享。大家隨時可以把所思、所學、所想發(fā)布出來，聽聽別人的高見，進行不見面的“討論”。有些需要面對面交流的問題，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)初步討論后，則舉辦正式論壇。由于在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬空間進行辯論討論，職工們的言論更真實、更自由，可以提出不少比平時更實際、更尖銳的意見。領(lǐng)導(dǎo)也可以從中發(fā)現(xiàn)職工的真實想法，有針對性地改進工作。6、開展“四個一”活動。（1）、“一日一讀”，每人每天至少讀書一小時，并通過定期檢查學習成果抓落實。（2）、“一周一講”，每周就某個理論問題、某個知識點或某個熱點話題舉辦一次專題講座。（3）、“一月一提”，每人每月都提出并解決一個工作中存在的問題或遇到的難題，并通過召開黨小組或局務(wù)會尋找最佳解決方案。（4）、“一季一論”，組織干部每季度具有共性的課題或案例舉辦一次論壇，交流個人觀點和見解。這些舉措將有效促進稅務(wù)官從“多學”、“勤學”進而向“善學”、“用學”的轉(zhuǎn)變，加速知識向?qū)嶋H能力的轉(zhuǎn)化，在充分發(fā)揮集體智慧中有力推動了基礎(chǔ)建設(shè)和各項工作不斷邁上新水平。7、舉辦專題講座。邀請專家學者就時事政治、經(jīng)濟形勢等課題進行集中講課，進一步拓寬干部視野，推動思維方式變革。8、建立干部脫產(chǎn)學習制度。根據(jù)干部隊伍現(xiàn)狀，開展交替式、分批式、終身式地培訓，讓所有干部都有學習和受教育的機會。通過分層次、分崗位、分科目地對口學習培訓，來開拓干部的眼界，豐富干部的知識視角，提高干部的工作技能。9、警示教育。組織干部職工到警示教育基地接受教育，組織干部職工觀看反腐倡廉警示片和圖片展，組織干部職工開展預(yù)防職務(wù)犯罪知識競賽等。10、主題教育。在系統(tǒng)內(nèi)積極開展“愛崗敬業(yè)，公正執(zhí)法，誠信服務(wù)，廉潔奉公”為主要內(nèi)容的稅務(wù)職業(yè)道德教育，以勤政、廉政、優(yōu)政為重點的從政道德教育，以講誠信、做實事、倡勤儉為主題的公民道德教育，以講大局、講奉獻、講成績?yōu)橹黝}的工作作風教育等系列主題教育。四、創(chuàng)建學習型機關(guān)必須有良好的激勵機制讓一個人去干他不喜歡的工作，無論他能力有多大，其效果不一定很理想。要使稅務(wù)干部從“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，關(guān)鍵在于建立良好的培訓學習激勵與約束機制。一個好的機制，能夠?qū)⑼庠趬毫τ行У剞D(zhuǎn)化為內(nèi)在動力，促使大家認真學習，刻苦鉆研。要把學習培訓與物質(zhì)獎勵、評先評優(yōu)、業(yè)務(wù)能級認定、干部選拔任用結(jié)合起來，樹立一種重視人才、崇尚學習的氛圍。第一，建立優(yōu)先學習培訓獎勵制度。對工作業(yè)績突出的干部優(yōu)先推薦學習培訓，把獲得培訓、學習機會視為對干部的獎勵。第二，建立學習成果獎勵制度。樹立在崗位上做出成績的干部都是人才的觀念，鼓勵干部根據(jù)工作的需要自學成才，把學習與提高崗位技能、進行崗位創(chuàng)新結(jié)合起來，支持干部把工作中存在的各種技術(shù)、管理問題與團隊學習結(jié)合起來，提高處理、防范各種問題的實際能力。對在崗位上做出成績、取得成果的干部給予獎勵和表彰。第三，建立健全能級管理制度，崗位資格證書制度以及公務(wù)員培訓證書制度，實施持證上崗，不斷完善人才培訓、考核、選拔的動態(tài)管理制度。在此基礎(chǔ)上，建立一支高素質(zhì)的管理隊伍和專業(yè)人員隊伍。第四，完善學習―考核―使用―待遇一體化的激勵機制和人才競爭機制。讓“想干事的人有機會，能干事的人有舞臺，干成事的人有地位”。第五，注重營造“信任、寬容、進取”的文化氛圍，對干部以信任為前提，對在創(chuàng)造性工作中出現(xiàn)的失誤給予寬容，從而激發(fā)干部的思想活力，在處理上下級之間以及干部之間的關(guān)系中，鼓勵合作，實現(xiàn)雙贏，形成平等自由交流對話的伙伴式的上下級關(guān)系。五、創(chuàng)建學習型機關(guān)必須有嚴格的運行機制一種新的理念從形成到實施，必須有一套完整的運行機制作保障。1、必須專門建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和組織機構(gòu)，制訂工作職責，明確建設(shè)學習型機關(guān)的基本原則、基本內(nèi)容、學習形式、階段目標和中長期規(guī)劃。2、建立健全政治業(yè)務(wù)學習制度，進一步明確學習內(nèi)容、考評方式、獎懲等內(nèi)容。3、學習筆記制度。要建立專用學習筆記本，每次學習認真做好筆記。學習筆記不僅要有集體專題學習的內(nèi)容，還要有個人自學的內(nèi)容，以及參加各級各類讀書班的學習內(nèi)容。讀書筆記要有學習日期、學習書目、觀點摘要、學習隨感和體會以及討論專題和個人發(fā)言的詳細記載。4、學習檔案制度。學習檔案的內(nèi)容包括：學習計劃、學習考勤、學習記錄、撰寫的信息稿件、社會基層調(diào)研課題、學習交流以及總結(jié)分析等材料。要真實記載每個干部學習態(tài)度、學習進度和學習成果，并作為檢查考核的依據(jù)。在半年和年度綜合考核中，對各項學習指標進行考核匯總，分別記入單位和個人學績檔案，考核成績與單位和個人的獎懲掛鉤，并作為評先選優(yōu)的重要依據(jù)。5、學習的目的全在于應(yīng)用。把學習看作是工作的一部分，把工作的過程變成是學習的過程，所以創(chuàng)建學習型機關(guān)必須與稅收工作緊密結(jié)合，將創(chuàng)建“學習型機關(guān)”活動與“文明單位”、“青年文明號”、“納稅人滿意窗口”等創(chuàng)建活動緊密地結(jié)合起來，與做好“三篇文章”有機地結(jié)合起來，達到以學習促提高，以學習促收入，以學習促信息化建設(shè)，以學習促隊伍建設(shè)，以學習促整個國稅工作上新臺階的目標，自始自終把收入任務(wù)是否圓滿完成、各項稅收政策是否執(zhí)行到位、工作作風是否真正有所轉(zhuǎn)變、納稅人是否滿意作為衡量和檢驗學習效果的重要標準?！笆ベt由學而成，道德由學而進，才能由學而得”，一個優(yōu)秀的國稅干部一定是以讀書學習的積淀為底蘊的，以不斷地進德修業(yè)為前提的；一個充滿生機和活力的學習型機關(guān)一定更有創(chuàng)新力和競爭力。讓自己的人生價值因國稅事業(yè)的蓬勃發(fā)展而放射出更為燦爛的光芒！
學習型機關(guān)學習個人總結(jié)篇十八
為進一步加強市政協(xié)機關(guān)的思想建設(shè)、作風建設(shè)和隊伍建設(shè),開創(chuàng)我市政協(xié)工作新局面，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標和構(gòu)建社會主義和諧社會服務(wù)，市政協(xié)研究決定，組織開展創(chuàng)建“學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、務(wù)實型、廉潔型”機關(guān)（以下簡稱“五型”機關(guān)）活動。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以保持共產(chǎn)黨員先進性為動力，以弘揚求真務(wù)實和創(chuàng)新實干精神為主旨，以轉(zhuǎn)變機關(guān)作風、增強服務(wù)意識為重點，把市政協(xié)機關(guān)建設(shè)成為勤政、務(wù)實、高效、廉潔、和諧的文明機關(guān)。
二、創(chuàng)建內(nèi)容。
（一）加強學習，建設(shè)學習型機關(guān)。
建設(shè)學習型政協(xié)機關(guān)，要強化學習意識、豐富學習形式、突出學習重點，增強學習效果。
積極倡導(dǎo)“終身學習、全員學習”的科學理念。不斷增強學習的自覺性和主動性，營造濃厚的學習氛圍，引導(dǎo)機關(guān)干部職工愛學習、勤學習、多學習。
構(gòu)筑多層次、全過程學習體系。推動機關(guān)干部職工立足本職崗位，開展多種形式的學習活動，以工作促學習。
加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學習。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習掌握黨的基本理論、基本路線和方針政策；認真學習科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會和科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政等黨中央提出的新的執(zhí)政理論；認真學習政協(xié)統(tǒng)戰(zhàn)理論、《中共中央關(guān)于進一步加強中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度建設(shè)的意見》、政協(xié)章程和全國政協(xié)、省政協(xié)有關(guān)制度規(guī)定和會議精神；認真學習市委、市政府有關(guān)會議精神和工作部署；認真學習掌握經(jīng)濟、科技、法律、管理、信息、文化、社會、歷史等專業(yè)知識，進一步提高機關(guān)干部職工的理論政策水平和科學文化素養(yǎng)。
堅持理論聯(lián)系實際的學風。聯(lián)系政協(xié)工作實際組織學習，開闊視野，勤于思考，學會運用科學理論正確認識和分析全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會過程中所遇到的各種情況和復(fù)雜問題，進一步認清新世紀新階段對人民政協(xié)工作提出的新任務(wù)新要求，加強政協(xié)理論研究，以學習促工作，指導(dǎo)政協(xié)工作實踐。
（二）與時俱進，建設(shè)創(chuàng)新型機關(guān)。
建設(shè)創(chuàng)新型政協(xié)機關(guān)，要根據(jù)新世紀新階段人民政協(xié)工作的新任務(wù)新要求，在政協(xié)工作實踐中，解放思想，與時俱進，更新觀念，勇于創(chuàng)新，圍繞實現(xiàn)我市經(jīng)濟社會發(fā)展新跨越、全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建和諧焦作，積極探索政協(xié)工作的新形式和新方法。
探索協(xié)商于決策之前、重點協(xié)商、專題協(xié)商、整體協(xié)商和對口協(xié)商的有效形式和方法。探索委員視察和調(diào)查研究工作的新形式新方法，組織開展政協(xié)常委專題視察活動，進一步提高調(diào)研質(zhì)量，促進調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，提高議政建言的質(zhì)量和水平，為決策提供高質(zhì)量高水平的參考依據(jù)；探索民主評議工作的新方法，加強對與人民群眾利益密切相關(guān)的職能、執(zhí)法部門的民主監(jiān)督；探索民主監(jiān)督與視察、提案、社情民意工作相結(jié)合的有效形式，使民主監(jiān)督更加切實、富有成效；探索提案辦理工作的新形式，采取專題調(diào)研、跟蹤督查、主席督辦、現(xiàn)場辦理等有效方式，對提案尤其是重點提案加大辦理力度，提高提案辦理滿意率，不斷拓寬履行政協(xié)職能的領(lǐng)域。
探索服務(wù)群眾、服務(wù)三個文明建設(shè)的`新形式新方法。健全完善基層聯(lián)系點工作制度，組織開展服務(wù)基層和群眾活動，辦實事，辦好事，解疑釋惑，凝聚人心；探索反映社情民意信息工作的新形式新方法，健全完善反映社情民意的信息網(wǎng)絡(luò)和快捷渠道，對委員和群眾反映的熱點、難點問題和重要的意見、建議，及時向市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門反映，不斷拓展服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的空間。
(三)轉(zhuǎn)變作風，建設(shè)服務(wù)型機關(guān)。
建設(shè)服務(wù)型政協(xié)機關(guān)，要切實轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，把服務(wù)中心工作、服務(wù)人民群眾、服務(wù)政協(xié)委員融入到政協(xié)工作的方方面面。
牢固樹立以經(jīng)濟建設(shè)為中心、發(fā)展是第一要務(wù)的觀念。以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞黨和政府的中心工作，采取多種形式，組織開展履行職能的各項工作和活動，服務(wù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，服務(wù)社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)，服務(wù)全面建設(shè)小康社會，服務(wù)社會主義和諧社會建設(shè)。
牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。大興密切聯(lián)系群眾之風，深入到基層單位和人民群眾中去，調(diào)查研究，收集情況，征求意見和建議，了解和反映社情民意。組織開展“三下鄉(xiāng)”和“四進社區(qū)”活動，為基層和群眾解難題，送溫暖，辦實事，辦好事，促進社會和諧，樹立政協(xié)機關(guān)的良好形象。
牢固樹立“以委員為本”的意識。認真組織開展主席接待委員日、約談委員和委員聯(lián)誼活動，廣泛邀請省市政協(xié)委員參加調(diào)研、視察、理論研討等活動。進一步發(fā)揮政協(xié)委員的主體作用和委員學習活動小組的作用，定期召開界別委員座談會，組織開展界別委員活動，加強委員學習活動小組經(jīng)驗交流，促進委員活動的經(jīng)常化，增強委員活動的實效性；組織開展寫一件提案、提一條建議、辦一件好事、化解一個矛盾、反映一條社情民意的“五個一”活動和“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動，充分調(diào)動政協(xié)委員履行職責的積極性、主動性和創(chuàng)造性；切實尊重和維護政協(xié)委員的民主權(quán)利，積極為政協(xié)委員知情明政、履行職責創(chuàng)造條件；定期走訪政協(xié)委員，征求意見和建議，幫助解決困難和問題，加大為政協(xié)委員服務(wù)力度，把市政協(xié)機關(guān)建成“委員之家”。
（四）注重實效，建設(shè)務(wù)實型機關(guān)。
建設(shè)務(wù)實型政協(xié)機關(guān)，要大興求真務(wù)實之風，把求真務(wù)實體現(xiàn)到政協(xié)的各項工作中去，切實抓好工作落實。
以求真務(wù)實的精神推動政協(xié)工作。圍繞黨委、政府關(guān)心和人民群眾普遍關(guān)注的經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要問題，深入基層，深入群眾，扎扎實實地做好調(diào)研、視察、評議、提案和反映社情民意等工作，摸實情，講實話，辦實事，求實效。
切實加強機關(guān)執(zhí)行力建設(shè)。樹立和明確“落實工作思路，圍繞工作目標，提高執(zhí)行能力，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，服務(wù)好政協(xié)工作、政協(xié)委員、人民群眾和經(jīng)濟社會發(fā)展”的觀念意識，強化和落實“端正工作態(tài)度、制定工作計劃、執(zhí)行工作程序、提高工作效率、提升工作質(zhì)量、加強工作配合、強化工作協(xié)調(diào)、做好工作反饋”的工作要求，采取和運用“明確工作任務(wù)、制定工作方案、做出工作安排、提出工作要求、督促工作實施、抓好工作細節(jié)、檢查工作進度、評價工作效果”的方法措施，深化“效能革命”，提高執(zhí)行能力，堅持工作的高標準，把政協(xié)的工作思路和工作目標落到實處，確保各項工作任務(wù)的圓滿完成。
在政協(xié)各工作機構(gòu)之間、機關(guān)工作人員之間開展比作風、比干勁、比工作、比成績活動。營造積極工作、主動工作、多干工作、干好工作的氛圍，構(gòu)建忙而有責，忙而有序，忙而有法，忙而有效的工作運行機制，樹立勇爭一流、不甘落后的拼搏精神，加強工作配合和團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)建和諧型機關(guān)。
（五）嚴明紀律，建設(shè)廉潔型機關(guān)。
建設(shè)廉潔型政協(xié)機關(guān)，要牢固樹立黨紀、國法和法制觀念，切實加強道德建設(shè)和廉政建設(shè)。
強化黨紀、法律和道德教育。引導(dǎo)機關(guān)廣大黨員和干部職工牢記“兩個務(wù)必”，遵守“四大紀律八項要求”，守法用法、依法辦事，帶頭遵守社會公德、職業(yè)道德，做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線，做遵紀守法、道德建設(shè)的模范。
強化機關(guān)干部職工的全局意識、協(xié)作意識，弘揚堅持原則、嚴守紀律、積極向上、干事創(chuàng)業(yè)的良好風氣。切實抓好機關(guān)工作紀律和規(guī)章制度的貫徹落實，推進政務(wù)公開，提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)。
健全黨員干部監(jiān)督機制。認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，貫徹執(zhí)行《關(guān)于建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的實施意見》，嚴格執(zhí)行“十二不準”，廉潔自律，強化監(jiān)督，進一步加大反腐倡廉工作力度。
三、創(chuàng)建措施。
（一）以加強機關(guān)學習為基礎(chǔ)，推進“五型”機關(guān)建設(shè)。
1、完善學習制度。堅持集體學習與個人自學、崗位學習與業(yè)余學習、認真讀書與記好筆記相結(jié)合，撰寫心得體會和理論研討文章，有計劃地組織和舉辦各種理論研討會、形勢報告會、專題座談會、讀書交流會等，以靈活多樣的學習形式，豐富學習內(nèi)容，活躍學習氣氛，增強學習效果。
2、組織專題論壇和專題講座活動。圍繞經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展中的重大問題和政協(xié)工作，每年舉辦若干次專題論壇或?qū)ｎ}講座，邀請專家學者開展研討、報告、交流活動，幫助機關(guān)干部職工開闊理論視野，豐富專業(yè)知識，增強機關(guān)干部職工的理論政策水平和業(yè)務(wù)工作能力。
3、加強機關(guān)圖書資料閱覽室建設(shè)。不斷豐富、更新藏書和資料，優(yōu)化讀書學習環(huán)境，營造自覺學習、主動學習的良好氛圍。
(二)以加強制度建設(shè)為保障，推進“五型”機關(guān)建設(shè)。
推進政協(xié)工作的制度化規(guī)范化程序化建設(shè)。根據(jù)全國政協(xié)、省政協(xié)出臺的政協(xié)工作制度，結(jié)合我市政協(xié)工作實際情況，及時研究制定、修訂完善我市政協(xié)各項工作制度，推動政協(xié)工作的有序運行，為政協(xié)機關(guān)服務(wù)政協(xié)工作提供工作規(guī)范。
加強機關(guān)制度建設(shè)。進一步健全和完善工作程序、公文處理、會議服務(wù)、事務(wù)管理、行政后勤、接待服務(wù)等機關(guān)內(nèi)部各項工作制度規(guī)定，堅持和完善年度工作目標任務(wù)分解、季度工作報告、月計劃、月總結(jié)、日臺賬、大事記制度，建立工作督查和工作反饋機制，形成健全、完善的機關(guān)內(nèi)部工作制度體系，認真落實各項規(guī)章制度，為機關(guān)工作正常、有序、高效運轉(zhuǎn)提供制度保障。
（三）以加強干部隊伍建設(shè)為主體，推進“五型”機關(guān)建設(shè)。
進一步增強機關(guān)干部的服務(wù)意識。引導(dǎo)機關(guān)干部牢固樹立群眾第一、委員第一、發(fā)展第一、服務(wù)第一的觀念，牢記為人民服務(wù)的根本宗旨，在政協(xié)工作實踐中，堅持做到深入基層，深入群眾，了解民情，關(guān)注民生，真正將為民服務(wù)記在心中，表現(xiàn)在行動上。
進一步提高機關(guān)干部的業(yè)務(wù)能力。引導(dǎo)機關(guān)干部自覺、主動、勤奮學習，加強機關(guān)干部的培訓教育，提高機關(guān)干部調(diào)查研究、執(zhí)行落實、組織協(xié)調(diào)、處理事務(wù)的本領(lǐng)，努力建設(shè)一支立足本職、一職多能、勤奮工作、勇爭一流的干部隊伍，不斷提高機關(guān)干部服務(wù)政協(xié)工作、服務(wù)政協(xié)委員、服務(wù)人民群眾、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平。
進一步強化機關(guān)干部的實干作風。引導(dǎo)機關(guān)干部把心思用到干事業(yè)上，把智慧用到抓落實上，把本領(lǐng)用到搞服務(wù)上，把功夫用到促發(fā)展上；明確辦事時限，提高辦事效率，能辦的事情馬上辦，難辦的事情設(shè)法力，份內(nèi)的事情認真辦，份外的事情幫助辦，一切事情依法辦。對新任務(wù)新要求要快速反應(yīng)、馬上行動，對職責范圍內(nèi)的工作要速辦“快通”，對工作中的問題要及時“溝通”，對委員和群眾遇到的問題要積極“疏通”，對需要協(xié)同的工作要及時“暢通”，增強執(zhí)行能力，提高工作效能。
進一步培育機關(guān)干部的創(chuàng)新精神。引導(dǎo)機關(guān)干部樹立創(chuàng)新的意識，提高創(chuàng)新的本領(lǐng)。堅持開拓進取、勇于創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)，圍繞政協(xié)工作的新任務(wù)，著眼政協(xié)工作的新實踐，探索政協(xié)工作的新舉措，取得政協(xié)工作的新突破，開創(chuàng)政協(xié)工作的新局面，總結(jié)政協(xié)工作的新經(jīng)驗，使政協(xié)各項工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。
（四）以保持共產(chǎn)黨員先進性為動力，推進“五型”機關(guān)建設(shè)。
進一步鞏固先進性教育活動成果。貫徹落實“堅定理想信念，自覺勤奮學習，發(fā)揚優(yōu)良作風，服務(wù)人民群眾，推進政協(xié)工作，創(chuàng)造一流業(yè)績，模范遵紀守法，帶頭廉潔自律”這一市政協(xié)機關(guān)保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求。
組織開展爭當“五好”黨員和爭創(chuàng)“五好”黨支部活動。構(gòu)建保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制，機關(guān)廣大黨員要爭當“學習好、思想好、工作好、紀律好、作風好”共產(chǎn)黨員，各黨支部要爭創(chuàng)“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、黨建制度好、監(jiān)督機制好、思想作風好”黨支部，在機關(guān)形成對照先進找差距、爭當先進做貢獻的濃厚氛圍，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭表率作用，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，激勵廣大黨員立足本職崗位，爭先創(chuàng)優(yōu)，扎實推進“五型”機關(guān)建設(shè)。
（五）切實加強對創(chuàng)建“五型”機關(guān)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、創(chuàng)建“五型”機關(guān)活動在市政協(xié)黨組指導(dǎo)下進行。市政協(xié)成立創(chuàng)建“五型”機關(guān)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責研究、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查創(chuàng)建“五型”機關(guān)的各項工作；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦事機構(gòu)，具體負責創(chuàng)建“五型”機關(guān)活動的日常工作。
2、創(chuàng)建“五型”機關(guān)活動是一項系統(tǒng)工程，要把創(chuàng)建“五型”機關(guān)活動與推動政協(xié)工作與時俱進相結(jié)合，與提高機關(guān)效能相結(jié)合，與加強機關(guān)黨的建設(shè)相結(jié)合，與創(chuàng)建省級文明單位相結(jié)合。各委、辦、室和機關(guān)黨委、各支部要把創(chuàng)建“五型”機關(guān)活動作為開創(chuàng)我市政協(xié)工作新局面的新目標、新探索，作為政協(xié)機關(guān)各項工作的結(jié)合點、切入點，精心組織，注重實效，確保創(chuàng)建活動扎實推進。
3、各委、室、科和機關(guān)黨委、各支部要結(jié)合各自情況，研究制定創(chuàng)建“五型”機關(guān)的努力方向、奮斗目標和具體措施，抓好工作落實，抓好措施落實，確保取得實效。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17402542.html】
