最新我的初中新生活初中范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 10:34:16
最新我的初中新生活初中范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-05 10:34:16     小編:QJ墨客

演講稿是一種用于演講或演講比賽的準(zhǔn)備稿件。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,拓寬自己的知識面?這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。

我的初中新生活初中篇一

那是我小時(shí)候最快樂的時(shí)光。每個(gè)星期六或是星期天,我倆都會來看書,我和他靜靜地坐著,看著?;蚴切π?,或是難過,互相分享著感受……我們一般來三四個(gè)小時(shí),借個(gè)十幾本一起帶回去??赡苁撬腋叽笮?,所以總給我一種可靠的感覺。

爸媽發(fā)現(xiàn)我看書老是看到十一二點(diǎn),就下了禁令,不讓我再去圖書館,也不讓我找鵬借書。漸漸的,時(shí)間把我們越分越遠(yuǎn)。

七年級是我的至暗時(shí)刻,每天都是枯燥的學(xué)習(xí)和考試。那時(shí)我的情緒很不穩(wěn)定,很浮躁。我問其他人:“每天上學(xué),學(xué)習(xí),考試,不無聊嗎?”我得到了兩種答案:1.“不無聊?!??!盁o聊啊!那又有什么辦法。”我很迷茫,就像走失了的孩子,不知是去找媽媽,還是待在原地。

直到七下的期末,我又看了一遍《我是未來》,這是尼古拉·特斯拉的傳記,他是我的偶像,被稱為“創(chuàng)造20世紀(jì)的人”。讀完后,我熱血沸騰,但又很失落,特斯拉為科學(xué)而鞠躬盡瘁的精神,深深地打動了我,我為特斯拉的隕落而惋惜。直到那時(shí)才發(fā)現(xiàn),我缺的是一個(gè)目標(biāo)。偉大的革命家李大釗說過:“青年們,你們臨開始活動以前,應(yīng)該定定方向。比如遠(yuǎn)洋航行的人,必須先定個(gè)目的地。中途的指針,總是指著這個(gè)方向走,才能有到達(dá)目的地的一天?!?/p>

那么,我的目的地是什么呢?

我的目的地??!那是個(gè)很美的地方,就像天上的彩云鎮(zhèn)一樣。

我的初中新生活初中篇二

光陰似箭,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。如今,我邁進(jìn)了一所新的學(xué)?!仪f市第五十一中。

在新的學(xué)校里,我見到了新的同學(xué)、新的老師。我將在這里度過三年的美好時(shí)光,我將會和我的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起成長。

雖然我在小學(xué)升初中的中成績優(yōu)秀,但是我絕對不能有一絲松懈,先在,我和同學(xué)們都站在同一個(gè)起點(diǎn)。在初中這三年,我要更加努力的學(xué)習(xí),更加勤奮地學(xué)習(xí)。成功在于百分之九十九的勤奮和百分之一的汗水。中考的很重要,而我最煩寫,我寫作文大都是在湊字,寫到哪里是哪里,不注意文章的連接性。我下定決心,以后要認(rèn)真地寫好每一篇作文,自己要對自己負(fù)責(zé)任。而中考也有體育分,我體質(zhì)不是很好,為了自己的身體健康,為了中考是不會以為體育而拉分,我要加強(qiáng)體育鍛煉,人生最大的財(cái)富是健康。

現(xiàn)在的科目由小學(xué)時(shí)的三科變成了七科,學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)時(shí)期增加了很多。只靠課上的時(shí)間是不夠的,要利用自己的課余時(shí)間去學(xué)習(xí),不過還要注意勞逸結(jié)合,不能過分用功。過分用功,會先把自己的身體累垮的,這樣做只會得不償失。

初中的新科目有地理、生物、政治、歷史、化學(xué)和物理。對帶著些新科目,我要拿出更大的勁兒,更好的學(xué)習(xí)。

初中生活只有三年,它很短暫,但很重要,很美好。初中生活已經(jīng)開始了,我要以全新的狀態(tài)面對新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師。我信心十足!

我的初中新生活初中篇三

從小學(xué)到初中,從小學(xué)生到初中生,這看似只有兩個(gè)字的變化,卻使我的生活和以前大有不同。

現(xiàn)在,我是中學(xué)生,是炳輝中學(xué)初一全寄宿班的一名學(xué)生。這里的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了,從小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)兩門科,增加到現(xiàn)在的語、數(shù)、外、政、史、地、生七門科,作業(yè)當(dāng)然比以前多,要背的,要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩,而現(xiàn)在,小小的腦瓜裝滿了數(shù)學(xué)公式、語文課文、英語單詞、政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。

我們教室下面是小學(xué)教室,每當(dāng)看到那些無憂無慮的小學(xué)生四點(diǎn)半不到就回家時(shí),心里酸溜溜的。站在高高的教學(xué)樓上,等待下一節(jié)課和晚自習(xí)的到來。全寄宿班兩周才能回家一次,想到此覺得初一的生活,好酸,好酸。

初一的書很厚,每一本都很厚,初一的書很難背,每一本都很難背,可偏偏每一本都要背,特別是英語和歷史,幾乎要從頭背到尾。背到最后,背得人頭昏腦脹,口干舌燥,眼冒金星,可還是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。

去年元旦,班上要舉行“慶祝元旦聯(lián)歡會”,老師讓我、曹沖、高志崗和一起去買糖果、瓜籽。在街上,雖然大家又餓又渴,可仍然很開心。特別是第二天,老師讓我們四個(gè)人主持“元旦聯(lián)歡會”的時(shí)候,班上來了很多人,可我們并不在意,各自選了項(xiàng)目,想臺詞,每當(dāng)我們想起一段自己頗為滿意的臺詞時(shí),心中的那份快樂是無以比擬的。初一的生活,好快樂,好快樂。

初一的作業(yè)很多,但每當(dāng)我攻克下一道難題的時(shí)候,每當(dāng)我受到老師表揚(yáng)的時(shí)候,每當(dāng)我受到同學(xué)們稱贊的時(shí)候,我感覺:初一的生活,好甜,好甜。初一的生活就是這樣,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不盡是苦的。它充滿了酸、甜、苦、辣,這就是我豐富多彩又實(shí)實(shí)在在的初一生活。

我的初中新生活初中篇四

新的校園,新的同學(xué),新新的模樣。告別了難忘的六年小學(xué)生活,接踵而至的是多姿多彩的初中生活,在初中里,我們會變得更加成熟穩(wěn)重,會進(jìn)入更廣闊的只是境界!

我們都站在同一個(gè)起點(diǎn),而我們的終點(diǎn)就是堅(jiān)持著自己考上重點(diǎn)高中的理想。在這為理想而奮斗的期間,對于我們就像是經(jīng)歷著一場華麗的蛻變。也許,我們會如同鳳凰欲火重生般的讓人驚艷,但如果三年只是碌碌無為的話,換來的將是淚水和悔恨!

我們與新同學(xué)相處的時(shí)間還不超過兩天,可他們都是優(yōu)秀的,我們不能因?yàn)樾W(xué)成績遙遙領(lǐng)先就自以為是,因?yàn)轵湴潦谷寺浜螅〕踔械恼n程要比小學(xué)緊張得多,所以我們要更加努力,因?yàn)槌晒χ淮骨嘤谂χ?!此外,我們還要戒驕戒躁,擺正好自己的心態(tài)也是一大關(guān)鍵,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能更好的學(xué)習(xí)!

進(jìn)入了初中的生活,感覺與小學(xué)截然不同!當(dāng)你走進(jìn)小學(xué)時(shí),看到的只是天真可愛的孩子們,聽到的是用稚嫩的聲音背誦唐詩;而到了初中,看到的則是一張張穩(wěn)重成熟的面孔,聽到的是鏗鏘有力的讀書聲,甚至在他們的交談中也流露出了長大的氣息!我們也能從兒童變?yōu)榱松倌辏t領(lǐng)巾已不再是我們的標(biāo)志了,可要學(xué)習(xí)的還有很多很多!

初中的這三年又將是我們?nèi)松械囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),會懂事,會長大,會明白許許多多,包括思想,學(xué)習(xí),處事,做人等等。而我們要在這一去不復(fù)返的三年里,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

美好的未來等著我們這群充滿朝氣的九零后去創(chuàng)造;空白的五線譜等著我們用美妙,悅耳的音符去填滿;成功的凱歌正等待著我們?nèi)プ囗懀?/p>

我的初中新生活初中篇五

真的都不一樣了!我的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動統(tǒng)統(tǒng)不一樣了!現(xiàn)在開始的是我的新生活!

環(huán)境變化著:以前,我總是在體育課后疲倦地望著幾十米外的教學(xué)樓發(fā)呆,感慨著還有那么遠(yuǎn)的距離才能回到教室;而換在如今,從寢室到食堂再到教室的三點(diǎn)一線,這樣的距離已經(jīng)無法再用“10米”來做計(jì)量單位了。我曾經(jīng)無法想象一個(gè)學(xué)校會有如此之大,竟會讓自己迷路,而現(xiàn)在在這竟變成了事實(shí)。時(shí)刻提醒著自己,這已經(jīng)不是同一個(gè)學(xué)校了,我已經(jīng)是中學(xué)生了。

時(shí)間變化著:我不再是那可愛的小學(xué)生了,我有了新的名字,初中生。這意味著我已經(jīng)長大了,必須要離開父母的懷抱,只身來到學(xué)校,承擔(dān)起必要的責(zé)任;不能再在父母眼前撒嬌,必須堅(jiān)強(qiáng)的獨(dú)自面對自己的生活學(xué)習(xí);不能再在摔倒了之后痛哭著等待別人的幫助,必須自己痛苦地堅(jiān)強(qiáng)地爬起來。這段歷程,這種轉(zhuǎn)變也許是迷惘的、痛苦的、詭異的,也許會是那么的難以適應(yīng),但我必須適應(yīng),這就是我的新生活!

學(xué)習(xí)也在變化著:小學(xué)時(shí),也許我的學(xué)習(xí)可以靠點(diǎn)小聰明,所有的科目都是那么實(shí)在,看得到,數(shù)得到,這對于理解是很容易的??沙踔械目颇拷厝徊煌?,更難,更具挑戰(zhàn)性,更抽象。你很難想象到用一個(gè)個(gè)字母可以表示這個(gè)大千世界,用化學(xué)方程式計(jì)算,用指定的格式來制定你的文字……艱難的過渡,這就是初中。

轉(zhuǎn)眼間,一切都在變化著。我們無法更改自己的成長軌跡,也許無法預(yù)測未來,但我們可以把握現(xiàn)在。這便是新的起點(diǎn),新的生活。從零點(diǎn)開始,做的自己,向明天,向三年后進(jìn)發(fā)。交出一份這三年內(nèi)讓所有人滿意的答卷。

我的初中新生活初中篇六

我的初中生活人生如夢,歲月如歌。

就這樣,三年的時(shí)光已即將過去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語,就宛如夢境一般,而我卻在徘徊。

朦朧中,有了失落,有了傷感,面對著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學(xué)校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)字啊!和我斗嘴的他,努力的她。

你們知道時(shí)間一到我們就要分開了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對,一起分享,有微笑有淚水,那時(shí)我才意識到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。

當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí),心中又有了不舍。因?yàn)闊o論怎樣我們曾一起走過,一起奮斗過,一起歡笑過。

在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格:在我們的記憶中。

初中的生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。

藍(lán)色時(shí),那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時(shí),那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍(lán)色時(shí),成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學(xué)會獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。初中的生活,我卻依賴著它,舍不得它,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻見證了我的成長歷程。

我的初中新生活初中篇七

運(yùn)動會的早晨,我自覺坐到了看臺的最后一排,看著空蕩蕩的操場而發(fā)呆,“喂!”有人重重地拍了我的肩膀,“同學(xué)!你這么早?。 蔽一仡^,原來是大家班那個(gè)不拘小節(jié)的女孩子小奇。她并不胖,但她坐下時(shí),我感覺整個(gè)看臺都在搖動,這動靜讓我不覺對她側(cè)目。她從身后扯出一個(gè)大旅游包,摔在地上:“你這個(gè)重東西,害得我累死了,看我不消滅你!”她拉開拉鏈,將零食一袋一袋拿出來,“餅干……。糖……巧克力……面包……還有我的寶貝大水杯!”她舉起水杯,仰起頭,“咕咚咕咚”豪飲幾口,順手便把水杯放在我腳邊,“還有奧利奧……”

“?。 蔽殷@呼。此時(shí),小奇的水杯已經(jīng)癱倒在我腳邊,里面的水浸透了我的鞋襪,一股冰涼的氣息,鉆進(jìn)我的腳心。“你做什么!你為何要把水倒在我腳上?你是否特別討厭我!你說目前如何解決?我問你如何解決!”我不分青紅皂白,一句句惡語砸向小奇,小奇有點(diǎn)手足無措,“我……我真對不起……對不起……我不是有意的……”“有哪些好說的?!蔽液藓薜牡芍∑?,抱著書包,躲到離小奇最遠(yuǎn)的地方上去了。

下午,太陽忽然發(fā)了威,變得燥熱無比,我的頭頂上沒枝葉的蔭蔽,我原以為我挺得住,哪知腦中“嗡嗡”作響,仿佛有幾千只蜜蜂在叫囂,我站起來想走走,卻眼前一黑栽了下去,在朦朧中,我仿佛聽見了小奇的聲音。

“快點(diǎn)!快點(diǎn)!小奇你太慢了!”綠茵茵的草地上,兩個(gè)女生,自由的飛奔著,這片天地是這兩人,這兩顆漂亮的心靈!

我的初中新生活初中篇八

輕松愉快的小學(xué)生活像一抹彩云已飄然遠(yuǎn)去,在向往和懵懂中走進(jìn)了初中生活。

沒想到初一生活竟然與原來預(yù)想的大相徑庭。我想象中的初中生活應(yīng)該是緊張而充滿長大的快樂的。應(yīng)該是充滿了奇麗的幻想和自由的快樂,再沒有人像對待乳臭未干的毛孩子那樣對我們不屑一顧,有了自己的思想,也可以和大人那樣思考和做事。但是,盡管這樣,還是有許多動人的畫面會永遠(yuǎn)留在我們記憶的底片上。

一、

老師說我們已經(jīng)長大了,不能再像以前那樣思想和說話了。比如我們叫太陽是太陽公公,現(xiàn)在叫大哥更好,當(dāng)然月亮婆婆就叫大姐了,呵呵。男孩子的嗓音變得粗嘎了,我們女孩子出挑得水靈靈的,正是女大十八變嘛!太陽大哥還沒有起床,月亮大姐還在用她輕柔的光梳梳理著世界,我們就被一陣急促的鬧鐘聲驚醒了。順手把它扔到床里面,但是,唉,還得起床,總不能天天當(dāng)“懶蟲”吧。我的那只襪子呢?上下幾個(gè)回合總算在沙發(fā)的后面找到了,也許是小貓咪做的好事吧。趕緊洗涮,一陣手忙腳亂基本就緒,總覺得還有一件事沒做,是什么呢?哦,還有門面沒修飾呢,梳子在哪?哇,離上早操還有十分鐘,還是用“五齒梳”隨便耙一下吧!然后就是把書包往肩上一抗,駕上我的“捷馬”飛馳而去。

二、

小學(xué)時(shí)只有兩份作業(yè),語文和算術(shù),只能是過水洼。

現(xiàn)在是作業(yè)的高山大海,我們必須每天跋山涉水,披荊斬棘,而且必須全力以赴,才可能達(dá)到老師指定的目的地。

這不,歷史老師引導(dǎo)我們剛剛從山頂洞人的山洞里轉(zhuǎn)出來,語文老師又把我們帶進(jìn)了唐朝,隨孟浩然去拜訪他的好友,去感悟“開軒面場圃,把酒話桑麻”的清麗意境;英語老師文質(zhì)彬彬,那副厚厚的鏡片后是一雙攝人心魂的眼睛,我們趕緊把自己從古代走回來,努力做出紳士狀,“l(fā)adyfirst,please?!?,“studyorkhard”,鸚鵡學(xué)舌般學(xué)鳥語,一邊在腦海里做著翻譯,讓舌頭在嘴里彎彎曲曲快速的攪和;數(shù)學(xué)老師非?!敖苹钡膯栁覀儭?+1=?”,我們驚詫莫名,沒有人回答等于“2”,結(jié)果老師大笑,說:“幼兒園的孩子也知道等于2,你們怎么越學(xué)越聰明了?”我們哄然。然后從背后拿出一疊試卷,說今天的題目非常簡單,非常好做。我們?nèi)w暈菜!

三、不過也有一些以前不曾有過的.感覺和情緒。仿佛突然之間我們長大了。以前喜歡和男生打打鬧鬧的我,現(xiàn)在就非常淑女了,不再像以前那樣張狂,連笑都是小家碧玉型的了。而且也懂得了家長的一些心思。而自己的一些心思是再也不愿意和爸爸媽媽說了,更喜歡在日記本上傾訴。還要用鎖鎖起屬于自己的小秘密。

我的初中新生活初中篇九

回望那小學(xué)時(shí)光,真是萬分感慨,但是,他一六年的腳步與我再見,而初中的生活也拉開了帷幕........

———題記。

帷幕。

“叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢中拉出來。

“哎呀!都7點(diǎn)20啦!完啦完啦,遲到了!”我邊忙著穿衣,又忙著疊被,真是不亦樂乎!洗漱完畢,順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向?qū)W校。

你要問我為何如此忙碌,因?yàn)榻裉焓浅踔猩龑W(xué)第一天,當(dāng)要給老師一個(gè)好印象啦!

就此開始。

“當(dāng)x=20,這個(gè)原式就應(yīng)該等于......當(dāng)x=任意值,那么..........”數(shù)學(xué)老師的術(shù)語開始排擠小學(xué)的任性;“盼望著盼望著,春來了,春天的腳步近了..........”語文老師的感情開始排擠小學(xué)的干巴巴;“形容詞性物主代詞用于名詞和動詞之間..........”英語老師的拘謹(jǐn),開始排擠小學(xué)的陳腔濫調(diào)。

初中新生活如此之精彩,怎能不叫人向往呢?那開滿花的學(xué)習(xí),就從此開始,從此進(jìn)入刻不容緩的初中生活!

生活坎坷。

進(jìn)入了初中,并不意味著往事打擊了,難免有些差錯,有些失敗于坎坷,所以我過得非常謹(jǐn)慎,但即使是謹(jǐn)慎也難逃法網(wǎng)!

跑圈、扣分、叫家長等經(jīng)歷讓我歷歷在目,并引以為戒爭當(dāng)好學(xué)生!

生活感悟。

一晃,一年就結(jié)束生命投胎到下一年了,我這繽紛的生活也就結(jié)束,面臨著分?jǐn)?shù)和紅包這兩大壓力,力爭要考好,為自己爭光,為自己驕傲,這般學(xué)期以來,我真是酸甜苦辣面面俱到!

好的,收起行程包裹進(jìn)入下學(xué)期準(zhǔn)備工作,忘卻這半年的酸辛,帶著甜蜜金發(fā)。

我的初中新生活初中篇十

當(dāng)邁入中學(xué)大門的那一刻,我知道我的開始了??吹窖┌椎慕淌覙?,我心情激動,那是我將要學(xué)習(xí)的地方;看到寬敞明亮的教室,我內(nèi)心澎湃,那時(shí)我求知的樂園;看到偌大的操場,我熱血沸騰,那是我強(qiáng)身健體的地方……全新的生活在想我招手,呼喚這我去適應(yīng),融入。

我看到了湯老師教學(xué)的與眾不同。那一次,湯老師請我起來回答問題,我匆匆回答完問題,正要坐下,就聽見湯老師微笑的說:“good!非常棒?!鳖D時(shí),一股暖流流入我的心窩,像是吃了蜜一樣甜,我知道那是老師對我的鼓勵,正是因?yàn)檫@個(gè)鼓勵,讓我在每一堂英語課都非常認(rèn)真,專心的聽湯老師講課。是啊,每個(gè)學(xué)生都需要老師對他適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵,因?yàn)檫@就愛能夠成為他前進(jìn)的動力。難道不是嗎?聽著湯老師的鼓勵,心中又多了份上進(jìn)心。

我的初中新生活初中篇十一

9月我成功的升級為一名中學(xué)生,別提有多高興了。

8月30日,我懷著興高采烈地心情向育才走去,路上花兒草兒也在為我站在一個(gè)新的起點(diǎn)歡呼,大樹也在為我即將開始新的生活而高興。

走到育才門口,我瞧見“育才中學(xué)”四個(gè)字在太陽底下閃閃發(fā)光,他們似乎有著無窮的魅力和吸引力,我迫不及待的向校里面奔去。

走進(jìn)校門,我一眼就看見了那四個(gè)簡單的字--正德厚學(xué),它號召著每一個(gè)進(jìn)入育才中學(xué)的學(xué)生,要學(xué)習(xí)優(yōu)異,品德端正。我已將要開始人生的一段新旅程,我要奮斗!我一定要成為這樣的學(xué)生,讓如今我為之自豪的學(xué)校明天為我驕傲!

我在公示欄前找到了自己的名字,然后背上書包走向一(6)教室。在路上,我一直琢磨著我會有一個(gè)怎樣的老師,又會有一群怎樣的同學(xué),總之我對新生活充滿了期待。

轉(zhuǎn)眼間,我已在這里生活了兩天了。驚天,我們將迎來第一節(jié)體育課。我們排著整齊的隊(duì)伍,“向右轉(zhuǎn),報(bào)數(shù)”這些讓我再一次意識到我已不再是一個(gè)小學(xué)生了,對自身的要求也應(yīng)更高了,在老師的話語中我聽到了四個(gè)充滿活力的名字--“舞動青春”。不錯,這就是要陪伴我們度過三年的廣播體操。我們每一個(gè)同學(xué)都努力地學(xué)習(xí)著。

初中是我人生路上的一個(gè)重要里程碑,我要讓它散發(fā)光彩。

新生活,新起點(diǎn),我一定要努力拼搏,讓這三年的路一直很完美。加油!加油!加油!

我的初中新生活初中篇十二

中學(xué),是一個(gè)全新的地方,是大家生活中的新起點(diǎn),中學(xué)也就變成了大家改變的地方。假如如此的話,大家就需要要有目的和我們的向往:除去好好學(xué)習(xí),考上好高中外;還有就是掌握大家中學(xué)生的獨(dú)立自主的生活能力;大家也需要要擁有和培養(yǎng)個(gè)人的好的品質(zhì),自然而然也要要愛心和寬容之心。

中學(xué),是大家的新起點(diǎn),新開始,新生活,所以大家需要改正缺點(diǎn),增進(jìn)優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也要有全方位的方法與計(jì)劃。

中學(xué)是與小學(xué)截然不一樣的,規(guī)章規(guī)范也是不同的。所以進(jìn)入了中學(xué)必須要可以了解的認(rèn)識問題與解決問題。了解、準(zhǔn)確地判斷問題。這同時(shí)也訓(xùn)練了大家考慮問題的能力。

到了中學(xué),大家還需要好好的訓(xùn)練大家的初中生獨(dú)立自主的能力。日常,普通的家務(wù)活,是大家人類到了中學(xué)生后與生俱來的能力。這也牽扯的了個(gè)人的自信心與恒心:“只須有恒心,鐵杵磨成針”,這句名最能說明恒心它無比的力量與它那堅(jiān)不可摧的意志力。只須有恒心,什么困難都能克服,何況是生活上容易的家務(wù)事,是大家初中生肯定可以戰(zhàn)勝的困難;自信心可以說它對什么事情都有肯定的幫忙,但自信心并非有益無害,假如只信心太強(qiáng)的話,那將演變成驕傲,假如生活中有了驕傲的話,那將如名言所說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句名言很了解的點(diǎn)出了驕傲的危害,所以大家中學(xué)生應(yīng)該干什么事都是要自己力所能及的,不要讓驕傲改變你的一生。

到了中學(xué),大家自然也要改掉小學(xué)期間所以不好的面目,用全新的自己去對待新的開始。小學(xué)的大家不知道擁有好的個(gè)人品質(zhì)有哪些用?所以不看重這一方面的問題,自然而然的形成了“出口成章”的情況,身為中學(xué)生不應(yīng)該出現(xiàn)這種壞面目,這不但影響學(xué)校的校風(fēng),也對個(gè)人形象有肯定的影響,所以需要要改,也要改得徹底,同時(shí)也必須要堅(jiān)持的去改,不可以半途而廢。

到了中學(xué),大家必須要有愛心和寬容之心。愛心,是大家并很熟悉的詞,它包含了一個(gè)人的品質(zhì)與修為,它是大家中國人最最容易見到的,“一方有難,八方支援”大家中國人既是這樣,大家中學(xué)生更是這樣,大家要爭當(dāng)一名要愛心的中學(xué)生;寬容是大家中學(xué)生最有用的,它是大家中學(xué)生最好解決問題的一種方法,俗話說:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,用寬容對待他人,用善良對待仇恨,以自己真誠又善良的心去面對,自然會得到他人的諒解,中學(xué)生就需要要有寬容的心在心中。

中學(xué),這個(gè)全新的開始,全新的生活,自然用那執(zhí)著的信念,去走好大家日常的一小步。

我的初中新生活初中篇十三

當(dāng)初剛來到初一一班,我感到十分新鮮,對學(xué)校生活十分向往。整個(gè)人好像充滿了熱情,充滿了干勁。隨著時(shí)光的推移,我不知不覺在中學(xué)已經(jīng)度過一學(xué)期半了,在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了非常多,也懂得了非常多。當(dāng)我在某節(jié)比較枯燥的課堂上覺得時(shí)間像蝸牛時(shí),但當(dāng)?shù)诙斓耐粫r(shí)間,我有感覺時(shí)光匆匆,一去不復(fù)返。輾轉(zhuǎn)幾次,我不禁下定決心要珍惜時(shí)間,時(shí)間不等人??!

我記得才開學(xué)時(shí),班主任按身高排位,我最高,只好最后一排侍候,看不清黑板,有時(shí)只好借同桌王俊彥的眼睛戴一下。英語考試時(shí),老師關(guān)照著我同桌,而對我不了解,不太關(guān)心。我想到了爸爸說的話:“學(xué)校只有用成績來論英雄!”我一次英語考試考了最高分,才讓英語老師對我印象發(fā)生變化?,F(xiàn)在我已經(jīng)是班里英語的頂尖人物了,英語老師對我的態(tài)度也和剛開學(xué)時(shí)截然不同了。

我們的語文老師陳老師看起來非常有經(jīng)驗(yàn),剛來的時(shí)候就給我留下深刻印象。她的普通話說得非常標(biāo)準(zhǔn),我們看她覺得非常和藹,一開始實(shí)際也是這樣,但現(xiàn)在是我認(rèn)為第二嚴(yán)厲的老師了,而我認(rèn)為最嚴(yán)厲的還是班主任李老師。

李老師教我們政治。他上課前總是用非常慢的話語講講班里的情況,而有些人在政治課上遭殃,有些人被表揚(yáng)。李老師上課時(shí)一講話就用食指對我們指指點(diǎn)點(diǎn),而不講話時(shí)總是大腿一顛一顛的,有時(shí)看起來覺得非常好笑,但絕對不能笑出聲,不然下場非常慘。我們都有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),所以現(xiàn)在都比較怕李老師。政治課開課前我們走回教師時(shí),只要誰喊一聲“老班的課!”立即無論男生女生,紛紛狂奔回去。因?yàn)檫t到就慘了。這時(shí)班里會一片混亂,有的人甚至翻桌子回到座位。李老師如果對同學(xué)好好到極致,而嚴(yán)厲起來卻毫不留情,一點(diǎn)都不給面子。

數(shù)學(xué)老師陳老師上課時(shí)我們比較放松。不過只是好同學(xué)。差生可就是天壤之別了。數(shù)學(xué)老師身材高大微胖,非常有架勢的樣子。有一次他穿了西裝沒扣扣子,白襯衫露在外,大搖大擺的走路,那樣子真有點(diǎn)像南極的一種動物……不說了。他上課經(jīng)常叫差生站起來回答問題,打錯了那就中獎了——罰抄的次數(shù)為1-50之間,按他的心情而定。他喜歡對學(xué)生開玩笑,許汨是他最喜歡看玩笑的同學(xué)。有同學(xué)想上廁所時(shí),他會露出不懷好意的笑,而同學(xué)的命運(yùn)海上顛簸的船舶飄忽不定,但好學(xué)生除外。

我是班里的生活委員,自然搬水的重任在我頭上。我一般每個(gè)兩天去搬一次水,夏天要一天一次。有時(shí)沒有水了,同學(xué)就會毫不客氣的催我,如果沒及時(shí)搬來,有些人就會??嗦嗦的,講我壞話。哼,一幫沒有理解心的家伙。

我的初中新生活初中篇十四

時(shí)光匆匆,如流水般從指尖劃過。長達(dá)六年的列車已經(jīng)到站,我們已經(jīng)站在了新的起點(diǎn)上,開始另一場的長跑。

今年的九月份我正式的成為了一名初中生。對于我的初中生活,我一直懷著新奇、有趣的心情,直到現(xiàn)在為止我依舊對上學(xué)有著莫大的興趣。

初到學(xué)校

九月二號開學(xué),由于特殊原因,我比起他同學(xué)要晚去一天。因此我的座位也是臨時(shí)安排的,有些可惜,不過好在同桌以前是和我一個(gè)學(xué)校的,少了些陌生感,前面的幾位女生也非常熱情,是我沒有感到很寂寞。

第一天到學(xué)校結(jié)識的人不是很多,只有我前桌那幾位和我的同桌了。她們真的都很有趣啊。上午的課程是我熟悉的語數(shù)英,最后的一節(jié)課是自習(xí)。下午就不同了,有了二門以前從沒學(xué)的課程。在我看來,生物這門學(xué)科是類似與我們小學(xué)的科學(xué)的,但老師講的要比較精細(xì)。地理恐怕是我由此一來最懵的學(xué)科了。最開心的就是體育課了,整理了好久的隊(duì)伍,我們便解散自由活動,以前每次上體育課最期待的就是這一環(huán)節(jié)了。

這天,我認(rèn)識了新的同學(xué),學(xué)習(xí)到了新的知識,未來的三年還會有更多等著我去探索。

初露風(fēng)采

語文課的時(shí)候要背誦《春》這一課,由于今天下課的時(shí)候有仔細(xì)地背誦,于是我便成了班里第一個(gè)背誦下來的。后來的其他背誦我也依舊是第一個(gè),這使同學(xué)們很驚訝。

第二節(jié)語文課的時(shí)候是由我和另一位同學(xué)給同學(xué)們講的課?!昂镁o張啊,哎,不怕,把他們當(dāng)成以前班里的同學(xué)就好了?!蔽倚睦锵氚?。講臺上的我雖然表面上風(fēng)清云淡,但身體卻繃得很直,使勁的控制腿不要抖,手也緊緊地握著,防止身體發(fā)抖,這倒有點(diǎn)像我小學(xué)剛上講臺展示的時(shí)候。不過很快我便克服了這種感覺,變得真正風(fēng)輕云淡。一節(jié)課下來后,得到了老師的夸獎,心里很開心。

我的初中生活也在繼續(xù)展開著,而我們也在努力的向前奔跑,為著美好的明天作出不懈的努力。

我的初中新生活初中篇十五

九月,是秋高氣爽的季節(jié),也是我們新學(xué)期開始的季節(jié)。今年九月,對于我來說,和往年不一樣,小升初的我正式踏入了初中生活。

一樣的校園,不一樣的感覺;一樣的教室,不一樣的同學(xué)。我們在這里成長,在這里變化,我們從六年級的大哥哥大姐姐變成了初一的學(xué)弟學(xué)妹。

我本以為上了初中就會比小學(xué)好玩很多,學(xué)業(yè)也會輕松很多,后來發(fā)現(xiàn)情況并不是這樣的。上了初中后,我們學(xué)習(xí)的科目從語、數(shù)、英三科變成了七科。原本一天七節(jié)課,變成現(xiàn)在一天九節(jié)課。晚上還要在校晚修,有的同學(xué)還要在校住宿,作業(yè)量在慢慢增加,早讀的時(shí)間卻在迅速提前。

不過學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛還是很好的。早晨,我偶爾起得太早,發(fā)現(xiàn)天都沒亮,收拾收拾書包,來到校園,每個(gè)教室的燈都開了,我才知道大家都起得好早。初三的學(xué)姐,學(xué)長們已經(jīng)開始早讀了,朗朗書聲讓人心曠神怡。踏著書聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門。到了中午,一大堆的人來到飯?zhí)贸燥垼械倪€背著書包,步履匆匆;有的手中還抱著書,爭分奪秒;有的人排隊(duì)時(shí)候還在做題,認(rèn)真至極。黃昏時(shí)刻,大大的操場有著零零散散的人,有的在跑步,有的在打籃球,有的在跳遠(yuǎn)……晚修,同學(xué)們很自覺地拿出當(dāng)天的各科作業(yè),在安安靜靜的教室里面認(rèn)真的寫著。他們用這種特殊的奮斗姿勢,迎接一個(gè)又一個(gè)美好的明天。

我對初中的生活適應(yīng)才剛剛開始,這些陌生的開始讓我興趣濃厚,讓我活力四射,讓我憧憬萬分。我將帶著認(rèn)真和勤奮,以更加完美的姿態(tài)體驗(yàn)我美好的初中新生活。

作者:李玟。

上了初中,一些莫名的興奮和緊張向我襲來!面對著嶄新的校園,嶄新的教室,嶄新的課桌,我真不知道如何是好!

剛來到新學(xué)校,既熟悉又陌生。熟悉的是我依然坐在教室里,依然聽著老師講課,依然每天跟一大堆作業(yè)“決一死戰(zhàn)”!陌生的是班上有許多新面孔,在這里,我認(rèn)識的人仿佛是珍稀“動物”——十分罕見!

但是我交到了一個(gè)知心朋友,我們有著相同的愛好與志向,我喜歡畫畫,她也是;我喜歡養(yǎng)小動物,特別是貓咪和小狗,她也是;我喜歡跟朋友在一起大談特談,她也是。

我競選上了小組長,課代表和宣傳委員,有許多的任務(wù)要去完成,雖然擔(dān)子很重,但是為班級做出貢獻(xiàn)是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任,不過也有跟組員鬧矛盾的時(shí)候。

我委派的“衛(wèi)生小組長”和“紀(jì)律小組長”,剛開始還挺盡責(zé),可時(shí)間一長就“原形畢露”。衛(wèi)生小組長連續(xù)好幾次偷懶不去倒垃圾,使我們這組扣了好多分,知道這件事后,我頓時(shí)火冒三丈,一把揪住他,跟他談起了“人生理想”,可他強(qiáng)詞奪理,毫不猶豫地頂撞了我好幾句,我更加惱火了,把他數(shù)落得“一無是處”。還有一位“仁兄”,抄作業(yè),上課說話樣樣都不落,使我們這組遭受了巨大的損失——上交了34元班費(fèi)!我真是氣不打一處來。還有一位最厲害的人物,我們這組的“捐款大富豪”,有一次,他一個(gè)人竟扣了31分,交了31塊錢,我實(shí)在拿他沒辦法,只有請出“鎮(zhèn)班之寶”——班主任出面給了他一次嚴(yán)重的警告。可能也是我能力欠佳,連自己都管不了,更何況別人呢,看來,我要繼續(xù)努力才行。

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