可以對自己的目標(biāo)進行評估和調(diào)整，更好地規(guī)劃未來?？偨Y(jié)不應(yīng)該簡單復(fù)述已有的信息，而應(yīng)該進行思考和概括。接下來是一些專家給出的總結(jié)范文，供你參考和借鑒。
小雞六年級篇一
我的課余生活是很豐富多彩的。每天放學(xué)回家一做完作業(yè)就拿出我最喜歡的《格林童話》看，有時也在網(wǎng)上打打字、查查資料。但我最喜歡和同學(xué)、伙伴們玩“老鷹捉小雞”。
在還沒有開始玩的時候我們先把“老鷹”、“雞媽媽”選了出來，我當(dāng)?shù)氖请u媽媽。游戲開始了，我把我的“小雞”們擋著不讓“老鷹”捉去。可是，在我不注意的時候“老鷹”還是把一只“小雞”捉走了，我傷心極了。在第二輪開始的時候，我下定決心不能再讓任何“小雞”被抓。于是我死死地守護著“小雞”，這下“老鷹”可不知道怎么下手了，就在這時它出了一個鬼點子：把我的注意力引開。他說了一聲：”看啊!那是什么東西?”我感到很奇怪就四處張望，就在這時我突然明白：一定是計!于是我趕快回頭，集中精力繼續(xù)守護“小雞”。“老鷹”見這個主意沒有成功，就想出了另一個鬼點子：從我的手下面去捉“小雞”。我那時就在想：哼，我才不會上你的當(dāng)呢!因為我有一個聰明的小腦袋!當(dāng)他使用這一抬的時候我就跑到右邊，當(dāng)他再使用這一招的時候我就把手放下來，反正我不會再上他的當(dāng)了。正當(dāng)“老鷹”把所有的辦法都快用完的時候，上課鈴聲敲響了，“老鷹”對我們說：我認(rèn)輸了。我們高興地歡呼起來。
我們真是不想離開操場，但是如果我們不回去上課就學(xué)不到新的知識，所以我們只有依依不舍地離開操場，開始了在知識海洋里的游戲!
小雞六年級篇二
我去奶奶家時，聽見后院里傳來一陣陣雞叫，我一瞧，原來奶奶養(yǎng)了一群小雞。
這些小雞真可愛。黃色的身子，毛茸茸的，從遠(yuǎn)處看，就像媽媽織毛衣的毛線團。圓圓的腦袋上有一雙圓溜溜的小眼睛，像兩粒小黑豆。眼睛兩旁各有一個小洞，那就是它們小小的耳朵，你若不仔細(xì)看，還以為它們沒有耳朵呢！橙黃色的尖嘴上方有兩個小洞，那就是它們的鼻子。小雞的腳也是橙黃色的，有4個腳趾，3個腳趾朝側(cè)面，1個腳趾朝前。小雞們不僅有一身可愛的打扮，吃起食來也非常有趣。小雞最喜歡吃的就是米了。每當(dāng)我抓起一把米，蹲下的時候，小雞就飛快地跑過來，圍在我的手旁。有的小雞一點兒也不怕生，看準(zhǔn)一粒米，用尖嘴一啄，這粒米就成了它的美餐，有的小雞則小心翼翼地把頭伸過來，看著我，確定我沒有敵意之后才開始動嘴。要是我把米灑在地上，小雞們就爭先恐后地跑進米堆里，偏著頭，似乎在挑選那粒更肥大。
吃飽了，小雞們便去草地上玩耍。它們低著頭，用爪子刨土。一只小雞找到了一條大蚯蚓，它叼起蚯蚓，準(zhǔn)備獨自享受這份美餐時，又來了只小雞，它們各自叼著蚯蚓的一頭，開始了“蚯蚓爭奪戰(zhàn)”，你爭我奪的。到最后，這條可憐的蚯蚓被淘氣的小雞拉成了兩半。
這些小雞太可愛了，看著他們玩耍我就會入神。
小雞六年級篇三
姥姥去菜市場買菜的時候，給我買回來了一只小雞。當(dāng)我回到家以后，聽到陽臺上有奇怪的聲音，跑過去一看，原來是一只可愛的小雞，看到小雞的那一瞬間，我的心都快融化了，真的是一個超級可愛的小家伙。
小雞有一雙黑溜溜的眼睛，一個人站在陽臺上，孤零零的顯得十分的可憐，它看到我以后，十分的警覺，一邊叫著一邊向后退，似乎看到了什么可怕的東西。我害怕嚇著它，就慢慢地蹲下來，一點一點朝著它挪過去，等我到了小雞跟前的時候，我輕輕地伸出手，小心翼翼的觸摸了它一下，看到它沒有再特別的害怕，就把它捧在了手心，看著小雞那可愛的樣子，我情不自禁的低下頭親了它一口。
小雞六年級篇四
在我三年級的時候，爺爺買了一只小兔子給我養(yǎng)，它可愛極了！雙紅寶石般的眼睛在小巧可愛的鼻子上面，別忘了它還有一張好像涂了口紅的三瓣嘴！可愛極了！一看到它就想和它玩！小兔子的前腿短，后腿粗大有力，又能跑又能跳，小尾巴還一搖一擺的，想抱著它玩呀！
平時小白兔都是在籠子里，等到我放學(xué)的時候，我就把小兔子放在房間里，關(guān)上門，才可以把小兔子放出來，不然小白兔會逃跑的！這時，爺爺都會把胡蘿卜、青菜洗干凈給我喂小白兔，看著小白兔津津有味的吃著胡蘿卜讓我想起了小時候常唱的兒歌――小白兔：小白兔，白又白。兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜……你瞧！我家的小白兔是不是和兒歌里的小白兔一樣可愛呀！
沒過幾個月，小兔子就給我養(yǎng)得白胖胖的，快樂的不得了，每天好吃好喝還好玩，你看，我對小白兔夠好了吧，就因為小白兔白白胖胖的像個小圓球，我突發(fā)其想地給小白兔起了一個名字，名字叫：球球，綽號：小圓球！多可愛的名字呀！和我的球球一樣可愛吧！我每天這樣叫“球球”“球球”的，球球有時候竟然會回應(yīng)我！我一叫，它就馬上看著我，我開心死了！笑得嘴都合不攏了，大聲喊著：“媽媽！爺爺！球球聽的懂我叫它呀！球球聽的懂耶！”于是媽媽常常笑我：“你養(yǎng)兔子養(yǎng)瘋啦！行啦、行啦！再喊我就聾啦！”我被媽媽夸張的語言笑到不行！
可是不幸的事情發(fā)生了，那一天早晨是周末，我睡醒后，就去刷牙洗臉，吃完了早點，我便急忙跑去看球球！可是球球卻閉上了眼睛，一動不動的在籠子里，我大叫著球球，剛開始我以為它睡著了，便打開籠子輕輕碰碰它！可是球球還是不動，我繼續(xù)推著球球，當(dāng)我意識到球球已經(jīng)死亡的時候，我愣住了，當(dāng)回過神來的時候，我早已是淚流滿面，我默默的抽泣著，可是淚水像止不住的洪水一樣涌上來，當(dāng)爺爺來的時候，我躲入爺爺?shù)膽牙锟拗f：“為什么球球會死呢？它昨天還和我玩的，我還喂它吃胡蘿卜，怎么、怎么今天它就不理我了？爺爺，你可不可以叫醫(yī)生把它救呀？”我傻傻地問著，爺爺幫我抹開淚水，安慰著我說：“好了，不哭了，沒事了，可能是天太冷了，把小白兔凍死了，乖，別哭了，沒事的?！笨墒俏以趺炊疾辉敢庀嘈?。
到了中午，我抱著球球，和爺爺一起到小區(qū)里，找了一塊安靜的草地，挖了一個坑，把球球放在里面，我的淚水滴在球球身上，球球安詳?shù)脑谕量永铩八?。我實在不舍得把球球埋起來，我更不愿意把球球扔在垃圾桶里就走，所以最后的埋土工作是由爺爺完成?；氐郊視r，當(dāng)我看到籠子里沒有了球球可愛的身影，我忍不住又哭泣了起來……雖然球球已經(jīng)睡去了三年之多的時間，可是球球還是一直住我的心里。
小雞六年級篇五
今天我和媽媽去舅奶奶家去玩。她們家有許多好玩的東西，但最吸引我們的是那些可愛的小雞。
這六只小雞是別人送給她的，你看它們?nèi)淼挠鹈S黃的，像一個個毛絨絨的小球。它們那雙又小又圓的眼睛像兩顆黑黑的珍珠。別看它們的嘴又小又尖，可是很會吃東西。還嘰嘰喳喳的叫喚呢。它們還有一雙金黃的，形狀像竹葉一樣的小腳，走起路來搖搖晃晃的，可愛極了。
我想讓媽媽跟我買幾只小雞讓我和它們做朋友。
小雞六年級篇六
這五個“小安琪兒”喜歡在比較寬敞的地方玩，所以，我常常把它們放到地上。沒有想到這一些小家伙見人就追，而且追得非常緊。記得有一次，這一些小家伙又在我的腳邊跳起了“芭蕾”，弄得我左躲右閃，還險些踩到它們?，F(xiàn)在我回想起來還覺得有點兒后怕呢！
這一些小家伙在睡覺的時候才算比較安份。它們住在窩里緊緊地靠在一起，身體縮成了一個小絨球，眼睛時而睜著。時而閉住，好象不愿意睡覺似的。過一會兒，它們實在忍不住了，才沉沉地睡著了。這一些小雞非常機靈，不管旁邊有沒有動靜，只要一有亮光，它們就會嘰嘰喳喳地叫起來，真叫人沒有辦法！
這一些小雞喜歡吃用溫水泡過的小米。吃東西的時候它們弓著身子，一邊叫一邊一口一粒爭先恐后地吃著，好象在說：“給我留點兒，給我留點兒！”
它們在玩耍的時候也十分有趣。有一次，我吃飯的時候，不小心掉了一根面條。一只小雞看見了，便跑過來叼起面條就跑。另外幾只小雞立刻追上去搶來吃。一只小雞占了上風(fēng)，它叼起面條使勁往自己這一邊拉，拉過來就跑，另外幾只小雞就去追它。看著它們頑皮的樣子，我不禁笑了起來。
我覺得這五只小雞都是那么天真可愛！
小雞六年級篇七
星期天，爸爸、媽媽、我和弟弟出去玩。
我們看見一個婆婆家養(yǎng)了十幾只小雞。這群小雞只有拳頭大小，清一色的鵝黃毛。媽媽說，剛剛出生的小雞的嘴應(yīng)該是粉紅色的，但這個婆婆家的小雞不是剛剛生出來的嗎?怎么它們的嘴卻是金黃的。我們在地上撒了一些小米，打開雞籠門，它們爭先恐后地向外跑。一只落后的小雞急得從一個大縫里就往外鉆，擦落了好幾根毛，才鉆出來。小雞一出籠，就迫不及待地啄起米來。那只最小最老實的小雞擠不進去，又無法從其它小雞的腳下鉆過去，只好在外面吃，一不小心，它撞在前面的小雞身上，那只雞馬上轉(zhuǎn)過身來，小腦袋猛地甩了兩下，好像在問：“誰?撞我的是誰?”又好像在示威：“我可不是好惹的!”趁這機會小雞鉆了進去，那只示威的小雞轉(zhuǎn)回來，已經(jīng)沒了席位。
吃飽了，該喝水了，領(lǐng)頭的小雞一晃一晃地跑到水碗邊，把小腦袋伸進去，喝了幾口，抬起頭搖了幾下，又低下頭去喝。別的小雞紛紛仿效，也喝起水來。喝足了，別的小雞剛散去，一只較大一點的雞大概是還不過癮，小腦袋一縮，小紅腳一蹬，跳進水碗里，濺了一身水，嚇得它慌忙往后一蹦，正踩在碗沿上，也許是它用力過猛，也許是水碗太輕，水碗搖晃幾下，倒了。小雞們身上或多或少都濺了些水，個個埋下頭，使勁地把水甩出去。過了一會兒，小雞們“嘰嘰嘰“地叫著，做游戲去了。多么可愛的小雞啊!
小雞六年級篇八
上個月，我和媽媽去菜場買菜，看見路旁小攤上在賣小雞。我一見就喜歡上這些小雞，媽媽就給我買了兩只。
多可愛的小雞呀！圓溜溜的小腦袋上長著兩只黑芝麻般的小眼睛。身上長著嫩嫩的毛，黃黃的，毛茸茸的，多么惹人喜愛啊！我還給它們?nèi)×撕寐牭拿?，一只叫毛毛，另一只叫絨絨。
毛毛和絨絨一天天長大了，你瞧，它們多聰明呀！
有一個星期天的下午，突然下起了傾盆大雨，它們機靈地跑到了大樹下避雨……雨過天晴，毛毛和絨絨就跑出來，嘰嘰嘰地叫著在草地上捉蟲子吃了。
每當(dāng)夜幕降臨的時候，媽媽總是把箱子平放在草堆里，毛毛和絨絨會乖乖地走進箱子，因為它們知道那里是它們的家。有一天，我們回家已經(jīng)很晚了。我走進院子一看，箱子里沒有毛毛和絨絨，草地上也沒有。我找遍了院子的每一個角落，也不見它們的身影。我想：糟了，小雞一定是被野貓叼走了。我急得都快哭了。忽然，從我的頭頂傳來了“嘰嘰嘰嘰”的叫聲。我抬頭一看，驚喜地發(fā)現(xiàn)，兩只可愛的小雞蹲在高高的晾衣架上呢！咦，那不是毛毛和絨絨嗎？哦，原來，聰明的小雞看到天黑了，又找不到箱子，感到很害怕，就飛上衣架去了。
小雞六年級篇九
六年級有疾風(fēng)暴雨，也有晴空萬里。既有一路順風(fēng)，也有渾渾噩噩。還有風(fēng)風(fēng)光光，也有凄凄惶惶。
自從升入六年級，就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進了茫茫無邊的浩瀚題海。數(shù)無數(shù)千奇百怪來歷不明的題庫向我們招著手，晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶，渾渾噩噩，暈暈乎乎。課堂上我們執(zhí)著筆，奮筆疾書，教室里一片蠶食桑葉的聲音，大家心里都執(zhí)著惟一的信念：一定要記下老師所講的一切重難點！用完的筆記一本一本摞了起來，好一座“高山”！回到家急急忙忙應(yīng)戰(zhàn)題海，應(yīng)對一道道把關(guān)，一路順風(fēng)的人輕松自如，山重水復(fù)的人渾渾噩噩。
這是來自六年級那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子。
但是，六年級也不完全被這些所包圍。
六年級的我們活活潑潑，蓬蓬勃勃，煥發(fā)出勃勃生機，就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。
六年級的我們在運動會上大顯身手，大喊加油。
六年級的我們不肯服輸，頑強拼搏；
六年級的我們單單純純，簡簡單單，童言無忌，毫無成人世界的虛情假意；
六年級的我們天天真真，勇敢向前，不服輸?shù)难劬镩W爍著不屈的神色；
六年級的我們不會為了判錯了的一兩分而斤斤計較，也不會為了雞毛蒜皮的小事而大發(fā)脾氣。
六年級的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星。
六年級的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈。
六年級的我們快樂著，悲傷著，苦惱著……。
六年級的滋味像一杯濃茶，細(xì)品才知其味……。
小雞六年級篇十
星期六的下午，我的心情十分愉快，因為今日鳥語花香、晴空萬里。這個時候，我的腦子最清醒，所以，我打算這時趁我腦子清醒，先做一會作業(yè)。
此時爸爸便進了我的房間對我說：“劉瑜恒，借爸爸一些錢吧，今日和你媽媽去進貨，錢包大出血，現(xiàn)在囊中羞澀?。⒀?！父親居然找還沒滿十八歲的女兒借錢，這也太不常見了吧！再說我的錢包也開始鬧饑荒了，再借爸爸一點兒，我就要在學(xué)校里夾著尾巴做人了。但這可是親生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一計，就這樣辦了。
我對爸爸說：“你先出去，我做完作業(yè)再給你錢?！卑职贮c點頭，樂呵呵地關(guān)門走人了。我見四周沒人，靈敏的掏出我的錢包，一數(shù)，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？這段時間自己花錢太厲害了，我忍痛割愛的把錢分成了兩部分，裝在錢包里的只有六元，放在書架里的有十二元。大功告成，只要我裝真一些，那一定會成功。
雖然今天中午有肉吃，但一想起我以后的窮酸日子我就想哭。
何時還我錢呀！此時的我已經(jīng)被你們害的啞巴吃黃連——有苦說不出！
小雞六年級篇十一
夏日來臨了，帶來了無情的高溫。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹下，坐著一個衣衫襤褸的小孩，他滿面愁容。
似乎是下定了決心，站了起來，緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個小型扒手基地，有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的，最大的十三歲，最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢，乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿，相比之下，偷錢的小孩就幸運多了。
小男孩推開大門，顫抖著進了工廠?！笆奶枺貋砹?？把成果拿出來給爺看看！”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔，不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子，大胡子一把推過小男孩，貪婪的數(shù)著鈔票。“十四號！怎么才這么點！今天沒飯吃！！出去！”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。
“咕嚕?！毙∧泻⒌亩亲涌棺h著，他已經(jīng)三天沒吃飯了，只喝了幾口水。去街上碰碰運氣吧，說不定還可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝，拖了下來。哦，這烤鵝多香啊，多油膩啊！店里的廚子發(fā)現(xiàn)烤鵝不見了，出來打探，正巧碰見了小男孩。
“小崽子，給我站??！”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年，很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋，可還是不解氣。他這幾天的運氣的別差，老是碰上小偷，這個月又被老板扣了工資。
“小崽子，看老子不打死你！”廚師隨手舉起一塊磚頭，往小男孩頭上一砸，頓時，小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里，有點甜甜的滋味。
廚師怕被人發(fā)現(xiàn)，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在這里睡了，永遠(yuǎn)的睡了。
小雞六年級篇十二
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼已到了六年級，昔日的好友即將分別，無人不眼角掛淚，心中不舍。
踏著沉重的步子來到這熟悉的教室，黑板曾是我們厭惡的，僅僅只因為老師在上面費的心思；講桌是那么模糊，僅僅只因為我們的懶惰；課桌是那么親切，僅僅只因為我們曾在那上面讀書，寫字，繪畫。
來到辦公室，光亮的地板，整齊的辦公桌，一堆又一堆的資料，無一不彰顯著老師們的敬業(yè)。以往我是多莫討厭來到這里，這里在我心中代表著責(zé)罰，批評，作業(yè)的加量?？扇缃瘢瑓s什么都沒有了，僅僅只帶著對老師的敬意深深鞠下一躬，只為曾經(jīng)他們細(xì)心教導(dǎo)過我們。
小雞六年級篇十三
看了《兩人三足》這一個題目，你們一定會覺得非常好奇吧！兩個人怎么只有三只腳呢？讓我來告訴你吧，那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候，兩個人一起行動，在行動前，兩個人把中間的腳用繩子捆起來，變成一只腳，這不就成了兩個人三只腳了嗎？然后，進行接力比賽。星期一的活動課上，我們就進行了一次練習(xí)。
上課開始，老師將我們帶到操場上，把我們?nèi)喾殖蓛申?，劃好了起跑線。同學(xué)們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動，緊張是怕自己開不好這一個頭，從而影響后面的同學(xué)，激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準(zhǔn)備，大喊一聲：“開始！”我們兩個人馬上沖了出去。同學(xué)們立刻高聲喊叫：“加油，加油！”有的在說：“要快，別急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學(xué)。我一邊看著對方同學(xué)解繩，一邊催促自己一方快一點?？匆娝麄兘Y(jié)好繩子跑出去，我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子，替跑步的同學(xué)加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢?，F(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了，就看孫濤這組分勝負(fù)了。孫濤一時心急，繩子沒有結(jié)好，走了兩步就散了。唉，真是功虧一簣，讓人感到萬分惋惜。
接著，我們又進行第二輪比賽。這一回，我們一隊全體人員決心一洗前恥，大家齊心協(xié)力，在比賽中，人人不敢馬虎，我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場，由于兩個人配合得非常默契，所以我們超常發(fā)揮，打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組，由于我們不再馬虎，人人認(rèn)真對待，始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結(jié)。讓我擔(dān)心極了。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開，這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。
這一次練習(xí)真驚險，還真是非常有趣！
小雞六年級篇十四
在我的生活中，有著許許多多的事，就像一只小船在運載著閃閃發(fā)光的珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一個珍珠最亮。
記得在一個寒冷的清早，我因睡覺沒蓋好被子，著了涼，醒來時感到渾身發(fā)冷，于是我迷迷糊糊地下了樓，下樓后我覺得更冷了，我才想起找媽媽看看，見了媽媽，我說：“媽我……我冷?！痹捯魟偮洌瑡寢屃⒖堂嗣业念~頭，說：“這么燙，快去醫(yī)院看醫(yī)生?！闭f完，只見媽媽把電動車?yán)鲩T口，給我穿上棉衣抱我上車，急忙往醫(yī)院趕，由于心急，媽媽忘了戴手套和圍圍巾，到了醫(yī)院我看見媽媽的手和臉都凍得發(fā)紫，那時我真想哭，但還是忍住了。媽媽掛了號，交了費就帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生開好藥，我就去病房打針。護士小姐幫我打好針不久，我便睡著了。醒來時已經(jīng)是中午十一點鐘，看見針頭已拔出，就問：“什么時候打完藥水？”媽媽說：“一個鐘頭前就打完。見你睡得那么甜，就不叫醒你。”當(dāng)時我流下感激的淚水。
從那時起，我真正懂得母愛的無私，我暗下決心，要好好學(xué)學(xué)，孝敬父母。
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小雞六年級篇十五
小學(xué)生活是多姿多彩的，也是充滿歡聲笑語的。
課程豐富多彩：美術(shù)啦、音樂啦、體育啦，還有我們最最親愛的微機課！從微機教室出來都是意猶未盡的。
課間娛樂也是豐富多彩。一到下課，操場瞬間充滿了歡聲笑語，令學(xué)校變成了快樂的海洋：小學(xué)弟們在操場上奔跑著；小男子漢們在踢足球；小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦！
微機課深受同學(xué)們喜愛。這不，我們班同學(xué)浩浩蕩蕩向微機室進發(fā)，一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉！
進入久違的微機課堂，同學(xué)們開啟搶電腦模式“喂，這是我的電腦！”“才不是你的！”“唉，你占了我的電腦！”“誰說是你的？寫你的名字嗎？”同學(xué)們七嘴八舌。本人三生有幸，搶到了一塊“風(fēng)水寶地”：一個功能齊全?？恐皯舻耐昝离娔X！
微機老師放下狠話：“你們再這么下去，不上微機課了！”同學(xué)們安靜下來，聽從老師分配。
不大一會兒，我抬頭一看，好多同學(xué)都兩個人共用一部電腦，但是我還是一個人玩一部。
微機老師又說：“座位都確定了，下次也是這個位置?！?/p>
我沾沾自喜了一會兒，開始玩電腦。兩個人一部電腦的同學(xué)在小聲地爭吵，一個人玩一部才悠閑。
教室里只剩下安靜，連呼吸聲都能聽見。
“同學(xué)們，下課時間到了……”微機室，響起哀嚎聲?！鞍?，不要！我才玩了20分鐘?！薄澳愫渴裁?，我才玩了五分鐘好不好？”“好吧，你夠慘！”
沒辦法，同學(xué)們戀戀不舍地離開了微機室……看，小學(xué)生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀！
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