校園是我們渡過青春時光的地方，留下了無數(shù)美好的回憶?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，簡練明了，不必羅列所有的細(xì)節(jié)。這里有一些寫作示范
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理論文篇一
經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文題目的選擇是否恰當(dāng)，既關(guān)系到畢業(yè)論文寫作能否成功，又關(guān)系到畢業(yè)論文的質(zhì)量高低。論文題目選得恰當(dāng)不僅有利于集中精力于經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域中自己感興趣的問題，以收到事半功倍的效果;而且也有利于提高研究能力，對所研究的問題加深認(rèn)識，揭示其規(guī)律和實(shí)質(zhì)。如何讓學(xué)生選擇恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文題目?指導(dǎo)教師應(yīng)抓住兩個環(huán)節(jié):。
指導(dǎo)教師要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀，了解國民經(jīng)濟(jì)的宏觀形勢和微觀問題，進(jìn)行觀察，思考，從中找出經(jīng)濟(jì)實(shí)踐中確實(shí)存在的問題，選取那些對社會經(jīng)濟(jì)有指導(dǎo)作用，真正為社會所需要的論文題目進(jìn)行研究。比如目前我國正在深化國企改革，出現(xiàn)了一些引起社會廣泛關(guān)注的問題，如下崗工人再就業(yè)問題，職工社會保障問題，企業(yè)人力資源管理問題等等，若能使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論在這些方面提出自己獨(dú)到的見解，寫出的經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文就會有很強(qiáng)的實(shí)用性。經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文的寫作目的也正在于研究探討我國的經(jīng)濟(jì)問題并且服務(wù)于我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)踐。因此我們要注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會需要。以此作為選定經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文題目的方向。
指導(dǎo)教師要告誡學(xué)生選擇經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文題目應(yīng)量力而行，要清楚自已的知識結(jié)構(gòu)在哪些方面有優(yōu)勢和劣勢。因而選取自己有優(yōu)勢的方向展開研究，以努力發(fā)揮自己的長處，由淺入深，由易到難，循序漸進(jìn)，寫出有獨(dú)到見解的、有價值的經(jīng)濟(jì)管理論文。切忌讓學(xué)生對自己并不熟悉的問題隨意加以議論。只有揚(yáng)長避短，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的才能。
經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文題目確定之后，就要開始搜集和篩選資料。在這個階段學(xué)生容易出現(xiàn)不重視搜集資料和不知如何篩選資料的問題。對此指導(dǎo)教師應(yīng)該做到:。
學(xué)生在搜集資料過程中，往往只注意尋找當(dāng)前發(fā)表的一些報刊雜志上的相關(guān)論文，對一些歷史發(fā)展過程及反面的資料重視不夠，一定程度影響了對其所闡述問題的理解，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文質(zhì)量不高。針對這種情況，指導(dǎo)教師要為學(xué)生制定材料目錄，介紹與論文題目有關(guān)的歷史的、現(xiàn)實(shí)的以及反面的盡可能全面的資料，使學(xué)生學(xué)會如何在事物發(fā)展過程中分析其正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而正確認(rèn)識客觀事物內(nèi)在規(guī)律的研究方法。
有的學(xué)生資料一多就感到無從入手，不善于取舍資料。指導(dǎo)教師要教會學(xué)生邊搜集、邊思考、邊篩選資料的方法，讓學(xué)生準(zhǔn)備一個筆記本，隨時把有用的資料、數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)、自己的心得體會記下來，使搜集材料過程變成研究過程，從中抓住最重要的、與論點(diǎn)關(guān)系最密切的資料，反復(fù)看，反復(fù)琢磨;對那些離論點(diǎn)稍遠(yuǎn)些的資料要簡明看，在篩選資料的過程中逐漸形成自己的觀點(diǎn)，經(jīng)過這樣的努力形成的論文就能達(dá)到思路清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。
3積極組織學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)研，增強(qiáng)其社會責(zé)任感。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的學(xué)生撰寫經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文不同于工科學(xué)生，他們不可能依靠實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)獲得精確的數(shù)據(jù)，也不可能僅憑一些二手資料就能得出解決現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題的靈丹妙藥，必須通過大量艱苦的社會調(diào)研活動才能取得第一手資料，這是寫出高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)管理論文的必備條件。指導(dǎo)教師在這個環(huán)節(jié)上要注意做到:。
3.1讓學(xué)生認(rèn)識到社會調(diào)研的重要性。
有些大學(xué)生對社會調(diào)研的重要性認(rèn)識不清，認(rèn)為撰寫畢業(yè)論文就是“天下文章一大抄”，不進(jìn)行社會調(diào)研也同樣能寫出經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文來。這是一種極端錯誤的思想，必須及時糾正。指導(dǎo)教師要教育學(xué)生樹立正確的學(xué)風(fēng)，使學(xué)生明白進(jìn)行社會調(diào)研不僅是一個形式問題，更為重要的是通過社會調(diào)研活動，使他們進(jìn)一步了解社會，積極參與社會的變革，增強(qiáng)為社會服務(wù)的本領(lǐng)。這也是現(xiàn)代高校的一項(xiàng)重要職能，即高等院校的師生應(yīng)該服務(wù)于社會。由于高等學(xué)校師生屬于社會的高知階層，擁有先進(jìn)的、高深的科學(xué)文化知識，有先進(jìn)的現(xiàn)代意識，特別是年輕大學(xué)生滿腔熱情，思想活躍，眼光敏銳，最少保守思想，一旦投入到社會實(shí)踐中，無疑會給社會注進(jìn)了一股新鮮血液。許多高校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐證明，通過社會調(diào)研后寫出的經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文，能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際，不同程度解決了社會經(jīng)濟(jì)生活中存在的一些問題，產(chǎn)生了較好的經(jīng)濟(jì)效益;同時對大學(xué)生自身也是一個重新認(rèn)識和評價自己的過程:一方面在成功的經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)自己的價值，自己的特長，另一方面在失敗的教訓(xùn)中自我反省，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，進(jìn)行自我調(diào)整，這樣促使大學(xué)生端正自我認(rèn)識，把自我的發(fā)展納入到社會發(fā)展之中，從而使大學(xué)生具有高度的社會責(zé)任感和集體感。因此，社會調(diào)研活動絕不是可有可無的，而是必須參加的一項(xiàng)畢業(yè)環(huán)節(jié)。
3.2讓學(xué)生學(xué)會如何進(jìn)行社會調(diào)研活動。
有些學(xué)生愿意進(jìn)行社會調(diào)研活動，但由于種種原因不知從何入手，感到有些茫然，由此產(chǎn)生了一些畏難情緒，影響了社會調(diào)研的效果。針對這種情況，指導(dǎo)教師要積極幫助學(xué)生聯(lián)系社會調(diào)研單位，有條件的情況下指導(dǎo)教師在開始階段最好親自帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)研活動。在進(jìn)行社會調(diào)研之前先擬定一個提綱，將需要調(diào)研的內(nèi)容列出，再根據(jù)調(diào)研單位的實(shí)際情況考慮好采取何種調(diào)研方式。在實(shí)際調(diào)研過程中可以靈活調(diào)整調(diào)研方式，以便取得最佳效果。經(jīng)過這樣的實(shí)踐后，學(xué)生就有了一個感性認(rèn)識，知道如何進(jìn)行社會調(diào)研，待學(xué)生逐漸積累了一些經(jīng)驗(yàn)之后，就可以放手讓他們按照自己的設(shè)想去進(jìn)行社會調(diào)研活動，同時要告誡他們注意多聽、多看、多問、多想，要尊重那些有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人，虛心向他們請教，只有這樣才能真正掌握第一手資料，為撰寫好經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文打下一個良好的基礎(chǔ)。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理論文篇二
在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)活動中，作為集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)的集體經(jīng)濟(jì)組織“三資”―資金、資產(chǎn)和資源是公共管理工作的重點(diǎn)，“三資”的管理工作可以說是至關(guān)重要的。當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理工作存在著許多長期問題和短期困難，主要表現(xiàn)在農(nóng)村“三資”管理機(jī)制尚不順暢，村干部對農(nóng)村“三資”的使用程序不規(guī)范、“三資”民主管理建設(shè)相對滯后、“三資”使用方面存在著獨(dú)斷專用的情況；“三資”監(jiān)管與處罰方面還缺乏震懾力，還存在著一些地方的村干部為了個人利益違規(guī)操作的現(xiàn)象，這些問題不僅損害了集體組織的利益，也制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的健康持續(xù)發(fā)展。因此，研究現(xiàn)在的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理中常見問題并提出相應(yīng)的對策，有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
中國14億人口，一半以上在農(nóng)村。由此可見，農(nóng)村工作對于于國家穩(wěn)定與發(fā)展非常重要。當(dāng)前，我國農(nóng)村尤其是一些偏遠(yuǎn)山區(qū)教育資源相對匱乏，教育水平相對落后，與管理相關(guān)的優(yōu)秀人才稀缺，受制于這種現(xiàn)狀，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理工作也比較困難，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理可以說是任重道遠(yuǎn)。
一、當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理工作存在的常見問題。
(一)村級資金管理不規(guī)范。
眾所周知，由村民們民主投票選出來的村干部，有責(zé)任、有義務(wù)為村民謀取福利，為村子的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。但是有些地方的村干部公民主管理、公平公正意識比較薄弱，這成為村集體資金管理混亂的思想根源；有些村子村集體財務(wù)收支由主要村領(lǐng)導(dǎo)審批，村集體財務(wù)成了村干部的一家之言，重大事項(xiàng)收支更不召開村民大會或村民代表大會，民主理財小組形同虛設(shè)，毫無程序與規(guī)范可言；有的村收入不入村集體收入專戶，坐支現(xiàn)金，甚至不開發(fā)票白條子入賬，存在許多的大額支現(xiàn)現(xiàn)象，缺乏有效監(jiān)督與約束……這些做法給一些村干部渾水摸魚、貪占集體資金提供了可乘之機(jī)。
(二)集體資源隨意對外出售租賃。
幾乎每個村莊或多或少都有自己的資源，其中最常見也最多的當(dāng)屬村內(nèi)的土地資源，村內(nèi)的土地資源是各村發(fā)展自身經(jīng)濟(jì)水平的重要基礎(chǔ)。一些村干部不召開村委會會議、不經(jīng)村民代表會議討論通過、不按照程序進(jìn)行公示，就對集體資產(chǎn)、資源對外出售、租賃，這種不依照“三資”管理的規(guī)章制度執(zhí)行的行為，缺乏民主公開與公開招投標(biāo)，其過程絲毫不透明，為暗箱操作提供了各種便利條件，結(jié)果大多是損公肥私的；還有的村干部一心只想在自己在位期間憑借著職位的優(yōu)勢，大肆斂財，違規(guī)將村集體機(jī)動地長期發(fā)包，甚至直接發(fā)包到第二輪土地承包期末，所得收入以各種名目全部花光，不顧下任村干部的經(jīng)費(fèi)來源和村里以后的發(fā)展，在其卸任后留下一堆難以處理的爛攤子。
(三)會計管理人員素質(zhì)不過關(guān)。
一般來說，村中的會計人員都是在村委會換屆選舉中選出來的，由于現(xiàn)在擁有高等學(xué)歷的年輕人基本都選擇離村進(jìn)城發(fā)展，這就造成了選舉產(chǎn)生的村會計普遍年齡結(jié)構(gòu)偏大，文化水平偏低，業(yè)務(wù)素質(zhì)不高的困境。這使得農(nóng)村經(jīng)濟(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)信息更新較慢，準(zhǔn)確度不高，村內(nèi)資金管理和預(yù)算工作也不能按時進(jìn)行。同時，由于村會計的當(dāng)選與村委會主任或村書記的任職相掛鉤，許多村會計對村主任或村書記唯命是從，這削弱了會計對村主任或村支書職能的監(jiān)督效力，有的會計對村主任或村書記的違反財經(jīng)紀(jì)律或違反“三資”管理規(guī)定的行為，常是選擇睜一只眼閉一只眼。
(四)監(jiān)督管理不到位。
憲法賦予每一位村民監(jiān)督本村村干部的職責(zé)與權(quán)力。但是現(xiàn)實(shí)是，家庭經(jīng)營的生產(chǎn)方式在某種程度上淡化了村民的集體觀念與民主管理意識：由于村里的資產(chǎn)資源產(chǎn)權(quán)屬于村集體，并沒有分配到各戶頭上，有些村民就覺得村集體的資產(chǎn)資源與自己沒有切身利益關(guān)系，因而漠不關(guān)心。一些村干部利用職位謀取私利被村民發(fā)現(xiàn)之后，一些村民或是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的心態(tài)選擇沉默不語，或是因害怕得罪村干部后會遭到打擊報復(fù)而退避三舍。這導(dǎo)致村民的監(jiān)督職權(quán)徹底架空，客觀上造成村領(lǐng)導(dǎo)漠視民主管理制度，凡事自行拍板決定，隨意支配集體資金的現(xiàn)象產(chǎn)生。
(一)規(guī)范村級資金管理。
規(guī)范村級資金管理，首先要做好村級收入管理，村集體所有收入除按規(guī)定限額留出備用金外，其余全部應(yīng)存入村集體收入專戶，堅(jiān)決不允許坐收坐支。其次，嚴(yán)格資金支出管理，盡量避免大額支現(xiàn)，除按規(guī)定允許用現(xiàn)金支付事項(xiàng)以外，其他各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)往來業(yè)務(wù)都要求通過銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算。嚴(yán)格控制白條入賬，與村民的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)往來，不能因?yàn)榇迕駴]有資質(zhì)提供不出發(fā)票就交放寬政策允許村民用白條報銷。資金支出實(shí)行先審后支，需經(jīng)村民主理財小組審核，村民大會或村民代表大會討論決定，再報鎮(zhèn)“三資”管理中心批準(zhǔn)后方可支取。
(二)加強(qiáng)集體資源管理。
有這么一條廣告語：“我們現(xiàn)在利用的資源是從我們子孫那里借來的”――其實(shí)對于村子里有限的資源也是同樣的道理。如果我們現(xiàn)在不加節(jié)制的大肆開采，隨意出售村子里的資源，無疑會對村子的今后的發(fā)展造成一定的阻礙。所以加強(qiáng)集體資源管理、合理利用有限的資源是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理工作的重要內(nèi)容之一。首先村干部不能夠按照自己一個人的意愿私自處理村集體資源，而是要考慮到全體村民的意愿，實(shí)行民主管理，民主決策。對于村集體資源的發(fā)包、轉(zhuǎn)讓、出租、出售，要按照“三資”管理的規(guī)定要求，由村委會和支委會制定方案，報請鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三資“管理中心批準(zhǔn)，并召開村民大會或村民代表大會討論通過并經(jīng)過公示，最后采取競價方式公開招標(biāo)。
(三)重視管理人員素質(zhì)培訓(xùn)。
鑒于現(xiàn)在農(nóng)村的實(shí)際情況――一面是很難招到高素質(zhì)的人才任職村會計崗位，一面是會計的工作性質(zhì)又要求其有較高的業(yè)務(wù)水平，我們可以考慮自行培養(yǎng)會計人才，定期對村會計進(jìn)行培訓(xùn)，組織其學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識；同時，每年也要組織村長、村書記及村會計學(xué)習(xí)各項(xiàng)農(nóng)村政策及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，及時掌握新的農(nóng)村工作精神，以便工作中更好地理解和執(zhí)行各項(xiàng)農(nóng)村工作方針和政策。
(四)強(qiáng)化審計監(jiān)督工作。
再好的制度如果不遵照執(zhí)行那也是形同虛設(shè)，而監(jiān)督是保證制度執(zhí)行的重要措施。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理中，現(xiàn)行的“三資”"管理制度，對資金、資產(chǎn)、資源的管理辦法還是比較好的，這些管理辦法若要真正有效地運(yùn)用到村集體經(jīng)濟(jì)管理中，還需要依靠民主管理和審計監(jiān)督。首先是要切實(shí)做好民主理財和村務(wù)公開工作，村級必須將村集體收入、支出、資產(chǎn)、負(fù)債等財務(wù)情況和資源、項(xiàng)目發(fā)包、工程建設(shè)等重大事項(xiàng)進(jìn)行公開，保障好群眾的知情權(quán)和參與權(quán)，通過教育引導(dǎo)群眾的民主監(jiān)督意識，來發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用；其次，要強(qiáng)化審計監(jiān)督機(jī)制，建立完善的審計監(jiān)督制度，由審計部門定期進(jìn)行審計，對于發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)問題及時處理。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理論文篇三
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作的開展，必須具備足夠的專業(yè)性管理隊(duì)伍來予以支持。但就目前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的現(xiàn)狀來看，缺乏專業(yè)性的經(jīng)濟(jì)管理隊(duì)伍是當(dāng)前面臨的主要問題之一。由于農(nóng)村大都相對偏遠(yuǎn)，經(jīng)濟(jì)水平、文化素養(yǎng)與城市相比存在差距，在經(jīng)濟(jì)管理方面的專業(yè)性人才稀缺，是影響經(jīng)濟(jì)管理工作開展的致命傷。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理論文篇四
[2]李丹霞.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理與政策研究的新進(jìn)展[j]，現(xiàn)代商業(yè)，2012，14（30）。
[3]張峰.如何加強(qiáng)新時期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理發(fā)展的研究[j]中國新技術(shù)新產(chǎn)品，2011，34（12）。
[4]王權(quán).淺談農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理發(fā)展的思考[j]。管理觀察，2011，129（102）。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理論文篇五
新農(nóng)村建設(shè)背景下，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理模式的優(yōu)化具有必要性，應(yīng)緊跟時代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展步伐，不斷對經(jīng)濟(jì)管理模式進(jìn)行創(chuàng)新和探索，將現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與管理模式作為參考對象，根據(jù)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的實(shí)際情況，進(jìn)行管理上的創(chuàng)新，以提高經(jīng)濟(jì)管理水平。優(yōu)化與完善農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式，應(yīng)建立健全農(nóng)業(yè)管理制度，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的信息化與產(chǎn)業(yè)化，以提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理水平，推動國民經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步增長。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理論文篇六
摘要：目前，我國的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對落后，還存在著很多不足，在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理工作中缺乏有效的管理方法。
在我國的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，也應(yīng)該引進(jìn)信息化管理手段，提高農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)管理水平。
本文將分析目前我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀，研究在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中應(yīng)用信息化手段進(jìn)行管理的方法。
關(guān)鍵詞：農(nóng)村；經(jīng)濟(jì)管理；信息化；提高；管理水平。
1我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀。
由于我國的長期發(fā)展歷史和經(jīng)濟(jì)、政治體制等原因，導(dǎo)致我國農(nóng)村在經(jīng)濟(jì)、文化、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等各方面的發(fā)展都相對落后，我國農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平長期遠(yuǎn)低于城鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡一直是我國在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的主要問題之一。
我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀存在以下幾點(diǎn)問題：
1.1生產(chǎn)力水平低。
我國農(nóng)村的生產(chǎn)力水平一直相對落后，這是由于農(nóng)村傳統(tǒng)的生產(chǎn)經(jīng)營模式。
農(nóng)業(yè)科技水平不高、大量農(nóng)村年輕勞動力進(jìn)城務(wù)工等原因?qū)е碌摹?/p>
1.2農(nóng)民收入低。
近年來物價水平飛速上漲，農(nóng)村生產(chǎn)成本增加，利潤降低。
加上近幾年受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，國內(nèi)各企業(yè)發(fā)展不景氣，農(nóng)民的就業(yè)難度加劇。
我國農(nóng)村居民的收入水平偏低，與城鎮(zhèn)居民的收入水平差距顯著，甚至差距還將繼續(xù)擴(kuò)大。
1.3農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后。
目前，我國農(nóng)村的公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后，無論是交通還是水、電、網(wǎng)絡(luò)通訊。
農(nóng)民對一般是通過電視、廣播、宣傳等渠道接收外界信息，與外界接觸較少，對信息技術(shù)掌握不足，不懂得有效利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。
交通、網(wǎng)絡(luò)通訊等基礎(chǔ)設(shè)施的落后阻礙了農(nóng)村與城鎮(zhèn)的交流合作，無法依托城市獲得發(fā)展。
1.4農(nóng)村缺少信息化專業(yè)人才。
我國農(nóng)村人口眾多，但是受教育程度不高，綜合素質(zhì)較低。
同時由于農(nóng)村生活條件艱苦、交通不便等原因，導(dǎo)致農(nóng)村地區(qū)人才急缺，尤其是具有經(jīng)濟(jì)管理知識又懂得信息化技術(shù)的專業(yè)型人才。
1.5缺少資金支持。
信息化管理系統(tǒng)的建立需要互聯(lián)網(wǎng)、計算機(jī)系統(tǒng)等高科技的支持，需要大量的資金支持。
而我國農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)相對城市落后，農(nóng)村發(fā)展資金不足，不能引進(jìn)更多的高科技資源設(shè)備。
隨著時代的發(fā)展，科技水平的不斷提高，我國網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善。
現(xiàn)代社會是信息化的時代，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和計算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行信息化管理成為時代發(fā)展的潮流，可以應(yīng)用到社會發(fā)展中的方方面面，能夠有效地提高工作效率。
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理者在帶領(lǐng)村民進(jìn)行農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中，要積極引進(jìn)現(xiàn)代化、信息化、專業(yè)化的技術(shù)性復(fù)合型人才，同時對農(nóng)民進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)教育。
只有提高農(nóng)民的信息化水平和整體綜合素質(zhì)，認(rèn)識到信息化技術(shù)的作用，有效應(yīng)用到在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，調(diào)整我國的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，才能提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平。
政府要加強(qiáng)農(nóng)村的公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大對信息化基礎(chǔ)設(shè)施的投入力度，加大農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息化的資金傾斜，加大農(nóng)村基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、農(nóng)業(yè)網(wǎng)站和經(jīng)濟(jì)管理系統(tǒng)的建設(shè)，加快農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化發(fā)展速度。
同時，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理者更應(yīng)該掌握自身的互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)水平，才能更好地引領(lǐng)村民學(xué)習(xí)信息技術(shù)，起到帶頭作用，提升自身的社會競爭力，建設(shè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理信息化服務(wù)體系。
結(jié)束語。
信息化管理是現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)管理的潮流。
要從根本上解決我國城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的問題，就要加快我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的腳步。
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理者要充分發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)作用，建立信息化經(jīng)濟(jì)管理體系，提高我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理水平，貫徹黨的重要思想，落實(shí)黨和政府的工作要求，帶領(lǐng)村民共同努力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。
參考文獻(xiàn)：
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農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理論文篇七
1.1教育培訓(xùn)服務(wù)。
秀洲區(qū)以農(nóng)業(yè)公共服務(wù)中心為平臺，通過“五個一批”、農(nóng)村“兩創(chuàng)”實(shí)用人才、農(nóng)業(yè)專業(yè)技能、轉(zhuǎn)移技能、新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)機(jī)駕駛員等教育培訓(xùn)項(xiàng)目，為全區(qū)農(nóng)業(yè)推廣人員、社區(qū)管理人員、農(nóng)業(yè)帶頭人、農(nóng)場主、新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)機(jī)手等提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
據(jù)統(tǒng)計，秀洲區(qū)共開展教育培訓(xùn)班600余場次，參與人數(shù)達(dá)21180余人次，其中農(nóng)技推廣人員培訓(xùn)450人次、社區(qū)管理人員培訓(xùn)450人次、農(nóng)業(yè)帶頭人培訓(xùn)790人次、農(nóng)場主培訓(xùn)500人次、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)5850人次、農(nóng)機(jī)駕駛員培訓(xùn)90人次、農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)人員培訓(xùn)1450人次、轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)4600人次、其他技術(shù)培訓(xùn)7000余人次。
1.2農(nóng)業(yè)信息服務(wù)。
秀洲區(qū)以區(qū)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)為中心，連接鎮(zhèn)(街道)農(nóng)技站、畜牧獸醫(yī)站等鎮(zhèn)級信息服務(wù)站和村委會、農(nóng)業(yè)大戶等村級信息服務(wù)點(diǎn)，建成了完善的三級信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
通過傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)媒介(如“秀洲農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”、“農(nóng)民信箱”)的有效結(jié)合，為農(nóng)業(yè)企業(yè)、合作社、農(nóng)民等農(nóng)業(yè)推廣對象提供了農(nóng)產(chǎn)品供求、名優(yōu)特產(chǎn)推介、新技術(shù)宣傳等農(nóng)業(yè)信息服務(wù)。
1.3農(nóng)技推廣服務(wù)。
經(jīng)過近幾年的組織建設(shè)，秀洲區(qū)已基本建成由首席農(nóng)技推廣專家、農(nóng)技指導(dǎo)員、責(zé)任農(nóng)技指導(dǎo)員組成的新型農(nóng)技推廣隊(duì)伍，建立了由責(zé)任農(nóng)技人員聯(lián)村包戶、履行“班主任職責(zé)”的新型推廣服務(wù)模式。
同時，結(jié)合科教單位、科技示范園的研究和實(shí)踐，將先進(jìn)、高效、成熟、實(shí)用的農(nóng)業(yè)技術(shù)成果快速轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，為農(nóng)村穩(wěn)定、農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收創(chuàng)造了技術(shù)條件。
2秀洲區(qū)農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作中存在的問題。
2.1重推廣、輕服務(wù)。
當(dāng)前，秀洲區(qū)農(nóng)業(yè)推廣重點(diǎn)集中在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，對產(chǎn)前和產(chǎn)后的服務(wù)較少，且在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的推廣應(yīng)用中，僅以農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)完成指定推廣任務(wù)為目標(biāo)，只注重對被推廣對象實(shí)行單方向的技術(shù)推廣，忽略了被推廣對象的真實(shí)需求，缺乏為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營提供綜合技術(shù)服務(wù)及產(chǎn)前、產(chǎn)后全程服務(wù)的`推廣理念。
2.2重模式、輕效率。
目前，秀洲區(qū)農(nóng)業(yè)推廣模式主要是政府推廣機(jī)構(gòu)自上而下地行使行政性推廣職能的模式，即“決策+技術(shù)”的行政式推廣模式，這種模式的單向性和政策性，決定了被推廣對象難以參與農(nóng)業(yè)科技推廣計劃的制定與實(shí)施，限制了其作為市場主體的自主選擇與決策權(quán)，使其只能被動接受推廣服務(wù)，難以發(fā)揮其應(yīng)用先進(jìn)農(nóng)業(yè)科技的主動性，最終導(dǎo)致推廣效率下降。
2.3重職能、輕協(xié)作。
秀洲區(qū)共有9個縣級專業(yè)化農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)，由于工作職能和專業(yè)不同，各個推廣主體之間在開展農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)時經(jīng)常各自為政，缺乏有效溝通與鏈接，農(nóng)業(yè)科技信息與成果不能及時共享與傳播，導(dǎo)致科技供給系統(tǒng)與應(yīng)用系統(tǒng)不能有效運(yùn)行，使農(nóng)業(yè)科技研究部門、各推廣機(jī)構(gòu)與被推廣對象都缺乏積極性和主動性。
2.4重數(shù)量、輕質(zhì)量。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理論文篇八
由于歷史原因，我國對專業(yè)人才的培養(yǎng)較傾向企業(yè)和工業(yè)領(lǐng)域，此外，在轉(zhuǎn)型時期，人才流動性較強(qiáng)，許多專業(yè)管理人才不愿意駐扎在農(nóng)村，這導(dǎo)致農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理人才更加缺失。就目前農(nóng)村管理人員來看，其知識結(jié)構(gòu)比較單一，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展缺乏長遠(yuǎn)認(rèn)知，大多沒有受過專業(yè)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的理論知識和科學(xué)技術(shù)等都不是十分了解，在工作中存在很多模棱兩可的問題，從而使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理的有效性下降。我們?yōu)榱烁玫乇ＷC農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理人員的素質(zhì)，應(yīng)該創(chuàng)建一套合理的人員管理方案，爭取政策支持，為專業(yè)管理人才創(chuàng)建良好的發(fā)展環(huán)境和進(jìn)步空間，使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中專業(yè)能力結(jié)構(gòu)更加合理。同時，要定期組織農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理人員參與專業(yè)培訓(xùn)，接受新知識的熏陶，以使其跟上時代步伐，從而做到與時俱進(jìn)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理注入新的理念。農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)入一個現(xiàn)階段，我們要積極應(yīng)用科學(xué)技術(shù)，更好地培育良種，預(yù)防病蟲害，提高生產(chǎn)效率。同時，我們要利用農(nóng)業(yè)現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行規(guī)模化生產(chǎn)，降低成本，提高效益，釋放更多的勞動力，為農(nóng)民增收創(chuàng)造更加有利的條件。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理論文篇九
在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理過程中，之前農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)一味追求增產(chǎn)增銷的落后思維模式已跟當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能順應(yīng)，須順應(yīng)潮流朝著全面新穎的管理模式變革。用心分析發(fā)現(xiàn)如今大部分國家首要關(guān)心的問題聚集在全球化知識產(chǎn)業(yè)中，最為熱點(diǎn)的問題都是對于環(huán)境的保護(hù)問題。
如今，基本上各行各業(yè)都要緊密圍繞環(huán)境保護(hù)這個焦點(diǎn)來開展工作。農(nóng)業(yè)是自然和經(jīng)濟(jì)的結(jié)合產(chǎn)業(yè)，是可以持續(xù)發(fā)展中的關(guān)鍵因素。隨著環(huán)保及可持續(xù)發(fā)展意識開始滲入，不再用犧牲環(huán)境作為付出的代價而片面的追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而要關(guān)注、重視環(huán)境，更要關(guān)注農(nóng)業(yè)生產(chǎn)品的健康和安全。如今，有機(jī)綠色食品已經(jīng)是大部分消費(fèi)者的選擇，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可以保證有機(jī)食品的來源。高質(zhì)量是當(dāng)今最為關(guān)注的農(nóng)業(yè)產(chǎn)后工作，應(yīng)高度重視食品的加工問題，保證食品安全。在此基礎(chǔ)上開發(fā)綠色食品，助推農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展不斷創(chuàng)新，改變我國傳統(tǒng)的相對落后的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)和增產(chǎn)模式，也將使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的理念意識更加科學(xué)。
2.2人才培養(yǎng)創(chuàng)新。
未來須要主動從國家經(jīng)濟(jì)、教育體制和科技變革等全面的角度將培養(yǎng)目標(biāo)與當(dāng)前農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展相順應(yīng)，培養(yǎng)體系結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的設(shè)計以及詳細(xì)的培養(yǎng)方案應(yīng)以順應(yīng)社會發(fā)展為根本。調(diào)動人才學(xué)習(xí)積極性，根據(jù)創(chuàng)新型人才的特點(diǎn)和培養(yǎng)規(guī)律，使管理人員不但能夠掌握基本的社會、人文、自然科學(xué)知識與農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、管理和經(jīng)營知識，并可以以系統(tǒng)的觀點(diǎn)結(jié)合前沿?zé)狳c(diǎn)問題，利用先進(jìn)的經(jīng)營管理理念和卓殊的思維模式探索和解決農(nóng)業(yè)問題。與農(nóng)企事業(yè)單位合作，積極拓展見習(xí)基地，加強(qiáng)管理力度，規(guī)范管理體制，培養(yǎng)具備管理能力、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)高的經(jīng)濟(jì)管理人才。定期對管理人員責(zé)任心、業(yè)務(wù)水平、政治素質(zhì)等進(jìn)行查核，作為考慮其個人發(fā)展和福利待遇的依據(jù)。
當(dāng)下農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，缺乏一批綜合素質(zhì)強(qiáng)、有卓識遠(yuǎn)見的隊(duì)伍在農(nóng)村發(fā)展建設(shè)，這樣便引起農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理缺少動力支持。各級政府應(yīng)進(jìn)行招商引資，大面積普及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)先進(jìn)技術(shù)，鼓勵外出壯年勞動力、受過高等教育學(xué)生返鄉(xiāng)建設(shè)，改變農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。創(chuàng)立一個綠色通道，積極引導(dǎo)他們返回家鄉(xiāng)發(fā)展，利用現(xiàn)代教育學(xué)習(xí)的本領(lǐng)就地取材，培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)用型技術(shù)農(nóng)民來發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。這樣既可以把城市前沿文化帶回農(nóng)村，提高農(nóng)村的文明程度，又可以用所學(xué)到的科學(xué)技能，為筑造新農(nóng)村導(dǎo)入新的生機(jī)，同時緩解了剩余勞動力涌向城市帶來的的人口聚集壓力，縮小了城鄉(xiāng)差距。對于加速新農(nóng)村的建設(shè)，推進(jìn)國家第一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的管理水平都有諸多的積極意義。
2.4管理體制趨于完善的思路。
完善適合的管理體制是推動農(nóng)業(yè)發(fā)展的核心，管理人員需樹立正確的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理理念，轉(zhuǎn)變舊有管理模式，增強(qiáng)自身工作水平，結(jié)合不同區(qū)域的實(shí)際情況，不斷總結(jié)創(chuàng)新。讓當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、中層干部和基層人員直接參與，共同商討制定合理可行的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體制，關(guān)注農(nóng)產(chǎn)品深加工和品牌化市場，科研單位農(nóng)產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)鏈整體發(fā)展。這有助于提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)行業(yè)的科技含量，擴(kuò)大發(fā)展空間和增強(qiáng)國際市場競爭力，保護(hù)百姓們的經(jīng)濟(jì)利益，以適應(yīng)世界農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。隨著機(jī)械化的發(fā)展，我們還應(yīng)關(guān)注一些針對農(nóng)民的的技術(shù)培養(yǎng)，增加城鄉(xiāng)溝通交流，促進(jìn)城鄉(xiāng)一體多元化發(fā)展。
2.5信息化建設(shè)。
現(xiàn)代信息化技術(shù)使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理向有深厚技術(shù)內(nèi)涵的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型，使農(nóng)業(yè)技術(shù)傳播和發(fā)展加快，提高生產(chǎn)率，招引更多綜合素質(zhì)高、見多識廣的人員參與到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)中去，促進(jìn)我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展。在樹立信息化管理建設(shè)意識、增強(qiáng)群眾對信息化技術(shù)意義理解以后，沒有基礎(chǔ)設(shè)施，就很難進(jìn)入信息化技術(shù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，目前基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱，需要從高層面加大扶持力度，領(lǐng)導(dǎo)到位，資金到位，措施合理，吸引培育出色人才，加快基礎(chǔ)軟硬件設(shè)施和科技服務(wù)站建設(shè)。關(guān)注市場，重新配置基礎(chǔ)要素，為農(nóng)民提供多元的選擇，如過去存在因農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)過剩而導(dǎo)致滯銷降低了農(nóng)民經(jīng)濟(jì)效益，農(nóng)民解決了教育、養(yǎng)老、農(nóng)副產(chǎn)品收購、現(xiàn)貨交易平臺等信息服務(wù)體系存在的落后之處，利用引入互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)規(guī)范建設(shè)信息化服務(wù)體系可以幫助農(nóng)民及時了解市場動態(tài)，增加農(nóng)民收入。農(nóng)業(yè)信息化的全面建設(shè)將是未來世界農(nóng)業(yè)的發(fā)展走向，對于解決我國三農(nóng)等問題、推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展起到重大意義。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理論文篇十
摘要：在我國整體社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的背景下，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)也得到了長足的發(fā)展，無論是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的目標(biāo)，還是研究工具和方法，均發(fā)生了較大的變化，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的局限性逐漸顯露出來。基于以上問題，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作創(chuàng)新，對于促進(jìn)新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)良性的可持續(xù)發(fā)展，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。筆者從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的基本內(nèi)涵和創(chuàng)新意義入手，就其創(chuàng)新措施，發(fā)表幾點(diǎn)看法。
隨著時代發(fā)展，我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、消費(fèi)、分配等方面，均取得了長足的進(jìn)步。但就農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理而言，我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作起步相對較晚，在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的背景下，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作的局限性逐漸顯露出來，包括管理對象、研究工具以及研究方法等，均發(fā)生了較大的改變。因此，國內(nèi)相關(guān)部門應(yīng)積極學(xué)習(xí)、借鑒國際先進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理實(shí)際需求，對現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)管理模式進(jìn)行創(chuàng)新，以滿足社會發(fā)展需求。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作是指控制、組織和協(xié)調(diào)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營相關(guān)活動的管理工作總稱，具體包括管理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、分配工作、交換工作以及消費(fèi)工作等。此外，農(nóng)業(yè)管理工作還承擔(dān)著，激勵農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)相關(guān)工作人員的職能，因此只有堅(jiān)持以人為本的原則，才能切實(shí)提高管理成效。我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作起步相對較晚，約于20世紀(jì)二十年代，才形成相對完整的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式，由于缺少管理經(jīng)驗(yàn)且起步時間晚，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理發(fā)展相對緩慢。隨著我國社會經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的局限性逐漸顯露出來，從而引起社會各界人士的關(guān)注，直接推動了我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的發(fā)展。但就整體管理水平而言，我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作仍存在較大的發(fā)展空間。依據(jù)相關(guān)研究報告顯示，國內(nèi)針對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的研究主要從以下兩個方面進(jìn)行：一是從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和宏觀規(guī)律入手進(jìn)行研究；二是參考西方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)相關(guān)定義，結(jié)合國內(nèi)發(fā)展實(shí)情進(jìn)行研究。
（一）提升農(nóng)業(yè)科技人員積極性。
傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式部分規(guī)定與新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不符，在一定程度上限制了科技人員個人能力的發(fā)展，導(dǎo)致科技人員工作積極性差、工作效率低等問題。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新從根本上打破了傳統(tǒng)管理模式的限制，構(gòu)建一個相對自由、科學(xué)的管理體制，擴(kuò)展農(nóng)業(yè)管理工作平臺，激發(fā)農(nóng)業(yè)科技人員創(chuàng)造性和積極性，從而促進(jìn)新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。
（二）促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題關(guān)乎社會經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定、健康發(fā)展，而從根本解決農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)相關(guān)問題的關(guān)鍵，就在于加強(qiáng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新。只有建立科學(xué)、系統(tǒng)、合理的管理模式，才能切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策，提高新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的科學(xué)性、規(guī)范性，從而達(dá)到優(yōu)化新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目的。
（三）新農(nóng)業(yè)發(fā)展的客觀需求。
我國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)在我國社會經(jīng)濟(jì)體系中占據(jù)重要地位，既是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心內(nèi)容，也是維持我國整體社會經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展的重點(diǎn)。隨著新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理必須落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)要求，實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新，才能保障新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展，以滿足社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)性發(fā)展需求。
綜上所述，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是促進(jìn)新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的首要任務(wù)，相關(guān)部門應(yīng)充分認(rèn)識到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新的緊迫性和重要性，從制度、理念、技術(shù)等方面全面優(yōu)化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作，從根本上解決“三農(nóng)”問題，以促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展。
（一）管理理念創(chuàng)新措施分析。
管理理念是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作的基本指導(dǎo)思想，只有農(nóng)業(yè)管理人員完成管理理念的創(chuàng)新，才能保障后續(xù)創(chuàng)新工作的有效進(jìn)行，具體操作如下：一是強(qiáng)化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人員培訓(xùn)，通過培訓(xùn)的形式，使農(nóng)業(yè)管理人員充分了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理的發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)國外先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)國內(nèi)管理工作的不足，科學(xué)制定針對性的創(chuàng)新方案；二是加強(qiáng)創(chuàng)新思想教育。農(nóng)業(yè)管理人員只有從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理實(shí)際問題入手，用創(chuàng)新的眼光看待管理問題，才能突破傳統(tǒng)管理的限制，完成管理創(chuàng)新工作；三是提高工作人員管理意識。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新是一項(xiàng)持續(xù)性的工作，只有提高工作人員的管理意識，才能促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理不斷發(fā)展。
（二）管理體制創(chuàng)新措施分析。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作落后，將直接限制農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展，從而導(dǎo)致農(nóng)民生活水平偏低、起伏不穩(wěn)定等問題。管理體制作為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的`工作主體，是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新的核心內(nèi)容。雖然我國新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為迅速，但在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的背景下，仍顯得較為薄弱，尚未形成完整的發(fā)展和管理體系，具體表現(xiàn)為農(nóng)業(yè)科研工作人員收入水平普遍偏低、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)投入不足、以及農(nóng)業(yè)發(fā)展科研裝備較為落后等問題。針對以上問題，國家應(yīng)加大在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的投入，全面優(yōu)化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體制，刪除管理制度中不合時宜的條例，補(bǔ)充、完善新條例以明確各管理崗位職業(yè)，規(guī)范農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理行為。
（三）管理方法創(chuàng)新措施分析。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理方法相關(guān)創(chuàng)新，是建立在農(nóng)業(yè)科研管理單位工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)行的管理創(chuàng)新，具體內(nèi)容如下：一是創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)資金管理。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人員應(yīng)積極擴(kuò)展管理經(jīng)費(fèi)獲取渠道，通過管理資金的引入，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理實(shí)際創(chuàng)新能力，重點(diǎn)控制優(yōu)化農(nóng)業(yè)科研條件相關(guān)內(nèi)容，以滿足農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化結(jié)構(gòu)調(diào)整實(shí)際需求；二是促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化發(fā)展。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理部門應(yīng)充分利用現(xiàn)代計算機(jī)技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理效率，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、智能化發(fā)展。
（四）堅(jiān)持以人為本的創(chuàng)新理念。
由于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作的特殊性質(zhì)影響，在進(jìn)行管理創(chuàng)新時，相關(guān)人員應(yīng)始終堅(jiān)持以人為本的創(chuàng)新理念，盡量構(gòu)建人性化的管理模式，以激發(fā)農(nóng)業(yè)管理人員的工作積極性，挖掘農(nóng)業(yè)科研人才潛能，促進(jìn)新農(nóng)業(yè)良性的可持續(xù)發(fā)展。
四、結(jié)語。
由于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)管理的局限性影響，新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為緩慢。因此，在進(jìn)行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新時，必須打破傳統(tǒng)管理模式的限制，從管理理念、管理體制、管理方法等方面入手，全面實(shí)施管理創(chuàng)新改革，提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理整體水平，從而滿足新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)性發(fā)展需求。
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農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理論文篇十一
摘要：
我國是一個農(nóng)業(yè)大國，國家十分重視“三農(nóng)”問題的解決，從新中國成立以來，我國經(jīng)歷了“土改”、“三大改造”、“大躍進(jìn)”、“農(nóng)村生產(chǎn)合作社”等農(nóng)村經(jīng)濟(jì)變革，這些歷程表明在探究農(nóng)村生產(chǎn)管理方面我們從來沒有停止過，現(xiàn)階段我國仍然是一個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)村人口眾多，所以必須高度重視我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的管理和發(fā)展。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅僅關(guān)系到農(nóng)民的切身利益，也關(guān)系到我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因而，關(guān)注農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和改革，建立健全農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的法律法規(guī)，是加強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理的有效途徑。
關(guān)鍵詞：
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)；問題；解決方法。
隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷變化發(fā)展，我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在一定程度上獲得了可喜的成就，解決了十多億人口吃飯的問題，但是，在我國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天，農(nóng)村在發(fā)展的過程中暴露的問題也越來越多，由于城鎮(zhèn)化步伐不斷加快，大量的農(nóng)村勞動力外遷，使得農(nóng)村生產(chǎn)滯后，在市場經(jīng)濟(jì)體制下缺乏競爭力，尤其是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理的問題已經(jīng)嚴(yán)重制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展現(xiàn)狀。那么，如何解決我國的農(nóng)村問題，改變現(xiàn)有的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理體制，這需要我們不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)，建立適合農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀的管理體制。文章主要從農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題著手，對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出一些適當(dāng)?shù)慕ㄗh，希望給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供一定的參考。
1現(xiàn)階段農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在的問題。
1.1農(nóng)村居民農(nóng)業(yè)發(fā)展意識缺乏。
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展影響著我國國民經(jīng)濟(jì)的建設(shè)，近年來，中央出臺了相關(guān)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理政策，對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理財政資金的支持，這些都表明了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理地位的重要性。但是，我們知道，國家政策只是針對一般情況，對于特殊地區(qū)來說，相關(guān)政策在面臨落實(shí)的過程中會遇到種種困難，所以，農(nóng)村管理體制落實(shí)十分困難。這和地方領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識程度有直接聯(lián)系，由于某些地方領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理認(rèn)識不足，在落實(shí)國家政策的時候不懂靈活運(yùn)用，從而使得當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的農(nóng)業(yè)發(fā)展一直滯后，導(dǎo)致農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理難以發(fā)揮有效的作用。在意識方面主要有以下問題：(1)受到體制觀念的影響，我國在建國初期長期的計劃經(jīng)濟(jì)使得農(nóng)民在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面一直處于被動狀態(tài)，而且，為了更好的發(fā)展工業(yè)，我國農(nóng)業(yè)一直處于奉獻(xiàn)補(bǔ)貼的狀況。(2)在意識方面，由于農(nóng)村基層領(lǐng)導(dǎo)對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理的認(rèn)識不足，在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中，缺乏健全的管理機(jī)制，這就導(dǎo)致農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展的過程中缺乏活力和競爭力。對此，我們要求領(lǐng)導(dǎo)在判斷調(diào)研的過程中要有全局戰(zhàn)略性的目標(biāo)及意識，這樣才能促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理體制的發(fā)展。
世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的`今天，我國的市場經(jīng)濟(jì)也在不斷完善，但是，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理仍然存在一些弊端，就我國目前現(xiàn)有法律法規(guī)而言，相應(yīng)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理配套體系還不健全，某些職能管理權(quán)力不能充分發(fā)揮其應(yīng)有的效用，這就使得農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理在出現(xiàn)問題的時候，不能得到有效的解決，從而阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。當(dāng)前，我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正在面臨改革，農(nóng)村社會結(jié)構(gòu)也發(fā)生了深刻的變化，主要表現(xiàn)在農(nóng)村利益結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜化，農(nóng)村收入來源逐漸多元化等，這些現(xiàn)象的出現(xiàn)一方面促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了機(jī)遇，但是另一方面也存在一定的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)本身缺乏健全的管理體制，面對突如其來的改革，在農(nóng)村利益方面會存在嚴(yán)重的糾紛和矛盾。除此之外，在體制上缺乏經(jīng)濟(jì)管理的專業(yè)人員，這對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理發(fā)展也起到了關(guān)鍵性的作用，在現(xiàn)有農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理中，大部分農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理人員不能盡職盡責(zé)，而且缺乏專業(yè)知識素養(yǎng)，加上本身對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)缺乏實(shí)際了解，在做出某些決定的時候，缺乏實(shí)事求是的精神。所以，在健全農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制的同時，要注重對相關(guān)人員進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練。
1.3農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展資金缺乏。
現(xiàn)階段，在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，資金仍然是經(jīng)濟(jì)不可缺少的發(fā)展命脈，雖然目前我國相關(guān)政策為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造了良好環(huán)境，增加了資金投入。但在實(shí)際籌劃中，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資金來源渠道很窄，除了政府會提供一部分的補(bǔ)助之外，很難找到其他融資渠道，這和相關(guān)部門的工作效率有關(guān)。在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中我們可以不斷加大社會宣傳，在社會上形成一定的效應(yīng)，讓相關(guān)企業(yè)看到商機(jī)，吸引企業(yè)進(jìn)行投資。所以，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展宣傳工作一定要面向社會，不斷吸收社會資源，同時，我們提倡先富幫后富，一些通過自己誠實(shí)勞動而走上富裕之路的農(nóng)村居民，可以根據(jù)自己的情況適當(dāng)?shù)鼗貓笊鐣?，幫助農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。除此之外，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展在資金管理中也存在諸多問題，一是農(nóng)村集體資金的固定資產(chǎn)不明確，在承包租賃的過程中出現(xiàn)了一系列的矛盾，很容易造成集體資金的損失。二是農(nóng)村集體資金使用透明度不高，在資金使用方面存在很多盲區(qū)。三是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理干部對于資金固定增產(chǎn)認(rèn)識比較差，不能使固定資產(chǎn)得到有效的利用，缺乏資金管理意識，所以，在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中很容易出現(xiàn)“投入多，回報少”的情況。這是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中資金方面出現(xiàn)的問題。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理論文篇十二
摘要：隨著我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才需求表現(xiàn)出新的時代特點(diǎn)，農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和模式必然要改革創(chuàng)新。
本文闡述了特色專業(yè)的內(nèi)涵，結(jié)合重點(diǎn)農(nóng)業(yè)大學(xué)建設(shè)國家特色專業(yè)實(shí)際，提出了農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)在學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍、培養(yǎng)方案、實(shí)踐教學(xué)以及質(zhì)量保障等方面的建設(shè)途徑。
關(guān)鍵詞：特色專業(yè);人才培養(yǎng);建設(shè)。
本科專業(yè)建設(shè)是高等學(xué)校教學(xué)基本建設(shè)的重要內(nèi)容，也是人才培養(yǎng)和教學(xué)工作的基礎(chǔ)。
專業(yè)特色是質(zhì)量與創(chuàng)新的生命線，加強(qiáng)優(yōu)勢明顯、特色鮮明的專業(yè)建設(shè)是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的保證，在人才培養(yǎng)中具有重要的引領(lǐng)、示范與輻射作用。
一、深刻理解特色專業(yè)的建設(shè)內(nèi)涵。
特色專業(yè)指充分體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)定位，在教育目標(biāo)、師資隊(duì)伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面，具有較高辦學(xué)水平和鮮明辦學(xué)特色，獲得社會認(rèn)同并具有較高社會聲譽(yù)。
特色專業(yè)是經(jīng)過長期建設(shè)形成的，是學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢和辦學(xué)特色的集中體現(xiàn)，具有“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”等特征。
特色專業(yè)是一所高校所有文化要素匯聚提升的體現(xiàn)，是一所高校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)趨于成熟的標(biāo)志。
建設(shè)特色專業(yè)，是高校在新形勢下獲得持續(xù)競爭力，增強(qiáng)競爭優(yōu)勢的重要手段。
“質(zhì)量工程”建設(shè)文件指出，建設(shè)高等學(xué)校特色專業(yè)是優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，辦出專業(yè)特色的重要措施，要緊密結(jié)合國家、地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，改革人才培養(yǎng)方案、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)、優(yōu)化課程體系、加強(qiáng)教師隊(duì)伍和課程教材建設(shè)，切實(shí)為同類高校相關(guān)專業(yè)和本校專業(yè)建設(shè)與改革起到示范帶動作用。
主要建設(shè)原則是：強(qiáng)化優(yōu)勢，突出特色。
遵循教育教學(xué)規(guī)律，以強(qiáng)化優(yōu)勢為根本，以突出特色為關(guān)鍵，充分體現(xiàn)辦學(xué)特色和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展特色;改革創(chuàng)新，提高效益。
根據(jù)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，以改革創(chuàng)新為動力，增強(qiáng)專業(yè)建設(shè)開放性、靈活性和適應(yīng)性，提高辦學(xué)效益，與相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域緊密結(jié)合，探索適應(yīng)社會不同類型人才需求的培養(yǎng)模式，為社會提供高質(zhì)量專門人才;示范帶動，整體推進(jìn)。
強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)實(shí)踐成果積累和有效經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，主動宣傳推廣建設(shè)成果，發(fā)揮示范和帶動作用。
二、以改革精神積極推進(jìn)特色專業(yè)建設(shè)。
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理本科專業(yè)歷史底蘊(yùn)較深厚，可追溯至19湖北農(nóng)務(wù)學(xué)堂開設(shè)的財政、理財?shù)日n程，迄今已有百余年發(fā)展歷史。
1981年建立農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)碩士點(diǎn)，1986年建立農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)博士點(diǎn)，設(shè)立農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理一級學(xué)科博士后科研流動站，批準(zhǔn)為農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，批準(zhǔn)為國家重點(diǎn)學(xué)科和國家特色專業(yè)。
現(xiàn)有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)崗位科學(xué)家5人，國家新世紀(jì)百千萬人才、教育部新世紀(jì)人才10人。
特色專業(yè)立項(xiàng)以來，取得了顯著成效。
1.切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想觀念。
特色專業(yè)建設(shè)必須與社會背景、產(chǎn)業(yè)背景及行業(yè)發(fā)展趨勢密切相關(guān)。
計劃經(jīng)濟(jì)體制下農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)目標(biāo)已難以適應(yīng)wto框架下用人單位的需求。
當(dāng)前我國進(jìn)入以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)發(fā)展階段，進(jìn)入加快改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化道路的關(guān)鍵時刻，進(jìn)入著力破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)、形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一體化新格局的重要時期，因此，必須轉(zhuǎn)變思想觀念，實(shí)現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變：從側(cè)重理論研究型向側(cè)重實(shí)際應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，從窄深專家型向?qū)捒趶酵ㄓ眯娃D(zhuǎn)變，從單科型向復(fù)合型轉(zhuǎn)變，從側(cè)重于宏觀經(jīng)濟(jì)政策研究型向涉農(nóng)中小企業(yè)管理型轉(zhuǎn)變。
總之，農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)以服務(wù)三農(nóng)為特色，與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展新形勢相適應(yīng)，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)，知識面廣、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，具有農(nóng)業(yè)大學(xué)特色的寬口徑、復(fù)合型、應(yīng)用型，掌握農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的經(jīng)營管理高級人才。
2.改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
特色專業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)思想，影響著特色專業(yè)建設(shè)方向、進(jìn)程和績效。
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理特色專業(yè)構(gòu)建了“一體兩翼”培養(yǎng)模式，注重農(nóng)、經(jīng)、管知識復(fù)合，突出社會責(zé)任與創(chuàng)新能力培養(yǎng)，開展課程體系研究與改革，進(jìn)行課程重組、整合優(yōu)化，建立了基礎(chǔ)課模塊、專業(yè)課模塊、實(shí)踐教學(xué)模塊、專業(yè)特色課模塊、通識教育課模塊、前沿與特色課模塊等“六大教學(xué)模塊”。
在基礎(chǔ)課中，增加數(shù)學(xué)、計算機(jī)等課程學(xué)時和難度;專業(yè)課中，對重復(fù)、脫節(jié)教學(xué)內(nèi)容調(diào)減優(yōu)化;實(shí)踐教學(xué)中，新增創(chuàng)新學(xué)分，對實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容整合優(yōu)化，獨(dú)立設(shè)課，單獨(dú)考核;專業(yè)特色課模塊中，注重因材施教和個性培養(yǎng)，增加選修門類，拓寬選修課范圍;通識教育課模塊中，規(guī)定學(xué)生必須修滿12個學(xué)分農(nóng)業(yè)科學(xué)和素質(zhì)教育方面課程;前沿與特色課模塊中，結(jié)合當(dāng)今社會、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展及教師科研成果，聘請校內(nèi)外專家開展講座，進(jìn)行專題討論，讓學(xué)生了解本專業(yè)發(fā)展動態(tài)與前沿，突出專業(yè)前沿與特色，開設(shè)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專題、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展專題、管理理論發(fā)展、職業(yè)生涯設(shè)計與管理等前沿與特色課程。
體現(xiàn)“三個強(qiáng)化”：強(qiáng)化農(nóng)、經(jīng)、管知識復(fù)合，文理滲透，拓寬知識面;強(qiáng)化創(chuàng)新能力培養(yǎng)，突出實(shí)踐教學(xué)，增設(shè)創(chuàng)新學(xué)分;強(qiáng)化社會責(zé)任教育，培養(yǎng)學(xué)生愛農(nóng)情感、興農(nóng)責(zé)任、強(qiáng)農(nóng)使命。
與此適應(yīng)，推進(jìn)以10多門國家、省和校精品課程“三級精品課程”為核心的一體化課程體系建設(shè)，改變傳統(tǒng)注入式教學(xué)方法，推進(jìn)問題導(dǎo)向的研究性教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)。
靈活運(yùn)用情景教學(xué)、互動教學(xué)、案例教學(xué)、角色扮演式教學(xué)等多種教學(xué)方法，構(gòu)建了師生“知行苑”交流平臺，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性、積極性與創(chuàng)造性。
3.不斷完善實(shí)踐教學(xué)體系。
針對農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)特點(diǎn)，遵循實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)特點(diǎn)和規(guī)律，以學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為核心，遵循“系統(tǒng)優(yōu)化、整成”要求和階段遞進(jìn)原則，注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系系統(tǒng)性，注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)層次性和模塊化，注重實(shí)驗(yàn)內(nèi)容新穎性，注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法和考核方法科學(xué)性，突出基礎(chǔ)性、提高性、綜合設(shè)計性“三層次”，建立了農(nóng)戶經(jīng)營與風(fēng)險控制模塊、農(nóng)業(yè)金融與貿(mào)易模塊、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理與決策模擬模塊、信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用模塊“四大實(shí)驗(yàn)教學(xué)模塊”，形成分層次、模塊化、點(diǎn)面結(jié)合、全面開放的農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程體系。
高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了經(jīng)濟(jì)管理省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，校企合作共建了6個功能實(shí)驗(yàn)室，為實(shí)驗(yàn)課程開設(shè)提供條件支撐。
以“感知見習(xí)—認(rèn)知實(shí)習(xí)—實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)”為路徑，構(gòu)建以見習(xí)為主的感知實(shí)踐、以社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查為主的課程實(shí)踐、以管理模擬及企業(yè)實(shí)訓(xùn)為主的角色實(shí)踐“三維立體化”實(shí)踐教學(xué)體系。
建有1個教育部農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地和35個校內(nèi)外教學(xué)實(shí)習(xí)基地，為提高實(shí)踐教學(xué)效果和學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供了有效保障。
依托經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和教師科研課題，積極開展經(jīng)常性學(xué)術(shù)講座，營造濃厚學(xué)術(shù)氛圍，著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識;積極組織學(xué)生開展國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽等各類科技創(chuàng)新活動，提高學(xué)生創(chuàng)新能力;通過教師科研課題帶動、大學(xué)生科技創(chuàng)新基金(srf)立項(xiàng)資助、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心條件支撐，培植學(xué)生創(chuàng)新成果。
4.積極加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
師資隊(duì)伍是特色專業(yè)建設(shè)的根本保障，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
圍繞特色專業(yè)建設(shè)需要，建設(shè)一支以學(xué)術(shù)帶頭人為骨干、教學(xué)科研綜合水平高、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍，專業(yè)建設(shè)才有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和生命力。
先后實(shí)施了“青年教師八個一計劃”、“中青年學(xué)術(shù)骨干培養(yǎng)計劃”、“杰出青年人才培養(yǎng)計劃”等，教師隊(duì)伍學(xué)緣、年齡、職稱結(jié)構(gòu)得到明顯改善。
通過科學(xué)研究項(xiàng)目建設(shè)具有穩(wěn)定研究方向的學(xué)術(shù)梯隊(duì)，培養(yǎng)了科研經(jīng)驗(yàn)豐富的高水平師資隊(duì)伍，將學(xué)科建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)教學(xué)內(nèi)容。
通過對重大問題研究和探索，使他們對知識的理解、領(lǐng)悟和運(yùn)用得到內(nèi)化升華，拓展了學(xué)生專業(yè)視野，加深學(xué)生對知識體系理解的良好效果。
科研項(xiàng)目作為本科生課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計、畢業(yè)論文選題的重要來源。
學(xué)生畢業(yè)論文選題80%以上來自于科研課題，提高了學(xué)生創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)興趣，整體水平與質(zhì)量顯著提高，近幾年省級優(yōu)秀學(xué)位論文獲獎率40%以上。
高職教師100%為本科生開課，鼓勵開設(shè)學(xué)科或?qū)I(yè)主干課程，創(chuàng)建精品課程、“雙百”課程(百門實(shí)踐課、百門科研成果案例課)，主編課程教材。
專業(yè)建設(shè)責(zé)任人在專業(yè)建設(shè)中發(fā)揮極其重要的作用，是促成學(xué)科專業(yè)良性循環(huán)發(fā)展重要協(xié)調(diào)者。
通過其領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，把握專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想，落實(shí)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，引領(lǐng)專業(yè)在國內(nèi)同行中占據(jù)重要位置。
專業(yè)責(zé)任人應(yīng)在教學(xué)科研中有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論研究，熟悉高等教育發(fā)展規(guī)律，對學(xué)科專業(yè)唇齒相依、相輔相成的關(guān)系有深切體會，有能力站在更高水平上駕馭學(xué)科專業(yè)協(xié)同發(fā)展，將學(xué)科發(fā)展的最新成果和優(yōu)勢引導(dǎo)并轉(zhuǎn)化為專業(yè)建設(shè)重要資源。
5.積極開展國內(nèi)外交流與合作。
人才培養(yǎng)與社會需要緊密結(jié)合，使學(xué)生了解社會、認(rèn)識社會，盡快融入社會是提高學(xué)生質(zhì)量的重要標(biāo)志。
通過請進(jìn)來，走出去的辦法，提高學(xué)生適應(yīng)能力，增強(qiáng)學(xué)生的國際視野。
通過請校外知名人士做報告，組織學(xué)生到校外參觀、實(shí)習(xí)等，增強(qiáng)學(xué)生與社會聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會能力。
特色專業(yè)應(yīng)根據(jù)自身特點(diǎn)，將國際化教育融入課程、專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐中，形成多渠道、全方位國際化教育機(jī)制，通過聯(lián)合培養(yǎng)、互認(rèn)學(xué)分、選送學(xué)生、聘請教授等方式使每一個學(xué)生在國際化教育中受益。
與山東大學(xué)、英國諾丁漢大學(xué)、澳大利亞等多所國內(nèi)外知名高校建立了聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制，設(shè)立了國際教育實(shí)習(xí)學(xué)分，鼓勵學(xué)生走出國門，完成學(xué)業(yè)。
三、特色專業(yè)建設(shè)實(shí)踐的思考。
1.建設(shè)方向明確。
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理特色專業(yè)建設(shè)應(yīng)突出地域特色、突出農(nóng)林特色和突出人才培養(yǎng)“復(fù)合式、應(yīng)用型與國際化”特色具體設(shè)想，圍繞社會需求、區(qū)域需求，在學(xué)生綜合素質(zhì)和技能培養(yǎng)等方面多做文章。
2.建設(shè)定位準(zhǔn)確。
面對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩大發(fā)展趨勢和社會主義新農(nóng)村建設(shè)對農(nóng)村經(jīng)營管理人才的新要求，農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)建設(shè)和改革以及學(xué)生的就業(yè)去向必須有準(zhǔn)確定位，農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的發(fā)展方向以及學(xué)生知識結(jié)構(gòu)須與農(nóng)業(yè)科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展大趨勢一致，符合國家農(nóng)業(yè)發(fā)展對人才要求。
3.狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
在確定特色專業(yè)的建設(shè)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、實(shí)踐教學(xué)基地、圖書資料等軟硬件條件后，關(guān)鍵就是人才培養(yǎng)模式的確定，直接關(guān)系到這些軟硬件條件綜合運(yùn)用效果，也直接決定特色專業(yè)建設(shè)成敗。
特色專業(yè)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。
今后將從提高對建設(shè)特色專業(yè)重要性認(rèn)識，發(fā)揮學(xué)院一級在特色專業(yè)建設(shè)中的作用，正確處理學(xué)科與專業(yè)建設(shè)之間關(guān)系，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)聯(lián)系，建立長效機(jī)制等方面進(jìn)一步努力。
通過創(chuàng)建特色專業(yè)，增強(qiáng)專業(yè)生命力和競爭力，以特色專業(yè)輻射帶動其他專業(yè)建設(shè)與發(fā)展，整體上提高學(xué)校辦學(xué)水平。
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農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理論文篇十三
摘要：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)在信息時代下迎來了許多機(jī)遇與挑戰(zhàn)，慢慢走向集群化、規(guī)?；?、產(chǎn)業(yè)化。但是，現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作信息化建設(shè)中存在一些不足，使得農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)很難快速發(fā)展。所以，要加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化的建設(shè)?；诖耍槍r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化的作用、農(nóng)業(yè)信息化的現(xiàn)狀及進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)管理信息化提出一些建議。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理論文篇十四
我國農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展過程中存在問題是毋庸置疑的，但我國近年來在農(nóng)業(yè)信息方面已經(jīng)邁出了重要步伐。在此期間，一批從事品種分析的專家開始參與到國內(nèi)外一些大型會議中進(jìn)行演講，建立了專業(yè)期刊，而且決策層開始越發(fā)關(guān)注和傾聽農(nóng)業(yè)信息分析專家對于形勢研究后所提出的建議然而，在實(shí)際工作中深深感到我國的農(nóng)業(yè)信息分析工作的確才剛剛起步，迫切需要一個大的飛躍。與那些發(fā)達(dá)國家相比，我國經(jīng)濟(jì)水平發(fā)展仍處于落后階段，由于農(nóng)業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)情況和農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)的普及率遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于那些農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)國家。從總體上看，我國農(nóng)業(yè)信息化所受到的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，政府在農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)上發(fā)揮主導(dǎo)作用不夠明顯，基礎(chǔ)設(shè)施匱乏，缺少全國整體規(guī)劃；農(nóng)業(yè)信息化研究與應(yīng)用發(fā)展不均衡，尤其在實(shí)際應(yīng)用與成果轉(zhuǎn)化上還存在著許多的困難，農(nóng)業(yè)信息的產(chǎn)業(yè)化水平還較低，大部分農(nóng)村仍然是傳統(tǒng)的經(jīng)營模式；信息人才不足，尤其是既明白現(xiàn)代信息技術(shù)還懂得農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的高級人才最為缺乏；農(nóng)業(yè)信息技術(shù)的應(yīng)用開發(fā)仍處于部門分割、分散無順序等狀態(tài)，無法實(shí)現(xiàn)信息資源共享；事業(yè)、科研、行政及其他社會力量缺少科學(xué)的分工和配置，導(dǎo)致這個行業(yè)情況較為混亂及資源過度浪費(fèi)等現(xiàn)象；此外，我國還有很多部門從開始的合作研究逐步演變?yōu)閰f(xié)助他人研究，這嚴(yán)重影響到我國自身農(nóng)業(yè)發(fā)展的進(jìn)程；最后還存在一個本質(zhì)問題農(nóng)民，由于農(nóng)民的專業(yè)素質(zhì)不高，他們的信息化意識較差，并且無法承受昂貴的網(wǎng)絡(luò)成本。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理論文篇十五
摘要：農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理活動主要以國家的經(jīng)濟(jì)政策條件、市場環(huán)境以及社會經(jīng)濟(jì)環(huán)節(jié)為依據(jù)展開，它需要和市場經(jīng)濟(jì)條件相結(jié)合，在整個過程中不僅要合理規(guī)劃生產(chǎn)過程中的各要素，同時還要有效協(xié)調(diào)生產(chǎn)資料中的生產(chǎn)過程，使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加規(guī)范化、合理化。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理論文篇十六
摘要：伴隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)始終在我國的國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占據(jù)著至關(guān)重要的地位，它不僅是解決人們生活溫飽問題的關(guān)鍵，還是促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)水平和社會生產(chǎn)力不斷發(fā)展的基本保障。因此，在現(xiàn)代化快速發(fā)展的今天，加強(qiáng)對我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改進(jìn)，是非常有必要的。本文通過對我國現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的分析，提出了一些有效的培養(yǎng)模式實(shí)現(xiàn)途徑。
引言：
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)是改革開放后新興的一個專業(yè)，它對我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起著非常重要的作用。在現(xiàn)代化快速發(fā)展的今天，我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式也在不斷地變化發(fā)展，其中主要包括理論研究型、實(shí)踐應(yīng)用型和混合型三大類型。雖然現(xiàn)階段我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才培養(yǎng)已經(jīng)取得了很大的成效，也為我國農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了大量的人才，但是在具體的培養(yǎng)過程中依舊存在著一定的不足，這就要求作為培養(yǎng)人才主要載體的高校，加強(qiáng)對自身人才培養(yǎng)模式的`改進(jìn)，促進(jìn)我國現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。
在現(xiàn)代化社會的發(fā)展下，我國高等學(xué)校在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才培養(yǎng)上雖然已經(jīng)取得了一定的效果，也為我國的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)提供了許多高質(zhì)量的專業(yè)人才，但是其中依舊存在著一些問題，亟待解決。
(一)培養(yǎng)目標(biāo)過于單一。
部分高校把農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)定位在學(xué)習(xí)管理學(xué)科和經(jīng)濟(jì)學(xué)科的理論知識，掌握相關(guān)專業(yè)技能，成為具備高素質(zhì)和高能力的專業(yè)人才上。這樣的培養(yǎng)目標(biāo)雖然已經(jīng)比較完善，但是仍舊無法適應(yīng)現(xiàn)代化快速發(fā)展的農(nóng)業(yè)市場要求，應(yīng)該嘗試多元化培養(yǎng)目標(biāo)，拓寬培養(yǎng)渠道，在適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和創(chuàng)新能力，進(jìn)而成為具備綜合能力的經(jīng)濟(jì)管理人才。
(二)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱。
現(xiàn)階段，我國高校在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才培養(yǎng)上還存在一個較為嚴(yán)重問題，就是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)相對薄弱，主要是為課程的安排不夠合理，再加上實(shí)踐培訓(xùn)基地和設(shè)施的不足，導(dǎo)致教師無法真正地實(shí)現(xiàn)對學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，學(xué)生不能切實(shí)將理論知識運(yùn)用于實(shí)踐。而且，我國高校學(xué)生的實(shí)習(xí)期安排時間一直都比較短，根本不能有效培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和社會適應(yīng)能力。
(三)教學(xué)方法缺乏科學(xué)性。
目前，我國一些高校一直沿用傳統(tǒng)的教學(xué)方式和方法，其主要特點(diǎn)就是單調(diào)，一味地向?qū)W生灌輸理論知識，缺乏科學(xué)性和合理性。學(xué)生和教師之間的溝通和交流更是少之甚少，部分教師在課堂上講述知識，不注重結(jié)合實(shí)際，無法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和興趣，致使學(xué)生不再主動思考問題，嚴(yán)重缺乏參與課堂的自主性，進(jìn)而學(xué)生的創(chuàng)新能力和想象力就無法得到很好地培養(yǎng)。
面對這一系列的問題，為了進(jìn)一步推動我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步發(fā)展，必須采取一定的有效措施，將現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式切實(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。
(一)創(chuàng)新人才培養(yǎng)方法。
為了改善我國現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀，我國高校農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的教師對人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了反復(fù)地探究，進(jìn)而明確了教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)。根據(jù)實(shí)際情況，對學(xué)生進(jìn)行階段性目標(biāo)教學(xué)，在對教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行了明確之后，再采取一定的措施激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性。而在現(xiàn)代化的今天，高科技已經(jīng)普及到了各個領(lǐng)域，所以可以嘗試運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，采用新型的多媒體教學(xué)方法，吸引學(xué)生的注意力，以此提高課堂的教學(xué)效率，多元化培養(yǎng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才。在教學(xué)過程中，教師還需要為學(xué)生創(chuàng)造想象對空間，讓學(xué)生積極發(fā)揮主觀能動性，去設(shè)計一些關(guān)于現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的視頻短片，教師也要積極引導(dǎo)學(xué)生，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，從而促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生的綜合發(fā)展，為我國農(nóng)業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展提供更多的優(yōu)秀人才。
(二)增強(qiáng)實(shí)踐課程教學(xué)。
我國現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才的培養(yǎng)需要注重理論知識和實(shí)踐能力相結(jié)合。當(dāng)前，我國許多高校的專業(yè)教學(xué)課程安排并不合理，大多數(shù)都是過于重視理論知識的傳授，實(shí)踐課程的安排則相對較少，所以應(yīng)該將理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的課時比重將近持衡，專業(yè)教師也要投入更多的精力和時間，積極指導(dǎo)學(xué)生參與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理實(shí)踐活動。在此基礎(chǔ)上，教師還可以在農(nóng)忙時期帶領(lǐng)學(xué)生到基層去，參加種植，與農(nóng)民們交流，通過交談了解農(nóng)民，還能夠從中學(xué)習(xí)到一些在課堂上接觸不到的知識。學(xué)生只有切實(shí)了解了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)狀況，才能進(jìn)一步解決其中存在的問題，從而在這樣的過程中，逐漸培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。
(三)加強(qiáng)人才培養(yǎng)交流。
現(xiàn)在是信息化時代，所以高校在進(jìn)行現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才培養(yǎng)時，要善于使用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息，為人才培養(yǎng)交流提供良好的發(fā)展平臺。目前，我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)的主要對象是研究生等高材生，所以，建立廣闊的學(xué)術(shù)交流平臺，拓寬學(xué)生的知識來源渠道，讓學(xué)生在交流過程中，學(xué)習(xí)更多有用的知識，與他人分享研究成果。學(xué)校還可以定期舉行學(xué)術(shù)交流會，以此提高我國現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)工作的效率和質(zhì)量。
結(jié)語：
綜上所述，我國現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才的培養(yǎng)對我國農(nóng)業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著非常重要的影響，所以，加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究，采取積極有效的措施，切實(shí)將其運(yùn)用到實(shí)踐中去，培養(yǎng)出更多具備專業(yè)理論知識和能力的綜合型人才，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)市場的提供高素質(zhì)人才，從而進(jìn)一步促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
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農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理論文篇十七
摘要:隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，生態(tài)農(nóng)業(yè)的重要日益突出。
特別是對于樟村坪這種礦山鄉(xiāng)鎮(zhèn)，資源的破壞造成農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的倒退，干群關(guān)系矛盾不斷加大。
為了改善環(huán)境，改善干群關(guān)系，必須發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，爭取政府財政性資金扶持，給老百姓一個青山麗水的環(huán)境，壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)。
關(guān)鍵詞:礦山農(nóng)村經(jīng)濟(jì);生態(tài)農(nóng)業(yè);財政政策;扶持。
目前，我國正處在全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的新時期，社會主義新農(nóng)村建設(shè)成效顯著，在統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制下，村級集體經(jīng)濟(jì)對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的作用日益顯現(xiàn)。
發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)，不僅是推進(jìn)農(nóng)村小康建設(shè)的重要經(jīng)濟(jì)任務(wù)，也是提高農(nóng)村基層組織執(zhí)政能力、加強(qiáng)農(nóng)村社會管理、實(shí)現(xiàn)基層社會持續(xù)穩(wěn)定的重大政治問題，對于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧社會具有十分重要的作用。
一、樟村坪鎮(zhèn)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性。
宜昌市夷陵區(qū)樟村坪鎮(zhèn)地處宜昌市夷陵區(qū)北部山區(qū)，礦產(chǎn)資源豐富，被稱為“中國磷礦之鄉(xiāng)”。
近年來，該鎮(zhèn)充分利用其礦產(chǎn)資源豐富的優(yōu)勢大力發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)，積極研究探索多種渠道、多種途徑，采取有效措施，不斷增強(qiáng)村級組織的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，取得了顯著成效。
隨著形勢的不斷變化，該鎮(zhèn)礦區(qū)村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展也面臨著許多新情況、新問題。
一些村級集體經(jīng)濟(jì)原有的收入渠道趨于萎縮，缺乏新的穩(wěn)定的收入來源;一些村集體經(jīng)濟(jì)收入增長緩慢，而支出剛性很難抑制。
村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，收入差距拉大;一些村集體經(jīng)營管理不善，債務(wù)沉重的問題比較突出;對發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)思想認(rèn)識、政策措施還不到位等等。
以上問題的存在，導(dǎo)致樟村坪鎮(zhèn)的部分村黨群、干群關(guān)系緊張，影響了村級基層組織的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
因此，在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢下，如何創(chuàng)新思路發(fā)展礦區(qū)村級集體經(jīng)濟(jì)，已經(jīng)成為樟村坪鎮(zhèn)一個重要的研究課題。
二、樟村坪鎮(zhèn)集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開財政資金的扶持。
村級集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要以充足的人力資金為支撐，離不開政府財政資金的大力扶持，政府在其中扮演著極其重要的角色，沒有政府財政資金的大力支持，村級集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將舉步維艱。
為此，樟村坪應(yīng)該深入分析財政資金重點(diǎn)扶持的方面，立足地方特色實(shí)行生態(tài)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目化，充分爭取扶持資金財政性，促進(jìn)村級集體經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
(一)大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，爭取政府政策支持。
樟村坪自然條件優(yōu)越，農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)較好，具備發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢條件。
在發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)過程中，應(yīng)該結(jié)合樟村坪農(nóng)業(yè)發(fā)展實(shí)際，以市場需求為導(dǎo)向，確定生產(chǎn)經(jīng)營項(xiàng)目，依靠特色農(nóng)業(yè)和優(yōu)勢產(chǎn)品占領(lǐng)市場。
政府應(yīng)該為村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供多方面的政策服務(wù)，加強(qiáng)對村級集體經(jīng)濟(jì)組織的政策支持力度。
除此外，還應(yīng)該積極引導(dǎo)村級集體經(jīng)濟(jì)組織有效利用集體土地資源，并在法律、政策許可的條件下最大限度的放寬村集體土地資源開發(fā)經(jīng)營的限制;鼓勵村級集體經(jīng)濟(jì)組織盤活集體資產(chǎn)，提高利用現(xiàn)有集體資產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營的創(chuàng)收能力，政府要在項(xiàng)目審批、項(xiàng)目融資、稅收等方面給予切實(shí)的扶持和支持。
(二)積極申報農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，爭取政府財政扶持。
生態(tài)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目是政府財政資金重點(diǎn)扶持的項(xiàng)目，具有嚴(yán)格的項(xiàng)目申報方式和程序，需要提供完整的項(xiàng)目申報材料等，是一項(xiàng)極為嚴(yán)格而復(fù)雜的大事情，而項(xiàng)目申報是獲取農(nóng)業(yè)項(xiàng)目發(fā)展資金不可逾越的一環(huán)。
因此，樟村坪在大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的同時，還必須做好生態(tài)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目申報，以便爭取更多的政府財政項(xiàng)目扶持資金;同時，政府也應(yīng)該加大對生態(tài)農(nóng)業(yè)的財政扶持力度，減輕村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展負(fù)擔(dān)。
一是嚴(yán)格按照項(xiàng)目申報要求，積極申報生態(tài)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目。
為了生態(tài)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目申報成功，爭取到更多的政府財政扶持資金，樟村坪鎮(zhèn)應(yīng)該高度重視生態(tài)項(xiàng)目申報，并將其作為工作重點(diǎn)之一，按照生態(tài)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的具體申報程序及要求，積極申報生態(tài)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目。
首先，必須高度重視生態(tài)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目申報，并將該項(xiàng)目申報作為今后工作的重點(diǎn)之一。
其次，要深入研究生態(tài)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目申報的相關(guān)政策文件，明確該項(xiàng)目申報的程序、方式、關(guān)鍵點(diǎn)及難點(diǎn)等所在，為生態(tài)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的申報工作的做好充分準(zhǔn)備。
然后，立足當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展實(shí)際，結(jié)合生態(tài)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目申報的具體要求，精心組織專人編寫生態(tài)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目申報材料，并認(rèn)真聽取專家的有關(guān)意見，確保項(xiàng)目申報材料科學(xué)規(guī)范。
二是加大財政資金扶持力度，減輕村級集體經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
首先，應(yīng)當(dāng)建立村級建設(shè)項(xiàng)目公共財政和村集體經(jīng)濟(jì)組織區(qū)分負(fù)擔(dān)的制度，嚴(yán)格區(qū)分經(jīng)營性項(xiàng)目、自益性項(xiàng)目和共益性項(xiàng)目，明確主要項(xiàng)目出資主體;其次，應(yīng)當(dāng)加大對集體經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)村的公共財政經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼力度，將有限的財政經(jīng)費(fèi)最大限度的向集體經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)村傾斜，確保集體經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)村的基層自治組織運(yùn)行的經(jīng)費(fèi)來源，減輕集體經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)。
政府部門應(yīng)該將財政扶持資金朝生態(tài)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目更多地傾斜，給樟村坪生態(tài)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目發(fā)展以更大的財政資金扶持和政策優(yōu)惠，推動該地村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式多元化，減少對礦業(yè)產(chǎn)業(yè)的依賴程度，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會和生態(tài)自然和諧發(fā)展。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理論文篇十八
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作的開展，對經(jīng)濟(jì)管理人員的要求很高，必須具備足夠的專業(yè)素養(yǎng)才能滿足農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展形勢。為此，應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理隊(duì)伍建設(shè)，提高管理人員的綜合素質(zhì)，明確了解經(jīng)濟(jì)管理工作中的重要內(nèi)容，聘請高素質(zhì)、專業(yè)性的年輕經(jīng)濟(jì)管理人才，將最新型的管理觀點(diǎn)融入到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中，能讓農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理水平緊跟時代發(fā)展的步伐，建立一支現(xiàn)代化、專業(yè)化的經(jīng)濟(jì)管理隊(duì)伍。另外，農(nóng)村應(yīng)組織經(jīng)濟(jì)管理人員進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)城市的先進(jìn)經(jīng)濟(jì)管理方法，并對管理人員進(jìn)行專業(yè)資格考核，并對管理人員進(jìn)行是進(jìn)行考核。例如，以計算機(jī)操作為主，讓管理人員利用計算機(jī)進(jìn)行模擬操作，通過不斷的訓(xùn)練，來提高經(jīng)濟(jì)管理水平。例如，在銷售一批蘋果時，傳統(tǒng)的銷售形式大都是采用將蘋果運(yùn)輸?shù)绞袌鲋羞M(jìn)行銷售，若始終以此種方式進(jìn)行銷售，不利于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理水平的提升。而專業(yè)性人員會創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作模式，拓寬銷售渠道，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理模式呈現(xiàn)多元化、信息化。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理論文篇十九
經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，是“十二五”、“十八大”
提出的艱巨任務(wù)，而轉(zhuǎn)型升級困難是我國的中小企業(yè)由來已久的難題。
本文簡要分析了造成當(dāng)前中小企業(yè)經(jīng)營困難的各種因素，指出在當(dāng)前中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級已刻不容緩，并對于造成長期以來中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級緩慢、轉(zhuǎn)型升級困難的問題進(jìn)行了較為全面的剖析，同時提出了解決中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級困局的對策建議。
關(guān)鍵詞：
中小企業(yè);創(chuàng)新;轉(zhuǎn)型升級.
自以來，由于無法償還貸款的本金和利息，溫州發(fā)生了一系列企業(yè)家逃跑的事件，引起了極大的社會轟動，一時間，關(guān)于金融改革和中小企業(yè)融資的問題成為學(xué)術(shù)界熱點(diǎn)。
中小企業(yè)作為吸收就業(yè)、帶動經(jīng)濟(jì)的主要載體，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展與繁榮的推進(jìn)器，在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的過程中擁有舉足輕重的地位，中小企業(yè)發(fā)生的經(jīng)營困難確實(shí)是一個值得重視的問題。
但與此同時，我們也必須認(rèn)識到，這絕不僅是一場給當(dāng)?shù)氐慕鹑诜€(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了負(fù)面影響的借貸**。
事實(shí)上，困擾中小企業(yè)的絕不僅僅是流動性困難，收緊的宏觀經(jīng)濟(jì)政策只是壓死駱駝的最后一根稻草，此種困局是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的一些深層次問題的集中爆發(fā)，它反映的是我國中小企業(yè)經(jīng)營模式的弊端及轉(zhuǎn)型升級的迫切性。
一、中小企業(yè)經(jīng)營困境分析.
中小企業(yè)的經(jīng)營困境既有其經(jīng)營模式弊端的問題，也有外部環(huán)境不利于傳統(tǒng)發(fā)展模式的原因。
首先，我國的中小企業(yè)多是以加工制造為主的低附加值、資源依賴型企業(yè)或從事第三產(chǎn)業(yè)的服務(wù)型小企業(yè)。
在的金融危機(jī)中服務(wù)業(yè)受沖擊不大，而制造類企業(yè)受影響大，主要原因是技術(shù)層次低，設(shè)備落后，規(guī)模經(jīng)濟(jì)不明顯，利潤的主要來源是低成本勞動力。
而外部環(huán)境的迅速變化是中小企業(yè)轉(zhuǎn)型的直接原因，也使其轉(zhuǎn)型日益緊迫。
當(dāng)前中小企業(yè)的外部經(jīng)營環(huán)境主要來自如下五個方面的壓力。
(一)受金融危機(jī)及歐債影響，外部需求嚴(yán)重萎縮.
金融危機(jī)爆發(fā)后，各主要發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體經(jīng)歷了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)衰退，其消費(fèi)能力大幅下降，雖然各國政府出臺了各式各樣的施救政策，但迄今為止收效不大，失業(yè)率仍然高企，與此同時歐債危機(jī)愈演愈烈，全球經(jīng)濟(jì)的前景并不明朗，“二次探底”的可能仍然很高。
而我國的絕大部分中小企業(yè)依靠加工貿(mào)易出口生存，對國外需求的依賴性很大，因此國外市場的需求萎縮直接對我國的中小企業(yè)造成了巨大沖擊。
(二)貿(mào)易保護(hù)主義不斷抬頭.
金融危機(jī)之后，為了提高就業(yè)率，發(fā)達(dá)國家紛紛提出了調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、振興制造業(yè)的主張，不少國家還表示將通過擴(kuò)大出口來解決就業(yè)問題，貿(mào)易保護(hù)主義在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的背景下再次開始盛行。
而我國的出口產(chǎn)品在國際貿(mào)易中往往被認(rèn)為是依賴廉價勞動力的典型，本就十分容易成為貿(mào)易保護(hù)主義的打擊對象，再加上中國作為發(fā)展中國家，對國際貿(mào)易中的博弈缺乏經(jīng)驗(yàn)，往往在貿(mào)易談判中吃虧，因此大量針對中國出口企業(yè)的貿(mào)易摩擦使得中小企業(yè)的經(jīng)營更加困難。
(三)勞動力成本不斷攀升.
雖然我國具有廉價的勞動力這一優(yōu)勢，但作為正處于高速成長狀態(tài)的新興經(jīng)濟(jì)體，長期的經(jīng)濟(jì)增長終究會使得這個優(yōu)勢無法繼續(xù)保持，勞動力無限供給的狀況終會改變，我國的勞動力成本在經(jīng)濟(jì)增長至某一階段開始上升是必然的。
近些年來國內(nèi)的“用工荒”由季節(jié)性變?yōu)殚L期性、普遍性說明，剩余勞動力的供需狀況發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，這些事實(shí)實(shí)際上暗示劉易斯拐點(diǎn)很可能已經(jīng)到來或即將到來，廉價勞動力的時代正在走向終結(jié)。
此外，隨著經(jīng)濟(jì)的增長，人們的公平意識也在加強(qiáng)，企業(yè)的社會責(zé)任約束在不斷強(qiáng)化，這也導(dǎo)致了勞動力成本的提高。
(四)美元通脹，人民幣升值.
為了應(yīng)對金融危機(jī)導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)低迷，美聯(lián)儲在月、11月、11月先后推出了三輪量化寬松的貨幣政策。
而從事后的效果來看，量化寬松沒有給美國及世界經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇起到多少正面的效果，但卻導(dǎo)致了流動性泛濫，再加上中國在以往的對外貿(mào)易中積累了大量的外匯儲備，不論從哪方面看，人民幣在一段時期內(nèi)適度升值都是不可避免的，而匯率的變化進(jìn)一步壓縮了中小企業(yè)的利潤空間。
此外，流動性過剩帶來的投機(jī)炒作還造成了國際大宗商品的價格波動，市場風(fēng)險和不確定性的增加同樣增加了中小企業(yè)的困難。
(五)緊縮性宏觀經(jīng)濟(jì)政策.
直接對中小企業(yè)當(dāng)前經(jīng)營困難造成影響的還有國內(nèi)緊縮的宏觀經(jīng)濟(jì)政策。
為了消除始自年的“四萬億”經(jīng)濟(jì)刺激投資計劃帶來的通脹壓力，央行在~20間不斷采取措施收回流動性，存款準(zhǔn)備金率頻頻上調(diào)，同時對商業(yè)銀行的新增貸款也作出了嚴(yán)格限制。
緊縮措施對本就十分依賴流動資金的中小企業(yè)造成了很大困擾，這間接導(dǎo)致了后來的企業(yè)家無法償還民間借貸而“跑路”。
客觀來說，當(dāng)前中小企業(yè)所面臨的困難，與國際經(jīng)濟(jì)大環(huán)境以及宏觀調(diào)控政策的變化有一定關(guān)系。
但不論是成本上升、外部需求銳減，還是流動性問題，種種外部環(huán)境的變動暴露的實(shí)際上是中小企業(yè)現(xiàn)行商業(yè)模式的根本缺陷。
我國的大部分中小企業(yè)都是以出口為導(dǎo)向的勞動密集型企業(yè)，長期以來采取簡單的加工貿(mào)易與低端價值鏈環(huán)節(jié)為主的發(fā)展模式。
這種勞動密集型的企業(yè)發(fā)展模式相當(dāng)落后，存在諸多弊端。
首先，勞動密集型的中小企業(yè)員工專業(yè)化程度、技能水平低，員工流動性高，管理層和員工之間缺乏有效的交流，企業(yè)運(yùn)營中的問題不易被發(fā)現(xiàn);其次，勞動密集型的中小企業(yè)過分依賴低價格優(yōu)勢，對品牌、技術(shù)重視不足，自主創(chuàng)新能力弱，產(chǎn)品的同質(zhì)化嚴(yán)重，競爭激烈而利潤微薄;最后，勞動密集型的中小企業(yè)規(guī)模小，既無專業(yè)的企業(yè)管理人才也沒有足夠的財力與精力解決管理、技術(shù)上的難題，只能停留在產(chǎn)業(yè)鏈的較低層次。
正是因?yàn)殚L期以來中小企業(yè)過分依賴于落后的傳統(tǒng)商業(yè)模式，使得它們抗風(fēng)險能力弱、對生產(chǎn)要素的價格變動對于敏感，以至于對外部環(huán)境的變動幾乎沒有適應(yīng)能力。
而中小企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級的困境可以說是一直存在著，由于缺乏支撐經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的發(fā)展環(huán)境，勞動密集型中小企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級十分緩慢。
溫州金融**實(shí)際上傳遞了這樣一個信號：在歷經(jīng)外部環(huán)境的種種變化之后，中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級已到了刻不容緩的地步。
二、中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的困難.
中小企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級實(shí)際上就是從產(chǎn)業(yè)鏈低端走向高端、核心競爭力由低價格走向高技術(shù)的過程。
轉(zhuǎn)型升級需要技術(shù)創(chuàng)新，而技術(shù)創(chuàng)新的不確定性、復(fù)雜性和長期性決定了創(chuàng)新的過程既需要充足、穩(wěn)定的資金，也需要健全的激勵制度和有效的市場環(huán)境充當(dāng)創(chuàng)新的利潤保證。
中小企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級之難，主要原因在于我國金融服務(wù)體系不完善、創(chuàng)新激勵機(jī)制的不健全和行政體系對市場競爭空間的破壞。
(一)中小企業(yè)融資渠道有限，資金不足.
1.正常融資渠道難以獲得資金內(nèi)部融資較之外部融資，其優(yōu)點(diǎn)在于能夠有效減少信息不對稱的負(fù)面效應(yīng)和節(jié)約交易費(fèi)用，但內(nèi)部融資一般為實(shí)力雄厚的大型企業(yè)所采用，中小企業(yè)受自身規(guī)模所限，一般難以通過內(nèi)部融資的方式籌集資金，因此中小企業(yè)融資主要依靠的是外部渠道。
大量中小企業(yè)的資金需求本應(yīng)催生出專門為中小企業(yè)提供金融服務(wù)的資本市場，但我國現(xiàn)行的金融體系基本上為國有部門所壟斷，沒有充分競爭的銀行體系和多層次的資本市場是無法提供多樣化、多層次的金融服務(wù)滿足各種資金需求的。
對國有銀行來說，中小企業(yè)資信狀況較差、缺乏足額的財物抵押，對中小企業(yè)放貸的風(fēng)險往往較大，因此國有銀行往往對中小企業(yè)惜貸、懼貸;相反地，如與銀行體系有著千絲萬縷聯(lián)系的國有企業(yè)和一些大型的民營企業(yè)則可以較為容易地以正常的利率從銀行獲得貸款。
金融體系及相關(guān)制度的不完善致使中小企業(yè)的難以通過正常渠道獲取資金。
2.成本高的民間融資難以支持轉(zhuǎn)型升級.
在內(nèi)部融資能力弱、無法從正規(guī)金融機(jī)構(gòu)獲取貸款的情況下，中小企業(yè)只能通過民間借貸這一渠道來籌集資金。
民間借貸非正規(guī)融資方式雖然簡便迅速，能夠滿足中小企業(yè)的資金需求，但是民間金融組織沒有合法身份，因而一來其高昂的運(yùn)作成本基本上都被轉(zhuǎn)嫁給融資企業(yè)，二來民間借貸只能局限于短期市場，故中小企業(yè)至多能夠依靠民間融資滿足一時的流動性緊缺，要指望中小企業(yè)通過民間借貸做出長期、大量資金投入進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級是不可能的。
(二)缺乏創(chuàng)新支持的環(huán)境.
眾所周知由于技術(shù)創(chuàng)新存在外部性，市場參與者有“搭便車”的可能，這對于技術(shù)創(chuàng)新是致命的，因?yàn)榧夹g(shù)創(chuàng)新的投入和風(fēng)險都相當(dāng)大，如果創(chuàng)新的利潤沒有有效的制度保證，巨大的成本無法收回，企業(yè)不會堅(jiān)持自主創(chuàng)新;所有的企業(yè)寧愿選擇通過盜版的方式便捷省錢地獲得新技術(shù)，而不會選擇自己投入大量成本到頭來卻“為他人做嫁衣裳”，如此一來任何企業(yè)都不會有技術(shù)創(chuàng)新的嘗試了，因此在技術(shù)創(chuàng)新的各個階段都需要知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。
健全的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系可以保護(hù)創(chuàng)新的成果，保障公平的競爭規(guī)則，進(jìn)而讓創(chuàng)新的好處惠及全社會。
然而在我國，知識產(chǎn)權(quán)體系在相當(dāng)程度上形同虛設(shè)，大批企業(yè)幾乎沒有知識產(chǎn)權(quán)意識，盜版仿冒現(xiàn)象層出不窮。
這種狀況對于廣大中小企業(yè)來說是矛盾的：一方面，它們也希望通過技術(shù)創(chuàng)新培養(yǎng)出自己的核心競爭力;而另一方面，它們在現(xiàn)行的制度背景下又無一例外地選擇了符合自身利益訴求的“搭便車”。
這種“囚徒困境”的解決需要第三方即政府部門加強(qiáng)對創(chuàng)新環(huán)境的管理。
(三)行政體系對中小企業(yè)的發(fā)展限制.
我國是由計劃經(jīng)濟(jì)體制向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的國家，行政權(quán)力侵犯市場規(guī)則的狀況并不少見，而中小企業(yè)力量薄弱，更容易受到行政權(quán)力的傷害。
首先，中小企業(yè)往往受到地方政府的不公平待遇。
我國的官僚體系對于經(jīng)濟(jì)績效的考察目前主要以gdp增長作為主要目標(biāo)的考核內(nèi)容，地方政府往往片面追求gdp的增長速度。
這種唯gdp主義在相當(dāng)程度上導(dǎo)致各級地方政府過分專注于大項(xiàng)目的“招商引資”，卻忽視了中小企業(yè)的利益。
為了大企業(yè)落戶，各級地方政府時常會出臺措施爭相放寬門檻，如提供各式各樣的優(yōu)惠政策，在土地、水電等各類公用設(shè)施、各項(xiàng)行政審批、貸款審核等方面大開綠燈等，殊不知這些舉措早已嚴(yán)重破壞了公平競爭的市場秩序。
其次，行政壟斷限制了中小企業(yè)的發(fā)展。
我國雖然制定并出臺了《反壟斷法》，但是在我國行政壟斷大量存在，仍然有相當(dāng)多的領(lǐng)域尤其是生產(chǎn)要素市場并不對非國有部門開放，例如中小企業(yè)的融資難就是主要由銀行業(yè)的壟斷所導(dǎo)致的。
行政壟斷是政府庇護(hù)和認(rèn)可的壟斷，《反壟斷法》對其并不具備效力。
一般而言，上游企業(yè)的壟斷定價會抬高下游中小制造企業(yè)的成本，壓縮其利潤空間。
更為棘手的是，地方政府不僅充當(dāng)國有行政壟斷的保護(hù)者，一些行政行為還直接造成企業(yè)間的不正當(dāng)競爭，如給予國有企業(yè)以各種優(yōu)惠待遇、政策上優(yōu)先照顧國有部門等。
中小企業(yè)由于種種原因在現(xiàn)行的體制格局之下實(shí)際上是較為弱勢的群體，經(jīng)常遭遇不公平對待，其困難也難以得到重視。
區(qū)別對待之下，中小企業(yè)利潤被侵蝕，發(fā)展空間被擠壓，其發(fā)展?jié)摿Υ蟠蛘劭郏行∑髽I(yè)在這樣苛刻的環(huán)境里進(jìn)行創(chuàng)新困難重重。
三、促進(jìn)中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的對策.
(一)深化市場經(jīng)濟(jì)改革，完善競爭機(jī)制.
只有嚴(yán)格遵循法律，給予各類企業(yè)公平的市場地位，才能提供一個公平競爭的市場，為此有必要繼續(xù)深化市場經(jīng)濟(jì)改革，制約政府的行政權(quán)力對市場規(guī)則的侵犯。
首先對于政績考核體系，需加以整改，不應(yīng)一味強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長率，而要讓政府部門致力于提供良好的公共產(chǎn)品和公共服務(wù)，從動機(jī)上減少行政干預(yù)的可能。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理論文篇二十
摘要：我國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)在我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占據(jù)著無可替代的地位，帶動著我國經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)增長。農(nóng)業(yè)是我國進(jìn)步與發(fā)展的重要根基，為此，我國將農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作為重要的發(fā)展目標(biāo)，提出了新農(nóng)村建設(shè)的偉大暢想，以求實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，提高我國的綜合國力。新農(nóng)村背景下，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理模式在不斷得到更新與優(yōu)化，經(jīng)濟(jì)管理水平在不斷提高。本文就新農(nóng)村背景下的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理進(jìn)行了分析與探究。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理論文篇二十一
新農(nóng)村背景下，我國越來越重視農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，針對發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)我國也出臺了諸多相關(guān)的政策，并將具有現(xiàn)代特色的元素融入到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)管理的信息化與產(chǎn)業(yè)化是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢，應(yīng)借助信息時代的大勢，推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有必要性。利用信息技術(shù)，可以建立農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)站，將各類農(nóng)產(chǎn)品的詳情上傳至網(wǎng)站，可供采購商進(jìn)行篩選，銷售方式更為多樣化，既節(jié)省成本，也能擴(kuò)大影響范圍，開拓新型的農(nóng)業(yè)增收平臺，能有效提高農(nóng)產(chǎn)品的銷售量。另外，應(yīng)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)化，樹立品牌形象，不斷的拓寬農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)規(guī)模，為提高農(nóng)產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平提供動力。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理論文篇二十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!非常感謝您在百忙之中讀我的自薦材料。
我叫高露露,是云南學(xué)院旅游經(jīng)貿(mào)管理系農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。性別女，民族漢。92年出生在云南麗江永勝，2011年被云南職業(yè)學(xué)院錄取。一直以來我學(xué)習(xí)刻苦，勤于鉆研，學(xué)院給了我德智體美全面的教育，科學(xué)的安排了：基礎(chǔ)會計、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷、財務(wù)管理、人力資源管理、現(xiàn)代企業(yè)管理、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、農(nóng)業(yè)推廣、農(nóng)業(yè)技術(shù)概論、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、實(shí)用英語、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、實(shí)用語文、農(nóng)產(chǎn)品物流、企業(yè)信息化管理、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作等課程、在校兩年期間全部修完。讓我擁有全面系統(tǒng)的掌握本專業(yè)知識，熟悉會計相關(guān)的法律法規(guī)，具有一定專業(yè)實(shí)踐操作的能力。為了鍛煉自己、服務(wù)大家，在大學(xué)期間我競選了學(xué)習(xí)委員，在班上服務(wù)同學(xué)，認(rèn)真完成老師安排的任務(wù)。參加了系學(xué)生會勞動生活部，也加入了一些社團(tuán)，如：辯論社，青春健美操社，團(tuán)委禮儀隊(duì)。 我綜合成績優(yōu)異，利用課余時間考了教師資格證，秘書資格證，還考了普通話等級證，也曾考過計算機(jī)c級和英語b級。
今天我滿懷憧憬向您毛遂自薦,愿為貴單位工作,并奉獻(xiàn)自己的青春和才華。
作為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的我在校兩年來嚴(yán)記校訓(xùn) 重德 勤學(xué) 精業(yè) 篤行。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我很清楚地認(rèn)識到當(dāng)代人才競爭是何等的激烈，一個有競爭力的人才不僅需要扎實(shí)、豐富的專業(yè)知識，更需要有各方面的能力，特別是對于我們大專生應(yīng)有的動手能力和自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)課本知識之余也積極投生于社會實(shí)踐，讓自己所學(xué)的知識技能和綜合素質(zhì)得到加強(qiáng)。在兩年的`學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我充分的認(rèn)識到無論從事什么工作，踏實(shí)肯干的精神，堅(jiān)韌不拔的意志，團(tuán)隊(duì)合作精神都是必不可少的，而這些方面恰恰是我在學(xué)習(xí)過程中注意鍛煉和發(fā)展的。我知道成功不是一蹴而就，但是只要努力、一切皆有可能。
我特別珍惜現(xiàn)在豐富的大學(xué)生活，把校內(nèi)任務(wù)完成之后，還可以更多地參加校外活動 。我是來自貧困地區(qū)貧困家庭的子女，具有較強(qiáng)的吃苦耐勞精神。在學(xué)校讀書的學(xué)費(fèi)是貸款，生活費(fèi)完全自理, 通過勤工儉學(xué)、國家助學(xué)金和兼職來完成學(xué)業(yè)。
我堅(jiān)信：成功來源于踏踏實(shí)實(shí)的干事和永不停止的學(xué)習(xí)!
您片刻的斟酌,我一生的選擇!
如果我有幸被貴公司錄用,我定會以愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、不斷學(xué)習(xí)來證明自己,用我的實(shí)際行動來回報貴公司對我的知遇之恩。我熱愛我的專業(yè),期待著實(shí)際工作的考驗(yàn)。
再次感謝您在百忙之中的一閱,感謝您的關(guān)注,期待您的答復(fù)。
此致
敬禮！
自薦人：
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理論文篇二十三
摘要：近年來，我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，由原來的粗放型向集約型過渡。
但許多地區(qū)有資源投入的強(qiáng)度和規(guī)模與實(shí)際產(chǎn)出的效率不對等、發(fā)展效率相對較低等情況。
我國是農(nóng)業(yè)大國，因此研究農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展效率對農(nóng)業(yè)向商品化、專業(yè)化、現(xiàn)代化跨越具有很高的應(yīng)用價值。
根據(jù)中央1號文件的具體要求，在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的過程中，必須要要重視農(nóng)業(yè)科技水平的不斷提高，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)附加值，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收。
在這一過程中要將農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變作為頭等大事。
具體是指在發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的過程中，既要注重農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的“數(shù)量”上的提升，同時更要抓好農(nóng)業(yè)“質(zhì)量”工作，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)“結(jié)構(gòu)”的調(diào)整，將過去的數(shù)量型拓展轉(zhuǎn)變成為質(zhì)量型拓展。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長模式的轉(zhuǎn)變，必須要將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)作為依靠，同時要對現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，除此之外還要重視農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，資源的合理開發(fā)利用。
1.農(nóng)民素質(zhì)及生產(chǎn)積極性不高。
雖然政府部門給予農(nóng)民很多政策上的支持與鼓勵，但是現(xiàn)在農(nóng)民在各種農(nóng)資、飼料上的花費(fèi)卻在逐年攀高，另外由于原油價格一直居高不下，人工勞力所要的報酬也在提高，使得農(nóng)業(yè)經(jīng)營過程中的成本被大幅度地提高。
農(nóng)業(yè)經(jīng)營過程中所能獲得的最終效益不但沒有提高卻出現(xiàn)了下降的現(xiàn)象，糧食直補(bǔ)和取消農(nóng)業(yè)稅費(fèi)等一系列扶持性政策真正能夠帶給農(nóng)民的利潤其實(shí)所剩無幾，不但不利于農(nóng)民生產(chǎn)積極性的提高，更重要的是嚴(yán)重影響了現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的普遍受教育程度不高，嚴(yán)重制約了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。
現(xiàn)在絕大部分青壯年勞動者都更愿意進(jìn)城找出路，所以留在莊稼地力的勞力不管是文化素質(zhì)，還是對科學(xué)科技水平都具有老年化的特點(diǎn)，農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新水平有待進(jìn)一步提高，對于新事物的接受能力不強(qiáng)。
2.經(jīng)濟(jì)發(fā)展整體水平低，競爭力不強(qiáng)。
因?yàn)榈赜蛐园l(fā)展程度的不同，城鄉(xiāng)人均收入比例值有進(jìn)一步拉大的趨勢。
縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，縣(市)與縣(市)之間生產(chǎn)總值最高相差很大。
不同地區(qū)間農(nóng)民收入差距較大。
縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不協(xié)調(diào)，水平高的越來越高，水平低的'越來越低，財富孤島現(xiàn)象比較嚴(yán)重，不利于規(guī)模經(jīng)濟(jì)的形成。
3.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不夠完善，糧食增產(chǎn)現(xiàn)代化水平還較低。
同其它幾類產(chǎn)業(yè)進(jìn)行對比，我們可以看到農(nóng)業(yè)與工業(yè)的科技水平、硬件設(shè)施存在很大的差距，仍然存在著人地總量不均衡、農(nóng)業(yè)收入增幅不明顯、務(wù)農(nóng)積極性不高的問題。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理論文篇二十四
近些年，我們國家農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理方面的成長在世界范圍內(nèi)是眾所周知的，隨著世界格局的轉(zhuǎn)變以及全球化市場角逐的加快，使當(dāng)局意識到當(dāng)下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的情形之緊迫。當(dāng)前我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)面臨著市場化與國際化的多元化挑戰(zhàn)，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展仍存在多方面的不足，因此農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理概念的推行，需要更加深入的研究，使我國農(nóng)業(yè)資源進(jìn)行重組優(yōu)化配置，實(shí)現(xiàn)與國際市場相互流動多匹配的國際化合作方式，與全球經(jīng)濟(jì)共贏共存。
1.1農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量怠忽。
某些地區(qū)，為了提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)指數(shù)，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理較重視，利用各項(xiàng)機(jī)械技術(shù)、過度應(yīng)用農(nóng)藥抑蟲技術(shù)、積極使用新品種等來增加農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量。而未切實(shí)考慮到開荒種植是否根據(jù)當(dāng)?shù)氐牡赜蜃匀粭l件選擇合適的經(jīng)濟(jì)作物種植，以及這些增產(chǎn)增量的技術(shù)措施對生態(tài)環(huán)境的影響。輕忽了質(zhì)量控制，結(jié)果導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式失當(dāng)，生態(tài)環(huán)境遭到破壞，土地污染荒漠化，食品農(nóng)藥殘留過量。人們食用這些農(nóng)產(chǎn)品以后，是否會對身體健康造成危害，影響到種族的優(yōu)質(zhì)傳承，同時影響農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
1.2人才塑造的局限性。
一般單位將農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人才的培養(yǎng)目標(biāo)定位于通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基礎(chǔ)理論與基礎(chǔ)知識，熟練掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的基本方法與技能，成為符合農(nóng)業(yè)發(fā)展所需要的高級專門人才?，F(xiàn)實(shí)運(yùn)用中執(zhí)行教學(xué)環(huán)節(jié)仍存在不足，實(shí)習(xí)基地數(shù)量和質(zhì)量有限，單一的管理機(jī)制是否可以判斷良莠不齊的人員隊(duì)伍可以將經(jīng)濟(jì)管理基本研究方法和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，是否具備有效的執(zhí)行能力跟上農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。管理制度、人才、技術(shù)等方面都是相輔相成、缺一不可的。在黨的政策指導(dǎo)下，地方政府在新農(nóng)村建設(shè)方面還未樹立強(qiáng)烈的人才意識，在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)準(zhǔn)公共服務(wù)中農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理并沒有納入公共財政框架，人才是經(jīng)濟(jì)管理中的直接參與實(shí)施者，關(guān)注提升管理人員綜合素質(zhì)，擴(kuò)充其知識體系，具有重要意義。
1.3核心動力匱乏。
近些年來，隨著城市化進(jìn)程的不斷加劇，我國農(nóng)村公共服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施相對匱乏，絕大部分受過高等教育的優(yōu)秀青壯年和農(nóng)村外出務(wù)工人員有重返建設(shè)家鄉(xiāng)想法的人少之又少，這些都極大影響到農(nóng)村人力資源開拓的難度。同時，勞務(wù)輸出地區(qū)由于重要勞動力的缺乏使勞動力向著女人化、兒童化、老年化的傾向發(fā)展，出現(xiàn)了很多的留守村落，在這樣的人口質(zhì)量和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作的開展勢必遇到很多困難。
1.4管理體制薄弱。
如今農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐不斷加快，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的意義日益凸顯，過去約束條件過于嚴(yán)格的計劃經(jīng)濟(jì)已不能適應(yīng)當(dāng)前潮流。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體制與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)間的`不相順應(yīng)，管理機(jī)構(gòu)存在體制的一些不足，與國內(nèi)目前社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制間還是有差距的。由于處于發(fā)展上升期，一些管理者執(zhí)行力欠缺，對于黨和國家頒布的有利于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理發(fā)展的舉措未形成深刻的認(rèn)識，相互之間的利益協(xié)調(diào)不和諧，在思想上不能滿足農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理需求的。這些都極大的影響了國家經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，以致農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、市場化的發(fā)展需求適應(yīng)不良。
1.5信息化建設(shè)短缺。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中不單單是農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)、人才的培養(yǎng)、管理、消費(fèi)這些內(nèi)容，同時還形成了龐大的數(shù)據(jù)庫（耕種、收成、儲藏、運(yùn)輸、產(chǎn)品加工、銷售、跨行業(yè)數(shù)據(jù)挖掘和研究等多環(huán)節(jié)）需要拓展分析和創(chuàng)新，調(diào)整生產(chǎn)，推動農(nóng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展，搶占市場先機(jī)，長久優(yōu)勢發(fā)展。但現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理大部分未跟上信息化時代的步伐，收集信息渠道較單一，出現(xiàn)了“信息孤島”的狀態(tài)，沒有能夠利用大數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)科技含量高的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理與國際市場接軌。
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