范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
回首剛剛那過去的時(shí)光日記篇一
在我的童年，有一件傻事，使我至今難忘。
我們正玩得開心，幾只蚊子圍著我倆轉(zhuǎn)，不一會，妹妹的腿上 、胳臂上，都是一個(gè)個(gè)的大紅包，癢得她直叫喚，我身上也被蚊子叮了幾個(gè)大包，可怎么辦呢，咦，我的小表妹佳瑞突然想起了一個(gè)好主意，每當(dāng)大人喝醉酒，就躺在床上睡大覺，如果我們喝了酒，蚊子一叮，它們不就醉了嗎。
這樣，我們既可以玩又可以不被蚊子叮了，真是個(gè)兩全其美的辦法，想到這，我妹妹佳瑞快步走到廚房，打開柜子，看見一瓶葡萄酒，便小心翼翼的拿出來，擰開蓋子， 咕咚咕咚 得喝了幾大口，嗯!味道還真不錯(cuò)，妹妹又把酒遞給我，我也一口氣喝了幾大口，我們又開始玩，玩著玩著，妹妹對我說： 哥哥，我臉發(fā)熱，好想睡覺， 好吧，我扶你去睡 剛上床，妹妹就睡覺了，我也覺的臉發(fā)熱，走起路來飄來飄去的，好像騰云駕霧似的，眼睛也睜不開了，不知不覺的，躺在沙發(fā)上睡著了。
這件傻事，我至今想起來，都覺得很可笑，當(dāng)時(shí)不知道佳瑞怎么想出這個(gè)幼稚的主意來。
回首剛剛那過去的時(shí)光日記篇二
今天，我要獨(dú)自進(jìn)行一次短暫的“旅行”——乘公交車去爺爺家。以前，都是爺爺來接送我的，但是媽媽說我已經(jīng)長大了，要培養(yǎng)我的獨(dú)立性，而且爺爺年紀(jì)也大了，來回奔波挺吃力的，所以要我學(xué)會一個(gè)人乘公交車。只要這次成功了，就等于拿到了能獨(dú)自去爺爺家的“通行證”了。
出門前，媽媽反復(fù)叮囑我道：“小心騙子，注意安全，別跟陌生人說話……下錯(cuò)了站別害怕，再乘回來……”媽媽又給了我五個(gè)一元硬幣，我緊緊地攥著它們，懷里象揣了只小兔子，忐忑不安地出了家門，向環(huán)城三線?？康恼军c(diǎn)走去。
來到站點(diǎn)，一看，呀，等車的人還真不少。有一位阿姨抱著一個(gè)小孩正焦急地望著十字路口，幾位老奶奶、老爺爺正熱烈地討論著什么。嘟，這時(shí)，環(huán)城三線進(jìn)站了。我連忙上了車，找了一個(gè)位子坐下。汽車開動(dòng)了，我眼睛也不敢眨，一直看著窗外，生怕錯(cuò)過了站點(diǎn)。
一陣陣清風(fēng)吹拂著我的臉，我看見一位位上班族騎車與我擦肩而過，一棵棵大樹和我快速道別。過了“海之歌”公園，車子駛向合源新村?！岸＿恕保嚨那伴T和后門都開了，抱著小孩的阿姨和幾位老奶奶從后門下去了，前門又上來了一位老伯伯。車子拐過一座石橋，我看見一幢幢紅磚碧瓦的別墅，旁邊還有一座大教堂，這些平時(shí)不太注意的景物，現(xiàn)在看起來好象也挺美的?！岸＿恕保蟻硪蝗耗贻p人，車上一下子人滿為患。又過了廣電大樓站，離爺爺家不遠(yuǎn)了，我開始在座位上騷動(dòng)起來，準(zhǔn)備下車?！岸＿恕?，檀樹新村站終于到了，我一個(gè)箭步?jīng)_出車外。這時(shí)，我看到爺爺正在車站“守株待兔”呢。
到了爺爺家，我計(jì)算了一下，我一個(gè)人的“旅行”實(shí)在太短暫了，一共只用了二十多分鐘。但經(jīng)過這次短暫的旅行，我發(fā)覺一個(gè)人坐車并不象想象中那么可怕，我以后要多鍛煉自己的膽量，更加獨(dú)立。
回首剛剛那過去的時(shí)光日記篇三
誰念西風(fēng)獨(dú)自涼。蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽。時(shí)光不返，光陰不復(fù)，只有落筆時(shí)的千思萬緒。
我邁進(jìn)一實(shí)小校園時(shí)，還是個(gè)稚氣未脫的孩子;馬上就要邁出了，但在邁進(jìn)和邁出之間，我長大了許多。
一二年級時(shí)見人初解語嘔啞，不肯歸眠列小車，在父母與老師的陪伴與引導(dǎo)下，我開始了親子閱讀;三四年級時(shí)紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，我開始去生活中實(shí)踐;五六年時(shí)讀書破萬卷，下筆如有神，我可以出口成章，寫作時(shí)妙語連連了。
老師也是校園中必不可少的人。她上課讀課文時(shí)抑揚(yáng)頓挫，讓人身臨其境。讀到李大釗被敵人絞殺時(shí)悲痛又憤怒，讀到他為國捐軀時(shí)又慷慨激昂。李大釗對革命忠心耿耿，犧牲小我，成就中華，為國捐軀，這是革命者始終不變的信念!老師用那精辟的話語讓我們體會出革命者的偉大。
有一句詩寫得好，叫潤物細(xì)無聲。
我們有共同理想，不負(fù)韶華，用心成就夢想;我們互相幫助，關(guān)愛如一家人;我們一起哭，一起笑，一起有福同享，有難同當(dāng)。
我與同學(xué)們一起生活了六年，平時(shí)我遇到困難，他們都盡心全力地去幫助我，不嫌麻煩，也無時(shí)無刻在關(guān)心我。
六年級時(shí)，我的胃不好。有一次上完體育課回到教室正準(zhǔn)備接點(diǎn)水喝，卻發(fā)現(xiàn)我的杯子里已經(jīng)接滿了溫水，旁邊放著張小紙：你胃不好，別喝涼水。我抬起頭看見小楊瞇著眼沖我笑，我也憨憨地笑了。
被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。六年真的很快，但這六年里，我養(yǎng)成了禮貌待人，做課堂筆記，晨讀等好習(xí)慣，也有了打破砂鍋問到底的勁頭。最重要的是，我結(jié)識了可愛的同學(xué)們和盡職盡責(zé)的老師。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。不管我們以后相隔多遠(yuǎn)，也同樣像現(xiàn)在一樣，始終記得教導(dǎo)我們的老師，始終記得存放著我們童真的校園。
回首剛剛那過去的時(shí)光日記篇四
那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著。
時(shí)光就像一條平淡的河流，隨著河水靜靜的帶走些什么，帶來些什么。而我能站在岸邊，看河水以恒定不變的速度從我眼前緩緩而過。此岸，荒涼肅殺，彼岸，春暖花開。我看到彼岸花朵上飽滿的陽光，看到女孩們天真明媚的笑容，看得平靜而傷感。
一瞬間想起我的青春——那時(shí)還是年紀(jì)小，你愛談天我愛笑，風(fēng)在樹梢鳥兒在叫，不知怎么睡著了，夢里花落知多少。
五一，陽光一點(diǎn)一點(diǎn)明媚起來。
后來的日子里我經(jīng)常去看那片花海，那些花兒開了敗了，一季又一季，大概是歲歲年年人不同吧，再也尋不到當(dāng)時(shí)的快樂。那時(shí)我們是三個(gè)人，現(xiàn)在我是一個(gè)人。一年暮春，我再去看那片花海時(shí)，那兒已經(jīng)變成一堆塵土，只剩各種機(jī)器的喧囂聲和飛揚(yáng)的塵土，一如我殘酷的現(xiàn)實(shí)。
時(shí)光還是不凌不厲地帶走了青春，好在如今，我還會偶爾想起花兒和她們。越走越遠(yuǎn)越流越遠(yuǎn)青春的河水也成了回憶，一個(gè)人的回憶。
如今這里荒草叢生沒有了鮮花，好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏。
回首剛剛那過去的時(shí)光日記篇五
夕陽靜靜地照著，那寧靜與柔和讓人憶起過去的時(shí)光，我便沉浸在對往事的回憶之中。
我遲疑地站在門口，終于，按響了門鈴。
門開了，望著開門的人，我愣了一秒鐘，接著大喊一聲”老師“，一把握住了她的手。
這一聲呼喚，心中如夢如幻，時(shí)光的飛逝，把我?guī)Щ亓硕嗄昵啊Ｍ铝粝绿嗟挠洃?，我又想起了那黃昏中的小屋，那血紅的夕陽，我又變成了那滿臉淚痕的女孩子。
眼前的老師，就是那個(gè)將我從絕望中拉出來的人，這一生也無法忘懷的人。
從小我就做著當(dāng)演員的夢，盼望穿上漂亮的衣服，扮演各種人物。
每一部新片子，我總不會錯(cuò)過，千方百計(jì)都要看。連中外影星的名字也背得滾瓜爛熟。每天，我對著鏡子，入迷地模仿著演員的動(dòng)作。犬人們都說我長得漂亮，有當(dāng)演員的天賦!我也沉浸在一片美好的夢幻中。
生活，卻給我開了個(gè)玩笑。一場意外的事故，在我的臉上留下了一條長長的疤痕。我仿佛一下墜入了深谷，那漂亮的臉一當(dāng)演員的資本沒有了。走到大街上，碰到人們蔑視的眼光，讓我感到那條蜈蚣般的疤痕在燃燒，在吞噬著我的心。失望與痛苦煎熬著我，使我變得瘋狂。終于，我悄悄出走了，來到了河邊，望著翻滾的河水，我卻恐懼了。我呆呆地坐在橋欄上呆了一晚上。第二天，老師找到了我，把我領(lǐng)回了她那間小屋。我不停地鬧著：“我不要回家。"于是，我在那間小屋住了下來，老師給我請了一個(gè)月的病假。
多少天過去了，老師什么也沒對我說，每天讓我在她的書架上找書看。直到有一天，一個(gè)夕陽特別紅的撈晚，老師輕輕地對我說：“你知道我的嘴為什么這樣?”我搖了搖頭?！岸嗌倌暌郧?，我也象你一樣想當(dāng)演員，我想當(dāng)歌唱演員。音樂學(xué)院招生，我順利通過了初試。不過，主考老師告訴我我的嘴不夠大，即使考上了也不適合唱歌。于是，為了達(dá)到目的，我動(dòng)手術(shù)割大了自己的嘴。誰會想到，復(fù)試時(shí)我卻沒能考上。我被分配到學(xué)校，當(dāng)了一名音樂教師?！袄蠋熣f完了，她那么平靜，似乎在講一個(gè)與自己無關(guān)的故事。我望了望她，微微翹著的嘴，我們曾嘲笑她象“笑面人”。誰知道這翹著的嘴角含著老師多少希望，含著老師付出的多大代價(jià)......
淚水流滿了臉。我望了望窗外，夕陽紅得象血，從沒看見過這么美的夕陽，我的腦子留下了一份永恒的記憶。老師，不用言教，而是用她的經(jīng)歷給了我啟示，把我從絕望的深淵中拉回來，讓我又看到了藍(lán)天。老師為了我這樣一個(gè)孩子，道出了她心里的隱秘，說出了自己的辛酸，而她是那樣從容、平和。
終于上學(xué)了。老師卻走了，搬到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。
她這樣走了，而我，沒有說一句感謝話。
老師領(lǐng)我進(jìn)屋?！澳阍趺磿淼摹啊拔襾砜茨??！薄澳氵€好吧”四個(gè)字，包含了無盡的內(nèi)涵。
我又淚濕了。藏了多少年的“謝謝“兩字說不出來了，忽然感到在她面前，一切有形的都無法回報(bào)。
夕陽仍舊紅紅的，象多少年前那個(gè)傍晚一樣。我呆呆地望著。
回首剛剛那過去的時(shí)光日記篇六
我坐在屋子里透過高大的落地窗，望著外面同樣高聳的樓房，望著那除夕夜卻只是零星的煙花，望著那毫無綠色的街市。我不禁想起了那小村莊那小屋和那窗外的美景：
已是傍晚，天黑了下來，可小巷中仍是光明一片-----窗戶上都掛著自家做的燈籠，透出微弱卻又很美的火光。這時(shí)，煙花也在天空中綻放了，五彩的，單色的，花瓣?duì)畹?，條狀的……它們把夜色當(dāng)做巨大的背襯，黑夜襯著白光，白光又融入黑夜，顯得格外醒目。
這時(shí)的我還很小，坐在小凳子上，從那狹小的窗戶中看到了這一幕，不禁手舞足蹈起來，指著煙花對媽媽說：“花!漂亮!我也要!”于是，我們也成了窗外的景了：媽媽拿來一個(gè)煙花筒，先把我抱開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。爺爺則拿起打火機(jī)將導(dǎo)線小心翼翼地點(diǎn)燃，隨著“嗤啦”一聲，煙花飛上了天，突然炸開了，灑下點(diǎn)點(diǎn)煙塵。我揮著手繞著筒跑啊跑，一幅與煙花追逐的景就這樣誕生了。
次日清晨，清脆的鳥叫聲劃破了天空，霎時(shí)間，高低不齊的鳥叫聲傳遍了整個(gè)村莊。有燕子，有云雀，聲音更是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。我被這一切喚醒了。我走到窗前，窗外是爺爺?shù)柠溙铮∶鐑阂盐⑽l(fā)青;魚塘邊，阿旺在不停地吠著，它昂著頭，盯著魚塘，神氣地像個(gè)將軍。爺爺一早已下地耕作了，他掄著大鋤頭，把土一層層翻起來，又拿水壺把一周的土都澆灌好，這才滿足地離開。
我推開窗，探出腦袋，呼吸著鄉(xiāng)下特有的新鮮空氣，頓時(shí)，我感到腦袋中所有的事物都變得美好了，我沉浸于其中，久久沒回過神來。
回首剛剛那過去的時(shí)光日記篇七
“輕輕的我走了，正如我輕輕地來。我輕輕地招手，不帶走一片云彩……”
作別天空，我望見幾片悠悠云彩。多么美麗!多么飄渺!我多想留下這啊，可惜，我不能，那轉(zhuǎn)瞬即逝的云彩只得在我心中定格，卻無法追溯。
還沒踏出校園，只看見秋千空虛地?fù)u擺，兒時(shí)回憶啊，何處去了?我疑心是蘊(yùn)含在那幾本童話書里面了罷，是騎乘在紅蜻蜓上飛走了罷，或許是隨著口哨聲飄散在了云霄里了罷。
“未曾綻放就要枯萎了?！边@樣的人生我不想要。
已經(jīng)踏進(jìn)了家門，卻是一無所用。那時(shí)陪伴我的人呢，現(xiàn)在是什么模樣?我疑心歲月殘酷的刻下了道道皺紋，陽光無情灼傷。
“似曾相識燕歸來，小園香徑獨(dú)徘徊?！甭皆谛@香徑。回眸，過去的事……
“輕輕的我走了，正如我輕輕地來。我輕輕的招手，不帶走一片云彩。”
回首剛剛那過去的時(shí)光日記篇八
那段回憶，足以證明我們之間純潔的友誼。我沒對任何人訴說過，因?yàn)槲抑?，那是我們之間的秘密，它就一直被我像珍珠一樣，珍藏在心底。
學(xué)校里的幾棵桂花樹，看起來也枝繁葉茂。還記得，秋時(shí)，我們一起在樹下?lián)炱鹆艘欢涠渖l(fā)著淡淡清香的桂花，裝在口袋里，還天真爛漫的抓起一把桂花從空中拋下來。
那偌大的操場，我們也留下了一串足印。那時(shí)，只有你和我，在操場上追逐打鬧。一場“血戰(zhàn)”過后，看著豆大的汗珠一滴又一滴的從額上滑落下來，我們臉上掛著的笑，是那么天真無邪，毫不掩飾。
看著掛滿蜘蛛網(wǎng)，布滿蟲子的墻壁，心里多少會有點(diǎn)怕?？赡銋s大膽的走上一塊在墻附近的石塊，你一把把我拉上來，你在幾塊石頭間跳來跳去，靈活的像只猴子。就這樣你跳你的，我跳我的，忘記了墻上的蛛網(wǎng)和讓人毛骨悚然的一片黑壓壓的蟲子，忘記了害怕，空氣中只回蕩著歡聲笑語。
如今，一樣的地點(diǎn)，卻只剩我一個(gè)人。你，走了，我們再不曾見面了，可是你和我之間的所有回憶，卻永不會消失。
桂花樹旁的地上，還會散發(fā)著淡淡的清香；偌大的操場上，永遠(yuǎn)留下了我們的足跡；排球場上，還會回蕩著我們的歡聲笑語。
回首剛剛那過去的時(shí)光日記篇九
人是一個(gè)很善于回憶的“動(dòng)物“，而時(shí)光老人卻是總往身邊擦肩而過，只留給我們自己慢慢回憶過去的能力.
這是我坐上時(shí)光機(jī)前往已過去的小學(xué)，手握著開始有點(diǎn)泛黃的照片，看著上面一個(gè)個(gè)的笑臉，仿佛我們又回去了，操場上的歡笑和那跳躍的背影讓我忍不住想去觸碰那時(shí)光，想回去……可時(shí)光老人卻在耳旁提醒：“過去的時(shí)光是回不去的了.“吶，聽見了么，回不去了，但時(shí)光老人卻給我了一個(gè)禮物，就是要欣賞過去的時(shí)光，就像一個(gè)看電影的人欣賞眼前播放精彩的影片.
回不去，并非遺憾，因?yàn)槲疫€有欣賞時(shí)光的能力.
回首剛剛那過去的時(shí)光日記篇十
我通常只有放寒假才回一次老家的。記憶中的它并不像北方那樣朦朧了一片白，往往是寒風(fēng)一吹，手指上便腫起一個(gè)又一個(gè)的凍瘡—奇癢難忍，摳起來卻痛。這實(shí)在是我一直厭惡冬天的原因了。每逢回去，送迎我們的總是一排排在黑夜中發(fā)著光的紅燈籠，在空氣中浮浮沉沉，有別于我媽在家里自己做的燈籠。
回老家，最盼望的不過是吃一口燃面，盡管每次都吃的這個(gè)。有時(shí)點(diǎn)菜剛要鉆出口的“餃子”聲音，唾沫一咽，牙齒一咬再一張，又成了“燃面”。兒時(shí)吃它只為喝配套的骨頭湯，現(xiàn)在卻改成面湯了，不知怎的，還是念著燃面。仿佛撒點(diǎn)蔥花、臊子、咸菜就是最好吃的一般。尤記得在成都也吃過一次，店鋪上紅紅的招牌鮮明地寫著“宜賓燃面”幾個(gè)字，至于味道，老實(shí)說棒極了，甚至說是比老家的還要好吃，卻總覺得少了什么味道?，F(xiàn)在回想起，只有一張大紅的招牌，而想起老家的面，就像糊了一層面湯的霧，老看不大真切，卻無處不彌散著。
其次盼望的便是除夕放滴滴金和看星星?？偸羌泵Π菐卓陲?，就躥出去，拿著趕集買的滴滴金，迫不及待地準(zhǔn)備點(diǎn)燃了，還沒吃完的小孩，看著更是急得紅了眼，生怕別人放完了，連最心愛的雞腿都不要，徑直奔來玩了。一個(gè)人點(diǎn)燃，另外的人就來“借火”，一旦它開始噴射火焰，我們就像上了弦一樣，直追著人家跑，去燒她的頭發(fā)；或者掄著它來畫圈，自黑夜里閃閃亮亮—是一群燃燒著童年的魔法棒。不一會兒就熄了，熄了再點(diǎn)，全然忘了之前說要多留點(diǎn)明天放的話。但當(dāng)我在城里放滴滴金時(shí)，又格外不自在：被人看到時(shí)，會有一種難言以喻的感覺，忍不住地畏首畏尾。如果幸運(yùn)的話，在老家是可以看到許多星星的，在天上瞅著我們放煙花。一邊是天上的星星，一邊是地上的星星，交匯在無數(shù)人的眼中。
眷戀著橋，橋上的煙火，橋下的江水，橋外的山，山中的家，每個(gè)燈籠都如此。
或許在啟程的那一刻，就踏上了一條取下回憶到存放回憶的路，川流不息。
回首剛剛那過去的時(shí)光日記篇十一
當(dāng)一個(gè)人不能擁有時(shí)，他唯一能做的就是不要忘記。
——題記
像往常一樣，我又一次打開了作文本，不過提筆卻不知該寫些什么。
我打開書桌下的柜子，柜子里面全都是各種各樣的本子，不過都是我已經(jīng)寫過的。我隨意拿出了一本作文本，邊角也有些許泛黃。哦，這是我的第一本作文本。我翻了起來：小時(shí)候有些稚氣不成體的字，歪歪扭扭。再看看內(nèi)容：
今天天空灰蒙蒙的，太陽調(diào)皮地躲到了云朵的后邊，天陰沉著臉，忽然大哭了起來……
我笑著笑著就笑不出來了，眼角開始濕潤。我不明白自己是不是長大了，只是時(shí)光歲月把你雕琢成一個(gè)更得體的人時(shí)，有好多時(shí)候明明可以大哭，卻總是告訴自己沒有什么大不了的?；貞浿械默F(xiàn)實(shí)生活，比當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)實(shí)生活更為真實(shí)。
繼續(xù)翻開另一本，開始有了書信與詩歌，里面有太多回憶。有給冰花男孩王福滿的信，有一些摘錄的詩歌和原創(chuàng)的詩歌?？粗粗?，忽然發(fā)現(xiàn)自己原來也有一顆悲天憫人的同情心。如今住在高樓大廈里的孩子，聽不見鳥雀鳴囀，分不清蒲公英和雛菊，聞不見桂花的暗香，卻對網(wǎng)絡(luò)游戲里的人物數(shù)如家珍。這是遠(yuǎn)離泥土和大地的孩子，這是遠(yuǎn)離大樹和花朵的孩子。他們只能張張嘴卻叫不出幾種花的名字。生活在高樓中的他們是多么可憐啊!
想起冰心奶奶說過的話：“童年是真中的夢，是夢中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑?！币苍S多年以后我不再無憂無慮，不再無拘無束。但是，當(dāng)長大后的某一天，只待驀然回首，我再打開作文本時(shí)，我除了懷舊還會感慨：我原來是這樣長大的呢!
回首剛剛那過去的時(shí)光日記篇十二
感謝明月照亮了夜空；感謝春光融化了冰雪；感謝待哺育了生靈；感謝我的小學(xué)生活促使我的成長……那往事樁樁件件，歷歷在目，是一顆顆珍珠從我的心扉中跑了出來。
每一次的辯論會，每一次的知識競答賽，還有大家都喜愛的春游……每件事都是最美好的回憶，但我印象最深的還是這學(xué)期的春游，這次春游我們?nèi)チ朔教乜萍紭穲@。
我們出發(fā)了，導(dǎo)游說了不能在車上吃零食，可我們還是義無反顧的吃得歡樂，沒過多久，我們就吃飽了，也到達(dá)了目的地。
我們迅速的排好隊(duì)，然后我們先去了海螺灣。導(dǎo)游先帶我們參觀了一下，然后我們來到了一條很有眩暈感的小路。帶著眩暈感艱難的走出來后，我們來到了一個(gè)假飛船里。剛開始我們不知道要干嘛，所以有一絲絲的緊張感和興奮。開始了，“飛船”前面的屏幕里像在放電影一樣，放出坐真飛船應(yīng)該看到的，我們仿佛真的在坐飛船一樣。很快就結(jié)束了，中午很快就來了，我們就去吃午飯了。
吃過中午飯后，我們?nèi)タ戳艘粓黾染式^倫又很逼真的3d電影。為什么說這場電影既精彩絕倫又逼真呢？因?yàn)檫@場電影確實(shí)很好看，而且最重要的是，在我們看得非常認(rèn)真的時(shí)候，我們椅子下面就噴汽了，過了一會兒，前排的椅子又向我們直面噴水。我們雖然被嚇得不輕，但我們卻很開心。
回憶往事，回憶小學(xué)生活，很多時(shí)候，我懷念過去，并不是因?yàn)檫^去沒有痛苦、失敗，而是害怕遺失了那份只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的美好，遺失了那份美好就是在現(xiàn)實(shí)中迷失了自我。
回首剛剛那過去的時(shí)光日記篇十三
天色漸漸暗了，烏云像打翻了的墨汁似的，把天染成一片黑色。風(fēng)無力地吹起地上的落葉，拋起，落下，似乎和我的心情一般郁悶。
又回想起剛才那一幕，內(nèi)心總歸不能平靜。老師已經(jīng)把成績發(fā)到群里了，母親自看了以后就板著臉，平時(shí)的溫柔蕩然無存，指著我的鼻子痛罵道：“阿燁，你還想不想學(xué)，就這種成績，在二高就中下等生，還想考什么鄭大!我看你天天玩得很嗨啊，干脆不上了，給你買個(gè)手機(jī)趁早打工去!”我被罵得無地是處，頭也不敢抬起來。母親從不打我，但我終于受不了了，對著母親叫道：“你眼里就只有成績嗎?憑什么我每回考不好了你才注意到我，在你眼里我就是個(gè)做題機(jī)器嗎?我還是你親生的嗎?”也許是第一次爆發(fā)，她愣住了，在這個(gè)空隙，我推門跑了出去。不知道是向南還是往北，向東還是向西，無所謂的，只要能離開那個(gè)名叫家的讓我傷心流淚的地方就行。
不覺中擦干朦朧的雙眼，放慢了腳步，看看自己身處何方。原來已經(jīng)到車站了，離家不過幾千米。呵，原來無論怎樣跑都離不開家的束縛啊，扯著嘴角自嘲起來。
不遠(yuǎn)處傳來打雷聲，看樣子是要下雨了。我有些害怕，想要回去，但不知到哪里來的倔強(qiáng)告訴我不要回去，于是繼續(xù)往南走。下雨了，雨水落在我的臉上，似乎記得在這樣一個(gè)雨天，媽媽也曾背著高燒的我去看病。我仰起頭，雨水砸得越發(fā)的狠了，眼眶有些濕潤。也許是下雨的緣故吧，我想到?？墒橇鞯阶旖堑臅r(shí)候，咸咸的。我哭了，真的哭了。
不覺頭頂出現(xiàn)一片青色的天空，一把傘為我擋住了雨，是母親。急忙擦了擦眼說：“這雨下的真大。哦，對了，你來找我干什么?”母親已是淚流滿面，說：“阿燁，我中午說話過重了，對不起。我總是以為只要你的物質(zhì)生活好了成績好了就會快樂，一直忽視了你的感受，我覺得很對不起你，媽媽保證以后一定會多多理解你的。好了，我們回家吧，飯都該涼了。”她說的有些生硬，但我還是感受到母親對我的愛。又回想起這些天，我總是打游戲，忽視了學(xué)習(xí)，所以母親才會這樣生氣，也終于理解了母親的良苦用心。
我真的被感動(dòng)了，有一種想哭的沖動(dòng)。這一次，我沒有掐手，在這個(gè)給予我生命卻讓我往后14年痛苦的人面前，我終于第一次真正大哭起來，心中的某一塊似乎被融化了。慕然回首間，愛在燈火闌珊處。
回首剛剛那過去的時(shí)光日記篇十四
小石頭是我最要好的朋友，他十分聰明、粗中有細(xì)。我與他在學(xué)校稱兄道弟，短補(bǔ)互助，感情日益增長。他總來我家迫逗狗，我總找他借書。
一次，我為趕快去學(xué)校而導(dǎo)致昨天老師強(qiáng)調(diào)帶的書一本都沒帶，老師立刻查覺到這件事，咆哮著讓我起立：“你沒帶，怎么沒把自己忘帶啊!你上不上課的!我看你怎么上!”
我低著頭，不停責(zé)怪著自己：怎么回事，我記得我明明帶了啊!真煩。
我瞟了幾眼同學(xué)們，他們也紛紛用那得意的眼神看著我，一些人嘲諷地笑著，一些人不斷發(fā)出“嘖嘖”的聲音，這些都像針一般扎著我的心。
小石頭狠狠地掃了他們一眼，又望著我，猶豫了一下，想到了什么好主意。他笑著，手里急促地在書包里翻來翻去，終于拿出那本書，拋到了我的腳邊，迫不及待大喊道：“老師，他沒有不準(zhǔn)備，書掉在了地上?？鞊炱饋硌?，別傻站著。”
我吃驚地望著他，他從容地微笑著，向我擠眉弄眼。我用眼神問他該怎么辦?小石頭不假思索地用眼神讓我不要擔(dān)心，那一個(gè)眼神、我深深地地記在了腦海里，是那么親切。大家心連在一起，溫暖無比。
下課，老師批評了他，因?yàn)?，他唯一的那本書給了我。
可是，那么好的朋友，卻在不久轉(zhuǎn)校了，他給我的紀(jì)念禮物，是那本書，一本比什么都貴重的書。與他告別時(shí)，我與他緊緊抱在了一起。
我拿起這本書，輕輕地翻開，心思不在書中，而沉浸在那深深的友誼里。腦海中夢境般地浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫面，獨(dú)自享受著這樣友誼。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17387383.html】
