讀后感不僅是對(duì)書籍的感知和思考，還是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的一種記錄和總結(jié)。寫讀后感時(shí)，可以參考其他讀者的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)，但要有自己獨(dú)立的見解和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考借鑒。在這些范文中，作者們通過自己獨(dú)特的視角和思考，對(duì)讀過的書進(jìn)行了深入的分析和感悟，讓人們更好地了解和欣賞書中的思想和藝術(shù)。希望大家可以通過這些范文，提高自己的讀書水平和寫作能力，享受閱讀帶來的樂趣和啟發(fā)。
尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記的讀后感篇一
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是講述了從前有一戶人家，那戶人家里有個(gè)小孩叫尼爾斯，他已經(jīng)十四歲了，他非常頑皮，老是拔雞、鴨、牛身上的毛。他爸媽出門時(shí)候，吩咐尼爾斯讀書，可不愛學(xué)習(xí)的`尼爾斯拿著書慢慢的睡著了，當(dāng)他醒來的時(shí)候，看見了一個(gè)小精靈，小精靈要出來時(shí)候，尼爾斯又反悔了，他馬上松開了手，忽然尼爾斯感覺挨了一巴掌，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己變小了。
正在這時(shí)，有只雄鵝想證明它自己的實(shí)力，要跟隨大雁去飛行，尼爾斯不想讓雄鵝飛走，緊緊的抱著鵝的脖子，就這樣尼爾斯被雄鵝帶上了天空。
就這樣尼爾斯跟隨大雁去旅行，途中尼爾斯遇到了許多困難，我從動(dòng)物身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)。只要我們不放棄就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記的讀后感篇二
寒假里，我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的書，它講述著這樣一個(gè)有趣的故事：從前有一個(gè)小男孩叫尼爾斯，大概十四歲左右，個(gè)子又高又瘦，長(zhǎng)著一頭淺黃色的金發(fā)。他喜歡睡覺和吃飯，游手好閑而且很愛調(diào)皮搗蛋，欺負(fù)小動(dòng)物。有一次，不小心得罪了托姆第，被托姆第施了魔法變成了一個(gè)小人，不過他可以聽懂動(dòng)物說話。
尼爾斯為了找到托姆第隨著燕群，騎著鵝艱難的去往拉普蘭。在讀的過程你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)白白胖胖、走路一搖一擺的鵝也是會(huì)飛的，而且鵝還帶著尼爾斯漫游全國(guó)，()讓尼爾斯學(xué)到了許多知識(shí)，也使尼爾斯成長(zhǎng)為一個(gè)具有優(yōu)秀品德的男孩子。
在這本書里，鵝不是主角，可我卻很喜歡它，特別喜歡它的堅(jiān)忍不拔的精神。它不象別的家鵝一樣呆在家里由主人喂養(yǎng)，它認(rèn)為：哪怕是一只家鵝也能做出一番事業(yè)來。它忍受別的大雁的嘲笑、經(jīng)歷了痛苦的飛的磨練，終于它也能象大雁一樣展翅高飛，實(shí)現(xiàn)了它的理想。如果沒有這只鵝，尼爾斯也就沒有了漫游的機(jī)會(huì)，也不會(huì)成長(zhǎng)。
在漫游中，尼爾斯從其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己調(diào)皮的缺點(diǎn)，并培養(yǎng)了樂于助人的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子，而且成了一個(gè)樂于助人的好孩子。
讀了這本書使我認(rèn)識(shí)到，要從小培養(yǎng)良好的品德，要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神，虛心向別人學(xué)習(xí)，克服和改正自己的缺點(diǎn)，心靈變得更純潔更善良，更富于同情心。與此同時(shí)，我從尼爾斯的漫游中也飽覽了拉普蘭的美麗風(fēng)光，這本令我獲益匪淺的書——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》將被我永遠(yuǎn)的牢記在心。
尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記的讀后感篇三
在今年寒假，我想給同學(xué)們推薦一本好書《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，這本書是一本讓人著迷的書，它還是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話故事作品。這本書描寫的故事讓我特別神往。
書里講述了一個(gè)十四歲男孩尼爾斯的故事，他是一個(gè)農(nóng)家小男孩，因?yàn)榈米锪诵【`，被變成了一個(gè)拇指般大小的小人，他騎上了家里的大雄鵝，跟著一群大雁開始了一場(chǎng)奇妙的旅程。
在這次旅行中，尼爾斯經(jīng)歷了許多故事，他欣賞了祖國(guó)的旖旎風(fēng)光，增加了見識(shí)，結(jié)識(shí)了新的朋友，聽了很多沒聽過的故事，經(jīng)歷了種種磨難：尼爾斯幫助大白鵝解救小灰雁美羽、幫助了羊群懲罰狐貍、幫助阿薩找到了自己的父親。
尼爾斯原本是一個(gè)特別調(diào)皮搗蛋，還經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物又不愛學(xué)習(xí)，讓父母老師都頭疼的孩子，通過這次旅行，在幫助別人的過程中，他不僅收獲了快樂還受到很多啟發(fā)，逐漸意識(shí)到自己的缺點(diǎn)，改正了缺點(diǎn)，變成了一個(gè)聰明、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人的孩子。
相信我們讀了以后都希望自己也變成一個(gè)拇指般大小的小人，但是我覺得這個(gè)故事更是希望我們可以變成一個(gè)為他人著想的人，而不是只會(huì)惡作劇讓人頭疼的人，這才是他真正的意義。
尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記的讀后感篇四
主要寫一個(gè)人被小精靈施了魔法，那個(gè)人與鵝一起旅行，途中歷經(jīng)許多磨難，他們都闖過來了，最后終于回到家中。
我的感受是我們大家要像尼爾斯一樣，不怕危險(xiǎn)，遇到危險(xiǎn)能克服，雖然尼爾斯很頑皮，但每次都能幫助鵝逃出魔爪，以自己的'智慧打倒壞人。我們要像尼爾斯一樣，要學(xué)習(xí)尼爾斯，做一個(gè)聰明的人。
尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記的讀后感篇五
書中寫了尼爾斯?；魻柛缢傻慕?jīng)歷。他被小精靈變小后，騎在公鵝馬丁的背上，從瑞典一直飛到了拉普蘭特。一路上他克服了許多困難和危險(xiǎn)。最后，終于回到了家人的懷抱。
這個(gè)故事很精彩，尼爾斯?；魻柛缢商瞬黄鹆耍液芟矚g他。因?yàn)樗朴趧?dòng)腦筋想辦法。有一次，在狐貍斯密爾要吃他的時(shí)候，他用小刀刺向了狐貍。飛快沖進(jìn)森林里，脫離了危險(xiǎn)。又有一次，當(dāng)熊吃他時(shí)，他把點(diǎn)燃的火柴扔到了熊嘴里。我要向他學(xué)習(xí)。比如在遇到難題的時(shí)候，要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，不能馬上就問別人。自己也要學(xué)會(huì)思考。
尼爾斯?；魻柛缢蛇€很有愛心，自從他變小后，就愛護(hù)小動(dòng)物。途中，尼爾斯救了野雁，受到了野雁的歡迎。還救了一只小松鼠，和松鼠媽媽成了好朋友。我要向他學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，關(guān)心同學(xué)。
這是一本很有趣的書，我用了六天時(shí)間就讀完了。我厲害嗎？我非常想和他們一起飛，真希望讓公鵝馬丁帶著我，去看看拉普蘭特的風(fēng)光，去看看可愛的小動(dòng)物。
尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記的讀后感篇六
我被眼前這一幕嚇的楞住了——一只潔白無瑕的鵝映入我的眼簾。突然，一個(gè)念頭在我的腦中一閃而過：這是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》中的馬丁!啊!我高興得蹦了起來，抱住馬丁的脖子對(duì)他說：“你可以帶我去世界各地游一游嗎?”馬丁點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我便帶上相機(jī)，騎著馬丁飛向天空，只見腳下的房屋漸漸變小，河流越來越細(xì)。我們就這樣一直飛著，飛過了高山，飛過了大海，飛向我向往已久的撒哈拉大沙漠的上空。
我低頭一看，只見一些商人正在炙熱的沙漠中艱難地走著。他們又渴又累，相繼倒下，我趕快按下快門，拍下了這一幕，然后，便請(qǐng)求馬丁帶我去請(qǐng)風(fēng)、雨、雷、電四大天神，請(qǐng)他們降一場(chǎng)大雨，讓商人們喝個(gè)夠。但這也只是緩兵之計(jì)呀，只有改變沙漠現(xiàn)狀，才是長(zhǎng)久之計(jì)，于是，我請(qǐng)馬丁在沙漠上撒下“神奇種子”，灑上“快速生長(zhǎng)劑”，茫茫的沙漠轉(zhuǎn)眼間變成一片綠洲。
離開了撒哈拉大沙漠，我又騎著馬丁飛到了南極。可是南極上空竟飄著濃濃的黑煙。原來一個(gè)大型地下工廠正利用南極蘊(yùn)藏的寶貴資源進(jìn)行生產(chǎn)。因?yàn)檫@個(gè)工廠，可愛的企鵝、珍貴的磷蝦已經(jīng)瀕臨滅絕。我趕快拍下這觸目驚心的一幕。然后讓馬丁扇動(dòng)巨大的翅膀刮起強(qiáng)風(fēng)，這可惡的工廠被吹得不知去向了。接著，我們向海中撒下“污水凈化劑”，向空中噴灑“空氣清新劑”，還企鵝和磷蝦一個(gè)干凈的家，我正想騎著馬丁飛向聯(lián)合國(guó)總部，把拍到的相片交給聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)，要他呼吁大家愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境時(shí)，忽然，我從馬丁的背上掉了下來。就快摔到地上的時(shí)候，我一下睜開了眼睛，原來這是場(chǎng)夢(mèng)。
回想起夢(mèng)中的情景，我真想馬上擁有尼爾斯的鵝，讓它帶我去聯(lián)合國(guó)總部，去實(shí)現(xiàn)我的愿望，因?yàn)?，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约喊?
尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記的讀后感篇七
故事主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，被一個(gè)小精靈施法變成了一個(gè)拇指大小，能聽懂鳥語的小人。在聰敏的領(lǐng)頭雁昂考和她的雁群的的幫助下他騎在鵝背上旅行，途中，他遇到了狐貍的追蹤，遇到了滔天大浪的沖擊，遇到了神奇的海底城，還遇到了生活上的種種困難。由此，他從一個(gè)懶惰，不愛讀書，總是欺負(fù)小動(dòng)物的壞男孩，變成了懂事，通達(dá)的男孩。
尼爾斯在騎鵝旅行中，我可以用三個(gè)詞語來形容他，勇敢，聰明，善良。
說他勇敢吧！他見到比自己大的動(dòng)物時(shí)，他一點(diǎn)也不害怕，他敢于上前面對(duì)，而不會(huì)退縮，他會(huì)迎難而上，想辦法解決，讓它們自己進(jìn)入大人們的圈套。
說他聰明吧！他在被烏鴉抓走時(shí)，會(huì)沿路巧用口語向路邊的小動(dòng)物留下自己經(jīng)過的路，讓大白鵝能找到他；還有，他對(duì)于追蹤他的狐貍一點(diǎn)也不害怕，他一次又一次的把它趕走，最后，他還讓它成了一戶人家的“看門狐貍”！
說他善良吧！這一點(diǎn)，我也十分高興，他一開始只會(huì)欺負(fù)小動(dòng)物，經(jīng)過騎鵝旅行后，他開始保護(hù)小動(dòng)物。他在途中還幫助過很多小動(dòng)物，如：他幫助被人類抓住的松鼠媽媽找到了她那三個(gè)小松鼠；他幫骨頭錯(cuò)位的小灰雁丹菲拉回了骨頭......經(jīng)過這些事森林里的小動(dòng)物都非常喜歡他，在他有困難的時(shí)候，森林里的小動(dòng)物都會(huì)來幫助他。經(jīng)過住么多事，他回到家，還幫助他家的一匹馬，拔出了插在它蹄子里的'忒片救了他。
從尼爾斯身上，我學(xué)到了很多，從尼爾斯的旅途中，我學(xué)到了更多！
尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記的讀后感篇八
最近，我讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書，從這本書里，我知道了很多道理。
這本書講了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲男孩兒，家住瑞典南部，父母都是勤勞而且貧困的.農(nóng)民。尼爾斯不愛讀書，卻喜歡戲弄小動(dòng)物。一天，他惹惱了一個(gè)小精靈，結(jié)果被點(diǎn)化成了一個(gè)拇指大的小人，恰好這時(shí)家里的一只雄鵝想跟隨大雁去旅行，于是尼爾斯便騎到鵝背上去歷險(xiǎn)。尼爾斯在旅伴和其他動(dòng)物的幫助下，改正了許多缺點(diǎn)，養(yǎng)成了許多優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)歷時(shí)八個(gè)月之久回到家鄉(xiāng)時(shí)，他變成了一個(gè)樂于助人、勤勞、勇敢、聰明的孩子。
通過這個(gè)故事，我意識(shí)到我們不能像尼爾斯以前那樣調(diào)皮搗蛋，欺負(fù)小動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是我們的朋友，要像尼爾斯現(xiàn)在那樣樂于助人、聽話、勤勞。而且要勇于面對(duì)困難，要用正確的方法去解決問題，這樣才能真正把問題解決掉。
尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記的讀后感篇九
最近，我讀了這本名叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的書，作者是瑞典的著名作家塞爾瑪?拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，故事很精彩。
尼爾斯是個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的小孩。因?yàn)樽脚司`，所以變成了小人。他又被家里的白鵝帶上了高空，展開了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰(zhàn)：奸猾的狐貍；兇猛的大鳥；黑壓壓的老鼠群，最后，憑著機(jī)智和勇敢以及小動(dòng)物的幫助，安全的回到了家中。
尼爾斯是個(gè)愛動(dòng)腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來，憑借的不是蠻力，而是智慧。尼爾斯還很勇敢，他看見大雁被狐貍叼走了，不顧自己的安危，勇敢的打敗了狐貍，真了不起！
原來，尼爾斯也是別人眼里的壞孩子。后來，經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯，變成了機(jī)智、勇敢、樂于助人的好孩子。
朋友們，也許，我們沒有機(jī)會(huì)體會(huì)那些災(zāi)難，但我們?nèi)匀挥袡C(jī)會(huì)做機(jī)智、勇敢、樂于助人、善良的好孩子。讓我們一起加油吧！
尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記的讀后感篇十
書里講了這樣一個(gè)故事。一個(gè)十四歲左右名叫尼爾斯的小男孩，非常淘氣，他總愛捉弄小動(dòng)物。有一次，他因?yàn)樽脚恢恍【`而被小精靈用妖法變成了如大指拇一般大的小人兒。這是一群大雁飛過，家中的雄鵝也希望在天空遨游，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子。但是，雄鵝不僅飛走了，還把尼爾斯帶到了天空。由此，尼爾斯開始了自己的騎鵝旅行。他在這次旅行中，見識(shí)了祖國(guó)的雄偉遼闊，秀麗風(fēng)光，也從中學(xué)到了很多地理知識(shí)，更飽嘗了無數(shù)的艱難困苦。也正是如此，尼爾斯在磨練中，培養(yǎng)出了樂于助人的.美好品質(zhì)，也成長(zhǎng)為善良、勤勞、溫柔的好孩子。在這本書里，鵝不是主角，可我卻很喜歡它，特別喜歡它的堅(jiān)忍不拔的精神。它不象別的家鵝一樣呆在家里由主人喂養(yǎng)，它認(rèn)為：哪怕是一只家鵝也能做出一番事業(yè)來。它忍受別的大雁的嘲笑、經(jīng)歷了痛苦的飛的磨練，終于它也能象大雁一樣展翅高飛，實(shí)現(xiàn)了它的理想。如果沒有這只鵝，尼爾斯也就沒有了漫游的機(jī)會(huì)，也不會(huì)成長(zhǎng)這本令我獲益匪淺的書——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》將被我永遠(yuǎn)的牢記在心。
尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記的讀后感篇十一
暑假我續(xù)了本很有意思的課外書《尼爾斯騎鵝旅行記》，故事的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他大約十三四歲，主要的樂趣就是吃了睡，睡了吃。除此之外他還經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物們搞些惡作劇。
有一次他因?yàn)樽髋艘粋€(gè)小精靈，而被小精靈變成一個(gè)只有姆指大小的.小人兒，就在這時(shí)，家中的一只雄鵝受到大雁的扇動(dòng)要飛上天空去冒險(xiǎn)。尼爾斯為了阻止爸爸媽媽失去它，一把抱住雄鵝的脖子想要攔下它，可是沒想到被一起帶上了天空。于是尼爾斯和莫頓開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上他門破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì)還從它的嘴里救出了一只大雁。還幫助小松鼠找回孩子回到自己的家。還打敗了無惡不作的灰田鼠。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險(xiǎn)和苦難，可他沒放棄。在旅行中尼爾斯?jié)u漸的在伙伴們的身上學(xué)到了很多的優(yōu)點(diǎn)，也逐漸改正了自己的缺點(diǎn)，還學(xué)會(huì)了助人為樂的優(yōu)良品德。
讀完這本書,我為尼爾斯能有這樣的勇氣去面對(duì)自己的錯(cuò)誤，努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到高興。通過這本書使我認(rèn)識(shí)到遇到困難只要不放棄，那怕只有一絲希望,也要去爭(zhēng)取。
尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣！
尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記的讀后感篇十二
我把尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記這本書看完了，故事內(nèi)容講的是一個(gè)十四歲的小男孩尼爾斯非常喜歡捉弄小動(dòng)物，他捉弄了一個(gè)小精靈，小精靈一生氣用妖法把尼爾斯變成了拇指大的小人，尼爾斯變成拇指大的小人后，見到了一群大雁，尼爾斯便和大雁一起旅行，在旅行中，尼爾斯學(xué)到了很多地理知識(shí)，更是遇到了很多的艱難困苦。由于經(jīng)歷了那么多事情，尼爾斯變成了一個(gè)善良、勤勞的孩子。最后，尼爾斯的媽媽用自己的愛。
來幫助尼爾斯恢復(fù)人類。
讀完這本書后，以后我也要像尼爾斯那樣做一個(gè)勇敢、熱心、善良的孩子，把我平實(shí)的調(diào)皮、粗心、好動(dòng)的.壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改正，讓老師、同學(xué)們喜歡、佩服的蘆鍇元。
尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記的讀后感篇十三
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小孩，自從他經(jīng)歷了種種事情后，他變成了一個(gè)乖小孩。有一天，尼爾斯的爸爸媽媽去教堂了，他自己一個(gè)人在家，他就想：爸爸媽媽不在家，我得玩點(diǎn)什么。他這么想著，突然，從經(jīng)書旁邊跳出來一個(gè)小人兒，尼爾斯想都沒想，用蒼蠅拍的小格扣住了小人兒。小人兒在那乞求尼爾斯放過它，“放過我我可以給你一枚金幣”，小人兒說。
尼爾斯心動(dòng)了，就松開蒼蠅拍放了它。但他又想：應(yīng)該讓它弄更多好東西，于是，他又把蒼蠅拍給壓了下去。剛壓下去，尼爾斯就覺得自己的臉被打了一巴掌，緊接著，他就變成了小人兒。尼爾斯想：我要變回來，于是，他就去找小人兒，在找小人兒的時(shí)候，尼爾斯發(fā)現(xiàn)自己家的鵝要跟大雁走，于是，他就跟著自己家的鵝，來到了各種地方，經(jīng)歷了各種事，終于明白了自己要做個(gè)乖小孩，于是，他回家變大后，開始幫爸爸媽媽各種事情，不貪玩了。
我們也要好好地做事情，聽爸爸媽媽的話，不做貪玩的孩子。
尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記的讀后感篇十四
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講述了這樣一個(gè)有趣的故事：有一個(gè)大概十四歲左右的小男孩，個(gè)子高高的，長(zhǎng)得還挺瘦的，還長(zhǎng)著一頭淺黃色的頭發(fā)，他是個(gè)非常調(diào)皮的男孩，總是喜歡給別人搞惡作劇去捉弄?jiǎng)e人。
在一個(gè)陽光明媚的`早晨，調(diào)皮的尼爾斯被小精靈變成了一個(gè)非常嬌小的小人兒。尼爾斯坐在一只大白鵝的身上，跟著大雁游歷了許多奇怪而又驚險(xiǎn)的事情。
尼爾斯和大雁聯(lián)合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍；他用口哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠；他用尖刀勇敢地?fù)尳俚拇篪B戰(zhàn)斗。
讀完這本書后，我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多好知識(shí)。尼爾斯在這次經(jīng)歷中遇到了種種困難，但他憑著勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神都一一克服了，使最初不愿接納他的大雁們最終信任他，成為他的好朋友。
我想：如果我遇到這件事情，我會(huì)怎么做呢？恐怕不會(huì)像尼爾斯那么堅(jiān)強(qiáng)吧！所以，在今后的日子里我要認(rèn)真的讀書，多看一些課外書。
尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記的讀后感篇十五
一本好書就像一把吉他，彈奏出一首又一首悅耳的聲音，讓你領(lǐng)悅世間美好的聲音；一本好書就像是一朵含苞待放的花骨朵，即將綻放出美麗的花朵，讓你感受大自然的魅力；一本好書就像是一位哲學(xué)家，談吐不凡，教給你許多道理。
直到現(xiàn)在，我都還記得我讀過的一本書——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。被這本書打動(dòng)的不僅是精彩的情節(jié)，還有讓我銘記于心的道理。
本書是瑞典女作家塞爾瑪？拉格洛芙的代表作，192019年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，迄今已被譯成五十余種文字。書中故事情節(jié)比較簡(jiǎn)單，寫一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩的故事，他家住瑞典南部，不愛讀書學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈變成了拇指般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟著大雁走南闖北，周游全國(guó)，從家鄉(xiāng)斯科訥省一直飛到最北部的`拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回。他騎在鵝背上看到了自己祖國(guó)的旖旎風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史，聽了許多故事傳說，也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫游中，他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到不少優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子，而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。
這本書讓我學(xué)到了許多地理知識(shí)，我還認(rèn)識(shí)了許多植被和瑞典的各個(gè)地區(qū)，欣賞到了風(fēng)景的優(yōu)美，領(lǐng)悟到了成長(zhǎng)的真諦。
我在此強(qiáng)烈推薦這本書，相信你會(huì)在這本名著當(dāng)中學(xué)到很多東西。
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