探索是發(fā)現(xiàn)未知領(lǐng)域、解決問題的重要途徑?？偨Y(jié)的篇章結(jié)構(gòu)要合理，開頭要有明確的引子，中間部分要有清晰的層次和邏輯，結(jié)尾要有感言和展望。以下是我為大家整理的一些關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
上課沒帶課本檢討書篇一
您好！
這是本學期我第一次沒帶課本，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的`話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。
自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
上課沒帶課本檢討書篇二
尊敬的老師：
這次上課打牌，我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學校的紀律，也深刻認識到上課不專心停課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)，還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響，破壞了學校的管理制度和上課的紀律。在同學們中間也造成了不良的風氣。
由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學是一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個同學(班干部檢討書)也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。
但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應該的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成績都會下降，學不到知識，那么是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
我真誠地接受老師的批評，并愿意接受學校給予的處罰。對不起，老師!我知道，老師對于我的錯誤也非常的生氣。
我也知道，對于學生，不該不認真停課，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次的事情作為鞭策自己的動力，以后決不沉迷于玩樂，不再上課打牌。我決心以后好好聽課。
檢討人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
上課沒帶課本檢討書篇三
音樂老師：
我錯了。
我已經(jīng)深刻的意識自己錯誤的嚴重性了。
紀伯倫曾說過：“在充分思考了露珠之后，我知道了大海的秘密?！闭^“一粒沙里看一個世界，一朵花里開一片天堂，露珠也能反射出太陽的光芒”同樣一個人的舉止細節(jié)就能夠徹底地反映出這個人的道德品質(zhì)。上課不帶書正如打仗不帶槍，這樣是對生活沒有責任感的體現(xiàn)，是我的人格缺陷的體現(xiàn)!我這么做，完全是在老師父母的關(guān)愛下墮落放棄，對他人極不尊重的做法。
想到這些,我的身上不禁冒出了冷汗,我懂了,您在精神上挽救了一個罪惡的靈魂啊~!
檢討人：
上課沒帶課本檢討書篇四
尊敬的美術(shù)老師：
我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯了，我不應該這么丟三落四。
無論如何，我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔課沒帶課本的檢討書課沒帶課本的檢討書。我知道自己的行為是不對的，作為一名學生，就應該認真對待每一門學校開設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心課。
可是我竟然不好好對待美術(shù)，放棄我了成為一名德智體美勞全面發(fā)展好學生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門課程。從今往后，我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓，并且認真對待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課課沒帶課本的檢討書檢討書。
此致!
上課沒帶課本檢討書篇五
尊敬的老師：
今天的xx課上(寫課程名)，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地xx(寫罪名)，在此過程中，xx(寫領(lǐng)導的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類)，我利用這寶貴的學習時間來xx，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在校內(nèi)進行“……”(特別活動名，如“百日安全大檢查”之類)的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了隊/班規(guī)，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起xx，對不起xx，……(寫領(lǐng)導級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫)。
高還是很有效果的，誰知道哪天會用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實在不應該。
我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日。
上課沒帶課本檢討書篇六
尊敬的xx老師：
您好！
我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯了，我不應該這么丟三落四。
無論如何，我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的`一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對的，作為一名學生，就應該認真對待每一門學校開設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對待美術(shù)，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門課程。從今往后，我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓，并且認真對待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
上課沒帶課本檢討書篇七
尊敬的老師：
本人于xx年x月xx日中午午自修時間在高三18班教室里與同學一起打牌，結(jié)果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。
而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學，也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。
老師，我保證在今后的學校學習生活中，一定嚴以律己，老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的事情。
今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原諒。
檢討人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
上課沒帶課本檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯了，我不應該這么丟三落四。
無論如何，我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的.一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對的，作為一名學生，就應該認真對待每一門學校開設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對待美術(shù)，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門課程。從今往后，我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓，并且認真對待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
上課沒帶課本檢討書篇九
音樂老師：
我錯了。
我已經(jīng)深刻的意識自己錯誤的嚴重性了。
紀伯倫曾說過：“在充分思考了露珠之后，我知道了大海的秘密?！闭^“一粒沙里看一個世界，一朵花里開一片天堂，露珠也能反射出太陽的光芒”同樣一個人的舉止細節(jié)就能夠徹底地反映出這個人的道德品質(zhì)。上課不帶書正如打仗不帶槍，這樣是對生活沒有責任感的體現(xiàn)，是我的人格缺陷的體現(xiàn)！我這么做，完全是在老師父母的關(guān)愛下墮落放棄，對他人極不尊重的做法。
想到這些，我的身上不禁冒出了冷汗，我懂了，您在精神上挽救了一個罪惡的靈魂??！
老師，讓我該怎么感謝您?。烤磹鄣睦蠋?。
xxx。
x年x月x日。
上課沒帶課本檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
我已經(jīng)深刻的意識自己錯誤的嚴重性了。
紀伯倫曾說過：“在充分思考了露珠之后，我知道了大海的秘密?！闭^“一粒沙里看一個世界，一朵花里開一片天堂，露珠也能反射出太陽的光芒”同樣一個人的舉止細節(jié)就能夠徹底地反映出這個人的道德品質(zhì)。上課不帶書正如打仗不帶槍，這樣是對生活沒有責任感的體現(xiàn)，是我的人格缺陷的體現(xiàn)！我這么做，完全是在老師父母的關(guān)愛下墮落放棄，對他人極不尊重的做法。
如果一個有素養(yǎng)有內(nèi)涵的人，那么他平時的舉動則會溫文爾雅細心得體，我的這種丟三落四的毛病，看著雖小，可我把書忘家的同時，也把一個人最基本的生存資格忘了，今后走向社會，面對勞苦大眾，怎么能很好的遵紀守法，為人民服務(wù)呢？更何談要死的重于泰山呢？想到這些，我的身上不禁冒出了冷汗，我懂了，您在精神上挽救了一個罪惡的靈魂??！老師，讓我該怎么感謝您啊？敬愛的老師。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課沒帶課本檢討書篇十一
尊敬的老師：
今天我上語文課竟然忘記了帶課本，這是不可原諒的錯誤，我沒有按學校的要求認真做好課前準備，而是丟三落四，貪玩得忘乎所以。因為沒帶課本，這節(jié)課我就沒辦法好好聽，首先，老師課講到哪里我不知道，有些內(nèi)容必須做筆記，而且要記在書里，有的內(nèi)容必須在書上做記號，也因為沒有書，而沒法做，我想聽課，要跟鄰位的同學一起看同一本書，也給鄰位的同學帶來不便，真是害人害己。
我為什么會犯這樣的錯誤呢?主要原因是我沒有養(yǎng)成良好的學習生活習慣。辦事沒有條理，自理能力差。又貪玩。常常玩得滿頭大汗，到要上課時才匆匆忙忙抓了書包就跑，也不管書包里的'東西夠不夠。所以經(jīng)常出現(xiàn)課本帶不全的事，俗話說“繩子總是在最不結(jié)實的地方斷”我就是在老毛病不改這個問題上吃虧，現(xiàn)在我知道自己又錯了，我深刻檢討自己的行為，真誠地向老師道歉，請老師原諒！并保證從今以后不會再發(fā)生類似事件。請老師看我的行動吧。
此致
敬禮！
辭職人：xx。
20xx年xx月xx日。
上課沒帶課本檢討書篇十二
音樂老師：
我錯了。
我已經(jīng)深刻的意識自己錯誤的嚴重性了。
紀伯倫曾說過：“在充分思考了露珠之后，我知道了大海的秘密。”正所謂“一粒沙里看一個世界，一朵花里開一片天堂，露珠也能反射出太陽的光芒”同樣一個人的舉止細節(jié)就能夠徹底地反映出這個人的道德品質(zhì)。上課不帶書正如打仗不帶槍，這樣是對生活沒有責任感的體現(xiàn)，是我的人格缺陷的體現(xiàn)!我這么做，完全是在老師父母的關(guān)愛下墮落放棄，對他人極不尊重的做法。
想到這些,我的身上不禁冒出了冷汗,我懂了,您在精神上挽救了一個罪惡的靈魂啊~!
老師,讓我該怎么感謝您啊,?敬愛的老師。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課沒帶課本檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
父母在外面辛苦的工作，不就是想要我們生活的更好一點，沒有其它的顧慮，全身心的投入到學習中去。我們學生也應該體會到父母的艱辛，在學校里面用心學習，這是我們最基本應該做到的?？墒俏覅s沒有很好地看到父母為我的付出，對學習也不怎么用心，今天來學校上學居然連書都不帶。我知道，我的這種行為，用“忘記帶了”這種理由來為自己開脫是十分可笑的，也是站不住腳的。在別的東西上面，還可以說忘記帶了，但是學生上課忘記帶書，這種行為就像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場不帶槍一樣，這是我們自己最重要的東西，連自己最重要的的.東西都能忘記了，這就是典型的沒有把心思放在學習上面來。
今天的課會講新的內(nèi)容，所以看到我上課連書都不帶，還企圖欺騙老師，老師自然就特別生氣，直接把他講課的書給了我，讓我到后面站著聽課。在后面罰站的時候，看著老師在沒有書的情況下，依舊能夠很流利的給我們講課，在加上我手里老師的書，上面寫滿了老師做的筆記和教案。我在那一刻，感覺后悔極了，老師不用考試的都能夠這么認真學習，我為什么做不到?父母那么辛苦的付出，我為什么看不到?班上做這么多學習積極的同學，我為什么沒學習到?一連串的自我發(fā)文，讓我的心理的悔恨值直接爆表。
我的對待學習的態(tài)度跟大家比起來，是真的云泥之別。同樣都是一堂課，班上四十多個學生，只有我一個人，上課連書都不帶，只有我的學習態(tài)度是需要改正的，我看著前面認真?zhèn)€、盯著黑板學習的同學，我在心里發(fā)誓，我后面面一定要好好學習，糾正掉自己“上學只帶身體，不帶靈魂”的問題。
此致
敬禮！
辭職人：xx。
20xx年xx月xx日。
上課沒帶課本檢討書篇十四
尊敬的方老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上電腦課沒帶課本這件事情的深刻認識以及以后再也不會不帶課本的決心。
星期一，電腦課，老師規(guī)定要帶課本，而我沒帶，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該忘記，真的應該每天檢查一直書包。我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會忘記帶課本。
所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我忘記帶課本，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代小學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
作為忘記帶課本的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，忘記帶課本，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
學生：xx
時間：
上課沒帶課本檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次上課不帶書的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課沒帶課本檢討書篇十六
尊敬的老師：
我是xxx，xx年x月xx日在教室和幾個同學打牌，被老師發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我知道打牌是不對的。
經(jīng)過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤，以后一定改正，今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，一定要遵守紀律，不得參加賭博活動。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我打牌的事情，所造成的嚴重后果如下：
1.打牌產(chǎn)生了嚴重的噪音，影響了其他同學的學習。
2.在同學們中間造成了不良的影響。
3.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3、平時生活作風懶散。在不好好休息，學習，竟然無聊到打牌。
我決定有如下個人整改措施：
1.加強鍛煉，改變自己懶散的生活習慣，無事才會生非，所以我要讓自己有事可做。
2.好好學習，要對得起自己，對得起父母，對得起老師。
3.努力提高個人品德，從此再不打牌。
希望老師監(jiān)督。
檢討人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
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