學(xué)校廣播站主持詞(模板14篇)

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學(xué)校廣播站主持詞(模板14篇)
時(shí)間:2023-12-05 08:55:04     小編:字海

總結(jié)不僅可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,也能夠讓他人對(duì)我們有更深刻的印象。總結(jié)應(yīng)著重突出自己的觀點(diǎn)和見解,可以適當(dāng)給出建議和展望。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校廣播站主持詞篇一

合:親愛的同學(xué)們,大家下午好!

孫xx:我是主持人孫xx.

孫xx:我是主持人孫xx.

孫xx:今天,我們懷著無比激動(dòng)的心情,迎來了今年的第一場雪。舉目四望,真是“銀裝素裹,分外妖嬈”啊!

孫xx:天氣雖然有些寒冷,但我們的心情,卻是溫暖的。

孫xx:因?yàn)槲覀冃⌒〉男撵`中,都有一個(gè)五彩斑斕的夢想。

孫xx:我們都會(huì)為夢想而癡迷,為夢想而執(zhí)著,為夢想而拼搏。

孫xx:夢想是一顆美麗的種子,在我們心中生根,發(fā)芽。

孫xx:讓我們帶著美麗的夢想,奔赴美好的明天吧。下面有請孫xx同學(xué)為我們朗誦一首關(guān)于夢想的詩歌――《在山的那邊》。

……。

孫xx:同學(xué)們,面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)生活,你是否感到有壓力?讓我們聽一首歌曲,來放松放松吧。

孫xx:下面有請欣賞施xx同學(xué)為大家?guī)淼摹肚嗷ù伞贰?/p>

……。

孫xx:我們天天和老師朝夕相處,你一定有很多話要對(duì)老師說。請聽王xx同學(xué)為大家朗讀她的作文《老師,我想對(duì)您說》。

……。

孫xx:遠(yuǎn)航的輪船離不開燈塔的指引,

孫xx:盛開的鮮花離不開陽光的愛撫,

孫xx:我們的成長離不開老師的諄諄教誨;

孫xx:讓我們真誠地感謝老師、祝福老師――。

合:工作順利、身體健康!

孫xx:短暫的十幾分鐘過去了,

合:同學(xué)們,讓我們相約下次節(jié)目,再見!

學(xué)校廣播站主持詞篇二

男:大家好紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見面了,我是廣播員()。

女:我是廣播員()。

男:明天就是315了,接下來我們將跟大家聊一聊315。

原因是多方面的。男:首先應(yīng)該指正一下消費(fèi)者本身存在的問題,他們的維權(quán)意識(shí)并不是很高,缺乏一種刁民精神。碰到一些可維可不維的小問題,怕麻煩,“算了”,“免了”是家常便飯,于是小權(quán)不維。消費(fèi)者小權(quán)不維,制造麻煩的人就會(huì)得寸進(jìn)尺,給你制造大一點(diǎn)的麻煩。這樣下來,維權(quán)就變成一件麻煩事了。因而,對(duì)于侵害消費(fèi)者權(quán)益的人,我們決不能慣著,決不能為省一時(shí)麻煩鑄成大錯(cuò)。這是消費(fèi)者該做的,因?yàn)橄M(fèi)者這樣做了,那么侵害消費(fèi)者權(quán)益的人,他們也就怕了麻煩,不敢造次。

女:接下來我們就要來追尋根源了?為什么有那么多的事件讓消費(fèi)者深受其害呢?從消費(fèi)者反映的幾個(gè)方面,我們不妨逐一看來。

女:有些廠家為了獲取最大利益所采取的方式就是盡可能地降低成本,降低成本的方式不是去深入研究從而使得自己的生產(chǎn)成本低于社會(huì)平均成產(chǎn)成本而獲利。他們的方式簡單得可怕,盡一切可能偷工減料。出廠也很簡單,不是質(zhì)檢嗎?錢,用錢開路。錢不行就取巧,摸準(zhǔn)了質(zhì)監(jiān)部門的做事規(guī)律,臨時(shí)安排一場演出,被檢驗(yàn)的和出廠的完全是兩回事。于是乎,這些劣質(zhì)產(chǎn)品堂而皇之地登場了。應(yīng)該說遏制這些產(chǎn)品的途徑很簡單,有些銷售商都很清楚產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣。為什么這種現(xiàn)象卻總是存在呢?原因是多方面的,甚至有些地方,明明知道質(zhì)量不過關(guān),還是為地方經(jīng)濟(jì)依然保駕護(hù)航,為其一路開綠燈,雖得一時(shí)之快,最終付出的代價(jià)必然是沉重的,因?yàn)楫a(chǎn)品的終端始終是消費(fèi)者,喪失了消費(fèi)者的產(chǎn)品最終會(huì)失去生命。所以,產(chǎn)品質(zhì)量問題,經(jīng)常出現(xiàn)在維權(quán)糾紛當(dāng)中,這是一件很丟臉的事情,相關(guān)的人和部門應(yīng)該為此而臉紅。

男:說完產(chǎn)品質(zhì)量再說一下虛假宣傳。所謂虛假宣傳就是利用廣告等方式通過新聞媒介,對(duì)自己的產(chǎn)品服務(wù)等進(jìn)行夸大性、欺騙性等宣傳的行為。廠家做此行為的原因很明確,提高知名度,提升銷售量。不過,銷售量是提上去了,以后的問題也就接踵而來了,因?yàn)楫吘怪挥匈|(zhì)量才是生命,廣告等形式應(yīng)該是基于質(zhì)量的一種配套市場行為。追究虛假宣傳的責(zé)任,廠商是一個(gè)方面,而媒體的責(zé)任也是不可推卸的,有媒體說,我們不是質(zhì)監(jiān)部門,我們無法對(duì)其真假進(jìn)行辨別,看了出具的一些證明材料就可以pass了!這些理由站得住腳嗎?顯然不行。因?yàn)橛行V告是閉著眼睛都知道其荒誕之處的,廣告媒體睜大眼睛還看不出來的話,實(shí)在是說不過去。不錯(cuò),拉贊助,作廣告是媒體的生財(cái)之道,也是現(xiàn)代傳媒發(fā)展的一大特色。我不反對(duì)。但是不要忘了,作為新聞媒體,其生命是真實(shí)。如果為了錢,連廣告的真實(shí)性都不管了,這樣的媒體無異于是自掘墳?zāi)埂?/p>

男:再有就是,服務(wù)質(zhì)量在近兩年也成了315維權(quán)的焦點(diǎn)之一。這很好,說明消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)在提高,因?yàn)橐郧胺?wù)質(zhì)量是不被人所真正意識(shí)的,服務(wù)人員的態(tài)度差、臉難看,最多也就是氣不過反映給他們的主管領(lǐng)導(dǎo)。那么服務(wù)問題產(chǎn)生的原因在于何處?沒有服務(wù)意識(shí)。服務(wù)人員將服務(wù)僅僅當(dāng)作是一種工作,為了謀生的工具,而缺乏真正服務(wù)為人的思想。態(tài)度是問題的一個(gè)方面,另一方面是服務(wù)水平的問題。應(yīng)該說服務(wù)型行業(yè)部門去端正這兩點(diǎn)并不難。我想只要想到了,去作一些培訓(xùn)等都是完全可以解決的,關(guān)鍵是要將顧客真正當(dāng)作上帝,而不是看作一個(gè)錢包,掏完就扔!

女:最后一個(gè)問題也就不僅僅是315維權(quán)問題了。霸王條款問題。所謂店大欺小。消費(fèi)者顯然是處在弱勢群體的,所以很是受氣,往往怨聲載道,卻無可奈何。這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)。

男:總之,維權(quán)應(yīng)該真正為消費(fèi)者維權(quán),為消費(fèi)者維權(quán)的同時(shí)其實(shí)也是在樹立一個(gè)誠信文明的中國形象!但愿維權(quán)不僅僅是在315,而是在365天!

女:嚴(yán)肅的問題聊完了,我們來開懷一下吧!

男:1、什么是赤壁之戰(zhàn)?

學(xué)生:“老師,什么是赤壁之戰(zhàn)?”

老師:“赤臂嘛,就是光著膀子,赤壁之戰(zhàn),自然就是光著膀子打仗了?!?/p>

女:2、500只鴨子。

一個(gè)男教師在教室上課,面對(duì)亂哄哄的課堂,他氣惱地說:“兩個(gè)女人發(fā)出的嘈雜聲就等于10000只鴨子發(fā)出的聲音。”一天,男教師的妻子來學(xué)校找他,女學(xué)生報(bào)告說:“老師,外面有5000只鴨子找您!”男:笑過之后讓我們的小腦袋轉(zhuǎn)起來吧!

女:這期給大家留一個(gè)字謎:細(xì)雨無絲卻有心。大家注意聽,我再說一遍:細(xì)雨無絲卻有心。

男:本期我們?yōu)榇蠹彝扑]了一首好聽的歌曲《燭光里的媽媽》,希望我們每個(gè)人都能愛自己的媽媽!

男:時(shí)間過的真快,本期的紅領(lǐng)巾廣播又要跟大家說再見了。

女:希望有我們的存在能給大家?guī)Я?0分鐘的快樂。

男:下周同一時(shí)間我們再見!

學(xué)校廣播站主持詞篇三

合:大家早上好!

(播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)。

甲:春暖花開,萬物復(fù)蘇。在這時(shí)節(jié)里,我們放飛童年夢想;在春暖的季節(jié)里,我們收獲春色的美麗。在這美好的日子,我們龍門中心小學(xué)校園廣播站又和大家見面了。

乙:校園廣播站暫開設(shè)“校園動(dòng)態(tài)”、“國內(nèi)外新聞”、“好人好事”、“美文共賞”、“生活小常識(shí)”、“科技小天地”、“英語棒棒糖”等欄目,熱忱歡迎全體同學(xué),在老師的精心指導(dǎo)下,踴躍投稿,用您的慧眼和雙手,記錄下身邊的精彩片段。另外,校園廣播站征名活動(dòng)現(xiàn)已全面開始,衷心地希望大家能積極參與,為我們的廣播站起個(gè)好聽又有新意的名字。

甲:作為廣播員,我們的成長和進(jìn)步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),精益求精的工作精神,努力辦好廣播節(jié)目,真誠地為大家服務(wù),在你我之間架起一座溝通的橋梁。

乙:下面請欣賞首播特別節(jié)目“起飛吧,雛鷹”由小小播音員xx———為您朗誦。

(播放背景音樂——《梁祝》鋼琴曲甲:在音樂聲中開始……)。

附;。

起飛吧,雛鷹。

這里是浩浩蕩蕩、廣闊無邊的知識(shí)海洋,海上有一支強(qiáng)大的精英隊(duì)伍,他們不負(fù)眾望,正領(lǐng)著一群活潑可愛的孩子揚(yáng)帆起航,駛向勝利的遠(yuǎn)方。這就是龍門中心小學(xué)學(xué)?!凰率兰o(jì)現(xiàn)代化的學(xué)校,“優(yōu)雅校園、溫馨家園、科技樂園”是她彰顯特色的名片。

這里是邁向成功的起點(diǎn),這里是放飛夢想的殿堂。生活在這里,就像置身于無邊無際的藍(lán)天,永遠(yuǎn)是晴朗、廣闊的天際,而我們就是展翅的雛鷹,自由自在地翱翔。

這里只有知識(shí)的源頭,沒有知識(shí)的盡頭;這里只有自由,沒有束縛;這里只有勤奮,沒有懶惰;這里只有永恒的發(fā)展,沒有呆滯的停留。

這里就像一條多姿多彩,鋪滿新鮮感的道路,這里又像是競賽場。這里有友誼,有親切,有尊敬,還有微笑……在這里可以找到歡樂,找到目標(biāo),找到理想,找到屬于自己的一片藍(lán)天。

雛鷹,你飛吧,展翅飛翔吧!在這方美麗的天空,你我盡情舞動(dòng)彩翼,盡情享受陽光。

乙:“起飛吧,雛鷹”這是對(duì)我們所有人的熱切呼喚。欣賞完主持人深情地朗誦,接下來,讓我們一起走進(jìn)“美文共賞”欄目,去聽聽一個(gè)中國孩子的心聲——“我是中國人”。

(配樂朗讀——“我是中國人”)。

甲:是啊,我驕傲,我是中國人!此時(shí)我不由得想起周恩來總理的諄諄教導(dǎo),“為中華之崛起而讀書”!親愛的同學(xué)們,讓我們從小學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),練好本領(lǐng),立志長大報(bào)效祖國吧。

乙:老師們,同學(xué)們,短暫的時(shí)間很快就過去了,愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂,收獲與啟迪。最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。今天的播音到此結(jié)束,謝謝各位收聽。咱們明天再見。

(播放校園歌曲…《長大后我就成了你》…)。

學(xué)校廣播站主持詞篇四

開場白:(主持:安智洋揚(yáng)宇婷)。

女:小河紅領(lǐng)巾廣播站。

男:小河紅領(lǐng)巾廣播站。

合:小河紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播。

我是校園動(dòng)態(tài)欄目主持人王沐熙我是佳文共賞欄目主持人。

我是百科沙龍欄目主持人楊宇婷我是有獎(jiǎng)競猜欄目主持人楊啟航。

我是心靈面對(duì)面欄目主持人相欣延我是好書推薦欄目主持人安智洋。

校園動(dòng)態(tài):

1.4月19日20日下午我校召開了第屆英語節(jié),同學(xué)們積極參與,各中隊(duì)精心準(zhǔn)備了一個(gè)個(gè)展示的內(nèi)容,通過英語節(jié)的召開增加了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣。

2.本周我校5s管理工作在全校師生的共同努力下進(jìn)展非常順利,4月11日,四·一中隊(duì)以5s管理內(nèi)容進(jìn)行了國旗下的演講,再一次向每位少先隊(duì)員發(fā)出了倡議。在5s管理活動(dòng)當(dāng)中我們每位少先隊(duì)員都有了自己的崗位,每個(gè)崗位上都有高度責(zé)任心的隊(duì)員負(fù)責(zé)管理。全校師生在5s管理活動(dòng)中積極的響應(yīng),大家動(dòng)起來了!活動(dòng)熱起來了!校園變起來了!

3.在杏花嶺區(qū)20xx年迎春花燈、春聯(lián)比賽中,我校少先隊(duì)員孫馨凱、崔銘軒、張奕然、劉淵、郝澤絢、衛(wèi)昕儀、邱宇桐、李白詩睿同學(xué)分別獲獎(jiǎng)。我校獲優(yōu)秀集體獎(jiǎng)。

以上動(dòng)態(tài)是播音員王沐熙為大家播報(bào)。下面是佳文共賞:

佳文共賞:

全校師生在5s管理活動(dòng)中積極的響應(yīng),大家動(dòng)起來了!活動(dòng)熱起來了!校園變起來了!通過“整理”解決了“雜”的問題,通過“整頓”解決了“亂”的問題,通過“清掃”解決了臟的問題,通過“清潔”解決了“丑”的問題,通過“素養(yǎng)”解決了“差”的問題。通過5s管理活動(dòng),“責(zé)任”2個(gè)字已經(jīng)深深的刻在了,后小河小學(xué)每一位少先隊(duì)員的心中。三年六班李科萱同學(xué)早早就開始這項(xiàng)活動(dòng),請聽:

清理樓道小廣告。

作者:后小河小學(xué)三年六班李科萱。

回來的路上,我看見樓道里不知道被誰貼滿了密密麻麻的小廣告!花花綠綠的小廣告把原本整潔漂亮的樓道變得臟兮兮的。更讓我哭笑不得的是,那些人竟然連報(bào)箱也不放過,我家門口的報(bào)箱上也被貼滿了小廣告!我想起有張宣傳單上寫著,做環(huán)保就應(yīng)該從眼前的小事做起,那我何不把這些小廣告清理干凈,還樓道一張清潔、干凈的臉?于是我和媽媽說:“咱們把這些討厭的小廣告清理掉再回家吧?!眿寢尫浅VС?,于是我立即跑回家拿工具。

我拿來了刷子、噴壺、水桶和小鏟子,說干就干,我按照媽媽的吩咐,先把噴壺裝滿水,用噴壺把小廣告噴濕,再輕輕地用刷子把水抹開,然后用小鏟子用力地鏟,不一會(huì)兒,小廣告就變成了五顏六色的紙沫掉了下來。就這樣,我按照媽媽說的方法清理掉了好幾個(gè)小廣告。最后,我把地上的紙屑全都打掃干凈,樓道也變得非常干凈了。

來來往往的居民看見了不住地夸贊:“咱們的樓道被清理得這么干凈,看著真舒服,小朋友,你可真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呀!”聽了這些話,我高興得心里樂開了花!

以上美文是播音員苗依雯為大家誦讀。歡迎大家踴躍投稿,將你的美文發(fā)送到后小河小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員聶峻梅老師的郵箱:niejunmei@(聶峻梅老師名字的全拼@新浪網(wǎng))讓你的美文與大家一起欣賞。下面是百科沙龍欄目。

百科沙龍:親愛的少先隊(duì)員們,今年7月1日,是中國共產(chǎn)黨成立90周年的日子。為了紀(jì)念這個(gè)偉大的日子,由中共山西省委宣傳部、共青團(tuán)山西省委、山西省教育廳、中共山西省委黨史辦公室、山西省關(guān)工委、山西廣播電視臺(tái)、山西省少工委、中國光大銀行太原分行、《小學(xué)生》雜志社聯(lián)合舉辦的“紅領(lǐng)巾心向黨”山西省少先隊(duì)?wèi)c祝建黨90周年有獎(jiǎng)知識(shí)競賽活動(dòng)開始啦!

歡迎少先隊(duì)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨歷史知識(shí),積極參加答題競賽。通過這種有意義的活動(dòng)形式,我們可以了解黨的光榮歷史,感知黨走過的90年的光輝歷程,傳頌革命英雄人物的先進(jìn)事跡,繼承黨的理想信仰、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)、高尚情操,汲取前行的精神力量,堅(jiān)定對(duì)創(chuàng)造未來美好生活的信心,增進(jìn)熱愛黨和國家的信念。接下來我給大家介紹一些黨史:

認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的,可以申請加入中國共產(chǎn)黨。

中國共產(chǎn)黨的黨徽黨旗是中國共產(chǎn)黨的象征和標(biāo)志。黨徽為鐮刀和錘頭組成的圖案。黨旗為旗面綴有金黃色黨徽圖案的紅旗。

中國共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

中國少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨,黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)。

以上知識(shí)是播音員楊宇婷為大家介紹。下面是心靈面對(duì)面:

心靈面對(duì)面:

李白詩睿:知心姐姐在回信中這樣說:“命運(yùn)是給有準(zhǔn)備的人的?!泵\(yùn)對(duì)每一個(gè)初生的孩子來說是不公平的,因?yàn)樗麄儧Q定不了自己的家庭背景。事事不順心,應(yīng)該是你通往成功路上必修的心靈功課,只有豁達(dá),能承受壓力的人,才是笑到最后的人。命運(yùn)對(duì)每個(gè)人又是公平的,努力是會(huì)有回報(bào)的,只是你看到的是眼前的回報(bào)。告訴你一個(gè)秘密,越快的回報(bào)越小,越慢的回報(bào)越大。這樣去積累大的回報(bào)呢?我們每個(gè)人每一天的時(shí)間是一樣的,成功的人無非是時(shí)間管理的高手。

提高時(shí)間管理、學(xué)習(xí)效率的五種技術(shù):

(一)分段式時(shí)間。關(guān)于工作或自我啟發(fā)的挑戰(zhàn),可針對(duì)一個(gè)主題全力投入,或?qū)r(shí)間分割,分別投入幾個(gè)目標(biāo),后者即稱為“時(shí)間的分段法”。這兩種方法都有其必要性,但在不能集中全力投入某個(gè)主題時(shí),你應(yīng)該還是采用“時(shí)間分段法”。

(二)核心時(shí)間的發(fā)現(xiàn)及設(shè)定。所謂“核心時(shí)間”,就是“工作效率最高的時(shí)間帶,也是最能將精神集中于工作上的時(shí)間帶”。如果對(duì)自己的核心時(shí)間毫不關(guān)心的話,就無法培養(yǎng)敏銳的時(shí)間感,因此,應(yīng)努力探求自己的核心時(shí)間。

(三)安排時(shí)間。將個(gè)別時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)效率提高,才能把握時(shí)間,活用計(jì)劃。比方說,你想看晚上8點(diǎn)鐘的連續(xù)劇,那你就必須妥善安排時(shí)間,7點(diǎn)半之前回家,并在8點(diǎn)之前吃飯、洗澡等等……。這就是一個(gè)安排時(shí)間的例子,什么時(shí)間該做什么事都必須事先計(jì)劃,確實(shí)執(zhí)行。

(四)節(jié)制娛樂、應(yīng)酬時(shí)間。你有時(shí)在應(yīng)酬上花費(fèi)許多時(shí)間,以致自己的時(shí)間大量減少,因此,要參加應(yīng)酬時(shí),須以下列三項(xiàng)基準(zhǔn)來判斷,再采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng):(1)由自己主辦,且內(nèi)容較充實(shí)的應(yīng)酬,是否常因此而將時(shí)間拉長。(2)是否因應(yīng)酬時(shí)氣氛相當(dāng)愉快,而不知該適可而止。(3)考慮朋友情分所參加的應(yīng)酬。(4)空余時(shí)間、片段時(shí)間的利用法。這是最容易被浪費(fèi)的時(shí)間,因?yàn)檫@些零星時(shí)間很難善加運(yùn)用,但是,依照以下的方式,還是可以慢慢減少空余時(shí)間及片段時(shí)間的浪費(fèi)。比方說,可以利用這些時(shí)間記錄心得,或閱讀平常沒時(shí)間看的報(bào)紙、雜志等。將工作及自我挑戰(zhàn)中最簡易細(xì)小的事項(xiàng),挪到這些時(shí)間來做,如此即可降低浪費(fèi)時(shí)間的比例。

(五)計(jì)劃時(shí)間。前述的安排時(shí)。

間也包含在這個(gè)項(xiàng)目中,現(xiàn)敘述一種把不同時(shí)間所將采取的活動(dòng)記錄下來,以提高工作效率及時(shí)間運(yùn)用率的方法。首先,必須先建立幾個(gè)簡單的記號(hào),如m=與人會(huì)面、t=電話、d=企劃、s=用功、w=寫作、r=讀書等等;再則,對(duì)于備忘事項(xiàng)的處理,也須小心。比方說,不知對(duì)方何時(shí)才會(huì)答復(fù),或某些不能確定時(shí)間的預(yù)定活動(dòng),都應(yīng)當(dāng)記錄下來,以免遺忘。記錄時(shí),可先記在筆記本上方,待確定日期后,再轉(zhuǎn)載到相符的日期欄中。

希望你成為一個(gè)管理自己的高手,這樣順心的事情也會(huì)一件一件來到的。

以上節(jié)目是播音員相新延、李白詩睿為大家主持,下面是好書推薦。

同學(xué)們,書是我們的朋友,是開啟我們心靈的鑰匙;書又是我們的老師,是讓我們通向成功的階梯。讀一本好書可以讓我們一生受益,好書推薦:

《一只孤獨(dú)的烏鴉》在一個(gè)風(fēng)和日麗的春天,烏鴉們有的在做升高直飛訓(xùn)練,有的練習(xí)8字花樣飛行,還有的正朝著太陽自由自在地滑翔,可是,一只彩色烏鴉卻悶悶不樂。它覺得心中空空的,像缺少了什么似的。它四處尋找,幫助松鼠找到了榛子,幫助人類找到了黃金,還像貓頭鷹一樣找到一顆星星??墒撬l(fā)現(xiàn)這些并不是它所缺少的,最后它找到了一只溫柔而美麗的烏鴉,確定這才是它一直要尋找的。這本圖畫書色彩飽滿,筆觸細(xì)膩,表情真實(shí),反映出德國畫家的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。觀察一下彩烏鴉的眼神變化吧,時(shí)而落寞,時(shí)而喜悅,時(shí)而憂郁,讓小讀者很容易就“讀懂”彩烏鴉的心情變化。耳朵聽到母親講述故事的聲音,眼睛看到優(yōu)雅的畫面,孩子們在這愛與美的合奏中,情感也變得越來越豐富了。這個(gè)故事講述的是友情,如同哥斯·威屎士著名的圖畫書《黑兔與白兔》一樣,傳達(dá)的是關(guān)于愛的細(xì)膩情感。用孩子能接受的'方式來表達(dá),而又表達(dá)得如此得體自然,只有經(jīng)典作品才能達(dá)到這個(gè)高度。本書是“彩烏鴉”系列中的一冊?!安蕿貘f”系列是由德國著名女作家卡羅拉·荷蘭特與畫家施愛伯·威克合作創(chuàng)作的圖畫書,作品自問世以后曾傾倒無數(shù)青少年讀者和成年讀者。它以奇特的構(gòu)思、優(yōu)美的語言、稚氣可愛的圖畫和富有哲理的意境,給小朋友們展現(xiàn)了一個(gè)充滿傳奇色彩,想象豐富的童話世界,并使孩子們從中得到啟迪。該書深受德國孩子喜愛,是德國暢銷少兒圖書之一。

以上好書是播音員安智洋為大家推薦。下面是有獎(jiǎng)競猜。

有獎(jiǎng)競猜:

結(jié)合“爭雛鷹獎(jiǎng)?wù)?、做文明班?jí)”的活動(dòng),答對(duì)有獎(jiǎng)競猜欄目問題的少先隊(duì)員,大隊(duì)部將獎(jiǎng)勵(lì)其所在中隊(duì)一枚雛鷹責(zé)任獎(jiǎng)?wù)隆4箨?duì)部挑選答案詳細(xì)精準(zhǔn)的同學(xué)以及答題人數(shù)多的班級(jí),將在升旗儀式上頒發(fā)責(zé)任獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

今天的有獎(jiǎng)競猜的問題是:

2.中國少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰?黨委托誰直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)?(再讀一次)。

以上內(nèi)容是播音員楊啟航主持。

播放音樂《祖國祖國我愛你》。

結(jié)束語:(主持:安智洋相欣延)。

女:踏著青春的節(jié)拍,一路歡歌,一路笑語。

男:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,一路笑語,一路歡歌。

女:走進(jìn)小河,讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展。

男:走進(jìn)小河,讓我們每個(gè)孩子的成長永遠(yuǎn)快樂。

合:小河紅領(lǐng)巾廣播站,今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下周同一時(shí)間再見。

學(xué)校廣播站主持詞篇五

主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中?,F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛,寫主持詞需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的學(xué)校七年級(jí)廣播站第六期主持詞,歡迎閱讀與收藏。

王:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,歡迎收聽由我們七二班主持的這次廣播。我是主持人王xx。

蔡:我是主持人蔡xx。

合:在這里,我們先祝同學(xué)們身體健康、學(xué)業(yè)有成、開心快樂。

王:久旱過后,一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,帶給我們的是意想不到的驚喜;

蔡:雪后初晴,縷縷燦爛溫暖的陽光,帶給我們的是舒暢明媚的心情。

王:在今年這個(gè)似乎有些亟不可待的冬天里,我們感受到的卻是一份濃濃的暖意;

蔡:這份濃濃的暖意,是我們示范區(qū)九中給予我們的,它就是來自老師的愛,同學(xué)們的愛。

王:所以,在這里,我們想對(duì)示范區(qū)九中的全體老師和同學(xué)們說一聲:

合:我愛你們!

王:同學(xué)們,我們每天都在生活之中。可你有沒有對(duì)生活進(jìn)行認(rèn)真的思考過?請聽蔡xx同學(xué)為大家朗讀一篇美文《思考生活》。

…………

蔡:大家常說,母愛似水,父愛如山。父親在我們心中的形象總是高大的。請聽李亞北同學(xué)為大家演唱歌曲《父親》。

…………

王:難忘的時(shí)光總是那么短暫;

蔡:過去的.記憶總是那么美好;

王:伴隨著悠揚(yáng)的樂聲,我們主持的這次廣播也接近了尾聲。

蔡:節(jié)目有終止的時(shí)候,但我們的心卻不會(huì)停止跳動(dòng),我們的夢想和友誼會(huì)一直延伸下去,我們的愛還在繼續(xù)。

王:因?yàn)閻郏覀儾鸥辛α浚幼孕牛?/p>

蔡:因?yàn)閻?,我們才更加美麗,更加樂觀。

合:九中是我家,愛心你我他,大家一條心,創(chuàng)造新神話。九中,加油!

王:同學(xué)們,再見!

學(xué)校廣播站主持詞篇六

校園廣播站的主要功能是傳播校園文化,廣播站在學(xué)校文化建設(shè)中起到了舉足輕重的作用。下面是本站小編給大家整理的校園廣播站開播。

主持詞。

僅供參考。

(開播前播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》)。

甲:敬愛的老師。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家早上好!

(播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)。

甲:春暖花開,萬物復(fù)蘇。在這時(shí)節(jié)里,我們放飛童年夢想;在春暖的季節(jié)里,我們收獲春色的美麗。在這美好的日子,我們大元小學(xué)“紅領(lǐng)巾”校園廣播站成立了.

乙:校園廣播站將預(yù)設(shè)以下幾個(gè)欄目:“校園動(dòng)態(tài)”、“美文共賞”、“輕松驛站”、“溫馨傳送”“聲聲傳祝福”“生活小常識(shí)”、“科技小天地”、等欄目。

《校園新聞》主要是播報(bào)校園內(nèi)的感人事、新鮮事、快樂事,好人好事,請隊(duì)員們積極向廣播站投遞稿件,優(yōu)秀的稿件一經(jīng)錄用,將記錄在冊,為個(gè)人及所在班級(jí)加分。

《美文欣賞》則是由主持人帶領(lǐng)大家暢游知識(shí)的海洋,一起欣賞優(yōu)秀的古今中外文學(xué)作品、電影片段、音樂佳作等等,讓隊(duì)員們的身心得到愉悅的享受。

《輕松驛站》,一聽這個(gè)名字,大家一定聯(lián)想到了笑話、相聲、小品,沒錯(cuò)!這個(gè)版塊就是由主持人帶領(lǐng)大家一起來笑一笑,樂一樂。如果你有這方面的才藝還可以到大隊(duì)輔導(dǎo)員這來報(bào)名,在《輕松驛站》里為大家傳遞快樂,展示自己的才華。

《溫馨傳送》每一天,我們都生活在家長、老師、同學(xué)的愛里,你的內(nèi)心是否充滿了對(duì)她們的感恩之情。你的身邊是不是有很多很多的朋友,如果你有什么祝福和感謝想大聲的告訴他,那么,請給《溫馨傳送》欄目寫信吧,我們將為你把內(nèi)心的話傳遞出去。

《聲聲傳祝?!贰獮榇蠹覝?zhǔn)備了一支支動(dòng)聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?;蛎篮玫男脑?。也可以通過點(diǎn)歌臺(tái)給老師和同學(xué)點(diǎn)播表達(dá)友情和親情的歌曲。

熱忱歡迎全體同學(xué),在老師的精心指導(dǎo)下,踴躍投稿,用您的慧眼和雙手,記錄下身邊的精彩和快樂。

甲:作為廣播員,我們的成長和進(jìn)步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),精益求精的工作精神,努力辦好廣播節(jié)目,真誠地為大家服務(wù),在你我之間架起一座溝通的橋梁。

乙:下面請欣賞首播特別節(jié)目“起飛吧,雛鷹”由小小播音員———為您朗誦。

(播放背景音樂——《梁?!蜂撉偾祝涸谝魳仿曋虚_始……)。

附;。

起飛吧,雛鷹。

這里是浩浩蕩蕩、廣闊無邊的知識(shí)海洋,海上有一支強(qiáng)大的精英隊(duì)伍,他們不負(fù)眾望,正領(lǐng)著一群活潑可愛的孩子揚(yáng)帆起航,駛向勝利的遠(yuǎn)方。這就是在中心店鎮(zhèn)大元小學(xué)——一所美麗溫馨的鄉(xiāng)春小學(xué),“優(yōu)雅校園、溫馨家園、科技樂園”是她彰顯特色的名片。

這里是邁向成功的起點(diǎn),這里是放飛夢想的殿堂。生活在這里,就像置身于無邊無際的藍(lán)天,永遠(yuǎn)是晴朗、廣闊的天際,而我們就是展翅的雛鷹,自由自在地翱翔。

這里只有知識(shí)的源頭,沒有知識(shí)的盡頭;這里只有自由,沒有束縛;這里只有勤奮,沒有懶惰;這里只有永恒的發(fā)展,沒有呆滯的停留。

這里就像一條多姿多彩,鋪滿新鮮感的道路,這里又像是競賽場。這里有友誼,有親切,有尊敬,還有微笑……在這里可以找到歡樂,找到目標(biāo),找到理想,找到屬于自己的一片藍(lán)天。雛鷹,你飛吧,展翅飛翔吧!在這方美麗的天空,你我盡情舞動(dòng)彩翼,盡情享受陽光。乙:“起飛吧,雛鷹”這是對(duì)我們所有人的熱切呼喚。

甲:是啊,親愛的同學(xué)們,在這里我們忠心的祝愿每位同學(xué)都能找到歡樂,找到目標(biāo),找到理想,找到屬于自己的一片藍(lán)天。

乙:老師們,同學(xué)們,短暫的時(shí)間很快就過去了,愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂,收獲與啟迪。最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。今天的播音到此結(jié)束,謝謝各位收聽。咱們下期再見。

(播放校園歌曲…《長大后我就成了你》…)。

開始語:

各位同學(xué),親愛的老師,你們好,經(jīng)過愉快的周末,我們又來到了熟悉的校園,校園之聲廣播站有和您如約見面了。今天為您播音的是張慧心、張琪輝、魏世琳。祝您在我們的播音中得到快樂。

串詞。

:1.家事國事天下事,事事關(guān)心,我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代,讓我們乘上這列快車,穿越時(shí)空隧道,了解新聞動(dòng)態(tài),請聽。。。為您播報(bào)新聞。

2.我們這里聚集了社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最新最快的國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài),盡在現(xiàn)在的新聞直通車,請聽。。。為您播報(bào)新聞。

3.音樂像潺潺小河里的流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會(huì)讓你進(jìn)入心靜如夢的境界。歲月的積淀,心境的交織,將帶給你不一樣的驚喜和感動(dòng)。

(播放歌曲)。

親愛的聽眾朋友,剛才那些時(shí)尚的歌曲是否為您帶來輕松與愜意呢?好了,聽眾朋友,接下來請繼續(xù)欣賞更多的新聞內(nèi)容。

4.天下發(fā)生的事多著呢,單單一個(gè)新聞聯(lián)播是滿足不了大家了解祖國的渴望,那接下來就由。。。為您在播報(bào)一篇新聞吧。

5.我們的廣播員還有更精彩的內(nèi)容呢。下面是。。。為您播音。

結(jié)束語:總有一句問候,讓我們的心時(shí)刻感受著溫暖;總有一次祝福,讓我們的心時(shí)刻背負(fù)著幸福;總有一些關(guān)心,讓我們的心時(shí)刻承載著感動(dòng);時(shí)間過得真快,又到了該跟大家說再見的時(shí)候了,我們明天見!

一.

開場白。

(放音樂雪的夢幻)。

二.尊敬的老師,親愛的同學(xué)們.大家好!伴隨著這熟悉的樂曲聆聽著這動(dòng)人的旋律校園之聲廣播站又如期和你見面了我是播音員xxx(等音樂結(jié)束)。

三.正題。

(放fefedobson–stuttering)等放到一定時(shí)間開始念詞沐浴著清晨的第一縷陽光我們即將開始我們新的征程。每天我們都會(huì)在靠近我們的夢想,每天我們都會(huì)在看似平淡的生活中去尋找生活的意義。那就讓fefedobson的stuttering在這清晨十分去點(diǎn)燃大家內(nèi)心的狂熱!

(愛的代價(jià))。

(teenagedream)。

四.結(jié)束語。

相聚都是那么短暫。

每一次懷想都是那么香甜。

讓我們在快樂的海洋里翱翔!

讓我們手牽著手。

讓我們肩并著肩。

讓我們就在這首海闊天空的曲調(diào)下結(jié)束今天的節(jié)目。

望所有的朋友們一帆風(fēng)順海闊天空。

學(xué)校廣播站主持詞篇七

合:生活無小事,事事都關(guān)心,《生活百寶箱》為您解決生活煩惱事。)。

甲:×××,干嘛了,怎么老是照鏡子啊?

乙:咳,這幾天臉上長了一粒粒的粉刺,不知道怎么辦哦。

甲:哦,這樣啊,我也有辦法。

乙:真的,那就請教了,百事通,怎么辦啊?

甲:將幾片檸檬和一點(diǎn)鹽混合輕敷在臉上,對(duì)粉刺有很好的治療作用。

乙:噢!那再考考你,鼻子上的黑頭又怎么清除呢?

甲:將半匙綠豆粉、半匙蜂蜜和一點(diǎn)鹽混合,加上幾滴檸檬汁,調(diào)成糊狀涂在鼻子上5—10分鐘,然后洗掉。檸檬具有收縮作用,是極好的清潔劑,可以預(yù)防和除去黑頭。

乙:哦,百事通,你真棒!

(掌聲)。

3、《精品小屋》(音樂)。

甲:用耳朵聆聽天籟繞梁之美麗,

乙:用心靈感受妙筆神采之生花,甲:歡迎來到《精品小屋》。

甲:今天的《精品小屋》為大家介紹的是一曲震撼心靈的音樂,電影畢業(yè)生的主題曲,——斯卡布羅集市。這是一首能讓人產(chǎn)生無限幻想的歌;一段能鉤起心底最深處對(duì)美好回憶向往的天籟之音。

乙:恩,每每聽到它的旋律,都不由得被帶入到一個(gè)空靈的世界,一個(gè)遙遠(yuǎn)的理想國.在這個(gè)旋律帶給我的國度中,沒有戰(zhàn)爭,沒有欺騙,沒有罪惡,沒有紛擾.有的只是美.美的那么真實(shí),那么自然,那么安逸......就像漫步于藍(lán)天影映的草原之上,聽著身邊潺潺的流水聲,聞著掛滿露水的鮮草的清香,望著草原的盡頭與天相接處的兩只盤旋的雄鷹.幾處純白色點(diǎn)綴著草原,讓你分不清那究竟是羊群還是不甚跌落的云.不遠(yuǎn)處金色的油菜花隨風(fēng)舞動(dòng),好似在向你宣泄它們的喜悅.甲:在斯卡布羅集市的旋律中,你能聽到一段娓娓道來的故事,這個(gè)故事那么悠遠(yuǎn),卻又那么熟悉.在這個(gè)故事里,有童年的微笑,有親人的關(guān)懷,有朋友的幫助,有勝利的喜悅,有戀愛的溫馨,有理想的實(shí)現(xiàn)......有一切一切所能想到的封存在記憶里的美.就像一只手撥動(dòng)著最敏感的那根神經(jīng),演奏出屬于自己的心聲.相信一百個(gè)人聽斯卡布羅集市會(huì)有一百種不同的感受.。

乙:斯卡布羅是來自全英格蘭甚至還有歐洲的商人經(jīng)常聚集的一個(gè)海邊重鎮(zhèn)。作為歌曲《斯卡布羅集市》(scarboroughfair)原是一首古老(大約作于十三世紀(jì))的蘇格蘭民間謎歌(riddlesong)。那個(gè)年代不像現(xiàn)在有版權(quán)的說法,因此歌曲的作者沒有能夠留下姓名。這樣的謎歌由漂流各地的游唱詩人(bard或shaper)輾轉(zhuǎn)傳唱。因此年深月久,衍化出許多不同的歌詞版本。甲:從我聽到這首歌開始,我就深信,寫這首歌的人一定擁有純靜的心靈。我想,發(fā)自內(nèi)心喜歡這首歌的人,也一定擁有純靜的心靈吧!

乙:下面請欣賞這首震撼心靈的旋律——《斯卡布羅集市》。

(播放音樂《斯卡布羅集市》)。

甲:隨著動(dòng)聽的音樂,我們的廣播節(jié)目又到了說再見的時(shí)間了,

乙:實(shí)在很舍不得說再見。

甲:沒關(guān)系,我們明天還會(huì)在這個(gè)時(shí)候和大家分享的。

乙:那好,老師們同學(xué)們,今天的廣播就到這里了……再見。

甲:再見。

學(xué)校廣播站主持詞篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我們的“校園之聲”廣播站正式開播了!

我是來自八(四)班的播音員趙月雙

我是來自八(二)班的播音員馬鶴龍

我是來自七(四)班的播音員蔣飛燕

我是來自七(六)班的播音員李康

炎熱的夏天已經(jīng)過去,略帶涼意的秋天已經(jīng)來臨,希望我們的“校園之聲”廣播站能給大家?guī)頊嘏烷_心。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,在廣大師生的大力支持下,我們宏志實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“校園之聲”廣播站今天開播了!希望我們的“校園之聲”廣播節(jié)目能給大家忙碌的校園生活增加樂趣,帶來與眾不同的聽覺和心靈享受。

我們“校園之聲”會(huì)在每天早晨7:05準(zhǔn)時(shí)播音,播音時(shí)長二十分鐘。雖然時(shí)間很短,但節(jié)目安排很豐富哦!我們的主要節(jié)目有:

英語沙龍:讓英語常伴在我們身邊,在輕松享受中掌握英語新知識(shí)

趣味百科:世界有多奇妙,讓趣味百科告訴你

青春之歌:會(huì)帶領(lǐng)大家進(jìn)入美妙的音樂圣殿,感悟藝術(shù)的無窮力量

以上這些就是我們節(jié)目的簡單介紹,它們具體的日期安排是這樣的.:

周一:校園直播、經(jīng)典誦讀、青春之歌

周二:校園直播、英語沙龍、健康導(dǎo)航

周三:校園直播、青春之歌、趣味百科

周四:校園直播、經(jīng)典誦讀、開心驛站

周五:校園直播、英語沙龍、健康導(dǎo)航

周六:校園直播、趣味百科、青春之歌

周日:校園直播、健康導(dǎo)航、開心驛站我們“校園之聲”廣播站是一個(gè)富有朝氣、團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體,以服務(wù)學(xué)校,服務(wù)師生,共同進(jìn)步為宗旨,我們期待用行動(dòng)和大家共同為學(xué)校的生活增光添彩。

老師們,同學(xué)們,就和我們一起行動(dòng)起來吧!拿起你手中的筆,把你的最新發(fā)現(xiàn)和美好的感覺寫給我們,也讓我們真正做到師生一起分享一起聆聽一起奮斗!共創(chuàng)屬于我們大家共同的精彩!

學(xué)校廣播站主持詞篇九

甲:親愛的老師們、同學(xué)們,大家上午好!“小天使”紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。我是主持人()。很榮幸成為本屆學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的成員之一。

乙:我是主持人(),帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,“紅領(lǐng)巾”廣播站又來到了我們的身邊。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)過我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。

甲:今天是本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站開播第一天,我們來介紹一下我們紅領(lǐng)巾廣播站的一些情況吧。

乙:從今天開始,紅領(lǐng)巾廣播站將在每天中午課間操之后10:20——10:35向同學(xué)們進(jìn)行直播,請同學(xué)們認(rèn)真收聽。

甲:廣播站初定以下六個(gè)欄目:星期一是“校園七彩樹”欄目,在這個(gè)欄目里我們將為大家采擷校園新風(fēng)、播出學(xué)校一周來發(fā)生的新鮮事、班級(jí)特色人物,推廣好的主題活動(dòng),活躍校園生活。希望同學(xué)們踴躍投稿。

乙:星期二是“美文精品屋”欄目,一篇美麗動(dòng)聽的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記和收集的優(yōu)美片段等。你想讓同學(xué)們一睹你的文采嗎?那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會(huì)把你的快樂傳遞給大家!

甲:星期三是“快樂大巴”欄目,主要是一些幽默的笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎。希望能給同學(xué)們帶來歡笑,度過一個(gè)開心的時(shí)刻。讓隊(duì)員說出自己的心里話,傾訴自己的情感,同時(shí)介紹一些心理健康知識(shí),以使每個(gè)隊(duì)員都有健康的心態(tài)。

乙:星期四是“美麗音樂湖”,在這里,同學(xué)們可以為老師、父母點(diǎn)播歌曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?;蛎篮玫男脑?,也希望歌聲能給你帶去歡樂!

甲:星期五是“悄悄話語”,這個(gè)欄目可以把想對(duì)父母、老師、同學(xué)說的話、老師想對(duì)學(xué)生說的話寫成廣播稿通過“小天使”傳遞。

乙:“校園和諧風(fēng)”是每天的必播欄目,主要播報(bào)前一天的紀(jì)律衛(wèi)生情況、好人好事及違紀(jì)情況和學(xué)校的要求落實(shí)情況,宣傳好人好事,批評(píng)不良行為。

甲:紅領(lǐng)巾廣播室的開通,將大大豐富學(xué)生們的課余生活,盡可能發(fā)揮學(xué)生的文體才能,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事,校園新聞,進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑,成為學(xué)校教育宣傳的窗口。

甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

乙:為了使它辦得更好,也真誠地希望廣大師生積極參與,踴躍投稿,同時(shí)也歡迎各位老師、同學(xué)們多提寶貴意見。學(xué)校也針對(duì)投稿,采稿情況進(jìn)行評(píng)選,選出優(yōu)秀通訊員、優(yōu)秀宣傳員,每班選送的稿件質(zhì)量情況將納入班級(jí)量化。每選用一篇稿件將加1分,多投一篇并錄用則給班級(jí)加0。5分。

甲:同時(shí)也希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。少先隊(duì)大隊(duì)部忠誠地希望在全體師生的共同努力和支持下,能夠?qū)ⅰ靶√焓埂奔t領(lǐng)巾廣播站廣播開展得有聲有色?!靶√焓埂奔t領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!

乙:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。

合:明天同一時(shí)間再見!

〈結(jié)尾曲〉播放。

學(xué)校廣播站主持詞篇十

(乙)親愛的同學(xué):

(甲)大家下午好!

(乙)今天是20xx年10月16日,

(甲)農(nóng)歷九月十二,

(乙)星期三。江古鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站為你播音。

(甲)我是主持人***,

(乙)我是主持人***。

(甲)今天播音的主要內(nèi)容有:

(乙)誦讀《愛的教育》。

(甲)誦讀《弟子規(guī)》,

(乙)中間是世界愛糧日。下面請聽詳細(xì)內(nèi)容:(甲)首先是誦讀《愛的教育》。

(乙)讓童年的眼睛,看到最優(yōu)美的文字;(甲)讓童年的耳朵,聆聽最優(yōu)揚(yáng)的聲音;(乙)讓童年的智慧,照亮最平坦的人生;(甲)讓童年的心靈,得到最自由的飛翔.(乙)童年是生命中最美好的時(shí)期,對(duì)未來充滿著無限的向往,向往著外面世界那神奇美麗的風(fēng)景,(甲)而閱讀一本好書,就等于欣賞了一段美景.(乙)它為孩子打開了一扇不曾開啟過的窗子,通過這扇窗,孩子仿佛悠然漫步在旅途中,積累下不曾擁有過的經(jīng)驗(yàn)……(甲)這就是我們“獻(xiàn)給孩子的經(jīng)典叢書”-------(合)《愛的教育》(然后由乙讀具體故事)。

(甲)10月17日是世界愛糧日,世界愛糧日請你。

愛惜糧食。

(甲)再下來是誦讀《弟子規(guī)》。

(甲)弟子就是學(xué)生,規(guī)是規(guī)范。(乙)《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的學(xué)生的生活規(guī)范。(甲)它規(guī)定首先在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姊妹;(乙)其次在一切日常生活中行為要小心謹(jǐn)慎,言語要講信用。(甲)和大家相處時(shí)要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí),這些都是很重要非做不可的事。(乙)如果做了之后,還有多余的時(shí)間精力,就應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)六藝等其它有益的學(xué)問。(然后由甲讀具體內(nèi)容,乙讀翻譯)。

(乙)最后請大家欣賞歌曲《******》(甲)多么動(dòng)人的下午,

(乙)多么難忘的時(shí)光。

(甲)雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,

(乙)但是我們可以主宰自己的心情。

(甲)在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈。

搏;(乙)在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未。

來的渴望。

(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束。同學(xué)們、(乙)老師們,

(甲)再見!

(乙)再見?。?!

學(xué)校廣播站主持詞篇十一

生1:給你的天空劃一道絢麗的亮色。

生2:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的'歡歌。

合:這里是房道小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午(下午)好!

生1:我是播音員xxx。

生2:我是播音員xxx。

生1:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?,去接觸文學(xué)最美的地方,接下來讓我們一起來收聽小記者們的來稿。

生2:校園廣播臺(tái),我們的陽光地帶!如果你有什么建議或意見請及時(shí)與我們聯(lián)系,我們將做得更好。我們期待著你的參與,因?yàn)橛心悖@廣播才會(huì)更加精彩!

生1:感謝各位老師、同學(xué)的收聽。相同的時(shí)間,不變的相約!讓我們相約在每天的“校園之聲”里!您的喝彩就是我們的精彩!

學(xué)校廣播站主持詞篇十二

大家好,歡迎大家來參加廣播站新一屆干部換屆選舉大會(huì),我是本次大會(huì)的主持人金xx。

首先我們邀請到的校領(lǐng)導(dǎo)有:校團(tuán)委書記、校團(tuán)委外聯(lián)部部長、校團(tuán)委組織部部長。當(dāng)然還有我們的廣播站全體新老成員參加了本次大會(huì)。

大會(huì)通過等額選舉的辦法,選舉產(chǎn)生了新一屆廣播站的成員。

投票開始。

投票宣布結(jié)果。

其中,制冷111班xx同學(xué)擔(dān)任站長,商務(wù)112班xx同學(xué)擔(dān)任副站長,電會(huì)112班xx同學(xué)擔(dān)任播音部部長、酒店111班xx同學(xué)擔(dān)任編輯部部長、電子111班同學(xué)xx同學(xué)擔(dān)任器材部部長。

學(xué)校廣播站是校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的重要宣傳機(jī)構(gòu),是學(xué)校的重要宣傳陣地。我校廣播站自成立以來,每天都認(rèn)真做好播音工作,準(zhǔn)時(shí)把節(jié)目奉送給大家,所有的廣播站成員都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心,他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),在全體干部的努力下,他們的工作得到了全校師生的一致好評(píng)。

陳書記也做了重要的發(fā)言,她首先對(duì)廣播站的工作給予了充分的肯定,其次對(duì)廣播站新一屆干部提出了幾點(diǎn)要求:

1、明確各部門工作職責(zé);

2、加強(qiáng)對(duì)國內(nèi)外、校園重要新聞的宣傳力度;

3、注重與老師、各大組織和社團(tuán)的溝通與交流;

4、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,定期上交點(diǎn)播費(fèi)。

最后,希望新一屆的廣播站成員能以學(xué)校國重評(píng)估為契機(jī),將廣播站各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的高度。

本次大會(huì)圓滿結(jié)束,謝謝大家的參與,請大家到臺(tái)前合影留念。

學(xué)校廣播站主持詞篇十三

種:各位同學(xué),大家好。歡迎收聽由八一班主持的校園廣播。我是主持人種xx。

王:我是主持人王xx。

種:甜甜笑臉,在九中校園綻放;

王:朗朗書聲,在九中上空回蕩;

種:微微細(xì)雨,送來絲絲的清涼;

王:濃濃暖意,溢滿我們的心房;

合:全面發(fā)展,快樂成長,讓我們在老師的關(guān)懷下,張開青春的羽翼,放飛多彩的夢想。

種:青春是人生旅途的一處驛站,每個(gè)人的青春都有自己的思索。下面由我為大家朗讀《青春斷想》。

…………。

王:天下大事做于細(xì)。只有注重細(xì)節(jié)的.人,才能獲得成功?,F(xiàn)在由我來為大家朗誦《細(xì)節(jié)與成功》。

…………。

種:校園生活緊張而快樂。你們生活中,和好朋友之間,有沒有特殊或特別的暗號(hào)?請聽華鴻飛同學(xué)為大家講講她的故事——《暗號(hào)》。

…………。

種:寒來暑往,雨雪風(fēng)霜,示范區(qū)九中啊,

合:因?yàn)橛心?,我才有前進(jìn)的力量;

王:慢慢成長,靜靜綻放,示范區(qū)九中啊,

合:因?yàn)橛心悖也庞腥松姆较颉?/p>

種:讓我們?yōu)槟闼蜕献8?,祝福你的明天,祝福你的未來,更加美好,更加輝煌;

合:為自己喝彩,為自己鼓掌!

種:同學(xué)們,我們的播音就要結(jié)束了,此時(shí)此刻,讓我們攜起手來,

王:青春向夢想起航,前程靠自己開創(chuàng)。

學(xué)校廣播站主持詞篇十四

開場:

甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色。

乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌。

丙:這里是二小紅領(lǐng)巾廣播站。

甲:尊敬的老師,

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:伴隨著這熟悉的樂曲。

乙:聆聽著這動(dòng)人的旋律。

丙:紅領(lǐng)巾廣播站又如期和你見面了。

我是播音員xxx。

甲:今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富,有“校園新聞”、“國內(nèi)外新聞”、“故事講壇”、“美文共賞”、“生活小常識(shí)”、“開心島”等欄目,首先進(jìn)入欄目。

結(jié)束語。

丙:每一次相聚都是那么短暫。

?。好恳淮螒严攵际悄敲聪闾稹?/p>

戊:讓我們在快樂的海洋里翱翔!

丙:讓我們手牽著手。

丁:讓我們肩并著肩。

戊:同學(xué)們下次再見!

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