演講稿要注重語言的感染力，以引起聽眾的興趣和共鳴；演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰，可以采用序言、主體和結(jié)論三部分的方式來組織。下面是一些備受贊譽(yù)的演講稿示例，希望對大家有所啟發(fā)。
班會畢業(yè)演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
四年過去了，學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅實的基礎(chǔ)，明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿——社會。服務(wù)社會才是我們的最終目標(biāo)，我們會投身在社會的大課堂中不斷進(jìn)步，在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)愛和教誨，感謝家人對我們的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè)，就像一個大大的句號。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？
還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么？
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？
自習(xí)室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個無限傷感的符號。想起四年以前，我們拎著簡單的行李來到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學(xué)。
我的演講完畢，謝謝大家！
班會畢業(yè)演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
三年的歲月，既漫長又短暫；三年的歲月，一千多個日子，我們在這金色年華里與老師朝夕相處，一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露。
三年來，我們在這里，不僅長了身體，也長了智慧。我們得到了全面的發(fā)展。校園里彌漫著我們的歡聲笑語，操場上布滿了我們深深的足跡，照片上儲存著我們稚氣的笑臉，教室里留下了我們求知的眼神！
雖然，初學(xué)生涯快要結(jié)束了，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。因為那無限的未來就要從現(xiàn)在開始，我們還要實踐“明天二中以我為驕傲”的諾言。明天，在老師的皺紋和父母的白發(fā)中，我們就要慢慢體會“長大”的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔(dān)起一份責(zé)任，就要少一些任性，少一些固執(zhí)，多一些理解，多一些體貼，多一些堅強(qiáng)，多一些成熟。
最后，請允許我代表初三年級全體同學(xué)，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬禮！并祝愿我們的老師身體健康，祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！
謝謝。
班會畢業(yè)演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
高三了，畢業(yè)了，一晃眼離別就近在眼前，讓人措手不及，轉(zhuǎn)身去望望我的高中，有感慨有留戀，這個我生活了三年的地方，讓我永生難忘。翻看舊時讀過的集子，看到“身畔閑愁空滿，眼中歡事常稀，明年應(yīng)賦送君詩，試從今夜起，相見能幾時。”突然想起當(dāng)年我是怎樣喜歡這句子，可是現(xiàn)在我意識到，離別其實并不遠(yuǎn)，我們也變成了被別人送走的學(xué)長。
所有的古詩里無一例外地說著相見歡離別苦，可是有時候，離別也是件值得揣想的事吧——只因我是個后知后覺的人，知己寥落的痛苦與念念不忘的滋味總是在一段日子之后才上演，在離別的匆忙與慌亂之中，我常常難以理解眼前的一切意味著什么。抑或，我沉浸在那些清冽的憂傷與執(zhí)手相看淚眼的表演中，忘掉了那些尚未來臨的創(chuàng)慟與煎熬。所以我在20__年的秋天恍然發(fā)現(xiàn)和小學(xué)同學(xué)流離失所，再高一的國慶長假痛哭著與一些人不復(fù)想見?；蛟S，上了大學(xué)一個月在某個清晨醒來，才想起我已經(jīng)在陌生的城市。而從小到大，一次次的離別反而輕描淡寫，輕松地好像在演習(xí)。
就像現(xiàn)在，迫在眉睫的這一場離散，我卻陷入了沒心沒肺的想象，想象要用哪一種微笑或眼淚說再見，想象我的眼淚會沾上誰的面孔，想象要面對怎樣的傷感場面，想象散伙飯上的敬酒詞，想象在留言冊上推敲一字一句，想象在告別晚會上要輕輕唱起的是哪一首歌?！皬膩聿挥X得青春還長，只是怎么揮霍沒人管”在這冗長的青蔥歲月，我們以為狂歡就是演出的真諦，我們以為歲月就應(yīng)該由各種節(jié)日組成，我們以為永遠(yuǎn)不會到變成蔥頭的時候而這一切即將劃上殘忍的休止符，真的要畢業(yè)了啊，等待我們的是，那些畢業(yè)典禮上唱響的驪歌，那些小廣場前和照的身影，那些夜半的酒醉和吶喊，那些將要說出和沒有說出的話，那些不舍和辛酸，那些轟轟烈烈或者緩慢流淌過心房的憂傷——那些反復(fù)揣想過，在文章中恣情過，那些和同學(xué)討論過的話面與場景，就要出現(xiàn)了。就好象是一個一定會應(yīng)驗的詛咒。
可是回頭看看，那些日子是我們一起走過來的。我們一起怨恨過這里，我們發(fā)誓再也不回到這里，但在回憶的時候，我才知道，那些艱難的日子其實是多么美好。就算海內(nèi)陸續(xù)存知己，可我也終于明白，天涯不會若比鄰，天涯就是天涯，從今以后，良辰好景虛設(shè)，我們要面對的是遙遠(yuǎn)的距離，是禮貌的寒暄，是不再熟悉的臉龐，是看風(fēng)和霜雪，是“一回短信一回老”，是看火成煙，看水成冰。不要，我不要。我不要就這樣讓距離拆散我們，我最最親愛的朋友們，如果有一天，我們在異方相見，讓我們一起回到從前，一起去回想我們的高中時代，我們捧著奶茶笑得滿足的樣子，我們不小心看到美眉和颯男的花癡樣子，下著大雪的冬天我們一起打雪仗時開心的樣子，考試成績出來傷心的樣子，我們一起保存的那些小秘密，我們一起關(guān)注過草坪中那些藍(lán)色小花的盛開，我們一起在教室吃晚餐，我們一起逃課去柏樹林聊天，我們一起買“花火”傳看，我們互相臭屁著彼此剛買的東西，我們一起輪流買早點，我們彼此相伴買酸奶，我們在一起共同策劃未來，我們?yōu)樽约旱暮⒆诱腋蓩專覀內(nèi)宄扇汗粢粋€男生，我們的花樣年華。
我最親愛的朋友們，我的姐妹，我的'哥哥，我請你們記住，有一個女孩，在她的美好年華中，遇見了你們，他很欣慰，也很高興，他為有你們而感到驕傲，雖然從此以后，我們相見不易，但是，在她心里，永遠(yuǎn)不會忘了你們，依舊喜歡那些花兒，聽著它會想起曾經(jīng)的很多事，我，我們，我慶幸曾有過這樣的地方盛開過我們的青春，有這樣一個地方釋放過我們的激情，那些我們共同走過的盛大年華和那些曾經(jīng)開放的花兒，一起奔天涯。
班會畢業(yè)演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)：
大家好！
從20xx年的夏天你們走入我的眼中，走入我的生命，我就與你們開始了既漫長又短暫的三年共同之旅共同旅程，水手的歌聲仿佛依稀昨日，精美的板報一幕幕還閃現(xiàn)在腦海里，心中依然澎湃著五月的激情，那放飛的四十八只氣球就是四十八顆年輕的心，在那一刻給夢想插上翅膀去飛翔，忘不了趣味運動你們的生龍活虎，歡聲笑語，忘不了詩歌朗誦會青春在飛揚，忘不了百日誓師大會上鏗鏘的聲音，忘不了你們在教室中揮汗如雨，奮筆疾書，我想對大家說，我心中此刻百感交集，就像要送孩子遠(yuǎn)行的母親，既想讓自己的孩子去經(jīng)歷風(fēng)雨，又不堪忍受他們遠(yuǎn)行后，自己對兒女的思念！
也許這一路走來并不順暢，也許批評之聲還在你耳邊回蕩，也許你的檢查還在我的桌上，也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說：我是如此的愛著大家！
我舍不得讓你走彎路，因此督責(zé)多于頌揚；我舍不得讓你消磨時光，因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光；我舍不得你在低空中盤旋，因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說：請你理解老師殷切的希望！
在這即將分別的時刻，學(xué)業(yè)上的我就不再啰唆，我想再以我的切身經(jīng)歷給大家一些忠告，希望給大家的人生之路些許的指導(dǎo)。
有時別人看來很小的一件事其實蘊含著許多的心血，想想我們的父母，含辛茹苦養(yǎng)我們長大；我們的老師，嘔心瀝血關(guān)注呵護(hù)。他們的付出是愛的凝聚，不是簡單的施與；甚至一個陌生人，一個鼓勵的眼神，也是一種付出，我們都要心存感激，而不是不以為然。懂得了感恩，你會發(fā)現(xiàn)我們的生活很和諧，很溫暖，很愜意，很值得珍惜。
永遠(yuǎn)不要祈求人生有小道，有捷徑。如果有捷徑的話，那就是實干，腳踏實地的努力，去拼搏，而不是置身于幻想的云端。實干是最直接最牢靠的捷徑。做比說重要，要證明自己的價值，干起來！沒有什么比做出成績更有說服力了。我希望我的學(xué)生都是實干家，而不是空想者。以上兩點是我對人生的一點感悟，不一定是最好的，但這些是我認(rèn)為最重要，最基本的。也許比較粗淺，太過樸素，但我視為珍寶，并且也在身體力行，雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但是它們像一盞高懸的信念之燈，引導(dǎo)我走在人生的道路上。
我喜歡把一些心情，一些情緒寫出來，通過它們，用我的心擁抱你的心，用我的成長促使你的成長。如果，在將來的某一天，你告訴我，你的成長不孤獨，只因你曾經(jīng)路過春天，路過花開，路過我，那將會使我的心情像陽光一樣溫暖而燦爛。而今，我路過各位含蕾開花的季節(jié)，路過各位恰同學(xué)少年的歲月，路過各位內(nèi)心的深處，路過各位潔凈的眼神，我就不能不感慨萬千：同學(xué)們，你們?nèi)缫豢|縷溫柔的月光，融化在我的心泉深處，不言不語，讓我品味永久，我將會把你們永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處！最后祝愿大家高考金榜題名，心想事成，今后的道路一帆風(fēng)順，愿我們大家重逢在陽光燦爛的日子里！
班會畢業(yè)演講稿篇五
敬愛的老師、叔叔、阿姨，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自六年3班的簡孫銘，很高興今天可以在這和大家暢所欲言。
時光歲月如梭，1年的光陰，留下了我們的回憶。
可看著老師的離去，最后一次站在放學(xué)隊上的同學(xué)，我們感到分別在即!
那沒有簽完名的校服，沒有填完的同學(xué)錄，沒有寫滿的作業(yè)本，沒有洗出來的畢業(yè)照，我們感到分別在即!
有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。
淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌，聲聲天雨墜。
淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌，聲聲天雨墜。
永遠(yuǎn)銘記在心里的全都是300多個日日夜夜，1個冬夏的輪回!
匆匆別離，我們?nèi)鐗舻哪昙o(jì)，刻下了多少沉甸甸的回憶。
匆匆別離，我們花樣的年華，將銘下了多少醉人的追憶。
寂寞的星空，燦爛的煙火，輝映著我們最后的留戀。
冉冉的夕陽，銀亮的月光，照耀著我們最后的美麗。
真的，我們要面對分別。
真的，我們要揮手祝愿。
真的，我們要轉(zhuǎn)身離去。
真的，我們要永遠(yuǎn)訣別。
還記得那流淚的笑臉，說著我們永不分離。
還記的那堅強(qiáng)的面容，道著友誼地久天長。
還記得那喜悅的心情，訴著別離云淡風(fēng)輕。
還記得那澎湃的目光，望著未來青霞漫漫。
離別后，我們是否會幸福的張揚?
離別后，我們是否會追憶到夢鄉(xiāng)?
離別后，我們是否會不舍上心腸?
離別后，我們是否會悲傷在流淌?
說不盡，六年的悲歡離合，
道不完，六年的陰晴圓缺。
想不盡，六年的朝朝暮暮，
道不完，六年的話語蒼茫。
同學(xué)，不要哭，這里有我們最美的希望，
同學(xué)，不要怕，這里永遠(yuǎn)會是我們的家。
我們追逐夢鄉(xiāng)，讓微笑給離別畫上句號。
我們情比天長，讓回首給轉(zhuǎn)身刻下明朗。
就此分別，他日地久天長。
就此分別，明朝笑看朝陽。
就此分別，來時興致激昂。
就此分別，改日盡寫輝煌。
珍重，不要在淚水潺潺，
珍重，不要在不舍離別，
珍重，不要在夸飾傷感，
珍重，不要忘記這六年歲月。
也許明天道路坎坷，可是那荊棘里的花最為艷麗。
也許明天困難重重，可是笑到最后的才是英雄。
讓我們一起微笑吧，向日葵永遠(yuǎn)是向著太陽。
老師，謝謝您6年來的哺育，我們的生命里有您勝似母愛的烙印。
母校，謝謝您6年來的培養(yǎng)，您讓我們的思緒煥發(fā)動感的靈光。
六年了，我的腳印留在校園，我的心也永遠(yuǎn)不會離去。
這里是我們的起跑線，這里是我們的家了，我們已經(jīng)習(xí)慣老師的愛，習(xí)慣了家的溫暖。
朋友們不要說再見，因為我們不曾分別，
朋友們不要說再見，因為我們永不分離。
讓我們向著朝陽，合十雙手，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”
我們，所有人，天可崩地可裂，我們的友誼天長地久永不覆滅，我們永遠(yuǎn)在一起。
最后祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成。
祝叔叔阿姨：工作順利。
祝各位老師：身體健康。
班會畢業(yè)演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
歲月如梭，光陰似箭，六年小學(xué)生活，彈指一揮間。
現(xiàn)在，你們即將把小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號，回顧這二千多個日日夜夜，在橋小這所小巧而又清新的校園里，曾留下了你們多少的回憶。
回首這短暫又漫長的六年生活，你們從稚嫩的孩童到英姿颯爽的少年，每一個變化都深深印記在我記憶的最深處。感謝你們六年來一直陪伴在我身邊，帶給我快樂！在即將分別的日子里，依戀與憧憬、離別與向往，無數(shù)的情感匯合成了七彩的琥珀。
你們也到了讓人羨慕的花季年齡，也將踏上人生旅途上的一個里程碑，同時也意味著新的航程的開始。也是你們?nèi)琊囁瓶始橙≈R的黃金時間。
在這即將分別的時刻，作為你們小學(xué)的啟蒙老師，六年的班主任，以后的朋友，深知你們的心中已有美好的憧憬，我相信你們有不甘為人后的信念，腳踏實地的勤奮與執(zhí)著，今后你們一定會成功的！親愛的孩子們！默默努力耕耘吧！有付出就會有回報！
也許你們在憧憬的同時也在擔(dān)憂，中學(xué)的學(xué)習(xí)生活會很苦很累。確實，學(xué)習(xí)是一分苦差事，是累的。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？可你們要深知，在累的同時，在追求目標(biāo)的用時，能體驗到探索知識的樂趣，也能收獲成功的喜悅，這一切又不是很美妙嗎？親愛的孩子們，準(zhǔn)備好吧，去追尋遠(yuǎn)方的美麗風(fēng)景吧！前行的路上有荊棘，同樣有鮮花；有困惑，同樣有掌聲；有艱辛，同樣有歡樂；有失望，同樣有希冀。
孩子們，撐開你們自信的風(fēng)帆，劃動你們勤奮的雙槳，用自己十足的熱情踏上新的征程！去迎接新的學(xué)習(xí)生活吧！夢想的舞臺就在前面，昔日的大朋友期待著欣賞你們的——夢想展示！
班會畢業(yè)演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
兒時的摸樣依然清晰呈現(xiàn)著，曾經(jīng)的一切像一場電影般劃過，如今我們卻都將畢業(yè)了，我們都將去向不同的學(xué)校 ，擁有不同的人生，但我始終堅信，我們都依然會想起彼此走過的日子，彼此之間的那段情誼！
依稀記得過去的零碎，我想我的初中生涯都是渾渾噩噩走過的，我記得以前的自己很叛逆，一次次犯錯是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我機(jī)會讓我改過，包容著我的任性，使我沒有一錯再錯，其實，我很幸運！
我想我是平凡的，一向如此！是崔班讓我覺得自己不再平凡，他給了我很多展示自己的機(jī)會，語文課代表，行為規(guī)范示范生，團(tuán)員，班干部會議，包括這次的演講，我一直都認(rèn)為崔班是我見過最嚴(yán)厲的老師，甚至無法理解他，可現(xiàn)在想想，如果沒有他，我的人生會是如此，（2）班又會是如此？所以， 崔班謝謝你！你是一個好老師！
（2）班，數(shù)字有點怪，但我已經(jīng)喜歡上了（2）班的生活，整天瘋瘋癲癲，記得崔班說過我們班的女生沒女生樣，倒像個男生一樣，其實，我感覺咱班男生也像女生，時而吵吵鬧鬧，崔班一來，全班鴉雀無聲，（2）班的生活，可謂是苦中作樂，趣意無限！
離歌已經(jīng)唱起，但并不意味著結(jié)束，我們不會忘記奮斗過的日子，xx年的夏天，我們一起說再見！
最后祝張澤學(xué)校的明天會更加美好！
班會畢業(yè)演講稿篇八
各位老師同學(xué)們:
大家晚上好！
我是來自經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx國貿(mào)三班的楊濱平，很高興站在這里發(fā)表畢業(yè)感言：
時光飛逝，歲月如梭，在仰恩的這幾年，像等待那么長，又像幸福那么短，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)走到了象牙塔的盡頭，今天再次站到普照的大舞臺上，我感到無比的榮幸。
六月，這是個傷感的季節(jié)，因為我們即將畢業(yè)。
關(guān)于畢業(yè)，我有太多太多的感慨，有太多太多的不舍，站在大學(xué)美好生活的尾巴上，回首曾經(jīng)走過的路，點點滴滴的記憶拼湊成我最絢爛的青春，竟是如此的刻骨銘心。
前兩天，我參加了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的畢業(yè)生座談會，會上，趙偉晶老師問了一個問題：如果大學(xué)再重新來一遍，你最想做的事情是什么?當(dāng)大家都在思考的時候，我毫不猶豫的回答了：再走一遍原來走過的路。
人生沒有如果，大學(xué)不可能再重新再來一遍，幸好，我不需要如果，不需要重來，因為我的大學(xué)，沒有遺憾?；叵朐谘龆鞯倪@些年，從入學(xué)的第一天，我就默默的告訴自己：我一定要愛仰恩，不僅愛，且深愛。
這些年，我一直都堅持著最初的承諾，或許，很多人不理解我對仰恩的愛，但是我自己卻很清楚。從一開始我就意識到，我最美好的青春即將投注在這片美麗的圣土上，我沒理由不讓它放大異彩。
有成!
組織，讓我明白了如何做一個剛正不阿的人。盡管曾經(jīng)工作忙碌得不可開交，一度辛苦得想放棄，但是，最后的堅持，讓我有了現(xiàn)在的成長。
在我的個人經(jīng)歷中，我最想告訴學(xué)弟學(xué)妹的是：心態(tài)決定命運;有沒有勇氣邁出第一步往往是人生的分水嶺;付出一定會有回報;做一個善良的人，學(xué)會奉獻(xiàn)，學(xué)會感恩，那便是人生最大的收獲。愛母校，就是愛自己;好好珍惜身邊的每一個人，你便會是最幸福的人!
回學(xué)校的這幾天，看到仰恩的一草一木一建筑，都覺得倍感熟悉，原來，它們早已沉淀在我的記憶深處，一閉眼，一夢間，盡是仰恩的美麗風(fēng)景。
感謝我在仰恩遇到的所有人，因為你們，讓我的大學(xué)如此完美。很高興認(rèn)識你們，不管我以后身在哪里?做著什么?我都將把你們深深的銘記在我的心里，永恒不忘。
最后，祝所有的老師幸福健康，你們辛苦啦。祝所有的畢業(yè)生前程似錦，成為仰恩的驕傲。祝所有的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)有成。
畢業(yè)季，我最想說的一句話是：仰恩，親愛的母校，我愛你!
班會畢業(yè)演講稿篇九
親愛的小朋友們，準(zhǔn)備好吧，去追尋遠(yuǎn)方的美麗風(fēng)景吧！前行的路上有荊棘，同樣有鮮花；有困惑，同樣有掌聲；有艱辛，同樣有歡樂；有失望，同樣有希冀。小朋友們，撐開你們自信的風(fēng)帆，劃動你們勤奮的雙槳，用自身十足的熱情踏上新的征程!去迎接新的學(xué)習(xí)生活吧！夢想的舞臺就在前面，昔日的大朋友期待著欣賞你們的——夢想展示！
班會畢業(yè)演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
兒時的摸樣依然清晰呈現(xiàn)著，曾經(jīng)的一切像一場電影般劃過，如今我們卻都將畢業(yè)了，我們都將去向不同的學(xué)校，擁有不同的人生，但我始終堅信，我們都依然會想起彼此走過的日子，彼此之間的那段情誼!
依稀記得過去的`零碎，我想我的初中生涯都是渾渾噩噩走過的，我記得以前的自己很叛逆，一次次犯錯是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我機(jī)會讓我改過，包容著我的任性，使我沒有一錯再錯，其實，我很幸運!
我想我是平凡的，一向如此!是崔班讓我覺得自己不再平凡，他給了我很多展示自己的機(jī)會，語文課代表，行為規(guī)范示范生，團(tuán)員，班干部會議，包括這次的演講，我一直都認(rèn)為崔班是我見過最嚴(yán)厲的老師，甚至無法理解他，可現(xiàn)在想想，如果沒有他，我的人生會是如此，(2)班又會是如此?所以，崔班謝謝你!你是一個好老師!
(2)班，數(shù)字有點怪，但我已經(jīng)喜歡上了(2)班的生活，整天瘋瘋癲癲，記得崔班說過我們班的女生沒女生樣，倒像個男生一樣，其實，我感覺咱班男生也像女生，時而吵吵鬧鬧，崔班一來，全班鴉雀無聲，(2)班的生活，可謂是苦中作樂，趣意無限!
離歌已經(jīng)唱起，但并不意味著結(jié)束，我們不會忘記奮斗過的日子，20xx年的夏天，我們一起說再見!
最后祝張澤學(xué)校的明天會更加美好!
班會畢業(yè)演講稿篇十一
人有多少個畢業(yè)季?班會演講稿怎么寫?我為大家整理了高中畢業(yè)班會演講稿，歡迎各位看下面文章。
同學(xué)們大家好，我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個月了，今天開這個班會想和大家好好談?wù)劇?/p>
咱們師生天天頂牛，你郁悶我生氣，咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛，咱也不談這事。
談點什么呢?大事----學(xué)習(xí)成績的提高。
和咱班同學(xué)相處這么長時間了，我敢斷定，沒有一個不想好好學(xué)習(xí)的。
我這個老師就更不用說了，只要你們有一點進(jìn)步，我可是真替你們高興，老師也有高興的事，漲工資啊，被領(lǐng)導(dǎo)表揚啊等等，但是這些都不如看到你們成績進(jìn)步高興。
再有5個月就要高考了，我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現(xiàn)實的高三不符了。
咱今天就講這事------高考我們的準(zhǔn)備工作怎么做，我們有哪些不足。
第一，學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。
如果學(xué)的愿望是太陽的話，這個太陽被烏云遮住了，被什么樣的烏云遮住了呢，這就是-----我不行，我怕學(xué)習(xí)。
同學(xué)們你如何認(rèn)為呢?我們都將走過生命中的高三，都這個時候了，怕有什么用嗎?你怕也是這些日子，不怕也是這些日子，你選吧，怕還是不怕?用思想中的我不行來折磨自己，還是用我還行能學(xué)幾個知識點來武裝自己?同學(xué)們還有200多天，一天學(xué)一個知識點還能學(xué)200多個呢，況且一天就一個啊!
你會說老師啊，我也是這樣想的可是我堅持不下去啊。
那就是打擊能力差，班上有愛打籃球的，你經(jīng)過多少場比賽啊，輸?shù)拇螖?shù)少嗎?你不是還在打嘛。
你因為輸了球就不打球了嗎?你不還是在打嘛。
第二，你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的，如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等，那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。
但是打球的時候?qū)W習(xí)打擾他了嗎?沒有，我也這樣認(rèn)為的你做的很好!但是你學(xué)習(xí)的時候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí)，這就是你不對了啊，你辦事不公啊，偏向啊!什么意思：你放由生活中的幾件事互相干擾，以至于什么事也沒做好，這種情況好辦，上課就學(xué)習(xí)，課間體育課體活課就是玩，同學(xué)們處理好這種事是人的一種能力-----協(xié)調(diào)能力。
舉個例子，打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都知道吧，學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。
還有什么事沒做好呢?有啊，那就是學(xué)習(xí)過程中的環(huán)節(jié)抓不住。
例如，你不會做題這個現(xiàn)象!有同學(xué)說了多做啊，我可要笑話你了啊，你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢，然后人家還笑話咱一頓。
我們就是這樣讓題給笑話了。
首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題，也就是先磨刀再砍柴。
什么時候磨在哪里磨呢?在課堂上啊。
請問你上課聽講了嗎?首先一天11節(jié)課，6節(jié)老師講，你不聽有一半時間沒學(xué)習(xí)，我說的不對嗎?其次不聽課，腦子里沒有對付題的招數(shù)，你愿意嗎?你還認(rèn)為聽課這個環(huán)節(jié)不重要嗎?說實話，是第一重要的啊。
課要認(rèn)真聽,那么聽到什么程度呢?一句話，能復(fù)述老師講課內(nèi)容的百分之八十。
自習(xí)課的第一要務(wù)就是復(fù)述老師授課的內(nèi)容，其次才是做題。
這就是先磨刀后砍柴!
第三就是挑老師。
挑老師是否是美女、帥哥，用你挑啊，你是誰啊?你想看到電視上看去，好像你自己長得怎么好看似的，我還沒挑你呢!
挑老師的語言溫不溫柔，你還以為自己小呢?你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了啊，老師可不是你媽，想要溫柔啊得回家找你媽去!
挑老師的辦事不公，就批評你啊!怎么事?老師閑著沒事干啊，挑你刺，你做的不好還不讓人家說啊?----你真是弱不禁風(fēng)啊!
我說的對不對啊同學(xué)們呢?你是找老師來傳道授業(yè)的，你又怎么認(rèn)為的呢?我們可以是朋友，可以是球友，可以是網(wǎng)友，但是一定是師生，是傳授知識的啊!我們還挑嗎?我們得到了什么?失去了什么?我們得到了郁悶，失去了知識。
同學(xué)們，我講了三個主題一是心態(tài)，二是怎么學(xué)，三是師生關(guān)系。
心態(tài)要擺正經(jīng)常看看自己的心，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住，提高課堂效率，你不是來挑老師的而是來學(xué)習(xí)知識的。
希望大家能夠認(rèn)識到自己身上存在的問題，調(diào)整好自己的狀態(tài)來迎接xx年的高考!
人的一生只有三個天，昨天，今天，明天。
昨天已成為過去，明天還沒到來，因此，我們應(yīng)該牢牢的抓住今天。
我們當(dāng)中的許多人，總抱怨昨天做得不好，或明天還沒到來，卻忘了今天，我們做好了沒有，做夠了沒有!有些人總喜歡往回看，然后總在抱怨，我昨天忘了做什么，我昨天沒有做什么，我昨天做錯了什么;然則，他們卻忘了看看現(xiàn)在自己在做什么?!是抱怨完后發(fā)呆，還是選擇去彌補(bǔ)昨天的漏洞;是在感嘆完后一如既往，還是選擇改正錯誤……大多數(shù)人都會選擇前者，或許他們認(rèn)為：既然時間已經(jīng)過去了，就沒有什么好補(bǔ)的了，事情已經(jīng)發(fā)生了，做錯了也于事無補(bǔ)了。
呵呵~如果是這樣，他們只會一直錯下去。
例如，我們常說：我們的基礎(chǔ)不夠扎實。
許多人就是因為這句話而放棄了自己的學(xué)習(xí)，可是卻沒有想過去把基礎(chǔ)知識補(bǔ)回來。
基礎(chǔ)是怎么來的，是積累來的!。
如果因為我們以前的基礎(chǔ)不好，而小看自己，放棄自己，那不是太愚笨了么?因為如果選擇放棄，我們只會丟失更多，遺漏更多。
當(dāng)然，還有一小部分人會在感嘆完后選擇后者，我很欣賞那一小部分人，因為那才是明智的做法。
生活中，還有這樣的另一部分人，他們總抱怨明天來得那么慢，總是說希望在明天。
然則，他們也忘了今天。
他們在今天碌碌無為，卻說希望在明天，可笑吧?!今天不努力，何來明日的希望!當(dāng)明天來臨的時候，它又變成了今天……明日復(fù)明日，明日何其多啊!所以，同學(xué)們，我們要把握今天!
即使今天的努力，不一定能贏得明天的輝煌;即使今天的奮斗，不一定能獲得明天的成功。
但，那也足夠了。
只要努力過，奮斗過，成功與否，并不重要。
當(dāng)有一天回首往事時，我們不因昨天的碌碌無為而羞愧，不因昨天的懶惰和放棄而心酸后悔，那便可以說——此生無憾。
---可是，那也只是曾經(jīng)了，現(xiàn)在，我醒了。
我知道我該做什么，我知道我應(yīng)該朝哪個方向去奔跑了。
那些和我一樣自甘墮落過的同學(xué)，那些和我一樣放棄過的同學(xué)，現(xiàn)在也該醒醒了。
現(xiàn)在已經(jīng)高二了，再不醒，到了高三就后悔都來不及了!只要我們從現(xiàn)在開始努力，從這一刻開始做起，我們的未來真的不是夢。
同學(xué)們，好好把握今天吧，因為每一個今天都是很重要的。
在那一刻給夢想插上翅膀去飛翔，忘不了趣味運動你們的生龍活虎，歡聲笑語，忘不了詩歌朗誦會青春在飛揚，忘不了百日誓師大會上鏗鏘的聲音，忘不了你們在教室中揮汗如雨，奮筆疾書，我想對大家說，我心中此刻百感交集，就像要送孩子遠(yuǎn)行的母親，既想讓自己的孩子去經(jīng)歷風(fēng)雨，又不堪忍受他們遠(yuǎn)行后，自己對兒女的思念!
也許這一路走來并不順暢，也許批評之聲還在你耳邊回蕩，也許你的檢查還在我的桌上，也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。
但我要說: 我是如此的愛著大家!
班會畢業(yè)演講稿篇十二
親愛的同學(xué)們，可愛的孩子們：
大家好!
不管怎樣，總要心向光明!
再過幾天，你們即將走上中學(xué)，步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路。是書，難免遇到錯字，是路難免道路崎嶇——不管怎樣，我們心中要永遠(yuǎn)擁有夢想，執(zhí)著向前。
讓我們再次回味曾經(jīng)學(xué)過的《夸父追日》的故事——遠(yuǎn)古的時代，在北方很遠(yuǎn)的茫?；囊袄?，有一座高入云端的大山。因為太陽神每天所走的道路離這兒太遠(yuǎn)，因此，這里整年見不到陽光，一片黑暗，十分寒冷，人們的日子很苦。
高入云端的大山，覆壓著令人凝血的酷寒。山下，住著一個叫夸父的勇敢的巨人，為了改變?nèi)藗兊奶幘?，他決定去追逐太陽神，勸太陽神改變一下行走的路線，給這里送來溫暖和光明?？墒怯行└试溉淌芎浜秃诎档?人，卻認(rèn)為夸父自不量力，有的譏笑他，有的勸阻他?？涓覆还墚?dāng)時的人們怎么嘲笑和勸阻，不管以后的人們記不記得自己，他要追逐太陽，甘心為大家，哪怕付出生命的代價。
夸父翻過了無數(shù)高山峻嶺，跨過了數(shù)不清的激流深澗，戰(zhàn)勝了重重艱難險阻，終于越走越亮，看到了盼望已久的太陽?？窗?，夸父追日，我們讀懂了一個一個理兒，不管怎樣，總要追求陽光，總要追求光明!
親愛的同學(xué)，前方有許多未知數(shù)，我們誰都無法預(yù)測。未來的你，一定還會積淀更多人生的智慧。但，不管怎樣，請記住剛才這三句話，一個老師的囑托。待到老師這個年齡時，你就會萬分理解并認(rèn)同加爾各答“兒童之家”墻壁上這些話：
如果人們不講道理，思想謬誤，自我中心，不管怎樣，總是要愛他們。
如果你做善事，人們說你別有用心，不管怎樣，總是要做善事。
如果你成功后，身邊盡是假的朋友和真的敵人，不管怎樣，總是要成功。
誠實與坦率可能使你易受傷害，不管怎樣，總是要誠實與坦率。
你耗費數(shù)年所建設(shè)的一切，可能毀于一旦，不管怎樣，總是要建設(shè)。
人們確實需要幫助，而你若是幫助他們，卻可能遭受攻擊，不管怎樣，總是要幫助。
將你所擁有的最好的東西獻(xiàn)給世界，你可能反而會被踢掉牙齒，不管怎樣，總是要將你所擁有的，最好的東西，獻(xiàn)給世界!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17377094.html】
