新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 08:52:13
新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿(通用20篇)
時(shí)間:2023-12-05 08:52:13     小編:LZ文人

通過(guò)總結(jié),我們可以查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,為今后的工作和學(xué)習(xí)提供更好的指導(dǎo)和改進(jìn)措施。在寫(xiě)總結(jié)之前,先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和資料收集,才能更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。以下是一些相關(guān)案例的分析和解決方案,供您參考。

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇一

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

金秋十月,秋風(fēng)送爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了初一(2)班主題班會(huì)!初一(2)班“民族精神代代傳”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

[打出第一張幻燈片]。

同學(xué)們看到了我們主題班會(huì)的副標(biāo)題是:以愛(ài)國(guó)主義為核心內(nèi)容的民族精神的傳承。講到愛(ài)國(guó)主義,同學(xué)們并不陌生,自古以來(lái),我國(guó)歷史上就有許多愛(ài)國(guó)志士:

“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”這是詩(shī)人文天祥留下的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。

我把這個(gè)故事朗讀一下,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)好。

[主持人朗讀故事]。

同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事后,有什么感動(dòng)的地方?

[談到愛(ài)國(guó)心的強(qiáng)烈,談到與羊群相伴19年的感動(dòng)]。

蘇武強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心深深地感動(dòng)著我們,愛(ài)國(guó)主義的民族精神在古代人蘇武身上得到了很好的體現(xiàn),那么,中國(guó)歷史走到近代,有沒(méi)有人把自古以來(lái)就有的愛(ài)國(guó)的民族精神傳承下來(lái)呢?接下來(lái),請(qǐng)大家看第三張幻燈片:

[讀出故事的背景材料]。

下面請(qǐng)大家感受一下吉鴻昌將軍在美國(guó)生活的三個(gè)場(chǎng)景。

[表演同學(xué)出場(chǎng)]。

在美國(guó),吉鴻昌將軍來(lái)到食堂。

[第一個(gè)場(chǎng)景表演結(jié)束,演員第二次出場(chǎng)]。

在美國(guó),吉鴻昌將軍來(lái)到郵局。

[第二個(gè)場(chǎng)景表演結(jié)束,演員第三次出場(chǎng)]。

在美國(guó),吉鴻昌將軍來(lái)到旅館。

[第三個(gè)場(chǎng)景表演結(jié)束]。

好,那我們起立,“立正”,我起個(gè)頭:過(guò)的硬的連隊(duì),開(kāi)始!

[主持人戴著耳麥,不唱軍歌]。

[同學(xué)們唱好后]。

[吳健康發(fā)言]。

吳健康同學(xué)說(shuō)的很好,我們每位同學(xué)只有“做好自己”,也就是“愛(ài)自己”,遠(yuǎn)離不良習(xí)慣,才能做到愛(ài)班。

很好!只有做到講“團(tuán)結(jié)”,講“合作”,才能做到關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)班級(jí)。

接下來(lái),我們看一段視頻:

[視頻播放完畢]。

[同學(xué)們不安靜,示意同學(xué)們安靜]。

請(qǐng)班主任打出視頻中我們的第一個(gè)缺點(diǎn),

[轉(zhuǎn)錯(cuò)方向的視頻]。

與其說(shuō)教官喊錯(cuò)口令,不如說(shuō)自己會(huì)操時(shí)注意力不集中,所以,我們要培養(yǎng)注意力集中的好習(xí)慣,遠(yuǎn)離一切不良的習(xí)慣,因?yàn)閴牧?xí)慣真的讓我們與成功無(wú)緣??!

請(qǐng)胡老師出示視頻中我們的第二個(gè)缺點(diǎn),

[葉建鑫低頭,抬手影響隊(duì)伍整齊度的視頻]。

[現(xiàn)場(chǎng)采訪葉同學(xué),對(duì)此有什么感想?]。

如果葉建鑫同學(xué)當(dāng)時(shí)思想上把能隊(duì)伍的整齊度放在第一位,我想再大的困難,他也會(huì)克服的,肯定能做到不低頭,不抬手,做到軍姿良好。

同學(xué)們,我們的班會(huì),已接近尾聲,同學(xué)們看黑板上,“民族精神代代傳,愛(ài)國(guó)的民族精神,從古代傳到近代,從近代再傳到我們手中,我們只要做到愛(ài)自己,愛(ài)別人,愛(ài)班級(jí),就能做到把愛(ài)國(guó)主義的民族精神加以弘揚(yáng)和傳承。因?yàn)閻?ài)國(guó)與愛(ài)班在精神上是一致的,是統(tǒng)一的,作為中學(xué)生的我們,愛(ài)班就是愛(ài)國(guó)!

[打出第五張幻燈片]。

看到屏幕上的字了嗎?同學(xué)們一起喊出來(lái),預(yù)備,開(kāi)始:“愛(ài)班就是愛(ài)國(guó)”

最后,我們一起來(lái)唱班歌:

[班歌結(jié)束]。

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇二

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

光陰似箭,日月如梭,愉快、幸福的四年級(jí)就這樣過(guò)去了。

新的學(xué)期就要到了,我期望在這個(gè)全新的學(xué)期里變成不一樣的我。新學(xué)期里,我要改正寫(xiě)字馬虎這個(gè)壞習(xí)慣,以后我要把字寫(xiě)得漂漂亮亮、端端正正。

我還要專心聽(tīng)教師講課,在課堂上發(fā)現(xiàn)如果有同學(xué)在竊竊私語(yǔ),及時(shí)提醒。在家里做作業(yè)的時(shí)候,我不要拖拉,不用爸爸、媽媽催促。要迅速完成作業(yè),并保證質(zhì)量好,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)有提高。

課余時(shí)間,我要多看課外書(shū),養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,這樣才能寫(xiě)好作文,才能學(xué)到更多的知識(shí),才能富有想象力。五年級(jí),我要爭(zhēng)取考到a,比上一個(gè)學(xué)期成績(jī)提高,做一名“三好學(xué)生”。

俗話說(shuō)得好“自我的事情自我做”,我還要改善“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,不依靠父母,勤快地幫父母做力所能及的家務(wù)。學(xué)習(xí)自理本事,自我照顧自我,不讓爸、媽操心。

尊敬長(zhǎng)輩是最應(yīng)當(dāng)?shù)?,我能夠幫奶奶端茶倒水、捶捶背,幫爸爸媽媽煮飯、打掃衛(wèi)生。最終,我還要多參加體育鍛煉,把身體練得強(qiáng)壯結(jié)實(shí)。

“少壯不努力,老大徒傷悲”。五年級(jí)的我要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)教師和爸爸媽媽對(duì)我的期望。

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇三

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好,我很高興能夠作為高一一班的班長(zhǎng),站在這里。

講話。

這雖然不是我第一次作為班長(zhǎng)站在這里但是我的心情還是格外的激動(dòng)。明天就是9月10日請(qǐng)?jiān)试S我僅代表高一一班全體同學(xué)向以后陪伴我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的各科老師報(bào)以最美好的祝愿和最衷心的感謝。

這個(gè)時(shí)刻,真是好熟悉。時(shí)間不禁倒流回初一,也是這個(gè)時(shí)候我熟識(shí)了相伴我走過(guò)初中三年時(shí)光的班主任周老師,她或許沒(méi)有丁老師那飄逸的長(zhǎng)發(fā),她或許沒(méi)有劉老師銳利的眼光,她或許沒(méi)有陳老師寬厚的肩膀,但是她塑造了整個(gè)班集體的靈魂,更給了我很多機(jī)會(huì)。兩個(gè)月后我當(dāng)上了班長(zhǎng),或許當(dāng)初我并不是一個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的料,總愛(ài)說(shuō)笑的我老是滔滔不絕,但是周老師給了我第一個(gè)機(jī)會(huì),第一次嘗試,于是我就算是“上錯(cuò)花轎嫁對(duì)郎”一干就是三年。時(shí)光飛逝,一晃三年就過(guò)去了,現(xiàn)在的我已不是初中學(xué)生,是一個(gè)高中的大孩子了,一切的一切又要從零開(kāi)始,從頭再來(lái)。過(guò)去的光輝是屬于歷史的塵埃,未來(lái)的成績(jī)是依靠現(xiàn)在的努力。我將傾盡所能,努力干好我的本質(zhì)工作,做一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。正如我現(xiàn)在做干的事情。

要說(shuō)初中什么給我對(duì)我的高中生活幫助最大,那可能就是班訓(xùn):陽(yáng)光自信,善思拼搏,堅(jiān)韌耐錯(cuò),挑戰(zhàn)自我。不給別人添麻煩。因?yàn)樗?lì)著我,無(wú)論在什么多么艱苦的環(huán)境下努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。我想班訓(xùn)是一個(gè)班級(jí)的靈魂,無(wú)論這個(gè)班級(jí)的人是去還是留,不論這個(gè)班級(jí)的老師換了多少任,他的魂仍在。所以我認(rèn)為確立良好的班訓(xùn)是一個(gè)班的'首要的事情。

高一一班有著許多優(yōu)秀的老師,但是如果在這個(gè)班班級(jí)體內(nèi)如果沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),再有更多的,更優(yōu)秀的老師也是無(wú)用的。良好班風(fēng)的形成需要在座的每一個(gè)人的努力,我希望我們能夠精誠(chéng)合作,互幫互助,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀班集體風(fēng)尚,相信在我們的共同努力下,一班終究會(huì)成為年級(jí)的驕傲,學(xué)校的驕傲。

俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩也不成方圓,約束是為了飛得更高,健全的班規(guī)是一個(gè)班級(jí)安定學(xué)習(xí)的初步保障,這是我在初中的自身體會(huì)。

文章。

路有止而心無(wú)涯,心作筆行當(dāng)墨。高中生活已經(jīng)開(kāi)始,時(shí)不待我,事不待人。天行健君子將自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤君子將厚德載物。最后讓我們用包容,寬厚的胸懷去營(yíng)造這個(gè)和諧的班集體。

謝謝大家。

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

經(jīng)過(guò)了一個(gè)難忘的寒假,我們終于又見(jiàn)面了,我們終于又能在一起學(xué)習(xí),一起玩耍了。身為我們班的班長(zhǎng),實(shí)話說(shuō),我也是貪玩的。相比回到學(xué)校學(xué)習(xí),我惦記的更多的卻是我和同學(xué)一起打籃球的日子。慚愧。但我也明白,只有玩得開(kāi)心了,我們才會(huì)更加認(rèn)真的去學(xué)習(xí),才會(huì)帶著一種對(duì)真理的絕對(duì)性去求知!

我這么說(shuō)不是意思我們要先去打籃球哈(笑),我說(shuō)這些的意思是指我們同學(xué)之間要友愛(ài),要有一個(gè)友善的環(huán)境,大家一起玩才有可能大家一起學(xué),不然有時(shí)候我們一些成績(jī)一般的同學(xué)猛地去問(wèn)班里成績(jī)特別好的同學(xué),成績(jī)特別好的同學(xué)因?yàn)閺膩?lái)不出去玩,不愿意浪費(fèi)那個(gè)時(shí)間去教別人而展現(xiàn)出不悅的神情,成績(jī)一般的同學(xué)又因?yàn)闆](méi)有問(wèn)了問(wèn)題卻得到不樂(lè)意回答的結(jié)果,兩方都會(huì)有些不自在,有那種放不開(kāi)的感覺(jué)。這就是因?yàn)槲覀儧](méi)有把我們的同學(xué)情誼建立起來(lái)。

只有我們同學(xué)之間建立起了情誼來(lái),我們的學(xué)習(xí)生活才會(huì)出現(xiàn)好的氛圍。那些總是喜歡埋頭苦讀,從不出去玩的成績(jī)好的同學(xué),也可以由此而鍛煉一下身體,不至于到了學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重的時(shí)候,身體吃不消了。那些成績(jī)一般,但也許體育運(yùn)動(dòng)卻比較不錯(cuò)的同學(xué),也可以由此與成績(jī)好的`同學(xué)建立一種互幫互助的關(guān)系,這樣我們的學(xué)習(xí)氛圍就會(huì)變得更好一些的。

之所以在這會(huì)兒提這些,是因?yàn)榇禾炻?,生機(jī)勃勃也就這么一會(huì)兒了,要不然怎么是“一年之計(jì)在于春”呢!我想鼓勵(lì)的便是大家一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)放松自己,這樣才可以事半功倍的學(xué)好我們這學(xué)期的新課程,大家說(shuō)是不是呢?既然老天爺安排了我們這些同學(xué)坐在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),那就注定了我們都是有緣人。我們一起在這個(gè)學(xué)期里,把我們的緣分加深吧!只有緣分加深了,我們才可以一起同甘共苦的走下去。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇五

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

時(shí)間會(huì)毫不留情地在后面推著你前行。很快,我就要開(kāi)始五年級(jí)的生活了。

教師說(shuō),五年級(jí)學(xué)習(xí)難度要加大。我想對(duì)五年級(jí)的自我說(shuō)說(shuō)話:在學(xué)習(xí)方面,我期望自我學(xué)習(xí)提高,考試加油,我會(huì)認(rèn)真做好上課教師的筆記。語(yǔ),數(shù),英要爭(zhēng)取科科考a,能做到a+我想我會(huì)樂(lè)壞的。

體育方面,我要堅(jiān)持早晚訓(xùn)練,堅(jiān)持打籃球,期望我的籃球技術(shù)有所提升,投籃的準(zhǔn)確率提高。另外,我還想鍛煉一下我的體能,因?yàn)閶寢尶傉f(shuō)我體力不夠,耐力不夠。

五年級(jí),我想學(xué)會(huì)更多的菜式,我想在母親節(jié)那天或是媽媽生日的時(shí)候,做一次飯給媽媽吃。雖然我此刻的水平還是只停留在能把菜煮熟的階段。

我還想在五年級(jí)放假時(shí),去一次國(guó)外旅游,我要自我去與外國(guó)人溝通,能表達(dá)出自我的意思,所以我要更認(rèn)真學(xué)習(xí)外語(yǔ)。

五年級(jí)是一個(gè)關(guān)口,是一個(gè)新的開(kāi)始,可能會(huì)學(xué)一個(gè)新技能,學(xué)業(yè)會(huì)加重,媽媽一樣會(huì)嘮叨,我會(huì)長(zhǎng)大,有自我的想法,不明白我會(huì)不會(huì)變得叛逆,期望別把媽媽氣得太壞,要明白我一百萬(wàn)分的愛(ài)她。

有點(diǎn)期待五年級(jí)了。

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇六

各位同志:

大家好!

我演講的題目是:在奉獻(xiàn)中燃燒。

有一個(gè)問(wèn)題是我們?nèi)祟愂冀K在思索的,那就是生命的意義是什么?不同的時(shí)代、不同的國(guó)家、不同的民族有著不同的回答。對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)決定著人們的價(jià)值取向和行動(dòng)方向。

作為當(dāng)代郵政人,作為發(fā)展中的甘南郵政的員工,我們的回答是什么呢?

我的回答是:是后者,通過(guò)個(gè)人奮斗,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

我有幸作為一名郵政營(yíng)業(yè)班長(zhǎng),我感到肩上的擔(dān)子和責(zé)任的重大,在這個(gè)崗位我的工作就是與形形色色的客戶打交道,我必須隨時(shí)保持高度的責(zé)任心和警惕性。營(yíng)業(yè)班長(zhǎng)雖然平凡,但卻是郵政的重要崗位。作為一名一線管理人員,我始終堅(jiān)信應(yīng)該有所作為,有所不為。塑造窗口形象,樹(shù)服務(wù)品牌,我作為營(yíng)業(yè)班長(zhǎng)就要為甘南郵政事業(yè)的發(fā)展做好本職工作,無(wú)私的奉獻(xiàn),認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,永保積極的態(tài)度發(fā)展業(yè)務(wù),在營(yíng)業(yè)窗口認(rèn)真開(kāi)展窗口服務(wù)“多說(shuō)一句話”活動(dòng)、積極動(dòng)員用戶使用新、快型郵政業(yè)務(wù)。

醒自己,我們是甘南郵政的“半邊天”,我們代表的不僅僅是自己,更多的是企業(yè)的形象。一步一個(gè)腳印,一年一個(gè)臺(tái)階。這是甘南郵政過(guò)去發(fā)展的真實(shí)寫(xiě)照??v觀我們走過(guò)的路,我們看到一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)而積極向上的面孔,她們平凡得不能再平凡,而她們卻知苦不怕苦,知難不畏難,靠著堅(jiān)定的信念和對(duì)企業(yè)無(wú)限的忠誠(chéng),成就了今天甘南郵政半邊天的榮譽(yù),推動(dòng)了甘南郵政和諧運(yùn)轉(zhuǎn)的齒輪。郵政企業(yè)是一個(gè)服務(wù)性的行業(yè),每一位職工的言談舉止都關(guān)系到整個(gè)郵政的企業(yè)形象。俗話說(shuō)“笑納八方客”,在郵政這個(gè)大家庭中,女職工占了大部分,而服務(wù)窗口更是女職工的天下,因此提高女職工素質(zhì),關(guān)系到郵政發(fā)展的整體,郵政發(fā)展的未來(lái)。只有不斷的提高服務(wù)質(zhì)量才能跟上郵政發(fā)展的需求,適合未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的需求!我們要在日常工作中培養(yǎng)鍛煉我們自身的修養(yǎng),注意自己的一言一行,盡量做到用戶滿意,自己舒心。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,要想使我們的企業(yè)立于不敗之地,我們不僅要提高我們的服務(wù)水平,還要不斷完善自己,提高自己的文化素質(zhì),強(qiáng)化自己的業(yè)務(wù)水平。

做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律“的郵政新女性在郵政的營(yíng)業(yè)班長(zhǎng)崗位上努力做出新的貢獻(xiàn)。

甘南郵政正進(jìn)入一個(gè)嶄新的發(fā)展時(shí)期,讓我們?cè)谛碌恼魍旧?,繼承和發(fā)揚(yáng)“三八”光榮革命傳統(tǒng),攜手并肩、團(tuán)結(jié)拼搏,讓我們擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命,始終保持一種積極進(jìn)取、奮發(fā)有為、不畏艱辛、戰(zhàn)勝困難的高昂斗志,用我們的實(shí)際行動(dòng),塑造綠衣天使的美好形象,為開(kāi)創(chuàng)甘南郵政美好的明天而努力奮斗,為每一位客戶負(fù)責(zé)。這些我都是每天在工作中周而復(fù)始地進(jìn)行著,看著經(jīng)過(guò)我的努力營(yíng)業(yè)窗口正常運(yùn)轉(zhuǎn),我的心里別提多踏實(shí)了。但是,一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我的業(yè)務(wù)技能得到了提高,為以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代正向我們走來(lái),我們的國(guó)家還不夠富強(qiáng),我們的企業(yè)正面臨日益嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們肩負(fù)郵政企業(yè)又好又快發(fā)展的重任。時(shí)代和企業(yè)給了我們無(wú)限的舞臺(tái),這正是我們施展才華,奉獻(xiàn)青春的最好時(shí)機(jī)。我們應(yīng)該響應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的召喚,去追求,去探索,去創(chuàng)造,去奉獻(xiàn)。

當(dāng)然,消極頹廢的。

思想。

永遠(yuǎn)不可能成為時(shí)代的主流。否則,社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步,國(guó)家就不可能富強(qiáng),我們甘南郵政就不可能有今天?;厥卓纯锤誓相]政走過(guò)的光輝歷程,幾代郵政人用他們的青春熱血筑就了今天甘南郵政的輝煌。他們用青春完成著郵政事業(yè)賦予他們的神圣使命,他們的青春之火熊熊燃燒,放射出了絢爛的光華。

作為甘南郵政的一份子我們不能把自己僅僅放在“小我”的狹隘圈子里,我們要以建設(shè)現(xiàn)代化的郵政企業(yè)為己任,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,要讓我們的火熱在奉獻(xiàn)中燃燒起來(lái),為甘南郵政的美好明天而努力奮斗。

謝謝大家!

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家晚上好,我叫張星,是11級(jí)地理一班的班長(zhǎng),今天很榮幸能作為班長(zhǎng)代表站在這里發(fā)言。首先我認(rèn)為,作為一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng),他的職責(zé)就是協(xié)助老師管好一個(gè)班級(jí),讓班級(jí)的秩序好、學(xué)風(fēng)好,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓老師少操心,多放心。

第四、一個(gè)班長(zhǎng)最起碼要起到模范帶頭作用,自己都不正,你有什么來(lái)要求別人呢?你是一個(gè)班長(zhǎng),這句話要隨時(shí)放在心里,但是也不要隨時(shí)掛在嘴上,做個(gè)班長(zhǎng)要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,時(shí)刻以班級(jí)的榮譽(yù)為主。什么事都沖在最前頭。一定不能退縮,應(yīng)為你是班長(zhǎng)。

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。

己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事。

給大家。

內(nèi)容絕對(duì)真實(shí)可能有部分同學(xué)會(huì)看過(guò)因?yàn)樗涂窃?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。講述的是一個(gè)高中生高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手)而經(jīng)過(guò)一年的奮斗在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中都奪得了全班第一名?;瘜W(xué)他一直學(xué)得不好但下定決心努力后僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一事實(shí)突破了他的想象空間他的夢(mèng)想開(kāi)始遠(yuǎn)大。他說(shuō)心理學(xué)上有一個(gè)名詞叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”意思是如果相信自己行你最后就能行;如果懷疑自己不行你就會(huì)退步。他還說(shuō)“要相信你的最好成績(jī)因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過(guò)的境界如果你相信它那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”還有“不必在意某一次偶然的失敗因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常就是相信了它它將會(huì)成為你消極的預(yù)言讓你重演?!?p>

還要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題,就是特色班的評(píng)選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒(méi)有申報(bào)。活潑我們是做到了,似乎還過(guò)分了些,但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問(wèn)題,總是死灰復(fù)燃。其實(shí),我也不想再次提起,因?yàn)槲抑?,大家已?jīng)聽(tīng)煩了,聽(tīng)膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋€(gè)人的過(guò)錯(cuò)而波及到了全班,你不覺(jué)得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說(shuō),大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

有這么一個(gè)寓言:夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的.獅子;而此時(shí),一只獅子在深思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為人,要做的就是奮斗!古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力!

一個(gè)人如果不逼自己,永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。

高等教育的上空。

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

這段時(shí)間我們五年級(jí)五班的變化很大,變得驕傲,變得讓老師生氣······。

就有人開(kāi)始驕傲了,我不知道是不是我們太小看四班了,其實(shí)我們開(kāi)始就不該輕敵,四班是一個(gè)陣容很強(qiáng)大的班級(jí),所以,請(qǐng)同學(xué)們別再驕傲,趕快恢復(fù)我們五班該有的面目,這樣,四班對(duì)于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不堪一擊!

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇九

在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

迎接新的一個(gè)學(xué)期到來(lái),我們班也舉辦了班會(huì),作為班級(jí)的班長(zhǎng),我也作為代表在這里發(fā)言。今天第一天看見(jiàn)同學(xué)們真的很開(kāi)心,也很開(kāi)心能夠見(jiàn)到我們美麗且溫柔的老師,所以現(xiàn)在的我比較的激動(dòng),但面對(duì)這一個(gè)學(xué)期的挑戰(zhàn),我想我們應(yīng)該要做好準(zhǔn)備了。我作為我們班級(jí)的一名“大哥哥”,也是時(shí)候向我的同伴們傳達(dá)接下來(lái)的方向和計(jì)劃了!

新的一個(gè)學(xué)期,我們除了要有新的面貌之外,還有有一顆全新的向上之心。學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在主要的路徑,也是我們一路上的方向,我們必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,也要明確接下來(lái)的道路,只有這樣我們才能在平穩(wěn)前進(jìn)中有所成長(zhǎng),這是我們第一件應(yīng)該做的事情,我們必須做到,也要更加堅(jiān)定自己的內(nèi)心。

其實(shí)這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的沉重,我相信許多同學(xué)心里應(yīng)該也會(huì)有這樣的.感受了。因?yàn)槲覀兗磳⑿W(xué)畢業(yè)了,我們也要去做好準(zhǔn)備迎接初中的生活了?,F(xiàn)在不管怎么說(shuō),我們的時(shí)間都屈指可數(shù),而我們應(yīng)該做的就是抓緊時(shí)間,為我們自己的未來(lái)做一次努力。當(dāng)我們把自己的成績(jī)提升去了之后,我們收獲到的可能不止是好成績(jī)的快樂(lè),還有來(lái)自于各方面的歡樂(lè)。所以面對(duì)這樣的誘惑,我想我們是時(shí)候該作出一些改變了。

丟棄懶惰,重拾勤快。丟棄松懈,重拾嚴(yán)肅。丟棄盲目,重拾方向。丟棄自卑,重拾自信。這是我為大家總結(jié)的幾點(diǎn),我們也需要從這幾點(diǎn)去作出改變。我知道改變不是說(shuō)做就可以立馬做出的,這需要我們默默的努力和沉淀,但我相信只要我們堅(jiān)持下來(lái)了,我們的狀況一定會(huì)出現(xiàn)改善,我們的未來(lái)也會(huì)走向一個(gè)更好的明天。

同學(xué)們,這是我們最后一次并肩作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)了,這也是我們最后一次相依相偎的機(jī)會(huì)了。請(qǐng)讓我們珍惜這最后的時(shí)光,讓我們一起為了目標(biāo)努力,讓我們將這段昂貴的時(shí)光保留下來(lái)存進(jìn)心底吧!同學(xué)們,時(shí)光不可辜負(fù),未來(lái)仍有太多的意外和驚喜,就讓我們堅(jiān)守住自己內(nèi)心的渴望,讓接下來(lái)的這段時(shí)光更加充滿意義,讓我們的時(shí)光也更加的難忘和美好吧!祝愿我們擁有一個(gè)更美麗的未來(lái),也祝愿我們能夠迎接共同的光輝。

我的演講完畢,感謝大家!

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《加強(qiáng)班級(jí)管理,提高育人效益》。

一直以來(lái),班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,紛繁復(fù)雜,有人說(shuō):“班主任是學(xué)校里最苦的崗位”。在班主任工作的這些年中,我感觸頗深,有幾分勞累,幾許收獲,我咀嚼過(guò)失敗的苦澀,也品嘗過(guò)成功的甘甜。下面簡(jiǎn)要的談?wù)勎以诎嗉?jí)管理方面的一些做法,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、從愛(ài)出發(fā),嚴(yán)字當(dāng)頭,努力做到勤、細(xì)、巧。

1、關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生。

班級(jí)管理是一種藝術(shù),一位管理不成功的班主任,其失敗的理由可能會(huì)有一百條,而一百位優(yōu)秀班主任,其成功的經(jīng)驗(yàn)肯定有一條,那就是熱愛(ài)和尊重學(xué)生?!叭绻麑W(xué)生是一個(gè)含苞待放的花蕾,教師的職責(zé)就是讓他們?cè)陉?yáng)光里絢麗綻放”。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯也說(shuō)過(guò):“愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言,也是最有效的催化劑?!币虼?,班主任對(duì)學(xué)生的愛(ài),勝過(guò)千次萬(wàn)次的說(shuō)教。這就要求我們?cè)诠芾磉^(guò)程中要用真心去打動(dòng)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作知心朋友,敞開(kāi)心扉,同時(shí)還必須有耐心,特別是對(duì)后進(jìn)生的教育,應(yīng)“長(zhǎng)其善,救其失,揚(yáng)其長(zhǎng),促其變”,要善于尋找他們的“閃光點(diǎn)”,適時(shí)地給予各種形式的表?yè)P(yáng),從而增強(qiáng)他們的自信心和上進(jìn)心。關(guān)愛(ài)無(wú)小事,細(xì)小之處見(jiàn)真情,關(guān)愛(ài)要有差別,要“偏愛(ài)”后進(jìn)生、嚴(yán)愛(ài)優(yōu)等生、博愛(ài)中等生。只有關(guān)愛(ài)尊重,才能贏得學(xué)生信任,班級(jí)這個(gè)大家庭才會(huì)溫馨和諧。

2、嚴(yán)字當(dāng)頭美國(guó)著名軍事家埃德加?普里爾說(shuō)過(guò),由一頭獅子帶領(lǐng)一群羊?qū)?zhàn)勝一只羊帶領(lǐng)一群獅子。這句話給了我很大的觸動(dòng),因?yàn)樵谖铱磥?lái),班級(jí)管理也是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),管理的成與敗,要看班主任這只領(lǐng)頭雁,能否嚴(yán)格要求他的群雁,時(shí)刻督促他們,不讓任何一只掉隊(duì)。作為班主任,我深知對(duì)待學(xué)生要嚴(yán)寬有度,要做到“以菩薩心腸行霹靂手段”、“大棒政策加懷柔政策”才行。

“不以規(guī)矩,無(wú)以成方圓?!卑嗉?jí)管理工作,首先要立規(guī)矩。立規(guī)矩就要把握一個(gè)“嚴(yán)”字?!皬膰?yán)治班,從嚴(yán)治學(xué)”,本學(xué)期一開(kāi)始,我根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況制定了《高一、16班班級(jí)管理量化細(xì)則》,對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、休息、就餐、儀容儀表、跑操等所有方面詳細(xì)做出了規(guī)定并具體賦分,以做到“有法可依”,嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生個(gè)人得分扣分制,定期評(píng)比、定期總結(jié),加強(qiáng)紀(jì)律性,學(xué)習(xí)無(wú)不勝。

3、勤字為先班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,大事小情,層出不窮。因此班級(jí)管理勤勞是基礎(chǔ),時(shí)間的付出是保證。班主任要做到“五勤”:腿勤、口勤、手勤、眼勤、腦勤。我堅(jiān)持到校必先到班級(jí),緊跟學(xué)生,了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在課余時(shí)間里,我總是有空就到班級(jí),與學(xué)生一起交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),與學(xué)生真正“打”成一片,而且爭(zhēng)取每到班級(jí)就要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,努力不空手而回,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,從不使班級(jí)處于無(wú)序混亂狀態(tài)。班級(jí)管理多年來(lái),我深刻體會(huì)到:班級(jí)管理最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙。

4、注重細(xì)節(jié)。

我們常說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”、“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,眼細(xì),心細(xì),手細(xì),班級(jí)管理工作只有細(xì)致入微,才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活觀察要細(xì),無(wú)微不至;對(duì)學(xué)生指導(dǎo)要細(xì),深入到每個(gè)細(xì)節(jié)。如值日生責(zé)任到人,飲水機(jī)、多媒體專人負(fù)責(zé),教室墻壁有專門的美容師,不定期檢查桌椅、書(shū)、文具擺放是否整齊,入室即靜、入座即學(xué)、上課零低頭率、自習(xí)零抬頭率,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣,使學(xué)生終身受益。

5、實(shí)干加巧干巧能出奇制勝,巧能事半功倍。班級(jí)管理工作要多動(dòng)腦筋,想辦法,實(shí)干加巧干。如經(jīng)常遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),班主任要善于控制自己的情緒,保持冷靜,心急吃不到熱豆腐,如采用“硬碰硬”的教育方法,很容易發(fā)生沖突,因而,不妨先保持冷靜、沉默,克制情緒,用冷處理的方法,既能使學(xué)生心悅誠(chéng)服,也能體現(xiàn)教育者的風(fēng)范,巧勁往往能取得意想不到的效果。

二、以學(xué)生為本,自主管理,民主決策班級(jí)管理中班主任要轉(zhuǎn)變教育觀念,找準(zhǔn)角色位置,變“老師是駕駛員學(xué)生是乘客”為“老師是教練學(xué)生是駕駛員”,大膽放手讓學(xué)生自己來(lái)管理班級(jí),讓他們順利實(shí)現(xiàn)從“被管理者”到“管理者”的角色轉(zhuǎn)變。

1、大膽使用班干部,勇于探索班級(jí)管理模式。本學(xué)期高一、16班我嘗試構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,實(shí)行班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班干部負(fù)責(zé)制,使用管理能力強(qiáng)、關(guān)心班集體的同學(xué)擔(dān)任班干部,對(duì)班干部在使用中培養(yǎng),在培養(yǎng)中使用,為每位班干部制定具體職責(zé),做好分工,大膽放權(quán)于班長(zhǎng),只要班主任不在學(xué)校,班長(zhǎng)自動(dòng)組織所有班委各負(fù)其責(zé)互相配合共同履行班主任的職責(zé),宿舍實(shí)行三級(jí)管理措施,個(gè)人自我整理,值日生具體打掃,班委最后檢查,確保萬(wàn)無(wú)一失,同時(shí)為其他學(xué)生設(shè)置多種崗位,黑板報(bào),飲水機(jī),電燈開(kāi)關(guān)、窗簾、桌椅凳、考勤檢查等都有指定負(fù)責(zé)人、教室、餐廳、衛(wèi)生區(qū)都有監(jiān)督員,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”,在班級(jí)管理中真正建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度,讓學(xué)生自主、自立、自律、自治,自己僅僅在“幕后”旁觀而已。

2、學(xué)生自行制定“班級(jí)公約”讓學(xué)生自定“班級(jí)公約”,以道德規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度為依據(jù),同學(xué)之間互相監(jiān)督、互相約束。比如班級(jí)公約有:“住宿生提前三分鐘休息,不得提前起床;不隨意丟垃圾、吐痰、潑水等;建議飯后到教室上課時(shí)間比學(xué)校規(guī)定時(shí)間提前10分鐘;上課時(shí)間不得隨便出入教室,不得打鬧下位”等等,非常具體細(xì)致。三、管理形式多樣化,學(xué)習(xí)領(lǐng)先,全面發(fā)展1。組織好每次班會(huì)重視每一次班會(huì),重視班會(huì)的形式多樣,變班主任做宣傳員講解員為監(jiān)督員,讓班長(zhǎng)主持所有班委總結(jié)上一周情況,并制定出下一周的具體計(jì)劃,讓學(xué)生對(duì)身邊發(fā)生的事情進(jìn)行討論、爭(zhēng)論,在討論、爭(zhēng)論中改變自己不合理的想法,實(shí)現(xiàn)自我教育;第一次月考后組織優(yōu)秀學(xué)生成功經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);舉辦習(xí)慣及文明禮儀主題班會(huì);收集勵(lì)志視頻,如衡水中學(xué)的天下第一操,俞敏洪的《相信奮斗的力量》、劉巖的《夢(mèng)想不會(huì)凋零》、成龍的《沒(méi)人能替你奮斗》等等。

3、利用好各種競(jìng)賽積極鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“班興我榮、班衰我恥”的主人翁精神,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感,讓學(xué)生明白“獨(dú)木難成林”、“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”的道理。在學(xué)校組織的拔河比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體項(xiàng)目中,我班取得了較好的成績(jī),借此機(jī)會(huì),及時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

4、發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,做好與任課老師、家長(zhǎng)的配合工作。班級(jí)管理過(guò)程中班主任要做好與任課老師的配合、協(xié)調(diào),和任課老師的通力合作,是做好班級(jí)管理工作的最重要的條件。除了與任課老師配合,還要經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,除了電話溝通之外,我充分使用現(xiàn)在的校訊通平臺(tái),及時(shí)將孩子的在校表現(xiàn),考試成績(jī)、放假通知等發(fā)給家長(zhǎng),便于家校溝通,第一次月考后又組成了班級(jí)家委會(huì),讓部分學(xué)生家長(zhǎng)也參與到班級(jí)管理中來(lái)。

“播下一種文化,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。只要班主任從點(diǎn)滴做起,從小事做起,不求能做出驚天動(dòng)地的偉業(yè),但求走過(guò)的每一段路,都能印下自己每一個(gè)足跡,都能折射出自己生命的價(jià)值。或許我們失去了很多,但無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀兩類?ài)著自己從事的這個(gè)太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),“既然選擇了遠(yuǎn)方,便風(fēng)雨兼程”。

最后我以班級(jí)管理過(guò)程中感觸最深的幾句話,作為我演講的結(jié)束語(yǔ):

1、堅(jiān)持就是勝利。九次解決不了的問(wèn)題,那就努力做到第十次。

2、不拋棄不放棄。對(duì)于班級(jí)來(lái)說(shuō)僅僅是一個(gè)學(xué)生,對(duì)于學(xué)生自己和家庭來(lái)說(shuō),那就是全部。

3、給學(xué)生快樂(lè),你才能快樂(lè)。批評(píng)永遠(yuǎn)沒(méi)有鼓勵(lì)帶來(lái)的效果明顯。

4、愛(ài)是教育的真諦。給學(xué)生一分愛(ài),你能換來(lái)十分回報(bào)。

我的演講完畢!謝謝大家!

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

安排教研組、年級(jí)組、各個(gè)班級(jí)及個(gè)人的工作學(xué)習(xí)任務(wù),營(yíng)造崇尚科學(xué)、文明、創(chuàng)新進(jìn)取的良好氛圍,樹(shù)立我們xx小學(xué)良好的形象,為全面提高我校教育教學(xué)水平而努力。

在這一學(xué)期中,我們學(xué)校將舉行新生入隊(duì)儀式、冬季長(zhǎng)跑比賽、古詩(shī)背誦比賽、隊(duì)列及會(huì)操比賽、寫(xiě)字比賽、朗讀比賽等等。所以,這一學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張和收獲的學(xué)期,為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成,在此,我提出幾點(diǎn)希望,與大家共勉:

1、根據(jù)學(xué)校的安排,制定新的`目標(biāo)、計(jì)劃。

開(kāi)學(xué)伊始,每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去,制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計(jì)劃,合理安排完成本學(xué)期的任務(wù),各職能部門要嚴(yán)格檢查落實(shí),以保證良好教學(xué)秩序的建立。

2、牢牢樹(shù)立尊師愛(ài)生的。

思想。

贏得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛(ài)戴;我們要求每一個(gè)教師真誠(chéng)的熱愛(ài)我們的每一個(gè)學(xué)生關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理教師的責(zé)任不僅是傳授知識(shí)更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的興趣和人生觀。

3、增強(qiáng)安全意識(shí)。

學(xué)校周邊危險(xiǎn)地方多,我們小學(xué)生自己防護(hù)意識(shí)和能力都不強(qiáng),這就需要教師多加照看,學(xué)生要處處留心,加強(qiáng)自己保護(hù),一定要聽(tīng)從家長(zhǎng)和教師的要求和安排。為此,學(xué)校決定推出戴小黃帽制度、放學(xué)站隊(duì)教師護(hù)送制度。每一個(gè)學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)、課間操期間,必須戴小黃帽;放學(xué)站隊(duì)由上最后一節(jié)課的老師護(hù)送出校門,學(xué)生靠右邊行走,排好隊(duì)一直到家。學(xué)校安排執(zhí)勤老師學(xué)生,將每個(gè)班情況記入班級(jí)及班主任考核。

正視不足團(tuán)結(jié)一致鼓足干勁更新觀念銳意進(jìn)取與時(shí)俱進(jìn),以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。

謝謝大家!

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二

大家好,我很高興能夠作為高一一班的班長(zhǎng),站在這里講話,這雖然不是我第一次作為班長(zhǎng)站在這里,但是我的心情還是格外的激動(dòng)。明天就是9月10日,請(qǐng)?jiān)试S我僅代表高一一班全體同學(xué),向以后陪伴我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的各科老師報(bào)以最美好的祝愿和最衷心的感謝。

這個(gè)時(shí)刻,真是好熟悉。時(shí)間不禁倒流回初一,也是這個(gè)時(shí)候我熟識(shí)了相伴我走過(guò)初中三年時(shí)光的班主任周老師,她或許沒(méi)有丁老師那飄逸的長(zhǎng)發(fā),她或許沒(méi)有劉老師銳利的眼光,她或許沒(méi)有陳老師寬厚的肩膀,但是她塑造了整個(gè)班集體的靈魂,更給了我很多機(jī)會(huì)。兩個(gè)月后我當(dāng)上了班長(zhǎng),或許當(dāng)初我并不是一個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的料,總愛(ài)說(shuō)笑的我老是滔滔不絕,但是周老師給了我第一個(gè)機(jī)會(huì),第一次嘗試,于是我就算是“上錯(cuò)花轎嫁對(duì)郎”一干就是三年。時(shí)光飛逝,一晃三年就過(guò)去了,現(xiàn)在的我已不是初中學(xué)生,是一個(gè)高中的大孩子了,一切的一切又要從零開(kāi)始,從頭再來(lái)。過(guò)去的光輝是屬于歷史的塵埃,未來(lái)的成績(jī)是依靠現(xiàn)在的努力。我將傾盡所能,努力干好我的本質(zhì)工作,做一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。正如我現(xiàn)在做干的事情。

要說(shuō)初中什么給我對(duì)我的高中生活幫助最大,那可能就是班訓(xùn):陽(yáng)光自信,善思拼搏,堅(jiān)韌耐錯(cuò),挑戰(zhàn)自我。不給別人添麻煩。因?yàn)樗?lì)著我,無(wú)論在什么多么艱苦的環(huán)境下努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。我想班訓(xùn)是一個(gè)班級(jí)的靈魂,無(wú)論這個(gè)班級(jí)的人是去還是留,不論這個(gè)班級(jí)的老師換了多少任,他的魂仍在。所以我認(rèn)為確立良好的班訓(xùn)是一個(gè)班的首要的事情。

高一一班有著許多優(yōu)秀的老師,但是如果在這個(gè)班班級(jí)體內(nèi)如果沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),再有更多的,更優(yōu)秀的老師也是無(wú)用的。良好班風(fēng)的形成需要在座的每一個(gè)人的努力,我希望我們能夠精誠(chéng)合作,互幫互助,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀班集體風(fēng)尚,相信在我們的共同努力下,一班終究會(huì)成為年級(jí)的驕傲,學(xué)校的驕傲。

俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩也不成方圓,約束是為了飛得更高,健全的班規(guī)是一個(gè)班級(jí)安定學(xué)習(xí)的初步保障,這是我在初中的自身體會(huì)。

新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們的高中生活像一張已經(jīng)鋪開(kāi)的白紙,讓我們用色彩斑斕的生活去勾畫(huà),從小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,改變就是現(xiàn)在,創(chuàng)造就是現(xiàn)在。聰明的人不問(wèn)過(guò)去,成熟的人不問(wèn)現(xiàn)在.理智的人不問(wèn)未來(lái)。相信在三年后的今天,我們一定也會(huì)但能懷著感恩的心情書(shū)寫(xiě)做出這一篇文章。

路有止而心無(wú)涯,心作筆行當(dāng)墨。高中生活已經(jīng)開(kāi)始,時(shí)不待我,事不待人。天行健君子將自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤君子將厚德載物。最后讓我們用包容,寬厚的胸懷去營(yíng)造這個(gè)和諧的班集體。

謝謝大家。

高一一班班長(zhǎng)。

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是來(lái)自06級(jí)英語(yǔ)教育5班的班長(zhǎng)張潔,下面是我的述職報(bào)告,新學(xué)期大學(xué)生班長(zhǎng)的述職報(bào)告。

大二學(xué)年伊始,班級(jí)進(jìn)行了班委改選,我有幸被推選為06級(jí)5班的班長(zhǎng)。在各位老師,老班委和同學(xué)們的努力下,班級(jí)建設(shè)已步入正軌,這為我在大二學(xué)年的工作開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。再此感謝各位老師和同學(xué)的努力與付出。

上任之際,我首先將班級(jí)建設(shè)尚未完善的地方做了進(jìn)一步改善。例如,創(chuàng)建班級(jí)通訊錄,公共郵箱,班級(jí)博客和qq群,并將大一學(xué)年的活動(dòng)策劃,各種文字影音資料,各種活動(dòng)及學(xué)習(xí)總結(jié)收集備份。詳盡的信息庫(kù)建立,會(huì)有助于今后工作的記錄與開(kāi)展。我召開(kāi)了第一次班委會(huì),分發(fā)班委職責(zé)文件,要求各班委各負(fù)其責(zé),并每人交一份學(xué)期活動(dòng)策劃。在而后的一年中,所有的策劃都已落實(shí)。并實(shí)行每周開(kāi)班會(huì)月月班委會(huì)的例會(huì)制度,從而對(duì)班級(jí)及工作情況得以充分了解與更新。班級(jí)風(fēng)貌蒸蒸日上。

這一年,我們迎接教學(xué)評(píng)估。作為班長(zhǎng),工作繁瑣責(zé)任重大,壓力更是不必多說(shuō),每天提心吊膽就怕出一點(diǎn)馬虎。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,全班同學(xué)非常配合我的工作,并在評(píng)估期間表現(xiàn)突出。評(píng)估小組來(lái)聽(tīng)課,剛好抽到本班,大家在課堂上的出色表現(xiàn)得到了一致好評(píng),下課開(kāi)門的一瞬間,項(xiàng)書(shū)記,廖書(shū)記,兩位禮儀,兩臺(tái)照相機(jī)都焦急的等在門口,述職報(bào)告《新學(xué)期大學(xué)生班長(zhǎng)的述職報(bào)告》??吹浇淌诿鎺θ?,書(shū)記會(huì)心的笑了。那一刻,我的心終于放了下來(lái)。謝謝我親愛(ài)的兄弟姐妹!

這一年,大家庭里的一位成員得了重病,對(duì)于當(dāng)了多年干部的我,還是第一次處理這樣的情況?;呕艔垙埖哪弥?yàn)單跑上跑下,坐著救護(hù)車匆匆忙忙的去辦轉(zhuǎn)院手續(xù),拿著一萬(wàn)多塊現(xiàn)金怯怯生的去交住院費(fèi)?;貋?lái)后,安排班級(jí)所有人籌集捐款,排班探望,各位兄弟班級(jí)也在此時(shí)伸出了援助之手,給予我莫大的幫助。那段日子,身心疲憊,心情沉重。但當(dāng)我看到每個(gè)人臉上的那份真誠(chéng),手拿著募捐箱不辭辛勞,我的感動(dòng)無(wú)以言表。謝謝我親愛(ài)的兄弟姐妹!

這一年,我們遇到了5。12大地震。又一次的考驗(yàn)擺在我面前。忘不了那個(gè)在操場(chǎng)睡的夜晚,我一個(gè)個(gè)寢室的囑咐帶好各種必備品,多穿衣服。忘不了余震時(shí)大家恐慌的眼神,我告訴她們,沒(méi)事,別怕。更忘不了那次大型活動(dòng)中,所有人為災(zāi)難流下眼淚時(shí),我拿著話筒含淚說(shuō)道,中國(guó)加油!這一刻,我需要沉著冷靜,與亂不驚。作為班長(zhǎng),一定要讓大家覺(jué)得,有我在,大家會(huì)安心。我24小時(shí)開(kāi)機(jī),甚至發(fā)信息給每個(gè)人,要他們堅(jiān)強(qiáng)。在而后的一次班會(huì)上,我讓每個(gè)人寫(xiě)7張祝??ㄆo她們最想祝福與感謝的人,并以匿名的方式念給大家聽(tīng)。當(dāng)送給我的卡片一張張疊加時(shí),我哽咽了,淚花閃閃。謝謝我親愛(ài)的兄弟姐妹!

這一年,我們中秋聯(lián)歡,燭光與月光中,感受家的溫暖;這一年我們廚藝大賽,鍋碗瓢盆,奏響心中的旋律;這一年,我們迎來(lái)了專四,共同努力戰(zhàn)勝難關(guān);這一年,我們的慈善基金啟動(dòng),愛(ài)心從點(diǎn)滴積淀;這一年,我們跳了第一支群舞,團(tuán)隊(duì)協(xié)作讓5班更加強(qiáng)大!這一年,我做了無(wú)數(shù)次總結(jié)文件,開(kāi)了無(wú)數(shù)次會(huì),受過(guò)委屈,得過(guò)肯定,工作日漸得心應(yīng)手,也體會(huì)到當(dāng)班長(zhǎng)的不易與艱辛,更學(xué)會(huì)了感恩與信任。

新的一年里,我會(huì)更加努力,帶領(lǐng)全班同學(xué)向更高的目標(biāo)沖刺,保持昂揚(yáng)的斗志,堅(jiān)定的信心,讓五班更加團(tuán)結(jié),走向優(yōu)秀!

最后我想說(shuō),俱往已,數(shù)風(fēng)流人物,還看五班王朝!

謝謝大家!

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻,我們迎來(lái)了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。

今秋是一個(gè)盛載收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿希望的季節(jié),共有20多名新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們?yōu)楹椭C的校園帶來(lái)了喜慶、帶來(lái)了歡樂(lè)、帶來(lái)了希望。我們四年級(jí)全體同學(xué)謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為李園小學(xué)的一員,祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。

老師們,同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校取得了不小成績(jī)。六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異,同時(shí),學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過(guò)去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來(lái)描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。

同學(xué)們,美好的開(kāi)端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。

1.從熱愛(ài)學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,做一個(gè)無(wú)害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。

2.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來(lái),迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,按照目標(biāo)和計(jì)劃,來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。

4.學(xué)會(huì)與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會(huì)換位思維,遇到問(wèn)題和矛盾時(shí),多站在對(duì)方角度來(lái)思考問(wèn)題,理智地認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

5.做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。

7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)學(xué)精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五

新學(xué)期到了,我下定決心一定要當(dāng)上班長(zhǎng)。

如果我是班長(zhǎng)我會(huì)為班集體作出巨大的貢獻(xiàn),讓五(5)班閃爍出更耀眼的光芒。

首先,我會(huì)在班上開(kāi)展讀書(shū)漂流活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是讓我們把自己的課外書(shū)貢獻(xiàn)出來(lái),組成一個(gè)圖書(shū)角。大家每看完一本書(shū),就要寫(xiě)一篇讀后感,如果得了a+,還可以獎(jiǎng)一個(gè)精美的本子。這種活動(dòng)既可以豐富課外知識(shí),又可以練習(xí)作文。

然后,我會(huì)在我們班開(kāi)展作業(yè)互助活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是從我們班上挑出幾個(gè)成績(jī)一流的同學(xué),組成一個(gè)“顧問(wèn)組”。如果有哪些同學(xué)的作業(yè)實(shí)在不會(huì)做,就可以把作業(yè)拿到“顧問(wèn)組”來(lái),顧問(wèn)組的同學(xué)要耐心地幫助他們,為他們細(xì)心地講解題目。這種活動(dòng)可以大大提升全班的平均學(xué)習(xí)成績(jī),還可以增加同學(xué)之間的友情。

最后,我還要在我們班開(kāi)展學(xué)習(xí)習(xí)慣互學(xué)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)把自己平常的學(xué)習(xí)習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)講給大家聽(tīng),讓大家仿效,從而讓更多的同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,大家共同進(jìn)步。

如果我是班長(zhǎng)我會(huì)讓班里的紀(jì)律更好。例如有同學(xué)在課堂上講話,我會(huì)把他的的名字記下來(lái),下課后把他叫出來(lái)跟他說(shuō),如果你上課認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)你的學(xué)習(xí)有很大的幫助,也可以提升考試的成績(jī),得到同學(xué)們的認(rèn)可和老師的表?yè)P(yáng)。如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)講,放學(xué)就要留堂,還要被老師批評(píng),成績(jī)還會(huì)下降,通過(guò)我跟他說(shuō)的好處和壞處,相信他的壞習(xí)慣一定會(huì)改掉。

如果我是班長(zhǎng)我還要把班里的其他壞習(xí)慣改正過(guò)來(lái),讓我們班成為最好的班級(jí)!

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

經(jīng)過(guò)了一個(gè)難忘的假期,我們終于又見(jiàn)面了,我們終于又能在一起學(xué)習(xí),一起玩耍了。身為我們班的班長(zhǎng),實(shí)話說(shuō),我也是貪玩的。相比回到學(xué)校學(xué)習(xí),我惦記的更多的卻是我和同學(xué)一起打籃球的日子。慚愧。但我也明白,只有玩得開(kāi)心了,我們才會(huì)更加認(rèn)真的去學(xué)習(xí),才會(huì)帶著一種對(duì)真理的絕對(duì)性去求知!

我這么說(shuō)不是意思我們要先去打籃球哈(笑),我說(shuō)這些的意思是指我們同學(xué)之間要友愛(ài),要有一個(gè)友善的環(huán)境,大家一起玩才有可能大家一起學(xué),不然有時(shí)候我們一些成績(jī)一般的同學(xué)猛地去問(wèn)班里成績(jī)特別好的同學(xué),成績(jī)特別好的同學(xué)因?yàn)閺膩?lái)不出去玩,不愿意浪費(fèi)那個(gè)時(shí)間去教別人而展現(xiàn)出不悅的神情,成績(jī)一般的同學(xué)又因?yàn)闆](méi)有問(wèn)了問(wèn)題卻得到不樂(lè)意回答的結(jié)果,兩方都會(huì)有些不自在,有那種放不開(kāi)的感覺(jué)。這就是因?yàn)槲覀儧](méi)有把我們的同學(xué)情誼建立起來(lái)。

只有我們同學(xué)之間建立起了情誼來(lái),我們的學(xué)習(xí)生活才會(huì)出現(xiàn)好的氛圍。那些總是喜歡埋頭苦讀,從不出去玩的成績(jī)好的同學(xué),也可以由此而鍛煉一下身體,不至于到了學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重的時(shí)候,身體吃不消了。那些成績(jī)一般,但也許體育運(yùn)動(dòng)卻比較不錯(cuò)的同學(xué),也可以由此與成績(jī)好的同學(xué)建立一種互幫互助的關(guān)系,這樣我們的學(xué)習(xí)氛圍就會(huì)變得更好一些的。

之所以在這會(huì)兒提這些,是因?yàn)榇禾炻?,生機(jī)勃勃也就這么一會(huì)兒了,要不然怎么是“一年之計(jì)在于春”呢!我想鼓勵(lì)的便是大家一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)放松自己,這樣才可以事半功倍的學(xué)好我們這學(xué)期的新課程,大家說(shuō)是不是呢?既然老天爺安排了我們這些同學(xué)坐在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),那就注定了我們都是有緣人。我們一起在這個(gè)學(xué)期里,把我們的緣分加深吧!只有緣分加深了,我們才可以一起同甘共苦的走下去。

我不記得有哪位哲人說(shuō)過(guò):“要想走得快,那就一個(gè)人走;要想走得遠(yuǎn),那我們就要結(jié)伴而行”。我相信我們?cè)诩业乃型瑢W(xué)都是希望走到更遠(yuǎn)的地方去看看風(fēng)景的吧?那么我們?yōu)槭裁催€不一起結(jié)伴而行呢?!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十七

日月如梭,時(shí)光飛逝,初一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)告一段落。我能成為一班之長(zhǎng),要感謝老師和同學(xué)的支持,讓我有信心有動(dòng)力。這讓我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。從這個(gè)角度來(lái)看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的態(tài)度傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。在上一年的學(xué)習(xí)中,我們都早已完成了從一名小學(xué)生到初中生的蛻變,適應(yīng)了中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境。

回顧上一年,我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),每個(gè)人都作出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī),每個(gè)人都對(duì)自己在某些方面的進(jìn)步而歡欣鼓舞,大家之間的感情也不斷加深。

干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況,經(jīng)過(guò)明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)一年在一起工作,使我們之間增添了不少默契。下面我按4個(gè)方面總結(jié)一下。

在紀(jì)律方面,同學(xué)們都能做到尊重師長(zhǎng),同學(xué)之間真誠(chéng)相待,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。不遲到、不早退、不曠課;紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí)?在初二,我們會(huì)協(xié)助部長(zhǎng)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。也希望同學(xué)們可以積極配合。

在上一年里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水,進(jìn)步不少,總結(jié)上一年的學(xué)習(xí),主要有以下幾個(gè)方面:

1、同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更加端正。

2、在復(fù)習(xí)期間同學(xué)們都能抓住時(shí)間學(xué)習(xí),在平時(shí)學(xué)習(xí)中也能做到對(duì)老師布置的作業(yè),基本認(rèn)真完成,很少出現(xiàn)抄作業(yè)的情況。

4、同學(xué)們有一股你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛。錯(cuò)題本也出現(xiàn)了很好的作用,希望同學(xué)們?cè)诔醵梢岳^續(xù)認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題。

5、我班開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng),也取得了較好的成績(jī)。

1.個(gè)別班干部的表現(xiàn)不盡人意,身為班干部要以身作則,在同學(xué)們面前樹(shù)立好榜樣,在這方面我也會(huì)更加努力,成為真正同學(xué)們的榜樣?。?/p>

2.排隊(duì)講話的問(wèn)題,上學(xué)期有過(guò)提醒與措施但沒(méi)有具體的實(shí)施,所以到了初二班委們將嚴(yán)加管理,凡是出現(xiàn)講話的,勾肩搭背的,個(gè)人不僅要扣分,全班還必須重新走一遍,或者停下來(lái)等那位同學(xué)不講了再走。

3.一些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不好,上課睡覺(jué),作業(yè)不完成等,以后我們班委將更加嚴(yán)加管理。

4.同學(xué)們不能認(rèn)真對(duì)待副課,我相信從七年級(jí)的期末考試不難看出同學(xué)們上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,以至于分?jǐn)?shù)考的慘不忍睹,相信自己也很后悔吧,希望同學(xué)們可以注意!

2.有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,避免說(shuō)做不一。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。3.狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委。

讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn),以今天的不足為起點(diǎn),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在初二這片遼闊無(wú)垠的大海中駛向成功!!

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

送走酷熱炎炎的夏日,九月的第一縷陽(yáng)光又灑遍我們美麗的校園。在這秋風(fēng)送爽的季節(jié),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)序幕,我們?nèi)松碌恼鞒桃验_(kāi)始了向下一個(gè)目標(biāo)的延伸。

新學(xué)年,新氣象,新氣象源于新目標(biāo)。在新學(xué)年里,我們要牢固樹(shù)立和質(zhì)量立校的觀念,全體師生上下齊心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,力求學(xué)校全面工作再上新臺(tái)階。

作為教師,我們對(duì)工作需要火一樣的熱情,需要不斷進(jìn)取的銳氣,需要默默無(wú)聞、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的孺子牛精神。希望老師們以新的努力做出新的,只有工作實(shí)績(jī)才能體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值,使自己走出平凡。

作為學(xué)生,我們每一個(gè)人應(yīng)正視生命,熱愛(ài)生命,珍惜生命。熱愛(ài)學(xué)習(xí)是因?yàn)槲覀儗?duì)生命有一個(gè)正確認(rèn)識(shí),為生命創(chuàng)造歡樂(lè)與幸福。為此,我們要自覺(jué)文化,學(xué)會(huì)做人,不僅現(xiàn)在要學(xué),將來(lái)還要學(xué)。學(xué)習(xí)是個(gè)人和社會(huì)不斷進(jìn)步的重要因素,是尋求個(gè)人發(fā)展和提升的最好途徑。我們今天的努力是有意義的,讀書(shū)改變?nèi)松?,學(xué)習(xí)成就未來(lái)。在此,我想重新拾回“讀書(shū)”這個(gè)老話題,希望喊響一個(gè)口號(hào):與書(shū)籍同行!

無(wú)論是“讀萬(wàn)卷書(shū),走萬(wàn)里路”,還是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,無(wú)論是“”,還是“書(shū)籍,人類進(jìn)步的階梯”。人類已將讀書(shū)這個(gè)習(xí)以為常的平凡過(guò)程深刻注釋為“人們心靈與上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。”世界上讀書(shū)最多的民族是猶太民族,人均年讀書(shū)64本。我想,猶太民族的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、智慧便是緣于此吧。

當(dāng)讀書(shū)這種學(xué)習(xí)方式,真正成為人的生活方式時(shí),我們便可以達(dá)到“,視通萬(wàn)里”的境界。巴丹在一書(shū)中說(shuō):“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?;閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?!彼?,今天我特別希望全體同學(xué)能成為書(shū)籍的朋友,以勤奮學(xué)習(xí)為己任,自覺(jué)學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取新學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有更大進(jìn)步,使自己不斷提高、不斷完善,不斷享受成功的喜悅。

最后,我要用“談讀書(shū)”中的一段內(nèi)容結(jié)束今天的講話,愿大家深思。

“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格?!?/p>

預(yù)祝全校師生身體健康、快樂(lè)地工作著、學(xué)習(xí)著!

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十九

學(xué)習(xí)方面:

1、保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因。

2、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四六級(jí)和日語(yǔ)二級(jí)問(wèn)題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)和日語(yǔ),認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)和日語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)。

3、對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

班級(jí)活動(dòng):

1、依然延續(xù)上學(xué)期每一個(gè)月一次班會(huì),對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。

2、適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。

3、每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)課外活動(dòng)一次,根據(jù)情況組織同學(xué)出去放松,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

4、鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能。認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。

5、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng)等。

班級(jí)建設(shè):

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3、在班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。

4、廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

5、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持不定時(shí)開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。

以上是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

新學(xué)期班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇二十

大家晚上好!

我叫xxx,今天站在這里,不是以學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)的身份站在這里,而是以英語(yǔ)0103班新上任的班長(zhǎng)的身份站在這里。雖說(shuō)是新上任但我對(duì)于班委的工作并不陌生。大一上學(xué)期我曾擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記一職,下學(xué)期因?yàn)閭€(gè)人原因而辭職。而今我又“回來(lái)”了!回到了我熟悉的崗位上,我希望我的回歸能夠?yàn)橛⒄Z(yǔ)0103注入新的動(dòng)力!

曾幾何時(shí),英語(yǔ)0103班以全系第二名而傲視群雄;曾幾何時(shí)“英二,英二獨(dú)一無(wú)二”的口號(hào)響徹耳邊;曾幾何時(shí),體育競(jìng)賽第一名令我們歡呼雀躍......!昨天,當(dāng)所有的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶,殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在面前,辛苦的努力化作了泡影?;ㄩ_(kāi)花落,也許一朵花的絢麗綻放便注定了它的衰敗,枯萎。大一下學(xué)期期末考試我們失敗了:“倒數(shù)第一”!沒(méi)有歡笑,沒(méi)有掌聲,沒(méi)有慶祝。有的只是沉默,只是傷心,只是內(nèi)心深處那一道道難以愈合的傷痕。為什么會(huì)這樣?基英老師換人?自己的專項(xiàng)練習(xí)少?懈怠了?這只是一個(gè)意外?......我們?yōu)樽约赫页隽藷o(wú)數(shù)的理由,但最根本的原因卻在于我們自身!我也希望這只是一個(gè)意外,但現(xiàn)實(shí)告訴我:你已經(jīng)gameover了!在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中懈怠必然導(dǎo)致失??!10月9日,也就是上周二晚上,我們班進(jìn)行了班委換屆選舉,我很榮幸當(dāng)選班長(zhǎng),重新回到班委的行列中,由于當(dāng)時(shí)時(shí)間很緊促,學(xué)生會(huì)當(dāng)時(shí)還要開(kāi)會(huì)我一直沒(méi)有時(shí)間對(duì)大家說(shuō)聲謝謝?,F(xiàn)在,我要補(bǔ)上這句話:“謝謝大家,謝謝大家對(duì)我的信任,我愿意與大家一起并肩走過(guò)這段吃苦的日子,共同走向成功!謝謝!”

我們成立了實(shí)驗(yàn)班,心中多少有些苦澀但又有希冀。針對(duì)我們所存在的問(wèn)題特制訂了以下方案:

1、提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性,通過(guò)班級(jí)活動(dòng)團(tuán)結(jié)大家,營(yíng)造良好的`氛圍。

2、針對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差距較大的現(xiàn)狀,采取一幫一的做法,提高效率。

3、這一學(xué)期我們將舉行一系列活動(dòng):英語(yǔ)角,請(qǐng)國(guó)外朋友參加聯(lián)誼,讓同學(xué)們開(kāi)口講英語(yǔ),提高同學(xué)們英語(yǔ)水平。培養(yǎng)大家對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)。

大一就像是一個(gè)美麗的泡沫球,五光十色,絢麗無(wú)比,充滿了希望,充滿了幻想?yún)s也最容易破碎。如今我們已經(jīng)大二了,褪去了大一時(shí)的稚嫩,多了一份老成也多了一份憂傷。但我們心中的熱情依舊,我們的心依舊奔騰。也許大家看到我們每一個(gè)人佩戴了一顆“心”,而這顆心就是我們那顆永不褪色,永不放棄,永不言敗,永遠(yuǎn)沸騰狂熱的信心!心若在,夢(mèng)就在,讓我們一起從頭再來(lái)!二班的同學(xué)們?。▊渥ⅲ哼@個(gè)時(shí)候大家全站了起來(lái))大家說(shuō)好不好?(備注:當(dāng)是大家說(shuō)的是:好?。┬胁恍校浚▊渥ⅲ寒?dāng)時(shí)大家說(shuō)的是:行?。┠銈冇袥](méi)有信心和我一起走向成功?(備注:當(dāng)時(shí)大家說(shuō)的是:我們?cè)敢猓。┞?tīng)見(jiàn)了吧?這是我們的喧囂,這是我們的誓言,這是我們的決心!“鳳凰涅槃,浴火重生,其羽更豐,其音更鳴!”親愛(ài)的兄弟姐妹們,我將于你們一起奮斗,我堅(jiān)信我們的春天就在前方,我們的希望就在前方,我們的未來(lái)就在前方!“不拋棄,不放棄。好好學(xué)習(xí),好好生活!”這是我的信條!我不做任何承諾,因?yàn)檎f(shuō)得到不如做得到,我愿意以自己的實(shí)際行動(dòng)與大家并肩努力,公同走向成功,共同走向輝煌。

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