新學期新氣象心得(優(yōu)質21篇)

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新學期新氣象心得(優(yōu)質21篇)
時間:2023-12-05 08:48:08     小編:溫柔雨

總結是我們成長的過程中必不可少的一環(huán),它可以讓我們更好地認識自己。在寫總結之前,先把過去一段時間的經(jīng)歷進行分類整理。請參考以下總結范文,了解不同領域的經(jīng)驗和經(jīng)驗分享。

新學期新氣象心得篇一

不知不覺,寒假很快就過去了,我又懷念起上學的日子,很久沒見同學們了,有點想她們(我是這樣的,上學久了,就很想很想放假,放假久了,就很想很想上學)。雖說她們對我有點意見,但我不介意,反正到時還是過得挺融洽的,至少觀點一樣…(有點隨便哦,不過是真心話喲)。

我現(xiàn)在讀初一,一開始來到新班級時我一個人也不認識,所以經(jīng)常獨來獨往,現(xiàn)在聊起來,她們說一開始以為我是一個比較難相處的人,不太理我,現(xiàn)在看來,我是我們宿舍最好最好的人了(我也挺自滿的),因為我為人很好、開朗大方(這是真實評價,沒有半點假哦),正因為這樣,她們常?!捌圬摗蔽摇?)。

我喜歡和不說謊的孩紙做朋友,如果朋友之間都要互相欺騙的話,那還算是朋友嗎,我身邊的朋友都不會互相欺騙,我們的友誼才會長久!

新學期新氣象心得篇二

有利于調(diào)動這些先進分子的用心性和創(chuàng)造性,有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團結和吸引在團的周圍,提高我團在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共青團在增強自身先進性和不斷擴大群眾方面不僅僅予以重視,而且還大膽突破,體現(xiàn)了實事求是,與時俱進的思想路線。

十八大團章規(guī)定全團要用毛澤東理論、“三個代表”和團的基本路線統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動。對于新世紀階段加強和改善團的思想理論建設具有重大好處。跨入新世紀,我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領導人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治,建設社會主義政治禮貌,在建設物質禮貌、政治禮貌的同時,努力建設社會主義精神禮貌,實行依法治國與以德治國的結合,是中國共青團在新世紀的任務之一。堅持“三個代表”作為中國共青團的指導思想,為推進改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)奠定了堅實的思想基礎和帶給了可靠的政治保證。有了“三個代表”,中國共青團就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團結和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。

新學期新氣象心得篇三

我剛畢業(yè)的年輕教師,已被黃河流依靠學校委員會任命的15名高中班主任班級。作為一個班主任,是近一個學期,使我充分認識到班主任正忙,這是快樂,還需要大量的!

早起每天班主任是黑暗的,和學校布局任務,同學作為班主任,我需要完成盡職調(diào)查是有關周到的增長,因此感到有點忙,但是,這項工作在充滿有趣的,看到自己的學生樂于和他的思想健康,快樂成長,?。〉乙部吹剿麄兊墓ぷ魇遣皇欠奖愕囊环N。

我很幸運,在黃河流班主任培訓學校參加學習,所以我有更多的關于學習的科學理解一些班主任深入的工作,良好的管理方法,了解一些先進的管理理念,使他們有信心做一個好班主任。

首先,通過培訓,我意識到,作為一個班主任必須提高整體素質。班主任是協(xié)助教學的第一人,完成學業(yè)的學校。班主任和學生四處與學生和家長的大多數(shù)機會接觸。因此,班主任的個人素質,與對學生和學校興健康的增長水平的關系。

第二,通過培訓,我意識到誰承擔的負擔,引導學生分清是非,善惡,美丑的權利,分析了學習目的,正確的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的習慣。

第三,也是最重要的是,通過培訓,我積累了很好的班主任工作要領,在老師的報告表示感謝。從他們的人,我欣賞優(yōu)秀班主任的風格,而且還學到了一些具體問題和治療工作的班主任很多。

首先,作為班主任,我們必須提請注意自己的形象,教師和樹立一個榜樣。具體到穿著體面大方,言行一致,就在學生面前,使用的是對學生的影響很好的例子,一個從學生熱情響應,下階級的集體訴訟有儀式的習慣;在任何時間調(diào)整自己的言行。

注重以下幾點:

1、干部選拔和類的頭,以提醒學生的榜樣,他們學習和教育他們的班級組織的日?;顒雍蛯W習。

2、建立一個核心人物,強調(diào)了作為一個拮抗劑的影響。

3、遇到問題不能一時沖動,冷靜思考,因此如何更有效地解決問題思考。

4、如果有必要,班主任對學生要親自樹立了榜樣,學習應保證休息放手,讓學生主動完成,在實踐中提高和鍛煉。

5、巧妙設計的小型活動,及時適當?shù)慕逃龑W生,以及最好的形式,堅持一個模式。

6、鼓勵多運動和語言的積極心理暗示的學生。

7、請注意,下課后與學生溝通,談話談藝術。

8、更多地了解孩子的心理活動,增長。

9、有關的工作及時總結,反映了以后參考不足。

通過這次培訓,我有這個名稱,班主任有一個更深刻的認識,知道,只有愛學生,將獲得學生的尊重,只有一流的管理xx科學,班主任會做工作的方便性。我需要不斷的學習,不斷實踐,以提高他們的理論知識,武裝自己頭腦,成為一個明智的,如學生班主任。

新學期新氣象心得篇四

新的學期,新的起點,來看看他們的主題班會時怎么舉辦的,讓我們也參與進去。感受開學的氣氛。

一、活動目的:通過對上學期的工作總結,讓全體同學意識到這個學期來班級的優(yōu)缺點。懂的發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,促進一起進步。同時也讓大家明白,時間過的很快,我們剛入學,現(xiàn)在一個學期過去了,我們要把握有限的時間去學習無限的知識。同時對上學期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學進行表彰獎勵,促進大家一起努力,讓大家在學習上有動力,也是對大家一學期來努力的肯定。最后,希望能夠通過對上學期的總結來展示班級文化和回顧過去班級一起舉行過的活動來團結同學們,使他們更具有凝聚力以及對班級的榮譽感,讓他們能夠明白班級里最重要的事情就是同學們能夠感受到班級的團結和溫馨。讓他們懂的我們在同一個班級里生活和學習,就應該一起努力,一起張揚火紅的青春。

二、活動時間:xx年9月14號。

三、策劃主辦單位:人力資源管理專2班。

贊助單位:

活動對象:人力資源管理專2班31人。

總人數(shù)31人。

四、活動場地:2313多媒體課室。

五、活動形式:ppt演講和視頻播放。

六、活動流程:

1、7:10―7:20班長發(fā)表講話。

2、7:20―7:30回顧過去。

3、7:30―7:35頒獎活動。

4、7:35―7:50展望未來。

1、班長發(fā)表講話:總結班級的優(yōu)缺點,優(yōu)點應繼續(xù)發(fā)揚,缺點要及時改正。對班級的期望。把班級建設成更加團結和更具有凝聚力。

2、回顧過去:通過觀看過去同學們參加班級活動的照片和視頻,把那些珍貴的回憶留住,不僅是對過去日子的美好回憶,也是對未來學習生活的激勵。

3、頒獎活動:對上學期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學進行表彰獎勵,促進大家一起努力,讓大家在學習上有動力,也是對大家一學期來努力的肯定。

七、經(jīng)費預算:

項目。

單價(元)。

數(shù)量。

小計(元)。

筆記本。

學期全勤獎:共2人每人獎筆記本1本。

學習優(yōu)勝獎:共5人每人獎筆記本1本。

以上為本次活動那個的明細分類,敬請院領導、指導老師審批!

此致

敬禮

14屆人力資源管理專2班。

xx年9月4。

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新學期新氣象心得篇五

隨著暑假的結束,我們迎來了第二年的新教師培訓。對于我一個剛工作一年的新教師而言,今年的新教師培訓顯得格外重要。一年的工作,我只是大致的熟悉了教學流程和一些處理課堂的膚淺的方法而已,遠遠難以達到高效課堂的效果,甚至有時未能達到有效課堂的標準。今天我校骨干教師龍主任精彩且實用的培訓使我受益匪淺。

上午的培訓主要是圍繞“如何打造高效課堂”這一主題展開的。龍主任很巧妙地結合了實例告訴我們他是如何打造高效課堂的:第一,要有充分的課前準備。知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。對于這一點,我回想了自己上學年的教學工作,平時備課只是備個大概,總是著眼于將課本內(nèi)容講完,而并未多去思考如何備課能讓課堂更高效,使學生更容易接受新知識。第二,要有較強的課堂駕馭能力。這一點,我覺得開學初自己做的`不大好,不過后來在老教師的建議和幫助下有了一定的進步。我個人覺得這一點和第一點是緊密相連的。因為如果老師充分地備好了課,課堂的每一個環(huán)節(jié)都緊緊相扣,學生就很難找機會搗亂了。因此,充分備好課真的十分重要。第三,要有責任心。這是作為教師的最基本條件。如果老師沒有責任心,隨隨便便上課,不管學生是否認真學習,不僅得不到學生們的尊重而且自己也不能體會到工作所帶來的樂趣和成就感。第四,高效課堂的四要素。1.這堂課讓學生掌握什么;2.如何掌握?3.這堂課要用多長時間?4.是否能夠達成教學目標。這就要求我們需要在上課前就設計好上課的流程,這樣才能突出重難點,更順利地使學生掌握新的知識。

另外,對于新的學期新的開始,第一節(jié)課該給新的學生們什么樣的第一印象也是非常重要的。如何去組織課堂語言及如何穿著打扮才能得到學生的尊重和肯定將會直接影響接下來一整學年的工作情況開學初,盡快記住所有學生的名字及盡快了解學生們各自的性格特點。上課時要有自己的原則,并多真誠的贊揚學生,課后多找學困生,多鼓勵他們學會學習。

通過一年的工作,我看到了自己取得了一定的進步,也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。我會在新學年的教育教學工作中,做到嚴格要求自己,多實踐多與反思,不斷提升自己的工作能力,實現(xiàn)今年的教學目標,在教學路上能邁出更大的一步。

新學期新氣象心得篇六

新的一學期開始了,我的新學期生活又翻開了嶄新的一頁,在這一學期里,我打算做些什么呢?我想:我要發(fā)揚我的優(yōu)點,做到再接再厲;改掉我的壞習慣,做到有錯必糾。

首先,要養(yǎng)成早睡早起的習慣,不能因為做事拖沓而導致很晚睡覺,從而第二天早上不能早起早讀,而且還時常因為擔心遲到而弄得慌慌張張,不是忘帶紅領巾就是忘帶鑰匙。

無論在學校,還是在家里,我都應該抽更多的時間來鍛煉身體,媽媽常對我說:身體才是革命的本錢,如果身體不好,就什么都做不好。因為我之前缺乏鍛煉,所以體育成績并沒有得到提高,也因此成為我全面發(fā)展的絆腳石,有了困難要勇敢地面對,要想辦法克服。

通過一個假期的練習,我覺得我的書寫有了很大的提高,所以接下來,我要堅持把它練下去,而且要端正坐姿,不能長成駝背哦。

新學期新氣象心得篇七

暑假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為“勝不驕,敗不餒”才是成功的關鍵。

新的學期,新的打算。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

其次,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

總之,在新學期我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

新學期新氣象心得篇八

3月11、12、13日參加了教研室組織的同備一課書網(wǎng)上研討活動,目睹了xx小學曹老師、張老師、陳老師對文本進行反復解讀、深入剖析的過程,也折服于高啟山主任對兩位老師在備課過程中的精彩指導。在參加研討的同時也有了很大收獲。

一、心靈收獲。感動于各位參與同備一課書的老師們的認真、勇于探索精神,感動于高主任樂于犧牲休息時間,隨時隨地對教師們的精心指導。反思自己,作為小學視導員,忙于各種日常工作的時間之外,除了對各小學每學期進行聽課外,放松了對業(yè)務的鉆研。今后,要象高主任及那些承擔同備一課書的老師們學習,學習他們認真鉆研教材,精研教法的做法,充實自己的心靈。

二、提高業(yè)務素養(yǎng),加強指導教學能力。原來中心校沒有各年級課本和課標,培訓后,已和朱校長結合,暑假后訂一套小學語數(shù)課本和新課標,閑余時間,加強對教材的深入研究,提高自己對文本的把握能力,這樣才能更好地對教師的課堂做出有針對性的正確指導,為教學工作服務。

三、摒棄功利性,只為學生更好地發(fā)展服務。當前因錯綜復雜的環(huán)境影響,很多人對教育對學生帶來的長遠影響認識不夠,急功近利。我要從自身做起,向教研室各位領導學習,塌心教學,只求對得起本心,盡自己可能影響帶動身邊教師做“著眼于學生長遠發(fā)展”的教師。盡可能多開展培訓及各種賽課活動,為教師們搭建展示交流的平臺,不斷促進交流,是教師們認識到只有以學生為主體確定教學目標,“一切為了學生”的想法才能落到實處。

四、大力開展教學研究交流活動。近幾年,我鎮(zhèn)補充了一批年經(jīng)教師,他們有干勁、有想法但同時缺乏經(jīng)驗和先進的教育理念。利用教研室開展的同備一課書活動及網(wǎng)絡培訓的良好契機,促進各校教師參與網(wǎng)絡教研的熱情,使他們認識到閉門造車的局限性,只有多吸取其他優(yōu)秀教師的良好經(jīng)驗才能在思想上、教學能力上有提高。

我深知認識的蛻變還遠遠不夠,能夠落實到實際行動中才最重要。“十年樹木,百年樹人”,為了孩子們的更好未來,我愿不斷努力,開拓前行!

新學期新氣象心得篇九

老師應該主動和幼兒聊天,喚起幼兒的記憶,讓一個月沒有接觸的陌生感消失。

面對幼兒不停的哭鬧,有的教師可能會不知所措,無計可施,我覺得對待幼兒啼哭的辦法就是要因人施教,對癥下藥。由于性格、家庭教育的不同,幼兒啼哭的原因、情況也盡不相同。這就要采取相應的方法來止住幼兒的哭泣。因對環(huán)境陌生、不適應集體生活而哭鬧的幼兒,教師應多注意在行動上親近他,給他以安慰、滿足他的社會需要,讓他熟悉集體成員,感受集體生活的樂趣。對待過完年后變得任性和嬌氣的幼兒應該抓住他們之前在幼兒園、在班級里對某一個活動或者某一個熟悉的場景,來吸引他們,幫助他們恢復在幼兒園的規(guī)律生活。

小班幼兒年齡雖小,但他們的自尊心、好勝心都較強。針對這一特點,教師及時給幼兒適當?shù)木窆膭?,會大大增強教師的吸引力,誘惑力,幼兒對教師依戀情感會更強。幼兒入園的主動性、積極性也會隨之提高。如:對入園不哭鬧的幼兒,給他們一朵小貼畫以示鼓勵。大張旗鼓的表揚按時入園、不哭鬧的幼兒。這樣,不僅給其他幼兒樹立了榜樣,同時也增進了幼兒對教師的依戀。

總之,幼兒教師要具備一顆博大的愛心,包容之心,對待幼兒要親切、有耐心,精心準備與幼兒的每一個活動,努力縮小與家園之間的.距離,增進師幼之間的感情,取得家長的信任與配合,就能使幼兒逐漸喜歡幼兒園,盡快適應幼兒園的生活。

新學期新氣象心得篇十

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,快樂的寒假過去了,新的學期又開始了。

今天是開學的第一天,我高高興興地背著書包,走進校門,學校已經(jīng)煥然一新了。

逛了學校一圈,我便去找自己的教室了,原來已經(jīng)搬到三樓后一排去了。走進教室,一眼就看見來了一位新同學。聽同學說,還來了兩位新老師,一個科學,一個體育。

新同學,新老師,在這個新的學期,我也要有一個新的`面貌:首先我要做到上課不做小動作,不說閑話;認真完成老師布置的作業(yè),書寫要端正;多動腦筋多思考,提出的問題多解決,若有不懂問老師與同學;還要養(yǎng)成多讀書做筆記的好習慣。

我想,只要做到這些,每個人都可以取得優(yōu)異的成績,為學校和班級爭光。

新學期新氣象心得篇十一

時光飛逝,轉眼一個愉快的寒假又過去了,向我們走來的是艱辛的六年級學習生活。

新學期,新氣象;新打算,新挑戰(zhàn)。升入六年級后,學習更加緊張了,我必須爭分奪秒。六年級是小學生活的最后一年,也是最重要的一年了,起了一個總結小學的'做用,六年艱辛的學習,直接關系著中學。我要更加努力為初中打好基石。

即使我以前的成績還算優(yōu)秀,但我不能驕傲自滿,因為那已是過去,過去的事已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,“勝不驕,敗不餒”才是成功的關鍵。我要再接再厲,背上行囊,再次登上探索知識的旅行。

“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我要用自己的汗水奪走成功的勝利。要知道“世上無難事,只怕有心人”我相信只要我一直堅持著,一直努力著,我就可以看到山上美麗的景色。

讓時間來證明一切,黎明的曙光只屬于我們!

新學期新氣象心得篇十二

1、希望你在新的學期里認真學習,和同學們?nèi)谇⑾嗵?,也希望你努力爭?chuàng)三好學生。

2、希望你在下一學期里培養(yǎng)好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!

3、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),父母為你高興,繼續(xù)努力吧,孩子,你會更棒哦!

4、睿智的心,幸福才會來。

5、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。

6、做人以德,德高人敬;學習靠勤,勤能取勝。

7、你是一個聰明伶俐的孩子,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

8、口算速度能再快一些;在學校、家里,都能跳跳繩,讓個子長得高一些,能成為老師和小朋友們都喜歡的好伙伴。

9、成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

10、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

11、孩子要掌控好屬于你自己的分分秒秒,老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。

12、希望你在新的一學期中以有靜下心來,認真學習,在學習生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進步!

13、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。

14、你將在浩瀚的學海里,漫漫地遨游,如饑似渴地汲取知識的養(yǎng)分,不斷充實自己。

15、期繼續(xù)加油哦!

16、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

17、希望你在新的一學期能靜下心來,認真學習,在學習生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進步!

18、迎著朝陽自我激勵,一天努力。沐著晚霞自我反饋,一天無悔。

19、鮮花與荊棘同路,淚水伴歡笑齊飛。

20、家庭多種養(yǎng)分,而老師是孩子成長的工程師,孩子的每一點進步,都有老師的付出,感謝老師。

21、勇敢地奔向生活的大海。

22、希望你在新的一學期里學習習慣有大的進步,成績與心身并進,老師與學生生活學習工作愉快。

23、沒有比腳更長的路,沒有比人更高的`山。永往直前路永遠就在腳下,永往直前你永遠是最高的那位,相信自己,一切皆有可能。

24、勞動技能、健康等方面的素質繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。

25、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒。

26、理想是美好的,但沒有意志,理想不過是瞬間即逝的彩虹。

27、每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。

28、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。

29、晚吃苦不如早吃苦。人生是很累的,你現(xiàn)在不累,以后就會更累;人生是很苦的,你現(xiàn)在不苦,以后就會更苦。萬物相生相克,無下則無上,無低則無高,無苦則無甜。

30、我們希望__小朋友在平時能夠端正學習態(tài)度,主動自覺地完成老師布置的作業(yè);在學習方面不斷求上進,爭取在新學期里取得理想的成績!

31、孩子希望你在新的一學期里培養(yǎng)好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!

33、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海。

34、你乖巧,懂事,惹人喜愛。學習態(tài)度端正。尊敬師長,團結同學,對人很有禮貌,很富有愛心,且能歌善舞,多才多藝,希望你像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一樣蓬勃成長。

35、界上除了你自己,沒誰可以真正幫到你,就算幫也是暫時的。

36、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

37、寶貝,爸媽想給你提幾個要求:一是要養(yǎng)成良好的學習習慣。二是要養(yǎng)成良好的生活習慣。三是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。

38、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

39、希望__在新的一年里學習習慣有大的進步,成績與心身并進,老師與學生生活學習工作愉快。

40、有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

41、希望你在新的學期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學們的好朋友!

新學期新氣象心得篇十三

新的學期開始了,我又有新的目標了,我也希望我能達到自己的目標,更上一層樓。

隨著年齡的增高,我已經(jīng)是高年級的大哥哥大姐姐了,不能像低年級的小同學一樣,沒有自己的主張、打算,我一定要給自己定一個很完美的打算。

上一學期,我的最大缺點就是粗心。很多時候,我要么是把題目漏看了,要么是把題目看錯了;不是寫錯字了,就是漏字了或多字了,所以,我一定要在五年級改掉這個壞毛病。我一定要仔細審題,專心致志地寫好每一個字,然后再認真檢查自己所做過的題目。

還有,我的動作總是慢騰騰的,不能專心致志地做作業(yè),做作業(yè)時,有時又會開小差,有時做到一半就東摸摸西看看。所以,我認為,我應該及時改掉磨磨蹭蹭這個壞習慣,我應該,動作快一些,那樣,我才有更多的時間去看書或鍛煉。

我認為,我應該多多調(diào)練自己的心態(tài)。新學期開始了,我們就應該離開假期的興奮和浮躁,靜下心來,閉上眼睛,好好的想一想:新的學期開始了,我應該靜下心來了。別看靜心是一個很短的過程,其實,很多時候要用到靜心:上課了,大家要靜下心來才能專心致志得聽老師講課;做作業(yè)時,大家要靜下心來才能認真仔細的高質量的完成作業(yè)。

我們的班主任李老師說過一句話:“浪費自己的時間就是慢性自殺,浪費別人的時間就是謀財害命?!蔽野堰@句話深深地記在心里,因為“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我應該珍惜時間,時間很寶貴,一去就不回,所以我一定要看好時間,不要自己一不留神讓它溜跑了。

五年級了,明白這些道理不難,但是,做到這幾點是又一定的難度的。不過,我相信:只要我努力,我就能行!

【第八篇】:新學期的打算。

“光陰似箭,日月如梭”,一轉眼,我又踏入了新學期的門檻。我們重新回到美麗的校園,開始了新一學期的學習。在新的學期,我給自己訂了一下幾條計劃:

1、“溫故而知新”,及時復習以前的知識是學習新知識的好途徑。在新的學期,我將及時復習學過的知識。

2、“讀書破萬卷,下筆如有神”,閱讀是寫作的基礎。在這學期,我將繼續(xù)閱讀大量的課外書籍,以豐富我的課外知識,提高我的寫作水平。

3、上課認真聽講,不做小動作。

4、拿到題目時先想一想再做,這樣就不容易出錯了。同時,我要按時完成作業(yè)。

5、學習與人交往的知識,積極與各方面的人交往,提高自己的交際能力。

6、加強體育鍛煉,使我的身體更加結實。

以上是我新學期的打算,我一定說到做到,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,好好學習,天天向上。

新學期新氣象心得篇十四

新學期如期到來。學生們對新學期有了新的目標和新的計劃。當然,我也不例外。這對我來說是一個大計劃,重新安排課程,學習適應新的集體。面對新的老師和學生,我相信我可以和他們相處的很好,愉快的融入新的環(huán)境,互相幫助,共同進步。

回顧去年的學習過程,我覺得自己有很多不足,比如粗心大意,缺乏自信,缺乏耐心,學習缺乏自主性。很抱歉,我在期末考試中沒有得到理想的分數(shù),這可能會影響我以后的班級劃分。當時,我很難過,但現(xiàn)在我想明白,不要盲目地沉淪于過去,未來還有很長的路要走,我需要卸下自己的包袱,輕松地迎接新一輪的挑戰(zhàn)。我想會有一個更強的對手在等著我。我不害怕!我能做到!

在今后的學習道路上,我希望收獲快樂,健康成長。我每天都會問自己:我今天有收獲嗎?我要從每天的學習中體會到成就感。我認為這是一件快樂的事情!

光陰似箭。轉眼間,六年過去了。迎接我們的是三年的初中生活。

9月3日,我急匆匆地走著,帶著一種不耐煩的心情,穿著中學生的校服,走向校園,我感到多么新鮮??!走近教室,我們準備上第一節(jié)課——語文課。

“你好,每個人。很高興認識你。我將來是你們的語文老師。讓我先介紹一下自己……”走進教室的語文老師很喜怒無常。此外,這位非凡的語文老師和她有著同樣的性情。這是讓人耳目一新。此外,李先生的講座是一種講故事的方法,讓我們知道故事中許多新奇有趣的真相。這種講座真的很獨特。我深深記得這位非凡的語文老師。

此外,還有兩位老師給我留下了深刻的印象:數(shù)學老師梁老師和英語老師王老師。

梁老師在課堂上很傳統(tǒng),他臉上的表情只是一張撲克臉,幾千年來都沒有改變。梁老師在課堂上很認真。聽梁老師的課,我覺得就像在戰(zhàn)場上準備戰(zhàn)斗。我非常緊張!更重要的是,梁先生的微笑是如此罕見!上課的速度,是一種強烈的向前沖,快得你不聽一秒,你就跟不上了!

王先生是一位喜歡上課的老師。他會盡快教我們知識,而且教的速度也很快。但是我喜歡王先生。我認為學英語很快樂,但是我害怕聽寫單詞和聽寫課文……然而,我必須記住英語,所以我不害怕聽寫和聽寫!

新學期,新天氣,新校服,新老師,新同學,我期待著未來的新生活,我回憶起更多過去的美好記憶,那些記憶可以銘刻在我的腦海里。

新學期新氣象心得篇十五

新學期我坐到了自己的位置上不久之后驚奇的發(fā)現(xiàn)——我們班又來了兩名新同學。

耶!終于又回到校園咯,老生果然還是老生,依然沒有改變,改變的業(yè)績只有我們的年齡與身高,不變的依然還是我們對那美好的童年的向往與留念。

走進班級后,大家并沒有因我的到來而安靜下來,只是稍微的停頓了一會兒,向我投來異樣的目光后,又各鬧各的去了,我坐到了自己的位置上不久之后驚奇的發(fā)現(xiàn)——我們班又來了兩名新同學。

在這兩位新同學當中,我看到了一個長得極其的像我以前的老朋友,但我又實在是但我又不敢真正的確定他就是,于是就又把話給咽了回去;而另一個則是表現(xiàn)出來一副沉著、老實、冷靜的樣子。

中午時候,也到了該抬飯的時候了,我與幾位同學一起到食堂去抬飯,在打飯的同時,我異常的發(fā)現(xiàn)了一件事——吃飯的人很少,最多好像才有二十幾個左右。

在送飯經(jīng)過小店門口時,我發(fā)現(xiàn)那里圍攏了一大群人,都在趕在泡泡面,那兒也有我們班的幾個人。

看來同學們還是無法去接受學校的飯菜啊,同學們永不變的應該就只有這最后一條了吧!但愿在這一學期里,同學們能改掉這一壞習慣。

祝大家在新學期里,學習進步!

新學期新氣象心得篇十六

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

我是八六班的王一丁,今天我演講的題目是《新學期新展望》。

寒假伴隨著鞭炮聲離我們遠去,在綿綿的春雨中,我們又回到熟悉的校園。在剛剛過去的一年里,我們歡樂過,也苦惱過;我們成功過,也失敗過;我們悲傷過,也微笑過;我們奮斗過,也疲倦過。

在校園里,有你我形影相隨的腳印,有你我互致問候的情意;

在運動場上,有我們的搖旗吶喊聲,有為集體榮譽而戰(zhàn)時流下的汗水和淚水;

在教室里,有我們朗朗的讀書聲,也有知識擂臺上的唇槍舌劍;

在課間,有你我互助的`身影,一句問寒問暖的話語,一支救急的筆都是同甘共苦的記憶。

當我們一同迎著晨曦走進這里時,當我們?yōu)榱送粋€目標共同打拼時,日子在悄悄地流逝,當這一切已成為了歷史,伴隨著這段歷史,我們在慢慢成長!

回憶過去,總結經(jīng)驗和教訓,可以讓我們成長;面向未來,不斷地去學習可以讓我們成熟!

一年之計在于春,一日之計在于晨;一家之計在于和,一生之計在于勤。勤于什么呢?有人說:“蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好”。我們不僅要讀課內(nèi)之書,還要讀課外之書,做真善美之人。開卷有益,在乎用心。風華正茂的我們,正應讀萬卷書,行萬里路!

當你我又增了一歲更應做到:活潑而守紀律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強而有原則,熱情而不沖動,樂觀而不盲目。

在接下來的日日夜夜里,我們又將攜手起航,像海鷗一樣迎著雷電、風浪前行,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

實驗學校是我們青春年少的舞臺,是我們施展才華的天地。在這里,我們?yōu)⑾碌氖呛顾?,留下的是歡笑,收獲的是知識和友情。

請不要錯過你身邊正在發(fā)生的、或將要發(fā)生的事,請細細體會著其中的同學情,師生情,請為我們所擁有的每一天祝福,請為我們的美好將來努力!

謝謝大家,我的演講結束了。

新學期新氣象心得篇十七

時光荏苒,伴隨著愉快假期的退去,一個嶄新的學年又向我們走來。辭舊迎新一直都是我們中華傳統(tǒng)的優(yōu)美習氣,所以每一個新學期的到來帶給我們的都是全新的風貌。那么面對新一學年度,相信同學們心中早已勾勒出了一幅偉岸宏圖,更是早已拿出了自己熱情滿滿的信心來迎接。

對于新學期的新風貌,具體會體現(xiàn)在新同學。新老師以及新教室、新宿舍等等。所以首先大家還是應該本著“做事先做人”的`原則,首先處理好和同學、老師的關系,學會團結同學,有愛老師。每個同學都是班級組成的一部分,只有同學團結和睦,才可以筑造和諧向上的學習氛圍。同事也只有理會透徹了老師的“傳道授業(yè)解惑”才會明白老師對于每位同學的苦心和愛護。

其次在處理好同學以及老師的關系之外,我們還應該做的就是我們作為學生的天職——學習。不可否認作為一個學生,成績不好、功課不佳是很失敗的,也是很恥辱的。如此不但自己會喪失對學習的積極,反而還會為父母臉上抹黑,更會使的老師同學對自己失去信心。有位名家曾經(jīng)說過“學習是通往成功的最便捷的一條路”,因此既然選擇了學生的身份,那么我們?yōu)楹尾辉龠x擇這條成功的捷徑呢。我們學習的本質就是為了過上好日子,為國家社會貢獻出力,那么本著這個原則我們在新學期就應該刻苦鉆研,努力拼搏。

相信在新學期里大家都會有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

新學期新氣象心得篇十八

1、在和諧的校園氛圍中,讓學生感受新學期的新氣象,引導學生在20xx年樹立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的學習與生活意識狀態(tài),微笑走向陽光的20xx。

2、通過樸素而隆重的開學校長講話,讓學生在新學期伊始便建立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領其向20xx年度感動中國十大人物何玥同學學習。

3、通過班級倡議書的簽名活動,使學生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的20xx年實踐主題,通過活動使學生懂得勤儉節(jié)約的重要性,使學生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。。

4、評選寒假陽光生。

小組交流、個人展示。

中隊輔導員和執(zhí)行小班長

1 小組內(nèi)檢查作業(yè),做好記錄,評出組內(nèi)陽光生,然后參加全班評選。

2 全班交流,評出班級寒假陽光生。

3 瀏覽優(yōu)秀作業(yè)

周總理是個生活勤儉節(jié)約的人。在重慶的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,五錢鹽。有些時間特別忙碌,每天只能睡二、三個小時,同志們擔心他的健康,吃飯時給他加了個炒榨菜,而周恩來同志卻語重心長地說:“八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們在后方,沒有理由更多享受?!?/p>

周恩來總理有一件補了又補的襯衣,別人叫他換新的,但他舍不得丟掉,每次破的時候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,一針一線仔仔細細地幫他縫補好。這件襯衣雖然有許多補丁,但他洗得干干凈凈,穿在身上他覺得很滿意,依然顯得精神抖擻。

雷鋒始終保持勞動人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節(jié)約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電,把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來,克服暫時困難,支援國家建設。他要求自己:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊。在生活上,要向水平最低的同志看齊”。部隊求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當司務長把這些東西發(fā)給雷鋒時。他卻說:“有一套就夠穿了,我現(xiàn)在穿的這套帶補丁的衣服,也比我小時候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié)約啦?!?/p>

老一輩無產(chǎn)階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學校里學習文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。

乙:可是,我們也發(fā)現(xiàn),有很多同學卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費。請同學們來說說自己在校園內(nèi)所見到的一些浪費現(xiàn)象。

甲:我們知道,現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當少的,人類正面臨著水資源匱乏的威脅。

甲:同學們沒有把節(jié)約水資源停在口頭上,而是把它落實到了實際生活中和具體行動上。

乙:可是中午就餐時,我們的同學還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費現(xiàn)象。

乙:是啊,我們少年兒童應該不挑吃、不挑穿、不亂花錢,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

甲:其實,我們的生活中還有很多浪費現(xiàn)象,請一些同學說說。

如:浪費電,不隨手關燈,或天氣沒有熱就開起了電扇,換教室上課,不知道關燈、關電扇等。

指名說。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源,切切實實地做一些事情)

那么,對于節(jié)約,你有哪些金點子?

指名說。

舉例:用魚缸換出來的水澆花更有營養(yǎng);

用洗米水刷洗碗筷更干凈;

喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;

燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;

馬桶水箱里放塊磚最省水合算;

不用電器切斷電源能節(jié)電10%

3、7:40分升國旗后,校長致辭,同時派一位班級代表到四樓講課室等候,接受校長為送去的“節(jié)約明星榜”和倡議書,使學生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的20xx年實踐主題。

4、全體學生在倡議書上簽名,并深刻領悟“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”,寫下自己的勤儉節(jié)約計劃,小組內(nèi)交流。

5、利用多媒體設備,對學生針對湖北老河口件對學生進行安全教育、隊員間就安全話題展開交流,使學生認識不同形態(tài)的安全隱患,學習不同情景下的安全自救技巧,能主動、正確地處理突發(fā)事件,認識生命價值的重要,建立堅實的安全保障網(wǎng)。

6、發(fā)出新學期學校寄語:“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領其向20xx年度感動中國十大人物何玥同學學習。

新學期新氣象心得篇十九

1、新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。

2、強化常規(guī)管理

3、重申遵紀守法的重要性。

1、部分同學準備發(fā)言材料,總結上學期學習生活的得與失

2、新學期計劃

3、班主任總結的準備

1、班長主持會議(開場白)

回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的.學期里,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

2、同學代表發(fā)言,總結初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算

學生a:時光飛逝,轉眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。

學生b:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。

學生c:時間飛逝,初三已經(jīng)結束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。

本學期是高中的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納總結。

學生d:初三的生活已經(jīng)結束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠專心聽講,經(jīng)常走神,等到想起來學習時,已經(jīng)來不及了?;氐郊依?,只是滿足于寫完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

3、班主任總結,提出要求和希望:

同學們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

4、結束語(班長):

這是一節(jié)有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

新學期新氣象心得篇二十

我今年六年級拉!學校變化很多,一個是教室里的飲水機沒有了,廁所那倒是裝了一臺“公眾直接飲水機”,下課之后只能去那接水;還有就是科學、美術、音樂、信息科技這四門課本要循環(huán)使用。

這次班級上也有一些小變動,四年來從沒有的事:有三個人轉走了,有一個還是我的死黨;這次回來,班級里有很多人都長得高高的,有的人還超過朱老師,而我則退后了兩名,可能是因為我這個暑假沒有運動吧!

我這個暑假變化不算多,只是以前的“惡習”都回來了,一個是睡懶覺,還有一個不運動,我要爭取改掉他們。

作為一個六年級畢業(yè)班的學生,我要爭取把壞的習慣改掉。讓好的習慣留在身上,我首先要把睡懶覺這個習慣改掉,再爭取多運動,再把我落下來的名次補回來,然后就再減掉幾公斤肉。

作為一個六年級畢業(yè)班的學生,我要好好學習天天向上,我要爭取把自己的字寫好,讓作業(yè)本不會出現(xiàn)“字?”這個符號。

作為一個六年級畢業(yè)班學生,我不能欺負弱小,也不能自以為是,要做好自己的本職——學習,這樣才能作一個合格的學生。

我是一個六年級學生,我更要做好自己的本職工作,我要力爭做個好學生,不枉在小學讀了這么多書!

新學期新氣象心得篇二十一

開學啦!開學啦!小朋友們最期待的開學典禮終于來啦!

少先隊員掛著鮮紅的紅領巾走進了校門,跟老師問好。我心想:今天是開學的第一天,可要好好表現(xiàn)哦!于是,我挺起胸走進教室,整理好書包,仔細地看著每一位同學。有的戴上了眼鏡;有的變了發(fā)型;還有的穿上了新衣服……連教室有些地方也變了。二十多天的寒假,帶來的變化還真不??!太讓我吃驚了!

時間過得真快??!我都還沒來得及享受一年級,就已經(jīng)是二年級了,而且還是第二學期了。

希望在這個學期里,我能做個更加優(yōu)秀的好學生!

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