總結(jié)是我們進(jìn)步的一個(gè)重要途徑,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并提升自己。寫一篇完美的總結(jié),要注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性。下面是一些我們平時(shí)不容易總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)和感悟,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
職校自我鑒定職校自我鑒定篇一
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié),寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的中專職校自我鑒定范文(精選3篇),歡迎閱讀與收藏。
近兩年的中專生活,使我對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人,做事都有了更深一層的認(rèn)。我所堅(jiān)信的理念——努力不一定成功,不努力卻絕不成功。
如今回首,是對(duì)過去的感觸和總結(jié),亦是對(duì)未來的橦憬和希望。即將走出校門的我,懷著激動(dòng)的心情期待著大世界的挑戰(zhàn)和磨練。
從我踏入南極校區(qū)校門那天起,條件。逐漸成為一個(gè)能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)要求的中學(xué)生。生活方面,自我來到南寧高級(jí)技工學(xué)校,我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié),與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會(huì)到生活中很多是需要獨(dú)立自主的,也是我們進(jìn)入社會(huì)之根本。學(xué)習(xí)方面,自我來到南寧高級(jí)技工學(xué)校的第一天起,我就不會(huì)忘記我來這里的目的是——學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。雖然,我的成績(jī)不是非常優(yōu)秀,但我一直在努力進(jìn)步,爭(zhēng)取做得最好。所謂“人非圣賢,孰能無過”,諸如有少許時(shí)候我把學(xué)習(xí)的環(huán)境便寬松了,也有時(shí)候?qū)W習(xí)的自覺性慢慢變?nèi)趿?,還有時(shí)候不太自覺和同學(xué)討論,交流學(xué)習(xí)方面的,但我一直在改進(jìn)著。
思想也工作方面,前期經(jīng)班主任推選就任班長(zhǎng)一職,可在后期因自我原因,不能夠及時(shí)處理班級(jí)的事情,所以的退位讓賢了。幾經(jīng)反思之后,明白了作為一個(gè)集體的領(lǐng)頭者,許多事情需要自覺,自動(dòng),及勤力上面。從而使我明白了事業(yè)的偉大,和一個(gè)人的付出也成就。更啟發(fā)我要克服困難,勇于直前。
而今年輕的我有一門專業(yè)的知識(shí),還有一顆求誠(chéng)求真的心,我就能夠創(chuàng)造出我的價(jià)值,且真實(shí)去實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值,讓我的人生道路充滿激情,充滿生機(jī),更充滿愛!
三年的中專生活似彈指一揮間,從學(xué)生時(shí)代的無知和迷茫,到現(xiàn)在即將成人的從容與坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn):社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以我確信,我——一名中專畢業(yè)生,也一定會(huì)有光明、輝煌的一天。
在這三年里我還曾獲得學(xué)校的許多獎(jiǎng)項(xiàng)。曾獲得北京市電子商務(wù)員證書、北京市計(jì)算機(jī)操作員證書等等。在校還獲得優(yōu)秀團(tuán)干部、盡責(zé)獎(jiǎng)、才藝獎(jiǎng)等等。
這三年學(xué)習(xí)和生活,僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)向前,不斷向前。面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我懂得珍惜,珍惜時(shí)間努力拼搏;面對(duì)將來,我倍感期待,期待更多的.挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出一個(gè)又一個(gè)的精彩。
三年的中專生活似彈指一揮間,從學(xué)生時(shí)代的無知和迷茫,到此刻即將成人的從容與坦然。我明白,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn):社會(huì)主角的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
三年的學(xué)習(xí)生活使我懂得了很多。三年前那個(gè)天真幼稚的我,經(jīng)過了那些人生的挫折和坎坷,現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重。我明白了一個(gè)道理,人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順,只有自己勇敢地應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和困難,才能在以后的道路上大放光彩。本人誠(chéng)實(shí),上進(jìn)心強(qiáng)。在生活上,能嚴(yán)格要求自己、待人真誠(chéng)、熱情,在學(xué)習(xí)中努力刻苦,在校曾擔(dān)任團(tuán)支部書記和組織委員職務(wù),在工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的職責(zé)心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織潛力、管理潛力,我還會(huì)更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!
這三年學(xué)習(xí)和生活,僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)向前,不斷向前。應(yīng)對(duì)過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選取;應(yīng)對(duì)此刻,我懂得珍惜,珍惜時(shí)間努力拼搏;應(yīng)對(duì)將來,我倍感期盼,期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住機(jī)遇,相信自己必須會(huì)演繹出一個(gè)又一個(gè)的精彩。
職校自我鑒定職校自我鑒定篇二
我有幸來到高密市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)掛職學(xué)習(xí)、鍛煉,在掛職學(xué)習(xí)、鍛煉期間真是受益匪淺。這要感謝教育局、二實(shí)小給我這樣一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這半年多的時(shí)間里,我參加了該校的各種會(huì)議和講座報(bào)告,閱讀收集學(xué)校有關(guān)資料,并深入課堂聽課,并參加縣組織的教育教學(xué)活動(dòng),時(shí)間雖短,但我對(duì)二實(shí)小有了較深的認(rèn)識(shí),他們超前的教育教學(xué)理念、先進(jìn)精細(xì)的常規(guī)管理方法、對(duì)我們今后的教育教學(xué)工作具有很的指導(dǎo)意義,值得學(xué)習(xí)借鑒,現(xiàn)就掛職學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下:
高密市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1996年8月,建校已16年多,是一所有豐富經(jīng)驗(yàn)的小學(xué),學(xué)?,F(xiàn)有教職工120多人,學(xué)生2500多人,學(xué)校秉承了“以人為本、以德治校、科研興校、創(chuàng)新舉校”的辦學(xué)思路,堅(jiān)持以培養(yǎng)“四有”新人為根本,以抓好師資隊(duì)伍建設(shè)、校園基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化建設(shè)為突破,加強(qiáng)科學(xué)管理,努力構(gòu)建“以德育為核心,興趣為先導(dǎo),知識(shí)為基礎(chǔ),能力為重點(diǎn),主動(dòng)求發(fā)展”的辦學(xué)模式,舉科研興校之旗,樹開拓求實(shí)之風(fēng),走創(chuàng)新之路,取得了豐碩的成果。學(xué)校先后被命名為“全國(guó)新學(xué)校行動(dòng)計(jì)劃實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“全國(guó)藝術(shù)教育特色學(xué)校”、“全國(guó)科普教育示范基地”、“山東省規(guī)范化學(xué)?!?、“山東省示范?!?、“山東省現(xiàn)代教育技術(shù)師范學(xué)?!薄ⅰ吧綎|省教育科學(xué)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地”,等等榮譽(yù)還有很多,學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的好評(píng),社會(huì)聲譽(yù)也在不斷提高。
第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年輕、團(tuán)結(jié)、、專業(yè)、管理有序。目前,班子成員中幾乎都是校、縣、市的骨干教師或?qū)W科帶頭人,他們樂學(xué)善思、勤于鉆研,已具備擋一面的工作能力,效率高、成效好,具有較強(qiáng)的意識(shí)和開拓意識(shí),團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、求真、精干、高效,做到了分工合作、職責(zé)明確,保證了政令暢通,具有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二實(shí)小班級(jí)學(xué)生人數(shù)較多,部分教師教雙班,因此,各位教師都顯得比較忙碌。在與教師的交流中了解到,學(xué)校平時(shí)的活動(dòng)多,再加上教研組、年級(jí)組活動(dòng)達(dá)到經(jīng)?;虼耍處焸兂险n,量的聽課、課后交流以及學(xué)生管理和教育,幾乎占了課余的部分時(shí)間。教師們只能利用休息時(shí)間備課、家等,所以上班期間,你絕對(duì)看不到閑聊、無所事事的現(xiàn)象。另外,學(xué)校雖沒有明確教師的坐班制度,但教師均能自覺早上7∶40以前到校,中午11∶20離校,下午1∶20以前到校,4∶50后才離校。當(dāng)然,教師的崗位職責(zé)也十分明確,學(xué)習(xí)期間,恰逢學(xué)校開展活動(dòng),而每次活動(dòng)全由具體負(fù)責(zé)的教師組織、主持,比如,課間操、周一的升旗儀式等,唯一感覺不同的是升旗儀式特別隆重,有師生的國(guó)旗下講話。平時(shí)的一些競(jìng)賽活動(dòng),教師們總是積極參與,認(rèn)真組織,績(jī)效明顯,從中也可以看出教師們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度。二實(shí)小學(xué)生的行為習(xí)慣非常好,學(xué)生衣著整潔,舉止落落方,語言文明,談吐有禮,講秩序、有規(guī)矩。平時(shí)學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)格的`文明禮儀教育,規(guī)范學(xué)生的言行,開展了“系列的德育教育活動(dòng)”,使學(xué)生的舉止、言行得到規(guī)范,個(gè)性得到張揚(yáng)。
我在學(xué)習(xí)的這些日子里,心靈常常受到?jīng)_擊、震撼,促使我睜眼睛,豎起耳朵,敞開心扉去凝視、去傾聽、去交流、去捕捉、去汲取,讓我努力去比較、去思、去分析、去挖掘,從而得到很多啟示。二實(shí)小教改思路清晰。提出了“以優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)為中心,以培養(yǎng)學(xué)生興趣、能力特長(zhǎng)為重點(diǎn)”,把它與減負(fù)提質(zhì)和實(shí)施新一輪課程相結(jié)合,走在課堂教學(xué)的前列,采用了“自主、合作、探究”為主要特征的教學(xué)方式。
學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在教師,教師的成長(zhǎng)一定程度上依賴于學(xué)校科學(xué)的管理,管理出效率,管理出成果。實(shí)行制度管理,強(qiáng)調(diào)崗位責(zé)任意識(shí),以崗位的職責(zé)要求開展活動(dòng),倡導(dǎo)敬業(yè)精神,規(guī)范教師行為,樹立品牌教師,實(shí)行目標(biāo)管理,強(qiáng)調(diào)主動(dòng)意識(shí),以欣賞的眼光看詩人,挖掘其優(yōu)秀品質(zhì),使其認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值,并最限度的發(fā)揮自己的潛能,實(shí)現(xiàn)教師追求,走向成功;實(shí)行年級(jí)組、教研組管理,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識(shí),使教師具有善于溝通的品質(zhì)和能力,具有明智的判斷和成功的熱情,具有設(shè)身處地為他人著想的品質(zhì),能夠很好地與學(xué)校、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)合作,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
另外,二實(shí)小還積極加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),助教師訂閱教育報(bào)章雜志,讓教師結(jié)合工作與生活,在書本上學(xué),在工作中學(xué),在實(shí)踐中學(xué),并要求撰寫讀書筆記,通過努力,一批青年教師脫穎而出,成為教學(xué)的骨干和生力。
教育科研是推動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展的動(dòng)力,教育質(zhì)量始終是學(xué)校的生命線,學(xué)校工作的主旋律,二實(shí)小素質(zhì)教育開展得有聲有色。教育質(zhì)量始終名列全市前茅,并逐漸得到家長(zhǎng)認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)贊譽(yù),社會(huì)好評(píng)。特別是低年級(jí)工作,受到學(xué)校的高度重視,經(jīng)常召開教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等來加強(qiáng)與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校的四方溝通。通過聽隨堂課、教學(xué)工作調(diào)研、質(zhì)量抽測(cè)等手段,促進(jìn)了教師教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
通過這半年多的學(xué)習(xí)、考察、鍛煉,自己牢記局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的重托,以合作共進(jìn)、虛心求教的態(tài)度在看中學(xué),學(xué)中看,深深體會(huì)到新課程給基礎(chǔ)教育帶來了生機(jī)和活力,同時(shí)也給我們帶來了諸多挑戰(zhàn)。回想自己在管理方面和學(xué)校現(xiàn)狀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到現(xiàn)代教育教學(xué)管理的要求,特別是學(xué)校硬件方面、經(jīng)費(fèi)投入方面、教研教改、教師培訓(xùn)方面離得更遠(yuǎn),本次學(xué)習(xí)接觸了二實(shí)小先進(jìn)的教育教學(xué)管理方法和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確了:一所學(xué)校要走向成功,除學(xué)校硬件建設(shè)外,教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)研究是學(xué)校工作的重中之重,教師工作環(huán)境、知識(shí)更新、觀念更新是教學(xué)的根本,校長(zhǎng)治校必須要有意識(shí)和創(chuàng)新精神,以人為本,以超凡的思路、超前的理念,務(wù)實(shí)的措施,團(tuán)結(jié)廣教師,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,才能打開局面,創(chuàng)造輝煌。
職校自我鑒定職校自我鑒定篇三
學(xué)好一門技能是一件很重要的事情,尤其是對(duì)我這樣的職校生來說。更是應(yīng)該把這一項(xiàng)技能學(xué)透徹,這樣我們的未來才會(huì)多一些保障?;仡欉^去幾年的學(xué)習(xí),其中有很大一部分是讓我感慨的,一是老師對(duì)我的影響,二是我身邊集體對(duì)我的影響。這些都造就了現(xiàn)在的我,也讓我有了更多的信心往更遠(yuǎn)的道路發(fā)展過去。
還記得自己第一次進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,是比較沮喪的,因?yàn)槲矣X得自己的未來很是暗淡,沒有太大的希望,對(duì)自己也很喪氣。那段時(shí)間我處于一個(gè)低谷期,遭遇失敗,重新步入新生活,讓我感到壓力很大,也讓我在這種消極情緒里很難走出來。面對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)候也有一點(diǎn)心不在焉,真正覺醒的那一次是在一次期末考試中,也就是第一個(gè)學(xué)期的期末考試,我摔了一個(gè)大跟斗。
那一次打擊讓我始終難忘,原本進(jìn)來的時(shí)候還是班級(jí)內(nèi)的前幾名,結(jié)果那一次直接掉到了班級(jí)末尾。從那時(shí)候我就開始檢討自己,我到底在做些什么,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果。后來我也終于找到了答案,那就是我自己的心態(tài)不好的原因。所以后面我盡快的調(diào)整了過來,不再那么悲觀,也不在那么眼高手低了。做好當(dāng)下的'事情才是最為重要的,我開始認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待學(xué)習(xí),開始不斷努力去豐富自己的經(jīng)驗(yàn),也開始為自己的大學(xué)做一系列的計(jì)劃和打算了。
我知道自己現(xiàn)在的起點(diǎn)并不算高,但是從那以后我沒有在對(duì)自己感到抱歉過。我充滿了希望也充滿了激情,我相信只要我自己愿意去做,愿意去努力,就沒有什么事情是我辦不到的。即使我們進(jìn)入社會(huì)之后,學(xué)歷占據(jù)了絕一大部分,但是我對(duì)自己的實(shí)力是充滿信心的,我相信只要我的實(shí)力過關(guān),那么我也是有很多機(jī)會(huì)的,所以這也是我為之不斷努力的一個(gè)方向,我會(huì)不斷的豐富自己,讓自己不斷的強(qiáng)大起來。
這幾年的學(xué)習(xí)恍恍惚惚中也抵達(dá)了最后的目的地,而我也在這時(shí)光之中找到了目標(biāo)和理想,這是一段成長(zhǎng)的路程,也是我蛻變的一段時(shí)間。這一次,我有了自信去面對(duì)畢業(yè),也有了自信去面對(duì)未來一切的未知,我相信自己,同時(shí)我也期待未來。我會(huì)為之不斷努力,我會(huì)為了最好的自己而不懈前行的!
職校自我鑒定職校自我鑒定篇四
自踏進(jìn)中專的校門,回首過去的四年,感到自己真的是收獲無量,中專畢業(yè)生的自己鑒定。我從一個(gè)懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中專畢業(yè)生,在不斷的歷練中成長(zhǎng)。自從考進(jìn)中專起,為使自己在中專的舞臺(tái)上也要成為一名佼佼者,我就不斷使自己適應(yīng)并適合成為一個(gè)中專的學(xué)生,經(jīng)常回憶老師們對(duì)中專學(xué)生的定位與鼓勵(lì)。
中專四年是我一生的重要階段,是我學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,我知道,這又是我人生中的一大轉(zhuǎn)折,角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的'是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
為了將自己鍛煉成一名復(fù)合型人才。四年里,我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉,學(xué)校的各種活動(dòng)我都積極、踴躍的參加。在校期間,我嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)上,態(tài)度端正、認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè),曾多次獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)習(xí)獎(jiǎng)、熱心社會(huì)工作獎(jiǎng),積極配合老師教學(xué)。
一年級(jí)的時(shí)候,我成為一名教研積極分子,經(jīng)常與老師討論如何備課,與各課老師進(jìn)行教研交流。并自己走上講臺(tái),為同學(xué)教學(xué)更多的課外公開課。自己的基礎(chǔ)課成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅,各課成績(jī)均至滿分。二年級(jí)被選為副班長(zhǎng),從此開始了學(xué)生干部的生涯。接手管理新分班的各項(xiàng)班級(jí)行政事務(wù),協(xié)助老師做好班級(jí)考勤情況,對(duì)四項(xiàng)評(píng)比與三項(xiàng)考勤進(jìn)行匯總等。三、四年級(jí)被選為班長(zhǎng),開始布置、統(tǒng)籌、設(shè)計(jì)各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),管理整個(gè)班委正常運(yùn)作,為班級(jí)爭(zhēng)取多項(xiàng)評(píng)比第一。從一年級(jí)以來,廣受班主任與各位任課老師好評(píng)。
我于中專一年級(jí)開始靠近團(tuán)組織,認(rèn)真參與入團(tuán)積極分子培訓(xùn),與團(tuán)員同學(xué)交流如何成為一名合格的共青團(tuán)員。在我的不懈努力下,于二年級(jí)第一學(xué)期正式參加中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。入團(tuán)后我以一名合格團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并向系黨支部遞交入黨志愿書,以自身努力向黨組織靠攏。
在中專的生活中我課余生活豐富,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)、體育項(xiàng)目比賽等。踴躍參與到全市“星光杯”比賽中來,參加“現(xiàn)代物流”與“硬筆書法”兩個(gè)參賽項(xiàng)目。自身也不斷參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富自己的人生閱歷。
職校自我鑒定職校自我鑒定篇五
回首兩年的中專生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自己,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè),并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自己,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。
在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。
兩年的中專生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的`責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時(shí)的迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,角色的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于中專兩年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
通過這兩年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,兩年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
職校自我鑒定職校自我鑒定篇六
近年來,通過我的不斷努力,我的學(xué)習(xí)得到了顯著的提高,我對(duì)學(xué)習(xí)的理解也更加認(rèn)真。作為一名班級(jí)干部和實(shí)驗(yàn)室管理員,我的個(gè)性更加獨(dú)立,能力更加提高,我的個(gè)性逐漸成熟,思維全面。在技術(shù)中學(xué)的x年里,我過著非常忙碌實(shí)。在技術(shù)中學(xué)期間,我喜歡通過不斷吸收營(yíng)養(yǎng)來豐富自己。
我覺得我很認(rèn)真,很努力。特別是在準(zhǔn)備四級(jí)和期末考試的時(shí)候,我敢說我是臥室里最難的。堅(jiān)持早上6:30起床,一有空就去圖書館。每門課都準(zhǔn)備得很亂。晚上10:30,其他同學(xué)睡覺的時(shí)候,我還在練聽力,知道11:30睡覺。那段時(shí)間,大二像高四一樣生活,我喜歡這樣的日子,充實(shí)、生動(dòng)、精彩。在那段時(shí)間里,每天想到的是每天叫你起床的應(yīng)該是夢(mèng),而不是別的。到目前為止,我還記得這句話作為激勵(lì)自己的語錄。
大二的時(shí)候,我是班級(jí)生活委員,做了很多事情。我敢真誠(chéng)地說,我是班里最辛苦的班委。比如定期去班級(jí)郵箱拿報(bào)紙,定期做財(cái)務(wù)報(bào)表,收集經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的申請(qǐng)表,整理交給學(xué)生辦,幫助學(xué)生刷學(xué)生證后面的鐵路卡,在市場(chǎng)上購買班級(jí)活動(dòng)用品,定期開會(huì)分會(huì)生活委員。最讓我印象深刻的`是,有一次班級(jí)娛樂文化體育活動(dòng)。我和其他同學(xué)去超市買東西。我的一個(gè)女孩背著大太陽,從萬達(dá)帶著兩袋東西到學(xué)校。
做生活委員很難,但一年后我學(xué)到了很多,對(duì)學(xué)生也很熟悉。我聽到一個(gè)不熟悉的同學(xué)告訴我,我做生活委員很認(rèn)真。聽了之后,我真的很想哭。這是大家對(duì)我的認(rèn)可。我很感激你!總之:我喜歡為每個(gè)人做好事!
幸運(yùn)的是,我在學(xué)校擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室管理員。雖然我的月薪不多,但這對(duì)我在中專的性格塑造非常重要。雖然這只是一件小事,但有很多東西可以學(xué)習(xí),比如幻燈片的使用,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室儀器的結(jié)構(gòu),計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu),一年后,我也熟悉學(xué)校的一些安靜的地方。我記得當(dāng)我們?cè)诙爝€在床上的時(shí)候,周一和周四,我堅(jiān)持早上6:30起床去實(shí)驗(yàn)室開門。一年后,我變得更強(qiáng)壯了!
假期里,我不會(huì)閑著,我通常穿工作服xx在話機(jī)世界里當(dāng)xx,一天站8個(gè)小時(shí),熱情賣手機(jī)。雖然很辛苦,但是真的很培養(yǎng)人。我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的銷售,嚴(yán)格的社會(huì)工作,公司員工都很喜歡我!經(jīng)過仔細(xì)計(jì)算,從大一到大二,沒有假期我閑著,都在工作,中專不應(yīng)該在玩的過程中度過,這是我一直堅(jiān)持的真理!
也許其他人會(huì)說,技術(shù)中學(xué)生活可以非常輕松和悠閑。但我的技術(shù)中學(xué)生活,我認(rèn)為我沒有放棄自己,我會(huì)通過學(xué)習(xí)來充實(shí)自己,我敢說我比任何人都更有價(jià)值!
職校自我鑒定職校自我鑒定篇七
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3年的中專學(xué)習(xí)和生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的1個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個(gè)青澀懵懂無知的初中生成長(zhǎng)為一名在各方面都有長(zhǎng)足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。
首先是在思想品德上,一個(gè)人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活的態(tài)度。初中時(shí)我就已經(jīng)成為一名團(tuán)員,進(jìn)入中專后和老師同學(xué)相處極為融洽,也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅(jiān)定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時(shí)熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動(dòng),利用課余時(shí)間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長(zhǎng),幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進(jìn)步,也使我對(duì)自己、對(duì)未來充滿了信心和希望。
生活中我遵循簡(jiǎn)樸大方、嚴(yán)以律已、寬以待人的原則,不與同學(xué)比吃穿,而是比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步程度。對(duì)自己在學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長(zhǎng)和同學(xué)虛心請(qǐng)教,知難而上,遇到錯(cuò)誤不姑息遷就,分析錯(cuò)誤原因,做到知錯(cuò)就改,能夠遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真履行學(xué)生職責(zé),做好每一件小事,熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生。我所在學(xué)校距離家鄉(xiāng)路途遙遠(yuǎn),我時(shí)常給家里打電話、寫信,匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況,有什么思想問題也及時(shí)和父母溝通,使父母時(shí)刻感受到女兒的牽掛,也使我時(shí)刻感受著來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵(lì)和支持。
三年的校園生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同時(shí)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最終以優(yōu)異成績(jī)順利考取了鉗工證和數(shù)控機(jī)床證。我深知學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí).自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常告戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用.對(duì)于未來,我相信我能做到幾點(diǎn):
一是學(xué)習(xí)精神,知識(shí)型社會(huì)已不再是過去學(xué)一技而用終生的時(shí)代,必須時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)更新自己的知識(shí)體系,為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息,拓寬視野的同時(shí)也增加了信息量和知識(shí)量,養(yǎng)成獨(dú)立思考、分辯事非的思維能力,越是學(xué)習(xí),越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。
二是團(tuán)隊(duì)精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,認(rèn)真努力工作是必須要做到的,而個(gè)人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團(tuán)隊(duì)精神很是重要,在學(xué)校期間我就積極參加各項(xiàng)活動(dòng),和老師同學(xué)密切配合完成各項(xiàng)任務(wù),這種團(tuán)體精神會(huì)一直繼續(xù)下去。
通過三年的中專生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了.認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正.社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ).3年的中專生活是我人生這條線上的1小段,是閃閃發(fā)光的1小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,對(duì)于未來我充滿信心與夢(mèng)想,相信這3年的學(xué)習(xí)生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會(huì)走得更好,走得更踏實(shí),我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
職校自我鑒定職校自我鑒定篇八
從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走向另一個(gè)學(xué)府十的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊惶魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
在三年中,我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識(shí),還注重提高自己的思想素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。在平時(shí)的.學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。
不僅這樣,我還積極參與社團(tuán)活動(dòng),并參加文藝演出。在當(dāng)中,我很享受每一個(gè)過程。我喜歡和同學(xué)們一起共進(jìn)退的感覺,從中得到了自信心和價(jià)值。
職校自我鑒定職校自我鑒定篇九
今天是我們到校學(xué)習(xí)的第一天,清晨我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校,沒想到姚校長(zhǎng)比我們更早,迎接學(xué)生到校后,我們便來到校長(zhǎng)辦公室,與學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)見面。姚校長(zhǎng)與我們親切交談,從學(xué)校的辦學(xué)歷史、師資隊(duì)伍、學(xué)校管理和辦學(xué)條件等方面介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀。姚校長(zhǎng)在介紹中,特別談到了學(xué)校的三大特色:
一是中老年教師占絕大多數(shù),年齡結(jié)構(gòu)偏大,但整個(gè)學(xué)校充滿朝氣;
二是教師待遇不高,但是大家工作順心,家庭溫馨,生活開心,師生和諧。
三是班額大(最大班額99人,平均班額88人),但學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)良好,精力集中,積極配合。我們也就自己任職學(xué)校的一些基本情況向?qū)嶒?yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)。
通過近兩天的接觸、觀察和了解,我感到實(shí)小領(lǐng)導(dǎo)勵(lì)精圖治、謀求發(fā)展的`開闊眼界,不計(jì)個(gè)人榮辱得失的實(shí)干精神,雷厲風(fēng)行、剛?cè)岵?jì)的工作作風(fēng),認(rèn)真細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,處處體現(xiàn)在學(xué)校管理的方方面面。教師積極主動(dòng)的主人翁意識(shí),甘于奉獻(xiàn)、扎扎實(shí)實(shí)的工作熱情,謙虛包容的'教學(xué)風(fēng)格,敦厚質(zhì)樸的人格魅力,無時(shí)不讓人感覺如沐春風(fēng)。相比而言,我們與名校名師的差距還有很大。
職校自我鑒定職校自我鑒定篇十
1職校三年是我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是人生中的一個(gè)重要階段。三年來,我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我,專業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了顯著提高。
三年中我最顯著的變化就是學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。我從小在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),無憂無慮。進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校后,住宿在學(xué)校,父母不在身邊,做什么事情都要自己動(dòng)手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困難的事,必須要自己去面對(duì),自己去處理,很是煩惱。起初我很不適應(yīng),曾經(jīng)也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己,總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想,逐步改變自己,學(xué)會(huì)了自理生活,學(xué)會(huì)了有計(jì)劃地安排時(shí)間,學(xué)會(huì)了與人相處。住宿的經(jīng)歷鍛煉了我獨(dú)立生活和主動(dòng)適應(yīng)的能力。
三年中我較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程,專業(yè)技能得到了很大的提高。還記得剛進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校時(shí),我曾因沒能考上自己向往的高中而嘆息過,但一個(gè)人的故事使我改變了我的態(tài)度,那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海電氣液壓氣動(dòng)有限公司液壓泵廠數(shù)控加工工段的一名數(shù)控機(jī)床調(diào)試工。還是先初略的認(rèn)識(shí)下這位叫李斌的普通工人吧。
技校畢業(yè)生——操作工人——數(shù)控技師——高級(jí)技師——知識(shí)型、專家型工人——中華技能大獎(jiǎng)獲得者——全國(guó)十大技能工匠-——全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者——全國(guó)勞動(dòng)楷模——上海師范大學(xué)兼職教授。20多年間獨(dú)立完成技師攻關(guān)項(xiàng)目162項(xiàng),直接參與新產(chǎn)品研發(fā)55項(xiàng)。這就是李斌成長(zhǎng)的軌跡。
李斌立足崗位、自學(xué)成才的故事,深深地打動(dòng)了我。所謂:“有志者,事竟成”。我開始重新審視自己,以積極的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。課上認(rèn)真聽講,積極思考;課后獨(dú)立鉆研,及時(shí)。
總結(jié)。
在學(xué)好課堂知識(shí)的同時(shí),我也密切關(guān)注著專業(yè)的發(fā)展,自學(xué)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的幾門課程三年來,我不僅掌握了動(dòng)漫設(shè)計(jì)的操作功能,而且還能夠熟練地使用多種應(yīng)用軟件的操作功能我還參加了省市職業(yè)技能鑒定中心的考試,并獲得計(jì)算機(jī)操作中級(jí)證書。
在校期間,我一直以“一專多能,全面發(fā)展”來要求自己,注重全方位鍛煉自己。三年來,我先后擔(dān)任過班級(jí)紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。任職期間,對(duì)待工作一絲不茍,遵循校紀(jì)校規(guī),帶領(lǐng)同學(xué)做好學(xué)習(xí)工作,同時(shí)做好一切分內(nèi)職務(wù),力爭(zhēng)做好班主任的左右手。
通過這三年的學(xué)習(xí)我懂得了很多,從那天真和無知,經(jīng)過了那人生的坎坷和挫折,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有通過自己的努力,走好每一個(gè)驛站,人生才會(huì)美好。
當(dāng)然,三年的職校生活,我也留下了一些遺憾,如文體課的成績(jī)不是很理想。我將會(huì)繼續(xù)努力,全面提升自身素質(zhì)。
職校三年塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我。如今,就要踏上大學(xué)校園的生涯了,三年的職校生活為我奠定了踏入大學(xué)校門的基礎(chǔ),這也是我人生中又一個(gè)嶄新的一頁。面對(duì)現(xiàn)在,我會(huì)努力拼搏;面對(duì)將來,我將期待更多。我有信心接受任何的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。戰(zhàn)勝一切困難問題,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)創(chuàng)造出燦爛的未來!
2時(shí)間過得真快,來職校工作已經(jīng)一年了。在職校工作的這一年對(duì)于我來說是一次巨大的蛻變。
首先體現(xiàn)在思想上。在學(xué)校黨支部組織學(xué)習(xí)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“黨的群眾路線”,聆聽了先進(jìn)工作者的先進(jìn)事跡報(bào)告,對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)查找了自身存在的不足和缺點(diǎn)。糾正了在以往存在的工作懈怠、不積極等毛??;在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下逐漸變得開朗、樂于溝通。
生學(xué)習(xí)英語的氛圍急速高漲??吹剿麄兊母淖兾乙脖陡懈吲d,慢慢的我也摸索出了針對(duì)不同學(xué)生采用不同方式進(jìn)行教學(xué)的方法。
再次體現(xiàn)在關(guān)心學(xué)生心理健康上。職校的學(xué)生普遍內(nèi)心比較敏感,自尊心較其他初高中學(xué)生更強(qiáng)。在他們的上學(xué)經(jīng)歷中或多或少的被老師或是同學(xué)忽略過,這些不愉快的經(jīng)歷在他們的內(nèi)心深處無疑不是一塊陰霾。在與他們的交談中我自始至終都不會(huì)涉及到“差生”這類敏感詞,而是不斷的給他們鼓勵(lì),樹立他們的自信心。讓學(xué)生積極參與到班級(jí)管理、校級(jí)活動(dòng)中,讓他們?cè)谶@些活動(dòng)中展示自我、尋找自我價(jià)值,體驗(yàn)自我存在感。
最后我深深的感謝我的學(xué)生給予我教學(xué)效果上的欣慰,是他們給了我在今后教學(xué)上更上一層樓的源源動(dòng)力;同時(shí)我更感謝給予我莫大幫助的同事,在教學(xué)工作中給我提意見,想點(diǎn)子。在以后的工作中,我相信我會(huì)以更飽滿的熱情,更認(rèn)真的態(tài)度去踐行教師神圣的職責(zé)。
3我于xx年考入了某全國(guó)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個(gè)初中生成長(zhǎng)為一名在各方面都有長(zhǎng)足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。
首先是在政治思想上,一個(gè)人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活的態(tài)度。初中時(shí)我就已經(jīng)成為一名團(tuán)員,進(jìn)入中專后和老師同學(xué)相處極為融洽,也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅(jiān)定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時(shí)熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動(dòng),利用課余時(shí)間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長(zhǎng),幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進(jìn)步,也使我對(duì)自己、對(duì)未來充滿了信心和希望。
思想認(rèn)識(shí)提高必會(huì)帶動(dòng)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,因此在學(xué)習(xí)上我的成績(jī)也很突出。在學(xué)習(xí)態(tài)度上我深刻理解學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)型社會(huì),更是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),沒有知識(shí)、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)好每一門課程,無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認(rèn)真完成老師的教學(xué)要求,并注重理論聯(lián)系實(shí)際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時(shí)間積極查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢相關(guān)知識(shí),使我的知識(shí)面更廣泛。中專的學(xué)習(xí)已經(jīng)不象中學(xué)時(shí)那樣有老師天天看著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為考驗(yàn)一個(gè)人自主性的好渠道,由于我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,理解學(xué)習(xí)的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨(dú)立自學(xué)能力,同時(shí)也幫助周圍成績(jī)不是很好的學(xué)生,使我和同學(xué)結(jié)成了深厚的友誼,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。也正因?yàn)槿绱宋业膶W(xué)習(xí)成績(jī)也很出色,幾年來成績(jī)一直是班級(jí)的前10名,并多次被評(píng)為三好學(xué)生,多次獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,不在于數(shù)目的多少,卻是對(duì)我學(xué)習(xí)成果的一種肯定。這些榮譽(yù)使我確信我有足夠的學(xué)習(xí)能力,也一定會(huì)在其他方面取得更好的成績(jī)。
生活中我遵循簡(jiǎn)樸大方、嚴(yán)以律已、寬以待人的原則,不與同學(xué)比吃穿,而是比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步程度。對(duì)自己在學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長(zhǎng)和同學(xué)虛心請(qǐng)教,知難而上,遇到錯(cuò)誤不姑息遷就,分析錯(cuò)誤原因,做到知錯(cuò)就改,能夠遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真履行學(xué)生職責(zé),做好每一件小事,熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生。我所在學(xué)校距離家鄉(xiāng)路途遙遠(yuǎn),我時(shí)常給家里打電話、寫信,匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況,有什么思想問題也及時(shí)和父母溝通,使父母時(shí)刻感受到女兒的牽掛,也使我時(shí)刻感受著來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵(lì)和支持。
三年的校園生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同時(shí)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最終以優(yōu)異成績(jī)順利考取了鉗工證和數(shù)控機(jī)床證。我深知學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí).自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常告戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用.對(duì)于未來,我相信我能做到幾點(diǎn):
一是學(xué)習(xí)精神,知識(shí)型社會(huì)已不再是過去學(xué)一技而用終生的時(shí)代,必須時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)更新自己的知識(shí)體系,為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息,拓寬視野的同時(shí)也增加了信息量和知識(shí)量,養(yǎng)成獨(dú)立思考、分辯事非的思維能力,越是學(xué)習(xí),越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。
二是團(tuán)隊(duì)精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,認(rèn)真努力工作是必須要做到的,而個(gè)人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團(tuán)隊(duì)精神很是重要,在學(xué)校期間我就積極參加各項(xiàng)活動(dòng),和老師同學(xué)密切配合完成各項(xiàng)任務(wù),這種團(tuán)體精神會(huì)一直繼續(xù)下去。
三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會(huì)成功的,在學(xué)習(xí)中是這樣,遇到難題就放棄不會(huì)獲得知識(shí),在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會(huì)有進(jìn)步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績(jī),才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
通過三年的中專生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了.認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正.社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ).三年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,對(duì)于未來我充滿信心與夢(mèng)想,相信這三年的學(xué)習(xí)生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會(huì)走得更好,走得更踏實(shí),我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
職校自我鑒定職校自我鑒定篇十一
時(shí)光如流星劃過,瞬間即逝。進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)xx年多了。記得還是在初中的時(shí)候,軍訓(xùn)時(shí)有過很多想家的念頭,那時(shí)的我們都還是一個(gè)小孩,根本就不會(huì)再有任何的家了。自從進(jìn)入大學(xué),軍訓(xùn)生活開始了,我們從小就開始接受訓(xùn)練。在這幾年的軍訓(xùn)中有歡笑,有淚水,有成功,有失敗,但我們都一直堅(jiān)持著、努力著。軍訓(xùn)中教官對(duì)我們的嚴(yán)格,同樣也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在這次的軍訓(xùn)中也使我明白,無論做什么事情,都需要認(rèn)真去對(duì)待,只有認(rèn)真,才能把事情做好。這xx年的.大學(xué)生活是我人生中的一次轉(zhuǎn)折,讓我明白我們的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,也讓我明白我們的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,也讓我明訓(xùn)是我們?nèi)松械囊淮翁魬?zhàn),讓我明白人生中的一次挑戰(zhàn),讓我們明白我們的軍訓(xùn)不能只是一次短暫的軍訓(xùn),它是一次漫長(zhǎng)的軍旅,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要學(xué)會(huì)勇敢的去面對(duì),去面對(duì),這樣我們才能走的更遠(yuǎn)。
軍訓(xùn)不僅僅只是一個(gè)過程,而且也是一次考驗(yàn)。我們每個(gè)人都有軍訓(xùn)的經(jīng)歷,在軍訓(xùn)中我們也有一些小小的成就,但我也明訓(xùn)是鍛煉我們意志的磨礪,是讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)的意志。這xx年的軍訓(xùn)中有歡樂也有汗水,但是我們都一直堅(jiān)持著訓(xùn)練,每天都堅(jiān)持下來,每天的訓(xùn)練都讓我感受到了快樂。這xx年的時(shí)間,我們都一直在努力,每天訓(xùn)練都堅(jiān)持不了,每天都堅(jiān)持的去訓(xùn)練,每天都堅(jiān)持的去做一些動(dòng)作,我也不例外。軍訓(xùn)的過程中不僅是我們學(xué)習(xí)的過程,也是我們的成長(zhǎng),我們也是一直在進(jìn)步,每天的訓(xùn)練都是非常艱苦的,我們的軍訓(xùn)不只是在訓(xùn)練中鍛煉了我們的身體,更是讓我們的精神也得到了升華。軍訓(xùn)讓我明白,無論做什么事情,都應(yīng)該堅(jiān)持,不能半途而廢,我們要堅(jiān)持。軍訓(xùn)中,有很多不足,但這也讓我明白,這些不足會(huì)在一點(diǎn)一滴的積累中,慢慢的改變。
我們的學(xué)習(xí),我們的大學(xué),我們的大學(xué)是要去開啟的,我也會(huì)在學(xué)習(xí)之中,不斷的去提升自己,去努力,不斷的提升自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。
職校自我鑒定職校自我鑒定篇十二
回首二年的中職校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自己,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí)。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的.公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng);在生活上,我最的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自己,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了家的一致好評(píng)。
二年的中職生活,使自己的知識(shí)水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好中職生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
職校自我鑒定職校自我鑒定篇十三
在中等職校三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學(xué)習(xí),我相信付出總有回報(bào),對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力較強(qiáng),中等職校的學(xué)習(xí)生活奠定了我扎實(shí)的專業(yè)理論,良好的組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實(shí),除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外,我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中等職校的時(shí)候有了很大的提高。
在剛進(jìn)入中等職校的時(shí)候,我并沒有被陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應(yīng),成功地完成一個(gè)由初中生到中技生的轉(zhuǎn)型期的過渡。
在學(xué)習(xí)上,不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)方面,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,我還很重視理論與實(shí)踐的結(jié)合,從中一開始我就積極地參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),中二暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會(huì)的艱難,通過這些社會(huì)實(shí)踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí),還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能,(并通過了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)和省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,)。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù),但是學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時(shí)我還積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),以提高自己的身體素質(zhì)。
對(duì)于一名中等職校即將畢業(yè)的學(xué)生,踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對(duì)這三年多的總結(jié),我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí),在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
職校自我鑒定職校自我鑒定篇十四
我的中等職校生涯就要結(jié)束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。
三年的中等職校生活似彈指一揮間,從剛跨入中等職校時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中等職校三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于中等職校三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中等職校生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中等職校生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中等職校生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
職校自我鑒定職校自我鑒定篇十五
按照教育局的統(tǒng)一部署,20xx年xx月xx日-xx月xx日,本著學(xué)習(xí)、鍛煉、實(shí)踐、提高的態(tài)度,我來西安市灞橋區(qū)東城第一小學(xué)掛職鍛煉。在10天的學(xué)習(xí)中,我參觀學(xué)校,了解學(xué)校校園文化建設(shè);進(jìn)課堂聽課,聆聽了各位骨干教師的精品課程;參加教師會(huì)、教研活動(dòng)、交流關(guān)于課堂教學(xué)等方面的問題,關(guān)注東城一小“靈動(dòng)課堂”,使我受益匪淺。
對(duì)學(xué)校的發(fā)展歷程、辦學(xué)理念、學(xué)校文化建設(shè),都有了較深的認(rèn)識(shí),他們超前的教育教學(xué)理念、先進(jìn)精細(xì)的常規(guī)管理方法、個(gè)性化鮮明的辦學(xué)特色、科學(xué)完備的教師評(píng)價(jià)機(jī)制和有效多樣的教師培養(yǎng),對(duì)我們今后的教育教學(xué)工作具有很的指導(dǎo)意義,值得學(xué)習(xí)借鑒,在掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守東城一小作息時(shí)間,不遲到,不早退,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和各種會(huì)議,堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多思,做到了邊學(xué)習(xí),邊交流,邊思考,邊總結(jié)。
上班時(shí)我沒有把自己當(dāng)成局外人、旁觀者,我認(rèn)真閱讀學(xué)校的各項(xiàng)管理資料,并在不干擾、不添亂的前提下,隨時(shí)注意與校長(zhǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師玫通交流,以虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度積極參與到東城一小學(xué)校的各種活動(dòng)中去,做到多觀察、多了解、多學(xué)習(xí)、多思考、多參與、多記錄,學(xué)習(xí)交流中始終不忘和自己過去的工作實(shí)際進(jìn)行對(duì)照比較,進(jìn)行深度思考,從中吸取精華,探尋教育管理的良計(jì)妙策。把在東城一小的所見所聞和我的收獲、思考、體會(huì)及時(shí)記錄,并歸納總結(jié),形成文字材料,從中感悟教育的真諦和管理的境界。
掛職鍛煉期間,通過聽、看、學(xué)、干,進(jìn)一步開闊了視野,豐富了工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)我今后的工作有很啟發(fā),是一筆寶貴的人生財(cái)富。在掛職期間,我雖然做了一些工作、取得了一些進(jìn)步,但是和組織、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我靡職鍛煉的要求相比,還存在許多缺點(diǎn)和不足。在今后的工作中,我將認(rèn)真分析查找自身存在的問題,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,在本職工作中作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
職校自我鑒定職校自我鑒定篇十六
還記得自己第一次進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,是比較沮喪的,因?yàn)槲矣X得自己的未來很是暗淡,沒有太大的希望,對(duì)自己也很喪氣。那段時(shí)間我處于一個(gè)低谷期,遭遇失敗,重新步入新生活,讓我感到壓力很大,也讓我在這種消極情緒里很難走出來。面對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)候也有一點(diǎn)心不在焉,真正覺醒的那一次是在一次期末考試中,也就是第一個(gè)學(xué)期的期末考試,我摔了一個(gè)大跟斗。
那一次打擊讓我始終難忘,原本進(jìn)來的時(shí)候還是班級(jí)內(nèi)的前幾名,結(jié)果那一次直接掉到了班級(jí)末尾。從那時(shí)候我就開始檢討自己,我到底在做些什么,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果。后來我也終于找到了答案,那就是我自己的心態(tài)不好的原因。所以后面我盡快的調(diào)整了過來,不再那么悲觀,也不在那么眼高手低了。做好當(dāng)下的事情才是最為重要的,我開始認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待學(xué)習(xí),開始不斷努力去豐富自己的經(jīng)驗(yàn),也開始為自己的大學(xué)做一系列的計(jì)劃和打算了。
我知道自己現(xiàn)在的起點(diǎn)并不算高,但是從那以后我沒有在對(duì)自己感到抱歉過。我充滿了希望也充滿了激情,我相信只要我自己愿意去做,愿意去努力,就沒有什么事情是我辦不到的。即使我們進(jìn)入社會(huì)之后,學(xué)歷占據(jù)了絕一大部分,但是我對(duì)自己的實(shí)力是充滿信心的,我相信只要我的實(shí)力過關(guān),那么我也是有很多機(jī)會(huì)的,所以這也是我為之不斷努力的一個(gè)方向,我會(huì)不斷的豐富自己,讓自己不斷的強(qiáng)大起來。
這幾年的學(xué)習(xí)恍恍惚惚中也抵達(dá)了最后的目的地,而我也在這時(shí)光之中找到了目標(biāo)和理想,這是一段成長(zhǎng)的路程,也是我蛻變的一段時(shí)間。這一次,我有了自信去面對(duì)畢業(yè),也有了自信去面對(duì)未來一切的未知,我相信自己,同時(shí)我也期待未來。我會(huì)為之不斷努力,我會(huì)為了最好的自己而不懈前行的!
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職校自我鑒定職校自我鑒定篇十七
有時(shí)真想感嘆,三年的職校生活似彈指一揮間。從剛跨入職校時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的.適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于職校三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為職校生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光所以我確信,職校生的前途也會(huì)有光明,也有輝煌的一天。
從剛進(jìn)校門,到不斷的學(xué)習(xí)。隨著自己的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了基礎(chǔ)知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服困難?,F(xiàn)在我已經(jīng)快畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。
我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。
很感謝我的學(xué)校。通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那一無所知的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。職校生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
職校自我鑒定職校自我鑒定篇十八
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3年的中專學(xué)習(xí)和生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的1個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個(gè)青澀懵懂無知的初中生成長(zhǎng)為一名在各方面都有長(zhǎng)足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。
首先是在思想品德上,一個(gè)人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活的態(tài)度。初中時(shí)我就已經(jīng)成為一名團(tuán)員,進(jìn)入中專后和老師同學(xué)相處極為融洽,也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅(jiān)定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時(shí)熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動(dòng),利用課余時(shí)間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長(zhǎng),幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進(jìn)步,也使我對(duì)自己、對(duì)未來充滿了信心和希望。
因,做到知錯(cuò)就改,能夠遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真履行學(xué)生職責(zé),做好每一件小事,熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生。我所在學(xué)校距離家鄉(xiāng)路途遙遠(yuǎn),我時(shí)常給家里打電話、寫信,匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況,有什么思想問題也及時(shí)和父母溝通,使父母時(shí)刻感受到女兒的牽掛,也使我時(shí)刻感受著來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵(lì)和支持。
三年的校園生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同時(shí)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最終以優(yōu)異成績(jī)順利考取了鉗工證和數(shù)控機(jī)床證。我深知學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。
專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí).自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常告戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用.對(duì)于未來,我相信我能做到幾點(diǎn):
一是學(xué)習(xí)精神,知識(shí)型社會(huì)已不再是過去學(xué)一技而用終生的時(shí)代,必須時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)更新自己的知識(shí)體系,為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息,拓寬視野的同時(shí)也增加了信息量和知識(shí)量,養(yǎng)成獨(dú)立思考、分辯事非的思維能力,越是學(xué)習(xí),越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。
二是團(tuán)隊(duì)精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,認(rèn)真努力工作是必須要做到的,而個(gè)人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團(tuán)隊(duì)精神很是重要,在學(xué)校期間我就積極參加各項(xiàng)活動(dòng),和老師同學(xué)密切配合完成各項(xiàng)任務(wù),這種團(tuán)體精神會(huì)一直繼續(xù)下去。
得更踏實(shí),我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
職校三年是我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是人生中的一個(gè)重要階段。三年來,我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我,專業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了顯著提高。
三年中我最顯著的變化就是學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。我從小在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),無憂無慮。進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校后,住宿在學(xué)校,父母不在身邊,做什么事情都要自己動(dòng)手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困難的事,必須要自己去面對(duì),自己去處理,很是煩惱。起初我很不適應(yīng),曾經(jīng)也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己,總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想,逐步改變自己,學(xué)會(huì)了自理生活,學(xué)會(huì)了有計(jì)劃地安排時(shí)間,學(xué)會(huì)了與人相處。住宿的經(jīng)歷鍛煉了我獨(dú)立生活和主動(dòng)適應(yīng)的能力。
三年中我較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程,專業(yè)技能得到了很大的提高。還記得剛進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校時(shí),我曾因沒能考上自己向往的高中而嘆息過,但一個(gè)人的故事使我改變了我的態(tài)度,那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海電氣液壓氣動(dòng)有限公司液壓泵廠數(shù)控加工工段的一名數(shù)控機(jī)床調(diào)試工。還是先初略的認(rèn)識(shí)下這位叫李斌的普通工人吧。
技校畢業(yè)生——操作工人——數(shù)控技師——高級(jí)技師——知識(shí)型、專家型工人——中華技能大獎(jiǎng)獲得者——全國(guó)十大技能工匠-——全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者——全國(guó)勞動(dòng)楷?!虾煼洞髮W(xué)兼職教授。20多年間獨(dú)立完成技師攻關(guān)項(xiàng)目162項(xiàng),直接參與新產(chǎn)品研發(fā)55項(xiàng)。這就是李斌成長(zhǎng)的軌跡。
李斌立足崗位、自學(xué)成才的故事,深深地打動(dòng)了我。所謂:“有志者,事竟成”。我開始重新審視自己,以積極的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。課上認(rèn)真聽講,積極思考;課后獨(dú)立鉆研,及時(shí)總結(jié)。在學(xué)好課堂知識(shí)的同時(shí),我也密切關(guān)注著專業(yè)的發(fā)展,自學(xué)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的幾門課程。
三年來,我不僅掌握了動(dòng)漫設(shè)計(jì)的操作功能,而且還能夠熟練地使用多種應(yīng)用軟件的操作功能。我還參加了省市職業(yè)技能鑒定中心的考試,并獲得計(jì)算機(jī)操作中級(jí)證書。
在校期間,我一直以“一專多能,全面發(fā)展”來要求自己,注重全方位鍛煉自己。三年來,我先后擔(dān)任過班級(jí)紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。任職期間,對(duì)待工作一絲不茍,遵循校紀(jì)校規(guī),帶領(lǐng)同學(xué)做好學(xué)習(xí)工作,同時(shí)做好一切分內(nèi)職務(wù),力爭(zhēng)做好班主任的左右手。
通過這三年的學(xué)習(xí)我懂得了很多,從那天真和無知,經(jīng)過了那人生的坎坷和挫折,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有通過自己的努力,走好每一個(gè)驛站,人生才會(huì)美好。
當(dāng)然,三年的職校生活,我也留下了一些遺憾,如文體課的成績(jī)不是很理想。我將會(huì)繼續(xù)努力,全面提升自身素質(zhì)。
職校三年塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我。如今,就要踏上大學(xué)校園的生涯了,三年的職校生活為我奠定了踏入大學(xué)校門的基礎(chǔ),這也是我人生中又一個(gè)嶄新的一頁。面對(duì)現(xiàn)在,我會(huì)努力拼搏;面對(duì)將來,我將期待更多。我有信心接受任何的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。戰(zhàn)勝一切困難問題,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)創(chuàng)造出燦爛的未來!
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我熱愛等祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)***。在校期間,我思想上沒有一些技校生的“厭學(xué)”情緒,虛心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦刻苦,認(rèn)真參加各種社會(huì)活動(dòng),及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決題目的能力。
在豐富多彩的校園生活中,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;本站積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為學(xué)生會(huì)干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、治理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和進(jìn)步了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
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好范文)。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,很不舍得與孩子們道別,舍不得那些老師,舍不得那可愛又“可恨”的孩子們,更舍不得我那神圣而驕傲額“老師”職稱。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,是我生命中最特殊又最難忘的人生經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)兩個(gè)月的時(shí)間,我們努力嘗試由一名在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,努力適應(yīng)著新的角色,新的生活。我在實(shí)習(xí)學(xué)校是擔(dān)任實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)班主任。教育無處不在,在講臺(tái)上要為人師表,以身作則;在講臺(tái)下更要注意保持教師的良好形象在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一名實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。
沖鋒陷陣。該學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則制定的不是很完善。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,也是我單獨(dú)帶這個(gè)班級(jí)的第一天,早上狀況連連,不是男生想退賽,就是女生因裁判不公平對(duì)待想罷賽,這個(gè)問題那個(gè)問題,剛接觸學(xué)生不久,對(duì)他們不是很了解,只是從班主任那了解到一些基本能情況,學(xué)生們與我不熟。所以場(chǎng)面有些鎮(zhèn)不住,最后求助了遠(yuǎn)在外地培訓(xùn)的班主任。一邊勸男生,一邊安慰女生,然后趕緊去為我們班的參賽隊(duì)伍排隊(duì)。雖然最后的成績(jī)不是很理想,但是重在參與嘛。經(jīng)過了那個(gè)早上,我馬上對(duì)早上的行動(dòng)進(jìn)行總結(jié),為比賽思考策略。在這個(gè)環(huán)節(jié)后,學(xué)生們都很配合我的實(shí)習(xí)班主任工作,班干部們分配起任務(wù)來僅僅有條。在這兩個(gè)月期間與我們班的孩子共同度過辛苦的執(zhí)勤周,和有點(diǎn)懶散的唱歌比賽。用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間,我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性特點(diǎn),和學(xué)生們友好相處,盡心盡職地履行著我的職責(zé)與義務(wù)。
實(shí)習(xí)任課老師:教育實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實(shí)習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),基本技能和專業(yè)知識(shí),把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識(shí),理論的思維.這一個(gè)半月的實(shí)習(xí),我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì)了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。
學(xué)方式。我教的學(xué)科是3dmax,太久沒用這個(gè)軟件,有些不熟練,所以在課堂上指導(dǎo)。
同學(xué)時(shí),還有些不上手。將實(shí)習(xí)學(xué)校的書帶回去研究了研究,按學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度將課本中的實(shí)例演示了一遍,心里有些底了,再來指導(dǎo)學(xué)生。不久,我對(duì)指導(dǎo)學(xué)生做課本實(shí)例在這一工作還蠻熟練的了。由于課本的實(shí)例對(duì)學(xué)生來說,難度系數(shù)有些大,所以指導(dǎo)老師讓我準(zhǔn)備些小的案例,最好能在兩節(jié)課完成的實(shí)例。用這些實(shí)例給他們上課,讓他們當(dāng)場(chǎng)完成。第一次上臺(tái)講課,沒有任何準(zhǔn)備,那天比較突然,老師讓我試試,有些緊張,還好對(duì)軟件熟悉了,對(duì)制作步驟也很熟悉,并在老師的幫助下完成第一次教學(xué)?;厝ブ筅s緊總結(jié)一下這次的教學(xué),羅列出各個(gè)出錯(cuò)的環(huán)節(jié),以及能夠改善的環(huán)節(jié)使教學(xué)效果更好。之后的教學(xué)情況慢慢地好了。提高了自己在教學(xué)中的的實(shí)際操作能力。
轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月到了,跟他們告別了,我們班的同學(xué)還連夜折了九十九朵玫瑰送我,讓我感到無比幸福。這兩個(gè)月的辛苦付出是值得的,你付出多少,學(xué)生也記在了心上。在這兩個(gè)月里,我不僅受了鍛煉,攢了經(jīng)驗(yàn),還得到一群可愛孩子的認(rèn)可,留給我實(shí)習(xí)期間的美麗回憶。
職校畢業(yè)生“體面就業(yè)”成地方“金名片”
學(xué)生不愿讀職高,家長(zhǎng)不甘送孩子上職校,這種糾結(jié)在每年中考報(bào)名時(shí)都會(huì)出現(xiàn),因?yàn)槿藗冇X得職高學(xué)生畢業(yè)后大多去企業(yè)當(dāng)一線工人——不夠體面。針對(duì)此情,浙江省上虞市提出,要讓更多的職校畢業(yè)生“體面就業(yè)”。
帝的女兒不愁嫁”。而市教體局局長(zhǎng)章兆鈞卻認(rèn)為,職業(yè)學(xué)校若把目標(biāo)僅僅定位在培養(yǎng)熟練工人上,雖然不愁就業(yè),但肯定仍難以吸引學(xué)生,對(duì)職教發(fā)展的推動(dòng)作用也有限。據(jù)此,該市提高了職業(yè)教育的目標(biāo)定位:不僅要培養(yǎng)熟練工人,還要培養(yǎng)未來的班組長(zhǎng)、車間主任、業(yè)務(wù)廠長(zhǎng)乃至企業(yè)老總;不僅要讓學(xué)生有技術(shù)、懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理,還要有繼續(xù)深造的潛力。只有做到體面就業(yè),才能使職業(yè)教育具有吸引力。
每年120萬元的中西部合作辦學(xué)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),鼓勵(lì)職校與中西部合作辦學(xué),以緩解企業(yè)技能型人才緊張狀況。2014年,上虞市在全省率先出臺(tái)中職專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整實(shí)施意見,跨校并專業(yè)、調(diào)師資,做到市內(nèi)職校專業(yè)基本不重復(fù)。根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn),將建筑、機(jī)械加工和電器維護(hù)等五大類設(shè)置為市職業(yè)中專主干專業(yè);而市職教中心則以汽車運(yùn)輸與維修、商貿(mào)、化工等六大類作為主干專業(yè)。同時(shí)根據(jù)全市產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),聯(lián)合有關(guān)高校,共同開拓機(jī)電、機(jī)械、化工等專業(yè)的高職專業(yè)發(fā)展,使校企“吻合度”進(jìn)一步提升。目前全市已有省級(jí)示范專業(yè)7個(gè)、紹興市高標(biāo)準(zhǔn)示范專業(yè)8個(gè),形成了以機(jī)械、建筑、汽車、電子、數(shù)控、商貿(mào)、餐旅、化工為框架的骨干專業(yè)群。
崗操作、交叉休息、假期實(shí)習(xí)等,確保每個(gè)學(xué)生在校期間的實(shí)訓(xùn)時(shí)間達(dá)到250小時(shí)以上。
廠對(duì)外承接訂單,進(jìn)行產(chǎn)品加工,對(duì)內(nèi)訓(xùn)練學(xué)生專業(yè)技能、進(jìn)行學(xué)生職業(yè)能力實(shí)踐,一舉多得。一年來,學(xué)校與浙江陽光集團(tuán)、上虞高新機(jī)電設(shè)備有限公司合作建立的陽光電子教學(xué)工廠和高新機(jī)電教學(xué)工廠,共培訓(xùn)學(xué)生1000多人次,創(chuàng)收創(chuàng)利20多萬元。在上虞,這樣的“廠中校、校中廠”有多個(gè),學(xué)校與企業(yè)你中有我,我中有你,成為命運(yùn)共同體。
專業(yè)緊貼市場(chǎng),專業(yè)技能過硬,使職校畢業(yè)生成為香餑餑。據(jù)上虞市職業(yè)中專校長(zhǎng)馮學(xué)忠介紹,每年不到5月,應(yīng)屆畢業(yè)生都會(huì)被搶訂一空,而且就業(yè)后有發(fā)展?jié)摿?。以建筑專業(yè)為例,近6000名畢業(yè)生中,絕大部分成了企業(yè)的技術(shù)骨干,數(shù)百人自主創(chuàng)業(yè)成為老板或公司老總,年薪20萬元以上的項(xiàng)目經(jīng)理大有人在——職高生為上虞打出了一張“金名片”。
職校自我鑒定職校自我鑒定篇十九
我熱愛等祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)。在校期間,我思想上沒有一些技校生的“厭學(xué)”情緒,虛心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦刻苦,認(rèn)真參加各種社會(huì)活動(dòng),及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決題目的能力。
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