生活中的各種機遇和挑戰(zhàn)需要我們不斷去適應(yīng)和應(yīng)對。寫總結(jié)時，要注重思路的清晰、邏輯的嚴謹，盡量避免夾雜主觀情感?？偨Y(jié)范文中能看到不同人的不同角度和思考方式，對我們的總結(jié)有很大的借鑒作用。
體育學(xué)校的工作匯報篇一
不知不覺,冬季已來到我們身邊,期盼已久的大雪也悄悄的來到了校園里。一個月的光陰從我們的指縫間悄悄的流走。十月是充滿活力的一月,在這個月里,我們部門的每一個成員都團結(jié)一致,恪守職責(zé),為將體育部的工作開展的更寬更好而奮斗不息。體育部的工作也有條不紊的進行著,以下是體育部十月份的工作總結(jié)：
一、嚴查早操出勤，做好日常工作：
早操考勤是我部門日常工作中的重中之重。我部門在本月以十足精力投入其中。本月，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下我們制定了更為嚴厲的懲罰措施，工作開展更為順利，出勤率也得到了明顯提高。在以后的日子里，我們會更加嚴格地檢查系里各班的早操情況、做好記錄，盡力做好日常工作。
二、加強自身建設(shè)，鍛煉干事能力：
我部門的自身建設(shè)好比我部門的靈魂，也是我們工作能做得更好的基礎(chǔ)。為了更好的培養(yǎng)試用干事，在這個月中我們把工作全權(quán)交給試用干事們完成。在早操的管理上，我們在取得系領(lǐng)導(dǎo)的同意下，制定了更為嚴格的懲罰措施；在開展“新霸杯籃球賽”活動上，我們自主分配安排各項工作，活動開展時做到事先有計劃、事后有總結(jié)的良好機制。這樣的鍛煉發(fā)揮了我們主觀能動性、創(chuàng)造性，在實踐中他們獲得了寶貴的經(jīng)驗。我們相信，我們將來會做得更好！
三、立足本系特色，開展特色活動：
為了加深遼醫(yī)學(xué)生之間的友誼以及各學(xué)院的凝聚力，同時也為了鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì)，我院參加了“遼醫(yī)第六屆新霸杯籃球賽”活動。全院男女生積極響應(yīng)參加，比賽中運動員表現(xiàn)出了驚人的意志以及合作的團隊精神，用精湛的球技和默契的配合征服了對手、征服了觀眾，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了成績。女子組取得遼醫(yī)新霸杯籃球賽第四名的好成績。讓我們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫尿溔顺煽兘o予祝賀。是她們讓每一個人都感受到了體育的魅力，集體的溫暖和純真的友情。
以上就是我們體育部十月份的總結(jié)報告。雖然我們部門的工作在某些方面還存在著一些不足之處,但是在劉老師們的重視下，在院學(xué)生會主席團的領(lǐng)導(dǎo)下，在各兄弟部門的配合與幫助下，我們的工作一定能越做越好。在今后的工作中,我們也將以飽滿的熱情，負責(zé)的態(tài)度，創(chuàng)新的思維投入到工作當中去,我們將不負眾望,奮斗不息,力將我院的體育工作做得更加出色，把體育的快樂送到每一位同學(xué)手中的。
體育部試用干事：董曉瑩。
x年x月x日。
體育學(xué)校的工作匯報篇二
學(xué)期、區(qū)教育文體局組織調(diào)研組對我區(qū)15所小學(xué)進行了學(xué)校教育裝備情況調(diào)研。體育學(xué)科調(diào)研組對學(xué)校體育場地、設(shè)備、器材進行了盤點，對照省標作了具體統(tǒng)計，并通過學(xué)生問卷調(diào)查和教師訪談，對我區(qū)學(xué)校體育工作現(xiàn)狀進行了較為全面的了解，將調(diào)研情況反饋如下：
一、全區(qū)學(xué)生問卷統(tǒng)計。
第一題:學(xué)校是否每天安排課間操和眼保健操。
a、是的100％。
b、有時候。
c、不是說明：各校兩操正常。
第二題：學(xué)校是否每天安排大課間活動。
a、是的95、3％。
b、有時候3、7％。
c、不是1％說明：大部分學(xué)校能夠安排好大課間活動，少數(shù)學(xué)?；顒硬徽＃踔敛婚_展。
第三題：每天的大課間活動老師是否安排活動內(nèi)容。
a、是的92、7％。
b、有時候5、3％c、不是2％。
第四題：你是否喜歡大課間活動的內(nèi)容。
a、喜歡89％。
b、一般10、7％。
c、不喜歡0、3％。
第五題：大課間活動是否有老師組織。
a、是的95、7％。
b、有時候1、6％。
c、不是2、7％說明：大部分學(xué)校做到活動有內(nèi)容，大部分學(xué)校學(xué)生對大課間活動的滿意度較高。少數(shù)學(xué)校還較為隨意，計劃性不強，組織不夠嚴密。
第六題：一個星期上幾節(jié)體育課。
a、1節(jié)27％。
b、2節(jié)。
c、3節(jié)67％。
d、4節(jié)6％。
第七題：體育課是否有被其他學(xué)科老師占用的現(xiàn)象。
a、經(jīng)常8、3％。
b、有過7％。
c、沒有84、7％。
第八題：下雨天的體育課由誰來上。
a、體育老師上93、6％b、其他老師上0、3％。
c、有時候體育老師有時候其他老師上6％說明：部分學(xué)校有挪用體育課現(xiàn)象，沒有嚴格執(zhí)行課程計劃。
第九題：室外安裝的體育器械是否經(jīng)常使用。
a、經(jīng)常用93％。
b、不用0、3％c、難得用6、7％。
第十題：學(xué)校是否定期組織體育比賽。
a、經(jīng)常52％。
b、一個學(xué)期42％。
c、一學(xué)年6％d、沒有說明：配給學(xué)校的體育器材仍有少數(shù)學(xué)校不用，學(xué)生還是希望學(xué)校組織體育比賽與活動。
1、課程的改變，增加了課時數(shù)，一、二年級周課時4節(jié)，三至六年級3節(jié)。課外活動一、二年級每周1次，三至六年級2次。體育學(xué)科課時數(shù)排在小學(xué)各學(xué)科課時數(shù)的第三位。
2、根據(jù)中共中央7號文件精神，全國各地都在積極開展陽光體育活動。要求全體學(xué)生走上操場，走進大自然，走到陽光下。省、市教育行政部門要求大力推廣大課間活動。
3、從今年開始全國統(tǒng)一實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，要確保順利完成組織實施任務(wù)，需要有一支專業(yè)化的體育教師隊伍。
4、當前體育課堂教學(xué)已發(fā)展到一個新階段。小學(xué)主題單元教學(xué)需要有一定專業(yè)水平的教師才能有效實施。
全區(qū)大部分學(xué)校能定期組織校體育教研活動，少數(shù)學(xué)校由于體育教師人數(shù)少，安排體育教研活動跟隨綜合組一起進行。全區(qū)大部分體育教師都能積極參加省、市、區(qū)組織的教研活動，但也有少數(shù)學(xué)校的體育教師連區(qū)組織的體育教研活動也不能參加。
四、我區(qū)學(xué)校體育工作存在的主要問題及改進建議。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育學(xué)科的重視不夠，并且在課務(wù)安排上也不能做到相對集中，較為分散。如：某所學(xué)校十七個教學(xué)班在體育課務(wù)安排上，兩位專職教師中有一位教師上四個年級的體育課，剩余的課由八位老師兼任。因此，我們建議在體育教師課務(wù)安排上要盡量做到年段相對集中，并充分發(fā)揮專職教師引領(lǐng)作用。扎實校本研究，推進對兼職教師的培訓(xùn)及提高，確保課堂效應(yīng)。針對大課間活動安排各校要加強對指導(dǎo)老師的培訓(xùn)以確保活動的實效。
2、推動全區(qū)業(yè)余訓(xùn)練，促正?；?、規(guī)范化。全區(qū)只有少數(shù)學(xué)校能按照學(xué)校體育工作條例要求堅持每周不少于2次的業(yè)余隊訓(xùn)練。業(yè)余訓(xùn)練形式各異，有學(xué)校組織的無償規(guī)范訓(xùn)練，也有學(xué)校組織的有償訓(xùn)練，還有其他形式的有償訓(xùn)練。正常的傳統(tǒng)體育項目訓(xùn)練由于體育教師調(diào)動等原因面臨癱瘓狀態(tài)。市政府提倡教體結(jié)合，目前鐘樓現(xiàn)狀使人擔(dān)憂。各校一定要高度重視，積極組隊并實施好訓(xùn)練工作。
3、小型器材的配備問題：一些課堂必需的小型器材的配備要到位，以滿足課堂的實際需要。在器材的管理及使用方面要做到擺放有序、專人負責(zé)、登記造冊。
鐘樓區(qū)教育裝備體育學(xué)科調(diào)研組。
2007年11月28日。
常州市勤業(yè)二小：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
專職體育教師每周課時為14節(jié)，大課間活動主要承擔(dān)器材的發(fā)放及活動的指導(dǎo)。
2.學(xué)校體育教研活動情況。
每天的大課間活動情況正常，業(yè)余訓(xùn)練采用平時與賽前相結(jié)合的形式，主要為田徑訓(xùn)練。
4.學(xué)校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
體育教師能積極參加市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并參加本科函授學(xué)校。
二、調(diào)研組評價：
該校領(lǐng)導(dǎo)能重視學(xué)校體育工作，能按照課程要求，根據(jù)學(xué)校實際情況開足、開齊體育課程，本學(xué)期起實施了大課間活動，使學(xué)生每天在校體育活動1小時得到落實。學(xué)校重視開展群眾性的體育活動，做到每學(xué)期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年體育節(jié)。
三、調(diào)研組建議：
1、學(xué)校要重視體育教科研活動的開展。2、創(chuàng)建體育特色項目。
常州市花園二?。?/p>
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
專職體育教師每周課時為。
18節(jié)，大課間活動主要承擔(dān)器材的發(fā)放及活動的指導(dǎo)。
2.學(xué)校體育教研活動情況。
每周開展體育教研活動，時間定于周四。具體內(nèi)容1.課堂教學(xué)2.業(yè)余訓(xùn)練3.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3.大課間、課外活動、業(yè)余訓(xùn)練情況。
根據(jù)文教局規(guī)定每天上午第三課舉行校大課間活動。學(xué)校每天下午4：30—6：00為校田徑訓(xùn)練時間，學(xué)校田徑隊能堅持常年訓(xùn)練。4.學(xué)校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
體育教師能積極參加市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并能參加提高學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)。
二、調(diào)研組評價：
能按照課程要求開足、開齊體育課程，本學(xué)期起實施了大課間活動，使學(xué)生每天在校體育活動1小時得到落實。學(xué)校重視開展群眾性的體育活動，做到每學(xué)期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季四項。親子體育活動有特色。學(xué)校田徑隊能堅持常年訓(xùn)練。
三、調(diào)研組建議：
1、加強體育教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高工作實效。
2、加強學(xué)校體育特色建設(shè)。
常州市白云小學(xué)：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
專職體育教師每周課時為14節(jié)，大課間活動主要承擔(dān)器材的發(fā)放及活動的指導(dǎo)。
2.學(xué)校體育教研活動情況。
學(xué)校能認真實施大課間活動，責(zé)任到人，操作規(guī)范有序。學(xué)校每天下午4：40—5：40為校田徑訓(xùn)練時間，學(xué)校田徑隊能堅持常年訓(xùn)練。4.學(xué)校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
體育教師能積極參加市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并參加本科函授學(xué)校。體育組年輕老師能積極參加學(xué)歷高移培訓(xùn)。沈小剛老師已完成本科學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、調(diào)研組評價：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能重視學(xué)校體育工作，能按照課程要求，根據(jù)學(xué)校實際情況開足、開齊體育課程，本學(xué)期起實施了大課間活動，使學(xué)生每天在校體育活動1小時得到落實。學(xué)校重視開展群眾性的體育活動，做到每學(xué)期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季四項。學(xué)校田徑隊能堅持常年訓(xùn)練，運動水平處全區(qū)上游水準。
三、調(diào)研組建議：
1、利用學(xué)校師資優(yōu)勢進一步挖掘校園體育文化內(nèi)涵，做強做大學(xué)校體育工作。
2、重視學(xué)校體育學(xué)科課題研究，提高體育組教師的整體水平。
常州市平崗小學(xué)：
6.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
湯駿：每周課時為19節(jié)，教兩個年級。大課間任一個班的生命教育和一個班的體育活動。
7.學(xué)校體育教研活動情況。
每月一次主要研究開課問題。8.大課間、課外活動、業(yè)余訓(xùn)練情況。
大課間活動由教導(dǎo)處安排，并且有課表。業(yè)余訓(xùn)練每周一、三、四早上，周五下午。
9.學(xué)校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
體育教師能積極參加市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
二、調(diào)研組評價：
該校領(lǐng)導(dǎo)能重視學(xué)校體育工作，能按照課程要求，根據(jù)學(xué)校實際情況開足、開齊體育課程，本學(xué)期起實施了大課間活動，使學(xué)生每天在校體育活動1小時得到落實。學(xué)校重視開展群眾性的體育活動，做到每學(xué)期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季四項。
該校體育設(shè)備不夠完善，特別是教學(xué)器材缺口較大。體育師資緊缺，現(xiàn)任學(xué)校專職體育教師屬編外聘用教師。校本體育教研存在一定困難。
三、調(diào)研組建議：
1、盡快解決體育師資問題。
2、加強學(xué)校體育教科研，不斷提升學(xué)校體育文化內(nèi)涵。3、根據(jù)教育裝備要求配齊教學(xué)所需器材。
常州市北港小學(xué)：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
宋建平：每周課時為15節(jié)，教兩個年級。大課間負責(zé)器材的發(fā)放、場地安排、現(xiàn)場指導(dǎo)。
2.學(xué)校體育教研活動情況。
每周一次，內(nèi)容形式多樣：集體備課，參加學(xué)校的課題組研究。每學(xué)期體育教師上公開課3—4次。
3.大課間、課外活動、業(yè)余訓(xùn)練情況。
大課間活動由學(xué)校統(tǒng)一安排，組織實施。項目多樣如自由跳繩、踢毽。業(yè)余訓(xùn)練常年堅持，訓(xùn)練采用賽前集中和平時每周2——3次。4.學(xué)校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
姚華芬：學(xué)校體育組積極組織大課間活動，抓好兩操活動。學(xué)校能每一個學(xué)期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季三項。平時能經(jīng)常開展一些球類活動。
5.體育教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)一些理論著作，有理論學(xué)習(xí)記錄。
二、調(diào)研組評價：
該校領(lǐng)導(dǎo)能重視學(xué)校體育工作，能按照課程要求，根據(jù)學(xué)校實際情況開足、開齊體育課程，本學(xué)期起實施了大課間活動，使學(xué)生每天在校體育活動1小時得到落實。學(xué)校重視開展群眾性的體育活動，做到每學(xué)期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季三項。學(xué)校能定期開展體育教研活動，積極組織體育公開教學(xué)活動，不斷提高體育教師的教學(xué)素養(yǎng)和學(xué)科素養(yǎng)。學(xué)校能堅持業(yè)余隊常年訓(xùn)練，跳繩、踢毽項目已成為學(xué)校體育特色。
三、調(diào)研組建議：
1、學(xué)校場地設(shè)備屬市、區(qū)一流水平，如何運用好優(yōu)質(zhì)資源需進一步進行理性思考。
2、利用各種平臺，盡快提高體育學(xué)科在市、區(qū)的知名度，適應(yīng)學(xué)?？焖侔l(fā)展的需求。
3、進一步提升學(xué)校體育文化內(nèi)涵，發(fā)揮學(xué)校體育工作的育人功能，拓展學(xué)校體育特色項目，提高學(xué)校體育工作的綜合實力。
常州市譚墅小學(xué)：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
大課間活動從本學(xué)期開始，開展情況正常。業(yè)余訓(xùn)練根據(jù)情況選擇部分學(xué)生抽時間訓(xùn)練。
4.學(xué)校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。平時加強自身的理論學(xué)習(xí)。
二、調(diào)研組評價：
學(xué)校占地面積小，辦學(xué)條件差，但學(xué)校仍能根據(jù)上級要求從本學(xué)期開始實施大課間活動，充分運用現(xiàn)有資源開展體育活動。學(xué)校能每一個學(xué)期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季三項。學(xué)校體育工作處按規(guī)定操作層面，缺乏學(xué)校體育特色。
三、調(diào)研組建議：
1、加強體育教師隊伍建設(shè)，使學(xué)校體育工作得到基本保障。2、完善學(xué)校體育教科研制度，不斷提升學(xué)校體育工作內(nèi)涵。3、創(chuàng)建學(xué)校體育特色項目，開創(chuàng)學(xué)校體育工作新局面。
常州市西林小學(xué)：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
包國平：每周課時為16節(jié)，教兩個年級。大課間負責(zé)器材的發(fā)放、場地安排、現(xiàn)場指導(dǎo)。
2.學(xué)校體育教研活動情況。
本學(xué)期來勢大課間活動，開展情況正常。業(yè)余訓(xùn)練常年堅持，每周2次，周一、三訓(xùn)練時間為3：35——5：00。訓(xùn)練內(nèi)容為田徑和排球。4.學(xué)校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。有4位老師參加本科學(xué)習(xí)。
二、調(diào)研組評價：
學(xué)校主管校長教育理念新，學(xué)校體育師資強，學(xué)校各項體育工作規(guī)范有序。學(xué)校認真開展大課間活動，舉行排球節(jié)、廣播操比賽。學(xué)校能每一個學(xué)期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季三項。平時能經(jīng)常開展一些小型多樣的比賽。學(xué)校體育為學(xué)校全面實施素質(zhì)教育起到了積極作用。
三、調(diào)研組建議：
1、進一步加強學(xué)校體育工作的宣傳力度，擴大學(xué)校體育工作在市、區(qū)的影響。
2、進一步打造體育學(xué)科名師隊伍，注重現(xiàn)有體育教師的后續(xù)發(fā)展。
3、進一步搞好體育傳統(tǒng)項目建設(shè)，提高特色水平，為學(xué)校的整體發(fā)展起到堅強的支撐作用。
常州市西新橋小學(xué)：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
金九和：每周課時為16節(jié)，教兩個年級。大課間負責(zé)器材的發(fā)放、場地安排、現(xiàn)場指導(dǎo)。
2.學(xué)校體育教研活動情況。
每周一次，安排在周五下午1：00——2：00。內(nèi)容形式多樣：集體備課，評課、說課、公開教學(xué)。
3.大課間、課外活動、業(yè)余訓(xùn)練情況。
本學(xué)期開始實施大課間活動，活動情況正常。業(yè)余訓(xùn)練不能正常進行，原因很多，主要原因是師資問題。六年級不能出來訓(xùn)練，影響了學(xué)校體育條例的正常執(zhí)行。
4.學(xué)校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。但不能全員參與，主要原因是調(diào)課困難。
二、調(diào)研組評價：
學(xué)校能按課程要求開足、開齊體育課。本學(xué)期開始實施大課間活動，活動情況正常。做到有計劃、有組織、有檢查。由于學(xué)校體育師資不足，學(xué)校體育工作整體水平有所下降。
三、調(diào)研組建議：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校體育工作在體育特色、體育傳統(tǒng)、體育教科研等方面要有一個較科學(xué)的規(guī)劃。
2、建立一支過硬的體育師資隊伍，確保學(xué)校體育工作條例得到全面落實。3、加強學(xué)校體育工作管理力度，一手抓規(guī)范，一手抓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)學(xué)校體育工作新局面，在市、區(qū)繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校體育工作領(lǐng)頭羊的作用。
常州市西橫街小學(xué)：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
徐海琴：每周課時為17節(jié)，教兩個年級。大課間負責(zé)器材的發(fā)放、場地安排、現(xiàn)場指導(dǎo)。
2.學(xué)校體育教研活動情況。
學(xué)校師資不足，教研活動不能有計劃執(zhí)行。3.大課間、課外活動、業(yè)余訓(xùn)練情況。
本學(xué)期開始實施大課間活動，活動情況正常。常年業(yè)余訓(xùn)練得不到保證，主要原因出勤得不到保證。賽前進行一個月的訓(xùn)練。4.學(xué)校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。但不能全員參與，主要原因是調(diào)課困難。體育教師工作感到疲倦。
二、調(diào)研組評價：
學(xué)校能按照課程要求，根據(jù)學(xué)校實際情況開足、開齊體育課程，本學(xué)期起實施了大課間活動，使學(xué)生每天在校體育活動1小時得到落實。學(xué)校重視開展群眾性的體育活動，做到每學(xué)期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季三項。學(xué)校師資不足，教研活動不能有計劃執(zhí)行。體育教師工作壓力大，學(xué)校體育特色不明顯。
三、調(diào)研組建議：
1、加強學(xué)校體育工作的管理力度，合理用好體育師資，不斷提升學(xué)校體育工作內(nèi)涵。
2、利用市體校點這一資源優(yōu)勢，創(chuàng)建本校體育特色項目，為市、區(qū)體育事業(yè)作出貢獻。展示世界冠軍輸送學(xué)校的風(fēng)采。
3、健全學(xué)校體育教科研制度，不斷提升體育教師的教科研水平。
常州市盛毓渡小學(xué)：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
沈玉仙：每周課時為15節(jié)，教三個年級。大課間負責(zé)器材的發(fā)放、場地安排、現(xiàn)場指導(dǎo)。
2.學(xué)校體育教研活動情況。
周一——周五上午7：10——7：55，下午4：30——5：15。4.學(xué)校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
王菁：本學(xué)期開始實施大課間活動，晴天室外，雨天室內(nèi)。能按照上級要求開足體育課和兩操。學(xué)校能每一個學(xué)期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季三項。平時能舉行小型多樣的體育比賽，學(xué)校體育組能有組織、有計劃的開展體育活動。
5.體育教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。平時注重理論學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn)效果明顯，一個反思、一個案例、一個案例分析、一篇論文。
二、調(diào)研組評價：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能重視學(xué)校體育工作，管理規(guī)范，能按照課程要求開足、開齊體育課程。本學(xué)期起實施了大課間活動，使學(xué)生每天在校體育活動1小時得到落實。學(xué)校重視開展群眾性的體育活動，做到每學(xué)期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季三項。學(xué)校能定期開展體育教研活動，主動承擔(dān)全區(qū)體育公開教學(xué)任務(wù)。學(xué)校體育特色不明顯。
三、調(diào)研組建議：
1、進一步加強體育教師隊伍建設(shè)，根據(jù)校情促使青年教師快速成長，擔(dān)當起學(xué)校體育工作的重任。
2、創(chuàng)建學(xué)校體育特色項目，提升學(xué)校體育文化內(nèi)涵。
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常州市覓渡橋小學(xué)：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
張華：每周課時為16節(jié)，教二個年級。大課間負責(zé)器材的發(fā)放、場地安排、現(xiàn)場指導(dǎo)。
2.學(xué)校體育教研活動情況。
每周一次教研活動。周三中午12：00——12：50，內(nèi)容形式多樣：集體備課，評課、說課、公開教學(xué)。
3.大課間、課外活動、業(yè)余訓(xùn)練情況。
4.學(xué)校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。有3位老師參加本科學(xué)習(xí)。
二、調(diào)研組評價：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育理念新，學(xué)校體育師資強，各項體育工作規(guī)范有序。本學(xué)期起開展大課間活動，體育組與班主任積極配合，活動質(zhì)量高。學(xué)校能每一個學(xué)期組織一次運動會。平時能經(jīng)常開展一些小型多樣的比賽。學(xué)校體育為學(xué)校全面實施素質(zhì)教育起到了積極作用。體育特色項目實效不明顯。
三、調(diào)研組建議：
1、學(xué)校要思考如何貫徹市政府教體結(jié)合的號召，開發(fā)有一定水準的體育特色項目，展示名校風(fēng)采，提升實施素質(zhì)教育的厚度。
2、努力打造體育教師名師隊伍，起到排頭兵的引領(lǐng)作用。
常州市廣化小學(xué)：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
張海燕：每周課時為14節(jié)，教二個年級。大課間負責(zé)器材的發(fā)放、全面檢查。
2.學(xué)校體育教研活動情況。
每周一次教研活動。周四上午8：30——9：30，內(nèi)容形式多樣：集體備課，評課、說課、公開教學(xué)。
3.大課間、課外活動、業(yè)余訓(xùn)練情況。
本學(xué)期開始實施大課間活動，活動情況正常，每天都有記錄。業(yè)余訓(xùn)練時間每天下午3：30——5：30乒乓球，田徑4：00——5：00堅持常年訓(xùn)練，假期有安排。
4.學(xué)校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
邵吉：每學(xué)期舉行一次運動會，學(xué)校特別重視大課間活動，學(xué)校能貫徹“學(xué)生每天鍛煉1小時“的活動要求。班主任全力支持體育組的工作，確保運動員的訓(xùn)練出勤，并保證做到運動員的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)兩不誤。體育教師與班主任老師很協(xié)調(diào)。
5.體育教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。體育教師積極參加學(xué)歷高移學(xué)習(xí)。
二、調(diào)研組評價：
學(xué)校主、分管校長教育理念新，學(xué)校體育師資強，各項體育工作規(guī)范有序。本學(xué)期起開展大課間活動，體育組與班主任積極配合。學(xué)校能每一個學(xué)期組織一次運動會。平時能經(jīng)常開展一些小型多樣的體育比賽。學(xué)校體育有特色，田徑隊、乒乓隊能堅持常年業(yè)余訓(xùn)練，多次代表區(qū)參加市比賽并取得良好成績。
三、調(diào)研組建議：
1、進一步發(fā)揮體育骨干教師的作用，保持學(xué)校體育工作可持續(xù)發(fā)展的勢頭。2、進一步完善學(xué)校體育特色項目的管理體系，努力產(chǎn)生良性循環(huán)的效應(yīng)。
]常州市懷德苑小學(xué)：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
每周一次教研活動。周二上午第一、二兩節(jié)課，內(nèi)容形式多樣：業(yè)余訓(xùn)練、課堂教學(xué)、老教師講座。
3.大課間、課外活動、業(yè)余訓(xùn)練情況。
上學(xué)期開始實施大課間活動，活動有方案，內(nèi)容形式多樣：民間傳統(tǒng)體育、少數(shù)民族傳統(tǒng)體育等。晴天室外，雨天室內(nèi)。每天都有記錄。業(yè)余訓(xùn)練時間每天上午7：00——8：00堅持常年訓(xùn)練，假期有安排。業(yè)余訓(xùn)練有分工、有計劃、有記載。
4.學(xué)校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
謝佩君：學(xué)校特別重視大課間活動，3——6年級上午，1——2年級下午。每天有體育老師對大課間活動進行巡視輔導(dǎo)。，晴天在室外，雨天在室內(nèi)，由班主任和任課老師按照大課間活動表進行內(nèi)容安排?；顒拥膬?nèi)容豐富多彩。班主任全力支持體育組的工作，確保運動員的訓(xùn)練出勤，并保證做到運動員的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)兩不誤。
5.體育教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。體育教師積極參加學(xué)歷高移學(xué)習(xí)。
二、調(diào)研組評價：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育理念新，各項體育工作規(guī)范有序。上學(xué)期起開展大課間活動，體育組與班主任積極配合。學(xué)校能每一個學(xué)期組織一次運動會。平時能經(jīng)常開展一些小型多樣的體育比賽。蹦技、圍棋、田徑三大項目已形成學(xué)校特色，并多次參加全國、省、市、區(qū)比賽，取得良好成績。2007年被市教育局推薦為江蘇省體育教育先進學(xué)校。
三、調(diào)研組建議：
1、根據(jù)學(xué)校實際情況和發(fā)展需求，進一步加強對青年教師培訓(xùn)工作，促使青年教師快速成長。
2、進一步在建立學(xué)生體育俱樂部上進行探索，為學(xué)校體育工作的新發(fā)展作出努力。
西新橋第二小學(xué)。
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
體育組教師能積極參加市、區(qū)組織的教研活動，符國娣老師參加了蘇大本科涵授。
二、調(diào)研組評價：
能按照課程要求開足、開齊體育課程，本學(xué)期起實施了大課間活動，使學(xué)生每天在校體育活動1小時得到落實。學(xué)校重視開展群眾性的體育活動，做到每學(xué)期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年體育節(jié)。
三、調(diào)研組建議：
1、提高學(xué)校體育工作的管理水平，把學(xué)校體育工作條例落到實處。2、加強學(xué)校體育教科研研究，發(fā)揮學(xué)校體育的育人功能。
新閘小學(xué)：
1、體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
學(xué)校體育教師周課時14—16，教2個年級。大課間活動時體育教師負責(zé)發(fā)放器材、場上輔導(dǎo)。
2.學(xué)校體育教研活動情況。
體育教師都能積極參加省、市、區(qū)組織的體育教研活動。年輕教師能參加學(xué)歷高移培訓(xùn)。
二、調(diào)研組評價：
學(xué)校各項體育工作規(guī)范有序。認真開展大課間活動。學(xué)校能根據(jù)校情每年10月份舉辦校運會，11月份舉行校體育節(jié)。上半年開展一些小型多樣的體育比賽。體育教研活動豐富有理論學(xué)習(xí)、集體備課、評課、教學(xué)反思等。
三、調(diào)研組建議：
1、進一步加強學(xué)校體育教科研工作，不斷提高學(xué)校體育教科研水平。2、努力打造體育學(xué)科名師隊伍，拓展學(xué)校體育工作的可持續(xù)發(fā)展。
清潭實驗小學(xué)：
學(xué)校體育場地設(shè)施第一、二校區(qū)情況良好，能滿足開展學(xué)校體育活動的需求。第三校區(qū)場地設(shè)施存在一定困難，急需得到進一步的完善。
體育器材，學(xué)校采用統(tǒng)一調(diào)配使用的方法，根據(jù)年級的特點、學(xué)校內(nèi)部的需求安排器材的使用。因有三個校區(qū)，需求量大，因此器材的缺口比較嚴重，對滿足課堂教學(xué)的需求、實施有效教學(xué)很難得到保證。
三個校區(qū)都有體育器材室，建立器材登記制度，第三校區(qū)器材擺放整齊,器材管理、使用情況良好。
東方小學(xué)：
學(xué)校場地設(shè)施正在規(guī)劃和建造中，建好后的體育活動場地將能滿足師生體育活動與體育課堂教學(xué)的需求。
現(xiàn)有體育器材存在一些缺口，但課堂教學(xué)所用器材比較充足。學(xué)校體育器材管理規(guī)范、到位，使用情況良好。原生態(tài)的大課間活動從器材的發(fā)放與使用、活動的開展，操作有序，體現(xiàn)了該校的學(xué)校管理水準。
體育學(xué)校的工作匯報篇三
2011年我校體育工作堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“科學(xué)發(fā)展觀”為指針，認真貫徹落實全國、盛市特奧體育工作會議精神，在區(qū)黨委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在盛市、區(qū)殘聯(lián)及體育局的具體指導(dǎo)和社會各界的大力支持下，全校廣大體育工作者以創(chuàng)建體育先進校園為目標，解放思想，搶抓機遇，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)了我校體育工作的新局面，為我校的特奧體育工作作出了積極的貢獻，學(xué)校體育工作匯報材料。我校歷來就有著重視體育的傳統(tǒng)，同樣，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常重視體育工作的開展?，F(xiàn)在我就今年的體育工作作一個如實的總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)同志驗收，敬請?zhí)岢鰧氋F意見。
一、學(xué)?；厩闆r。
我校創(chuàng)建于1985年，是云南省成立的第一所專門教育智障學(xué)生的綜合性現(xiàn)代特殊教育學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有八個教學(xué)班、75名學(xué)生、22名教師。教師中：本科學(xué)歷13人，占全?？?cè)藬?shù)的60%，其中有一位教師正研究生在讀；其中6位?？平處熣究圃谧x，占全校教師總?cè)藬?shù)的27%；7人畢業(yè)于南京特殊教育師范學(xué)校，占全校教師總?cè)藬?shù)的32%；學(xué)校共有小學(xué)高級教師8人、小學(xué)一級教師12人、小學(xué)二級教師1人；教師平均年齡三十六歲，是一支充滿活力、高素質(zhì)、專業(yè)的特殊教育教師隊伍。
我?；凇盀榱嗣恳幻麣埣埠⒆拥纳媾c發(fā)展”這一教育宗旨，本著“一切為了殘疾孩子，為了殘疾孩子的一切”這一理念，結(jié)合目前社會發(fā)展需要，針對智力落后兒童的身心特點，力求最大限度地使每一名智力落后兒童在原有基礎(chǔ)上都得到應(yīng)有的矯治與發(fā)展，學(xué)校開發(fā)了許多具有實用性和技能性的課程如：實用語數(shù)、交際與溝通、微機教育整合課、信息技術(shù)教育、讀網(wǎng)、道德教育、志愿者活動、休閑娛樂、綜合實踐家政服務(wù)、保健按摩、保健足療、縫紉、烹飪等校本課程。學(xué)校教育為使每一名受教育者會其應(yīng)會、成其應(yīng)成、能其所能，使不同層次、不同類別的殘疾學(xué)生都得到其應(yīng)有的發(fā)展。獲得生存技能和知識，提高生活質(zhì)量，以更好的適應(yīng)社會生活需要，成為合格的社會人。針對每個學(xué)生的實際，除了從文化知識水平、缺陷補償和矯正、社會適應(yīng)能力，自理與勞動能力等方面的教育教學(xué)訓(xùn)練外，還增加了殘疾學(xué)生的異常行為矯治追蹤表、殘疾學(xué)生心理咨詢表，殘疾學(xué)生心理調(diào)查表等，幫助殘疾學(xué)生樹立信心，建立良好的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度，工作匯報《學(xué)校體育工作匯報材料》。
由于全校師生的共同努力，學(xué)校最終將發(fā)展成為盤龍區(qū)特殊教育、師資培訓(xùn)中心、科研中心、信息資源中心、隨班就讀工作管理中心、殘疾學(xué)生康復(fù)訓(xùn)練中心、殘疾學(xué)生家長心理及教育指導(dǎo)中心、殘疾學(xué)生心理咨詢中心、殘疾兒童早期干預(yù)訓(xùn)練中心和殘疾人就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)中心。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，歷年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直對學(xué)校特奧體育工作非常重視。每學(xué)期制定學(xué)校工作要點中，堅持將特奧體育工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。特奧體育工作有內(nèi)容、有要求、有措施、有目標，有關(guān)特奧體育工作方面的重大事情，都要經(jīng)學(xué)校辦公會議研究。學(xué)校每學(xué)期初都要召開專門的特奧體育工作會議，研究討論本學(xué)期的體育教學(xué)與特奧工作和活動計劃。學(xué)校重大的特奧體育活動，（）校長和主管領(lǐng)導(dǎo)都會親自參加。凡是盛市、區(qū)各類比賽，總有一位校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊。領(lǐng)導(dǎo)的重視，為體育工作的正常開展提供了保障。
三、開展各項活動及康復(fù)訓(xùn)練。
（一）積極開展特奧競技體育。
開展特奧體育競賽是保證我們參加上級比賽取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)、選拔特奧體育優(yōu)秀人才的主要手段之一，是開展全校特奧體育活動的重要保證。堅持每年開展特奧運動會，通過特奧運動會的開展，極大地提高了學(xué)生對體育活動的興趣。
（二）積極組隊參加上級比賽并獲獎。
2011年我校特奧代表隊參加“云南首屆特奧運動會”，榮獲七個第一名，三個第二名，二個第三名，二個第四名的好成績。
2009年我校特奧足球隊參加“2009全國特奧系列賽云南賽區(qū)”比賽，包攬團隊賽兩個第一名，榮獲一個第三名的好成績。個人技術(shù)比賽榮獲一個第一名，三個第二名，一個第三名的好成績。
(三)開辦康復(fù)訓(xùn)練課程。
我校根據(jù)學(xué)生的特點開辦與康復(fù)相關(guān)的課程，由我校專業(yè)教師擔(dān)任，如：感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課、康復(fù)訓(xùn)練課，對特殊兒童的身體發(fā)展起到了訓(xùn)練作用。
四、發(fā)展團隊力量，創(chuàng)造特奧體育工作新局面。
1、加強師資培訓(xùn)，提高特奧體育教師專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)校體育組共有教師4名，都是本科學(xué)歷，其中有小學(xué)高級教師1名，小學(xué)一級教師3名；4名教師分別有籃球、足球、排球、田徑、乒乓球等專業(yè)特長；體育教師年齡層次上中青年搭配，有經(jīng)驗、有干勁，更為重要的是學(xué)校體育教研組是一個團結(jié)協(xié)作的團隊，勤奮敬業(yè),艱苦奮斗,與時俱進,默默奉獻，取得了一個又一個好成績。
我校積極選派教師參加各級各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，組織教師到外校參加聽課活動。通過活動的開展與參與，提高了體育教師的專業(yè)素質(zhì)。2009年4月，學(xué)校派體育教師趙俊梅、韓超參加了為期7天的國際特奧東亞區(qū)融合足球高級訓(xùn)練員培訓(xùn)班。回校后進行了及時交流，進行了課堂教學(xué)匯報。加深了全體教師對特奧融合足球的認識和理解，完成了對特奧精神和思想的貫徹落實。
2、積極開展體育課教學(xué)和教研工作。
學(xué)校嚴格按照執(zhí)行國家課程標準，每班每周按時按量安排體育課。每天下學(xué)校統(tǒng)一安排15分鐘的大課間體育活動，認真組織學(xué)生進行各項體育鍛煉。每年學(xué)校都要開展大規(guī)模的特奧體育運動會，既鍛煉了學(xué)生體質(zhì)，又培養(yǎng)了學(xué)生品質(zhì)。教職工也積極參與到了這類活動中，積極進行身體鍛煉，創(chuàng)設(shè)了良好的體育運動氛圍。學(xué)校還要求體育教師進行校特奧體育代表隊的訓(xùn)練，有特奧足球隊、特奧籃球隊、特奧輪滑隊、特奧游泳隊等。在完成教育教學(xué)的同時，對教學(xué)研究工作也沒有絲毫放松，體育教師撰寫的論文多次獲得盛市嘉獎。
3、健康管理及健康教育。
學(xué)校對學(xué)生定期開展體質(zhì)檢查，每學(xué)年都要對學(xué)生進行一次體檢，并把檢查情況及時進行反潰對檢查中發(fā)現(xiàn)涉嫌有重大疾病的及時通知學(xué)生和監(jiān)護人，要求其按衛(wèi)生防疫部門的要求，立即進行復(fù)查和治療。近年來，學(xué)校沒有發(fā)生一起傳染性疾病發(fā)生。
五、完善場地設(shè)施。
體育學(xué)校的工作匯報篇四
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)我校校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo)，校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。
1、校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針，為提高我校的知名度，教學(xué)分層次，抓特色，努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費，投入到學(xué)校的體育設(shè)施中，添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。
2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計劃，具有輕重、主次之分，安排到人，分管到位，并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會，每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強的事業(yè)性，現(xiàn)有三位專職體育教師，都具有良好的職業(yè)道德，上進性強，工作踏實務(wù)實，在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展，編寫的教案清楚、完整，上課規(guī)范、認真，嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。
4、認真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊，訓(xùn)練刻苦，開拓進取，訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽，在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
5、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文，兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
6、認真組織和管理學(xué)校的兩課兩操，工作落實，職責(zé)到人。制定詳細的考核評比制度，并落實檢查、考核。
總之，我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
體育學(xué)校的工作匯報篇五
國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《全面加強和改進學(xué)校美育工作的意見》對學(xué)校美育工作提出了明確要求,指出:“美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育,不僅能提升人的審美素養(yǎng),還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟,激勵人的精神,溫潤人的心靈，美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進”。幾年來,在上級教育部門的重視關(guān)懷下,胡家小學(xué)以“為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”辦學(xué)思想為引領(lǐng),始終堅持“以德立校，以質(zhì)興校，特色強校，和諧建校，打造名?！钡霓k學(xué)目標,“為每個學(xué)生一生幸福奠基”成為全體教職員工共同的教育理想。學(xué)校堅持把強化美育教育作為育人成長的重要內(nèi)容抓在手上,落實到行動中,不斷深化課堂教學(xué)改革,開展豐多彩的美育實踐活動,全面規(guī)范藝術(shù)教育工作管理,加大對美育設(shè)施的投入,努力打造校園美育文化,取得了較好的成績,促進了學(xué)生的快樂成長！
建立機制，完善課程管理，提高美育質(zhì)量。
學(xué)校在工作計劃中認真部署美育工作，并成立了由校長、分管部門和藝術(shù)老師等組成的美育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了美育管理體系和規(guī)章制度，確保了學(xué)校美育工作扎實開展，為學(xué)校美育工作的進一步開展注入了更多動力。
實施新課程改革以來學(xué)校始終堅持按照上級要求開齊開足音樂、美術(shù)課程。課堂是素質(zhì)教育的主陣地,是提高學(xué)生審美能力與人文素養(yǎng)的主渠道,要推進美育工作，必須以課堂為基礎(chǔ),要深化美育教學(xué)改革,就要堅持日常教育教學(xué)的持續(xù)研究,學(xué)校扎根于日常的課堂教學(xué),把變革理念運用在日常工作中,藝術(shù)教師廣泛吸取先進的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗,優(yōu)化教學(xué)過程,探索科學(xué)、合理的教育教學(xué)新方法,合理運用多媒體等多樣化的教學(xué)手段。
為了使學(xué)校美育工作落實到位，我們制訂和完善了美育教育暫行辦法，制定學(xué)校美育教育發(fā)展規(guī)劃、確定各年級美育課程目標，確保美育教育整體水平的提高。教務(wù)處認真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。教師結(jié)合課改，努力鉆研教材，定期開展集體備課，提高備課、上課、評課的質(zhì)量，真正做到教學(xué)過程的細化，努力做到每一個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，以適應(yīng)學(xué)生自我發(fā)展的需求。
我校還認真做好體育藝術(shù)“2+1”項目的認定工作，學(xué)校成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2＋1項目”評價小組，根據(jù)縣教育局制定的《“2＋1項目”體育與藝術(shù)技能標準》和學(xué)校實際，由學(xué)校在學(xué)期末安排時間進行評價，并將認定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》。
二、開展美育實踐活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。
近年來，學(xué)校充分利用各種資源，積極探索“課堂教學(xué)與課外實踐相結(jié)合”、“學(xué)生活動隊組與校園文化相結(jié)合”、“校內(nèi)美育活動與校外傳統(tǒng)文化相融合”的全方位美育教育模式，注重開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動，以提高學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。
（一）、打造特色，提升內(nèi)涵，扎實開展“一校一品”
2013年初，在開展“一校一品”活動的背景下，我校通過多次的考察，調(diào)研，在教育局體衛(wèi)藝股的肯定和支持下，最后決定把剪紙作為我校的特色活動，學(xué)校積極研發(fā)校本教材，對班主任重點培訓(xùn)，在全校師生中普及推廣。學(xué)校18個班在周三第六節(jié)課固定安排一節(jié)剪紙課，一學(xué)期上十六課時。并列入課程表，專課專用，將剪紙教學(xué)納入教學(xué)常規(guī)檢查。精心開展各種活動，打造特色，推動特色發(fā)展。2014年，我校和錦州市文化館、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心建立關(guān)系，將醫(yī)巫閭山滿族特色剪紙引入校園，從而使我校剪紙注入了文化內(nèi)涵。市縣非遺中心及文化部門的領(lǐng)導(dǎo)及傳承人多次來校指導(dǎo)剪紙工作，使師生們的剪紙技藝有了長足進步。2015年，我校被錦州市非遺中心確立為“醫(yī)巫閭山滿族剪紙傳承示范基地”。我校現(xiàn)在“人人有剪刀，個個會剪紙，生生有作品”，剪紙文化在我校師生當中已深入人心，成為學(xué)校一張亮麗的名片，學(xué)校的醫(yī)巫閭山滿族剪紙在黑山縣區(qū)已成為特色，得到了縣教育和文化部門的充分肯定。
（二）、開展多彩美育活動，落實特長培養(yǎng)。
為確保美育教育活動的有效開展，學(xué)校組織有藝術(shù)專長的老師負責(zé)組建并輔導(dǎo)各類藝術(shù)隊組，放大特色效應(yīng)，供學(xué)生選擇的不僅有傳統(tǒng)的合唱、舞蹈、葫蘆絲、國畫隊組，還有架子鼓、電子琴、中國鼓等表演隊組。每周二下午的學(xué)科活動，全校共計十幾個美育活動項目，每個班級都形成自身特色，學(xué)生在形式多樣、寓教于樂的藝術(shù)活動中自由徜徉，流連忘返。
（三）、搭建立體開放平臺，打造美育特色。
“活動是載體，活動是激勵”，美育最需要豐富多彩的課外實踐和立體開放的鍛煉平臺，在實踐中、平臺上得到展示、應(yīng)用、發(fā)展、提高的特長才會變成能力。學(xué)校除舉辦經(jīng)常性的豐富多樣的藝術(shù)活動外，每年都舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示，是同學(xué)們向老師的激情匯報，更是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，實現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。師生大型文藝匯演，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情來贊美祖國、歌唱未來；征文比賽、演講比賽等，同學(xué)們激情奔放，用飽含深情的語言贊頌祖國的強大、暢想美好的未來；藝術(shù)節(jié)還開展了書法、繪畫、剪紙作品展等多個項目的活動，是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。每學(xué)期全校剪紙創(chuàng)作大賽為學(xué)生營造了較為廣闊的發(fā)展空間。保證學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)的綜合提高，更促進了教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的提高。學(xué)校全面打造素質(zhì)教育，為更多的學(xué)生創(chuàng)造了走出去的機會，學(xué)生多次參加上級組織的繪畫、書法、剪紙、舞蹈比賽，并屢獲佳績。
三、注重美育過程管理，涵養(yǎng)學(xué)校美育文化。
（一）、加強師資隊伍建設(shè)，提升教育能力。
藝術(shù)教師是教育的直接實施者，他們的教育思路、教育藝術(shù)及自身的素質(zhì)直接影響著藝術(shù)教育的成效，因此學(xué)校十分重視藝術(shù)師資隊伍的建設(shè)。我校一是做好對藝術(shù)教師的校本培訓(xùn)。利用每周三下午作為藝術(shù)教師教研活動時間，進行教科研活動，有時還聆聽專家的講課，有效地提高了教師的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)及業(yè)務(wù)知識。二是積極選派藝術(shù)教師參加市、區(qū)級各類培訓(xùn)，如專職老師的提高班培訓(xùn)、兼職的普及班培訓(xùn)，來提高教師的業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過幾年的努力，我們已經(jīng)擁有了一支敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè)的教師隊伍。
（二）、加強活動陣地建設(shè)，夯實美育基礎(chǔ)。
無論是美育課程還是美育實踐活動，長期的育人實踐必須根植于深厚的美育文化土壤，才能最大限度的形成合力助推人才成長，學(xué)校充分考慮學(xué)生對校園文化設(shè)施的需求，投入大量資金進行校園綠化、美化建設(shè)，添置了現(xiàn)代化的藝術(shù)教育活動設(shè)施設(shè)備，裝備了書法、美術(shù)、電子琴、架子鼓、中國鼓、舞蹈、葫蘆絲、剪紙、綜合實踐等專用教室，添置了成批的音美器材，圖書室購置了大量藝術(shù)類圖書供學(xué)生查閱，充分利用這些場地開展活動，使場館的利用率達到最大化，確保了藝術(shù)教學(xué)活動的順利開展。
（三）、構(gòu)建和諧校園環(huán)境，涵養(yǎng)美育文化。
校園環(huán)境建設(shè)不僅是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標尺，也是實施美育的重要載體。我校分系列布置文化宣傳欄，彰顯校園文化濃厚氣息，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境。分主題布置學(xué)校的各個區(qū)域，比如校園里社會主義核心價值觀“創(chuàng)意手繪文化墻”，禮文化特色展示園地“崇禮園”、“海棠樹”景觀角，教學(xué)樓內(nèi)的師生特色剪紙作品展區(qū)，經(jīng)過多年的努力，學(xué)校已逐步構(gòu)筑出了一道道具有獨特風(fēng)格的校園美麗風(fēng)景線，學(xué)生置身其中，隨時隨地接受美的熏陶與感染。
多年來，學(xué)校堅持進行美育教學(xué)改革和豐富多彩的美育實踐活動，積累了豐富的工作經(jīng)驗，逐步形成了美育課程、美育活動、美育隊組構(gòu)成科學(xué)的美育課程體系，學(xué)校通過實施課程管理、加強師資隊伍建設(shè)，強化活動支持指導(dǎo)與質(zhì)量建設(shè)，保障了師資、設(shè)施、經(jīng)費三到位，促進了美育工作的蓬勃開展，收獲著豐碩的成果，我校連續(xù)三屆參加市級剪紙比賽，屢獲佳績，2016年錦州市首屆青少年剪紙大賽上，我校學(xué)生榮獲2金4銀5銅的好成績，學(xué)校被評為市級優(yōu)秀傳承示范基地。黑山電視臺和錦州電視臺多次報道和播出我校剪紙事跡。2016年4月份，我校代表遼寧省赴青島參加全國第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演。在青島6天的展演時間，胡家小學(xué)的剪紙工作坊到訪人數(shù)達到了3000人。2014年我校被評為遼寧省體育藝術(shù)“2+1”項目活動先進學(xué)校。2017年，我校被中國民協(xié)授予“民間文化教育示范校”。2017年被教育部評為“優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)?！?。2018年被遼寧省教育廳授予“遼寧省美育特色學(xué)?！薄＝窈髮W(xué)校將繼續(xù)走以美育人，以文化人之路，促進學(xué)生快樂成長，推動學(xué)校和諧發(fā)展。
體育學(xué)校的工作匯報篇六
光陰如梭，忙忙碌碌的一年很快過去了，回顧201xx年工作主要有以下幾點：
一、注重師德師風(fēng)建設(shè)。
本人平時能認真學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，能準時參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，工作中，具有高度的責(zé)任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的師德修養(yǎng)，熱愛和關(guān)心全體學(xué)生。平時能服從學(xué)校的分工，按照要求做好各項工作。
二、精心施教，形成特色。
德、智、美皆寄于體，體育是學(xué)校教育的重要組成部分，在體育教學(xué)方面，我能按照大綱和教材的要求，認真?zhèn)湔n、上課，體育課上不但教他們體育知識，同時還教他們學(xué)會做人，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)；今年上半年初三學(xué)生參加體育中考98%的學(xué)生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學(xué)生進行了學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試。這樣，使他們的身心真正得到發(fā)展，使學(xué)生的整體素質(zhì)都能得到提高。為了上好體育課，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力，為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往，一種期待，我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課：課前認真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益，要求學(xué)生之間互相幫助，互相觀察指導(dǎo)，做到課課有進步，堂堂有提高，使學(xué)生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進行及時的總結(jié)和反思，寫出心得與體會，增強了信心，提高了能力。
三、精心組織，開展好體育活動。
在抓好自己體育教學(xué)的同時，我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動課，利用業(yè)余時間抓好校田徑運動隊的訓(xùn)練，為學(xué)校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻。
四、適時沖電，潛心鉆研。
由于我們處在知識快速更新時期，所以我在工作的同時，經(jīng)?？从嘘P(guān)體育方面的專業(yè)刊物，積極參加學(xué)校的課題研究。增強自蓄能力，對教育做長期投資教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力活動、社會活動，更應(yīng)該與時俱進，展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時刻要注意精神充電，不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新、教育理論的更新，更需需要教育技能的。
總之，一年來，我從不遲到、早退、無事假、病假，待人誠實，認認真真做事，踏踏實實工作。當然由于我本身能力有限，工作中還有許多不如人意的地方，在以后的工中我將會爭取做好。
體育學(xué)校的工作匯報篇七
11月在忙碌和緊張中就快過去了,又即將踏進寒冷的12月,我們體育部將一如既往地堅持全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，積極組織、開展豐富多彩的體育活動，為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我、團結(jié)協(xié)作的平臺，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的體育氣氛，增強學(xué)院的凝聚力，在發(fā)揚傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新。
我們體育部將在吸取以前的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，根據(jù)具體情況設(shè)計方案，務(wù)求一次成功的拔河比賽。同時，在競賽中促進各年級間的溝通與交流，加強班級的團隊合作精神。本月進行的工作如下：
早操方面：應(yīng)確保早操的出勤率。在確保了出勤率的基礎(chǔ)之上，還應(yīng)保證早操的質(zhì)量，體育部會落實到一個部門負責(zé)一個班的制度，全力配合我部做好檢查工作。點到方面，還是沿用上一界的方法。早操方面，體育部會嚴格的按照公平，公證的原則匯總每天的情況。體育部會在每月匯總一次各班早操的成績，給予改版相應(yīng)的加分。
活動方面：我部本月舉行了拔河比賽，是針對大二和大一的同學(xué)。當然，每個班級都積極的參加，并且?guī)尤嗟耐瑢W(xué)充當啦啦隊。本次活動中無論是組織方面，還是紀律方面我們做得都很到位，在這方面我們每個部員做的很到位，也很認真。本次拔河比賽共安排5天時間，由于近期天氣原因所以活動還沒結(jié)束，希望這種工作質(zhì)量能繼續(xù)保持下去。
為改善本部門內(nèi)部溝通不足的問題，體育部也正努力加強部門成員之間的溝通。主要通過平時組織聯(lián)誼活動來增強部門同事間的溝通及友誼，使大家成為一個團結(jié)的整體。完善部門內(nèi)部的工作制度，加強干事的公文寫作水平，打造一個在完善制度指導(dǎo)能高效運作的體育部。
體育部會是一個團結(jié)的集體，也會是一個有組織、有紀律的集體。體育部的所有成員每天早上提前一刻鐘到早操地點，負責(zé)配合各班做好整隊工作。在課余活動時，體育部會提前落實每個人的負責(zé)項目，保證比賽的各項正常進行。
為培養(yǎng)本部門新進干事的組織策劃的能力，體育部計劃在組織各個體育活動的時候，安排11級干事與12級干事分別參與負責(zé)各個活動的組織、策劃、運行和實施。讓他們真正成為活動的負責(zé)人，在實踐中不斷培養(yǎng)自己的組織思維，提高自己的策劃能力。
以上是我部11月的工作總結(jié)，我們會根據(jù)具體的情況執(zhí)行開展，不斷的調(diào)整我們的方案，力爭把每項工作做到點子上，全心全意的為廣大同學(xué)服務(wù)。
體育部：張海彬。
20xx年11月22日。
光陰如梭，忙忙碌碌的一年很快過去了，回顧201xx年工作主要有以下幾點：
一、注重師德師風(fēng)建設(shè)。
本人平時能認真學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)各項。
規(guī)章制度。
能準時參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)工作中具有高度的責(zé)任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的師德修養(yǎng)熱愛和關(guān)心全體學(xué)生。平時能服從學(xué)校的分工按照要求做好各項工作。
二、精心施教，形成特色。
德、智、美皆寄于體，體育是學(xué)校教育的重要組成部分，在體育教學(xué)方面，我能按照大綱和教材的要求，認真?zhèn)湔n、上課，體育課上不但教他們體育知識，同時還教他們學(xué)會做人，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)；今年上半年初三學(xué)生參加體育中考98%的學(xué)生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學(xué)生進行了學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試。這樣，使他們的身心真正得到發(fā)展，使學(xué)生的整體素質(zhì)都能得到提高。為了上好體育課，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力，為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往，一種期待，我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課：課前認真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益，要求學(xué)生之間互相幫助，互相觀察指導(dǎo)，做到課課有進步，堂堂有提高，使學(xué)生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進行及時的總結(jié)和反思，寫出心得與體會，增強了信心，提高了能力。
三、精心組織，開展好體育活動。
在抓好自己體育教學(xué)的同時，我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動課，利用業(yè)余時間抓好校田徑運動隊的訓(xùn)練，為學(xué)校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻。
四、適時沖電，潛心鉆研。
由于我們處在知識快速更新時期，所以我在工作的同時，經(jīng)?？从嘘P(guān)體育方面的專業(yè)刊物，積極參加學(xué)校的課題研究。增強自蓄能力，對教育做長期投資教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力活動、社會活動，更應(yīng)該與時俱進，展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時刻要注意精神充電，不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新、教育理論的更新，更需需要教育技能的。
總之，一年來，我從不遲到、早退、無事假、病假，待人誠實，認認真真做事，踏踏實實工作。當然由于我本身能力有限，工作中還有許多不如人意的地方，在以后的工中我將會爭取做好。
不知不覺,冬季已來到我們身邊,期盼已久的大雪也悄悄的來到了校園里。一個月的光陰從我們的指縫間悄悄的流走。十月是充滿活力的一月,在這個月里,我們部門的每一個成員都團結(jié)一致,恪守職責(zé),為將體育部的工作開展的更寬更好而奮斗不息。體育部的工作也有條不紊的進行著,以下是體育部十月份的工作總結(jié)：
一、嚴查早操出勤，做好日常工作：
早操考勤是我部門日常工作中的重中之重。我部門在本月以十足精力投入其中。本月，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下我們制定了更為嚴厲的懲罰措施，工作開展更為順利，出勤率也得到了明顯提高。在以后的日子里，我們會更加嚴格地檢查系里各班的早操情況、做好記錄，盡力做好日常工作。
二、加強自身建設(shè)，鍛煉干事能力：
我部門的自身建設(shè)好比我部門的靈魂，也是我們工作能做得更好的基礎(chǔ)。為了更好的培養(yǎng)試用干事，在這個月中我們把工作全權(quán)交給試用干事們完成。在早操的管理上，我們在取得系領(lǐng)導(dǎo)的同意下，制定了更為嚴格的懲罰措施；在開展“新霸杯籃球賽”活動上，我們自主分配安排各項工作，活動開展時做到事先有計劃、事后有總結(jié)的良好機制。這樣的鍛煉發(fā)揮了我們主觀能動性、創(chuàng)造性，在實踐中他們獲得了寶貴的經(jīng)驗。我們相信，我們將來會做得更好！
三、立足本系特色，開展特色活動：
為了加深遼醫(yī)學(xué)生之間的友誼以及各學(xué)院的凝聚力，同時也為了鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì)，我院參加了“遼醫(yī)第六屆新霸杯籃球賽”活動。全院男女生積極響應(yīng)參加，比賽中運動員表現(xiàn)出了驚人的意志以及合作的團隊精神，用精湛的球技和默契的配合征服了對手、征服了觀眾，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了成績。女子組取得遼醫(yī)新霸杯籃球賽第四名的好成績。讓我們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫尿溔顺煽兘o予祝賀。是她們讓每一個人都感受到了體育的魅力，集體的溫暖和純真的友情。
以上就是我們體育部十月份的總結(jié)報告。雖然我們部門的工作在某些方面還存在著一些不足之處,但是在劉老師們的重視下，在院學(xué)生會主席團的領(lǐng)導(dǎo)下，在各兄弟部門的配合與幫助下，我們的工作一定能越做越好。在今后的工作中,我們也將以飽滿的熱情，負責(zé)的態(tài)度，創(chuàng)新的思維投入到工作當中去,我們將不負眾望,奮斗不息,力將我院的體育工作做得更加出色，把體育的快樂送到每一位同學(xué)手中的。
體育部試用干事：董曉瑩。
x年x月x日。
體育學(xué)校的工作匯報篇八
隨著教育改革的不斷深入和教育發(fā)展的需求，創(chuàng)建合格中心完小的重任歷史性地落到了我們肩頭。我們以創(chuàng)建為契機，在優(yōu)化育人環(huán)境、強化內(nèi)部管理、提升辦學(xué)品位上下功夫，努力辦好人民滿意的教育。創(chuàng)建工作兩年多來，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，同時，對照評估標準找出了亟待努力的方向。下面，就我校創(chuàng)建工作作一簡要匯報。
一、學(xué)校基本情況：
我校位于津市市東端門戶的保河堤集鎮(zhèn)，與安鄉(xiāng)縣、鼎城區(qū)相鄰。學(xué)校成立于1967年，至今已有43年的辦學(xué)歷史。建校40多年來，在各級組織和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，學(xué)校由小到大，由弱到強，發(fā)展壯大。我?，F(xiàn)有12個教學(xué)班，學(xué)生595人，教職工29人，其中小學(xué)高級教師24人。有3人參加常德市級骨干教師培訓(xùn)，有1人獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號。校園占地面積17342平方米，生均29.14平方米，校舍建筑面積為3927平方米，生均校舍面積6.6平方米，學(xué)生食堂面積867平方米，生均食堂面積1.5平方米。配備有功能齊全的多媒體教室，有校園聯(lián)網(wǎng)的電腦室，建有儀器室（室內(nèi)是新配備的儀器柜，通風(fēng)情況良好），圖書室內(nèi)藏書1.2萬多冊，生均20冊以上。在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，于2008年修建了漂亮的多功能食堂（兼會堂），還有今年下半年交付使用的高標準教學(xué)樓。現(xiàn)在，我校是“津市市德育工作社會化評價先進單位”，“學(xué)校目標管理先進單位”。二、構(gòu)建育人環(huán)境：
多年來，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持“三個面向”，緊跟時代發(fā)展步伐，確立了“人格健全，學(xué)有所長、勇于探索、報效祖國”的培養(yǎng)目標，形成了“以人為本，成功成才，以德為先，全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，完善了“服務(wù)社會，人民滿意”的教育理念。面向全體學(xué)生，確保義務(wù)教育階段兒童全部入學(xué)，嚴格規(guī)范課程標準，控制學(xué)生在校時間，控制學(xué)生課外作業(yè)量，不體罰和變相體罰學(xué)生，不排擠后進生，不按考分給學(xué)生排隊，不以學(xué)生成績作為評價老師的唯一依據(jù)。尊重學(xué)生個性差異，開發(fā)學(xué)生潛能，為每一個學(xué)生成長、成人、成才提供機會。著力培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，彰顯其個性特長，使學(xué)生全面發(fā)展。幾年來，我校各班文藝代表隊在中學(xué)“龜山之春”藝術(shù)節(jié)上登臺獻藝，獲得了領(lǐng)導(dǎo)、社會、學(xué)生的一致好評，校田徑代表隊在中學(xué)校運會上多次蟬聯(lián)冠軍，并在全市運動會上獲得過第三名的好成績，學(xué)校文藝代表隊在中學(xué)獲得好名次外還在市藝術(shù)節(jié)上多次獲取金獎，學(xué)生演講、生活數(shù)學(xué)等特長競賽均獲市級的好名次，大多數(shù)學(xué)科學(xué)生成績居中學(xué)榜首，有c77班、c79班在全市統(tǒng)考同年級100多個數(shù)學(xué)班中幾次獲前六名。
近幾年來，我校首先從基礎(chǔ)建設(shè)抓起，創(chuàng)設(shè)發(fā)展環(huán)境，構(gòu)建育人平臺。創(chuàng)建工作以來，我校專門成立了創(chuàng)建合格中心完小領(lǐng)導(dǎo)，在教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，全方位地為創(chuàng)建做好多方工作：
二0一0年暑假期間，拆除了舊教學(xué)樓和綜合平房，新規(guī)劃校園布局正日趨成型。我校正在修建一棟功能齊全的綜合科教大樓，待大樓建成后將實驗室、音樂室、美術(shù)室、勞技室、閱覽室等各室遷入其中。運動場地正在規(guī)劃新建。到時，展現(xiàn)給我們的，將是一幅全新的育人環(huán)境。
三、強化內(nèi)部管理：
我校有一支合格、穩(wěn)定的教師隊伍，結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷合格率達100%，均取得相應(yīng)資格證。師資隊伍素質(zhì)高，敬業(yè)精神強。
在內(nèi)部管理工作中，我校首先抓了師德師風(fēng)建設(shè)，開展“萬名家長評議學(xué)校、評議教師”、“學(xué)生評議老師問卷調(diào)查”、“學(xué)生在我心中”等活動和“師德師風(fēng)、廉潔從教”學(xué)習(xí)教育，進一步塑造了良好的師德形象，學(xué)校有向丹桂、周家喜、彭雙英、雷仕英等教師被評為市級“百優(yōu)教師”。積極營造學(xué)習(xí)氛圍、建立學(xué)習(xí)型校園。學(xué)校圖書室全天開放，教師每學(xué)期認真閱讀一本理論書籍，學(xué)以致用，結(jié)合教學(xué)實際，認真開展教學(xué)反思，撰寫教學(xué)論文，幾年中，我校有張娟、王忠獻等教師的論文獲省級二、三等獎，有王文彪、龔芳妮、田祖兵等老師撰寫的多篇教學(xué)論文分獲常德市、津市市級的一、二、三等獎。
帶徒，徒促師，同伴互助等形式，展示成功經(jīng)驗，激勵自我奮斗。第二、開展以研促教，推動教師整體提高，主要形式是校本培訓(xùn)和集體備課，讓老師在平凡的空間搭建起發(fā)展的舞臺，幾年來，我校集體備課自成體系，并成功地為津市市中小學(xué)集體備課現(xiàn)場會提供了觀摩現(xiàn)場，通過集體備課活動，全體教師同伴互助，協(xié)作進取，共同成長。通過一系列的措施，教師專業(yè)水平不斷提高。陳國珍、盧自木、王忠獻等部分老師參加了骨干教師培訓(xùn)合格。龔芳妮、張娟等中青年教師參加市級教學(xué)比武瀕瀕摘桂。
四、推進素質(zhì)教育：
1、加強德育管理，提升思想素質(zhì)。
——港上鎮(zhèn)中心小學(xué)匯報材料。
港上鎮(zhèn)中心小學(xué)。
二0一三年一月。
夯實內(nèi)涵求特色立足創(chuàng)新促發(fā)展。
——港上鎮(zhèn)中心小學(xué)匯報材料。
各位領(lǐng)導(dǎo)：
一年來，港上鎮(zhèn)小學(xué)在黨委政府的關(guān)懷下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)教干教師的大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞以人為本的辦學(xué)理念，以教學(xué)為核心，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以開創(chuàng)特色學(xué)校為奮斗目標，緊緊依靠全體教職員工，深化課程改革，狠抓師德建設(shè)，強化教育管理，努力改善辦學(xué)條件，大力倡導(dǎo)教研教改。經(jīng)過全鎮(zhèn)師生員工的辛勤努力，學(xué)校特色不斷凸顯，管理不斷精細，質(zhì)量不斷提升，學(xué)校的各項工作得以順利完成?，F(xiàn)就過去一年的工作作簡要匯報：
一、科學(xué)決策，合理規(guī)劃，全力以赴地搞好學(xué)校建設(shè)。
本學(xué)年，我鎮(zhèn)小學(xué)在科學(xué)決策、合理規(guī)劃的基礎(chǔ)上，加大資金投入，進一步改善我鎮(zhèn)辦學(xué)條件，拓展發(fā)展空間，提升學(xué)校價值。主要體現(xiàn)在進行校園美化、綠化、硬化。我鎮(zhèn)的王橋村學(xué)區(qū)實現(xiàn)了對學(xué)校教學(xué)樓的粉刷和雕塑的安置工作；停廟學(xué)區(qū)完成了學(xué)校路面的硬化工作，改變了過去師生雨天兩腳水、雨后兩腳泥的局面；珩頭學(xué)區(qū)完成了學(xué)校廣場的花板的鋪設(shè)工作；中心校進行了綠化和學(xué)校路溝的鋪設(shè)工作；全鎮(zhèn)共投資約十萬元，為我鎮(zhèn)師生營造了美麗、舒適的校園環(huán)境。
到發(fā)展?，F(xiàn)在我們各學(xué)科活動定期開展，各項藝體特長以興趣小組的形式堅持每天一小時訓(xùn)練。多彩的校園活動豐富了學(xué)生的生活，使得校園文化更加蓬勃、生動。2012年5月我鎮(zhèn)小學(xué)在全縣田徑運動會中取得了全縣第四名的好成績。
2、“辦精品學(xué)校，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”是我們的目標。
精細化管理是學(xué)校管理的關(guān)鍵。我們實行教干包靠年級制、年級主任負責(zé)制和備課組長責(zé)任制，使管理和教學(xué)兩大系統(tǒng)分工明確。體現(xiàn)了人人都管理，處處有管理，事事見管理的良好態(tài)勢。本年度我鎮(zhèn)的圖書發(fā)行工作，被縣教育局評為“縣圖書發(fā)行先進單位”、港上鎮(zhèn)中心小學(xué)被縣教育局評為“縣少先隊紅旗單位”和“縣德育工作先進單位”。
三、把“抓課堂教學(xué)、抓教師素質(zhì)、抓質(zhì)量監(jiān)控”當成一項永遠的工程。我們始終以課堂教學(xué)為重點，以教師素質(zhì)為基本，以質(zhì)量監(jiān)控為手段，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、以課堂教學(xué)還原課、推門聽課等活動為依托，提高教師的課堂教學(xué)水平。我們一直把教師課堂教學(xué)水平的提高作為教學(xué)教研工作的重點，以“和諧、高效”為目的，不斷促進教師課堂教學(xué)水平的提高。派人員外出學(xué)習(xí)，組織教師觀摩名家教學(xué)錄像，組織開展學(xué)名師上還原課、推門聽課等校本教研活動的開展有效地提高了教師的課堂教學(xué)水平。這些活動的成功進行，有效地提高了教師的課堂教學(xué)水平。
2、以參加各級講課比賽為契機，打造教學(xué)骨干、教學(xué)新秀和教研人員三支隊伍。每次講課比賽，我們都堅持公平競選，讓最優(yōu)秀的教師亮起來，把最年輕的教師推出來，學(xué)校的教研人員全心鉆進去，全身靠上去，反復(fù)聽，精心導(dǎo)，細致評，像打造玉一樣去雕琢、打磨。努力做到讓每節(jié)課都是精品，讓每個教師都走向成功。本學(xué)年，我們共有8人次參加縣級優(yōu)質(zhì)課評比和基本功比賽，獲得一等獎3人，二等獎5人的好成績；同時我鎮(zhèn)劉春娟、徐曉燕、王洪珍等五位同志被評為市、縣級教學(xué)能手和教學(xué)新秀，這一串串閃光的榮譽，凝聚著教師們和教研人員的辛勞和智慧，更見證了我們港上鎮(zhèn)小學(xué)團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)一流、無私奉獻的精神。
3、以過程監(jiān)控為抓手，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的生命線，這一點無論何時都不能放松。我們通過單元教學(xué)質(zhì)量檢測，及時進行對比和調(diào)控，針對薄弱班級、薄弱學(xué)科及時了解、談話、幫扶、調(diào)整，老師們有了策略，有了勁頭，有了方法，增強了信心，全鎮(zhèn)形成了爭先恐后、百河爭流的良好氛圍。在2012年9月全縣小學(xué)教學(xué)管理工作檢查中，港上鎮(zhèn)中心小學(xué)取得了全縣第四名的好成績。2012年12月港上鎮(zhèn)中心小學(xué)代表縣迎接市教科研中心調(diào)研受到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評，2012年12月王橋村學(xué)區(qū)、珩頭學(xué)區(qū)在全縣教學(xué)調(diào)研中獲得了第八名的好成績。
三、堅持特色建設(shè)，推動內(nèi)涵發(fā)展。
我鎮(zhèn)成立家長學(xué)校以來，不僅提高了家長們的家教知識和家教方法，而且改變了家長們家庭教育觀念。同時也取得廣大家長朋友對學(xué)校工作的理解和支持，教學(xué)成績顯著提高。在2012---2013學(xué)年度我鎮(zhèn)小學(xué)再次被評為市級家庭教育先進單位。
總之，學(xué)校通過抓日常管理，抓教學(xué)質(zhì)量，抓特色建設(shè)，逐步夯實學(xué)校的底蘊，促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。今后，我們將一如既往地努力拼搏、開拓創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展，為打造管理精、質(zhì)量高、特色強的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗！
最后，真誠邀請各位領(lǐng)導(dǎo)有時間到小學(xué)來指導(dǎo)工作。謝謝大家！
教育教學(xué)質(zhì)量評估。
匯報材料。
張
中
上
小學(xué)。
2010.11。
呂村鎮(zhèn)張中上學(xué)校。
一年來，我校在教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生團結(jié)一心，求真務(wù)實，聚精會神干事，踏踏實實工作，在改善辦學(xué)條件，推進課程改革，規(guī)范辦學(xué)行為，實施素質(zhì)教育等方面都做出了卓有成效的工作，取得了滿意的成績。下面，我就本校一年來工作情況做一下簡單匯報：
一、德育為首，促進教育。
本著“教書育人、服務(wù)育人、管理育人”的理念，幾年來，學(xué)校的少先隊工作從無到有，并逐步形成規(guī)模。注重師德師風(fēng)教育活動，注重對學(xué)生進行安全、道德、理想等教育，增強了師生的安全意識和自我保護能力，規(guī)范了學(xué)生言行，加大對班主任管理力度，嚴格考核，增強了班主任的工作積極性、責(zé)任心。
這一年來，學(xué)校組織開展了多項生動的德育主題活動?！皯c祝五一”主題教育觀摩活動、“問候他人，感恩父母”感恩活動、“慶六一”活動、“慶教師節(jié)”活動、“慶國慶”活動、重陽節(jié)活動等大型節(jié)日活動以及讀書活動、安全教育活動等主題活動。同時，學(xué)校還邀請了法制副校長校作了精彩的專題講座，對學(xué)生進行了生動的普法德育教育。學(xué)校還十分重視升旗儀式和國旗下講話，把它視為德育的另一大陣地，在每周一或者重大節(jié)慶時候都要舉行升旗儀式，并且要求全體師生參與，做到嚴肅認真；在國旗下講話中，都要做到主題鮮明，最好能結(jié)合時政和節(jié)日，用講故事的形式對學(xué)生進行教育，所有講話稿都有記錄在案。另外，我校還注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，堅持學(xué)生多元化評價學(xué)生，讓每個孩子看到自己的閃光點。借評選“星級評價”活動，將養(yǎng)成教育擴展到社會、家庭，形成教育合力。
井井有條的德育設(shè)計，相得益彰的德育活動，使我校學(xué)生從低年級到高年級，逐漸明辨了是非，養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣。學(xué)校形成健康、文明的積極向上的校園文化。
二、狠抓常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
亮點一：
效果。學(xué)校強化目標管理，完善了各項制度，逐步形成了以制度管理人，實現(xiàn)了崗位責(zé)任制，突出人本管理，倡導(dǎo)人性化管理，融情于各種活動中去，在活動中增強教師的凝聚力和向心力，提高了教育教學(xué)效果，出現(xiàn)了新的學(xué)習(xí)氛圍。
亮點二：
教學(xué)管理上新臺階。緊緊圍繞“規(guī)范管理，提高質(zhì)量”這一中心目標，在教育教學(xué)工作中大膽探索、務(wù)實工作，更加注重對教學(xué)過程的監(jiān)控，充分發(fā)揮了教導(dǎo)處的作用；能經(jīng)常檢查課堂，檢查教師的教案、教學(xué)進度、教學(xué)效果、課堂紀律、作業(yè)批閱等情況，及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中的一些問題。
亮點三：
教研活動扎實有效。本學(xué)期以“四步教學(xué)法”為抓手，大面積推進該課堂教學(xué)新模式，從而提高課堂效率，打造高效課堂，深化教學(xué)改革。實施四步教學(xué)法的出發(fā)點是以課堂教學(xué)的改革為契入點，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，使我們的課堂教學(xué)動起來，使我們的課堂教學(xué)活起來，使我們的課堂教學(xué)效益高起來。這項工作是一個復(fù)雜的系統(tǒng)的工作，它的實施要求學(xué)校每一教職員工和學(xué)生都參與進來，要求我們在工作中做好本職工作并加強協(xié)作。做為學(xué)校管理層，要做好引領(lǐng)，營造良好的教學(xué)和研究氛圍。為此，我校就整個四步教學(xué)法的實施計劃分四個階段進行：
第一階段：通過分組討論和教師大會，明確實施四步教學(xué)法的必要性和制定實施方案，使四步教學(xué)法的實施有初步的框架。
第二階段，從教學(xué)觀念和行為習(xí)慣上對傳統(tǒng)的教學(xué)模式進行改變，使多數(shù)學(xué)科能按照四步教學(xué)法的理念去組織教學(xué)。主要通過組織觀摩課、進班聽課、分小組評課實現(xiàn)。
第三階段，促使我們的課堂教學(xué)模式確實轉(zhuǎn)變，使教師的教和學(xué)生的學(xué)達到和諧，形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。主要通過聽課、說課、評課、反思來實施，對每個學(xué)科的實施情況進行測評，爭取每個學(xué)科都能過關(guān)。
第四階段，對四步教學(xué)法實施過程的總結(jié)和反思，形成適合我校實際的教學(xué)模式，使我校的教學(xué)被主管理部門和社會認可，并推出一批成果，使我校在教研和教績方面出成果。四步教學(xué)法的實施不是一蹴而就的，需要我們耐心的去打磨。只有各方面做好本職工作并強化協(xié)作，經(jīng)常進行交流和勾通，才能使四步教學(xué)法在我校安家落戶，才能使四步教學(xué)法不僅有其形，而且有其神，達到我們實施的目的。
三、長期開展廣泛的體育活動，活躍校園氣氛。
加強體育鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，是我校抓好學(xué)生素質(zhì)教育的重要工作之一.學(xué)。
校積極倡導(dǎo)鼓勵全校學(xué)生參加體育鍛煉，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)資源和體育設(shè)施，組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富，形式多樣的體育活動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時，以提高青少年體質(zhì)，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣，陽光體育在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每天的早晨、課間和放學(xué)后，操場上自發(fā)鍛煉的學(xué)生隨處可見，打乒乓球、跑步、跳繩，在學(xué)生的課桌或書包里隨時也能找出球拍、跳繩或毽子等體育用品。開展體育運動，讓本是農(nóng)民子弟的學(xué)生更深刻的錘煉了堅韌、剛強的性格，張揚了學(xué)生的良好個性，凝成了我校深厚的體育文化傳統(tǒng)。我校在今年呂村鎮(zhèn)組織的學(xué)生秋季運動會中取得了總成績第一的好成績。
四、其他。
1、安全工作常抓不懈：
學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，在開學(xué)工作安排會以后，我們就對學(xué)校內(nèi)外的安全隱患進行徹底排查。對學(xué)校的電線電路，學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)施進行了認真的檢查，有問題及時進行整改。向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料，要求開學(xué)的第一堂課就是安全教育課，開學(xué)的第一周為安全教育周，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，不得做危險的事情，在家期間不能做危險的事情等等。我們還動員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作，放假期間我們給每一位家長發(fā)放了《給家長的一封信》向家長和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項，這封信對我校安全工作具有的很強的影響力，使全體家長的安全意識得到了更進一步的加強。2、改善辦學(xué)條件：
我校著眼于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)，著眼于教師的長遠發(fā)展，扎扎實實開展讀書活動，把讀書作為最長遠的備課，用讀書促進學(xué)生的全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。重視讀書方法的指導(dǎo)，開設(shè)讀書課，營造讀書氛圍，鼓勵學(xué)生寫讀書筆記，在重大節(jié)日、紀念日辦手抄報。為促進讀書活動的順利開展，我校開展了講故事比賽、古詩詞情境表演等活動，取得了實實在在的成效。我校學(xué)生多次在鄉(xiāng)組織的作文比賽中取得了優(yōu)異成績。
由于全校師生的不屑努力我校在2009年取得了年終考核二等獎、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎。漫步校園，心曠神怡。濃郁的文體氛圍熏陶了在這里學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)過的學(xué)生，使他們更懂得做人，更懂得學(xué)習(xí)，更懂得生活。這就是我?！耙晕捏w為突破口，推進學(xué)校工作”育人理念的真實寫照。
我們的奮斗目標是力爭把我校創(chuàng)建成社會信賴、領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意、學(xué)生向往的一所學(xué)校。
體育學(xué)校的工作匯報篇九
11月在忙碌和緊張中就快過去了,又即將踏進寒冷的12月,我們體育部將一如既往地堅持全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，積極組織、開展豐富多彩的體育活動，為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我、團結(jié)協(xié)作的平臺，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的體育氣氛，增強學(xué)院的凝聚力，在發(fā)揚傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新。
我們體育部將在吸取以前的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，根據(jù)具體情況設(shè)計方案，務(wù)求一次成功的拔河比賽。同時，在競賽中促進各年級間的溝通與交流，加強班級的團隊合作精神。本月進行的工作如下：
早操方面：應(yīng)確保早操的出勤率。在確保了出勤率的基礎(chǔ)之上，還應(yīng)保證早操的質(zhì)量，體育部會落實到一個部門負責(zé)一個班的制度，全力配合我部做好檢查工作。點到方面，還是沿用上一界的方法。早操方面，體育部會嚴格的按照公平，公證的原則匯總每天的情況。體育部會在每月匯總一次各班早操的成績，給予改版相應(yīng)的加分。
活動方面：我部本月舉行了拔河比賽，是針對大二和大一的同學(xué)。當然，每個班級都積極的參加，并且?guī)尤嗟耐瑢W(xué)充當啦啦隊。本次活動中無論是組織方面，還是紀律方面我們做得都很到位，在這方面我們每個部員做的很到位，也很認真。本次拔河比賽共安排5天時間，由于近期天氣原因所以活動還沒結(jié)束，希望這種工作質(zhì)量能繼續(xù)保持下去。
為改善本部門內(nèi)部溝通不足的問題，體育部也正努力加強部門成員之間的溝通。主要通過平時組織聯(lián)誼活動來增強部門同事間的溝通及友誼，使大家成為一個團結(jié)的整體。完善部門內(nèi)部的工作制度，加強干事的公文寫作水平，打造一個在完善制度指導(dǎo)能高效運作的體育部。
體育部會是一個團結(jié)的集體，也會是一個有組織、有紀律的集體。體育部的所有成員每天早上提前一刻鐘到早操地點，負責(zé)配合各班做好整隊工作。在課余活動時，體育部會提前落實每個人的負責(zé)項目，保證比賽的各項正常進行。
為培養(yǎng)本部門新進干事的組織策劃的能力，體育部計劃在組織各個體育活動的時候，安排11級干事與12級干事分別參與負責(zé)各個活動的組織、策劃、運行和實施。讓他們真正成為活動的負責(zé)人，在實踐中不斷培養(yǎng)自己的組織思維，提高自己的策劃能力。
以上是我部11月的工作總結(jié)，我們會根據(jù)具體的情況執(zhí)行開展，不斷的調(diào)整我們的方案，力爭把每項工作做到點子上，全心全意的為廣大同學(xué)服務(wù)。
20xx年11月22日。
體育學(xué)校的工作匯報篇十
為了深入貫徹國務(wù)院頒發(fā)的《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強化學(xué)校體育促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》，及進一步落實關(guān)于開展學(xué)校體育工作與提高學(xué)生體質(zhì)健康的精神，全面推進學(xué)校的體育工作，學(xué)校以“解放人、發(fā)展人、完善人”的宗旨，以轉(zhuǎn)變教師作用，改變學(xué)生地位為突破口，以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基使師生都成為最好的自我”為目標，不斷加強體藝工作，不斷深化教學(xué)改革，不斷提高科研能力，創(chuàng)新學(xué)生活動，教學(xué)質(zhì)量上實現(xiàn)了較大的突破，體藝工作也取得了長足的發(fā)展。根據(jù)上級文件要求，針對我校體育工作情況作出自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
我校一直把學(xué)生體質(zhì)健康工作做為學(xué)校工作的一個重要組成部分。一方面，學(xué)校積極完善各項健康教育政策和制度，做到在思想上重視，在政策上支持，在組織上保證，在制度上加強，在經(jīng)濟上保障。另一方面，學(xué)校抓住日常工作進行宣傳和落實，責(zé)任分工明確。在學(xué)生培養(yǎng)目標中明確把學(xué)生培養(yǎng)成為誠實守信、善于實踐、勇于創(chuàng)新、身心健康、和諧發(fā)展的合格人才，為學(xué)生終身健康和幸福奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校成立了以校長王紅梅為組長的學(xué)生體質(zhì)健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由德育主任、教務(wù)主任、心理輔導(dǎo)員、體育教師、班主任和家長代表組成。健康工作形成由校長親自抓，德育處，體育教師具體落實的工作格局。并在每周一次的領(lǐng)導(dǎo)班子例會中討論體育衛(wèi)生工作，在每周一次的全體教師會上進行有關(guān)體質(zhì)健康工作的安排和培訓(xùn)，在每學(xué)期兩次的家長會上宣傳學(xué)校的體質(zhì)健康工作，使體質(zhì)健康工作常規(guī)化，網(wǎng)絡(luò)化，真正達到家庭、社會、學(xué)校全員參與。學(xué)校還建立了健全的三級管理網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校負責(zé)體育規(guī)劃的制定運動場地的建設(shè)，體育設(shè)施的配套等，教務(wù)處布置安排課程，保證開足體育課程，配齊師資等，體育組具體負責(zé)實施和落實，學(xué)校制訂有《榆次五中體育工作管理條例》、《榆次五中體育工作目標》等，每學(xué)年有體育、專項工作計劃和總結(jié)。校長、分管校長、教務(wù)主任在開學(xué)第一天組織全體體育教師開會，落實兩操一活動陽光體育大課間操活動。
我校創(chuàng)建于19xx年，是山西省教育廳命名的“山西省義務(wù)教育示范學(xué)校。”1993年被省體委命名為“山西省體育傳統(tǒng)項目學(xué)?！?。學(xué)校占地面積38畝，建筑面積1．3萬余平方米?，F(xiàn)為12軌建制，擁有教學(xué)班34個，教職工146名，體育教師有名，其中有省教學(xué)能手2名，市教學(xué)能手1名，區(qū)教學(xué)能手1名，國家一級裁判員2名。有標準300米塑膠操場，有塑膠籃球場地6個，塑膠羽毛球場地1個。體育器材和器械全部達到省頒標準。
學(xué)校從人才入手，加大對體育教師的培訓(xùn)力度。學(xué)校曾聘請楊式太極拳創(chuàng)始人來校培訓(xùn)，還經(jīng)常外配老師參加各級各類培訓(xùn)，鼓勵他們提升自身素養(yǎng)和教學(xué)水平。我校體育老師也在各級各類比賽中斬獲殊榮，李永忠老師被評為20xx年“全國十佳活力園丁”，譚濤老師獲得市級優(yōu)質(zhì)課一等獎等等。
體育課對培養(yǎng)學(xué)生健康體魄和良好的思想品質(zhì)具有其它學(xué)科不可替代的作用，為此，學(xué)校能按上級的課程計劃開齊、上足體育課，實行陽光課表，接受上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督，確保學(xué)生每天一小時體育活動時間的落實。
1、完善體育課堂管理制度。
要搞好學(xué)校體育工作，必須健全制度，落實措施，規(guī)范管理。我校對搞好學(xué)校體育工作制訂了強有力的措施，使學(xué)校體育工作制度化、規(guī)范化。具體的制度有：《體育課教學(xué)常規(guī)》、《體育教師工作職責(zé)》、《音美教師工作職責(zé)》、《學(xué)生“兩操”評比制度》、《國家體育鍛煉標準》、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、《綜合評估細則》等上級頒發(fā)的法律法規(guī)綜合分類，下發(fā)給相關(guān)部門、相關(guān)教職員工。學(xué)校把體育課、活動課、課外活動有機結(jié)合起來，明確規(guī)定無特殊情況體育課、活動課時間所有學(xué)生必須出教室進行上課活動；嚴格按課程計劃開設(shè)體育課，任何人不得擠占挪用，讓學(xué)生通過體育活動，減輕學(xué)生的壓力，促進學(xué)生勞逸結(jié)合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
2、常抓不懈，推動“二操一球”有序開展。
學(xué)校“兩操一球”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的師生健身活動的開展。一直以來，體育組配合政教處工作，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。推廣柔力球，發(fā)揚我市特色，并取得良好效果。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一球的正常開展，進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。督促學(xué)生不斷改進動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量。體育活動制訂好體育活動課安排表，學(xué)校確保學(xué)生每天有一小時體育鍛煉時間。
體育運動主要包括兩個方面內(nèi)容：一是競技體育，二是群眾體育。我校圍繞兩個方面內(nèi)容，認真組織，積極工作，在全面開展群眾體育的基礎(chǔ)上注意突出競技體育，因校制宜，努力形成特色。
多年來，我校認真抓好運動隊的訓(xùn)練工作，建立運動員年齡梯隊，建立運動員檔案，配備了專門教練員，制訂訓(xùn)練計劃，堅持常年訓(xùn)練，做好訓(xùn)練筆記，及時調(diào)整對策，進行耐心指導(dǎo)。在賽前一個月，每天訓(xùn)練90分鐘，每星期進行訓(xùn)練總結(jié)，分析得失，調(diào)整訓(xùn)練方案。由于體育教師長期不懈的努力，至20xx年，我校在榆次區(qū)運動會上獲得十連冠的優(yōu)異成績，受到上級的高度贊譽。近幾年來，我校還向高一級學(xué)校輸送了50多名體育專門人才，得到了社會的一致好評。
在開展群眾性體育活動中，我們本著小型多樣、注重實效的原則，每學(xué)年初制訂競賽計劃，按計劃有組織地安排學(xué)生進行體育活動。依托“陽光體育工程”開展了系列陽光體育活動，召開好校田徑運動會，每年冬季都開展傳統(tǒng)的三項（長跑、跳繩、踢毽子）體育鍛煉活動。
除此以外，還組織小型多樣的體育競賽，籃球賽、象棋賽、拔河賽、田徑單項賽、手球賽等等，做到月月有競賽，項項出人才，大大豐富了學(xué)生的校園生活。在20xx年未來之星全國青少年陽光體育節(jié)上我?；﹃牬砩轿魇⒓恿嘶Ρ荣惒s獲團體冠軍；在晉中市手球錦標賽中榮獲冠軍；在榆次區(qū)近三年舉辦的中學(xué)生籃球大賽中名列前茅。得到社會各界的好評。
我校歷來十分重視對在校學(xué)生《國家體育鍛煉標準》的測試工作，并把各班的體育活動和達標情況同優(yōu)秀班集體評比掛鉤，利用課余時間進行達標測試。在練習(xí)中我們則更強調(diào)學(xué)生的參與過程，關(guān)鍵在于讓學(xué)生通過上體育課達到鍛煉身體的目的，讓體育達標任務(wù)，變?yōu)橐越】怠⒖鞓贰⑷の兜捏w育活動為主。全體老師積極參與，體育老師重點把關(guān)的良性循環(huán)。學(xué)校建立了一套有效的學(xué)生體育測試評價體系，每年對學(xué)生進行一次全面的體育測試，包括學(xué)生的身高、體重、視力、50米、跳高、跳遠、投擲、肺活量、仰臥起坐等項目，并將成績記錄在冊。每位學(xué)生有體質(zhì)健康標準測試卡。我校連續(xù)多年達標率在95%以上，學(xué)生的身體素質(zhì)有了極大提高。
學(xué)校體育活動中的安全關(guān)系著和諧校園的建設(shè)和家庭的幸福，學(xué)校針對體育安全工作.成立了以學(xué)校校長掛帥的學(xué)校體育工作安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了一系列安全保障制度。首先，學(xué)校為每一位在校生購買了一份安全保險，建立了特異體質(zhì)學(xué)生檔案。其次，通過體育教師、班主任等落實到具體的學(xué)校體育工作之中。體育教師和班主任在平時加強有關(guān)學(xué)校體育安全的法規(guī)、辦法、理論的學(xué)習(xí)并結(jié)合學(xué)校、年級、班級等所進行的`體育活動，通過體育與健康實踐課、理論課或班級的主題班會等形式指導(dǎo)并提示學(xué)生所進行的體育活動中可能存在的安全隱患注意的事項、解決的辦法等。此外，學(xué)校還加強安全宣傳，通過設(shè)置體育知識、安全知識的宣傳欄、體育鍛煉安全提示牌等多種方式加強宣傳與教育。在一些大型活動和體育競賽中，學(xué)校都是將安全放在首位，制定對應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，讓全體師生都能享有安全健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校貫徹落實《中小學(xué)校體育工作評估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報告辦法》。在教師考核待遇等方面，體育教師享受其它學(xué)科教師同等待遇?？紤]學(xué)校實際，在績效考核中適當向體育教師傾斜；并且每年有運動服裝費等。校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入體育組，關(guān)心體育教師的工作生活、幫助他們們解決困難，充分調(diào)動體育教師的積極性；教師自身也積極進取，愛崗奉獻，學(xué)校教務(wù)處把日常體育工作納入體育教師工作量，把體育活動納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價中。有了評價機制作為保障制度，我校體育工作開展的更加順利，也取得了優(yōu)異的成績，連續(xù)多年在市區(qū)比賽中活動獎勵。中考體育成績連續(xù)八年名列全區(qū)前茅，特別是在20xx年的中考體育測試中，我校體育測試位居全區(qū)第一。我校的體育工作得到了社會的一致認可。
學(xué)校體育工作，任重而道遠?；厥走^去，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但我校體育工作還存在著不足之處，例如，由于學(xué)校體育活動場地面積小，學(xué)生人數(shù)多，給學(xué)生體育活動的組織帶來一定困難。面對新形勢，我們深感任重道遠。“十二五”期間，我校決心：進一步加強體育設(shè)施建設(shè)，進一步加快體育師資隊伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和科學(xué)研究能力，把握時機，加快體育教育的教改步伐，使體育課變成學(xué)生喜愛上的課，使強健的體魄伴隨學(xué)生終身，使學(xué)校體育工作最大限度發(fā)揮教育人、鍛煉人、培養(yǎng)人的功能，為培養(yǎng)學(xué)生健全的體格、健康的身心打好基礎(chǔ)，用出色的工作托起明天的太陽。
體育學(xué)校的工作匯報篇十一
1、每人匯報自己的工作情況，說明自己的任務(wù)完成情況與遇到的問題。
2、每天必須把工作成果提交到svn服務(wù)器上,sql也應(yīng)該提交svn進行版本控制。
2、個人工作計劃編寫原則，盡可能細化到天，任務(wù)名稱要求與日報一致，計劃周期要求覆蓋到下次周會當日。
體育學(xué)校的工作匯報篇十二
在縣總工會和教育局工會的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力和黨政班子的關(guān)心支持下，舍得鄉(xiāng)教育工會圍繞“維護、和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題，以“求真、求實、求新、求和”的工作態(tài)度，強化目標管理，抓死常規(guī)工作，扎實穩(wěn)步推進全面工作，圓滿完成了本年度各項工作任務(wù)?，F(xiàn)就我鄉(xiāng)教育工會工作情況作如下匯報：
舍得鄉(xiāng)地處高寒貧困地區(qū)，氣候惡劣，各種基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，交通閉塞，導(dǎo)致了會員變動大，難留外籍職工問題。目前，我鄉(xiāng)教育工會共有會員176人，其中女會員40人，黨員會員61人，中青年會員占會員總數(shù)的86%，從年齡結(jié)構(gòu)可以看出，這是一支充滿希望、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的隊伍。
1、黨政工團結(jié)協(xié)作，共建“職工之家”
2、激昂的工作熱情，服務(wù)于學(xué)校全面工作，為全面提高我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量獻計獻策。
一年來，我們力求做到制度健全、組織健全、活動落實名冊規(guī)范，檔案齊全，實現(xiàn)“六有。年初有計劃，年末有總結(jié)，按時完成上級工會部署的工作，根據(jù)年初活動安排，組織開展形式多樣的文體娛樂活動。
3、健全教代會制度，充分發(fā)揮教代會職能作用。
學(xué)校工作要實現(xiàn)民主管理，就必須健全工會和教代會的制度，積極參與校務(wù)公開，落實教代會職權(quán)，審議，通過或決定學(xué)校內(nèi)部管理體制和重大問題，年初和年末必須召開一次教代會，落實教代會提案和管理好職工建議和申訴，維護職工權(quán)益，積極開展民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，實現(xiàn)了學(xué)校民主管理規(guī)范化、常規(guī)化和科學(xué)化。
4、積極配合黨政班子，狠抓教職工隊伍建設(shè)。
一是以師德教育為重點，配合學(xué)校黨政組織教職工學(xué)習(xí)政治理論、有關(guān)法律法規(guī)，樹立良好的師德師風(fēng)，為人師表，開展“講政治，講風(fēng)格，講奉獻”的三講活動。
二是以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，深入開展崗位大練兵，講臺技能競賽活動，積極配合學(xué)校組織職工參與課改、教改。20xx年教師節(jié)共有23名教師分別獲得先進教師、優(yōu)秀班主任、先進教育工作者榮譽稱號，受到了州縣人民政府的表彰。
三是建立健全職工維權(quán)機制，做好信訪工作，做職工貼心人，及時排除糾紛事件，為職工排憂解難，建立困難職工檔案，開展困難職工生活救助和慰問活動。本年度工接待信訪36人次，反映的問題除少數(shù)因涉及面廣，職工普遍關(guān)注的熱點問題上報外，均已得到解決。
5、精心組織，認真落實，豐富職工業(yè)余文化生活。
為了使廣大的教職工的業(yè)余文化生活更加豐富多彩，我鄉(xiāng)教育工會緊密配合學(xué)校黨政工作，充分利用節(jié)假日，開展各種文娛體育活動。
一是在教師節(jié)，在有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，組織了《鑄師魂》大型演講比賽，參加人數(shù)之多，演講質(zhì)量之高，是舍得鄉(xiāng)教職工總體形象的生動展現(xiàn)，極大地振奮了全鄉(xiāng)教職工積極向上，甘為人梯，愛崗敬業(yè)的精神，贏得了大家的一致好評。
二是在本鄉(xiāng)各完小之間，進行體育聯(lián)誼循環(huán)賽（主要以籃球為主），使職工之間增進了友誼，身心得到健康發(fā)展，成為全鄉(xiāng)教職工團結(jié)友愛，相互理解，相互支持，共同繁榮，和諧發(fā)展的橋梁。
三是開展愛國、愛家、愛校的思想教育。在黨政工領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心組織下，通過多渠道、多形式的活動，慶祝新中國誕辰60周年，配合鄉(xiāng)黨委組織舉行“頌歌獻祖國”歌詠晚會。全體教職工激情飛揚，祝愿祖國蒸蒸日上，繁榮富強。
6、開展工會經(jīng)費審計，合理安排活動經(jīng)費。
工會經(jīng)費的來源主要有兩項，一是工會會員按工資總額的0。5%繳納的會員費，二是事業(yè)單位按規(guī)定向工會繳撥的經(jīng)費。我們力求做到審計制度健全，領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)校財務(wù)專列工會經(jīng)費，本年度支出主要是慰問退休教師，看望重病住院職工，救濟職工家庭天災(zāi)人禍和各種活動支出，本著取之于民，用之于民的經(jīng)費管理理念，積極開展工會經(jīng)費審計工作，審計結(jié)果在職工代表大會上報告，經(jīng)過嚴格審計，合理安排，使有限的經(jīng)費，發(fā)揮更大的`作用。
1、工會辦公條件差，設(shè)施設(shè)備不完善；
2、女工會組織不健全；
3、維權(quán)機制不健全，出現(xiàn)越級上訪情況；
4、醫(yī)療互助工作癱瘓，職工利益不保障。
總之，一年來的工作在黨政班子領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育工會的關(guān)系支持下，順利完成，取得的成績是可喜的，同時積累了許多成功的經(jīng)驗，但也顯示了工會工作的許多不足之處和急需解決的問題，找準問題所在，對癥下藥，我們有信心有決心處理好存在的問題，努力推動工會工作再上新臺階。
體育學(xué)校的工作匯報篇十三
我校成立于2006年9月，是市教育局管理的一所六軌制初級中學(xué)。學(xué)校占地40.7畝，建筑面10053平方米，操場面積18000平方米，綠化面積2500平方米。經(jīng)過四年的艱苦創(chuàng)業(yè)和快速發(fā)展，現(xiàn)已成為一所設(shè)施完善，管理規(guī)范的現(xiàn)代化學(xué)校。目前有三個年級，20個教學(xué)班，90余名教職工，1516名學(xué)生。建校四年來，我校認真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，在開全開足體育課的同時，堅持以創(chuàng)建省級體育傳統(tǒng)項目校為抓手，積極開展學(xué)生陽光體育運動，推進學(xué)校群體工作快速發(fā)展，取得了顯著的工作成效?，F(xiàn)將我校近年來體育傳統(tǒng)項目學(xué)校工作情況做一總結(jié)匯報。
加強學(xué)校體育工作，增強學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生健康成長是關(guān)系國家和民族的大事，是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，促進青少年學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展的重要內(nèi)容，也是我校養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學(xué)生良好體育鍛煉習(xí)慣的重要組成部分。建校伊始，我校就確立了養(yǎng)成立校、改革活校、管理強校、科研興校、特色辦校的工作思路，堅持“五育”并重，強化學(xué)校體育工作，克服長期以來學(xué)校存在的片面追求升學(xué)率，重智育、輕體育的傾向，避免穿新鞋、走老路的辦學(xué)傾向。06年在借xx小學(xué)校舍辦學(xué)時，僅有300余名學(xué)生，我校就按國家規(guī)定課程標準，開全和開足了體育課，成立了學(xué)校學(xué)生田徑代表隊、籃球代表隊、合唱隊和舞蹈隊。雖然沒有運動場地，我們積極創(chuàng)造條件，借實驗中學(xué)場地成功地舉辦了第一屆田徑運動會。在多年的體育工作中，我們從組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)等方面入手，努力做到了體育工作和體育傳統(tǒng)項目校建設(shè)“三到位三落實”。
一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位，落實制度建設(shè)。學(xué)校成立了校長任組長、副校長任副組長、藝體中心主任和體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)組暨體育項目校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組，明確了領(lǐng)導(dǎo)組的工作職責(zé)、目標和任務(wù)，制訂了學(xué)校體育工作相關(guān)制度和辦法。結(jié)合學(xué)校工作章程和發(fā)展規(guī)劃，制訂了學(xué)校體育傳統(tǒng)項目建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。把體育教學(xué)、代表隊訓(xùn)練、運動會和各種競賽活動納入學(xué)校常規(guī)管理，建立了以績效工資為基礎(chǔ)的體育和傳統(tǒng)項目校建設(shè)考核項目，為學(xué)校體育工作的全面開展奠定了組織領(lǐng)導(dǎo)和機制保障。
二是隊伍建設(shè)到位，落實教師配備。建校之初，我校僅有35名教師，在師資不足的情況下，我們采取“一崗多責(zé)”的管理辦法，加大教師的工作量，體育教師既要從事日常體育教學(xué)工作，還要承擔(dān)代表隊的訓(xùn)練，同時還肩負著學(xué)校部分行政管理工作。以班級體育工作為基礎(chǔ)，注重發(fā)揮班主任和班干部的積極作用，搞好班級體育活動和體育管理。目前我校按編制職數(shù)配備了四名專職體育教師，兩名專職訓(xùn)練教師，充實了學(xué)校體育師資和隊伍建設(shè)，從而形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，體育教師具體抓，教職員工全員抓的體育工作格局。
三是經(jīng)費保障到位，落實場地器材。為有效開展學(xué)校體育教學(xué)和體育活動，在學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費不足的情況下，我校多方籌資，積極改善辦學(xué)條件，把學(xué)校體育經(jīng)費列入學(xué)校教育事業(yè)費，不斷充實和增加體育器材和設(shè)施。06年我們一無經(jīng)費，二無場地，三無器材，向市教育局教學(xué)用品中心借資購買了籃球、軟墊、鉛球、鐵餅、跳高架等體育器材，學(xué)生自制開展了踢毽子、跳繩活動。07年我們學(xué)校沒有場地，在新建的校園里，用磚鋪實開辟了兩個籃球場和學(xué)生活動場地，2010年3月份，我校觀禮臺、塑膠操場和籃球場工程開工建設(shè)，投資566萬元，目前學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備滿足了學(xué)生日常體育教學(xué)和各種訓(xùn)練競賽活動，10月11日，我校承擔(dān)了全市中學(xué)生籃球賽和市直學(xué)校教職工籃球賽，以后將承擔(dān)市直中小學(xué)多種賽事，成為市直學(xué)校最好的體育場地和體育設(shè)施。07年以來，我們不斷加大體育經(jīng)費的投入，體育支出占教育公用經(jīng)費支出07年為6.78%、08年為9.37%，09年為4.11%，2010年截止10月份為8.10%，平均投入經(jīng)費占7.2%。
在學(xué)校教學(xué)工作中，我們注重處理學(xué)科教學(xué)和體育教學(xué)的關(guān)系，按國家課程標準開全開足體育課，每周每班安排三個課時的體育課；注重處理體育教學(xué)和體育訓(xùn)練的關(guān)系，合理安排體育訓(xùn)練時間，保證學(xué)生每天一小時體育活動，傳統(tǒng)項目代表隊訓(xùn)練，分年級每周三次以上，每次訓(xùn)練不少于90分鐘，重點做了以下幾方面的工作:。
1、遵循規(guī)律，確定項目，組建隊伍。按教學(xué)計劃要求，嚴格遵循初中學(xué)生生長發(fā)育的規(guī)律和生理、心理特點，按年齡特征確立了籃球、田徑傳統(tǒng)項目，以班級籃球、田徑代表隊為基礎(chǔ)，建立了學(xué)校籃球、田徑男女代表隊。
2、圍繞中心，制定計劃，強化訓(xùn)練。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)中心工作，制定了體育傳統(tǒng)項目教學(xué)工作計劃和訓(xùn)練計劃，利用早上和下午二節(jié)課后進行分項訓(xùn)練，雙休日、寒暑假進行集中訓(xùn)練，各種賽事前強化訓(xùn)練，做到了有計劃安排、有檢查考核。
3、依據(jù)標準，建立檔案，跟蹤調(diào)查。結(jié)合學(xué)生體質(zhì)健康標準測試，建立了校級代表隊學(xué)生檔案，落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試報告制度的同時，對運動員的身體機能和運動水平進行了完整的記載。
4、舉辦活動，學(xué)習(xí)交流，提升水平。每年10月份，組織為期一個月的班級籃球賽，學(xué)?；@球代表隊走出校門和鳳臺中學(xué)、xx四中進行校級友誼比賽。每年春季堅持開展全校性田徑運動會。建校以來，連續(xù)四年參加了全市中學(xué)生田徑運動會和籃球運動會，在豐富校園體育文化生活的同時，強化了學(xué)校體育傳統(tǒng)項目建設(shè)，提高了校級體育代表隊的競技水平。
5、項目創(chuàng)建，引領(lǐng)發(fā)展，成效頗豐。學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的開展，在構(gòu)建學(xué)校辦學(xué)模式的同時，探索出一條以體育傳統(tǒng)項目引領(lǐng)學(xué)校體育教學(xué)工作的發(fā)展之路。2008年在全市中學(xué)生籃球賽中獲男子組第三名，被市體育局、教育局命名為“市級體育傳統(tǒng)項目校”；2009年全市中學(xué)生田徑運動會獲初中組團體第一名并榮獲“校長杯”，全市中學(xué)生廣播體操比賽獲二等獎，被市體育局、教育局命名為“xx市體育人才后備基地”；2010年全市中學(xué)生田徑運動會獲初中組團體第三名，籃球賽初中女子組第一名，男子組第四名，教職工籃球賽第一名，多次榮獲“體育道德風(fēng)尚獎”、“優(yōu)秀組織獎”等榮譽稱號。藝體中心主任馬社方老師多次被省體育局和省教育廳評為“優(yōu)秀教練員”，多次在報刊上發(fā)表論文并獲獎。郭海麗、張佳建、田野老師多次被市體育局、教育局評為“優(yōu)秀教練員”。
6、轉(zhuǎn)變觀念，校有特色，生有特長。體育傳統(tǒng)項目的建設(shè)，改變了學(xué)校單一的以分數(shù)評價學(xué)生、以升學(xué)率評價學(xué)校的傳統(tǒng)觀念和評價方式，形成了學(xué)校的特色，培養(yǎng)了學(xué)生特長。原初三趙會棟同學(xué)獲省運會800米中學(xué)生組第二名，以2分02秒6達800米二級運動員稱號；李曼同學(xué)獲省運會跳高第七名。09年，我校首次參加中考取得優(yōu)異成績，300名考生達xx一中錄取分數(shù)線29人，向高中學(xué)校輸送體育特長生15人，向市體校輸送學(xué)生4人，70%的學(xué)生考取普通高中；2010年我校中考再次取得好成績，僅體育特長生升入高中17人，向市體校輸送學(xué)生5人，實現(xiàn)了重點高中有突破、普通高中大豐收，孩子們有書念的教學(xué)目標。
搞好學(xué)校傳統(tǒng)項目建設(shè)對學(xué)校體育教學(xué)和群眾體育文化活動有著積極的推進作用。06年以來，體育傳統(tǒng)項目建設(shè)為我校注入了新的辦學(xué)思路，增強了學(xué)校辦學(xué)活力，促進了學(xué)校群眾體育文化活動的蓬勃開展。
1、傳統(tǒng)項目建設(shè)，推進了體育教學(xué)開展。我校在開全開足體育課程的同時，改變了體育教學(xué)的隨意性，體育教師按學(xué)校課程安排進行教學(xué)，按學(xué)期有計劃、有教案、有教研、有考評、有總結(jié)，體育課和課間操以及各項體育活動，科學(xué)合理，有序進行，提高了體育教師的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生體質(zhì)健康標準測試中適齡學(xué)生的合格率占學(xué)生總數(shù)的95%以上。
2、傳統(tǒng)項目建設(shè)，促進了體育陽光活動。我校多年堅持上午課間操和下午大課間活動，鼓勵學(xué)生走出教室，走下樓梯，走向操場，積極參加體育鍛煉，開展了冬季長跑活動。學(xué)校課間操采取音樂程序指揮，學(xué)生在《運動員進行曲》中步入操場，在集合號聲中迅速到指定區(qū)域整隊，在廣播操樂曲中完成廣播操，在優(yōu)美的校園歌曲聲中按班級依次走出操場，進入樓道，成為培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和文明素養(yǎng)的有效形式和載體。
3、傳統(tǒng)項目建設(shè)，創(chuàng)新了群體活動形式。為了調(diào)動師生的廣泛參與，突出學(xué)校體育的群眾性、廣泛性和趣味性，我校自己編排了30分鐘具有學(xué)校特色的、師生共同參與的大課間活動，堅持每天下午二節(jié)課后進行，大課間活動成為我校群眾體育活動的重要載體。今年三月份，省教育廳張卓玉副廳長來我校檢查工作時，觀看了我校大課間活動，對我校大課間活動給予了高度評價；市教育局組織全市各縣區(qū)教育局和兄弟學(xué)校觀看我校大課間后，進行總結(jié)并刻制成光盤在全市推廣；今年五月份，全國區(qū)域推進習(xí)慣養(yǎng)成——素質(zhì)教育高級研討暨山西xx現(xiàn)場會在我市召開，我校作為養(yǎng)成教育示范校進行了大課間表演，國家教育部和全國各省市代表觀看了我校大課間活動后，給予了贊賞。大課間活動作為我校開展群體工作和陽光體育運動的有效途徑，推進了學(xué)校體育活動的蓬勃開展。
回顧我校體育傳統(tǒng)項目校建設(shè)工作，雖然取得了一些成績，但與省級體育傳統(tǒng)項目校建設(shè)的要求還存在著一定的差距，主要表現(xiàn)為教職工的思想意識有差距，怕開展體育活動耽誤時間，影響學(xué)生學(xué)習(xí)；學(xué)校在創(chuàng)建活動中，制度管理和機制建設(shè)上有差距，制度的建立不夠完善，不夠創(chuàng)新，缺乏可行性；創(chuàng)建中學(xué)習(xí)和交流方面存在差距，思路不開闊、方法不得力、效果不明顯、特色不鮮明。針對上述問題，我們將采取積極的態(tài)度，不斷加強和改進，為創(chuàng)建工作進行廣泛、深入的研究和探索，力爭實現(xiàn)創(chuàng)建目標，為學(xué)校體育事業(yè)作出應(yīng)有的積極貢獻。
體育學(xué)校的工作匯報篇十四
家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境，社區(qū)積極組織在寒暑假期間開辦社區(qū)家長學(xué)校，提高學(xué)生家長在家庭中正確指導(dǎo)和引導(dǎo)孩子的知識水平，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
萬方社區(qū)家長學(xué)校于20xx年08月19日開展了以“如何正確的指導(dǎo)孩子過一個愉快充實有意義的暑假”為主題的活動。
結(jié)束了忙碌的一學(xué)期，孩子們迎來了又一個五彩繽紛的暑假，家長朋友應(yīng)利用暑假時間，鼓勵支持孩子們參與社會大課堂，走進閱讀大世界，擁抱大自然，痛痛快快、瀟瀟灑灑、有條不紊、愉快充實的過一過有意義的暑假。在家長學(xué)校的課堂上，老師建議家長通過以下幾種形式幫助學(xué)生開展暑期活動：
2、讀一本好書，寫一份心得；
3、如果有出游計劃，可寫一份出游見聞；
4、參加一次社會實踐活動，如社區(qū)活動、小小志愿者活動等；
5、做好爸媽的小幫手，學(xué)做一道家常菜，為下班的父母增添一份小驚喜；
6、參加一下學(xué)校組織的成功家教經(jīng)驗交流會；
通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗心得，并在家長會中交流。充分調(diào)動社會教育資源，利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起社區(qū)、學(xué)校、家庭之間有效溝通的橋梁，形成社會、學(xué)校、家庭和諧共育的局面，促進學(xué)生健康成長。
體育學(xué)校的工作匯報篇十五
家長朋友們：
晚上好！光陰似箭，日月如梭，一個學(xué)期已經(jīng)過半，恰逢期中考試剛剛結(jié)束，我想每一位家長都想了解自己的孩子學(xué)習(xí)成績和在學(xué)校的表現(xiàn)。我就借這個機會向家長們匯報我校教學(xué)的開展情況。今天我和家長就五個方面的問題進行溝通。
一、學(xué)籍問題：這個問題是家長最想了解的問題，又是家長似懂非懂的問題，可能還是部分家長不能理解甚至糾結(jié)的問題。按照xx市教育的有關(guān)規(guī)定，必須為一至九年級在校學(xué)生辦理學(xué)籍，這樣做既是充分保障學(xué)生的權(quán)利，又是學(xué)校的義務(wù)和責(zé)任。現(xiàn)在學(xué)校已為學(xué)生辦理了兩個學(xué)籍，一是xx市學(xué)籍，一是全國學(xué)籍。在這里要和家長說清楚，入讀一年級要滿6周歲，不允許有這種情況存在：先入讀，不辦學(xué)籍。有的家長是這樣想的，不辦學(xué)籍，下一年再留級，這樣做違反了xx市教育局有關(guān)學(xué)籍規(guī)定，對學(xué)生不利，對學(xué)校管理也會帶來不便，一旦學(xué)生有問題，有糾紛，就會有麻煩，舉個例子，比如報保險，沒有學(xué)籍就不能報，再如享受國家補貼，沒有學(xué)籍就不能享受課本資料補貼。所以，在學(xué)籍辦理過程中，請家長配合，支持，特別是轉(zhuǎn)學(xué)，從其它學(xué)校轉(zhuǎn)入我校讀書要把學(xué)籍轉(zhuǎn)入我校，從我校轉(zhuǎn)出也要辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。
二、從學(xué)校發(fā)展著眼，改善教學(xué)條件，提升辦學(xué)實力。
近三年來，學(xué)校不斷增加投資，先后建成生物園、地理園，增加了一個新的計算機室，新增圖書5萬余冊；所有教室都有多媒體教學(xué)平臺，學(xué)校先后被評為xx市三星級民辦學(xué)校，廣東省規(guī)范化民辦學(xué)校，并且獲得20萬績效獎金。特別本學(xué)期為迎接xx市教育局督導(dǎo)室四星級民辦學(xué)校評估驗收，所有功能室又重新裝修改造，書畫室、美術(shù)室、音樂室面積擴大，更實用，四幅籃球架全部更新；補充了物理、化學(xué)、音樂、生物、美術(shù)、科學(xué)、衛(wèi)生室器材。
三、加強教師隊伍建設(shè)和培訓(xùn)。
教師是立校之本，培養(yǎng)一支具有良好師德風(fēng)范、精湛的教育教學(xué)能力的教師隊伍，是我們一直以來孜孜不倦的追求，也是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要因素，是辦好學(xué)校的根本保證。
1、為此我們高度重視教師培訓(xùn)工作。每周星期日晚上組織教師進行政治學(xué)習(xí)，加強師德修養(yǎng)，要求教師愛崗敬業(yè)，每周堅持星期二、星期四2小時業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，分管行政必須參與學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)有主題，提前做好準備，中心發(fā)言人精心準備好學(xué)習(xí)材料，如觀看優(yōu)秀的課例，觀摩名師上課，集體備課，如何打造高效課堂，如何讓學(xué)生認真聽老師上課等等都是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并且有記錄有落實。
2、積極參加上級教育部門組織的公需培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、計算機培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、新課標培訓(xùn)、新教材通識培訓(xùn)等，合格率均達到100％。積極鼓勵教師參加學(xué)歷進修，現(xiàn)有10多名教師正在函授本科學(xué)習(xí)。
3、教師業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)，請進來，走出去，采取多種形式，多種渠道。就以本學(xué)期為例，在不影響正常教學(xué)前提下，我校教師外出學(xué)習(xí)達100多人次。江校長在教師培訓(xùn)方面，有前瞻性，促使董事會投入巨大資金用在教師培訓(xùn)上，特別支持教務(wù)處工作，無論大會小會，還是單獨和教師談話，包括平時閑談，總是不厭其煩要求、鼓勵教師多讀書、繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷層次。每學(xué)期我們會派各個學(xué)科的教師去東城一小、二小、中心小學(xué)、東城小學(xué)，莞師附小、朝天小學(xué)、初級中學(xué)、東華學(xué)校等學(xué)校去學(xué)習(xí)，別的學(xué)校每次派2-3個老師去學(xué)習(xí)，我們學(xué)校每次至少派10人以上去學(xué)習(xí)，本學(xué)期到東華中學(xué)學(xué)習(xí)我校教師人數(shù)是最多的，中學(xué)教師全部參加了聽課，到莞師附小參加英語培訓(xùn)我校所有英語教師都去了，只要有學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，我們想方設(shè)法多派教師去學(xué)習(xí)，給予他們提升教學(xué)水平的機會，每次學(xué)習(xí)回來，我們要求教師寫學(xué)習(xí)心得，在科組和教師一起分享，還模擬上一堂示范課。我們這樣做的目的是要提高教師的教學(xué)能力，最終受益的是我們的學(xué)生。
四、抓好教學(xué)工作一些具體做法。
（一）選配好任課教師，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
教學(xué)質(zhì)量的好否在一定程度上是和任課教師有直接關(guān)系的，所以在選配任課教師時，我校做到精挑細選，招聘的教師要求教學(xué)能力強、責(zé)任心到位、能吃苦耐勞，專業(yè)對口。就拿語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科來說，我們把教這兩大主科的教師分成兩大教研組，選好語文教研組長和數(shù)學(xué)教研組長，以研足教，研教結(jié)合。學(xué)校行政重視教學(xué)過程的每個細節(jié)，教導(dǎo)主任主抓語文學(xué)科，負責(zé)平時語文學(xué)科測驗試題的審定，副校長主抓數(shù)學(xué)學(xué)科，負責(zé)數(shù)學(xué)測驗試題的審定，每個月的月考試題也由副校長和教務(wù)主任出；主管行政深入到師生中和課堂上，了解教師的教學(xué)情況以及他們對學(xué)校的要求，如作業(yè)的布置、批改、檢測等，獲取第一線的信息,以便更好的監(jiān)控教學(xué)的全過程，加強班級管理，樹立責(zé)任意識，認真抓好班級的管理工作，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律情況，學(xué)校有規(guī)定，副校長、教導(dǎo)主任每周聽課不少于8節(jié)，其他行政不少于6節(jié)，教師每周聽課不少于4節(jié)，教師聽課本科組長負責(zé)檢查批閱，行政的聽課本校長親自檢查批閱。
（二）分層教學(xué)。
要使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有濃厚的學(xué)習(xí)興起，我們非常重視優(yōu)生的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化。“培優(yōu)”和“幫扶”是教育教學(xué)過程中兩個同步進行、相輔相成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，只有及時而細致地做好“培優(yōu)幫扶”工作，才能使優(yōu)生更優(yōu)，學(xué)困生不失去學(xué)習(xí)興趣。那么我們該如何作好這項工作呢？實行分層教學(xué)制。
每一個學(xué)生都有自己的特點,學(xué)生在成長的過程中,由于各種因素的影響,造成學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中形成了不同的發(fā)展結(jié)果。開學(xué)兩個星期左右，教師利用課堂觀察、提問、練習(xí)、檢測、課后作業(yè)等方式，弄清楚哪些學(xué)生成績好些，哪些學(xué)生基礎(chǔ)差一些，基礎(chǔ)知識掌握得怎樣，思維如何？所以教師在心里把學(xué)生分為a、b、c、d四層，a層學(xué)生是學(xué)習(xí)的佼佼者，他們的自尊心很強，但容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，對他們的練習(xí)、作業(yè)、試卷、回答問題等老師時刻關(guān)注他們思維的嚴謹性、邏輯性、求異性、創(chuàng)新性、嚴密性及卷面的整潔程度；（b層、c層學(xué)生）中等生基礎(chǔ)知識基本能過關(guān)，頭腦比較聰明，在教學(xué)中我們的教師特別注意引導(dǎo)他們多動腦筋，多思考問題，多讓他們說一說自己是怎么做的，是如何想的，認識并掌握不同問題的解決策略和方法。充分尊重其愛好，肯定他們的聰明，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，因勢利導(dǎo)，激發(fā)他們產(chǎn)生追趕（a層學(xué)生）優(yōu)生的念頭；（d層學(xué)生）學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，一種是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的，一種是學(xué)習(xí)習(xí)慣差，成績不穩(wěn)定，有點小聰明但也有點調(diào)皮學(xué)生，這些小子渴望受人尊重，被老師理解、關(guān)心，渴望能融入集體之中。如果我們滿足他們的這種需求，讓他們感受到關(guān)心和溫暖，他們就會產(chǎn)生一種積極向上的動力，樂于接受教育的心態(tài)。我們必須想方設(shè)法去滿足他們的正當需要，觸動他們的心靈，喚起他們的共鳴，隨著老師的關(guān)愛、幫助，自然會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
（三）加強溝通學(xué)科協(xié)商統(tǒng)籌作業(yè)簡潔高效提高質(zhì)量。
我校要求各年級學(xué)科教師之間加強溝通，統(tǒng)一教學(xué)進度，統(tǒng)一檢測，整體提高，形成合力。要求教師在布置作業(yè)時要做到學(xué)科協(xié)商統(tǒng)籌，作業(yè)簡潔高效。要根據(jù)各學(xué)科在不同階段的教學(xué)特點和學(xué)習(xí)任務(wù)，采用協(xié)商的辦法合理統(tǒng)籌安排好學(xué)生各科的家庭作業(yè)。做到作業(yè)量適中，學(xué)科間相互兼顧，避免了教師布置作業(yè)過多、過于重復(fù)，更有效地達到了鞏固、提高的目的。同時，我們把抓好學(xué)生作業(yè)規(guī)范書寫作為日常作業(yè)布置和訓(xùn)練的一項重要內(nèi)容，每天15分鐘練字時間，嚴格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，做到“提筆即練字，練字必規(guī)范”。
（四）加強學(xué)科教學(xué)研究形成團隊合力。
教同科目的教師每單元（或每個星期）我校都要求一次集體備課，備課主要內(nèi)容應(yīng)定位在每一單元、每一課時的知識點有哪些、圍繞這些知識點可以作哪些深度和廣度上地拓展、創(chuàng)造性的使用教材，結(jié)合教學(xué)的特點可以設(shè)置哪些試題，這樣才能使教學(xué)有的放矢，簡潔高效，通過集體備課，互相取長補短，提高教師駕馭教材的能力；通過集體備課增強教師的凝聚力，中青年教師的教學(xué)能力和教學(xué)技巧得到培養(yǎng)和提高。學(xué)校教研組還分階段、有重點適時組織教師舉行一些研討、觀摩、示范等課堂教學(xué)活動，本學(xué)期，我們的教研活動分四輪，第一輪，教研組長上示范課，第二輪，老教師上交流課，第三輪新教師上匯報課，第四輪，教學(xué)比武，教師間互相交流探討、取長補短，從而使教師的教學(xué)經(jīng)驗不斷豐富、教學(xué)水平不斷提高。
（五）以活動為載體，發(fā)展學(xué)生個性。
在抓基礎(chǔ)教育的同時，我們非常重視素質(zhì)教育，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。本學(xué)期語文組的演講與主持興趣小組、課本劇興趣小組、小品興趣小組，體育組的田徑隊、花樣籃球隊，武術(shù)隊，健美操隊、跆拳道興趣小組，美術(shù)組的剪紙、繪畫、書法，音樂老師指導(dǎo)的合唱隊、豎笛興趣小組、舞蹈興趣小組，信息老師指導(dǎo)的網(wǎng)頁制作興趣小組，英語教師指導(dǎo)的講故事、英語話劇興趣小組20多個興趣小組，定期開展活動，開闊學(xué)生眼界，開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生個性特長，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)造能力。讓每個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長。極大地促進了我校教育水平的提高，豐富了校園文化生活，在校園內(nèi)讓孩子度過一個快樂的童年。
（六）推行月考制度。
月考目的是要“以考促教，以考促學(xué)”。每次月考教務(wù)處統(tǒng)一出題，考前召開教師和學(xué)生動員會，考試過程中，年級教師之間交換調(diào)動監(jiān)考，單人單桌，嚴肅考風(fēng)考紀，集體統(tǒng)一閱卷，流水作業(yè)?？荚嚱Y(jié)束后，及時進行試卷評講，查找教學(xué)上的不足，制定對策提高教學(xué)質(zhì)量。
（七）辛勤耕耘，不懈的努力，碩果飄香。
有付出，就有回報，一年來我校師生參加xx市和東城區(qū)書法、繪畫、作文、體育、舞蹈、聲樂、演講、合唱信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐能力現(xiàn)場展示活動等多項競賽中獲獎人數(shù)達50多人次。并且學(xué)校先后榮獲“xx市校安示范單位”、“xx市‘三星’級民辦學(xué)?！?、“xx市民辦義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)?！钡葮s譽稱號，20xx年，六年級學(xué)生參加小升初考試語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績280分以上的20多人，參加xx中學(xué)、xx中學(xué)、光正實驗學(xué)校等招生考試有30多人達到分數(shù)線。
最后，祝家長工作順利，家庭幸福！
體育學(xué)校的工作匯報篇十六
雖然是初冬時節(jié)，但沐浴著明媚陽光的我校校園，到處顯示著綠意盎然健康活潑的景象，今天我們又迎來了尊貴的客人——我市健康學(xué)校評估領(lǐng)導(dǎo)和專家。我們相信，當您們走進這座滲透著孩子天真爛漫的校園時，會留下難忘的印象。
我校原是六所農(nóng)村小學(xué)于20xx年合并成的一所全日制小學(xué)。現(xiàn)有學(xué)生1000多人，其中外來農(nóng)民工子女占60%，教職工77人，大專以上學(xué)歷教師占80%。學(xué)校占地120xx多平方米，學(xué)校運動場近5000平方米，圖書二萬多冊，各管室和設(shè)備均達到省級二級辦學(xué)標準。近幾年來，我校在各級政府的大力支持下，用“科學(xué)發(fā)展觀”理論指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展，把創(chuàng)建健康學(xué)校當作規(guī)范辦學(xué)的重要內(nèi)容，既促進了師生的健康意識和健康行為的養(yǎng)成，也促進了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的提高。
我?！?0xx年---20xx年發(fā)展規(guī)劃》確定了我校辦學(xué)目標是：“創(chuàng)英語特色學(xué)校，建師生發(fā)展樂園”，為了實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標，我們提出了貼切學(xué)校實際和教育發(fā)展的辦學(xué)理念，-------“均衡、和諧，健康、快樂”。從現(xiàn)在來看，我校的辦學(xué)目標和辦學(xué)理念都涵蓋了“健康學(xué)?！眱?nèi)容。在實際工作中為貫徹這一辦學(xué)理念和實現(xiàn)辦學(xué)目標，全校教師探索中學(xué)習(xí)，探索中整改，探索中提高，使健康學(xué)校工作融人到學(xué)校教育教學(xué)各個方面。經(jīng)過全體師生努力，學(xué)校先后被評為“安徽省衛(wèi)生先進單位”、“市英語特色學(xué)校”、“市地十四屆文明單位”、“市綠色學(xué)校”、“市毒品預(yù)防教育示范學(xué)?！薄ⅰ笆薪炭蒲邢冗M學(xué)?！?、“市師德建設(shè)先進學(xué)?！钡裙鈽s稱號。在學(xué)校取得這些成績的過程中，健康學(xué)校工作始終是重要內(nèi)容之一。在每次考核檢查中，優(yōu)雅整潔的健康氛圍，濃郁的校園文化環(huán)境都給來賓留下了美好印象。
在創(chuàng)建健康學(xué)校工作中，我校的具體做法是：
1、加強健康學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校是兒童聚集的地方，健康教育和環(huán)境衛(wèi)生一直是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。為做好健康教育和環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校成立了以校長為組長的健康衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)學(xué)校的健康衛(wèi)生整體工作。在學(xué)校的健康衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組中確定了健康教育、環(huán)境衛(wèi)生、除“四害”、食品安全、心理咨詢、職工教育和幫助、困難學(xué)生救助等領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，各小組成員責(zé)任到位，目標明確。在學(xué)校健康衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，校園、館室、食堂、廁所、走廊、過道、綠化帶等衛(wèi)生工作等有專人負責(zé)，校園環(huán)境沒有衛(wèi)生死角。
2、定期召開創(chuàng)建健康學(xué)校專題會議。學(xué)校每學(xué)期至少召開兩次健康學(xué)校專題工作會議，建立健全了衛(wèi)生和健康教育工作規(guī)章制度，校長和書記定期組織人員開展衛(wèi)生和健康教育工作檢查，把校內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生分片包干，責(zé)任到人。學(xué)校建立了少先隊監(jiān)督崗和教師值日制度，隨時隨地檢查學(xué)校衛(wèi)生情況，并記錄下來，作為評比先進個人、先進班級的依據(jù)。衛(wèi)生有了制度保障，有人員負責(zé)，學(xué)校的衛(wèi)生工作開展的井然有序，隨時走進校園，都能看到一個衛(wèi)生整潔的校園。
3、我們深知，師生要養(yǎng)成良好的健康意識和健康習(xí)慣不可能僅靠行政命令來完成，良好的健康意識和習(xí)慣只有在文明優(yōu)美的環(huán)境和濃郁的校園文化氛圍中逐步形成。所以學(xué)校把健康教育工作納入到校園文化建設(shè)之中，健康教育已成學(xué)校開展校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。每學(xué)期的學(xué)校宣傳欄、墻報、黑板報、手抄報、主題班會、校園廣播和國旗下講話等都有衛(wèi)生健康教育內(nèi)容，并隨時進行變化。在這樣滲透了健康教育的環(huán)境的校園文化環(huán)境中，學(xué)生的健康意識和行為等文明習(xí)慣已逐步養(yǎng)成。健康學(xué)校工作已成學(xué)校各部門工作的重要內(nèi)容。
5、在除“四害”工作中，學(xué)校加大除“四害”衛(wèi)生經(jīng)費投入，及時添置衛(wèi)生工具和消毒藥品，對滋生蚊蠅蟑螂的衛(wèi)生死角定期進行殺滅，并對殺滅過程進行登記。添置滅鼠器，保護野生黃鼬等措施，進行滅鼠，能定期進行衛(wèi)生死角和綠化帶的整理清潔，從環(huán)境上清處“四害”的滋生地，杜絕了校內(nèi)產(chǎn)生傳染病的可能。在進行除“四害”工作的同時，我校積極開展節(jié)約一張紙，一粒糧和“二手貨”交易活動，以減少垃圾的產(chǎn)生量，并對垃圾進行封閉和袋裝化，使我校始終保持整潔衛(wèi)生的環(huán)境。
6、對食品和飲用水安全我們做到警鐘長鳴，食堂的一切食物來源正規(guī)，定點采購，登記注冊。食堂一切用具做到每天消毒，填好消毒記錄，食堂衛(wèi)生有專人管理，天天打掃。食堂所有剩菜剩飯及時處理。從事食堂工作人員，每年定期進行體檢，確保每位食堂工作人員證照齊全，身體健康。通過嚴格的食堂衛(wèi)生管理，我校從未發(fā)生過食品安全事故。
8、學(xué)校始終把提高師生體質(zhì)放在重要位置。全校師生全部參加兩操鍛煉，并堅持每天一小時體育鍛煉和冬季長跑活動，師生鍛煉效果納入教師的考核之中。學(xué)校設(shè)立了校醫(yī)室和心理咨詢室，每年都為師生提供校方責(zé)任保險，定期對教師和學(xué)生進行體檢，建立學(xué)生和教師健康檔案，關(guān)心困難教師生活，積極開展有益教師身心健康的文體活動，大力培養(yǎng)班主任和青年教師，切實保護“五期”時的女教師身體健康，維護女教師的健康，利用“心理咨詢室”，培訓(xùn)心理健康教師，舉辦心理疏導(dǎo)講座，對困難學(xué)生進行心理疏導(dǎo)和幫扶。學(xué)校一直提倡無煙學(xué)校，教職工抽煙人數(shù)大幅減少。我校還是市有數(shù)的“禁毒教育示范學(xué)?！保窘逃咽俏倚５掠徒】到逃奶厣?。
9、學(xué)校對學(xué)生和教職工關(guān)懷幫助工作，也納入到學(xué)校健康統(tǒng)籌管理之中，由于我校還是農(nóng)村和農(nóng)民工子女就學(xué)較多的學(xué)校，部分學(xué)生家庭存在各種困難。學(xué)校根據(jù)““均衡、和諧，健康、快樂”的辦學(xué)理念，做好家校聯(lián)系，建立師生“一對一”幫扶工作，建立弱勢兒童檔案，切實解決困難學(xué)生的生活和就學(xué)困難。定期召開家長會，傳遞學(xué)校發(fā)展信息，征求家長的意見和建議，家長已參與到學(xué)校健康發(fā)展過程中。學(xué)校少先隊開展了“小手牽大手”健康教育工作，要用孩子的健康意識和行為影響家長的健康意識和行為。
10、鑒于我校的發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)理念，學(xué)校不僅把健康學(xué)校工作當作校園文化建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生工作的立足點，而且健康學(xué)校工作已成學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重要推動力。在創(chuàng)建健康學(xué)校過程中，學(xué)校加強了安全保衛(wèi)工作，安全保衛(wèi)制度健全，專人負責(zé)，場地、設(shè)施和儀器定期進行安全檢查，建立了抗拒自然災(zāi)害的應(yīng)急預(yù)案并進行演習(xí)，車輛使用符合安全要求，每學(xué)期都開展交通、消防、防溺水等安全教育。這些教育活動不僅是學(xué)校常規(guī)工作，也是學(xué)校教育走進社區(qū)的重要的載體。豐富多彩的安全、法制、環(huán)保、科技教育和文藝進社區(qū)活動，以及與社區(qū)分享學(xué)校資源，不僅用學(xué)生的健康意識和行為影響了社區(qū)居民的健康意識和行為，同時社區(qū)也促進了學(xué)校健康發(fā)展。全體教師積極參加社區(qū)捐款等公益活動，提高了教師形象。
學(xué)校健康教育工作是關(guān)系到師生身心健康和學(xué)校健康發(fā)展的大事，責(zé)任重于泰山。在區(qū)、市兩級教育主管部門的指導(dǎo)下，我校健康學(xué)校創(chuàng)建工作取得了較好的成績，獲得了廣大教師的支持，通過民意測評，教師對學(xué)校管理工作滿意度超過85%，對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃支持超過80%以上。所以，創(chuàng)建健康學(xué)校，這既是師生身心健康的需要，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要，更是我?？茖W(xué)發(fā)展的需要。所以，我校已把健康學(xué)校工作上升到促進學(xué)生、教師和學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的廣義高度。在此，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對我校創(chuàng)建健康學(xué)校工作存在的不足提出寶貴意見，這些寶貴意見必將成為提升我校辦學(xué)水平的重要推動力。
體育學(xué)校的工作匯報篇十七
11月在忙碌和緊張中就快過去了,又即將踏進寒冷的12月,我們體育部將一如既往地堅持全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，積極組織、開展豐富多彩的體育活動，為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我、團結(jié)協(xié)作的平臺，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的體育氣氛，增強學(xué)院的凝聚力，在發(fā)揚傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新。
我們體育部將在吸取以前的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，根據(jù)具體情況設(shè)計方案，務(wù)求一次成功的拔河比賽。同時，在競賽中促進各年級間的溝通與交流，加強班級的團隊合作精神。本月進行的工作如下：
早操方面：應(yīng)確保早操的出勤率。在確保了出勤率的基礎(chǔ)之上，還應(yīng)保證早操的質(zhì)量，體育部會落實到一個部門負責(zé)一個班的制度，全力配合我部做好檢查工作。點到方面，還是沿用上一界的方法。早操方面，體育部會嚴格的按照公平，公證的原則匯總每天的情況。體育部會在每月匯總一次各班早操的成績，給予改版相應(yīng)的加分。
活動方面：我部本月舉行了拔河比賽，是針對大二和大一的同學(xué)。當然，每個班級都積極的參加，并且?guī)尤嗟耐瑢W(xué)充當啦啦隊。本次活動中無論是組織方面，還是紀律方面我們做得都很到位，在這方面我們每個部員做的很到位，也很認真。本次拔河比賽共安排5天時間，由于近期天氣原因所以活動還沒結(jié)束，希望這種工作質(zhì)量能繼續(xù)保持下去。
為改善本部門內(nèi)部溝通不足的問題，體育部也正努力加強部門成員之間的溝通。主要通過平時組織聯(lián)誼活動來增強部門同事間的溝通及友誼，使大家成為一個團結(jié)的整體。完善部門內(nèi)部的工作制度，加強干事的公文寫作水平，打造一個在完善制度指導(dǎo)能高效運作的體育部。
體育部會是一個團結(jié)的集體，也會是一個有組織、有紀律的集體。體育部的所有成員每天早上提前一刻鐘到早操地點，負責(zé)配合各班做好整隊工作。在課余活動時，體育部會提前落實每個人的負責(zé)項目，保證比賽的各項正常進行。
為培養(yǎng)本部門新進干事的組織策劃的能力，體育部計劃在組織各個體育活動的時候，安排11級干事與12級干事分別參與負責(zé)各個活動的組織、策劃、運行和實施。讓他們真正成為活動的負責(zé)人，在實踐中不斷培養(yǎng)自己的組織思維，提高自己的策劃能力。
以上是我部11月的工作總結(jié)，我們會根據(jù)具體的情況執(zhí)行開展，不斷的調(diào)整我們的方案，力爭把每項工作做到點子上，全心全意的為廣大同學(xué)服務(wù)。
光陰如梭，忙忙碌碌的一年很快過去了，回顧20xx年工作主要有以下幾點：
本人平時能認真學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，能準時參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，工作中，具有高度的責(zé)任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的師德修養(yǎng)，熱愛和關(guān)心全體學(xué)生。平時能服從學(xué)校的分工，按照要求做好各項工作。
德、智、美皆寄于體，體育是學(xué)校教育的重要組成部分，在體育教學(xué)方面，我能按照大綱和教材的要求，認真?zhèn)湔n、上課，體育課上不但教他們體育知識，同時還教他們學(xué)會做人，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)；今年上半年初三學(xué)生參加體育中考98%的學(xué)生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學(xué)生進行了學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試。這樣，使他們的身心真正得到發(fā)展，使學(xué)生的整體素質(zhì)都能得到提高。為了上好體育課，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力，為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往，一種期待，我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課：課前認真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益，要求學(xué)生之間互相幫助，互相觀察指導(dǎo)，做到課課有進步，堂堂有提高，使學(xué)生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進行及時的總結(jié)和反思，寫出心得與體會，增強了信心，提高了能力。
在抓好自己體育教學(xué)的同時，我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動課，利用業(yè)余時間抓好校田徑運動隊的訓(xùn)練，為學(xué)校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻。
由于我們處在知識快速更新時期，所以我在工作的同時，經(jīng)?？从嘘P(guān)體育方面的專業(yè)刊物，積極參加學(xué)校的課題研究。增強自蓄能力，對教育做長期投資教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力活動、社會活動，更應(yīng)該與時俱進，展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時刻要注意精神充電，不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新、教育理論的更新，更需需要教育技能的。
總之，一年來，我從不遲到、早退、無事假、病假，待人誠實，認認真真做事，踏踏實實工作。當然由于我本身能力有限，工作中還有許多不如人意的地方，在以后的工中我將會爭取做好。
體育學(xué)校的工作匯報篇十八
一直以來，我校時時不忘安全，事事重視安全，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，全面推進“三進二十六防”工作，居安思危，警鐘長鳴，從嚴治校，確保了學(xué)校不發(fā)生一件安全事故，維護了廣大教師和學(xué)生的利益，確立了紀律好、學(xué)風(fēng)正、環(huán)境美的六中形象，為教學(xué)工作的順利開展鋪平了道路。我校的做法如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校安全工程建設(shè)，始終堅持安全第一，切實把安全工作列入了學(xué)校工作的重要議事日程，實行安全工作校長負責(zé)制，成立了以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門設(shè)立安全辦，具體負責(zé)制定學(xué)校安全工作的各項制度，明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，對全校安全工作進行指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。與此同時，學(xué)校也把安全工作納入學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，建立了由政教處、法制辦、教導(dǎo)處和總務(wù)處組成的學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，甚至讓安全預(yù)防機制的觸手延伸到學(xué)生之中，平時互相監(jiān)督，互相扶持，及時有效地掌握學(xué)生思想動態(tài)和學(xué)校各項工作動態(tài)及安全狀況，并能夠使安全信息沿網(wǎng)絡(luò)高效快捷的逐級反饋到安全辦。同時也不忽視與外界的聯(lián)系，以家長學(xué)校為中心，加強學(xué)校與家庭、社會的溝通和聯(lián)系，為學(xué)生的安全提供更多保障，精心打造安全防范網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來，在防火、防盜、防甲型h1n1流感和處理其它突發(fā)事件中起到了良好的組織作用。
二、落實各項安全制度，強化崗位責(zé)任。
我校把安全工作納入學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，落實“三進二十六防”的各項內(nèi)容要求，建立健全各類安全臺帳，制定各類事故應(yīng)急預(yù)案和報告制度，嚴格執(zhí)行教師值班制度、巡邏制度、請銷假制度和學(xué)校重大事故報告制度，實行出入校門登記制度，并成立校衛(wèi)隊，健全學(xué)生自治體系，切實抓好學(xué)校安全工作。
1、日檢查，周排查制度。帶班領(lǐng)導(dǎo)全天候巡視學(xué)校各方面的情況，負責(zé)督察重點時間和重點區(qū)域的工作，檢查學(xué)校各項規(guī)章制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時做好現(xiàn)場處理，同時，每周由安全辦牽頭，協(xié)同相關(guān)人員組成排查小組對學(xué)校進行一次全方位排查，并做好記錄。通過日檢查和周排查，消滅了管理上的真空，把學(xué)校安全工作的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、值班巡邏制度。每天上學(xué)、放學(xué)期間在學(xué)校重點部位如樓道、操場、門口都安排了教師值班，疏散交通，預(yù)防踩踏的事件和學(xué)生斗毆事件的發(fā)生。放學(xué)期間，委派教師在街道周邊地區(qū)及重點網(wǎng)吧部位巡邏，督促學(xué)生回家，防止學(xué)生上網(wǎng)和意外傷害事故發(fā)生。
3、學(xué)生管理制度。開學(xué)上入學(xué)安全課，個人攜帶物品要安檢，不將易爆物品、刀具等危險物品帶入校園，放假前要上“假期安全教育課”和發(fā)放假期通知書；學(xué)校作息時間做了更改及時通知家長，讓每位家長準確掌握學(xué)生上學(xué)時間和放學(xué)時間，確保學(xué)生不早出、不晚歸；在課前要查人，凡不明去向立即跟蹤尋找，不過時、不過夜，責(zé)任盡到家；實行學(xué)生跟蹤承包制，將各班學(xué)生按村分組承包，并選出組長，這樣做一方面能夠時刻掌握學(xué)生思想動態(tài)，做到有問題及時匯報，另一方面能夠在上學(xué)、放學(xué)路上互相照應(yīng)，實現(xiàn)自治。對于經(jīng)常違紀的重點學(xué)生做到一周兩匯報，徹底避免問題的發(fā)生。
4、飲食安全制度。在飲食安全上，學(xué)校每日跟蹤檢查食堂飲食衛(wèi)生，建立食堂原料采購來源登記制度，對原材料來源，質(zhì)量、采購人都做詳細記錄，餐廳餐具每日消毒，飯菜做好48小時留樣，對校園、宿舍、教室每月一次消毒。
5、崗位責(zé)任制度。學(xué)校堅持誰值班誰負責(zé)、誰在崗誰負責(zé)制度，并逐層簽訂安全工作承諾書。實行首示負責(zé)制和首遇負責(zé)制，對于首先接到領(lǐng)導(dǎo)指示的師生員工，不管份內(nèi)份外，要立即落實指示，并根據(jù)這一指示落到實處，負責(zé)到底。推諉扯皮、半途擱置、態(tài)度不熱情要追查責(zé)任；在值班以及上班時間遇到問題，要及時做出反應(yīng)，能解決的當場解決，不能解決的上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)責(zé)任人解決，不拖延、視而不見、見而不管，否則要追查責(zé)任，崗位責(zé)任制度增強了全校師生員工的責(zé)任意識，不放過任何一個細節(jié)，保證不留下任何隱患和管理上的漏洞。
體育學(xué)校的工作匯報篇十九
時光匆匆，加入這個大家庭已經(jīng)一年多的時間了，通過這次迎接檢查，我感受最多的就是大家的團結(jié)以及無怨無悔。學(xué)校是我們的另一個家，家庭和諧才是我們幸福的基礎(chǔ)，所以為了學(xué)校的工作，我們應(yīng)該不辭辛苦的工作。為了學(xué)校的'榮譽，盡自己最大的努力。學(xué)校代表著我們，我們又代表著學(xué)校，學(xué)校的工作是一項巨大、艱難的任務(wù)，一個人、幾個人無法完成任務(wù)，只有大家共同努力，我們才能以最短的時間，保質(zhì)保量的完成任務(wù)。團結(jié)就是力量，這不僅僅是一個口號，更是我們切身的體會。從男老師刷漆，女老師上課，從大家假期加班，從校長親自修剪花花草草，我們感受到工作不易，但看到成果，我們會欣慰，這是我們的勞動成果，這是我們團結(jié)的收獲。
努力就有收獲。通過努力，我們的學(xué)校煥然一新，從光禿禿到小花園，從破舊的墻面，到充滿文化氣息的校園，校園發(fā)生了翻天覆地的變化?，F(xiàn)在的我們，更加熱愛校園，更愿意在校園里走一走，欣賞校園，在課余時間感受那一份閑暇的寧靜，那一份書香氣息。這所有的成果，是因為有校長的帶領(lǐng)，因為有大家的努力，有大家的團結(jié)。把想法變成現(xiàn)實，肯干、實干，這是我們從校長身上學(xué)到的寶貴經(jīng)驗，把這些經(jīng)驗應(yīng)用到我們的工作中，一定會有很大的收獲。
團結(jié)向上，一起努力，踏實肯干，相信我們的學(xué)校會越來越好，我們的大家庭會更加團結(jié)。
體育學(xué)校的工作匯報篇二十
我校是一所**區(qū)公立的外來工子弟學(xué)校，學(xué)生543人，教師31人，穗籍生與非穗籍生之比為1:22。
多年來一直秉承“為了創(chuàng)造適合師生優(yōu)質(zhì)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“師生發(fā)展優(yōu)良、教育質(zhì)量優(yōu)良、社會效益優(yōu)良”的辦學(xué)目標而努力辦學(xué)。在市區(qū)上級政府部門和街道、社區(qū)單位的關(guān)心與關(guān)懷，以及廣大社區(qū)居民的關(guān)心與支持下，我校近幾年獲得了廣州市民主管理先進單位；；廣州市規(guī)范化學(xué)校；廣州市綠色學(xué)校；廣州市無煙單位；廣州市區(qū)一級學(xué)校等多項榮譽，是**區(qū)一所優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校，學(xué)校發(fā)展良好。
20xx年來，一直堅持辦學(xué)開放，辦學(xué)規(guī)模從原來的6個教學(xué)班，擴大至12個教學(xué)班，為了學(xué)校不斷的壯大和發(fā)展，堅持對外招生，在滿足地段穗籍學(xué)生的基礎(chǔ)上，最大限度地解決社區(qū)居住的外來工子女，是**區(qū)教育的一大特色。但同時又面臨巨大的挑戰(zhàn)，一是流動人口多，超生嚴重，無法滿足老百姓享受優(yōu)質(zhì)教育的意愿，隨之而來，入學(xué)矛盾越來越大。二是流動人口的不穩(wěn)定，所致學(xué)校學(xué)生的不穩(wěn)定，流動性大，凡到五年級開始，學(xué)生每年流動率高達25%，因而學(xué)校教育質(zhì)量難有保障。于20xx年9月獲得廣州市區(qū)一級學(xué)校，20xx年11月獲得廣州市規(guī)范化學(xué)校。
由于外來工子女多，學(xué)生的不穩(wěn)定，加之社區(qū)環(huán)境惡劣，學(xué)生行為習(xí)慣參差不齊，家庭教育環(huán)境差。學(xué)校堅持以環(huán)境教育為發(fā)展的突破口，教育和規(guī)范學(xué)生的行為，建立“我與學(xué)校同成長”的工作理念和工作機制，以創(chuàng)建廣州市綠色學(xué)校為契機，大力開展環(huán)境教育，結(jié)合“垃圾分類”的教育，促使師生的環(huán)境意識不斷提高，同時，借助家長學(xué)校，大力推進環(huán)境教育與垃圾分類工作。通過形式多樣的主題活動，學(xué)生的文明行為與家長的文明行為有了一個質(zhì)的改變。20xx年11月我校成功創(chuàng)建了廣州市綠色學(xué)校，20xx年11月成功創(chuàng)建了廣州市無煙學(xué)校。
堅持文化育人，結(jié)合**區(qū)教育局建設(shè)“十大工程”大力開展經(jīng)典文化教育，做到：課程、教材、人員和活動“四落實”，建設(shè)科學(xué)合理，符合我校發(fā)展的校園文化，以文明禮儀、校園安全、經(jīng)典文化為主旋律，三大板塊的校園文化，形成了：墻壁會說話、環(huán)境能育人，課堂自主發(fā)展的新格局。
學(xué)校堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，以打造“教育創(chuàng)新工程、教育科研工程、經(jīng)典教育工程、教育建模工程、校園安全工程、名校名師工程”為學(xué)校發(fā)展的新元素，采取走出去、請進來的工作思路，注重內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相結(jié)合。多年來教師默默奉獻，熱愛本地區(qū)的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，教師隊伍十分穩(wěn)定，現(xiàn)有小學(xué)高級教師職稱18人，小學(xué)一級教師職稱13人，是一支學(xué)歷層次高、科研水平好、教育工作責(zé)任心強的教師隊伍，為學(xué)校新的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
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