家庭是人們生活中最溫暖的港灣，是人們心靈的歸宿。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言得體、規(guī)范，不要使用口語(yǔ)化的詞匯和表達(dá)。以下是一部分值得我們借鑒的總結(jié)范文，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
以隱形的翅膀篇一
我是一株梅，一株剛被種下的梅。
在五光十色的花海中，我是顯得如此的渺小。光禿禿的樹(shù)干，我多么羨慕擁有著像繁星般美麗的海棠花的海棠樹(shù)?。话櫚櫟臉?shù)皮，我多么渴望得到和冬青一樣光滑的皮膚啊；低矮的個(gè)子，我多么欣賞梧桐那高大而挺拔的身姿啊。但是，我有一雙，我要開(kāi)花！
銀裝素裹的冬天終于來(lái)了，在一個(gè)晚上，我夢(mèng)到了輕盈如蝶的雪花在我周?chē)骠嫫鹞瑁D(zhuǎn)，跳躍，劃出一道道美麗的圓圈……忽然，一片涼涼的東西把我碰醒了，哦，真的是雪！伴隨著雪的舞蹈，我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)出了屬于夢(mèng)的花朵，那是梅花！五片血紅的花瓣在風(fēng)中微顫，仿佛正在訴說(shuō)著我心中的故事：我有一雙！
以隱形的翅膀篇二
我曾是一只鴿子，是千萬(wàn)鴿群中的一只。
這一年，我有一對(duì)潔白的羽翼，日漸茁壯，眼看就快要長(zhǎng)成，開(kāi)始了撲翅。每次稚嫩的撲騰都是向天空傾訴飛翔的渴望。那一天呵，躍躍欲試的我和伙伴們聚在金色的廣場(chǎng)上，期待著去探索藍(lán)色海洋的首次飛行。
你看，最后甚至我自己，目睹了這一切之后，如螞蟻一般沉默地死去了。想要飛翔，然而結(jié)果卻是爬到死去為止，這就是我們的命運(yùn)！我還看明白了，我的尸體將成為主人的盤(pán)中美餐。懂得這一切之后，我祈禱自己來(lái)生要化為鷹隼，振翼高飛羅網(wǎng)之外，乘風(fēng)遠(yuǎn)翔黑云之上，我要請(qǐng)神賜予我利喙和尖爪，讓我呼嘯著，扯破這不可忍受的暗夜！一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：要飛翔，要飛翔，要讓大家自由地飛翔！
對(duì)飛翔的渴望讓我重生，但沒(méi)有變成鷹隼，也非別的羽族，而居然變成一只蜘蛛。最可怕的是，我再也不能夠飛翔，只能躲在角落里結(jié)網(wǎng)。我絕望了，也放棄了?？墒且惶?，一個(gè)朋友出現(xiàn)了，他從另一張網(wǎng)上傳來(lái)波動(dòng)。輕輕地說(shuō)：你好！
呵！看哪，千千萬(wàn)萬(wàn)只轉(zhuǎn)生為蜘蛛的昔日鴿兒呵，現(xiàn)在在編織著同一張連接整個(gè)世界的網(wǎng)絡(luò)。從絲縷脈動(dòng)中，我能聽(tīng)到大地的心跳，也能知曉小草的呼吸，能感到大洋彼岸的濤聲，也知道世界屋脊上的雪落。而只要敲擊同一張網(wǎng)絡(luò)上我們編織的節(jié)點(diǎn)，我們也能向世界發(fā)出自由網(wǎng)絡(luò)自身的呼喊：wirsind！
為了自由，我們寧愿選擇作為蜘蛛而生存。無(wú)論什么力量，也無(wú)法阻攔無(wú)邊網(wǎng)絡(luò)的脈動(dòng)，既那么細(xì)微，又那么澎湃。更重要的是，這也讓我能發(fā)現(xiàn)昔日主人的恐懼，在無(wú)邊網(wǎng)絡(luò)中，他們看不見(jiàn)，也捉不住我們中的大多數(shù)。他們縱使出鉗斷蛛絲的河蟹，我們便將蛛網(wǎng)化為千萬(wàn)令人費(fèi)解的繞指柔，讓它無(wú)計(jì)可施；若派來(lái)蟑螂和婺蝥，我們便把它們粘死在網(wǎng)上。即使是主人，也會(huì)被萬(wàn)千迷網(wǎng)重重困住，精疲力竭。我們的未來(lái)，將像傳說(shuō)中的那位蜘蛛俠客那樣，再也不會(huì)被地面束縛，而是用噴涌的蛛絲，擁抱著同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。在天地間自由翱翔，勝過(guò)了世間的君王。
是的，網(wǎng)絡(luò)就是我。你有這雙翅膀么？
以隱形的翅膀篇三
我是一株梅，一株剛被種下的梅。
在八門(mén)五花的花海中，我是顯得如此的纖細(xì)。光溜溜的樹(shù)干，我多么戀慕具有著像繁星般斑斕的海棠花的海棠樹(shù)啊;皺皺的樹(shù)皮，我多么巴望獲得和冬青一樣光滑的皮膚啊;低矮的個(gè)子，我多么賞識(shí)梧桐那高大而矗立的身姿啊。但是，我有一雙，我要著花!
銀裝素裹的夏季終究來(lái)了，在一個(gè)早晨，我夢(mèng)到了輕巧如蝶的雪花在我四周翩翩起舞，扭轉(zhuǎn)，騰躍，劃出一道道斑斕的圓圈俄然，一片涼涼的東西把我碰醒了，哦，真的是雪!伴跟著雪的跳舞，我發(fā)明本身開(kāi)出了屬于夢(mèng)的花朵，那是梅花!五片血紅的花瓣在風(fēng)中微顫，仿佛正在訴說(shuō)著我心中的故事：我有一雙!
以隱形的翅膀篇四
我渴望有一雙，帶著我飛到無(wú)邊無(wú)盡的大草原?？匆恢恢慌Ｑ蛟诓菰媳寂?，大草原生機(jī)勃勃，就像一個(gè)生命的搖籃。
我渴望有一雙，讓我飛到藍(lán)天和小鳥(niǎo)高聲歌唱。
我渴望有一雙，帶著我飛呀!飛呀!飛到森林里和小動(dòng)物們嬉戲!我愛(ài)這個(gè)世界，這個(gè)世界充滿和平!充滿愛(ài)!
我希望有一雙，讓我飛到我的夢(mèng)中，讓夢(mèng)伴隨著我走到清晨!
以隱形的翅膀篇五
就是一個(gè)幫助自己和別人的法寶。因此我一直想得到這個(gè)神奇的東西。如果我有一雙我會(huì)像一只自由的小鳥(niǎo)給災(zāi)區(qū)人民寄去一份溫暖一份真情。可口的食物和香甜的飲料可能都不算什么但真正珍貴的是其它的好人可以與他們手拉手心連心這樣的如同親情的情甚是感人!
如果我有一雙，我會(huì)穿過(guò)祖國(guó)，來(lái)到別的國(guó)家，看看別人的思維是什么樣，他們的建筑是否比我們的結(jié)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、美觀，如果是這樣的話，中國(guó)也一定會(huì)好好的利用它。
如果我有一雙，我會(huì)去當(dāng)一名郵遞員，把來(lái)自世界各地的充滿祝福、激情、鼓勵(lì)、友情的信任或郵件送到收信人的地方，看見(jiàn)喜悅與歡樂(lè)都已被我送出，自己的心中像吃了蜜一樣香甜。
如果我有一雙，我會(huì)像一位充滿愛(ài)的天使，往人間撒撥綠色、健康、文明的種子，它們會(huì)使人間變得無(wú)比美麗。對(duì)了，我還會(huì)讓愛(ài)與溫馨永遠(yuǎn)在人世間成長(zhǎng)，而恨與破散，將絕種與人的心靈。
如果我有一雙，我會(huì)帶著弟弟飛到世界各地，辨別所有的真善美與假惡丑。我還會(huì)讓他只學(xué)會(huì)善良，去遠(yuǎn)離，更要去呼喚別人關(guān)上自己的邪惡之門(mén)，這樣，世間一定會(huì)變得異常美好。
如果我有一雙，我會(huì)四處傳遞一些小紙條，比如，一定快樂(lè)哦，人生一定要堅(jiān)強(qiáng)等等。這樣，會(huì)使他們的信心，得到贊揚(yáng)。如果我有一雙，我會(huì)飛到月球上探索，我要帶回宇宙的稀有種子，還要看看地球與天空上的一些區(qū)別，這些，都是非常有趣的活動(dòng)。
我渴望得到一雙，因?yàn)槟菢尤耸篱g會(huì)變得更加美好!
以隱形的翅膀篇六
電影《》講述了主人公志華失去雙臂后艱苦奮斗，最后取得成功的故事。主人公志華和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中，經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。其中最感人的片段是：有一次志華上體育課，一位教練來(lái)招收體育特長(zhǎng)生，看中了志華，于是她去了游泳學(xué)院學(xué)游泳。因?yàn)樗雷约簨寢尶吹津唑扬L(fēng)箏就會(huì)受刺激而去跳河，所以她每天都刻苦地練習(xí)游泳，希望以后能救媽媽?？墒怯幸惶?，她的媽媽又在無(wú)意中看見(jiàn)了蜻蜓風(fēng)箏，就在誰(shuí)也不知道的情況下跳河死了，志華知道后非常傷心。終于，她通過(guò)自己的發(fā)奮努力，在殘奧會(huì)上取得了冠軍，同時(shí)拿到了醫(yī)學(xué)院的錄取通知書(shū)，知道了兩個(gè)喜訊的志華第一個(gè)告訴了在天堂的媽媽。面對(duì)失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境，她用自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，用頑強(qiáng)的拼搏精神，克服重重困難，為自己取得了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的好成績(jī)。
看過(guò)影片之后。最不能忘記的，不是他們殘疾的身體，而是他們驚人的毅力，淡定的姿態(tài)與燦爛的笑容。他們的身體因身體的完整而美麗。想起張韶涵的一首歌曲：就算受傷，也不閃淚花，我知道我一直有雙帶我飛，飛過(guò)絕望我思緒萬(wàn)千的和志華對(duì)比，我顯得是那么渺小，志華在難以忍受的困難面前并沒(méi)有退縮，而是以驚人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志獲得了成功。我想：生活對(duì)志華是多么不公平啊！跟她比，我幸福多了，我可以做自己想做的事情，可以自由自在的到處游玩，可以我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，更應(yīng)該在遇到困難時(shí)學(xué)習(xí)志華的精神！
以隱形的翅膀篇七
沒(méi)有美麗的外貌，可以選擇美麗的心靈；沒(méi)有驕人的成績(jī)，可以選擇不屑的努力；沒(méi)有富裕的家庭，可以選擇溫馨的親情。但不要為自己的渺小而苦惱，因?yàn)槲覀兊男闹杏蓄w不滅的太陽(yáng)，我們的身上有雙。
王安石說(shuō)過(guò)：“世界上最美麗的風(fēng)景恰在險(xiǎn)峰之巔”。同樣，我們要想欣賞到美麗的風(fēng)景，就要有山那邊有海的信念。我相信，只要有堅(jiān)定的意志，擁有不畏不懼的信念，風(fēng)雨之后的彩虹會(huì)更美！細(xì)數(shù)古今中外的成功人士，追溯他們的成功歷程無(wú)不經(jīng)歷過(guò)巨大的挫折。海倫·凱勒自幼便生活在一個(gè)無(wú)光無(wú)聲的世界里，憑借常人難以想象的毅力用筆寫(xiě)出了生命的輝煌；貝多芬在面臨雙耳失聰?shù)膰?yán)峻考驗(yàn)下，仍不懈努力利用骨傳導(dǎo)來(lái)進(jìn)行他的創(chuàng)作，終于功夫不負(fù)有心人，他成了著名的作家。
有人說(shuō)，沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果信念的種子，頂不破早春堅(jiān)硬的土地。同樣，沒(méi)有必勝的信念，也無(wú)法戰(zhàn)勝挫折，我們只要在困難面前不退縮，不畏懼，敢于展示自我，挑戰(zhàn)自我，勝利屬于我們！在抖動(dòng)，?。∷{(lán)天我向你飛來(lái)。
跨四海，凌五岳，翻江越嶺！
越珠峰，闖七洲，玩轉(zhuǎn)地球！
人生就是甘苦相伴，在今后的路上一定會(huì)有更多的艱難在等待著我們，要忍耐努力才會(huì)得到一份疏狂，不要埋怨上帝沒(méi)有賜給你一雙翅膀，而應(yīng)時(shí)時(shí)問(wèn)問(wèn)自己，是否具備了飛翔的素質(zhì)和勇氣。
鼓足勇氣，奮力向前，讓快樂(lè)的抖動(dòng)起來(lái)吧！
以隱形的翅膀篇八
在我的幼小的心靈中，在清晰的腦海里，在我成長(zhǎng)的路上，父愛(ài)像一個(gè)，在偷偷地、不斷地給我愛(ài)，父愛(ài)就在我的生活中，每當(dāng)想起爸爸，我就會(huì)想起我三年級(jí)的一件事，那件事讓我感動(dòng)。
爸爸身材魁梧，眼睛里總有一種光芒，像一把金鑰匙，給我打開(kāi)前面求知的大門(mén)，爸爸的話語(yǔ)很少，因?yàn)榘职值墓ぷ骱苊?，每天回?lái)很晚，但爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)抓的很緊，也抓得很?chē)?yán)，有一次，我考試得了96分，我以為爸爸回來(lái)的很晚，就不用給他看了，要不還得說(shuō)我，只聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲音，我心想：難道是爸爸。“我回來(lái)了?！卑职终f(shuō)。啊，不會(huì)吧，真是爸爸，我頷首低眉地走過(guò)去，“怎么了？”“我考了96分，對(duì)不起。”爸爸就把我說(shuō)了一頓，爸爸問(wèn)：“你班第一是誰(shuí)？”“是劉琦。”“你排第幾？”?！暗诙??！薄斑€不錯(cuò)，下次必須考第一名?！蔽摇班?。”了一聲。
還有一次，爸爸陪我玩跳棋，每次都是爸爸贏，媽媽告訴我贏爸爸的辦法，我照著做了，結(jié)果真贏了，我一蹦三尺高，媽媽爸爸都說(shuō)我是小精靈，我笑了笑。爸爸還會(huì)陪我玩很多游戲，那時(shí)候的爸爸像我的好朋友一樣。
原來(lái)爸爸是愛(ài)我的，爸爸的愛(ài)是純潔的、真誠(chéng)的，他對(duì)我的愛(ài)有時(shí)候是不容易發(fā)現(xiàn)的，那種愛(ài)就像，不經(jīng)意間就會(huì)體現(xiàn)出來(lái)，那種愛(ài)在爸爸的話語(yǔ)中，在爸爸的行動(dòng)中，那是最真誠(chéng)的愛(ài)，我以后要珍惜爸爸的愛(ài)。
去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)……。
以隱形的翅膀篇九
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望?！?/p>
——題記。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，盡管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路荊棘叢生，但我們只要認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，不畏艱難、失敗，前面再怎么崎嶇的道路都會(huì)踩在自己的腳下。
生命就像賽跑，不到終點(diǎn)，絕對(duì)不可以放棄，哪怕只剩下一口氣，也要向著終點(diǎn)奔去。
我不是狂熱的追星族，可我卻很喜歡帶有正能量的明星。
還有張韶涵，我還記得，在她開(kāi)的第一次演唱會(huì)上，她說(shuō)“我從15歲開(kāi)始，就有一個(gè)夢(mèng)想，就是站在舞臺(tái)上，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想?！闭f(shuō)罷，就留下了眼淚。光鮮亮麗的背后，付出了多少不為人知的辛酸，但她堅(jiān)持了，她，就是最后的贏家！
夢(mèng)在遠(yuǎn)方，心不在流浪，插上翅膀，愛(ài)是天堂。夢(mèng)已啟航，幸福的方向，張開(kāi)翅膀，愛(ài)就是天堂。
那天，晚飯過(guò)后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“等爸爸掙了大錢(qián)，給你買(mǎi)一輛名車(chē)?！蔽曳瘩g道：“有些東西，不要指望別人送你，自己想要，自己去爭(zhēng)取，等我有了一定的能力，我會(huì)自己買(mǎi)車(chē)?！边@時(shí)，我看到了爸爸眼里希望的'目光。
“我終于看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧！隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望，讓自己想象……”
——后記。
以隱形的翅膀篇十
婉蜒溪流嘀嗒作響，年輪劃過(guò)歷史的蒼穹。晴空下，我仰望光輝四射的朝陽(yáng)，向它尋了一個(gè)夢(mèng)。
我將這個(gè)“夢(mèng)”捧在手心。在漆黑的夜空里，站在梧桐樹(shù)下。流星劃過(guò)，我敞開(kāi)雙手，任“它”振翅飛翔。雙手合十，“我想擁有一雙，我要……”在心里頭，我默念著，便醉入了夢(mèng)想的天堂。
我想，我是一名志愿者。我頭頂志愿者帽，在春光下種下了希望之樹(shù)，我會(huì)給它澆水，祈禱它快快長(zhǎng)大，為世界增添一份綠色，讓我們的動(dòng)物們有足夠的棲息地。
我想我是一名山區(qū)的教師，在一群求學(xué)如饑似渴的同學(xué)們面前，在講臺(tái)上，我在為他們講祖國(guó)的歷史、祖國(guó)現(xiàn)如今的發(fā)展。我還教他們講英語(yǔ)、解數(shù)學(xué)題……這樣，新一代的花朵能茁?tīng)畛砷L(zhǎng)。
我想，我是一名醫(yī)生。在被病魔纏身的病者面前，我和藹可親，按時(shí)給他們檢查身體。甚至，在給他們輸液時(shí)，我會(huì)給他們講故事，逗他們開(kāi)心。我要視他們?yōu)槲业挠H兄弟姐妹，會(huì)好好照他們，同他們一起與病魔作斗爭(zhēng)，為他們爭(zhēng)取明日的朝陽(yáng)。
我甜甜地一笑，伴著雞鳴聲，我擦了擦朦朧的雙眼。在夜色的余輝中晨跑，在窗前我挑燈奮戰(zhàn)。
終于，我插上了那雙，但那并非上帝的恩賜。在晴空下，我振翅飛翔，朝著我夢(mèng)想中的中國(guó)，夢(mèng)想中的美滿，發(fā)達(dá)的世界而啟航。
以隱形的翅膀篇十一
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)著你內(nèi)心最柔軟的地方，你愿意用自己的一生去愛(ài)她，她也愿意用那保護(hù)著你。有一種愛(ài)，它讓你肆意地索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)，并用那帶給你最偉大、最溫暖的愛(ài)……這個(gè)人叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。
母親，是這個(gè)世界上最偉大的人，是我的第一任老師。在我的血管里處處流淌著她對(duì)我泉水般綿延的愛(ài)；她就像一個(gè)永遠(yuǎn)也停不來(lái)來(lái)的機(jī)器人，時(shí)時(shí)刻刻在為我付出；她做過(guò)的事情，讓我永生難忘！
有一天，我在朋友家里，跟我朋友一起在廚房學(xué)做飯。我們合作愉快，我切菜，她炒菜，便不知因?yàn)槭裁丛?，我切著切著，突然暈倒在地，我朋友被嚇得不知所措，急忙將我扶起，讓我坐在椅子上。她媽媽剛好上樓，看?jiàn)我暈倒了，忙叫我媽媽來(lái)，我媽媽一聽(tīng)，飛似的奔上了三樓。見(jiàn)我臉色蒼白，唇無(wú)血色，并且還暈著，于是給我倒了杯鹽水，讓我喝了下去，我馬上氣色好轉(zhuǎn)，嘴唇有了血色，精神也好了許多。我媽媽總算松了一口氣，但還是有點(diǎn)不放心，生怕我又發(fā)生什么事。于是，趕緊送我去了醫(yī)院檢查。媽媽一會(huì)兒讓我做腦電圖，一會(huì)兒又讓我抽血化驗(yàn)。檢查結(jié)果終于出來(lái)了，沒(méi)發(fā)生什么大礙，醫(yī)生叫我每天吃?xún)深w糖，說(shuō)是血糖過(guò)低，吃一段時(shí)間就沒(méi)事的，這下，媽媽還是有點(diǎn)不放心的松了一口氣。
僅僅就這件事，媽媽對(duì)我的愛(ài)已無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)形容了，母愛(ài)，這就是母愛(ài)！
是媽媽給了我生命，使我能體驗(yàn)生活；是媽媽給了我力量，使我不畏險(xiǎn)阻；是媽媽啟迪了我，使我學(xué)到了知識(shí)；是媽媽用那一對(duì)隱形又溫暖的翅膀，保護(hù)著我，守護(hù)著我，給了我無(wú)私的愛(ài)，并讓我懂得要怎么去感恩圖報(bào)！媽媽?zhuān)∥覑?ài)你！
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以隱形的翅膀篇十二
五月十二日，四川汶川了八級(jí)大地震，頃刻間，天塌地陷，家園毀了，親人遇難了，活著的人，心里受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。在那一刻，那場(chǎng)賑災(zāi)義演，那次募捐活動(dòng)，那輛流動(dòng)的獻(xiàn)血車(chē)，那一車(chē)車(chē)的救災(zāi)物資，迅速展開(kāi)了行動(dòng)，在那一刻，無(wú)不撥動(dòng)那根愛(ài)的琴弦，那一幕幕感人的畫(huà)面，至今仍歷歷在目。當(dāng)時(shí)，我多想有一雙，飛向那遙遠(yuǎn)的地方，為送去一絲絲的關(guān)愛(ài)。
在地震中，也看到了個(gè)令人感動(dòng)的事，但令我忘不了的，卻是那件事，至今，每當(dāng)我想起時(shí)，我總是熱淚盈眶。那是汶川震災(zāi)時(shí)，袁文婷老師所在民主中心小學(xué)的校舍也遭到嚴(yán)重的破壞，教室里的孩子都嚇得呆坐著，不知所措，最大極限地孩子們的傷亡，袁文婷老師一次又一次沖進(jìn)教室，柔弱的雙手抱出又的孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去是，三層的教學(xué)樓轟然倒塌……孩子，她將青春定格在了26歲。
像她的老師還有，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，明知的生命會(huì)遭到巨大的威脅，明知的軀體無(wú)法成受千鈞重壓，可是，義無(wú)反顧，在生命的最后一刻綻放善良，閃耀著人性，譜寫(xiě)出壯烈，鑄就了永恒和，當(dāng)時(shí)我多想擁有一雙，飛向那遙遠(yuǎn)的地方，用的力量將受災(zāi)的人們救，綻放出純潔與善良。
在地震中，可以許許多多的是，將眼前的一切變成美好的未來(lái)。然而擁有愛(ài)的人們也能像那樣為人們，將眼前的一切變成美好的未來(lái)，擁有愛(ài)的人越來(lái)越多，那么世界將變得美好，就會(huì)有更大的等待人們的，那—愛(ài)的力量。
以隱形的翅膀篇十三
曾經(jīng)有一個(gè)女孩，她很聰明也很漂亮。但上天跟她開(kāi)了個(gè)玩笑，在她即將邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候給了她近乎致命的打擊——她的雙手在一次電擊事故中失去了。失去雙手的打擊讓她無(wú)所適從，對(duì)此她也消沉過(guò)，憤怒過(guò)。絕望的她曾用自己已經(jīng)殘破的斷臂在堅(jiān)硬的石板墻上奮力的撞擊，但父母痛心的吶喊使她停下了對(duì)自己的懲罰；曾想單靠自己那已經(jīng)失去了平衡的肢體坐起來(lái)，但卻失去平衡倒在了地上，這次她看到了父母眼底深深的傷痛和不舍……她看著父母在這幾個(gè)月里迅速變得斑白的頭發(fā)和臉上加深的皺紋，她陷入了深思。她在心里跟自己說(shuō)：‘身體發(fā)膚，受之父母’，我怎么能在少了雙手之后還讓他們失去呢！
從此她開(kāi)始學(xué)習(xí)如何用腳生活，用腳寫(xiě)字，決心用腳開(kāi)創(chuàng)幸福。但剛剛開(kāi)始用腳寫(xiě)字時(shí)，她總是寫(xiě)不好，而且腳趾之間都被磨出了不少的傷口。母親心疼她，總是難過(guò)地對(duì)她說(shuō)“娃，咱不練餓了，不去大學(xué)了啊”。但她卻固執(zhí)的認(rèn)為這是證明自己還是個(gè)有能力的人的方式——上大學(xué)。在幾乎流盡了汗與淚的時(shí)候，她終于在大學(xué)開(kāi)學(xué)前學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)出漂亮的字，這其中包含了她的汗水與母親的淚水。
但生活還是給了她另一個(gè)打擊，她的母親承受不住生活的壓力和內(nèi)心的譴責(zé)（母親一直認(rèn)為是自己沒(méi)用，家里沒(méi)錢(qián)，才使得女孩錯(cuò)過(guò)了最佳的治療時(shí)間），而選擇了投河自盡。那時(shí)女孩只能眼睜睜的看著母親走入深潭，卻無(wú)力救自己的母親……所幸母親救回來(lái)了，但神志卻不清晰了，女孩已經(jīng)不能從母親的眼睛中看到自己的身影了，但卻能時(shí)常聽(tīng)到母親嘴里念叨著的一句話“娃，別碰電線桿……”。這對(duì)女孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑是沉重的，剎那間她覺(jué)得她所有的堅(jiān)持都失去了意義，她所深?lèi)?ài)著的母親在也不能看到她的努力和光芒了。同時(shí)，這件事也刺激了她，她想學(xué)游泳！她希望自己可以在母親生命受到威脅的時(shí)候能奉獻(xiàn)自己的力量，而不是在岸邊徒著急。
如今的她，通過(guò)自己不懈的努力而成為了一名運(yùn)動(dòng)員，她的故事也被拍成了一部電影——《》。就如同電影一樣，電影是通過(guò)200分鐘來(lái)闡述女孩的經(jīng)歷，而我通過(guò)這1000字左右的短文來(lái)敘述這個(gè)故事，以表示它在我心中留下了不可磨滅的印記。
以隱形的翅膀篇十四
每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙，帶我飛，飛過(guò)絕望......
聽(tīng)著張韶涵的這首歌，使我想到了許多。在我們遇到挫折的時(shí)候何嘗沒(méi)有一雙帶我們飛過(guò)絕望。
懵懂的年齡懵懂的年代，兒時(shí)的我?guī)е鴿M腔熱血參加了學(xué)校的乒乓球隊(duì)，一個(gè)不小心又被選入了校隊(duì)，從此我的乒乓球生涯便拉開(kāi)了帷幕。每天的課外活動(dòng)時(shí)間都要進(jìn)行練習(xí)，因?yàn)轳R上就要比賽了，在比賽前還要進(jìn)行淘汰賽，所以每個(gè)同學(xué)都在緊張的進(jìn)行練習(xí)，唯恐自己被落下。記得在進(jìn)行淘汰賽的當(dāng)天，比賽進(jìn)行得非常激烈，但我由于發(fā)揮失常而進(jìn)入了待定席，在其他兩人成功晉級(jí)后，我與另外兩位同學(xué)進(jìn)行pk。當(dāng)時(shí)我的心情非常緊張，可比賽仍在激烈的進(jìn)行中，它不會(huì)因?yàn)槟愕木o張而終止比賽，而且比賽機(jī)會(huì)只有一次，一旦錯(cuò)過(guò)就不可能重新來(lái)過(guò)。我懷著緊張的心情開(kāi)始打球，手緊緊的握住球拍，使它盡量的不去顫抖。兩場(chǎng)比賽下來(lái)，我已是大汗淋漓。比賽結(jié)果又一次陷入了僵局我們?nèi)说谋荣惓煽?jī)都是一勝一敗，但我們中必定有一人遭遇淘汰，這時(shí)的我似乎擁有了一雙，我以一分之差在我們?nèi)酥袆俪隽?.....
兒時(shí)那次的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了珍惜，知道機(jī)會(huì)來(lái)之不易。在我們與要幫助時(shí)能夠給予我們幫助，其實(shí)每個(gè)人都有一雙，那會(huì)幫助你戰(zhàn)勝你所懼怕的事情，就像歌中所唱的那樣"我知道我一直有雙帶我飛給我希望我終於看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花追逐的年輕歌聲多嘹亮我終於翱翔用心凝望不害怕哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)留一個(gè)愿望讓自己想像''。
以隱形的翅膀篇十五
月考來(lái)得是那么快，走得也是那么快。此刻，烏云遮住了月亮，我獨(dú)自一個(gè)人行走在小道上，心中一片茫然。電話是打還是不打呢？幾天來(lái)，這個(gè)問(wèn)題一直纏繞在我的心里，唉……叫我怎么說(shuō)得出口呀，我那糟糕的成績(jī)。
“誰(shuí)呀？”正當(dāng)我發(fā)愣時(shí)，那熟悉的柔和的聲音傳到了我的耳邊。
“媽?zhuān)俏摇！蔽矣幸环N流淚的沖動(dòng)。幾天來(lái)，積蓄的勇氣，傾刻間化為虛有。
“兒子，月考成績(jī)出來(lái)啦，考了多少的？”話語(yǔ)中有著明顯的期待。
我盡力抑制住不讓眼淚流出來(lái)，可那該死的眼淚就是不聽(tīng)話。我抽泣著，不語(yǔ)。
“小壘，是你在哭嗎？是考試考砸了吧？沒(méi)關(guān)系的，男兒有淚不輕彈，還有下次，媽媽不怪你的。”
“媽媽?zhuān)业挠⒄Z(yǔ)還是不及格。我已經(jīng)很努力了，可還不行?！蔽医K于可以盡情的哭了。
“小壘，你都十七了，別像個(gè)小姑娘一樣，遇到點(diǎn)挫折就哭哭啼啼的，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，媽媽明白，你努力了。可是，一個(gè)男子漢是決不輕言放棄的，繼續(xù)努力，媽媽相信，你一定會(huì)成功的，媽媽為你加油！”
我心中的惆悵失落一下子都拋到了九霄云外，抬起頭，才發(fā)現(xiàn)，今天的陽(yáng)光是這么燦爛。我抹去了眼角的淚水，對(duì)著天空，我心里暗自對(duì)自己說(shuō)：“我一定會(huì)努力的。”
人生路上這點(diǎn)痛又算得了什么呢？擦干淚，我相信自己一定能夠戰(zhàn)勝絕望，飛向成功。母親，你的愛(ài)就是我的那雙，將永遠(yuǎn)伴隨著我，帶我飛翔。
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以隱形的翅膀篇十六
每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的打擊，每一個(gè)人都曾陷入各式各樣的困境，但無(wú)論怎么樣我們都要堅(jiān)強(qiáng)。這幾天我看的電影《》更是讓我深刻地體會(huì)到堅(jiān)強(qiáng)的重要性。
這部電影的主人公叫志華，在一次意外事故之中，她被高壓電擊中，雖然活了下來(lái)，卻永遠(yuǎn)地失去了雙臂……這是一個(gè)多么沉重的打擊??！試想一下，如果我們沒(méi)有手，該是多么絕望，生活會(huì)變得多么不容易，但志華沒(méi)有被挫折所打倒，當(dāng)校長(zhǎng)告訴她由于失去雙手無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)，要讓志華退學(xué)時(shí)，她在家里默默地用腳練習(xí)一件件手才能做到的事，她甚至為了練習(xí)磨破了自己的腳……由于他的努力，校長(zhǎng)終于決定讓志華上學(xué)了。沒(méi)有雙臂的志華參加了對(duì)她來(lái)說(shuō)最困難的游泳項(xiàng)目。影片的最后，志華在全國(guó)殘疾人游泳比賽中取得了冠軍，而她的媽媽卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她……志華化悲傷為力量，終于考上大學(xué)。當(dāng)她在一望無(wú)際的草原上奔跑，大聲喊出：“媽媽?zhuān)憧匆?jiàn)了嗎？”時(shí)，我的心被深深地觸動(dòng)了。
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