2023年童話讀后感參考(優(yōu)秀17篇)

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2023年童話讀后感參考(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-12-05 08:30:15     小編:HT書生

讀后感不僅是對書籍的賞析和評價,也是一種對自己成長和發(fā)展的思考和總結(jié)。寫一篇較為完美的讀后感,首先要先通讀全書,全面理解作者的意圖和觀點。以下是我為大家準備的幾篇讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能夠幫助大家更好地寫出一篇優(yōu)秀的讀后感。讀后感是一種表達自己思想和觀點的方式,通過讀后感,我們不僅可以加深對書籍的理解,還可以拓寬自己的知識面和思考角度。現(xiàn)在,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的讀后感范文吧。

童話讀后感參考篇一

安徒生童話》是著名童話作家,漢斯·克里斯蒂安·安徒生之作。里面的故事都特有淳樸,優(yōu)雅,詩意的風(fēng)格以及人生的哲理。里面的《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等作品都描寫的栩栩如生,如同一幅畫展現(xiàn)在了眼前。

安徒生童話》的美麗是永恒的,絕不會因為時光流逝了一萬年甚至更久遠而褪色,但同時,《安徒生童話》并不是美麗的全部,在我們這個信息、審美多樣化的時代,我們依然需要安徒生,也依然需要更多把我們帶進美好環(huán)境的童話故事。

書一直都是人類的朋友,不過這位朋友與我們的每一個人的交情都不太一樣。有人把它當(dāng)作一位照亮前方的燈,也有人把它當(dāng)作自己心靈上的安慰。這其中的原因就太多了,正所謂的書學(xué)海無涯,許多人往往望“洋”興嘆。不過,一說起書,我就想起了我小時候最喜歡的一本書——《安徒生童話》,它可以吸引我走進它的童話世界,在那里面可以讓我看到一些夢幻而美麗的場景。

安徒生童話》中的《丑小鴨》是我最喜歡的故事。故事里的主人公丑小鴨歷經(jīng)重重磨難之后變成了白天鵝,那是因為它心中有著不可磨滅的夢想。這個故事讓我懂得了:人生中的挫折和痛苦是永遠不可避免的,要學(xué)會把它們踩在腳下,每人都有一份屬于自己的夢想,只要學(xué)會樹立生活目標,在自信、自強、自立中成長,通過拼搏他們會真正的認識到自己原來也可以變成“白天鵝”也可以像丑小鴨一樣實現(xiàn)心中的夢想,沒有讓夢想變成心中的終身遺憾。

童話讀后感參考篇二

在這本書中,我最喜歡七只小羊和狼的故事了,里面說七只小羊的媽媽去森林,有兩次狼都來了,可是都被小羊們識破了,可是第三次狼就把六只小羊都吃了,只剩下一只小羊。他和媽媽一起把六只小羊救了出來,并用石頭把羊弄死了。

這個故事告訴我們?nèi)艘欢ㄒ斆鳌?/p>

童話讀后感參考篇三

皮皮是個讓人見了一輩子都忘不了的人物。她的模樣就很有趣:胡蘿卜色的兩條小辮硬邦邦地豎著,小土豆似的鼻子上布滿了雀斑,大嘴巴裝著整齊潔白的牙齒。又細又長的腿上穿著一雙長襪子,一只棕色,一只黑色。黑色的皮鞋比腳要大上一倍。皮皮力大超人,可以一只手舉起馬匹,能輕而易舉地把鯊魚拋向遠處。馬戲團的大力士對她來說簡直像嬰兒,皮皮一下子就把他打敗了。

皮皮很有個性。首先她非常獨立,一個人住在大房子里,自己照料自己,不受任何人的管束。其次,她特別大方,用自己的金幣請全鎮(zhèn)的小朋友吃了糖,買了玩具,還每人送了一個陶笛。皮皮也很善良,她對小偷的“訪問”感到滿意,不光邀請他們跳舞,還送給了他們一人一枚金幣。

不過皮皮也有一個缺點,那就是她特別愛說大話,是個吹牛大王。比如,她有一次說阿根廷的學(xué)校一年只要上11天學(xué),就算不放假時也沒有作業(yè)。在阿根廷嚴格禁止做作業(yè),如果有一個阿根廷孩子偷偷摸摸鉆到衣柜里做作業(yè),被他媽媽看到了,他就要吃苦頭了。學(xué)生們在學(xué)校上課就是吃糖,而老師的工作就是幫大家剝糖紙。這種牛吹得十分夸張,但很有趣,讓人向往。吹牛皮本來是個缺點,可這個缺點卻使皮皮變得更加可愛,因為這種牛皮實在是精彩了。

這本書我特別喜歡,是我看過的最好看的書之一。其實在一年級時,爸爸已經(jīng)把這本書講給我聽過一遍了?,F(xiàn)在我第二次閱讀這本書,仍然看得津津有味。每當(dāng)看到有趣的地方,我都忍不住要叫來爸爸媽媽,念給他們聽,他們也跟我一樣開懷大笑,現(xiàn)在我想想還是會笑出聲來呢。我多么希望也有一個像皮皮一樣的朋友,能帶著我去黑人島一起玩耍,杜米和阿妮卡真幸福呀!

《長襪子皮皮》這本書不光我喜歡,在全世界皮皮有著無數(shù)的粉絲。關(guān)于皮皮的書多次再版,成為瑞典有史以來最暢銷的兒童書。目前這本書被翻譯成86種文字,總發(fā)行量超過1000萬冊。寫到這里,我不禁又要贊嘆:林格倫女士實在是太偉大了!

這真是一本好書。

童話讀后感參考篇四

我讀了一篇寫鄭淵潔的文章《中國出了個童話大王》。雖然對他筆下動畫片里的角色舒克、貝塔——這兩個開飛機的小老鼠仍然記憶猶新,但說實話對鄭淵潔這個人我卻了解甚少??赐炅宋恼聦︵崪Y潔的介紹,我才知道他竟然連小學(xué)都沒有上過。一個連小學(xué)都沒上過的人竟然成了中國孩子最喜歡的童話大王,讓我心中不免多生幾分敬佩。

文章中說,鄭淵潔在自己的成長過程中找到了自己的“潛能開發(fā)區(qū)”,這讓我想到了曾經(jīng)聽說過的“木桶效應(yīng)”?!澳就靶?yīng)”是指一只木桶想盛滿水,必須每塊木板都一樣平齊且無破損,如果這只桶的木板中有一塊不齊或者某塊木板下面有破洞,這只桶就無法盛滿水。是說一只木桶能盛多少水,并不取決于最長的那塊木板,而是取決于最短的那塊木板,也可稱為短板效應(yīng)。

反思當(dāng)下的教育,有多少家長不是如此呢?我們總是僅僅盯著孩子身上的缺點、短處,總想著不斷地修補、加強,想盡一切辦法讓短板變成長板?;仡欁约旱某砷L過程,至上學(xué)以來我的數(shù)學(xué)永遠在班里數(shù)一數(shù)二,當(dāng)然這是要倒著數(shù)的,而我的語文不用費勁去學(xué)卻總能考第一??墒钦Z文成績的優(yōu)秀并沒有給我?guī)矶啻髿g樂,每次成績下來后我聽到最多的就是老師和家長苦口婆心地勸我:要是你學(xué)數(shù)學(xué)再用功些就好了。為了證明我的確是一個很用功的孩子,我便花了很多時間用在了學(xué)數(shù)學(xué)上,于是乎,上課我努力學(xué)數(shù)學(xué),下課我也把所有時間都用在學(xué)數(shù)學(xué)上。可是時間倒是用了不少,數(shù)學(xué)成績一點也沒見上升?,F(xiàn)在我的數(shù)學(xué)仍然不怎么好,但慶幸的是除了買菜、購物需要簡單算賬之外,我再也不會用到解方程、求函數(shù)值類似讓我頭大的數(shù)學(xué)問題了,而小時候喜歡寫作的習(xí)慣倒是為我目前的工作帶來了不少便利之處。

大千世界繽紛多彩,這就注定了我們的每個人都不一樣。每個人都有自己人生的長板與短板,比如說對文字不敏感的孩子,無論你如何引導(dǎo)他寫作,估計他這輩子也成不了鄭淵潔。相反,你逼迫像鄭淵潔這樣的文學(xué)天才去學(xué)數(shù)學(xué),估計他再怎么努力也成不了華羅庚。美國人本主義心理學(xué)家羅杰斯說,我們的生命過程就是做自己,成為自己的過程。一個人的生命意義就在于選擇,只有不斷為自己的人生做出選擇,才算真正地活過。人的一生何其漫長,成長的過程一切皆有可能。不要給孩子的成長灌注太多的目的和要求,即使長大后他注定平凡,憶起童年時心中依然充滿甜蜜和溫暖。因為,在成長的過程中,沒有人強迫他一定要做好他自己的確無力完成的事情。他是多么快樂地做著自己喜歡的事情,不斷地去探索、嘗試,最終他會走出一條適合自己的人生路。

回顧?quán)崪Y潔的成長經(jīng)歷,成功的經(jīng)驗無外乎三個詞:方向、定位、堅持。在每個人成長的過程中都有一個漫長尋找方向的過程,找準方向,給自己一個準確的目標和定位,然后堅持不懈地努力,才有可能成功。

我們?yōu)楹尾粚W(xué)學(xué)鄭淵潔,在自己成長的過程中,在教育孩子的時候也學(xué)會找到適合自己的“潛能開發(fā)區(qū)”,找到人生的長板,不斷地把長板變得更長,更堅固。那么,所謂短板能長則長,不能變長那就暫且讓它短著吧。

童話讀后感參考篇五

我看過很多有趣的故事書,但我最喜歡的還是《格林童話》,因為里面的故事不僅有趣,還特別感人,我很喜歡《三片蛇葉》這一故事。

故事發(fā)生在很久以前的一座偏僻的小城里,一天傍晚,一個窮人坐在一間破屋子里,唉聲嘆氣,似乎遇到了什么麻煩事兒,這時,一個英俊的年輕人從屋里走出來,喊了一聲:“爸爸”。窮人抬起頭看了看兒子長嘆了一聲說:“我們已經(jīng)好多天沒吃東西了,你還是到外面找份工作吧,我實在養(yǎng)活不了你了”。

于是,年輕人告別了父親,離家去闖蕩了。不久,戰(zhàn)爭爆發(fā)了,年輕人參加了國王的部隊,在決戰(zhàn)中,年輕人表現(xiàn)得非常英勇,因為戰(zhàn)爭非常慘烈,所以很多戰(zhàn)士想臨陣脫逃,這時年輕人挺身而出,大聲喊道:“弟兄們,我們后退就意味著把我們的國家送給敵人摧殘”。戰(zhàn)士們深受鼓舞。鼓起勇氣向敵人發(fā)起了沖鋒,最終打了勝仗。為此,國王重賞了年輕人,于是他成了城里的英雄,這時,國王的女兒走了出來說:“誰愿意在我死后為我陪葬,我就嫁給他”。年輕人站了起來,向公主保證他會為公主陪葬,于是國王同意了他們的婚事。不久,公主因病死了,年輕人也被送進了墓穴陪葬,在墓穴中年輕人撿到了三片蛇葉,于是把公主救活了。但公主完全對丈夫失去了感情。他們在回家的路上因公主愛上了船長,所以在深夜年輕人睡著的時候,被扔進了海里。年輕人的貼身侍衛(wèi)看到了這一切,并告訴了國王,國王把他們處死了。

讀了這個故事,使我懂得了在生活中做人要像年輕人那樣,懂得擔(dān)當(dāng),有愛心,有遠大抱負。一定不要像公主那樣忘恩負義,不懂感恩。我們要從小樹立遠大的理想抱負,做個懂得感恩、知恩圖報的人,做一個對社會對國家有用的人。

作文點評:通過這幾次的作文點評,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密:你特別喜歡讀童話故事。確實童話故事有趣,通俗易懂,而且寓意深刻,我小時候也特別喜歡讀這一類的書籍。每個孩子心中都有一個童話夢,我們用童話中發(fā)現(xiàn)的真、善、美,正義與邪惡來衡量我們的現(xiàn)實生活中所遇到的事情,并以此激勵自己成長。

童話讀后感參考篇六

本來人們心目中的老鼠是一個人見人恨的“小偷”,有句話叫“老鼠過街———人人喊打”。可是自從讀了這本書后,讓我徹底改變了對老鼠的看法。

“大首領(lǐng)”把鼠群里的小白鼠莉莉叫白妖精,把它關(guān)進了圖書館,并且命令誰也不能去看它??墒抢蚶蛟诩拍c饑餓中學(xué)會了閱讀,會從一數(shù)到一千。拯救了整個鼠群。

文中的莉莉讓我懂得了許多道理,威利巴爾德把她關(guān)進了圖書館,不給它吃飯,不讓任何人進來。要是我,我就有死的念頭,可莉卻堅持了下下來,而且學(xué)會了閱讀和從一數(shù)到一千,一只老鼠竟能學(xué)會閱讀和和數(shù)數(shù),這是所有非人類動物不可能發(fā)生的。這便能體現(xiàn)出莉莉的堅韌不拔。我也從中學(xué)會了堅強。

還有,有人說“沖動是魔鬼”,可我卻認為:在這樣的處境中,猶豫是更可怕的`魔鬼。如果莉莉早一點向威利巴爾德反抗,那菲列普就不可能失蹤,當(dāng)然世上沒有完人,也沒有完鼠,莉莉能夠有勇氣反抗威利巴爾德,已經(jīng)是非常了不起了。她使我看到了一種前所未有的勇氣。

這是一部不滿100頁的短片小說用童話演繹歷史,告誡我們青少年要識別和抵制法西斯主義。讓人受益匪淺。

童話讀后感參考篇七

今天我讀了《糖果屋》這篇故事,它來自《格林童話》。

這篇文章講了兩個聰明的孩子和一個砍柴匠及一個心地非常壞的后媽,由于家非常窮,大伙飯都吃不飽,后媽想把那兩個孩子扔掉。孩子想各種各樣的方法回家,后來還是迷失方向了,而且遇見了愛吃孩子的女巫婆。兄妹兩個用聰明的腦袋瓜對抗女巫婆。

當(dāng)看完這篇文章,我感到非常羞愧。有一次,我在小區(qū)里跟父親在地下室走著走著一不小心,父親不知曉進了那戶人家了,我一個人走回家,我走走迷失方向了,一邊走一邊哭幸虧我遇見了保安,最后,保安叔叔把我送回家。

目前的高科技愈加發(fā)大了,壞人也愈加多了。碰到困難和壞人,大家要動腦筋。想方法,而不可以哭哭啼啼就能解決問題。從今天起我要克服困難,我要做聰明快樂的小孩。

童話讀后感參考篇八

格林童話這本書中寫了很多精彩有趣的童話:有丑小鴨,踩面包的小女孩,皇帝的新裝其中,我感受最深的童話是賣火柴的小姑娘。

故事描述了在一個除夕的晚上,一個光著腳丫的小姑娘,在寒冷的街上行走著,她身上圍著一條破圍裙,里面放著很多火柴,手里還握著一把火柴,她有氣無力地叫賣著,可一整天,沒一個人買她的火柴,沒一個人給她錢,她已經(jīng)一整天沒吃東西了,饑餓和寒冷讓她渾身瑟瑟發(fā)抖,她有氣無力地走到一座房屋的墻角。可能劃一根火柴會暖和些呀,假如她可以從一根火柴里抽出一根,在墻上劃著暖和暖和手,那多好啊。

她忍不住抽出一根火柴——嚓!她將手放到火柴旁邊,它發(fā)出暖和明亮的光。小姑娘仿佛在一個大火爐旁邊。火柴忽然滅了,她又劃燃了一根火柴,這個時候她的眼前出現(xiàn)了一桌的大餐,忽然火柴又滅了,于是,小姑娘就一直劃火柴,直到劃完最后一根火柴她才慢慢地死去。

童話讀后感參考篇九

讀著《人間童話》里的故事,我宛如變成走進兔子洞的愛麗絲,進去前和出來后,身心完全不一樣了。一個全新的世界誕生在眼前,只管朝著明亮的那方,一路采擷花香,一路收獲笑靨,一路慢慢長大。閱讀這樣賞心悅目的文字,我的心靈仿佛被一場大雨沖刷過一樣,多么舒服??!

好看,好玩,好聽,我讀了又讀,卻從來不會產(chǎn)生厭煩的感覺,每次拿起來都不舍得放下。要是全世界的童話書故事書,都能讓孩子產(chǎn)生這樣的感覺就太好了。

《快遞》中那個快遞員,每天風(fēng)吹日曬,很辛苦地送著快遞,脾氣有些不好,經(jīng)常發(fā)火吵架。被惹火了的“我”歇斯底里,很想和他大吵一架。但是看到快遞員額上的汗,心下不忍,伸手給擦了擦,想不到這樣一個不經(jīng)意的舉動讓快遞員“猛然流淚了”,由此想到自己的女兒,心底的父愛開始泛濫?!拔摇遍_始安慰他,陪著他一起流淚。兩個原本劍拔弩張的人,開始親人般地相處。讓這個世界不再暴躁的妙方,除了愛,只有愛??!

《干凈》中的老大爺,每天負責(zé)打掃“我”居住的小區(qū)里的衛(wèi)生,盡管做著最普通的工作,卻常把自己的垃圾車收拾得干干凈凈,體體面面。雖然他才拿著一千多元的工資,但對待工作可認真了,一年四季把小區(qū)的路掃得一塵不染。當(dāng)小區(qū)的住戶請他修剪花草時,他從不收取費用。他的心靈是多么干凈質(zhì)樸??!

《小攤》中的修鞋阿姨,每天做著修鞋的活兒。有一次,“我”的一雙英國皮鞋壞了,就去修鞋。修鞋的阿姨怕“我”等著無聊,就讓他去逛街,但“我”卻說:“我看著你修。”不一會兒,皮鞋修好了,阿姨卻只收了1元錢,“我”被阿姨的真誠感動了。

還有《稀飯》《佩服》《校長》《你們》等一個個平凡的小故事,敘述不緊不慢,但是卻擁有一種魔力,讓讀者欲罷不能,一口氣看下去,看完了還不過癮,再回過頭來看一遍。

童話讀后感參考篇十

古老的阿拉比國坐落在大漠的深處,多年的風(fēng)沙肆虐使得城堡變得瘡痍。國王打算將國都遷往卡倫。四個兒子分頭前去探路。前三個兒子在路上遇到了困難,他們被大河、雪山、大漠擋了回來。過了五天,小王子風(fēng)塵仆仆地回來了,告訴國王去卡倫的路只要十八天。

其實國王也去過卡倫,他想讓四個兒子明白“腳比路長”的道理。

人生也是這樣,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣和熱情。只要心頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前走下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn):很多所謂地遠方,其實并不遙遠。

這讓我想起了上次爬山的事。我和媽媽一起去爬山,我們看見上山風(fēng)景優(yōu)美,就很想爬到山頂去。爬了很長時間,我的腳都酸了,可是我繼續(xù)向前走,這次走的時間比剛剛還要長,可當(dāng)我抬頭一看,還有很多臺階,我實在走不動了,就到亭子里休息了一會兒??墒窍胂肷巾?shù)娘L(fēng)景,我便告訴自己再堅持一會就可以到達了。于是我馬上站起來,繼續(xù)爬。我們爬了一大會終于到了,我在那風(fēng)景優(yōu)美的地方拍了很多照片,留作紀念。

通過這個故事讓我明白:只要有信心、毅力、耐心和目標,無論再遠的路都能到達。

童話讀后感參考篇十一

今天我讀了德國一群老鼠的童話,我最感興趣的句子是:莉莉和弗里德利克分別怎樣看待閱讀的?你是怎樣看待閱讀的`。

莉莉是很認真的在看書,他很珍惜一分一秒,不管是白天還是晚上他都在認真的讀書,而弗里德利克光知道吃莉莉說我會讀書了,弗里德利克說是什么吃的,從這里看他是一個愛吃的老鼠。

我也是一個不愛讀書的孩子,我對閱讀不感興趣,媽媽一讓我讀書我就討厭,從這里看我是不是一個不愛讀書的孩子。

童話讀后感參考篇十二

《愛的教育》是流傳世界各國的一本兒童名著,意大利作家亞米契斯寫于1886年,書的原名是《houre》,翻譯是“心”。它的英譯本是《heart》,譯意也是“心”。兒童文學(xué)翻譯家葉君健在《愛的教育》代序中說:“心”這個字又可以作“感情”解釋,在中外文都是如此。五四期間,《愛的教育》就被匡互生、朱光潛、豐子愷、陳望道、黎錦熙、茅盾、夏衍等知名學(xué)者作為當(dāng)時“立達學(xué)園”學(xué)生們的重點讀物,幾乎人手一冊。當(dāng)時不少學(xué)校教師,也把這本書定為中小學(xué)生的必讀課外書。

《愛的教育》書中那些平凡的人物:小石匠、賣炭人、父親的老師、我的老師、鐵匠的兒子、盲童等等,依然浮現(xiàn)在我眼前?!稅鄣慕逃肥且宰顦銓嵉恼Z言,講述著100個與孩子有關(guān)的故事:《掃煙囪的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告別》等等,歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情。同時書中也表露了從家庭、學(xué)校到整個社會,都在營造一種良好的環(huán)境,潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。從《愛的教育》中,我體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。

《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,愛是什么不會有明確的答案,但我知道愛是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被污染,稀釋,甚至消失,所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。

童話讀后感參考篇十三

我酷愛念書?!端疂G傳》、《西游記》、《狼孩毛克利》、《笑貓日記》、《格林童話》、《草房屋》……它們都住在我的書房里,是我的好朋友。其中我最喜歡看的便是《格林童話》,里面一個個精彩的童話故事深深地吸引著我,真讓我愛不釋手。

《格林童話》中有很多吸引人的故事,每一個故事給了我不一樣的啟示?!度鹈犯嬖V大家:不論干什么事都要盡心盡力,認真地去做;《青蛙王子》使大家了解了:做人要誠實誠信;《漁夫和他的老婆》啟示大家:做人不可以貪得無厭;《狼和七只小羊》告訴大家:遇見危險時,只有靠我們的智慧才能拯救自己。而其中給我印象最深的是《灰女孩》這個故事,它耐人尋味,讓我百看不厭。它使我了解,做人必須要善良,要有愛心。一個人假如有一顆善良的心,那樣他的生活就會快樂幸福。反之,假如一個人有著丑陋的靈魂,那樣他的生活就毫無幸??裳?,結(jié)局勢必不會美好。就好比灰女孩的姐姐們,假如她們沒嫉妒之心的話,那樣在灰女孩成為王妃后,她們也會成為好看的公主,過上無憂無慮的生活。

《格林童話》是真善美的詮釋,它永遠是我忠實的朋友。我愛《格林童話》!

童話讀后感參考篇十四

你喜歡童話故事嗎?童話故事不但情節(jié)有趣,而且還有很深刻的教育意義?!冻笮▲啞肪褪沁@樣的一篇童話故事。

這篇童話故事講了一只丑小鴨受到大家的排斥和譏笑,但丑小鴨并沒有灰心,不怕艱難,憑著自己頑強的毅力,最后變成了一只美麗的天鵝。

我們也應(yīng)該有這種不怕困難的精神,有美好的追求,遠大的理想。丑小鴨就是靠這種不怕艱難的精神才變成天鵝的。以前,我一遇到困難和挫折就退縮,丑小鴨的精神對我的激勵可大了。

有一次,我們班上體育課的時候,老師組織同學(xué)們跑步比賽,跑著跑著,我一不小心摔倒了,頓時腿上鮮血直流,疼得鉆心,不想再跑了。可是,我又想起丑小鴨那種不怕困難的勇氣,我又站起來繼續(xù)比賽。雖然沒有取得好的名次,但是受到了老師的表揚。

還記得有一次,在作文課上,老師布置讓我們寫作文,由于我的作文沒有寫完。老師批評了我,我回家告訴了爸爸。爸爸說:“有志者事竟成。”我又想起丑小鴨的故事,丑小鴨的精神激勵著我。我當(dāng)天就把作文寫完。第二天交給老師,老師在作文講評課上表揚了我。()。

《丑小鴨》這篇童話故事,讓我增加了信心,我以后無論做什么事情,都要有不怕艱難。

童話讀后感參考篇十五

對小鳥來說,幸福是在遼闊的藍天下自由自在地飛翔;對青蛙來說,幸福是一年四季都能站在掛滿露珠的荷葉上快樂地歌唱;對我來說,幸福是能靜靜地坐在琳瑯滿目的書桌旁盡情享受美妙動人的故事。正是《楊紅櫻童話》帶給了我美妙動人的故事,讓我感到無比的'幸福。

有幾個故事是我念念不忘的我來講給你們聽一聽。

從故事《親愛的笨笨豬》中,我看到了一只活潑可愛,聰明樂觀的小豬。比如在《喝鹽水,生鹽蛋》這個故事里,笨笨豬就鬧出了讓鴨媽媽喝鹽水,生鹽蛋的笑話。雖然笨笨豬有時粗心鬧笑話,但是它很有愛心。在《天冷要蓋房》中,笨笨豬就曾經(jīng)幫驢大爺蓋房子,讓驢大爺感動不已。讀了這些故事我覺得笨笨豬其實并不笨。不過有時“聰明反被聰明誤”而鬧出笑話。笨笨豬最可貴的是,它能給大家?guī)碓S多快樂和幸福。正如文中所說的:“大家快樂,才是真正的快樂。大家幸福,才是真正的幸福!”在生活中,我們也要學(xué)習(xí)笨笨豬那種善良、樂觀和喜歡幫助別人的美好品德。

說實話,在《楊紅纓童話》中,我最喜歡的還是《螞蟻球》這個故事。這是一個十分輕松快樂的童話故事。故事內(nèi)容是:原本為了爭奪一個漿果而互不相讓的兩個螞蟻團隊,卻在突如其來的大火面前變得團結(jié)起來,最終從火海中得以逃脫。我再次深刻的認識到“團結(jié)就是力量”這句話的含義。在生活中,我也能體會到團結(jié)的好處。在今年學(xué)校舉行的廣播體操比賽中,我們班團結(jié)一致、努力發(fā)揮,取得了第一名的好成績。

童話讀后感參考篇十六

如果書是一朵美麗的花,那我就是一只飛舞的彩蝶,如果書是一棵翠綠的樹,那我就是一只飛翔的鳥兒,如果書是片藍藍的天空,那我就是一朵潔白的云。一天,天空突然落下一塊銀光閃爍的水晶,那就是智慧與文學(xué)的結(jié)晶——《外國童話故事精選》。書里有著數(shù)不清的故事,《馬爾探路》是其中的一篇。

故事講的是意大利的一個小村子里有三條路,一條通向大海,一條通向城里,還有一條誰也不知道通向哪里,大家都說那兒很可怕。

一個叫馬爾的'孩子不相信,就偷偷的順著那條可怕的路走啊走,路上長滿了野草,還有臭水塘,馬爾走過野草路,又穿過陰暗的樹林,他已經(jīng)走不動了,腳板又酸又痛??伤麤]有放棄,費盡千辛萬苦。馬爾眼前忽然出現(xiàn)了一座美麗的城堡,一位老爺爺從城堡里拿了許多禮物給了馬爾,并把他送回了村子。

村子里的人們看見馬爾回來,都大吃一驚。馬爾把禮物分給大家,把自己的奇遇告訴人們,村民們都紛紛去拿條原先認為可怕的路??墒?,卻沒有誰再見到那座城堡了。

讀了這篇故事后,我明白了只有像馬爾這樣勇于探索,堅持不懈,勇敢無畏的人,才能有所收獲。

世上無難事,只怕有心人嘛。努力加油吧!

童話讀后感參考篇十七

今天我讀了《笨漢漢斯》這個故事,這個故事說的'是:有一個鄉(xiāng)紳有三個兒子,老大老二都很有本領(lǐng),老三漢斯他的爸爸覺得他很笨,這個兒子都最求國王的女兒,最后公主選擇了笨漢漢斯做她的丈夫、這個故事告訴我們有本領(lǐng)不勇敢不努力還是不夠的!

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