最新感恩父親節(jié)活動策劃方案(通用17篇)

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最新感恩父親節(jié)活動策劃方案(通用17篇)
時間:2023-12-05 08:27:05     小編:XY字客

在日常生活中,我們常常需要制定方案來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。方案的制定需要考慮不同利益相關(guān)方的需求和意見,爭取他們的支持和配合。下文列舉了一些經(jīng)典方案,希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。

感恩父親節(jié)活動策劃方案篇一

一、活動主題:“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”

二、活動意義:。

1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員,讓體會父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員),意識到做父親的責(zé)任,對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。

(一)老教授篇。

1、社會意義:。

中國目前正在進(jìn)入老年社會,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴(yán)峻的社會問題。同時,由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達(dá)國際海運學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校,充實到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。

2、活動安排。

(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實踐教學(xué)。

(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。

(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖。

(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。

(二)學(xué)生父親篇。

1、社會意義。

在通達(dá)海運學(xué)校,一大批父親級的學(xué)員,他們年齡的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異常刻苦,成為楷模,也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

2、活動安排。

(1)“濰坊通達(dá)國際海運學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會”

(2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

(三)年輕學(xué)員篇。

1、社會意義。

現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責(zé)任心。

2、活動安排。

(1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

(2)組織兩個圖案:一是學(xué)員排成一個心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅--“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東?!?/p>

感恩父親節(jié)活動策劃方案篇二

為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動,提倡廣大學(xué)生學(xué)會感恩,感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時也為同學(xué)們提供了一個可以表達(dá)父愛的平臺,把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際機電工程系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月感謝父親”感言展出活動,讓愛不斷的流傳下去。

活動口號。

以真心,拿真情,用行動說感謝!

活動時間。

活動地點。

臨湖軒側(cè)門。

活動形式。

展出對父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心。

活動流程。

1、簽名表達(dá)父愛。

2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。

3、將真情傳遞給你的父親。

經(jīng)費預(yù)算。

物品。

數(shù)量。

單價。

總價。

簽名筆。

3支。

4

12。

便利貼本子。

4本。

3

12。

明信片。

30張。

2.5。

75。

裝飾物品。

20。

預(yù)計費用合計:120元。

感恩父親節(jié)活動策劃方案篇三

孩子脫掉鞋子,小腳踩在家長的腳背上,由家長帶著走,先走到終點者獲勝。

2.猜一猜。

由孩子看提示卡上的圖片,然后不說話表演出來,請家長猜猜是什么。

3.搶椅子。

材料:若干椅子、大鼓。

4.坐花轎(全家三人)。

材料:接力棒6根。

父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽,先結(jié)束者為勝。

5.套圈游戲。

分兩組,每8個孩子為一組終點站好,依次從頭將圈套入,再將圈從腳下取出。套給下一個人,依次進(jìn)行,第一個人完成后移到隊尾,依次進(jìn)行,現(xiàn)到為勝。

6.傳達(dá)動作。

二個人做拍肩動作,看能傳多久動作不斷。7.找媽媽游戲規(guī)則:

準(zhǔn)備:圍巾一條方法:請幾位媽媽站在前面,一個小朋友蒙起眼睛用摸手,摸衣服等方法找出自己媽媽。

8.揪尾巴。

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的背上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

9.吹球進(jìn)筐。

準(zhǔn)備:桌子若干張,乒乓球每組10個,塑料筐每組一個。

幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。家長在旁指揮孩子行走的方向。在規(guī)定的時間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。

20__.12.14。

感恩父親節(jié)活動策劃方案篇四

時間:

地點:小二班教室。

參加人員:全體小朋友、家長及老師。

一、晨間活動。

親子閱讀:家長與幼兒共同閱讀班級閱讀區(qū)的讀本。

活動目標(biāo):1、感受親子閱讀的氛圍。

2、增進(jìn)親子之間的情感。

活動過程:1)家長與孩子一起閱讀。

2)交流與分享。

注意事項:1)在閱讀的時候,請引導(dǎo)孩子能正確的翻書。

2)引導(dǎo)孩子能用完整的語言表述書中內(nèi)容。

3)對孩子的提問及時給予正確的回答。

二、早操。

注意事項:1)請站在指定位置觀摩孩子做早操,拍照或攝像。

2)孩子在做操的過程中不要干涉。

三、共同性活動。

1、大書的第一環(huán)節(jié)《淘氣的小貓》。

一、導(dǎo)入活動。

猜謎引出故事主人公小貓:“胡子不多兩邊翹,開口總是喵喵喵,黑夜巡邏眼似燈,糧倉廚房它放梢”

圍繞小貓的外貌和習(xí)性簡單分享。出示大書。

二、閱讀圖畫。

——第一頁:小貓在哪兒玩?它是怎么進(jìn)到盒子里的?我們一起來學(xué)一學(xué)吧!(可運用各種方式)。

——第二頁:現(xiàn)在小貓在干什么?它身后放著什么?接下來它會去哪兒玩呢?

——第六頁:現(xiàn)在老奶奶和小貓在干什么?家里有什么變化?

三、總結(jié)分享。

逐頁展示大書,橫線處引導(dǎo)幼兒補充,用詞可不同,意思基本達(dá)意即可。

現(xiàn)在你能說說“淘氣”是什么意思嗎?你還能用其他的詞形容這只小貓嗎?

2、親子自制小書《我是__》延伸到開心一刻。

活動目標(biāo):1)在活動中了解圖書的結(jié)構(gòu)有封面、封底、頁碼和內(nèi)頁。

2)通過活動培養(yǎng)幼兒與家長之間的情感,喜歡參與親子活動。

活動準(zhǔn)備:彩色卡紙、照片、繪畫筆。

活動過程:1)教師介紹活動形式,家長與幼兒以小組的形式共同完成一本小書。

2)家長與幼兒共同商量內(nèi)頁,如何做得富有創(chuàng)意,盡量讓幼兒自己裝飾內(nèi)頁。

3)師生家長共同欣賞小書,讓幼兒自己指讀漢字。

注意事項:1)在孩子進(jìn)行活動的時候,家長不要打擾小朋友,分散其注意力。

2)能夠積極的配合教師,參與到活動中,和孩子一起制作小書。

四、升國旗。

注意事項:1、家長可長在指定位置觀看升國旗的全過程,可拍照或。

攝像,但不要刻意的去接近孩子,脫衣服、擦汗、喂水什么的。

2、在開始升國旗、唱國歌時,請家長不要隨意走動,注意要行注目禮,給孩子做個榜樣。

五、戶外游戲。

搶陣地。

目標(biāo):培養(yǎng)家長和幼兒的協(xié)作能力,發(fā)展幼兒的前庭覺。

玩法:“搶陣地”。游戲很簡單請家長和寶寶手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽到音樂聲,沿著大圓走,聽到音樂停止,家長抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對為勝利者。游戲有小小規(guī)則:家長與幼兒要手拉手;開始時必須走在大圈外、音樂聲停止后才能占圈;家長必須抱著孩子占圈。

注意事項:1)請在和孩子的活動中注意安全。

2)督促孩子遵守游戲的規(guī)則。

六、幼兒午餐(11:00~11:30)。

注意事項:家長在老師指定地方觀看幼兒進(jìn)餐,進(jìn)餐過程中,家長配合老師不要打擾幼兒正常進(jìn)餐,如有特殊問題請找老師解決。

活動結(jié)束。

感恩父親節(jié)活動策劃方案篇五

父愛是我人生旅途中的一盞明燈,在我迷路時,照亮我的行程。下面本站小編給大家?guī)砀卸鞲赣H節(jié)活動。

范文,供大家參考!

我校在學(xué)生中開展了20xx年"父親節(jié)"感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。

一、做好宣傳動員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。

為了統(tǒng)一認(rèn)識,做好宣傳發(fā)動工作,學(xué)校少先隊大隊部首先在**月**日早上向全體學(xué)生宣讀"感恩父親的。

倡議書。

",向全體學(xué)生發(fā)出了"20xx,感謝父親"的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,是古今仁人志士的至理。

名言。

青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

二、開展感恩實踐活動,讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

進(jìn)行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,學(xué)生們能從實際出發(fā),感謝父親的養(yǎng)育之恩。

1、各班召開感恩父愛的主題班會。

2、行動帶驚喜。

在父親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說說心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的祝?!?這次活動,學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認(rèn)識,感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。

一、活動目的:我們時常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。

父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

二、活動時間:*年**月**日。

三、活動地點:社區(qū)會所一樓。

四、活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部。

五、活動內(nèi)容:

1、"感恩老爸xx社區(qū)將于**月**日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實,親切?;顒訉⒃u選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于**月**日前交到社區(qū)。于**月**日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。

2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在**月**日父親節(jié)當(dāng)天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

3、親情趣味活動。

4、快樂滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個球的得獎勵。

5、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進(jìn)行,快者獲得獎勵。

6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

一、活動主題:“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”

二、活動意義:

1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員,讓體會父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員),意識到做父親的責(zé)任,對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。

(一)老教授篇。

1、社會意義:

中國目前正在進(jìn)入老年社會,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴(yán)峻的社會問題。同時,由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達(dá)國際海運學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校,充實到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。

2、活動安排。

(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實踐教學(xué)。

(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。

(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖。

(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。

(二)學(xué)生父親篇。

1、社會意義。

在通達(dá)海運學(xué)校,一大批父親級的學(xué)員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異常刻苦,成為楷模,也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

2、活動安排。

(1)“濰坊通達(dá)國際海運學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會”

(2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

(三)年輕學(xué)員篇。

1、社會意義。

現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責(zé)任心。

2、活動安排。

(1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

(2)組織兩個圖案:一是學(xué)員排成一個心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東?!?/p>

四、擬邀請的媒體名單(略)。

感恩父親節(jié)活動策劃方案篇六

父親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感父母的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校校開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

通過活動,讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

6月x日——6月x日。

全體在校學(xué)生。

感恩父母,記住四個感恩日。

1、老師推薦名人感恩,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。

2、通過班隊會:

(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出:將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)。

(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)。

(3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)。

3、利用午會課和音樂課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

4、閱讀一組。

精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業(yè)。

(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

(2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句。

(3)中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的制作比賽。

(4)牢記四個(:5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。

2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評比。

父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

感恩父親節(jié)活動策劃方案篇七

每年6月的第三個星期天是父親節(jié),以下是由本站pq小編為大家推薦的感恩父親節(jié)活動。

歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

父親的角色在孩子成長的道路上有著不可缺少的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心中們心中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機會其少,借父親節(jié)之際,通過“老爸、我愛你”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親,讓父親充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

1、讓孩子們知道在6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。

2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

1、

開場白。

:小朋友,今天我們把爸爸請到幼兒園來一起上課、一起游戲,,你們高不高興呀?(高興),小朋友們,你們知道再過幾天是誰的節(jié)日呢?(爸爸)。你們的爸爸為了你們的家付出了許多許多,正是因為爸爸的付出,才讓你們過上快樂、幸福生活,在這里,請小朋友向爸爸說一聲“爸爸,節(jié)日快樂!

你們的爸爸是你們成長中堅強的化身,是你們成長中的榜樣。當(dāng)你們遇到挫折和困難的時候,爸爸永遠(yuǎn)會在你身旁,給予你們鼓勵,讓你們做一個堅強的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座燈塔指引你們前進(jìn)的方向,看著你們一步一步的成長,并在那兒默默的為你們祝福和祈禱,在這個父親節(jié)來臨之際,讓我們深深的向你的爸爸鞠上一躬,全體小朋友起立,面對你的爸爸,給你爸爸深深的鞠一躬,對你的爸爸說上一聲,謝謝您!

2、今天我們感恩父親節(jié)的活動正式開始了,首先給你們講一個關(guān)于爸爸的故事。

3、觀看講解ppt(我爸爸)。

5、原來爸爸在我們寶貝心中是那樣的勇敢、圣神和能干。接下來有一段視頻請我們小朋友和家長一起觀看。(父親感人視頻)。

6、父親我愛您,一句簡單而又不易表達(dá)的話語,我們總是將這句話藏在心里,記著愛就要大聲說出來,請對著你的爸爸說,我愛您!

7、孩子們請面向爸爸,給你最好的爸爸一個甜蜜的吻吧!

8、多溫馨的場面啊,爸爸們,你們幸福嗎?愛要大聲說出來,請你們也對孩子說聲:“寶貝,我愛你!

9、請用力擁抱您的寶寶,讓孩子感受你的力量、感受你的溫暖,感受你的愛。

10、父愛雖然沒有母愛那么明顯,但它是深沉的。從小到大,父親教會了我們堅強,微笑的面對一切挑戰(zhàn)。想必現(xiàn)在爸爸也有很多話想對我寶寶說吧:

11、有沒有家長愿意分享一下:做爸爸的感受。

12、剛才聽了家長的發(fā)言,感覺當(dāng)爸爸是一件非常幸福的事情,我想我們的家長還有很多愛和期望想對孩子們表達(dá),在此我要感謝爸爸們利用周末休息的時間,用書信的方式表達(dá)了對孩子的愛和期望。那么今天由于時間關(guān)系,我們就選了幾封信來與家長們分享。沒有念到信的小朋友你們也不要失望,下來老師一定會把爸爸對你們的表白轉(zhuǎn)達(dá)給你們的。

13、家長念信。

14、謝謝所有不善表達(dá)的爸爸們?yōu)楹⒆觽兯蜕系倪@份祝福。孩子們,你們覺得幸福嗎?

15、親愛的孩子們,你們的爸爸為了讓你們過上幸福的生活,每天早早的出門,有時候還會工作到深夜,你們覺得爸爸辛苦嗎?孩子們,請你為你的好爸爸按摩按摩、錘錘背吧并說一句“爸爸辛苦了”。

16、既然今天我們是為爸爸慶祝節(jié)日,那么一定要有歌聲和舞蹈,大家說對吧!接下來請小朋友邀請爸爸跳一段舞,這個舞蹈的名字叫(爸爸是太陽,我是星星)。

17、親愛的家長朋友們,我們今天的活動還沒有結(jié)束,接下來我們的安排是這樣的。首先我們要帶著孩子回班級,(喝水,吃水果),吃完水果以后,小朋友們會帶著爸爸到職業(yè)體驗館去體驗我們快樂的游戲,游戲結(jié)束以后我們還有戶外親子游戲,最后我們還會召開一個短會。

18、今天我們開放的場館有生活館、劇場、搭建區(qū)、創(chuàng)意室,請念到的孩子跟著老師走,

18、分別組織幼兒到生活館(番茄炒蛋)、劇場、搭建區(qū)、創(chuàng)意室進(jìn)行創(chuàng)游。

19、回班級解便。

20、組織幼兒戶外活動。

21、熱身運動。

22、親子游戲:

(1)、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝。

(2)、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

(3)、《頂球走》游戲規(guī)則:幼兒用頭頂著爸爸肚子部位,橫著走向終點。

(4)、《大野狼》游戲規(guī)則:幼兒和爸爸定指令做動作。

家長游戲(爸爸們進(jìn)行比賽):

《跳繩比賽》《拔河比賽》。

:“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”

1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員,讓體會父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員),意識到做父親的責(zé)任,對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。

(一)老教授篇。

1、社會意義:

中國目前正在進(jìn)入老年社會,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴(yán)峻的社會問題。同時,由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達(dá)國際海運學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校,充實到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。

2、活動安排。

(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實踐教學(xué)。

(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。

(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖。

(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。

(二)學(xué)生父親篇。

1、社會意義。

在通達(dá)海運學(xué)校,一大批父親級的學(xué)員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異??炭?,成為楷模,也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

2、活動安排。

(1)“濰坊通達(dá)國際海運學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會”

(2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

(三)年輕學(xué)員篇。

1、社會意義。

現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責(zé)任心。

2、活動安排。

(1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

(2)組織兩個圖案:一是學(xué)員排成一個心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東?!?/p>

感恩父親節(jié)活動策劃方案篇八

1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言,表達(dá)對父親的感恩之情。

2、加深公司員工對父親的感情,在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵,感受父愛的無私和偉大,學(xué)會理解、關(guān)心父親。在以后的工作生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩。

3、增進(jìn)員工與公司之間的感情,讓員工學(xué)會感恩,學(xué)會以實際行動去報恩。

公司全體員工

6月10日——6月17日

父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來,但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里,讓我們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了,已經(jīng)成熟了,并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

父愛也是非常偉大的,我們可以通過這些活動來幫助大家清楚的認(rèn)識到父愛!在活動的同時讓公司的員工感受到父愛的偉大!

感恩父親節(jié)活動策劃方案篇九

子女對爸爸大聲說出知心話,再抽取一份送給父親的禮物。主要通過現(xiàn)場上臺和電臺直播(現(xiàn)場電話連線音樂臺飛碟直播節(jié)目)兩種方式進(jìn)行。

1、時間:11:00—13:00、14:00—16:00

形式:父子或者父女一起上臺,只要孩子能通過麥克風(fēng)對爸爸大聲說出知心話,如“爸爸,您辛苦了!”、“爸,我愛您!”等,就可以抽取一份由世貿(mào)商城免費提供的禮品,作為父親節(jié)禮物送給父親。

參加人員:凡當(dāng)天來世貿(mào)商城的父子或者父女,都可以參加活動。

2、電臺直播:

時間:晚上18:00?20:00

地點:音樂臺ufo戶外直播間

形式:通過參加直播節(jié)目,子女可以借助音樂臺的節(jié)目電波,向沒能到世貿(mào)現(xiàn)場的父親說一句知心話,然后抽取一份由世貿(mào)商城免費提供的禮品,作為父親節(jié)禮物送給父親。

參加人員:

a、凡是當(dāng)天在直播時間段,來世貿(mào)商城的人,都可以以兒子或女兒的身份,參加直播活動。

b、凡是當(dāng)天白天已經(jīng)參加過活動的人,也可以在直播時間段再次來到世貿(mào)商城,借助電波向父親表達(dá)自己的真摯感情。(需提前報名,并且不再重復(fù)抽取禮品)

感恩父親節(jié)活動策劃方案篇十

一、活動目的:

父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

二、活動時間:

三、活動地點:

社區(qū)會所一樓。

四、活動對象:

社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部。

五、活動內(nèi)容:

2、說出你的.愛很多的子女很少在父親的面前說出”爸爸我愛你“這句話,在6月20日父親節(jié)當(dāng)天,我們請社區(qū)里愿意對父親說”爸爸我愛你“的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

3、親情趣味活動。

4、快樂滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個球的得獎勵。

5、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進(jìn)行,快者獲得獎勵。

6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

感恩父親節(jié)活動策劃方案篇十一

活動目標(biāo):

1、通過各種活動,引導(dǎo)孩子體驗深厚的親情,激發(fā)孩子的愛情觀,培養(yǎng)孩子懂得思考飲水的源頭,尊重和欣賞他人的勞動,懂得回報和關(guān)心他人。

2、重點通過各種形式引導(dǎo)孩子理解父親的責(zé)任和工作。

3、知道父親節(jié)的由來。1920年,美國首次提議慶祝。

活動內(nèi)容:

1、每個班可以在父親節(jié)前一周收集孩子和父親的照片,也可以只收集孩子父親的照片或他們童年的照片,并持有“攝影展”“比誰帥”。

2、鼓勵孩子回家,幫助父親做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報紙、洗腳等。

3、開展一系列教育活動:父親節(jié)的由來,社會“爸爸的手”,歌曲《我的好爸爸》,調(diào)查爸爸,采訪爸爸,談?wù)摪职郑澝腊职?,畫爸爸的畫?/p>

4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色互換、“小腳踩大腳”、“騎大馬”等。

5、給爸爸做手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)我對爸爸的愛。親子游戲:

1、梳頭:每組請三至四個長發(fā)女孩和爸爸,請爸爸梳頭扎辮子。要求梳理順滑、牢固。

2、袋鼠戲:邀請每組三到四個男生面對父母,雙手抱著長脖子,雙腿勾住長腰。父母不能用手碰孩子,趕緊跑到對面終點。最快的人獲勝。

3、我玩我爸的鞋:每組邀請10個爸爸和小孩參加。首先讓小孩子知道爸爸的鞋子,然后讓爸爸把鞋子脫下來放在一個圈里。老師弄亂了鞋子。游戲開始時,年幼的孩子們從圈里找出爸爸的鞋子,幫爸爸穿上。戴上之后,爸爸站起來示意自己是贏家。

4、如何在傳遞包裹中玩耍:當(dāng)鼓聲停止時,鮮花被傳遞給誰,孩子們說一句祝?;虮硌菀粋€節(jié)目,爸爸介紹他的工作,并在家里講一個有趣的故事。

5、游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩著爸爸的腳一起往前走,但是寶寶的腳不能落地。在團體比賽中第一個到達(dá)終點線的人獲勝。

6、游戲規(guī)則《騎大馬》:寶寶們圍著爸爸的脖子騎,分組比賽。

7、“盲目找寶寶”:父母用毛巾蒙住眼睛,孩子站在父母對面不能出聲,父母根據(jù)孩子的特點自己找寶寶。

新出的兒歌《你好爸爸》。

爸爸,好爸爸,好爸爸的力量真的不小。

他處理他做的所有臟活,但話少。

爸爸,好爸爸,好爸爸,真的預(yù)算很大。他掙得多,花得少。他有所有的剩菜。

感恩父親節(jié)活動策劃方案篇十二

主題:突出溫馨,甜心為主。反映的是父親的艱辛后最終得到的是甜心而不是艱辛如苦為重點。父親節(jié)不需要打打折的牌或者送禮品的牌,我們可以在企業(yè)文化中做文章,那樣可以更好的為我們創(chuàng)造品牌效益。

亮點:擁抱。

子女與父親的擁抱相對要比母親要少的多,所以用擁抱父親為亮點來提醒各位做子女的我們。甚至父親比我們的母親更需要子女的擁抱。同時金融危機下的今天父親更需要擁抱。

廣告制品:。

xx店橫幅一條,xx店電子屏幕。

內(nèi)容:。

1、三室一廳祝天下含辛茹苦的父親們節(jié)日快樂。

2、給您的父親一個深切的擁抱,父親節(jié)快樂。

海報:三店各一張,不需要太大,主題為溫馨和甜美。內(nèi)容上促銷每桌送甜點一份即可,父親從心眼里是更需要用甜來安慰的。

甜點可以選擇:甜羹、紅豆沙、小湯圓等。

方案實施:。

1、海報、橫幅、電子屏需要至少提前三天開始展示。

2、提前三天酒店所有員工開始做宣傳(迎賓帶客時宣傳、定桌時宣傳、點菜時宣傳、服務(wù)員服務(wù)時宣傳、營銷經(jīng)理的宣傳、酒店領(lǐng)導(dǎo)的宣傳等)。

3、盡可能讓客人100%參與我們的活動。

4、出品處做好活動的食品100%優(yōu)秀,前廳處做好活動跟蹤。

感恩父親節(jié)活動策劃方案篇十三

6月21日是一年一度的父親節(jié),中華民族作為禮儀之邦向來重視孝敬父母回報感恩,因此我們要充分利用這一機會開展互動的親情文化活動。本文是父親節(jié)活動。

歡迎大家閱讀借鑒。

6月21日是一年一度的父親節(jié),接團委通知,公司本著將在6月21日(周六)舉行以"父愛如山,真情永恒"為主題的大型活動。請各車間主任及協(xié)理接到通知后,將活動主題對本車間的員工進(jìn)行傳達(dá),鼓勵大家參與到活動當(dāng)中,積極配合團委的人員,爭取活動獲得圓滿成功。

附件:

本次活動將分為了兩個主題:

活動主題一:

在電視房播放歌頌父愛的電影:

片名:海洋天堂。

時間:6月16日(周六)晚八點。

地點:電視房(如觀看人員較多,則地點改在職工餐廳一樓)。

活動主題二:

父親節(jié)有獎?wù)魑幕顒佑腥苏f,父愛如山,有人說,父愛是海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親譜寫一篇篇真誠的文章吧!讓我們把對父親的愛大聲的說出來吧,請以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章,文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,希望朋友們認(rèn)真對待本次活動,因為它是獻(xiàn)給父親的禮物。

參加對象:生產(chǎn)部所有員工,活動時間:6月18日----6月21日獎項設(shè)置:設(shè)立一,二,三等獎及優(yōu)秀獎。另外,獲獎文章將在太可思報和公欄中展出,并贈送精美禮品一份。

感恩父親節(jié)活動策劃方案篇十四

一、時間:

二、地點:

三、主題釋義:我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動目標(biāo):

1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。

2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作;。

3、知道父親節(jié)的由來。

五、活動準(zhǔn)備:

請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。

1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;。

2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。

六、活動過程:

教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

感恩父親節(jié)活動策劃方案篇十五

1、開場白:小朋友,今天我們把爸爸請到幼兒園來一起上課、一起游戲,,你們高不高興呀?(高興),小朋友們,你們知道再過幾天是誰的節(jié)日呢?(爸爸)。你們的爸爸為了你們的家付出了許多許多,正是因為爸爸的付出,才讓你們過上快樂、幸福生活,在這里,請小朋友向爸爸說一聲“爸爸,節(jié)日快樂!你們的爸爸是你們成長中堅強的化身,是你們成長中的榜樣。當(dāng)你們遇到挫折和困難的時候,爸爸永遠(yuǎn)會在你身旁,給予你們鼓勵,讓你們做一個堅強的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座燈塔指引你們前進(jìn)的方向,看著你們一步一步的成長,并在那兒默默的為你們祝福和祈禱,在這個父親節(jié)來臨之際,讓我們深深的向你的爸爸鞠上一躬,全體小朋友起立,面對你的爸爸,給你爸爸深深的鞠一躬,對你的爸爸說上一聲,謝謝您!

2、今天我們感恩父親節(jié)的活動正式開始了,首先給你們講一個關(guān)于爸爸的故事。

3、觀看講解ppt(我爸爸)。

5、原來爸爸在我們寶貝心中是那樣的勇敢、圣神和能干。接下來有一段視頻請我們小朋友和家長一起觀看。(父親感人視頻)。

6、父親我愛您,一句簡單而又不易表達(dá)的話語,我們總是將這句話藏在心里,記著愛就要大聲說出來,請對著你的爸爸說,我愛您!

7、孩子們請面向爸爸,給你最好的爸爸一個甜蜜的吻吧!

8、多溫馨的場面啊,爸爸們,你們幸福嗎?愛要大聲說出來,請你們也對孩子說聲:“寶貝,我愛你!

9、請用力擁抱您的寶寶,讓孩子感受你的力量、感受你的溫暖,感受你的愛。

10、父愛雖然沒有母愛那么明顯,但它是深沉的。從小到大,父親教會了我們堅強,微笑的面對一切挑戰(zhàn)。想必現(xiàn)在爸爸也有很多話想對我寶寶說吧:

11、有沒有家長愿意分享一下:做爸爸的感受。

12、剛才聽了家長的發(fā)言,感覺當(dāng)爸爸是一件非常幸福的事情,我想我們的家長還有很多愛和期望想對孩子們表達(dá),在此我要感謝爸爸們利用周末休息的時間,用書信的方式表達(dá)了對孩子的愛和期望。那么今天由于時間關(guān)系,我們就選了幾封信來與家長們分享。沒有念到信的小朋友你們也不要失望,下來老師一定會把爸爸對你們的表白轉(zhuǎn)達(dá)給你們的。

13、家長念信。

14、謝謝所有不善表達(dá)的爸爸們?yōu)楹⒆觽兯蜕系倪@份祝福。孩子們,你們覺得幸福嗎?

15、親愛的孩子們,你們的爸爸為了讓你們過上幸福的生活,每天早早的出門,有時候還會工作到深夜,你們覺得爸爸辛苦嗎?孩子們,請你為你的好爸爸按摩按摩、錘錘背吧??并說一句“爸爸辛苦了”。

16、既然今天我們是為爸爸慶祝節(jié)日,那么一定要有歌聲和舞蹈,大家說對吧!接下來請小朋友邀請爸爸跳一段舞,這個舞蹈的名字叫(爸爸是太陽,我是星星)。

17、親愛的家長朋友們,我們今天的活動還沒有結(jié)束,接下來我們的安排是這樣的。首先我們要帶著孩子回班級,(喝水,吃水果),吃完水果以后,小朋友們會帶著爸爸到職業(yè)體驗館去體驗我們快樂的游戲,游戲結(jié)束以后我們還有戶外親子游戲,最后我們還會召開一個短會。

18、今天我們開放的場館有生活館、劇場、搭建區(qū)、創(chuàng)意室,請念到的孩子跟著老師走,

18、分別組織幼兒到生活館(番茄炒蛋)、劇場、搭建區(qū)、創(chuàng)意室進(jìn)行創(chuàng)游。

19、回班級解便。

20、組織幼兒戶外活動。

21、熱身運動。

22、親子游戲:

(1)、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝。

(2)、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

(3)、《頂球走》游戲規(guī)則:幼兒用頭頂著爸爸肚子部位,橫著走向終點。

(4)、《大野狼》游戲規(guī)則:幼兒和爸爸定指令做動作。

感恩父親節(jié)活動策劃方案篇十六

父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來,但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里,讓我們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了,已經(jīng)成熟了,并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

爸爸,您辛苦了!

1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言,表達(dá)多年對父親的感恩之情。

2、加深公司員工對父親的感情,在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵,感受父愛的無私和偉大,學(xué)會理解、關(guān)心父親。在以后的工作生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩。

3、增進(jìn)員工與公司之間的感情,讓員工學(xué)會感恩,學(xué)會以實際行動去報恩。

6月15日——6月20日上午。

全體員工共同參與此次活動,傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達(dá)感激之情,感謝父母為企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才;也是企業(yè)文化建設(shè)的新舉措,在我們共同踐行“感恩”的同時,是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起,感恩、理解、尊重、責(zé)任這些美好的精神得以最自然的詮釋,進(jìn)而激發(fā)的是大愛、博愛的情懷,企業(yè)文化建設(shè)隨之升華,每個人的激情也會奔放起來。

優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn):

is:活動期間,is簽單3單,以盤古系統(tǒng)提單為準(zhǔn)。

os:活動期間,os簽單6單,以盤古系統(tǒng)提單為準(zhǔn)。

csc:活動期間,csc簽單6單,以盤古系統(tǒng)提單為準(zhǔn)。

獎品設(shè)置。

1、is:2名剃須刀。

2、os:1名剃須刀。

3、csc:1名剃須刀。

從20xx/6/15—20xx/6/20日通過微信關(guān)注我公司內(nèi)部微信:@xxxx,發(fā)送對父親想說的話,附上本人的基本信息,即可參與抽獎。

獎品設(shè)置。

獎品10名:度熊捶背器。

2、抽獎結(jié)果將在20xx年6月20日下午。

感恩父親節(jié)活動策劃方案篇十七

父親節(jié)是專門感恩父親的節(jié)日,在父親節(jié)舉辦感恩活動的方案如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的父親節(jié)感恩活動。

相關(guān)資料,歡迎閱讀。

活動目的。

為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動,提倡廣大學(xué)生學(xué)會感恩,感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時也為同學(xué)們提供了一個可以表達(dá)父愛的平臺,把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際機電工程系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動,讓愛不斷的流傳下去。

活動。

口號。

以真心,拿真情,用行動說感謝!

活動時間。

20xx年6月21日。

活動地點。

臨湖軒側(cè)門。

活動形式。

展出對父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心。

活動流程。

1、簽名表達(dá)父愛。

2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。

3、將真情傳遞給你的父親。

經(jīng)費預(yù)算。

預(yù)計費用合計:120元。

前期準(zhǔn)備工作。

1、通過拉贊助的方式拉出橫幅,內(nèi)容為“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用。

2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準(zhǔn)備兩塊板子,以防差地方貼。

3、購買好所需用品,如簽字筆、明信片等。

活動安排及人員分配。

總策劃人員:

拉贊助人員:

購物品人員:

出版報人員:

租借場地及物品人員:

攝影人員:

宣傳通訊人員:

保管物品人員:

明信片寄發(fā)人員:

活動人員:

時間計劃與安排。

20xx年6月11日學(xué)工助理開會。

20xx年6月14日確定活動內(nèi)容及形式。

20xx年6月15~19日制作板報。

20xx年6月20日征集便利貼及明信片派發(fā)。

20xx年6月21日寄發(fā)明信片。

附:

1、需租借的物品:桌子4張、凳子5個、帳篷2個、電腦1臺、音響兩個。電腦里下好幾個與感恩有關(guān)的歌曲。

2、拉贊助人員負(fù)責(zé)拉出橫幅。

3、出版報人員負(fù)責(zé)把需要的板子做好。

4、攝影人員負(fù)責(zé)拍好活動中的照片。

5、宣傳人員負(fù)責(zé)寫好后動后的宣傳稿件,交予老師以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。

6、保管物品人員負(fù)責(zé)保管活動過程中物品的安全。

7、明信片寄發(fā)人員負(fù)責(zé)把活動后好的留言以明信片的方式寄出,幫助傳達(dá)父愛。

8、活動人員主要保持全局,哪兒有需要就去哪兒幫助。

一:設(shè)計構(gòu)思。

父親的角色在孩子成長的道路上有著不可缺少的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心中們心中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機會其少,借父親節(jié)之際,通過“老爸、我愛你”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親,讓父親充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

二:活動目的。

1、讓孩子們知道在6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。

2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

三:活動過程。

1、

開場白。

:小朋友,今天我們把爸爸請到幼兒園來一起上課、一起游戲,,你們高不高興呀?(高興),小朋友們,你們知道再過幾天是誰的節(jié)日呢?(爸爸)。你們的爸爸為了你們的家付出了許多許多,正是因為爸爸的付出,才讓你們過上快樂、幸福生活,在這里,請小朋友向爸爸說一聲“爸爸,節(jié)日快樂!

你們的爸爸是你們成長中堅強的化身,是你們成長中的榜樣。當(dāng)你們遇到挫折和困難的時候,爸爸永遠(yuǎn)會在你身旁,給予你們鼓勵,讓你們做一個堅強的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座燈塔指引你們前進(jìn)的方向,看著你們一步一步的成長,并在那兒默默的為你們祝福和祈禱,在這個父親節(jié)來臨之際,讓我們深深的向你的爸爸鞠上一躬,全體小朋友起立,面對你的爸爸,給你爸爸深深的鞠一躬,對你的爸爸說上一聲,謝謝您!

2、今天我們感恩父親節(jié)的活動正式開始了,首先給你們講一個關(guān)于爸爸的故事。

3、觀看講解ppt(我爸爸)。

5、原來爸爸在我們寶貝心中是那樣的勇敢、圣神和能干。接下來有一段視頻請我們小朋友和家長一起觀看。(父親感人視頻)。

6、父親我愛您,一句簡單而又不易表達(dá)的話語,我們總是將這句話藏在心里,記著愛就要大聲說出來,請對著你的爸爸說,我愛您!

7、孩子們請面向爸爸,給你最好的爸爸一個甜蜜的吻吧!

8、多溫馨的場面啊,爸爸們,你們幸福嗎?愛要大聲說出來,請你們也對孩子說聲:“寶貝,我愛你!

9、請用力擁抱您的寶寶,讓孩子感受你的力量、感受你的溫暖,感受你的愛。

10、父愛雖然沒有母愛那么明顯,但它是深沉的。從小到大,父親教會了我們堅強,微笑的面對一切挑戰(zhàn)。想必現(xiàn)在爸爸也有很多話想對我寶寶說吧:

11、有沒有家長愿意分享一下:做爸爸的感受。

12、剛才聽了家長的發(fā)言,感覺當(dāng)爸爸是一件非常幸福的事情,我想我們的家長還有很多愛和期望想對孩子們表達(dá),在此我要感謝爸爸們利用周末休息的時間,用書信的方式表達(dá)了對孩子的愛和期望。那么今天由于時間關(guān)系,我們就選了幾封信來與家長們分享。沒有念到信的小朋友你們也不要失望,下來老師一定會把爸爸對你們的表白轉(zhuǎn)達(dá)給你們的。

13、家長念信。

14、謝謝所有不善表達(dá)的爸爸們?yōu)楹⒆觽兯蜕系倪@份祝福。孩子們,你們覺得幸福嗎?

15、親愛的孩子們,你們的爸爸為了讓你們過上幸福的生活,每天早早的出門,有時候還會工作到深夜,你們覺得爸爸辛苦嗎?孩子們,請你為你的好爸爸按摩按摩、錘錘背吧并說一句“爸爸辛苦了”。

16、既然今天我們是為爸爸慶祝節(jié)日,那么一定要有歌聲和舞蹈,大家說對吧!接下來請小朋友邀請爸爸跳一段舞,這個舞蹈的名字叫(爸爸是太陽,我是星星)。

17、親愛的家長朋友們,我們今天的活動還沒有結(jié)束,接下來我們的安排是這樣的。首先我們要帶著孩子回班級,(喝水,吃水果),吃完水果以后,小朋友們會帶著爸爸到職業(yè)體驗館去體驗我們快樂的游戲,游戲結(jié)束以后我們還有戶外親子游戲,最后我們還會召開一個短會。

18、今天我們開放的場館有生活館、劇場、搭建區(qū)、創(chuàng)意室,請念到的孩子跟著老師走,

18、分別組織幼兒到生活館(番茄炒蛋)、劇場、搭建區(qū)、創(chuàng)意室進(jìn)行創(chuàng)游。

19、回班級解便。

20、組織幼兒戶外活動。

21、熱身運動。

22、親子游戲:

(1)、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝。

(2)、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

(3)、《頂球走》游戲規(guī)則:幼兒用頭頂著爸爸肚子部位,橫著走向終點。

(4)、《大野狼》游戲規(guī)則:幼兒和爸爸定指令做動作。

家長游戲(爸爸們進(jìn)行比賽):

《跳繩比賽》《拔河比賽》。

一、活動目的:我們時常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

二、活動時間:20xx年6月21日。

三、活動地點:社區(qū)會所一樓。

四、活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部。

"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實,親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月18日前交到社區(qū)。于6月20日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。

1、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月20日父親節(jié)當(dāng)天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

2、親情趣味活動。

3、快樂滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個球的得獎勵。

4、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進(jìn)行,快者獲得獎勵。

5、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

6、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

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