演講是培養(yǎng)語文能力的好方式。總結時要注意語言準確性和表達清晰度，盡量避免使用模糊詞語。如果想了解更多優(yōu)秀的總結寫作，可以參考以下范文進行學習和分析。
苦菜花讀書心得篇一
剛讀過一本名叫《苦菜花》的小說。在這部小說里，有一句話讓我印象非常深刻，它說：苦菜花的根雖然是苦的，但花卻還是香的。
鏗鏘玫瑰——馮大娘。
整個故事，馮大娘是一條很重要的線索。沒人知道她的名字，所有的人都很親切地叫她一聲“馮大娘”。她的經(jīng)歷是坎坷的，用陸游的一句詞來說就是：“已是黃昏獨自愁，更著風和雨。”為什么這樣說呢?因為她的丈夫為了去要回那幾畝地，被地主給活活逼死了，而后她的兒子也在戰(zhàn)爭中永遠離開了她。但是，馮大娘卻依然沒有停止前進的腳步，并堅定地將自己的孩子都送上了革命的道路。
木棉花般的女子——星梅。
那是一位多么年輕美貌的女子;一位多么賢惠孝順的兒媳;一位多么優(yōu)秀能干的干部，就這樣為了革命事業(yè)壯美地犧牲了。在鬼子把村民們都聚集到村頭的時候，當鬼子要傷害馮大娘的時候，星梅站了出來。那種堅忍不拔的氣勢，讓人為之敬佩。她就像是一朵木棉花，就算凋謝也是那樣堅毅、挺拔、不屈服。她高喊著：“怕死?怕死就不鬧革命!怕死?怕死還算什么共產(chǎn)黨員。”那一聲聲吶喊，都在不斷激勵著人們前進的步伐。
一場成功的革命的背后，必定要有著慘痛的犧牲。就像冰心的詩：一朵成功的花的芽是浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨的。
苦菜花讀書心得篇二
“苦菜花開閃金光，朵朵鮮花迎太陽。受苦人拿槍鬧革命，永遠跟著共產(chǎn)黨?！鄙钤诶Ｉ缴系目嗖嘶?，雖然根苦但卻努力地向上生長著。在馮德英寫的《苦菜花》中，抗日根據(jù)地的軍人和老百姓，為了開出像苦菜花的花一樣香甜美好的明天而奮斗著。書中塑造了許多平凡但又偉大的革命人物，他們的故事感人肺腑，讀了令人潸然淚下，愛不釋手。在這本書中，我最敬佩的人物是母親馮大娘。
馮大娘是一位愛孩子的母親。抗日戰(zhàn)爭時期，膠東半島昆崳山區(qū)王官莊的老百姓，生活極端困苦。大伯一家被惡霸地主王唯一害死。丈夫馮仁義為逃避王唯一的迫害，只身闖關東，留下他的妻子馮大娘拉扯著五個孩子艱難度日。大女兒娟子是她唯一的幫手。母親與孩子們相依為命。在王官莊極其嚴峻復雜的斗爭中，馮大娘常常替娟子擔驚受怕。在公審大會上，看到自己的女兒娟子親手槍斃王唯一時，“母親的心緊張得快要跳出口腔，一種恐怖的寒流又壓倒了她?！碑斁曜赢斏蠇D救會會長時，村里最講道德倫理的四大爺對娟子指手畫腳，但馮大娘沖破重重阻力，堅定地支持娟子當會長，投入抗日戰(zhàn)爭的洪流。馮大娘的革命意識也漸漸覺醒。
馮大娘也是一位愛革命的母親。村里建起抗日民主政府，抵抗日寇掃蕩。馮大娘從娟子、姜永泉和其他八路軍戰(zhàn)士身上，愈來愈深地感受到了革命的力量。她深深地認識到唯有革命，才是擺脫苦難生活的唯一出路。她堅定地支持自己的兒女積極參加革命，對其他八路軍戰(zhàn)士給予無微不至的關懷，用自己力所能及的行動去幫助他們，她愛一切革命的子女。
馮大娘更是一位英勇不屈的母親。由于大漢奸王柬芝的出賣，村里的幾位共產(chǎn)黨員死在了敵人的屠刀下。敵人以瘋狂的屠殺逼迫馮大娘說出兵工廠埋藏機器的地點。為了革命，馮大娘忍受了一切酷刑。為了保護兵工廠，馮大娘眼睜睜地看著自己最小的女兒被折磨致死。馮大娘用鋼鐵般的意志，與敵人作斗爭。讀到這里，我已經(jīng)淚眼婆娑。馮大娘的形象在我的腦海里變得無比地偉岸。
苦菜花讀書心得篇三
幸福是什么?不同的時代有不同的觀點：對于生活在現(xiàn)在這個穩(wěn)定、和諧、發(fā)展的新時代的人們來說似乎每一天都是幸福的。而對于抗日解放戰(zhàn)爭時期的人們來說，幸福就是趕走日本侵略者，過上自由、和平、穩(wěn)定的生活。
一直以來，我不喜歡看抗戰(zhàn)時期的作品，也許是因為它太過血腥，太過殘忍，也許是因為身為炎黃子孫不愿回顧那屈辱的歷史。偶然間，拿起了馮德英寫的《苦菜花》，居然愛不釋手、欲罷不能。小說中的娟子、蘭子、星梅、德強、秀子等從小就生活在吃不飽、穿不暖、被地主剝削、毒打，隨時可能被日本侵略者殺害的苦日子里，但他們沒有被這些苦難嚇到，沒有因這些苦難而墮落，而是像生活在昆崳山上的苦菜花一樣雖然根苦但卻努力地向上生長著，為了開出像苦菜的花一樣香甜美好的明天而奮斗著。他們那樸實善良而又堅強的心靈，蓬勃向上的精神面貌深深地打動了我。我時常在想：如果兒時的我生活在那樣的時代，我會不會也像他們一樣勇敢。在敵人用認領親人的方法以找出共產(chǎn)黨時，面對敵人那明晃晃的刺刀、黑洞洞的槍口、猙獰的嘴臉，我會不會毫不畏懼地指著并不認識的共產(chǎn)黨說：“他是我哥哥?！痹谌毡竟碜訉⑽夷侨崛醯男∧粗父癜梢宦曊蹟鄷r，我雖哭著，但仍然告訴鬼子：“他不是八路軍，他是俺哥哥。”在面對殘暴的敵人時，大到白發(fā)蒼蒼的老人，小到七八歲的孩童都表現(xiàn)出了異樣的勇敢。好幾次，我都淚如雨下，有時是感動，有時是同情，有時是悲憤。特別是母親被敵人抓住后，遭受了慘無人道的酷刑仍不屈服時，敵人把她年僅5歲的女兒嫚子抓來以逼她說出兵工廠的具體地址，母親當然不會說，于是劊子手便對著母親的面把嫚子活活打死了。身為母親，我很難想像母親當時的心痛，但我卻能理解作者寫的“哭聲像最鋒利的鋼針，扎在母親心上!她已經(jīng)沒有力量去沖撲，她一次次昏厥?！笨磥?，世界上最殘忍的事莫過于讓母親眼睜睜地看著自己的孩子被別人活活打死。
幸福是什么?看了《苦菜花》我知道了幸福的含義，幸福就是珍惜今天的美好生活，幸福就是努力學習工作創(chuàng)造更美好的明天。
苦菜花讀書心得篇四
“活著”這個詞在不同的年代有著不同的意義，從詞的本意來說，在抗戰(zhàn)時期，活著的意思是單純的不死，但在那個死亡那么近的年代，戰(zhàn)爭激烈而殘酷，活著一天是一天。而現(xiàn)在，死亡對于我們來說已經(jīng)顯得有些遙遠了，人的生命也越來越寶貴，被國家保護著，被法律保護著，再也不是那一個個不值錢的可以任人任意踐踏的'命了。從另一個角度來看，活著又是不僅僅局限于肉體的存活，還有精神的存活，在《尋夢環(huán)游記》里，真正的死亡是當世界上沒有一個人能記得你時，你才是真正的死了，我們存活在這個世界上，活著的意義到底是什么，為什么有的人死了，卻是活著，有的人活著，卻仿佛死了。
在《苦菜花》中，先輩們擊敗那些窮兇極惡的侵略者，以勝利者的姿態(tài)迎來了黎明。仁義嫂最后在勝利的前夕，卻不幸中彈,當她注視著女兒秀子給她送的一大片金黃色的苦菜花時，她嘴唇兩旁的兩道明顯的深細皺紋，微微抽動，流露出幸福的微笑。她在生命的最后一刻，為革命獻出了自己的生命，她的一生就如“苦菜花”一般，生活是苦的，生命的最后卻是甜的，活著的意義是幸福的，馨香的。不知為什么，我覺得在那個戰(zhàn)爭的年代，人生命的價值在無時不刻的放大，每個人都為了國家的解放，為了守護自己的世界而不顧生死的奔走著。這也時時刻刻的警醒著我們，身在和平的當下是多少個先輩們，多少個“母親”，多少個“生命”換來的，我們的生命現(xiàn)在已經(jīng)全權的掌握在自己的手中，所以到底為了什么而活著，怎么活著才能體現(xiàn)生命的價值，這成為了我們需要思考的問題。
有人愿意拼盡一生去實現(xiàn)自己的夢想，有人愿意碌碌無為的度過一生，有人在現(xiàn)實的壓迫下不得不去工作學習，有人在為金錢低頭，有人在喜愛的崗位上放飛自我，是了，每個人定義自己的幸福的尺度不同，在每個時代對于幸福的定義不同，每個階層對于幸福的尺度的把握不同。
苦菜花讀書心得篇五
《苦菜花》小說主人公仁義嫂的革命道路是曲折的。大兒子為保護其他戰(zhàn)士而英勇犧牲。遭到漢奸迫害，未來的兒媳不幸犧牲，最后自己也被捕。在劊子手毒辣酷刑下始終沒有掉下眼淚的大娘，看著自己的小女兒慘死在自己懷里，她淚如雨下。還有什么比眼瞅著自己心愛的小女兒的生命從指縫間流失更為悲慘呢?可是這位偉大的母親強忍失去親人的巨大悲痛，發(fā)誓與敵人抗爭到底?？嵝蹋輾Р涣怂撹F般的革命意志;殘殺，只能激起她心底更強烈的仇恨。面對敵人的拷打，她自始至終都沒有一絲屈服，嚴守兵工廠下落，最終把敵人引向事先布好的地雷陣，把他們埋葬了。
這時的母親，慈愛心腸和革命意志已經(jīng)升華到了一種嶄新的境界，她儼然已是一個偉大的"戰(zhàn)士。
在抗日根據(jù)地，像仁義嫂這樣不屈不撓英勇斗爭、不怕犧牲的戰(zhàn)士比比皆是。想到七子的英雄事跡，仍會讓我潸然淚下，他是個好漢，寧死不屈。他因傷未能和鄉(xiāng)親們一起轉移，被王柬芝出賣，敵人想活捉他。他面臨著即將被捕的危險時刻，把最后一顆手榴彈留給了自己和妻子。
在嚴酷的斗爭中，面臨生與死、革命與個人的決擇關頭，真正的革命戰(zhàn)士總是舍了自己的身家性命，來維護黨和革命的利益。
我常常被書中那些為革命事業(yè)而戰(zhàn)斗、把自己生命拋在腦后的英雄人物感動地熱淚盈眶，為他們所承受的折磨、犧牲而傷心。他們的精神非常值得我們學習!
苦菜花讀書心得篇六
這幾天，我讀了抗日戰(zhàn)爭時一個共產(chǎn)黨家庭發(fā)生的故事——《苦菜花》。
我很佩服作者，因為他把一件小小的事情寫得特別傳神。比如說：作者寫一個孩子死亡時，不直接說他死亡了，而是寫：她臉上的肉不抽動了!身上不熱了!細弱的呼吸停止了!這一系列人死亡的表現(xiàn)。我覺得這樣寫更能突出日本鬼子殺人不眨眼，殺人成性，竟連一個幼嫩的花芽也要絞殺，真是毒辣無比!他巧妙地用物比與人的心情：月亮從急速向南跑的烏云縫隙里露出來。經(jīng)過反復琢磨，我發(fā)現(xiàn)：“向南跑”指的是八路軍南下抗擊敵人。可見作者可以把文字當馬一樣駕馭。
當時人們生活條件很苦，窮人受地主、軍閥壓榨，沒有錢財，只能挖野菜、采野果。而當?shù)胤植甲疃嗟囊安司褪且环N味道有點苦的菜，但花開得非常美、樸素，生命力頑強，就跟人民抗擊日本人的那股勁一樣。那個家庭的母親一開始都不敢看一眼軍閥，最后，受女兒的教育，連日軍的嚴刑拷打都敢抗拒，全家都參加了共產(chǎn)黨，為了理想而斗爭!我們現(xiàn)在要這樣，努力地為理想而斗爭!
在看到八路軍英勇的把敵人打得落花流水時，我露出了笑容;在看到紅軍的熱血灑出來時，我默默地為革命先烈默哀。作者筆下每一個字都能揪動讀者的心!
我喜歡這本書，更喜歡作者，但最喜歡打走日本鬼子的英勇的人們!
苦菜花讀書心得篇七
最近，我讀了一則故事，這則故事是著名作家馮德英爺爺寫的《苦菜花》中的第13個故事，也就是這本書的最后一篇文章。這本書主要講了抗日戰(zhàn)爭時期一個普通農(nóng)民的抗日故事，而這則故事就講了故事主角與日本鬼子之間的決戰(zhàn)經(jīng)過。
這則故事主要講了中國革命戰(zhàn)士德強把司令給的左輪手槍送了他的母親，但是母親被日本人抓走了。最后德強救了母親，還幫母親過生日，母親終于流露出了幸福的微笑。
我最喜歡這則故事里英勇不屈的母親。因為她臨危不懼，敵人追來后她并沒有逃跑，而是用她兒子給她的左輪手槍擊倒了兩個敵人。在母親身上我得到了很多啟發(fā)，我們不僅要臨危不懼，而且還要有頑強的精神，這樣才能克服困難。比如消防員就有這種精神，如果一個地方著了大火，消防員就會立即趕到，他們不會覺得火勢太大而臨陣脫逃。所以我們學生也要學習這種臨危不懼的精神，遇到了困難絕對不能退縮。這樣的話既可以幫助別人，同時也幫助了自己。這則故事后，我還對中國人民的抗日戰(zhàn)爭歷史有了更加深刻的了解，我們的愛國主義意識和精神也充分得到了升華，抗日人士堅韌不拔的中華民族精神值得我們?nèi)W習。
苦菜花讀書心得篇八
最近，我讀了一則故事，這則故事是著名作家馮德英爺爺寫的《苦菜花》中的第13個故事，也就是這本書的`最后一篇文章。這本書主要講了抗日戰(zhàn)爭時期一個普通農(nóng)民的抗日故事，而這則故事就講了故事主角與日本鬼子之間的決戰(zhàn)經(jīng)過。
這則故事主要講了中國革命戰(zhàn)士德強把司令給的左輪手槍送了他的母親，但是母親被日本人抓走了。最后德強救了母親，還幫母親過生日，母親終于流露出了幸福的微笑。
我最喜歡這則故事里英勇不屈的母親。因為她臨危不懼，敵人追來后她并沒有逃跑，而是用她兒子給她的左輪手槍擊倒了兩個敵人。在母親身上我得到了很多啟發(fā)，我們不僅要臨危不懼，而且還要有頑強的精神，這樣才能克服困難。比如消防員就有這種精神，如果一個地方著了大火，消防員就會立即趕到，他們不會覺得火勢太大而臨陣脫逃。所以我們學生也要學習這種臨危不懼的精神，遇到了困難絕對不能退縮。這樣的話既可以幫助別人，同時也幫助了自己?？戳诉@則故事后，我還對中國人民的抗日戰(zhàn)爭歷史有了更加深刻的了解，我們的愛國主義意識和精神也充分得到了升華，抗日人士堅韌不拔的中華民族精神值得我們?nèi)W習。
苦菜花讀書心得篇九
今天星期四，天灰蒙蒙，陰沉沉的，還飄著一絲絲細雨。而我今天從太陽花變成了一棵苦菜花，心里郁悶極了！
中午吃飯的時候，后面有人叫了我?guī)茁?，我假裝沒聽見，埋頭吃自己的飯。心想：今天可是老王守午飯呀，我可不能往槍口上撞！萬一被老王發(fā)現(xiàn)，他又要喂飯了，想想都心驚膽戰(zhàn)！“邱小熙，邱小熙”后面有個同學一直再喊我，我不由自主地回頭看了看，說：“什么事，誰叫我呢？”李君剛要開口，就在這時，老王來啦！這李君，為什么早不叫我，晚不叫我，偏偏這時候大呼小叫，被老王抓了個現(xiàn)行，心里開始叫苦連連，祈盼著老王能放我一馬。
老王笑瞇瞇地說道：“邱小熙哦！你要和李君說話哇？你要和他當小伙伴哇？好，我成全你！”我急忙說：“不要呀，不是這樣的，我不知道誰叫我，只是回頭看了一眼??！再說了，我不能和李君同桌，我們兩個話多，上課會管不住自己說話的?！崩贤醪宦牻忉?，用紅筆指了指說：“你，坐到李君旁邊去，快點！”我繼續(xù)解釋到：真不是我要和他說話，是他叫我，我一回頭，你“嗖”的就進來了，我被你的火眼睛睛盯上了！“快點，不然我給你封國哈！”老王催到。我心想：不行不行，我寧愿被罰也不能封國。我沒辦法，只好不情愿的搬凳子坐過去。老王說：“午休后，就可以坐回原來的位子?！?/p>
午休后，我高高興興把凳子搬回原位?？衫贤蹩戳擞植皇娣?，大聲說：“邱小熙，哪個喊你搬回來的？”“你說午休后就可以換回來的哇！”我、高高、吳君異口同聲反駁道。老王說道：“那我現(xiàn)在反悔了好不好嘛？”我和吳君說道：“不得行不得行！大人說話要算數(shù)！”這時王老師說：“哪個人膽大包天，跟邱小熙一起和我頂嘴？”大家把手都指向吳君，吳君尷尬極了！“好，自找的，把《默寫能手》上錯的字詞一個抄50遍?！蔽倚南耄豪贤踹@個法西斯，像法官一樣，鐵面無私，還不準反駁。可是，沒辦法，我們只好聽從。
明明與我無關，又被老王“獎勵”了！真是啞巴吃黃連，有苦說不出！黑色的星期四，讓我成為一棵苦菜花，希望明天陽光明媚，我要當太陽花。
苦菜花讀書心得篇十
《苦菜花》里的仁義嫂，從一個只知愛子女的母親，發(fā)展成為愛革命、愛一切革命子女的母親，對于承受過一切苦難和壓迫的舊時代婦女來說，并不是件容易事。在對革命的認識過程中，她經(jīng)歷過劇烈的思想感情的斗爭。
1940年，日寇對山東革命根據(jù)地瘋狂掃蕩，在地下黨負責人姜永泉的領導下，王官莊農(nóng)民舉行了武裝暴動，娟子也勇敢地拿起父親的獵槍與革命戀人姜永泉并肩戰(zhàn)斗在第一線。娟子的弟弟德強等熱血青年，則直接參加了于得海率領的八路軍。日偽軍根據(jù)王唯一叔伯兄弟王柬芝的情報，搜索我軍在反掃蕩戰(zhàn)中隱蔽起來的兵工廠，突然地襲擊了王官莊，我軍沒有來得及逃出去，血腥的審訊開始了。暗藏的大漢奸王柬芝，出賣了村干部。老村長德順和共產(chǎn)黨員蘭子、星梅，都英勇不屈地死在敵人的屠刀下面，敵人得不到關于兵工廠的任何口供。最后輪到母親了。兇殘的敵人以為瘋狂的屠殺，可以嚇倒這位善良溫訓的婦女。但是，他們沒有料到，血也會使善良的人民成為鋼鐵的戰(zhàn)士。母親唾罵王竹：“機器，你別作夢!殺人滅種的狗崽子，你等著吧，我骨頭爛了，也難告訴你一個字?！睌橙擞帽M了一切酷刑，也催毀不了母親鋼鐵一樣的意志，甚至使兇殘的漢奸王竹都頹喪地說：“真不知這老婆子得了共產(chǎn)黨的什么寶貝，這樣頑固!”
是的，一個出賣祖國的漢奸，怎么能夠理解有覺悟的母親這種英勇不屈的高貴品質呢?
英雄的母親，革命的母親，她沒有被血的屠殺嚇死在敵人面前，顯得更高大了。在《苦菜花》里，這些情節(jié)是富有象征性的，只適合于這樣的生活真實，這位母親的成長和發(fā)展，母親豐富的精神境界，崇高的革命品質，不能不說是反映了千百萬中國革命母親的本質面貌。
《苦菜花》是一部革命群眾的血淚史、成長史、奮斗史。作家以血淋淋的現(xiàn)實和沉甸甸的語言，為我們再現(xiàn)了一段血與火的革命史。母親是娟子的母親，是我們的母親，也是革命的母親。
苦菜花讀書心得篇十一
昨晚，突然想起買了1年多的光盤都還沒有看，找出一張《日瓦戈醫(yī)生》，慢慢欣賞。
特意買的原版碟，畫面清晰，配音效果也跟在xxx差不多，把音響調(diào)大，主題曲如行云流水般在房間回蕩，聽的我如醉如癡，前蘇聯(lián)音樂真是好聽，那抒情而悠揚的曲調(diào)像春風佛面，很自然的把人帶到那個時代，讓我虛無的心頃刻間充滿了溫柔。
故事發(fā)生在二十世紀初，沙皇被處死，新政府建立的時代，應該就是《列寧在1918》那個年代吧。日瓦戈在很小時，有音樂天賦的母親就去世了，電影很細致的把他母親下葬的全過程呈現(xiàn)在觀眾面前，還有個鏡頭是在棺材里他死去母親的臉部側面特寫，令人震撼，幼小的日瓦戈那稚氣漂亮的面龐和無助的神態(tài)，給我留下了深刻的印象。由他母親的生前好友收養(yǎng)了他，隨同這一家人來到了莫斯科。
青年時代的日瓦戈研讀醫(yī)科，但他在詩歌方面的造詣非同尋常，已經(jīng)蜚名于莫斯科的上流社會。寫詩的天賦帶給他浪漫多情的性格，卻也為他坎坷的一生埋下了不幸的種子。
由于社會的變革，很快他那些往日讀起來讓人如癡如醉的詩歌，卻成了個人主義和小資產(chǎn)階級情調(diào)的代名詞。連年戰(zhàn)火，顛沛流離，作為軍醫(yī)他一直奔波在前線救治了大量傷員，返回莫斯科自己漂亮的私人住宅樓卻成了革命委員會的駐扎地，一個小樓住了13戶人家，他一家人擠在一間屋子里，就是這樣，大家還要鬧著重新分配住房，由于他的詩歌流露的“不健康”的思想，他在政治上飽受迫害，無奈他帶著妻兒來到烏拉爾山的鄉(xiāng)間農(nóng)舍，只為安心的過小日子。
影片著重描寫人性，在歷史沉浮中一個有才華的小人物的坎坷命運。對愛情的描寫，也是那樣的細致入微。在前線做為護士的拉拉，是日瓦戈的助手，當時兩人就互有好感。命運讓兩人在荒涼的、氣候惡劣的烏拉爾地區(qū)再次相遇，一邊是相濡以沫的妻子和可愛的孩子，一邊是愛得刻骨銘心的情人，日瓦戈在溫柔的漩渦里掙扎、徘徊，他那詩人的情懷在愛情的炙烤下，化為一首首杰出的愛情詩篇，令世人敬佩和驚嘆。
影片著重渲染的是人性和愛情。在我們這個社會所受輿論譴責的、有悖道德的婚外戀和情人現(xiàn)象，被演化成一種人性的需要，日瓦戈對家庭的責任感和對妻子的深沉的愛，好像和他對情人的火熱的愛不相沖突，覺得他在哪邊都那樣順理成章，這些都沒有損害他在觀眾中的帶有詩人氣質的專業(yè)醫(yī)生形象。
飾演女主角的美國女演員個性鮮明，魅力難以抵擋，為影片添色不少，奪走了飾演男主角的蘇聯(lián)男演員的光彩。
苦菜花讀書心得篇十二
書對我們而言，是一種珍貴無價的賜予。借著書，我們可以和先哲們一同漫步在那些優(yōu)美迷人的意境中;借著書，我們可以神游四海，翱翔于斯賓塞筆下的天堂或彌爾頓筆下的樂園。但是，最讓我們銘記的卻是那些和《苦菜花》一樣感人的紅色經(jīng)典。仔細品讀，可以了解先輩們的凄愴和悲壯，正是他們在硝煙彌漫和埋伏重重的生死場中，用自己的紅色鮮血譜寫了一部部英雄曲與血淚史。
夜已深，寢室內(nèi)柔和的燈光下營造出一種幽靜的氣氛。窗外的樹葉在風中沙沙作響，似乎把我?guī)У搅恕犊嗖嘶ā访鑼懙哪鞘煜ざ诌b遠的抗戰(zhàn)年代。
首先映入眼簾的是一位偉大的母親。這位母親微厚的嘴唇兩旁，有兩道明顯的彎曲的深細皺紋，像由于在忍受巨大的苦痛而緊閉著嘴強不呻吟似的。她在村中一向是受人尊重信賴的女人，誰都說她賢惠、心腸好、待人直，為人正派，肯幫助人。
母親曾說：“苦菜的根雖苦，開出的花兒，卻是香的?！边@片土地上女孩子們都會唱《苦菜花》這首歌謠。母親就像一朵芳香的苦菜花。
母親家是抗日革命的榜樣，她家的事還被編成了村中的順口溜：“王宮莊有個老大娘，她是抗日的好榜樣，大兒子參加了八路軍，大女兒區(qū)里的婦救會長，二女兒兒童團里團長當，小兒子也在兒童團里扛戳槍，她全家抗日真模范哪!”但是，母親走上抗日道路卻是有些波折。
馮德英筆下的母親，當初面對大女兒娟子要參加抗日時，心中滿是懷疑，眼中全是恐懼。但當她和村人目睹日本人野獸一樣的行徑，明白了非要革命不可時，這位母親立刻轉為支持兒女，她是兒女們堅實的后盾。一步一步地，母親也走上了抗日這條漫長而又曲折的路。有多大的苦，她都堅持下來，她也是革命的榜樣人物。她對待親人是那樣的親切和友善，對待敵人卻又是那樣的堅定與冷漠。面對敵人的嚴刑酷打，威逼利誘，用精神戰(zhàn)勝肉體折磨的苦楚，母親堅守著自己的信念，理智地面對事實：“革命就是要打仗，要流血，要死人。”
在攻戰(zhàn)道水據(jù)點時，不甚被人泄密。母親為掩護兒子離開而冒險去開城門，生平第一次拿起槍，她機智、鎮(zhèn)靜、勇敢的表現(xiàn)令人感嘆不已。
苦菜花讀書心得篇十三
《苦菜花》是中國作家丁玲創(chuàng)作的一篇長篇小說，通過對一個普通農(nóng)村家庭的生活描寫，展現(xiàn)了中國農(nóng)村的苦難和農(nóng)民階級的困境。閱讀這部作品給我留下了深刻的印象，讓我對我們社會的現(xiàn)狀和農(nóng)民的處境有了更深入的理解。下面，就讓我來談談我對《苦菜花》的心得體會。
第一段，讓人動容的苦難。小說中描繪了一個農(nóng)村家庭的困苦生活，讓人倍感心酸。作者通過對苦菜花家庭成員的經(jīng)歷和生活環(huán)境的描寫，展示了農(nóng)民勞動艱辛、生活艱難的現(xiàn)實。無論是苦菜花的父親苦焦根掙扎于生計，還是苦菜花自己在學校成績優(yōu)秀卻無法繼續(xù)讀書深造，都讓人感受到了貧困對一個家庭的摧殘和對農(nóng)民子弟的限制。這種苦難往往是無法改變的，讓人深感社會對弱勢群體的漠視和不公平。
第二段，農(nóng)民階級的困境?！犊嗖嘶ā分兴宫F(xiàn)的苦菜花家庭雖然飽受困苦，但不乏勤勞和奮發(fā)向上的精神。然而，他們所面臨的卻是一個沒有機會和途徑改變命運的社會。在小說中，苦菜花明明有著良好的學習成績，卻因為家庭貧困而無法繼續(xù)接受教育。這讓人深思，農(nóng)民階級為什么無法改變自己的命運，為什么不能脫離貧困？他們?nèi)狈C會和資源，教育和就業(yè)問題一直困擾著他們。小說通過苦菜花的命運展示了整個農(nóng)村勞動者階級的困境，讓人對農(nóng)民的現(xiàn)狀深感憂心和不平。
第三段，社會的冷漠和不公。《苦菜花》中所描繪的農(nóng)村社會充滿了冷漠和對農(nóng)民的不公對待。小說中的農(nóng)村教師黃蕙芳縱使貪污受賄，卻依然能左右學校的一切事務。這種不公不僅僅是個別的教師，也反映了整個社會對農(nóng)民的看法和態(tài)度。在小說中，農(nóng)民常常受到欺壓和不公待遇，無論是在學校還是在農(nóng)田，都處于弱勢地位。這種社會的冷漠和不公正是造成農(nóng)民階級困境的一個重要原因，也讓人痛心疾首。
第四段，人性的光輝。盡管小說中描繪了農(nóng)民階級的困境和社會的不公，但是也出現(xiàn)了一些令人感動的人性光輝?？嗖嘶ǖ哪赣H苦菜秧是個充滿堅韌和母愛的女人，她一直默默地支持著苦菜花的學習，盡管家境貧寒，但她卻始終相信只有通過學習才能改變命運。除此之外，小說中還有一些鄉(xiāng)親們伸出援助之手的情節(jié)，這一切都讓人看到了人性中那份溫暖和善良。
第五段，加強農(nóng)村改革的必要性?！犊嗖嘶ā方o予我們許多啟示，也讓我們認識到了農(nóng)民階級所面臨的種種困境和社會的不公。因此，我們迫切需要加強農(nóng)村改革，為農(nóng)民提供平等的機會和資源，讓農(nóng)村勞動階級有機會脫貧致富，實現(xiàn)自己的夢想。教育是農(nóng)村改革的重要一環(huán)，我們應該為農(nóng)村學生提供更多的教育機會，讓他們有機會接受優(yōu)質的教育，從而打破貧困的限制。同時，我們也應該加強對農(nóng)村教師的監(jiān)管，遏制腐敗行為，確保農(nóng)村學校教育的公平性。
綜上所述，《苦菜花》讓人深感苦難和農(nóng)民階級的困境，也讓人對社會不公和農(nóng)民的現(xiàn)狀憂心不已。然而，小說所展示的人性光輝也讓我們看到了改變的可能性。加強農(nóng)村改革、為農(nóng)民提供更多機會和資源是我們的責任和使命，只有這樣，才能讓更多像苦菜花一樣的農(nóng)民子弟有機會改變命運，走出苦難和貧困。
苦菜花讀書心得篇十四
苦菜花書籍是我最近讀過的一本非常有意義的書籍。這本書以其獨特的文風和深刻的思考角度深深地觸動了我。在書籍中，作者通過講述苦菜花的成長經(jīng)歷，傳達了人生的意義和價值觀。我通過閱讀這本書，不僅對人生有了更深的思考，還學到了如何面對困境和逆境，以及如何成長和蛻變。這篇文章將以五段式的方式來闡述我對苦菜花書籍的心得體會。
在第一段里，我將介紹苦菜花書籍的基本情況以及我的閱讀感受?？嗖嘶〞粤钊藙尤莸墓适虑楣?jié)吸引了我。故事不拘泥于傳統(tǒng)的情節(jié)結構，而是以苦菜花的成長為主線，通過描述日?，嵤乱约皟?nèi)心的變化來描繪出一個真實而深度的形象。我被作者的寫作風格所吸引，他用簡潔而又真實的語言，將苦菜花的心理活動展現(xiàn)得十分細膩。同時，書中的情節(jié)和對人生的思考也讓我深深地感動和思考。
第二段將重點展開苦菜花書籍中的人生意義和價值觀。苦菜花是一個堅強而勇敢的女孩，她在生活中遭受了許多挫折和苦難，但每次都能夠選擇積極面對，從中找到成長的機會。通過苦菜花的故事，作者傳達了一個重要的信息，那就是生活中的苦難和磨難是我們成長的機會，也是我們變得更強大的催化劑。在面對困境時，苦菜花選擇了堅持和自立，她沒有放棄，反而逆境中找到了自己的目標和動力。這種樂觀向上的態(tài)度給了我很大的啟示，讓我明白了人生中的苦難并不是終點，而是一個過程，我們需要選擇如何應對和迎接。
在第三段中，我將談談我從苦菜花書籍中學到的面對困境和挫折的方法?？嗖嘶ㄔ跁杏龅搅嗽S多意外和打擊，但她從來沒有被擊垮過。相反，她選擇了積極面對和解決問題。她勇敢地面對自己的困境，并通過努力和智慧找到了解決問題的方法。通過讀苦菜花書籍，我學到了一種積極的生活態(tài)度，無論遇到什么困境，我都要勇敢地面對，相信自己能夠找到解決問題的方法。這種樂觀、積極的心態(tài)對于我們面對困境時是非常重要的，它能讓我們更有自信和動力，也能幫助我們更快地從困境中走出來。
第四段將探討苦菜花書籍帶給我的對于成長和變化的思考?？嗖嘶ㄊ且粋€成長和變化的化身，她在書中通過堅持不懈的努力和勇氣不斷嶄露頭角，從一個軟弱無力的女孩成長為一個堅強果敢的女性。她的變化讓我深感鼓舞和贊嘆。我明白了成長和變化是一個漫長的過程，而不是一蹴而就的。我們需要始終保持對自己的要求和奮斗，才能不斷成為更好的自己?？嗖嘶〞ぐl(fā)了我內(nèi)心的渴望，讓我對自己的成長和變化充滿了希望和決心。
最后一段將是總結部分。通過閱讀苦菜花書籍，我對人生有了更深的思考，明白了面對困境和逆境時的正確態(tài)度和方法。同時，苦菜花的成長和變化也啟發(fā)了我對自己的成長和進步的思考。這本書啟發(fā)了我對人生和自己的思考，讓我明白了在生活中追求幸福和成長的道路上，要選擇勇敢地面對困難和挫折，用信念和努力來迎接挑戰(zhàn)。他們成長的道路不會一帆風順或者如我們所愿，但它必將帶來寶貴的經(jīng)驗和收獲。
在閱讀苦菜花書籍后，我深深地被其中的情節(jié)和思考所感動。通過作者的描繪，我仿佛親眼見證了苦菜花的成長和蛻變。這本書不僅啟發(fā)了我對人生的思考，還教給我如何面對困境和逆境，以及如何成長和蛻變。我真誠地向任何渴望成長和變化的人推薦苦菜花書籍，相信它會給你帶來深刻的觸動和啟發(fā)。
苦菜花讀書心得篇十五
第一段：引言（200字）。
讀書是人類文明進步的源泉，它不僅能夠豐富我們的知識和視野，還能夠提升我們的修養(yǎng)和智慧。在我參加大學期間，我深深體會到閱讀對個人成長的重要性。通過與各類書籍的親密接觸，我漸漸明白了讀書的真諦，也積累了一些讀書心得和體會。
第二段：閱讀的力量（200字）。
閱讀的力量是巨大的，它可以給人以啟迪和力量，構筑一個更加完善的自我。在閱讀的過程中，我體驗到了讀書對我的影響。正如法國作家伏爾泰所說：“我每天讀書三小時，其余時間則勞動?！弊x書不僅可以滿足個人的求知欲望，還可以提高個人的思辨能力和批判思維。通過不同領域的書籍，我學到了很多關于人類歷史、哲學、科學和文化的知識。這些知識不僅豐富了我的視野，也培養(yǎng)了我虛心和善于思考的品質。
第三段：閱讀的價值（200字）。
閱讀有著深遠的價值，它可以改變?nèi)说拿\和價值觀。通過閱讀，我認識到了追求真理、美善和完美的重要性，也明白了自身的困境和不足。讀書讓我更加理解了自己的夢想和追求，也啟發(fā)了我的人生態(tài)度和價值觀。在閱讀經(jīng)典名著時，我往往能感受到偉大思想家的智慧和見解，這激發(fā)了我追尋真理和追求卓越的精神。
第四段：讀書的技巧（200字）。
閱讀是一門技巧，通過學習和實踐，我們可以提高自己的閱讀效率和閱讀質量。首先，我們應該有明確的目標，并選擇適合自己的書籍。讀書要有興趣，在興趣的驅動下，我們才能更好地投入其中。其次，我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習慣，例如定期閱讀、記筆記和與他人分享所讀之書。最后，我們要善于總結思考，將所讀之書的內(nèi)容運用到實際生活中。通過這些技巧的運用，我發(fā)現(xiàn)我的閱讀速度和理解能力都得到了顯著提高。
第五段：對未來的展望（200字）。
讀書給我?guī)砹藷o限的想象和對未來的展望。讀過的書籍留下了許多寶貴的思想和感悟，我希望自己能夠用所學去創(chuàng)造更加美好和有意義的生活。我想繼續(xù)堅持閱讀，不斷擴大自己的閱讀領域，并將所得到的知識運用到實際生活中。我希望能夠通過讀書獲得更多的啟示和靈感，成為一個對社會有用、對他人有益的人。
總結：
通過讀書，我明白了讀書的力量和價值，也掌握了一些閱讀技巧。閱讀給我啟發(fā)和希望，給我提供了改變自己和世界的機會。希望我能夠積極投身于讀書之中，不斷完善自我，追求真理和卓越。我相信，通過閱讀，我能夠實現(xiàn)自己的人生目標，并為這個社會和這個世界做出自己的貢獻。
苦菜花讀書心得篇十六
前不久我讀了一本作文書，其中的《長不高的“苦菜花”》讓我思索了很久，很久。
《長不高的“苦菜花”》評價了當今的父母壓迫孩子學習的現(xiàn)狀，憂及國家未來的統(tǒng)治，并指出了死讀書的全國中小學生將來對國家主人位置的無能為力，讓人反思中國教育現(xiàn)狀。
21世紀的中國少年是新中國真正無憂無慮的第一代，由于當今大中國發(fā)展迅速，每個家庭的兒童都能享受來自祖國和父母的重重關愛，因為這充足而甜蜜的愛，也就導致了中華人民雄鷹般的剛強精神在蜜罐里長大的我們這一代變得膽懦、軟弱，遇到一點點小小的挫折就喪失了全部士氣，這樣沒用的“苦菜花”，怎么能做好住過未來的主人呢。
這樣，我們這一代缺少的是鍛煉，缺少的是如鋼的精神，讓我們好似寄居蟹依賴他人一樣依賴著父母生活。而父母們也是懷著“望子成龍，望女成鳳”的心，把我們應走的每一步都計劃得好好的，不用我們費一點力氣就可以完成目標，怎么說，只要孩子有意愿，沒有父母們不能完成的。
現(xiàn)在的中國以文化來劃分地位權利，所以現(xiàn)在的少年不能像舊時代的孩子一樣天天面對大自然，他們只能按照父母的意愿，與書為伴，用自由換取好成績，用好成績換取老師和父母笑臉。當走出校園該去建設祖國的時候，才發(fā)覺自己雖然有滿溢的智慧，卻不能很好地支配它們?nèi)笮ё鎳灾劣谑畮啄旰翱嘧x換來的精神糧食變成空殼的麥穗。
以現(xiàn)代的教育方法，絕不會把現(xiàn)代的少年培養(yǎng)成展翅高飛的雄鷹，當今少年沒有經(jīng)歷磨難，只能成為母雞翅膀下的小雞。中國如果將來讓這群小雞來建設，就遲早會被強大的群雄侵占。
想到未來中國的無力，我們一定不能坐以待斃，現(xiàn)代的社會各界要聯(lián)合行動起來，領導正確的教育。我們聯(lián)和起來，就能創(chuàng)造出未來中國的一片輝煌。
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