計算機暑假實踐報告(優(yōu)質12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 07:50:08
計算機暑假實踐報告(優(yōu)質12篇)
時間:2023-12-05 07:50:08     小編:雨中梧

報告是一種匯報工作、調查研究或者感悟體會的書面形式。在寫報告時,要注重審校和修改,確保報告的格式和內容沒有錯誤和遺漏。在報告的范例中,我們可以發(fā)現一些常見的報告結構和組織方式。

計算機暑假實踐報告篇一

通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

對計算機在人事管理方面的應用進行歸納總結,并查閱資料為畢業(yè)設計作準備。

計算機在人事管理中的應用

隨著社會的發(fā)展,科技的進步,作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會,知識經濟將成為新世紀的主導產業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用,計算機已在科研、生產、商業(yè)、服務等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時,單位技術成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。在國外,花費在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進行機構改革的同時,盡快使用現代化管理設備、管理手段、管理方法。

計算機在人事部門的廣泛使用,改進了統(tǒng)計手段,改革了統(tǒng)計方法,提高了統(tǒng)計工計算機在人事部門的廣泛應用,將為我國的人事管理工作,提供現代化的管理手段和科學的管理方法,并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

目前,計算機在我國的人事管理工作中,主要可用來進行報表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。干部統(tǒng)計作為人事管理的一個重要組成部分,是通過對干部情況的調查,整理和分析,了解干部隊伍的發(fā)展趨勢,為各級領導機關制定干部工作的方針,政策,加強干部管理,改革干部制度提供準確數字的依據。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計之外,還包括干部的工資統(tǒng)計,干部編制情況統(tǒng)計,干部獎懲情況統(tǒng)計,軍轉干部安置情況統(tǒng)計,老干部情況統(tǒng)計等方面,其涉及的面之廣,數據量之大可想而知,若利用手工進行干部的統(tǒng)計工作,大致要經過干部統(tǒng)計調查,干部統(tǒng)計資料的整理,干部統(tǒng)計分析三個過程,但這種手工統(tǒng)計過程,存在著幾個明顯的問題,比如說統(tǒng)計資料缺乏準確性,及時性,需要花費大量的人力,物力,財力等。

手工方法所表現出來的種種劣勢,使人們慢慢意識到管理現代化已成為當代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現代化的浪潮中,人事管理現代化也勢在必行。實現人事管理現代化是一個復雜的系統(tǒng)工程,需要采取科學的管理方法和先進的科技手段??茖W的管理方法在管理中一般是指數學方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法,而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。

電子計算機作為數據處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現代化的重要工具,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國,已經開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統(tǒng)計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預測和規(guī)劃等。

管理現代化是漢代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產的發(fā)展規(guī)模越來越大,綜合性越來越強,生產專業(yè)化分工越來越細,行業(yè)有部門之間的相互聯系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復雜;而現代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。這些,要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時,對信息系統(tǒng)的完善程度越來越高,傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應當代社會的發(fā)展和四化建設的需要。改革、創(chuàng)新,實現管理現代化勢在必行。

計算機暑假實踐報告篇二

進行專業(yè)實習,是為了把專業(yè)理論在實踐中得到鍛煉,讓理論與實踐可以結合起來,獲得更多的學習和工作經驗,幫助自己把計算機專業(yè)更好的學會。

時間:20xx年xx月xx日——xx月xx日

地點:xx省xx市xx有限公司

此次實習是學校為了讓我們計算機學習對所學知識有一個好的鍛煉,所以在學校要求實習后,我就找到一家專業(yè)對口的公司進行實習,剛好這家公司招聘前端程序員,我學的專業(yè)也是計算機網絡知識。這次實習的內容也是關于網絡維修工作。

在真正的進入實習后,我跟著公司的網絡維修師傅學習,一點點的熟悉公司的整個網絡。在第一個月的時候,我是跟著師傅學習,公司只要遇到網絡出現問題,我就跟著師傅去進行維修,我在旁邊對出現的網絡問題做記錄,認真的把師傅講解的知識記在本子上,在回到自己的座位上后,認真的分析這些網絡問題,把自己的分析寫下來,對于不懂的地方,就立即向師傅請教。就這樣一天天的過去,我一點點的建立網絡知識,并把在學校學習的內容跟師傅所教的知識進行結合,把精髓學到手。開始只是一個助手,慢慢的我就開始接觸一些小的網絡問題,自己找出問題所在,并進行維修,在師傅的幫助下,我可以完成對網絡的維修。

再后來,我不斷的學習,并且自己上網查找資料,把所有遇到的網絡問題全部記在筆記本上,并在旁做好分析,把解決方法寫在旁邊,每次只要公司網絡需要維護的時候,我一邊查看筆記本上的例子,一邊尋找網絡問題出在哪。就這樣我到后面的時候已經可以獨立去維修網絡,幫助公司把網站恢復安全,也因此獲得師傅和領導的夸贊,這也更讓我有了信心。

這段對計算機專業(yè)的實習經歷,讓我明白了在實踐中能更好的運用知識解決問題,如果只是學習書本上的知識,而不去進行實踐,是不能很好的去運用起來的。在實習期間,我對計算機專業(yè)網絡只是這一塊的知識有了很好的積累,更是學到了很多更深層的知識理論,幫助自己在本專業(yè)上有了比別人更多的經驗。我相信實習中獲得的知識和經驗,會讓我的大學畢業(yè)更加順利,也讓自己未來畢業(yè)更好的尋找工作。

計算機暑假實踐報告篇三

達到41%的年平均增長率,到20xx年,全球范圍內的b2b交易預計將達到7.29萬億美元。

傳統(tǒng)的企業(yè)間的交易往往要耗費企業(yè)的大量資源和時間,無論是銷售和分銷還是采購都要占用產品成本。通過b2b的交易方式買賣雙方能夠在網上完成整個業(yè)務流程,從建立最初印象,到貨比三家,再到討價還價、簽單和交貨,最后到客戶服務。b2b使企業(yè)之間的交易減少許多事務性的工作流程和管理費用,降低了企業(yè)經營成本。網絡的便利及延申性使企業(yè)擴大了活動范圍,企業(yè)發(fā)展跨地區(qū)跨國界更方便,成本更低廉。

b2b不僅僅是建立一個網上的買賣者群體,它也為企業(yè)的之間的戰(zhàn)略合作提供了基礎。任何一家企業(yè),不論它具有多強的技術實力或多好的經營戰(zhàn)略,要想單獨實現b2b是完全不可能的。單打獨斗的時代已經過去,企業(yè)間建立合作聯盟逐漸成為發(fā)展趨勢。網絡使得本文來自小草信息通行無阻,企業(yè)之間可以通過網絡在市場、產品或經營等方面建立互補互惠的合作,形成水平或垂直形式的業(yè)務整合,以更大的規(guī)模、更強的實力、更經濟的運作真正達到全球運籌管理的模式。

目前企業(yè)采用的b2b可以分為以下兩種模式:

1.面向制造業(yè)或面向商業(yè)的垂直b2b。垂直b2b可以分為兩個方向,即上游和下游。生產商或商業(yè)零售商可以與上游的供應商之間的形成供貨關系,比如dell電腦公司與上游的芯片和主板制造商就是通過這種方式進行合作。生產商與下游的經銷商可以形成銷貨關系,比如cisco與其分銷商之間進行的交易。

b2b只是企業(yè)實現電子商務的一個開始,它的應用將會得到不斷發(fā)展和完善,并適應所有行業(yè)的企業(yè)的需要。網絡果然是給社會帶來了很大的變革。電子商務的發(fā)展看來是勢不可擋。

在尋找買家的過程中找到了很多優(yōu)秀的網站,多多少少的了解了社會的一些動態(tài)。雖然走馬觀花似地瀏覽,但還是看到了很多信息。比如說其中有一個我印象挺深的。一個大學生,他當初只是想為他自己和女朋友買了情侶qq號,后來他就發(fā)現了qq號上的商機,什么朋友qq號,生日qq號等,都被他給創(chuàng)造出來了,而且銷路很好??磥碚娴牟皇侨鄙偕虣C而是缺少發(fā)現商機的眼睛。

今年暑假我來到了上??釗P計算機科技有限公司售后服務部實習,短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成??梢哉f,近1個月的工作使我成長了很多,從中有很多感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中師傅就會更愿意的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。

整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

計算機暑假實踐報告篇四

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實踐的時候老板安排我學習安裝win_p操作系統(tǒng),我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:

一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),

二、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,

三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,

四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常死機的原因有:

一、系統(tǒng)出現錯誤包括病毒所致,

二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

三、顯卡接觸不良,

四、內存接觸不良,

五、cpu風扇散熱不良,

六、計算機的電源有問題,

七、硬盤出現故障等;計算機黑屏的原因:

一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;。

二、主板沒有供電;。

三、顯卡接觸不良或損壞;。

四、cpu接觸不良;。

五、內存條接觸不良;。

六、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

計算機暑假實踐報告篇五

通過社會實踐,認識計算機的硬件和組裝方法,了解計算機的整個組裝過程和注意事項。

計算機組裝與維修社會實踐時間:

玉溪信龍電腦有限公司

1、cpu是英語“central processing unit/中央處理器”的縮寫,cpu一般由邏輯運算單元、控制單元和存儲單元組成。在邏輯運算和控制單元中包括一些寄存器,這些寄存器用于cpu在處理數據過程中數據的暫時保存。cpu(核心部件)主要功能:運算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信,傳遞數據,指令。目前主流的cpu供應商有intel公司和amd公司的cpu。

2、cpu風扇:cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。

3、主板是安裝在機箱內的一塊矩形電路板,上面有計算機的主要電路系統(tǒng),主板上的擴充槽用于插接各種接口卡,擴展計算機的功能,如顯卡、網卡等。

4、內存條:是用來存放計算機正在使用的(即執(zhí)行中)數據或程序。我們平常據說的動態(tài)內存(即dram),指的是當我們將數據寫入dram后,經過一段時間,數據會丟失,因此需要額外設一個電路進行內存刷新操作。也就是說它只是一個臨時儲存器,掉電后數據會消失。

5、硬盤:硬盤是計算機的數據存儲中心,我們所使用的應用程序和文檔數據幾乎都是存儲在硬盤上,或從硬盤上讀取的。它包括存儲盤片及驅動器。特點是儲存量大。硬盤是計算機中不可缺少的存儲設備。

6、軟驅:平時可以插入軟盤,用以存放數據(逐步將被淘汰)。

7、電源:對電腦供電的主要配件,是將ac交流電流轉換成直流電壓的設備。電源關系到整個計算機的穩(wěn)定運行,其輸出功率不應小于250w。

8、顯卡:顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對圖形函數進行加速處理。顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設備。實際上是用來存儲要處理的圖形的數據信息。

計算機暑假實踐報告篇六

一.實踐目的:此次下農機基地參觀實踐,是為了更加了解我國農村發(fā)展現狀和新型合作社的發(fā)展進程,也是讓大學生更加了解農村,消除大學生與農村之間的隔閡以及讓大學生轉變對農業(yè).農村的態(tài)度。良垌鎮(zhèn)中塘興旺合作社成立于xx年,經過四年的發(fā)展,合作社所擁有耕地800余畝,種植水稻.辣椒.花生等經濟作物,為合作社帶來了巨大的經濟效益,同時也促進了合作社所在地-中塘村經濟的發(fā)展。合作社采用現代機械化操作,公私合營,是當下中國農村走出落后耕作方式,向現代農業(yè)發(fā)展的榜樣。

二.實踐內容:上午九點前去參觀農機基地,見識到種類繁多的現代化耕作機械,收割機,插秧機,播種機等等,深刻認識了現代機械在農業(yè)中的重要性。九點半許,前往種植基地參觀了辣椒種植地。通過工作人員的詳細講解,初步認識了辣椒及其他農作物的生長特性,平時種植的注意事項,采摘和銷售。十點至十二點,在合作社辦公室舉行了以“三農與我”為主題的大學生座談會。廉江市共青團市團委書記,良垌鎮(zhèn)書記,合作社社長等亦出席會議,先后發(fā)表講話,此后會議進入了座談會環(huán)節(jié),許多大學生踴躍發(fā)言,表達了自己對現代農業(yè)發(fā)展的看法和興旺合作社未來的發(fā)展趨向的見解。下午兩點參觀新農村發(fā)展及合作社在村中的各種機構,讓我們了解到合作社的運作及現狀。四點返程。

在不斷摸索學習中走出符合自己發(fā)展的道路。機械化是現代農業(yè)的標志,所以逐步推行機械化是必要的。在丘陵地帶,地勢高低起伏,我們唯有挖溝鋪路,從而解決地貌對機械化的影響。在從播種灌溉施肥除草到收割的過程中,要全面實施現代機械化,采用智能監(jiān)控,從而提高效率。這也是現代農業(yè)發(fā)展的趨勢所在。而在參觀實踐中,我還發(fā)現的是,農業(yè),是一個受外界因素較大的產業(yè),天災,管理,價格等都會影響農業(yè),農產品的銷售。在興旺合作社中,為了讓收益最大化,合作社建起了小型的農產品加工廠,通過烘干等簡單手段,對農產品進行初步加工,從而延長農產品的“保質期”,使效益最大化。這是現代農業(yè)的一個新的發(fā)展方向,我們不僅銷售純天然有機農產品,而且還有更深一步的加工包裝,使產業(yè)類型多樣化,經濟效益達到最大。在這其中,我也發(fā)現一些不足,如何對農產品進行更多種類的細加工,如何打造自己的品牌以及如何在信息化社會進行線上,線下雙向銷售。這些都是合作社乃至整個中國現代農業(yè)發(fā)展中所有面臨的問題。針對這些,我提出以下觀點:.首先要明確我們的市場定位和發(fā)展方向。市場定位直接明確告訴我們要做怎樣的產品。要考慮到合作社自身的實際情況對自己進行定位,不能盲目跟從潮流。2.樹立自己的品牌。在二月一號發(fā)布的中央一號文件中特別強調了糧食安全問題,以此為著重點,在推出市場時對自身的糧食安全問題進行宣傳。從小范圍做起,逐步把市場擴散出去,贏得口碑。

農業(yè)的發(fā)展,農民生活水平的提高帶來實際的作用。而此類網格管理站應逐步推廣,如蜘蛛網般的向四周擴散,為現代農業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

四.實踐總結:在此次參觀實踐過程中,我初步了解了廉江市良垌鎮(zhèn)中塘興。

旺合作社的發(fā)展和現代農業(yè)的意義。興旺合作社作為一個中國新農村建設的一個榜樣,很好地為中國廣大農村大展指明了一條可行的路徑。當下,隨著中國第二。第三產業(yè)的發(fā)展,越來越多的人從農村走向城市,從而在農村形成了無人耕作,所留農村者盡是老人小孩的局面。興旺合作社的成功,為解決這個問題帶來了光明。在中國農村推廣這種模式,將會吸引越來越多的人來農村投資,從而改變人們,特別是大學生對農業(yè)農村的看法,利用其手上的專業(yè)知識發(fā)展現代農業(yè)。在其中,我也學到了一些東西。正如團委書記在座談會上所言,做人要有理想,無論大小,做人要有自己的目標,因為它為你指引了前進的方向。而且,我們要有活到老學到老的思想,終身學習。在這個信息化社會中,信息的更新速度很快,我們必須時時刻刻學習,掌握最新知識,不斷掌握新技能,才能在這不斷發(fā)展的社會里立足。其次我們要推崇實干精神。溫家寶總理說:空談誤國,實干興邦。做人要腳踏實地一步一個腳印才能干出成績。興旺合作社社長全王新便是如此,xx年他放棄了在深圳的優(yōu)越生活,懷著滿腔熱血和對現代農業(yè)的理想毅然回到了家鄉(xiāng)發(fā)展現代農業(yè)。他不斷地學習摸索總結在三年的失敗后摸出了成立合作社發(fā)展機械化生產這一路子,從至今,他腳踏實地,勤勞工作,最終有了如今規(guī)模。這些都告訴我們理想,學習,實干在實踐生活中的重要性。而我們也會在這些人的經歷激勵中不斷前行,取得輝煌成績,實現自己的人生價值。

計算機暑假實踐報告篇七

通過社會實踐,認識計算機的硬件和組裝方法,了解計算機的整個組裝過程和注意事項。

計算機組裝與維修社會。

20xx年5月。

玉溪信龍電腦有限公司。

是英語“centralprocessingunit/中央處理器”的縮寫,cpu一般由邏輯運算單元、控制單元和存儲單元組成。在邏輯運算和控制單元中包括一些寄存器,這些寄存器用于cpu在處理數據過程中數據的暫時保存。cpu(核心部件)主要功能:運算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信,傳遞數據,指令。目前主流的cpu供應商有intel公司和amd公司的cpu。

風扇:cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。

3.主板是安裝在機箱內的一塊矩形電路板,上面有計算機的主要電路系統(tǒng),主板上的擴充槽用于插接各種接口卡,擴展計算機的功能,如顯卡、網卡等。

4.內存條:是用來存放計算機正在使用的(即執(zhí)行中)數據或程序。我們平常據說的動態(tài)內存(即dram),指的是當我們將數據寫入dram后,經過一段時間,數據會丟失,因此需要額外設一個電路進行內存刷新操作。也就是說它只是一個臨時儲存器,掉電后數據會消失。

5.硬盤:硬盤是計算機的數據存儲中心,我們所使用的應用程序和文檔數據幾乎都是存儲在硬盤上,或從硬盤上讀取的。它包括存儲盤片及驅動器。特點是儲存量大。硬盤是計算機中不可缺少的存儲設備。

6.軟驅:平時可以插入軟盤,用以存放數據(逐步將被淘汰)。

7.電源:對電腦供電的主要配件,是將ac交流電流轉換成直流電壓的設備。電源關系到整個計算機的穩(wěn)定運行,其輸出功率不應小于250w。

8.顯卡:顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對圖形函數進行加速處理。顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設備。實際上是用來存儲要處理的圖形的數據信息。

9.網卡:是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備。主要功能是處理計算機上發(fā)往網線上的數據,按照特定的網絡協(xié)議將數據分解成為適當大小的數據包,然后發(fā)送到網絡上去(目前多是主板集成)。

10.聲卡的主要功能是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來。

1安裝機箱:主要是如何拆開機箱.在機箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲(有大有小兩種螺絲)就可找開機箱。

2.安裝電源:先將電源裝在機箱的固定位置上,注意電源的風扇要對朝機箱的后面,這樣才能正確的散熱。之后就用螺絲將電源固定起來。等安裝了主板后把電源線連接到主板上。

3.安裝cpu:將主板上的cpu插槽旁邊的把手輕輕向外撥再向上拉起把手到垂直位置,然后對準插入cpu。注意要很小心的對準后再插入,不然損壞了cpu,之后再把把手壓回,把把手固定到原來的位置。并在cpu上涂上散熱硅膠,這是為了與風扇上的散熱片更好的貼在一起。

4.安裝風扇:要將風扇安裝到主板的cpu上,先把風扇上的掛鉤掛在主板cpu插座兩端的固定位置上,再將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上(一般都是在cpu附近)。

5.安裝主板:先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機箱,之后把主板的i/o端口對準機箱的后部。主板上面的定位孔要對準機箱上的主板定們螺絲孔,用螺絲把主板固定在機箱上,注意上螺絲的時候擰到合適的程度就可以了,以防止主板變形。

6.安裝內存:先掰開主板上內存插槽兩邊的把手,把內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直壓下內存,插槽兩側的固定夾自動跳起夾緊內存并發(fā)出“咔”的一聲,此時內存已被鎖緊。

7.安裝硬盤:首先把硬盤用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線,并在硬盤上聯上ide數據線,再把數據線的另一端和主板的`ide接口連接,注意:不要把數據線接反了。

8.安裝軟驅:安裝的方法和硬盤差不多。

9.安裝顯卡:將顯卡對準主板上的pci插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機箱上。

10.連接控制線:首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(依照主板上的英文來連接),然后區(qū)分開正負極連接.將機箱面板上的hddled(硬盤燈)、pwrsw(開關電源)、reset(復位)、speaker(主板喇叭)、keylock(鍵盤鎖接口)和powerled(主板電源燈)等連接在主板上的金屬引腳。

11.完成機箱內部的連接后就可以合上機箱蓋連接外面的設備了.在機箱后面的主板i/o端口上找到綠色的圓形接口接上鼠標(usb鼠標接在usb口上),同樣找到藍色的圓形接口接上鍵盤。接下來在顯卡上接上顯示器數據線。

12.完成以上項目后就可以接通電源了,觀察計算機是否運行正常。

13.接下來做cmos設置(根據選項用的主板的bios而定)。

1、從光盤安裝,要把bios進行設置,使系統(tǒng)能夠從光盤啟動。方法如下:

(1)啟動計算機,按下鍵盤上的del(有的是按f2)鍵,進入到主板bios設置的主界面。

(2)選擇advancedbiosfeatures選項,回車進入設置程序。選擇firstbootdevice選項,然后按鍵盤上的方向鍵將該項設置為cd-rom(光驅啟動),這樣就把系統(tǒng)改為光盤啟動了。

(3)按f10保存以后的提示是(y)與否(n)選項,選y退出設置。

(4)然后將光盤放入光驅里,重啟電腦,電腦就會自動從光盤運行,并顯示安裝界面,根據提示一步步進行安裝。

注意:在windowsxp拷貝完文件到硬盤,第一次重新啟動計算機前,必須把光盤從光驅中取出,否則系統(tǒng)仍會從光盤啟動并會循環(huán)執(zhí)行安裝程序。

(5)接下來基本上點著下一步就可以往下走了!一直到正常進入xp系統(tǒng)界面為止!

2、安裝硬件驅動程序。

將主板廠商提供的光盤放入光驅內讀碟,讓其自動運行:

(1)安裝主板驅動程序,選中主板芯片組驅動進行安裝。

(2)安裝聲卡驅動程序,選中聲卡驅動進行安裝。

(3)安裝網卡驅動程序,選中網卡驅動解壓到指定文件夾,并在設備管理器里面進行安裝。

(4)安裝顯卡驅動程序,放入顯卡廠商提供的顯卡驅動光盤點擊進行安裝。

3、安裝應用軟件。

常用的應用軟件有辦公軟件(如office2003)、解壓縮軟件(如winrar)、漢字輸入軟件(如極品五筆)、殺毒軟件(如瑞星殺毒軟件系列)、下載軟件(如迅雷)等,只有安裝了這一些應用軟件才能算是完成了電腦的組裝。

計算機故障可分為硬件和非硬件故障。

1.先靜后動:先分析考慮問題可能在哪,然后動手操作。

2.先外后內:首先檢查計算機外部電源、設備、線路,后再開機箱;。

3.先軟后硬:先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手。

通過這段時間的工作社會實踐,我已經清楚的認識了電腦組成的各個部分。并且也具備了自己能夠組裝一臺電腦的能力,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。對于一些常見的故障,已能夠動手排除。對故障的操作方法:

1.先靜后動:先分析考慮問題可能在哪,然后動手操作。

2.先外后內:首先檢查計算機外部電源、設備、線路,后再開機箱;。

3.先軟后硬:先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手。

4.內存未能插好,會發(fā)出嘟的警報聲(顯卡等也會報警)。

diskinstalled是未找到硬盤。

6.提示倒計時30秒,這是沖擊波病毒,在安全模式打上補丁即可。

7.藍屏,根據所提示的代碼做出處理。

20xx年5月,我結束了12年的學習生涯,從學校抱著一個鍛煉自已的想法來到玉溪信龍電腦有限公司社會實踐工作。轉眼間,1年的社會實踐期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展這次社會實踐經驗給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!

通過在學校的學習和社會實踐使我明白:在信息時代飛速發(fā)展的今天,計算機成為人們發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發(fā)展的集中體現。只有不斷地學習汲取新信息,才能獲得事業(yè)進步的動力。

作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心態(tài)一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的時候先全面發(fā)展,等過段再看看自已精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。正式走上工作崗位后,我要積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

計算機暑假實踐報告篇八

透過實習提高自己的對社會的認知潛力,同時理論聯系實際,讓自己迅速適應社會,跟上it前進的快速步伐。透過理論與實際的結合、校園與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作潛力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。

(一)提高對企業(yè)電子商務的全面認識。

調查了解實習單位的實際狀況,包括企業(yè)發(fā)展歷史,企業(yè)目前的組織機構,業(yè)務流程,企業(yè)規(guī)模,產品狀況,企業(yè)效益狀況,企業(yè)生產系統(tǒng),銷售系統(tǒng),人力資源管理系統(tǒng),財務系統(tǒng),供應鏈管理系統(tǒng)等,個性是企業(yè)信息化建設與管理狀況,企業(yè)開展電子商務及企業(yè)所處的行業(yè)開展電子商務狀況,從而提高對企業(yè)管理個性是企業(yè)電子商務的全面認識。

(二)培養(yǎng)學生電子商務專業(yè)的技術技能與商務技能。

切身體驗目前企業(yè)信息化及企業(yè)開展電子商務面臨的困難與問題,提高對現實問題的認識,提高對企業(yè)和社會的認識,增強對建設祖國的職責感和使命感。

透過專業(yè)實習,使學生進一步加深對書本知識的理解,加強實踐潛力與創(chuàng)新潛力的培養(yǎng),同時,也讓學生意識到自身的不足,更加明確下一步的努力方向,增強自覺學習的意識與動力。透過專業(yè)實習,培養(yǎng)學生電子商務專業(yè)的技術技能與商務技能,為以后走向社會,打下一個良好的基礎。

二.實習單位及崗位介紹。

(一)實習單位簡介。

1.中環(huán)公司簡介。

中環(huán)公司成立于20××年7月,經營計算機軟件的設計與開發(fā),目前所有業(yè)務90%來源于日本市場。公司現有員工83人,公司直接參與新技術和新產品開發(fā)的人數為78人,占公司總人數的90%以上,博士1名、碩士3名、本科74名,核心研發(fā)人員具有國外工作研究的經歷,構成了一支年富力強、技術精干的專業(yè)研發(fā)隊伍,主要從事it咨詢,系統(tǒng)集成和軟件開發(fā)方面業(yè)務,經營領域包括金融業(yè)、制造業(yè)、流通業(yè)、服務業(yè)、教育業(yè)、公共事業(yè)等,。

目前公司已有一支由計算機專家及年輕有為的系統(tǒng)開發(fā)人員、軟件設計人員組成的強有力的技術隊伍,匯集了包括博士在內的各種專業(yè)技術人員,更有在日本和美國工作過的高級專業(yè)技術人才,具有豐富的海外軟件開發(fā)實戰(zhàn)經驗。外包開發(fā)部和產品研發(fā)部的主要開發(fā)人員都曾到日本學習工作過,開發(fā)涵蓋了客戶需求,系統(tǒng)設計,以及編程和測試整個開發(fā)流程??v觀公司,有以下三個突出的特色:

(1)高素質。

公司83名員工中,本科以上學歷(含本科)有78人。員工平均年齡不足30歲。中環(huán)公司匯聚了一群年輕有為的知識型人才,為公司的持續(xù)性發(fā)展奠定了良好的技術基礎。

(2)重技術。

本公司是一家技術主導型的軟件公司。早在,公司創(chuàng)始人屠錦榮博士帶領團隊開發(fā)出技術先進的nnframework開發(fā)框架,迄今為止,運用此框架已為nec成功開發(fā)了十多個應用系統(tǒng),性能穩(wěn)定,質量可靠,受到客戶高度評價。該開發(fā)平臺,能夠根據設計書自動生成源代碼,此外,公司還有制作界面的全套界面技術和數據庫技術,實現自動生成sql和多數據庫自適應技術。

(3)服務化。

公司以外包開發(fā)和產品開發(fā)為主攻方向,堅持走自立創(chuàng)新、穩(wěn)步發(fā)展之路,以創(chuàng)品牌為自己的基本策略,以產品自身的品質,先進的技術和良好的服務取信于用戶,現已構成了具有自主版權的開發(fā)框架和開發(fā)體系,在軟件開發(fā)過程中引進日式管理,將復雜的事情簡單化,簡單的事情專業(yè)化,專業(yè)的事情細節(jié)化,細節(jié)的事情精致化。這種一絲不茍的規(guī)范化管理使得安信軟件所開發(fā)出來的產品無一例外地到達了免檢級別的高品質,深受海外客戶好評。

(二)崗位介紹。

主要職責:

1.編寫關于系統(tǒng)內部數據知識的匹配詞模。

2.根據測試計劃搭建和維護測試環(huán)境。

3.執(zhí)行測試工作,提交測試報告。

4.對測試中發(fā)現的問題進行詳細分析和準確定位,與開發(fā)人員討論缺陷管理方案。

5.對測試結果進行總結與統(tǒng)計分析,對測試進行跟蹤,并提出反饋意見。6.對業(yè)務部門帶給相應技術支持,確保軟件質量達標。

三.實習資料及過程:

(一)實習資料。

1.學習公司業(yè)務流程,相關工具的使用。

2.學習知識工程師的技能,也同時進行計算機語言的培訓。3.編寫測試計劃,測試用例,執(zhí)行測試,編寫測試報告。

4.根據分析報告,來改善業(yè)務中的詞模,提高詞模與數據的匹配率。5.參加本組例行會議;參加公司各種培訓、考核、技術交流活動等。

(二)實習過程。

懷著對it行業(yè)的憧憬,我進入了鎮(zhèn)江諾尼基智能技術有限公司實習,我在。

公司所主要從事智能知識管理與培訓。在實習之前,我們進行了計算機課程的實訓,我選取了軟件測試和網頁布局方向。在此期間老師教給了我們一些的基礎知識,使我對軟件測試和網頁布局有了必須的認識,也更想探尋一下真正的網頁布局這方面的工作。在我真正投入工作之前,我在網上查詢了許多網頁布局的相關要求,了解了作為一個網頁布局人員務必耐心,細心和平和的心態(tài),他的目標是盡可能將網頁布置的美觀大方風格一致,提高產品的質量,盡可能的到達客戶的需求。

作為一個智能管理、智能搜索、自然語言技術和產品的研發(fā)、銷售的公司,不同于一般的那種嚴肅的氣氛,諾尼基給人的感覺是比較的寬松,公司的人情味也比較濃。對于我們這一批參加社會實習的在校學生,也都按照一般公司的標準要求我們,當然在這期間對我們的待遇,如:伙食、上下班的班車接送、業(yè)余文體活動等,也對我們一視同仁,這也是我們真正的體驗該公司的生活工作帶給了不小的幫忙。

這種氣氛,加上先前進入公司的師兄師姐,以及其他的熱心的老員工的幫忙,使我們幾個很快的融入了這個公司中,在工作中更好的與周圍的同事的進行交流、合作;在工作之余我們也參加了公司組織的一些文體活動,如羽毛球、卡拉ok等。

四.實習總結及體會。

一周的實習下來,讓自己走進了一個全新的領域,也開始真正了解了軟件程序開發(fā)工作。實習是一個開端,一個讓自己學會成長的地方,當然也確實讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺到了有很大的提高。

首先,在工作技能上,因為從事的是知識管理工程師工作,對于自己來說雖然有著一些理論知識,但是這還遠遠不夠,一切還是需要我從頭開始的,而更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了這幾個月后,真的發(fā)現自己有了很大的改善。在培訓期間我發(fā)現自己很喜歡網頁布局這一方面,我就想多學習些html、span和css。雖然離真正的網頁布局人員的要求還有很大的距離,但是自己必須會努力,向著自己的目標前進。

其次,在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實能夠從生活中的點點滴滴感覺得到。經歷使人成長,只有真正的經歷過,才能夠讓自己真的成熟起來,要想真的出人頭地,好的為人是前提。

說來自己真的算是很幸運吧,能夠有幸到活躍網絡實習。剛開始的時候很多人都和我一樣,認為軟件開發(fā)工作簡單,只需要動動鼠標就行,當我真正投入軟件開發(fā)工作后才明白當初的認識是多么的片面膚淺。雖然自己從事的是知識管理的工作,但是那鼠標也不是那么亂點的!

還記得剛剛走入中環(huán)公司的時候,感覺很奇妙,一切都是那么新奇,那么陌生,不敢隨便講話,凡事都留意翼翼的,這對于性格開朗的我來說,簡直到了折磨的程度,但是幸運的是公司的同事都十分好,工作的氛圍十分的簡單。也許還是剛到不久的緣故,使我在對待比我年長的同事的時候會習慣性的尊敬她們,像以前在校園尊敬老師的那樣。但這樣卻也阻礙了我與她們的正常交流,但是之后在她們的幫忙下,也習慣了大家彼此之間朋友式的相處模式。

總之,透過這次實習,確實讓自己成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。在測試時要想使自己的測試更加周全,總會遇到這樣那樣的問題。當前的軟件的功能日趨復雜,不學到必須的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后能做好測試工作而努力。

計算機暑假實踐報告篇九

計算機應用技術專業(yè)人才培養(yǎng)的指導思想是:根據社會的需求,以社會調查結果為基本依據,以提高學生的職業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)為目標,建立學以致用的教育培養(yǎng)理念,建立多樣性、靈活性與選擇性相統(tǒng)一的教學機制,通過具體的職業(yè)技術實踐活動,幫助學生積累大量實際工作經驗,使其能夠成為優(yōu)秀的計算機應用領域技術人才。

專業(yè)領域名稱:計算機應用技術

修業(yè)年限:三年

招生對象:高中畢業(yè)生

辦學層次:高等職業(yè)技術教育

培養(yǎng)目標:從事辦公自動化、網絡施工與管理、網站建設、軟件開發(fā)、計算機硬件維修、廣告與平面設計、企業(yè)信息化管理等專業(yè)方向技術應用型人才。

(一)知識結構

3. 專業(yè)技術知識:數據庫原理及應用、c語言程序設計、網頁設計、組網技術、visual basic程序設計、java語言程序設計、動態(tài)網頁制作、圖形圖像處理、計算機硬件維修等、sql server數據庫管理。

(二)能力要求

1)具有良好的身體素質、職業(yè)道德,較強的語言文字表達能力和一定的社會交往能力;

2)具有繼續(xù)學習的能力;

4)具有計算機硬、軟件的選購、安裝、調試、維護與銷售的基本能力;

5)具有大、中、小、型網絡組建與管理維護的能力;

6)具有網頁設計及網站建設與維護的能力;

6)具有利用常用多媒體軟件進行平面與動畫初步設計的能力;

7)具有操作常用辦公自動化軟件和維護常用辦公自動化設備的技能;

8)具有程序設計的初步能力;

9)具有計算機軟硬件網絡營銷及采購的能力。

本專業(yè)畢業(yè)生具有就業(yè)面寬、工作適應性強的特點,可在制造及信息服務類企業(yè)從事軟件項目開發(fā)及程序設計工作;可在政府機關、企事業(yè)單位、外資企業(yè)等從事it設備管理與維護,web組網、開發(fā)與維護,計算機應用、管理、維護及計算機公司的經營、開發(fā)工作。

通過對市場各計算機廠商如聯想、ibm、長城等廠商的產品性能價格比、優(yōu)惠銷售政策、以及售前售后服務能力的調查,我們認為聯想的計算機設備具有較高的性能價格比,最為適合于我院裝備。

聯想計算機設備經過在教育行業(yè)、政府行業(yè)廣泛應用,其產品性能日趨成熟,且其相對于大中小各類學校的計算機房解決方案比較科學合理,配套設施比較全面,挑選空間較大。計算機應用技術專業(yè)所需裝備應以100-120臺機器,且分為兩個機房為宜。

具體設備配置和價格應以實際需求結合市場變化因素待定。

一、現有師資條件

我院計算機系目前擁有一批計算機相關專業(yè)所必備的高、中級教師隊伍?,F有專兼職教師20余人,其中副教授3人,講師、工程師及實驗師10余人。我院計算機系成立近二十年,不僅培養(yǎng)、儲備了一批教學能手,還在實踐當中鍛煉出一個既有理論,又能實戰(zhàn)的教師隊伍。這些教師不僅教學經驗豐富,而且還有嫻熟的實踐技能。一部分中青年教師正在攻讀工程碩士研究生,為我系的進一步發(fā)展作好了充分的準備。

二、現有實驗實訓條件

我院擁有全省一流的“語音室”,可以進行全體通話、雙人對講、分組教學。另外我院還擁有10個多媒體教室, 10個計算機房(共有設備500余臺),可以采用各種現代化的教學手段進行教學。另外,我系現有多個計算機實驗室,單片機實驗室、組裝與維護實驗室、網絡實驗室等,設施完善,功能齊全。配有專門的實驗、實訓指導教師。計算機系開設有軟件技術、計算機多媒體技術、計算機及外設維修等專業(yè)。面向各企業(yè)事業(yè)單位的計算機應用崗位,培養(yǎng)從事計算機軟件設計、計算機辦公應用、計算機網絡組建、計算機組裝維護等工作的高、中級專業(yè)技術人才。

第五部分總結

綜上所述,開辦計算機應用技術專業(yè)既符合國家培養(yǎng)緊缺技能型人才的政策,又能成為提升我院形象和學生素質的重要手段,同時也可以成為提高我系教師理論與實踐教學水平的一項重要舉措。

請院領導批示。

計算機專業(yè)科

20xx年9月12日

計算機暑假實踐報告篇十

近年來,襄樊市審計局加大計算機建設與應用步伐,在計算機輔助審計方面進行了有益探索,先后在企業(yè)、財政、金融、農林水、行政事業(yè)等行業(yè)38個單位嘗試進行計算機輔助審計,取得了較好成效。在審計數據采集與分析、軟件開發(fā)與應用等方面有了一些初步的經驗和體會。

(1)可行性分析。主要是調查了解被審單位會計信息的管理現狀,看其計算機使用水平能否滿足審計項目的方案要求(質量、時限等),從而確定是否采用計算機輔助審計。

(3)現場審計。主要包括數據采集和數據分析兩個環(huán)節(jié)。數據采集就是應用一定的方法,對被審單位的數據信息進行遷移,按審計方案的要求以及財務管理的基本原理進行整理;數據分析就是應用相關審計軟件對采集到的數據進行分類、篩選、歸并、統(tǒng)計和分析判斷,從中查找被審單位財務管理中的疑點線索,發(fā)現違紀違規(guī)問題,匯總相關數據,以滿足審計報告的需求。

(4)審計報告。在傳統(tǒng)手工審計的基礎上,結合計算機輔助審計將采集到的數據,應用計算機進行結論性審計文檔的處理,形成審計報告,出具審計決定。審計意見書等,并由此形成被審單位電子數據庫的部分數據。

在分析被審單位電子記帳數據的完整性的基礎上,確定采用計算機輔助審計,我們主要采取以下方法來進行數據采集。

(一)直接使用被審單位的財務管理軟件,將數據導出為通用數據庫格式(如:mdb、xls、txt等)。其優(yōu)點是:適用范圍寬、導出數據隨審計人員的意愿,因而是審計人員首選也是運用最多的數據導出方法。因為一些著名的財務軟件為證明自己的“開放性”、“兼容性”特征,都具備“數據可被第三方軟件使用”這一功能,諸如:用友、金碟、遠方等,并且版本越高,此項功能越明顯。而且從審計情況看,如今不少行政企事業(yè)單位大都使用上述軟件。

如在對樊城公安分局的審計中,該單位使用的是用友m8.0財軟,我們就直接將其總帳、明細帳分別導成一個通用數據庫如mdb的兩張數據表;在對全市民政系統(tǒng)審計中,因該系統(tǒng)使用了用友m7.0,一次只能將總帳、明細帳的一個科目導成一個通用數據庫,因此我們就根據需要,生成了多個科目的多個相關數據庫。另外有些軟件開發(fā)商專門設計了特定格式的導出,如:版本,高度自動化設計,財務人員只需輸人原始資料,數據匯總、帳表生成等全部由系統(tǒng)自動完成,其操作程序符合財政部最新頒布的會計制度,審計人員可將其中所有匯總表格和明細帳的查詢結果導出為excel格式,利用帳頁查詢功能,完成電子數據的采集工作。當然一些高端數據庫軟件,如:使用sqlserver、db2等作為數據倉庫開發(fā)的財軟,由于這些服務器端的專業(yè)數據庫軟件本身具有強大的分析、備份和安全恢復等功能,因而客戶端的`應用軟件也就沒有必要開發(fā)數據導出功能了。

(二)直接使用被審單位企業(yè)(財務)管理軟件而產生的備份數據。

使用日志、用戶權限及密碼等),分析起來最方便。由于用戶軟件本身具有強大的分析和查詢功能,因而不需要借助任何第三方的輔助分析軟件或數據庫軟件。但其缺點是必須有一套與被審單位軟件一致的能使用的軟件,且有多少個審計對象,你就需要準備多少個軟件。這類商業(yè)軟件由于審計人員只用于輔助審計,不作為生產使用,因而購買起來極不經濟,其來源主要是通過以下方式獲得:一是使用演示版軟件,由于相當多的演示版軟件與標準版軟件僅在表證的打印上有區(qū)別,因而使用演示版軟件沒有問題。二是使用軟加密方式的軟件。相當多的軟件是通過合法用戶名和系列號來限制使用的,我們可以用被審單位軟件的用戶名和序列號在自己的電腦在進行安裝軟件,再將備份的數據恢復進來就可使用了(如:遠方財軟)。三是使用“光盤市場”版軟件,目前光盤市場提供的版本相近的經過解密的軟件,如:用友、金碟、交易等大腕軟件,基本上都可以使用。四是與軟件公司協(xié)商,支付少量費用,借用軟件公司同版本號的正版軟件和限次軟件。

(三)直接將用戶軟件的原始數據庫表導出。

就是使用專業(yè)數據庫,如:sqlserver等,直接使用專業(yè)庫的管理工具將數據導出。這種方法的特點是對審計人員的計算機技能提出了較高要求。主要表現在:l、軟件的開發(fā)者為減少數據的冗余而采用了關系表,用戶采用了這些表在自己的電腦中分析時需自行定義關系。2.這些表一般都為原始數據,審計人員要得到自己的記錄集需自建查詢集(視圖)。3、這些表多為英文或拼音組成的字段(為了適應更多的開發(fā)工具)且有許多認證字段,完全搞清楚還費點周折。但是如果將上面問題都搞清楚了,使用通用數據庫軟件和專門的輔助審計軟件分析起來還是比較方便的。

一般情況下,將數據導出后必須存入審計人員的電腦中,置于審計人員自己定義的某一目錄下。這一點,要視實際情況的不同,分別采取不同的對策,從審計實踐看,不外乎有以下王種情況:

(一)若數據文件總量在sm以下,通常采用壓縮軟件如:winzip等將數據壓縮成幾張盤,將數據帶走。

(二)若數據文件總量在sm以上,如采用壓盤方法由于盤片較多,恢復成功的風險較高,因而一般采用外置硬盤的方法,將數據在不壓縮狀態(tài)下直接導入自己的硬盤。

外置硬盤有打印機接口的外置硬盤和usb接口的外置硬盤。usb接口的硬盤支持熱插拔,打印機接口的硬盤支持老一些的電腦,外置硬盤通常由外置硬盤盒加普通硬盤組成,這是一種最經濟最方便的數據遷移的方法。

(三)若審計人員隨身攜帶有筆記本電腦(帶以太網卡)且被審單位也組建了局域網,可直接采用電腦與電腦對拷的方法實現。這里也有兩種方法:

2.網絡下載。審計人員將自己的筆記本電腦接入被審單位的網絡,找一個被審單位空閑的pj45信息接口,配置好網絡獲取一個合法網絡帳戶,進入網絡后,將數據源電腦中的數據持出。

在審計工作中,我們大都要使用通用的或專門的軟件分析數據。因為通用的數據庫軟件具有極其強大的分析功能,使用起來也特別方便靈活。若審計人員很熟悉諸如:foxpro、access、sqlserver或sql語句之一種,基本上就可以不依賴任何輔審軟件獨立開展計算機輔助審計了。以我局對湖北化纖集團審計為例,我們直接將被審單位的數據采集回來后,導入access20xx,利用access20xx中的可視化的查詢分析器對數據進行篩選,得出所需要的數據。但是現階段不少審計人員并不熟悉專業(yè)數據庫軟件的使用,盡管諸如access、foxpro、sqlserver等使用起來都很方便容易,但對相當多的審計人員來說仍有一定困難,這樣就可結合使用相對而言更易使用的一些軟件,諸如:南京特派辦的《審計數據采集分析軟件》等。

從實際情況看,我們主要是采取以下幾種方法進行數據分析的:

二是利用被審單位軟件數據轉換功能,結合《審計數據采集分析軟件》的查詢、篩選等功能,發(fā)現違規(guī)支出。以“費用”審計為例,首先將把被審單位數據庫中“管理費用”、“經營費用”和“財務費用”明細帳打開,將數據轉換成excel格式,通過《審計數據采集軟件》進行查詢摘要、篩選數據,經調閱有關的原始憑證和審計相關單位,發(fā)現費用中違規(guī)支出問題。

電量等,通過對電價、二次綜合加價等電量收費分類匯總,再把每項價格的收取標準編制計算公式,相同公式單元格,用復制桶進行復制后,使用規(guī)劃求解模擬計算出二次綜合加價、三峽基金、電源基金等每項的收取總額,再與入帳收入核對,以此查出違價收入問題。

四是利用帳套功能,發(fā)現收入不入帳等問題。這一點主要體現在行業(yè)性、系統(tǒng)性的審計中。盡管其中某些單位使用的財務系統(tǒng)版本不同,但只要我們使用高版本軟件,就可把多單位電子數據,統(tǒng)一到一臺電腦中,通過選擇帳套功能,調閱不同單位的電子帳。如在某單位審計時,我們發(fā)現該單位通過“內部往來”科目上交總公司管理費。抓住這一疑點,我們立即點去了總公司的帳款,結果在總公司帳目中,未查到該筆收入,經與被審單位查實,收入確實未入帳,以此為線索牽出了該單位設置帳外帳,私設“小金庫”50多萬元的問題。

計算機暑假實踐報告篇十一

通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。

因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。

而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。

在這次實踐中,這一點我感受很深。

在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,2年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。

通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

[實踐任務]

對計算機在人事管理方面的應用進行歸納總結,并查閱資料為畢業(yè)設計作準備。

[實踐內容]

計算機在人事管理中的應用

隨著社會的發(fā)展,科技的進步,作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。

當今社會已步入了信息社會,知識經濟將成為新世紀的主導產業(yè)。

伴隨計算機的逐步推廣和使用,計算機已在科研、生產、商業(yè)、服務等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時,單位技術成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。

在國外,花費在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。

我們必須在進行機構改革的同時,盡快使用現代化管理設備、管理手段、管理方法。

計算機在人事部門的廣泛使用,改進了統(tǒng)計手段,改革了統(tǒng)計方法,提高了統(tǒng)計工計算機在人事部門的廣泛應用,將為我國的人事管理工作,提供現代化的管理手段和科學的管理方法,并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

目前,計算機在我國的人事管理工作中,主要可用來進行報表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。

干部統(tǒng)計作為人事管理的一個重要組成部分,是通過對干部情況的調查,整理和分析,了解干部隊伍的發(fā)展趨勢,為各級領導機關制定干部工作的方針,政策,加強干部管理,改革干部制度提供準確數的依據。

其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計之外,還包括干部的工資統(tǒng)計,干部編制情況統(tǒng)計,干部獎懲情況統(tǒng)計,軍轉干部安置情況統(tǒng)計,老干部情況統(tǒng)計等方面,其涉及的面之廣,數據量之大可想而知,若利用手工進行干部的統(tǒng)計工作,大致要經過干部統(tǒng)計調查,干部統(tǒng)計資料的整理,干部統(tǒng)計分析三個過程,但這種手工統(tǒng)計過程,存在著幾個明顯的問題,比如說統(tǒng)計資料缺乏準確性,及時性,需要花費大量的人力,物力,財力等。

手工方法所表現出來的種種劣勢,使人們慢慢意識到管理現代化已成為當代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。

在管理現代化的浪潮中,人事管理現代化也勢在必行。

實現人事管理現代化是一個復雜的系統(tǒng)工程,需要采取科學的管理方法和先進的科技手段。

科學的管理方法在管理中一般是指數學方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法,而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。

電子計算機作為數據處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現代化的重要工具,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。

在我國,已經開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統(tǒng)計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預測和規(guī)劃等。

管理現代化是漢代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。

近幾十年來社會化大生產的發(fā)展規(guī)模越來越大,綜合性越來越強,生產專業(yè)化分工越來越細,行業(yè)有部門之間的相互聯系、相互依存和相互作用更不密切。

組織管理日趨復雜;而現代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。

這些,要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時,對信息系統(tǒng)的完善程度越來越高,傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應當代社會的發(fā)展和四化建設的需要。

改革、創(chuàng)新,實現管理現代化勢在必行。

現代化管理的內容很多,關系很復雜,它包括人、資金、物質、信息和時間等諸要素,其中起關鍵作用的要素是人。

人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動性。

可見人是現代管理中最重要的因素。

因此, 管理人力資源開發(fā)與利用的人事管理在整個復雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。

牽一發(fā)而動全身,抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。

管理改革必須配套進行,現代化管理的實施也需要協(xié)調發(fā)展,人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位,在管理現代化的浪潮中,人事管理現代化也需同步進行,才能使現代化管理在社會化大生產和當代科學技術發(fā)展中起到放大和增產的作用。

總而言之,人事管理現代化是管理現代化不可缺少的重要一環(huán),它是把現代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中,使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的,以適應社會和科學技術的發(fā)展。

實現人事管理現代化,使從事管理工作由原來憑個人或少數人的經驗作決策,逐步上升到按事物的內在規(guī)律的科學高度辦事,做到物質與精神相結合,抽象與具體相結合,定性與定量結合,靜態(tài)與動態(tài)相結合,現狀和未來相結合,個體與群體相結合。

至于先進的科技手段,除科學地運用原有的生物、化學、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。

概括地說,人事管理現代化的內容是包括人事管理思想的現代化、人事管理、組織的現代化、人事管理手段的現代化。

通過這四個方面的現代化來實現人事管理的計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制的現代化和從事人事管理工作者自身的現代化。

人事來之不易系統(tǒng)化,是人事管理現代化的一個重點。

研究人事管理,必須研究這個系統(tǒng)所處的環(huán)境,即研究政治系統(tǒng),經濟系統(tǒng),法律、科技和文教系統(tǒng),人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對人事管理系統(tǒng)的影響以及人事管理系統(tǒng)的反影響。

離開周圍的事物,去研究人事管理現代化,是注定要失敗的。

所謂系統(tǒng),就是在一定條件下,由相互作用、相互依賴的若干組成部分結合而成的,并具有特寫功能的有機整體。

從一般意義上講,系統(tǒng)由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成。

在系統(tǒng)理論中,系統(tǒng)分析是指對系統(tǒng)性能的理解。

系統(tǒng)最佳化是系統(tǒng)設計成綜合的內容。

系統(tǒng)工程即用教學方法進行系統(tǒng)分析或優(yōu)化,把傳統(tǒng)的組織管理工作總結成技術并使之數值化。

用系統(tǒng)工程來分析系統(tǒng)問題是比較科學的,利用系統(tǒng)工程這門學科的概念和原則,來進行人事組織管理方面的工作,是實現人事管理現代化的重要途徑和有效手段。

人事管理系統(tǒng)內有多種元素,如:管理人員、管理機構、辦公設備、規(guī)章制度、各業(yè)務環(huán)節(jié),各種管理技術和方法等,都可以看作它的“元素”。

各元素之間的聯系是否有序,聯系的方式和效果是否最優(yōu),直接影響著人事管理的水平。

在不同條件下,起主導作用的元素是不相同的。

人事管理系統(tǒng)化的一個重要目標,是圍繞著責任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“進”、“管”、“出”制度。

實現系統(tǒng)化,除了要解決制度問題外,還有一個掌握系統(tǒng)方法的問題,即學會應用系統(tǒng)工程和系統(tǒng)分析法,這對搞好人事管理現代化,具有重要的意義。

人事管理系統(tǒng)的基本功能,目前尚無統(tǒng)一的說法。

根據我校人事管理的工作的現有材料和工作特點分析來說,人事管理系統(tǒng)的基本功能,我們認為有如下幾方面:

1。確定人事管理的方針政策

2。確定人事管理體制、編制人事規(guī)劃

3。編制人事計劃,設置人事管理機構和崗位

4。制定人事管理的條例辦法;

5。教職員工的業(yè)務培訓;

6。人才選拔、使用、交流(流動);

7。考核、獎懲、任免;

8。工資、福利與保險

9。離休、退休、退職。

作為人事干部(人事管理人員),如何最大限度地發(fā)揮人員的才能?這是人事管理學研究的根本任務。

對這個問題進行個體研究方面,目前是做得不夠的。

因為個體寓于群體之中,群體對人員才能發(fā)揮之影響作用,可利用系統(tǒng)原理去指示。

通過群體研究來尋求合理的年齡結構、知識結構、專業(yè)結構、來取得令人滿意的配合效果等。

過去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后, 傳遞慢、“馬后炮”,人事管理數據加工不及時。

比如:干部考核、人員的工資計算、人事的統(tǒng)計、人事檔案的填寫,貯存等等。

這些人事工作繁瑣、耗時費力,準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發(fā)展的要求。

為此,我們應該努力學習有關人事管理現代化的有關理論資料,提高對管理現代化重要性的認識,嘗試去利用計算機來實現人事管理的現代化。

比如現在有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力,由于從事計算機工作人員的技術指導和從事多年人事工作的老同志的幫助,他們:

首先,開發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。

其次,將學?;騿挝蝗藛T的檔案內容的所需數據,存儲在計算機的磁盤里,需要時可以通過計算機方便地進行查詢、檢索、維護,還可以將有關數據打印出來。

第三,還用計算機進行了日常辦公現代化的管理工作的使用。

第四,及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數據。

使其單位人事管理初步實行計算機化,讓計算機在人事管理中得到初步應用。

使人事管理者總是根據準確、及時的人事信息來進行決策,實現管理。

只有計算機才能將現代化社會中,成倍增長的人事信息量,進行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。

發(fā)揮其特有的功能。

即:(1)對輸入的人事數據,進行數值運算和邏輯運算,求解各種問題。

(2)對人事信息進行加工來解決各種數據處理問題,為人事決策者在決策時提供依據。

(3)對人事管理的各種資料數據和計算機順序,具有記憶存貯的能力。

實踐證明,當管理的信息量和復雜程度達到某一限度時,即管理人員的勞動強度超過其承受能力時,就必須采用新的管理手段,即用計算機技術信息的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用人事基礎信息,高效、合理、恰當地管理。

這樣,人事信息系統(tǒng)隨著計算機的應用、發(fā)展而不斷完善,計算機在人事信息管理中的地位也就是益重要。

正因為如此,實現人事管理現代化,要有科學的管理方法和先進的技術手段,才能最大限度地提高人事管理工作效率。

現代人事工作的信息量越來越大,保密性越來越強,而且信息的密度不斷提高,靠傳統(tǒng)的管理方法和人工操作手段已經無法搞好人事管理工作。

而計算機作為數據處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現代化的重要手段,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。

一般來說,計算機在人事信息系統(tǒng)中的作用有:

(1)計算機能夠比人更快地提供有信息價值的人事數據;

(2)計算機能夠比人提供更新的人事數據;

(3)計算機能夠比人提供更加準確的人事數據;

(4)計算機能夠比人處理更多的人事數據等等。

正因為如此,我們利用計算機替代手工操作建立的人事信息系統(tǒng),即計算機人事信息系統(tǒng),其主要功能可以歸納為以下三點:

一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人事信息,大幅度地提高人事管理信息系統(tǒng)的工作質量和效率。

二是可以及時掌握整個人事管理系統(tǒng)的全面情況,提供系統(tǒng)的準確的人事信息,可以促進人事工作的規(guī)范化及各項管理制度與指標體系的建立和健全,從而提高行政管理水平。

三是可以提供各種加工處理了的人事信息,以滿足人事管理的特殊要求,適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求,幫助選擇方案,實現優(yōu)化決策。

總之,計算機的廣泛應用,計算機人事管理信息系統(tǒng)的建立,適應了社會經濟發(fā)的客觀要求,是人事管理現代化的一大進步。

今天我們運用計算機進行了學校人事檔案管理的初步現代化的開發(fā)和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來,用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動和其它教育教學的活動中去;它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學、精確、靈活。

因此,建立計算機人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢。

盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機,但從長遠來說,人事管理現代化和計算機是不分割的。

輕視或者拒絕利用計算機技術,就不可能真正地、全面地實現人事管理現代化。

隨著我國經濟、科技的發(fā)的,人才開發(fā)管理的加強,我們一定要努力創(chuàng)造條件,促進使用計算機的人事管理現代化。

為建設中國特色的社會主義而努力奮斗。

[實踐體會]

xx年7月14日,我們信息與機電工程學院的青年志愿者在裴九雄老師的帶領下,來到了花都區(qū)雅瑤鎮(zhèn)開展了大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

雖然僅是短短的一天時間,但我們都增長了不少見識,真是受益不淺。

我們學院一共去了34人,分別成立了三個小組:調查小組、維修組和計算機組。

計算機組當然就由我們計算機系的十個同學組成了。

我們的主要任務就是在工商所門口旁邊的空地上,擺放我們從學校帶來的電腦,舉行電腦知識咨詢活動。

現將此次實踐活動的有關情況報告如下:

我們到達了目的地,鎮(zhèn)里的領導非常熱情地來迎接我們,并擺出了三張書臺供我們放電腦。

心動不如行動,我們幾個人立即就分工合作,先把從學校帶來的三臺電腦擺好并連接好設備和電源線。

但由于一時的疏忽,沒有注意到有一臺電腦是舊式的,需要輸入和輸出兩根電源線的,我們少帶了一根電源線。

結果有一臺電腦就只能當擺設用了。

這都怪我們來的時候沒有認真細心檢查我們要帶的東西是否帶齊。

現在導致了我們的資源不能很好地利用,這也可算是一種資源的浪費了。

細心、周到,對于我們辦好每一件事都是多么重要,正所謂“差之毫厘,謬以千里”。

如果下次再有活動的話,我們可都要記住這個教訓。

在學習上,我們同樣需要細心周到。

接著,我們就檢查設備的性能。

其中一位師兄就提議:我們在電腦里播放flash動畫,這樣就更吸引人們目光。

可是,有的flash動畫是有聲音的,我們都沒帶音箱來,那不遜色好多嗎?怎么辦呢?

還是,我們其中的一位師兄厲害!他將他帶來的耳塞連到了電腦上,然后,將耳塞用透明膠貼到了那個鎮(zhèn)領導為我們準備用作宣傳的麥克風上。

這樣,電腦里播放的音樂就能通過耳塞線和麥克風擴大音量了。

這真是會靈活運用!我們都應該向師兄學習,多注意身邊可利用的資源。

一切的準備工作都做好了。

接下來的任務當然就是做好宣傳工作,讓大家知道我們這個活動并踴躍來參加了。

我和幾個同學就負責派傳單,幾個師姐就負責掛好我們的宣傳旗,幾個師兄就負責回答別人提出的有關電腦的問題。

也許是天氣太炎熱的緣故吧?街上的行人并不是很多,來問問題的人自然就不會太多了,僅有寥寥幾個人。

但在這些人當中,我們發(fā)現大多數都是些小朋友,是一些小學生和初中生。

我們?yōu)榱俗屗麄兏菀酌靼纂娔X的原理,我們讓他們上機操作了,讓他們一邊操作一邊聽我們的講解。

也許是小朋友的接受能力和領悟能力都比較高吧?還是我們的講解夠通俗易懂?那些小朋友很快就都懂得了基本操作。

我們問了那些小朋友在課堂上有沒有學電腦。

他們都說有,五年級開始就有電腦課上了。

可見,電腦的普及教育已得到廣泛實施。

小朋友們都黑黑實實的,很淳樸可愛,他們還說電腦課上,老師都是教打的。

我們從中發(fā)現電腦對于人們來說,影響也并不大,因為“大人們”對電腦知識的熱情并不高。

我們曾問過一些路上的村民,他們都覺得電腦沒什么用,他們知道電腦的用途并不多,僅是看電視、電影,聽音樂,和電視機的作用沒什么兩樣。

但他們并不知道計算機可是現代科技的頂尖潮流,它的功能比電視機要強大得多,它可縮短人與人之間的距離,可以實現家電的自動化等等,這都可以給我們的生活帶來極大的方便。

這就更需要電腦知識能廣泛深入地得到普及,應該是“人人會用電腦”。

人們的生活好了,經濟能力強了,但科技沒有普及,生活的質量是很難提高的。

希望國家政府對電腦的普及更加重視,不僅在學校加強教育,同時還要加強學前、學后的教育。

如果我們的活動不只是一天,那就也許會更好一些。

我們這些大學生,在學習之余,也很應該做多點公益活動。

像今天這樣的活動就很有意義,希望我們走了之后,當地的領導可以開設一個固定的地方供人們去問有關電腦的知識和加大宣傳。

讓電腦可以得到更好的普及,這也是振興我國科技建設事業(yè)的很好的方案。

相信祖國明天的科技事業(yè)會有突飛猛進的發(fā)展!

計算機暑假實踐報告篇十二

畢業(yè)實習是我們大學期間的.最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到福建閩師教育培訓機構,在這里進行我的畢業(yè)實習。

實習單位簡介。

福建閩師教育地處福州中心鼓樓區(qū),交通便捷,地理位置優(yōu)越,經過多年的沉淀已擁有龐大的師資力量,秉承以人為本、誠信至上的原則,致力于為報考福建師范大學的學生提供全面、細致、精確的專業(yè)文科類輔導,到目前為止共培訓專升本學生7000多人,學生考試通過率高達70%以上。

實習崗位。

在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓機構實習進行有關平面設計,網頁美工等工作。

實習任務。

在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓機構實習期間,我負責對機構的招生簡單設計及網站信息的更新及維護。

實習過程。

在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓機構實習期間,剛來公司時,因之前沒學過平面設計軟件的應用,我有點不知道所措,不知道自己要干什么,要怎么做。深深的知道所學知識與實踐的差距,領導覺著我對工作不太了解,只能讓我從事一些瑣碎的設計任務,如要我主要負責設計部的畫圖,修改圖像等等。然后領導根據我的能力讓我負責宣傳廣告的版面設計,包括廣告視覺傳達中的文字;廣告視覺傳達中的色彩;廣告視覺傳達中的形象,廣告畫面的編排等等。

而做這些設計都會讓自己壓力很大??偛蛔杂X打起退堂鼓,開始想象著也許是我不太適合這個工作,而后,又一次又一次的否定這個想法,只要我努力就一定能完成。就這樣過了一個月,我也在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和平面設計軟件運用的熟練程度,熟悉了公司項目的運行和操作,讓我知道自己所在的工作崗位的必要性。

公司并不像在學校老師讓我們作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想,慢慢完成,相反公司對工作的要求是很嚴格的,尤其在時間的限制上。我也在此基礎對自己的不足進行彌補,學習,盡量達到公司的領導要求。

工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。

實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

實習收獲。主要有三個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

幾個月下來的工作的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習慣了,不斷有新的知識學到,心里有一種充實感。經理讓我學習設計師學習設計來填補自己在創(chuàng)意上的缺乏。在這兩個月里我真的學到了很多,也鞏固了以往許多知識。現在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,這樣其實我很開心,我也有信心把現在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!

實習收獲。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進工作崗位開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與了解與自己工作有關的事情,和對公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時認真完成實習周記,這在以后對我來說也是一保貴的財富。

在領導和同事的幫助下,我逐步清楚的認識到態(tài)度對于做好一件事情的重要性,只有態(tài)度端正才能使在做一件事時的行為方式具有思想上的指導,而態(tài)度的端正與否又是由思想意識形態(tài)所決定的。其次,在專業(yè)技術技能方面也得到了鍛煉和提高。對設計軟件的應用方面也有了很大提高,在對日常一些事情的處理上也得到了鍛煉提高。通過幾個月來的努力,使我的綜合素質得到了全面的發(fā)展和提高,使我已能很好的融入未來的各種工作環(huán)境中,在以后的工作和生活中,更具有競爭力。

但是在我取得進步和成績的同時,我還有許多做得不夠的地方和需要學習、改進的地方。比如,1,在工作中對周圍同事及事物的影響還不夠;2,在具體專項工作的操作的方式方法還不夠靈活多樣;3,在說寫能動性上還需要加強;4,在拓展區(qū)的拓展能力和安全意識有待學習和提高。在未來的工作中我一定保持自身好的東西,針對不足,努力學習,不斷克服,爭取在工作中更進一步。

在短短的時間里我雖然未能透徹了解公司的具體運作,但是我學懂了一些為人處世地道理,弄清楚了將來自己的發(fā)展方向。在工作過程中,處理事務小心謹慎,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。

總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。這也為我的人生開啟了一條新的旅程,以后我一定會更加努力學習,理論與實踐相結合,在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一步!

幾個月的大家庭生活,深刻感觸到團隊的力量。這邊的每個成員都是相互團結友愛,沒有那所謂的鉤心斗角。人們常說十年磨一劍,我希望在這樣一個融洽的大家庭中,使我百煉成鋼,磨練出豪情,磨練出光芒。

實習感悟。

在實習過程中,我學到了很多,也成長了很多。在這段時間里,我學到了許多書本上學不到的東西,雖然一開始有些單調,有些無聊,但畢竟也讓我學到了許多。在學校里面我們所學的知識是局限于書本上的理論知識,在實習過程中讓我更好的把書本上的理論知識運用于實踐中,從而做到理論與實踐相結合,更好的掌握自己所學到的。

在我實習期間,領導給我介紹公司的發(fā)展歷程,設計的要素,使我們對實習的相關知識有了一個大概的了解,更有利于我們接下來的實習生活。通過他們的講解,我們了解到了一個企業(yè)的生存與發(fā)展離不開它所獨有的企業(yè)文化和企業(yè)精神,正是這種文化和精神使公司走上了欣欣向榮的道路。

工作幾個月了,最大的改變是,工作時做事情變得很有規(guī)范了,而在學生時代做事情則是為所欲為,這也是實習的一個好處,就是提前有工作的狀態(tài),很容易就融入到工作中了。也調整了自己的作息時間了,一起在學校都是玩到很晚,現在對自身的健康也有了一定的保障。就我個人而言,實習的東西不一定要很多的,但一定要學的精湛。受過專業(yè)訓練與非專業(yè)出身的具有一定的差別,當你對這份工作的內容熟悉了,兩個專業(yè)知識一樣的人,有實習就比沒實習優(yōu)勢很多,畢竟有這個經驗的人多少對工作內容是有了解的。

當自己處在工作崗位上的時候,才真正地領悟到了如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的,只有不斷的加強自身專業(yè)技能學習才行,十幾年的學生生活,即將劃上一個句號,在公司實習的這段時間,我向領導同事了解了很多,也學習了很多,以上也是在整個實習過程中通過學習和工作的實踐總結出來的。因為有了這些實習經驗,在公司實習的每一天有我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名設計員工,我不僅要學習專業(yè)技術,更重要的是學習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去,增強自己的企業(yè)榮譽感,因為一個企業(yè)的成功就是每個員工的成功。

致謝。

在此要感謝在一起度過三年的老師、同學和在實習單位一起工作的同事、領導,你們教會我很多,也讓我學會了很多,謝謝你們給我無言的幫助和支持,讓我才能克服一個個的困難和疑惑。

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