智者總結(jié)經(jīng)驗(yàn),愚者重復(fù)錯(cuò)誤,我們應(yīng)該如何總結(jié)自己的經(jīng)歷?怎樣選擇適合自己的音樂風(fēng)格和樂器?以下是心理學(xué)家總結(jié)的保持心理健康的方法和技巧,請(qǐng)大家注意心理調(diào)節(jié)。
閱讀刷新了我的生活篇一
“讀萬卷書,行萬里路?!睍瞧岷诘囊估镎樟粱丶衣返拿鳠?,書是狂風(fēng)暴雨中一把溫暖的雨傘,當(dāng)二氧化碳讓我們昏昏沉沉,書就是讓我們神清氣爽的新鮮氧氣。假如來一場(chǎng)說走就走的旅行,只讓你帶一件東西,你會(huì)帶什么?玩具?零食?游戲機(jī)?我會(huì)帶上一本書。
記得小學(xué)學(xué)過一篇課文《竊讀記》,在那篇課文里,林海音每天一放學(xué)就急匆匆地趕往書店,藏身于于眾多顧客之中,借雨天竊讀,到晚上才依依不舍地離開。我真正地感受到林海音對(duì)讀書的熱愛和渴望,學(xué)習(xí)了這篇課文,我對(duì)閱讀的熱愛就慢慢地超過了對(duì)那無聊的電視劇的熱愛,讀書時(shí)也不會(huì)像以前那樣囫圇吞棗了。
從一刻起,從《楓林渡》到《平凡的世界》,每閱讀一本書都是進(jìn)行了一次不一樣的旅行,讓我沉醉。詩人崔郊在《贈(zèng)婢詩》中說過:“侯門一入深似海,從此蕭郎是路人。”但我卻說“書門一入深似海,從此電視是路人”。從那以后,我與同學(xué)談?wù)摰牟辉偈悄膫€(gè)電視劇里好看的演員,而是哪本書里有個(gè)精美的句子。
奶奶年輕時(shí)是一名小學(xué)老師,在我還上小學(xué)的時(shí)候爸爸媽媽工作忙,奶奶就經(jīng)常和我一起看書,看完后還一起交流心得,她喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,我佩服“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪氣……只不過現(xiàn)在奶奶老了,要我告訴她一些知識(shí)了。就這樣,閱讀一次又一次地刷新了我的生活。
我一直都比較喜歡讀現(xiàn)代文,不怎么喜歡讀古文,可奶奶想讓我多讀一些論語,唐詩宋詞之類的。記得有一次,在我讀故事書興致正濃的時(shí)候,奶奶卻讓我背唐詩,我不想背,就與奶奶大吵了一架。后來這件事誰也沒有再提過,后來,當(dāng)我用唐詩宋詞直抒胸臆時(shí),我才明白奶奶的'良苦用心。
日照?qǐng)D書館開放了,我?guī)棠桃黄饋碜x書,當(dāng)時(shí)奶奶看到書架上那些各式各樣的書笑得合不攏嘴。那天從入館到出館,我和奶奶一句話也沒有說,都完全沉浸在書海之中,在回家的路上我們還交流了各自的讀書體會(huì),我覺得我與奶奶之間一點(diǎn)代溝都沒有。圖書館的開放讓我們的生活中又多了一個(gè)好去處。
閱讀不斷地刷新著我的生活,不斷地改變著我的生活。我可以從無數(shù)正反面的故事中,吸取教訓(xùn),增長見識(shí)。我希望可以像奶奶那樣,在閱讀這條無窮無盡的路上一直走下去。
閱讀刷新了我的生活篇二
我的早年閱讀生活都是在別人的客廳里發(fā)生的。
我出生在一個(gè)物質(zhì)和精神一起貧乏的小鄉(xiāng)村,性格很靦腆,怕見生人,更怕走親戚串門之類的應(yīng)酬。家里來個(gè)生人,我吃飯時(shí)整張臉都湊在碗里,從頭到尾不敢抬頭。被父母提著去親戚家問安,我更是嚇得臉都不知往哪里擺。這時(shí),最能讓我擺脫尷尬的,是親戚塞給我一本書,讓我自己一個(gè)人一邊看去。于是,這本書就成了我的飯碗,我用它擋著我的臉,不讓別人看見我的難為情。不一會(huì)兒,我就把自己忘了,把臉紅忘了,旁邊高聲談笑的親人們都不存在了,我在我的書里活了,書里的每個(gè)字都對(duì)我意義重大,我心醉神迷,如癡如狂,連父母的叫喚聲也聽不見,就算全世界的帝王求我我也不會(huì)把手里的書出讓給他。
小時(shí)候,性格內(nèi)向的我就是這樣愛上走家串戶的。每次出行,我都像準(zhǔn)備大獲全勝的獵手,一家家收羅他們的藏書,簡直算得上地毯式的掃描。我很少把書借回家,總是以最專注的閱讀把它們記在心里,讓這些故事徹底成為我自己的,這樣就任何人也搶不走了。
這種特殊的閱讀經(jīng)驗(yàn)很早就把我訓(xùn)練成一個(gè)有些貪心的閱讀捕手,我不太賞識(shí)法朗士(1921年獲貝爾獎(jiǎng)得主)的童話,但卻很賞識(shí)他說的一句話:“我愿成為國家圖書館里的一只老鼠”。就因?yàn)樗莱隽宋业淖罡呃硐搿N矣X得在不太漫長的中學(xué)時(shí)代,我能突破學(xué)業(yè)的高壓線和突圍多重防線在一定范疇里隨心所欲地閱讀,也取決于這種高尚理想的支撐。
我當(dāng)然一直是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但是這些都取代不了看一本好書給我?guī)淼某删透泻蜐M足感。因此我在高效率完成自己的學(xué)業(yè)后,爭(zhēng)取盡可能多的時(shí)間泡在自己的閱讀空間里,享受著讓青春的翅膀瘋長。武俠、言情、經(jīng)典,就像一盒什么味道都有的巧克力,讓我深深迷醉。以我的閱讀經(jīng)驗(yàn),我不認(rèn)為中學(xué)生的閱讀指導(dǎo)就需要一個(gè)權(quán)威的書單,閱讀是最體現(xiàn)自由精神的一件事,個(gè)人口味,豐儉隨意,毫不勉強(qiáng)。人人都有一段自我閱讀趣味的探索期。日子久了,各人都有一款自己的閱讀指南針,直接受自我心靈磁場(chǎng)控制。而那些看似漫不經(jīng)心的閱讀卻如一場(chǎng)冬雪飄灑心谷,等山花浪漫時(shí),你才會(huì)慢慢體悟那些久逝歲月中無聲的浸潤。這種體驗(yàn)有似我特別喜愛的一本書——《風(fēng)之影》中說到的:“你看到每一本書,都是有靈魂的。這個(gè)靈魂,不但是作者的靈魂,也是曾經(jīng)讀過這本書,與它一起生活、一起做夢(mèng)的人留下來的靈魂。一本書,每經(jīng)過一次換手接受新的目光凝視它的每一頁,它的靈魂就成長一次,茁壯一次?!蹦鞘且环N靈魂交匯的照亮和點(diǎn)燃。
而今,閱讀成了我生活中特別重要的一部分。我時(shí)常會(huì)去重讀一些經(jīng)典小說,來對(duì)應(yīng)青少年時(shí)期閱讀的那種感受。小說像客廳里的來客,隔不久來幾位,湊在一起聊聊天,天南海北,認(rèn)識(shí)活的歷史真的世界個(gè)性的人。塞萬提斯開始敘述的那種謙卑的口吻還是讓人有些不適應(yīng),狄更斯夸張奇特幽默的氣質(zhì)仍然光彩照人,弗吉尼亞·弗爾芙的沉靜、睿智一樣魅力四射……不過,笛福那種細(xì)節(jié)精細(xì)化的寫法仍然無法引起我足夠的認(rèn)同,而且還是受不了盧梭《懺悔錄》里的那種坦白,盡管他寫得如此真誠,還是感覺像看一場(chǎng)華美的電影,卻不幸坐到了第一排,看著難免覺得頭暈。
圖畫書是童年期最匱乏的部分,那種視覺饑餓感使圖畫書的意義空前重要。圖畫書是視覺的維他命,也是心靈枯涸時(shí)的甘露和思維枯竭時(shí)的山泉。圖畫用另一種語言沖擊大腦波,會(huì)形成更加無法言說的意味。尤其是兒童圖畫書,兒童畫幽默、可愛化的特點(diǎn)仿佛更能凸現(xiàn)童話中那些無法言喻的美感,催發(fā)人心中的柔軟溫暖和無盡的想象。圖畫書是適合滿滿地在家里放上一排,自成一個(gè)王國,看著踏實(shí)。
詩集是應(yīng)該放在那種隨手可以拿起的地方,這樣的地方一定干凈明亮安靜,就像詩的語言。讀詩于我是為了突破語言的常規(guī),獲得寧靜、詩意、創(chuàng)意以及單純的語言之美。詩人永遠(yuǎn)是語言運(yùn)用的違規(guī)者,一路讀過遇不見語言紅燈的,往往不會(huì)是好詩。哪里卡一下磕碰一下,往往意味著意外的收獲,或者是想象力的輻射,或者是語言的翻新,或者是隱喻的意會(huì)。過于流暢往往接近平庸。
如今,我的閱讀生活發(fā)生在我的每一個(gè)時(shí)間空隙里,見縫插針,分秒必讀。閱讀最終成為現(xiàn)代忙碌人心靈的憩息地。要成為國家圖書館里的那只老鼠,似乎還是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
閱讀刷新了我的生活篇三
正如雨果所說的那樣的:“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下,仿佛考在火上一樣,漸漸地融化?!遍喿x可以消除我們的煩惱與不愉悅的心情。我的生活因書明亮而溫暖。
當(dāng)梧桐樹的葉子與深紅的楓葉隨秋風(fēng)飄落之時(shí),我翻開了海明威的《老人與海》?!耙粋€(gè)人并不是生來就要被打敗的,你盡可以把他消滅,可就是打不敗他”這句富含哲理的話,正是出自此書。書中,老人駕駛著一艘破船,拖著巨大的魚骨,在海上艱難的返程。冷冷的海風(fēng)刺著老人的身心,再加上食物的短缺,相信不論換作誰都堅(jiān)持不住。但是,一個(gè)年邁的老人卻堅(jiān)持下來了,并成功的返回了自己的家鄉(xiāng)。人生路上要是沒有挫折與困難,那就算不得人生。我不能因失敗就放棄。還記得上次,下了古箏課的我滿是崩潰。老師新授的內(nèi)容又多又難,滿滿兩頁的樂譜需要我熟練的彈下來。前部分我彈得還算得心應(yīng)手,可到后面就再度崩潰。音符像螞蟻找到食物一般擠在紙上,我皺著眉頭,像個(gè)初學(xué)者一樣在琴上找弦,可沒幾次找到正確的。突然我的脾氣一下子就上來了,滿臉生氣的看著琴譜,立馬摘下了指甲??晌矣洲D(zhuǎn)念一想,老人在經(jīng)歷84次挫折后,仍繼續(xù)打漁,是何等的堅(jiān)持?在海上,又與鯊魚周旋,冒著生命危險(xiǎn)也要守護(hù)魚骨,是何等的勇氣?于是我又戴上了指甲,沉住了氣,開始練習(xí),我放慢了速度,認(rèn)真的彈了起來。終于功夫不負(fù)有心人,我將新授的部分彈了下來。因此,有堅(jiān)持、挫折、困難的人生,才算得上是人生。
緊接著我又隨著格列弗開始了一系列奇幻大冒險(xiǎn)。我在小人國看到了人們?yōu)樯侔l(fā)財(cái)而誣陷別人的丑狀;在大人國里人們將格列弗作為展示品賺錢;在飛島國,大臣們爭(zhēng)先恐后的給國王舔地板,并以此為榮;在慧洇國里,人們竟然成了畜生,馬反而彬彬有禮。這部書內(nèi)容有趣又不失深邃的諷刺,作者處處抨擊了當(dāng)時(shí)英國的現(xiàn)狀。有的以獸諷人,有的暗喻,處處都流露出了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿與失望。
后來我又閱讀了《昆蟲記》與《紅星照耀中國》?!独ハx記》語言優(yōu)美,內(nèi)容不俗,是一部很適合青少年閱讀的科普。雖然是寫昆蟲,但是我從中也學(xué)習(xí)到了不少。原來的我在失敗后就放棄,故此沒有得到最初想要的結(jié)果。但在看了“圣甲蟲滾糞球”這一章后,我就決心要不懼失敗地做每一件事。圣甲蟲多次嘗試爬上斜坡,而現(xiàn)實(shí)卻差強(qiáng)人意,但它沒有放棄,而是繼續(xù)努力,最后它成功了。這點(diǎn)堅(jiān)持不懈、不畏艱難的品質(zhì),是值得我用一生去學(xué)習(xí),去實(shí)踐它?!都t星照耀中國》則是一部紅色名著。它讓我更加了解了當(dāng)時(shí)的歷史與一些重要的人物,為我呈現(xiàn)出了那個(gè)時(shí)期最真實(shí)的中國。這部紅色書籍是具有重要研究意義的書籍。
深秋時(shí)期,伴隨著寒風(fēng),我翻開了路遙的《平凡的世界》。其中給我印象最深的人物是孫少平。他艱苦奮斗的人生使我佩服,對(duì)生活的認(rèn)識(shí)與困難的理解,都令我深思。在黃土高原上,世世代代的陜北人,在這兒經(jīng)歷春夏秋冬、生死離別、悲歡離合,路遙給我呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)平凡且不平凡的故事。
最后在雪落時(shí)分,我翻開了戴爾卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》。人的弱點(diǎn)有很多,貪婪、自私、虛榮、膽小、悲觀、膨脹……作者是通過一系列的名言教我為人處世的方法,也通過大量的事例向我展示如何克服自身的缺點(diǎn)。這本書我還未讀完,但僅是已讀的那些已經(jīng)夠我思考兩個(gè)月甚至半年了。它給我對(duì)待人生中的種種問題提供了很好的解決方案,使我現(xiàn)在在為人處事上都有了比原先很大的提高。
從秋葉紛飛到冬日飄雪,這五部書陪伴了我的秋冬。我想“書是良師益友”這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),我在書中放松了自己,在書中學(xué)習(xí)到了真理。
閱讀刷新了我的生活篇四
書頁在我的手指尖劃動(dòng),一絲一縷的墨香慢慢溢滿我干渴的心窩,塵封已久的思緒被悄悄打開,閱讀讓我沐浴在知識(shí)的甘霖之中,滋養(yǎng)我心田里求知的幼苗。每一次閱讀總能給我不一樣的體驗(yàn),我的生活就是這樣,在閱讀之中一點(diǎn)一滴地被刷新。
小時(shí)候,我習(xí)慣捧著一本安徒生童話,那些活潑的圖案,秀氣的漢字,可愛的拼音引領(lǐng)著我走向那個(gè)美好的童話王國。在閱讀中,童真與幻想的音符匯成一曲歡樂的童年之曲,美麗的白雪公主,執(zhí)著的美人魚,可憐的賣火柴小女孩,他們都陪伴我度過了那個(gè)歡聲笑語的童年。我的童年生活在閱讀中刷新!
長大后,我想"更上一層樓",于是便戀上了古今中外的名著。名著都開啟了我精彩的旅程,給予了我人生的感悟。我與那師徒4人一路斬妖除魔往西天取經(jīng),在歷經(jīng)磨難后終達(dá)成功彼岸;我看到了三國的激烈戰(zhàn)爭(zhēng),看到了曹操的豪情萬丈和諸葛亮的神機(jī)妙算,看到了紛飛戰(zhàn)火中孕育出的一段段傳奇。我隨那魯濱孫漂流荒島,憑著堅(jiān)定信念度過了28年的荒島生活;我在紅色的革命歲月中見證了保爾·柯察金成為鋼鐵戰(zhàn)士。我在閱讀中開闊視野,知曉為人處世的原則,看盡了人生百態(tài),體會(huì)了人情冷暖。我的青年生活在閱讀中刷新!
與書為伴,與書共眠,閱讀就是這樣,翻開生活的另一頁,刷新出別樣光輝。
閱讀刷新了我的生活篇五
“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌……”“小燕子……”在我牙牙學(xué)語學(xué)語的時(shí)候,我的姑姑就教我讀古詩和兒歌。爸爸說過,姑姑一直相信一句話:“讀書可以使人變聰明。”所以在讀書這件事上,姑姑給了我很大的啟迪。
小的時(shí)候和姑姑在一起的日子比爸媽在一起的還多,她對(duì)我的關(guān)懷與慈愛無微不至,教給我的故事和兒歌數(shù)不勝數(shù),還有送給我的書,更是多得連書架都快放不下了。有一次姑姑見我趴在報(bào)紙上指指畫畫,嘴里也不知道在說些什么,她就想到要教我先識(shí)字。當(dāng)我終于會(huì)認(rèn)一些常用字之后,我就開始和書打交道了,當(dāng)時(shí)的書不像現(xiàn)在那樣各種各樣而且五彩斑斕。有一次姑姑去趕集時(shí)無意中發(fā)現(xiàn)了一本《兒歌三百首》,于是就買來給我做啟蒙讀物?;蛟S就是從那時(shí)開始,我便喜歡上唱歌,更愛上了讀書。一路讀到現(xiàn)在,生活從此有了不一樣的忙碌。
到了三四年級(jí),我讀的書不再限于滿是圖畫的兒童讀物了,而是一些名著。一入書門深似海,從此電視就成了擺設(shè)??赐炅诉@些名著,和爸爸媽媽談?wù)摰脑掝}也不再是電視劇,而是關(guān)羽的青龍刀赤兔馬,呂布的方天畫戟……閱讀再一次給我新的體驗(yàn),給我新的理解。
感謝這些書,讓我愛上了歷史,使我的生活不斷刷新,我的心靈也經(jīng)受著一次又一次書的洗禮。
閱讀刷新了我的生活篇六
拈起指,翻開書扉,一縷書香縈繞著我,久久不能散去。手指間留下淡淡書卷氣。
不經(jīng)意間,閱讀就這樣進(jìn)入我的生活,慢慢刷新著我的生活。因?yàn)殚喿x,我的生活變的精彩。每每得到一本好書,我的心總是咚咚跳個(gè)不停。翻開書,我迫不及待的看起來。那一排排鉛色的小字,總是吸引著我讀下去。再讀下去。呵!閱讀真的好有魔力!它讓我在閑暇之余充分體會(huì)到了讀書的愜意。
我總是會(huì)情不自禁的隨著書中的故事情節(jié)而或喜或憂,或悲或笑?!鹅F都孤兒〉讓我一次次的淚流滿面,《三國演義》讓我一次次的拍手稱快。閱讀讓我品味了人生百態(tài),社會(huì)曲折;閱讀也讓我懂得了人生真諦,生活啟示。閱讀把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)人物的內(nèi)心世界,閱讀也讓我了解祖國山河是多么壯美與遼闊。有時(shí),我的夢(mèng)境中也會(huì)出現(xiàn)書中的精彩,雖不真實(shí),但卻華美。
有了閱讀,我的生活不再寂寞與空虛,代之的,是生活的精彩與多姿。因?yàn)殚喿x,我的生活變得充實(shí)。閱讀中的感覺,是需要每個(gè)人親身體會(huì)的,那種充實(shí)之感,讓人如癡如醉如歌如狂。我不知曉他人的感受,但我的的確確就是這樣。閱讀,讓我穿越千年時(shí)空,與李白樹下邀月;閱讀,讓我回歸自然的懷抱,把我身上的每一個(gè)細(xì)胞都沐浴著明媚的陽光。
我如饑似渴,我夜不能寐,閱讀帶給我的是無止境的求知欲望,我真的希望自己大腦中的每一寸空間都是滿滿的知識(shí)。這就是了!這就是了!這就是閱讀帶給我的充實(shí)!因?yàn)殚喿x,我的生活變的更加快樂。讀書人的日子總是快樂的吧,天天與書為伴,與書共眠。而我,又何嘗不是呢?每一天,用快樂的心情去面對(duì)一切。我不輕言放棄,是因?yàn)闀懈嬖V我,要堅(jiān)強(qiáng)。我是堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)槲沂强鞓返?。這快樂,?是書帶給我的最好的禮物,我又怎能不去珍惜呢??朋友,嘴角上揚(yáng),請(qǐng)保持。其實(shí),快樂就是這樣簡單。閱讀帶給我的,有太多太多。
我沒有太過華美的辭藻,我所講述的一切,都是從心而發(fā)。當(dāng)閱讀走進(jìn)我的生活,慢慢刷新著我生活的每一天,我想我會(huì)好好珍惜。
閱讀刷新了我的生活篇七
春華秋實(shí),時(shí)序更迭,不知不覺我已是一名初中生了,身體、心理、心智都在發(fā)生改變。讓我感受最深的是:閱讀使我成長,閱讀刷新著我的生活。
“白白、白白,快起床啦……”媽媽好聽的聲音伴著陽光從窗外調(diào)皮地鉆進(jìn)來,彌漫了整個(gè)房間。我翻了個(gè)身,嘴角含著微笑。剛才的夢(mèng)里,有我的大英雄——黑貓警長。
“起來啦!起來啦……”“不嘛!媽媽你講一個(gè)故事我就起床。”小小的我,總是這般任性?!昂煤煤?,我們來講你的大英雄……”媽媽娓娓動(dòng)聽的語調(diào),好像一片羽毛輕輕撓著我的心,癢癢的。
上學(xué)了,我又閱讀了更多的書本,更多的大英雄進(jìn)入我的精神世界。閱讀刷新著我的生活,我充實(shí),我快樂。
“為什么?媽媽你為什么要把我的書捐了?”十歲那年,我氣憤地詰問媽媽,因?yàn)槲业膱D書被媽媽捐給貧困山區(qū)的孩子了?!鞍装?,你要知道,我們讀書不僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí),更是為了分享,為了幫助更多需要幫助的人……”
后來的我,終于慢慢理解了媽媽,明白了她話語的深意。夢(mèng)里我又一次遇到了我的大英雄,他給我鼓勵(lì),他對(duì)我微笑。閱讀不輟的我,不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),更學(xué)會(huì)了分享,在課堂、在課間,我和同學(xué)們分享著閱讀的美好。閱讀果然刷新著我的生活,我驕傲,我自豪。
如今的我,不僅愛閱讀,也愛上了寫作。生活中我不迷茫、不害怕,因?yàn)殚喿x教會(huì)了我遇事冷靜,洞若觀火。
我是一個(gè)女孩子,古人說:腹有詩書氣自華,不錯(cuò)的。學(xué)校的演講比賽中有我引經(jīng)據(jù)典、慷慨激昂的精彩表現(xiàn),平時(shí)的課外活動(dòng)中有我神采飛揚(yáng)、妙語連珠的動(dòng)人瞬間,生活中我一舉手一投足都散發(fā)著文明修養(yǎng)的氣息……這一切,都要感謝閱讀。
閱讀不斷刷新著我的生活,引導(dǎo)我向著明亮那方。喜歡閱讀!感謝閱讀!分明是“悅”讀嘛!
閱讀刷新了我的生活篇八
閱讀刷新著我的生活,這是我從自身感覺到的,每天在空閑時(shí)品一段美文,享受一段只屬于自己的靜謐時(shí)光。從書中體味到人生百味,體味到情感的滋味……這,也許就是閱讀吸引人的原因吧。
當(dāng)早晨的第一縷陽光折射到書桌上,我們欣欣然地睜開了雙眼,閱讀可以讓我們?cè)诓煌牡胤?,不同的時(shí)間得到不同的感悟。我從“世界以痛吻我,我報(bào)之以歌”“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”中,找到了樂觀精神,是呀,生活不就是快樂的過好每一天嗎?我從《駱駝祥子》中品出了黑暗社會(huì)中那殘缺的靈魂,從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,品味出人性的堅(jiān)強(qiáng)。保爾·柯察金的精神品質(zhì)也讓我久久銘記于心,從《資格》中讓我明白,你不用羨慕別人,因?yàn)樵诟改感闹校憔褪亲詈?。從《零到一》讓我懂得,你不一定要一條路走到黑,或許這條路并不適合你,你應(yīng)該選擇一條適合自己的路,逐步積累,人生,便是一段從零到一的旅程?!犊傆幸惶欤視?huì)強(qiáng)大到站在世界之巔》讓我品味到來自于夢(mèng)想的力量,其中有一句話,我至今記憶猶新“夢(mèng)想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”人的一生是一個(gè)追夢(mèng)的過程,如果連夢(mèng)想都沒有,那這個(gè)人的一生注定會(huì)很迷茫。《目標(biāo)》更是說明了這一道理,閱讀刷新著我們的世界,我從《植物百科》中明白清香木可以驅(qū)蚊;柚子皮,橙皮可以入藥……這是我在生活中無從得知到,我可以用書上知識(shí)告訴父母怎樣搭配食材才有助于身體健康,怎樣種花,花更容易活。閱讀刷新著我的生活,我們的生活離不開閱讀,在閑下來的時(shí)間,讀一首詩,品一篇美文,最大的樂趣莫過于如此。
閱讀刷新了我的生活篇九
在這茫茫人生中有大千世界在人與人交往中,在心與心的交談中,唯有書直擊心靈,唯有書直通到人生的彼岸,唯有與我相伴,閱讀一次又一次的刷新我的生活。
兒時(shí)的閱讀直入童話到達(dá)另一個(gè)奇妙的世界。一個(gè)個(gè)鮮活的人物盡顯在眼前,讓我知道人生的路很漫長,很漫長。遠(yuǎn)方有鮮花生活還很美好那里的人一直在我內(nèi)心深處永遠(yuǎn)的守護(hù)那里在心中生根發(fā)芽。
大長大了些便開始接觸一些名著《鋼鐵是怎樣煉成的》是第一本書,我被里面的人物所吸引,對(duì)主人公堅(jiān)韌而感到震撼。又對(duì)他的人生感到惋惜。的確他是那么不幸,他的生活又是那般坎坷,艱難。最終才明白這就是鋼鐵。
漸漸的我開始沉迷于一些小說,就如班中的其他同學(xué)一樣欣賞著那些不知名的情愛,以及毫無由頭的幸福。開始相信命運(yùn)開始折服,而后才曉得這些都是陷阱,只會(huì)越陷越深無法自拔。
到了如今讀著讀著便開始埋怨,埋怨上天的不公平才體會(huì)到孟子的“天將降大任于斯人也?!痹瓉硎侨绱说牟灰兹绱说男乃嵩瓉砣松那皫啄瓴攀钦嬲南順罚F(xiàn)在回憶便如同泡一杯咖啡即使開始是清水如今也只覺得無比甜蜜。
于是漸漸愛上書籍,不同的年齡心境也是極為不同,閱讀不過是改變心境的變化罷了。
閱讀不知是好,還是壞。它永無止境的刷新著人們的目光,人們的認(rèn)知,和人們的生活。
天還很藍(lán),路還很長前方,還很遙遠(yuǎn),不如手捧一本書,品一杯香茗珍惜當(dāng)下的時(shí)光吧。
閱讀刷新了我的生活篇十
有時(shí)候音樂就像一條小溪,讓人有詹妮弗的感覺。有時(shí)候,就像瀑布一樣,讓人回味無窮。這是我學(xué)音樂后的感受。對(duì)我來說,音樂也是提升氣質(zhì)和涵養(yǎng)的最好方式。
從那以后,我逐漸變得自信,開始嘗試與不同的人交流,交更多的朋友。我發(fā)現(xiàn)我的朋友一天比一天多,能互相交流的人也越來越多。大家都覺得我越來越活潑了。
在我學(xué)鋼琴之前,我對(duì)音樂一無所知。每次提到調(diào)性、配樂、節(jié)奏等詞。感覺很迷茫,無法理解,音樂考試成績更差。我唱歌的時(shí)候,爸媽總說我五音不全,經(jīng)常跑調(diào)。
現(xiàn)在,當(dāng)我上音樂課的時(shí)候,我感覺很放松。樂理、節(jié)奏、調(diào)性方面的問題已經(jīng)很熟悉了。五線譜的視唱很容易實(shí)現(xiàn),短譜更容易識(shí)別。小學(xué)五六年級(jí)的時(shí)候,音樂考了a。唱歌雖然不擅長,但是比以前進(jìn)步很大。
在學(xué)小提琴之前,我不知道堅(jiān)持意味著什么。每次遇到難題,我都想哭,退縮。我是不可能堅(jiān)持這個(gè)詞的。此外,我害怕陌生人,看到新的作品就會(huì)緊張,所以每當(dāng)我參加小提琴比賽時(shí),我總是失敗。
現(xiàn)在即使練琴,手指在弦上也變紅,甚至損壞,還在堅(jiān)持,因?yàn)檎业搅司毲俚臉啡?。即使遇到再多的困難,我也會(huì)勇往直前,永不退縮。隨著比賽越來越多,我不再害怕面對(duì)陌生人。多看,習(xí)慣了,沒什么好怕的。
拉了幾年小提琴,發(fā)現(xiàn)小提琴和舞蹈有很多相似之處。小提琴考驗(yàn)的是演奏者左右雙手的協(xié)調(diào)能力,舞蹈考驗(yàn)的是舞者的協(xié)調(diào)能力。小提琴表演要求演奏者的節(jié)奏到位,舞蹈表演要求舞者踩著音樂節(jié)拍;小提琴演奏者需要牢記樂譜,舞者需要將每一個(gè)動(dòng)作融入音樂。
每當(dāng)我參加表演或者考試的時(shí)候,我總會(huì)想起音樂帶給我的‘新生活’。想到這,我增加了很多信心。每次信心滿滿的去競(jìng)技場(chǎng)或者考場(chǎng)的時(shí)候,我都知道我一定可以取得優(yōu)異的成績,或者因?yàn)楸憩F(xiàn)獲得獎(jiǎng)勵(lì),或者取得優(yōu)異的成績。
音樂真的改變了我這么多。我曾經(jīng)希望毀掉身邊所有與音樂相關(guān)的東西,現(xiàn)在房間里有很多小提琴碟和書。經(jīng)常聽音樂看書,真的是一種享受。
音樂豐富了我的生活。它改變了我的性格,我的舉止,我的喜好……它讓我更加自信。音樂有靈魂。只有你懂得珍惜,懂得愛,它才會(huì)陪伴你,發(fā)揮它的價(jià)值。
閱讀刷新了我的生活篇十一
高爾基曾說過一句:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!贝_實(shí)是這樣。但從我們古代的詩詞中,我也能收獲許多。詩詞,正刷新著我的生活。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”唐代詩人劉禹錫的《秋詞》向我詮釋了什么是樂觀豁達(dá)。秋風(fēng)颯颯,詩人參加王叔文集團(tuán)變革,卻失敗了。被一貶再貶的他,卻在凄冷的秋天寫下了這樣充滿豪情的詩句,這種開朗刷新了我的生活。
“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì),羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚?!彼慰刀ㄔ?,范仲淹開始了他作為西北統(tǒng)軍將領(lǐng)的生涯。保衛(wèi)邊疆是戰(zhàn)士們的職責(zé),而痛痛快快打一仗更是當(dāng)時(shí)所有人的愿望。可是當(dāng)時(shí)朝廷的軟弱腐敗卻不能讓他們?nèi)缭?。范仲淹就是在這種壯志難酬的情況下寫下了這首詞,這份愛國之情刷新了我的生活。
“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘?!笨吹竭@首詞時(shí),我簡直無法相信,如此細(xì)膩柔軟的情感,還是那個(gè)“西北望,射天狼”的蘇軾嗎?還是那個(gè)“一蓑煙雨任平生”的蘇軾嗎?沒想到平常豪邁的蘇東坡,也會(huì)有此時(shí)的兒女情長,戀戀不忘。這種藏在豪情之后的柔情刷新了我的生活。
“無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故?!泵坊ㄩ_百花之先,獨(dú)天下而春。她們不與其他花在春天比美,只默默在冬天走上枝頭?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!彼齻兘?jīng)歷苦難,受盡嚴(yán)寒,才有了這苦盡甘來的婉約身姿和撲鼻清香。這樣的高尚堅(jiān)強(qiáng)刷新了我的生活。
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”蜜蜂們就像我們周圍的一些默默付出的人。蜂們需要采集百朵千朵的花才能釀成一些蜜,最后還被人們?nèi)∽?。盡管這樣,它們?nèi)匀徊晦o辛苦地勞作著,沒有任何的怨言。這種無私奉獻(xiàn)刷新了我的生活。
“有花堪折直須折,莫待無花空折枝?!币プr(shí)間,把握機(jī)會(huì),不然等到年華空逝去,機(jī)會(huì)不再來時(shí),后悔就晚了。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!敝挥薪?jīng)過了一番番的挫折與考驗(yàn),我們才能更加強(qiáng)大……這些道理刷新了我的生活。
詩詞,是中華文明五千年的瑰寶,是我們歷史長河中的一顆明星。閱讀詩詞的同時(shí),我也刷新了我的生活。
閱讀刷新了我的生活篇十二
背書,背書,背書……刷題,刷題,刷題……我的初三生活如此單調(diào),無味。
周末,我正埋頭刷題,老爸神秘兮兮地對(duì)我說:“跟老爸出去一趟,有驚喜!”“下周月考,我哪有功夫出去玩?”我板著臉繼續(xù)寫我的作業(yè)。老爸連哄帶騙將我拽出了家門。
沒想到老爸帶我去了一家寵物店,我興奮得手舞足蹈。我跟他軟磨硬泡了整整兩年的養(yǎng)貓請(qǐng)求,今天終于可以兌現(xiàn)啦!
我一眼就看中了店里那只灰色的小貓,只見它歪著頭,圓溜溜的眼睛瞪著我,似乎在說:“你想做我的新主人嗎?”萌萌的表情簡直就像電影里的喵星人。我們與店家簽好承諾書,便領(lǐng)回了這只才五個(gè)月大的小貓。
每天放學(xué)回家,我喚著它的名字,它便跑過來,在我腿邊蹭來蹭去,我一天的疲憊便煙消云散。我做作業(yè)時(shí),它就趴在我的書桌旁安靜地舔毛,我浮躁的心情也慢慢平靜下來。它高興時(shí),就用兩只前爪交替在我腿上、背上踩著,像按摩一般,踩得我癢癢的直想笑。我抽空給它整理貓砂盆,帶它去洗澡、打預(yù)防針,甚至清理它的嘔吐物。老爸說:“茂茂,你有大功勞呢,改變了一個(gè)不開心的娃?!?/p>
說實(shí)話,真得感謝這貓!它的到來,刷新了我的生活,讓我多了一份愛心和耐心,少了許多怨氣。好心情讓我的學(xué)習(xí)成績也在悄悄進(jìn)步了。
周末,是我?guī)蠘琼敺棚L(fēng)的日子。樓頂?shù)钠脚_(tái)上,種有花草和蔬菜。它在菜地里打滾,跟花捉迷藏,跟草捉迷藏。它逗著小蟲子玩,捉起,放下。再捉,再放。一玩就是大半天。
風(fēng)吹,草尖輕輕擺動(dòng),可把它興奮壞了。它緊張地盯著那草尖,埋下半截身子,蓄勢(shì)待發(fā)。突然,它箭一般地射出身子,撲過去,跳上跳下。像驍勇的士兵,獨(dú)闖沙場(chǎng)。我忙著給它拍照,錄視頻。我的心也跟著它一起雀躍起來。好久沒這么快活過了,我恍若回到了無憂無慮的童年時(shí)光。
茂茂漸漸長大,也越來越頑皮了。它常獨(dú)坐門前,歪著頭將我們常轉(zhuǎn)動(dòng)的門把手看了又看。后來,它竟一次次躍起,去扒門把手。爸爸笑著感嘆:“這世上所有的生命,都各有各的生存智慧和本領(lǐng)?。 闭鏇]看出來,為了追求自由,它居然有它的招數(shù),它的執(zhí)著。看來,我這個(gè)主子真得向它學(xué)習(xí)呢。
有貓咪相伴,刷新了我的生活,它帶給我快樂,帶給我啟迪。繁忙辛苦的初三生活,也可以如此多嬌!
閱讀刷新了我的生活篇十三
涼風(fēng)習(xí)習(xí),落葉滿地,又是一個(gè)秋天。不過現(xiàn)在的我,已有足夠的勇氣,去面對(duì),去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)秋天。
那年,那秋……。
我不敢面對(duì)陌生的生活,甚至有些懼怕。直到她悄悄地走進(jìn)我的世界……。
我開始笑了,我開始在課堂上主動(dòng)發(fā)言了,我開始主動(dòng)與同學(xué)們交往了。因?yàn)槲抑?,我就是我,一個(gè)獨(dú)一無二的我。
而她,似乎也在關(guān)心著我的進(jìn)步。雖然贊揚(yáng)少了,但從她的眼神中,我仍然看見了關(guān)切,我仍然看見了鼓勵(lì)。我還看到,她常常給我一個(gè)大大的微笑,甜甜的,美美的。絕不是肌肉的收縮,而是發(fā)自內(nèi)心、由衷的微笑。她笑起來真的很好看!
潤物無聲勝有聲。
那個(gè)秋天,我哭過,也笑過。被困難摔得遍體鱗傷,也跨過了無數(shù)條坎。但更多的,是敢抬起頭來,朝著天空大喊:我最棒!
那個(gè)秋天,她用微笑刷新著我的生活,她用贊美,把我從一個(gè)深不見底的黑洞中漫漫地拽了上來,點(diǎn)亮了我的生活。
又是一個(gè)秋天,沒有咆哮的風(fēng)聲,只有習(xí)習(xí)的風(fēng)兒,雖然依然落葉滿地,但我不怕了,天空中,還傳著我最棒的回響!
贊美的力量是巨大的,至少她刷新了我的生活。
閱讀刷新了我的生活篇十四
人們常說:“父母之愛,比天高,比海深,作為兒女,我們要懂得感恩”。可是,有誰考慮過我們能否接受這‘厚重’的愛呢?小時(shí)候,母親就告誡我:“你做任何事都不要輸給別人?!睘榱送瓿赡赣H的這所謂“望子成龍”的心愿。我苦戰(zhàn)著。
三年級(jí)的期末考試,是母親很注重的。我也盯住了這次考試,并向定下的第一名的目標(biāo)邁進(jìn)。早晨,您早早的叫我起床,把書拿到我的面前讓我開始工作。中午,當(dāng)我回到家時(shí),您已經(jīng)把香噴噴的飯菜做好,你在我身旁不停的督促著我:“快點(diǎn)把飯吃完,然后去寫作業(yè)?!蔽乙恢闭J(rèn)真的履行著。下午,我回到家匆匆的吃完飯,立即往學(xué)校里趕,因?yàn)槟谀菐臀疑狭藘蓚€(gè)補(bǔ)習(xí)班,臨走時(shí),您又囑咐我:“上課要用心。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,快步向?qū)W校走去。長大了一些后,您對(duì)我的要求又發(fā)生了改變。要求我全面發(fā)展。給我選了許多的補(bǔ)習(xí)班。每天在忙完學(xué)習(xí)后,您開著車把我送到樂器行去,讓我學(xué)習(xí)彈吉他。在兩小時(shí)的吉他課中,我不斷的練習(xí)著,想盡快練好它,做到讓你滿意,因此,我到手指在課后總是麻木的。
兩個(gè)小時(shí)的吉他課熬了過去,您在樂器行門口等著我。我剛出門,您就把我拉上車,風(fēng)風(fēng)火火的趕到跆拳道館,開始了我新的鍛煉。因?yàn)槲疑眢w素質(zhì)好,所以很快的便升到“藍(lán)帶,”可是您的要求不僅如此,要我繼續(xù)訓(xùn)練,直到做到最好。升到初中了,學(xué)習(xí)更加繁重,競(jìng)爭(zhēng)力也增加了。在小學(xué)一直是第一的我,來到中學(xué)竟然只是一百多名。這極大的刺激了您,您要我做得更好。每天我上課直到晚上九點(diǎn)?;氐郊?,不是您體貼的話語,而是您撲頭蓋臉的教訓(xùn),“你的成績?cè)趺催@么差!我在你身上花費(fèi)了那么多的精力,你怎么對(duì)得起我?”在您的叱責(zé)聲中,我又拿起了那厚厚的書本,強(qiáng)忍著饑餓和疲憊,極力的撐起空乏的軀體,竭力睜開雙眼,看著書上跳動(dòng)的音符,充滿了睡意。
漸漸的,我伏倒在書上。但剛倒下不久,背后‘啪’的一聲巨響,身體麻木了一陣,我清新了許多,又開始與我的‘老友’臺(tái)燈、書本、掛得高高的明月一起與黑夜相伴。與此種種,就是您對(duì)我的無私的、深沉的愛。您的愛就像一個(gè)鳥籠,我就是籠中的金絲鳥,本應(yīng)盡情的在自然中嬉戲、玩耍。卻因?yàn)槟膼郏唤d在這華麗的牢籠中。您的愛讓我沒有了童年快樂的回憶,沒有了正常的休息時(shí)間。您的愛徹底改變了我到生活。
生活因書而精彩,人類一旦失去書籍,生活將變得乏味。書,讓我放飛了夢(mèng)想!伴我生活,伴我成長,為生活增添了色彩。我的生活永遠(yuǎn)離不開書。
小的時(shí)候,我不認(rèn)識(shí)字,總纏著父母給我講書上的故事。爸爸講膩了,忽然有天說要給我講《三國》里的事兒。他說曹操十萬大軍渡江時(shí),要過一個(gè)獨(dú)木橋。獨(dú)木橋只能容一個(gè)人走,于是一個(gè),兩個(gè)……十萬大軍總要“走”上十天半個(gè)月,我一直聽到“走”完的那天,雖然很乏味,但是我憑著對(duì)書的喜愛,將爸爸瞎編的故事聽的津津有味。
自從上了小學(xué),漸漸地,我識(shí)字了,學(xué)會(huì)看一些簡單的書了。兒童故事書是我最初的朋友,我著迷于其中的人物、動(dòng)物。我的世界中因此充滿了歡樂和向往。童話中每個(gè)惡人都會(huì)得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng),而好人總能如愿以償。我因此懂得了這個(gè)世界善有善報(bào),惡有惡報(bào),為人要多做善事,富有愛心。
隨著時(shí)光的流逝,我開始讀各種課外讀物,談人生的,將科學(xué)的等各種各樣的書,其中讀最多的是小說。當(dāng)我讀到《三國演義》這本書時(shí),便想起爸爸始終沒有講完的曹操大軍過獨(dú)木橋的故事,我就貪婪地將那本厚重的書捧在手里讀起來,忘記了周圍的一切。雖然我半懂不懂地記住了《三國演義》中的.一些熱鬧場(chǎng)面,熟悉了劉備、關(guān)羽、張飛等英雄人物,可我就是找不到曹操大軍渡過獨(dú)木橋的故事,這才知道是爸爸從前開的玩笑。現(xiàn)在,我倒可以給爸爸講幾段貨真價(jià)實(shí)的《三國》故事了。
現(xiàn)在,到了初中,書對(duì)我的生活越來越重要。我每天都離不開書了。每天一放學(xué),我就立刻一頭扎進(jìn)書的世界中,每一本書都似乎是一個(gè)久不見面的老朋友,帶給我無比親切的感覺。它不僅給我充實(shí)的生活,也給我敏銳的辨別力,愛思考的頭腦,豐富的情感,多樣的知識(shí)。
在我的房間理,到處都彌漫著書的香氣,一排排,一列列整齊地排放著,有古今中外的著作:《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《儒林外史》、《朝花夕拾》、《繁星》……這些書每天都給我?guī)砹瞬煌目鞓泛透惺堋?/p>
拈起指,翻開書扉,一縷書香縈繞著我,久久不能散去。手指間留下淡淡書卷氣。不經(jīng)意間,閱讀就這樣進(jìn)入我的生活,慢慢刷新著我的生活。
因?yàn)殚喿x,我的生活變的精彩。每每得到一本好書,我的心總是咚咚跳個(gè)不停。翻開書,我迫不及待的看起來。那一排排鉛色的小字,總是吸引著我讀下去。再讀下去。呵!閱讀真的好有魔力!它讓我在閑暇之余充分體會(huì)到了讀書的愜意。我總是會(huì)情不自禁的隨著書中的故事情節(jié)而或喜或憂,或悲或笑?!鹅F都孤兒〉讓我一次次的淚流滿面,《三國演義》讓我一次次的拍手稱快。閱讀讓我品味了人生百態(tài),社會(huì)曲折;閱讀也讓我懂得了人生真諦,生活啟示。閱讀把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)人物的內(nèi)心世界,閱讀也讓我了解祖國山河是多么壯美與遼闊。有時(shí),我的夢(mèng)境中也會(huì)出現(xiàn)書中的精彩,雖不真實(shí),但卻華美。有了閱讀,我的生活不再寂寞與空虛,代之的,是生活的精彩與多姿。
因?yàn)殚喿x,我的生活變得充實(shí)。閱讀中的感覺,是需要每個(gè)人親身體會(huì)的,那種充實(shí)之感,讓人如癡如醉如歌如狂。我不知曉他人的感受,但我的的確確就是這樣。閱讀,讓我穿越千年時(shí)空,與李白樹下邀月;閱讀,讓我回歸自然的懷抱,把我身上的每一個(gè)細(xì)胞都沐浴著明媚的陽光。我如饑似渴,我夜不能寐,閱讀帶給我的是無止境的求知欲望,我真的希望自己大腦中的每一寸空間都是滿滿的知識(shí)。這就是了!這就是了!這就是閱讀帶給我的充實(shí)!
因?yàn)殚喿x,我的生活變的更加快樂。讀書人的日子總是快樂的吧,天天與書為伴,與書共眠。而我,又何嘗不是呢?每一天,用快樂的心情去面對(duì)一切。我不輕言放棄,是因?yàn)闀懈嬖V我,要堅(jiān)強(qiáng)。我是堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)槲沂强鞓返摹_@快樂,是書帶給我的最好的禮物,我又怎能不去珍惜呢?朋友,嘴角上揚(yáng),請(qǐng)保持。其實(shí),快樂就是這樣簡單。
閱讀帶給我的,有太多太多。我沒有太過華美的辭藻,我所講述的一切,都是從心而發(fā)。當(dāng)閱讀走進(jìn)我的生活,慢慢刷新著我生活的每一天,我想我會(huì)好好珍惜。
閱讀刷新了我的生活篇十五
你在的世界是綠的,遠(yuǎn)處的林蔭,近處的黑板;你說的話語是值得牢記的,刷新了我的生活,充斥著我的未來。
——題記。
講臺(tái)上,有那么一個(gè)你,左手邊總是放著改不完卷子,右手中的紅筆好似一刻都沒有停歇過。中午吃完午飯,來到教室,果然,還是你。
你見我們陸續(xù)走進(jìn)教室,不經(jīng)意間停下了手中的筆,坐在椅子上,對(duì)著我們微笑,你的發(fā)垂在肩上,隨著嘴角的微微上揚(yáng),你的眼睛也彎成月牙,而那眼鏡片怎么也抵擋不住的,是那雙眼睛中透出的光亮,星星點(diǎn)點(diǎn),源源不斷地溢出來,格外慈祥。還有那溢滿的萬千柔情與師愛的慈祥,如一汪春水,明澈透亮。即使窗外下著小雨,或許我們也不會(huì)感到寒冷,因?yàn)椋淌依镉心惆?。你好像有魔法似的,我不禁被你吸引,緩緩地,竟走到了你面前,你還是笑,45度的,甜美的笑,“快回位置吧,馬上小題訓(xùn)練了?!蹦愦烬X微斂,吐露出輕柔的話語,如流水潺潺,似秋波澹澹,直接抵達(dá)我的心坎里。
她就站在這兒。陽光不知何時(shí)冒了出來,透過層層的云,穿過教室的窗,洋洋灑灑地落下,映射在我與她站著的那個(gè)地方,那點(diǎn)點(diǎn)凝聚如燦爛金綢般的光不偏不倚地照在她的側(cè)臉上,又順著微卷的發(fā)絲流到身上,她頓時(shí)散發(fā)著奪目的光。而這光就在這兒編織出了如夢(mèng)似紗的偉大師愛,讓我心中充滿了決心和希冀。
我將目標(biāo)分提高了5分,或許這是一次對(duì)我的挑戰(zhàn),但正像你所說“同志仍需努力”,不拼一拼,怎么知道呢?我?guī)е判模ψゾo了期中考試前最后的時(shí)間,事實(shí)證明,我做到了,我達(dá)到了目標(biāo)分,超越了以前的那個(gè)自己。從此,我時(shí)刻以那句話鼓勵(lì)自己,而那句話,刷新了我的生活。
生活的刷新,或許需要一句話,亦是需要一個(gè)你,那個(gè)送走了一個(gè)又一個(gè)白天與黑夜,三百六十五天用滴滴汗水和殷殷希望,澆灌我們成長,帶給我們自信的你。
閱讀刷新了我的生活篇十六
“讀萬卷書,行萬里路。”書是漆黑的夜里照亮回家路的明燈,書是狂風(fēng)暴雨中一把溫暖的雨傘,當(dāng)二氧化碳讓我們昏昏沉沉,書就是讓我們神清氣爽的新鮮氧氣。假如來一場(chǎng)說走就走的旅行,只讓你帶一件東西,你會(huì)帶什么?玩具?零食?游戲機(jī)?我會(huì)帶上一本書。
記得小學(xué)學(xué)過一篇課文《竊讀記》,在那篇課文里,林海音每天一放學(xué)就急匆匆地趕往書店,藏身于于眾多顧客之中,借雨天竊讀,到晚上才依依不舍地離開。我真正地感受到林海音對(duì)讀書的熱愛和渴望,學(xué)習(xí)了這篇課文,我對(duì)閱讀的熱愛就慢慢地超過了對(duì)那無聊的電視劇的熱愛,讀書時(shí)也不會(huì)像以前那樣囫圇吞棗了。
從一刻起,從《楓林渡》到《平凡的世界》,每閱讀一本書都是進(jìn)行了一次不一樣的旅行,讓我沉醉。詩人崔郊在《贈(zèng)婢詩》中說過:“侯門一入深似海,從此蕭郎是路人?!钡覅s說“書門一入深似海,從此電視是路人”。從那以后,我與同學(xué)談?wù)摰牟辉偈悄膫€(gè)電視劇里好看的演員,而是哪本書里有個(gè)精美的句子。
奶奶年輕時(shí)是一名小學(xué)老師,在我還上小學(xué)的時(shí)候爸爸媽媽工作忙,奶奶就經(jīng)常和我一起看書,看完后還一起交流心得,她喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,我佩服“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪氣……只不過現(xiàn)在奶奶老了,要我告訴她一些知識(shí)了。就這樣,閱讀一次又一次地刷新了我的生活。
我一直都比較喜歡讀現(xiàn)代文,不怎么喜歡讀古文,可奶奶想讓我多讀一些論語,唐詩宋詞之類的。記得有一次,在我讀故事書興致正濃的時(shí)候,奶奶卻讓我背唐詩,我不想背,就與奶奶大吵了一架。后來這件事誰也沒有再提過,后來,當(dāng)我用唐詩宋詞直抒胸臆時(shí),我才明白奶奶的良苦用心。
日照?qǐng)D書館開放了,我?guī)棠桃黄饋碜x書,當(dāng)時(shí)奶奶看到書架上那些各式各樣的書笑得合不攏嘴。那天從入館到出館,我和奶奶一句話也沒有說,都完全沉浸在書海之中,在回家的路上我們還交流了各自的讀書體會(huì),我覺得我與奶奶之間一點(diǎn)代溝都沒有。圖書館的開放讓我們的生活中又多了一個(gè)好去處。
閱讀不斷地刷新著我的生活,不斷地改變著我的生活。我可以從無數(shù)正反面的故事中,吸取教訓(xùn),增長見識(shí)。我希望可以像奶奶那樣,在閱讀這條無窮無盡的路上一直走下去。
閱讀刷新了我的生活篇十七
從生下來的那一刻起,我們就像一列緩緩駛動(dòng)的火車,向著生命的終點(diǎn)駛?cè)?,無論前方是怎樣的坎坷,我們都要一一跨過,因?yàn)?,?zhí)著是我們畢生最真的信仰。
我是一個(gè)極易放棄的人,總是“幾天新鮮”,在我又開始想要學(xué)習(xí)畫圖時(shí),父親鄭重的告訴我,我要學(xué)就要堅(jiān)持下去。我不假思索的答應(yīng)了。當(dāng)我?guī)缀跻艞墪r(shí),父親淡淡的說:“從沒有拼搏,又怎知人生的快樂?”這句話激勵(lì)我,于是,我開始近乎瘋狂的追求。
筆直的大樹直插蒼穹,用生命的綠渲染著蔚藍(lán)的天。渲染出一幅動(dòng)人的的畫卷——生命的畫卷,于是它成了天空的畫家,自由的畫家。
我開始嘗試著像大樹一樣繪畫,在盡力了無數(shù)日與夜的拼搏、白玉黑的交替后,我發(fā)現(xiàn)我也可以像大樹一樣繪出動(dòng)人的畫卷。
輕柔的風(fēng)兒在空中旋轉(zhuǎn),用畢生的精力展現(xiàn)它的舞姿,一會(huì)兒在空中輕柔的轉(zhuǎn)個(gè)圈,一會(huì)兒又給了池塘的一個(gè)陡直的芭蕾。它描繪出一幕幕美妙的舞蹈,生命的舞蹈,于是它成為了天空的舞者,自由的舞者。
我開始像風(fēng)兒一樣舞蹈,在經(jīng)歷奮斗與躍落的痛苦,流淚與流血的傷害后,我發(fā)現(xiàn)我可以像風(fēng)兒一樣舞出美妙的一幕。
鳥兒從生下來的的那一天,就是個(gè)音樂家,盡情地給人帶來一場(chǎng)又一場(chǎng)生命的交響曲,它唱響了一曲又一曲激昂的音樂,譜寫了一個(gè)又一個(gè)生命的樂章,于是它成為了天空的音樂家,自由的音樂家。
我又開始像鳥兒一樣譜曲,在經(jīng)歷了成功與失敗的恍惚,悲傷與歡樂的歷程后,我發(fā)現(xiàn)我也可以像鳥兒一般歌唱了!
在我近似瘋狂的拼搏,去索取后,我猛然發(fā)現(xiàn),它不就是我希望的樣子了嗎?不再放棄,而是執(zhí)著的去追尋夢(mèng)想!
誰說人生苦短?若把人一生的行程連起來也是一條長長的路;若把人一生的光陰裝訂起來也是一本厚厚的書。開拓一條怎樣的路。裝訂一本怎樣的書是與執(zhí)著緊密相連的。
有了執(zhí)著,我才可繪出世界百態(tài);有了執(zhí)著,我才可以盡情舞蹈;有了執(zhí)著,我才能譜出世間最美的篇章;有了執(zhí)著,我們才能刷新生活,追尋夢(mèng)想!
人生似一列開動(dòng)的火車。這一路上,我們有了執(zhí)著,就能直向遠(yuǎn)方!
閱讀刷新了我的生活篇十八
巴爾扎克曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!白怨啪陀星趭^讀書的楷模??蔀槭裁串?dāng)今世界就沒有多少人喜歡看書了呢?書籍,它是知識(shí)的源泉,它是人類取之不盡的精神財(cái)富有時(shí)候一本好書可以讓你受益一輩子,至今,書籍仍刷新這我的生活。
有一次,我八歲生日那天,父母送了我八本國際大獎(jiǎng)兒童文學(xué),直到今天,每當(dāng)我打開這些已經(jīng)被我寫過批注的書還是會(huì)不自覺的看上一兩章,因?yàn)檫@些書就是我的記憶相冊(cè)。
那天晚上,我正在讀最后一本書,突然停電了,而我又不想睡覺,媽媽就給我點(diǎn)燃了一根蠟燭,閃爍的燭光在點(diǎn)燃的那一瞬間照亮了整個(gè)客廳,我開始繼續(xù)深入的閱讀,可是不一會(huì)兒,就又被打斷了,原來是一只無知的蟑螂被媽媽發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)媽媽幾乎失去了知覺,拿起什么都往蟑螂身上扔,可她拿什么不好偏要拿我的書砸,正巧當(dāng)時(shí)蟑螂就在蠟燭旁邊,結(jié)果蟑螂沒打中,把蠟燭打歪了,被打歪的蠟燭正好把我的書給點(diǎn)燃了,我見情況不對(duì),抓起身旁的水杯就往上潑,這一潑是挽救了我可憐的書,但是卻燒了它下面的好幾張的,我因?yàn)檫@件事我抱著這本書哭了好幾天,現(xiàn)在想起來還是會(huì)為這本優(yōu)秀的作品傷心。
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