總結(jié)也是對(duì)過(guò)去所做決策及其結(jié)果進(jìn)行評(píng)估的過(guò)程。的寫(xiě)作需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和清晰的結(jié)構(gòu)安排。掌握這些技巧可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種情況。
以成功為話(huà)題的即興演講以成功為話(huà)題篇一
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
仿佛只是一夜之間，我們?cè)尞惖匕l(fā)現(xiàn)，世界變了，生活變了，人變了：汽車(chē)代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。
書(shū)，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū)，讓喧囂的人返璞歸真。
于是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。我們城關(guān)三小迎來(lái)了又一屆校園讀書(shū)節(jié)，縷縷書(shū)香傳遍了校園的每一個(gè)角落。
古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。一本好書(shū)，如美食佳釀，令人回味無(wú)窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂(lè)莫過(guò)于讀書(shū)。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在大開(kāi)眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘;千山萬(wàn)水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時(shí)空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在悅心。好書(shū)是心靈的鈣片。讀書(shū)，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書(shū)讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在讀書(shū)!希望大家也能感受到讀書(shū)的快樂(lè)!
我的演講完畢，謝謝大家!
以成功為話(huà)題的即興演講以成功為話(huà)題篇二
快樂(lè)是什么我們要學(xué)會(huì)跟自己比，不跟別人比，承認(rèn)自己的弱點(diǎn)，虛心接受別人的建議、幫助和忠告，拋棄自己心頭承受的“成就”的壓力。相信今天比昨天好，明天比今天更好。
快樂(lè)是什么快樂(lè)既非一份禮物，也不是一項(xiàng)權(quán)利，我們得主動(dòng)尋覓、用心去追求，才能得到。當(dāng)你嘗試新的事物，接受新的挑戰(zhàn)時(shí)，你就會(huì)因發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的生活層面而驚喜不已。有夢(mèng)想、有追求，就會(huì)有快樂(lè)。因?yàn)閵^斗的過(guò)程和達(dá)到目標(biāo)時(shí)的輝煌，都能使人產(chǎn)生無(wú)比的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么“只顧自己的人結(jié)果會(huì)變成自己的奴隸。”如果只為自己活著，生活就會(huì)變得狹隘，處處受到局限。“人類(lèi)需要愛(ài)”，要想獲得別人的尊重，首先要先尊重別人，當(dāng)你對(duì)周?chē)娜魏问鲁錆M(mǎn)愛(ài)的話(huà)，世界將變成美好的人間。
快樂(lè)是一種心靈狀態(tài)，快樂(lè)既不是來(lái)自于物體，它也不是一件東西?？鞓?lè)也不需要窮追不舍你不用緊緊抓住它，因?yàn)樗驮谀阈闹?，你已?jīng)得到它了。但這并不表示你就不需要貢獻(xiàn)一些精力給它?？鞓?lè)就像一場(chǎng)宴會(huì)，你可以坐下來(lái)享受其中的樂(lè)趣但只有你要它、你已準(zhǔn)備好迎接它時(shí)才翩然到來(lái)，準(zhǔn)備讓自己快樂(lè)吧!讓快樂(lè)發(fā)生在自己身上吧!
假如你感到不快樂(lè)，那么你所能找到快樂(lè)的方法，就是振奮精神，使行動(dòng)和言詞感覺(jué)到快樂(lè)。使你的臉上露出一個(gè)快樂(lè)的笑臉來(lái)，抬頭挺胸，好好地深吸一口氣，然后唱一小段歌;假如你五音不全，就吹口哨;若是你不會(huì)吹口哨，就哼一段小曲。你就很快會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)就不會(huì)再憂(yōu)慮和頹廢下去了。
假如我們想培養(yǎng)寧?kù)o和快樂(lè)的心境，請(qǐng)記住下面的話(huà)：“有了快樂(lè)的思想和行動(dòng)，你就能得到快樂(lè)?！?/p>
快樂(lè)的活著專(zhuān)欄作家哈里斯和朋友在報(bào)攤上買(mǎi)報(bào)紙，朋友禮貌地對(duì)報(bào)販說(shuō)了聲謝謝，但報(bào)販卻冷眼相對(duì)，沒(méi)發(fā)一言。
“這家伙態(tài)度真差!”他們繼續(xù)前行時(shí)，哈里斯問(wèn)道。“他每天晚上都這樣的?！迸笥颜f(shuō)。“那么你為什么還是對(duì)他那么客氣?”哈里斯問(wèn)。朋友答：“為什么我要讓他決定我的行為?”
每個(gè)人心中都有把“快樂(lè)的鑰匙”，但我們卻常在不知不覺(jué)中把它交給別人掌管。
一位女士抱怨道：“我活得很不快樂(lè)，因?yàn)橄壬３霾畈辉诩??！彼芽鞓?lè)的鑰匙放在先生手里。
一位媽媽說(shuō)：“我的孩子不聽(tīng)話(huà)，讓我很生氣!”她把鑰匙交在孩子手中。
男人可能說(shuō)：“上司不賞識(shí)我，所以我情緒低落。”這把快樂(lè)鑰匙又被塞在老板手里。
婆婆說(shuō)：“我的媳婦不孝順，我真命苦!”
這些人都做了相同的決定，就是讓別人來(lái)決定自己的心情。
當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時(shí)，我們便覺(jué)得自己是受害者，于是，抱怨與憤怒成為我們惟一的選擇。我們開(kāi)始怪罪他人，并且傳達(dá)一個(gè)信息：“我之所以這樣痛苦，都是你造成的，你要為我的痛苦負(fù)責(zé)!”
這樣的人使別人不喜歡接近，甚至望而生畏。
一個(gè)成熟的人能把握自己快樂(lè)的鑰匙，他不期待別人使他快樂(lè)，反而能將自己的快樂(lè)與幸福帶給周?chē)娜恕?/p>
我們身處的地方，無(wú)論是環(huán)境、人、事、物都很容易影響我們的情緒，可是千萬(wàn)別忘了，決定快樂(lè)的鑰匙，只在你自己手中!
以成功為話(huà)題的即興演講以成功為話(huà)題篇三
禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸構(gòu)成，并且以風(fēng)俗，習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái).對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平，文化修養(yǎng)，交際本事的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)禮貌程序，道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.重視，開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要資料.禮貌禮儀常識(shí)(做一個(gè)禮貌人必看)禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸構(gòu)成，并且以風(fēng)俗，習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái).
對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平，文化修養(yǎng)，交際本事的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)禮貌程序，道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.重視，開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要資料.禮儀教育的資料涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面.從資料上看有儀容，舉止，表情，服飾，談吐，待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀，公共場(chǎng)所禮儀，待客與作客禮儀，餐桌禮儀，饋贈(zèng)禮儀，禮貌交往等.在人際交往過(guò)程中的行為規(guī)范稱(chēng)為禮節(jié)，禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱(chēng)為禮貌.加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀，使人們?cè)凇熬慈?，自律，適度，真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往，告別不禮貌的言行.禮儀，禮節(jié)，禮貌資料豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性.
“禮貌禮儀，伴我成長(zhǎng)”，已成為我們青少年成長(zhǎng)階段的一個(gè)重要方面!作為新一代的青少年，我們應(yīng)當(dāng)作到如下幾點(diǎn):。
一是敬人的原則;二是自律的原則，;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則，誠(chéng)心誠(chéng)意，以誠(chéng)待人，不逢場(chǎng)作戲，言行不一。
作為一個(gè)有五千年歷史的禮儀之邦的公民來(lái)說(shuō)，從小處來(lái)講，從小培養(yǎng)自我的禮儀有助于在今后的生活，工作，與學(xué)習(xí)中和他人堅(jiān)持融洽的關(guān)系，與人預(yù)計(jì)都十分有益.從大處來(lái)說(shuō)，在這個(gè)日益開(kāi)放和全球化的時(shí)代，良好的禮儀能讓我們向全世界的人展示我們中華民族良好的品德和精神面貌，有助于我們今后與世界的交往和貿(mào)易.
中國(guó)，自古以來(lái)就是個(gè)禮貌之國(guó)，禮儀之邦。我的家鄉(xiāng)就在這片禮貌土地上的一隅，它就是美麗又神秘的湘西保靖縣復(fù)興鎮(zhèn)。我在這個(gè)小鎮(zhèn)上幸福、歡樂(lè)地生活著、成長(zhǎng)著。我還有一個(gè)形影不離的好朋友，它的名字叫做“禮貌禮儀”。在我成長(zhǎng)的足跡里，都少不了它的影子。
記得5月12日，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了大地震。教師告訴我們，災(zāi)區(qū)人民十分需要我們的幫忙?；丶乙院?，我把平時(shí)存下的零花錢(qián)拿出來(lái)，捐給了災(zāi)區(qū)。教師把我們的捐款以班級(jí)的名義，辦理了一個(gè)“愛(ài)心包裹”，寄給了災(zāi)區(qū)小朋友。不久以后，我們收到了領(lǐng)到“愛(ài)心包裹”的災(zāi)區(qū)小朋友寄來(lái)的信，讀著信，我的心里熱乎乎的。感激你，我的好朋友--禮貌禮儀，是你，讓我懂得了幫忙別人是一種完美的禮貌行為。送人鮮花，我也會(huì)手有余香。禮貌禮儀之花，你裝扮了我心靈的春天，讓我成長(zhǎng)為一名“愛(ài)心小天使”。
打掃寢室是我們住宿生每一天必做的事情之一。每一天早飯后，我們寢室同學(xué)都按分工自覺(jué)地去做。有一次，我玩得把掃地忘到了九霄云外，快上課的時(shí)候，我才匆忙拿起掃帚胡亂拍幾下，把垃圾倒到了垃圾桶旁邊。班主任陳教師看到了，對(duì)我說(shuō)：“田芳，你還記得你看過(guò)的一幅漫畫(huà)《禮貌只差一步》吧!你該怎樣做呢?”聽(tīng)了教師的話(huà)，我立刻想起我的好朋友--禮貌禮儀。我飛快地跑回垃圾桶旁邊，把掉在地上的那些垃圾送回了屬于它的“家”?；亍凹摇钡睦坪踉诔椅⑿?，好像在對(duì)我說(shuō)：“田芳，你真棒!”從此以后，每次見(jiàn)到“流浪”的垃圾，我都會(huì)把它送回“家”。感激你，我的好朋友--禮貌禮儀，是你，在我的心田里播撒下了禮貌的種子，讓我成長(zhǎng)為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。
記得還有一次，學(xué)校組織我們?nèi)セㄔ袑W(xué)看書(shū)畫(huà)展。一路上，我們排著整齊的隊(duì)伍前進(jìn)。到達(dá)目的地后，我們整理好隊(duì)伍輪流進(jìn)展覽室里參觀。展覽室里展出的作品真多啊!有古色古香的篆書(shū)隸書(shū)，有流暢的行書(shū)，有端莊的楷書(shū)，有奔放的狂草，還有畫(huà)得栩栩如生的大公雞、梅花等。我們徜徉在書(shū)畫(huà)的海洋里，盡情地欣賞著，品味著。沒(méi)有人大聲喧嘩，沒(méi)有人亂摸作品，更沒(méi)有人損壞作品。參觀完畢后，我們又排著整齊的隊(duì)伍回到學(xué)校。感激你，我的好朋友--禮貌禮儀。是你，讓我體會(huì)到了尊重別人的勞動(dòng)成果，不損壞物品，也是一種高尚的禮貌行為，讓我成長(zhǎng)為一名“禮儀小標(biāo)兵”。
感激你，我的好朋友--禮貌禮儀，因?yàn)槟憬虝?huì)了我很多很多……同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做禮貌的少年，用微笑鋪設(shè)禮貌大道;爭(zhēng)做禮儀的使者，用真心搭建禮儀金橋。讓禮貌禮儀伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們的家鄉(xiāng)--復(fù)興，為有我們這些禮貌禮儀小標(biāo)兵而感到自豪吧!
以成功為話(huà)題的即興演講以成功為話(huà)題篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人們常說(shuō)：“退一步，海闊天空。”我們可以從這句話(huà)中悟出人生的哲理。
小時(shí)候，聽(tīng)過(guò)兩個(gè)羊的故事。有一天，兩只羊要過(guò)河，并且要過(guò)同一座獨(dú)木橋，分別從兩頭同時(shí)走上了獨(dú)木橋。到了橋中間，它們互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)著過(guò)橋，結(jié)果一起掉入河中，丟了性命。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這個(gè)故事，覺(jué)得很好笑，現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得它們其實(shí)很愚蠢。如果有一只羊能退一步，讓另一只羊先過(guò)，它們就都不會(huì)丟掉性命，而且都能過(guò)河到達(dá)自己想要去的地方。但它們不知道互相退一步。
不僅動(dòng)物之間是這樣的，人與人之間也是一樣的。
人們總是認(rèn)為“退一步”就代表怯懦，殊不知“退一步”的真正含義是什么。我想它應(yīng)該是你為人處事時(shí)所遵循的原則。我想你應(yīng)該知道不能逞一時(shí)的口舌之快而給自己今后的生活帶來(lái)麻煩?！斑M(jìn)一步”就說(shuō)明你不怯懦嗎?就代表你勝利了嗎?不，都不是!真正的智者，無(wú)論旁人言語(yǔ)如何，他都不會(huì)改變自己的方向，成功的彼岸仍然在他心中，從未發(fā)生偏移。所以，我們應(yīng)該“退一步”!
當(dāng)我們占據(jù)著某種優(yōu)勢(shì)時(shí)，你一定要清楚，老天對(duì)每個(gè)人都是公平的，給了你這種優(yōu)點(diǎn)，必然也會(huì)給予他人另一種優(yōu)點(diǎn)，不會(huì)什么好的都讓你一個(gè)人獨(dú)占?！巴艘徊健本痛砟悴恍袉?不是!“退一步”能讓你了解每個(gè)人之間的差異，知道收放自如，知道什么時(shí)候彰顯自己的個(gè)性，知道張弛有度。“進(jìn)一步”就真的代表你有才嗎?比別人都行嗎?不是!鋒芒畢露必然招致韶華早逝。對(duì)優(yōu)秀的人，人們寄予的期望自然會(huì)很高，但從天堂掉進(jìn)地獄的滋味恐怕不是任何人都能承受得了的吧?所以，“退一步”吧!
當(dāng)我們出色地完成任務(wù)時(shí)，你必須要牢記，付出的勞動(dòng)一定會(huì)有收獲，不要急著喜于行色?！巴艘徊健本痛砟惴艞壛藛?不是!默默奉獻(xiàn)的人，不會(huì)是最終默默存在的人。你的努力總會(huì)有回報(bào)，那只是時(shí)間問(wèn)題而已?！斑M(jìn)一步”主動(dòng)去邀功請(qǐng)賞，或許那一刻，成功的花環(huán)會(huì)縈繞著你。但你明白嗎，這短暫的喜悅背后隱藏著的“棒殺”，是你所無(wú)法預(yù)料和接受的。樹(shù)大招風(fēng)的道理大家都懂，做人要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，過(guò)于擺闊，只會(huì)引來(lái)別人的嘲諷。所以，“退一步”吧!
人是獨(dú)立的個(gè)體，但并不等于說(shuō)人就是獨(dú)立存在的。人是生活在社會(huì)中的，人與人之間存在著一種很微妙的聯(lián)系。什么時(shí)候該進(jìn)，什么時(shí)候該退，這就是處世的哲學(xué)。
以成功為話(huà)題的即興演講以成功為話(huà)題篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任，使我有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表演講。我覺(jué)得作為一名財(cái)政工作者，忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)和向上是我的人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我、超越自我、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值是我的畢生追求。我的座右銘是：明明白白做人，老老實(shí)實(shí)做事。為此，今天我演講的題目是“愛(ài)崗敬業(yè)，真誠(chéng)服務(wù)，奉獻(xiàn)人生”。
我大學(xué)畢業(yè)于200x年到侯馬開(kāi)發(fā)區(qū)財(cái)政局工作，擔(dān)任總預(yù)算會(huì)計(jì)。時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬x年過(guò)去了。這些年來(lái)，在財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我做好了自己應(yīng)做的總預(yù)算會(huì)計(jì)工作，圓滿(mǎn)完成了自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)任務(wù)，組織紀(jì)律性、為民服務(wù)意識(shí)都得到了加強(qiáng)。但是，要做好新時(shí)期的財(cái)政工作，為開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展，建設(shè)和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)，這還是不夠的。作為開(kāi)發(fā)區(qū)一名財(cái)政工作者，我覺(jué)得要更上一層樓，積極參加臨汾市“愛(ài)、樹(shù)、建”活動(dòng)，圍繞侯馬開(kāi)發(fā)區(qū)“品牌服務(wù)”要求，做到“愛(ài)崗敬業(yè)，真誠(chéng)服務(wù)，奉獻(xiàn)人生”。
愛(ài)崗敬業(yè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求，是我們每個(gè)財(cái)政工作者最基本的職業(yè)道德規(guī)范，是對(duì)我們工作態(tài)度的一種普遍要求。我們愛(ài)崗就是要熱愛(ài)自己的工作崗位，熱愛(ài)自己的本職工作，我們敬業(yè)就是要用恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作，就是要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地把工作做好。我們要把愛(ài)崗敬業(yè)融進(jìn)“愛(ài)我臨汾、樹(shù)我形象、建我家鄉(xiāng)”的主題活動(dòng)中去，通過(guò)自己的辛勤努力工作，把“愛(ài)、樹(shù)、建”活動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大，深入到每個(gè)人的心中。
愛(ài)崗敬業(yè)要求我勤奮學(xué)習(xí)，練好基本功，樹(shù)立財(cái)政工作者的新形象。勤奮學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)財(cái)政政策，只有把學(xué)習(xí)搞好了，才具備做好工作的知識(shí)和本領(lǐng)。練好基本功就是要有做好工作的硬功夫，懂得各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，做起來(lái)得心應(yīng)手，符合財(cái)政工作的要求，獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的滿(mǎn)意。我是一名財(cái)政工作者，我的一言一行不僅代表我自己，更代表了財(cái)政工作者的整體形象，代表了黨和政府的形象。所以，我要規(guī)范自己的言語(yǔ)行為，樹(shù)立新時(shí)期財(cái)政工作者的新形象。
我的演講完了，謝謝大家!
以成功為話(huà)題的即興演講以成功為話(huà)題篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“退一步海闊天空”，寬容如水。寬容，即原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
那是在上學(xué)期的期末考試時(shí)，正是語(yǔ)文考試中，發(fā)生的一點(diǎn)兒小插曲，讓我懂得了寬容。
作文的題目有些困難，我為此冥思苦想許久，才想出了一個(gè)自認(rèn)很好的命題。這次一定能考得好，我有十足的把握。寫(xiě)作文時(shí)，我不但反復(fù)斟酌措辭，并且反復(fù)在腦中構(gòu)思文章內(nèi)容。終于，在快要結(jié)束考試的時(shí)候，我寫(xiě)完了作文試卷。外面萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗，清風(fēng)徐來(lái)，水波不興，令同學(xué)們心曠神怡。自認(rèn)作文出色的我心情也如外面的陽(yáng)光般燦爛。
然而，事情的發(fā)展總是出人意料，且不以人的意志為轉(zhuǎn)移。旁邊初一的同學(xué)竟然一不小心把水潑到了我的作文卷上。這還不算什么，我往回一拉，整張作文卷從中間撕開(kāi)?！澳阏宜朗前?”我心中的怒火噴涌而出。沒(méi)想到那個(gè)初一學(xué)弟沒(méi)有害怕：“想怎樣嘛!”甚至還說(shuō)了臟話(huà)。我身為初二的學(xué)長(zhǎng)，心中更是不滿(mǎn)，又是心急如焚。正常狀況我肯定要和他“一決高下”，甚至還能打起來(lái)。
天空中的太陽(yáng)越發(fā)熾烈，絲絲清風(fēng)不知何時(shí)早已消逝。炎熱的氣溫似乎要點(diǎn)燃我心中的怒火。但最終，什么事也沒(méi)有發(fā)生。
不值得，我心想。即使不討論繼續(xù)糾纏的對(duì)錯(cuò)，也沒(méi)有任何意義。沒(méi)必要計(jì)較，不如趁還有時(shí)間，趕快重寫(xiě)作文。我不再理會(huì)那人，不必要的計(jì)較遠(yuǎn)不如寬容。“算了。”我開(kāi)始重抄作文，還將其中一些有瑕疵的地方做了刪改，反而比原本寫(xiě)得要好。不到十五分鐘的時(shí)間我便重寫(xiě)了一遍，我有種因禍得福的體味。
微風(fēng)拂過(guò)，吹動(dòng)棵棵綠樹(shù)。太陽(yáng)不再炎熱，只讓人覺(jué)得溫暖。最終，我取得了意料之外的好成績(jī)。也許是“塞翁失馬，焉知非?！保珶o(wú)論如何，寬容與忍讓?zhuān)偸莿龠^(guò)無(wú)意義的蠻橫計(jì)較。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛?！碧斓厝绱藢拸V，但還有比天地更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
以成功為話(huà)題的即興演講以成功為話(huà)題篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同事們，大家晚上好!
今天我演講的題目是《轉(zhuǎn)變觀念，順利闖關(guān)》。
新的醫(yī)改政策在億萬(wàn)國(guó)民的千呼萬(wàn)喚中終于揭開(kāi)了神秘的面紗，新生命總是誕生于痛苦之中，新的醫(yī)改政策也是飽受爭(zhēng)論，幾經(jīng)波折。現(xiàn)在它像一個(gè)初生的嬰兒，睜開(kāi)了朦朧的雙眼，純凈的目光注視著你，也注視著我。她知道她是為誰(shuí)而生，她是為了保障每一個(gè)的生命健康而生，同時(shí)，她也知道她的健康要靠誰(shuí)，那就是在坐的每一位醫(yī)護(hù)人員，那么，我們?cè)撊绾稳ビ铀亲o(hù)她，哺育她呢?我想，此次醫(yī)改學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)給了我們重要的啟迪，首先就是鮮明的主題“轉(zhuǎn)變觀念，順利闖關(guān)”。
大家知道，中國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革已經(jīng)歷30年曲折坎坷的路程，而資金性質(zhì)，衛(wèi)生籌資渠道和補(bǔ)償機(jī)制乃是核心問(wèn)題。
當(dāng)下，醫(yī)改之路，公立醫(yī)院必須闖三道關(guān)。
一是突破醫(yī)藥養(yǎng)醫(yī)體制的素服，即取消藥品加成以改變以藥養(yǎng)醫(yī)的局面。二是確保醫(yī)務(wù)人員的合法權(quán)益和積極性，即改革人事管理和分配制度，建立績(jī)效考核機(jī)制，重點(diǎn)考核醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)生提供醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)和量，調(diào)動(dòng)醫(yī)生積極性，患者也將最終受益。三是合理配置醫(yī)療衛(wèi)生資源，即建立健全的醫(yī)療保障制度。
是否能成功闖過(guò)醫(yī)改關(guān)，關(guān)鍵在于觀念的轉(zhuǎn)變。
現(xiàn)如今，“觀念”這個(gè)詞已屬于比較時(shí)髦的名詞了，其實(shí)我們對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)并不陌生，拿破侖.希爾在成功學(xué)中說(shuō)，“一切源于觀念”，轉(zhuǎn)變觀念是何等的重要。比如說(shuō)：要想富，先修路。這就是在號(hào)召我們轉(zhuǎn)變思想觀念。觀念常伴我們左右，人類(lèi)的行為都是受行為執(zhí)行者的觀念支配的。觀念真確與否直接影響到行為的結(jié)果。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，各個(gè)領(lǐng)域都在轉(zhuǎn)變思想觀念，進(jìn)行改革，引人競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制后，顯現(xiàn)出的效率和效益是顯而易見(jiàn)的。一個(gè)執(zhí)政者的思想上升到一定的高度就屬于意識(shí)形態(tài)的范疇，就會(huì)對(duì)行為和決策產(chǎn)生影響。我國(guó)在清朝中期后，就以大國(guó)自居，閉關(guān)鎖國(guó)，稱(chēng)其他州的人為蠻夷，最后才被侵略者的堅(jiān)船利炮聲震醒。我們的近鄰朝鮮和韓國(guó)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面也存在很大的差距，原因就和執(zhí)政者的觀念有很大的關(guān)系。在全國(guó)聞名遐邇的小崗村因生活所迫包產(chǎn)到戶(hù)的事情，就是因?yàn)橛^念的轉(zhuǎn)變使得糧食的單產(chǎn)連續(xù)翻番，使農(nóng)民解決了溫飽問(wèn)題，并將這一模式在全國(guó)推廣開(kāi)來(lái)。
因此，先進(jìn)的思想觀念會(huì)促進(jìn)一個(gè)單位或一個(gè)人的發(fā)展，可以產(chǎn)生很大的動(dòng)力，用在醫(yī)療工作上就會(huì)推動(dòng)醫(yī)療工作的發(fā)展。當(dāng)下，我們必須根據(jù)客觀形式的要求，努力調(diào)整和轉(zhuǎn)變自己不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的觀念，不斷調(diào)整修正努力的方向，才能促進(jìn)個(gè)體行為和醫(yī)院環(huán)境的良性互動(dòng)發(fā)展。轉(zhuǎn)變正確觀念后，還需要堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈的努力才能夠使觀念的火花迸發(fā)出期望的結(jié)果。
醫(yī)院發(fā)展面臨新挑戰(zhàn)的今天，我們應(yīng)把維護(hù)人民群眾的健康利益真正體現(xiàn)到工作中去，營(yíng)造和諧社會(huì)的“健康氛圍”，努力為人民群眾提供低價(jià)高質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，使人民群眾看得起病、看得好病，使黨和國(guó)家實(shí)施的惠民政策真正得到廣大農(nóng)民的稱(chēng)贊和擁護(hù)，讓每一位老百姓都能夠共享“健康福祉”!
“世界上最殘忍的不是野獸，不是劊子手，而是時(shí)間;因?yàn)闀r(shí)間不等人，時(shí)間不留情?！贬t(yī)改的大潮已迎面而來(lái)，我們作為全國(guó)基層醫(yī)院改革試點(diǎn)縣之一，應(yīng)抓緊時(shí)間結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，緊緊圍繞人民群眾健康利益作為一切工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)定信心，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，才能改變醫(yī)院現(xiàn)狀，才能成功醫(yī)改，順利闖關(guān)，更好地為人民群眾服務(wù)，也只有這樣，醫(yī)院才能得以生存和發(fā)展。最后，祝愿新平中醫(yī)院，明天更美好!
我的演講完畢!謝謝大家!
以成功為話(huà)題的即興演講以成功為話(huà)題篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“中國(guó)夢(mèng)”包含億萬(wàn)中國(guó)人的“我的夢(mèng)”，而無(wú)數(shù)中國(guó)人的“我的夢(mèng)”就構(gòu)成了偉大的“中國(guó)夢(mèng)”?！爸袊?guó)夢(mèng)”是什么?習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想”。如果說(shuō)“中國(guó)夢(mèng)”是摩天大廈，那“我的夢(mèng)”就是大廈的一磚一石。縱觀中國(guó)千年歷史，中國(guó)從一個(gè)飽受欺凌，貧窮落后的國(guó)家，發(fā)展成現(xiàn)在聳立于世界的泱泱大國(guó)，我們的祖輩付出了心血，甚至生命。
因?yàn)橛辛撕芏嘞容叺膲?mèng)，中國(guó)解決了世界五分之一人口的溫飽問(wèn)題，以前被稱(chēng)為“東亞病夫”的中國(guó)，現(xiàn)在成功申辦了2008年奧運(yùn);成功加入了wto，成功舉辦了上海世博會(huì)，成功使“神舟”飛天，成功使“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器下海，成功使航母出航……千萬(wàn)中國(guó)人的個(gè)人夢(mèng)造就了一步步強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。一個(gè)人，是渺小的;但是當(dāng)他和祖國(guó)聯(lián)系起來(lái)是，就是偉大的。一個(gè)夢(mèng)想，是渺小的，但是當(dāng)它成為祖國(guó)的夢(mèng)想時(shí)，就是不可估量的。小時(shí)候，我的夢(mèng)是有漂亮的衣服，可以讓爸爸媽媽給我買(mǎi)很多好吃的，可以和小伙伴盡興的玩，可以擁有很多玩具;上了小學(xué)，我的夢(mèng)是成為像老師一樣的授課者，站在三尺講臺(tái)上，給學(xué)生授課解惑，為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁之才;如今，我上了初中，成為一名中學(xué)生，隨著閱歷的增加，我的夢(mèng)想更真更實(shí)?？吹街袊?guó)入世，奧運(yùn)會(huì)成功申辦，世博會(huì)的召開(kāi)，中國(guó)與國(guó)際的接軌，我看到了中國(guó)的一步步的強(qiáng)大，我更想把中國(guó)介紹給世界，也讓世界了解中國(guó)。我的夢(mèng)就是要學(xué)習(xí)一門(mén)小語(yǔ)種外語(yǔ)，成為一名翻譯，作為中國(guó)人民和其他國(guó)家人民聯(lián)系溝通橋梁的一顆小螺絲釘，讓中國(guó)的文化傳播到世界任何一個(gè)角落，傳播中國(guó)的文化，把中國(guó)人民堅(jiān)韌的精神發(fā)揚(yáng)廣大。
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以成功為話(huà)題的即興演講以成功為話(huà)題篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！薄皶?shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！鄙勘葋喿鲞^(guò)這樣的比喻：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！痹?shī)人歌德也發(fā)出過(guò)同樣的感慨：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。”從古至今，無(wú)數(shù)的學(xué)者、哲人都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話(huà)題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空，激勵(lì)著我在浩渺的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。
小時(shí)候我喜歡讀童話(huà)故事，常常抱著童話(huà)故事書(shū)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我從童話(huà)里認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主和七個(gè)可愛(ài)的小矮人、知道了灰姑娘的故事、看到了懷著美好愿望在大年夜被凍死的可憐的賣(mài)火柴的小女孩。我從一個(gè)個(gè)故事中明白了什么是真善美，什么是假惡丑。童話(huà)給我快樂(lè)，我在童話(huà)中成長(zhǎng)。
到了中學(xué)我喜歡讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。書(shū)中的主人公保爾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“人生最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：‘回憶往事，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰＥR終之際，他能夠說(shuō)，我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類(lèi)而斗爭(zhēng)’”。
從這本書(shū)中，我明白了每個(gè)人都要擁有頑強(qiáng)的毅力，樹(shù)立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，在正確的目標(biāo)中去理解人生的意義，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。保爾的形象是那么高大，就象一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開(kāi)迷霧，引導(dǎo)我不斷地前進(jìn)。是的，“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧?！北柕倪@段話(huà)激勵(lì)著我一路走來(lái)，開(kāi)創(chuàng)著自己美好的明天。現(xiàn)在我成了一名人民教師，我常常讀李鎮(zhèn)西老師的《愛(ài)心與教育》、《用心靈贏得心靈》、《教有所思》、《李鎮(zhèn)西和他的學(xué)生們》、《追隨蘇霍姆林斯基》、《做最好的老師》，蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》和《葉圣陶答教師100封信》等書(shū)籍。
李鎮(zhèn)西老師在《愛(ài)心與教育》里說(shuō)：“素質(zhì)教育，首先是充滿(mǎn)情感的教育。一個(gè)受學(xué)生衷心愛(ài)戴的老師，一定是一位最富有人情味的教師。離開(kāi)了情感，一切教育都無(wú)從談起?！碧K霍姆林斯基，前蘇聯(lián)偉大的教育家之一?！督o教師的建議》對(duì)我的幫助很大。我最欣賞他這樣論述教育：“我們的教育對(duì)象的心靈絕不是一塊不毛之地，而是一片已經(jīng)生長(zhǎng)著美好思想道德萌芽的肥沃的田地，因此，教師的責(zé)任首先在于發(fā)現(xiàn)并扶正學(xué)生心靈土壤中的每一株幼苗，讓它不斷壯大，最后排擠掉自己缺點(diǎn)的雜草?！睂?duì)待后進(jìn)生他說(shuō)：“不能讓兒童那種‘成為好人’的愿望的火花熄滅”。
我的苦惱與困惑，指明了前進(jìn)的方向??只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的沐浴與熏陶，才能充實(shí)豐盈我們健康的生命和一顆懷抱希望的心，我感謝這么多年書(shū)籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨練，它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己，它見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步，更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦。親愛(ài)的朋友們，熱愛(ài)讀書(shū)吧!因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉;因?yàn)樽x書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn)，讀書(shū)是睿智的源泉;讀書(shū)是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨，滋潤(rùn)著每個(gè)人干渴的靈魂;讀書(shū)是黑夜里照耀的燈塔，指明了人生前進(jìn)的方向??只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的滋潤(rùn)和熏陶，我們的生命才會(huì)如此豐富多姿，我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
以成功為話(huà)題的即興演講以成功為話(huà)題篇十
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
十二年春去冬來(lái)，寒暑易節(jié);十二年寒窗苦讀，辛勤耕作。你們是__最靚麗的風(fēng)景。三年的春夏秋冬見(jiàn)證了你們一點(diǎn)一滴的付出。驀然回首，多少個(gè)日日夜夜，青燈黃卷下，你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個(gè)月月年年，寒窗苦讀中，你們“為伊消得人憔悴”。高考本身就是一種磨練，磨練我們的毅力，勇氣和心態(tài)，更讓我們?cè)谄床倪^(guò)程中豐富人生的內(nèi)涵!點(diǎn)燃心燈讓心靈不在黑暗的角落中淹沒(méi)，讓精神中的冷靜托起我們前行的步伐!一千零九十五個(gè)日升日落，為的是一個(gè)圓滿(mǎn)的夢(mèng)，一份執(zhí)著的信念，一份付出后的坦然。高中歲月，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一定會(huì)劃上一個(gè)完美的句號(hào)?！澳贻p，沒(méi)有什么不可以?！蹦銈儠?shū)生意氣，理應(yīng)激揚(yáng)文字，揮斥方遒!面對(duì)高考，請(qǐng)無(wú)畏前行!待到掌聲響起來(lái)，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是如此的優(yōu)秀!
“決戰(zhàn)高考競(jìng)英豪，崢嶸顯神州。青春激揚(yáng)何處，六月壯志酬。十年苦，今朝示，展英才。此番較量，長(zhǎng)纓在手，佳音靜候!”人生只是一張潔白的信箋，只有拼搏才能將生命點(diǎn)亮;只有拼搏才能沖破樊籬，放飛理想;只有拼搏才能追求不懈，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。學(xué)哥、學(xué)姐們，在我們的心中，你們是無(wú)惑的智者、無(wú)懼的勇者、競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者，強(qiáng)者不會(huì)輕易言敗，強(qiáng)者永遠(yuǎn)拼搏無(wú)悔!寒窗十年，十年磨劍，該是你們揚(yáng)眉出劍的時(shí)候了!請(qǐng)以一份愉悅和從容的心態(tài)來(lái)迎接高考!讓這個(gè)盛夏因?yàn)槟銈兌弊湘碳t，這個(gè)校園因?yàn)槟銈兌妍惱_紛!加油吧，六月會(huì)因你們而絢爛;加油吧，盛夏會(huì)因你們而輝煌!你們的拼搏精神將激勵(lì)著我們，同一條路上，無(wú)論充滿(mǎn)多少艱難險(xiǎn)阻，我們都不會(huì)退怯，因?yàn)槟銈兊挠峦鼻笆俏覀儗W(xué)弟學(xué)妹們最好的榜樣!
值此機(jī)會(huì)，我代表高一、高二的同學(xué)們，發(fā)出倡議：請(qǐng)大家不要教學(xué)樓內(nèi)大聲的喧嘩或者吵鬧，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)長(zhǎng)正在為勝利做著最后的努力。請(qǐng)全體寄宿生晚上熄燈后保持安靜，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)長(zhǎng)最需要的就是充足的睡眠。讓我們沿著學(xué)長(zhǎng)們成功的腳印繼續(xù)前行，鑄就母校新的輝煌!我的講話(huà)完了。謝謝大家!
以成功為話(huà)題的即興演講以成功為話(huà)題篇十一
沒(méi)有驚天動(dòng)地，沒(méi)有氣吞山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎瑣碎。這就是我們教師的生活寫(xiě)照。但正是這普普通通、平平常常之中卻不時(shí)涌現(xiàn)著一幕又一幕動(dòng)人的情景，深深將我感動(dòng)，讓我動(dòng)容，我身邊一群可愛(ài)的教師們用他們的行動(dòng)，默默無(wú)聞地在自己的工作崗位上付出著自己的所有。所以，我可以驕傲地說(shuō)，我們學(xué)校的每一位老師，都是我學(xué)習(xí)的楷模。我要向他們學(xué)習(xí)溫文爾雅，精益求精的工作狀態(tài);學(xué)習(xí)他們對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)，耐心輔導(dǎo)的實(shí)際行動(dòng);學(xué)習(xí)他們一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真的敬業(yè)精神;更要學(xué)習(xí)他們朝氣蓬勃，安定從容的處事風(fēng)格。
在實(shí)驗(yàn)小學(xué)，學(xué)校是大家的，每個(gè)人都在盡心盡力地做好自己的工作，同時(shí)又齊心協(xié)力、互助合作，為實(shí)小更加美好的明天發(fā)揮著自己的光和熱!
身邊的感動(dòng)演講稿。
感動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn)，于人于自然;感動(dòng)是一種感激，于理解于關(guān)懷;感動(dòng)更是一種動(dòng)力，于思想于志向于行動(dòng)?？傊?，我們的生命少不了感動(dòng)，是感動(dòng)讓我們記住過(guò)去，體味現(xiàn)在，憧憬未來(lái)。
其實(shí)，只要我們細(xì)心去觀察、去發(fā)現(xiàn)，會(huì)看到我們身邊有很多感動(dòng)著我們的人。他們有學(xué)生，有老師，有父母……他們都在以不同的方式感動(dòng)著我們。今天我就從中選取一位典型，與大家分享一下他的故事。
他是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師，擔(dān)任過(guò)村小教導(dǎo)主任職務(wù)，曾經(jīng)長(zhǎng)年擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作，現(xiàn)在已經(jīng)成功轉(zhuǎn)型，成為我?？茖W(xué)學(xué)科的領(lǐng)頭人，說(shuō)到這里相信大家應(yīng)該已經(jīng)猜出他是誰(shuí)，對(duì)了，他就是熊干才老師。從語(yǔ)文學(xué)科轉(zhuǎn)軌到科學(xué)學(xué)科，站在新起點(diǎn)上，他知道其實(shí)要想上好科學(xué)課并不容易，科學(xué)學(xué)科不是所謂的“小兒科”，科學(xué)學(xué)科知識(shí)包羅萬(wàn)象，涉及到的知識(shí)面非常廣，涵蓋物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科的基本常識(shí)。他沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前，而是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)待自己，在教學(xué)上他認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向其他老師請(qǐng)教，經(jīng)常見(jiàn)到他在三樓辦公室與李維忠校長(zhǎng)、馬軍老師等討論學(xué)生作業(yè)中的難題。他善于學(xué)習(xí)，總是抓住外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)不斷充實(shí)自己，通過(guò)幾年的積累，現(xiàn)在對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)應(yīng)該已經(jīng)是輕車(chē)熟路了，熊老師對(duì)科學(xué)學(xué)科的熱情，也深深地影響了學(xué)生。利用課外時(shí)間，他和學(xué)生一起做實(shí)驗(yàn)，走近大自然，近兩年，他輔導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)的科學(xué)小論文和制作的科學(xué)小發(fā)明等頻頻獲獎(jiǎng)。此外，他自己撰寫(xiě)的科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲姜堰市小學(xué)科學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)。
他還能夠出色地完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員工作，能夠協(xié)助熊劍文主任做好科學(xué)學(xué)科的相關(guān)工作。記得在去年創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的時(shí)候，有一次，我們校務(wù)會(huì)成員利用雙休日在校加班整理資料，學(xué)校沒(méi)有通知他到校加班，但是他卻一個(gè)人默默地來(lái)校錄入科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理軟件中的相關(guān)數(shù)據(jù)，作為一名老教師，電腦操作并沒(méi)有年輕教師那么得心應(yīng)手，完全靠的是持久戰(zhàn)，靠充足的時(shí)間做保證。要不是我們?nèi)ナ程贸燥垥r(shí)聽(tīng)見(jiàn)后教學(xué)樓上的聲音上去查看，還真不知道怎么回事呢。
熊老師是位多面手，不僅寫(xiě)得一手好字，而且文學(xué)功底深厚。學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)搞到活動(dòng)時(shí)經(jīng)常邀請(qǐng)他寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)，寫(xiě)?yīng)劆?，做評(píng)委，出板報(bào)，這時(shí)他總是笑臉相迎。他還積極參與文學(xué)創(chuàng)作，已有多篇作品發(fā)表在姜堰文聯(lián)的相關(guān)刊物上。還經(jīng)常受邀去鎮(zhèn)里參加相關(guān)文體活動(dòng)。
說(shuō)了這么多，相信大家對(duì)他應(yīng)該有了更為深刻的了解了吧，一位即將離開(kāi)教師工作崗位的老同志都能始終牢記“活到老，學(xué)到老”這樣的古訓(xùn)，作為我們年輕教師有什么理由不“愛(ài)崗愛(ài)生，敬業(yè)精業(yè)”呢?請(qǐng)時(shí)刻牢記：永遠(yuǎn)不要做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子，要付諸于實(shí)際行動(dòng)。讓我們借即將成立的葉甸中心小學(xué)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)俱樂(lè)部這一平臺(tái)，助推自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，也為學(xué)校添一份感動(dòng)，添一份精彩吧!
身邊的感動(dòng)演講稿范文。
綠葉感動(dòng)地?fù)湎虼蟮兀菆?bào)答泥土芬芳的情意;鮮花無(wú)悔凋落于風(fēng)雨，是因?yàn)樗鴵碛幸欢紊拿利悺?/p>
就像綠葉和鮮花一樣，我們每個(gè)人心中，都擁有自己的一份感動(dòng)?；蜣Z轟烈烈，或平平凡凡?；蚋袆?dòng)于親情的溫暖、或感動(dòng)于愛(ài)情的點(diǎn)滴、或感動(dòng)于生命的堅(jiān)守。
我心底的那份感動(dòng)，卻源自于市林科所一群“為民務(wù)實(shí)清廉”的務(wù)林人。這是一個(gè)勵(lì)精圖治、愛(ài)崗敬業(yè)、堅(jiān)守清貧、長(zhǎng)期扎根基層的集體;這是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的集體。他們用自己樸實(shí)無(wú)華的生命演繹著基層務(wù)林人的動(dòng)人樂(lè)章，他們用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我怎樣做一個(gè)“為民務(wù)實(shí)清廉”的務(wù)林人。
可能有人會(huì)笑話(huà)我說(shuō)：你這不是王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸嗎?我的回答是：對(duì)!因?yàn)樗麄兊母腥耸论E還鮮為人知。
他們把為民造福作為從政的基本準(zhǔn)則和不懈追求，真正做到了權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。為了改善職工居住條件，他們克服了重重困難，憑著艱忍不撥的毅力，打贏了苗木補(bǔ)償、買(mǎi)斷安置、建房搬遷三個(gè)戰(zhàn)役。每一個(gè)戰(zhàn)役都凝聚了他們的心血和汗水。還記得20xx年9月，是職工搬遷建房的關(guān)鍵時(shí)期，首批開(kāi)工建房的有25戶(hù)，住宅新區(qū)施工現(xiàn)場(chǎng)卻一無(wú)水，二無(wú)電，三缺錢(qián)。在這種不利的條件下，他們積極籌措資金，請(qǐng)來(lái)施工人員安裝自來(lái)水，架設(shè)了1公里長(zhǎng)的臨時(shí)三相用電線(xiàn)路，對(duì)先期開(kāi)工建房的職工每戶(hù)給予獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)償。所委會(huì)一班人日夜堅(jiān)守在工地上?？崾盍胰罩拢粋€(gè)個(gè)汗流夾背，皮膚被曬的黑里透亮。當(dāng)看到一個(gè)嶄新的住宅小區(qū)、一排排整齊的小洋樓展現(xiàn)在人們面前、職工們喬遷新居時(shí)，他們會(huì)心地笑了。后來(lái)職工們感慨地說(shuō)：三個(gè)戰(zhàn)役是靠所委會(huì)一班人的心血和汗水流出來(lái)的。
他們有嚴(yán)明的工作紀(jì)律，至始至終堅(jiān)守上班考勤制度、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度、三公開(kāi)制度、工作結(jié)帳制度等等，每天早晨都可以看到他們自覺(jué)打掃清潔衛(wèi)生。他們堅(jiān)守“黨員干部廉潔從政準(zhǔn)則”、“中央八項(xiàng)規(guī)定”以及省委“六項(xiàng)禁令”，以廉為重，正派做人，坦蕩為官。他們追求高尚的生活情趣，自創(chuàng)了“森林羽毛球俱樂(lè)部”，每天下班后，干部職工齊聚運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，揮拍瀟灑，強(qiáng)身健體，燈火通明，歡聲笑語(yǔ)。小小的羽毛球，將干部職工的心凝聚到一起。他們以健康的娛樂(lè)遠(yuǎn)離打牌賭博等腐朽奢靡。
我身邊的這個(gè)集體成員中，有省市勞動(dòng)模范、新長(zhǎng)征突擊手、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;有省管專(zhuān)家、科技特派員、高級(jí)工程師;有在職的，有退休的。他們只是一群極其普通的基層務(wù)林人，他們的名字叫“水鄉(xiāng)園林務(wù)林人”!他們的感人事跡我一刻也講不完。有幸成為他們之中的一員，我從心底里感到榮幸和自豪。
我感動(dòng)著，因?yàn)樗麄円恍臑槊?
我感動(dòng)著，因?yàn)樗麄兦趭^務(wù)實(shí)!
我感動(dòng)著，因?yàn)樗麄兦逭疂?
我的演講完畢，謝謝大家!
以成功為話(huà)題的即興演講以成功為話(huà)題篇十二
演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問(wèn)題，通過(guò)口頭語(yǔ)言面對(duì)一定場(chǎng)合的聽(tīng)眾，直接發(fā)表意見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。今天公文站小編為大家準(zhǔn)備了以成功為話(huà)題的。
演講稿范文。
希望對(duì)大家有幫助。
尊敬的老師，同學(xué)們:。
大家好!今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折，走向成功》。
困難是欺軟怕硬的。你越畏懼它，它愈威嚇你。你愈不將它放在眼里，它愈對(duì)你表示恭順。挫折是人生的必然，是指?jìng)€(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中，遇到了障礙或干擾，導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn)，需要不能滿(mǎn)足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子，它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順，事事如意，但是或早或遲，或大或小，總難免遇害上各式各樣的挫折。
認(rèn)真準(zhǔn)備考試，卻沒(méi)有得到理想的成績(jī);以誠(chéng)待人，卻換來(lái)嘲諷的目光……這些困難都會(huì)給我們?cè)斐纱煺鄹?。面?duì)這些失敗，我們會(huì)難過(guò)，會(huì)哭泣，然而，困難不會(huì)因淚水退卻，人生的磨難也從來(lái)不會(huì)給出軟弱的心靈讓座，不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)€。是逃避，還是奮起?我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時(shí)，越是回避越難以解脫，只有敢于直面它，掌握和運(yùn)用正確的方法，這才能逐漸走向成熟。
作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，中考、高考的落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧!落榜時(shí)，多年的努力付諸東流，那種痛苦是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。落榜帶來(lái)的創(chuàng)傷是難以愈合，但是我們能做的就只是哭泣，沉淪嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩(shī)正是他科舉落榜后寫(xiě)的。他名落孫山的痛苦，侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心，細(xì)細(xì)地品嘗過(guò)那不幸，感受格外深刻，這才把無(wú)奈的愁情表達(dá)得格外傳神。
千百年后，人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍，騎馬游街的狀元爺，可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕，平靜的湖面練不。
聘書(shū)。
精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?挫折不僅是一種難得鍛煉，也是上天賦予我們的一筆財(cái)富。成績(jī)不好，我們可以找出其中的原因，解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力，激勵(lì)我們前進(jìn)!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中，用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間，去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開(kāi)挫折的情境。
居里夫人年輕時(shí)，由于貧富的差距而被愛(ài)人拋棄，可她卻沒(méi)有整日沉浸在痛苦中，而是毅然去了巴黎留學(xué)，進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果，居里夫人當(dāng)年沒(méi)有將挫折帶來(lái)的苦悶化做動(dòng)力，那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上，司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂(lè)深受的姑娘突然?嫁給了墳?zāi)?他轉(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。
如果說(shuō)人生是一座大山，挫折就是人在攀登大山中難以把握，難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn)，受到了挫折的磨礪，甩得脫挫折的夢(mèng)魘，勇于征服攀登中的所有困難，才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石，讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火，讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦，最終走向成功的彼岸!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!今天我演講的題目是“成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念”。
首先我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧:。
中國(guó)臺(tái)灣有個(gè)年青人，經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏后賺了不少錢(qián)。他準(zhǔn)備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過(guò)來(lái)，聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲。門(mén)一打開(kāi)后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說(shuō):“goodmorningsir?！彼麤](méi)聽(tīng)懂。按照中國(guó)人的慣性思維，他在想:“是不是問(wèn)我叫什么名字?！?/p>
于是他大聲在說(shuō):“我叫陳阿土?！钡诙煸缟纤致?tīng)到一陣敲門(mén)聲，門(mén)一打開(kāi)后又見(jiàn)昨天的侍應(yīng)生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句:“goodmorningsir?！彼悬c(diǎn)生氣了，“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說(shuō):“我叫陳阿土。”
著了，他想弄個(gè)明白。于是他問(wèn)旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō):“你才是笨蛋呢?人家問(wèn)你早上好呢!”
他突然覺(jué)得很羞愧，我賺了那么多錢(qián)，怎么文化水。
來(lái)。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門(mén)，門(mén)一打開(kāi)后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō):“goodmorningsir”，侍應(yīng)生聽(tīng)完后立刻說(shuō):“我叫陳阿土?！?/p>
這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念。信仰沒(méi)有正確與否，只要適合你的，就是最好的。
成功?！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，千日折合起來(lái)正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng)，更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
越來(lái)越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。
為了夢(mèng)中的理想，為了一生的成功，我們沒(méi)有借口，我們沒(méi)有理由;我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生，相約無(wú)悔的青春，聆聽(tīng)高考的腳步。我的演講完畢，謝謝大家!
我們是青春舞臺(tái)上最具風(fēng)采的90后，那炫目的光芒似乎要蓋過(guò)發(fā)紫的太陽(yáng)，這并不是我們?cè)诠首髡袚u，而是在向世人宣告我們成功在望!
成功就如同一座華麗的大廈，燦爛輝煌讓所有人都投來(lái)歆羨的目光，而成才就如同這大廈的美麗裝潢，體面而不失張揚(yáng)，而成人呢，就如同這大廈最堅(jiān)固的根基和他的鋼筋骨架，若是沒(méi)有了它，再美的大廈也就蕩然無(wú)存了。
所以說(shuō)，我們?nèi)羰窍胍晒?，則必須先成人，再成才。
成人并不僅是簡(jiǎn)單的成長(zhǎng)，而是要在這成長(zhǎng)的十幾年里塑造起健全的人格，而我認(rèn)為健全人格的關(guān)鍵就是要有一顆仁愛(ài)的心。這個(gè)世界是愛(ài)創(chuàng)造了一切，雖然只有一個(gè)字，卻在人們心中有著沉甸甸的分量，或許，最近大家的感受會(huì)更為真切吧--汶川一場(chǎng)大地震震動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，也震動(dòng)了每個(gè)人的心，這場(chǎng)地震給了我們太多的悲痛，也給了我們太多的感動(dòng)與真情。還記得那超越生死的母愛(ài)嗎，還記得那個(gè)救同學(xué)于危難的小英雄嗎?那超脫的愛(ài)、那博大的愛(ài)也正是我們此生為人的根啊!
當(dāng)然，我們的成長(zhǎng)也呼喚人文品格的修養(yǎng)，清代周敦頤曾在《愛(ài)蓮說(shuō)》中這樣寫(xiě)道:蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖。而我們也正是要有蓮一樣的風(fēng)范和情操。然而，現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)的迅猛發(fā)展又進(jìn)一步提高了對(duì)人的要求，僅僅有情操又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的了?；仡櫷簦嗌偃嗽鵀榱顺刹怕勲u起舞，多少人曾三更燈火五更雞，而我們呢，作為新世紀(jì)的開(kāi)拓者，是否更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)呀!我們應(yīng)該打牢文化根基，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，祖國(guó)需要我們，祖國(guó)需要我們這些德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
成人，成才的道路是一條坎坷的慢慢長(zhǎng)途，多少人曾為了成功，殫精竭慮，孜孜以求，卻在某一天突然發(fā)現(xiàn)成功還是那樣遙不可及，生活中難免充斥著沉悶和無(wú)奈?？墒俏覀円矐?yīng)該明白呀，成功并不簡(jiǎn)單地是一個(gè)結(jié)果，它更是一個(gè)過(guò)程，一次飛躍，甚至簡(jiǎn)單到是一份心情，而我們正是要學(xué)會(huì)享受奮斗的快樂(lè)，永遠(yuǎn)保持一顆不言放棄的心。
要知道無(wú)論是憂(yōu)傷還是快樂(lè)，時(shí)間都不會(huì)吝惜它的腳步，總有一天人會(huì)老，今天的日子我們明天再也過(guò)不著，那還等什么呢?就讓我們用飽滿(mǎn)的熱情去燃燒青春吧!再用坦然的心情去面對(duì)挫折。當(dāng)我們?nèi)乃紴閴?mèng)想拼搏時(shí)，天空也會(huì)因夢(mèng)而晴朗，相信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，乘風(fēng)破浪我們終達(dá)彼岸。
走在新世紀(jì)的征途上，沐浴著晨曦的陽(yáng)光，心情又是那樣的澎湃激昂，看啊!宏圖已繪就，號(hào)角已吹響，壯志在心頭，揚(yáng)鞭在腳下。我們還在等什么呢?就讓我們把天地開(kāi)拓，留下最精彩的篇章。最后，讓我們發(fā)出這樣的呼喊:我們要成人，我們會(huì)成才，我們成功在望。
謝謝大家!
以成功為話(huà)題的即興演講以成功為話(huà)題篇十三
酒后駕駛顧名思義，就是在喝酒后駕駛車(chē)輛，它存在著很大的風(fēng)險(xiǎn)。酒后駕車(chē)分為飲酒后駕車(chē)、醉酒后駕車(chē)兩種。國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局發(fā)布的《車(chē)輛駕駛?cè)搜?、呼氣酒精含量閾值與檢驗(yàn)》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，該標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：車(chē)輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或等于20毫克/100毫升、小于80毫克/100毫升為飲酒駕車(chē);血液中的酒精含量大于或者等于80毫克/100毫升為醉酒駕車(chē)。
酒后駕車(chē)是指，飲酒后8小時(shí)之內(nèi)，或者醉酒后24小時(shí)之內(nèi)駕駛車(chē)輛。統(tǒng)計(jì)表明，駕駛員酒后駕車(chē)，發(fā)生事故的可能性是平時(shí)的15倍，30%的道路交通事故是由酒后開(kāi)車(chē)、醉酒駕車(chē)引起的。駕駛員死亡檔案中有59%與酒后駕車(chē)有關(guān)。觸目驚醒的數(shù)字告訴我們，酒后駕車(chē)嚴(yán)重的危害著交通安全，害人害己害社會(huì)。提醒廣大司機(jī)朋友們，飲酒適度，一定不要貪杯。
(一)觸覺(jué)能力降低，精神亢奮。飲酒后駕車(chē)，由于酒精的刺激和麻醉作用，人的手、腳的觸覺(jué)較平時(shí)降低，往往無(wú)法正常控制油門(mén)、剎車(chē)及轉(zhuǎn)向系統(tǒng)，并且容易興奮，過(guò)分地自信。
(二)判斷能力和操作能力降低。飲酒后，對(duì)光、聲剌激反應(yīng)時(shí)間延長(zhǎng)，本能反射動(dòng)作的時(shí)間也相應(yīng)延長(zhǎng)，感覺(jué)器官和運(yùn)動(dòng)器官如眼、手、腳之間的配合功能發(fā)生障礙，無(wú)法正確判斷距離、速度。
(三)視覺(jué)模糊。飲酒后可使視力受損，視像不穩(wěn)，辯色能力下降，因此不能發(fā)現(xiàn)和正確判斷交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn)。同時(shí)飲酒后視野大大變窄，視像模糊，眼睛只盯著前方目標(biāo)，對(duì)處于視野的危險(xiǎn)隱患難以發(fā)現(xiàn)，易發(fā)生事故。
(四)心態(tài)不正常。在酒精的刺激下，駕駛?cè)送鶗?huì)過(guò)高地估計(jì)自己的能力，判斷能力、分析能力、操作能力明顯遲鈍而引發(fā)交通事故。
(五)易疲勞。飲酒后由于酒精的作用，80%人易出現(xiàn)肝留迷，也就是人們常說(shuō)的困倦、打磕睡，表現(xiàn)為行駛不規(guī)范、空間視覺(jué)差等疲勞駕駛的行為而引發(fā)交通事故。
《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》規(guī)定：飲酒后駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的，處暫扣一個(gè)月以上三個(gè)月以下機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證，并處200元以上500元以下罰款;醉酒后駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的，由公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)約束至酒醒，處15日以下拘留和暫扣三個(gè)月以上六個(gè)月以下機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證，并處500元以上2000元以下罰款。飲酒后駕駛營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)的，處暫扣三個(gè)月機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證，并處500元罰款;醉酒后駕駛營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)的，由公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)約束至酒醒，處15日以下拘留和暫扣6個(gè)月機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證，并處2000元罰款。一年內(nèi)有前兩款規(guī)定醉酒后駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的行為，被處罰兩次以上的，吊銷(xiāo)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證，5年內(nèi)不得駕駛營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)。
以成功為話(huà)題的即興演講以成功為話(huà)題篇十四
成功，給我?guī)?lái)了歡樂(lè)；成功，給我?guī)?lái)了力量；成功，給我憧憬美好的未來(lái)。每一次成功都蘊(yùn)含著辛勤的汗水。
今天就要進(jìn)行100米的跑步比賽了想起上次比賽因?yàn)槟_痛而輸給了五年（4）班的選手，心想：我今天一定要贏了她。
馬上就要開(kāi)始比賽了，我心里總覺(jué)得十分緊張。馬上輪到我了，我的腳開(kāi)始發(fā)軟。到我了，只見(jiàn)裁判剛拿起，我的腳就開(kāi)始不斷的發(fā)軟。心想：我能跑過(guò)她們嗎？我會(huì)不會(huì)輸給她們呢？我又暗自為自己加油。相信你一定能行。我自言自語(yǔ)地為自己鼓勵(lì)。
戰(zhàn)勝了其他選手，拿了女子100米全年段第一名，我一蹦三尺高，心里別提有多高興了。同學(xué)們都鼓掌為我祝賀，我想：一定不能驕傲，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。為自己爭(zhēng)光，也為班級(jí)爭(zhēng)光。
我想：這次成功只是我體育道路上一個(gè)小小的起步，今后我要繼續(xù)努力，為了取得更多的成功而奮斗。相信成功永遠(yuǎn)屬于不怕吃苦，勇于攀登的人。
以成功為話(huà)題的即興演講以成功為話(huà)題篇十五
每一次嘗試都給了我們不同的啟示：只有經(jīng)歷洗禮，才能蛻變;只有勇于嘗試，才會(huì)成功。下面是小編為您整理的關(guān)于以成功為話(huà)題的演講，希望對(duì)你有所幫助。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
童年的生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多坎坷挫折，經(jīng)歷過(guò)許多次難忘的嘗試，漸漸明白一個(gè)道理：不嘗試就想品嘗成功，那是癡心妄想。
闖雨淋島等，這些都牢牢地吸引了我的眼球。
我們首先去了“旋轉(zhuǎn)風(fēng)火輪”。說(shuō)是火，其實(shí)根本不沾一點(diǎn)火星，全是水。只見(jiàn)一些圓盤(pán)在轉(zhuǎn)，甩出許多水，讓人睜不開(kāi)眼，還有許多大轉(zhuǎn)輪在轉(zhuǎn)，大轉(zhuǎn)輪上有幾個(gè)葉片，每個(gè)葉片上都噴出一個(gè)水柱，威力很猛，讓人無(wú)法行走。隨后我們又去了“勇闖雨淋島”，它和“旋轉(zhuǎn)風(fēng)火輪”差不多，都是噴灑出許多水，讓人難以前行。
讓我印象最深的是“驚險(xiǎn)大滑梯”，那里有許多大小不一，長(zhǎng)度不同的滑梯，其中一個(gè)紅色的滑梯讓我最害怕，它不但比較長(zhǎng)，還充滿(mǎn)了水。有幾個(gè)地方是“s”形的彎道，你看不到里面的情形，對(duì)于怕水的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。我看見(jiàn)許多人上去，可遲遲不敢往下滑，這更增加了我的恐懼感。
哥哥看出我的害怕，便拍著我的肩膀說(shuō)：“男子漢要敢于冒險(xiǎn)，敢于面對(duì)困難，你要是男子漢就勇敢地試一試。你往下滑的時(shí)候憋住氣，不要讓水灌進(jìn)嘴和鼻子里?！蔽衣?tīng)后還是有些害怕，但是為了證明自己是男子漢，只好硬著頭皮上去。
站到滑梯上往下一看，我的腿就禁不住抖了起來(lái)，但是看到下方哥哥充滿(mǎn)期待的眼神，我握緊了拳頭，心里默念：“我一定行，我一定行……”
我緩緩走到滑梯邊上，不敢看下面，眼睛一閉，就往下滑，嗖!這時(shí)，我腦袋一片空白，想喊又不敢張嘴，想看卻睜不開(kāi)眼，身體完全不受自己控制，只能隨著慣性往下滑，一波又一波的水迎面撲來(lái)，打在身上有時(shí)很疼，有時(shí)很舒服。
當(dāng)我的思緒還在蔓延時(shí)，突然，我停下不動(dòng)了。咦，究竟怎么回事?睜開(kāi)雙眼，原來(lái)我已經(jīng)滑到下面了。還有些發(fā)蒙的我，呆呆地站了起來(lái)，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。
我終于克服了困難，戰(zhàn)勝了自己，做出了新的嘗試，完成了新的挑戰(zhàn)。是的，每一次嘗試都給了我不同的啟示：只有經(jīng)歷洗禮，才能蛻變;只有勇于嘗試，才會(huì)成功。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
在這個(gè)充滿(mǎn)濃濃春意的節(jié)日里，去年已凋零的花草樹(shù)木，又重新綻開(kāi)了勃勃生機(jī)。讓人深感欣慰!
人生何嘗不是如此。曾經(jīng)，有一個(gè)成功的男人。他有蒸蒸日上的事業(yè)，有賢惠可人的妻子，有乖巧伶俐的兒女……他們一家人總是幸?？鞓?lè)的生活著。
有一天，他的公司因經(jīng)營(yíng)不當(dāng)破產(chǎn)了，他們從豪華的宅子搬進(jìn)了又臟又小的破套房里。他的地位更是一落千丈，以前的酒肉朋友也不理他，一見(jiàn)他就躲，生怕向他們借錢(qián)。他承受不了這么大的打擊，整個(gè)人都崩潰了，每天醉生夢(mèng)死，不管家事。而且，一回到家里就打罵妻子和孩子。
幸運(yùn)的是，他的妻子并沒(méi)有拋棄他，反而聯(lián)合其親人一起帶他看病，和醫(yī)生一起多次開(kāi)導(dǎo)并勸導(dǎo)他。終于，他不負(fù)所望，振作起來(lái)了。他開(kāi)始四處尋找工作，打雜工，賺些小錢(qián)，來(lái)應(yīng)對(duì)支出。后來(lái)，他又去比較大的公司中面試，想找一份好點(diǎn)的工作?？墒?，別人一聽(tīng)他是××公司那個(gè)破產(chǎn)的老板，就頭也不回地跑了。這使他大受打擊。
回到家中，妻子與兒女都鼓勵(lì)他不要放棄，先繼續(xù)打零工，大不了今后自己攢錢(qián)做點(diǎn)小生意。聞及此，他頓時(shí)覺(jué)的自己的心不那么疲憊了，反而覺(jué)得很有動(dòng)力。
不久，他就經(jīng)營(yíng)起了一個(gè)小店，接著開(kāi)了5家分店，而且個(gè)個(gè)生意火爆。奇怪的是他卻不再開(kāi)分店了。別人問(wèn)他為什么，他卻笑著答道：“知足常樂(lè)，而且我希望有多一點(diǎn)的時(shí)間陪妻子和孩子”。
是呀!不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到彩虹。就像經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨摧殘的樹(shù)木，在陽(yáng)光的溫暖中，在自己的堅(jiān)持不懈下，才能獲得重生。人總要在絕望中看到新的光明，新的希望，才會(huì)有更多生的勇氣，生活的色彩才會(huì)更加斑斕不要因?yàn)橐淮问?，一次挫折，就輕言放棄生活的希望。
就好比故事中的那個(gè)男人，如果他不曾因?yàn)樽约旱呐ΓH人的引導(dǎo)，又怎么會(huì)再次成功。這就足以證明失敗只是成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，奠基石。不過(guò)我們也要學(xué)會(huì)加以利用，要不然只會(huì)以悲劇結(jié)尾。
記得，巴爾扎特說(shuō)過(guò)：“苦難于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”我也這樣認(rèn)為，失敗就是苦難，失敗很可能就是變相的勝利;最低潮就是最高潮的開(kāi)始。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)并不好，成績(jī)一再下滑，那時(shí)的我從未想過(guò)要重新站起來(lái)。
在一個(gè)小長(zhǎng)假中，媽媽特意送我回老家放松一下，順便讓我學(xué)習(xí)一下和我同年級(jí)的堂姐的學(xué)習(xí)方法。在小長(zhǎng)假里，我根本沒(méi)有去過(guò)堂姐家，只是一個(gè)人常常站在屋門(mén)口發(fā)呆。
在假期的最后一天，我一如既往地待在門(mén)口，一場(chǎng)大雨進(jìn)入我的眼簾，風(fēng)異常的大，那風(fēng)聲似乎在嘲笑我。暴雨一波一波地從天上潑下來(lái)，快要將我的半個(gè)身子打濕了。不經(jīng)意間，我往天上望了一眼，一個(gè)小蜘蛛被雨水推下的情景引起了我的注意。
小蜘蛛被雨水推下去后，它以最快的速度吐出一根幾乎細(xì)到看不見(jiàn)的蜘蛛絲，那刺骨的寒風(fēng)就像一把鋒利的剪刀，似乎隨時(shí)都能將蜘蛛絲剪斷。小蜘蛛似乎意識(shí)到了，它又竭盡全力，努力地想要把蜘蛛絲織粗一些?？墒遣还茉鯓优?，蜘蛛絲并沒(méi)有變粗。這一幕，就像磁帶一樣，不停地回放，它掉下去，爬上來(lái)，掉下去，爬上來(lái)……小蜘蛛不知失敗了多少次，可它還是選擇了堅(jiān)持。終于，“功夫不負(fù)有心人”，小蜘蛛把蜘蛛絲織粗了，它沿著蜘蛛絲回到了最初的家。
黑暗織出了湛藍(lán)色的幕布，星星就像是撒在幕布上的碎金，它們構(gòu)成了奇妙的圖案。在這個(gè)夜晚，我一直在質(zhì)疑自己，為何我不能用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力來(lái)?yè)Q一份成功的喜悅呢?我不能指望在成功的道路上可以找到捷徑，因?yàn)槌晒Χ际怯门σ稽c(diǎn)一滴織成的。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
吾之姊曾無(wú)數(shù)語(yǔ)我，努力，方可成功。
務(wù)當(dāng)成乎?然而，何為不勉，亦成乎?如其官二代，富二代之。
吾之姊幼而甚力，每一力皆得其欲者也，猶記其在一書(shū)射中，以每日勤習(xí)，至于賽前之日里手殆不止。而姊非棄，至于固執(zhí)。但愿其力不費(fèi)，以姊之力，其書(shū)取了第二。射罷之后，姊告訴之事非一蹴而就之，勉勵(lì)、才得志。姊之言使我謂力方可有新之識(shí)。
吾生于此小邑，務(wù)當(dāng)成乎?我不信。姊姊再教我矣。其在中前日皆熟習(xí)，或習(xí)于凌晨二左右乃往臥，而五點(diǎn)多而起，每日只睡三少，然高勝之習(xí)已令姊不堪矣。而姊猶在固，不想放棄。一力一服，中后，姊考上一所安之居。我想此刻姊所有之力皆可。姊與余言，天地為之廣，雖生于小之邑，亦有向愈擴(kuò)天地之夢(mèng)。
是姊姊請(qǐng)信力方可成。
世上無(wú)一成不有備而來(lái)之。
無(wú)大城為小邑，若不努力，此皆是也。或有與余有同之意，以生于小邑難出山，而公知之乎?生非汝思之則簡(jiǎn)。勉，不分地，雖每日只服五深所鐘也，久則升之舞臺(tái)夢(mèng)。
我欲學(xué)自己之命，或當(dāng)仰高之樓，或則永絕之高，或一轉(zhuǎn)身，則迎雨，使我忘守，至我傾竭之力乃微，然每一分力皆在寸近也自，故力方可，若欲成功，勿憚路幾，勿憚道路之荊棘，你總有一天會(huì)成，以爾嘗力過(guò)。
各位好!想要變成有錢(qián)人嗎?想的話(huà)請(qǐng)舉手。
先看幾個(gè)變成有錢(qián)人榜樣。杭州一個(gè)導(dǎo)游拿到了新加坡老太太的遺囑，能得到2億遺產(chǎn);倫敦街頭一個(gè)乞丐，突然發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是個(gè)大家族的后代，繼承了所有的家族遺產(chǎn);美國(guó)有只小狗深受主人喜愛(ài)，主人給它留下了300萬(wàn)美元的信托基金。是的，變成有錢(qián)人，今天介紹的獨(dú)門(mén)秘籍就是不勞而獲，傍大款。
也許你會(huì)說(shuō)這些都太遙遠(yuǎn)，也不靠譜。不不不，一點(diǎn)也不遠(yuǎn)，不久前我本人就剛剛經(jīng)歷了一個(gè)這樣的傳奇。我看到很多人的眼睛里流露出羨慕，有的人則向我射來(lái)嫉妒之箭?？上В也皇钱?dāng)事人，只是作為律師親歷了這件事。
第一步，結(jié)識(shí)有錢(qián)人。
lucy長(zhǎng)得很漂亮但沒(méi)正經(jīng)工作，一直夢(mèng)想嫁個(gè)有錢(qián)人。哪里有錢(qián)人最多呢?拍賣(mài)會(huì)?不靠譜，去的人都是代舉牌的人。咖啡廳?騙人的，里面的人要么是趕稿的小記者，要么是裝十三的小文青。她最后發(fā)現(xiàn)，慈善機(jī)構(gòu)里既有錢(qián)又好心的人最多。不過(guò)真正去那里做慈善的男人并不多，多的是女人。所以后來(lái)她沒(méi)找到鉆石王老五，但是找到了一個(gè)有錢(qián)的老女人，并認(rèn)她做了干媽。
第二步，真心換信任。
lucy天天陪著老太太去關(guān)心福利院的小朋友，而且一有空就陪老太太打麻將，拉家常，有時(shí)也出去旅游散心，哄得老太太心花怒放。
第三步，慫恿立遺囑。
在老太太人生的最后時(shí)光，項(xiàng)目就進(jìn)入了攻堅(jiān)階段。lucy慈善也不做了，每天去醫(yī)院探望，剝桔子削蘋(píng)果，展現(xiàn)出了前所未有的細(xì)心，還有意無(wú)意地提醒老人要立遺囑處分遺產(chǎn)。終于，有一天老太太拉著lucy的手說(shuō)：“我要走了，謝謝你的照顧，我要給你留點(diǎn)東西作紀(jì)念?！眑ucy聽(tīng)聞，大喜過(guò)望，趕緊來(lái)我們事務(wù)所幫老太太請(qǐng)律師。
接受老太太委托后，我們單獨(dú)和老太太在病房，全面梳理財(cái)產(chǎn)，一一核對(duì)財(cái)產(chǎn)憑證，仔細(xì)確認(rèn)老人遺愿，保證遺囑的有效性，連續(xù)加班2個(gè)晚上后，終于趕在她過(guò)世前拿出了遺囑，老人滿(mǎn)意地在遺囑上簽字，不久便微笑離世。
喪事辦理完畢后，律師準(zhǔn)備當(dāng)眾公布遺囑。lucy清了清嗓子，拉了拉衣服，打算慶祝自己成為富人的時(shí)刻。等遺囑念完，lucy這才知道，老太太把遺產(chǎn)都捐給了福利院，自己只獲贈(zèng)了1只戒指作為紀(jì)念。說(shuō)好的1000萬(wàn)呢?lucy搶過(guò)遺囑，坐在地上哭了。
福利院院長(zhǎng)作為遺囑執(zhí)行人，從律師手中接過(guò)遺囑和老人致福利院的一封信。“我從小就在福利院，福利院阿姨像父母一樣撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，在這里我感受了家庭的溫暖，我下決心一定要回饋福利院。所以成年后我白手起家，擁有了自己的事業(yè)并為之奮斗一生，現(xiàn)在我擁有了這些財(cái)產(chǎn)，我打算全部留給福利院。我這么愛(ài)你，因?yàn)槟阍?jīng)那么愛(ài)我?！?/p>
院長(zhǎng)從裝滿(mǎn)遺產(chǎn)的箱子中取出一疊現(xiàn)金，作為律師服務(wù)費(fèi)支付給了我們，向我們鞠躬感謝律師的辛苦工作。心安理得地接過(guò)厚厚一沓律師費(fèi)，我們走出了葬禮現(xiàn)場(chǎng)。
有個(gè)調(diào)侃律師的笑話(huà)，律師對(duì)剛剛失去丈夫的婦女說(shuō)：“在宣讀您的丈夫的遺矚之前，我想向您提一個(gè)問(wèn)題：“夫人，您愿意嫁給我嗎?”請(qǐng)把這個(gè)笑話(huà)和開(kāi)頭的那些榜樣一樣，忘了吧。
不勞而獲只是幻想。知道怎么變有錢(qián)人了嗎?一分耕耘，一分收獲。
以成功為話(huà)題的即興演講以成功為話(huà)題篇十六
我們是青春舞臺(tái)上最具風(fēng)采的90后，那炫目的光芒似乎要蓋過(guò)發(fā)紫的太陽(yáng)，這并不是我們?cè)诠首髡袚u，而是在向世人宣告我們成功在望!
成功就如同一座華麗的大廈，燦爛輝煌讓所有人都投來(lái)歆羨的目光，而成才就如同這大廈的美麗裝潢，體面而不失張揚(yáng)，而成人呢，就如同這大廈最堅(jiān)固的根基和他的鋼筋骨架，若是沒(méi)有了它，再美的大廈也就蕩然無(wú)存了。
所以說(shuō)，我們?nèi)羰窍胍晒?，則必須先成人，再成才。
成人并不僅是簡(jiǎn)單的成長(zhǎng)，而是要在這成長(zhǎng)的十幾年里塑造起健全的人格，而我認(rèn)為健全人格的關(guān)鍵就是要有一顆仁愛(ài)的心。這個(gè)世界是愛(ài)創(chuàng)造了一切，雖然只有一個(gè)字，卻在人們心中有著沉甸甸的分量，或許，最近大家的感受會(huì)更為真切吧--汶川一場(chǎng)大地震震動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，也震動(dòng)了每個(gè)人的心，這場(chǎng)地震給了我們太多的悲痛，也給了我們太多的感動(dòng)與真情。還記得那超越生死的母愛(ài)嗎，還記得那個(gè)救同學(xué)于危難的小英雄嗎?那超脫的愛(ài)、那博大的愛(ài)也正是我們此生為人的根啊!
當(dāng)然，我們的成長(zhǎng)也呼喚人文品格的修養(yǎng)，清代周敦頤曾在《愛(ài)蓮說(shuō)》中這樣寫(xiě)道:蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖。而我們也正是要有蓮一樣的風(fēng)范和情操。然而，現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)的迅猛發(fā)展又進(jìn)一步提高了對(duì)人的要求，僅僅有情操又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的了?；仡櫷?，多少人曾為了成才聞雞起舞，多少人曾三更燈火五更雞，而我們呢，作為新世紀(jì)的開(kāi)拓者，是否更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)呀!我們應(yīng)該打牢文化根基，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，祖國(guó)需要我們，祖國(guó)需要我們這些德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
成人，成才的道路是一條坎坷的慢慢長(zhǎng)途，多少人曾為了成功，殫精竭慮，孜孜以求，卻在某一天突然發(fā)現(xiàn)成功還是那樣遙不可及，生活中難免充斥著沉悶和無(wú)奈?？墒俏覀円矐?yīng)該明白呀，成功并不簡(jiǎn)單地是一個(gè)結(jié)果，它更是一個(gè)過(guò)程，一次飛躍，甚至簡(jiǎn)單到是一份心情，而我們正是要學(xué)會(huì)享受奮斗的快樂(lè)，永遠(yuǎn)保持一顆不言放棄的心。
要知道無(wú)論是憂(yōu)傷還是快樂(lè)，時(shí)間都不會(huì)吝惜它的腳步，總有一天人會(huì)老，今天的日子我們明天再也過(guò)不著，那還等什么呢?就讓我們用飽滿(mǎn)的熱情去燃燒青春吧!再用坦然的心情去面對(duì)挫折。當(dāng)我們?nèi)乃紴閴?mèng)想拼搏時(shí)，天空也會(huì)因夢(mèng)而晴朗，相信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，乘風(fēng)破浪我們終達(dá)彼岸。
走在新世紀(jì)的征途上，沐浴著晨曦的陽(yáng)光，心情又是那樣的澎湃激昂，看啊!宏圖已繪就，號(hào)角已吹響，壯志在心頭，揚(yáng)鞭在腳下。我們還在等什么呢?就讓我們把天地開(kāi)拓，留下最精彩的篇章。最后，讓我們發(fā)出這樣的呼喊:我們要成人，我們會(huì)成才，我們成功在望。
謝謝大家!
以成功為話(huà)題的即興演講以成功為話(huà)題篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》。
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華民族歷來(lái)享有禮儀之邦的美譽(yù)。岳飛問(wèn)路，頗知禮節(jié)，才得以騎馬跨天下;孔融讓梨，尊敬長(zhǎng)輩，長(zhǎng)期以來(lái)令人贊不絕口;楊時(shí)程門(mén)立雪，尊師重道，終成大器。這一切充分體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀道德所在。作為生活在禮儀之邦的炎黃子孫，莘莘學(xué)子，我們更應(yīng)該處處崇尚文明，讓一言一行、音容笑貌展現(xiàn)出青春活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風(fēng)采。
文明是什么呢?文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的人，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。
文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境，還能給自己帶來(lái)溫馨，帶來(lái)快樂(lè)。在學(xué)校，文明禮貌表現(xiàn)出的不僅是個(gè)人形象，在一定程度上更是反映了學(xué)校的文明程度。
中國(guó)有文質(zhì)彬彬，而后君子的古訓(xùn)，儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，打眼一看，穿著是否得體，舉止是否有度，反映出一個(gè)人精神風(fēng)貌。在日常交往中，這是一張沒(méi)有文字卻形象生動(dòng)的名片。
因此，為爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)造和諧校園，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、要用語(yǔ)文明。如果我問(wèn)你你會(huì)說(shuō)話(huà)嗎?你一定會(huì)說(shuō)：說(shuō)話(huà)誰(shuí)不會(huì)，張口就來(lái)。其實(shí)不然，說(shuō)話(huà)的學(xué)問(wèn)大著呢，一個(gè)人所說(shuō)的話(huà)總是和他的人品與修養(yǎng)聯(lián)系在一起的，優(yōu)美的語(yǔ)言首先建立在尊敬他人的基礎(chǔ)上。因此，日常生活中我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)，如見(jiàn)到長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)、朋友要問(wèn)好做錯(cuò)了事應(yīng)該懂得道歉以求原諒;希望得到幫助應(yīng)說(shuō)請(qǐng)受到幫助則要說(shuō)聲謝謝。此外，我們還應(yīng)尊重他人，避免臟話(huà)謊話(huà)，不嘲笑、不諷刺、不挖苦，而應(yīng)互相鼓勵(lì)、互相贊賞。
2、要儀表文明。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好，服飾多華貴，若滿(mǎn)臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個(gè)人的美感。因此，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗臉、勤洗腳、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。不要在人前打掃個(gè)人衛(wèi)生，比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應(yīng)該避開(kāi)他人進(jìn)行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。另外，作為學(xué)生，應(yīng)該做到不化妝、不戴首飾、不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)、不燙發(fā)，著裝應(yīng)自然得體，協(xié)調(diào)大方，體現(xiàn)出北漍學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
3、要舉止優(yōu)雅、端莊、穩(wěn)重、自然大方。交談時(shí)，態(tài)度要誠(chéng)懇、親切，聲音大小要適宜，語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn)，互相正視、互相傾聽(tīng);站立時(shí)，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個(gè)前腳掌上，挺胸、收腹、抬頭、雙肩放松、雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容;坐著時(shí)，腰背挺直，肩放松，女性應(yīng)兩膝并攏，男性雙膝距離一般不超過(guò)肩寬，雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上;在正式場(chǎng)合，入座時(shí)要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，以免造成尷尬氣氛。
4、要愛(ài)護(hù)公物。在這美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么忍心讓潔白墻壁留下一串串的腳印?你怎么可以漠視某位同學(xué)在草坪上踐踏，而不去制止呢?當(dāng)你隨意損壞學(xué)校的桌凳及公共設(shè)施時(shí)，難道就沒(méi)有感覺(jué)到內(nèi)疚和責(zé)任嗎?同學(xué)們，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，愛(ài)校護(hù)校是我們每個(gè)人的責(zé)任。作為學(xué)生，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求。
5、不隨地吐痰，不亂扔垃圾。當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否想起那些手拿拖把，埋頭辛苦拖地的同學(xué)?當(dāng)你在干凈整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否能體會(huì)打掃衛(wèi)生的艱辛?當(dāng)你隨地吐痰，亂扔果皮紙屑時(shí)，你是否感到同學(xué)們對(duì)此現(xiàn)象的深?lèi)和唇^?我們知道，校園是美好的，可你更應(yīng)該知道美好的校園需要你的呵護(hù)才能一直美麗。
6、要懂得尊重，與人為善。尊重就像潤(rùn)滑油，能使粗糙的磨擦化為烏有。如果有矛盾，要保持冷靜，多進(jìn)行自我反省，要知道互相理解，寬容待人;還要知道培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣才會(huì)使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚;更要知道恃強(qiáng)凌弱是最沒(méi)出息的，幫助弱勢(shì)群體才是真善美的主題。
言為心聲、行為心表，具備了美好的心靈，文明的言行舉止才能自然顯露。真正的禮貌是發(fā)自?xún)?nèi)心的。因此，我們應(yīng)該從小陶冶自身的情操，用一顆真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待周?chē)囊磺?，養(yǎng)成自尊、自愛(ài)、自律的品德，尊重他人。
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)!從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。堅(jiān)決做到：管住自己的腳，不沖崗，不上網(wǎng)游戲，按時(shí)作息;管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆;管住自己的口，不污言穢語(yǔ)，不出口傷人，不說(shuō)是道非，不大聲喧嘩，不亂吃零食。老師們，同學(xué)們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無(wú)則加勉為原則，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行自查自糾的同時(shí)互相監(jiān)督，互相指正。讓我們共同努力，播下文明禮儀的種子并讓它生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開(kāi)遍北中校園!
以成功為話(huà)題的即興演講以成功為話(huà)題篇十八
我們先來(lái)看這樣一些例子，在第一次世界大戰(zhàn)期間，一位著名的英國(guó)主教在額普頓營(yíng)，對(duì)正要前往戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)的士兵講話(huà)，這位主教大爺對(duì)他們大談什么“國(guó)際親善”，以及“塞爾維亞在太陽(yáng)下有權(quán)占領(lǐng)一席之地”的道理，可是我知道，大多數(shù)士兵并不清楚自己為什么被派往前方作戰(zhàn)，我之前和他們聊過(guò)，士兵們對(duì)塞爾維亞是城鎮(zhèn)還是種疾病都弄不清楚。既然這樣，他不如用誰(shuí)也不懂的“星云學(xué)說(shuō)”發(fā)表一篇響亮的頌辭，反正效果完全一樣。不過(guò)，在他演講的過(guò)程中，沒(méi)有一個(gè)騎兵跑開(kāi)，這不是因?yàn)樗难葜v有多吸引人，而是有憲兵站在每個(gè)出口，防止他們逃掉。
我并不想貶低這位主教，他是一名不折不扣的學(xué)者。如果他是在宗教人士面前，他可以聲勢(shì)奪人，侃侃而談。但面對(duì)這些軍人他卻失敗得很慘，全軍覆沒(méi)。這是什么原因呢?因?yàn)樗涣私馑穆?tīng)眾，也不知道自己演講的確切目的，當(dāng)然就不知道如何才能成功。
那么，演講的目的指的是什么呢?任何演講，都有四個(gè)目標(biāo)，讓我們來(lái)看看這四個(gè)目標(biāo)是什么!
一是說(shuō)服聽(tīng)眾和獲得行動(dòng);。
二是說(shuō)明情況;。
三是加深聽(tīng)眾的印象，使人信服;。
四是給人們帶來(lái)歡樂(lè)。
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