學校庫管個人工作總結(jié)(5篇)

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學校庫管個人工作總結(jié)(5篇)
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

學校庫管個人工作總結(jié)篇一

一、校領(lǐng)導班子成員加強學習,統(tǒng)一思想,提高認識。

加強組織管理,合理制定培訓計劃。為切實貫徹落實培訓工作,校園制定了培訓資料和措施,確定了遠程教育培訓的實施原則、考核、管理辦法及組織保障措施。校園還成立了以丁清泉校長為組長的遠程教育培訓領(lǐng)導小組,將培訓工作落實到處,構(gòu)成了職責到人,分工明確,互相合作的良好工作局面,為完成培訓工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

為有效完成培訓任務(wù),對教師進行現(xiàn)代化信息技術(shù)的培養(yǎng),校園將培訓任務(wù)的完成狀況與教師的期末考核整合,培訓中抓好理論學習,按校園要求寫好學習筆記,并結(jié)合工作寫教學反思、工作感悟和學習體會等。

1、領(lǐng)導重視,層層落實,確保培訓到位。校園領(lǐng)導高度重視對教師的培訓工作,校園成立了以丁清泉校長為組長的遠程教育工作領(lǐng)導小組,并設(shè)有分管領(lǐng)導,專門負責遠程教育各項具體工作。

2、制定了遠程教育各項規(guī)章制度,確保培訓工作落實。

3、貫徹文件精神,明確學習任務(wù)。為充分認識本年度遠程教育培訓的重要性和必要性,我校及時組織了從領(lǐng)導到教師對上級文件、會議精神、領(lǐng)導講話的逐級學習和深入領(lǐng)會。讓教師明確遠程教育是為了能夠讓全體教師更好地了解和掌握最新的教育教學信息和資源,促進校園教育教學質(zhì)量的提高,使教師對培訓有了新的認識,端正了態(tài)度,明確了目的,從而保證了項目培訓學習的用心、有效實施。

二、廣泛參與,資料豐富,形式多樣。

1、本期參培的對象是全校所有在職教師。包括所有在職教師151人,后勤人員參加工人培訓。

2、培訓資料包括:正確熟練操作遠程教育的一系列的設(shè)備。學習搜索、下載所需要的教育資源。怎樣利用自制或下載的課件上課。網(wǎng)絡(luò)資料的正確使用。遠程教育與各學科整合的研究學習。收看現(xiàn)代遠程教育資源(課程改革、示范課例),以及如何利用遠程教育提高課堂的教學質(zhì)量。

3、透過培訓、組織教師學習,認識到什么是遠程教育,遠程教育的益處,使廣大教師們深知遠程教育的好處。

4、加強培訓管理。針對實際狀況采取有效管理和引導。教師學習主要以自學為主,校園定期督促。

5、組織開展運用優(yōu)質(zhì)遠程教育教學資源進行課堂教學實踐。資源接收完整了,也整理規(guī)范了,可真正要讓它能服務(wù)于教育教學,還要學科教師運用。強化應用,體現(xiàn)資源的服務(wù)性。配合新課程的實施,我校用心開展運用優(yōu)質(zhì)遠程教育教學資源進行課堂教學實踐與課程整合的研討工作。在實踐中學習,在探索中進步,在進步中總結(jié)。從過程中保證遠教項目資源效益的產(chǎn)生,校園大力鼓勵教師合理利用遠教資源上多媒體課。校園以制度的形式規(guī)定,要求教師盡可能多的上好多媒體課。在期末寫一些關(guān)于使用遠程教育資源的體會或者經(jīng)驗文章。倡導骨干教師帶頭上利用遠程教育資源進行的示范課,帶動廣大教師參加運用遠程教育資源進行教學研究,更新教育理念,改善教學方法,提高課堂教學質(zhì)量,推動了教育教學改革的步伐。我校魏建成老師在遠程教育培訓學習中,利用遠程資料,創(chuàng)作《通用技術(shù):設(shè)計的一般原則》課件,獲福建省一等獎。黃青榕老師利用遠程資料創(chuàng)作的課件在建甌市課件比賽中獲二等獎。還有羅敏芳、蔡明豐、張文彪、陳穎、劉健華等一大批教師經(jīng)常利用遠程資源,來促進教學,獲得了很好的教學效果。

6、由于遠程教育平臺資料全面、覆蓋面廣、培訓要求具體,確保了培訓的質(zhì)量,對提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),保證遠程教育工作在我校的長足發(fā)展起到了有力的促進作用。

三、培訓效果

1、更新了教學觀念。透過培訓,參加培訓的教師普遍反映更新了教學觀念,拓寬了思路,對信息技術(shù)的認識與實踐都有了一個質(zhì)的飛躍,對自身的素質(zhì)提高有很大的推動作用。

2、學到了知識。從培訓結(jié)業(yè)考核以及與教師的座談、教師本人的總結(jié)和反映來看,經(jīng)過培訓,教師對培訓中涉及到的必修課程和選修課程均能到達培訓要求。

3、明確了今后的任務(wù)。透過培訓,大多數(shù)教師感覺到學到知識很多,既有理論,又有教學實例、還有許多的教學課件。將為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),許多教師都表示培訓學習不但學有所獲,更重要的是必須要做到學有所用,把學到的知識和下載的課件能靈活的應用到今后的教學實踐中去,為我校的教育事業(yè)貢獻力量。

本學期的校本培訓工作,上級領(lǐng)導和校園都很重視,我們做了一些具體的工作,取得了較好的效果,本次培訓工作使我們深深感到,在實施新課改方案的過程中,關(guān)鍵是要把每項工作做細,做到實處,才能能更有效地促進教師的發(fā)展。

四、存在的問題及改善措施

在整個學期培訓教學的組織及實施過程中,感到還存在必須的不足和困難,主要表此刻:

1、學員大部分集中在短時間內(nèi)學習。有少部分教師,主要是50多歲的教師,他們對電腦操作還比較生疏,常常無法獨立操作。還有極個別的教師因家里沒有電腦,無法在家學習。在此狀況下,我校及時開放校園的電腦室供教師學習。

2、年齡稍大教師對自己信心不足,培訓中有畏難情緒。

透過實施培訓工作,更深刻地理解了我省教育廳實施中小學現(xiàn)代遠程教育工作的重要好處,同時為今后的培訓工作積累了豐富的經(jīng)驗,我們有信心有潛力把這項工作做得更好。

學校庫管個人工作總結(jié)篇二

從創(chuàng)辦初期至今,我校在教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守國家的各項教育法律法規(guī),認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人為本,實事求是,以構(gòu)建和諧社會為切入點,不斷創(chuàng)新教育管理機制,切實加強教育教學研究,繼續(xù)深化教學體制改革,持續(xù)加強學校安全衛(wèi)生管理工作,積極推進學生素質(zhì)教育,努力提升品牌社會效益。

一、與時俱進,健全和完善品牌特色教學體系

根據(jù)教育培訓市場各項需求的發(fā)展變化,為確保學校的辦學生命力,我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學特色,并力求贏得社會的認可和家長、學生的好評?,F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益,并在迎合社會辦學需求的過程中逐步完善特色教學體系。

二、誠信辦學,保持及鞏固在外語培訓市場中的優(yōu)勢地位

我校外語培訓人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大,滿意度高。無論是少兒,還是青少年、成年,我校外語培訓繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢,特別是在出國考試類外語培訓上,我們更是嚴謹教學,并取得了可信的辦學成績,獲得了社會各界和廣大學生、家長們良好的口啤,確保學校在外語培訓市場中的優(yōu)勢地位。

三、完善制度,建立健全學校辦學及日常工作管理制度

一切以學生利益為中心是我校一貫的辦學宗旨。健全的辦學制度,是確保學校教學質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度,并根據(jù)學校的發(fā)展變化,不斷完善和調(diào)整充實。學校教學、行政均有嚴格且可操作性的管理制度,為學校的有序管理和科學管理奠定了扎實的基礎(chǔ)。

四、改革創(chuàng)新,規(guī)范與完善教師教育教學行為準則

教師資源是學校發(fā)展的重要資源,優(yōu)秀的教師更是學校發(fā)展的不竭動力。我校一直相當重視對教師的培訓及教師教學行為的評估工作。20 年年末細化出臺了《定制性教學反饋表(教學工作和行為規(guī)范)》。該細則對教師的教學行為界定、教學行為準則、課前準備、備課、講課、補課、作業(yè)及批改、考試、教學回訪、教研活動等日常教學行為等都作了細化規(guī)定,明確了教師的教學行為,對于提高教師個人素質(zhì)起到了積極的作用。

五、硬件建設(shè),改善與美化校園教育教學設(shè)施及校園環(huán)境衛(wèi)生

我校為提高教學質(zhì)量,努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學,學校陸續(xù)配備及升級電腦及互動白板,更換了復印機、掃描儀、攝像機、數(shù)碼相機、錄音機、無線話筒等現(xiàn)代教學設(shè)施。

同時,在各個教室布置了花卉盆景,努力營造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍,并實施了嚴格的安全衛(wèi)生責任制,使美化學校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實處。

六、順應潮流,探索與建立學校發(fā)展的新思路、新模式

在激烈的教育培訓市場競爭中如何立于不敗之地,一直是本校重視和研究的問題。特別在目前,我國己將培訓教育排位第二(僅次于學前教育),并確定為新的、重要的增長點,是充滿無限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動,我們必須與時俱進,在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮,把教育培訓市場做強做大。為此,幾年來我們一直在作這方面的探索和努力,在保持原有教育培訓優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,近階段我們己確定了二個新的突破點:

一是抓源頭生源的培訓。眾所所知,越來越多的孩子選擇出國留學,這是我們潛在和現(xiàn)實的源頭生源。為此,我們要用戰(zhàn)略眼光,集中精力抓好出國留學英語教育培訓,并形成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。

二是積極開發(fā)企業(yè)團培市場。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,必須培訓新的知識和技能,以通過人的提升來推動企業(yè)的發(fā)展壯大。對此學校己作了初步嘗試,并成立了相應機構(gòu),在此基礎(chǔ)上20 年我們應該大力實施,把企業(yè)團培做大、做強。

自成立以來我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表現(xiàn)在:

1、在如何解放思想,改革創(chuàng)新上,還缺乏應有的膽識和切實可靠的措施。

2在加強教學質(zhì)量管理,提高學校經(jīng)濟和社會效益上,還沒有得到完全落實,未取得理想的效果。

3、在加強師資隊伍建設(shè),開展教育教學工作研究方面,目前還處于改革與完善階段階段,與預期的目標之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心,銳意進取,將在總結(jié)原有教育教學管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實事求是,更加努力地推出符合社會需求的教育培訓項目,更好地服務(wù)于學生、服務(wù)于社會。

學校庫管個人工作總結(jié)篇三

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在__渡過一年多了?;厥走@走過的時間,很榮幸能與各位同事共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。這段時間以來我心中的感受便是要做一名合格的__員工不難,但要做一名優(yōu)秀的員工就不那么簡單了。我認為:一名好的員工不僅要為人謙和正直,對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想修養(yǎng)上、業(yè)務(wù)能力上更要專研。我,作為一名年輕人,需要學習的東西還很多很多。

一、思想修養(yǎng):

作為一名__員工,要想完成工作的責任,首先必須具備不怕吃苦的素質(zhì)。在這一年中我認真參加各種學習和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名__員工,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。

二、素質(zhì)提升:

在學習中我認真聽取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。在工作中,我認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。如:招生的話術(shù),推科的技巧。

三、教育教學方面:

一年來我一直擔任取聚美校區(qū)的辦公老師,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。

1、尊重學員是以學員為主的關(guān)鍵。在教學中,深刻體會到要以學員為主,以學員的發(fā)展為主。

2、規(guī)范作業(yè):學員學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學員的思路明晰,條理清楚,鞏固記憶。養(yǎng)成良好的學習習慣。

3、活躍課堂氣氛,與學員多溝通,做到關(guān)系融洽,利于以后的推科。

四、遵守紀律方面:

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。

五、工作業(yè)績方面:

隨著學校對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,今年通過不斷學習推科話術(shù)及其他老師的幫助,成功的推過幾次科,未來目標是發(fā)展更多的學員續(xù)科。另外本人在教學之余,抽時間自學其他課程,簡單掌握了一些其他軟件的應用。未來目標就是掌握更多軟件的應用。

學校庫管個人工作總結(jié)篇四

一、確保幼兒的活動時間,開展內(nèi)容豐富的活動

在一日活動中我們充分利用晨間、午餐后、下午戶外活動時間,為幼兒提供多種多樣的游戲材料,組織幼兒開展戶外活動。在晨間活動中我們除了為幼兒準備自制的體育玩具外還開放體育器材室,他們自由選擇玩具,自由結(jié)伴,按自己的喜愛和意愿進行游戲;午餐后,我們給孩子們準備比較安靜的游戲,如餐后散步、走小路等;在下午的游戲活動我們會為孩子們準備有趣、好玩的體育課,讓孩子們在游戲中得到相應的鍛煉,培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力。每一次活動,孩子們都積極參與,充分體驗到了成功的喜悅。

觀察孩子的玩耍,了解他們的活動和興趣,從中知道通過增加玩的材料和孩子的需要來進一步開發(fā)新的玩法。就這點我觀察到我班幼兒在晨間鍛煉玩跳圈的時候,大部分幼兒對此已不感興趣了,我就把本來是擺成直線的圈擺成弧形或蛇形等,通過不斷的變換圈的擺放形式并且適當?shù)脑黾尤Φ臄?shù)量,這時我發(fā)現(xiàn)幼兒對跳圈又感興趣了,又喜歡玩了而且玩的很投入。變換游戲的方法可以增加兒對游戲的興趣可以慢慢的引導幼兒自己去發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造新的玩法。在體育活動中,教師的自我創(chuàng)新能力是不容忽視的。只有不斷提高自身的創(chuàng)新能力,用創(chuàng)造性的教育思想武裝自己,才能更好的來實施教育活動。

二、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動。

在體育活動中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們在活動中能相互學習、相互交流、相互評價,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,有了良好的情緒體驗,幼兒活動的時間就會自然延長,從而提高了幼兒活動的持久性。

在組織幼兒開展體育活動時,我們會根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,制定分層次目標,設(shè)計和安排難度不一的活動,提供不同指導和幫助,使能力強的孩子得到進一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動中,我們應做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒,多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒,我們應在言語上和情感上給予鼓勵和支持。如在“摘果子”的游戲中,我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同,設(shè)置了不同的高度,使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。

三、充分發(fā)揮幼兒的自主性

以往開展的戶外活動常常以教師為中心,由教師制作、提供活動材料;設(shè)置、安排活動場地;示范、指導某一基本動作并評價總結(jié)活動情況,致使幼兒在活動中的主動性未能得到充分得發(fā)揮。我認為在戶外活動中,幼兒應當有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在每次準備活動材料時,我們都會請孩子們和我們一起準備、一起收集、共同制作,讓他們體會其中的喜悅,增加他們對體育器材的興趣,學會珍惜體育器材。其次,在活動過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性,鼓勵幼兒一物多玩。一個輪胎不僅是用來跳的,可以連環(huán)套著當車跑,可以立著當圈滾。發(fā)揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者,作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動的興趣和質(zhì)量。

學校庫管個人工作總結(jié)篇五

我是_年_月到倉庫工作的。面對陌生的環(huán)境,陌生的工作,當時無從下手,充滿了迷茫,對業(yè)務(wù)操作是一竅不通,連一些最簡單的工作術(shù)語都不懂。在公司領(lǐng)導合理安排崗位和同事的幫助下,很快便對工作業(yè)務(wù)有了一定掌握,較好地熟悉了入庫操作、在庫管理、出庫操作等。能準確、及時地與客戶協(xié)調(diào)處理異常情況,能較好地處理各種工作細節(jié)和服從上級、公司的工作安排和管理制度。

一、本職工作的認識:

1、對倉庫的認識:熟悉倉庫基本情況,包括庫房庫區(qū)、貨架、貨品擺放等;

2、對流程的認識:熟悉倉庫的進出庫操作流程和系統(tǒng)流程、異常處理流程、盤點流程等;

3、對職責的認識:明白了團隊的重要性;工作合理安排、保障效率的重要性;對工作能夠負責和能夠按時順利完成。

二、粗淺體會:

1.專業(yè)學習是做好工作的動力源泉

我們的工作價值是什么?是在工作中,得到不斷地提升,不斷地去學習得到進步。假如我們甘于落后,那么我們的價值將會一降再降,直到自己都不能認可自己。專業(yè)的學習,使自己的實際操作得到理論的支持,理論知識得到實際操作的驗證,不斷地提升不斷地進步,才真正是我們的工作價值。點的精通,線的發(fā)展,交織成面的擴張,使自己能夠覆蓋更大的領(lǐng)域,才能在各方面不斷地提升自己。

2.因勢而變,順勢而為,全力做好自己

在各種突發(fā)情況和緊急中,我迅速轉(zhuǎn)變思路,找準自己的工作定位,積極和同事討論改進方法。討論在工作過程中的問題,有一些專業(yè)上不懂的地方我虛心向其他有經(jīng)驗的同事請教,根本點還是做好自己的本職工作?!疤煜码y事,必始

于易;天下大事,必先于細”,從簡單的事做起從細節(jié)入手。在精細化管理時代已經(jīng)悄然而至的今天,成大業(yè)若烹小鮮,做大事必重細節(jié)。只有從基層做起,筑穩(wěn)根部,不眼高手低,不心浮氣躁,只有當浮躁被扎實所代替,沖動被理智所折服,成功才可能和我們不期而遇。

3.認真負責是做好工作的有力保障

你手上的每一份工作,都是為自己而做,在服務(wù)別人的時候,你所得到的并不僅僅是工作的報酬,還有技術(shù)的鍛煉,品質(zhì)的提升與名譽的提高。生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,條件是你必須轉(zhuǎn)變自己的思想和認識,努力培養(yǎng)自己盡職盡責的工作精神。自己地不負責任往往導致他人的損失和不滿,我們要明白到每月手上所拿到的工資,其實不是公司給的,也不是客戶給的,而是我們身邊每一位盡心盡責的同事在為你創(chuàng)造的財富。

4.心態(tài)決定一切

對環(huán)境和自我的判斷決定我們的行為。我認為所有的工作改變首先來自于思想上的轉(zhuǎn)變。懷疑、抱怨、無所謂。思想上的懶惰這些態(tài)度對工作是致命的。認識到工作是自己的事便不會有懶惰的思想。

三、存在的問題及計劃

在過去的工作中,在公司領(lǐng)導和同事的幫助下,經(jīng)過自己的努力,較快熟悉和順利完成崗位規(guī)定的工作,但在管理倉庫的過程中確實也存在很多不好解決的問題。

1. _______

2. _______

為了適應新形勢、謀劃新發(fā)展,我決心在今后的工作中,發(fā)揚成績、克服不足、加強學習、努力工作,為新的一年做好營銷工作。決心做好以下幾方面:

1.虛心學習,力爭在提高自身專業(yè)素質(zhì)上取得新突破;

通過制定學習計劃,做到與時俱進,每天晨會認真學習、總結(jié)。當然不僅要學習

書上的東西,而且要學習做人的道理,處世的方法,不斷增強服務(wù)、溝通的能力,增強解決問題的能力,使自己成為一個綜合素質(zhì)比較好的員工。加強思想認識,做到學以致用。

2.確立目標,不折扣行動;

3.大膽思考,小心求證,力求做得更好;

在_年,我會努力改進,爭取做出更好成績。

隨著公司不斷擴大,規(guī)范,完善,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也將更高,需掌握的知識需更廣,為此,我將更加勤奮學習,提高自身各項素質(zhì)和技能,適應公司發(fā)展要求。

以上是我的年度個人工作總結(jié),請領(lǐng)導監(jiān)督和指正!

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