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綜合支撐崗位工作自查報(bào)告篇一
為了認(rèn)真搞好我鄉(xiāng)集體林權(quán)制改革，根據(jù)《張家川縣集體林權(quán)制度改革方案》，我鄉(xiāng)于20xx年1月5日召開了兩級(jí)干部會(huì)議，成立了以黨委書記馬云洲為組長，鄉(xiāng)長鐵寶祿為副組長，以鄉(xiāng)林業(yè)站，國土所，黨政辦公室等部門為成員的林改領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了更好地抓好我鄉(xiāng)集體林權(quán)制度改革工作，真心做到林權(quán)制度改革有人管，有人抓，抓好落實(shí)。各村成立了以黨支部書記為集體林權(quán)改革領(lǐng)導(dǎo)小組組長，村委會(huì)主任為副組長，包村干部，村文書，護(hù)林員以各組組長為成員，同時(shí)成立了以村委會(huì)主任為矛盾調(diào)處領(lǐng)導(dǎo)小組組長的村級(jí)集體林權(quán)制度改革工作組，各村民小組成立了3-5人組成主持公道、作風(fēng)正派、為人忠厚的老、中、青集體林權(quán)制度改革理事會(huì)，做到事事有人管，任務(wù)有人抓。確保了集體林權(quán)制度改革工作的順利完成全過程勘界，檔案資料，圖紙的轉(zhuǎn)繪真實(shí)和完整。準(zhǔn)確和系統(tǒng)化。
在林權(quán)改革期間，鄉(xiāng)黨委政府先后召開各村、組包村干部會(huì)12次，各村組刷寫宣傳標(biāo)語35條，懸掛標(biāo)語2幅，舉辦林改板報(bào)10期，廣播宣傳15次，營造了林改的良好氛圍，有力調(diào)動(dòng)了廣大群眾關(guān)心林改，支持林改，參與林改的積極性。我鄉(xiāng)的具體做法是：
1.開好三個(gè)動(dòng)員會(huì)（村組干部會(huì)，群眾會(huì)、林改理事會(huì)）全方位多層次學(xué)習(xí)林改政策法規(guī)，梳理工作思路安排部署動(dòng)員、規(guī)定方案措施、明確工作職責(zé)，確保村組干部和理事會(huì)成員真正成為林改工作的組織者、實(shí)施者。通過廣泛地宣傳動(dòng)員，有效地激發(fā)了群眾參與林改，支持林改工作的積極性。在本次林改過程中，無論是召開各類林改會(huì)議，還是進(jìn)行其他外業(yè)工作，廣大群眾都能積極熱情的參加。
2.推薦選舉群眾代表，組建好林改理事會(huì)，并逐階段進(jìn)行培訓(xùn)，為林改工作奠定組織基礎(chǔ)和工作保障。
3.嚴(yán)格工作職責(zé)。各村兩委會(huì)及林改工作制定了六條主要措施“責(zé)任要明確，組織要嚴(yán)密，工作要謹(jǐn)慎，時(shí)間要抓緊，程序要規(guī)范，政策要嚴(yán)格”，努力做到不靠不等，不推不拖，積極穩(wěn)妥有序地開展工作。
集體林權(quán)制度改革，就是在保持林地集體所有制不變的前提下，把林地的使用權(quán)交給廣大人民群眾，讓廣大人民群眾依法享有對(duì)林木的所有權(quán)、處置權(quán)、收益權(quán)、真正成為三林的主人，達(dá)到“山定權(quán)，樹定根、人定心”的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“山有其主，主有其權(quán)、權(quán)有所責(zé)、責(zé)有其利”的目標(biāo)。我鄉(xiāng)對(duì)四個(gè)村，涉及4個(gè)組，全鄉(xiāng)勘界面積404畝，93戶523人，8塊宗地的勘界勾圖，標(biāo)記確認(rèn)。確認(rèn)勘界是我們林改工作的重中之重。在確認(rèn)環(huán)節(jié)中，我們嚴(yán)把人員到場關(guān)，嚴(yán)格按照縣局的操作規(guī)程操作“不到實(shí)地不勾圖，不見面貌不勾圖”是，我們的原則，為了勾確一塊圖，必須要多翻一架梁、多上一座山、多花一定的時(shí)間，目的是給群眾一個(gè)滿意，給我們一個(gè)安心。在勘界工作中，我們嚴(yán)格做到了戶主不到場，不堪界，四界不確定不登記，四界填寫不規(guī)范不公布，以確?？苯绻ぷ鹘?jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。
我鄉(xiāng)以村組為單位，按照林改政策以及人口林地林木資源現(xiàn)狀，研究上報(bào)了《集體林權(quán)制度改革實(shí)施方案》，林權(quán)改革領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。針對(duì)我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，對(duì)涉及林改四村集體林，由于都是八十年代已經(jīng)劃分到戶的于是我們在尊重歷史的前提下，在認(rèn)真吃透林改政策精神，調(diào)查摸清各村組實(shí)際情況，全面掌握群眾真實(shí)意愿和基礎(chǔ)上，經(jīng)過充分醞釀?dòng)懻摚贫饲泻先l(xiāng)實(shí)際，合理的《分林方案》。
檔案管理是集體林權(quán)制度改革一項(xiàng)極其的基礎(chǔ)性工作，是鞏固改革成果，穩(wěn)定承包關(guān)系的重要保證，也是一項(xiàng)政策性強(qiáng)，操作程序要求嚴(yán)格的工作。我們林改工作隊(duì)員，始終站在對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)，對(duì)歷史負(fù)責(zé)的高度，嚴(yán)格把握政策尺度，重視把握每個(gè)工作細(xì)節(jié)，工作環(huán)節(jié)，做到了操作程序規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，工作環(huán)節(jié)有條不紊。根據(jù)林改檔案管理有文件精神，按照客觀，準(zhǔn)確，系統(tǒng)的基本要求，把林改過程中形成具有保存價(jià)值的文件，方案，圖表，數(shù)據(jù)各種會(huì)議材料、工作計(jì)劃，實(shí)施方案、工作宣傳按文書檔案歸檔保存。為以后發(fā)證打好良好基礎(chǔ)。
這次林改工作量大、政策性強(qiáng)、涉及面廣，事關(guān)群眾的切身利益。我們的林改工作隊(duì)一絲不茍的埋頭工作，順利的完成了林改工作得到了廣大干部的贊譽(yù)。
綜合支撐崗位工作自查報(bào)告篇二
縣人力資源和社會(huì)保障局：.
我局作為政府的職能工作部門，承擔(dān)著全縣xx,xx等工作職能。
近年來，我局在縣委、縣政府的'領(lǐng)導(dǎo)下，按照“xxxx”的工作思路，不斷加大xxxx力度，取得了令人矚目的成績。
今年以來，按照縣委、縣政府的工作部署和要求，我局的職能部門任務(wù)較以往更為繁重，特別是xx工作量大、人員偏少的矛盾最為突出。
為更好地履行我局的工作職能，保證我局工作有序正常開展，現(xiàn)經(jīng)我局班子會(huì)研究，決定擬向社會(huì)招收3名工作人員充實(shí)到上述部門，其中xx2名，xx1名。
故要求貴局增加3個(gè)公益性崗位。
以上請(qǐng)示妥否，請(qǐng)批復(fù)。
xxx局。
2014年2月27日。
綜合支撐崗位工作自查報(bào)告篇三
為了進(jìn)一步規(guī)范我中心公益性崗位開發(fā)管理工作，充分發(fā)揮公益性崗位人員的社會(huì)效益，根據(jù)縣人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于對(duì)全市公益性崗位進(jìn)行專項(xiàng)檢查的`緊急通知》精神，我中心對(duì)本單位公益性崗位進(jìn)行了一次全面檢查，先將檢查結(jié)果匯總?cè)缦拢?/p>
行政服務(wù)中心公益性崗位人員共計(jì)4名，其中文印室安置公益性崗位1名；保安安置公益性崗位1名；保潔員2名。我單位對(duì)公益性崗位人員實(shí)行每日簽到制度；所有人員有事必須辦理請(qǐng)假手續(xù)制度。通過在崗、出勤情況自查，我鎮(zhèn)公益性崗位人員出勤、在崗情況均符合崗位要求。
由中心統(tǒng)一掌握公益性崗位人員的總體情況并負(fù)責(zé)崗位設(shè)置、工作績效考核。同時(shí)每季度對(duì)公益性崗位人員進(jìn)行“背靠背”考核，確保公益性崗位有進(jìn)步、有成績、有社會(huì)效益。通過自查，我中心公益性崗位人員嚴(yán)格執(zhí)行各工作單位的規(guī)章制度，無冒名頂崗、互相借用、換崗、脫崗現(xiàn)象，能夠嚴(yán)格履行崗位責(zé)任，并無一例發(fā)資拖欠問題發(fā)生。
我中心積極建立公益性崗位信息檔案，對(duì)公益性崗位人員做到底子清，心中有數(shù)，在此基礎(chǔ)上深入各村對(duì)公益性崗位的工作性質(zhì)、崗位類型等進(jìn)行調(diào)查，對(duì)公益性崗位使用情況進(jìn)行詳細(xì)登記、檢查、考核、建檔。
通過此次自查情況來看，我中心公益性崗位情況基本良好，管理制度較為健全，公益性崗位人員職責(zé)明確，能夠按時(shí)上崗，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成本職工作。
綜合支撐崗位工作自查報(bào)告篇四
進(jìn)一步做好我鄉(xiāng)公益性崗位的管理工作，使我鄉(xiāng)就業(yè)困難人員真正得到就業(yè)援助和幫助，我鄉(xiāng)對(duì)全鄉(xiāng)所有公益性崗位的工作性質(zhì)、崗位類型、崗位使用情況進(jìn)行了一次全面的檢查。
我鄉(xiāng)現(xiàn)公益性崗位人員共計(jì)5名，勞動(dòng)保障協(xié)理員1名，建檔立卡貧困戶4名。通過在崗、出勤情況自查，發(fā)現(xiàn)無不到崗情況。
由鄉(xiāng)勞動(dòng)保障所統(tǒng)一掌握公益性崗位人員的總體情況并負(fù)責(zé)崗位設(shè)置、工作績效考核。同時(shí)每季度對(duì)公益性崗位人員進(jìn)行“背靠背”考核，確保公益性崗位有進(jìn)步、有成績、有社會(huì)效益。通過自查，我鄉(xiāng)公益性崗位人員嚴(yán)格執(zhí)行鄉(xiāng)里的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠嚴(yán)格履行崗位責(zé)任，我鄉(xiāng)公益性崗位工資發(fā)放每季度實(shí)行“張榜公布、打卡發(fā)放、直接到人”的原則發(fā)放，無一例發(fā)資拖欠問題發(fā)生。
按工作性質(zhì)、工作區(qū)域不同，我鄉(xiāng)對(duì)辦公室公益性崗位人員實(shí)行目標(biāo)任務(wù)量化責(zé)任制；我鄉(xiāng)對(duì)公益性崗位人員實(shí)行每日簽到制度；所有人員有事必須辦理請(qǐng)假手續(xù)制度。通過在崗、出勤情況自查，我鄉(xiāng)公益性崗位人員出勤、在崗情況均符合崗位要求，工作考核納入年終考核，并作為續(xù)聘條件。
我鄉(xiāng)積極建立公益性崗位信息檔案，對(duì)公益性崗位人員做到底子清，心中有數(shù)，對(duì)公益性崗位使用情況進(jìn)行詳細(xì)登記、檢查、考核、建檔。
崗位使用方面嚴(yán)格遵守縣就業(yè)局的公益性崗位管理使用，今年5月對(duì)3年期滿人員就業(yè)困難大學(xué)生姜游及時(shí)予以清退；與就業(yè)困難人員李瓊芳繼續(xù)簽訂用工協(xié)議。
通過自查，我鄉(xiāng)公益性崗位人員嚴(yán)格執(zhí)行鄉(xiāng)里的各項(xiàng)規(guī)章制度，無冒名頂崗、互相借用、換崗、脫崗、騙取崗位補(bǔ)貼和社保補(bǔ)貼現(xiàn)象，能夠嚴(yán)格履行崗位責(zé)任。
從此次自查情況來看，我鄉(xiāng)公益性崗位使用情況基本良好，用人管理制度較為健全，公益性崗位人員職責(zé)明確，能夠按時(shí)上崗，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成本職工作。
綜合支撐崗位工作自查報(bào)告篇五
為了進(jìn)一步規(guī)范我局公益性崗位開發(fā)管理工作，充分發(fā)揮公益性崗位人員的`社會(huì)效益，根據(jù)xxx市xxx區(qū)人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于開展就業(yè)困難人員公益性崗位使用情況自查的緊急通知》精神，我局對(duì)本單位公益性崗位進(jìn)行了一次全面自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下：
我局公益性崗位人員共計(jì)1名，公益性崗位設(shè)置合理，公益性崗位人員工作職責(zé)、工作范圍、工作權(quán)限明確，對(duì)公益性崗位人員制定了管理制度；有事必須辦理請(qǐng)假手續(xù)制度。通過在崗、出勤情況自查，我局公益性崗位人員出勤、在崗情況均符合崗位要求。
二、堅(jiān)持“因崗設(shè)人、一崗一人”原則：
通過自查，我局公益性崗位人員從事的工作在原聘用的公益性崗位工作范疇之內(nèi)，公益性崗位人員嚴(yán)格執(zhí)行局里的各項(xiàng)規(guī)章制度，無冒名頂崗、互相借用、換崗、脫崗現(xiàn)象，能夠嚴(yán)格履行崗位責(zé)任，我局按規(guī)定與公益性崗位安置人員簽訂了勞動(dòng)合同，按時(shí)足額發(fā)放給安置人員不低于我區(qū)當(dāng)年最低工資標(biāo)準(zhǔn)的工資，按時(shí)為安置人員購買社會(huì)保險(xiǎn)。
三、加強(qiáng)用人檔案管理，合理分配人力：
我局積極建立公益性崗位信息檔案，對(duì)公益性崗位人員做到底子清，心中有數(shù)，在此基礎(chǔ)上對(duì)公益性崗位的工作性質(zhì)、崗位類型等使用情況進(jìn)行詳細(xì)登記、檢查、考核、建檔。公益性崗位安置人員上崗及變動(dòng)情況及時(shí)向區(qū)就業(yè)局如實(shí)上報(bào)。
四、無因退休、死亡等原因產(chǎn)生的空崗不報(bào)而擅自安排其他人員上崗的現(xiàn)象。
從此次自查情況來看，我局公益性崗位使用情況良好，用人管理制度較為健全，公益性崗位人員職責(zé)明確，能夠按時(shí)上崗，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成本職工作。
綜合支撐崗位工作自查報(bào)告篇六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《赫章縣人力資源局和社會(huì)保障局關(guān)于開展公益性崗位專項(xiàng)檢查及調(diào)整補(bǔ)貼的通知》（赫人社聯(lián)字【20xx】29號(hào)）的安排與要求，赫章縣生態(tài)畜牧業(yè)發(fā)展中心（以下稱單位）公益性崗位及管理工作進(jìn)行了一次全面檢查，現(xiàn)將檢查結(jié)果匯總?cè)缦拢?/p>
1．單位公益性崗位基本情況：本單位申請(qǐng)公益性崗位人員10名。其中：男8名，女2名，聘為單位辦公室工作人員。
2．堅(jiān)持“誰用人、誰管理”原則：由單位辦公室掌握公益性崗位人員的總體情況，辦公室負(fù)責(zé)崗位設(shè)置、考勤管理、工作績效考核，然后統(tǒng)一報(bào)財(cái)務(wù)股。通過近期單位檢查，單位公益性崗位人員嚴(yán)格執(zhí)行單位的規(guī)章制度，無冒名頂崗、互相借用、換崗、脫崗現(xiàn)象，能夠嚴(yán)格履行崗位責(zé)任。
3．單位建立“一人一檔”，加強(qiáng)用人檔案管理。即：對(duì)公益性崗位人員的《勞動(dòng)合同》、身份證復(fù)印件、戶口簿復(fù)印件、銀行卡復(fù)印件、畢業(yè)證、就業(yè)失業(yè)登記證復(fù)印件、聘用或解聘文件等建立相應(yīng)的公益性崗位信息檔案。
4．單位辦公室對(duì)公益性崗位人員進(jìn)行認(rèn)真考核，對(duì)公益性崗位人員的出勤情況、完成工作任務(wù)情況等堅(jiān)持每日工作檢查并作出準(zhǔn)確的考核，確保公益性崗位有進(jìn)步、有成績、有社會(huì)效益。
5．經(jīng)本單位相關(guān)工作人員認(rèn)真核查，確保本單位不存在公益性崗位掛名吃空餉、隨意換人、頂崗替崗、一人多崗（村干部、其他從業(yè)人員等兼任）等現(xiàn)象。
6．經(jīng)本單位相關(guān)工作人員認(rèn)真核查，公益性崗位人員工資已按月足額發(fā)放，養(yǎng)老保險(xiǎn)是已每半年交一次。
綜合支撐崗位工作自查報(bào)告篇七
為了全面貫徹全國預(yù)防青少年違法犯罪暨學(xué)校周邊治安綜合治理工作會(huì)議精神，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的治理工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每個(gè)教師從實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度出發(fā)，把學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓，為此成立了以庹榮鵬同志為組長，以冷世文、唐奎、田志剛、謝懷江、謝明燈等同志為組員的校園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并且制定了《校園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》，在職責(zé)中明確規(guī)定：校園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)刂伟矙C(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò)和合作，及時(shí)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境予以整頓和清理；加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的治安值班工作的檢查和落實(shí)，積極采取預(yù)防青少年違法犯罪的措施；加強(qiáng)門衛(wèi)工作的指導(dǎo)和檢查。及時(shí)向?qū)W生和教師了解有關(guān)影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的情況；經(jīng)常性地與派出所互通情況，并在派出所的指導(dǎo)下，做好治安防范工作；收集學(xué)生向?qū)W校提供的治安狀況信息，做到心中有數(shù)，通過機(jī)構(gòu)的成立和職責(zé)的制定各領(lǐng)導(dǎo)小組都能主動(dòng)積極地開展工作，發(fā)揮各自的職能，使校園及周邊環(huán)境治安整體情況良好。
開校初學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校的安全隱患進(jìn)行了全面的排。
查，對(duì)安全隱患最大的學(xué)校電路，近期內(nèi)正在進(jìn)行改造。對(duì)小的隱患，及時(shí)地進(jìn)行了排除。校園內(nèi)沒有重大的安全隱患。
二校園及周邊治安綜合治理防范體系建設(shè)情況。
首先、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)，完善了各項(xiàng)制度。建立了以校長——綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組——班主任——學(xué)生安全聯(lián)絡(luò)員組成的分布廣泛、功能齊全、整體聯(lián)動(dòng)、效果明顯的綜合治理防范體系。
其次、系統(tǒng)深入地開展“創(chuàng)建交通安全文明學(xué)?！钡幕顒?dòng)，把交通安全工作作為學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理的重要內(nèi)容來抓。
第三、加強(qiáng)法律常識(shí)的學(xué)習(xí)，在學(xué)生知法的前提下，提高學(xué)生的守法意識(shí)，預(yù)防其犯罪。
第四、認(rèn)真開好家長會(huì)，使家長充分認(rèn)識(shí)到自己在預(yù)防青少年犯罪中的重要作用，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)的結(jié)合起來。
第五、充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委其先鋒模范作用，每月創(chuàng)辦一期內(nèi)容豐富的教育專版，每星期利用“校園之聲”廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳廣播，發(fā)揮了其重要作用。
第六、充分發(fā)揮法制副校長的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的講座。加強(qiáng)學(xué)校值班護(hù)校工作，學(xué)校每天派兩名教師和一名領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行值班護(hù)校工作，對(duì)學(xué)生宿舍派專人進(jìn)行夜間的管理。
當(dāng)然我校的此項(xiàng)工作還存在著這樣和那樣的問題，請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。
木港中心小學(xué)學(xué)校周邊環(huán)境治理及社會(huì)治安綜合治。
為了全面貫徹全國預(yù)防青少年違法犯罪暨學(xué)校周邊治安綜合治理工作會(huì)議精神，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的治理工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每個(gè)教師把學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓，為此成立了學(xué)校周邊環(huán)境安全及社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長:張立新。
副組長：陳世利。
組員：柯美講、何武林、吳高柳、柯美光、柯海霞、胡學(xué)法等同志為組員的校園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并且制定了《校園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》，在職責(zé)中明確規(guī)定：校園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)刂伟矙C(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò)和合作，及時(shí)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境予以整頓和清理；加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的治安值班工作的檢查和落實(shí)，積極采取預(yù)防青少年違法犯罪的措施；加強(qiáng)門衛(wèi)工作的指導(dǎo)和檢查。及時(shí)向?qū)W生和教師了解有關(guān)影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的情況；經(jīng)常性地與派出所互通情況，并在派出所的指導(dǎo)下，做好治安防范工作；收集學(xué)生向?qū)W校提供的治安狀況信息，做到心中有數(shù)，通過機(jī)構(gòu)的成立和職責(zé)的制定各領(lǐng)導(dǎo)小組都能主動(dòng)積極地開展工作，發(fā)揮各自的職能，使校園及周邊環(huán)境治安整體情況良好。
開校初學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校的安全隱患進(jìn)行了全面的排查，教學(xué)樓三樓用于學(xué)生住宿，排水溝有滲水現(xiàn)象，近期內(nèi)進(jìn)行改造。另有一處大隱患就是學(xué)校旁邊中學(xué)正在建造學(xué)生宿舍樓，他們在施工中還沒有沒有采取任何的防護(hù)設(shè)施，并在深挖基礎(chǔ)時(shí)造成我校門衛(wèi)室墻腳一方垮塌，對(duì)學(xué)生的安全產(chǎn)生了很大的安全隱患，急需上級(jí)幫我們協(xié)調(diào)，盡快讓他們采取措施，防止發(fā)生學(xué)生安全事故。
二校園及周邊治安綜合治理防范體系建設(shè)情況。
首先、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)，完善了各項(xiàng)制度。建立了以校長——綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組——班主任——學(xué)生安全聯(lián)絡(luò)員組成的分布廣泛、功能齊全、整體聯(lián)動(dòng)、效果明顯的綜合治理防范體系。
其次、系統(tǒng)深入地開展“創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校”的活動(dòng)，把交通安全工作作為學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理的重要內(nèi)容來抓。
第三、加強(qiáng)‘六五’普法常識(shí)的學(xué)習(xí)，在學(xué)生知法的前提下，提高學(xué)生的守法意識(shí)，預(yù)防其犯罪。
第四、充分發(fā)揮法制副校長的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的講座。加強(qiáng)學(xué)校值班護(hù)校工作，學(xué)校每天派兩名教師和一名領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行值班護(hù)校工作，對(duì)學(xué)生宿舍派專人進(jìn)行夜間的管理。
當(dāng)然我校的此項(xiàng)工作還存在著這樣和那樣的問題，請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。
根據(jù)西峽縣實(shí)施“四個(gè)帶動(dòng)”績效考評(píng)獎(jiǎng)懲辦法（試行）的通知精神，我們對(duì)教育系統(tǒng)“四個(gè)帶動(dòng)”工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，自我認(rèn)定綜合考評(píng)得分580.5分，其中“綜合工作”得分65分，“項(xiàng)目帶動(dòng)”得分125.5分，“品牌帶動(dòng)”得分130分，“創(chuàng)新帶動(dòng)”得分130分，“服務(wù)帶動(dòng)”得分130分?，F(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全。（10分，自查得13分。）。
自今年3月份，縣委、縣政府召開“四個(gè)帶動(dòng)”會(huì)議之后，教體局緊緊圍繞縣委的中心工作和重點(diǎn)工作，成立了以局長董聯(lián)軍為組長，局班子其他成員為副組長（陶成副局長主抓品牌帶動(dòng)、創(chuàng)新帶動(dòng)、項(xiàng)目帶動(dòng)工作，杜恭禮書記主抓服務(wù)帶動(dòng)工作），相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的“四個(gè)帶動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立專門的辦公室（品牌帶動(dòng)、創(chuàng)新帶動(dòng)辦公室設(shè)在基礎(chǔ)教育股，李鋒同志任辦公室主任；項(xiàng)目帶動(dòng)辦公室設(shè)在計(jì)財(cái)股，閔鐘同志任辦公室主任；服務(wù)帶動(dòng)辦公室設(shè)在監(jiān)察科，賈正杰同志任辦公室主任），負(fù)責(zé)日常工作的有序開展。教體局多次召開黨委會(huì)議，進(jìn)行專題研究部署，制定、印發(fā)了《西峽縣教育體育局2011年實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)品牌帶動(dòng)創(chuàng)新帶動(dòng)服務(wù)帶動(dòng)的意見》、《2011年項(xiàng)目帶動(dòng)實(shí)施意見》、《2011年品牌帶動(dòng)實(shí)施意見》、《2011年創(chuàng)新帶動(dòng)實(shí)施意見》、《2011年服務(wù)帶動(dòng)實(shí)施意見》等文件，明確了目標(biāo)任務(wù)，與教體局每位領(lǐng)導(dǎo)、股室負(fù)責(zé)人年度目標(biāo)任務(wù)掛鉤，實(shí)行同獎(jiǎng)同罰，并納入各單位、各學(xué)校的目標(biāo)考核，切實(shí)把“四個(gè)帶動(dòng)”工作落到實(shí)處。
2、組織落實(shí)。（10分，自查得13分。）。
教體局通過每周黨委會(huì)、“四個(gè)帶動(dòng)”辦公室負(fù)責(zé)人、相關(guān)股室負(fù)責(zé)人會(huì)議，定期研究“四個(gè)帶動(dòng)”工作，完善、修訂了各種規(guī)章制度，并裝裱上墻；建立了“四個(gè)帶動(dòng)”工作聯(lián)席會(huì)議制度；各個(gè)帶動(dòng)辦公室設(shè)立了專門的檔案柜，派責(zé)任心強(qiáng)的同志擔(dān)任檔案管理工作，高度重視活動(dòng)資料的收集、分類、整理、歸檔工作。
3、綜合措施。（15分，自查得19.5分。）。
通過實(shí)行首長負(fù)責(zé)制、下管一級(jí)、首問負(fù)責(zé)制，明晰工作責(zé)任，規(guī)范辦事程序。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片、股室負(fù)責(zé)人包鄉(xiāng)鎮(zhèn)制度，在教體局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，教體局領(lǐng)導(dǎo)包片、股室負(fù)責(zé)人包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，包片領(lǐng)導(dǎo)、股室負(fù)責(zé)人每月有三分之一的時(shí)間都深入在基層一線，充分發(fā)揮服務(wù)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查、反饋職能。認(rèn)真抓好分管鄉(xiāng)鎮(zhèn)和局直學(xué)校工作，加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局直學(xué)校的聯(lián)系，建立縣、鄉(xiāng)、校三級(jí)管理人員隊(duì)伍，自上而下形成了一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)、權(quán)責(zé)利相統(tǒng)一的工作責(zé)任制，嚴(yán)格落實(shí)崗位目標(biāo)管理責(zé)任制，建立“四個(gè)帶動(dòng)”問題解決機(jī)制、督查機(jī)制、定期通報(bào)機(jī)制等各項(xiàng)工作促進(jìn)機(jī)制，加大考核獎(jiǎng)懲力度；指定專門人員負(fù)責(zé)宣傳、信息工作，從工作實(shí)際、從基層等各個(gè)渠道了解情況，捕捉重要信息，及時(shí)上報(bào)，搞好宣傳。今年共收到各種信息300多條，及時(shí)在西峽人民政府網(wǎng)、西峽教育網(wǎng)、西峽教育信息上刊登公開，將教育重要信息及時(shí)報(bào)送市教育局，在市局主辦的《南陽教育信息》雜志上公開，向縣活動(dòng)報(bào)送教育重要信息30余篇，被采用14篇，營造了全系統(tǒng)關(guān)心支持參與“四個(gè)帶動(dòng)”工作的良好氛圍。
4、完成縣“四個(gè)帶動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的臨時(shí)性工作任務(wù)。（15分，自查得19.5分。）。
每月5日前及時(shí)上報(bào)上月“四個(gè)帶動(dòng)”工作開展情況，按時(shí)、保質(zhì)保量完成縣“四個(gè)帶動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他臨時(shí)性工作。
（一）共同目標(biāo)：（20分，自查得26分）。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全。（5分，自查得6.5分）。
在該項(xiàng)工作中，教體局能做到一把手掛帥，健全機(jī)構(gòu)，完善各項(xiàng)制度。
2、每月向項(xiàng)目帶動(dòng)辦公室報(bào)送工作信息。（6分，自查得分7.8分）。
在該項(xiàng)工作中，我局能夠及時(shí)按月報(bào)送信息。
3、完成項(xiàng)目帶動(dòng)辦公室交辦的其它臨時(shí)性工作任務(wù)。(9分，自查得11.7分)。
在該項(xiàng)工作中，我局能夠及時(shí)完成項(xiàng)目辦交付的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
（二）向上爭取資金項(xiàng)目。（20分，自查得26分）。
2011年縣政府分解我局爭取項(xiàng)目資金任務(wù)為2500萬元，截至目前，教體局已經(jīng)爭取項(xiàng)目24個(gè)，完成資金任務(wù)4987.4萬元，超額完成2487.4萬元。
（三）招商引資項(xiàng)目。（15分，自查得19.5分）。
引進(jìn)戰(zhàn)略合作伙伴，南陽科創(chuàng)集團(tuán)，先后投資600多萬元對(duì)職業(yè)中專校舍進(jìn)行了規(guī)范化升級(jí)改造。今年3月15日，南陽職業(yè)學(xué)院順利通過省高校設(shè)置評(píng)審專家組評(píng)估驗(yàn)收；6月27日，學(xué)院揭牌。學(xué)院2011年首次招生設(shè)置了軟件技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、化工技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、旅游管理等5個(gè)專業(yè)，秋期共招收學(xué)生100多人，西峽人辦起了自己的大學(xué)，開啟了南陽高等教育發(fā)展的新篇章。
（四）產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)項(xiàng)目。（15分，自查得19.5分）。
擬在縣民營生態(tài)工業(yè)園區(qū)引資籌建led節(jié)能照明燈及l(fā)ed電子顯示屏建設(shè)項(xiàng)目，該項(xiàng)目由上海環(huán)東光電科技有限公司進(jìn)行投資，計(jì)劃一期工程投資5000萬元，三年投資達(dá)到1億元，其中固定投資需8400萬元，流動(dòng)資金需1600萬元。
（五)金融系統(tǒng)項(xiàng)目。（15分，自查得15分。）。
(六)固定資產(chǎn)投資。（15分，自查得19.5分。）。
2011年全縣中小學(xué)校校建立項(xiàng)86個(gè)，立項(xiàng)資金1581.75萬元，完成投資1819萬元，新建校舍面積27985平方米；全縣投入410余萬元，新增交互式電子白板93套、新增多媒體教室27個(gè)、新增辦公電腦122臺(tái)、數(shù)碼攝像機(jī)27個(gè)、數(shù)碼照相機(jī)16個(gè)、打印機(jī)22臺(tái)，一高率先實(shí)現(xiàn)“班班通”，提高了全縣教育信息化裝備水平。
三、品牌帶動(dòng)。（100分，自查得130分）。
（一)共同目標(biāo)（30分，自查得3９分。）。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視（６.5分）。制訂了年度工作方案，明確了目標(biāo)任務(wù)，責(zé)任分解到人，把品牌帶動(dòng)工作納入各級(jí)目標(biāo)管理之中。
2、綜合措施（６.5分）。我局上下建立了完整的問題解決機(jī)制、督查機(jī)制、定期通報(bào)機(jī)制等各項(xiàng)工作促進(jìn)機(jī)制。并加強(qiáng)宣傳、營造全社會(huì)關(guān)心支持參與“品牌帶動(dòng)”工作的良好氛圍。
3、工作信息報(bào)送（１０.４分）。我局每月向縣品牌帶動(dòng)辦公室報(bào)送4期工作信息。
4、能如實(shí)完成縣品牌帶動(dòng)辦公室交辦的臨時(shí)性工作任務(wù)（１５.６分）。
（二）業(yè)務(wù)目標(biāo)（70分，自查得91分。）。
1、完成縣“質(zhì)量興縣”戰(zhàn)略明確的責(zé)任目標(biāo)任務(wù)（20分、自評(píng)得分26分）。
目標(biāo)完成情況：2011年全市教育質(zhì)量綜合評(píng)估中，西峽縣名列第一；省級(jí)示范性高中，西峽縣一高名列第一；全市受表彰30所初中，西峽縣14所初中榜上有名，其中4所初中名列全市前6名。2011年全縣過本科線的考生達(dá)1728人，占考生總數(shù)的48.12%，實(shí)現(xiàn)了連續(xù)9年的大幅度增長。全縣新增教師２0４人，為全縣教師隊(duì)伍輸送了新鮮血液。8人被評(píng)為全市名班主任，10人被評(píng)為全市骨干班主任。
2、完成縣品牌帶動(dòng)辦、縣品牌帶動(dòng)聯(lián)席會(huì)議確定的各項(xiàng)工作任務(wù)（3０，自評(píng)得分39分）。
目標(biāo)完成情況：２０１１年，全縣積極探索改革課堂教學(xué)模式，以推廣“三疑三探”教學(xué)模式為載體，努力提高課堂效益，不斷加大教育科研力度，完成省級(jí)課題立項(xiàng)2個(gè)，榮獲省教科研成果獎(jiǎng)4項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)；完成市級(jí)科研課題42個(gè)，獲一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)9項(xiàng)在全省第五屆農(nóng)村中小學(xué)青年教師技能大賽中，我縣７名教師參加了比賽，其中方雅俠、張潔榮獲省一等獎(jiǎng)，張會(huì)、王海英榮獲二等獎(jiǎng)，其它３人榮獲三等獎(jiǎng)，超額完成任務(wù)。
教研室、電教中心和縣直幼兒園３個(gè)單位完成了省級(jí)衛(wèi)生單位的驗(yàn)收工作，超額完成了１個(gè)目標(biāo)任務(wù)。
3、我局在本單位、本行業(yè)開展品牌帶動(dòng)活動(dòng)，在全市、全省、全國爭先創(chuàng)優(yōu)。（20分，自查26分。）。
我縣的教育教學(xué)質(zhì)量突出，“三疑三探”教學(xué)模式在全市形成了較大的影響力，在全省有了知名度，今年全縣共接待１００多個(gè)團(tuán)隊(duì)，共計(jì)有３０多個(gè)縣市５３００多名教師到我縣的小學(xué)、初中、高中學(xué)習(xí)觀摩。教體局局長董聯(lián)軍、縣一高校長楊文普被市政府記個(gè)人二等功，教體局被市政府通令嘉獎(jiǎng)?？h一高校長楊文普被評(píng)為“感動(dòng)南陽教育十大教育人物”，崔金朝老師獲“感動(dòng)南陽教育十大教育人物”提名獎(jiǎng)。
四、創(chuàng)新帶動(dòng)。（100分，自查得130分）。
（一）共同目標(biāo)：（30分，自查得39分。）。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視（6.5分）。按照年度工作方案，制訂了具體方案，明確了目標(biāo)任務(wù)，責(zé)任分解到人，把各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)納入各單位目標(biāo)管理。
2、綜合措施（6.5分）。我局結(jié)合實(shí)際建立問題解決機(jī)制、督查機(jī)制、定期通報(bào)機(jī)制等各項(xiàng)工作促進(jìn)機(jī)制。加強(qiáng)宣傳、營造全社會(huì)關(guān)心支持參與“創(chuàng)新帶動(dòng)”工作的良好氛圍。
3、工作信息報(bào)送（8分）?？h局各單位按照要求每月向縣創(chuàng)新帶動(dòng)辦公室報(bào)送4期工作信息。
4、圓滿完成縣創(chuàng)新帶動(dòng)辦公室交辦的臨時(shí)性工作任務(wù)（18分）。
（二）業(yè)務(wù)目標(biāo)：（70分，自查得91分。）。
1、履行好“431”自主創(chuàng)新計(jì)劃有關(guān)職責(zé)（30分、自查得分為39分）。
任務(wù)完成情況：認(rèn)真履行“431”自主創(chuàng)新計(jì)劃的相關(guān)職責(zé)。2011年全市教育質(zhì)量綜合評(píng)估中，西峽縣名列第一；省級(jí)示范性高中，西峽縣一高名列第一；全市受表彰30所初中，西峽縣14所初中榜上有名，其中4所初中名列全市前6名。2011年全縣過本科線的考生達(dá)1728人，占考生總數(shù)的48.12%，實(shí)現(xiàn)了連續(xù)9年的大幅度增長。全縣新增教師２２４人，為全縣教師隊(duì)伍輸送了新鮮血液。8人被評(píng)為全市名班主任，10人被評(píng)為全市骨干班主任。
2、完成好縣委、縣政府和縣創(chuàng)新帶動(dòng)辦公室確定的創(chuàng)新帶動(dòng)工作計(jì)劃和工作臺(tái)帳，超額完成市下達(dá)的有關(guān)創(chuàng)新帶動(dòng)目標(biāo)任務(wù)（30分）。承擔(dān)市、縣確定創(chuàng)新帶動(dòng)目標(biāo)任務(wù)，超額完成3個(gè)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)9分。(實(shí)得39分)。
（1）、任務(wù)：加大教育科研力度，完成2項(xiàng)市以上科研課題。
任務(wù)完成情況：2011年以來全縣按照新課程的要求，積極探索改革課堂教學(xué)模式，以推廣“三疑三探”教學(xué)模式為載體，努力提高課堂效益，不斷加大教育科研力度，完成省級(jí)課題立項(xiàng)2個(gè)，榮獲省教科研成果獎(jiǎng)4項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)；完成市級(jí)科研課題42個(gè)，獲一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)9項(xiàng)，超額完成計(jì)劃。
（2）、任務(wù)：探索學(xué)分制，分階段學(xué)習(xí)的學(xué)校制度。
任務(wù)完成情況：我縣在高中學(xué)校探索推行了學(xué)分制，學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制，今年的高中錄取和高中學(xué)生畢業(yè)鑒定時(shí)已將學(xué)分和綜合素質(zhì)評(píng)定作為學(xué)生錄取和畢業(yè)的依據(jù)之一。
（3）、任務(wù)：繼續(xù)深化推廣“一級(jí)兩部”、“一校兩部”和“語文五步教學(xué)法”管理模式和教學(xué)方法。
任務(wù)完成情況：全縣各學(xué)校在不斷探索、完善管理方法，在五里橋初中和縣一高管理經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，今年城區(qū)二中推行了“一校兩部”管理辦法，初步取得成效。“語文五步教學(xué)法”在七所學(xué)校中推廣。
（4）、任務(wù)：繼續(xù)深化推廣“三疑三探”模式。
任務(wù)完成情況：今年以來，我縣先后舉行了“三疑三探”教學(xué)模式業(yè)務(wù)主任、教研員、教師三級(jí)培訓(xùn)，在原來的基礎(chǔ)上，今年達(dá)到90%的教師可以熟練運(yùn)用“三疑三探”教學(xué)模式，共接待50多個(gè)團(tuán)體5300千多人的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)。
（5）、任務(wù)：在教育體制改革中進(jìn)行管理體制和機(jī)制創(chuàng)新。
任務(wù)完成情況：今年以來，縣教體局不斷探索改革管理體制，實(shí)行了安全管理“六制”管理法，教育教學(xué)管理問責(zé)制，對(duì)教學(xué)質(zhì)量低的學(xué)校進(jìn)行了調(diào)查調(diào)研，在全縣進(jìn)行了通報(bào)，引起了全縣師生對(duì)學(xué)校管理工作的震動(dòng)和重視。在全縣初中和高中學(xué)校實(shí)行了“1+1”幫扶制度，促進(jìn)了全縣教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
（6）、任務(wù)：職業(yè)技術(shù)教育在校生增長5%。
任務(wù)完成情況：今年，縣職專按照縣委、縣政府的要求在縣局指導(dǎo)下，把招生工作當(dāng)作重要工作擺上日程和重要位置，全校教職工人人有任務(wù)，采取分片包鄉(xiāng)，責(zé)任到人的辦法，今年新招學(xué)生達(dá)623人，超額完成招生任務(wù)，總在校生達(dá)12４９人，比上學(xué)年85３人增長達(dá)４６.４%。
4、在創(chuàng)新帶動(dòng)實(shí)踐中做出突出成績，探索出典型經(jīng)驗(yàn)（有資料、績效）（6.5分）。
我縣的教育教學(xué)質(zhì)量突出，“三疑三探”教學(xué)模式在全市形成了較大的影響力，在全省有了知名度，今年全縣共接待１００多個(gè)團(tuán)隊(duì)，有勞動(dòng)者５３００多教師到我縣的小學(xué)、初中、高中學(xué)習(xí)觀摩。教體局局長董聯(lián)軍、縣一高校長楊文普被市政府記個(gè)人二等功，教體局被市政府通令嘉獎(jiǎng)?？h一高校長楊文普被評(píng)為“感動(dòng)南陽教育十大教育人物”。
五、服務(wù)帶動(dòng)。（100分，自查得130分）。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視。（5分，自查得6.5分。）。
教體局成立西峽縣教育系統(tǒng)服務(wù)帶動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（西教字[2011]36號(hào)），領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)服務(wù)帶動(dòng)辦公室，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全縣教育系統(tǒng)服務(wù)帶動(dòng)的組織實(shí)施工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位也成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，選配責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富、工作得力的干部負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)，并認(rèn)真制定了工作目標(biāo)，明確任務(wù)、分類指導(dǎo)、逐項(xiàng)協(xié)調(diào)，把服務(wù)帶動(dòng)落實(shí)到日常工作中。
（二）綜合措施。（3分，自查得3.9分。）。
教體局將服務(wù)帶動(dòng)工作納入了目標(biāo)管理中，建立了服務(wù)帶動(dòng)工作臺(tái)帳，定期匯報(bào)，定期召開會(huì)議，定時(shí)督查的工作機(jī)制，形成了全體教職工關(guān)心支持參與四個(gè)帶動(dòng)工作良好氛圍，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
（三）工作信息報(bào)送（15分，自查得19.5分。）。
教體局每月向服務(wù)帶動(dòng)辦公室報(bào)送兩期以上工作信息，圓滿完成交辦的宣傳工作、上報(bào)信息工作等各項(xiàng)工作任務(wù)。
（四）完成縣實(shí)施“服務(wù)帶動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的臨時(shí)性工作任務(wù)。（10分，自查得13分。）。
教體局對(duì)“服務(wù)帶動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的臨時(shí)性工作從來不打折扣，及時(shí)完成任務(wù)。
（五）轉(zhuǎn)變政府職能。（6分，自查得7.8分。）。
（1）落實(shí)政府機(jī)構(gòu)改革機(jī)構(gòu)限額不得突破、行政編制總額不得突破等各項(xiàng)規(guī)定，科學(xué)設(shè)置工作機(jī)構(gòu)。（1分，自查得1.3分。）。
教體局按照縣編辦要求，認(rèn)真落實(shí)政府機(jī)構(gòu)改革的各項(xiàng)規(guī)定，科學(xué)設(shè)置工作機(jī)構(gòu)，2011年以來將成教股和職教股合并為成職教股，新設(shè)置了學(xué)校安全管理股。
（2）做到政企、政事、政府與市場中介組織分開（2分，自查得2.6分。）。
教體局按照縣委、縣政府的要求，完全做到了政企、政事與市場中介組織分開。
（3）通過報(bào)紙、網(wǎng)站等途徑向社會(huì)公布單位職能，作出并兌現(xiàn)服務(wù)承諾（3分自查得3.9分。）。
教體局通過西峽縣電視臺(tái)、教體局網(wǎng)站和西峽縣教育網(wǎng)將單位個(gè)股室的職能和服務(wù)承諾進(jìn)行公示，并及時(shí)兌現(xiàn)。
（六）優(yōu)化審批服務(wù)。（13分，自查得16.9分。）。
（1）依照有關(guān)法律和規(guī)定取消應(yīng)當(dāng)取消的行政審批、收項(xiàng)項(xiàng)目（2分，自查得2.6分。）。
教體局依照有關(guān)法律和法規(guī)，科學(xué)設(shè)置行政審批、收費(fèi)項(xiàng)目。
（2）部門行政審批服務(wù)職能向一個(gè)科室集中，科室人員向行政審批服務(wù)中心集中，審批服務(wù)項(xiàng)目及承辦人員進(jìn)駐中心到位，難窗口人員審批授權(quán)到位。（1分，自查得1.3分。）。
教體局及時(shí)將審批項(xiàng)目集中，人員按要求進(jìn)駐縣行政審批服務(wù)中心，并印發(fā)了《關(guān)于授權(quán)在縣行政審批服務(wù)中心辦理的教育體育審批項(xiàng)目》，對(duì)窗口人員進(jìn)行了明確授權(quán)。
（3）明確規(guī)定但群眾要求下放，且不與法律法規(guī)相沖突的審批項(xiàng)目可以委托或下放實(shí)施。（1分，自查得1.3分。）。
除了要求在縣里辦理的審批項(xiàng)目外，其他審批項(xiàng)目一律下放。
（4）簡化審批環(huán)節(jié)，壓縮審批時(shí)限，公開審批流程，審批事項(xiàng)承諾期限內(nèi)辦結(jié)率達(dá)到100%。（2分，自查得2.6分。）。
科學(xué)設(shè)置辦事程序，減少審批環(huán)節(jié)，壓縮審批時(shí)限，審批事項(xiàng)承諾期限內(nèi)辦結(jié)率達(dá)到100%，做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
（5）落實(shí)重點(diǎn)項(xiàng)目部門聯(lián)審聯(lián)批制度，建立重點(diǎn)項(xiàng)目審批綠色通道。（2分，自查得2.6分。）。
認(rèn)真落實(shí)重點(diǎn)項(xiàng)目部門聯(lián)審聯(lián)批制度，建立重點(diǎn)項(xiàng)目審批綠色通道。
（6）加強(qiáng)網(wǎng)上審批平臺(tái)建設(shè)，實(shí)行縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）服務(wù)中心聯(lián)網(wǎng)，部門業(yè)務(wù)專網(wǎng)與服務(wù)中心窗口互通，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上咨詢、早報(bào)、預(yù)審、審批。（1分，自查得1.3分。）。
建立健全網(wǎng)上審批平臺(tái)建設(shè)，依托西峽縣教體局網(wǎng)站和西峽縣教育網(wǎng)，實(shí)行網(wǎng)上咨詢、申報(bào)、預(yù)審、審批。
（7）每季度審批服務(wù)抽查測評(píng)，群眾滿意率達(dá)到100%。季度測評(píng)群眾滿意率低于80%的，一次扣2分。（4分，自查得5.2分。）。
教體局行政審批服務(wù)中心工作人員能急事主所急，想事主所想，不論節(jié)假日和上下班，隨到隨辦，季度測評(píng)群眾滿意率達(dá)到100%。
（七）規(guī)范行政執(zhí)法。（10分，自查得13分。）。
教體局按照嚴(yán)格縣委、縣政府的要求，依法行政、從嚴(yán)執(zhí)教，認(rèn)真執(zhí)行省市規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)有關(guān)政策，嚴(yán)格落實(shí)“收支兩條線”的規(guī)定，加強(qiáng)教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作，無“三亂”現(xiàn)象發(fā)生，圓滿完成了各項(xiàng)工作。
（八）推進(jìn)政務(wù)公開。（10分，自查得13分。）。
（1）完善政府信息門戶網(wǎng)站，形成全縣統(tǒng)一的政府門戶網(wǎng)站體系和網(wǎng)上政務(wù)大廳，開展網(wǎng)上辦公業(yè)務(wù)，方便群眾辦事。（4分，自查得5.2分。）。
教體局籌資400余萬元，為全縣中小學(xué)校配置了電腦了和打印機(jī)，接通了寬帶網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了全縣網(wǎng)絡(luò)“校校通”，建立了縣、鄉(xiāng)、校三級(jí)管理人員隊(duì)伍，依托“西峽縣人政府網(wǎng)”、“西峽縣教育網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)施公文網(wǎng)上傳輸，取消不必要的會(huì)議，基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。目前，電子公文網(wǎng)上傳輸已覆蓋全縣中小學(xué)校，辦公成本下降了42%，方便了群眾和師生辦事。
（2）辦好各級(jí)行政機(jī)關(guān)政務(wù)公開欄，充分利用政府公報(bào)、便民服務(wù)熱線、新聞媒體等途徑推進(jìn)政務(wù)公開。（2分，自查得2.6分。）。
利用西峽人民政府網(wǎng)、西峽縣教育網(wǎng)、局長信箱、政務(wù)（校務(wù)）公開欄等途徑積極推進(jìn)政務(wù)（校務(wù)）公開工作。
（3）認(rèn)真聽取網(wǎng)民意見建議，及時(shí)回應(yīng)和解決網(wǎng)民的合理訴求。（2分，自查得2.6分）。
通過市委書記留言板、市長留言板、局長信箱等途徑，及時(shí)聽取網(wǎng)民的意見及建議，回復(fù)網(wǎng)上留言186件，及時(shí)回應(yīng)和解決了網(wǎng)民的合理訴求。
（4）完善新聞發(fā)布制度（2分，自查得2.6分）。
為進(jìn)一步加強(qiáng)新聞發(fā)布管理和監(jiān)督工作，及時(shí)、客觀、準(zhǔn)確地傳遞新聞信息，使新聞宣傳工作更好地為教育工作服務(wù)，明確教體局辦公室是全縣教育系統(tǒng)新聞發(fā)布工作的歸口管理部門。
（九）完善制度建設(shè)。（5分，自查得6.5分。）。
（1）落實(shí)服務(wù)承諾制、首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制。（2分，自查得2.6分。）。
落實(shí)首問負(fù)責(zé)制、限期辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、信訪苗頭排查制、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，堅(jiān)持用制度管校、管事、管人，強(qiáng)化政務(wù)監(jiān)督、校務(wù)監(jiān)督，提高行政效能。
（2）全面推行崗位責(zé)任、掛牌上崗、一次告知、并聯(lián)審批和責(zé)任追究等制度。（2分，自查得2.6分。）。
全面推行崗位責(zé)任、掛牌上崗、一次告知和責(zé)任追究制度，形成完善的機(jī)關(guān)效能監(jiān)督制度。
（3）所有制度要通過多種渠道向社會(huì)公示。（1分，自查得1.3分。）。
所有制度通過網(wǎng)站、文件、公示欄等形式向社會(huì)公示。
（十）服務(wù)企業(yè)發(fā)展。（13分，自查得16.9分。）。
一是認(rèn)真做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民隨遷子女入學(xué)工作。教體局認(rèn)真貫徹落實(shí)《省政府關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民隨遷子女義務(wù)教育工作的意見》文件精神，切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子女接受義務(wù)教育的權(quán)利。2011年秋期開學(xué)，妥善解決進(jìn)城務(wù)工和經(jīng)商人員子女1300多人的入學(xué)問題，為進(jìn)城務(wù)工和經(jīng)商人員解除了后顧之憂，為企業(yè)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)；二是大力發(fā)展職業(yè)、成人教育，圍繞縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)新型實(shí)用技術(shù)人才的需求，調(diào)整設(shè)置新興專業(yè)，開展“訂單式”培養(yǎng)與培訓(xùn)，引導(dǎo)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，每年向縣內(nèi)外民營企業(yè)輸送勞動(dòng)力6000人以上；17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校專師每年開展獼猴桃、杏李、白肋煙、龍須草、養(yǎng)雞、養(yǎng)羊、中藥材等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)40期以上，80000多人參加培訓(xùn)。
（十一）強(qiáng)化效能監(jiān)督。（10分，自查得13分。）。
（1）設(shè)立舉報(bào)箱，向社會(huì)公布投訴舉報(bào)電話，明確受理投訴舉報(bào)機(jī)構(gòu)。（1分，自查得1.3分）。
（2）認(rèn)真解決書記縣委信箱、縣紀(jì)委監(jiān)察局批轉(zhuǎn)的投訴問題。（2分，自查得2.6分。）。
對(duì)書記縣委信箱、縣紀(jì)委監(jiān)察局批轉(zhuǎn)的投訴問題，教體局都非常重視，并認(rèn)真予以解決。
（3）嚴(yán)格執(zhí)行“十禁止”規(guī)定，積極開展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)。（3分，自查得3.9分）。
教體局嚴(yán)格執(zhí)行“十禁止”規(guī)定，并在教育系統(tǒng)積極開展民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)，通過發(fā)放問卷、評(píng)教等形式，積極促進(jìn)教師改變教學(xué)形式、提高教學(xué)效率。
（4）創(chuàng)新監(jiān)察途徑，加快機(jī)關(guān)效能電子監(jiān)察系統(tǒng)建設(shè)。（2分，自查得2.6分）。
教體局積極創(chuàng)新監(jiān)察途徑，為科室配備了計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、照相機(jī)、錄音筆等，加快機(jī)關(guān)效能電子監(jiān)察系統(tǒng)建設(shè)。
（5）加大效能投訴案件的查辦、督辦力度，及時(shí)查處影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的各類案事件，嚴(yán)格實(shí)施效能過錯(cuò)責(zé)任追究。（2分，自查得2.6分。）。
教體局非常重視案件的查辦工作，針對(duì)群眾的投訴，都及時(shí)予以查辦，努力達(dá)到群眾的滿意。
綜合支撐崗位工作自查報(bào)告篇八
在教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了“學(xué)校管理規(guī)范提升月”的實(shí)施方案，并認(rèn)真聽取了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的重要講話。深刻地認(rèn)識(shí)到這次在全體教師中廣泛開展的作風(fēng)整頓活動(dòng)，是強(qiáng)化工作思路與工作方法的一項(xiàng)重要舉措，是發(fā)展與創(chuàng)新各項(xiàng)工作的重大戰(zhàn)略部署。我積極參加活動(dòng)，詳細(xì)記寫學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)撰寫心得體會(huì)。經(jīng)過反思自省，我結(jié)合師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)就自己的工作進(jìn)行了自查及整改，自查整改報(bào)告如下：
1.教學(xué)理論知識(shí)水平不夠，有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少，學(xué)習(xí)起來不深入。平常時(shí)間沒充分利用理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)習(xí)過后，就把它放在一邊兒，不做深入內(nèi)化，以至于記得快、忘得也快。
2.教學(xué)工作中，我總是一味踏踏實(shí)實(shí)，埋頭干活，不重宣揚(yáng)。總覺得自己盡全力乃至犧牲一切，搞好教育教學(xué)，學(xué)生看得到，家長看得到，領(lǐng)導(dǎo)看得到。平時(shí)我很少和同行切磋，交流學(xué)習(xí)。與其他同志，很少探討業(yè)務(wù)，人常說“隔行如隔山”，我認(rèn)為學(xué)好本專業(yè)知識(shí)，做好教學(xué)就行了，沒有必要了解更多。同時(shí)過多地跟別人交往，難免會(huì)涉及到一些人事人非，無形中會(huì)給自己帶來麻煩，還是老實(shí)本分，少說為佳最好。長時(shí)間的封閉，就與同事們拉開了距離。這違背了構(gòu)建和諧社會(huì)，學(xué)會(huì)與人合作的科學(xué)發(fā)展觀思想。
3.教學(xué)方法還是單一，不能激發(fā)學(xué)生的興趣，更談不上創(chuàng)新；自己的理論及專業(yè)知識(shí)，還不能達(dá)到學(xué)生的需求，或者對(duì)現(xiàn)在的孩子心理認(rèn)識(shí)不夠，沒有明確他們所需，課堂的駕馭能力和教學(xué)藝術(shù)水平相對(duì)很低。
4.對(duì)學(xué)生關(guān)愛還不夠，有的學(xué)生問題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈。對(duì)學(xué)生談心、指導(dǎo)后，學(xué)生有沒有真正改變，落實(shí)還不夠，有時(shí)清楚，有時(shí)不清楚。以至于有些學(xué)生表面服從，內(nèi)心卻留下陰影。
通過這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾，認(rèn)真做好：
1.工作態(tài)度上，對(duì)待本職工作要執(zhí)著、愛崗敬業(yè)意識(shí)要強(qiáng)烈、能盡職盡責(zé)，努力做到忠誠教育事業(yè)、珍惜本職崗位，積極進(jìn)取、奮發(fā)有為，全身心投入到教育事業(yè)中。
2.堅(jiān)持教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持一邊理論，一邊實(shí)踐，一邊鉆研，堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記，以提高自身素質(zhì)。作為一個(gè)教育者，要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電，千萬不能讓自己停滯不前。
3.樹立團(tuán)結(jié)合作的理念。在單位積極和同事們交流，學(xué)習(xí)他人的長處，彌補(bǔ)自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學(xué)工作，關(guān)心和幫助每一個(gè)同志，維護(hù)同事們的利益。堅(jiān)持以“學(xué)生”為主體，建立良好和諧的師生關(guān)系，為他們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.努力做到為人師表，處處注意個(gè)人形象、遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，以高尚人格力量、良好道德形象和精湛業(yè)務(wù)素質(zhì)成為學(xué)生的楷模、社會(huì)的榜樣。
5.能嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，對(duì)業(yè)務(wù)努力做到精通熟練、積極更新教學(xué)模式教學(xué)方法努力做到靈活多樣、努力提高課堂效率，做到勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，全面提高教書育人能力和水平。
6.關(guān)愛學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，讓學(xué)生都充分得到個(gè)性上的發(fā)展，做到及時(shí)調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時(shí)溝通、反饋。尊重學(xué)生、不打罵、體罰學(xué)生，以“循循善誘”為主要策略，要讓每一位學(xué)生心中感覺到你這個(gè)教師是個(gè)可以接近的教師，是值得敬重、佩服的教師，是一位合格的教師，要讓學(xué)生因你而幸運(yùn)?？傊?，通過這次學(xué)習(xí)，我收獲頗豐，尤其是身為教師應(yīng)具備的能力。今后，我還會(huì)繼續(xù)在學(xué)習(xí)中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會(huì)把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)，全方位的提高自己，使自己成為一個(gè)合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者！
綜合支撐崗位工作自查報(bào)告篇九
教師崗位大練兵的落實(shí)不僅提升了教師的整體素質(zhì)，還在不斷促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。我校將教師崗位大練兵活動(dòng)，提高教師綜合素質(zhì)作為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校教師崗位大練兵開展是每學(xué)年通過講觀摩課、聽講評(píng)課、寫教學(xué)設(shè)計(jì)、反思、案例、三筆字、簡筆畫等形式完成，全面顯示了目前學(xué)校和教師個(gè)體在教育教學(xué)中的優(yōu)勢和問題。
1、課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)是提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量的有效措施之一。在課堂上，我能較好處理生成性問題，讓學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，熱情參與，積極動(dòng)腦思考。
2、通過崗位大練兵，提高了我與學(xué)生的和諧溝通能力，為提高我校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平打下了良好的基礎(chǔ)。
3、我專業(yè)水平的提高，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了促進(jìn)作用，讓學(xué)生在教師的有效指導(dǎo)下自主參與，合作探究。
1、對(duì)課堂生成性教學(xué)內(nèi)容處理能力還有待提高，對(duì)教學(xué)的研究不夠，特別是缺乏有組織的教學(xué)內(nèi)容、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方法的研究，只注重形式，花樣多內(nèi)在少。
2、多媒體等新的教學(xué)手段和傳統(tǒng)教學(xué)手段結(jié)合運(yùn)用中存在一些問題。班級(jí)白板的使用率有待提高。
3、對(duì)學(xué)生的關(guān)注程度不夠，對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解仍需加強(qiáng)，特別是怎樣落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)方面略顯不足。
4、三筆字還必須堅(jiān)持練習(xí)。
面對(duì)以上問題，我必須保持清醒的認(rèn)識(shí)，要認(rèn)真研究現(xiàn)狀，制定整改措施，形成長效機(jī)制，扎扎實(shí)實(shí)地提高課堂教學(xué)水平。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，討論確定教學(xué)內(nèi)容，開展教學(xué)方法的研究。要充分發(fā)揮教研組、備課組的作用，有計(jì)劃、有步驟地開展有組織的研究活動(dòng)，并注意互評(píng)互學(xué)。
2、苦練教學(xué)基本功；認(rèn)真開發(fā)課件，提高多媒體授課質(zhì)量。
3、要認(rèn)真編寫教案，對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行精心設(shè)計(jì)。
4、要大力提倡教師間的互相聽課，取長補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。在全校范圍內(nèi)進(jìn)行示范教學(xué)，通過示范作用增進(jìn)教師的相互學(xué)習(xí)和交流，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、對(duì)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)格訓(xùn)練，特別是實(shí)踐能力的鍛煉。
教師練兵手冊，我要經(jīng)常自主學(xué)習(xí)，根據(jù)自身需要尋找材料，確定自己的教學(xué)能力訓(xùn)練目標(biāo)，通過理論學(xué)習(xí)、自我訓(xùn)練，課堂實(shí)踐，撰寫教育敘事，開展反思性教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。
崗位練兵是一項(xiàng)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)的訓(xùn)練活動(dòng)，是提升教師專長的有效方式。讓我們在不斷的探索和實(shí)踐中創(chuàng)建特色，形成機(jī)制，為打造一支具有專業(yè)能力、全面發(fā)展的教師群體而不懈努力，我們深信大練兵一定能為孩子們健康成長創(chuàng)造良好的人文、物質(zhì)、心理環(huán)境，一定能讓我有更大的進(jìn)步。
綜合支撐崗位工作自查報(bào)告篇十
根據(jù)《省文化旅廳關(guān)于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站排查治理工作的通知》和《州文化體育和旅游局關(guān)于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站排查治理工作的通知》，我鎮(zhèn)高度重視并落實(shí)專人嚴(yán)格按照文件要求對(duì)我鎮(zhèn)綜合文化站進(jìn)行排查和整改?，F(xiàn)將自查情況如下：
雖然我鎮(zhèn)綜合文化站功能比較完善，管理也逐步規(guī)范，但仍存在著管理力度不夠、設(shè)施設(shè)備作用發(fā)揮不明顯等問題。
（一）管理不規(guī)范。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是最基礎(chǔ)的文化建設(shè)陣地，肩負(fù)著推進(jìn)文化事業(yè)進(jìn)步和豐富老百姓精神生活的重任。
（二）作用不明顯。綜合文化站配備的先進(jìn)器材設(shè)備，電視機(jī)、投影設(shè)備、音響等設(shè)備，圖書室、健身器材等資源。大多存在使用率低、損壞未及時(shí)維修而無法正常使用的情況，不能充分有效的利用這些資源，從而造成了資源的浪費(fèi)。
（三）活動(dòng)不豐富。文化站缺藝專業(yè)技術(shù)管理人員，我鎮(zhèn)在人員配備方面里然配備了人員，但目前的人員專業(yè)性不雖，對(duì)文藝活動(dòng)隊(duì)伍無法進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。
針對(duì)自查存在的問題，制訂了如下整改措施：
（一）高度重視，迅速整改。鎮(zhèn)黨委政府高度重視，落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，抓實(shí)做好整改工作。強(qiáng)化服務(wù)職能，積極開展宣傳教育、圖書借閱、跳廣場舞等文化活動(dòng)，讓群眾能更加方便、積極參與到文化活動(dòng)中，多層次、多形式地豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活，確保陣地有人管、工作有人干、活動(dòng)有人抓。
（二）規(guī)范管理，提升效率。進(jìn)一步建立健全文化日常管理制度、規(guī)范圖書借閱制度、設(shè)備定期檢查制度，加強(qiáng)文化站日常管理，有效提升設(shè)施設(shè)備發(fā)揮作用。積極開展組織舞蹈活動(dòng)。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“誠信、守法、感恩”教育活動(dòng)，引導(dǎo)全鎮(zhèn)群眾遵紀(jì)守法、感恩祖國、尊老愛幼，營造風(fēng)清氣正的良好發(fā)展氛圍。
（三）加強(qiáng)培訓(xùn)，提升能力。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，安排專人負(fù)責(zé)文化站工作，定期或不定期對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，參加各類培訓(xùn)班，增強(qiáng)文化管理的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，從而提高文化站工作人員的能力和水平，充分發(fā)揮農(nóng)村文化陣地的積極作用，為全鎮(zhèn)文化事業(yè)發(fā)展再創(chuàng)佳績。
綜合支撐崗位工作自查報(bào)告篇十一
鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站是我縣農(nóng)村群眾文化工作網(wǎng)絡(luò)的重要組成部分，是黨和政府開展農(nóng)村文化工作的基本陣地，長期以來在活躍農(nóng)村文化生活，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展等方面，發(fā)揮著重要作用。根據(jù)xx市文化和新聞出版局、xx市發(fā)展和改革委員會(huì)20××年3月23日印發(fā)的《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省文化廳、省發(fā)改委關(guān)于聯(lián)合開展檢查全省“十一五”期間鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)情況檢查評(píng)估工作的通知的通知》(x文新社字(20××﹞6號(hào))要求，現(xiàn)將我如下：
(一)資金情況。
我縣6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站已經(jīng)全部竣工，其中5個(gè)投入使用，總投入資金191萬元。我縣在財(cái)政局經(jīng)濟(jì)建設(shè)股設(shè)立資金專戶，實(shí)行專款專用，單獨(dú)建帳，專人管理，規(guī)范資金使用和管理?？h財(cái)政局根據(jù)施工進(jìn)度和合同約定，按時(shí)撥付，資金撥付申請(qǐng)表由建設(shè)單位、縣發(fā)改委、文化局、財(cái)政局四方簽字，銀行轉(zhuǎn)帳，使用正式發(fā)票支付到施工單位。6個(gè)文化站的文化信息共享工程設(shè)備等內(nèi)部設(shè)施采購由鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)文化站各職能室要求結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色，申報(bào)采購清單，縣文化局進(jìn)行指導(dǎo)審核后由縣政府采購辦實(shí)行統(tǒng)一招標(biāo)采購。
(二)建設(shè)情況。
1、認(rèn)真開展建設(shè)用地選址工作，確保選址符合文件要求。我縣7個(gè)綜合文化站建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)過縣發(fā)改委、文化局、建設(shè)局、國土資源局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)自身的努力工作，按要求完成項(xiàng)目選址、可行性研究報(bào)告和申報(bào)等工作，并及時(shí)動(dòng)工建設(shè)。
2、及時(shí)推薦設(shè)計(jì)方案，按照項(xiàng)目建設(shè)要求落實(shí)建設(shè)任務(wù)。我們及時(shí)傳達(dá)江西省建設(shè)文化站建設(shè)參考圖樣，按省文化廳統(tǒng)一設(shè)計(jì)要求，結(jié)合我縣實(shí)際xx縣政府要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站面積為300—400平方米，既要從實(shí)際出發(fā)，又要方便實(shí)用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定了綜合文化站設(shè)計(jì)方案，請(qǐng)有資質(zhì)的設(shè)計(jì)院按要求設(shè)計(jì)圖紙。同時(shí)辦理土地、建設(shè)規(guī)劃、勘探和施工等手續(xù)，進(jìn)行招投標(biāo)工作。綜合文化站項(xiàng)目工程初步設(shè)計(jì)和施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等經(jīng)縣發(fā)改委和文化主管部門審查同意;工程經(jīng)過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一招投標(biāo)后，確定了施工隊(duì)伍;簽訂施工合同和監(jiān)理合同，建設(shè)質(zhì)量由施工隊(duì)伍和監(jiān)理公司、縣質(zhì)量監(jiān)督管理所共同負(fù)責(zé)，確保工程質(zhì)量符合國家要求。
3、建成的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站各具特色。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站室外廣場布置健身設(shè)施，都已建設(shè)完畢，設(shè)有單獨(dú)的通道，有利于開展群眾文化活動(dòng)，綜合文化站大樓周圍進(jìn)行了綠化，各站大樓醒目處鑲嵌了省文化廳統(tǒng)一規(guī)定的規(guī)范名稱和字樣“xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站”等統(tǒng)一標(biāo)牌、標(biāo)識(shí)。
(三)保障措施。
1、嚴(yán)格按照國家要求，合理確定建設(shè)規(guī)模和設(shè)施配套標(biāo)準(zhǔn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)納入當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。按照“美觀、大方、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用”的要求，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建筑面積不低于300平方米，統(tǒng)一名稱，統(tǒng)一標(biāo)識(shí)，統(tǒng)一功能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站功能結(jié)構(gòu)包括書報(bào)刊閱覽室、文化科技培訓(xùn)室、文化信息資源共享服務(wù)室、辦公室、多功能活動(dòng)廳，有條件的地方建有露天舞臺(tái)、標(biāo)準(zhǔn)室外籃球場、宣傳欄、黑板報(bào)等室外活動(dòng)場所。選址綜合考慮群眾就近、經(jīng)常性參與及交通因素，符合人口集中、交通便利的原則。
2、堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé)，分步實(shí)施。堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃，分級(jí)負(fù)責(zé)，按照規(guī)劃要求，制定具體項(xiàng)目建設(shè)方案，落實(shí)建設(shè)資金和政策措施，確保規(guī)劃整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。堅(jiān)持突出重點(diǎn)，按照規(guī)劃建設(shè)年度任務(wù)目標(biāo)，認(rèn)真組織實(shí)施?？茖W(xué)確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的功能，合理規(guī)劃鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的布局和結(jié)構(gòu)，在現(xiàn)有設(shè)施資源的基礎(chǔ)上，按照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，填平補(bǔ)齊，不搞重復(fù)建設(shè)。
3、落實(shí)責(zé)任主體，實(shí)行責(zé)任制?？h人民政府為鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)項(xiàng)目的責(zé)任主體，對(duì)所屬項(xiàng)目的投資安排、項(xiàng)目管理、資金使用、實(shí)施效果負(fù)總責(zé)。發(fā)展改革部門牽頭負(fù)責(zé)項(xiàng)目的審批、編制建設(shè)規(guī)劃、下達(dá)年度投資計(jì)劃等項(xiàng)目前期工作;文化部門負(fù)責(zé)項(xiàng)目的實(shí)施和建設(shè)、項(xiàng)目檔案資料管理、統(tǒng)計(jì)報(bào)表上報(bào)及制度建設(shè)、竣工驗(yàn)收和項(xiàng)目建成后的運(yùn)營管理等工作;財(cái)政部門負(fù)責(zé)安排配套資金和項(xiàng)目建設(shè)資金的撥付與管理。切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目管理，認(rèn)真落實(shí)“四制”(項(xiàng)目法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、合同管理制、工程監(jiān)理制)。做好項(xiàng)目宣傳工作，提高廣大群眾的知曉率、支持率、滿意率。確保資金足額配套和及時(shí)撥付，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，單獨(dú)核算，?？顚Ｓ?，不得截留、擠占、挪用。
4、資源整合，加強(qiáng)監(jiān)管。把文化娛樂、體育健身、農(nóng)家書屋等整合起來，既充實(shí)文化站內(nèi)涵，豐富文化資源，又能形成相對(duì)集中的文化活動(dòng)中心，創(chuàng)新管理機(jī)制，以更好地發(fā)揮農(nóng)村文化設(shè)施的服務(wù)功能。項(xiàng)目責(zé)任單位定期上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)進(jìn)度，認(rèn)真落實(shí)開工條件，盡快開工建設(shè)，形成實(shí)物工作量，保證項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量和進(jìn)度?？h發(fā)改、財(cái)政、文化等相關(guān)部門切實(shí)加強(qiáng)對(duì)工程建設(shè)全過程監(jiān)督檢查，確保如期竣工投入使用，做到“按時(shí)建設(shè)成，建成即達(dá)標(biāo)，整合能用好”。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，確保前期工作進(jìn)展快而有效。
一是成立了xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，分管副縣長任組長，縣發(fā)改委、文化局、財(cái)政局、國土局、規(guī)劃建設(shè)局等部門負(fù)責(zé)人為成員。各部門各負(fù)其責(zé)，共同組織實(shí)施和檢查指導(dǎo)及協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)工作。二是制定了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)工作實(shí)施方案，明確了工作任務(wù)、目標(biāo)要求和進(jìn)度。三是及早布置選址等工作。在接到任務(wù)之初，分管副縣長及時(shí)組織縣發(fā)改委、文化局等部門領(lǐng)導(dǎo)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)場督促落實(shí)文化站建設(shè)任務(wù)，把文化站建設(shè)要求和設(shè)計(jì)參考圖紙送到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)供他們及早部署。四是根據(jù)文化站建設(shè)資金要求，及時(shí)配套資金。
2、高度重視項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度督查?？h領(lǐng)導(dǎo)在建設(shè)過程中多次到建設(shè)場地了解工程建設(shè)進(jìn)度和實(shí)施中遇到的問題，提出指導(dǎo)意見?？h政府又多次召開會(huì)議，聽取工作匯報(bào)，布置有關(guān)工作。
分管副縣長等多次召集文化站項(xiàng)目建設(shè)會(huì)議，對(duì)工作進(jìn)行多次研究和督促檢查。縣政府督察室、縣發(fā)改委xx縣文化局等多次對(duì)文化站建設(shè)情況進(jìn)行督促檢查，協(xié)調(diào)有關(guān)工作，及時(shí)解決困難和問題。
3、廣泛宣傳文化站建設(shè)工程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在各項(xiàng)目點(diǎn)顯眼處制作項(xiàng)目宣傳牌，對(duì)工程基本情況作了簡介。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的建設(shè)，初步構(gòu)筑了我縣基層公共文化服務(wù)體系，豐富了農(nóng)民群眾精神文化生活，正成為農(nóng)村基層推進(jìn)先進(jìn)文化和弘揚(yáng)民族文化的一個(gè)重要平臺(tái)，在提高農(nóng)民知識(shí)素質(zhì)、轉(zhuǎn)變生產(chǎn)生活方式、化解社會(huì)矛盾、革新村風(fēng)鄉(xiāng)貌、構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮了積極作用。
我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)雖取得了初步成效，但文化建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡現(xiàn)象依然突出，基層公共文化設(shè)施建設(shè)和服務(wù)水平，還不能滿足人民群眾日益增長和不斷追求高品質(zhì)文化生活的需要。
1、重視文化建設(shè)的氛圍不濃。各級(jí)黨委、政府雖已日益重視文化建設(shè)，但仍存在重經(jīng)濟(jì)建設(shè)輕文化建設(shè)的思想，加上基層財(cái)力困難，文化建設(shè)沒有真正抓落實(shí)。制定的綜合目標(biāo)考核體系，對(duì)文化建設(shè)無剛性的考核指標(biāo)，文化建設(shè)也就處于“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的尷尬位置。
2、建設(shè)進(jìn)度存在差距。永寧鎮(zhèn)、港口鄉(xiāng)、棋坪鎮(zhèn)、高橋鄉(xiāng)等綜合文化站已竣工，帶溪鄉(xiāng)、三都鎮(zhèn)等站建設(shè)進(jìn)度也較快，但排埠鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)進(jìn)度達(dá)不到省、市要求。
3、管理體制不相配套。在投入機(jī)制上，近年來，我縣對(duì)綜合文化站建設(shè)的投入不斷加大，文化活動(dòng)經(jīng)費(fèi)也有所保證，但日常辦公經(jīng)費(fèi)和設(shè)備的管理、更新費(fèi)用卻沒有納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算，因缺少資金。在管理機(jī)制上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站實(shí)行的是“行政上隸屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)，業(yè)務(wù)上接受主管部門指導(dǎo)”的管理模式。這種體制，使一些文化站工作人員常年承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政工作任務(wù)，難有精力組織文化活動(dòng)。文化主管部門因體制原因，無法對(duì)他們進(jìn)行調(diào)配和交流使用，文化站人員長期處于固定狀態(tài)，缺少交流，缺乏工作活力，鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站也就處于一方不愿管，一方不能管的“兩難”境地。
4、文化隊(duì)伍力量薄弱。一支過硬的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化隊(duì)伍是加快基層文化建設(shè)的關(guān)鍵，但當(dāng)前我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化隊(duì)伍卻面臨諸多問題。缺編嚴(yán)重、在編在崗人員少、年齡結(jié)構(gòu)老化、專業(yè)文化人才的稀缺等困難都嚴(yán)重阻礙著綜合文化站職能的發(fā)揮。
5、文化服務(wù)形式單一。當(dāng)前全縣群眾享受文化生活主要形式還是以看電視和棋牌娛樂為主，每年農(nóng)村的文化活動(dòng)也僅是在春節(jié)、國慶等重大節(jié)日，由各文化單位通過聯(lián)辦、協(xié)辦等方式，組織開展民間文藝演出、棋、球類比賽等，形式較為單一，群眾參與率不高，不能滿足廣大農(nóng)民對(duì)文化服務(wù)多樣化的需求。另外在農(nóng)村，青壯年大量外出務(wù)工，在家“留守”的多為老年人、婦女和兒童，他們對(duì)每年文化部門組織的送戲和送電影下鄉(xiāng)深受歡迎，但反映場次偏少。
文化是一個(gè)民族的精神和靈魂,是國家發(fā)展和民族振興的強(qiáng)大力量。今年是“十二五”承上啟下之年，我縣確立了“文化強(qiáng)縣”發(fā)展戰(zhàn)略，這是縣委、縣政府“十二五”期間對(duì)我縣文化發(fā)展的總體思路和戰(zhàn)略部署。因此，各級(jí)政府要努力興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮,用先進(jìn)文化引導(dǎo)社會(huì)、教育人民,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
1、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)文化站建設(shè)力度。文化建設(shè)不僅是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要手段，而且是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)和重要內(nèi)容。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站作為農(nóng)村公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，對(duì)于開展農(nóng)村文化娛樂、科技普及、技能培訓(xùn)等活動(dòng)，對(duì)于提升農(nóng)民文化素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)、維護(hù)農(nóng)村和諧穩(wěn)定等方面，具有重要的作用，是順民心合民意的民生工程。我們要從推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮，提高國家文化軟實(shí)力的高度，充分認(rèn)識(shí)綜合文化站建設(shè)的重要性和必要性，切實(shí)把綜合文化站建設(shè)擺在更加突出的位置，真正將其納入全面建設(shè)小康社會(huì)的總體框架和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，推動(dòng)綜合文化站建設(shè)取得新進(jìn)展。
2、加強(qiáng)資源整合，發(fā)揮綜合效益。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)要納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)總體建設(shè)規(guī)劃和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，整合送戲和送電影下鄉(xiāng)、農(nóng)家書屋、廣播電視村村通、農(nóng)民健身工程等資源，更好地發(fā)揮建設(shè)資金的效益，服務(wù)廣大農(nóng)民。文化民生工程既要注重系統(tǒng)內(nèi)力量的整合，又要注重民生工程間力量的整合;既要著眼于當(dāng)前，也要考慮到長遠(yuǎn)。對(duì)工程建設(shè)進(jìn)度較慢的單位要加強(qiáng)督促力度，既要按期完成，也要保證工程質(zhì)量。對(duì)已建成的綜合文化站，要盡快配備內(nèi)部必需設(shè)備設(shè)施，使其盡快投入使用。
3、建立長效管理機(jī)制，促其健康發(fā)展。工程建設(shè)難，工程建成后的管理、使用更難，如何保證長期優(yōu)質(zhì)地服務(wù)于民，關(guān)鍵是要建立起一套長期有效的管理機(jī)制。在投入機(jī)制上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化管理和提供公共文化服務(wù)的職能，是政府舉辦的公益性事業(yè)單位，其建設(shè)、管理和使用主要依賴政府資金，在基礎(chǔ)設(shè)施初步完善后，應(yīng)根據(jù)群眾對(duì)公共文化的新需求和綜合文化站職能不斷拓展，將綜合文化站辦公經(jīng)費(fèi)納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算，并在財(cái)力許可的情況下，逐步加大財(cái)政保障力度，進(jìn)一步推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的可持續(xù)發(fā)展。在管理機(jī)制上，積極探索深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站體制改革方式方法，由縣文化局對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站進(jìn)行垂直管理，并按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口規(guī)模的大小和文化站建設(shè)的實(shí)際需要確定機(jī)構(gòu)編制，理順鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員的崗位職責(zé)、日常管理等機(jī)制，解決無人干事的問題。建立健全綜合文化站的績效考評(píng)機(jī)制，將服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)群眾情況作為重要考核內(nèi)容，推動(dòng)綜合文化站建設(shè)的規(guī)范化、制度化。
4、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升文化服務(wù)能力。一方面，要制定政策措施，吸引和鼓勵(lì)大中專畢業(yè)生到基層從事公共文化服務(wù)工作，通過擇優(yōu)招聘，將思想素質(zhì)好、專業(yè)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人才充實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化隊(duì)伍中，配齊配好鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職文化工作人員。另一方面要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有文化站工作人員的教育和培訓(xùn)，定期舉辦培訓(xùn)班，提高他們的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)要加大對(duì)民辦文藝團(tuán)體的指導(dǎo)和培訓(xùn)，鼓勵(lì)引導(dǎo)他們開展群眾喜聞樂見的文藝活動(dòng)，逐步建立起一支適應(yīng)新形勢下的文化工作需求、具有較高業(yè)務(wù)水平、年齡結(jié)構(gòu)合理、公辦民辦互為補(bǔ)充的基層文化隊(duì)伍。
5、創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富群眾文化生活。每年各類文化下鄉(xiāng)活動(dòng)，要進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、合理安排，尤其是送戲和送電影下鄉(xiāng)，要根據(jù)時(shí)代的特點(diǎn)和農(nóng)民群眾的需求進(jìn)行適當(dāng)調(diào)劑，統(tǒng)籌安排，真正讓文化惠民工程惠及群眾。要不斷創(chuàng)作農(nóng)民群眾喜聞樂見、催人向上的文藝作品，積極挖掘本地文化藝術(shù)資源，著力發(fā)展農(nóng)村特色文化，鼓勵(lì)農(nóng)民自編自演，參與到弘揚(yáng)時(shí)代主旋律和豐富農(nóng)村文化生活的公益性活動(dòng)中去。
綜合支撐崗位工作自查報(bào)告篇十二
xx學(xué)校建于1990年，坐落于南同蒲鐵路線和108公路線的交匯處，占地面積10000m2，建筑面積3700m2。學(xué)校為六年制單軌，有六個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生193人，教師16人。教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。校園布局合理環(huán)境幽雅宜人，文化氛圍濃郁，是集幼兒園、小學(xué)為一體的現(xiàn)代化的花園式學(xué)校。多年來，學(xué)校在一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍努力下，先后被省、地、縣授予“規(guī)范化建設(shè)先進(jìn)單位”“教育先單位”“文明學(xué)校”“省德育示范學(xué)?！薄肮芾砟晗冗M(jìn)單位”“綜合評(píng)估先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件要求，學(xué)校成立了以校長為組織“素質(zhì)教育”督評(píng)工作自查領(lǐng)導(dǎo)組。副組長：許臘花、狄蘇梅教師組成。
成員：有王銀青張素平孟彩平衛(wèi)素紅席水菊孟磊6名教師，同時(shí)明確了每個(gè)成員職責(zé)。
我們的工作步驟是：
1、開教師會(huì)成立自評(píng)工作小組，下發(fā)自評(píng)安排。
2、下發(fā)自評(píng)任務(wù)，分組自評(píng)，責(zé)任到人。
3、座談自評(píng)情況，初步形成自評(píng)結(jié)論，下發(fā)各組征求意見。
4、校長做自查報(bào)告，校務(wù)會(huì)通過后，填寫自評(píng)表，整理好檔案，迎接驗(yàn)收。
在開展自查工作中，我們以“硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)”為工作原則，實(shí)事求是，講求實(shí)效，嚴(yán)格對(duì)照指標(biāo)體系落實(shí)，并堅(jiān)持做到邊查邊改，使自查工作真正發(fā)揮“發(fā)現(xiàn)問題、明確方向、及時(shí)整改、不斷完善”的作用。從而達(dá)到自我調(diào)整、自我完善的目的。通過認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)對(duì)照、自查自糾、民主評(píng)議，廣泛征求各方意見，使我們規(guī)范了辦學(xué)行為，推進(jìn)了素質(zhì)教育工作，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的整體發(fā)展?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
1、依德治校的辦學(xué)思想。
在推行素質(zhì)教育、進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革以來，學(xué)校堅(jiān)持以“以德育為先、育人為本”為理念，以“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐為出發(fā)點(diǎn)全面實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格管理，大膽創(chuàng)新，走出了一條特色教育的新路子。全面提高教師的綜合文化素質(zhì)，教學(xué)質(zhì)量逐年上升。取得了顯著的教育教學(xué)成果，為上一級(jí)學(xué)校輸送了一批批優(yōu)秀學(xué)生。
2、完善合理的制度建設(shè)。
學(xué)校按照教育主管部門的要求實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況，建立了較為合理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，形成了“校長全面負(fù)責(zé)、校委會(huì)集體決策、教師全面監(jiān)督”的管理思路，“以校級(jí)管理為主導(dǎo)，年級(jí)管理為主線、班級(jí)管理為主體”的管理體系。縱觀學(xué)校的發(fā)展，校長制定了《學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃》。建立了以服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制。《全員參與，全面考查的學(xué)校自評(píng)制度》《教育質(zhì)量評(píng)價(jià)制度》《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制》《學(xué)校安全管理制度》《衛(wèi)生管理制度》并對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度裝訂成冊，做到了有法可依，有章可循，分層管理，一一落實(shí)。
安全、衛(wèi)生常落實(shí)。學(xué)校成立了安全，衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長對(duì)安全工作全面負(fù)責(zé)，政教主任負(fù)責(zé)每月一次的安全應(yīng)急演練和組織聽取法制副校長的講座，班主任負(fù)責(zé)學(xué)生兩操和上下學(xué)路隊(duì)的安全，科任老師負(fù)責(zé)課堂與課間活動(dòng)的安全……責(zé)任到人，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、看護(hù)、管理，做好安全日志的填寫工作，保證每個(gè)學(xué)生在校期間能安心地學(xué)習(xí)，健康地成長，近年來沒有安全事故生。衛(wèi)生工作一天一小查，周三進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，對(duì)各班檢查情況進(jìn)行登記評(píng)估將學(xué)生參于情況納入對(duì)學(xué)生綜合性評(píng)價(jià)條例當(dāng)中，保證了學(xué)校室內(nèi)外清潔，讓學(xué)生有集體觀念、有責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)了良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
綜合支撐崗位工作自查報(bào)告篇十三
xx市城市管理行政執(zhí)法局：
根據(jù)你局《關(guān)于開展20xx度城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理保證目標(biāo)考核工作的通知》（x城管〔20xx〕136）號(hào)及市委辦《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年度市級(jí)部門目標(biāo)考核工作的通知》（x委督發(fā)〔20xx〕34號(hào)）要求，我局堅(jiān)持“以人為本，標(biāo)本兼治”和“落實(shí)責(zé)任，齊抓共管，上下聯(lián)動(dòng)，整體推進(jìn)”的原則，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。根據(jù)考評(píng)表逐項(xiàng)細(xì)化打分，分值2分，自查得分2分（附自查打分表）。現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
考核分值：1.4分，自查得分：1.4分。
我局通過開展?fàn)巹?chuàng)文明機(jī)關(guān)、機(jī)關(guān)政務(wù)誠信建設(shè)、爭當(dāng)“人民滿意公仆”、“送溫暖、獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全局上下“用心想事、用心謀事、用心干事”的意識(shí)。建立“門前五包，門內(nèi)達(dá)標(biāo)”、單位辦公在行政中心大樓，整個(gè)辦公環(huán)境綠化美化、文明辦公等為主要內(nèi)容的文明創(chuàng)建行動(dòng)，向職工印發(fā)“創(chuàng)建文明城市暨城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理常識(shí)”等資料，并在全局開展“控?zé)煛薄ⅰ肮?jié)約型機(jī)關(guān)”活動(dòng)，制定了《xx市檔案局關(guān)于開展節(jié)約型機(jī)關(guān)的通知》，積極向職工宣傳戒煙、控?zé)熤R(shí)，在會(huì)議室、辦公區(qū)域設(shè)置控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志標(biāo)識(shí)，提高職工對(duì)吸煙有害健康的認(rèn)識(shí)和控?zé)熥杂X性。特別是今年，結(jié)合文明城市創(chuàng)建工作，我局加強(qiáng)了對(duì)機(jī)關(guān)環(huán)境治理工作，通過這些活動(dòng)的開展，使全局干部職工深刻認(rèn)識(shí)到開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的重要性和必要性，強(qiáng)化了參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)了發(fā)揮示范帶頭作用的主動(dòng)性和自覺性。
二、落實(shí)“門前五包責(zé)任制”情況。
考核分值：0.3分，自查得分：0.3分。
按照“門前五包”責(zé)任制管理辦法，承擔(dān)辦公區(qū)、住宿區(qū)等責(zé)任區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生、秩序、綠化、容貌、設(shè)施以及文明勸導(dǎo)工作。
三、支持網(wǎng)格化管理共建社區(qū)工作情況。
考核分值：0.3分，自查得分：0.3分。
我局積極支持共建社區(qū)東大街社區(qū)開展城市管理和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真落實(shí)了了各項(xiàng)城市管理和城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作任務(wù)，今年3月、7月、10月，派專人到社區(qū)協(xié)助工作，進(jìn)社區(qū)、進(jìn)大院、進(jìn)菜市支持共建社區(qū)開展城鄉(xiāng)環(huán)境和文明創(chuàng)建工作。
綜合支撐崗位工作自查報(bào)告篇十四
時(shí)間飛快，進(jìn)入綜合管理部專責(zé)崗位已經(jīng)四個(gè)月的時(shí)間了，在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我從一個(gè)普通的崗位轉(zhuǎn)型成為了一個(gè)專責(zé)管理崗位，在這期間由于綜合管理部重新組合，我也曾經(jīng)茫然著，但為了廠的大局意識(shí)，為了盡快適應(yīng)新的機(jī)構(gòu)設(shè)置，盡快適應(yīng)新部門領(lǐng)導(dǎo)的工作方式，我一直在不斷的奮斗著。
回想起來，在這個(gè)工作崗位上工作了也只有四個(gè)月時(shí)間（當(dāng)中還休假了36天）。在工作中我能夠忠實(shí)履行職責(zé)，不斷自查、反省自己，不斷開拓進(jìn)取，把自己全身心的投入到學(xué)習(xí)和實(shí)踐中去，總的來講，自己能勝任工作，還是稱職的。雖然面對(duì)困難時(shí)曾經(jīng)不知所措。尤其是當(dāng)時(shí)機(jī)構(gòu)設(shè)置完后正是年末、年初時(shí)間，部門人員休假的也多，綜合部又是一個(gè)新的部門，新的人員，上報(bào)的薪酬類、人力資源管控類太多，公司要求又非常嚴(yán)格，說實(shí)話那時(shí)候想到過放棄，在家里默默的流淚，對(duì)以后的工作感覺一片茫然。但是這些念頭也只是一閃而過，因?yàn)楫?dāng)初是自己來競聘的這個(gè)崗位，困難總會(huì)過去的，而且我喜歡這個(gè)崗位，希望自己把工作做得越來越好。下面就將這幾個(gè)月的主要工作情況概述如下：
1、完成了20xx年終的各項(xiàng)薪酬、福利、績效、各項(xiàng)責(zé)任制考核獎(jiǎng)勵(lì)等的計(jì)算、發(fā)放工作。
在此工作中為了保證數(shù)據(jù)不出差錯(cuò)，數(shù)據(jù)在公司的核定范圍內(nèi)，查考勤、出發(fā)放方案等工作任務(wù)顯得尤其繁重。但是，在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、部門主任的通力協(xié)作下，綜合管理部針對(duì)不同情況變化及時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，根據(jù)我廠的實(shí)際情況制定了不同的發(fā)放方案，在核算、發(fā)放過程中沒有出現(xiàn)一絲差錯(cuò)，職工對(duì)年終的各項(xiàng)年終獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放也沒有異議。
2、上報(bào)了20xx年企業(yè)負(fù)責(zé)人和職工薪酬性收入情況。
20xx年綜合崗工作忙碌而充實(shí)。全體組員緊緊圍繞作業(yè)區(qū)工作思路和綜合辦服務(wù)宗旨，結(jié)合部門工作職責(zé)和工作計(jì)劃，以服務(wù)站隊(duì)為中心，努力發(fā)揮好辦公室協(xié)調(diào)、服務(wù)職能，努力提高技能水平、服務(wù)水平，盡心盡職為站隊(duì)做好服務(wù)工作。積極完成各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為各項(xiàng)工作的順利開展發(fā)揮了積極的作用?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
1、協(xié)助組織作業(yè)區(qū)各類節(jié)日活動(dòng)以及各項(xiàng)會(huì)議準(zhǔn)備工作。
2、完成作業(yè)區(qū)各類資料的打印、復(fù)印、刻字及統(tǒng)計(jì)工作以及作業(yè)區(qū)各類宣傳板報(bào)18塊、制作橫幅36條。
3、及時(shí)完成作業(yè)區(qū)日生產(chǎn)信息、周工作總結(jié)、周生產(chǎn)分析、月度工作總結(jié)、經(jīng)理辦公會(huì)材料、月底特種車輛、值班車費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)。
4、統(tǒng)計(jì)完成每月生產(chǎn)異常及事件情況，領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場辦公會(huì)匯總。
5、按時(shí)完成周生產(chǎn)例會(huì)紀(jì)要及經(jīng)理辦公會(huì)紀(jì)要編寫、審核工作。
6、完成每周一至周四閱覽室開放工作，完成每周一、三、五班車物品接收、登記、發(fā)放工作。
7、完成每周六籃球聯(lián)賽組織及積分統(tǒng)計(jì)工作。
8、完成作業(yè)區(qū)基建庫工程資料的梳理、交接工作。
9、協(xié)助韓永強(qiáng)完成各站隊(duì)打印設(shè)備維修工作。
10、協(xié)助聯(lián)合站組織卡拉ok比賽。
11、按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。
1、在本職工作中還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，崗位意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。不能嚴(yán)格要求自己，工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜，處理事情必須快、精、準(zhǔn)。在這方面，還有很多不足，比如在作會(huì)議記錄時(shí)，沒有抓住重點(diǎn)，記錄不全，導(dǎo)致遺漏一些重要內(nèi)容。
2、對(duì)工作程序掌握不充分，對(duì)自身業(yè)務(wù)熟悉不全面，對(duì)工作缺少前瞻性和責(zé)任心，致使在工作中偶爾會(huì)遇到手忙腳亂的.情況，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。
3、缺少細(xì)心，辦事不夠謹(jǐn)慎。綜合工作是相對(duì)簡單但又繁多的工作，這就要求我們必須細(xì)心，有良好的專業(yè)素質(zhì)，思路縝密。在這方面，我們還不夠細(xì)心，時(shí)有粗心大意、做事草率的情況。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，不斷增強(qiáng)責(zé)任感；加強(qiáng)辦公室的管理，規(guī)范辦事程序，確保工作無差錯(cuò)。
2、牢固樹立服務(wù)意識(shí)，大局意識(shí)，嚴(yán)格履行各種規(guī)章制度，增強(qiáng)工作的向心力、凝聚力和責(zé)任感。
3、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒，積極主動(dòng)為各站隊(duì)提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、辦公室作為一個(gè)綜合性部門，在處理日常事務(wù)時(shí)，往往要求團(tuán)結(jié)協(xié)作。因此，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù)。
5、平時(shí)多看一些寫作方面的書，提高文字寫作能力。
6、提高工作質(zhì)量，要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感。
總結(jié)一年來的工作，既有成績，更有不足，為此，我們要堅(jiān)定信心，要有計(jì)劃的把今后的工作抓緊實(shí)施。我們堅(jiān)信：20xx年，在作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和各站隊(duì)的大力支持下，在各崗?fù)镜墓餐浜舷?，克服困難，進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心和事業(yè)心，牢固樹立服務(wù)大局、服務(wù)站隊(duì)的意識(shí)，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，為作業(yè)區(qū)的發(fā)展做出更好更大的貢獻(xiàn)。
綜合支撐崗位工作自查報(bào)告篇十五
我園成立了以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園老師會(huì)議，要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定，幼兒園集體對(duì)重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。
教師要負(fù)責(zé)到底，安全無誤地將幼兒送到家。對(duì)于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。
幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，進(jìn)行檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理，對(duì)教具和玩具進(jìn)行檢查，室內(nèi)桌椅進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。
自檢情況：
1、幼兒園房屋、戶外活動(dòng)場地等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、幼兒在活動(dòng)時(shí)，有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。
4、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。
5、定期組織教職員工學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
6、制定幼兒接送制度，對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子，老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
7、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定，并持有教育部門頒發(fā)的辦園許可證。
綜合支撐崗位工作自查報(bào)告篇十六
xx年10月潮河鎮(zhèn)學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的重視關(guān)懷下，堅(jiān)持“樹立全面育人理念、打造名師名生工程、爭創(chuàng)縣市一流學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“依法辦校、民主治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，很抓內(nèi)部管理，鞏固“兩基”。與時(shí)俱進(jìn)，充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能，面向全體學(xué)生，促進(jìn)全面發(fā)展，努力辦好潮河人民滿意的教育。
現(xiàn)將我校的“兩基”工作匯報(bào)如下：
潮河鎮(zhèn)學(xué)校位于瀘縣邊緣于富順縣接壤的潮河鎮(zhèn)政府所在地桂苑社區(qū)，是xx年隨瀘縣教育人事制度改革，由原潮河鎮(zhèn)中、小學(xué)合并的一所九年一貫制學(xué)校?，F(xiàn)有教學(xué)班48個(gè)，學(xué)生2365名，其中中學(xué)14個(gè)教學(xué)班，學(xué)生766人，小學(xué)本部15個(gè)教學(xué)班，學(xué)生964人，五個(gè)教學(xué)點(diǎn)、19個(gè)教學(xué)班，學(xué)生635人。在職教職工112人。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施達(dá)標(biāo)，校本部現(xiàn)建有學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、儀器保管室、美術(shù)室、體育器材室、音樂室、多媒體教室、紅領(lǐng)巾廣播室等功能室10余間，圖書室藏書量達(dá)兩萬余冊，能滿足現(xiàn)代教學(xué)的需要。歷經(jīng)了風(fēng)雨滄桑的潮河鎮(zhèn)學(xué)校，改革創(chuàng)新，積極探索，在現(xiàn)代教育的平臺(tái)上作出了滿意的成績。學(xué)校先后榮獲瀘縣課改先進(jìn)學(xué)校、教師校本培訓(xùn)先進(jìn)單位、校風(fēng)示范校，常規(guī)管理合格校、縣級(jí)文明單位和最佳文明單位。三年來，學(xué)校連續(xù)三年獲縣教育督導(dǎo)評(píng)估一等獎(jiǎng)。教師中先后榮獲市“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者”等市縣級(jí)榮譽(yù)35項(xiàng)，師生在國家、省、市、縣級(jí)各類競賽中先后有172人次獲獎(jiǎng)。
1、普及程度。
（1）入學(xué)率7—12周歲入學(xué)率06、07、xx年分別是：100%。13—15周歲入學(xué)率06、07、xx年分別是：97.6%、96.6%、98.1%。
（2）輟學(xué)率小學(xué)部輟學(xué)率06、07、xx年分別是：0。中學(xué)部輟學(xué)率06、07、xx年分別是：0.62%、2.5%、1.1%。
（3）畢業(yè)率：小學(xué)部畢業(yè)率06、07、xx年分別是：100%。中學(xué)部畢業(yè)率06、07、xx年分別是：99.9%、92.2%、98.7%。
（4）完成率：15周歲完成率06、07、xx年分別是：99.6%、100%、99.6%。17周歲完成率06、07、xx年分別是：97.4%、95.4%、94、1%。
（5）殘疾少年兒童入學(xué)情況7-15周歲三殘兒童06、07、xx年分別有：8人、14人、13人。全部入學(xué)隨班就讀。
2、學(xué)前教育普及程度xx年3—6周歲兒童入園1088人，入園率87.13%。xx年3—6周歲兒童入園1021人，入園率85.31%。xx年3—6周歲兒童入園991人，入園率86.18%。
3、師資水平。
（1）校長培訓(xùn)情況學(xué)?，F(xiàn)有正副校長3人，2人參加了縣級(jí)校長培訓(xùn)，1人參加了市級(jí)培訓(xùn)。崗位培訓(xùn)比率為100%。
（2）教師基本情況學(xué)校教職工總數(shù)156人，在崗在編教師112人，退休教師44人，其中專任教師110人，工勤人員2人。小學(xué)部教師近三年（06、07、xx年）學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別是：100%中學(xué)部教師近三年（06、07、xx年）學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別是：95.9%、95.9%、100%.所有教師均持有《四川省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》，并按規(guī)定全部參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)，參訓(xùn)率100%。
4、辦學(xué)條件。
（1）校園、校舍情況全校占地面積（含村級(jí)學(xué)校）21915平方米，生均占地面積9.3平方米；學(xué)校校舍面積6019平方米，生均校舍面積2.5平方米。
（2）圖書資料擁有情況學(xué)?，F(xiàn)有圖書資料：舊書9094冊、新書5528冊、光盤1871個(gè)、電子書8900冊、合計(jì)：25393冊，生均15余冊。
（3）音體美器材、數(shù)學(xué)科學(xué)儀器裝配情況中學(xué)、小學(xué)按xx標(biāo)準(zhǔn)裝配，儀器完好率達(dá)98.6%以上，能保證正常教學(xué)的需要。
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