學(xué)習(xí)能力是指能夠不斷吸取新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并將其應(yīng)用于任務(wù)執(zhí)行中的能力。時(shí)間管理不僅僅是為了完成更多的任務(wù)，更是為了提高生活的質(zhì)量。以下是一些團(tuán)隊(duì)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩友誼中學(xué)生篇一
2、贏得友誼要靠智慧，保持友誼要靠美德，這兩者是同等重要的?！づ逡蛱亍?/p>
6、疑心病是友誼的毒藥?！喔?英國)。
8、嬰兒是屋子里的明燈，友誼是幸福的明燈。
11、有時(shí)候愛會(huì)自然而然地從信任、敬重和友誼中產(chǎn)生。我愿意從最后一個(gè)開始，到第一個(gè)終止?！獙炻宸?俄國)。
18、在無利害觀念之外，互相尊敬似乎是友誼的另一要點(diǎn)?！_阿。
19、在業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上建立的友誼，勝地過在友誼的基礎(chǔ)上建立的業(yè)務(wù)。——洛克菲勒。
21、要想得到別人的友誼，自己就得先向別人表示友好。——愛默生。
23、在智慧提供給整個(gè)人生的一切幸福之中，以獲得友誼最為重要?！帘邙F魯。
25、這是一種友誼的規(guī)律：一旦疑心從前門走進(jìn)，愛情就會(huì)從后門溜走，
——毫厄爾。
26、珍珠掛在頸上，友誼嵌在心上。——諺語。
27、正如真金要在烈火中識(shí)別一樣，友誼必須在逆境里經(jīng)受考驗(yàn)?！獖W維德。
31、相識(shí)與友誼的關(guān)系恰似調(diào)情之于戀愛——興奮，但卻又不滿足。——亞歷克·沃。
32、像愛情始于愛情一樣，友誼始于友誼?！?。
34、幸福的時(shí)候需要忠誠的友誼，患難的'時(shí)刻尤其需要。——塞涅卡。
35、虛偽的友誼有如你的影子;當(dāng)你在陽光下時(shí)，他會(huì)緊緊的跟著，但當(dāng)你一旦橫越過陰暗處時(shí)，它會(huì)立刻就離開你。——培根(英國)。
36、許諾固然可以獲得友誼，但培養(yǎng)和保持友誼的還是行動(dòng)。——費(fèi)爾瑟姆。
37、最難忍受的孤獨(dú)莫過于缺少真正的友誼。——培根。
38、智慧不憑年齡憑心靈，友誼不在一時(shí)在平時(shí)。
39、中斷了的友誼，應(yīng)當(dāng)說本來就沒有友誼?！湛ɡ鳡?。
40、忠誠是愛情的橋梁，欺詐是友誼的敵人?！?苗族)諺語。
42、我們彼此間的友誼將協(xié)力維護(hù)我們的美譽(yù)?！惣{文特。
43、如你想要擁有完美無暇的友誼，可能一輩子找不到朋友。
49、朋友間必須是患難相濟(jì)，那才能說得上是真正的友誼?！勘葋?。
50、朋友之間保持一定的距離，而使友誼永存。——查理士。
51、撇開友誼，無法談青春，因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵。——池田大作。
54、破壞水堤的是腐朽的樹根，破壞友誼的是言而無信的人。
55、破裂的友誼雖然能恢復(fù)，但卻再也達(dá)不到親密無間的程度了?！小じ焕?。
56、欺騙的友誼是痛苦的創(chuàng)傷，虛偽的同情是銳利的毒箭。——列寧。
58、如果人表面效果來判斷，愛情與其說像友誼不如說像仇恨?！_什富科。
60、如果友誼一旦破壞了，連愛情也不能夠再使它恢復(fù)?！段寰頃?。
感恩友誼中學(xué)生篇二
在上大學(xué)之前，我?guī)缀鯖]有出過家鄉(xiāng)的鎮(zhèn)子，我對(duì)外面的車水馬龍是恐懼的，剛到學(xué)校我不熟悉一切，再加上我又有點(diǎn)路癡，但我又不想讓家人擔(dān)心，是先來宿舍的一位女生向我打招呼，兩人相約去學(xué)校的指定地點(diǎn)置辦東西，由于人太多，剛來學(xué)校不熟悉，轉(zhuǎn)了幾圈居然迷路了，被好心的學(xué)姐帶回宿舍。之后在熟悉校園之后，這件事還被我當(dāng)做笑話講給別人聽。其實(shí)只是一個(gè)小小的烏龍，瞬間就拉近了兩人的距離，直到現(xiàn)在，我依然很感激她，是她先說的兩人一起走，也是她要求記下對(duì)方的號(hào)碼，這在很大程度上緩解了我出門在外的惶恐與不安。
在接下來的一個(gè)月里，學(xué)校進(jìn)行了軍訓(xùn)，雖然身體上是苦和累的，但心里卻是暖的，在這段時(shí)間，我結(jié)識(shí)了更多的朋友，他們雖然有著不同的性格，但對(duì)我來說都是特別好的人。
不過在這四年里，我最想感謝的一個(gè)人，是我宿舍的一個(gè)室友，也是我在這大學(xué)四年里的閨蜜，其實(shí)我自己覺得很莫名其妙，我們倆其實(shí)并不是一開始就結(jié)伴走，甚至在之前的一年里一點(diǎn)也不熟悉，大概這也就是緣分吧。我是一個(gè)愛好讀書的宅女，她是一個(gè)性格外向喜歡到處玩的人，而我們卻成為了無話不談的好朋友。我們有不同的興趣愛好卻互不干涉，在對(duì)方有事時(shí)又都義不容辭。比如在今年上半年我在看了《國家寶藏》這檔綜藝節(jié)目是對(duì)湖南省博物館特別感興趣，她就不辭辛苦陪我去了一趟省博，坐了兩個(gè)多小時(shí)的'公交車，排了將近一個(gè)小時(shí)的隊(duì)，我仔仔細(xì)細(xì)的每個(gè)地方看過去，圓了我一個(gè)小小的夢想。
在這四年間，感謝我的朋友們包容了我所有的不完美，實(shí)現(xiàn)了我很多突如其來的想法，感謝她們對(duì)我所有的關(guān)心與愛護(hù)，分享給我她們的快樂，帶給我成長。
感恩友誼中學(xué)生篇三
魚兒因感恩而為河流跳舞，蟋蟀因感恩草叢，而唱歌，人因感恩地球而保護(hù)它。所以說感恩之心是每種生物都與生具來的。而我也是因?yàn)楦卸髦牟抨幉铌栧e(cuò)的結(jié)識(shí)另一個(gè)好朋友。人感恩的機(jī)會(huì)有很多，但卻往往錯(cuò)過，感恩與你擦肩而過時(shí)，你不要傷心，努力尋找機(jī)會(huì)。向她表示感謝，她會(huì)是你另一個(gè)好朋友。我就有過這樣一段經(jīng)歷。
那一次，天上鵝毛般的雪花從天上飄落下來，我一個(gè)人在操場里，手拿著雨傘。同學(xué)們也看見了便跑過來把我推倒在地說；你給我走開，你當(dāng)?shù)懒恕Ｎ彝罂窗l(fā)現(xiàn)我沒有當(dāng)?shù)?。我就知道他是看不起我，因?yàn)樗职翄?。我回到了教室思考著她為什么要這樣對(duì)我。
放學(xué)的時(shí)候我慢慢地走著，突然有兩個(gè)身影在身后，原來是我們班的兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)是小潘一個(gè)是小明他們賊賊的看著我的錢包，我生氣的說；你看著我錢包干什么。他們賊狠狠地說；當(dāng)然是搶錢啦，不然還能干什么。說著就撲過來搶。我尖叫著放著救命，由于這條路很久沒有修了而且也廢棄所以來往的人很少平常幾乎沒有，現(xiàn)在更是鳥無人煙。人煙都沒有。
所以他們才會(huì)在這里選擇打劫。不一會(huì)，一個(gè)傲慢的聲音傳來。原來是小陳，我驚訝了，她擋在我面前說；你們兩個(gè)大漢子，欺負(fù)一個(gè)弱女子你要不要臉啊。那兩個(gè)同學(xué)像是被惹怒了一樣，朝她沖過來。他們大戰(zhàn)了幾個(gè)會(huì)合過后小陳堅(jiān)持不住了就躺在地上，那兩個(gè)人見了就跑了。我把他扶回家，到了家后我就跑了。到了家我不是那么心安，雖說我被他欺負(fù)過，但是我還按耐不住，去看了她。
后來我和他成了好朋友。我笑著看那風(fēng)雨后的彩虹，看見我和她的友情在里面閃動(dòng)。讓我明白感恩的真諦，讓我的友情在里面萌發(fā)。
感恩友誼中學(xué)生篇四
無論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋，亮光光。
我有個(gè)知心的朋友，我們情同姐妹，一見面就會(huì)說說心里話，一、二、三年級(jí)時(shí)我倆成績平平的，像天平一樣，兩頭的'砝碼不分上下，四、五年級(jí)時(shí)，不知是什么原因，我的數(shù)學(xué)成績直線下降，與文體提高了，我竟然落在了她后面。我把這個(gè)不幸的消息告訴了她，她安慰我說，暑假幫我復(fù)習(xí)，讓我能順利地給這新老師的“小禮物”。
在這漫長的暑假里，她教會(huì)了我很好的知識(shí)。
有一天，她生病了，我卻一無所知，興高采烈的走進(jìn)她家，她臉色蒼白，額頭敷著熱毛巾，正躺在沙發(fā)上休息，她對(duì)我說：“我們溫習(xí)功課吧?！蔽液懿磺樵傅狞c(diǎn)頭，她總是笑笑說：“我沒事?！蔽乙残χ饝?yīng)。
開學(xué)考試那一天，我信心百倍，作閱讀時(shí)不時(shí)運(yùn)用她教我的方法，終于我考出了全班第一的好成績，這里面也有他的功勞。我真感謝他。
朋友不是我們過河的橋，或者攀登的基石，而是一種精神集中點(diǎn)，像一面鏡子隨時(shí)照出我們?nèi)笔У臇|西，他們身上散發(fā)出美好的品質(zhì)，才是我們要吸收的營養(yǎng)。
感恩友誼中學(xué)生篇五
縱有相憶，卻不悔相遇。不論過去，現(xiàn)在，亦是未來，若有分離后失憶的一天，我也懇求保留每一個(gè)人邂逅中那份感恩。
十月，金桂飄香，正值落葉之季，本是繁茂的樹枝，卻無私地把大自然給予它金色的外衣脫去，應(yīng)和著秋風(fēng)，融入大自然的懷抱，感謝它的饋贈(zèng)。似乎，這個(gè)秋總依戀著雨，漸漸的，從毛毛細(xì)雨到雨似掛簾，后來，雨勢已是無可阻擋，對(duì)我而言，就像一道屏礙，阻止著我，此時(shí)，我望窗，眼里充滿了絕望。
“叮叮叮……”又是一陣清脆的下課鈴，今天是周五，到了放學(xué)的時(shí)間，此時(shí)，大家都面上含笑。男生們飛奔過走廊，抓起傘就跑，三五成群的，勾著肩，頂著雨，走出了校門；而女生們則是顯得典雅。
雨下著，我緩緩的走著，走出幾步，身上的衣服就全濕了。幾個(gè)路人匆匆而過，拿著傘，有說有笑地走著，我不禁低下頭。
來到公交站旁，無遮無蔽。雨依舊下著。不知何時(shí)，我聽到有人叫我，我轉(zhuǎn)過頭，看那人身穿白衣，手里拿著黑色的傘，我認(rèn)出了他——他曾經(jīng)與我親密無間，每天總在一起玩，可現(xiàn)在學(xué)業(yè)繁重，我與他已經(jīng)沒有太多的交流，頂多打個(gè)招呼罷了。
“沒想到是他！”我很驚訝，但讓我不解的是他為什么這么晚才回家？他到我面前，先是打量了我一下然后把他的傘給我。我有些驚訝?！八懔税?，你自己留著吧！”我勉強(qiáng)的說?？伤齾s不肯，硬是把傘交給我，當(dāng)我倆的手碰到一起的一剎那，我抖了一下，他的手猶如寒氣一搬，但立刻又感到一種感恩之情。照亮了我的心?！澳阍趺椿厝ィ俊薄拔覌寢尩能囋谀恰?。我順著他指的方向，看見一輛綠色的車?！芭丁蔽乙舱f不出什么，只是聽見他向我告別后，又匆匆離去的腳步聲，剛轉(zhuǎn)過頭，他就又回來了，他把外衣脫下，披在我身上，“要月考了，生病了就不好了。”見他有些含羞，我卻有點(diǎn)悲傷。
看著他遠(yuǎn)去的背影，我似乎感覺到了什么，他并沒有上車，而是向我揮揮手，轉(zhuǎn)過彎，飛奔而去，我感覺到自己錯(cuò)了，他也不過只是關(guān)心同學(xué)，可對(duì)我而言，是一個(gè)感情與感恩中的邂逅……秋雨綿綿，此時(shí)，化作一般暖流融入我與他的心。
縱有相憶，卻不悔相遇……。
感恩友誼中學(xué)生篇六
今天下午的班隊(duì)課上，我們開展了“感恩友誼”的主題班隊(duì)活動(dòng)。
一開始我們就疑惑：為什么講臺(tái)上放了那么多的蛋糕？陸老師似乎看出了我們的心思，便請方潤舟上來為我們解答。方潤舟有些不好意思地走上講臺(tái)，接下來他就說：“我從沒有過連著四次語文默寫一百分，這一次，我付出了努力，有了成果，媽媽就想買些蛋糕送給大家?！标懤蠋熡盅a(bǔ)充道：“除了祝賀他連著四次一百分外，其實(shí)方潤舟主要是要謝謝老師和同學(xué)們對(duì)他的幫助，特別要謝謝陳嫻?jié)?，因?yàn)樗菭奚约旱恼n余時(shí)間來給他默寫的'?！?/p>
我們了解了方潤舟的成長和進(jìn)步，這幾次默寫一百分的背后，是方潤舟默了三次、四次……以前他還經(jīng)常抱怨、不認(rèn)真對(duì)待，他媽媽看他默錯(cuò)了，要罰他抄寫三五十遍，他不愿意但還是含淚堅(jiān)持抄完?，F(xiàn)在默了一百分，他終于知道沒有付出，就沒有收獲。
看到方潤舟現(xiàn)在的表現(xiàn)，我打心里佩服起他來。每次當(dāng)陸老師報(bào)到方潤舟默寫一百分時(shí)，我們都熱烈鼓掌，為他能取得好成績而高興。當(dāng)我們一個(gè)個(gè)上臺(tái)接過方潤舟手上的蛋糕時(shí)，都真誠地說了聲：“謝謝！”然后都喜滋滋、甜蜜蜜地吃起了蛋糕。
方潤舟給我們做了一個(gè)好榜樣，方潤舟都趕上來了，我們也不能落后，要爭先恐后沖在前面。努力、努力、再努力！加油、加油、再加油！
感恩友誼中學(xué)生篇七
有一次，我在上體育課時(shí)把腳扭傷了，有一位同學(xué)走過來，把我扶起來，當(dāng)我看見她的正面后，大吃一驚“她不是下午和我吃吵架的組長嗎？”在多反應(yīng)過來時(shí)，她已經(jīng)把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，還對(duì)我笑了笑，說“你怎么這么不小心呀，跑個(gè)步都能把腳扭傷”我心想：她平時(shí)也是一個(gè)不會(huì)安慰人的人，她能說出這些話，已經(jīng)讓我意外了，我何必與她過不去呢？何況她也對(duì)我有恩！
在五天后的一天，上語文課時(shí)，她因?yàn)榘压P袋忘在了家里，所以沒有筆來寫筆記，于是她在到處借筆，當(dāng)我看見后，我毫不猶豫地把筆給了她，我們相互笑了，她開口對(duì)多說：“那天的事情，是我不對(duì)，我不應(yīng)該一著急就把所有責(zé)任都推到你身上！希望你能原諒我，其實(shí)我覺得有像你那么善良、忠誠待人的朋友，也是很不錯(cuò)的！”
我說道：“先不說今天的事，那天上體育課時(shí)你也幫助了，在那時(shí)，我也體會(huì)到了你的優(yōu)點(diǎn)，是你讓我懂得了在自己需要幫助時(shí)，那些平時(shí)對(duì)我好的朋友也從我身邊走過，而你是唯一一個(gè)停下來扶我起來的人，在我的心里，我已經(jīng)認(rèn)定你這個(gè)朋友了！”在經(jīng)過這事后，我們倆成為了非常好的朋友，一直在一起學(xué)習(xí)、玩耍。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。……”在我看來，感恩的對(duì)象不僅僅有父母，在學(xué)校里我們要學(xué)會(huì)感恩同學(xué)。說不定在感恩之中友誼就會(huì)萌生。
在此事過了幾天以后我仍然沒有忘記！
感恩友誼中學(xué)生篇八
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。……”在我看來，感恩的對(duì)象不僅僅有父母，在學(xué)校里我們要學(xué)會(huì)感恩同學(xué)。說不定在感恩之中友誼就會(huì)萌生。
有一次，我在上體育課時(shí)把腳扭傷了，有一位同學(xué)走過來，把我扶起來，當(dāng)我看見她的正面后，大吃一驚“她不是下午和我吃吵架的組長嗎？”在多反應(yīng)過來時(shí)，她已經(jīng)把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，還對(duì)我笑了笑，說“你怎么這么不小心呀，跑個(gè)步都能把腳扭傷”我心想：她平時(shí)也是一個(gè)不會(huì)安慰人的人，她能說出這些話，已經(jīng)讓我意外了，我何必與她過不去呢？何況她也對(duì)我有恩！
在此事過了幾天以后我仍然沒有忘記！
在五天后的'一天，上語文課時(shí)，她因?yàn)榘压P袋忘在了家里，所以沒有筆來寫筆記，于是她在到處借筆，當(dāng)我看見后，我毫不猶豫地把筆給了她，我們相互笑了，她開口對(duì)多說：“那天的事情，是我不對(duì)，我不應(yīng)該一著急就把所有責(zé)任都推到你身上！希望你能原諒我，其實(shí)我覺得有像你那么善良、忠誠待人的朋友，也是很不錯(cuò)的！”
我說道：“先不說今天的事，那天上體育課時(shí)你也幫助了，在那時(shí)，我也體會(huì)到了你的優(yōu)點(diǎn)，是你讓我懂得了在自己需要幫助時(shí)，那些平時(shí)對(duì)我好的朋友也從我身邊走過，而你是唯一一個(gè)停下來扶我起來的人，在我的心里，我已經(jīng)認(rèn)定你這個(gè)朋友了！”在經(jīng)過這事后，我們倆成為了非常好的朋友，一直在一起學(xué)習(xí)、玩耍。
感恩友誼中學(xué)生篇九
同學(xué)們，朋友們：
大家好！我演講的題目是：《友情無價(jià)》。
在復(fù)雜的人際關(guān)系中，朋友間的友情是最珍貴的。記得一次在我過生日的時(shí)候，朋友們送給我一個(gè)題著字的橫幅，上面寫著：朋友，就是兩塊肉連在一起；好朋友，就是當(dāng)一塊肉痛是，另一塊肉也會(huì)痛。當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)，深知友情來的不易。
其實(shí)，每個(gè)人的內(nèi)心都渴望著友情。有的人說，友情是廉價(jià)的，隨時(shí)都可以得到；有的人說，友情是難求的，尋遍天下也找不到。而我要說，友情是無時(shí)不有，無處不在的，它是彌足珍貴的。
中國有個(gè)古老的故事，叫做“伯牙摔琴謝知音”，我想大家一定都聽說過。俞伯牙壯至普國上大夫，而鐘子期只是一介山野樵夫。他二人僅因一曲“高山流水”便成為知音，他們間的深厚友情被世人千古傳誦。不僅在中國，在外國也有很多這樣的例子。其中，最著名的就要數(shù)馬克思和恩格斯之旬的偉大友情了。恩格斯是個(gè)富商之子，他在馬克思最窮困潦倒之際伸出了友情之手，并資助馬克思完成了傳世巨著《資本論》的創(chuàng)作。而且，在馬克思逝世后，恩格斯還為《資本論》后幾卷的出版做了大量的工作。他們間的友情，被稱為“偉大”一點(diǎn)也不過分。以上兩個(gè)例子充分說明，友情是無高低貴賤之分的。無論任何人，在任何時(shí)候，都有權(quán)利、有可能得到友情。友情是無時(shí)不有，無處不在的。
感恩友誼中學(xué)生篇十
無論何時(shí)，無論何地，我們的身邊，總會(huì)形影不離的伴隨著一個(gè)人，他是你最愛的朋友，一個(gè)能給你不一樣的愛的感受的人，仿佛是世界上另一面的你，他用所有的友誼來傾注于你，而你一個(gè)微笑，也是對(duì)他最好的回報(bào)。
一個(gè)天黑的特別早的下午，異常不平凡。鐘敲了5下后，我因嗓子疼痛而嘆息，每一個(gè)吞咽動(dòng)作都做得異常艱難。“咳，嗯，咳……”我忍受這漫無邊際的癢痛?！吧ぷ?，痛？”身邊傳來了久違的溫暖聲音，我笑了笑，艱難的發(fā)了聲：“嗓子，不舒服……難受，疼。”“呀！麻煩了。很疼吧，好可憐！”又一次感受到了關(guān)切的眼神，一直和我對(duì)話的小文一邊說還一邊下意識(shí)的摸了摸嗓子，還輕輕地觸碰了一下我的脖子?！皬堥_嘴，我看看?！毙∥恼f的一本正經(jīng)，我苦笑著張大了嘴。她細(xì)心地觀察了一會(huì)兒，滿腹疑慮地?cái)[出了老成的表情：“呃，扁桃體有些發(fā)炎，應(yīng)該是上火了，這幾天吃辣椒了！”我用崇拜的眼光注視著她明亮的眸子，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
說罷，她轉(zhuǎn)身去翻書包，一邊翻一邊喃喃自語：“怎么會(huì)？我明明帶了薄荷喉片！怎么會(huì)消失了呢？”這聲音雖不大，卻確確實(shí)實(shí)的傳到我的耳朵里，令我一半欣喜，一般感動(dòng)?！鞍?，”小文懊惱不已地從書包里抬起頭，“我想你只能先將就著過一天了，不過你回去不要吃辣，不要吃糖，買些治嗓子的藥來吃，少說話，收到請回復(fù)！”我含笑點(diǎn)了點(diǎn)頭，牢牢記住。托管班內(nèi)有些嘈雜，不過，我的心理已被小文安撫地妥妥帖帖。
“滴——滴——?！币魂囌饎?dòng)想起，哦，原來是我的家長打來了電話，催我回家呢！“喂?！?/p>
我用極其小而細(xì)的聲音問候，小文聽見了，示意大家安靜，我的心里又泛起了一陣暖流。
等我打完電話，忍不住感慨道：“小文對(duì)我真好，我好感動(dòng)啊，以后，我一定要好好善待我們的友誼，好好地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，對(duì)世界萬物抱有感恩之心……”
友誼的隨筆。
高中英語作文：友誼。
關(guān)于友誼的對(duì)聯(lián)。
感恩友誼中學(xué)生篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
路在腳下，走起路來，總有崎嶇，走的多了，也就成了平坦的路，才知道朋友多了，路才更好走。
每當(dāng)耳邊響起《朋友》這首歌時(shí)，我就情不自禁地想起我的那些朋友們——一群樂觀向上、心地善良的孩子們。
因?yàn)樗麄兘o了我自信，激發(fā)了我滿腔的工作熱情，從中感悟到溝通的真諦，使我懂得什么是真正的博愛和寬容，他們也給了我最多的快樂和幸福。平日的工作中，我對(duì)孩子們愛，師生成了朋友。與孩子交往的日子里，我總是引知識(shí)泉，澆其心骨，點(diǎn)智慧火，亮其旅程，走人生路，豎報(bào)國雄心。一份耕耘，一份收獲，我看到了一張張可愛的笑臉，綻放出希望的火花。此時(shí)此刻，我自豪，我欣慰！讓我知道事業(yè)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。
工作前，我有著種。種幻想：孩子們是天真可愛的，我一定會(huì)教好他們，我們也一定會(huì)成為知心朋友。我幻想著：終有一天，我也會(huì)桃李滿天下。當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上，注視著孩子們純潔的眼睛，面對(duì)著一顆顆求知的心，我感到自己無比神圣，我為我所做的選擇——當(dāng)一名普普通通的老師，感到無尚的光榮和自豪。從那一天起，我就暗暗下定決心：一切為了孩子，為了一切的孩子。我一定能成為一名好老師！
可是，現(xiàn)實(shí)與理想間總是有距離的，記得剛走上講臺(tái)的第一節(jié)課上，不到二十分鐘，較頑皮的陳良旺同學(xué)有點(diǎn)坐立不安，不停地與同桌做小動(dòng)作并悄然說笑，我注意到這一點(diǎn)，并沒有立即批評(píng)，而是不動(dòng)聲色地走到他們跟前，用關(guān)切的眼神示意他們遵守紀(jì)律，專心聽課，哪知那位同學(xué)突然站起來說“關(guān)你什么事，我上課就是這樣的?！币煤逄么笮Γ瑹o奈之下我將他叫到教室后面，讓他靠墻蹲馬步，他怕丟面子當(dāng)然不依，弄得我很尷尬。事后我咨詢了一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，他熱心地幫助了我，教我如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，如何對(duì)待學(xué)生的弱點(diǎn)，又如何與學(xué)生溝通，做學(xué)生的知心朋友。在這樣虔誠的幫助下，我有了新的啟迪。課后，我找機(jī)會(huì)把陳良旺同學(xué)叫到辦公室，用語重心長的語言，和藹可親地同他交談，把他當(dāng)做朋友，他認(rèn)識(shí)到了自己犯錯(cuò)的根源，并決心改過。這次談話使我得到了滿意的答案。談話結(jié)束，時(shí)過午餐，怎么辦？我毫不猶豫的拉著他的`手說：“今天我們師生共進(jìn)朋友之餐吧！現(xiàn)在我只有請你吃泡面了！”吃著香噴噴的面，我們都會(huì)意地笑了。
放晚學(xué)，同學(xué)們都忙于到食堂就餐或回家，惟獨(dú)陳良旺同學(xué)還站在辦公室門前等待我，他見到我，用雙手送上一張紙條，上面寫到：“老師，您是師長，更是關(guān)心、理解我的朋友，我一定為您爭口氣，再見！”看著這一切，我內(nèi)心激動(dòng)，心潮澎湃，甜甜的淚水奪眶而出。所有的這一切，在場的、路過的同學(xué)看在眼里，融化在心里。
類似這樣的例子很、很多——。
我的言傳身教，感化了孩子們，孩子們的轉(zhuǎn)化，又點(diǎn)燃了我忠誠事業(yè)的火花，我為有這樣的學(xué)生，不，是可愛的朋友們，而感到快樂和幸福！
列夫——托爾斯泰說過這樣一句話：如果教師只愛事業(yè)，那他會(huì)成為一名好教師，如果他只愛學(xué)生，那他也會(huì)成為一名好教師，如果既愛事業(yè)又愛學(xué)生，那他才是一個(gè)完美的教師。我正朝著這個(gè)方向努力，去走我作為一名完美教師之路。
師生情誼不是簡單的親近和縱容，而是像朋友一樣，增進(jìn)友誼，架起理解的橋梁，在理解中得到真正的朋友，通向共建美好教育事業(yè)的殿堂。
幼小的禾苗需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，成長的心靈需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，那些天真活潑的孩子們，同樣需要我們用心田的雨露去滋潤。
路在腳下，讓我們攜手同行，走過坎坷，走出平坦的大道，為偉大民族的振興，共建美麗而奪目的教育事業(yè)的殿堂吧！
感恩友誼中學(xué)生篇十二
好朋友，如茶、如酒、如清泉，讓人受益一生!小編收集了我找回了友誼。
作文。
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什么是友誼?友誼(friendship)是人們在交往活動(dòng)中產(chǎn)生的一種特殊情感，它與交往活動(dòng)中所產(chǎn)生的一般好感是有本質(zhì)區(qū)別的。友誼是一種來自雙向(或交互)(reciprocal)關(guān)系的情感，即雙方共同凝結(jié)的情感，任何單方面的良好，不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱為衡量友誼程度的一個(gè)重要指標(biāo)。羅杰斯(rogers，1985)對(duì)這種親密性作了三點(diǎn)概括：(1)能夠向朋友表露自己的思想感情和內(nèi)心秘密;(2)對(duì)朋友充分信任，確信其“自我表白”將為朋友所尊重，不會(huì)被輕易外泄或用以反對(duì)自己;(3)限于被特殊評(píng)價(jià)的友誼關(guān)系中，即限于少數(shù)的密友或知己之間。
我記得有這樣·的一個(gè)寓言故事：
這個(gè)故事的大致意思就是：俞伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽琴.伯牙剛剛彈琴，琴義在于贊美泰山，子期說：琴彈得好似巍峨的泰山;琴義在敘說流水，子期說：湯湯(水勢浩大)的琴聲好似流水，伯牙所要表達(dá)的內(nèi)容，子期必定會(huì)知道。鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼好朋友離開將近一學(xué)期了。我不知她已把我淡忘，但我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。我每時(shí)每刻都期待和她相逢，真誠對(duì)她說聲：“起。”教育文…摘 升入六年級(jí)，我個(gè)結(jié)識(shí)的朋友她——秋榕。時(shí)常一起做功課，一起玩耍，一起回家，形影不離，月便了深厚的友誼。可是后來，我和她如同陌生人，即使面對(duì)也不說一句話。 事情是的：一開學(xué)就了一次語文測試，考卷發(fā)下來，我得九十二分，我正沾沾自喜地琢磨著考分，突然，我有一道五分的“讀短文，練習(xí)”題錯(cuò)了，而老師卻給我打了個(gè)鮮艷奪目的紅勾，我為多得五分而感到高興。下課后，我把這事悄悄地告訴了秋榕，讓她也享受我的快樂。沒想到，她聽后，臉猛地往下一沉，說：“你還高興，不害羞?！庇谑牵戕D(zhuǎn)身向辦公室跑去。我的分?jǐn)?shù)一下變成了八十七分，我恨她，恨她，好久沒和她講話?！≈钡接幸惶?，我聽說她要轉(zhuǎn)學(xué)了。我本想送她一程的，可一想到上次她的舉動(dòng)，一股憤怒就涌上心頭。就時(shí)秋榕來了，她是來向我道別的：“我要走了，也許這幾年都見不著了，但我會(huì)記住你的，我希望你不要生氣了。”這時(shí)，她的聲音有哽咽，“在我眼里，真正的友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理，友誼之花，批評(píng)雨露的澆灌，將會(huì)開得芬芳多彩?！闭f完她離開了。我沉默了好一會(huì)兒，才緩過神來，我沖了出去，但來不及了，車已走遠(yuǎn)，隱隱約約，我仿佛還看見秋榕在向我揮手，淚水模糊了我的雙眼…… 我多么希望，多么希望能再見到她，真誠地對(duì)她說聲：“起?！?/p>
友誼如同空氣或者陽光，是人生命中不可缺少的。如雨后春筍般成長著的青少年來說，友誼就更為了，，空氣和陽光，再茁壯的春筍也長不成挺天的綠竹。
我交友的原則是：善交益友、樂交諍友，不交損友，不賣朋友;我交朋友的方法是：你想朋友，就先把的心交給朋友。
最近學(xué)校流行交筆友，我就毫不客氣的交了叫做琪的密友。剛開始時(shí)，我倆好的如膠似漆，難分難解。各自一有秘密，一有煩惱就彼此傾訴，以訴為快，訴說得甘暢淋漓。后來琪告訴我a級(jí)秘密，這a級(jí)秘密就于保密頭號(hào)密令，知道的人寧肯掉了的腦袋也絕失密。我嚴(yán)守了秘密，并時(shí)刻著為a級(jí)秘密掉腦袋?？墒怯幸惶扃靼l(fā)來斷交令，說是我把她的秘密對(duì)我的另叫做吳杭凡的筆友說了，我感到驚奇與不解，我知道這是一場國際外交史上罕見的誤會(huì)，我并說。但從那天起琪真的和我斷交了：電話不通，傳真不發(fā)，密碼不用，暗號(hào)失靈，既不qq，也不e-mail，那兩天我眼里落淚，心里滴血。一氣之下既想找布什大哥幫忙公開討伐，又想找拉登兄弟幫忙暗中復(fù)仇，但靜下心來一想，畢竟曾經(jīng)是心連著心的好朋友，何必打得讓全世界人都看笑話，于是，我就提筆給琪寫了一封真心誠意的萬言解釋說明書。書信寫好后我不敢給她，就托另朋友代我捎給她。時(shí)隔不久，我倆終于約定在個(gè)地方相見了。當(dāng)時(shí)的場面就像朱毛井岡山會(huì)師，就像宋楚瑜相隔半個(gè)世紀(jì)后在大陸相見，抱在一起不想松手，最后站在旁邊的同學(xué)等不及了，把我倆硬給拉開了。
從那以后，深深地記住了一段。
名言。
：“茶，苦而后甘，令人回味;酒，綿而后勁，教人道爽;泉，清而味淡，卻用一生來品出甜;好朋友，如茶、如酒、如清泉，讓人受益一生!
在我剛到中關(guān)村四小的時(shí)候，有許多人愿意和我做朋友，因?yàn)樗齻兌加X得我大方、善良、對(duì)人熱情。其中有4個(gè)人成了我最好的朋友。還有一位朋友很胖，我因?yàn)樗纳聿谋懵貙?duì)她不理不睬的了，她沒說什么，照例把我當(dāng)成最好的朋友。但當(dāng)她找我玩時(shí)，我們就悄悄地走開去一邊玩。她起初以為我在跟她鬧著玩，可時(shí)間久了，她就知道了是因?yàn)樗纳聿摹?/p>
她開始和我們解釋，身材并不能代表一切，她還是會(huì)和我們一條心，想跟我做最好的朋友。可是不管她說什么我都不理她，她便找別人玩了?？晌覅s還把跟她一起玩的同學(xué)拽過來，于是班上便沒有人愿意理她了。她哭了，哭得很傷心，而我只說了一句話：“誰讓你那么胖的?”她看著我和小伙伴歡快的背影，便發(fā)誓從此不纏著我們了。
我們聽了這個(gè)消息，高興地抱在一起。
可事情并不是這個(gè)樣子，她寫了信給了我的4個(gè)最好的朋友，從那時(shí)起，4個(gè)朋友沒有一個(gè)愿意理我了。那時(shí)我覺的是她——那個(gè)胖胖的女生奪走了我與別的同學(xué)的友誼。
同樣，我受到和她原先一樣的“待遇”——在班上成了一個(gè)最孤立的人。于是，我也哭了，哭得淋漓盡致。老師知道后把我拉到辦公室，在紙上大大地寫了幾個(gè)字：
人不可貌相，海水不可斗量。
我沉思著，明白了這句話的含義和這一切的原因。老師又語重心長地說：“你丟了幾樣?xùn)|西：大方、寬容和對(duì)人沒有隔閡。她胖，是她愿意的嗎?人家想和你做朋友你卻拒絕她，你說，與人相處你是不是把大方丟了;對(duì)待別人的缺點(diǎn)你是不是把寬容丟了;人家對(duì)你問心無愧，你卻把她避開，你是不是把‘對(duì)人沒有隔閡’丟了。李夢緹你一定要記住：當(dāng)你只看別人的缺點(diǎn)時(shí)，那缺點(diǎn)也就不知不覺地跑到你身上了，可如果你多看別人的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)時(shí)，那優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)就不會(huì)和你有距離了?！?/p>
我聽了老師這一番語重心長的話，恍然大悟，只留下一句“謝謝您老師!”我?guī)е鴿M心愧疚跑進(jìn)教室，她正和我那4個(gè)最好的朋友交談，我走到她面前低著頭說“對(duì)不起，我以前對(duì)你說的那些話太過分了，你不要太介意，我們重新開始吧……”
于是，一直到現(xiàn)在我們都好得如膠似漆。我相信，我找回了友誼，找回了一份真正的友誼，同學(xué)們也都說：“李夢緹，你對(duì)人的大方、寬容與沒隔閡又回來了!”
感恩友誼中學(xué)生篇十三
3)一貴一賤交情見?！樫e王。
4)友誼是人生最大的快樂。——休謨。
5)少年樂相知，衰暮思故友?！n愈。
6)在幸運(yùn)時(shí)不與人同享的，在災(zāi)難中不會(huì)是忠實(shí)的友人。——伊索。
7)誰若想在厄運(yùn)時(shí)得到援助，就應(yīng)在平日待人以寬?！_迪。
8)人之間的友誼，并非由于說不盡的好處，倒是說不出的要好?！X鐘書。
9)友誼是精神的融合，心靈的聯(lián)姻，道德的紐結(jié)。——佩恩。
10)沒有真摯朋友的人，是真正孤獨(dú)的人?！喔?/p>
11)那些背叛同伴的人，常常不知不覺地把自己也一起滅亡了。作者:伊索。
12)朋友間保持一定的距離，而使友誼永存。——查理士。
13)朋友間必須是患難相濟(jì)，那才能說得上是真正的友誼。——英莎士比亞。
14)朋友間最兇猛的瘟疫便是諂媚。(英國)。
15)破壞水堤的是腐朽的樹根，破壞友誼的是言而無信的人。(柯爾克孜族)。
16)怯懦的人，會(huì)把朋友送給劊子手?！_曼?羅蘭。
18)未言心相醉，不再接杯酒?！諟Y明。
19)友誼是培養(yǎng)人的感情的學(xué)校?！K霍姆林斯基。
20)摯友如異體同心。——亞里士多德。
21)于患難風(fēng)豪杰?！红?/p>
22)鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴。——《漢書》。
23)人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之?！斞?。
24)衣不如新，人不如故?！稘h樂府》。
25)要做真正的知己，就必須互相信任?！蟹蛲袪査固?。
26)人與人之間最大的信任就是關(guān)于進(jìn)言的信任。——培根。
27)理解絕對(duì)是養(yǎng)育一切友情之果的土壤——威爾遜。
28)千千萬萬匹走馬，換不來真正的友情——諺語。
29)朋友間的不和，就是敵人進(jìn)攻的機(jī)會(huì)?！了?。
30)友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥。——愛默生。
感恩友誼中學(xué)生篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
俗話說：“一分耕耘，一份收獲，一滴汗水，一份喜悅!”付出之后，有人收獲了幸福，有人收獲了喜悅，有人收獲了勇敢，而我收獲了友情。
從小，我和沛沛就是死對(duì)頭，每次小朋友們一起吃飯我都不想讓沛沛來。那時(shí)，在我看來，沛沛就是個(gè)野小子，一個(gè)就像男生的女孩子?？勺詮陌l(fā)生了一件事之后，我就改變了自己以前的看法。
有一次，我去圖書館看書，我想找一本叫《世界未解之謎》的書，是聽瑞瑞說的，她可是我最好的朋友!我正在書架仔細(xì)尋找那本書，無意中看到了沛沛!“原來沛沛也有文靜的一面呀!”我想。我走上前去，不好意思地跟她打招呼：“沛沛，你怎么在這呀?”沛沛說：“我，我，我正在找書!”我驚奇地問：“你，你要找書?什，什么呀?”她說：“是《世界求解之謎》，可這跟你有什么關(guān)系?”我睜大了眼睛問：“你，你也要找《世界求解之謎》?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。天啊!這說明我們要看同一本書!
我找書這一路上她總是躲著我，我也有意識(shí)的躲著她?？刹恢涝趺吹?，我們熱烘烘的小手牽了起來，又一起看書，還一起交流了感想。我突然覺得沛沛不那么討厭了，不那么像野小子了，不那么像男生似的大大咧咧了。我害羞地說：“對(duì)不起，以前我討厭你，我以為你很狂暴，可你也很文靜的?！迸媾嬉膊缓靡馑嫉卣f：“以前我認(rèn)為你很愛哭，但是你其實(shí)也有堅(jiān)強(qiáng)的一面?！迸R別時(shí)，我們倆小臉紅撲撲的，我不禁伸出手真誠的說：“咱們是好朋友吧?”她撓撓頭，說：“好像是吧?！蔽覀儌z都笑了，我們倆的手又拉到了一起。
自從這件事以后，我們成了形影不離的好朋友。因?yàn)橐槐緯?，因?yàn)閳D書館的一次偶遇，我收獲了友情。我要感謝那本書!
感恩友誼中學(xué)生篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
媽媽問我友誼是什么?我想了好一會(huì)兒，說友誼就是大家都能成為好朋友，從不認(rèn)識(shí)到彼此認(rèn)識(shí)，相互了解，大家一起開心地玩，相互陪伴。
好朋友一直陪伴在我的生活左右，幼兒園的老朋友，鄰居家的小朋友，出去玩偶然認(rèn)識(shí)的朋友。剛剛踏入小學(xué)校園時(shí)，又難過又開心。難過的是老朋友不能像以前一樣天天見面，開心的是又可以認(rèn)識(shí)新朋友。開學(xué)沒過多久，我就和我們一三班的同學(xué)全都認(rèn)識(shí)了。大家一起學(xué)習(xí)，一起運(yùn)動(dòng)，一起吃飯，一起玩?？荚嚨昧?00分，我會(huì)和好朋友一起分享我的喜悅;剛開始學(xué)拼音，學(xué)字的時(shí)候，碰到不認(rèn)識(shí)的地方，我會(huì)問好朋友怎么讀，怎么寫;放學(xué)值日需要幫忙時(shí)，我們會(huì)相互幫忙掃地，擦桌子;不小心摔倒了，好朋友會(huì)扶我起來，問我疼不疼;家里有好吃的東西，我會(huì)想帶到學(xué)校和好朋友一起分享。每天早上一想到有這么多好朋友在我身邊，就會(huì)早早起床，盼著早點(diǎn)到學(xué)校和他們一起開始一天的生活學(xué)習(xí)。放假的時(shí)候雖然開心但還有點(diǎn)小小的憂傷，因?yàn)橐^好久才能見到好朋友。我想這就是友誼吧。
媽媽又問我友誼像什么?我說友誼是一道彩虹，讓我們的生活五彩斑斕;友誼是一座溫暖的房子，讓我們不再感到孤單;友誼是一艘堅(jiān)固的船，在生活的長河中共同向前航行。友誼不僅給我們力量，也陪伴我們成長。
感恩友誼中學(xué)生篇十六
信息課一下課,我飛奔到教室,看見講臺(tái)上有許多包裝精美的蛋糕。我抑制住自己激動(dòng)的心情，開心地回到座位上。盼星星，盼月亮，開始講關(guān)于蛋糕的事了！
“嗯，方潤舟，來說一下?！薄班?，因?yàn)槲疫@幾次默寫得了100分，媽媽很開心，所以，所以就請大家吃蛋糕?！狈綕欀畚⑿χf。于是就開始發(fā)蛋糕了。我打開盒子，一股濃濃的巧克力味撲鼻而來。我拿起勺子，用勺子舀了一點(diǎn)巧克力嘗嘗。啊，先是苦苦的，然后變得香香的，最后是甜甜的。人生的.滋味，都聚集在這濃濃的，甜甜的巧克力里。人生不也是這樣的嗎？先苦后甜，沒有一個(gè)成功者不是這樣過來的。啊，濃濃的味道，人生的滋味。
方潤舟，我，為你驕傲，為你自豪。加油！我應(yīng)該學(xué)習(xí)他奮起直追的精神。可是，我嘴里吃著甜甜的慕斯，心里卻苦苦的，因?yàn)榈侥壳盀橹?，我的默寫才得了兩個(gè)100分。方潤舟，我應(yīng)該學(xué)習(xí)你不怕苦，不怕累的精神！
感恩友誼中學(xué)生篇十七
真誠的友誼好象健康，失去時(shí)才知道它的可貴。
生活中包含著不同的色彩，形成了一道七彩橋，而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合，才讓這座七彩橋如此絢爛。
從我們踏入校門的那一刻，我們擁有了整個(gè)天地，在這天地之間，我們開始尋找自己的友誼，友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過，那時(shí)我們不會(huì)懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它，一次次的錯(cuò)過它，不懷有絲毫遺憾，對(duì)友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它，我們就不再挽回?？扇缃竦奈覀?，在有一年的和睦，將離開可親可愛的母校，老師，朋友，同學(xué)。一次次的考試，將鼓勵(lì)我們勇往直前，可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試，沒有前進(jìn)，沒有后退，我想我回留守在這段時(shí)光里，不離開。
隨著時(shí)間的流逝，友誼開始深厚，也開始平淡。曾經(jīng)，有一段可貴的友情，我們沒有追隨。如今，這段逝去的友情已不再復(fù)燃，面對(duì)殘損的友情，我們何曾不想拾起它，為它穿上五彩霞衣，讓它再度輝煌?？捎亚榭倸w有自己的“性格”，它好似玻璃，容易結(jié)識(shí)，可又容易破碎，想要拾起這殘損的碎片，把它重新黏連，那談何容易。真正的友情，它有堅(jiān)強(qiáng)，有韌性，但它終究也存在脆弱。
友情是生活中不可缺少的一部分，缺少友情，不僅生活無趣，人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情，就等于珍惜自己的生活。
生活，因?yàn)橛辛擞亚?，才有悲歡離合，歡聲笑語。友情儲(chǔ)蓄了人間的真情，因?yàn)檎媲樽屔罡S富，生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!
友情是生命的一部分，沒有了友情就等于春天沒有了生機(jī)勃勃的生命力，夏天沒有了沒有了絲絲微風(fēng)，秋天沒有了收獲，冬天沒有了屢屢陽光俗話話說“朋友多了路好走”“人生沒有朋友，猶如人生沒有了太陽”“與良友為伴，路遙不覺遠(yuǎn)”。這些都是寫朋友的如果人生沒有了朋友會(huì)過的枯燥乏味，我因一時(shí)沖動(dòng)曾傷害過我的朋友。
那是在我初一的時(shí)候，剛剛步入中學(xué)感到很陌生在班又沒有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的'所以感到很枯燥，就在我失望的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了她-{我的朋友}我和他是一個(gè)宿舍的，而且我倆很投的來從此我們倆成了無話不談的好朋友，每天都在一起有什么不愉快的就好對(duì)方傾訴，又快樂的事情就和對(duì)方一起分享，就這樣我們倆快快樂樂的度過了第一學(xué)期，緊接著第二學(xué)期開始了，我們的朋友也漸漸的多了可我發(fā)現(xiàn)她也漸漸疏遠(yuǎn)我了，雖然心里對(duì)她有些不滿但并沒有說出來，一直到某某告訴我說她和別人說了我的事(我和以前她說的事情，她告訴的那個(gè)人也正是和我有過節(jié)的人)當(dāng)時(shí)我都蒙了我就氣沖沖的走到她的面前用生氣的語氣說：“你怎么可以這樣，我當(dāng)時(shí)是多么的信任你才信任你啊，你”那時(shí)說的什么已經(jīng)記不太清了反正說的特狠，如果不是我和她的關(guān)系特別的好我還不至于那么生氣，就是因?yàn)槲液退年P(guān)系很好我才生那么大的氣。當(dāng)我說她的時(shí)候，她只是在座位上低著腦袋。為此我當(dāng)天晚上整整哭了一夜，從那次我們吵完架后就在也沒有說過話。
這種距離直到一次老師讓我們倆去取東西，在路上我好懷念以前的種種回憶這時(shí)她輕聲的說：“老師讓我們?nèi)ト∈裁粗?”我知道她是想打破我們之間的尷尬氣氛，我就笑著說：哦，老師是讓我們?nèi)ト¤€匙?！彼呐哪X門說：呵呵，你瞧我這記性?！币宦飞衔覀z說說笑笑就仿佛回到了以前的那段日子。
從那次以后我倆的關(guān)系不再陌生而是漸漸的有了好轉(zhuǎn)。到了初二我和她的關(guān)系越來越好可就在著時(shí)，我無意間看到了她的日記著讓我對(duì)她十分愧疚。
日記內(nèi)容：(其中的一小部分)。
那天晚上我整整哭了一夜我想她不是不珍惜我們的友情而是他太在乎我們的友情了才會(huì)著樣，不管她對(duì)是怎么想我，我相信她會(huì)理解我的。
我當(dāng)時(shí)就像是恨不得把自己打死才可以。這時(shí)她從教室里走出來，她看見我手中拿的本，說：你。。你都看了：我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭說：對(duì)不起，我誤會(huì)你了，原諒我好嗎?她用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。
經(jīng)過這次的事后，我更加珍惜我們的友情是她讓我懂得了寬容和諒解。
春節(jié)的前一天晚上，小兔靠在大樹下，手托著下巴，呆呆地望著天上的星星，心想，那一顆星星才是爸爸媽媽呀呢?想到這兒她不禁流下了傷心的淚水，眼前浮現(xiàn)出那悲慘的一幕幕。
那是2008年5月12日下午2點(diǎn)多，媽媽正在作家務(wù)，爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，小兔在拍皮球。突然大地在劇烈的顫動(dòng)，屋頂上的瓦片不時(shí)的掉落下來，墻上的日歷搖來晃去，只聽爸爸大叫一聲：“地震了，快跑!”他們以最快的速度沖到了空曠的地方，此時(shí)已是天昏地暗，地動(dòng)山搖。他們緊趴在地上，等待地震的過去。終于大地慢慢的恢復(fù)了平靜，此時(shí)整個(gè)森林都安靜極了，所有的房屋都倒塌了，成了一片廢墟。但廢墟下還有最親近的的親人，有朝夕相處的朋友，有……兔爸爸和兔媽媽想到這兒，強(qiáng)忍悲痛把兔寶寶安置在安全的地方，和黑貓警長、消防官兵大象等去倒塌的房屋里搜救幸存者，兔爸爸和兔媽媽救出了一個(gè)又一個(gè)幸存者，當(dāng)爸爸媽媽又一次來到狼大娘家的時(shí)候，又一次余震發(fā)生…….小兔越想越悲傷，“嗚嗚”地哭了起來。這時(shí)小兔最好的朋友小鹿姐姐正好來看她，聽到了急忙安慰她，說：“小兔妹妹別傷心了，你沒有爸爸媽媽，還有我們呀!”兩個(gè)好朋友緊緊的擁抱在一起。
第二天，小鹿把森林里的小朋友們都招集在一起，小鹿說：“大家都知道小兔的情況，我們又是好朋友，大家愿意陪兔子過一個(gè)快樂年嗎?”森林里的小朋友都很同情小兔，很愿意和小兔一起過年，并說還要送給它最好的禮物。
晚上，小兔回家時(shí)，剛打開門，突然燈光亮了起來，“小兔新年快樂?！眲?dòng)物們齊聲說道。緊接著，大家立刻把小兔圍起來，爭先恐后的把自己的禮物送給它。機(jī)靈的小猴，第一個(gè)沖上來，說：“小兔，我們都是你的好朋友，我送你一籃紅心桃子，祝你天天開心。”小蜜蜂撲扇著翅膀飛過來，說：“小兔，我送你一罐蜂蜜，祝你日子過的像蜜一樣甜?！薄靶⊥眠€有我的，還有我的?！贝蠹覡幭瓤趾蟮匕炎约旱亩Y物送給了小兔，小兔看著大家為自己所做的一切，感動(dòng)的熱淚盈眶。
送完禮物，大家又?jǐn)[起了舞臺(tái)，第一個(gè)表演的是小猴，他一上臺(tái)就在空中翻起了跟斗，并做了一些高難度的動(dòng)作，接著又做了幾個(gè)滑稽的表情，把大家逗的開懷大笑。第二個(gè)是大象和長頸鹿，他們表演啞劇，嘿，別說表演的還真不錯(cuò)，節(jié)目一表演完，就贏來了一片熱烈的掌聲。第三個(gè)是孔雀，她穿著一身美麗的花衣裳，跳起了優(yōu)美的芭蕾舞，大家不禁發(fā)出了贊嘆。接下來是歌唱家黃鶯，她為小兔獻(xiàn)上了一首《愛的奉獻(xiàn)》，優(yōu)美的旋律，讓大家也跟著哼起來。然后表演的還有鴿子、小鹿、小馬，等等。他們都使出了自己的絕活，真是八仙過海-----------各顯神通。這讓一向安靜的小兔家變的熱鬧起來。
那以后只要有星星的夜晚，小兔依然坐在大樹下，只是身邊多了不少的伙伴，多了不少的笑聲，小兔時(shí)常望著星星在心里默默地說：“爸爸媽媽，你們放心吧，我不再孤單，因?yàn)槲矣辛撕芏嗪门笥?，他們?huì)幫助我，會(huì)鼓勵(lì)我的。”
這樣的夜晚是那么的美麗!
感恩友誼中學(xué)生篇十八
我生活在快樂之中，從未感到孤獨(dú)，是因?yàn)槲矣泻芏嗯笥?。記得看過這樣一篇文章《一點(diǎn)六公理以內(nèi)你有幾個(gè)朋友》，因?yàn)樵谶@個(gè)范圍之內(nèi)，飯后閑步即可到達(dá)，無需預(yù)約，無需費(fèi)力，喝杯清茶幾句閑語，輕松而又自然。
真正感覺到朋友的溫情是在我一次高燒這后，記得那天半夜我燒到四十度，媽媽急的手足無措，就給醫(yī)院的一個(gè)朋友打了求助電話，那位阿姨帶著所需藥物直奔而來，給我打了退燒針之后，還一直給我進(jìn)行物理降溫，正因?yàn)樗牡絹?，讓媽媽放下心來，我也在她的?xì)心照顧之下進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天我也因?yàn)槲茨艿叫?，同學(xué)看我上午沒去上學(xué)，得知是生病之后中午就來看望我，他進(jìn)門就問好些沒有，雖然年齡小不會(huì)說什么安慰的話語，但他的關(guān)懷溢于言表，使我深深感到了友情的溫暖，友誼作文《友誼高中作文》。
去年我轉(zhuǎn)到一所新的學(xué)校，環(huán)境的變化讓我感到局促、壓抑，再加上天性內(nèi)向，在校內(nèi)便難免形影孤單。在一次語文課上，老師要求同學(xué)們討論問題，而我坐在那里左顧右盼，不知該如何張口，正在我不知所措的時(shí)候，兩位同學(xué)邀請了我，正因?yàn)樗麄兩斐隽擞颜x之手，才使我很快融入到班集體，讓我交到了更多的朋友，走出了一人世界。友誼就是這樣神奇，它讓人面對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)未來充滿希望。
友誼是什么，友誼是寒冷時(shí)的暖流，是驕傲?xí)r的清風(fēng)，是慌亂時(shí)的重心。友誼是什么，是那種“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的相依，是“桃花潭水深千尺，不及王倫送我情”的深沉，也是那“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜朗西”的輕嘆。請大家相信，只要我們維護(hù)友誼，為對(duì)方著想，那么，我們的友誼就會(huì)地久天長，希望大家都能得到很多知心朋友，在朋友的關(guān)愛中感受生活的美好。讓我們諦造友誼，共同走向美好的明天，愿友誼地久天長!
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