寫心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考自己的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意字?jǐn)?shù)的控制和段落的分明。以下心得體會(huì)范文的作者們通過(guò)自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，希望能給大家一些指導(dǎo)和建議。
稅務(wù)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
在倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，各行各業(yè)都在為建立和諧融洽的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系做出各種各樣的努力。稅務(wù)部門也不例外。近年來(lái)，隨著稅收征管職能由管理向服務(wù)轉(zhuǎn)型，盡管因?yàn)槎愂諒?qiáng)制性和無(wú)償性的客觀因素造成了征納矛盾的客觀存在，但并沒(méi)有妨礙“征納和諧”這一主題成為稅務(wù)部門，尤其是基層稅務(wù)部門工作的重點(diǎn)。
我所在的辦稅大廳是接待納稅人的“前沿陣地”，在這里我們看到了縣局為了加強(qiáng)納稅服務(wù)、促進(jìn)征納和諧，在納稅環(huán)境建設(shè)和稅務(wù)人員培訓(xùn)上所作出的許多努力。作為守著這片“陣地”的我們，也參加了各類培訓(xùn)和考試，以提高“守陣地”的能力。
9月28號(hào)，我們大廳全體辦稅人員參加了稅務(wù)禮儀培訓(xùn)講座。講座由省移動(dòng)通訊分公司的內(nèi)訓(xùn)師何翔老師主講。培訓(xùn)開始，何老師先用朝氣蓬勃的方式和我們打招呼，讓人感到特別的親切。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
禮儀是一門綜合性較強(qiáng)的科學(xué)，是在人際交往中，自始至終地以一定的約定俗成的程序、方式表現(xiàn)的律己、敬人的完整行為。禮儀的核心是尊重，用五句話來(lái)概括對(duì)不同人的尊重：尊重上級(jí)是一種天職、尊重下級(jí)是一種美德、尊重客戶是一種常識(shí)、尊重同事是一種本分、尊重所有人是一種教養(yǎng)。
在老師的講解下，我們明白了學(xué)習(xí)禮儀的意義：其一是展示良好的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng);其二是有利于建立良好的人際溝通;其三是利于維護(hù)和提升單位形象。我們作為納稅服務(wù)人員，站在窗口單位的最前沿，直接與廣大納稅人打交道，我們的一言一行都將落在納稅人的眼里，成為納稅人評(píng)估國(guó)稅工作效率和服務(wù)質(zhì)量，評(píng)價(jià)國(guó)稅整體形象的重要參數(shù)。所以，學(xué)好、用好稅務(wù)禮儀對(duì)我們來(lái)講不僅是自身提高修養(yǎng)和做好工作的需要，也是維護(hù)和提高單位形象的需要，更是促進(jìn)征納和諧的需要。
在培訓(xùn)的過(guò)程中，何老師給我們?cè)敿?xì)講解了很多的禮儀要求和技巧。她讓我們每個(gè)人都站起來(lái)、動(dòng)起來(lái)跟著她學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的站姿、蹲姿、行進(jìn)姿勢(shì);還給我們列舉了很多的服務(wù)禮儀案例，同時(shí)也相應(yīng)地讓我們分組進(jìn)行比賽，每個(gè)小組都派了成員進(jìn)行情景模擬訓(xùn)練，讓我們?cè)O(shè)身處地的站在別人的角度看問(wèn)題，使我們對(duì)服務(wù)禮儀有了一個(gè)確切的認(rèn)識(shí)。也讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到以前待人接物的不足之處。
由此我想到了以前發(fā)生在工作中的一件事。有次一位納稅人來(lái)辦稅大廳咨詢代開增值稅專用發(fā)票業(yè)務(wù)，正好那天是征期的最后一天，辦理業(yè)務(wù)的納稅人特別多，這位納稅人沒(méi)有到導(dǎo)稅臺(tái)而是直接到業(yè)務(wù)窗口詢問(wèn)。當(dāng)時(shí)我們忙碌的工作人員沒(méi)有注意語(yǔ)氣，比較生硬地告訴他：“你去導(dǎo)稅臺(tái)問(wèn)?！奔{稅人面帶慍色地走到導(dǎo)稅臺(tái)來(lái)問(wèn)我。我按照“一次性告知”的業(yè)務(wù)要求告知納稅人，“您需攜帶國(guó)稅部門的稅務(wù)登記證副本原件，省局規(guī)定需雕刻一定規(guī)格的發(fā)票專用章，同時(shí)還必須達(dá)到增值稅起征點(diǎn)。然后按照流程來(lái)是先填寫代開發(fā)票申請(qǐng)表，然后……”納稅人記不住這么多，產(chǎn)生了煩躁情緒，大聲吵鬧起來(lái)，抱怨到國(guó)稅部門來(lái)開發(fā)票手續(xù)太多、辦稅人員態(tài)度又不好等等。
這次事件給我們辦稅大廳造成了不良影響，為此我們受到了局領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。這次學(xué)習(xí)稅務(wù)禮儀后，我恍然大悟，原來(lái)在平時(shí)的工作中我們有很多地方都做得不到位，從小小的鞠躬禮到文明用語(yǔ)，似乎都有太多的忽略，比如平時(shí)在工作中文明用語(yǔ)聲音太小、面部無(wú)表情、指引手勢(shì)不到位等許多常見問(wèn)題都沒(méi)有多加注意。
我認(rèn)為要與納稅人建立和諧的關(guān)系，首先就要在工作中為納稅人提供一流的微笑服務(wù)，用發(fā)自內(nèi)心的微笑，促進(jìn)與納稅人在情感上的溝通。試想一個(gè)對(duì)生活悲觀失望、怨天尤人的人，怎么會(huì)注意到自己的儀表，怎么會(huì)有微笑的心情?作為納稅服務(wù)人員，如果連對(duì)納稅人提出的問(wèn)題，面對(duì)工作的壓力都沒(méi)有信心承受的人，又怎么會(huì)笑得出來(lái)呢?所以我們要綻放出發(fā)自內(nèi)心的微笑，因?yàn)槲⑿哂写┩感撵`的力量，能夠冰釋所有的哀怨與愁苦，微笑著接待每一位心情好或心情壞的納稅人，微笑著迎接每一個(gè)或晴或雨的日子。
其次，具有好的形象、好的素質(zhì)的人往往更能得到別人的信任，禮儀就可以很好的將一個(gè)人自身素質(zhì)的高低體現(xiàn)出來(lái)。作為一個(gè)辦稅人員，外在的儀表、站坐立行的各種姿勢(shì)，服務(wù)納稅人時(shí)抱有的各種心態(tài)，都是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，學(xué)好稅務(wù)禮儀、用好稅務(wù)禮儀，就能更好的激發(fā)自身素質(zhì)的外在體現(xiàn)，贏得納稅人的信任和認(rèn)可，緩減和消除對(duì)立矛盾，拉近與納稅人之間的距離，進(jìn)而促進(jìn)納稅服務(wù)工作。
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，可謂歷史悠久。古語(yǔ)有云：“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。把修身放在首位，教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示形象。由此可見學(xué)習(xí)禮儀的重要性。禮儀就在我們身邊，大廳是我們單位的一個(gè)窗口，更代表著單位的形象，對(duì)我們來(lái)講禮儀是至關(guān)重要的。禮儀看似虛無(wú)抽象，其實(shí)包含在我們每一天的工作中，作為一名工作在服務(wù)崗位的員工，我們每天都會(huì)接觸一些不同層次、不同修養(yǎng)的人，這些人都是我們的納稅人，他們就是我們?cè)诮煌械膶?duì)象。對(duì)照自己在為納稅人服務(wù)中的一言一行，我們有很多地方都還有待改進(jìn)。對(duì)待納稅人，既要堅(jiān)持原則，同時(shí)也要從納稅人的角度著想，靈活地處理一些無(wú)關(guān)原則的小事、瑣事，盡可能地為納稅人提供細(xì)致周到的服務(wù)，同各色各樣的納稅人處理好關(guān)系。
稅務(wù)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
首先是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解更深刻了。我們深深認(rèn)識(shí)到，科學(xué)發(fā)展觀是我們黨關(guān)于發(fā)展理論的創(chuàng)新和深化，特別是第一要義、基本要求和根本方法的提出，系統(tǒng)地闡述了科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，構(gòu)成了一個(gè)完整的發(fā)展理論體系，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的遵行性，也具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。我們一定要把這次學(xué)習(xí)活動(dòng)擺在當(dāng)前工作的突出位置，深刻理解其科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，用科學(xué)發(fā)展的眼光來(lái)審視過(guò)去的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，深刻剖析。
其次是對(duì)破解影響和制約稅務(wù)干部培訓(xùn)工作難點(diǎn)問(wèn)題更加明確和堅(jiān)定了。趙局長(zhǎng)講話中分析的當(dāng)前我省國(guó)稅系統(tǒng)中在思想作風(fēng)、能力素質(zhì)、制度機(jī)制等方面存在的不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的問(wèn)題，把握準(zhǔn)確，分析透徹，抓住了要害，洞悉了本質(zhì)。我們要進(jìn)一步找準(zhǔn)本身工作中在落實(shí)以建立和完成“五項(xiàng)機(jī)制”為重點(diǎn)的工作方面存在的差距和不足。近些年來(lái)的稅務(wù)干部培訓(xùn)工作，在省局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅(jiān)持貫徹黨中央的《干部培訓(xùn)條例》，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，不斷加大培訓(xùn)力度，在提高-干部的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)技能和整體素質(zhì)方面取得了成效，促進(jìn)了國(guó)稅干部熟練掌握和運(yùn)用政策法規(guī)、規(guī)范執(zhí)法、納稅服務(wù)等方面能力的提高。但是，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求衡量干部培訓(xùn)工作，我們還存在著師資、教材、教學(xué)手段等方面的不適應(yīng)性，還不能滿足當(dāng)前稅收工作科學(xué)發(fā)展的人才培訓(xùn)需求。這些問(wèn)題雖然有些是歷史形成或全國(guó)大環(huán)境普遍存在的，但我們還要多從自身的主觀思想意識(shí)、工作作風(fēng)、工作方法等方面查準(zhǔn)原因，找準(zhǔn)問(wèn)題，通過(guò)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，在認(rèn)識(shí)上得到新提高，工作上得到新啟迪。我們要按照省局的統(tǒng)一部署和要求，集中精力，保證時(shí)間，學(xué)深、學(xué)透、學(xué)精，認(rèn)認(rèn)真真、原原本本的閱讀三本書，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為新的思想觀念和思維方式，轉(zhuǎn)化為謀劃科學(xué)發(fā)展的具體思路，轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力，推進(jìn)我省稅務(wù)干部教育培訓(xùn)工作。
二、以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，抓好抓實(shí)干部培訓(xùn)工作，需要把握的幾個(gè)主要問(wèn)題。
稅務(wù)干部學(xué)校是我省國(guó)稅系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)人才興稅的干部培訓(xùn)主陣地，擔(dān)負(fù)著我省國(guó)稅系統(tǒng)干部素質(zhì)提高工程的重大任務(wù)，服務(wù)稅收工作，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，任重道遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，我們要牢牢把握以人為本的核心，結(jié)合我省國(guó)稅工作的實(shí)際，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，一心一意謀發(fā)展，培訓(xùn)一流的人才，提供一流的培訓(xùn)服務(wù);以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，建設(shè)一流的學(xué)科，一流的師資隊(duì)伍，一流的教學(xué)實(shí)踐基地;以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)、理論實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新;以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，從嚴(yán)治教，規(guī)范管理，切實(shí)提高培訓(xùn)水平和培訓(xùn)質(zhì)量，為國(guó)稅干部隊(duì)伍建設(shè)提供強(qiáng)有力的智力支持和學(xué)術(shù)保障?？偠灾?，就是要把科學(xué)發(fā)展觀這一戰(zhàn)略思想落實(shí)到稅務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)中，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持思想領(lǐng)先，以人為本，推進(jìn)國(guó)稅干部隊(duì)伍建設(shè)又好又快發(fā)展。
一，把稅收工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題一條龍解決;好，是清晰戰(zhàn)略定位，培訓(xùn)對(duì)象在短時(shí)間內(nèi)獲得的知識(shí)和能力，學(xué)后既有實(shí)際效果;省，是省時(shí)間，省資源，一次性投入長(zhǎng)期受益。三是抓好培訓(xùn)結(jié)構(gòu)調(diào)整這條主線，提高協(xié)調(diào)性，構(gòu)建培訓(xùn)產(chǎn)品的新內(nèi)容、新格局。著力豐富培訓(xùn)內(nèi)容，在完善理論基礎(chǔ)、政策法規(guī)培訓(xùn)、加強(qiáng)能力培養(yǎng)的同時(shí)，我們要進(jìn)一步著力于稅務(wù)文化品質(zhì)的提升和黨性修養(yǎng)鍛煉，加強(qiáng)稅收服務(wù)觀的培訓(xùn)和修養(yǎng)的提升，使培訓(xùn)做到潤(rùn)物有聲，形成快樂(lè)培訓(xùn)、愉快學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。還要依據(jù)現(xiàn)有培訓(xùn)資源，構(gòu)建培訓(xùn)新格局，發(fā)揮培訓(xùn)主陣地作用，輻射和帶動(dòng)市地培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作用的發(fā)揮，建立和完善分工明確、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、布局合理、培訓(xùn)有序的省、市、縣三位一體的梯次培訓(xùn)格局，堅(jiān)持分層次、多載體、多渠道開展培訓(xùn)，有針對(duì)性地實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，集中與分散相結(jié)合，全面提高-干部隊(duì)伍的綜合能力和素質(zhì)。四是細(xì)化深入落實(shí)“五項(xiàng)機(jī)制”,增添科學(xué)發(fā)展新動(dòng)力、新活力。著力完善干部培訓(xùn)、考核、任用相結(jié)合的素質(zhì)能力提升機(jī)制，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。解決考核松弛乏力以及培訓(xùn)與監(jiān)督、使用相脫節(jié)的具體問(wèn)題，建立健全培訓(xùn)管理考核制度，完善培訓(xùn)考試體制，完善培訓(xùn)考核檔案，健全培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制，制定科學(xué)合理的評(píng)估指標(biāo)體系和評(píng)估方法，使干部培訓(xùn)工作取得實(shí)效，為組織人事部門提供翔實(shí)有效的數(shù)據(jù)信息，使教育培訓(xùn)切實(shí)達(dá)到提高能力、提升素質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)，達(dá)到學(xué)與用、知與行相統(tǒng)一。
稅務(wù)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
11月6日，我們帶著市局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和期望，來(lái)到陜西省稅務(wù)干部學(xué)校參加國(guó)稅復(fù)退軍人稅收知識(shí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在西北稅校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在班主任的精心安排下，在授課老師的辛苦工作下，使我們學(xué)員們都有不同層次的提高，給我感觸很深。老師們的淵博廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過(guò)文字顯然于紙上。但是我還是想盡力絞盡腦汁，以求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來(lái)。此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面：
一、讓自己更加了解稅制，明白稅法的作用，以及如何操作。這次學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)了中國(guó)稅制、增值稅、企業(yè)所得稅、消費(fèi)稅、征管法、執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)防范、警示教育以及拓展訓(xùn)練。說(shuō)來(lái)慚愧，雖然我已參加稅務(wù)工作十來(lái)年，但是對(duì)于專業(yè)知識(shí)了解很少，很多的知識(shí)點(diǎn)都是一知半解，在實(shí)際的工作中壓力很大。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓收獲很多，以前的困惑、難點(diǎn)，都在老師的講解中一一迎刃而解，真的是受益匪淺。如以前總是對(duì)增值稅里的視同銷售和進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出區(qū)分不是很清楚。雖然知道都是要補(bǔ)交稅款，但是在業(yè)務(wù)操作中不是很會(huì)處理，通過(guò)稅校閆老師的講解，用案例分析帶著我，讓我明白了應(yīng)該如何處理，怎么處理。使我的業(yè)務(wù)知識(shí)得到一定程度的提升，對(duì)我以后的工作幫助不少，對(duì)以后的業(yè)務(wù)工作起到了推動(dòng)的作用，真正實(shí)現(xiàn)了“來(lái)有所學(xué)，學(xué)有所用”。
二、學(xué)習(xí)到了不少團(tuán)隊(duì)合作精神。
這次培訓(xùn)還專門安排了一天來(lái)給我們拓展訓(xùn)練。在這次課上，我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商，如何溝通與協(xié)調(diào)，處理好與他人的關(guān)系。在今后的工作中如于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、服務(wù)對(duì)象進(jìn)行溝通，學(xué)會(huì)尊重別人，積極主動(dòng)地開展工作。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)，讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
三、參加警示教育活動(dòng)，心靈得到凈化。
11月22日，我們60余名學(xué)員在班主任的帶領(lǐng)下，來(lái)到陜西省富平監(jiān)獄參加警示教育。在監(jiān)獄參觀了犯人的生活區(qū)、勞動(dòng)區(qū)、聽取了兩名犯人的現(xiàn)身說(shuō)法，最后監(jiān)獄長(zhǎng)還給我們上了法制教育課。這項(xiàng)活動(dòng)，讓我思想深處受到極大觸動(dòng)。兩名現(xiàn)身說(shuō)法的犯人，哪一個(gè)不是曾今身居高位，手握大權(quán)的一方諸侯，曾今他們也是為黨;為人民干事、謀事的好干部。但是在后來(lái)沒(méi)有抵擋住誘惑，成為人民的罪人，在法律面前，他們都受到了應(yīng)有的懲處。真正應(yīng)了那句話，“莫伸手，伸手必被捉”。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從古到今，看那些走上犯罪道路的領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部們，都是一步一步的在金錢的誘惑下，放棄了信念;忘記了為人民服務(wù)的宗旨，最終被糖衣炮彈擊中，而身陷囚居。在今后的工作中，要長(zhǎng)記“千里之堤毀于蟻穴”。不能因?yàn)橄夘^小利，而放棄自己的行為準(zhǔn)則，要常有“敬畏”之心，以史為鑒。在工作中遵受稅務(wù)人員職業(yè)操守，樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，堂堂正正做事，干干凈凈做人，做一名合格的稅務(wù)人員。
總之，通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我收獲很多，感觸也很深，在獲得知識(shí)的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足。今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力鍛造自己，提高自己，爭(zhēng)取更好的為納稅人服務(wù)。最后感謝稅校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任對(duì)我們的關(guān)懷、愛護(hù)，感謝市局給我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我一定要將這次學(xué)習(xí)的精髓帶回去，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在學(xué)習(xí)中提升，不辜負(fù)學(xué)校和市局對(duì)我們的厚愛和期望。
稅務(wù)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
為期20天的培訓(xùn)就這樣在滿足、快樂(lè)中結(jié)束了，但總覺(jué)得還是有一絲遺憾仍然在心中揮之不去，為什么會(huì)是這樣呢？大概是我們的相聚太短暫了吧！也許是因?yàn)閷?duì)于很少有機(jī)會(huì)接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的我們來(lái)說(shuō)渴望知識(shí)的欲望太強(qiáng)烈了吧，所以短暫的時(shí)間對(duì)于我們來(lái)講還真是一種遺憾！
西北稅校，一個(gè)中學(xué)時(shí)代我就非常向往的地方，那時(shí)候有關(guān)稅收這個(gè)行業(yè)是從我父親哪兒知道的，父親與稅收打了一輩子的交道，他很敬業(yè)也非常熱愛這個(gè)職業(yè)，小時(shí)候經(jīng)常談到他對(duì)他從事這份職業(yè)的一些感想，對(duì)我觸動(dòng)很大，也是因此我也迷上了這份職業(yè)，高中畢業(yè)最大的夢(mèng)想就是考進(jìn)西北稅校，但非常遺憾最終沒(méi)能走進(jìn)這所知識(shí)殿堂進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。20xx年11月5日，我有幸踏進(jìn)夢(mèng)寐以求的西北稅務(wù)學(xué)校大門，參加了為期20天的“x國(guó)稅系統(tǒng)復(fù)x人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”。當(dāng)端坐于安靜的課堂，與來(lái)自全市國(guó)稅系統(tǒng)的60名同事相識(shí)，聆聽?zhēng)熥鸬慕陶d時(shí)，我忍不住感慨萬(wàn)千，既感動(dòng)于組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，又感慨于時(shí)光的短暫和友情的珍貴，更感悟于圓夢(mèng)的快樂(lè)和人生的收獲。
精彩的授課讓我頓悟。本次培訓(xùn)包括了稅收基礎(chǔ)知識(shí)、中國(guó)稅制（增值稅政策、消費(fèi)稅政策、企業(yè)所得稅政策）、征管法及其實(shí)施細(xì)則、警示教育、稅收?qǐng)?zhí)法風(fēng)險(xiǎn)及其防范、拓展訓(xùn)練等課程，課程的安排足見組織者之匠心。老師們生動(dòng)有趣的講解，雙講式教學(xué)模式和案例教學(xué)模式以及答疑式教學(xué)模式的運(yùn)用為我們打開了理性的思維空間，激發(fā)了我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考，特別是在進(jìn)行的拓展訓(xùn)練時(shí)的心情不言而喻，我感到自己經(jīng)歷了一次“頭腦風(fēng)暴”，實(shí)現(xiàn)了思維、知識(shí)、工作能力、個(gè)人素質(zhì)的全面“升級(jí)”。在學(xué)習(xí)期間，我們每堂課都是滿勤，在認(rèn)真聽課的同時(shí)，還做了大量的筆記。晚自習(xí)期間，大家熱情討論、氣氛濃厚。
大家把平時(shí)工作中遇到的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題帶進(jìn)課堂，經(jīng)過(guò)老師的講解，課堂互動(dòng)，豁然開朗。通過(guò)培訓(xùn)，大家感覺(jué)自己站得更高了、看得更遠(yuǎn)了。在輕松愉快的氛圍中，我們提高了思想認(rèn)識(shí)，豐富了的理論知識(shí)，調(diào)整了的思維方式，拓寬了眼界視野，對(duì)以后的稅收業(yè)務(wù)工作和培訓(xùn)工作起到了很好的推動(dòng)作用。
美麗的校園讓我沉醉。進(jìn)入深秋的校園風(fēng)情無(wú)限，漫步其間，花香四溢，綠樹成蔭，詩(shī)情畫意，倍感寧?kù)o。而學(xué)校濃厚的文化氛圍，讓我感到責(zé)任和使命不再空泛，有許多理由催人奮進(jìn)。作為一名國(guó)稅工作者，得到組織的信任和培養(yǎng)，一定要把學(xué)到“本事”用在稅收工作創(chuàng)新實(shí)踐上，以良好的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情投入到稅收工作中，努力開創(chuàng)基層稅收業(yè)務(wù)工作新篇章。
相聚的友誼令我珍惜。參加此次培訓(xùn)的安康學(xué)員是來(lái)自各個(gè)縣區(qū)局的戰(zhàn)友，到了這里，我們就是一個(gè)新的整體。我們深知身處稅校，我們不再只是一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)體，我們的一言一行都代表了安康國(guó)稅的形象，我們的所作所為都會(huì)影響到我們班的聲譽(yù)。在20天的培訓(xùn)中，全體學(xué)員組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處、朝氣蓬勃的班集體。通過(guò)一起共同學(xué)習(xí)和生活，相互交流學(xué)習(xí)體會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)，彼此之間加強(qiáng)了溝通，增進(jìn)了友誼。
衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和組織給予的寶貴機(jī)會(huì)，感謝學(xué)校的辛勤付出，感謝班主任老師的熱情關(guān)懷，讓我們重溫了做學(xué)生的幸福。本次學(xué)習(xí)，不僅是一次美好的圓夢(mèng)之旅，一段足以讓人銘記的人生經(jīng)歷，更是一次人生境界升華的起點(diǎn)。本次培訓(xùn)的所得、所感、所思，無(wú)疑將會(huì)影響我的工作、我的學(xué)習(xí)甚至我的人生。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)，有效地提升了自己的業(yè)務(wù)水平，有利于以后工作能力的提高，更好的為納稅人服務(wù)。在此感謝市局為我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望以后能有更多機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)。
稅務(wù)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
20xx年科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班的課程已將結(jié)束,經(jīng)過(guò)三十天的集中學(xué)習(xí)與課后交流，不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開闊了視野，解放了思想，認(rèn)識(shí)了朋友。無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)，還是參加各種活動(dòng)，都讓我有所感動(dòng)和收獲。以下是培訓(xùn)的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、翔實(shí)的理論學(xué)習(xí)，提高了素養(yǎng)。
作為一名年輕的基層干部，理論知識(shí)往往不夠系統(tǒng)、豐富。通過(guò)老師深入淺出的講授，我感覺(jué)豁然開朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。通過(guò)學(xué)習(xí)xx屆五中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀，讓我充實(shí)了理論基礎(chǔ);通過(guò)學(xué)習(xí)“”規(guī)劃，讓我強(qiáng)化了大局意識(shí);通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的探討交流，讓我加深了對(duì)黨性修養(yǎng)重要性的理解?？偟膩?lái)說(shuō)，老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
二、綜合的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升了能力。
這一次培訓(xùn)安排的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)較為全面，讓我們開闊了眼界，豐富了知識(shí)，打開了思路。無(wú)論是稅源專業(yè)化管理、數(shù)據(jù)分析應(yīng)用、稅務(wù)稽查問(wèn)題研究等稅收業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，還是干部選拔任用監(jiān)督制度、廉潔從政、思想政治教育等政工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，都能深入淺出，貼近實(shí)際，使我受益匪淺。學(xué)院、黨校教授的授課，讓我們站在更高的層次上看待工作，領(lǐng)導(dǎo)能力也得到全面提升。
三、豐富的案例分析，警惕了自我。
培訓(xùn)課程中，老師對(duì)廉政案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)所在，讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類似的錯(cuò)誤。清正廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的品質(zhì)。預(yù)防腐敗的警示案例也告訴我們，要著重樹立廉政意識(shí)，注意自己的一言一行，在陽(yáng)光下開展工作。
結(jié)合老師所講的內(nèi)容及課后交流，本人總結(jié)出了領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無(wú)畏的精神，在原有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn);六是持續(xù)學(xué)習(xí)能力，就是要不斷提升自身素質(zhì)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，只有努力提升這六個(gè)方面的能力，才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，才能切實(shí)履行好職務(wù)。
以上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
美國(guó)未來(lái)學(xué)家約翰·奈斯比特說(shuō)：“在我們這個(gè)時(shí)代，成功的單位要解決兩個(gè)問(wèn)題——一個(gè)是對(duì)最有競(jìng)爭(zhēng)力的管理人員的需求;一個(gè)是把辦公室與教室連在一起?！迸嘤?xùn)即培養(yǎng)和訓(xùn)練，作為一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)就是解決這兩個(gè)問(wèn)題最好的辦法。知識(shí)的積累只有學(xué)習(xí)，創(chuàng)新的起點(diǎn)在于學(xué)習(xí)，環(huán)境的適應(yīng)依賴學(xué)習(xí)，應(yīng)變的能力來(lái)自學(xué)習(xí)。
作為培訓(xùn)的管理者，我們剛剛完成了春節(jié)后的全員知識(shí)更新培訓(xùn)，帶著春訓(xùn)效果的評(píng)估、存在問(wèn)題的思索，我參加了全省地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)管理者研討班，正可謂及時(shí)雨、雪中炭，及時(shí)解開了我心理的困惑。培訓(xùn)的課程緊貼實(shí)際，基層干部教育培訓(xùn)功能定位，干部培訓(xùn)教育運(yùn)作管理的基本問(wèn)題，基層干部教育培訓(xùn)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究等內(nèi)容。師資有總局、省稅校的教育培訓(xùn)的專家、學(xué)者，他們理論功底深厚，內(nèi)容講解深刻，對(duì)進(jìn)一步做好教育培訓(xùn)工作堅(jiān)定了信心，明確了努力方向。參加本次培訓(xùn)最大的收獲和體會(huì)主要有：
一、提高了對(duì)“教育培訓(xùn)”功能定位的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)是一種既緊張(需要全身心地投入)又愉快(在各種活動(dòng)中展現(xiàn)各自才能)的參與、合作學(xué)習(xí)方式，更重要的是為了改變(沒(méi)有觀念和行為的改變什么都不可能發(fā)生)。培訓(xùn)要遵循成人的學(xué)習(xí)規(guī)律，安排少而精和針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的新內(nèi)容，選用適用的方法，遵照“把過(guò)程放慢、讓思想打開、促觀念碰撞、使學(xué)習(xí)發(fā)生”的理念。堅(jiān)持分類分層組織實(shí)施，突出抓好崗位知識(shí)技術(shù)和能力培訓(xùn)，著重解決“上下一般粗左右一個(gè)樣”導(dǎo)致的不管用問(wèn)題，功能定位：提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)干部知識(shí)更新，目標(biāo)定位是實(shí)現(xiàn)“五大目標(biāo)”(認(rèn)識(shí)目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)、工作能力目標(biāo)、作風(fēng)養(yǎng)成目標(biāo))的理念和科學(xué)化、精細(xì)化、專業(yè)化的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)與實(shí)施。
稅務(wù)教育培訓(xùn)要為促進(jìn)稅收現(xiàn)代化服務(wù)和稅務(wù)干部的全面成長(zhǎng)服務(wù)，服從服務(wù)于稅收中心工作，其根本使命是通過(guò)提升稅務(wù)人員的綜合素質(zhì)和稅收?qǐng)?zhí)法與管理能力推進(jìn)稅收中心工作，開展稅務(wù)教育培訓(xùn)必須樹立大局意識(shí)，明確教育培訓(xùn)在稅收全局工作中的地位，處理好與其它工作特別是稅收中心工作的關(guān)系。稅務(wù)機(jī)關(guān)組織實(shí)施教育培訓(xùn)的責(zé)任與稅務(wù)人員接受教育的培訓(xùn)權(quán)利，統(tǒng)一在稅務(wù)工作職責(zé)需求上，根據(jù)組織崗位需求為導(dǎo)向的要求，規(guī)劃、開發(fā)、組織實(shí)施教育培訓(xùn)，反之如果不根據(jù)稅務(wù)機(jī)關(guān)的組織使命，目標(biāo)及相關(guān)職務(wù)工作需要來(lái)統(tǒng)籌安排教育培訓(xùn)，并給稅務(wù)機(jī)關(guān)帶來(lái)相應(yīng)的效益，教育培訓(xùn)就會(huì)成為額外負(fù)擔(dān)。如果教育培訓(xùn)不能給稅務(wù)人員帶來(lái)實(shí)際益處(提升認(rèn)識(shí)及知識(shí)技能水平等)，不與做好工作及做好工作后的利益發(fā)生相應(yīng)的聯(lián)系，教育培訓(xùn)便會(huì)因失去相應(yīng)的內(nèi)在激勵(lì)而成為一種隨便應(yīng)付的差事，只有過(guò)程沒(méi)有效果。讓學(xué)員動(dòng)起來(lái)是培訓(xùn)的靈魂，培訓(xùn)的價(jià)值在于轉(zhuǎn)化和運(yùn)用。
三、研討了教育培訓(xùn)的基本問(wèn)題及對(duì)策。
稅務(wù)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
稅務(wù)工作是國(guó)家財(cái)政收支的重要來(lái)源，不僅要依法收取稅收，更重要的是要維護(hù)納稅人的合法權(quán)益。為了提升稅務(wù)管理水平，同時(shí)幫助干部更好地貫徹稅收法規(guī)，我參加了稅務(wù)一級(jí)干部培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。以下是我的心得體會(huì)。
第二段：全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)稅收法律法規(guī)。
在培訓(xùn)期間，我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)了稅收法律法規(guī)，這為我們更好地開展工作提供了全方位的支持。對(duì)于我這種非法律背景的干部而言，這次培訓(xùn)讓我更加深入地了解了稅收法規(guī)的體系，不僅讓我對(duì)稅收政策的正確理解更加深刻，也讓我有信心向過(guò)來(lái)人提供更加專業(yè)的咨詢。
第三段：了解稅務(wù)數(shù)據(jù)的分析和處理。
在這次培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了稅收法規(guī)理論知識(shí)，也進(jìn)行了實(shí)際操作，學(xué)習(xí)了稅務(wù)數(shù)據(jù)的分析和處理方法。這樣的學(xué)習(xí)帶給了我更具體的幫助，我能通過(guò)數(shù)據(jù)更好地了解當(dāng)前稅務(wù)局的狀況，為下一步工作做決策提供依據(jù)。同時(shí)，我對(duì)于利用大數(shù)據(jù)分析稅務(wù)情況也更加了解。
第四段：提升管理能力。
除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，我們還進(jìn)行了溝通協(xié)調(diào)、決策分析及人際關(guān)系處理等多方面的培訓(xùn)，從而幫助我們建立一個(gè)更加高效的稅收管理體系。這對(duì)我提升管理能力幫助很大，在我接下來(lái)的工作中更加注重與部門的溝通協(xié)調(diào)，并通過(guò)協(xié)商讓各方在多方面方案實(shí)現(xiàn)中達(dá)成共識(shí)。
第五段：增強(qiáng)了自信心。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我了解到了稅法的奧妙，并對(duì)新型稅收方式與環(huán)境保護(hù)，以及稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范等進(jìn)行了深入研究。而且培訓(xùn)老師知識(shí)面廣闊，知識(shí)水平也很高，每次的互動(dòng)學(xué)習(xí)也讓我感覺(jué)到了自己有了一次次的成長(zhǎng)，培養(yǎng)了自己對(duì)于我的信心。
結(jié)論：
在這次培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到稅務(wù)工作的重要性，并且認(rèn)為只有全面深入地學(xué)習(xí)，才能更好地開展工作，更好的服務(wù)于國(guó)家和社會(huì)。同時(shí)，從這次的培訓(xùn)中，我了解到什么是團(tuán)隊(duì)合作，提高了自己的敬業(yè)精神，同時(shí)也增強(qiáng)了自己的職業(yè)道德操守。相信在今后的工作中，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，并貢獻(xiàn)自己的力量，為國(guó)家和社會(huì)的稅收事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
稅務(wù)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
xx年7月，根據(jù)市局的統(tǒng)一安排，我們來(lái)到了美麗的海濱城市、浪漫之都——大連，參加了在xx稅務(wù)高等?？茖W(xué)校舉辦的第二期張掖市地稅局基層干部綜合能力提升培訓(xùn)班。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我能夠更加準(zhǔn)確把握當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式，進(jìn)一步提高了政治經(jīng)濟(jì)理論水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，及時(shí)了解和掌握與稅收有關(guān)的新知識(shí)、新理論。為期五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我開闊了視野、增加了知識(shí)、加強(qiáng)了溝通、增進(jìn)了友誼、增強(qiáng)了使命感、緊迫感，而且也看到了自身存在的不足，下面談幾點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
xx稅務(wù)高等?？茖W(xué)校位于大連沙河口區(qū)，走進(jìn)學(xué)校大門，教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、學(xué)員公寓等建筑，錯(cuò)落有致，布局巧妙，漫步整個(gè)校園，綠樹成蔭，海風(fēng)習(xí)習(xí)，書香濃郁，充滿了濃厚的文化氣息。綠樹、草地、樓閣亭榭交相輝映，顯得寧?kù)o而不失風(fēng)情，雅致而不乏時(shí)尚，置身其中，頓感心境在瞬間得到了凈化和升華。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。處于當(dāng)今知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)代，作為一名稅務(wù)干部，要想保持持久前進(jìn)的動(dòng)力，必須具備努力學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新的能力，這樣才能在學(xué)習(xí)中求生存，在創(chuàng)新中謀發(fā)展。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鉆研，多讀書、讀好書，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，以適應(yīng)當(dāng)今不斷發(fā)展的形勢(shì)。
作為一名年輕的基層干部，理論知識(shí)往往不夠系統(tǒng)、豐富。通過(guò)老師們深入淺出的講授，我感覺(jué)豁然開朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。通過(guò)學(xué)習(xí)《提升學(xué)習(xí)力，做可持續(xù)發(fā)展的稅務(wù)干部》，讓我掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與路徑，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)的終身性與緊迫性，結(jié)合稅收工作實(shí)踐，激活了再學(xué)習(xí)、再創(chuàng)新的動(dòng)力;通過(guò)學(xué)習(xí)《稅收征管改革探討》，讓我進(jìn)一步提升了對(duì)深化財(cái)稅體制改革重大意義的認(rèn)識(shí)，明確了當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期完善有利于科學(xué)發(fā)展的財(cái)稅體制機(jī)制的總體要求和主要任務(wù);通過(guò)學(xué)習(xí)《組織文化和團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)——破冰、拓展訓(xùn)練》，讓我強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，明確了組織文化的重要性，掌握了團(tuán)隊(duì)管理和建設(shè)的基本技能與方法;通過(guò)學(xué)習(xí)《稅務(wù)干部的心理健康與心理調(diào)適》，讓我加深了對(duì)如何塑造積極心態(tài)與合理化解挫折的理解，糾正了錯(cuò)誤的生活和思維習(xí)慣，樹立了科學(xué)、文明的健康觀;通過(guò)學(xué)習(xí)《創(chuàng)新稅源管理與稅收風(fēng)險(xiǎn)管理》、《稅務(wù)行政執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)》、《網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)督與稅務(wù)機(jī)關(guān)廉政建設(shè)》，讓我提高了稅收實(shí)踐中運(yùn)用稅收風(fēng)險(xiǎn)管理方法的水平，掌握了稅收?qǐng)?zhí)法風(fēng)險(xiǎn)的有效應(yīng)對(duì)與防范，提升了稅務(wù)執(zhí)法水平，同時(shí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)督的態(tài)勢(shì)和趨勢(shì)有了更深層次的認(rèn)識(shí)與理解?？偟膩?lái)說(shuō)，老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的`學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
作為一名基層地稅人事干部，在工作實(shí)踐中，要加強(qiáng)人與人之間的有效溝通、適時(shí)地調(diào)整好干部職工的心理狀態(tài)，幫助干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使干部職工自覺(jué)地把個(gè)人的發(fā)展與地稅事業(yè)的興盛緊密聯(lián)系在一起，把干部職工的思想統(tǒng)一到發(fā)展地稅事業(yè)上來(lái)，把主要精力引導(dǎo)到完成各項(xiàng)工作任務(wù)上來(lái)。讓廣大干部職工做一個(gè)快樂(lè)、自信的人，使之保持飽滿的工作熱情和昂揚(yáng)的士氣，在各自的崗位上充分地發(fā)揮聰明才智，做出最好的業(yè)績(jī)。
在這次培訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)破冰訓(xùn)練，可以達(dá)到增強(qiáng)干部職工的協(xié)作配合意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的凝聚力;增強(qiáng)干部職工體質(zhì)、培養(yǎng)高尚的生活情趣和個(gè)人愛好，實(shí)現(xiàn)不良生活情趣和個(gè)人偏好向良好生活情趣和個(gè)人愛好的轉(zhuǎn)移;增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的感情交流與相互了解;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的活力，促進(jìn)單位干部的集體意識(shí)和積極向上的工作作風(fēng)。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我受益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，情感上有了明顯的升華，而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐，為民樂(lè)地稅事業(yè)跨越發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
稅務(wù)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
在倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，各行各業(yè)都在為建立和諧融洽的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系做出各種各樣的努力。稅務(wù)部門也不例外。近年來(lái)，隨著稅收征管職能由管理向服務(wù)轉(zhuǎn)型，盡管因?yàn)槎愂諒?qiáng)制性和無(wú)償性的客觀因素造成了征納矛盾的客觀存在，但并沒(méi)有妨礙“征納和諧”這一主題成為稅務(wù)部門，尤其是基層稅務(wù)部門工作的重點(diǎn)。
我所在的辦稅大廳是接待納稅人的“前沿陣地”，在這里我們看到了縣局為了加強(qiáng)納稅服務(wù)、促進(jìn)征納和諧，在納稅環(huán)境建設(shè)和稅務(wù)人員培訓(xùn)上所作出的許多努力。作為守著這片“陣地”的我們，也參加了各類培訓(xùn)和考試，以提高“守陣地”的能力。
9月28號(hào)，我們大廳全體辦稅人員參加了稅務(wù)禮儀培訓(xùn)講座稅務(wù)干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)稅務(wù)干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)。講座由省移動(dòng)通訊分公司的內(nèi)訓(xùn)師何翔老師主講。培訓(xùn)開始，何老師先用朝氣蓬勃的方式和我們打招呼，讓人感到特別的親切。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
禮儀是一門綜合性較強(qiáng)的科學(xué)，是在人際交往中，自始至終地以一定的約定俗成的程序、方式表現(xiàn)的律己、敬人的完整行為。禮儀的核心是尊重，用五句話來(lái)概括對(duì)不同人的尊重：尊重上級(jí)是一種天職、尊重下級(jí)是一種美德、尊重客戶是一種常識(shí)、尊重同事是一種本分、尊重所有人是一種教養(yǎng)。
我們作為納稅服務(wù)人員，站在窗口單位的最前沿，直接與廣大納稅人打交道，我們的一言一行都將落在納稅人的眼里，成為納稅人評(píng)估國(guó)稅工作效率和服務(wù)質(zhì)量，評(píng)價(jià)國(guó)稅整體形象的重要參數(shù)。所以，學(xué)好、用好稅務(wù)禮儀對(duì)我們來(lái)講不僅是自身提高修養(yǎng)和做好工作的需要，也是維護(hù)和提高單位形象的需要，更是促進(jìn)征納和諧的需要稅務(wù)干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)心得體會(huì)。
在培訓(xùn)的過(guò)程中，何老師給我們?cè)敿?xì)講解了很多的禮儀要求和技巧。她讓我們每個(gè)人都站起來(lái)、動(dòng)起來(lái)跟著她學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的站姿、蹲姿、行進(jìn)姿勢(shì);還給我們列舉了很多的服務(wù)禮儀案例，同時(shí)也相應(yīng)地讓我們分組進(jìn)行比賽，每個(gè)小組都派了成員進(jìn)行情景模擬訓(xùn)練，讓我們?cè)O(shè)身處地的站在別人的角度看問(wèn)題，使我們對(duì)服務(wù)禮儀有了一個(gè)確切的認(rèn)識(shí)。也讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到以前待人接物的不足之處。
稅務(wù)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
20xx年4月21—23日，我有幸參加了xx區(qū)社區(qū)干部集中培訓(xùn)班。為期3天的培訓(xùn)課程豐富多彩，省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及***校老師的現(xiàn)場(chǎng)授課，讓我受益匪淺。在這次充實(shí)的培訓(xùn)中，不但學(xué)到了各方面的知識(shí)，更讓我開闊了視野，***了思想。無(wú)論是從所聽到交談，還是從所聽到所聞，每一堂課都讓我有所收獲。以下是我這些天的幾點(diǎn)體會(huì)：
首先，區(qū)委組織部長(zhǎng)郭沅直做開班儀式動(dòng)員講話，他說(shuō)明了這次培訓(xùn)的目的及要求，拉開了這次培訓(xùn)序幕。接著省行***學(xué)院院長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)教授張貴孝講了學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做事，使我深刻的認(rèn)識(shí)到做人的根本就是不斷的學(xué)習(xí)，好學(xué)才能進(jìn)步，好學(xué)才有本領(lǐng)，要努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，努力在實(shí)踐中增加才干，加快知識(shí)更新，優(yōu)化學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)拓寬眼界和視野。著力避免陷入少知而迷，不知而盲，做一個(gè)忠誠(chéng)、干凈、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐓^(qū)工作者。
社區(qū)是居民自治組織，社區(qū)工作者算不上國(guó)家干部，但在居民心中就是***和***府。我們既然選擇了這個(gè)工作，就要熱愛這個(gè)崗位，就要把群眾的利益放在心上，做到群眾利益無(wú)小事，從小事做起，把小事做好，這樣群眾才會(huì)信任我們，才能真正聚民心，更好的做好社區(qū)工作。責(zé)任感是社區(qū)工作者必不可少的一項(xiàng)基本素質(zhì)，作為社區(qū)工作人員我們要有較強(qiáng)的`責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。社區(qū)是***和***府聯(lián)系群眾的紐帶，是一項(xiàng)基層工作，“事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)”，為老百姓做事是分內(nèi)之事。切實(shí)履行社區(qū)工作者的使命、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)職能，以“為人民服務(wù)，讓人民滿意”為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，自覺(jué)做到主動(dòng)服務(wù)、熱情服務(wù)。
通過(guò)培訓(xùn)，使我深刻認(rèn)識(shí)到社區(qū)是社會(huì)最基本的結(jié)構(gòu)單元，社區(qū)工作面對(duì)的都是雞毛蒜皮的瑣事。但對(duì)居民來(lái)說(shuō)都是天大的事。我們社區(qū)工作者必須從人民群眾的生活瑣事做起，發(fā)揮共產(chǎn)黨員模范帶頭作用，把在冊(cè)共產(chǎn)黨員分類管理，推行星級(jí)共產(chǎn)黨員評(píng)定，加強(qiáng)流動(dòng)共產(chǎn)黨員管理。為轄區(qū)群眾做出榜樣，引導(dǎo)居民尊法守法，建設(shè)和睦鄰里關(guān)系，為群眾提供最貼心、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。加強(qiáng)社會(huì)組織及其他自治組織建設(shè)，共建溫馨家園，適應(yīng)新常態(tài)要求，做好社區(qū)工作。我們要勇于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，只要和居民利益相關(guān)的事情，我們都要站出來(lái)，只有這樣才能更好的服務(wù)群眾。
最后，非常感謝市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了自己、了解了自己。從而能夠更好的為居民服務(wù)。今后，我要在思想上、紀(jì)律組織上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，準(zhǔn)確處理好各種關(guān)系，干好社區(qū)工作。在這現(xiàn)實(shí)工作中，我要始終做到想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需，切實(shí)解決社區(qū)居民最關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題，用愛心、耐心和事業(yè)心做好社區(qū)工作，不斷提升為群眾辦事能力，用智慧和汗水譜寫自已壯麗的人生篇章！
稅務(wù)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
美國(guó)未來(lái)學(xué)家約翰·奈斯比特說(shuō)：“在我們這個(gè)時(shí)代，成功的單位要解決兩個(gè)問(wèn)題——一個(gè)是對(duì)最有競(jìng)爭(zhēng)力的管理人員的需求；一個(gè)是把辦公室與教室連在一起?！迸嘤?xùn)即培養(yǎng)和訓(xùn)練，作為一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)就是解決這兩個(gè)問(wèn)題最好的辦法。知識(shí)的積累只有學(xué)習(xí)，創(chuàng)新的起點(diǎn)在于學(xué)習(xí)，環(huán)境的適應(yīng)依賴學(xué)習(xí)，應(yīng)變的能力來(lái)自學(xué)習(xí)。
作為培訓(xùn)的管理者，我們剛剛完成了春節(jié)后的全員知識(shí)更新培訓(xùn)，帶著春訓(xùn)效果的評(píng)估、存在問(wèn)題的思索，我參加了全省地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)管理者研討班，正可謂及時(shí)雨、雪中炭，及時(shí)解開了我心理的困惑。培訓(xùn)的課程緊貼實(shí)際，基層干部教育培訓(xùn)功能定位，干部培訓(xùn)教育運(yùn)作管理的基本問(wèn)題，基層干部教育培訓(xùn)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究等內(nèi)容。師資有總局、省稅校的教育培訓(xùn)的專家、學(xué)者，他們理論功底深厚，內(nèi)容講解深刻，對(duì)進(jìn)一步做好教育培訓(xùn)工作堅(jiān)定了信心，明確了努力方向。參加本次培訓(xùn)最大的收獲和體會(huì)主要有：
培訓(xùn)是一種既緊張（需要全身心地投入）又愉快（在各種活動(dòng)中展現(xiàn)各自才能）的參與、合作學(xué)習(xí)方式，更重要的是為了改變（沒(méi)有觀念和行為的改變什么都不可能發(fā)生）。培訓(xùn)要遵循成人的學(xué)習(xí)規(guī)律，安排少而精和針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的新內(nèi)容，選用適用的方法，遵照“把過(guò)程放慢、讓思想打開、促觀念碰撞、使學(xué)習(xí)發(fā)生”的理念。堅(jiān)持分類分層組織實(shí)施，突出抓好崗位知識(shí)技術(shù)和能力培訓(xùn)，著重解決“上下一般粗左右一個(gè)樣”導(dǎo)致的不管用問(wèn)題，功能定位：提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)干部知識(shí)更新，目標(biāo)定位是實(shí)現(xiàn)“五大目標(biāo)”（認(rèn)識(shí)目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)、工作能力目標(biāo)、作風(fēng)養(yǎng)成目標(biāo)）的理念和科學(xué)化、精細(xì)化、專業(yè)化的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)與實(shí)施。
稅務(wù)教育培訓(xùn)要為促進(jìn)稅收現(xiàn)代化服務(wù)和稅務(wù)干部的全面成長(zhǎng)服務(wù)，服從服務(wù)于稅收中心工作，其根本使命是通過(guò)提升稅務(wù)人員的綜合素質(zhì)和稅收?qǐng)?zhí)法與管理能力推進(jìn)稅收中心工作，開展稅務(wù)教育培訓(xùn)必須樹立大局意識(shí)，明確教育培訓(xùn)在稅收全局工作中的地位，處理好與其它工作特別是稅收中心工作的關(guān)系。稅務(wù)機(jī)關(guān)組織實(shí)施教育培訓(xùn)的責(zé)任與稅務(wù)人員接受教育的培訓(xùn)權(quán)利，統(tǒng)一在稅務(wù)工作職責(zé)需求上，根據(jù)組織崗位需求為導(dǎo)向的要求，規(guī)劃、開發(fā)、組織實(shí)施教育培訓(xùn)，反之如果不根據(jù)稅務(wù)機(jī)關(guān)的組織使命，目標(biāo)及相關(guān)職務(wù)工作需要來(lái)統(tǒng)籌安排教育培訓(xùn)，并給稅務(wù)機(jī)關(guān)帶來(lái)相應(yīng)的效益，教育培訓(xùn)就會(huì)成為額外負(fù)擔(dān)。如果教育培訓(xùn)不能給稅務(wù)人員帶來(lái)實(shí)際益處（提升認(rèn)識(shí)及知識(shí)技能水平等），不與做好工作及做好工作后的利益發(fā)生相應(yīng)的聯(lián)系，教育培訓(xùn)便會(huì)因失去相應(yīng)的內(nèi)在激勵(lì)而成為一種隨便應(yīng)付的差事，只有過(guò)程沒(méi)有效果。讓學(xué)員動(dòng)起來(lái)是培訓(xùn)的靈魂，培訓(xùn)的價(jià)值在于轉(zhuǎn)化和運(yùn)用。
本次培訓(xùn)的對(duì)象有各設(shè)區(qū)市教育培訓(xùn)工作的分管領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)中心主任、培訓(xùn)管理干部、業(yè)務(wù)專干、省局培訓(xùn)中心干部及輔導(dǎo)員培訓(xùn)的時(shí)間只有6天，但內(nèi)容安排充實(shí)，教學(xué)方式多樣，大家一起學(xué)習(xí)、交流、討論，結(jié)下了深厚的友誼，特別是開班儀式后開展了破冰活動(dòng)，編隊(duì)徽、隊(duì)名，相互簽名，上臺(tái)表演節(jié)目，氣氛活躍，彼此拉近了距離、融洽了關(guān)系。研討課題，輪流發(fā)言，交流思想，觀念碰撞，形成集體研討成果，登臺(tái)匯報(bào)，問(wèn)題在研討中發(fā)現(xiàn)，對(duì)策在交流中產(chǎn)生，友誼在共同的學(xué)習(xí)中深化，集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的，但在省局培訓(xùn)中心的精心組織下，在各位名師的精彩講解下，我們不僅收獲了知識(shí)，更新了觀念，增長(zhǎng)了技能，同時(shí)收獲了一份沉甸甸的友誼。
十年樹木，百年樹人。教育培訓(xùn)工作使命光榮，任務(wù)艱巨，如何把稅務(wù)干部隊(duì)伍真正打造成一支“懂經(jīng)濟(jì)、善稅收、會(huì)管理、勤服務(wù)”的高素質(zhì)現(xiàn)代化隊(duì)伍，促進(jìn)稅收工作科學(xué)發(fā)展，作為稅務(wù)培訓(xùn)管理者任重道遠(yuǎn)，當(dāng)策馬揚(yáng)鞭，蹈勵(lì)奮進(jìn)。
稅務(wù)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
為期xx年xx月5日，我有幸踏進(jìn)夢(mèng)寐以求的西北稅務(wù)學(xué)校大門，參加了為期20天的“x國(guó)稅系統(tǒng)復(fù)x人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”。當(dāng)端坐于安靜的課堂，與來(lái)自全市國(guó)稅系統(tǒng)的60名同事相識(shí)，聆聽?zhēng)熥鸬慕陶d時(shí)，我忍不住感慨萬(wàn)千，既感動(dòng)于組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，又感慨于時(shí)光的短暫和友情的珍貴，更感悟于圓夢(mèng)的快樂(lè)和人生的收獲。
精彩的授課讓我頓悟。本次培訓(xùn)包括了稅收基礎(chǔ)知識(shí)、中國(guó)稅制（增值稅政策、消費(fèi)稅政策、企業(yè)所得稅政策）、征管法及其實(shí)施細(xì)則、警示教育、稅收?qǐng)?zhí)法風(fēng)險(xiǎn)及其防范、拓展訓(xùn)練等課程，課程的安排足見組織者之匠心。老師們生動(dòng)有趣的講解，雙講式教學(xué)模式和案例教學(xué)模式以及答疑式教學(xué)模式的運(yùn)用為我們打開了理性的思維空間，激發(fā)了我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考，特別是在進(jìn)行的拓展訓(xùn)練時(shí)的心情不言而喻，我感到自己經(jīng)歷了一次“頭腦風(fēng)暴”，實(shí)現(xiàn)了思維、知識(shí)、工作能力、個(gè)人素質(zhì)的全面“升級(jí)”。在學(xué)習(xí)期間，我們每堂課都是滿勤，在認(rèn)真聽課的同時(shí)，還做了大量的筆記。晚自習(xí)期間，大家熱情討論、氣氛濃厚。
大家把平時(shí)工作中遇到的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題帶進(jìn)課堂，經(jīng)過(guò)老師的講解，課堂互動(dòng)，豁然開朗。通過(guò)培訓(xùn)，大家感覺(jué)自己站得更高了、看得更遠(yuǎn)了。在輕松愉快的氛圍中，我們提高了思想認(rèn)識(shí)，豐富了的理論知識(shí)，調(diào)整了的思維方式，拓寬了眼界視野，對(duì)以后的稅收業(yè)務(wù)工作和培訓(xùn)工作起到了很好的推動(dòng)作用。
美麗的校園讓我沉醉。進(jìn)入深秋的校園風(fēng)情無(wú)限，漫步其間，花香四溢，綠樹成蔭，詩(shī)情畫意，倍感寧?kù)o。而學(xué)校濃厚的文化氛圍，讓我感到責(zé)任和使命不再空泛，有許多理由催人奮進(jìn)。作為一名國(guó)稅工作者，得到組織的信任和培養(yǎng)，一定要把學(xué)到“本事”用在稅收工作創(chuàng)新實(shí)踐上，以良好的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情投入到稅收工作中，努力開創(chuàng)基層稅收業(yè)務(wù)工作新篇章。
相聚的友誼令我珍惜。參加此次培訓(xùn)的x學(xué)員是來(lái)自各個(gè)縣區(qū)局的戰(zhàn)友，到了這里，我們就是一個(gè)新的整體。我們深知身處稅校，我們不再只是一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)體，我們的一言一行都代表了x國(guó)稅的形象，我們的所作所為都會(huì)影響到我們班的聲譽(yù)。在20天的`培訓(xùn)中，全體學(xué)員組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處、朝氣蓬勃的班集體。通過(guò)一起共同學(xué)習(xí)和生活，相互交流學(xué)習(xí)體會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)，彼此之間加強(qiáng)了溝通，增進(jìn)了友誼。
衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和組織給予的寶貴機(jī)會(huì)，感謝學(xué)校的辛勤付出，感謝班主任老師的熱情關(guān)懷，讓我們重溫了做學(xué)生的幸福。本次學(xué)習(xí)，不僅是一次美好的圓夢(mèng)之旅，一段足以讓人銘記的人生經(jīng)歷，更是一次人生境界升華的起點(diǎn)。本次培訓(xùn)的所得、所感、所思，無(wú)疑將會(huì)影響我的工作、我的學(xué)習(xí)甚至我的人生。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)，有效地提升了自己的業(yè)務(wù)水平，有利于以后工作能力的提高，更好的為納稅人服務(wù)。在此感謝市局為我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望以后能有更多機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)。
稅務(wù)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
干部是黨和國(guó)家事業(yè)的中堅(jiān)力量，干部隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響著各項(xiàng)工作的質(zhì)量和效益。為了提高干部的綜合素質(zhì)和能力水平，我參加了一期為期兩周的干部培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)期間，我不斷反思自身的不足，深感干部培訓(xùn)的重要性和必要性。本文將針對(duì)這次培訓(xùn)，分享我的學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲。
二、核心思想。
干部培訓(xùn)是我不斷提升自身能力的重要途徑。這次培訓(xùn)的核心思想有兩點(diǎn)。第一，思想政治素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的素質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)干部必須緊緊抓住加強(qiáng)思想政治教育這個(gè)關(guān)鍵，系統(tǒng)學(xué)習(xí)并用于實(shí)踐。第二，綜合素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)干部自身發(fā)展和工作成功的基礎(chǔ)，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)注重培養(yǎng)自身的基本素質(zhì)和專業(yè)技能，提升自身綜合能力。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了大量的理論知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)技能，如中國(guó)特色社會(huì)主義、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的建設(shè)、組織管理、人力資源管理等課程。培訓(xùn)內(nèi)容不僅理論嚴(yán)謹(jǐn)深入，實(shí)踐案例也充分豐富，為我們提供了許多有用的工作經(jīng)驗(yàn)和成功案例。同時(shí)，我們還進(jìn)行了實(shí)踐訓(xùn)練和座談交流等形式，相互交流經(jīng)驗(yàn)、分享心得、解決問(wèn)題，從而更好地提高和改進(jìn)各自的工作。
四、收獲與體會(huì)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我獲得了許多收獲和體會(huì)。首先，我深入了解了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)了對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。其次，我對(duì)黨的建設(shè)和組織管理有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和理解，了解了相應(yīng)的政策、措施、實(shí)踐和創(chuàng)新。最后，我進(jìn)一步提高了自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，同時(shí)也在與他人的交流中深化了思想，拓寬了眼界。
五、結(jié)論。
在干部培訓(xùn)中，學(xué)習(xí)知識(shí)不僅要理論聯(lián)系實(shí)際，更要貫徹實(shí)踐、持之以恒。干部應(yīng)該在不斷加強(qiáng)自身思想政治教育的同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐和總結(jié)，完善自身的能力，提高自己的價(jià)值，為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。此次培訓(xùn)的收獲和體會(huì)將一直激勵(lì)著我，不斷提高自己的工作能力和水平，不斷追求卓越，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出自己的努力和貢獻(xiàn)。
稅務(wù)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
xx年11月6日，我們帶著市局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和期望，來(lái)到陜西省稅務(wù)干部學(xué)校參加xx國(guó)稅復(fù)退軍人稅收知識(shí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在西北稅校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在班主任的精心安排下，在授課老師的辛苦工作下，使我們學(xué)員們都有不同層次的提高，給我感觸很深。老師們的淵博廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過(guò)文字顯然于紙上。但是我還是想盡力絞盡腦汁，以求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來(lái)。此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面：
這次學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)了中國(guó)稅制、增值稅、企業(yè)所得稅、消費(fèi)稅、征管法、執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)防范、警示教育以及拓展訓(xùn)練。說(shuō)來(lái)慚愧，雖然我已參加稅務(wù)工作十來(lái)年，但是對(duì)于專業(yè)知識(shí)了解很少，很多的知識(shí)點(diǎn)都是一知半解，在實(shí)際的工作中壓力很大。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓收獲很多，以前的困惑、難點(diǎn)，都在老師的講解中一一迎刃而解，真的是受益匪淺。如以前總是對(duì)增值稅里的視同銷售和進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出區(qū)分不是很清楚。雖然知道都是要補(bǔ)交稅款，但是在業(yè)務(wù)操作中不是很會(huì)處理，通過(guò)稅校閆老師的講解，用案例分析帶著我，讓我明白了應(yīng)該如何處理，怎么處理。使我的業(yè)務(wù)知識(shí)得到一定程度的提升，對(duì)我以后的工作幫助不少，對(duì)以后的業(yè)務(wù)工作起到了推動(dòng)的作用，真正實(shí)現(xiàn)了“來(lái)有所學(xué)，學(xué)有所用”。
這次培訓(xùn)還專門安排了一天來(lái)給我們拓展訓(xùn)練。在這次課上，我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商，如何溝通與協(xié)調(diào)，處理好與他人的關(guān)系。在今后的工作中如于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、服務(wù)對(duì)象進(jìn)行溝通，學(xué)會(huì)尊重別人，積極主動(dòng)地開展工作。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)，讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
11月22日，我們60余名學(xué)員在班主任的帶領(lǐng)下，來(lái)到陜西省富平監(jiān)獄參加警示教育。在監(jiān)獄參觀了犯人的生活區(qū)、勞動(dòng)區(qū)、聽取了兩名犯人的現(xiàn)身說(shuō)法，最后監(jiān)獄長(zhǎng)還給我們上了法制教育課。這項(xiàng)活動(dòng)，讓我思想深處受到極大觸動(dòng)。兩名現(xiàn)身說(shuō)法的犯人，哪一個(gè)不是曾今身居高位，手握大權(quán)的一方諸侯，曾今他們也是為黨；為人民干事、謀事的好干部。但是在后來(lái)沒(méi)有抵擋住誘惑，成為人民的罪人，在法律面前，他們都受到了應(yīng)有的懲處。真正應(yīng)了那句話，“莫伸手，伸手必被捉”。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從古到今，看那些走上犯罪道路的領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部們，都是一步一步的在金錢的誘惑下，放棄了信念；忘記了為人民服務(wù)的宗旨，最終被糖衣炮彈擊中，而身陷囚居。在今后的工作中，要長(zhǎng)記“千里之堤毀于蟻穴”。不能因?yàn)橄夘^小利，而放棄自己的行為準(zhǔn)則，要常有“敬畏”之心，以史為鑒。在工作中遵受稅務(wù)人員職業(yè)操守，樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，堂堂正正做事，干干凈凈做人，做一名合格的稅務(wù)人員。
稅務(wù)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排，我在8月22日至23日，參加了旨在大力加強(qiáng)我校干部隊(duì)伍建設(shè)，提高處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)和工作能力，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神的20xx年度處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。兩天的封閉學(xué)習(xí)，我聆聽了校黨委書記郭明順同志所做的題目為《堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)》的報(bào)告、校長(zhǎng)張玉龍同志所做的題目為《學(xué)校面臨的形勢(shì)任務(wù)與干部的素質(zhì)能力要求》的報(bào)告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，提升執(zhí)行能力》的報(bào)告，參加了分組討論、聽取了小組的匯報(bào)。
通過(guò)培訓(xùn)，使我開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)、端正了態(tài)度、明確了使命，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)，使我受益匪淺，感觸頗深?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯報(bào)如下：
一、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。沈農(nóng)培養(yǎng)了我，十六年的時(shí)間，我從一名普通的農(nóng)家子弟成長(zhǎng)為一名人民教師、一名黨的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，感恩之心、感激之情，無(wú)以言表，只有用刻苦的學(xué)習(xí)、勤奮的工作、不斷的發(fā)展來(lái)回報(bào)師恩、回報(bào)母校、回報(bào)組織。但我也清楚的知道，隨著年齡的增長(zhǎng)、歲月的變遷，自己的學(xué)習(xí)力有所下降，工作中對(duì)學(xué)校發(fā)展的狀況也有一些困惑和不解，沒(méi)能做到與時(shí)俱進(jìn)。開班第一課，郭書記所做的題目為《堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)》的報(bào)告，使我了解到如何正確認(rèn)識(shí)高等教育面臨的形勢(shì)和新階段的發(fā)展趨勢(shì)、認(rèn)真落實(shí)整改方案加快學(xué)校的建設(shè)發(fā)展、努力提升領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力及對(duì)我校所面臨的形勢(shì)以及現(xiàn)階段的主要任務(wù)。詳盡地分析，尤其是對(duì)我?，F(xiàn)階段的排名深入的剖析，使我體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和理性的定位。對(duì)全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的明確的要求，使我進(jìn)一步地理解和深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校對(duì)中層干部培訓(xùn)的重要意義。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉的重要性。
在張校長(zhǎng)的報(bào)告中，談到領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求：寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作的精神、想事—干事—成事的氣魄、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性;尤其是高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì)：思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、知識(shí)技術(shù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)等5種素質(zhì)和思維能力、組織指揮能力、協(xié)調(diào)控制能力、創(chuàng)新能力、情報(bào)捕捉能力、文字綜合和口語(yǔ)表達(dá)能力等6種能力以及如何提高素質(zhì)為學(xué)校實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)而奮斗，使我認(rèn)識(shí)到對(duì)全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的現(xiàn)實(shí)意義，使我懂得了如何正確認(rèn)識(shí)自我、不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)、在工作實(shí)踐中培養(yǎng)素質(zhì)和鍛煉能力，認(rèn)識(shí)到學(xué)校管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)、靠培訓(xùn)、要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn),取得新的進(jìn)步。
通過(guò)陳麗華教授關(guān)于強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)以及如何提升組織執(zhí)行力從理論層面做了細(xì)致的講解，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高組織執(zhí)行力，是我們進(jìn)一步提高服務(wù)管理水平的需要。管理出質(zhì)量，服務(wù)出效益，加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高學(xué)校管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高服務(wù)管理水平的迫切需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
三、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我體會(huì)到學(xué)校上下萬(wàn)眾一心、共度時(shí)艱、共謀新的發(fā)展。
在參加培訓(xùn)的過(guò)程中，我參加了第一組的分組討論，認(rèn)真聽取了各個(gè)小組的匯報(bào)，分組討論中全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞在高等教育大眾化階段，如何突出特色，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力;在建設(shè)高水平有特色的教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)過(guò)程中，處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部如何發(fā)揮中堅(jiān)力量;如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)整改方案，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展等幾個(gè)方面進(jìn)行了深入討論。討論中大家表現(xiàn)出極大的熱情和主人翁的精神，結(jié)合議題，積極發(fā)言、為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，表達(dá)了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。我認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體、是一支積極向上的團(tuán)隊(duì)，定能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，取得良好的成績(jī)。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)知識(shí)，明確了目標(biāo)，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法和不斷提高的途徑，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，立足本崗、努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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